幼儿教育学：幼儿教育的产生和发展考试试题（最新版）

时间:2022-12-06 05:00:36

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1、填空题  “人不独亲其亲，不独子其子”，原始社会的儿童教育，实行（）。


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2、填空题  在我国，志厚最早介绍了谁的幼儿教育思想，赞成其注重儿童早期感觉训练的观点，希望中国幼儿园和小学采用其教育法和教具？（）


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3、填空题  1927，陶行知在南京燕子矶、（）等地创办了我国第一批乡村幼稚园。


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4、问答题  简答幼儿协会的工作内容。


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5、填空题  蔡元培指出，“教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展（）”。


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6、填空题  1989，“幼儿教育国际研讨会”，围绕“（）”交流探讨，是我国举办的第一次幼儿国际会议，也是海峡两岸幼教专家第一次交流。


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7、填空题  杜威，最系统、最集中地阐述实用主义教育思想的是其1916年的（）.


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8、填空题  十一届三中全会后，我国逐步形成了由上而下的统一领导、（）的领导体制。


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9、填空题  皮亚杰，儿童教育的根本和主要任务是发展（）.


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10、填空题  1840年，（）幼儿园成立，才有了真正的学前教育机构。


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11、填空题  20世纪初，清政府实行“（）”，确定了教育要向日本学习的政策。


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12、填空题  图画类蒙学读物影响最大、流传最广的是，《养正图解》、《蒙养图说》、（）。


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13、填空题  1903，武昌，湖北幼稚园，也叫（），是中国创立的最早的公立学前教育机构。


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14、填空题  学前改革实验活动，吸取了美国（）教育思想，探索建立和发展中国化、科学化的学前教育制度。


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15、填空题  蔡元培，建立中国资产阶级民主教育制度，任（），毛泽东称他“学界泰斗，人世楷模”。


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16、单项选择题  战后德国学前教育机构的主要类型之一是（）

A.开端计划
B.母育学校
C.游戏场
D.白天的母亲


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17、填空题  上海大同幼稚园，是中国互济会创办，由地下党领导，专门收养抚育（）。


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18、填空题  1886，法国《戈莱勃法案》，规定凡是超过2000人的居民区都应该开办幼儿学校，免费招收（）岁幼童。


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19、填空题  1954新中国第一次幼儿教育经验交流会——北京、（）两市幼儿园教养员工作经验交流会。


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20、填空题  陈鹤琴，代表作（）、《家庭教育》等。


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21、填空题  （）是柏拉图教育思想的出发点。


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22、填空题  成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是（），实行公费。


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23、填空题  近代学前教育设施的萌芽是1776年法国牧师奥伯林创设的（）。


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24、单项选择题  蔡元培的“实利主义教育”即（）

A、实用主义教育
B、智育
C、功利主义教育
D、商业教育


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25、填空题  张雪门，创立了当地第一所中国人自办的（）。


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26、填空题  徐之才得（）提出“逐月看胎法”。奠定了胎教学说初步的营养学基础。


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27、填空题  朱熹首创《须知》、（）的教育形式，编著《童蒙须知》。


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28、填空题  提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主张的是（）。


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29、填空题  1989年苏联制定的（）要求使教育人道主义化。


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30、填空题  在康有为的（）中，他设计了“公养、公教（或公养、公育）的理想教育制度。


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31、名词解释  蒙台梭利的感官教育论


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32、填空题  日本式幼稚教育在中国影响最深，这发生在（）。


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33、填空题  全国教育科研“七五”规划的第一个农村幼教研究课题《农村幼儿教育研究》由（）主持。


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34、问答题  简答简易幼儿园的特点。


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35、问答题  简述卢梭关于感官教育的内容的论述。


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36、填空题  英国学前教育机构类型：保育学校和保育班，（），幼儿学校，日托中心。


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37、判断题  旋转阀进行更换垫片时，垫片与转子板必须同温24小时以上。（）


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38、问答题  简述福禄倍尔幼儿园对英国学前教育的影响。


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39、填空题  1898，中国人自办的女学，是上海的（）。


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40、填空题  民国初年，蒙养园附设于小学、（）和女子高等师范学校内，已纳入到真正教育机构之中。


