新闻学与传播学：传播学必看考点（题库版）

时间:2022-12-13 06:10:46

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1、问答题  为什么说马克思和恩格斯的“交往”理论是唯物论传播观的出发点？


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2、单项选择题  认为新闻事实的发生与新闻事实的报到不是一回事，其中经历的采访、理解、记事以及叙事的加工和选择，都受到社会与文化的规范与制约的学派是（）。

A.信息过程论
B.信息仪式论
C.信息崇拜论
D.信息经济论


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3、单项选择题  标志传播学诞生的著作及其年份为（）

A.《群体生活的渠道》1941
B.《大众传播》1949
C.《大众传播的过程和效果》1953
D.《传播学手册》1973


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4、单项选择题  以下不属于“热媒介”的是（）？

A.电话
B.照片
C.拼音文字
D.电影


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5、判断题  议题设置理论认为，虽然媒介强化报道的题材和事件会引起人们的重视，但媒介报道的重点与受众脑海中的重要题材之间并非高度相关。（）


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6、填空题  批判学派关注（）问题。


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7、填空题  对于传播者的研究，可以分成三个分析层次：一是职业传播者作为分析的对象；二是以（）作为分析的对象；三是以大众传播制度作为探讨的对象。


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8、单项选择题  霍夫兰等人研究发现，就电影的宣传教育效果而言，《我们为何而战》系列纪录片只在一个方面是卓有成效的。这个方面是（）。

A、鼓舞士气
B、传达战况信息
C、振奋精神
D、激发对敌仇恨


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9、名词解释  长期的非预期效果


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10、填空题  在传播研究中，传统学派主要关心的是“如何”传播的问题，而批判学派主要关心的则是（）的问题。


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11、单项选择题  有人宣泄被压抑了的欲望，这在信息的分类上被称为何种信息？（）

A.复原性信息
B.维持性信息
C.教育性信息
D.知识性信息


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12、单项选择题  一般认为，新闻属于（）。

A.教育性信息
B.维持性信息
C.复原性信息
D.刺激性信息


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13、填空题  传播的革命可以分为五个阶段，它们是（）；（）；（）、电子传播革命和网络传播革命。


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14、单项选择题  J·赖利和M·赖利创建了（）。

A.控制论模式
B.5W模式
C.德福勒模式
D.社会系统模式


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15、填空题  波拉特把信息经济划分为两大信息部门，第一信息部门和第二信息部门，前者指的是向市场提供信息产品和信息服务的部门，后者指的是向（）内部提供信息产品和信息服务的部门。


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16、单项选择题  “上限效果”假设，大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度（）

A.维持在上限
B.扩大
C.维持在下限
D.缩小


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17、填空题  报刊四种理论（）、（）、（）和（）。


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18、问答题  简述社会传播的五种形态｡


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19、单项选择题  1947年谁主编了第一本大众传播学论文集（）。

A.施拉姆
B.拉扎斯菲尔德
C.卢因
D.霍夫兰


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20、单项选择题  “谁掌握了报业，谁就掌握了权力”是谁说的？（）。

A.凯尔纳
B.伊尼斯
C.麦克斯切尼
D.马尔库塞


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21、问答题  传播学研究的主要特点或者说为何传播学的经验研究具有科学性？


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22、单项选择题  编码是指将信息（）成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码；译码是将接收到的符号或代码（）为传播者所传达的原初的那种信息或意义。（）

A.转化；还原
B.还原；转化
C.转换；还原
D.还原；转换


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23、问答题  简述可读性对新闻、文学作品的要求。


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24、问答题  简述我国当前报纸、杂志、广播、电视几种媒介的发展现状。


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25、单项选择题  能够避免出现环境监测功能失调的是（）

A.授予地位功能
B.文化传递功能
C.传递信息功能
D.社会协调功能


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26、单项选择题  受众就像射击场里一个固定不动的靶子或医生面前的一位昏迷的病人，完全处于消极被动地位，只要枪口对准靶子，针头扎准人体部位，子弹和注射液就会迅速的产生出神奇效果（）。

A.魔弹效果论
B.微弱效果论
C.条件效果论
D.分层效果论


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27、单项选择题  对客观事物所作的客观、公正、准确的报到和反映，主要回答“是什么”、“怎么样”的问题的信息是（）

A.事实性信息
B.意见性信息
C.反馈性信息
D.情绪性信息


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28、单项选择题  施拉姆在《传播史如何进行的》一文中提出三个模式，第二个和第三个结合起来形成循环模式，受（）的启发

A.拉斯韦尔
B.奥斯古德
C.德弗勒
D.阿多诺


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29、单项选择题  传播学最具学科特色的研究方法是（）.

