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1、填空题 在色环中,互成()的色,为强烈对比。位于60°以内的色,为柔和对比。
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2、名词解释 视觉识别系统
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3、单项选择题 美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和()
A.共鸣
B.想象
C.评价
D.欣赏
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4、名词解释 乡土教材
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5、填空题 设置“造型•表现”学习领域旨在突出学生的学习活动方式,淡化()。
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6、填空题 在绘画技法中,中国画通常采用高远、平远、深远的散点透视法取景作画的,而西画采用的则是()。
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7、填空题 以实际训练为主的联系手段包括()三个方面。可归纳为视、感、创三个最基本能力的培养。
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8、填空题 希腊雅典卫城建筑群中,主要建筑是()神庙,而()神庙则以有一组女神柱而著称。
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9、填空题 现代社会需要充分发挥每个人的()和(),因此,美术课程要特别重视对学生个性和创新精神的培养。
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10、填空题 当代教学评价着重强调人的()。其主要表现在评价观念上提倡质性评价、评价类型上注重形成性评价、在评价方法上采用自我评价、互评与教师评价相结合。
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11、填空题 手绘线条图像常用()、()、排列、循环等方法,表达物象之间的关系,或表现事件的过程。
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12、问答题 基本的美术素养是指?
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13、填空题 中国画用墨的方法大体上可以分为();();();();()。
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14、填空题 雕塑可分为圆雕、浮雕、透雕;书法艺术包括书法和篆刻;建筑从功能上大致可分为()和()两大类。
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15、单项选择题 “综合•探索”学习领域的总体特征为()、探究性、创造性。
A.拓展性
B.综合性
C.实践性
D.开放性
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16、填空题 多元文化课程教育模式主要分为()。
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17、填空题 美术教育的目的是,(),激发他们丰富的想象力;使儿童在自己的艺术创造中得到快乐,发展他们的形象思维能力、创造能力,促进其身心全面发展。
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18、填空题 加德纳的多元智能理论其实我们美术教育能有助于儿童的智力发展,尤其是()——空间智能的发展。
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19、填空题 《着衣母婴卧像》雕塑是英国国()所作。
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20、填空题 人言“墨分五彩”,墨色();();();();()五个浓淡色阶。
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21、填空题 认识色彩对比时常从()对比、()对比、()对比、纯度对比、冷暖对比五个方面来进行。
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22、填空题 林黛玉是典型的();(张飞)属于典型的()。
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23、问答题 乡土教材开发有哪些理论基础?
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24、填空题 校园文化建设的基本要素理念识别系统(MI)、()(BI)、()(VI)、环境规划系统(EI)、声音识别系统(AI)。
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25、填空题 永乐宫在()省()县;云冈石窟在山西省()市。
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26、填空题 设计标志的方法有()、()、色彩。
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27、问答题 新课程倡导让学生动起来,让课堂活起来,我们的课堂越来越热闹了,是不是越活跃越好?
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28、问答题 你是怎么理解教师“教”与学生“学”的关系?
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29、单项选择题 通过综合性的美术活动,引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域是()。
A.造型•表现
B.设计•应用
C.欣赏•评述
D.综合•探索
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30、填空题 唐代阎立本的《步辇图》分两个部分,打开以后先看到画面,接着是占据画幅左半边的题跋,记录了画面的内容,题跋的书体是()。
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31、填空题 京剧人物扮演的角色分别叫:();();();();()。
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32、问答题 试举出3个以上的印象派画家的名字,并简述其流派风格特点。
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33、问答题 “扬州八怪”的绘画有何特点?
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34、填空题 国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能,();()与价值观等方面的基本要求。
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35、单项选择题 课程主要由课程计划、()、教材三部分构成。
A.课堂教学
B.教学大纲
C.教学活动
D.教学目标
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36、多项选择题 石窟属于一种独特的寺庙形式,是专供佛教徒修行礼拜的场所,通常它的内部装饰是用()。
A.卷轴画
B.壁画
C.年画
D.雕塑
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37、问答题 简述后现代主义美术的基本特征。
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38、填空题 在电脑美术创作中,立体图形创作软件简称()软件。
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39、问答题 什么是课程资源?