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41、问答题  简述史前社会幼儿教育的主要原因。


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42、单项选择题  提出“及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶染”等学前家庭教育原则和方法的是（）

A、王应麟
B、颜之推
C、陶行知
D、陈鹤琴


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43、填空题  中国封建社会，以道德教育为核心内容，道德至上，是古代传统教育特点，“（）”的儒家教育传统。


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44、问答题  简述新中国建立初期幼儿教育的工作方针和发展重点。


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45、填空题  抗日和解放战争时期，抗日根据地和解放区的学前教育机构，包括寄宿制的（）和托儿所，单位日间托儿所、母亲变工托儿所、哺乳室、小学附设幼稚园等。


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46、填空题  20世纪60年代以来，日本幼儿教育研究活跃；著名研究者有井深大和（）。


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47、填空题  1972年英国教育科学大臣撒切尔发表《（）》，提出将“扩大幼儿教育”定为内阁要实行的四项教育政策之一。


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48、单项选择题  下列不属于《儿童权利公约》的四个基本原则的是（）

A.无歧视原则
B.儿童至上原则
C.尊重儿童尊严原则
D.儿童最佳利益原则


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49、填空题  1844，英国传教士埃尔德赛在宁波创办女塾，是中国第一个（）。


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50、填空题  我国古代第一个专门教育太子的教育文件是（），它为我国保傅教育制度奠定了基础。


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51、问答题  简答陈鹤琴论家庭教育的重要性。


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52、填空题  在西方教育史上，柏拉图最早论述了（）的幼儿教育思想，提出了儿童心灵与体质和谐发展的观点，指出故事、音乐、游戏在幼儿教育中的重要地位和寓教于乐、慎选教材等问题。


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53、填空题  蒙台梭利于1907年在罗马的贫民区开办了一所招收3-6岁贫民儿童的幼儿学校，命名为“（）”。


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54、填空题  蔡元培，《对于教育方针之意见》，为养成“（）”，提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、和美育“五育”并举的教育方针。


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55、填空题  外国教会兴办的“慈善”事业（）、慈幼院、育婴堂。


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56、填空题  法国学前教育机构类型：托儿所，母育学校，（）和幼儿园。


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57、问答题  论述陶行知生活教育理论的实质。


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58、填空题  司马光《居家杂仪·教男女》中，阐述了（）岁以前儿童家庭教育的内容。


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59、问答题  杜威怎样论述教育本质？如何评价？


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60、填空题  古代埃及学前教育的形式主要有（）和家庭教育。


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61、填空题  量资循序，就是顺应（）的发展，及时教育，不失掉儿童才能发展的可能性。


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62、填空题  1907，《女子小学堂章程》、《女子师范学堂章程》，打破（）。


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63、填空题  学前教育群众性学术团体：“（）”，体现了普及性、群众性、学术性的特点。


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64、填空题  《幼儿园保育及设备规程》是日本制定的第一个（），奠定了该国学前教育体制的基础。


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65、单项选择题  成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是（）

A.北京香山慈幼院
B.南京鼓楼幼稚园
C.南京燕子矶幼稚园
D.厦门集美幼稚园


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66、单项选择题  “文革期间”全国原有的19所幼儿师范学校遭到严重破坏，全部停止招生，有的停办或改为普通中学，但仍坚持举办短期培训班的是（）

A.山东幼儿师范学校
B.上海幼儿师范学校
C.浙江幼儿师范学校
D.天津幼儿师范学校


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67、名词解释  幼稚园“新大陆”


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68、填空题  法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法，但在教学方法上，更具有（）特点，坚决反对体罚。


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69、填空题  20世纪，日本形成了独特的（）二元学前社会教育机构，这一体制一直延续至今。


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70、填空题  父系氏族公社，用儿童的（）代替了儿童社会公育。


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71、填空题  （），根据太子需要，供给衣食和其他所需。保姆负责安置料理睡眠。


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72、填空题  （）主要职责：负责太子的学业知识，如诗书礼乐之类的经籍。


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73、填空题  清末蒙养院制度，仿照日本（）


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74、填空题  贾谊，在《贾子新书·傅职》篇，专门讨论了太子这些老师的（）、任务。


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75、填空题  教子义方，或叫“（）”。父母从道义上，从做一个正派人的根本方向上，为子女指出出路。


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76、填空题  卢梭认为，2-12岁的儿童教育应该以体育锻炼和（）为主.


