时间:2022-09-19 02:01:02
1、单项选择题 婴儿常在饥饿时吮吸手指以求安慰，环境中引起小儿（）的因素可促进吮拇指的形成。
A.害怕
B.害怕和孤独
C.担心
D.孤独和担心
2、单项选择题 育婴职业工作内容的模块有（）。
A、生活照料，日常生活保健与护理，教育
B、自身素质的提高和婴儿看护
C、喂养和教育
D、生理和心理的健康调理
3、单项选择题 有节奏、有规律地安排婴幼儿（），避免一切不良和妨碍睡眠的因素，如精神过度兴奋，夜间过多进食等。
A.睡眠姿势
B.睡眠程序
C.睡眠语言
D.睡眠时间
4、单项选择题 婴幼儿发展状况分析中的婴幼儿基本资料包括（）。
A.姓名、性别、出生日期、实际年龄和发展一般状况
B.实际年龄和发展一般状况
C.姓名、性别
D.出生日期
5、单项选择题 指导培训家长和看护人的常见形式和方法不包括()。
A、举办专题讲座、咨询、家访、个别指导
B、设立托幼儿所开放日、组织亲子游戏和相关活动
C、组织讨论交流、建立家长委员会、联系簿
D、每个家庭都用同一种方法
6、单项选择题 认知能力发展观察评价后的建议可包括的主要内容为：根据婴幼儿的实际认知能力水平，（）游戏活动内容、游戏活动环境和材料、游戏活动方法等。
A.增加
B.减少
C.调整
D.维持
7、单项选择题 设计游戏活动要本着活动性、游戏性；()；差异性；环境育人和反复性等原则。
A、整体教育思想
B、部分教育思想
C、结果为重的教育思想
D、强调秩序性
8、单项选择题 造成未成年人的人身财产损失或其他损害的，依据《未成年人保护法》，应依法承担（）。
A.行政处罚
B.刑事责任
C.民事责任
D.行政处分
9、单项选择题 一个好动、睡眠少，哭吵多的婴幼儿的体力活动所（）要比一个多睡觉、安静的婴幼儿多。
A.体力活动
B.能量消耗
C.活泼好动
D.开朗大方
E.基础代谢
10、单项选择题 由于未及时清洁，臀部皮肤被细菌感染，形成（）。
A.尿布疹
B.便秘
C.脓血尿
D.皮疹
11、单项选择题 良好的物质环境，即()是环境育人原则中的一个方面。
A、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料
B、为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围
C、父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响
D、家庭里的所有成员都树立育儿的正确观念
12、单项选择题 婴幼儿的皮肤，尤其是（）需要细心护理，包括下巴、颈部、腋下、手心、指缝、腹股沟、阴囊处等。
A.暗处
B.下肢
C.褶皱处
D.湿润处
13、单项选择题 由于婴幼儿的（）尚未发育成熟，当婴幼儿吃一些圆滑的食物时，会厌软骨来不及盖住气管，使食物滑到气管里，发生气管异物。
A.膝盖软骨
B.会厌软骨
C.软骨
D.器官软骨
14、单项选择题 （）的内容包括：个人的清洁卫生、衣着的款式质地色彩、仪表仪态、语言等。
A.家庭育儿
B.社区服务
C.上门指导服务的准备工作和礼仪
D.机构教养
15、单项选择题 育婴师须具备（）等的技巧，才能和婴幼儿沟通好。
A.面部表情、动作、应答和身体抚触
B.面部表情和身体抚触
C.应答和身体抚触
D.动作和应答
16、单项选择题 能量的组成和来源有蛋白质、脂肪、（）和微量元素。
A.蛋白质
B.微量元素
C.脂肪
D.碳水化合物
17、单项选择题 婴幼儿感冒有发烧咳嗽时，应以服用清热解毒、（）的中药为主。
A.抗感冒
B.止咳化痰
C.抗生素
D.补充体液
18、单项选择题 设计游戏活动要本着活动性、游戏性；()；差异性；环境育人和反复性等原则。
A、整体教育思想
B、部分教育思想
C、结果为重的教育思想
D、强调秩序性
19、单项选择题 控制传染病流行必须注意三个环节：控制传染源、切断传播途径和保护（）。
A.易感人群
B.婴幼儿
C.老人
D.妇女
20、单项选择题 下面表述不正确的是()。
A、训练婴儿独自大小便时必须注意便盆清洁
B、可让婴幼儿倾听激烈的音乐,以刺激宝宝排便
C、婴儿每次坐盆时间3－5分钟
D、便盆的大小要适合婴儿臀部的大小
21、单项选择题 认知能力发展观察评价后的建议，须（）调整游戏活动内容、游戏活动环境和材料、游戏活动方法等。
A.根据家长的要求
B.根据原定教养计划
C.根据婴幼儿的实际认知能力水平，
D.根据预设目标
22、单项选择题 细菌性痢疾简称菌痢，是由痢疾杆菌引起的常见（）传染病。
A.消化道
B.泌尿道
C.呼吸道
D.肠道
23、单项选择题 尽快让婴幼儿过集体生活可改善婴幼儿的（）。
A.霸道行为
B.胆小性格
C.任性性格
D.退缩性格
24、单项选择题 婴儿()时，会影响睡眠。
A、吃饱
B、饥饿
C、吃适量的水果后
D、喝了适量的水后
25、单项选择题 ()是婴儿语言发展的差异性表现之一。
A、最早会说的语言是相同的
B、婴儿的语言发展速度基本相同
C、开口说话时间不同
D、发音的清晰度是相同的
26、单项选择题 暴怒发作时可采用暂时隔离法，对孩子冷处理。这里暂时隔离法是一种通过暂时冷淡孩子，促使孩子感受到他人的态度，并对自身行为进行反思的一种（）。
A.语言治疗
B.心理治疗
C.行为治疗
D.生理治疗
27、单项选择题 婴儿发生肠套叠，如果盲目按揉，可能造成肠子套入部位加深，（）。
A.减轻病情
B.加重病情
C.减轻疼痛
D.加重疼痛
28、单项选择题 持续的蛋白尿应考虑（）病变。
A.新生儿常见
B.肾脏器质性
C.脱水
D.心力衰弱
29、单项选择题 婴儿发展评价的方法不包括（）.
A、观察评价法
B、发育筛查法
C、发育诊断法
D、推测想象法
30、单项选择题 婴幼儿阶段（）处于迅速发展时期，有利于婴幼儿学习控制大小便。
A.想象
B.思维
C.记忆
D.感知觉
31、单项选择题 根据婴儿自身发展水平，控制游戏与训练的速度，我们就能了解到()。
A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练
B、游戏完成的速度越快越好
C、游戏中的认知、交往等方面要求并不重要，完成游戏的速度才是最重要的
D、婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练使速度得以提高
32、单项选择题 企业生产经营活动中，促进员工之间平等尊重的措施是()。
A、互利互惠，加强协作
B、加强交流，平等对话
C、只要合作，不要竞争
D、人心叵测，谨慎行事
33、单项选择题 （）是血红蛋白的组成成份，担负着输送氧的功能。
A.锌
B.铁
C.铅
D.钙
34、单项选择题 爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工().