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40、填空题 从课程结构的呈现方式上,我们可以将其归纳为两种:()。
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41、名词解释 多元智能理论
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42、填空题 美术学习活动大致可分为()和()两类。
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43、问答题 怎么理解生态与教育的关系?
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44、填空题 在我国历史上,色彩常常作为尊卑的象征,如黄色曾被定为()御用颜色,赋予了色彩以伦理内涵并与政治联系在一起。
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45、问答题 教学设计对教师的两个非常重要的作用是什么?
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46、填空题 中国现代画家中,以山水画著称于世,其作品有“黑、密、厚、重,然虚实有致”特点的是?()
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47、单项选择题 DBAE的总体目标就是培养()。
A.一种健康发展的艺术理解力
B.一种多元化的艺术表现力
C.一种强烈的艺术感染力
D.一种新颖的艺术创造力
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48、填空题 建筑艺术是时代文明和审美的体现,而()是建筑外观与个性体现的重要因素之一。
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49、问答题 中国画是祖国传统艺术的瑰宝,我们都知道它的美,但美在何处?
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50、填空题 中国古代绘画中以宫女或美女为题材的人物画,称为()画。
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51、填空题 《法国人枪杀西班牙人》的作者是()。
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52、填空题 新课程提倡建立一个以促进学生发展为中心、()和改进教学实践的评价体系。
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53、填空题 云南丽江纳西族创造的文字()被称为活的象形文字,是“书画同源”的体现。
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54、填空题 《千里江山图》是宋朝()所作。
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55、问答题 分析东汉《击鼓说唱俑》的艺术特色。
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56、单项选择题 清初“四王”中,取得“熟不甜,生不涩,淡而厚、实而清”的收获的画家是()
A、王时敏
B、王鉴
C、王翚
D、王原祁
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57、问答题 论述教育与政治经济制度的关系.
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58、问答题 美术课堂教学设计的主要标准有哪些?
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59、问答题 常常在美术课堂上听到老师表扬:“画得真好!”,“你真能干!”,“你真棒!”....新课程提倡多鼓励学生,那么教师的表扬是不是越多越好?
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60、问答题 写出美术教学的四个基本环节,并谈谈最后一个环节你是怎样做的?
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61、填空题 新课程提倡建立一个以促进学生全面发展、教师提高和()的评价体系。
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62、单项选择题 “让学生主动参与进来”体现了课程设计基本原则的()。
A.循序渐进
B.主体性原则
C.整体系统性原则
D.差异性原则
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63、问答题 教学活动的要素可以分为哪三个方面?
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64、填空题 个性在心理学中是指个人()的总和。
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65、填空题 美术史是研究()的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。
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66、单项选择题 不属于DBAE三个主要的理论前提的是()。
A.美学前提
B.教育理论前提
C.艺术教育理论前提
D.哲学前提
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67、填空题 美术媒材是构成美术作品的,如();();();();();();()和塑胶。
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68、填空题 中国结象征();()的人际关系,主要有基本结和变化结两类。
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69、单项选择题 不属于小学美术教学结构的三种形式的是()。
A.学期
B.单元
C.课时计划
D.学年
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70、填空题 工艺美术是以指以美术技艺制成的各种与实用相结合并有欣赏价值的工艺品。一般分为()和()。
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71、问答题 分析黄公望的《富春山居图》。
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72、填空题 ()融诗书印为一体,有()的特点。例如:王冕《墨梅图》有题诗:“吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不羡人间好颜色,只流清气满乾坤。”
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73、单项选择题 不同的性格对个性的形成都有这重要的影响,学者一般将其归纳为()、独立型、内倾型和外倾性四种性格类型。
A.顺从型
B.感觉型
C.感性型
D.思考型
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74、填空题 《春》的作者是意大利的()。
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75、填空题 伦勃朗群画像《夜巡》,画面用一种()式的()把众多的人物组成一个完整的构图。油画颜料的()与()的对比使物体的质感得到完美的表现。
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76、填空题 写生过程大致可分为();();()。
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77、单项选择题 正是基于同艺术的创造力的对话与交流,才使得我们既成为鉴赏者又成为创造者,通过()、听觉、触觉、味觉、嗅觉等多方面的感官体验,形成了对世界的理解、体会、想象和创意。
A.感觉
B.直觉
C.知觉
D.视觉
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78、填空题 美术教科书的体系编排结构基本有以下几种:()。
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79、问答题 美术教师不仅要懂得一般性的教学原则,更要掌握好体现美术学科特点的教学原则,请写出五条主要原则?
