哲学：美学考点巩固（最新版）

时间:2022-12-01 07:12:08

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1、多项选择题  下面（）的主张近似于审美距离说。

A.迷狂说
B.虚静说
C.旁观说
D.静观说


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2、单项选择题  在中国当代的美学讨论中，朱光潜主张美是（）。

A.主观的
B.客观的
C.主客观的统一
D.客观性和社会性的统一


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3、问答题  简答意境及类型？


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4、单项选择题  （）指在主体的审美知觉中各种感觉的通串、渗透和挪移构成的协同运动，是审美知觉的整体性的表现。

A.审美认同
B.审美直觉
C.审美感悟
D.审美统觉


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5、问答题  艺术美在人类社会生活中有何特殊价值？


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6、问答题  试运用美是多层累突创的理论分析仲夏夜星空之美。


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7、名词解释  人的本己性


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8、判断题  2002年，研究大审美经济的学者，美国普林斯顿大学教授卡尼曼，得到了一个诺贝尔的经济学奖。


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9、问答题  如何理解技巧美与形式美？


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10、问答题  将美学规定为艺术哲学有何理由与局限性？


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11、单项选择题  “采采流水，蓬蓬远春”是（）。

A.崇高
B.悲剧
C.优美
D.壮美


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12、问答题  如何理解审美活动是一种价值活动？


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13、问答题  西方悲剧史上的三大悲剧类型是什么？


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14、问答题  说说自然在你心中的感觉。


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15、问答题  何谓“自然的人化”？“自然的人化”与自然美的关系怎样？


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16、问答题  怎样理解艺术存在于艺术创造——艺术品——艺术接受三个环节组成的动态流程中？


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17、单项选择题  “文以载道”的思想，最早可以追溯到（）。

A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.庄子


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18、问答题  简述审美活动中会产生通感现象的原因。


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19、填空题  伊斯特惕克提出（）


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20、单项选择题  人的生存本能和生殖本能发展为美感的生理基础是在（）

A.生物进化过程之中
B.制造和使用工具过程之中
C.大脑完善的过程之中
D.感觉发展的过程之中


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21、多项选择题  下列美学家中，主张从主观的心意状态中探求美的是（）。

A.亚里士多德
B.鲍姆嘉登
C.休谟
D.博克
E.黑格尔


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22、填空题  （）和（）是审美心理的初级形式，是在实践基础上对客观事物的直接反映。它们是审美心理高级形式的基础；


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23、单项选择题  哥特式教堂所体现的西方文化的形式美选择是（）。

A.均衡
B.线
C.比例
D.几何形


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24、多项选择题  中国古代美论的三大文化流派是（）。

A.墨家
B.道家
C.法家
D.禅宗
E.儒家


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25、填空题  美感的存在需要一定的（）。


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26、问答题  简述灵感的实质。


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27、问答题  简要回答生活中悲惨事件和美学意义上悲剧的区别。


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28、问答题  简论艺术创造的核心是意象的生成。


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29、单项选择题  揭示出审美与集体无意识之间关系的哲学家是（）。

A.弗洛伊德
B.容格
C.阿德勒
D.苏珊•朗格


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30、问答题  简述绘画艺术的审美特征。


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31、单项选择题  不是悲剧的特征的一项是（）。

A.基调的悲怆性 
B.内容的严肃性 
C.情节的集中性 
D.冲突的尖锐性


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32、名词解释  滑稽


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33、填空题  研究美学所需要的最基本方法是哲学的和逻辑的分析法、（）、心里学的方法。


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34、问答题  什么是艺术天才？


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35、问答题  如何理解作为人生存在的悲剧和喜剧？


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36、问答题  试举例论述学科研究与跨学科汇通的方法。


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37、多项选择题  1906年，在我国第一次出现美育的概念，提出者是（）。

A.蔡元培
B.梁启超
C.王国维
D.鲁迅


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38、单项选择题  （）指的是在舞台（或银幕）上通过演员的语言和行动表演故事情节、反映社会生活的一种艺术。

A.舞蹈艺术
B.音乐艺术
C.文学艺术
D.戏剧艺术


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39、填空题  （）继承了柏拉图唯心主义路线，反对亚里士多德的美在物体的感性形式的唯物主义见解；


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40、多项选择题  在我国古代美学中，属于表现说的艺术理论有（）。