A、热爱自己喜欢的岗位
B、热爱有钱的岗位
C、强化职业责任
D、不应多转行
35、单项选择题 婴幼儿被狗咬伤后，注射狂犬疫苗需要（）。
A.2次
B.3次
C.4次
D.5次
36、多项选择题 19～24个月的婴幼儿会说双词句，（）。
A.能使用简单句
B.能听指令做事
C.能重复说过的字眼
D.能说短句
37、单项选择题 “圆筒吊缆”运动的方法是：让婴幼儿屈曲身体，用手紧抱圆筒并保持身体平衡，做（）大回转。
A.上下左右
B.前后左右
C.上下前后
D.随意动作
38、单项选择题 婴幼儿一般在（）时，对声音有反应，可辨别妈妈的声音。
A.8－9个月
B.4—6个月
C.0－3个月
D.7－8个月
39、单项选择题 培养婴儿思维能力的有效方法是()。
A、概括思维教育
B、抽象思维教育
C、抽象思维教育
D、用形象、声音、色彩和感觉等直观方法
40、单项选择题 动物性食物中，以下部分富含维生素A的是（）。
A.猪皮
B.猪爪
C.猪肝
D.猪油
41、单项选择题 过分溺爱和缺乏自信是造成婴幼儿（）的因素。
A.受挫
B.任性
C.霸道
D.经常哭泣
42、单项选择题 粗大动作游戏内容的素材要围绕婴幼儿的个别特点、其生活经验以及（）等有关因素进行选择。
A.家庭条件
B.难易程度
C.大人的复杂生活
D.家长兴趣
43、多项选择题 婴幼儿暴怒处理的正确方法包括（）。
A.不能溺爱孩子
B.暂时隔离、冷处理
C.严格批评孩子
D.家长和育婴人员要以身作则
E.营造平等、融洽的家庭氛围
44、单项选择题 确定团体游戏目标以团体中()儿童发展水平的平均值为依据，而不是指某个个体。
A、少数
B、所有
C、大多数
D、某个
45、单项选择题 轻度脱水失水量约为体重的（）。
A、1℅
B、3℅
C、4℅
D、5℅
46、单项选择题 婴幼儿呼吸道（非传染性）疾病包括上呼吸道感染、气管炎、支气管炎、肺炎和（）等。
A.肠胃炎
B.肝炎
C.哮喘
D.流行性腮腺炎
47、单项选择题 根据2000年中国营养学会推荐，1～2岁婴幼儿每天蛋白质的摄入推荐量为（）g/day。
A.35
B.40
C.45
D.50
48、单项选择题 维持各种（）所需的能量如心脏的跳动、肺的呼吸、维持肌张力和体温、各种营养素的消化吸收和废物的排泄。
A.生理功能
B.活动功能
C.语言功能
D.思维功能
49、单项选择题 婴幼儿对外界环境的刺激，适应性较低，容易收到（）的影响。
A.有益物质
B.有害物质
C.无害物质
D.污染的物质
50、单项选择题 表皮擦伤，以肘部、手掌及膝关节处为多见，一般可以在（）处理。
A.医院
B.学校
C.家里
D.医药商店
51、单项选择题 婴幼儿阶段（）的发展是智力的萌芽期。
A.语言能力
B.思维能力
C.注意能力
D.想象能力
52、单项选择题 具有（）的人员是选择带教培训教师的最重要条件。
A.育婴实践经验
B.育婴理论研究
C.育婴实践经验和理论研究
D.培训上岗证
53、单项选择题 奶制品是一种（）。
A.人工蛋白质
B.大豆蛋白质
C.植物蛋白质
D.动物蛋白质
54、单项选择题 婴幼儿营养长期供给（）太多则可引起肥胖。
A.太多
B.太少
C.合理
D.足够
55、判断题 掌握0-3岁婴儿生长监测知识，能够早期发现婴儿异常并对常见疾病进行及时处理。
56、单项选择题 对婴幼儿观察的目的是更好地了解其发展情况，对其进行（）。
A.强化训练
B.智力开发
C.适宜的教育
D.早期教育
57、单项选择题 （）是婴幼儿任性的常见表现之一。
A.不善于交往
B.缺乏安全感
C.得不到满足，就哭闹不停
D.不自信
58、单项选择题 哮喘是一种慢性呼吸道疾病，极易反复发作，多数患儿有（）及家族史。
A.贫血
B.腹泻
C.过敏史
D.心脏病
59、单项选择题 大动作训练要做到（）。
A、时间短、次数少
B、时间长、次数少
C、时间长次数多
D、时间短、次数多
60、单项选择题 （）是婴幼儿语言发展观察与记录的方法之一。
A.测量法
B.问卷法
C.佚事记录法
D.筛查法
61、单项选择题 异物进入五官，如不及时处理，可能造成（）。
A.难受
B.出血
C.疼痛
D.感染
62、单项选择题 婴儿发生腹泻后，如果采用牛奶喂养（）。
A、停止喂食
B、将牛奶做半倍的稀释
C、减少喂奶次数
D、增加辅助食品
63、单项选择题 人体内水平衡与摄入的()有关。
A、液量
B、碳水化合物
C、钙和钾
D、脂肪
64、问答题 家庭教养指导的内容和形式有哪些？
65、单项选择题 （）具有保护身体不受病菌入侵的屏障作用。
A.皮肤
B.牙齿
C.骨头
D.双手
66、单项选择题 （）的婴幼儿最好与父母一起生活，不要与父母分开，否则会影响其的智力发展。
A.1岁以内
B.2岁以内
C.3岁以内
D.4岁以内
67、单项选择题 指导家长优化家庭育儿环境是育婴师（）的任务之一。
A.家长指导工作
B.婴幼儿护理
C.指导和培训
D.婴幼儿教养
68、单项选择题 ()是0~3岁占主导地位的注意类型。
A、有意注意
B、无意注意
C、分散型注意
D、集中型注意
69、单项选择题 对婴幼儿的认知发展进行观察与评价有助于（）。
A.深入、细致、客观地了解其认知发展的情况
B.为其调整营养菜谱
C.为其增加户外活动
D.为其学习知识的机会
70、单项选择题 注射狂犬病疫苗，共有（）针。
A.1
B.3
C.5
D.7
71、单项选择题 由于（）、呼吸骤停往往互为因果，所以心脏与呼吸复苏应两者同时进行，否则复苏难以成功。
A.出血
B.疼东
C.心跳
D.骨折
72、单项选择题 ()是对维生素的含义正确的理解。
A、维持人体健康必需的有机化合物，是生命活动的“动力”
B、维生素是机体的组成部分
C、维生素能供给机体热量
D、维生素供给量的多少对人体没有影响
73、单项选择题 个别化教学计划是根据()制定的促进婴儿发展的教学计划。
A、贫困地区婴儿的特点与需要
B、整体婴儿的特点与需要
C、每个婴儿的特点与需要
D、每个婴儿的家庭情况
74、单项选择题 通过日常生活中婴幼儿排便时的状况、次数、（）、颜色及其气味，判断大小便有无异常。
A.大小便的质地与数量
B.是否独立排便
C.排便难易程度
D.在何时排便
75、单项选择题 冬季不能隔着玻璃晒太阳，这是因为（）。
A.热量不足
B.大部分紫外线被玻璃吸收
C.通风不够
D.不能看到窗外的景色
76、单项选择题 同种教材教法()细致地针对集体内儿童的个体差异。
A、一定能够
B、一定不能
C、不一定能够
D、能够
77、单项选择题 婴幼儿神经纤维髓鞘化，大部分在出生后（）时间内完成。
A.半年－1年
B.1－2年
C.3年
D.4年
78、单项选择题 儿童膳食中蛋白质提供的热能为（）。
A.15%
B.30～35%
C.35～50%
D.50～55%
79、单项选择题 婴儿自我意识发展的四阶段()。
A、认识自己－认识“我的”－别人评价到自我评价－自我表现
B、认识自己－认识“我的”－自我表现－他评到自评
C、认识“我的”－认识自己－他评到自评－自我表现
D、认识“我的”－认识自己－他人评价－自己评价
80、单项选择题 当婴幼儿出现霸道行为时，在确定其是无理取闹，且没有任何病痛时，可采取（）。
A.不予理睬
B.耐心安抚
C.严厉训斥
D.满足需求
81、判断题 营养物包括蔬菜﹑药物两大类。
82、单项选择题 婴幼儿经过成人耐心持之以恒的训练可养成按时排便习惯大约在（）.