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80、单项选择题 “明四家”中以工笔重彩闻名的画家是()。
A、沈周
B、文征明
C、唐
D、仇英
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81、填空题 各学科课程标准是()和考试命题的依据。
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82、填空题 乡土美术特指(),它与人们的生活息息相关,实用功能与审美价值的统一是其最大的特点。
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83、填空题 在知识经济时代,()是社会成员最重要的心理品质之一。
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84、单项选择题 黄金分割比例为()。
A.1﹕1.861
B.1﹕1.618
C.1﹕0.618
D.1﹕0.861
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85、单项选择题 青铜器上的铭文,在书法字体中属于()
A、隶书
B、草书
C、楷书
D、篆书
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86、单项选择题 《美术课程标准》认为:()是美术课程内容的重要载体。
A.美术课
B.美术教材
C.美术课件
D.美术教师
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87、单项选择题 《给教师的建议》一书的作者是()
A、克鲁普斯卡娅
B、苏霍姆林斯基
C、马卡连柯
D、凯洛夫
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88、单项选择题 汉代《说唱俑》的风格特点是?()
A、气势雄大
B、诙谐生动
C、优雅平衡
D、细致写实
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89、填空题 课程改革既是()的需求,也是每个个体求得自身充分发展的内在需求。
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90、填空题 法国巴比松画派的主将是()而另一位画家杜比尼,则被誉为“画水的贝多芬”。
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91、填空题 美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域:()。
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92、填空题 手绘线条物象立体的表达方法()、()、表达主观理解的方法。
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93、问答题 试述秦陵兵马俑的主要艺术特色。
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94、填空题 室外教学分 ()、参观活动。
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95、多项选择题 将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括()
A.多样统一
B.比例、对称、平衡
C.节奏、和谐
D.对比
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96、填空题 西方传统绘画以()法来表现物象的空间深度。
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97、填空题 能力有实际能力和()之分。
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98、填空题 美术课程改革是要改变课程过于强调学科本位、门类过多缺乏整合的现状,使课程结构具有()、()和()。
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99、填空题 ()又称远近法,常见的焦点透视有()和成角透视两种。
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100、单项选择题 根据离心泵的工作原理,对于其运行过程中能量转换叙述正确的一项是()。
A、动能直接转化成压力能
B、电能直接转换成压力能
C、电能与压力能互相转化
D、电能转化为动能,一部分动能再转化为压力能
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101、名词解释 文化情境
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102、填空题 “海上三任”是活跃在上海画坛的();();()。
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103、单项选择题 徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有()
A.《春意》
B.《蔬果图》
C.《晨曲》
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104、问答题 简述新课程改革中教师的角色.
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105、多项选择题 某美术教师有一手“剪纸”绝活,在常规课教学中对学生进行单项的技能训练,其他内容一概少讲或不讲,这种做法是()。
A.突出专长,对于教学内容进行了优化
B.违背了素质教育“全面发展”的要求
C.师傅带徒弟的传统模式
D.应当大力提倡
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106、填空题 美术课程评价是促进学生(),改进(),促进美术课程不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是美术课程标准。
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107、填空题 画好写生画的关键是对()进行认真地观察。
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108、问答题 新课程下的美术课堂教学有哪些变化?