A.载道说
B.言志说
C.心生说
D.教化说
E.缘情说


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41、问答题  说说近百年来中国美学思想发展轨迹。


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42、填空题  美感的产生是以（）为前提的。因此，实践特别是人在劳动过程中工具的制造和使用，不仅是人类诞生的必要条件，也是美感产生的必要条件。


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43、多项选择题  在美学研究中贯彻历史与逻辑相统一的原则，就要求美学研究者（）

A.应当具有深厚的历史修养
B.应当具有历史的眼光
C.应当懂得一些自然科学知识
D.应当善于运用逻辑的方法
E.应当抓住历史学与逻辑学的契合点


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44、判断题  “钱塘江上是奴家，郎若闲时来吃茶，黄土筑墙茅盖屋，门前一树马缨花。”是一首情诗，能看出茶与爱情的关系。


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45、单项选择题  俗话说“对牛弹琴”，它说明美感的形成依赖于（）

A.感官
B.审美能力
C.想象
D.灵性


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46、填空题  最早提出崇高这一专用术语的是古罗马的（），他写有《（）》一书，不过所论述的是文章风格的崇高体


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47、判断题  京剧最根本的美学特点是描型。


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48、填空题  “暴力美学”原指起源于美国，在（）发展成熟的一种艺术趣味和形式探索。


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49、单项选择题  “美是理念的感性显现”一说是（）提出来的。

A.柏拉图
B.康德
C.歌德
D.黑格尔


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50、问答题  美丑与善恶之间的关系是什么？


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51、填空题  康德把崇高分为两类，即（）和（）。


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52、填空题  对现实美的升华，主要是通过（）和（）来实现的


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53、单项选择题  中国美学界持“美在心物之间”这一观点的代表人物是（）。

A.吕荧
B.蔡仪
C.李泽厚
D.朱光潜


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54、问答题  先秦（）的“里仁为美”，（）的“充实之谓美”，（）的“不全不粹之不足以为美”，这都是强调美和善的联系


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55、填空题  亚里士多德则提出（）的著名美育理论，他认为悲剧具有净化心灵的情感功能，像宗教一样使人在狂迷之后安静下来，“仿佛受到了治疗和净化”，他认为这种“无害的快感”有益于人的健康和社会的稳定。


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56、问答题  简述雕塑艺术的审美特征。


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57、填空题  古罗马时期的朗吉努斯在《论崇高》中曾经论及自然界的崇高对象，但主要论述的是（），即修辞学上的巧妙和宏伟。


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58、单项选择题  “移情说”的代表人物是（）

A.维特根斯坦 
B.亚里士多德 
C.里普斯 
D.阿恩海姆


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59、问答题  怎样理解美学的特点和方法论要求？


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60、单项选择题  马克思把美学研究从康德重主观的方向重新转移到重客观的方向，这里的“客观”主要是指（）

A.外在的自然界
B.人所改造过的自然界
C.人所创造的物质产品
D.人类社会或社会化了的人类


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61、问答题  荒诞的特征是什么？


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62、名词解释  审美文化形态


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63、单项选择题  白居易《琵琶行》“：凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁再多，江州司马青衫湿。”说明（）。

A.琵琶女的琴声十分动人
B.诗人参与了艺术意象的重建
C.诗人同情琵琶女的不幸
D.诗人与琵琶女意趣相投


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64、填空题  克罗齐的“（）”，认为美是心灵作用于事物而产生的直觉；


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65、问答题  简述知觉在美感活动中的意义。


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66、填空题  （）于1750年出版的著作《美学》，标志着美学开始成为一门独立的学科，因此他本人被视为西方美学学科的创始人。


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67、多项选择题  美育与其他教育方式的不同特点是（）。

A.潜移默化的感性活动
B.自觉自愿的愉快教育
C.不是强制性的，所以可有可无
D.具有不可抗拒、使人不得不然的力量
E.并非纳入国民教育系列


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68、填空题  （）中叶兴起的、以诗歌创作中的象征主义为发端的现代派美学理论与文艺思潮，把丑抬到了至高无上的地位。


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69、判断题  蔡元培曾经发表“以美育代宗教”的演讲。


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70、单项选择题  黑格尔理念论美学的合理性主要在于（）。