A、1岁半至2岁
B、2岁半
C、3岁
D、4岁
83、单项选择题 婴幼儿情感情绪发展中出现的主要问题有（）。
A.焦虑、胆小、受挫和爱哭
B.任性、胆小、受挫和爱哭
C.焦虑、胆小、霸道和爱哭
D.焦虑、依赖、受挫和爱哭
84、判断题 有明确口吃和免疫功能缺陷的婴儿不能接种疫苗。
85、单项选择题 营养性缺铁性贫血是儿童贫血中最常见的一种类型，尤以（）婴幼儿的发病率最高。
A.3个月至6个月
B.6个月至1岁
C.6个月至2岁
D.2个月至2岁
86、单项选择题 维生素A参与眼球中视紫红质的合成，这是维生素A的（）。
A.活动作用
B.免疫作用
C.生理作用
D.氧化作用
87、问答题 如何给婴幼儿洗脸？
88、单项选择题 预防接种对人体是注入异物，一些接种者会出现（），即疫苗接种副反应。
A.良性反应
B.积极反应
C.消极反应
D.不良反应
89、单项选择题 对2－3岁幼儿进行儿歌练习，尽量选择()。
A、3个音节
B、2个音节
C、4个音节
D、6个音节
90、单项选择题 企业创新要求员工努力做到（）。
A、不能墨守成规，但也不能标新立异
B、大胆地破除现有的结论，自创理论体系
C、大胆地试大胆地闯，敢于提出新问题
D、激发人的灵感，遏制冲动和情感
91、单项选择题 提倡孕妇、乳母和婴幼儿经常进行户外活动，（）。
A.多晒太阳
B.看户外风景
C.和同伴交往
D.加强运动
92、单项选择题 （）是婴儿单词句发生的时间。
A.1岁半左右
B.2岁左右
C.1岁左右
D.2岁半左右
93、单项选择题 婴儿阅读的光线要求是()。
A、在阳光底下
B、光线不要太强烈
C、在背阴的地方
D、有强烈的灯光
94、单项选择题 母乳在胃里排空时间为（）.
A、0、5-1h
B、1-1、5h
C、1、5-2h
D、2-2、5h
95、单项选择题 由于每一位婴幼儿的（）不同，其语言发展有很大的差异，所以需要实施有差异性语言教育，以得到有针对性的语言培养和训练。
A.遗传因素
B.后天给予的刺激
C.医疗条件
D.遗传因素和后天给予的刺激
96、单项选择题 不属于小组（团体）教学的优势的是()。
A、是对婴儿教育不可缺少的方法
B、有利于婴儿的社会性发展
C、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域
D、为婴儿间互相交流提供条件
97、单项选择题 无尿，常见于最严重肾脏疾病和（）不全。
A.肾功能
B.肝功能
C.心脏功能
D.运动功能
98、单项选择题 将粗大动作发育诊断法试题前所标的发育年龄与被测婴幼儿的实际年龄做对比，可以评价分析被测婴幼儿（）。发育的水平和状况。
A.精细动作
B.各方面粗大动作
C.认知
D.社会性
99、单项选择题 12个月的婴儿铁的参考摄入量为（）mg。
A.6
B.8
C.10
D.12
100、单项选择题 精细动作的个性化原则指：婴幼儿精细动作的发展虽然有一般的发展规律，但每一个婴幼儿精细动作的发展会有不同的速度和活动方式，因此（）方式的选择是关键。
A.个性化练习
B.统一的练习
C.最优化的练习
D.最快速的练习
101、单项选择题 （）的婴幼儿的感知协调能力表现为自己会端杯喝水，渐渐不漏或少漏
A.13－18个月
B.9－12个月
C.19－24个月
D.25－36个月
102、单项选择题 6个月婴幼儿夜惊的原因（）.
A、白天过度紧张
B、睡眠生理过程紊乱
C、做恶梦
D、疾病的预示
103、单项选择题 婴幼儿只吃富有蛋白质的食物，不吃或少吃蔬菜等（）的食物，容易引起便秘。
A.含有纤维较多
B.含维生素较多
C.含矿物质较多
D.含糖较多
104、单项选择题 利用各个领域活动的相互渗透和交互作用，设计一日个别化教学计划要采取()原则。
A、强势带弱势
B、小步伐
C、强力度
D、平稳性
105、单项选择题 一般情况下，婴儿()个月可以识别人与物。
A、2
B、4
C、6
D、8
106、单项选择题 维生素C主要存在于新鲜的（）中。
A.肉类
B.蔬菜和水果
C.加工食品
D.腌制食品
107、单项选择题 （）即是综合性个别化教学计划。
A.局部反映婴儿发展情况，又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
B.根据教师个人的经验，又针对大部分婴儿的需要所编制的书面教学计划
C.全面反映婴儿发展情况，又针对全部婴儿的总体需要所编制的书面教学计划
D.全面反映婴儿发展情况，又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
108、单项选择题 常用化学消毒剂按照（）功能，分为低效、中效和高效，分别有不同的产品。
A.消毒
B.预防
C.清洁
D.洗涤
109、单项选择题 婴儿一般发展水平是指()。
A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现
B、不同年龄阶段的婴儿认知能力的表现
C、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现
D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
110、单项选择题 每个婴幼儿会表现出不同的差异和特点，这是由于（）的因素造成的。
A.遗传和后天发展
B.遗传
C.后天发展
D.营养
111、单项选择题 铅的非自然来源主要是来自工业和（）上的铅排放。
A.农业
B.商业
C.交通
D.车辆
112、单项选择题 当维生素D不足或缺乏时，可造成（）吸收减少，血钙水平下降。
A.钙、铅
B.钙、磷
C.磷、铅
D.氮、磷
113、单项选择题 育婴师在烹制婴幼儿菜肴时，总是把胡萝卜在油锅里煸一下，这是由于胡萝卜中的维生素是（）。
A.脂肪
B.微量维生素
C.脂溶性维生素
D.水溶性维生素
114、单项选择题 婴儿两手的主要功能是()。
A、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合，完成近百种动作
B、通过两手的活动促进宝宝的平衡能力
C、通过双手互动，实现手眼协调的训练
D、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流
115、单项选择题 在编制婴幼儿粗大动作个别化教学计划时，首先要了解分析（）。
A.婴幼儿发展教学目标
B.该婴幼儿当前粗大动作的发展状况
C.活动游戏设计
D.实施教学计划的相关设施
116、单项选择题 ()是育婴师在实施个别化教学中的原则。
A、根据婴儿的家庭条件来设定教学计划
B、教师任意的设定教学计划
C、设计与指导并重
D、教学计划越是简单越好
117、单项选择题 对待职业和岗位，()并不是爱岗敬业所要求的。
A、树立职业理想
B、干一行爱一行专一行
C、遵守企业的规章制度
D、一职定终身，不改行
118、单项选择题 （）十分险恶，治愈率低，一旦发病死亡率极高。
A.心脏病
B.腹泻
C.狂犬病
D.哮喘
119、单项选择题 婴幼儿营养不良时，常表现面色、睑结膜苍白，厌食、消瘦，皮下脂肪少，肌肉松弛，头发干枯，（），智力发育迟缓。
A.体重不增
B.体重快速增长
C.超重
D.贫血
120、单项选择题 一般特别活动时间进行的内容()。
A、相对固定
B、不固定
C、很随意
D、很单一
121、单项选择题 影响婴儿尿液的因素（）.