A.问卷调查法
B.抽样调查法
C.个案研究法
D.内容分析法


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30、问答题  请论述传播功能对经济方面的影响。


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31、单项选择题  通过直接的、一对一的访问形式，研究者与研究对象之间有目的的对话，以了解研究对象以自己的话对自己的生活、经验或情境所表达的观点，属于以下哪种研究方法？（）

A.抽样调查法
B.深度访谈法
C.案例研究法
D.焦点访谈法


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32、单项选择题  受众需要一种信息需要和精神需要。他们求真、求善、求知、求新、求美、求和、求乐、求安、求慰、求富，所以他们会有选择性心理，这有三种心理现象。不包括（）

A、选择性注意
B、选择性理解
C、选择性传播
D、选择性记忆


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33、单项选择题  会分散和冲淡受众对重大问题注意力的传播内容是（）.

A.新闻性信息
B.娱乐性信息
C.消息性信息
D.维持性信息


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34、单项选择题  符号一旦创造完成，就成为一种社会习惯，这是符号的（）.

A、传授性
B、任意性
C、约定性
D、跨越性


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35、单项选择题  （）不属于大众媒介信息的特征。

A.新闻性
B.愉悦性
C.传播性
D.时效性


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36、单项选择题  以下哪种不属于传播5W模式（）.

A、控制分析
B、反馈分析
C、内容分析
D、效果分析


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37、问答题  简述互联网传播的主要特征。


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38、单项选择题  下面哪个不是信息匮乏的表现（）

A.真相信息匮乏
B.重要信息匮乏
C.知识信息匮乏
D.积极信息匮乏


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39、问答题  传播学研究的特点？


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40、问答题  简述“培养”理论的相关研究，隶属于“文化指标研究”，包括“制度分析”、“讯息系统分析”和“培养分析”三个密切联系的部分。


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41、单项选择题  评估传播效果应遵循哪些原则？（）

A、方向性原则和目的性原则
B、引导性原则和持续性原则
C、引导性原则和持续性原则
D、科学性原则和持续性原则


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42、名词解释  “Rich Media”


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43、问答题  简述卢因的把关概念。


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44、问答题  简述显功能和隐功能的含义。


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45、单项选择题  （）的尺度共有时空偏倚、参与程度、传播速度、保存时间等六种。

A.媒介分析
B.媒介的概念
C.媒介分类
D.媒介运用


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46、名词解释  个人差异论


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47、问答题  简述量化性。


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48、单项选择题  “代表的是什么”体现的是符号的（）.

A.任意性
B.约定性
C.组合性
D.传授性


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49、单项选择题  传播效果的三个层面包括认知、态度和行动，大众传播最大的效果显现是（）。

A、认知
B、态度
C、行动
D、态度和行动


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50、问答题  简述受众参与传播活动的动机。


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51、问答题  简述新闻的主要特点。


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52、单项选择题  认知失调论中将认知的基本关系分为和谐、失谐和（）三种关系.

A.均衡
B.无关
C.相对
D.回避


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53、单项选择题  符号是用来代表事物的。每个符号都有“用什么来代表”和“代表的是什么”两个方面，这叫做符号的（）和（）。下列选项不正确的是（）

A.能指;所指
B.符号具;符号义
C.显示;认知
D.形式;内容


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54、问答题  英国传播学分为哪四大流派？


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55、单项选择题  按照传播学的观点，文艺作品中人物的内心独白属于（）

A．自我传播
B．狭义的人际传播
C．群体传播
D．广义的人际传播


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56、单项选择题  下列哪个是拉斯韦尔的三功能中的宣传作用（）.

A.监视社会环境
B.协调社会关系
C.分析传播内容
D.传衍社会遗产


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57、单项选择题  在控制实验中，要使各组被试对象的个别差异对实验效果的影响互相抵消，对这些对象的分组应该采用（）。

A、平衡分组
B、结构分组
C、随机分组
D、恒定分组


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58、填空题  大众传播的四项基本功能：（）；（）、教育大众、和提供娱乐。


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59、问答题  简述短期的非预期效果。


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60、问答题  简述传播效果的3个层面。


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61、单项选择题  问卷回收率最高的问卷发放方式是（）。

A.报刊问卷发放；
B.邮寄发放；
C.访员发放；
D.电话发放。


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62、填空题  守门人的特征有（）；（）、追加性和完善性。


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63、单项选择题  当今世界，信息侵略（）。

A.还未来临
B.已成事实
C.会导致战争爆发
D.让黑客受益


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64、单项选择题  1987年英国传播学家麦奎尔在分析大众传播的社会功能时，新增了一项（）。

A.社会接触功能
B.缓解焦虑功能
C.动员功能
D.控制功能


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65、多项选择题  大众传播的负作用主要表现在（）。

A.社会政治生活中的负作用
B.社会偏离行为中的诱发作用
C.麻醉作用
D.损害身体的作用
E.学生学习成绩下降作用


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66、名词解释  传播研究


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67、单项选择题  提出“信息的负熵原理”的著作是（）。

A.《通讯的数学理论》
B.《信息与信息系统》
C.《科学与信息论》
D.《数字化生存》


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68、填空题  传播按照传受范围可以分为五个层次，其中自言自语属于（）。


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69、填空题  传播者是专业化的（）及其从业者。


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70、问答题  大众传播具有什么特点？


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71、填空题  问卷的提问设计要遵循科学性原则，具体说，提问必须明确，不带倾向性，不要提（）问题。