A.理念按辩证逻辑发展
B.揭示了美的本质
C.发展了柏拉图的理念论
D.解决了美与美感的关系问题


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71、单项选择题  “爱美是人的天性”的说法出自（）

A.席勒
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.尼采


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72、填空题  悲剧对象百先引发的是（）与（）之情


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73、填空题  造型艺术是艺术门类之一，它是以（）为媒介创造具有空间实体的活的形象的艺术。


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74、单项选择题  李斯托威尔说：“美就是相对稳定的，或真正的快乐”，这一观点被称为（）。

A.移情论
B.距离说
C.快乐派
D.精神分析


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75、判断题  《审美教育书简》的作者是席勒。


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76、多项选择题  西方心理学美学的重要代表有（）。

A.别林斯基
B.柏克
C.弗罗伊德
D.冈布里奇
E.荣格


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77、问答题  简述悲剧构成要件。


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78、问答题  简述建筑艺术的审美特征。


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79、单项选择题  在意象的类型中最具有“天然”性的是（）

A．仿象
B．兴象
C．喻象
D．抽象


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80、问答题  简述优美的特征和审美效果。


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81、名词解释  实验美学


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82、问答题  艺术中审美功能的作用及其意义。


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83、问答题  美学研究的对象是什么？涉及哪些主要内容？


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84、填空题  （）则是深刻的思想内涵与完美的艺术形式的高度统一


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85、单项选择题  载道说对艺术本质的界定，强调的是（）。

A.艺术的起源
B.艺术的性质
C.艺术的审美特征
D.艺术的功能


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86、问答题  审美主体的功能调节和结构调节分别指的是什么？


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87、问答题  应该如何认识美的本质特征？


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88、问答题  多样统一的两种基本形态各有什么特点？


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89、问答题  什么是审美认识？审美认识在艺术作品中怎样体现出来？


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90、填空题  19世纪德国辩证法大师（），发展并完善了“美在理念”说，提出美是“理念的感性显现”。


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91、问答题  谈谈丑与荒诞作为审美形态的特点，以及它们成为特殊审美形态的基本原因。


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92、判断题  凡是真的就是美的。


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93、单项选择题  以阿恩海姆为主要代表的美学学说被称为（）。

A.实验美学
B.精神分析美学
C.艺术社会学
D.格式塔心理美学


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94、填空题  “（）”说的创导者是法国启蒙主义者狄德罗。


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95、问答题  批判理论的主要人物及观点。


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96、问答题  简述罗森克兰兹对丑这有一审美形态的研究的贡献。


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97、单项选择题  李白诗云：“丹青能令丑者妍，”说明艺术能够（）。

A.以丑衬美
B.丑中有美
C.化丑为美
D.美丑合一


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98、问答题  优美的基本特征是什么？


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99、多项选择题  审美经验的超越性主要体现在（）

A．从物质世界向精神世界超越
B．从现实世界向理想世界超越
C．从经验世界向超验世界超越
D．从主观世界向客观世界超越
E．从内在世界向外在世界超越


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100、单项选择题  本质论美学的代表人物是古代西方哲学家（）。

A.柏拉图
B.鲍姆加登
C.黑格尔
D.贺拉斯


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101、填空题  早在纪元前6世纪末，古希腊的（）就根据“数的原则”来剖析美。


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102、问答题  审美形态的历史性表现在哪里？


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103、问答题  什么是喜剧？怎样理解马克思所说的巨大的历史事变和人物第一次是悲剧出现，第二次是以闹剧出现？


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104、单项选择题  对于美育的实质，最一般的阐述是（）。

A.以审美的方式教育人
B.以艺术的方式教育人
C.以情感的方式教育人
D.以愉快的方式教育人


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105、单项选择题  （）在《美学》中，将艺术划分象征型、古典型和浪漫型三类。

A、康德
B、莱辛
C、黑格尔
D、谢林


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106、判断题  美学的“中间道路”是指的介以“科学的思维”与“非科学的思维”之间的一种思维方式。


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107、问答题  什么是自然美？自然美有哪些特征？


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108、填空题  在近代美学的范畴体系中，广义的美是（）；狭义的美则是指（），它与崇高、滑稽等范畴并列，它以形式上的为特征。


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109、填空题  社会美和自然美合称（），是美的客观存在形态，是艺术美产生的基础和源泉


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110、单项选择题  分析美学家莫里斯•韦兹的代表作是（）