A、气温、饮水量
B、食物
C、情绪
D、睡眠
122、单项选择题 婴儿所需的水量取决于（）。
A、肌体对蛋白质的需要
B、肌体对热量的需要
C、肌体对维生素的需要
D、肌体对糖分的需要
123、单项选择题 家庭中常用的家长指导方法有：操作示范、经验分享和（）等。
A.教育开放活动
B.专题讨论辨析会
C.及时反馈建议
D.讲座与报告会
124、单项选择题 蛋白质缺乏将阻碍细胞和组织的正常发育，造成（），免疫功能下降。
A.生长发育加速
B.生长发育正常
C.生长发育迟缓
D.生长发育停止
125、单项选择题 在制定婴幼儿个别化粗大动作教学计划前必须了解掌握该婴幼儿粗大动作发展的（）。
A.游戏兴趣
B.个别特点
C.大纲
D.观察要点
126、单项选择题 婴幼儿的（）较差，患阑尾炎时很容易发生穿孔。
A.免疫功能
B.消化功能
C.运动功能
D.心肺功能
127、单项选择题 每次测量体重要连续测三次，用两个相近的数字的平均数作为记录数字，体重数字记录到小数点后()。
A、三位
B、四位
C、两位
D、一位
128、单项选择题 水痘感染后皮肤化脓是由于（）.
A、全身感染
B、皮肤感染
C、婴幼儿不洁手的搔抓
D、空气不新鲜
129、单项选择题 气管、支气管异物大多发生在（）。
A.新生儿
B.学龄前儿童
C.学龄儿童
D.老年人
130、单项选择题 确定有差异性的语言教育基础的第二个步骤是（）。
A.了解孩子的语言发展状况
B.确定语言培养计划的起点和游戏活动内容
C.制定适宜的语言培养目标
D.实施语言培养计划的相关服务设施
131、单项选择题 让婴儿学会控制情绪的方法是()。
A、成人赞扬和反对的态度不断地诱导着婴儿形成正确的道德观和价值观
B、婴儿犯错后长时间的批评他
C、婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿
D、成人对婴儿的态度冷淡
132、单项选择题 （）有利于肠道消化吸收，还能定时大便。
A.定时运动
B.定时喂养
C.定时入睡
D.定时起床
133、单项选择题 婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标包括()3项。
A、测评项目、测评方法、达标
B、测评方法、达标、注意事项
C、测评项目、达标、注意事项
D、测评要求、测评方法、达标
134、单项选择题 睡眠的（）阶段，交替出现，有规律地循环。
A.只有一个
B.两个
C.三个
D.四个
135、单项选择题 感觉统合练习的意义是指在指导活动过程中，重点应放在（）上，而不是指导婴儿如何作反应。
A.自动的感觉过程
B.练习效果
C.行为的变化
D.动作的进步
136、单项选择题 对婴幼儿的认知发展进行（）的意义是使婴幼儿能按照他自己的发展大纲更好地发展。
A.测验
B.观察
C.观察与评价
D.评价
137、问答题 婴幼儿如何补充维生素D（鱼肝油）？
138、单项选择题 脑生理学研究证明，人脑功能具有区域性特点，手的动作愈精细，操作程度愈复杂，相应在大脑上占的面积（）。
A.愈大
B.愈精确
C.愈小
D.愈集中
139、单项选择题 佝偻病的预防应及早向家长宣传佝偻病的病因、（）以及正确服用维生素D的方法，指导家长实施。
A.运动措施
B.治疗措施
C.加强营养
D.改善措施
140、单项选择题 对（）的主要内容有低等级育婴师的工作内容、技能要求及专业知识要求。
A.家长家庭育儿指导
B.低等级育婴师带教培训
C.对婴幼儿护理教育
D.对祖辈家长家庭育儿指导
141、单项选择题 引起传染病的细菌或病毒不是（）引起发病，而是经历生长、繁殖和潜伏期，然后发病。
A.直接
B.间接
C.立刻
D.延迟
142、单项选择题 营养行为包括()。
A、择食行为、加工食物行为、进食行为
B、择食行为、加工食物行为、喂养行为
C、精加工食物行为、喂养行为、进食行为
D、择食行为、喂养行为、进食行为
143、单项选择题 营养长期供给太多则可引起（）。
A.糖尿病
B.肥胖
C.高血压
D.腹泻
144、单项选择题 婴幼儿长期接触铅，会造成智力低下，生长发育（）。
A.提高
B.维持
C.落后
D.改善
145、单项选择题 （）是培养婴幼儿早期阅读的兴趣和习惯的好方法。
A.游戏
B.日常练习
C.识字教育
D.生活教育
146、单项选择题 意外伤害造成的后果，除了对儿童身体、心理以外，也对（）造成沉重负担。
A.家庭成员
B.家庭经济
C.家庭、社会
D.社会经济
147、单项选择题 高温消毒奶嘴，可以用水煮沸，等水沸腾（）分钟时取出。
A、1
B、3
C、5
D、30
148、单项选择题 浸泡法是稀释（），把根据需要消毒的物品浸泡其中，持续一定的时间。
A.药物
B.洗洁净
C.肥皂
D.消毒剂
149、单项选择题 一般来说，某种生理和心理的需要未得到满足是造成婴幼儿（）的原因。
A.霸道
B.任性
C.爱哭
D.胆小
150、单项选择题 婴儿发展中新特征获得的表现有().