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109、多项选择题 笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹,笔触的审美效果主要取决于()。
A.画笔的特性
B.画笔的大小、长短
C.用笔的力度和速度
D.绘画材料的特性
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110、多项选择题 将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括()
A.多样统一
B.比例、对称、平衡
C.节奏、和谐
D.对比
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111、问答题 什么是平面构成?
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112、名词解释 教材
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113、问答题 美术课程的基本理念是什么?
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114、填空题 抽象派的代表画家是()和()。
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115、填空题 课堂教学的基本环节包括()等。
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116、名词解释 实验研究法
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117、填空题 1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是()。
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118、填空题 ()是整个小学美术的基础性内容,也深受学生喜欢的一个领域。
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119、填空题 造型的基本要素包括()等。
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120、多项选择题 中国画的用笔方法有()
A.积墨
B.点,染
C.皴,擦
D.顺锋与逆锋
E.中锋与侧锋
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121、名词解释 象征期
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122、问答题 论述美术教学与新型的美术教师角色。
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123、名词解释 课程结构
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124、填空题 浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术,它将民间日常生活作为创作题材,主要通过()的形式表现出来。
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125、填空题 南京中山陵的设计者是()。
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126、填空题 《巴黎圣母院》的建筑形式属于()。
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127、填空题 T字行彩绘帛画自上而下分段描写了();()和地下的景象。
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128、单项选择题 汉代《说唱俑》的风格特点是?()
A、气势雄大
B、诙谐生动
C、优雅平衡
D、细致写实
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129、填空题 漫画从篇幅上可分为()漫画、()漫画和()连环漫画。
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130、填空题 创造是美术的生命,创新是美术的()。
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131、填空题 塔吉克族的民居主要有()根柱子支撑,天窗由()层木板组成。
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132、名词解释 米氏云山
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133、问答题 教师教学行为选择的依据有哪些?
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134、填空题 新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系,既重视(),也重视(),要确立学生()的地位。
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135、填空题 设计•应用的主旨原理有()。
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136、单项选择题 ()是儿童由幼儿期向儿童期转变的阶段,大脑发育已达到成年人的90%,是儿童绘画发展的主要时期,因此可以将这时期成为黄金期。
A.涂鸦阶段
B.符号阶段
C.意象表现阶段
D.视觉写实阶段
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137、填空题 新疆地毯素以历史悠久、技艺高超而驰名中外,()是新疆地毯的故乡。
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138、单项选择题 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的()
A、主体性
B、创造性
C、间接性
D、示范性
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139、填空题 ()是中国古代重要的打击乐器,由数件钟组成,形状、大小依次不等(排列)。
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140、名词解释 DBAE
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141、填空题 藏书票由三部分构成()、()、()。
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142、填空题 文化作为一个大系统,包含()三个子系统。
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143、填空题 视觉写实阶段儿童绘画的特点是:()。
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144、填空题 我国第一部绘画断代史著作是()。
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145、单项选择题 《给教师的建议》一书的作者是()
A、克鲁普斯卡娅
B、苏霍姆林斯基
C、马卡连柯
D、凯洛夫
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146、问答题 郑燮总结画竹的经验,明确提出画竹的创作过程有:眼中之竹、胸中之竹、手中之竹三个阶段。你对这个三个阶段如何理解?
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147、问答题 美术课程的性质与价值体现在那些方面?
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148、填空题 清初“四僧”中的()(浙江)髡残,被视为新安画流的代表人物。
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149、问答题 在美术教学中,我们强调了美术的文化学习,是不是就可以忽略美术的基本知识技能?
