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1、问答题 简述“媒介是人体的延伸”的含义。
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2、问答题 什么是意义?意义是如何产生的?
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3、问答题 为什么说受众在传播过程中并不是信息的被动的接受者?
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4、单项选择题 “典型调查”属于()。
A.简单随机抽样
B.偶遇抽样
C.判断抽样
D.方便抽样
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5、填空题 1901年,马可尼实现了()。
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6、单项选择题 同样的事物可以用不同的符号具体表达,而同样的符号又可以表达不同的符号义,这体现了符号的什么特性().
A.组合性
B.任意性
C.传授性
D.跨越性
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7、问答题 简述宏观效果理论产生的理论背景,时代背景。
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8、单项选择题 大众传播的四功能说是下列哪项的具体表现()。
A.同功异构
B.一构多功
C.同功同构
D.多功多构
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9、单项选择题 具有传播需求的个人或集团,称之为().
A.信息
B.信息源
C.信道
D.信宿
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10、名词解释 选择性因素
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11、填空题 内向传播,或称()、(),是发生在()和()之间的信息交流活动。
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12、单项选择题 报刊的自由主义理论认为,真理只有在各种意见“自由而公正”的竞争中才能产生和发展。这个观点也被称为()
A.“天赋人权”
B.“观点的自由市场”
C.“第一自由”
D.“真理的自我修正”
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13、单项选择题 大众传播学赖以形成的基础学科是()。
A、新闻学
B、传播学
C、广告学
D、公共关系学
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14、名词解释 控制研究
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15、单项选择题 由于课题需要,现在对某个嘉宾进行访问。这种研究法属于().
A.抽样调查法
B.深度访谈
C.案例研究法
D.焦点访谈法
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16、问答题 什么是传播?它的基本特点是什么?
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17、单项选择题 ()又叫人际内传播,是人们头脑里“主我”同“客我”之间的信息交流活动。
A.内向传播
B.内向交流
C.外向传播
D.外向交流
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18、单项选择题 社会类型论强调的是().
A.强调不同个人对相同信息所作的不同反应
B.强调不同群体对相同信息所作的不同反应
C.强调组织或团体对受传者在接受信息过程中的影响
D.强调受众如何处理信息与其所受不同文化规范的关系
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19、问答题 简述有限传播效果论的缺陷。
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20、问答题 简述传播的功能和功能失调。
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21、问答题 怎样正确对待大众传播的负功能?
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22、单项选择题 易读性研究,是站在人本的立场上为你的传播对象考虑,其目的是()。
A.将信息转化成便于媒介载送或受众接受的具体符号和代码
B.提高阅读质量
C.为了提高传播效果、为传播着自己考虑
D.引导传播信息的方向
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23、问答题 简述两派在研究方法上的差异。
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24、单项选择题 不是意见领袖及其影响力形成的因素的一项是().
A.社会关系
B.人际交往
C.知识面
D.信源
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25、问答题 为什么说马克思和恩格斯的“交往”理论是唯物论传播观的出发点?
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26、单项选择题 梅罗维茨说()将许多不同类型的人带到相同的“地方”,于是许多从前不同的社会角色特点变得模糊了。
A.电子媒介
B.书写媒介
C.网络媒介
D.印刷媒介
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27、单项选择题 根据有关法律条款和研究,我们认为受众的权利不包括()。
A.知情权选择权
B.著作权反论权
C.免知权表达权
D.监督权隐私权
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28、问答题 大众传播具有什么特点?
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29、问答题 简述内容分析得出的一般性结论。
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30、问答题 简述如何使用“诉诸理性”与“诉诸感情”这两种方法。
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31、填空题 狭义的人际传播仅指个人与个人之间面对面的信息交流,亦称为()。
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32、单项选择题 以下哪位将守门过程分为新闻采集和新闻加工两个阶段().
A.勒温
B.怀特
C.巴斯
D.麦克内利
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33、问答题 简述传播模式的类型。
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34、问答题 简述累积性。
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35、单项选择题 传播学批判学派关注的是()
A.如何传播
B.传播方法
C.为何传播
D.传播什么
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36、问答题 简述麦克内利的把关模式。
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37、单项选择题 “群体动力论”是谁提出的?()
A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德
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38、单项选择题 “沉默的螺旋”理论认为大众传播的强大影响发生在()
A.认知阶段和判断阶段
B.判断·意见阶段和行动阶段
C.判断阶段和意见形成阶段
D.“认知→判断·意见→行动”的全过程
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39、单项选择题 以下哪四个是传播控制的四种主要形态?()
A.政治控制、经济控制、受众控制、媒介自我控制
B.经济控制、受众控制、媒介自我控制、舆论控制
C.文化控制、政治控制、舆论控制、受众控制
D.政治控制、经济控制、文化控制、受众控制
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40、单项选择题 下面哪个不是受众的基本权利().