A、《艺术哲学》
B、《美学》
C、《美学问题》
D、《论美学》


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111、问答题  柏拉图说“美是难的”，你怎样理解？


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112、问答题  简述艺术分类的主要原则。


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113、填空题  （）曾认为整齐一律主要适用于建筑


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114、单项选择题  “一千个观众就有一千个哈姆莱特”说明（）

A．观众是真正的艺术家
B．审美活动无标准可言
C．审美是一种积极主动的创造
D．作家的创造不及观众的创造


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115、问答题  社会实践主体人的美包括哪些方面？


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116、单项选择题  实验美学的创始人和代表人是德国心理学家（）。

A、卡西尔
B、苏珊•朗格
C、托马斯•门罗
D、费希纳


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117、填空题  （）有感于当时的人类知识系统的缺陷，即对人类心理活动的知、情、意三者的研究状况的缺陷而创立美学这一学科，美学最初是作为研究感觉（感性知识）的一门学问而诞生的；


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118、填空题  古希腊时期：（）和（）把美和愉快联系在一起；伊壁鸠鲁是享乐主义派，直接把美看成是愉悦


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119、填空题  直觉、情感、（）和理解是美感心理的四大基本要素。


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120、填空题  否定型滑稽的特征在于（），肯定型滑稽则是（）。


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121、单项选择题  布洛距离说中的“距离”，其真实的意义是（）。

A.时间上的距离
B.空间上的距离
C.与对象没有距离
D.克服关于对象的功利、实用观念


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122、问答题  什么是审美对象的非实体性与开放性？


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123、问答题  简述生活丑向艺术美的转化的条件。


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124、填空题  美具有（）的形式；


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125、填空题  （）是现实美当中数量最多，分布最广，品种最繁的一种美


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126、判断题  在中国美学的历史发展中，韵在魏晋时期才逐步发展起来的，在唐代以后的美学及艺术批评中，是一个占据关健地位的范畴，而意境则贯通整个中国古典美学的历史发展过程。


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127、名词解释  审美澄明


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128、问答题  应当怎样认识未经人类改造过的自然物之美？


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129、单项选择题  人们看电影时，看到滑稽的场面忍俊不禁，看到悲伤的场面痛哭流涕。这表明美感教育（）

A.具有不可抗拒的魔力
B.需要接受者客观冷静
C.接受者缺乏自制力
D.对冷静理性的人没有效果


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130、问答题  说明悲剧的表现形态。


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131、单项选择题  “燕山雪花大如席”中雪花的形象属于（）

A.仿象
B.兴象
C.喻象
D.抽象


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132、判断题  最早在理论上提出丑这一审美范畴的美学家是亚里士多德。


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133、单项选择题  美学作为一门学科是由德国哲学家（）首次提出来的，他本人也因此被称为“美学之父”。

A、康德
B、阿多诺
C、鲍姆嘉通
D、黑格尔


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134、单项选择题  柏拉图的“美本身”、普罗提诺的“理型”说、莱布尼兹的“预定和谐”说，实质上都体现着一种基本的观念，这就是（）

A.美即自然
B.美即感性
C.美即有用
D.美即完满


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135、单项选择题  集体无意识说界定艺术的角度是（）。

A.艺术的功能
B.艺术的起源
C.艺术的本质
D.艺术的特征


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136、填空题  （）认为“一切立体图形中最美的是球形，一切平面图形中最美的是圆形。”


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137、判断题  表演艺术的审美特征识表现性和直观性。


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138、问答题  概述审美形态的生成性、贯通性、兼容性、二重性的内涵。


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139、问答题  壮美、阳刚之美是否等同于崇高？为什么？


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140、单项选择题  夏夫兹博里认为，人除了五官感觉之外，还有另一种感官去感受美，他把它称为（）。

A.外在感官
B.内在感官
C.第六感官
D.心理感官


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141、名词解释  马克思美育观


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142、单项选择题  《毛诗序》强调“风以动之”，说明（）

A．艺术感动是潜移默化的 
B．美育需要动力 
C．美育以风为动力 
D．美育雷厉风行


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143、填空题  （）认为“喜剧是对于比较坏的人的摹仿，然而，‘坏’不是指一切恶而言，而是指丑而言，其中一种是滑稽。”


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144、填空题  （）是内容诸要素的结构方式和外部表现形态。


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145、问答题  如何理解人体美所包含的社会性因素？


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146、问答题  审美教育与人格教育、情感教育、艺术教育的主要区别。