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150、填空题 设计艺术是为人类生活和生产服务的实用艺术,具有()和()的两重性。
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151、单项选择题 美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以()为主的教学方法。
A.讲授
B.示范
C.参观
D.引导探究
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152、问答题 现在主张向“自主、探究、合作”的学习方式转变,那么是不是不要接受性学习了呢?是不是每节课都要合作学习呢?
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153、填空题 雕塑是用固体材料制作的占有三维空间的实体艺术。从形态和可观赏的角度分为()雕、()雕、()雕。
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154、问答题 简述董其昌的绘画理论及其影响。
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155、填空题 教学目标有四个主要功能:()。
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156、名词解释 意象表现阶段
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157、填空题 平面构成的组织规律即骨格组织形式主要指();();();()肌理和密集等
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158、问答题 美术课程的评价建议是什么?
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159、填空题 “吾师心,心师目,目师华山”出于明代画家()。
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160、单项选择题 创造力作为一种高层次的心理品质,主要包括以下几种特性:敏感性、()、独创性。
A.创新性
B.变通性
C.多元性
D.智能性
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161、填空题 乡土教材的开发模式有()。
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162、填空题 在20世纪,进步教育把创造性艺术又向前推进了一步,()成了课程的一个重要方面。
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163、填空题 ()是汉字的一种书体,笔画相连,省减点画,书写起来较快,而且姿态奇异,变化莫测。
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164、填空题 哈佛大学心理学家加德纳在1983年提出了()理论。
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165、问答题 按照九年义务教育的要求,美术教育是我国所有公民在中小学阶段所必须接受的。
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166、填空题 齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是()。
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167、填空题 古罗马浮雕有()和()的特征,其最突出的代表作是()纪念柱式浮雕。
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168、填空题 被称为“原始的维纳斯”的著名代表作,是在维也纳附近的()出土的女性雕像。
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169、填空题 美术是与创造主体的审美理念相一致的,运用一定物质材料和造型手段,创造出具有一定()的视觉艺术品。
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170、单项选择题 《沙燕》是典型的()风筝。
A、北京
B、山东
C、天津
D、南京
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171、名词解释 二方连续
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172、单项选择题 十七世纪荷兰的绘画艺术属于()。
A、封建文化
B、市民文化
C、宫廷文化
D、贵族文化
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173、填空题 一般过程性评价可以分()三大类。
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174、填空题 公共设施的色彩搭配首先是要凸显设施的()导向。
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175、单项选择题 创造力的结构包括创新精神、创造性思维能力、()。
A.独特性
B.新颖性
C.想象能力
D.创造性个性品质
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176、填空题 欧洲巴洛克艺术在雕刻方面的代表是意大利的(),在绘画方面的代表是弗兰德思的()
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177、填空题 新课程标准所提倡的“提倡质性评价、促进个性发展”的基本理念,就是强调了()的重要性。
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178、问答题 美术教学设计的关键点有哪些?
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179、填空题 漫画常用的表现方法有()法、()法、()法等。
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180、问答题 为什么说教学过程是认识的一种特殊形式?学生的认知的特殊性表现在那些方面?
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181、填空题 雕塑的形象具有()的特征,因而要求雕塑形象要高度概括和凝练,以表现出丰富深刻的内涵。
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182、单项选择题 《脸谱艺术》一课的教学目标应当是()
A.了解地方戏曲,学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B.突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D.精通各种脸谱的描绘和制作方法
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183、填空题 当前,学生的学习方式正由传统的接受式学习向()转变,这就要求教师必须从传授知识的角度向知识的研究者转变。
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184、问答题 《美术课程标准》对教学设计提出了哪些要求?
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185、问答题 小学美术教学目标一般分为三个层次,每一层次都有分级目标要求,请分别写出三层次及其各分级目标要求?
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186、填空题 我国最早在()代就出现了瓷器,最早的瓷器都是()。
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187、问答题 预定的教学目标未完成怎么办?有的美术课知识能力目标没有达成,而过程和方法、情感态度价值观目标却有所超越。怎样看待这节课?教学具有连续性,这节课未达成的目标,下节课能否完成?