A、好奇,好问及生理上出现恒牙等
B、身高体重器官的增长
C、头围,臀围,胸围发生变化
D、思维,大脑,胸围发生变化
151、单项选择题 ()是确定个体游戏目标的错误的方法。
A、要以婴儿发育评价为依据
B、要根据每个婴儿的不同差异和实际的发展水平
C、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
D、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
152、单项选择题 （）是急救处理的原则的第一原则。
A.抢救生命
B.预防并发症
C.减少痛苦
D.避免出血
153、判断题 如果过多地注射疫苗，会使免疫力降低，无法产生免疫力，出现“免疫麻痹”。
154、多项选择题 婴幼儿对能量的需要包括哪些方面（）
A.基础代谢
B.体力活动
C.生长发育
D.食物特殊动力作用和排泄
155、单项选择题 脑组织的发育是建立在（）的营养基础上。
A.片面平衡
B.全面平衡
C.全面
D.平衡
156、单项选择题 100毫升牛奶可提供（）钙。
A、50毫克
B、80毫克
C、100毫克
D、120毫克
157、单项选择题 （）是企业诚实守信的内在要求。
A、维护企业信誉
B、增加职工福利
C、注重经济效益
D、开展员工培训
158、单项选择题 适应婴儿生活的环境（）。
A、有利于婴儿健康成长
B、有利于婴儿睡眠
C、有利于婴儿运动
D、有利于婴儿新陈代谢
159、单项选择题 婴儿是通过()来认识自然现象的。
A、观察人物的变化来分辩天气
B、观察太阳、月亮分辨白天和黑夜
C、观察动物来分辨季节
D、观察星星来分辨白天黑夜
160、单项选择题 评价是将一婴幼儿的发展情况与（）相比，而对其发展速度及发展特点作出的评定。
A.同龄同伴
B.本人其他年龄段
C.同伴群体，或一般发展水平及规律
D.其他年龄段同伴
161、单项选择题 铅的非自然来源主要是来自工业和交通上的（）。
A.废气排放
B.铅排放
C.碳排放
D.水排放
162、单项选择题 婴儿腹部绞痛常见于3个月以内的婴儿，出现（）症状可判定婴儿肚子疼.
A、婴儿突然剧烈哭闹
B、拒食脚冰凉
C、嗜睡，面色潮红
D、大便次数增多
163、单项选择题 母乳喂养及人工喂养儿的粪便，若臭味加浓，表示蛋白质过多，为（）。
A.脂肪消化不良
B.肠道胃炎症
C.消化不良
D.直肠有息肉
164、单项选择题 可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法()。
A、对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励
B、要经常当众指出婴儿的错误
C、对于婴儿的错误要严厉的批评，并要求婴儿马上改正
D、对婴儿的自我表现及时制止
165、单项选择题 测量沿着眉间与后脑勺最突出处，围绕头部一周的长度的方法是在测量()。
A、胸围
B、身高
C、头围
D、臀围
166、单项选择题 （）主要存在于人体的甲状腺中，参与甲状腺素的生成。
A.铁
B.锌
C.钙
D.碘
167、单项选择题 改变婴幼儿（）的主要方法有：转移法、替代法和尝试错误法等。
A.胆小
B.退缩
C.任性
D.霸道
168、单项选择题 在确定个别化活动教学计划起点时，通常定在（）。
A.当前婴儿基本动作能力水平的最高点上
B.当前婴儿基本动作能力水平的最低点上
C.当前婴儿基本动作能力水平的中点上
D.当前婴儿基本动作能力水平的空白点上
169、单项选择题 对于婴儿社会适应能力的培养表述不正确的是()。
A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点
B、切忌把训练当作刺激或惩罚
C、训练的方法要因势利导，循序渐进
D、训练方法要严厉
170、单项选择题 家长指导中，操作示范法指（）以及家长的育儿需求，向家长示范正确科学的教养操作方法和过程。
A.根据社会流行时尚
B.传统带养经验
C.根据婴幼儿的年龄和身心发育特点
D.根据育婴师自身的兴趣
171、单项选择题 只有实施()，才能最大限度地挖掘每个人的潜能。
A、个别化教学
B、小组教学
C、领域教学
D、团体教学
172、多项选择题 进行带教与培训的模式有（）
A.集中培训
B.专题讲座
C.个别指导
D.现场指导
E.学习交流
173、单项选择题 要想能够早期发现婴儿异常并对常见疾病进行及时处理，必须掌握0-3岁婴儿()知识。
A、生长监测
B、营养
C、心理
D、意外伤害护理
174、单项选择题 （）是上门指导服务的准备工作和礼仪的内容。
A.个人的清洁卫生、衣着的款式质地色彩、仪表仪态
B.个人的清洁卫生、衣着的款式质地色彩、仪表仪态、语言等
C.个人的清洁卫生、衣着的款式质地色彩、语言
D.衣着的款式质地色彩、仪表仪态、语言
175、单项选择题 锌在食物中最丰富的（）。
A.肉类
B.蛋类
C.蔬菜
D.海产品
176、单项选择题 急性上呼吸道感染未得到控制，（）蔓延可发展为急性气管炎、支气管炎，甚至肺炎。
A.向下
B.向上
C.无
D.有
177、单项选择题 婴幼儿家长指导工作的具体内容有婴幼儿的家庭（）、家庭保健与护理以及家庭教育等。
A.智力开发
B.游戏活动
C.生活照料
D.亲子活动
178、单项选择题 训练婴儿手的精细动作的方法，合理的是().
A、看一看、敲一敲、动一动
B、摸一摸、咬一咬、闻一闻
C、听一听、动一动、看一看
D、看一看、摸一摸、动一动
179、单项选择题 如果被观察婴幼儿在粗大动作领域的发展水平与参照标准不符合，高或低于参照标准，在各年龄段以外，（）。。
A.属不正常
B.亦属正常
C.属正常
D.没关系
180、单项选择题 婴幼儿每个年龄阶段都有标准体重，建议使用身高别体重法监测（）。
A.糖尿病
B.心脑血管疾病
C.单纯性肥胖症
D.代谢综合症
181、单项选择题 根据2000年中国营养学会推荐，1岁以内婴儿蛋白质的摄入推荐量为每公斤体重（）g。
A.0.5～1
B.1.5～2
C.1.5～3
D.2～3
182、单项选择题 排尿困难和（）常见于膀胱或尿道结石、膀胱颈挛缩等疾病。
A.尿失禁
B.尿潴留
C.多尿
D.糖尿
183、单项选择题 所有的消毒剂在使用前需要了解其性质和特点，保证产品（）。
A.合理使用
B.安全有效
C.保证效果
D.经济合算
184、单项选择题 正确的区别溢奶与呕吐（）.
A、溢奶是自然现象，呕吐是由疾病引起的
B、有少量的奶从口中流出是溢奶，有少量的食物从口中吐出是呕吐
C、喂奶后时间不长有少量奶流出为溢奶，喂奶后一定时间婴儿吐出大量的奶为呕吐
D、有少量的奶溢出为呕吐，进食后吐出大量食物为溢奶
185、单项选择题 下面哪一组症状反应的是婴儿喂养过度（）。
A、呕吐、便秘、入睡困难
B、烦躁不安、哭闹、便秘
C、肚子不舒服、溢奶
D、多度增重、虚胖
186、单项选择题 夜惊不是因为做噩梦受到惊吓，而是因为婴幼儿的睡眠生理过程发生了问题，不能正常地（）。
A.从浅睡眠转为深睡眠
B.从深睡眠转为浅睡眠
C.从浅睡眠到浅睡眠
D.从深睡眠到深睡眠
187、单项选择题 能量不是一种营养素，而是由（）中的产热营养素，蛋白质、碳水化合物和脂肪在体内经过氧化所产生的。
A.活动
B.膳食
C.牛奶
D.饮料
188、单项选择题 婴幼儿在入睡前玩耍时间过长，精神过于（），导致婴幼儿不能安静入眠，多哭吵。
A.抑制
B.兴奋
C.压抑
D.平常
189、单项选择题 我国将儿童期的发展过程分为()六个阶段.