A.选择权
B.知情权
C.批评权
D.隐私权
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41、问答题 简述意见领袖。
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42、填空题 集合论认为,大众传播是社会系统的一个()。
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43、判断题 传播学有两个著名的学派,其中哥伦比亚学派的带头人是霍夫兰。()
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44、问答题 简述信息革命对大众传播的影响。
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45、单项选择题 下面哪个不是印刷媒介的特点().
A.迅速大量生产
B.容纳信息多
C.稍纵即逝
D.长期保存
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46、单项选择题 以控制论为指导思想的传播过程模式的主要贡献是引入了()。
A.传播单位
B.反馈机制
C.编码
D.译码
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47、问答题 简述“传播”定义的三种类型。
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48、问答题 为什么说:“大众传播是技巧、艺术和科学的结合”?
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49、问答题 简述戈尔丁的效果分类。
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50、问答题 简述魔弹论产生的理论基础。
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51、填空题 1920年,美国西屋电器公司在匹兹堡创立了世界上最早的无线电文物台——(),于当年()开始播音。
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52、多项选择题 罗杰斯把传播学传统学派的特征归纳为()。
A.经验的
B.广泛联系的
C.思辨的
D.具体实证的
E.注重效果研究的
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53、问答题 简述提问设计的原则。
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54、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议在()举行?
A.巴西
B.日内瓦
C.日本
D.韩国
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55、单项选择题 关于信息社会对比工业社会的不同,下列哪项是错误的()。
A.科技的核心是电脑
B.生产的中心是信息公用事业
C.信息社会发展的最高形态是大量的消费
D.科技的产品是信息
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56、问答题 简述现代传播效果研究在20世纪初兴起的原因。
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57、问答题 培养理论认为媒介在培养社会共识中起了什么样的作用?
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58、单项选择题 网络传播的新动态之一是()。
A.“拉”技术的出现
B.“拉”技术的深化
C.“推”技术的出现及其应用
D.“推”技术代替拉技术
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59、问答题 比起其他人类传播类型来,大众传播有哪些特点?
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60、单项选择题 小组讨论、同事、同学、亲友三五成群的聚会等都是哪个层次的传播?()
A、人际传播
B、大众传播
C、群体传播
D、组织传播
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61、问答题 简述媒介的双重角色及控制研究的三方面主要内容。
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62、单项选择题 大众传播媒介是现代文化最重要的代表及塑造者,葛伯纳于是选择了传媒作为他的研究重心,他的文化指针研究共分为三个部份:传媒体系()分析、传媒讯息系统分析及涵化分析。
A.传播过程
B.制作过程
C.效果产生
D.受众心理
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63、填空题 大众传播要受到四种控制,它们是政治控制、经济控制、()和自我控制。
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64、单项选择题 《权力的媒介》的作者是()
A.赛伯特
B.阿特休尔
C.施拉姆
D.马莱茨克
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65、单项选择题 当个人或集团遭到来自大众媒介或传播者方面的攻击和对自身利益、权力的侵犯时,有权要求该媒介划出一定的版面或时间供自己作自由公开的反驳,以便人们对事情真相有一个客观、公正的认识,这是受众的什么权利()。
A.反论权
B.知情权
C.表达权
D.免知权
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66、单项选择题 符号是()、指示和称谓事物及其关系的代码。
A.传递信息
B.表现事实
C.指示意义
D.传递信号
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67、填空题 西方传播学界通常把德国人()将机械技术运用于印刷并印出《圣经》的1456年,称为大众传播开始的年份。
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68、单项选择题 控制实验法的突出特点是()。
A.没有变化
B.设计控制
C.取自自然
D.就地实验
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69、单项选择题 提出“热媒介冷媒介”区分的是()。
A.威尔伯·施拉姆
B.哈罗德·英尼斯
C.戈夫曼
D.马歇尔·麦克鲁汉
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70、填空题 我国的《参考消息》的作用,可以与威廉·麦奎尔提出的()相互印证。
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71、单项选择题 麦奎尔在分析大众传播的社会功能时,新增了一项“动员功能”,其实该功能可以归属于拉斯韦尔提出的()。
A.环境监测功能
B.议程设置功能
C.文件传递功能
D.社会协调功能
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72、单项选择题 中央电视台《焦点访谈》节目属于()
A、群体传播
B、大众传播
C、组织传播
D、人际传播
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73、填空题 魔弹论发生时期()。
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74、填空题 从古代初始的传播研究,至现代成型的传播学,其间经历了一个相当长的发展过程。直到(),作为一门独立学科的传播学才应运而生。
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75、单项选择题 能完整地对网络传播中的信息流通形式加以概括的提法是()。
A.互动对话式
B.点对面
C.点对点
D.电子对话式
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76、问答题 简述了解皮亚杰、托尔曼、斯蒂芬森的个人功能学说。
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77、单项选择题 巴斯的“双重行动模式”,完善了()。
A.怀特的把关研究
B.霍夫兰的把关研究
C.布里德的潜网研究
D.麦克内利的把关模式
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78、多项选择题 传播媒介的特点主要有()。
A.实体性
B.中介性
C.负载性
D.还原性
E.扩张性
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79、单项选择题 受众需要一种信息需要和精神需要。他们有选择性心理,这有三种心理现象。不包括()
A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性传播
D.选择性记忆
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80、单项选择题 英国邮电局首次播出有线图文电视(通过电话线由电视机呈现)是在()年?
