育婴师考试:高级育婴师必看题库知识点(每日一练)

时间:2022-09-19 00:20:13

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1、单项选择题  《母婴保护法》规定,医疗保健机构应当为()提供孕产期保健服务。

A.育龄妇女
B.孕妇
C.孕产妇
D.育龄妇女和孕产妇


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2、单项选择题  ()功能在胎儿30~34孕周时才成熟,迟于吞咽功能。

A.肠蠕动
B.感觉
C.吸吮
D.排泄


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3、单项选择题  婴幼儿的生长发育评价是良好,提示婴幼儿的()良好,因此膳食基本是适当的。

A.营养状况
B.教养环境
C.家境
D.亲子关系


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4、单项选择题  佝偻病是由于维生素D不足,引起体内()紊乱和骨骼发育异常。

A.钙磷代谢
B.新陈代谢
C.铜铁代谢


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5、问答题  常见清洁、消毒方法有哪4种,适用于何种物品?


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6、单项选择题  对7-12个月龄的婴幼儿相关语言能力培养内容和方法为:鼓励他()。

A.学着用简单句(双词句)表达自己的需
B.用普通话来表达自己的需求
C.做应答式的回答
D.模仿成人发音,听懂简单的词,并做出相应的反应,用表情、动作、语音等回应他人


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7、单项选择题  血尿多数是()有病变的早期信号,必须引起重视,及时就诊检查,明确原因,进行治疗。

A.神经系统
B.呼吸系统
C.泌尿系统
D.消化系统


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8、单项选择题  ()是人体重要的组成成份,提供能量15%。

A.脂肪
B.维生素
C.蛋白质
D.水


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9、单项选择题  溺水死亡大多是()发生,由于水灌入呼吸道内引起窒息,即刻致死。

A.迅速
B.缓慢
C.逐步
D.延迟


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10、单项选择题  婴幼儿的免疫功能较差,患()时很容易发生穿孔。

A.腹泻
B.肠虫症
C.阑尾炎
D.肠套叠


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11、单项选择题  婴儿发生()时,要把婴儿平放于地面,最好下面有毯子,使头部位置较低,松开婴儿衣服较紧的部位。

A.鼻出血
B.呕吐
C.铅中毒
D.休克


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12、单项选择题  新生儿碘的推荐摄入量为()mg。

A.20
B.30
C.40
D.50


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13、单项选择题  婴幼儿一般在()时,对声音有反应,可辨别妈妈的声音。

A.8-9个月
B.4—6个月
C.0-3个月
D.7-8个月


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14、多项选择题  烹调婴幼儿食物时下列做法不对的是()

A.切得碎点
B.煮得烂点
C.蔬菜不用油炒
D.多加点味精提味


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15、单项选择题  育婴师须具备()等的技巧,才能和婴幼儿沟通好。

A.面部表情、动作、应答和身体抚触
B.面部表情和身体抚触
C.应答和身体抚触
D.动作和应答


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16、单项选择题  持续的蛋白尿应考虑()病变。

A.新生儿常见
B.肾脏器质性
C.脱水
D.心力衰弱


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17、单项选择题  ()是影响人体能量消耗的最主要因素。

A.睡觉
B.体力活动
C.游戏
D.哭闹


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18、单项选择题  (),不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。

A、建立良好的行为习惯 
B、耐心指导 
C、帮助掌握基本要领 
D、责令宝宝快速的配合


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19、单项选择题  企业生产经营活动中,促进员工之间平等尊重的措施是()。

A、互利互惠,加强协作 
B、加强交流,平等对话 
C、只要合作,不要竞争 
D、人心叵测,谨慎行事


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20、单项选择题  婴幼儿肠管相对(),为身长的6倍,且固定较差,易发生肠套叠。

A.较高
B.较低
C.较长
D.较短


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21、单项选择题  在起居室门上装安全玻璃,不要让婴儿接触到()东西。

A、易碎的 
B、光滑的 
C、细小的 
D、粗糙的


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22、单项选择题  一个好动、睡眠少,哭吵多的婴幼儿的体力活动所()要比一个多睡觉、安静的婴幼儿多。

A.体力活动
B.能量消耗
C.活泼好动
D.开朗大方
E.基础代谢


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23、单项选择题  脑组织的发育是建立在()的营养基础上。

A.片面平衡
B.全面平衡
C.全面
D.平衡


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24、单项选择题  “先切断电源,然后现场急救”是()的救助方法。

A.触电
B.溺水
C.失去知觉
D.烫伤


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25、单项选择题  婴幼儿在入睡前玩耍时间过长,精神过于(),导致婴幼儿不能安静入眠,多哭吵。

A.抑制
B.兴奋
C.压抑
D.平常


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26、单项选择题  引导婴幼儿对周围的()感兴趣是帮助婴幼儿克服不良情绪情感及社会性的方法之一。

A.玩具
B.书籍
C.同龄伙伴
D.设施设备


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27、单项选择题  粗大动作游戏内容的素材要围绕婴幼儿的个别特点、其生活经验以及()等有关因素进行选择。

A.家庭条件
B.难易程度
C.大人的复杂生活
D.家长兴趣


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28、单项选择题  ()是我国1~14岁儿童意外死亡的第一原因。

A.气管异物
B.触电
C.溺水
D.休克


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29、单项选择题  观察婴幼儿粪便,可初步了解婴幼儿()的情况。

A.呼吸系统
B.泌尿系统
C.消化系统
D.神经系统


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30、单项选择题  下面表述不正确的是()。

A、训练婴儿独自大小便时必须注意便盆清洁 
B、可让婴幼儿倾听激烈的音乐,以刺激宝宝排便 
C、婴儿每次坐盆时间3-5分钟 
D、便盆的大小要适合婴儿臀部的大小


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31、单项选择题  4~6个月的婴儿每日配方奶粉()ml左右。

A.700
B.800
C.900
D.1000


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32、单项选择题  个别化活动教育计划的目标可分为长期目标和()。

A.短期目标
B.中期目标
C.近期目标
D.具体目标


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33、单项选择题  水痘感染后皮肤化脓是由于().