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147、名词解释  对比联想


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148、填空题  围绕着审美关系这一轴心而出现的（）、（）、（）三大方面，便构成了美学研究的三大领域。


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149、单项选择题  从美学理论的内涵上说，从传统美学到近代美学的转折点应为（）。

A.费希纳
B.克罗齐
C.康德
D.叔本华


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150、单项选择题  崇高感的特点是（）。

A、由愉悦转向恐惧，由惊赞转化为振奋
B、由恐惧转向愉悦，由振奋转化为惊赞
C、由恐惧转向愉悦，由惊赞转化为振奋
D、由愉悦转向恐惧，由振奋转化为惊赞


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151、名词解释  审美活动的二重性


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152、单项选择题  符号论美学家苏珊•朗格的代表作是（）

A、《美学问题》
B、《艺术问题》
C、《符号逻辑导论》
D、《符号形式的哲学》


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153、名词解释  艺术接受的动态三流程


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154、问答题  美育的基本性质是什么？


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155、单项选择题  下列作品中，属于“小人物的悲剧”的是（）。

A.《俄狄浦斯王》
B.《罗密欧与朱丽叶》
C.《安娜•卡列尼那》
D.《一个官员的死》


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156、填空题  形式美与人的实践自由及情感表现是密切相连的，它一般具有感性可感性、（）和内涵多义性等基本特点。


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157、问答题  简述艺术的存在方式。


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158、问答题  为什么说“劳动说”还不是严格意义上的审美发生理论？


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159、填空题  （）全面继承了孔子的思想，在美的观点上提出了“（）”的论点；


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160、多项选择题  美育可以提升人的心理气质和精神培养，其表现在（）。

A.从生理的兴奋和快感，转移到心理的恬适和愉悦
B.从动物性的快感上升为人性的快感
C.从个别性的感受和形象，转移到普遍性的关照和沉思
D.由悲剧性的对象得到喜剧性的效果
E.从功利性的占有和享受，转移到超功利的旷达和赏玩


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161、单项选择题  子贡仰望孔子“：仰之弥高，钻之弥坚。瞻之在前，忽焉在后”。所谓“高山仰止，景行行止。”这在美感上属于（）。

A.崇高感
B.优美感
C.悲剧感
D.喜剧感


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162、判断题  作为审美范畴的的悲剧与作为戏剧类型的之一的悲剧是同一个概念。


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163、问答题  （）是幼儿美育的主要的方式；


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164、判断题  “因情成梦”，“因梦成戏”可以说是概括汤显祖美学思想的一个核心。


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165、单项选择题  中国书法艺术的一点一划，一行一段，虽无具象，却照样充满生命力，其意象属于（）。

A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象


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166、单项选择题  孕育意象所需要的“虚静”并不排除或超越（）

A.功利
B.逻辑
C.日常自我
D.自由


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167、判断题  古希腊哲学的基本目的就是协调和解决诗与哲学的对立性关系。


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168、问答题  简述美与真、善的关系。


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169、单项选择题  一切伟大的世界历史事变和人物，第一次是作为（）出现的。

A、喜剧
B、悲剧
C、滑稽
D、丑而


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170、问答题  为什么说美感的存在必须以审美能力的存在为前提？


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171、问答题  丑是什么？为什么说它在审美中是一种负价值？


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172、单项选择题  在中国历史上，自然美开始作为独立的审美形态出现在（）

A．盛唐
B．西周
C．魏晋
D．宋金


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173、问答题  什么是艺术想象力？


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174、名词解释  现代主义美术


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175、名词解释  马克思的美育观


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176、问答题  什么是通感？人们为什么会产生通感？


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177、填空题  美学一词最早由德国美学家（）于1735年首先使用，其本义是感觉或（）；


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178、填空题  作为美学范畴的悲剧，是（）的悲剧，称之为悲或者悲剧性比较合适。


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179、问答题  如何认识“美是人的本质力量的感性显现”这一命题？


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180、问答题  浅析壮美与崇高的主要区别？


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181、名词解释  设计民主化与产品艺术品格之间的矛盾


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182、单项选择题  美学曾经长期地被看作是（）。

A、哲学
B、艺术理论
C、艺术哲学
D、文艺理论


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183、名词解释  心手相应说


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184、问答题  审美器官与动物性器官有何不同？


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185、问答题  四层的关系是什么？


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186、问答题  举例说明艺术中技巧的审美价值。


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187、问答题  简述丑的特征。


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188、问答题  理解的特性及其在审美活动中的作用？


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189、判断题  “天异色，地异气，民异情”是魏源说的。