A.1979
B.1980
C.1983
D.1985
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81、问答题 简述如何从传播对象看,意见领袖,群体与受传者个性对传播效果的影响。
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82、多项选择题 拉扎斯菲尔德等对美国选民的调查发现,大众传播可能产生的效果主要是()
A.“改变”效果
B.“强化”效果
C.媒介即讯息
D.媒介有“冷”“热”之分
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83、单项选择题 “一句话,三功能”说的是()的传播模式。
A、拉斯韦尔
B、库尔特.勒温
C、卡尔•霍夫兰
D、拉扎斯菲尔德
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84、单项选择题 媒介组织具有().
A.主动性
B.被动性
C.兼容性
D.多面性
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85、单项选择题 受众在大众传播中扮演着很多角色,如受众不仅阅读书报刊、自播音像带要花钱,而且收听收看广播和电视也不是免费的。受众对符号进行还原或“翻译”,赋予意义并接受。受众自娱性参与、对话性参与、竞赛性参与、激发性参与、荣誉性参与等形式。受众在大众传播中扮演的角色不包括().
A、消费者
B、译码者
C、参与者
D、领导者
E、反馈者
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86、单项选择题 传播者是传播活动的发起人和传播内容的发出者,是位于()的个人、组织、社会的混合体。
A.传播过程中
B.传播终点
C.传播起
D.传播准备期
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87、单项选择题 “受传者在接受活动中将认知对象的某种印象不加分析地扩展到其它方面去的接受倾向,从而得出全部好或全部坏的整体印象。”这句话体现了哪种受众心理效应()
A.“名片”效应
B.晕轮效应
C.投射效应
D.从众效应
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88、单项选择题 符号与意义之间的指代关系是通过()。
A.某个专家的研究认定的
B.辞典的编写确定的
C.人类约定俗成的
D.语法和逻辑的规则形成的
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89、单项选择题 “刻板模式”是由下面谁提出来的()。
A.保罗.拉扎斯菲尔德
B.卡尔.霍夫兰
C.库尔特.勒温
D.沃尔特.李普曼
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90、单项选择题 受众不充当哪个角色().
A.消费者
B.制造者
C.译码者
D.反馈者
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91、问答题 简述实用论(使用与满足论的)。
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92、单项选择题 ()的尺度共有时空偏倚、参与程度、传播速度、保存时间等六种。
A.媒介分析
B.媒介的概念
C.媒介分类
D.媒介运用
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93、单项选择题 哪一个是鼓动技巧?()
A.逆证法
B.赞扬法
C.比较法
D.假借法
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94、问答题 简述提问项目的制定依据的原则。
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95、单项选择题 在双向传播中,编码的有().
A.信源,接收者
B.目的地,信源
C.信源,传送者
D.接收者,传送者
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96、单项选择题 谁提出了刻板模式?()
A.勒温
B.李普曼
C.施拉姆
D.拉斯韦尔
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97、问答题 简述群体的本质特征。
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98、单项选择题 受众的选择机制最引人瞩目的是().
A.内在选择机制或选择性心理
B.接受需要
C.动机
D.心理效应
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99、单项选择题 魔弹效果论认为大众传播具有强大的威力,能够左右()的态度和意见,甚至直接支配他们的行为
A.传播者
B.传播媒介
C.受众
D.大众
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100、单项选择题 亚里士多德认为演讲有三个要素,即讲者、听者和()。
A、场地
B、时间
C、条件
D、内容
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101、填空题 信息污染包括^色 情信息、暴力信息、失实信息、图像信息和()。
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102、单项选择题 哪一个不属于阿特休尔的媒介三种体系?()
A.西方媒介体系
B.北方媒介体系
C.东方媒介体系
D.南方媒介体系
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103、名词解释 “媒介情境论”
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104、单项选择题 有关自然灾害和战争威胁的报道,体现了大众传播社会功能中的()。
A、社会动员
B、社会规范
C、环境监测
D、社会协调
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105、问答题 简述传播学经验研究的不足与解决办法。
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106、单项选择题 “群体动力论”是下列哪位学者创立的?()
A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.施拉姆
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107、填空题 在传播学中,针对传播主体“谁”这一要素的研究,称为()。
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108、单项选择题 选择性理解可以分为几种()。
A.二种
B.三种
C.四种
D.五种
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109、问答题 简述联系我国当前实际分析说明大众传播社会功能的失调。
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110、问答题 简述信息匮乏的含义与后果。
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111、问答题 简述麦克卢汉与英尼斯在媒介理论上的共同点,及其价值,缺陷。
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112、单项选择题 控制研究针对的是()。
A、传播者
B、受众
C、媒介
D、政府
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113、单项选择题 下面哪个不属于传播者的赢效因素().