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77、填空题  俄罗斯近代著名教育家乌申斯基的代表作是（）。


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78、问答题  简述卢梭的“自然教育观”。


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79、填空题  夸美纽斯，通过《母育学校》，详细列举了幼儿“（）”启蒙教育的学习科目。


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80、名词解释  自然后果法


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81、填空题  古代负责太子、王子教育的人员称为师、（）、傅。


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82、问答题  简述新中国初期，学前教育事业发展发展的方针、重点及管理体制。


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83、填空题  陕甘宁边区政府曾提出“（）”的供应方针，要求使孩子在一般情况下能享受与伤病员同样的优惠待遇。


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84、填空题  贾谊将太子教育分为4个阶段，即胎教、学前教育、学校教育、成人教育，前两个属于（）教育。


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85、填空题  亚里士多德强调，“规定”教育的应当是（）。


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86、填空题  瑞士裴斯泰洛齐，1798年创办斯坦兹孤儿院，收容流浪孤儿，突出特色是实施爱的教育和实施劳动教育。教育史上，裴斯泰洛齐，第一个提出“（）”的口号。


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87、填空题  20世纪60年代以来，日本社会上响起了“（）”的呼声。


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88、填空题  在古罗马，学前教育是成为一种忠实执行皇帝意志的工具，对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识的时期为（）。


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89、填空题  1855，美国最早幼儿园是（）建立的德语幼儿园。


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90、单项选择题  斯巴达和雅典学前教育的共同点是（）

A.重视游戏
B.重视音乐教育
C.重视严厉的方法
D.对幼儿的体质十分重视


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91、填空题  为了把无家可归的难童培育为抗日建国之力量，1938年3月在武汉成立中国（）；该组织在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。


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92、填空题  陶行知的生活教育理论，在晓庄学校形成，在（）成熟。


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93、填空题  既注重对幼儿进行智育训练，也注意教学方法的合理性和人道主义，坚决反对体罚的幼儿教育机构是（）。


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94、填空题  张雪门，《增订幼稚园行为课程》，1966年初步形成“（）”的理论和实践体系。


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95、填空题  认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训练和练习的教育家是（）。


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96、问答题  简述1981颁布的《幼儿园教育纲要》的进步性。


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97、填空题  天津（），是私立蒙养院中最有名的。


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98、填空题  （）是古代道德伦常教育的重要内容。以孝悌为伦理道德基础，是中国封建社会教育重要特点。


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99、问答题  简述赫尔巴特关于教学内容和方法。


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100、单项选择题  1949年11月中央人民政府教育部成立后，下列哪一项措施使我国幼教工作有了全国统一的领导？（）

A、在初等教育司下设幼儿教育处
B、在初等教育司下设学前教育处
C、设立学前教育司
D、设立幼儿教育司


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101、填空题  在日本德川幕府时期，政府为平民子弟开设的初等教育机构是（）。


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102、填空题  原始社会的学前教育，实行（）。


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103、问答题  简述洛克儿童教育思想的特点。


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104、问答题  简述赫尔巴特的学前教育思想。


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105、问答题  清末民初，我国引进了那些西方教育思想？对我国当时学前教育有何影响？


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106、单项选择题  提出“积极办好幼儿师范学校，为幼儿教育培养骨干教师”的文件是（）

A.《关于加强和发展师范教育的意见》
B.《关于加强小学在职教师进修工作的意见》
C.《九十年代中国儿童发展规划纲要》
D.《三年制中等幼儿师范学校教学方案》


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107、填空题  1819，“瓦德蔡克设施”，是柏林最早的托儿所。被称为“（）”。


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108、填空题  陶行知，提倡“抗战教育”，创办育才学校，把其办成一个现代教育史上的（）。


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109、填空题  陶行知，培养儿童创造力的六大解放：解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴巴、（）、时间。


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110、单项选择题  新中国成立以来经国务院批准的第一个幼儿教育法规是（）