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190、问答题  试探讨悲剧的审美过程。


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191、单项选择题  杜甫诗：“迟日江山丽，春风花草香”，从意境类型上属于（）。

A.有我之境
B.无我之境
C.虚拟之境
D.真实之境


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192、填空题  （）以20世纪初一系列的美学与美育论文，被公认为中国现代美学的创始人。


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193、填空题  “美在生活”说的创导者是（）。


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194、问答题  文化语境和艺术活动的关系怎样？


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195、填空题  戏剧的假定性主要有两个方面：（）


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196、填空题  构成形式美的自然物质因素是（）、（）、（）。


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197、单项选择题  “由上而下”的美学研究方法的主要特点是（）

A.重视科学实验
B.注重实证
C.哲学思辨
D.心理分析


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198、问答题  艺术作品的审美形式具有怎样的特点？


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199、问答题  为什么审美经验具有非功利性？


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200、名词解释  审美直观


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201、名词解释  罪孽说


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202、单项选择题  在20世纪初倡导“以美育代宗教”的人物是（）

A.朱光潜
B.鲁迅
C.梁启超
D.蔡元培


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203、单项选择题  康德提出的美论是（）。

A.美是理念的感性显现
B.美是和谐与比例
C.美是不涉及利害关系而又普遍使人愉快的对象
D.美是客观化的快感


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204、问答题  什么是艺术物化？


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205、问答题  简述艺术创造中“技”与“道”的关系。


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206、问答题  学校教育科目“六艺”：（）


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207、单项选择题  在美学理论中，美感的生理基础通常是指（）。

A.思维机能
B.认知能力
C.记忆表象
D.感觉器官


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208、多项选择题  崇高与优美的关系是（）

A.形态相对，互不相同
B.截然对立，互不相容
C.明显不同，互补共存
D.相互转化，相互取代
E.审美范畴的不同类型


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209、问答题  丑的特征是什么？试举例说明。


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210、问答题  在审美活动中的知觉与直觉有什么不同？


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211、名词解释  恋母情结


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212、多项选择题  对美育与德育、智育、体育的关系，下述哪几种理解是正确的？（）

A.美育与德育、智育、体育各有其价值诉求，因而四者间没有什么关系
B.美育与德育、智育、体育各有其价值诉求，四者的相融互摄可促进人的价值的全面实现
C.美育比德育、智育、体育都重要，因而一个人只要具有了关于美的知识，就能在现实世界中获得彻底的自由
D.德育离开诉诸人的性情的美育就很容易成为一种他律的说教


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213、单项选择题  西方传统美学向现代美学形态转变，出现在（）。

A.19世纪中叶
B.第二次世界大战之间
C.第三次科技革命前后
D.20世纪、21世纪交替之际


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214、单项选择题  桑塔耶纳认为，“美是客观化了的快感”，这种观点属于（）。

A.从事物的客观属性中探求美
B.从客观的精神世界中探求美
C.从主观的心意状态中探求美
D.从事物之间的关系中探求美


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215、单项选择题  人的艺术欣赏能力的获得和提高，靠的是（）。

A.先天的自然禀赋
B.后天的努力和实践
C.既要先天的禀赋，更要后天的努力
D.瞬间的灵感


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216、单项选择题  儿童审美心理的综合性特征表现在以下三个方面（）。

A.直观性抽象、纯真性
B.直观性、创造性、纯真性
C.创造性、直观性、抽象性
D.直观性、抽象性、情感性


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217、问答题  确定审美形态的基本标准是什么？


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218、填空题  生活丑向艺术美的转化的条件：（）；以上三条基本原则中，征服性原则居于主导地位；


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219、问答题  探求美的本质为什么要坚持“人生相”和“创造相”？


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220、问答题  作为审美范畴的悲有何特点？


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221、问答题  如何实施美育？


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222、填空题  英国艺术批评家克莱夫•贝尔认为艺术是（），深刻揭示了艺术中形式和形式美与情感的关系。


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223、名词解释  “狂欢化”


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224、问答题  略述西方“美”的概念的发展。


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225、问答题  “一千个观众一千个哈姆雷特”，请试从艺术接受的角度对这一句话作出理论阐释。