A.权威性
B.可信性
C.代表性
D.悦目性
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114、单项选择题 有种观点认为,人们对大众传媒发出信息的选择会受到家庭、朋友和熟人等的影响。这种观点属于受众理论中的()。
A、个人差异论
B、社会分类论
C、社会关系论
D、选择性因素理论
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115、单项选择题 下列选项中不属于拉斯韦尔模式五环节的是()。
A.传者
B.媒介
C.效果
D.技巧
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116、问答题 拉扎斯菲尔德主要贡献是什么?
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117、单项选择题 媒介需要主动对自己实施自我约束和自我控制的行为体现了“报刊四种理论”中的哪一种().
A、集权主义理论
B、苏联的共产注意理论
C、自由注意理论
D、社会责任理论
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118、单项选择题 针对传播主题展开的研究是().
A.控制研究
B.议题设置
C.媒介研究
D.内容分析
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119、单项选择题 调查研究方法的第一个步骤是().
A.提出假设
B.选出课题
C.设计调查方案
D.培养调查队伍
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120、填空题 控制论模式的主要贡献是引入“()”的机制,变“单向直线性”为“双向循环性”,从而更客观、更准确地反映了现实的传播过程。
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121、名词解释 长期的预期效果
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122、单项选择题 ()是一种认定大众传播具有强大威力,能够左右公众的态度和行为的观点。
A.魔弹效果论
B.微弱效果论
C.条件效果论
D.分层效果论
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123、问答题 简述非随机抽样的形式。
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124、名词解释 面对面调查法
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125、问答题 简述确定样本量受影响的因素。
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126、问答题 传播学研究的主要特点或者说为何传播学的经验研究具有科学性?
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127、单项选择题 信息爆炸的后果是:信息泛滥、信息超载、()、信息疾病。
A.信息膨胀
B.信息失真
C.信息异变
D.信息浪费
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128、问答题 简述异化的含义。
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129、单项选择题 认为不受限制的自由会带来危险的报刊理论是()。
A.极权主义理论;
B.自由主义理论;
C.社会责任理论;
D.权力媒介理论。
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130、问答题 线性传播模式有何缺陷?
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131、单项选择题 下列哪一项不属于信息匮乏的原因?()
A.人的惰性
B.市场取向
C.传受失衡
D.信息污染
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132、问答题 信息革命对大众传播有什么影响?
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133、问答题 简述信息的共享性。
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134、问答题 传播学诞生的条件是什么?
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135、单项选择题 关于大众传播的功能拉斯韦尔的三功能说是指环境监视功能、社会协调功能、()。
A.传递信息
B.引导舆论
C.广告宣传
D.社会遗产传承功能
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136、填空题 麦克鲁汉把媒介和人类传播划分为三个主要时期()时期,()时期,()时期。
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137、单项选择题 老师一般在判定一篇论文时,首先会看哪个部分().
A、脚注、参考文献
B、正文
C、摘要
D、关键词
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138、填空题 传播内部控制方面包括,对()的控制、对()的控制、对()的选择。
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139、填空题 广播、电视受众调查中采用的即时式电话询问法,只能获得瞬间视听率数据,而不能获得()视听率和累计数据。
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140、问答题 简述人际传播的社会功能。
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141、单项选择题 指将接收到的符号或代码还原为传播者所传达的那种信息或意义是?()
A.制码
B.编码
C.译码
D.释码
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142、填空题 《沉默的螺旋:舆论—我们的社会皮肤》。又称作()。
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143、单项选择题 传播单位这个概念出现于()。
A.拉斯韦尔模式
B.申农——韦弗模式
C.奥斯古德——施拉姆模式
D.德福勒模式
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144、名词解释 媒介教育
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145、单项选择题 最早否定“魔弹论”的研究是拉扎斯菲尔德等1944年所发表的()一书中。
A.《人民的选择》
B.《传播是怎样运行的》
C.《宣传、传播和舆论》
D.《大众传播的效果》
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146、问答题 控制研究包括哪三项内容?
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147、单项选择题 下列属于“冷媒介”的是()。
A.照片
B.漫画
C.广播
D.电影
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148、问答题 简述我国受众调查的重要发展。
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149、单项选择题 在媒介的冷热性中,热媒介的清晰度()?
A.简单
B.复杂
C.低
D.高
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150、填空题 1844年,()架设了20英里长的铜线,用电码发送了“上帝创造了什么”这几个字,从而揭开了电信时代的序幕。
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151、单项选择题 “意见领袖”作为一个词,最早出现于美国传播学者()等三人的《人民的选择》一书中。
A.拉扎斯菲尔德
B.梅洛维茨
C.布热津斯基
D.勒温
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152、单项选择题 守门人理论是谁首先提出的?()
A.勒温
B.怀特
C.拉斯韦尔
D.霍夫兰
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153、单项选择题 传播者对信息流通所进行的干预称为()。
A.受控
B.操控
C.施控
D.遥控
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154、单项选择题 “抽学号尾数是3的同学参与调查”这种抽样形式属于().