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72、单项选择题  “受传者在接受活动中将认知对象的某种印象不加分析地扩展到其它方面去的接受倾向，从而得出全部好或全部坏的整体印象。”这句话体现了哪种受众心理效应()

A.“名片”效应
B.晕轮效应
C.投射效应
D.从众效应


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73、判断题  申农一韦弗模式正确地指出，在传播过程中“发出的讯息”和“收到的讯息”往往一致。（）


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74、单项选择题  法兰克福学派代表人物有（）、马尔库塞以及阿多诺等。

A.霍克海姆
B.霍夫兰
C.德弗勒
D.哈贝马斯


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75、名词解释  抽绎


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76、问答题  人类语言区别于动物信号系统的特性是什么？


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77、单项选择题  以下哪一种不是我们必须遵循的传播原则（）？

A.可信性原则
B.可行性原则
C.适时性原则
D.适量性原则


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78、单项选择题  媒介情境论认为：情境就是信息系统，情境是动态的和可变的。电子媒介能促成原来不同情境的合并。在现代社会，媒介的变化必然导致社会环境的变化，而社会环境的变化又必然导致人类行为的变化。由媒介所造成的信息环境比通常意义上的物质场所重要。请问，媒介情境论是谁提出的（）.

A、巴斯
B、梅罗维茨
C、施拉姆
D、家蒂奇诺


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79、单项选择题  以下哪项不是属于电视的基本特征？（）

A.视听兼备
B.信息量大
C.没有声图并茂
D.时效性强


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80、问答题  简述诺依曼的“强有力”大众传播说。


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81、单项选择题  伯洛提出了一种传播过程模式，这种模式可以略称为（）。

A.“M—S—R—C”
B.“S—M—C—R”
C.“S—R—M—C”
D.“M—R—S—C”


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82、单项选择题  美国口语传播学者雷蒙德•罗斯认为，只有多少的传播是用语言来传播的？（）

A.15%
B.45%
C.65%
D.35%


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83、单项选择题  “译码者”在大众传播中对信息的作用是（）.

A.反馈
B.积极接受
C.还原
D.发布


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84、问答题  简述70年代以来的宏观效果研究。


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85、多项选择题  传播模式有线性模式和控制论模式之分，下述选项中属于线性模式的有（）。

A、德弗勒模式
B、拉斯韦尔模式
C、布雷多克模式
D、申农—韦弗模式
E、奥斯古德—施拉姆模式


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86、问答题  简述“休眠效果”效果研究的内容。


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87、名词解释  哈钦斯委员会


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88、单项选择题  西方媒介体系，东方媒介体系，南方媒介体系，这三种媒介体系是谁提出来的？（）

A.阿特休尔
B.施拉姆
C.梅里尔
D.弥尔顿


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89、填空题  传播学有若干分支，其中比重最大的是（）。


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90、问答题  简述语言符号和非语言符号的区别。


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91、单项选择题  贝雷尔森强调传播是（）。

A.信息的共享
B.有意图地施加影响
C.信息交流的互动过程
D.思想的过程


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92、填空题  上世纪20~30年代美国培因基金会关于电影对青少年影响的调查，是有关（）最早的实证研究。


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93、名词解释  信息爆炸


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94、问答题  简述“电子传播促成旧情境的合并”。


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95、填空题  1999年，麦库姆斯和肖对“议程设置”假说重新进行了修正，提出了一个源于而又高于该理论的新假设——“（）”。


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96、填空题  传播的四种基本类型包括：（）；（）；（）和大众传播。


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97、问答题  简述认识连贯论（认知不和谐理论）。


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98、问答题  简述媒介控制形态及其相互关系。


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99、单项选择题  从理论上透彻说明“过程研究”重要性的传播学者是（）。

A.拉斯韦尔
B.布雷多克
C.戴维.伯格
D.施拉姆


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100、问答题  简述传播模式的作用。


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101、问答题  传播学产生在美国受到了哪些因素的影响？


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102、问答题  问卷调查中提问设计的原则是什么？


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103、名词解释  传播效果


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104、单项选择题  下面不属于传播学五位创始人之一的是（）.

A.拉斯韦尔
B.米德
C.温勒
D.霍夫兰


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105、单项选择题  魔弹效果论认为大众传播具有强大的威力，能够左右（）的态度和意见，甚至直接支配他们的行为

A.传播者
B.传播媒介
C.受众
D.大众


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106、单项选择题  以下哪种受众心理效应具有“扫帚星作用”？（）

A.“名片”效应
B.晕轮效应
C.投射效应
D.微信效应


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107、问答题  理论与模式的区别？


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108、名词解释  “两级传播”理论


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109、单项选择题  下面哪项不属于媒介情境理论（）.

A.媒介研究与社会研究有机结合
B.以动态的和可变的眼光分析情境与行为
C.将受众的概念纳入媒介情境卢纶
D.与前人的理论相结合提出一系列的“情境合并”的论点


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110、问答题  简述我国近看来的传播效果研究。


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111、单项选择题  一般认为，传播理论得到整理和系统化是在（）。

A.20世纪10年代
B.20世纪20年代
C.20世纪30年代
D.20世纪40年代


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112、单项选择题  以下不属于拉斯韦尔五W模式的研究内容的是（）.