A、新生儿期,乳儿期,婴儿期,学前期,学龄期和少年期
B、新生儿期婴儿期学前期学龄期少年期和青年期
C、乳儿期婴儿期婴儿后期学龄期少年期和青春期
D、乳儿期婴儿期学前期学龄期少年期和青年期
190、单项选择题 对婴幼儿感知能力的发展进行观察和评估是为婴幼儿制定科学合理的（）的基础与前提。
A.体锻计划
B.饮食计划
C.读写计划
D.教养计划
191、单项选择题 新生儿碘的推荐摄入量为（）mg。
A.20
B.30
C.40
D.50
192、单项选择题 湿疹形态有红肿，脱皮，破损等多种，主要表现为().
A、疼痛
B、瘙痒
C、发烧
D、呕吐
193、单项选择题 注意随时来到的练习机会是婴幼儿认知发展的观察与评价的（）之一。
A.原则
B.目的
C.基础
D.方法
194、单项选择题 佝偻病的预防应及早向家长宣传佝偻病的病因、加强营养以及正确服用（）的方法，指导家长实施。
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D
195、单项选择题 溺水死亡大多是迅速发生，由于水灌入呼吸道内引起（），即刻致死。
A.出血
B.窒息
C.休克
D.痉挛
196、单项选择题 （）是育婴师的家长指导工作的性质之一。
A.学校教育
B.社区教育
C.业余成人教育
D.中等教育
197、单项选择题 ()是学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。
A、1-3岁婴儿投掷积木的游戏
B、1-3岁婴儿藏积木的游戏
C、1-3岁婴儿排列积木的游戏
D、1-3岁婴儿搭垒积木的游戏
198、单项选择题 溺水儿童现场急救时，即使婴幼儿呼吸、心跳已经停止，仍应放弃抢救，应立即进行（）。
A.人工呼吸
B.坚持倒水
C.人工呼吸和体外心脏按摩
D.体外心脏按摩
199、单项选择题 育婴师（三级）的工作任务是对家长进行家庭育婴指导和对（）育婴师进行业务指导和培训。
A.低等级
B.高等级
C.其他等级
D.同等级
200、单项选择题 我们通常会引导婴儿()，认识自然现象。
A、通过观察植物来分辨白天黑夜
B、通过观察动物来分辨季节
C、通过观察太阳、月亮分辨白天和黑夜
D、通过观察太阳来认识天气
201、单项选择题 保护口腔清洁卫生的重要措施是()。
A、洗脸和梳头
B、洗头和洗脚
C、漱口和刷牙
D、坚持喝清水
202、单项选择题 麻疹是由麻疹（）引起的急性呼吸道传染病。
A.病毒
B.细菌
C.真菌
D.霉菌
203、单项选择题 如果父母本身很（），婴幼儿往往会耳濡目染，也会有霸道的行为出现。
A.退缩
B.焦虑
C.霸道
D.胆小
204、单项选择题 婴幼儿（）的成因是其早期的社会性依恋得不到满足。
A.受挫
B.分离焦虑
C.胆小
D.爱哭
205、单项选择题 由于（）尚不成熟，关节韧带松驰，结构不稳定，婴幼儿关节脱位明显比成人多。
A.运动发育
B.关节发育
C.肌肉发育
D.骨骼发育
206、单项选择题 创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有()。
A、早期教育机构、亲子园、学校
B、早期教育机构、亲子园、家庭、社会
C、幼儿园、学校、家庭、社会
D、特殊教育机构、亲子园、电视台、学校
207、单项选择题 钙的最好食物来源是奶制品，其他如（）含钙不少。
A.牛奶
B.酸奶
C.豆制品
D.蔬菜
208、单项选择题 婴幼儿进入心理第一“反抗期”和萌发（）意识的标志是任性。
A.交流
B.满足
C.自信
D.“自我”
209、单项选择题 婴幼儿营养性疾病是婴幼儿营养素摄入（）导致的疾病。
A.过量或比例不当
B.过量、不足或比例不当
C.不足或比例不当
D.比例不当
210、单项选择题 粗大动作发展水平的评估方法是以（）。为参照，进行观察比较。
A.婴幼儿粗大动作一般发展水平
B.同伴粗大动作发展水平
C.朋友孩子粗大动作发展水平
D.国外孩子粗大动作发展水平
211、单项选择题 根据2000年中国营养学会推荐，1岁以内人工喂养婴幼儿能量推荐摄入量为（）kcal/kg。
A.95
B.100
C.114
D.120
212、单项选择题 喷雾适用于室内空气、居室和家具（）的消毒。
A.内外
B.表面
C.内部
D.把手
213、单项选择题 与家长沟通的技术中“区别对待，因人而异”是指育婴师要（）。
A.了解家长的需求，区别对待，有针对性
B.了解家长的需求，区别对待
C.了解家长的需求，有针对性
D.区别对待，有针对性
214、单项选择题 （）是听辩能力的观察记录表中的主要观察要素之一。
A.手拿书安静听
B.情绪反应
C.动作表现
D.寻找声音来源
215、单项选择题 以学员为主体，意为（）等都要从学员的实际需求和水平出发。
A.带教培训的内容、方法等
B.带教培训人员的语言
C.带教培训人员的态度
D.带教培训人员的行为
216、单项选择题 （）是水痘的高发期，而且容易传染，所以家庭护理非常重要。
A.1岁以下
B.1～2岁
C.2～3岁
D.3～4岁
217、单项选择题 水是人体中含量（）的组成成分，是构成细胞内液、组织液和血液的主要成份。
A.最少
B.最多
C.最低
D.最高
218、单项选择题 影响大脑发育,引起()多是由于脂肪摄入不足而引起;肥胖则多由脂肪过量而引起.