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188、填空题 教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以自主性等学习方法进行()和()。
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189、单项选择题 《脸谱艺术》一课的教学目标应当是()
A.了解地方戏曲,学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B.突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D.精通各种脸谱的描绘和制作方法
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190、填空题 石器是原始美术的标志,而()器则是伴随着奴隶制社会出现的。
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191、单项选择题 美术教师的职业教学特点有:()、情感表现性、艺术创造性、教学示范性。
A.视觉形象性
B.语言艺术性
C.思维创新性
D.素材丰富性
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192、填空题 宋代的苏轼是我国文化史上的一位杰出人物,在();();();()及文艺批评上都有独到的创造。
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193、问答题 课程设计的基本原则是?
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194、填空题 在色相环中互成150度与180度之间的色,为强烈对比,位于60度以内的为柔和对比,()的强烈对比色是()。
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195、问答题 怎样选择乡土美术资源。
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196、问答题 请简述《美术课程标准》中,有关“美术教育”的解释。
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197、名词解释 动态线
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198、问答题 你认为教学目标的设计是应该先于行动(教学过程),还是产生与行动(教学过程)之中?为什么?
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199、单项选择题 观赏迎客松后,头脑中重现迎客松形象是()
A、后象
B、表象
C、想像
D、联想
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200、填空题 《格尔尼卡》是西班牙画家()的作品,表现的是二战时期()侵略西班牙格尔尼卡小镇的残暴场面。
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201、填空题 中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法,是指()、骨法用笔、应物象形、()、()、传移模写。
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202、填空题 《美术课程标准》中创造性课表现为四种不同的水平:()。
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203、单项选择题 清初“四王”中,取得“熟不甜,生不涩,淡而厚、实而清”的收获的画家是()
A、王时敏
B、王鉴
C、王翚
D、王原祁
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204、多项选择题 同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致,但也易于产生过于单调平淡的感觉,因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的()对比。
A.明度
B.冷暖
C.厚薄
D.纯度
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205、问答题 美术课应该重视对学生的个性培养,放手让学生动手,教师不能指导。
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206、名词解释 美术教育
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207、单项选择题 能否取得满意教学效果的前提是()。
A.教学环节严谨
B.评价是否到位
C.备课的充分与否
D.小结
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208、单项选择题 美术教学备课的主要内容是()
A、明确定义与把握原则
B、熟悉课标与了解学生
C、钻研教科书与确定教法
D、编写教案与设计板书
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209、填空题 三级课程管理是指();();()。
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210、填空题 美术作品中表现不同物体特有的物质特征的逼真程度,被称为()。
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211、填空题 雕塑按表现形式,一般可分为()和()两大类。
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212、问答题 简述美育任务.
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213、填空题 漫画是可以用于讽刺或用于愉悦,但必须具有()感的图画。
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214、填空题 雕塑《加莱义民》的作者是法国的()。
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215、填空题 故宫分为外朝和内廷两大部分,外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所,为主的三大殿是();();()。
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216、填空题 美术教师应具备丰富的美术教育理论知识,包括()。
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217、名词解释 书法艺术
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218、填空题
历经几千年的中国文化连绵不断,在诸多传承因素中唯有汉字的书写从最初的实用上升为一种观赏的艺术形式,究其原因一班认为是基于两点,即汉字的() 和() 。
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219、多项选择题 新课标中所指的基本的美术素养应当包括()。
A、能初步解读身边的美术现象
B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念
C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象
D、有自己的审美趣味
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220、填空题 《全日制美术课标》根据学生学习活动方式划分为()()()()四大学习领域。
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221、问答题 案例应该具备哪些因素和特征?
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222、填空题 版画是美术的一个重要画种。中国古代版画主要是指()。
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223、名词解释 接染
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224、问答题 美术新课标中美术课程的三维目标是指?