A.控制分析
B.内容分析
C.媒介分析
D.时间分析


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113、多项选择题  罗杰斯把传播学传统学派的特征归纳为（）。

A.经验的
B.广泛联系的
C.思辨的
D.具体实证的
E.注重效果研究的


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114、问答题  简述信息具有的特性。


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115、单项选择题  守门人的三重角色不包括（）

A.接受者
B.守门者
C.评论者
D.传播者


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116、单项选择题  在大众传播的多种功能中最为显露的功能是（）。

A.环境监测功能
B.社会协调功能
C.文件传递功能
D.娱乐功能


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117、填空题  《数字化生存》的作者尼葛洛庞帝把度量（）的最小单位“比特”比作人体内的DNA。


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118、单项选择题  受众的动机可以从四个方面加以审视（）

A.强度、深度、亮度、广度
B.强度、深度、高度、亮度
C.强度、幅度、高度、广度
D.气度、高度、亮度、广度


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119、问答题  简述梅罗维茨的理论价值与缺陷。


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120、问答题  简述选择性因素的三个方面？


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121、填空题  在大众传播活动中，受众起着举足轻重的作用。受众不仅是大众传播信息到达的目的地，而且也是媒介信息的积极主动的（）。同时，（）还是大众传播过程的反馈信息源。


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122、单项选择题  下列不属于传播效果研究阶段的是（）.

A.超强效果理论
B.微观效果理论
C.宏观效果理论
D.微弱效果理论


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123、单项选择题  传播者的盈效因素不包括以下哪一点？（）

A.权威性
B.持续性
C.可信性
D.悦目性


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124、单项选择题  双重行动模式是谁提出的（）

A.怀特
B.巴斯
C.拉斯韦尔
D.施拉姆


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125、多项选择题  有学者把传播定义为有意图地施加影响的行为。下列选项中属于这种行为的是（）。

A、宣传法律
B、传授知识
C、推广技术
D、刊登广告
E、推销商品


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126、单项选择题  传播效果研究的三个阶段及其代表性观点正确的是（）

A、第三阶段：有限效果论，代表性理论为枪弹论
B、第二阶段：，超强效果论，代表性理论为枪弹论
C、第一阶段：宏观效果理论，代表性理论为使用与满足理论
D、第二阶段：有限效果论，代表性理论为使用与满足理论


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127、填空题  施拉姆《传播学概论》（《男人、女人、讯息和媒介》）中，将大众传播的社会功能归为三个方面（）；（）；（）。


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128、问答题  简述实验控制法的特点。


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129、单项选择题  拉斯韦尔5W传播模式的第三个环节是（）。

A.谁
B.取得什么效果
C.对谁
D.通过什么渠道


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130、问答题  简述随机抽样的主要形式。


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131、名词解释  上线效果假说


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132、填空题  我国的《参考消息》的作用，可以与威廉·麦奎尔提出的（）相互印证。


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133、单项选择题  守门的过程应该分为新闻采集和（）两个过程

A.新闻处理
B.新闻加工
C.新闻整合
D.新闻编辑


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134、单项选择题  在传播学发展历程中“重要时刻”出现的四位创始人为传播学的研究做出了巨大贡献，这其中不包括（）。

A.拉斯韦尔
B.霍夫兰
C.拉扎斯费尔德
D.施拉姆


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135、单项选择题  能完整地对网络传播中的信息流通形式加以概括的提法是（）。

A.互动对话式
B.点对面
C.点对点
D.电子对话式


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136、单项选择题  首届信息社会世界首脑会议于2003年12月10日在（）举行。

A.万隆
B.日内瓦
C.上海
D.卢森堡


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137、单项选择题  符号的功能不包括？（）

A.指代功能
B.表意功能
C.自律功能
D.传承功能


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138、填空题  问卷是为了进行（）的调查而编制的、由一组有机联系的提问所构成的表格。


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139、单项选择题  库尔特·卢因对传播学的贡献主要是提出了什么概念？（）

A.大众传播
B.社会传播
C.把关人
D.二级传播


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140、单项选择题  “议程设置理论”暗示了一种媒介观，即认为大众传播媒介是（）

A．“镜子”式报道机构
B．“真实反映环境”的机构
C．客观报道事实的机构
D．“环境再构成作业”机构


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141、单项选择题  下列选项不属于信息匮乏的表现的是（）

A.真相信息匮乏
B.重要信息匮乏
C.重要人物匮乏
D.知识信息匮乏


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142、填空题  拉扎斯费尔德和默顿认为，大众传播具有“（）”的功能。


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143、单项选择题  如果在传播学的研究中，对于个人特点过分强调或是对于传播模式无原则无休止争论的话，真正受到伤害的将是（）。

A.传播学
B.社会
C.某个传播学者
D.广大人民


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144、单项选择题  论文写作时的思维策略中的形象化策略指的是（）.