A.《关于农村幼儿教育的几点意见》
B.《幼儿园管理条例》
C.《幼儿园工作规程》
D.《幼儿园教育纲要》


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111、填空题  “五四”运动以后我国幼教战线的实践改革，既充分肯定了（）注重自然、尊重儿童的思想，也批判了他对宗教的迷信、恩物中无乐器等缺点。


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112、填空题  毛泽东，社会主义教育方针：“应该使受教育者在德育、智育、（）几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”


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113、填空题  元明清，儿童故事配以图画，如（）。


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114、填空题  中世纪西欧，教育中体罚盛行，完全取消体育。导致这一结果的儿童观（）。


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115、填空题  把太子教育分为胎教、学前教育、学校教育、成人教育四阶段的是（）。


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116、填空题  西方传教士，在中国首创（）。


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117、单项选择题  要求“实施素质教育，要从幼儿阶段抓起，要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，培养幼儿健康的体质，良好的生活习惯与求知的欲望”的文件是（）

A.《面向21世纪教育振兴行动计划》
B.《中国教育改革和发展纲要》
C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
D.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》


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118、填空题  《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是新民主主义的，即民族的、（）、大众的。


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119、填空题  陶行知，总结“（）”的办法，创“小先生制、传递先生制”，对扫盲及教育有重要影响。


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120、填空题  陶行知，1929，蟠桃学院，即幼稚师范学院，培养更高一级的幼教人才和开展幼教（）活动。


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121、填空题  19世纪后期，出现一种慈善幼儿园，由教会和（）开办。招收贫穷家庭儿童，免收学费。


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122、填空题  中国古代婴幼儿养护经验：穿勿过暖，食勿过饱，任其啼哭，安全避险，（）。


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123、填空题  陶行知，指出旧时学前教育，害了“三种大病”，即（）、花钱病和富贵病。


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124、问答题  试析康有为“公养”、“公教”思想。


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125、填空题  据《全地五大洲女俗通考》，外国教会在我国最早设立的幼儿教育机构是（）。


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126、填空题  首次明确了幼儿园在日本教育体制中的位置的法规是1926年日本文部省制定的（）.


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127、填空题  提出“幼稚园教师非为女子之专业，必须有男子加入”是（）。


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128、单项选择题  在我国近现代实施课程完全照顾儿童的兴趣和活动，重视儿童独立自主精神的培养的幼稚园是（）

A.天津高师附小附属幼稚园
B.南京高师附小附属幼稚园
C.浙江高师附小附属幼稚园
D.上海高师附小附属幼稚园


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129、填空题  皮亚杰，认为在制约儿童心理发展的各种因素中，（）起决定性的作用。


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130、填空题  古希腊幼儿教育特点：国家对幼儿体质十分重视，采取（）具体措施；教育都在家庭中进行。


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131、问答题  简述弗利托娜幼儿学校的教育内容和方法。


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132、填空题  良好的（）是古代胎教所特别强调的目的。古代胎教的核心目的是对母亲的道德修养的要求。


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133、问答题  简述裴斯泰洛齐关于“爱”的教育的内容和方法。


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134、填空题  为了使贫民子女接受教育，1882年开始创办（）。加速幼儿园普及。


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135、填空题  我国高师学前教育学专业四年制本科教育，培养（）及其他幼教工作者。


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136、填空题  宫廷中还为幼小的太子设（），以其乳汁喂太子。


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137、问答题  简答张雪门幼稚园师范办学的基本经验。


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138、填空题  蔡元培设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实施学前儿童（）。


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139、填空题  集美幼稚师范学校的创办者是（）。


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140、填空题  在《哈比教育法》的影响下，20世纪70年代以来，法国的学前教育实际上发挥着四重作用，即教育、（）、诊断治疗及与小学衔接。


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141、填空题  宫廷学校教育：王室儿童为对象。（）开办第一所世俗宫廷学校。


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142、填空题  1923，陈鹤琴在南京创设了我国第一所实验幼稚园，即（）。


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143、单项选择题  以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是（）

A、卢梭
B、裴斯泰洛齐
C、蒙台梭利
D、皮亚杰


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144、问答题  简述学前教育的内容和方法。


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145、问答题  分析美国近代学前教育机构的产生和发展过程。