A、全身感染 
B、皮肤感染 
C、婴幼儿不洁手的搔抓 
D、空气不新鲜


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34、单项选择题  指导家长优化家庭育儿环境是育婴师()的任务之一。

A.家长指导工作
B.婴幼儿护理
C.指导和培训
D.婴幼儿教养


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35、单项选择题  钙缺乏可能会引起()。

A、佝偻病和手足抽搐 
B、血红细胞减少,产生贫血 
C、矮小症,异食癖,食欲减退,伤口愈合差等 
D、白血病,智力低下,呆傻等


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36、单项选择题  ()等是婴儿精细动作训练时的注意事项。

A、强调手指的曲伸训练 
B、结合日常生活,做到生活化、具体化 
C、要注意手指左右的运动 
D、强调双手对捏和鼓掌的训练


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37、单项选择题  下列对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是()。

A、咽管短 
B、咽管平 
C、对嗓音敏感 
D、对周围声响敏感度差


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38、单项选择题  ()是因人的认识需要是否得到满足而产生的体验。

A、道德感 
B、美感 
C、是非感 
D、理智感


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39、单项选择题  确定游戏目标时,要以婴幼儿发育评价为依据,根据每个婴幼儿在()的发展水平,在邻近或略高于这个发展水平的位置确定各个领域游戏的目标。

A.运动方面
B.语言、认知方面
C.社会行为方面
D.运动、语言、认知、社会行为等各方面


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40、单项选择题  婴幼儿开口说话的月龄(),最早会说的语言不同,发音的清晰度也不同。

A.不同
B.相同
C.差不多
D.差异很大


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41、单项选择题  具有()的人员是选择带教培训教师的最重要条件。

A.育婴实践经验
B.育婴理论研究
C.育婴实践经验和理论研究
D.培训上岗证


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42、单项选择题  对育婴师带教和培训的时间可分为,需根据不同对象的需求进行安排,有()。

A.长期、短期和不定期培训三种
B.长期和短期培训二种
C.长期和不定期培训二种
D.短期和不定期培训二种


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43、单项选择题  下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述正确的是()。

A、先确定好单元教学活动的题目,再确定每日的教学活动 
B、单元教学活动构成每日教学活动 
C、单元确定后,再订出教学计划,再确定长期的教学活动 
D、每日的教学活动只是以单元教学活动为基础


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44、单项选择题  根据2000年中国营养学会推荐,1岁以内婴儿蛋白质的摄入推荐量为每公斤体重()g。

A.0.5~1
B.1.5~2
C.1.5~3
D.2~3


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45、单项选择题  婴幼儿经过成人耐心、持之以恒的训练,大约在(),可养成按时排便习惯。

A.1岁半-2岁
B.2岁半
C.3岁
D.4岁


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46、问答题  婴幼儿生长发育的测量有哪些指标?测量的时间如何安排?


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47、单项选择题  流行性腮腺炎容易并发脑炎,还可并发肾炎、()、胰腺炎。

A.睾丸炎
B.胃炎
C.肝炎
D.心肌炎


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48、判断题  婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人”。


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49、单项选择题  半岁以内的婴儿可以()个月量一次身高。

A、半 
B、1 
C、2 
D、3


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50、单项选择题  传染性肝炎可以通过接触,从一个病人()地传染给另一个人,造成肝炎流行。

A.直接
B.直接或间接
C.间接
D.接触


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51、单项选择题  婴幼儿大便呈黑色需加以鉴别进一步检查确诊,一般().

A、外伤 
B、肛裂 
C、肠息肉 
D、胃肠道上部出血或因服用铁剂等药物


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52、单项选择题  婴儿重度脱水眼窝和前囟().

A、深陷 
B、明显凸起 
C、无明显凹陷 
D、一般会凹陷


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53、单项选择题  能量不是一种(),而是由膳食中的产热营养素,蛋白质、碳水化合物和脂肪在体内经过氧化所产生的。

A.维生素
B.食物
C.蛋白质
D.营养素


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54、单项选择题  婴幼儿的()较差,患阑尾炎时很容易发生穿孔。

A.免疫功能
B.消化功能
C.运动功能
D.心肺功能


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55、单项选择题  教育是面向()婴幼儿的素质教育。

A.少数天才
B.残障
C.部分
D.每一个


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56、单项选择题  通过预防接种,使机体暂时获得免疫力,从而预防传染性()的发生。

A.肝炎
B.胃炎
C.肠炎
D.心肌炎


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57、单项选择题  (),是对教育目标整体性的含义的错误理解。

A、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人 
B、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展 
C、在活动的设计上要保留各领域在教育目标和内容上纵向的系统性 
D、设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑


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58、单项选择题  纠正婴幼儿过度依赖的主要方法有()。

A.挫折教育
B.耐心教育
C.驯服教育
D.封闭教育


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59、单项选择题  婴幼儿早期的手部动作(),才会灵活、自如。

A.需要大量的训练
B.需要少量的训练
C.需要一定量的训练
D.无需训练


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60、单项选择题  鱼肝油即()。

A.维生素A
B.维生素C
C.维生素D
D.维生素K


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61、单项选择题  ()是三个不同的生活领域,具有不同的道德标准.

A、思想品德家庭美德社会美德 
B、职业道德家庭美德社会公德 
C、职业道德政治品德社会公道 
D、职业道德家庭美德科学品德


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62、单项选择题  婴幼儿经过成人耐心持之以恒的训练可养成按时排便习惯大约在().

A、1岁半至2岁 
B、2岁半 
C、3岁 
D、4岁


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63、单项选择题  钙的最好食物来源是(),其他如虾皮、海带、豆及豆制品含钙不少。

A.蔬菜
B.海鱼
C.牛肉
D.奶制品


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64、单项选择题  婴幼儿对食物的喜好和适应很小,因此,补充食物添加的()需要灵活掌握。

A.月龄、数量
B.月龄、种类
C.种类、数量
D.种类、快慢


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65、单项选择题  如果被观察婴幼儿在粗大动作领域的发展水平与参照标准不符合,高或低于参照标准,在各年龄段以外,()。。

A.属不正常
B.亦属正常
C.属正常
D.没关系


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66、单项选择题  传染病是可以预防的,只要按照“()”的方针,就可控制传染病的流行。

A.饮食为主
B.消毒为主
C.预防为主
D.治疗为主


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67、单项选择题  粗大动作游戏方案目标的难易程度要与婴幼儿的实际发展水平相适应,最好()。

A.略高于现有发展水平
B.略低于现有发展水平
C.不超出现有发展水平
D.大大高于现有发展水平


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68、单项选择题  1-3岁的乳婴儿需要的蛋白质约为成人的().

A、1/5 
B、1/4 
C、1/3 
D、1/2


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69、单项选择题  ()的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。

A、训练要从简单到复杂 
B、随着婴儿的成长自然就会了 
C、让婴儿反复练习直到会了为止
D、家长要给宝宝做正确的示范


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70、单项选择题  婴幼儿每个年龄阶段都有标准体重,建议使用身高别体重法监测()。

A.糖尿病
B.心脑血管疾病
C.单纯性肥胖症
D.代谢综合症


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71、单项选择题  冬季食谱可增加一些()的食物.