A、营养不良,长发育缓慢,免疫力下降
B、某些皮肤病(如湿疹)
C、体重轻,易疲劳,头晕等
D、消化缓慢,消化不良
219、单项选择题 血尿多数是（）有病变的早期信号，必须引起重视，及时就诊检查，明确原因，进行治疗。
A.神经系统
B.呼吸系统
C.泌尿系统
D.消化系统
220、单项选择题 ()，不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。
A、建立良好的行为习惯
B、耐心指导
C、帮助掌握基本要领
D、责令宝宝快速的配合
221、单项选择题 由于关节发育尚不成熟，关节韧带松驰，结构不稳定，婴幼儿关节脱位明显（）。
A.男孩比女孩多
B.女孩比男孩多
C.比成人少
D.比成人多
222、单项选择题 由于长期腹泻、消化道畸形、肠吸收不良等引起（）时也可导致缺铁性贫血。
A.铁的吸收障碍
B.钙的吸收障碍
C.铁的消化吸收
D.微量元素的消化吸收
223、单项选择题 新生儿（）内排胎粪随着婴儿吃母乳或奶粉，转变为普通粪便。
A.最初一天
B.一年
C.一个月
D.最初三天新生儿出现
224、单项选择题 睡眠状态下人对外界刺激缺乏感觉和（），处于相对静止状态，但可被唤醒。
A.认识
B.知道
C.理解
D.反应
225、单项选择题 月龄为1月的婴儿24小时平均喂养次数为（）次。
A、4—5
B、5—6
C、6—7
D、7—8
226、单项选择题 迅速危及生命的婴幼儿意外伤害，如触电、外伤大出血、气管异物、误食毒物、车祸等，这一类事故必须在（）争分夺秒地进行抢救，避免死亡。
A.事后
B.现场
C.医院
D.送救途中
227、单项选择题 感知能力发展的观察评价（）可对感知能力的练习活动所使用的材料及练习活动过程作调整建议。
A.计划
B.结果
C.过程
D.方案
228、单项选择题 肠道细菌参与何种维生素的合成（）.
A、维生素A
B、维生素C
C、维生素D
D、维生素K
229、单项选择题 根据未成年人保护法规定，学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的（），不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。
A.人身安全
B.人格尊严
C.心理安全
D.人身健康
230、单项选择题 确定有差异性的语言教育的基础是实施有差异性语言教育的（）。
A.第一步
B.第二步
C.第三步
D.第四步
231、单项选择题 帮助婴幼儿减轻受挫的方法有（）。
A.实施挫折教育
B.给予更多的照料
C.鼓励其完成力所能及的活动
D.不予理睬
232、单项选择题 蔬菜急火快抄可保留维生素的（）.
A、30—40℅
B、50—60℅
C、60—70℅
D、70—80℅
233、单项选择题 预防接种对人体是注入异物，一些接种者会出现不良反应，即疫苗接种（）。
A.副反应
B.正反应
C.积极反应
D.消极反应
234、单项选择题 下列对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是()。
A、咽管短
B、咽管平
C、对嗓音敏感
D、对周围声响敏感度差
235、单项选择题 （）教养观念是：“要尊重婴幼儿身心发展的规律，顺应婴幼儿的天性，让他们能在丰富、适宜的环境中自然发展，和谐、充实地发展”。
A.科学的
B.传统的
C.现代的
D.理性的
236、单项选择题 发挥家长的主动性和主体作用是家长指导成功的（）之一。
A.技巧
B.基础
C.保障
D.条件
237、单项选择题 （）阶段思维能力的发展是以后智力发展的基础。
A.胎儿
B.婴儿
C.婴幼儿
D.少儿
238、判断题 婴儿出生后第一个月内体重不大，只要用肉眼观察即可估出体重的数值。
239、单项选择题 对婴幼儿感知能力的发展进行观察和评估的目的之一是（）。
A.促进婴幼儿的智力发展
B.对婴幼儿感知能力进行科学有序地练习与开发
C.不断增加感知练习的内容
D.不断改变感知练习的内容与进程
240、单项选择题 人处于清醒时，对自身及周围环境的刺激具有意识的感知和相应的反应，这种状态称为（）
A.惊醒
B.觉醒
C.清醒
D.梦醒
241、单项选择题 针对单纯性肥胖症，可以根据婴幼儿的年龄特点设计一些安全、有趣味性、能够（）的运动项目。
A.减少脂肪
B.增加脂肪
C.减少糖分
D.减少热量
242、多项选择题 《母婴保护法》规定医疗保健机构应当为公民提供婚前保健服务，下列（）内容属于其范围内。
A.婚前卫生指导
B.婚前卫生咨询
C.婚前医学检查
D.婚前心理咨询
243、单项选择题 婴幼儿的精神状态是反映（）的重要指标。
A.语言能力
B.运动能力
C.灵活与否
D.病情轻重
244、单项选择题 发病初期出现类似的（）症状，持续发烧4～5天。手掌、脚掌、臀部出现皮疹或水疱，口腔内出现溃疡。
A.腹泻
B.感冒
C.头痛
D.皮疹
245、单项选择题 （）是婴幼儿胆小的常见表现行为之一。
A.焦虑
B.怕黑
C.哭闹
D.发泄
246、单项选择题 采自大豆的豆油是（）。
A.动物脂肪
B.植物脂肪
C.必需脂肪
D.非必需脂肪
247、单项选择题 乳婴幼儿肠道特点中，错误的是（）.
A、通透性高
B、屏障功能差
C、肠道相对较短
D、肠壁薄
248、单项选择题 提出加强（）措施，是测试分析评价后给家长的教育建议。
A.全方位的训练
B.有针对性的训练
C.补充营养的
D.家庭护理的
249、单项选择题 大多数的婴幼儿胃食管返流在（）好转。
A.5－6个月
B.6－7个月
C.7－8个月
D.8－10个月
250、单项选择题 日常生活中，孩子进食时也不能（），其理由是预防异物进入气管。
A.边看电视边吃
B.边玩边吃
C.挑食
D.只吃豆类
251、单项选择题 观察婴幼儿（），可初步了解婴幼儿消化道的情况。
A.小便
B.粪便
C.脸色
D.进食
252、单项选择题 在尿液中白细胞增多，尤其见有成团者，表示肾脏、膀胱或尿道有（）存在，应为脓尿。
A.红细胞
B.炎症
C.白细胞
D.蛋白质
253、单项选择题 市场经济条件下，（）不违反职业道德规范中关于诚实守信的要求。
A、根据交往对象来决定是否遵守承诺
B、凡有利于增大企业利益的行为就做
C、打进对手内部，增强竞争优势
D、通过诚实合法劳动，实现利益最大化
254、单项选择题 婴幼儿的（）是反映病情轻重的重要指标。
A.语言能力
B.精神状态
C.运动状态
D.灵活与否
255、单项选择题 （）是人体重要的组成成份，提供能量15%。
A.脂肪
B.维生素
C.蛋白质
D.水
256、单项选择题 当家长提问时，育婴师需根据婴幼儿的月龄特点及科学育儿方法（）给予解答。
A.简单地
B.耐心地
C.快速地
D.及时地
257、单项选择题 ()是实施个别化教学计划的评估方式。
A、各部分评估
B、整体评估
C、行程性评估
D、总结性评估
258、单项选择题 在测评中一定要用（）方法进行测评，经过反复印证才能测出婴幼儿的真实水平。
A.重复用同一种
B.用一种科学
C.重复用同一种科学
D.用几种不同
259、单项选择题 认知发展观察记录的要素为：游戏名称、适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现以及调整（）等建议等。
A.游戏活动策略和方案
B.观察方式
C.记录方式
D.营养菜谱
260、单项选择题 缺乏症脂肪缺乏常使婴幼儿的能量摄入不足，引起体格生长落后、脂溶性维生素缺乏症。必需脂肪酸缺乏会引起某些（），还会造成智力发育迟缓。
A.心脏病
B.胃病
C.皮肤病
D.肥胖症
261、单项选择题 轻度肺炎患儿出现呼吸困难时，进食时应（）.