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225、名词解释 同类色
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226、问答题 你认为“以教为主”与“以学为主”的教学设计模式的主要区别在哪里?
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227、名词解释 肖像画
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228、填空题 装饰布最常用到的是()连续和()连续纹样。
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229、填空题 印度泰姬陵是著名的()建筑。
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230、问答题 你认为“知识”与“能力”之间有联系吗,为什么?你在美术教学中是如何处理好这两者之间的关系的?
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231、多项选择题 某美术教师有一手“剪纸”绝活,在常规课教学中对学生进行单项的技能训练,其他内容一概少讲或不讲,这种做法是()。
A.突出专长,对于教学内容进行了优化
B.违背了素质教育“全面发展”的要求
C.师傅带徒弟的传统模式
D.应当大力提倡
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232、填空题 画像石是用于构筑();();();()的建筑石材。
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233、问答题 美术课程的教学建议是什么?
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234、填空题 课程的改革不仅是内容的改革,也是()和()的改革。
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235、单项选择题 徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有()
A.《春意》
B.《蔬果图》
C.《晨曲》
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236、填空题 课程强调()作为学习的主体。
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237、填空题 中国的古典园林的苏州四大园林是指();();();()。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物,如亭、阁、楼、台、轩、舫、桥等。
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238、填空题 文人画是中国传统绘画中重要的风格流派,自()兴起,()()()朝以后,成为中国画的主流。他在创作上张扬个性,强调()等多种艺术的结合。
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239、问答题 一个合格的美术教师的智能结构分为哪几种?
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240、填空题 《万山红遍》的作者是()。
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241、名词解释 写实期
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242、填空题 图表一般以()的形式进行设计展示。
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243、问答题 你是如何理解“自主、合作、探究学习”方法的?请联系教学实际进行阐述。
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244、填空题 综合艺术课程的实现途径()。
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245、问答题 如何理解《全日制义务教育美术课程标准》中的“欣赏.评述”?
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246、填空题 不能由其他颜色调和出的颜色叫()。
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247、单项选择题 “万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的()
A、强度
B、对比
C、变化
D、活动
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248、填空题 美术教材的呈现方式,概括起来有:()。
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249、问答题 美术批评教学的目的。
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250、填空题 唐代书法艺术以();();()的成就最突出,对后世的影响也最大。
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251、单项选择题 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是()
A、阎立本
B、吴道子
C、张萱
D、张择端
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252、单项选择题 人美版实验教科书在体系编排结构上以采用()为主来呈现教科书的内容。
A.主题单元式
B.单元式
C.单课式
D.单课式和单元式相结合
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253、填空题 法国印象派画家()的代表作是:《日出印象》。
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254、单项选择题 中国画重视笔墨技法、强调以线造型,注重画面空白的运用,讲究“外师造化,()”,崇尚“以形写神”,“妙在似与不似之间”,追求“气韵生动”的意境营造。
A.虚实相生
B.中得心源
C.应物象形
D.托物言志
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255、名词解释 插图
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256、填空题 色彩的三大要素();();()。在色相环中成150度---180度的色彩为强烈对比,位于60度以内的为柔和对比。
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257、单项选择题 青铜器上的铭文,在书法字体中属于()
A、隶书
B、草书
C、楷书
D、篆书
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258、问答题 什么是自主学习?
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259、单项选择题 美术教学备课的主要内容是()
A、明确定义与把握原则
B、熟悉课标与了解学生
C、钻研教科书与确定教法
D、编写教案与设计板书
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260、问答题 什么是文化情境?