A、清淡 
B、含脂肪 
C、凉性 
D、水分多


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72、单项选择题  ()。是现在许多家长在养育婴幼儿中的盲点之一。

A.想法不正确,也误用了例子
B.想法正确,却误用了例子
C.按照婴幼儿的成长规律进行教养
D.针对自己宝宝的情况进行养育


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73、单项选择题  婴幼儿肠管相对较长,为身长的6倍,且固定较差,易发生()。

A.肠结核
B.肠套叠
C.呕吐
D.腹泻


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74、单项选择题  婴幼儿良好情绪情感及社会性培养的基本原则之一是让婴幼儿学会理智地控制()。

A.焦虑
B.语言
C.情绪
D.动作


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75、单项选择题  ()是培养婴幼儿早期阅读的兴趣和习惯的好方法。

A.游戏
B.日常练习
C.识字教育
D.生活教育


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76、单项选择题  下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述不正确的是()。

A、户外活动、入厕、吃饭等 
B、户外活动、特别活动 
C、户外活动、午点时间等 
D、入厕、吃饭等


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77、判断题  电子政务就是网站与软件的简单应用,是简单的政府上网。


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78、单项选择题  婴儿重度脱水失水量约为体重的()。

A、5℅ 
B、8℅ 
C、10℅ 
D、10℅以上


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79、单项选择题  营养性缺铁性贫血是儿童贫血中最常见的一种类型,尤以()婴幼儿的发病率最高。

A.3个月至6个月
B.6个月至1岁
C.6个月至2岁
D.2个月至2岁


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80、单项选择题  ()是食物在消化吸收过程中需要消耗的能量。

A.基础代谢
B.食物特殊动力作用
C.体力活动
D.排泄


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81、单项选择题  对育婴员(师)举行定期和不定期的培训,来提高从业人员素质是()进行的。

A、随意的、有步骤的 
B、随机的、无目的的 
C、有计划、有目的、有步骤 
D、盲目的、杂乱无章


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82、单项选择题  溺水儿童现场急救时,即使婴幼儿呼吸、心跳已经停止,仍应放弃抢救,应立即进行()。

A.人工呼吸
B.坚持倒水
C.人工呼吸和体外心脏按摩
D.体外心脏按摩


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83、单项选择题  脊髓灰质炎俗称“小儿麻痹症”,是脊髓灰质炎病毒引起的小儿急性传染病,它可以通过患者的()、飞沬来传播病毒。

A.空气
B.唾沫
C.粪便
D.血液


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84、单项选择题  婴儿一般发展水平是指()。

A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现 
B、不同年龄阶段的婴儿认知能力的表现 
C、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现 
D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现


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85、单项选择题  在对婴幼儿的日常护理中要细心观察,一旦发现其有早期发育异常与偏移,及时建议家长带到专业医院进行()。

A.打点滴
B.服药
C.训练
D.检查


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86、单项选择题  婴幼儿头部和脊柱骨折后送医院时的搬运方式是().

A、用背、抱式 
B、抱住坐出租车 
C、两人合作抬头同时抬腿 
D、沙袋固定头部平板车搬运


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87、单项选择题  传染病患儿的便器,采用().

A、清洗不消毒 
B、先清洗后消毒 
C、先消毒后清洗 
D、直接消毒不清洗


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88、单项选择题  人处于清醒时,对自身及周围环境的刺激具有有意识的感知和相应的反应,这种状态称为().

A、惊醒 
B、觉醒 
C、清醒 
D、梦醒


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89、单项选择题  个别化语言教育计划实施的对象是()。

A.婴幼儿个体
B.婴幼儿群体
C.婴幼儿家长
D.婴幼儿带养人


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90、单项选择题  寻找声音来源、对不同声音的反应及独特表现是()的观察记录表中的主要观察要素。

A.感知能力发展
B.动作发展
C.听辩能力发展
D.语言能力发展


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91、单项选择题  对同一个指导()和指导对象,还可通过多种指导形式的配合,以获得更好的效果。

A.方案
B.内容
C.方法
D.途经


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92、单项选择题  对育婴师带教和培训的时间可分为长期培训、短期培训和不定期培训,需根据()进行安排。

A.婴幼儿的需求
B.学员需求和工作要求
C.工作需求
D.家庭要求


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93、单项选择题  ()和喂养是预防营养性疾病的重要措施。

A.加强运动
B.增强体质
C.补充营养品
D.合理饮食


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94、单项选择题  ()是婴儿学习空间概念的主要内容。

A、自我身体、方位知觉 
B、大小、形状、高低 
C、自我、颜色、季节变化 
D、时间、几何图形、季节变化


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95、单项选择题  正常健康婴幼儿熟睡时,以下哪种情况不正常().

A、安静不哭闹 
B、头额可有微汗 
C、有事出现动眼,微笑,皱眉等小表情 
D、易醒,皮肤发热,呼吸急促


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96、单项选择题  细菌性痢疾简称菌痢,是由()引起的常见肠道传染病。

A.痢疾杆菌
B.痢疾细菌
C.痢疾病毒
D.菌痢病毒


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97、单项选择题  秋季腹泻多发于每年()月,发病者多见于4岁以下尤其是半岁内的婴幼儿。

A.1~3
B.4~9
C.9~11
D.8~12


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98、单项选择题  根据2000年中国营养学会推荐,1岁以内母乳喂养婴幼儿能量推荐摄入量为()kcal/kg。

A.95
B.100
C.114
D.120


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99、单项选择题  ()是育婴师的家长指导工作的性质之一。

A.学校教育
B.社区教育
C.业余成人教育
D.中等教育


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100、单项选择题  婴儿()时开始出牙.

A、3~8个月 
B、4~8个月 
C、4~10个月 
D、6~10个月


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101、单项选择题  开展培训教学的地点,需选择()。

A、只要有有实习操作场所 
B、有上课用的教室,也要有实习操作场所 
C、随意选择教室 
D、只要有上课用的教室


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102、单项选择题  (),即每克食物的能量值。

A.能量密度
B.食物密度
C.热量密度
D.能量比例


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103、单项选择题  育婴师学习居室卫生的目的是().

A、学习识别家具的质地 
B、学习清扫房间的便捷方法 
C、营造有利于婴儿健康的生活环境 
D、有利于家长掌握婴儿的发展规律


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104、单项选择题  新生儿呕吐的原因是多种多样的。最多见的是由于喂养不当而出现的()。

A.溢奶或腹泻
B.溢奶或呕吐
C.腹泻或呕吐
D.肠套叠或呕吐


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105、单项选择题  ()婴幼儿的思维能力发展的特点是离不开他们对物体的感知,也离不开儿童自身的动作,且思维随着活动的对象和动作而转移。

A.4-6个月
B.7-9个月
C.1-3个月
D.10-12个月


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106、单项选择题  对爱哭的婴幼儿,意味着他在气质上是比较退缩的,矫正的重点应放在()。

A.亲近和安慰他
B.慢慢地对他说话
C.培养他正确的表达与沟通方式
D.教会他做事的方法


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107、单项选择题  婴幼儿()中细菌感染多见于大肠杆菌、痢疾杆菌,夏季发病较多。

A.便秘
B.肥胖
C.贫血
D.腹泻


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108、单项选择题  日常保持()的方法主要是通风、绿化、定期扫除。

A.家具清洁
B.环境清洁
C.室内空气清洁
D.玩具清洁


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109、单项选择题  2周岁以内最好不看电视,用()给婴儿洗脸,以防眼病。

A、流动水 
B、盆接水 
C、脏水 
D、药水


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110、单项选择题  ()不属于婴儿生活自理的主要内容。

A、独自大小便 
B、独自行走、独自吃饭 
C、独自做饭 
D、做一些力所能及的事情


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111、单项选择题  为更好地发展婴幼儿的感知能力,需要对其进行()。