A.简单随机抽样
B.偶遇抽样
C.判断抽样
D.机械抽样
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155、填空题 传播原则是依据已发现的传播规律和一定的(),对传播者、守门人和管理者提出的在传播过程中必须遵循的指导思想和基本要求。
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156、单项选择题 李普曼在一本著作中阐述了现代人与“第一手信息隔绝”的问题,这本著作是()
A.《人际影响》
B.《舆论学》
C.《人民的选择》
D.《自由与新闻》
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157、问答题 简述社会分类论主要观点。
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158、单项选择题 拉斯韦尔模式的第4个环节是().
A.谁
B.说什么
C.通过什么渠道
D.对谁
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159、单项选择题 受众的特点中不包括什么?()
A.自主性
B.自在性
C.自愿性
D.自述性
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160、单项选择题 译码分类不包括()。
A.投合性译码
B.编辑性译码
C.协调性译码
D.背离性译码
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161、问答题 简答麦克卢汉“媒介即讯息“的含义?
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162、问答题 简述传播学研究的6个步骤。
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163、单项选择题 传播活动是一种()
A.客观现象
B.主观现象
C.心理现象
D.社会现象
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164、问答题 简述互联网传播的主要特征。
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165、单项选择题 下列哪种情况最符合“魔弹论”().
A.总统大选作弊引起的轰动
B.火星人入侵地球引发的全民恐慌
C.某明星的绯闻
D.街头枪击案
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166、单项选择题 创作《大众传播实验》的作者是().
A.霍夫兰
B.拉扎斯菲尔特
C.库尔特.勒温
D.李普曼
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167、单项选择题 传播过程中的译码又被称为()
A.符号解读
B.符号化
C.接受信息
D.传送信息
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168、填空题 在传播过程模式中,控制论模式的主要贡献是引入()机能,变“单向直线性”为“双向循环性”。
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169、问答题 简述传播学理论的四种建构类型。
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170、名词解释 把关人(守门人)
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171、填空题 霍夫兰等关于如何对待失足少年的实验证明,信源的()与说服效果有着密切的关系。
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172、单项选择题 申农和韦弗注意到传播和周围环境的关系,因此他们提出的传播模式中出现了一个新的环节,这个环节是()
A.噪音
B.信号
C.反馈
D.信道
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173、单项选择题 受众的选择性因素是帮助受众避开与自己固有观念不和谐信息的骚扰,保持心理平衡和认识一贯性的机制。持这种观点的理论是()。
A.认识连贯论
B.实用主义论
C.使用与满足论
D.可获得性论
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174、单项选择题 研究者按照某种既定的标志将总体分层(分类)后决定其分配比例和数额的抽样形式属于下列选项中的()。
A.非随机抽样
B.定额抽样
C.分层随机抽样
D.判断抽样
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175、单项选择题 按照传播学批判学派的观点,资本主义国家的文化工业,关注的首先是()
A.经济效益
B.艺术价值
C.思想价值
D.社会效益
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176、单项选择题 ()指传播者先向受众传播一些他们所能接受的和熟悉并喜欢的观点或思想,然后再悄悄地将自己的观点和思想渗透和组织进去,使受众产生一种印象,似乎传播者的思想观点与他们已认可的思想观点是相近的。
A.威信效应
B.“自己人”效应
C.晕轮效应
D.“名片”效应
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177、名词解释 象征符
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178、单项选择题 传播符号、传播媒介和传播科技始终呈()状态发展,该状态又导致了()状态。()
A、叠加性、整合性
B、整合性、叠加性
C、叠加性、传递性
D、传递性、整合性
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179、单项选择题 美国新闻界发生的《红狮》事件表现了受众的什么权利?()
A.反论权
B.监督权
C.知情权
D.隐私权
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180、问答题 简述控制实验法的四要素。
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181、问答题 试述我国开展传播的成绩、存在的问题和未来的前景。
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182、名词解释 信息的扩散性
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183、问答题 简述集权主义理论(君主独裁)。
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184、问答题 简述正确掌握和控制信息流量。
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185、单项选择题 广义的传播学以人类()为研究对象。
A、社会
B、一切传播行为
C、心理
D、信息交流
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186、名词解释 “两面提示”
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187、问答题 简述传播效果的类型。
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188、单项选择题 下列受众类型中,哪个最重要?()
A.俯视型受众
B.平视型受众
C.仰视型受众
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189、单项选择题 大众传播对个人社会化过程的影响属于()。
A.短期的预期效果
B.短期的非预期效果
C.长期的预期效果
D.长期的非预期效果
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190、问答题 简述“沉默的螺旋”理论的特点。
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191、问答题 简述传播功能失调的含义。
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192、单项选择题 库尔特·卢因对传播学的贡献主要是提出了什么概念?()
A.大众传播
B.社会传播
C.把关人
D.二级传播
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193、填空题 拉斯韦尔认为,()和学校在使社会遗产世代相传方面起到了很大的作用。
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194、名词解释 传播研究
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195、问答题 理论与模式的区别?