A.对两个以上的对象，内容或形式进行独创性重组和整合，实现旧元素的新组合
B.采用图表、图片、影像等方式
C.从不同角度和层面思考问题
D.从对立的角度思考和分析思考，敢于质疑，提出不同的观点


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145、单项选择题  “谁掌握了报业，谁就掌握了权力”是在哪一媒介理论中提出的？（）

A.麦克鲁汉的媒介决定论
B.伊尼斯的媒介偏倚论
C.梅罗维茨的媒介情境论
D.布热津斯基的媒介失控论


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146、单项选择题  “阳光模式”包括（）项因素和（）大要素.（）

A.4；6
B.6；4
C.6；3
D.4；3


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147、问答题  在传播学研究中，内容分析法有哪些长处和局限？


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148、问答题  简述内容分析的含义。


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149、单项选择题  （）指个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动。

A、自我传播
B、人际传播
C、群体传播
D、组织传播


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150、名词解释  “魔弹论”


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151、问答题  什么是“伊里调查”和《人民的选择》？《人民的选择》的基本结论是什么？对大众传播可能产生的效果提出了哪些理论假说？


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152、单项选择题  “试图描述在新闻事件与最终的接受者（如报纸的读者）之间存在的各种各样的0el’日7传播者”的把关模式是（）。

A.怀特的把关模式
B.巴斯的把关模式
C.卢因的把关模式
D.麦克内利的把关模式


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153、单项选择题  下列哪一项不属于守门人的特征？（）

A.隐形性
B.依附性
C.选择性
D.完善性


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154、填空题  互动传播与传统的印刷传播、电讯传播不同，它具有自己的主动性、（）、交谈性和操作性的特点。


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155、单项选择题  以下哪种传播效果研究理论认为“大众传媒对某些事情或问题的强调程度，同受众对其重视程度构成了强烈的正比关系”。（）

A、文化规范论
B、认知一致论
C、沉默螺旋论
D、议程设置论


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156、单项选择题  一通三防，一通指：矿井（）安全管理。

A、设备
B、通风
C、机电
D、通电


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157、单项选择题  以下不属于守门人的功能的有（）？

A.检查功能
B.评价功能
C.导向功能
D.选择功能


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158、单项选择题  高度的综合性，充分的交互性，方便性和快捷性是哪种媒介的特点？（）

A.广播媒介
B.影视媒介
C.网络媒介
D.印刷媒介


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159、单项选择题  “地球村”的概念是（）提出的？

A.伊尼斯
B.麦克卢汉
C.卡茨
D.路飞


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160、问答题  简述传播单位。


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161、多项选择题  麦克卢汉的著作有（）。

A.《帝国与传播》
B.《媒介通论》
C.《媒介即讯息》
D.《传播的偏倚性》
E.《传播学概论》


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162、单项选择题  李普曼在他的名著《舆论学》中，明确提出传播媒介构筑了（）。

A.信息环境
B.现实环境
C.心理环境
D.拟态环境


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163、问答题  信息高科技术对大众传播带来了哪些挑战？


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164、填空题  商业性的媒介更多地受制于（），其主要目的是追求利润的最大化。


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165、问答题  简述问卷的含义及特点。


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166、问答题  简述批判学派中英国的两股学术势力。


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167、问答题  内容分析的研究模式？


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168、单项选择题  对于”语言是商品，文字不过是货币”这句话的理解，哪个是错误的（）.

A.文字是对语言的纪录
B.语言是直接的符号，文字是间接的符号
C.没有语言做依托文字也是有意义的
D.文字具有从属性


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169、单项选择题  以下哪一种不属于传播者的特点（）？

A.集体性
B.复杂性
C.自主性
D.好奇性


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170、单项选择题  下面哪个不是大众媒介信息的特点（）.

A.新闻性
B.娱悦性
C.知识性
D.广泛性


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171、填空题  在奥斯古德·施拉姆传播模式中，传播的参加者，无论是个人还是团体，都被视为“（）”。


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172、问答题  培养理论认为媒介在培养社会共识中起了什么样的作用？


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173、填空题  德弗勒的互动过程模式的基本观点是，大众传播是构成（）的一个有机组成部分。该模式最为明显的优点是突出了整体与部分、部分与部分之间的有机联系。


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174、单项选择题  以下哪种不属于传播者与受众的关系（）.

A.支配关系
B.疏离关系
C.互动关系
D.圈层关系


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175、判断题  顾客就是上帝，受众总是传播者心目中的上帝。（）


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176、单项选择题  下列哪一项是受众最基本的权利？（）

A.知情权
B.选择权
C.表达权
D.反论权


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177、填空题  香农—韦弗数学模式虽然为传播学研究带来了一种全新的视角，但并不完全适用于人类社会的传播过程。它将传播者和受传者的角色固定化，忽视了人类社会传播过程中二者之间的转化，未能注意到（）这一人类传播活动中极为常见的因素。


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178、多项选择题  西方学者提出的报刊的四种理论中，除报刑的苏联共产主义理论外，还有（）

A.封建集权理论
B.社会责任理论
C.启蒙主义理论
D.集权主义理论
E.自由主义理论


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179、单项选择题  根据麦克鲁汉的媒介理论，以下哪句话是不正确的（）.