A.语言能力发展的观察和评估
B.感知能力发展的观察和评估
C.运动能力发展的观察和评估
D.认知能力发展的观察和评估


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112、单项选择题  婴幼儿的皮肤,尤其是()需要细心护理,包括下巴、颈部、腋下、手心、指缝、腹股沟、阴囊处等。

A.暗处
B.下肢
C.褶皱处
D.湿润处


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113、单项选择题  下列对选择游戏素材的要点描述不确切的是()。

A、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣安排 
B、围绕婴儿的生活经验和家庭需要安排 
C、围绕季节和节日安排 
D、围绕游戏的难易程度安排


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114、单项选择题  植物蛋白质,来自于粮谷类和()。

A.水产品
B.水
C.蛋
D.豆制品


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115、单项选择题  传染病的消毒包括()和疫源地消毒。

A.预防性的消毒
B.治疗性消毒
C.清洁
D.灭菌


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116、单项选择题  丹佛小儿发育筛查测验(简称DDST)共有()个测试项目,分布在四个领域。

A.105
B.100
C.102
D.104


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117、单项选择题  O~2岁婴幼儿智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——()。

A.掌握技能
B.解决简单问题
C.学习新知识
D.发展想象


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118、单项选择题  整体性教育的原则不包括()。

A、教育目标的整体性 
B、细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯 
C、教育理念要渗透到各个领域 
D、实现教育手段和途径的整体性


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119、单项选择题  婴幼儿营养不良时,常表现面色、睑结膜苍白,厌食、(),肌肉松弛,头发干枯,体重不增,智力发育迟缓。

A.肥胖
B.贫血
C.消瘦,皮下脂肪少
D.懒惰


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120、单项选择题  脊髓灰质炎俗称“()”,是脊髓灰质炎病毒引起的小儿急性传染病。

A.大嘴巴
B.小儿麻痹症
C.流脑
D.乙脑


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121、单项选择题  针对单纯性肥胖症,可以根据婴幼儿的年龄特点设计一些安全、有趣味性、能够()的运动项目。

A.减少脂肪
B.增加脂肪
C.减少糖分
D.减少热量


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122、单项选择题  食物中的铅不仅在食物本身,也可能存在于()中。

A.碗
B.盘子
C.盛器
D.碟子


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123、单项选择题  婴幼儿排尿异常有()、尿潴留、尿失禁、尿急、多尿、尿频和排尿疼痛。

A.蛋白尿
B.)尿布疹
C.尿液异常
D.少尿或无尿


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124、单项选择题  暴怒发作时可采用(),对孩子冷处理。

A.暂时隔离法
B.长期隔离法
C.语言交流法
D.说服教育法


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125、单项选择题  由于未及时清洁,臀部皮肤被细菌感染,形成()。

A.尿布疹
B.便秘
C.脓血尿
D.皮疹


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126、判断题  婴儿生长发育的阶段可分为婴儿发育阶段和儿童发育阶段。


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127、多项选择题  咬指甲可能发生()。

A.甲沟炎
B.皮肤感染
C.肠寄生虫
D.甲刺
E.口腔溃疡


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128、多项选择题  育婴师的职业道德体现在()。

A.尊重儿童,热爱儿童
B.具有现代教育理念与知识
C.爱岗敬业,优质服务
D.遵纪守法,诚实守信E具有科学育儿的技能


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129、单项选择题  大脑是婴幼儿接受教育的物质基础,也为婴幼儿心理的迅速发展提供了()基础。

A.心理
B.物质
C.生理
D.语言


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130、单项选择题  动物性食物不含().

A、蛋白质 
B、钙 
C、膳食纤维 
D、锌


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131、单项选择题  婴儿阅读的光线要求是()。

A、在阳光底下 
B、光线不要太强烈 
C、在背阴的地方 
D、有强烈的灯光


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132、单项选择题  ()是婴幼儿语言发展观察与记录的方法之一。

A.测量法
B.问卷法
C.佚事记录法
D.筛查法


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133、单项选择题  人格是否健全在()就奠定了基础。

A.1岁左右
B.2岁左右
C.3岁左右
D.4岁左右


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134、单项选择题  婴幼儿的()是婴幼儿感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素。

A.情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现
B.动作表现
C.注视时间和独特表现
D.情绪反应


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135、单项选择题  婴儿胃呈(),胃平滑肌发育尚不完善,因此易引起幽门痉挛出现呕吐。

A.垂直位
B.水平位
C.变化位
D.垂直-水平位


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136、单项选择题  让婴儿有规律地按比例摄取营养素,提供婴儿活动和维持机体发育的热能是指()。

A、合理营养 
B、合理供给维生素 
C、合理的喂养 
D、合理教养


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137、单项选择题  ()因血管微细,出血后容易凝固而能自行止血。

A.动脉
B.静脉
C.所有血管
D.毛细血管


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138、单项选择题  任性是()进入心理第一“反抗期”和萌发“自我”意识的标志。

A.少儿
B.婴幼儿
C.男孩
D.女孩


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139、单项选择题  通过()和紫外线的作用,让病原体消灭的方法是日光曝晒。

A.燃烧
B.日光干燥
C.煮沸
D.物理消毒


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140、单项选择题  吮手指严重者会导致小儿()畸形。

A.指甲
B.嘴唇
C.食指
D.手指


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141、单项选择题  ()是对育婴员(师)进行评估的有效渠道。

A、学历、服饰和经验 
B、教学、习惯和家庭 
C、教学、实践和家庭 
D、教学、实践和社会


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142、单项选择题  由于摄入营养过剩,又缺乏适宜的体育锻炼,使摄入的热量()消耗量,剩余的热量就转化成脂肪堆积在体内引起肥胖。

A.超过
B.等于
C.小于
D.不多于


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143、单项选择题  ()是制定个别化语言教育计划中应包括的第一个内容。

A.婴幼儿语言发展的水平状况
B.婴幼儿基本情况
C.确定的发展目标
D.教育策略和游戏


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144、问答题  18个月的婴幼儿有哪些正常发育的情况(包括运动、语言和适应行为等)?


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145、单项选择题  ()是婴幼儿感知能力发展的观察评估中的重要操作环节之一。

A.记录婴幼儿感知能力练习的过程与方法
B.不能离开婴幼儿
C.提供材料要丰富
D.全神贯注


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146、单项选择题  婴儿出生至三个月主要靠()的触觉来感触。

A.脸
B.手
C.嘴巴
D.脚


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147、单项选择题  由于婴幼儿体温调节中枢发育尚不成熟,在室温过于舒服的环境里生活,人体调节提问的能力将()。

A.发展
B.停滞
C.进化
D.退化


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148、单项选择题  造成婴幼儿受挫有不同的原因,其中()是原因之一。

A.受到过分的溺爱
B.心理或生理上受到限制
C.缺乏信心
D.受到过分的照顾


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149、单项选择题  在给婴幼儿洗澡前,应使用()测试水温,保证水温在38℃左右,避免烫伤婴幼儿。

A.室温计
B.测温计
C.湿度计
D.体温计


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150、单项选择题  正常情况下,在()个月时时,婴儿头围和胸围基本相等。