A、多量多餐
B、多量少餐
C、少量多餐
D、少量少餐
262、问答题 婴幼儿生长发育的测量有哪些指标？测量的时间如何安排？
263、单项选择题 ()等是婴儿精细动作训练时的注意事项。
A、强调手指的曲伸训练
B、结合日常生活，做到生活化、具体化
C、要注意手指左右的运动
D、强调双手对捏和鼓掌的训练
264、单项选择题 大多数的钙存在于骨骼和（）中能使之坚硬。
A.肌肉
B.牙齿
C.血液
D.头发
265、单项选择题 肠套叠多见于（）个月左右的婴儿，由于被套入的肠子血液供应受到阻碍会引起疼痛，时间过长可能发生坏死。
A.2
B.6
C.12
D.15
266、单项选择题 ()是婴儿情绪表达的常用方式.
A、面部表情、声音和手势
B、面部肌肉运动模式、声调和身体姿态
C、声调、节奏和身体姿态
D、语气、语调、问句的形式
267、单项选择题 ()是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。
A、对婴儿整体发展水平和各项能力发展水平及其发展速度进行科学评价
B、教育者要想象出婴儿的大体情况
C、了解婴儿父母的兴趣
D、让婴儿提出自己的愿望
268、多项选择题 婴幼儿必须在（）时接种乙肝疫苗。
A.出生
B.满1个月
C.6个月
D.1岁
E.3岁
269、单项选择题 急性传染病是婴幼儿死亡的一个重要原因，有些病会留下（）。
A.并发症
B.残疾
C.疤痕
D.后遗症
270、单项选择题 急性扭伤常发生于活动较多的（），如踝部、腕部以及腰部。
A.关节
B.部位
C.肢端
D.腿部
271、单项选择题 婴幼儿的（）是婴幼儿感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素。
A.情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现
B.动作表现
C.注视时间和独特表现
D.情绪反应
272、单项选择题 为避免交通事故发生，不能让婴幼儿单独（）逗留。
A.在家里
B.在公园
C.在马路上
D.在幼儿园
273、单项选择题 对婴幼儿进行感知能力发展的观察评估时的原则除了要有目的、有回应，还要（）。
A.不能离开婴幼儿
B.提供材料要丰富
C.随时把握练习机会
D.全神贯注
274、单项选择题 婴幼儿的疾病分为传染性和（）两类。
A.非疾病性
B.遗传性
C.获得性
D.非传染性
275、单项选择题 佝偻病是由于维生素D不足，引起体内（）紊乱和骨骼发育异常。
A.钙磷代谢
B.新陈代谢
C.铜铁代谢
276、判断题 进行预防接种可提高婴儿智力和免疫水平，抑制传染病的流行。
277、单项选择题 正常情况下，在（）个月时时，婴儿头围和胸围基本相等。
A、6-12
B、12-21
C、24-28
D、30-36
278、单项选择题 3岁以前的婴幼儿是通过（）进行学习的。
A.感官
B.抽象思考
C.逻辑思维
D.想象
279、单项选择题 婴幼儿排尿异常有（）、尿潴留、尿失禁、尿急、多尿、尿频和排尿疼痛。
A.蛋白尿
B.）尿布疹
C.尿液异常
D.少尿或无尿
280、单项选择题 在与（）沟通中要用好“区别对待，因人而异；简明扼要，内容充实；积极引导，摸清问题；提出建议，具体帮助”的技术。
A.婴幼儿
B.家长
C.低等级育婴师
D.其他人
281、单项选择题 婴幼儿学步后会出现“O”、“X”形腿，或出现多汗、睡眠不安的体征时就要引起重视，考虑可能是（）。
A.贫血
B.肠胃炎
C.佝偻病
D.智力低下
282、单项选择题 综合教学要求在教学和游戏活动的过程中，各个领域的内容要()。
A、互相联系，互相渗透
B、互不关联
C、针对所有年龄层的婴儿进行教学
D、有很强的针对性
283、单项选择题 下列对玩伴关系与亲子关系的关系描述不正确的选项是()。
A、婴儿的玩伴关系是在亲子关系之后发生的
B、玩伴关系不排斥亲子关系
C、玩伴关系可由亲属关系来代替
D、玩伴关系不能由亲子关系来代替
284、单项选择题 做梦在()发生。
A、睡初期
B、觉醒期
C、活动睡眠期
D、安静睡眠期
285、单项选择题 食物中供给充足的糖，可以防止（）作为能量来源而消耗，使它发挥更重要的作用。
A.碳水化合物
B.蛋白质
C.脂肪
D.水
286、单项选择题 下述哪一项不是婴幼儿的能量消耗（）。
A.体力活动
B.睡觉
C.排泄
D.基础代谢
287、单项选择题 单纯性肥胖症的（）需要合理地安排膳食，定时定量，养成婴幼儿良好的生活习惯和进食习惯。
A.运动控制
B.饮食控制
C.语言控制
D.能力控制
288、单项选择题 《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》的（）可以作为观察评价的工具。
A.第二部分
B.第三部分
C.第四部分
D.第一部分
289、单项选择题 鼻咽炎、喉炎、急性扁桃体炎等属于（）感染。
A.上呼吸道
B.下呼吸道
C.上消化道
D.下消化道
290、单项选择题 避免孩子营养不良，最好办法是积极做好（）。
A.治疗
B.预防
C.补充铁剂
D.补充维生素
291、单项选择题 从粗大动作发育诊断法测量所获得的数据可分析被测婴幼儿（）发育的情况。
A.精细动作
B.认知
C.粗大动作
D.社会性
292、单项选择题 神经、肌肉、内脏、血液、骨骼甚至指甲、头发都由（）组成。
A.蛋白质
B.脂肪
C.维生素
D.水
293、单项选择题 家长集体指导中常用的形式有专题讨论辨析会和（）等。
A.书信便条
B.电话联系
C.经验交流会
D.个别咨询
294、单项选择题 职业道德是一种()的约束机制.
A、强制性
B、非强制性
C、随意性
D、自发性
295、单项选择题 婴儿游戏的选择与设计，受情绪影响很大，设计实施者必须把握到()等特点。
A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下，适宜选择比较激烈﹑活动量大的游戏
B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏
C、婴儿在情绪低落时、吃得少的状态下适宜选择激烈活动量较大游戏
D、婴儿吃得特别饱后，适合选择比较激烈活动量大的游戏
296、单项选择题 碳水化合物供能占全日热能需求的（）%，对儿童膳食安排是合理的。
A.45～50
B.45～60
C.55～60
D.55～70
297、单项选择题 婴幼儿的睡眠规律各不相同，一般随着年龄增长，（）逐步发育，睡眠时间可逐步缩短。
A.视觉
B.呼吸系统
C.大脑皮层
D.大脑
298、单项选择题 总结性评估的目的，下面描述不正确的是（）。
A.依据评估的结果编写书面教材
B.评估婴儿成长的进步情况
C.评估育婴员的教育教学成果
D.评估育婴师的教育教学成果
299、问答题 如何理解婴幼儿心理发展的过程是连续的，又是可以划分年龄阶段的过程？
300、单项选择题 记忆的概念是指：人们将感知过、操作过、思考过和体验过的（）保存在大脑中。
A.想法
B.事件
C.物件
D.事物