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196、问答题 为什么会产生消费的符号化和象征化现象或“意义”消费现象?
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197、问答题 简述“文化霸权”。
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198、问答题 简述信息的几种分类。
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199、问答题 简述传播效果的概念。
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200、名词解释 信息的共享性
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201、单项选择题 一下哪项不是受众的选择机制().
A.选择性机制
B.选择性理解
C.选择性记忆
D.选择性接受
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202、问答题 简述集权主义媒介理论的产生年代及存在时期。
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203、问答题 简述电视广告的优缺点。
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204、问答题 简述反馈的含义。
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205、单项选择题 下列媒介中时效性最强的是().
A.报纸
B.电视
C.广播
D.杂志
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206、单项选择题 下列与选择性理解的意思最接近的成语是()
A.择善而从
B.爱屋及乌
C.从谏如流
D.见仁见智
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207、名词解释 环境监测功能
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208、填空题 传播学的三大分支是人际传播学、()和大众传播学。
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209、问答题 简述报刊(报纸、杂志)。
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210、问答题 简述“视情境为信息系统”。
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211、单项选择题 在议程设置理论中,对于“议程设置功能”假说的着眼点、着重点是哪个层面?()
A.认知层面
B.态度层面
C.行动层面
D.心理层面
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212、填空题 马克卢普于1962年提出的“()”理论,德鲁克于1968年提出的“知识社会论”,波拉特于1977年提出的“信息经济”学说等,他们分别从宏观和微观的角度对信息产业、信息经济和信息社会等问题进行了探讨。
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213、多项选择题 在传播学形成过程中,被公认为“奠基人”的学者有()。
A.拉斯韦尔
B.卢因
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德
E.施拉姆
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214、单项选择题 传播学有许多分支,其中最主要的一个分支是()。
A.自我传播
B.人际传播学
C.组织传播学
D.大众传播学
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215、多项选择题 有学者把传播定义为有意图地施加影响的行为。下列选项中属于这种行为的是()。
A、宣传法律
B、传授知识
C、推广技术
D、刊登广告
E、推销商品
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216、问答题 简述信息超量的后果。
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217、单项选择题 “读着屈原的悲歌,感受着两千年前的悲壮”,这句话体现了符号的哪种特性()。
A.任意性
B.组合性
C.跨越性
D.传授性
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218、问答题 简述从传播主体来看,把关人理论,信源的可信度,休眠效果的研究的不同之处。
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219、单项选择题 符号是传递()事物及其关系的代码.
A.信息、指示和称谓
B.信息、语言和非语言
C.指示、称谓和感知
D.指示、语言和非语言
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220、填空题 麦克卢汉认为,所有的媒介都是()。
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221、单项选择题 “智慧正部分地从传播者那端转移到接收者这端”是哪本书的作者说的()。
A.《数字化生存》
B.《未来之路》
C.《信息高速公路》
D.《网络化生存》
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222、填空题 ()概念首次出现于1945年11月在伦敦发表的联合国教科文组织宪章中。
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223、单项选择题 在研究方法上,霍夫兰的贡献是倡导并亲身实践了()
A.实地调查法
B.内容分析法
C.控制实验法
D.个案研究法
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224、单项选择题 信息接受的原动力是()
A.接受者的预期性动机
B.接受者的表层动
C.接受者的内发动机
D.接受者的替代性动机
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225、单项选择题 下列哪一选项不是大众媒介的特征?()
A.愉悦性
B.广泛性
C.时效性
D.知识性
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226、填空题 在传播学研究中,通常把扩大人类信息交流能力的传播中介物称为()。
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227、问答题 简述信源的可信性效果研究的内容。
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228、填空题 香农—韦弗数学模式虽然为传播学研究带来了一种全新的视角,但并不完全适用于人类社会的传播过程。它将传播者和受传者的角色固定化,忽视了人类社会传播过程中二者之间的转化,未能注意到()这一人类传播活动中极为常见的因素。
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229、问答题 简述信息的浓缩性。
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230、单项选择题 下列有关信息的有个观点是正确的().
A.知识是浓缩了的信息
B.信息是知识
C.信息是符号
D.信息就是讯息
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231、单项选择题 “议程设置功能”理论对传播效果的探讨,着眼点是()
A.认知层面
B.态度层面
C.行动层面
D.舆论层面
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232、填空题 沃特森提出的制约理论认为,每个人经过不断向社会学习,都会建立起一套固定的“()”。
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233、单项选择题 以下不属于“热媒介”的是()?
A.电话
B.照片
C.拼音文字
D.电影
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234、单项选择题 受传者在信息接受活动中感到传播者与自己相似或相同的地方,从而提高传播者的影响力().
A.名片效应
B.晕轮效应
C.自己人效应
D.威信效应
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235、单项选择题 以下不属于网络媒介显著特点的是().