A、6-12 
B、12-21 
C、24-28 
D、30-36


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151、单项选择题  预防接种对人体是注入异物,一些接种者会出现(),即疫苗接种副反应。

A.良性反应
B.积极反应
C.消极反应
D.不良反应


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152、单项选择题  对婴幼儿进行感知能力发展的观察评估时的原则除了要有目的、有回应,还要()。

A.不能离开婴幼儿
B.提供材料要丰富
C.随时把握练习机会
D.全神贯注


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153、单项选择题  ()是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓。

A、领域教学 
B、认知活动 
C、一日教学活动 
D、综合教学


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154、单项选择题  在尿液中白细胞增多,尤其见有成团者,表示肾脏、膀胱或尿道有()存在,应为脓尿。

A.红细胞
B.炎症
C.白细胞
D.蛋白质


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155、单项选择题  下列对婴儿皮肤的特性描述不正确的选项是()。

A、保护功能差 
B、代谢活跃 
C、皮肤表层体温调节能力强 
D、皮肤渗透作用强


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156、单项选择题  婴幼儿胆小的常见表现行有()。

A.怕水和怕生人
B.焦虑
C.发泄
D.哭闹


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157、单项选择题  给婴儿准备温白开水,适宜温度为()左右。

A、25-30度 
B、30-35度 
C、35-40度 
D、40-45度


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158、单项选择题  婴幼儿的疾病分为传染性和()两类。

A.非疾病性
B.遗传性
C.获得性
D.非传染性


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159、单项选择题  维持各种生理功能所需的能量如心脏的跳动、肺的呼吸、()、各种营养素的消化吸收和废物的排泄。

A.说话
B.游戏
C.维持肌张力和体温
D.进食


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160、单项选择题  下述哪一项不是婴幼儿的能量消耗()。

A.体力活动
B.睡觉
C.排泄
D.基础代谢


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161、单项选择题  婴儿游戏的选择与设计,受情绪影响很大,设计实施者必须把握到()等特点。

A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择比较激烈﹑活动量大的游戏
B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏 
C、婴儿在情绪低落时、吃得少的状态下适宜选择激烈活动量较大游戏 
D、婴儿吃得特别饱后,适合选择比较激烈活动量大的游戏


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162、单项选择题  麻疹是由麻疹()引起的急性呼吸道传染病。

A.病毒
B.细菌
C.真菌
D.霉菌


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163、单项选择题  ()的婴幼儿能够把一样东西从一只手换到另一只手。如果他的手里有一样东西,他能把它放下来,然后再拾起另一样东西。婴儿能握着自己的奶瓶,抓着不放。

A.12周
B.24周
C.28周
D.32周


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164、单项选择题  当婴幼儿出现霸道行为时,在确定其是无理取闹,且没有任何病痛时,可采取()。

A.不予理睬
B.耐心安抚
C.严厉训斥
D.满足需求


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165、单项选择题  当婴幼儿发生意外伤害,出现()严重障碍时,必须争分夺秒,立即立即进行人工呼吸和心脏挤压联合起来的急救措施,同时联系急救中心。

A.呼吸
B.呼吸、心跳
C.出血、心跳
D.出血、呼吸


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166、单项选择题  在企业的活动中()不符合平等尊重的要求.

A、根据员工技术专长进行分工 
B、根据服务对象的年龄采取不同服务措施 
C、师徒之间要平等和互相尊重 
D、同工同酬取消员工间的一切差别


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167、单项选择题  食物中供给充足的糖,可以防止()作为能量来源而消耗,使它发挥更重要的作用。

A.碳水化合物
B.蛋白质
C.脂肪
D.水


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168、单项选择题  当发现婴幼儿正在“擦腿”时,应寻找原因,如有局部刺激,可以()、消炎等。

A.涂抹药膏
B.驱蛲虫
C.服抗菌素
D.涂抹碘伏


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169、单项选择题  婴幼儿粗大动作发展评价后要根据婴幼儿的具体情况和家庭的可接受性,重点分析教养过程中存在的主要问题,有针对性地()。

A.提出一些合理化教育建议
B.安排玩某个运动游戏
C.加强孩子的饮食营养
D.要求父母与孩子一起运动


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170、单项选择题  下列对育婴师合理整合长短期目标的要求,描述正确的是()。

A、只要把握短期目标就可以了 
B、只要把握每天的单元活动就可以了 
C、要把握整体 
D、只要把握好活动题目就可以了


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171、单项选择题  婴幼儿阶段()的发展是智力的萌芽期。

A.语言能力
B.思维能力
C.注意能力
D.想象能力


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172、单项选择题  密切接触百日咳患儿的人需要()21天。

A.医学隔离
B.医学治疗
C.医学观察
D.医学预防


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173、单项选择题  我们采用()方法促进婴儿语言早期训练。

A、增强宝宝的社会交往能力 
B、提高宝宝的美感 
C、提高宝宝的肢体协调能力 
D、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼


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174、单项选择题  造成未成年人的人身财产损失或其他损害的,依据《未成年人保护法》,应依法承担()。

A.行政处罚
B.刑事责任
C.民事责任
D.行政处分


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175、单项选择题  除()外,专题讨论辨析会、讲座与报告会等是集体家长指导中常用的形式。

A.经验分享会
B.个别咨询
C.书信便条
D.电话联系


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176、单项选择题  通过日常生活中婴幼儿排便时的状况、次数、大小便的质地与数量、(),判断大小便有无异常。

A.数量与多少
B.颜色及其气味
C.排便难易程度
D.在何时排便


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177、单项选择题  以下各项对屏气发作描述不正确的是()

A.屏气发作又称呼吸暂停症
B.多见于6岁前的幼儿
C.发作期间脑电图正常
D.原因包括情绪原因和身体缺铁


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178、单项选择题  鉴于16周的婴幼儿能够摇拨浪鼓,但还不能拾起它。相关的练习方法为:给他各种不同的(),并鼓励他用手弄出声音。

A.玩具
B.调羹
C.拨浪鼓
D.积木


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179、单项选择题  在给家长指导时,讲解要()。

A.理论化
B.创新性
C.学究气
D.正确规范


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180、单项选择题  感知能力练习过程的记录方法有观察记录表法和()两种。

A.摄影法
B.录音法
C.量表法
D.摄像法


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181、单项选择题  婴幼儿长期接触铅,会造成智力(),生长发育落后。

A.提高
B.维持
C.低下
D.改善


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182、单项选择题  婴儿在()适宜训练独自蹲盆大小便。

A、两岁以后 
B、八个月左右 
C、一岁左右 
D、两岁半以后


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183、单项选择题  引起传染病的细菌或病毒不是()引起发病,而是经历生长、繁殖和潜伏期,然后发病。

A.直接
B.间接
C.立刻
D.延迟


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184、单项选择题  ()大便或绿色大便,很可能是腹泻。

A.泡沫状
B.粥样
C.血样
D.水样


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185、单项选择题  根据婴幼儿感知能力发展的观察评估结果,调整婴幼儿()的内容和进度。