A、媒介是人类生理系统和神经系统的延伸
B、媒介是重要的，讯息是次要的
C、卡通画是热媒介
D、戴墨镜的女孩属于冷媒介


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180、问答题  简述答案设计。


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181、问答题  简述信息的替代性。


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182、单项选择题  受众收听、收看轻松愉快的信息内容，主要的动机是（）

A.满足信息需求
B.追求娱乐与消遣
C.获取知识
D.交往的需要


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183、问答题  简要评论梅罗维茨的媒介理论（包括理论及评价）？


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184、单项选择题  传播者对信息流通所进行的干预称为（）。

A.受控
B.操控
C.施控
D.遥控


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185、填空题  环境认知所带来的压力或安全感，会引起人际接触中的劣势意见的沉默和优势意见的大声疾呼的螺旋式扩展过程，并导致社会生活中占压倒优势的多数意见——（）的诞生。


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186、问答题  简述巴斯的“双重行动模式”。


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187、填空题  社会分类论认为，同一群体的受众对某个特定的信息会作出（）的反应。


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188、单项选择题  以下不是大众传媒信息的特征的是？（）

A.新闻性
B.时效性
C.价值型
D.虚假性


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189、单项选择题  1947年，施拉姆在美国伊利诺伊大学成立了第一个（）研究所。

A.新闻
B.信息
C.情报
D.传播


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190、单项选择题  关于人类传播的演进规律不正确的是（）.

A、传播媒介的发展贯穿人类历史的始终
B、传播媒介的发展呈现加速度趋势
C、传播媒介的发展是叠加式的，新老媒介互相竞争又互相促进
D、传播媒介的发展是替代式的，新媒介使一切传统媒介必然消亡


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191、单项选择题  （）指的是一个国家或民族试图利用自己在传媒和信息上的优势，将自己的核心价值观渗透和推广到其他国家和民族的传播体系和精神领域，最终达到嫁接和取代的目的。

A.信息污染
B.信息侵略
C.信息传播
D.信息推广


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192、单项选择题  针对信息革命实质的问题，美国学者贝尼格尔提出了（）。

A.控制革命的观点
B.第三次浪潮的观点
C.媒介一人体的延伸
D.信息革命与信息爆炸


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193、问答题  简单描述一下我国受众的调查的发展历史和现状，我国的受众调查还存在哪些不足之处？


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194、单项选择题  易读性研究，是站在人本的立场上为你的传播对象考虑，其目的是（）。

A.将信息转化成便于媒介载送或受众接受的具体符号和代码
B.提高阅读质量
C.为了提高传播效果、为传播着自己考虑
D.引导传播信息的方向


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195、问答题  简述传播者与大众传媒。


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196、填空题  传播学的跨学科性质，一方面源于传播现象和传播活动的“无时不有，无处不在”，另一方面则源于众多（）的兴起。


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197、问答题  简述信息高新科技对传播理论的影响。


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198、单项选择题  创作《大众传播实验》的作者是（）.

A.霍夫兰
B.拉扎斯菲尔特
C.库尔特.勒温
D.李普曼


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199、问答题  简述传播对象的含义。


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200、单项选择题  传播制度理论在分析问题时的四个切入点不包括以下哪个方面？（）

A.传播事业由谁主办？
B.传播媒介为谁讲话？
C.传播媒介起何种作用？
D.新闻媒介能否不接受控制而自由地讲话？


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201、多项选择题  1948年，拉扎斯菲尔德等学者有一篇文章中总结了大众传播的社会功能，它们是（）。

A、监督舆论
B、麻醉精神
C、授予地位
D、重申社会准则
E、消遣娱乐


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202、单项选择题  （）是传播或负载符号的物质实体。

A.信息
B.媒介
C.讯息
D.文本


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203、问答题  简述传播流程研究的三部曲。


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204、名词解释  编制抽样框


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205、填空题  在传播过程模式中，控制论模式的主要贡献是引入（）机能，变“单向直线性”为“双向循环性”。


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206、问答题  简述信息的浓缩性。


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207、问答题  简述“培养”理论关于社会与传播的基本观点。


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208、单项选择题  调查研究方法的第一个步骤是（）.

A.提出假设
B.选出课题
C.设计调查方案
D.培养调查队伍


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209、单项选择题  拉斯韦尔传播模式的第四个环节是（）.