A.极大的广泛性
B.高度的综合性
C.充分的交互性
D.方便性和快捷性
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236、问答题 议程设置功能理论的基本内容?
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237、填空题 “把关人理论”是()提出的。
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238、问答题 控制论模式有什么优势和不足?
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239、单项选择题 传播学“五个W”公式的创始人是().
A、卡尔•霍夫兰
B、拉扎斯菲尔德
C、哈罗德•拉斯韦尔
D、施拉姆
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240、单项选择题 下列哪项不属于信息爆炸的后果?()
A.信息泛滥
B.信息浪费
C.信息虚假
D.信息疾病
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241、多项选择题 选择性因素包括的三个方面是()。
A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性记忆
D.选择性加工
E.选择性遗忘
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242、问答题 简述社会信息及其传播的共性和特性。
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243、问答题 简述70年代以来的宏观效果研究。
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244、填空题 传播学有三大分支,其中最重要的一个分支是()。
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245、单项选择题 下列四个概念按其外延逐步扩大的排列应该是()。
A.信息、数据、知识、讯息
B.数据、信息、知识、讯息
C.数据、知识、信息、讯息
D.数据、讯息、信息、知识
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246、单项选择题 下列传播模式中属于控制论模式的是()。
A、德福勒模式
B、拉斯韦尔模式
C、申农—韦弗模式
D、布雷多克模式
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247、名词解释 民主参与理论
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248、单项选择题 人类传播是真正意义上的()传播。
A、社会
B、大众
C、多媒体
D、亲身
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249、单项选择题 传播是的人类头盖骨符号和媒介交流信息、以期发生相应变化的活动。下列几个选项中对此理解不正确的是().
A.传播是人类的活动
B.传播是信息的交流
C.传播离不开符号和媒介
D.传播的母的是希望不发生相应的变化
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250、单项选择题 把媒介同人类文明发展史联系起来考察并提出新的媒介理论的真正开拓者是()。
A.麦克卢汉
B.英尼斯
C.戈夫曼
D.梅罗维茨
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251、多项选择题 享有免知权意味着以下权利()。
A.受众享有个人独处的权利
B.对个人与公众利益、公众事务无关的私生活进行保密
C.不受新闻媒介打扰和干涉
D.个人的名誉和利益不受害
E.涉及到诉讼媒体也可以不提供信息来源
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252、问答题 大众传播具有形成信息环境的哪些优势?
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253、单项选择题 下列传播效果历程表述正确的是().
A、微弱效果论-魔弹效果论-条件效果论-分层效果论
B、魔弹效果论-微弱效果论-条件效果论-分层效果论
C、条件效果论-微弱效果论-分层效果论-条件效果论
D、分层效果论-魔弹效果论-微弱效果论-条件效果论
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254、问答题 早期内容分析得出了哪些结论?
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255、单项选择题 狮子用自己的尿液来划定边界,蚂蚁临终时发散一种气味让同伴把尸体抬走,它们与表示物是()关系
A.对立的关系
B.对应的关系
C.相互对立的关系
D.相互对应的关系
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256、单项选择题 拉斯韦尔5W传播模式的第三个环节是()。
A.谁
B.取得什么效果
C.对谁
D.通过什么渠道
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257、名词解释 信息高速公路
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258、问答题 确定样本的实质及确定样本要考虑哪些问题?
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259、单项选择题 受传者在信息接受活动中感到传播者在许多方面与自己有相似或相同之处而提高了传播者的影响力是由于什么效应().
A.“名片”效应
B.威信效应
C.从众效应
D.“自己人”效益
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260、单项选择题 媒介的三种体系:西方媒介体系,东方媒介体系和南方媒介体系是由谁提出来的().
A.威尔伯.施拉姆
B.约翰.弥尔顿
C.赫伯特.阿特休尔
D.梅里尔
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261、填空题 1936年,英国广播公司(BBC)建立了世界上第一座电视台,于()开始正式播送节目。
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262、填空题 环境认知所带来的压力或安全感,会引起人际接触中的劣势意见的沉默和优势意见的大声疾呼的螺旋式扩展过程,并导致社会生活中占压倒优势的多数意见——()的诞生。
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263、单项选择题 下列著作(研究报告)中,不属于传播流程研究三部曲的是()。
A.《人民的选择》
B.《个人影响》
C.《大众传播效果》
D.《创新与普及》
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264、名词解释 信息的扩充性
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265、单项选择题 组织传播按照信息的流向可以进行分类,以下哪个是其中的一类().
A.平等传播
B.斜向传播
C.下行传播
D.多向传播
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266、问答题 简述信号与象征符的区别。
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267、单项选择题 以下那类属于定量研究方法?()
A、案例研究法
B、内容分析法
C、深度访谈
D、田野调查法
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268、单项选择题 传播学批判学派的主要代表人物是()。
A、奇斯曼
B、哈贝马斯
C、加纳姆
D、菲尔索夫
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269、问答题 教材对大众传播的内容作出了哪些一般性结论?