A.语言能力练习
B.美术能力练习
C.感知能力练习
D.体能锻炼


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186、单项选择题  游戏名称、游戏适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现、游戏活动策略和方案调整的建议等是认知发展观察记录的()。

A.要素
B.基础
C.前提
D.保障


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187、单项选择题  育婴师须熟记婴幼儿的生长发育规律和特点,向家长()科学育儿知识和示范操作科学育儿方法。

A.讲解
B.规范讲解
C.传授
D.宣传


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188、单项选择题  婴儿发生(),如果盲目按揉,可能造成肠子套入部位加深,加重病情。

A.肠套叠
B.腹痛
C.腹泻
D.胃炎


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189、单项选择题  0-3岁婴幼儿正处于快速生长发育阶段,()是保证婴幼儿生长发育的重要因素。

A.阳光
B.水
C.维生素
D.营养


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190、单项选择题  婴幼儿误服药物后,需要询问误服的情况。以下哪种询问内容是错误的()。

A.误服时间
B.误服的药物名称
C.误服的剂量
D.误服的原因


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191、单项选择题  选择带教培训()最重要的条件是持有培训上岗证。

A.地点
B.教师
C.学员
D.方法


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192、单项选择题  ()是最大限度地挖掘每个人的潜能的重要方式。

A、个别化教学 
B、领域教学 
C、小组/团体教学 
D、拔高教学


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193、单项选择题  企业创新要求员工努力做到().

A、不能墨守成规但也不能标新立异 
B、大胆破除现有结论自创理论体系 
C、大胆试大胆闯敢于提出新问题 
D、激发人的灵感遏制冲动和情感


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194、单项选择题  擦拭是日常常见的方法,既有清洁作用,又有()作用。

A.灭菌
B.整洁
C.消毒
D.清理


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195、单项选择题  婴儿所需的水量取决于()。

A、肌体对蛋白质的需要 
B、肌体对热量的需要 
C、肌体对维生素的需要 
D、肌体对糖分的需要


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196、单项选择题  编制综合性个别化教学计划要涉及到()等主要项目和内容。

A.婴儿家庭资料和目前各领域能力水平状况
B.关于婴儿家庭的所有资料
C.婴儿基本资料和家产经济水平状况
D.婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况


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197、单项选择题  ()是急救处理的原则的第一原则。

A.抢救生命
B.预防并发症
C.减少痛苦
D.避免出血


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198、多项选择题  记忆是婴幼儿心理活动在时间上得以延续的根本保证,是()的重要前提。

A.学习知识
B.经验积累
C.发挥想象
D.心理发展
E.生理发展


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199、单项选择题  构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质是().

A、铁 
B、钙 
C、硫 
D、碘


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200、多项选择题  育婴师指导家长的方法有()

A.操作示范
B.规范讲解
C.耐心答疑
D.及时反馈
E.替代操作


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201、单项选择题  咬指甲可引起消化道疾病和()。

A.胃炎
B.便秘
C.心脏病
D.肠寄生虫病


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202、单项选择题  12个月的婴儿铁的参考摄入量为()mg。

A.6
B.8
C.10
D.12


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203、单项选择题  年龄越小,越()因跌落而受伤。

A.不易
B.容易
C.方便
D.便捷


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204、单项选择题  观察婴幼儿(),可初步了解婴幼儿消化道的情况。

A.小便
B.粪便
C.脸色
D.进食


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205、单项选择题  0-2岁婴幼儿的智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——()。

A.掌握技能
B.解决简单问题
C.学习新知识
D.发展想象


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206、问答题  身材


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207、单项选择题  4岁儿童碘的推荐摄入量为()mg。

A.100
B.90
C.80
D.70


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208、多项选择题  注射狂犬病疫苗,分别在第()天注射。

A.1
B.3
C.7
D.14


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209、单项选择题  婴幼儿发生触电后,应以最快的速度使触电的儿童脱离()。

A.电源
B.水源
C.危险
D.出血


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210、单项选择题  由于心跳、呼吸骤停往往互为因果,所以心脏与呼吸复苏应两者()进行,否则复苏难以成功。

A.前后
B.同时
C.先后
D.有先有后


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211、单项选择题  发病初期出现类似的()症状,持续发烧4~5天。手掌、脚掌、臀部出现皮疹或水疱,口腔内出现溃疡。

A.腹泻
B.感冒
C.头痛
D.皮疹


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212、单项选择题  当人在觉醒状态下生长激素()。

A、明显减少 
B、明显增加 
C、无明显变化 
D、不分泌


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213、多项选择题  下列有促进脑发育作用的营养素是()

A.蛋白质
B.磷脂和胆固醇
C.碘
D.维生素


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214、单项选择题  设计游戏活动要本着活动性、游戏性;();差异性;环境育人和反复性等原则。

A、整体教育思想 
B、部分教育思想 
C、结果为重的教育思想 
D、强调秩序性


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215、单项选择题  ()是团体活动的主要形式。

A、音乐、美术、劳动技能以及戏剧 
B、唱歌、危险活动的探索、戏剧 
C、音乐、看电视、劳动技能以及戏剧 
D、看电视、游戏以及劳动技能


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216、单项选择题  3岁以前的婴幼儿是通过()进行学习的。

A.感官
B.抽象思考
C.逻辑思维
D.想象


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217、单项选择题  大多数的婴幼儿胃食管返流在几个月时好转().

A、5至6个月 
B、6至7个月 
C、7至8个月 
D、8至10个月


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218、单项选择题  性格乐观的是婴幼儿良好()的表现之一。

A.思维
B.记忆
C.感知
D.情绪


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219、单项选择题  通过()完成个体言语发声。

A、听觉器官和思维 
B、肢体和视觉器官 
C、发音器官和听觉器官 
D、呼吸器官和消化器官


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220、单项选择题  婴幼儿如果呼吸、心跳正常、神智清醒,须经止血、包扎、固定后方可()。

A.治疗
B.搬运
C.检查
D.急救


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221、单项选择题  下列选项中属于职业道德范畴的是()。

A、企业经营业绩
B、企业发展战略
C、员工的技术水平
D、人们的内心信念


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222、单项选择题  由于长期腹泻、消化道畸形、肠吸收不良等引起()时也可导致缺铁性贫血。

A.铁的吸收障碍
B.钙的吸收障碍
C.铁的消化吸收
D.微量元素的消化吸收


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223、单项选择题  中度脱水失水量约为体重的().