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146、填空题  南京鼓楼幼稚园是一所（）性质的幼稚园，是陈鹤琴于1923年春创办的。


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147、填空题  二战前，日本学前教育中，与幼儿园相比，托儿所主要收容贫民家庭的幼儿，归（）管辖。


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148、填空题  1903年，《奏定学堂章程》，也叫（）。


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149、填空题  1927，陶行知创办南京试验乡村师范学校，后改称（）。


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150、填空题  卢梭认为人的教育来自三个方面，即（）、人的教育和事物的教育。


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151、填空题  对年轻一代不仅强调体育和道德教育，也十分重视智育和美育，这指的是古代（）教育。


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152、填空题  福禄倍尔论述的教育原则主要有两点，即（）、教育适应自然的原则。


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153、填空题  刘向的（）记载了我国最早的宫廷胎教经验。


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154、填空题  家庭教育中注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德的，是古代（）。


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155、单项选择题  中国最早的学前教育制度，用（）来训练儿童的执教者（母亲或保姆）。

A、幼稚园保育知识；
B、幼稚园教养知识；
C、封建纲常名教；
D、近代幼儿教育知识


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156、填空题  夸美纽斯，“母育学校”的意思是（）。


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157、填空题  我国幼儿园的主要收托形式是 （）。


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158、填空题  赫尔巴特，五种道德观念，即“（）”：内心自由、完善、仁慈、正义、公正或报偿观念。


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159、问答题  简答陈鹤琴认为幼儿主要有哪些特点？


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160、填空题  南京鼓楼幼稚园是一所（）性质的幼稚园，是陈鹤琴于1923年春创办的。开创了大学进行幼儿教育实验研究活动。


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161、问答题  简述张宗麟对幼稚园师资培养基本经验。


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162、单项选择题  中国古代儿童诗歌主要有三类，即识字类、训诫类和（）

A、知识掌故类
B、知识类
C、掌故类
D、算术类


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163、填空题  王守仁把儿童好动喜乐的天性，视为教育儿童的基础和基本原则，“（）”的集中体现。


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164、填空题  古代蒙养教育包括小学教育的（）和入学前的家庭教育，学前教育也是蒙养教育。


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165、填空题  为培育无家可归的难童健康成长为抗日建国之力量，1938年3月在武汉成立中国（），在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。


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166、填空题  苏区中央人民政府内务部于1934年2月颁布（），是红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件，开创了苏区的托儿所制度。


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167、填空题  唐代，儿童参加科举考试，称“（）”。宋代为童子科。


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168、填空题  万全《养生四要》，主张男女慎“（）”，胎教学说中有了优生优育的内容。


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169、填空题  日常生活中，养成（），是生活常规教育重要内容，包括个人卫生，环境卫生。


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170、填空题  瑞士教育家裴斯泰洛齐于1798年创办的斯坦兹孤儿院收容流浪的孤儿，其教育的突出特色是实施爱的教育和实施（）。


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171、填空题  苏联第一部《幼儿园规程》制订于（）年。


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172、填空题  蒙养院课程包括游戏、歌谣、谈话、（）。


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173、填空题  奥柏林“（）”是法国近代学前教育开端。


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174、填空题  我国幼儿园师资队伍目前大部分毕业于（）。


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175、填空题  老区学前教育，实施原则是（），实施“保教结合”促进儿童全面发展的教育。


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176、填空题  生活和（）是行为课程的两大要素。


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177、填空题  用以训练儿童的执教者母亲或保姆的，主要是（）。


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178、问答题  简述学前教育的地位和作用。


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179、填空题  张雪门，倡导以改造中华民族为目标的（）教育。


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180、填空题  1941年陕甘宁边区政府颁发的《陕甘宁边区政府关于保育儿童的决定》是继（）之后老区又一重要的学前教育法规文件。


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181、填空题  教儿宜早、教子义方、信而勿诳、潜移默化、量资循序、有教有爱等家庭教育原则，出自古代（）。


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182、填空题  1898年，英国长老会在（）创办幼稚园师资班。


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183、填空题  尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯，主张儿童学习应注重通过（）。


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184、单项选择题  下列哪一项不属于帝国主义在华训练学前教育师资的主要途径？（）