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270、单项选择题 论文写作时的思维策略中的形象化策略指的是().
A.对两个以上的对象,内容或形式进行独创性重组和整合,实现旧元素的新组合
B.采用图表、图片、影像等方式
C.从不同角度和层面思考问题
D.从对立的角度思考和分析思考,敢于质疑,提出不同的观点
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271、单项选择题 ()是指信息爆炸的伴生现象,也是信息爆炸的负面效果?()
A.信息匮乏
B.信息疾病
C.信息超载
D.信息浪费
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272、单项选择题 传播者的权力一下哪个不是?()
A.专业保密权
B.安全保护权
C.批评权
D.公开权
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273、判断题 新闻传播是大众传播的产物。()
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274、问答题 简述异化与大众文化的关系。
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275、单项选择题 按照信息传受范围的大小,可以把传播分为五个层次,从小到大位于第四层次的是()。
A、大众传播
B、群体传播
C、组织传播
D、人际传播
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276、单项选择题 认为新闻具有导向性、群体性、故事性及仪式性的是().
A.信息社会论
B.信息崇拜论
C.信息仪式论
D.信息过程论
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277、问答题 简述“培养”理论的相关研究,隶属于“文化指标研究”,包括“制度分析”、“讯息系统分析”和“培养分析”三个密切联系的部分。
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278、单项选择题 传播者的责任有四点,以下不属于的是?()
A.契约性责任
B.社会性责任
C.国际性责任
D.个人责任
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279、单项选择题 “新闻媒介历来没有发挥过独立的作用,也从来没有摆脱权力的操纵。”这个观点出自()。
A.《理解媒介》
B.《论出版自由》
C.《帝国与传媒》
D.《权力的媒介》
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280、单项选择题 “议程设置功能”理论认为,人们对当前国家大事及其重要性的认识和判断,通常来自().
A.大众传播
B.人际传播
C.组织传播
D.群体传播
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281、单项选择题 “培养”理论认为,在使社会成员形成对社会的“共识”时,最具有威力的媒介是().
A.报纸
B.杂志
C.广播
D.电视
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282、单项选择题 1865年,英国一个科学家在电磁波理论研究中预言了无线电波的存在。这个科学家是()。
A、兹活里金
B、马克斯韦尔
C、尼普科夫
D、德福勒斯特
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283、单项选择题 德国社会学家伊丽莎白•内尔–纽曼在1973年提出()理论。
A.“上限效果”
B.“下限效果”
C.“沉默的螺旋”
D.“守门人”
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284、单项选择题 回答“为什么”“怎么办”之类的问题属于().
A.事实性信息
B.情绪性信息
C.意见性信息
D.确认性信息
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285、多项选择题 传播学奠基人之一的拉斯韦尔认为传播具有三大功能,它们分别是()。
A.环境监测
B.文化传播
C.社会发展
D.社会协调
E.娱乐
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286、填空题 动物之间也有信息交流,但是它们的信息传播都属于()的信息传递。
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287、问答题 简述受众调查的种类、方法。
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288、单项选择题 ()写道:一切语言都是思想的标记,反之,思想标记最优越的方式,就是运用语言这种广泛的工具来了解自己和别人
A.培根
B.纳什
C.康德
D.基德
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289、单项选择题 受众就像射击场里一个固定不动的靶子或医生面前的一位昏迷的病人,完全处于消极被动地位,只要枪口对准靶子,针头扎准人体部位,子弹和注射液就会迅速的产生出神奇效果()。
A.魔弹效果论
B.微弱效果论
C.条件效果论
D.分层效果论
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290、填空题 传播学和大众传播学是既有联系又有区别的()学科。
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291、单项选择题 ()媒介是指录编、传送和接收声音和活动图像信息的电子媒介().
A.影视媒介
B.广播媒介
C.网络媒介
D.印刷媒介
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292、单项选择题 媒介信息按照事物运动的状态和方式做真正客观、准确的描述和反映体现了大众媒介信息的什么特征().
A.新闻性
B.价值型
C.真实性
D.知识性
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293、名词解释 魔弹论
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294、问答题 简述受传者的含义。
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295、判断题 人际传播的周期是规则的,而大众传播的周期则是不规则的。()
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296、问答题 CMM理论的内容什么?
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297、单项选择题 在传播研究中,问卷主要用于受众调查和().
A.传播效果研究
B.内容分析
C.传播媒介研究
D.控制分析
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298、单项选择题 下面哪一项不是影视媒介的特点().
A.声像并茂
B.传播的范围广阔
C.画面传播,一看即懂
D.携带方便,画面易于保存
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299、问答题 现代互联网这一新媒介具有哪些重要特征?
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300、单项选择题 在控制实验中,要使各组被试对象的个别差异对实验效果的影响互相抵消,对这些对象的分组应该采用()。
A、平衡分组
B、结构分组
C、随机分组
D、恒定分组
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