A、2—3℅ 
B、3—4℅ 
C、4—6℅ 
D、5—10℅


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224、单项选择题  育婴师在烹制婴幼儿菜肴时,总是把胡萝卜在油锅里煸一下,这是由于胡萝卜中的维生素是()。

A.脂肪
B.微量维生素
C.脂溶性维生素
D.水溶性维生素


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225、单项选择题  婴幼儿发热时()的常用方法有冰袋降温和酒精擦浴。

A.化学方法
B.生物方法
C.物理降温
D.降温方法


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226、单项选择题  认知能力发展观察评价后的建议可包括的主要内容为:根据婴幼儿的实际认知能力水平,()游戏活动内容、游戏活动环境和材料、游戏活动方法等。

A.增加
B.减少
C.调整
D.维持


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227、单项选择题  婴幼儿进入心理第一“反抗期”和萌发()意识的标志是任性。

A.交流
B.满足
C.自信
D.“自我”


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228、单项选择题  体力活动是影响人体()的最主要因素。

A.营养吸收
B.思维活动
C.生长发育
D.能量消耗


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229、判断题  每个婴儿都必需按照儿童免疫程序进行生活护理。


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230、单项选择题  培养婴儿良好情绪方法描述不正确的是()。

A、让婴儿获得快乐 
B、让婴儿学会有困难就大声寻求帮助 
C、让婴儿慢慢的学会控制情绪 
D、学会忍耐和宽容


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231、单项选择题  季节因素()。

A.无法预测
B.是定期重复出现的趋势
C.在趋势线之上或之下的长期观测值
D.反映了时间序列的变化


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232、单项选择题  跳跳床”运动是:强化(),抑制过敏讯息,矫治重力不稳和运动企划不足。

A.嗅觉
B.触觉
C.视觉
D.前庭刺激


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233、单项选择题  婴幼儿的情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现是婴幼儿()观察记录表中的主要观察要素。

A.视觉能力发展
B.感知能力发展
C.语言能力发展
D.动作能力发展


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234、单项选择题  测量沿着眉间与后脑勺最突出处,围绕头部一周的长度的方法是在测量()。

A、胸围 
B、身高 
C、头围 
D、臀围


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235、单项选择题  预防百日咳的主要方法是预防接种,接种百日咳()。

A.疫苗
B.细菌
C.病毒
D.病菌


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236、单项选择题  婴幼儿的精神状态是反映()的重要指标。

A.语言能力
B.运动能力
C.灵活与否
D.病情轻重


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237、单项选择题  婴幼儿霸道的常见主要表现有:不愿分享、先抢先赢、凡事自己来以及()等。

A.对周卫环境缺乏安全感
B.做事程序不能变
C.不主动和同伴玩
D.经常眼泪汪汪


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238、单项选择题  婴幼儿营养性疾病是婴幼儿()摄入过量、不足或比例不当导致的疾病。

A.营养素
B.维生素
C.蛋白质
D.脂肪


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239、单项选择题  根据2000年中国营养学会推荐,1~2岁婴幼儿每天蛋白质的摄入推荐量为()g/day。

A.35
B.40
C.45
D.50


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240、单项选择题  给婴幼儿提供(),帮助开发中枢神经系统,是感觉统合练习的培养目标之一

A.视觉信息
B.触觉信息
C.听觉信息
D.感觉信息


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241、单项选择题  婴幼儿的唾液腺是从()开始发育,唾液分泌增加。

A.1-2个月
B.2-3个月
C.3-4个月
D.半年


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242、单项选择题  不自信、缺乏安全感及()是退缩婴幼儿的常见主要表现。

A.不善于交往
B.主动交往
C.乐观
D.独立性强


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243、单项选择题  婴幼儿阶段()处于迅速发展时期,有利于婴幼儿学习控制大小便。

A.想象
B.思维
C.记忆
D.感知觉


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244、单项选择题  ()是一种全面反映婴幼儿发展情况又针对婴幼儿的个别需要所编制的书面教学计划。

A.游戏活动计划
B.教育计划
C.统一教育计划
D.个别化教育计划


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245、单项选择题  在尿液中白细胞增多,尤其见有成团者,表示肾脏、膀胱或尿道有炎症存在,应为()。

A.脓尿
B.血尿
C.乳糜尿
D.糖尿


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246、判断题  佝偻病主要依据病史、症状、体征,其中以体征为主要诊断指标。


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247、单项选择题  营养行为包括()。

A、择食行为、加工食物行为、进食行为 
B、择食行为、加工食物行为、喂养行为 
C、精加工食物行为、喂养行为、进食行为 
D、择食行为、喂养行为、进食行为


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248、单项选择题  哮喘患儿的家庭应注意不养小动物,忌绒毛玩具地毯草席等是因这些物品可能引起().

A、空气污染 
B、肝炎 
C、过敏 
D、窒息


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249、单项选择题  当维生素D不足或缺乏时,可造成()吸收减少,血钙水平下降。

A.钙、铅
B.钙、磷
C.磷、铅
D.氮、磷


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250、单项选择题  “圆筒吊缆”运动的方法是:让婴幼儿屈曲身体,用手紧抱圆筒并保持身体平衡,做()大回转。

A.上下左右
B.前后左右
C.上下前后
D.随意动作


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251、单项选择题  神经系统的发育是婴幼儿控制大小便能力的()基础。

A.动作
B.语言
C.生理
D.教养


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252、单项选择题  感觉统合练习的意义是指在指导活动过程中,重点应放在()上,而不是指导婴儿如何作反应。

A.自动的感觉过程
B.练习效果
C.行为的变化
D.动作的进步


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253、单项选择题  新生儿的肝重占体重的().

A、2% 
B、3% 
C、4% 
D、5%


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254、单项选择题  儿童意外一旦发生,如果育婴师或家长能够冷静、沉着,迅速采取急救措施,就能够争取时间,()婴幼儿的伤残,甚至挽救他们的生命。

A.增加
B.维持
C.减少
D.消灭


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255、单项选择题  《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》的()可以作为观察评价的工具。

A.第二部分
B.第三部分
C.第四部分
D.第一部分


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256、单项选择题  一旦发生婴幼儿误服药物,要尽快弄清楚在什么时间、误服了什么药物和服用的大体剂量,为()提供详细情况。

A.家长
B.老师
C.医生
D.育婴师


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257、单项选择题  家长集体指导中常用的形式有专题讨论辨析会和()等。

A.书信便条
B.电话联系
C.经验交流会
D.个别咨询


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258、单项选择题  在婴儿期,消化道的动力功能主要是吞咽能力、()和肠蠕动。

A.排泄能力
B.吸吮能力
C.运动能力
D.感觉能力


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259、单项选择题  咬指甲可引起被咬指甲可有()、甲刺及甲下脓肿、皮肤感染。

A.甲沟炎
B.指甲缺损
C.牙齿畸形
D.下颌畸形


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260、单项选择题  婴幼儿年龄较小,()不强,需要育婴师早发现,才能做到早治疗。其中在日常生活中,需要辨别婴幼儿啼哭及其原因。

A.语言表达能力
B.运动能力
C.听力
D.想象能力


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261、单项选择题  1~3个月婴幼儿会笑出声,此时他的发音也会增多,能清晰地发出一些()。

A.辅音
B.元音
C.音节
D.字音


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262、单项选择题  思维是指在()基础上产生的高级认识过程。

A.注意和记忆
B.感觉和知觉
C.感觉和记忆
D.想象和操作


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263、单项选择题  在婴幼儿时期,甲状腺肿大、生长发育迟缓、身材矮小、智力低下、出现语言和听力障碍,这是典型的()造成的。

A.碘缺乏
B.钙缺乏
C.铁缺乏
D.锌缺乏


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264、单项选择题  水是人体中含量最多的组成成分,是构成()主要成份。

A.细胞
B.组织
C.血液
D.皮肤


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265、单项选择题  肠蠕动受神经系统支配,如每日定时排便形成习惯,到时候就想排便,不至于造成()。

A.血便
B.腹泻
C.便秘
D.肥胖


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266、单项选择题  通过预防接种使儿童自身产生对一些()的免疫力。

A.肝炎
B.肺炎
C.传染病
D.细菌


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267、单项选择题  ()是确定个体游戏目标的错误的方法。

A、要以婴儿发育评价为依据 
B、要根据每个婴儿的不同差异和实际的发展水平 
C、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标 
D、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标


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268、判断题  有明确口吃和免疫功能缺陷的婴儿不能接种疫苗。


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269、单项选择题  轻度肺炎患儿出现呼吸困难时,进食时应().