A.谁
B.对谁
C.说什么
D.取得什么效果


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210、问答题  新闻传播者应承担哪些责任？


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211、问答题  简述传播活动的演变过程。


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212、单项选择题  以下语言抽象阶梯中哪一层次的语言在阶梯最上层？（）

A.能够看到摸到的茶色本田雅阁轿车客体水平线
B.本田轿车
C.机动车辆
D.交通工具


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213、单项选择题  非语言符号的特点下面哪个是错误的？（）

A.相似性
B.协同性
C.即时性
D.具体性


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214、问答题  什么叫把关人？影响把关人的因素有哪些？


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215、单项选择题  麦克卢汉把提供的信息明确度高、传播对象参与程度低的媒介界定为（）。

A.时间型媒介
B.空间型媒介
C.热媒介
D.冷媒介


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216、单项选择题  “使用与满足”研究的出发点是（）

A.受众
B.传播内容
C.传播者
D.传播渠道


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217、单项选择题  媒介即讯息是由谁提出来的的（）

A、麦克卢汉
B、哈罗德•拉斯韦尔
C、施拉姆
D、温勒


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218、单项选择题  西方传播学界认为，大众传播开始的年份是在（）。

A.1356年
B.1456年
C.1465年
D.1645年


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219、单项选择题  集中反映个人的神经生理和心理机制的反馈现象的是（）。

A.自我传播
B.亲身传播
C.人际传播
D.群体传播


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220、填空题  勒纳提出的观点说大众传播是“（）”。


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221、问答题  简述传播学的四大奠基人及施拉姆对传播学发展的主要贡献是什么？


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222、单项选择题  网络时代人类信息传播活动的管理中遇到的全新问题是（）。

A.不良信息内容的国际性流传；
B.“黑客”现象；
C.“垃圾”信息的流传；
D.版权纠纷。


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223、问答题  简述使用与满足的研究角度具有什么创新性，以及其不足。


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224、单项选择题  “地球村”这一词是由哪位大师提出的？（）

A.麦克鲁汉
B.梅罗维茨
C.戈夫曼
D.布热津斯基


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225、问答题  如何理解传播学具有的多学科边缘性学科的特点。


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226、问答题  简述异化的含义。


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227、问答题  简述信息高新技术对大中传播造成的冲击。


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228、单项选择题  信息爆炸的后果不包括（）.

A.信息浪费
B.信息超载
C.信息疾病
D.信息匮乏


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229、多项选择题  大众传播受众的主要特征是（）。

A.混杂性
B.集中性
C.广泛性
D.分散性
E.隐匿性


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230、单项选择题  小组讨论或座谈会属于（）。

A.组织传播
B.人际传播
C.社会传播
D.群体传播


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231、问答题  为什么会产生消费的符号化和象征化现象或“意义”消费现象？


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232、单项选择题  在整个社会系统中，传播媒介是信息流通渠道的（）

A.不固定的把关人
B.重要把关人
C.次要把关人
D.主要把关人


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233、问答题  简述报刊集权主义理论。


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234、问答题  简述批判学派的主要观点。


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235、单项选择题  上课属于哪种传播方式？（）

A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


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236、问答题  简述“议程设置功能”理论的特点。


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237、名词解释  社会关系论


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238、单项选择题  （）是指信息爆炸的伴生现象，也是信息爆炸的负面效果？（）

A.信息匮乏
B.信息疾病
C.信息超载
D.信息浪费


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239、填空题  从功能上说法律对传播的控制可以划分为（）与（）。


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240、单项选择题  （）是马歇尔’麦克卢汉提出的。

A.媒介决定论
B.媒介偏移论
C.媒介情境论
D.媒介失控论


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241、填空题  传播学界五大先驱为：拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德、卢因、（）、施拉姆。


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242、问答题  简述四大奠基人及其贡献。


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243、单项选择题  控制实验法区别于传播学其他研究方法的突出特点是（）。

A.控制
B.实验
C.变量分析
D.环境模拟


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244、填空题  （）概念首次出现于1945年11月在伦敦发表的联合国教科文组织宪章中。


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245、填空题  常见的定性分析方法（）、（）、（）和（）等。


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246、单项选择题  受众在大众传播中扮演着很多角色，如受众不仅阅读书报刊、自播音像带要花钱，而且收听收看广播和电视也不是免费的。受众对符号进行还原或“翻译”，赋予意义并接受。受众自娱性参与、对话性参与、竞赛性参与、激发性参与、荣誉性参与等形式。受众在大众传播中扮演的角色不包括（）.

A、消费者
B、译码者
C、参与者
D、领导者
E、反馈者


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247、填空题  奥斯古德和施拉姆认为，传播的参加者，无论个人还是团体，都可以看作是（）。


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248、单项选择题  在传播学的奠基人中，曾多次访华给中国带来有关传播学的新鲜信息的是（）。

A.拉斯韦尔
B.拉扎斯菲尔德
C.霍夫兰
D.施拉姆


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249、填空题  到目前为止传播过程的模式可以分为四类（）、（）、（）和（）。


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250、单项选择题  下列部署以麦克鲁汉观点的是（）.

A.媒介即信息
B.媒介是人体的延伸
C.媒介失控论
D.媒介之热性与冷性


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251、问答题  简述大众传播受众的特征。


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252、问答题  简述“议题设置功能”理论的概要。


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253、名词解释  守门人


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254、问答题  控制论模式和社会系统模式相同与不同的是什么？


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255、填空题  整体随机抽样的样本过分集中在少数群内，在总体中分布不均匀，因此（）较差。


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256、单项选择题  是谁提出了“守门人理论”（）.