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226、问答题  从矛盾统一的观点出发，举例说明美感欣赏活动的深层心理特征。


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227、填空题  中国美学发展的几个阶段：第一阶段：引入与综合时期（）；第二阶段：苏化时期（）；第三阶段：实践美学时期（以李泽厚为代表）；第四阶段：后实践美学时期；


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228、问答题  美学史上关于崇高与优美有哪些主要理论？它们各自的特点是什么？


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229、填空题  人类的审美意识和美学思想的历史是很（）的，但是美学作为一门科学，却又是十分（）的。


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230、单项选择题  中国清末民初著名学者王国维接受了德国唯意志论思想家的“审美静观说”，发挥了审美无功利观念。提出“审美静观说”的是（）。

A.叔本华
B.尼采
C.康德
D.黑格尔


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231、问答题  论述美感活动中主体和对象的互动关系。


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232、问答题  简要说明生活丑和艺术美的关系？


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233、单项选择题  中国的书法艺术所产生的意象类型主要是（）

A.仿象
B.兴象
C.喻象
D.抽象


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234、单项选择题  西方现代否定主义美学的主要代表人物是（）。

A.叔本华
B.弗洛伊德
C.阿恩海姆
D.维特根斯担


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235、名词解释  莫里斯


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236、填空题  联想的形式：（），如：“睹物思人”，看到瑞雪便想到丰年；（），如：“关关唯鸿，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”；（），如：“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”；“怀归人自急，物态本闲暇”


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237、问答题  美学的性质是什么？


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238、单项选择题  丰乳肥臀的原始母神雕像反映了原始人美感（）

A．与生殖崇拜观念相关
B．与图腾崇拜观念相关
C．与动物崇拜观念相关
D．与人的巫术观念相关


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239、填空题  （）的代表人物是两千多年前的古希腊思想家德谟克利特和亚里士多德。


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240、问答题  艺术符号的共同特征是什么？


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241、填空题  形式美是人类符号实践的一种特殊形态，是从具体美的形式中抽象出来、由自然因素及其组合规律构成的、具有（）的符号体系。


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242、填空题  康德的《（）》奠定了他在美学史的崇高地位，康德把自己的哲学分为（）（研究真）、（）（研究善）和美学（研究美）三个部分，真与善的对立也就是必然与自由的对立，而美则是沟通这种对立的桥梁；


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243、单项选择题  美学研究的出发点是（）

A．实用关系
B．伦理关系
C．审美关系
D．认识关系


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244、判断题  没有移情就没有美感。


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245、单项选择题  “理念说”的最大弊端是（）。

A.把审美与世界颠倒
B.把美视为抽象概念
C.把美归结为主观感受
D.把美说成是外在形式


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246、问答题  一般品味和审美鉴赏的异同。


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247、名词解释  “山羊之歌”


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248、填空题  （）不仅是影视艺术的物质基础，而且是影视艺术的重要构成元素


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249、问答题  美的感染性体现在哪些方面？


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250、问答题  优美感具有哪些特点？优美在不同领域里具有哪些不同的特性？


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251、名词解释  艺术活动


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252、单项选择题  艺术想象的基本方式是（）。

A.联想
B.记忆
C.虚拟
D.思维


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253、问答题  简评“美在愉快说”。


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254、填空题  法国电影理论家（）就指出：“戏剧的戏剧性是从演员中来，电影的戏剧性是从景物推及到人”；（）也说过：“京剧舞台艺术以演员为中心的特点，更加突出。”


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255、名词解释  美学的研究对象


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256、单项选择题  优美的形象一般表现为（）

A．内容与形式互为表里
B．内容比形式重要
C．形式比内容重要
D．形式具有独立的价值


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257、多项选择题  舞蹈艺术的三要素（）

A、舞蹈表情
B、舞蹈动作
C、舞蹈构图
D、舞蹈意境
E、舞蹈策划


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258、问答题  联系实践，谈谈崇高的本质与现实意义。


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259、填空题  （）提出：美是“活的形象”，（）提出“美是生活”


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260、判断题  身体问题在现代艺术与美学中并不重要。


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261、单项选择题  通感作为美感功能之一，其实质在于（）。

A.感官与心灵的沟通
B.情感的充分表现形态
C.感官间感受的相互挪移
D.审美中的豁然贯通感


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262、填空题  （）是11世纪下半叶起源于法国，13～15世纪流行于欧洲的一种建筑风格，主要见于天主教堂，也影响到世俗建筑