A、多量多餐 
B、多量少餐 
C、少量多餐 
D、少量少餐


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270、单项选择题  ()是日常常见的方法,既有清洁作用,又有消毒作用。

A.擦拭
B.煮沸
C.浸泡
D.熏蒸


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271、单项选择题  国家原劳动与社会保障部于()年1月23日颁布的《第五批国家职业标准目录》中第一次明确提出这一职业名称。

A.2000年
B.2001年
C.2002年
D.2003年


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272、单项选择题  良好的物质环境,即()是环境育人原则中的一个方面。

A、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料 
B、为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围 
C、父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响 
D、家庭里的所有成员都树立育儿的正确观念


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273、单项选择题  迅速危及生命的婴幼儿意外伤害,如触电、外伤大出血、气管异物、误食毒物、车祸等,这一类事故必须在()争分夺秒地进行抢救,避免死亡。

A.事后
B.现场
C.医院
D.送救途中


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274、单项选择题  婴幼儿发展状况分析中的婴幼儿基本资料包括()。

A.姓名、性别、出生日期、实际年龄和发展一般状况
B.实际年龄和发展一般状况
C.姓名、性别
D.出生日期


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275、单项选择题  “滑梯”运动是刺激()的练习,促进身体保护伸展行为的成熟。

A.嗅觉
B.触觉
C.前庭感觉
D.视觉


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276、单项选择题  除了年龄、独生子女等因素外,()是造成婴幼儿霸道的主要原因之一。

A.父母包办
B.父母过度溺爱
C.父母绝对权威
D.父母经常不在


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277、单项选择题  对婴幼儿的认知发展进行()的意义是使婴幼儿能按照他自己的发展大纲更好地发展。

A.测验
B.观察
C.观察与评价
D.评价


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278、单项选择题  认知语言发展特征表明()个月的婴幼儿会问一些关于“是什么”、“为什么”、“是谁”、“在哪里”的问题。

A.25-30
B.31-36
C.13-18
D.19-24


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279、单项选择题  美劳游戏是以()为核心编制而成的。

A、精细动作 
B、自理能力 
C、大动作 
D、前庭平衡


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280、单项选择题  职工对企业诚实守信应该做到的是()。

A、忠诚所属企业,无论何种情况都始终把企业利益放在第一位 
B、维护企业信誉,树立质量意识和服务意识 
C、保守企业秘密,不对外谈论企业之事 
D、完成本职工作即可,谋划企业发展由有见识的人来做


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281、单项选择题  在出生后的3个月内约()的能量用于生长发育。

A.10%
B.20%
C.30%
D.40%


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282、单项选择题  确定有差异性的语言教育基础的最后步骤是()。

A.实施语言培养计划的相关服务设施
B.评估
C.制定适宜的语言培养目标
D.确定语言培养计划的起点和游戏活动内容


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283、单项选择题  成人必须严格掌握婴儿的()剂量,否则会影响治疗效果甚至中毒。

A、用药 
B、增添辅食 
C、喝水 
D、吃午点


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284、单项选择题  婴幼儿()有少尿或无尿、尿潴留、尿失禁、尿急、多尿、尿频和排尿疼痛。

A.排尿异常
B.尿液异常
C.蛋白尿
D.尿布疹


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285、多项选择题  在()情况下不宜打预防针。

A.空腹
B.发热超过37.5度
C.患严重心脏病
D.患有神经系统疾病
E.严重的过敏性体质


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286、单项选择题  ()不是育婴师学习预防铅中毒的的工作内容。

A.治疗方案及原则
B.治理铅污染
C.预防措施
D.观察婴儿铅中毒的症状


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287、单项选择题  个别化语言教育计划内容应包括婴幼儿基本情况等()方面。

A.二个
B.三个
C.四个
D.五个


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288、单项选择题  所有的消毒剂在使用前需要了解其(),保证产品安全有效。

A.性质和特点
B.名称
C.产地
D.容量


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289、单项选择题  只有实施(),才能最大限度地挖掘每个人的潜能。

A、个别化教学 
B、小组教学 
C、领域教学 
D、团体教学


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290、单项选择题  儿童年龄越小,危险意识(),自我保护能力越差。

A.越差
B.越小
C.越好
D.越高


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291、单项选择题  婴儿发展生理方面发生大小变化的有().

A、言语词汇,忆力认知能力不断提高 
B、身高体重器官的增长 
C、推理和社会交往能力不断提高 
D、思维、胸围、断提高


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292、单项选择题  

婴幼儿成长中,如果缺乏所必须的
(),其身心双方面的成长都会遭到伤害。

A.物质和精神营养
B.精神营养
C.物质营养
D.食品营养


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293、单项选择题  婴儿手的精细训练的意义是()。

A、能提高婴儿手的运动能力 
B、使婴儿吃饭不用喂 
C、可以提高其认知能力 
D、能让婴儿提高自理能力


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294、单项选择题  鉴于20周的婴幼儿特别喜欢揉纸张,可以向他提供()让他玩。

A.厚的纸
B.薄的纸
C.硬的纸
D.硬纸板


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295、单项选择题  3岁以内婴幼儿发生意外主要是在家庭和()。

A.托幼园所
B.家庭附近
C.公园
D.马路


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296、单项选择题  乳婴幼儿肠道特点中,错误的是().

A、通透性高 
B、屏障功能差 
C、肠道相对较短 
D、肠壁薄


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297、单项选择题  有些婴幼儿,只要进食某些食物如牛奶、麦麸、蛋类、豆类、贝类等,就会出现湿疹、哮喘、呕吐或腹泻等症状。这些引起症状的食物,被称为()。

A.敏感食物
B.有机食物
C.营养食物
D.过敏食物


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298、单项选择题  高温消毒奶嘴,可以用水煮沸,等水沸腾()分钟时取出。

A、1 
B、3 
C、5 
D、30


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299、单项选择题  养成()的习惯,避免铅从消化道中摄入。

A.饭后洗手
B.饭前洗手
C.便后洗手
D.便前洗手


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300、单项选择题  ()等是手指协调和控制能力的训练内容。

A、拼插、堆积 
B、玩胶泥、撕揉纸团 
C、抛掷、敲击、推拉 
D、抓物、取物


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