A.拉斯韦尔
B.施拉姆
C.勒温
D.李普曼


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257、名词解释  媒介即讯息


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258、问答题  简述社会关系论主要观点。


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259、单项选择题  符号的功能有指代功能、交流功能、认识功能、显示功能、自律功能和（）.

A.表义功能
B.简化功能
C.监督功能
D.替换功能


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260、问答题  简述“培养分析”理论。


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261、单项选择题  关于信息社会对比工业社会的不同，下列哪项是错误的（）。

A.科技的核心是电脑
B.生产的中心是信息公用事业
C.信息社会发展的最高形态是大量的消费
D.科技的产品是信息


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262、填空题  一般来说，报社、杂志社的组织机构有3个部门：（）；（）和经营成品的行政管理部。


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263、单项选择题  下列关于“媒介”的说法不正确的是（）.

A、传统媒介能够进行自身积极地协调
B、所有的媒介都是传播技术
C、传统媒介和新媒介是竞争关系
D、现代媒介主要是指基于数字技术而产生的媒介


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264、单项选择题  梅罗维茨提出什么媒介能促成原来不同情境的合并（）.

A.印刷媒介
B.网络媒介
C.广播媒介
D.影视媒介


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265、问答题  简述麦奎尔提出的传媒功能。


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266、单项选择题  李普曼在一本著作中阐述了现代人与“第一手信息隔绝”的问题，这本著作是（）

A.《人际影响》
B.《舆论学》
C.《人民的选择》
D.《自由与新闻》


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267、问答题  简述符号的编码与译码。


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268、单项选择题  下面不属于传播学之父施拉姆作品的是（）。

A、《报刊的四种理论》
B、《传播学手册》
C、《传播学概论》
D、《宣传、传播和舆论》


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269、名词解释  大众传播学


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270、问答题  简述语言符号与非语言符号。


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271、问答题  简述传播与现代社会的互动关系。


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272、单项选择题  纸刀笔墨砚属于哪一种传播媒介？（）

A.印刷媒介
B.书写媒介
C.广播媒介
D.影视媒介


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273、名词解释  信息社会


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274、填空题  就受众接受信息的内在机制看，受众具有四个特点：自在性、自主性、（）性和归属性。


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275、问答题  简述从语义性角度看，语言的特性。


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276、单项选择题  下列属于守门人的责任的是？（）

A.检查、加工、和评价功能释放
B.建立桥梁，帮助建立传播者与受众之间的联系
C.发现和培养传播人才
D.检查传播通道


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277、单项选择题  传播媒介的基本特点不包括（）。

A.实体性
B.负载性
C.膨胀性
D.扩张性


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278、问答题  如何理解社会传播的系统性？ 


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279、填空题  创新扩散理论的研究始于传播学正式创立之前，当时的代表人物是法国的社会学家（）。


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280、单项选择题  “培养分析”研究最初的着眼点有（）

A.电视暴力与社会犯罪的关系
B.电视^色 情与社会犯罪的关系
C.电视的视听兼备对感染力的影响
D.电视业的垄断化对观点多样化的影响


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281、填空题  信息污染包括^色 情信息、暴力信息、失实信息、图像信息和（）。


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282、单项选择题  格伯纳等人提出的“培养理论”认为，在“培养”人们形成“共识”中，作用最显著的传播媒介是（）。

A、报纸
B、广播
C、电视
D、网络


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283、填空题  20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段。这一阶段关于传播效果的核心观点是“（）”。


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284、问答题  简述受传者和受众1受传者和受众的相同之处和区别。


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285、名词解释  社会分类论


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286、问答题  简答集合行为中特殊的传播机制。


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287、单项选择题  广义的传播学以人类（）为研究对象。

A、社会
B、一切传播行为
C、心理
D、信息交流


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288、名词解释  重申社会准则的功能


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289、问答题  大众传播具有形成信息环境的哪些优势？


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290、单项选择题  我们把一句话、一段文字、一份电报或一张资料图称为一份讯息，而把它们所要表达的内容称为（）。

A.代码
B.符号
C.资料
D.信息


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291、单项选择题  创立了“场论”和“群体动力论”是（）.

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德


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292、问答题  卢因主要贡献是什么？


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293、单项选择题  以下不属于选择性理解的表现是（）.

A.创造性理解
B.歪曲性理解
C.卷入性理解
D.发散性理解


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294、单项选择题  据霍夫兰等研究，“两面提示”适用于（）

A.原先持赞成态度的人
B.文化水平较高的人
C.原先态度不明朗的人
D.有既定政治倾向的人


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295、问答题  简述我国信息化建设指导方针。


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296、名词解释  “把关”


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297、单项选择题  （）提出的媒介决定论。

A.伊尼斯
B.麦克鲁汉
C.尼克松
D.切特罗姆


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298、问答题  信息科学对大众传播研究产生了哪些影响？


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299、名词解释  选择性因素


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300、填空题  “知识沟”理论认为，大众传播媒介传送的信息越多，社会经济地位较高者与社会经济地位较低者在知识方面的差距越有（）的趋势。


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