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261、填空题 湖北随县曾侯墓出土的(),堪称时代青铜器的杰作。
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262、填空题 在我国传统画论中对于五官位置:有三停五眼之说,眼在头高的()处。
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263、填空题 色彩有两种基本色调()调和()调。
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264、单项选择题 在评价类型上应注重实施()。
A.自我评价
B.质性评价
C.形成性评价
D.家长评价
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265、填空题 美术教学过程其本质是师生对客观世界的一种()和()的过程。
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266、填空题 教师主导型教学方法:();师生互动型教学方法:对话发、练习法、情境法、参观法等;学生自主型教学方法:观察法、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。
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267、单项选择题 属于师生互动型教学方法的是()。
A.演示法
B.练习法
C.观察法
D.发现法
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268、问答题 儿童美术的发展阶段。
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269、填空题 仰韶文化彩陶以()和庙底沟类型的彩陶艺术成就最为杰出。
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270、单项选择题 物体所以呈现出某种颜色,仅仅因为照明光中的这部分色彩被呈现出来,又被物体()了。
A.衍射
B.反射
C.折射
D.透射
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271、填空题 创作《三毛流浪记》连环漫画的作者是()。
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272、填空题 儿童艺术活动常常被看做()。
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273、填空题 “马一角”和“夏半边”分别指南宋画家()和()。
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274、填空题 美术教师应具备系统的美术学科本体性知识,包括:()。
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275、单项选择题 赵延年是一位()家,曾创作了《鲁迅先生像》。
A、油画
B、国画
C、雕塑
D、版画
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276、填空题 教学目标的情感领域包括()和美感等高级情感。
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277、问答题 美术学习中智能开发的意义
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278、填空题 工笔画是中国画技法的一种,也称()。用笔工整精细,注重细部的描绘。与“写意”对应。
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279、单项选择题 不属于“综合•探索”领域的三个层次的有()。
A.融美术各学习领域为一体
B.美术与其他学科相综合
C.美术与现实社会相联系
D.美术与生活相结合
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280、填空题 艺术课程的实现途径是()。
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281、填空题 德国的()学校被称为现代设计的摇篮,对现代工业设计的影响很大。
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282、填空题 麻皴技法的创造者是()。
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283、问答题 美术课程的资源的开发应该从哪些方面来考虑?
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284、填空题 招贴设计包含文字标志、图案和色彩等,设计要从()出发,同时注意加强()。
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285、问答题 美术课教学评价应该遵循那些原则?
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286、填空题 水墨画,又称国画,是中国画的同义词。以,墨、毛笔和宣纸为主要材料,由于与书法的渊源,历来有“()”之说。
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287、填空题 中国美术史上至今发现最古老的装饰品,是距今约28940年前峙峪人制作的一件()装饰品。
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288、单项选择题 德国美学家鲍姆加登认为,审美是感性认识的能力,他把绘画、雕刻及建筑等视为由“审美精神”所产生的()。
A.熟练技术
B.自由技术
C.审美感应
D.技能技巧
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289、填空题 在色相环中互成150度与180度之间的色,为强烈对比,位于60度以内的为柔和对比,()的强烈对比色是()。
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290、填空题 《利比亚女先知》是意大利的()的壁画作品。
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291、名词解释 新印即
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292、单项选择题 以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是?()
A、乔治.阿玛尼
B、范思哲
C、裘海索
D、三宅一生
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293、填空题 美术,可以说是()的总称。
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294、填空题 水墨画通过墨的浓淡干湿的变化来表现色彩的丰富层次变化,强调画面空白的运用,以达到“()”的艺术效果。
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295、填空题 红、紫、黄、绿、橙、蓝几色中,橙、绿、紫是间色,明度最低的是紫色。美术包括:();();()。
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296、名词解释 视觉文化
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297、问答题 美术是一门操作性很强的学科,课堂教学中教师适度地当场演示往往能给学生起到一个很好的导向作用。但教师的演示过多,会束缚学生思维,有的学生会不动脑筋照着老师的范画依样画葫芦。你认为教师的课堂教学演示对“度”的把握,应该如何进行?
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298、问答题 什么是美术语言?
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299、填空题 《荷花水鸟图》的作者是()。
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300、填空题 《美术课程标准》把()作为人文学科来看待,强调运用美术形式传递情感和思想,这与以往奖美术学科作为技能学科有很大的区别。
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