A、兴办幼稚师范学校
B、吸引留学生到东、西洋接受幼教专业训练
C、选派幼教师资到东、西洋深造
D、任教于中国的学前教育机构


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185、名词解释  欧文幼儿学校


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186、填空题  1934年2月，颁布《托儿所组织条例》的是我国苏区（）。


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187、填空题  史游的（）是汉唐主要识字教材。


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188、填空题  保姆传习所和（），是我国第一批培训学前教育师资的机构。


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189、填空题  贾谊认为，选择父母是胎教的根本问题。对孕妇要进行“（）”教育。


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190、填空题  法国近代“母育学校”在保育内容方面存在问题，如知识分量过重，使母育学校充满（）气息。


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191、单项选择题  清末我国首次设立公立幼儿教育机构的地方是（）

A.京师
B.上海
C.长沙
D.武昌


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192、填空题  陶行知，总结“（）”的办法，创“小先生制、传递先生制”，对扫盲及教育有重要影响。


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193、填空题  （）均为四言韵语，共250句，主要供儿童识字，也介绍了有关自然、社会、历史、人伦、生活、教育等方面的知识。


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194、填空题  按“壬子癸丑”学制的规定，学前教育机构的名称为（）。


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195、单项选择题  在英国，正式承认保育学校属于国民学校制度一部分的法案是（）

A.《哈多报告》
B.《费舍法案》
C.《教育白皮书》
D.《普洛登报告》


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196、填空题  古希腊各城邦中，（）人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。


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197、填空题  中国古代教育家把立志视为品德教育的首要内容。立志、养志成为儒家教育传统。古代有“试儿”风俗，就是观察（）的一种方式。


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198、问答题  试论近代美国公立幼儿园的产生、发展及其意义。


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199、填空题  昆体良在关于反对（）的论述中，体现出对儿童人格的尊重和对正面教育的强调。


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200、问答题  简述中世纪基督教教会的儿童观。


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201、填空题  400年，基督教会建立收养弃婴与孤儿的机构——“（）”。


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202、填空题  体现卢梭自然教育思想的代表作是（）.


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203、单项选择题  古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称（）

A、三少
B、三公
C、三母
D、三太


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204、填空题  1958年，党的教育工作方针，教育所服务的对象是（）。


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205、单项选择题  清末民初，（）式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受，在中国影响最深。

A、日本
B、德国
C、欧美
D、教会


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206、填空题  19世纪30年代起，法国政府逐步将学前教育纳入中央集权和教育行政管理体制，把（）作为公共教育体系中的一个部分，加强对托儿所的财政资助，有力推动了法国学前教育的发展。


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207、填空题  梁启超，（），批评了“妇人无才便是德”的传统封建观念。


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208、单项选择题  福禄倍尔提出的教育原则之一是（）

A.循序渐进原则
B.因材施教原则
C.发展的原则
D.集体教育原则


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209、填空题  在战后法国母育学校中私立的所占比例（）.


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210、填空题  故事性童蒙读物中，（）流传最广、影响最大。


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211、填空题  （），是保育院的首要工作。


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212、问答题  简述未来学校应有的特征。


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213、填空题  1932，（），是我国第一自己制定的统一的幼稚园课程标准。


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214、填空题  文艺复兴时期，伊拉斯谟斯1529年（） ，阐述其人文主义幼儿教育思想。


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215、单项选择题  儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是（）

A、保育学校
B、学前游戏班
C、幼儿学校
D、日托中心


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216、填空题  1922，壬戌学制，确立幼稚园制度，我国学前教育进入一个实验、（）、发展的时期。


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217、填空题  杜威关于教育本质的论述有三个重要观点，分别是“教育即生长”、“（）”、“教育即经验的继续不断的改造”。


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218、填空题  《颜氏家训》是中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育（）。


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219、填空题  根据《幼儿园管理条例》的规定，幼儿园园长及教师的合格学历为（）。


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220、问答题  简述对我国20世纪50年代末学前教育领域学术批判的看法。


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221、问答题  简述福禄倍尔幼儿园对法国学前教育的影响。


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222、填空题  裴斯泰洛齐，在要素教育的基础上，进一步确立了（）法。包括语文教学和算术教学。


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223、填空题  美国进步主义幼儿园运动的主要领导人是（）.