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263、填空题  在艺术中，丑的价值主要表现在两个方面，一个方面是（），另一个方面是（）。


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264、单项选择题  伍举提出“以善为美”的观点，其合理性在于（）。

A.肯定了善的东西就是美的
B.肯定了美与善之间的联系
C.肯定了美的东西必须是善的
D.强调了美与善之间的区别


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265、多项选择题  提出美学研究的对象应当是美以及美的规律这一观点的主要根据在于（）

A.能够更好地划清美学与各门艺术理论的界限
B.有助于扩大美学研究的范围
C.只有深入研究了高级的艺术美，才能理解低级的生活美
D.只有深入研究了生活中的各种美学问题，才能更好地理解艺术美
E.有助于感性认识的完美


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266、单项选择题  主张美学的研究对象是“感性认识的完善”的美学家是（）。

A.亚里士多德
B.休谟
C.鲍姆嘉登
D.康德


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267、问答题  美是自然现象还是社会现象？


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268、判断题  “关关雎鸠，在河之洲”出自《诗经》。


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269、问答题  悲剧的特征是什么？


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270、单项选择题  人体美基本上属于（）。

A、生理美
B、生命美
C、社会美
D、自然美


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271、名词解释  形式符号层


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272、问答题  简述席勒的美育观（席勒对于美育理论的贡献）。


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273、填空题  （）认为“美学对象就是研究美”，（）认为“美学对象是研究美的艺术”，（）“美是生活”，现代审美心理学派则强调美学要研究美感经验


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274、名词解释  审美活动


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275、填空题  （）是点移动的轨迹，它是构成物体形状的基本因素。


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276、名词解释  广告设计


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277、单项选择题  从美学史上看，绝大部分美学家在探讨美学基本问题时，其研究的主要对象都是（）

A.美的规律
B.艺术
C.美感经验
D.审美关系


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278、单项选择题  黑格尔认为，在人们的审美活动中（）两种认识性感官占有最为重要的位置。

A、视觉和听觉
B、听觉和味觉
C、视觉和味觉
D、味觉和触觉


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279、问答题  柏拉图的“美的理念”与黑格尔的有什么不同？


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280、单项选择题  世纪中叶以前，在西方美学中占主导地位的研究倾向是（）

A.“由下而上”的方法
B.“由上而下”的方法
C.心理学方法
D.实证主义方法


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281、单项选择题  荷加斯在《美的分析》中提出美的典型形态是（）。

A.黄金分割
B.金字塔
C.蛇形曲线
D.圆形或球形


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282、问答题  对称具有什么样的美感？


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283、问答题  为什么说美是自由的形象？


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284、名词解释  

亚里士多德的美育观


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285、问答题  简述喜剧的特征和审美效果。


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286、多项选择题  狄德罗“美在关系”的理论最大的成就在于（）

A．看到了美与人的主观世界的关联
B．突破了过去把美当成某种单一的现象或某种孤立的因素的观点
C．自觉地把审美关系作为美学研究的出发点
D．开始从自然和社会生活各种相互关系中来理解美


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287、名词解释  共晶转变


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288、名词解释  完形作用


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289、问答题  美育的特殊职能何在？


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290、问答题  为什么说“没有现实美，也就没有艺术美”？


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291、判断题  美感是功利性与非功利性的统一。


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292、单项选择题  从艺术分类的角度看，兼有表现与再现特点，呈现于时间的动态的艺术是（）。

A、文学
B、戏剧
C、电影
D、舞蹈


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293、填空题  西方悲剧主要有三种类型，即（）。


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294、问答题  简述艺术意象的基本要素及其相互关系。


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295、问答题  为什么说美学是一门既古老又年轻的学科？


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296、问答题  简述审美形态与人的思维方式之间的关系，审美形态与人的语言的关系，审美形态与文化精神的关系。


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297、填空题  精神分析派心理学家（）曾认为人存在一种“集体无意识”，“是指由各种遗传力量形成的一定的心理倾向”


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298、判断题  现在一般认为，脂砚斋与曹雪芹是同一个人。


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299、填空题  恩格斯在《致斐•拉萨尔》的信中说，悲剧的本质是由（）所决定的。


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300、判断题  美是以理性为中介的意识形态属性或价值。


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