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224、问答题  简述中世纪基督教教会学前教育的目的、内容、方法。


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225、填空题  大跃进运动中，我国过早地实行学前教育的社会化和全托化；结果，盲目发展起来的幼儿园又不得不纷纷解散。这种（）的教训是深刻的。


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226、填空题  （），主要介绍以太子、王子为对象的教育。


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227、填空题  陈鹤琴，幼稚教育研究会，创办我国最早的幼稚教育研究刊物（）。


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228、单项选择题  我国第一个国家级的幼儿教育研究机构是（）

A.“早期教育研究室”
B.“学前教育研究室”
C.“托幼研究中心”
D.“幼儿教育研究室”


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229、填空题  蔡元培“军国民教育”指的是对国民的（）。


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230、填空题  20世纪30、40年代我国幼教界“南陈北张”的“北张”指的是（）。


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231、填空题  《国民教育与民主主义》的作者是（），试图用马克思主义观点研究教育问题。


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232、单项选择题  下列哪一项不是人文主义教育的特点？（）

A、以性恶论儿童观为指导
B、让儿童自然地、愉快地、积极地健康成长壮大
C、注意儿童精神、身体及道德的和谐发展
D、考虑儿童的兴趣，发挥其主动性


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233、问答题  简述杜威的“儿童中心主义”。


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234、填空题  引进日本学前教育经验，对清末民初蒙养院制度和（）的建立实施影响很大。


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235、问答题  简述福禄倍尔学前教育思想的历史地位。


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236、填空题  最早的学前教育计划，记载见于（）。


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237、填空题  古罗马著名雄辩家和教育家是（），其教育目的：培养雄辩家。


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238、填空题  亚里士多德，《政治学》、（）阐述了其幼教思想。


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239、填空题  古代教育，以（）为主体。


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240、填空题  古印度佛教的幼儿教育主要有（）和家庭教育。


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241、填空题  第二次世界大战前的日本学前教育中，与托儿所相比，（）主要服务于富裕阶层的儿童。


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242、单项选择题  古代埃及的学前教育从内容上看，其特点是（）

A.实践性、职业性
B.单一性、平等性
C.多样性、平等性
D.单一性、等级性


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243、填空题  西周，有“三公”、“（）”的设置。


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244、填空题  壬戌学制，规定在小学下设幼稚园，接受（）岁以下儿童，把幼稚园正式列入学校系统。


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245、填空题  20世纪初，美国学前教育形成以（）为主体，私立幼儿园和慈善幼儿园多种形式并存的体制。


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246、填空题  蔡元培，主张从家庭教育、学校教育、社会教育三方面实施（）。


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247、填空题  （）幼儿园运动是具有美国特色的学前教育改革的开始。


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248、填空题  蔡元培“实利主义教育”即（）。


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249、问答题  分析和评价赫尔巴特的儿童管理思想。


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250、单项选择题  下面哪一项与夸美纽斯的儿童观相悖？（）

A、儿童是上帝最珍贵的恩赐
B、儿童是带有原始的罪恶来到世上的
C、儿童是国家的未来
D、儿童生来是颗没有被玷污的纯洁的“种子”


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251、填空题  张宗麟，幼稚园教师修养包括，有（）的，有学问上的，也有能力、技术和其他方面的。


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252、填空题  作为近代学前教育设施的萌芽的编织学校，是由牧师奥伯林创设的。他是哪国人？（）


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253、填空题  老区学前教育，建立一支“（）”的保教队伍。


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254、填空题  南京燕子矶幼稚园利用（）的办法训练学员，培养出来的学员有能力独自办理一个幼稚园。


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255、填空题  1938年，在武汉成立中国战时儿童保育会，理事长为（）。


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256、问答题  简述西欧中世纪的性恶论。


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257、填空题  1912，《学校系统令》称“壬子学制”，与各种学校令结合，称“（）”。


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258、单项选择题  在我国，胎教作为一种理论，初步形成于（）

A.隋代
B.北宋
C.唐代
D.两汉


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259、填空题  提出学“眼前事”主张的思想家是（）。


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260、填空题  儿童教育，中国古代传统愈早愈好，要本着“（）”的原则。


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261、填空题  古代宫廷教育中，子师、慈母、保母合称“（）”。


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262、填空题  为推行孝道，（）曾是最被推崇的儿童读物。


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263、填空题  夸美纽斯，《语言初阶》《世界图解》是“（）”的直接运用。


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264、填空题  中国和联合国儿童基金会合作项目有：建立“（）”中心。“幼儿园与小学衔接的研究”。《贫困地区、社区、家庭、教育机构共同促进儿童发展》。


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265、填空题  据《全地五大洲女俗通考》记载，传教士在中国最初办的学前教育机构是（）。


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266、问答题  简述巴黎公社的学前教育政策。


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267、填空题  壬戌学制，采用美国的“（）”制的框架。


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268、填空题  古代埃及学前教育的方法是家长制加（）。


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269、问答题  帝国主义在华培养幼教师资的主要途径有哪些？


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270、填空题  伊拉斯谟斯认为，幼儿教育首先要注意体育，也要重视道德和知识教育，同时必须照顾到儿童由于天性爱好不同所引起的（）。


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271、填空题  “（）”的观念根深蒂固，古代家庭普遍重视儿童早期的知识教育。


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272、问答题  维尔德斯平学校的特点有哪些？


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273、填空题  法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“母育学校”，纳入（）系统。


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274、问答题  简述史前社会幼儿教育的主要特征及其原因。


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275、填空题  陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的（）。


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276、问答题  简述柯夏创办的“托儿所”的教育内容和方法。


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277、填空题  夸美纽斯，《母育学校》提出了“（）”的基本思想。


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278、单项选择题  德国教育家赫尔巴特在西方教育史上第一个提出并论述了（）

A.优生优育
B.教育性教学
C.体育的重要性
D.幼儿园教育


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279、名词解释  乡镇中心幼儿园


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280、填空题  中国古代儿童学前教育的基本形式是（）。


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281、填空题  中世纪西欧，教育目的：培养教会的（）、封建官吏和骑士。


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282、填空题  夸美纽斯的幼儿教育理论，为近代西方学前教育理论的发展奠定了一定的基础，标志着西方学前教育研究从神学化向（）的方向转变。


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283、填空题  （）学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。


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284、填空题  文艺复兴时期，教育家幼儿教育的作品，《幼儿教育论》的作者是（）。


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285、填空题  西周时，形成了学前教育计划，按年龄大小和身心发育状况提出内容，其中突出了（）训练。


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286、填空题  中国古代胎教的内容包括注意精神因素的影响与陶冶、（）、选择良好的外界环境、保持良好的起居与生活习惯。


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287、填空题  《幼儿园暂行教学纲要》中，幼儿园教养活动项目：体育、计算、图画手工、（）、语言和认识环境。


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288、填空题  受中国传统教育的影响，在儿童教育中，将（）教育放在首位。


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289、单项选择题  古印度哪一种姓的孩子完全被剥夺了受教育权？（）

A、吠舍
B、刹帝利
C、婆罗门
D、首陀罗


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290、问答题  分析法国近代学前教育机构的产生和发展过程。


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291、填空题  陶行知，在培养幼教师资方面的特点是运用了（）。


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292、问答题  比较分析人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观及其主导下的教育。


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293、填空题  古罗马共和后期，教育的根本目的是培养（）。


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294、填空题  王守仁继承了儒家关于“（）”的教育目的论。


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295、填空题  反对西方“袒肩露背”服饰，反对“中华缠足”，认为这都不符合孕妇的健康要求的是（）。


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296、填空题  潜移默化，强调环境对儿童的教育意义。被认为是“（）”。


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297、填空题  开笼放鸟而捕之，解缰放马而逐之，曷若勿纵勿解之为最易也。这两个比喻符合中国古代儿童家庭教育的（）原则。


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298、问答题  简述1938和1944《幼儿园规程》主要内容及其历史意义。


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299、填空题  张雪门认为（）的教学法应当是起于活动，终于活动的有计划的设计。


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300、填空题  朱熹把教育分为两个阶段：“小学”和“（）”。


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