幼儿教师资格：幼儿教育心理学必看题库知识点（每日一练）

时间:2022-09-07 02:09:13

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★幼儿教师资格》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《幼儿教师资格：幼儿教育心理学》题库，分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记！经广大会员朋友实战检验，此方法考试通过率大大提高！绝对是您考试过关的不二利器！
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。

1、单项选择题  在幼儿自信心调查表中,其中一项“父母想帮助他(她)时说“我自己行”“我自己能””家长选项为“经常”表明该幼儿：()

A.自信心一般
B.自信心较差
C.自信心较强
D.自信不足


点击查看答案


2、单项选择题  一般来说，质化研究更多倾向于采用()，目的在于探明儿童的动态发展过程。

A．横向研究设计
B．纵向研究设计
C．观察法
D．个案研究


点击查看答案


3、问答题  在理解品德概念时，应把握哪几点?


点击查看答案


4、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


点击查看答案


5、填空题  饮食的控制，是目前用于矫治__________症状的良方之一。一般含有__________食物，诸如巧克力或可乐饮料，都必须加以控制。


点击查看答案


6、问答题  知觉对象与背景的区分受以下几种因素的影响。


点击查看答案


7、单项选择题  3岁左右的幼儿其行为很容易受自己()。

A．想象的影响
B．思维的影响
C．语言的影响
D．情绪的影响


点击查看答案


8、填空题  在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成__________、和抽象逻辑思维。


点击查看答案


9、单项选择题  婴幼儿时期的亲子关系与幼儿一生的个性发展()。

A．没有关系
B．有一些关系
C．有很大的关系
D．有时有关系，有时无关系


点击查看答案


10、填空题  社会规范应该是_________的一项重要内容，是培养_________的必要条件。


点击查看答案


11、问答题  幼儿有意注意产生的条件


点击查看答案


12、问答题  如何培养良好的依恋关系？


点击查看答案


13、问答题  影响幼儿心理健康的因素


点击查看答案


14、判断题  整个幼儿时期，幼儿是以创造想象为主的。


点击查看答案


15、问答题  影响幼儿有意注意发展的因素有：


点击查看答案


16、填空题  当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消失或下降称为“()”。


点击查看答案


17、填空题  3～6岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。


点击查看答案


18、单项选择题  根据动作对环境的依赖程度的不同而划分的运动技能是哪两种?

A、闭合性运动技能与开放性运动技能
B、连续型运动技能与间断型运动技能。
C、闭合性运动技能与开放性运动技能
D、徒手性运动技能与器械性运动技能


点击查看答案


19、单项选择题  小肌肉协调可以使幼儿学会：()

A.跑步
B.跳跃
C.系鞋带
D.传接球


点击查看答案


20、单项选择题  ()是运动技能形成的高级阶段

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


点击查看答案


21、单项选择题  在同一时间里，注意指向多个不同对象，比如老师一边弹琴，一边要注意班上的孩子，这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意的分配
C．注意的转移
D．注意的广度


点击查看答案


22、问答题  简述言语在幼儿心理发展中的作用


点击查看答案


23、单项选择题  幼儿园教学中最常使用直观方式，其中通过各种实际事物的感知而进行的是哪种直观方式?()

A、实物直观
B、摸象直观
C、言语直观
D、形象直观


点击查看答案


24、填空题  教师要培养幼儿的感知觉，必须保护好幼儿的_________，通过_________来训练幼儿的_________，充分发展幼儿的_________。


点击查看答案


25、单项选择题  已有研究表明，()是学习书面言语的关键期。

A．1～2岁
B．2～3岁
C．4～5岁
D．6～7岁


点击查看答案


26、填空题  ()是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。


点击查看答案


27、问答题  如何评价幼儿的交往态度和交往能力?


点击查看答案


28、填空题  有规则游戏一般应包括游戏的_________、_________、_________和_________四个部分。


点击查看答案


29、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和()。


点击查看答案


30、填空题  动机是指发动__________个体的活动，并使活动朝向__________的__________。


点击查看答案


31、问答题  幼儿时间知觉有何特点?


点击查看答案


32、填空题  儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象，那就是__________，即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。


点击查看答案


33、问答题  幼儿观察力发展特点主要表现在以下几个方面：


点击查看答案


34、填空题  4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7～9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为()。


点击查看答案


35、单项选择题  同一时间能把握的对象数量称为()。

A．注意的时间
B．注意的稳定性
C．注意的广度
D．注意的转移能力


点击查看答案


36、填空题  __________较强的幼儿一般经常寻求别人的注意。


点击查看答案


37、单项选择题  幼儿音乐活动的主要目的是让孩子()。

A．成为音乐人才打基础
B．掌握音乐活动的技能技巧
C．唱得更好，跳得更美
D．自由表达自己对世界的认识和内心的情感体验


点击查看答案


38、问答题  试引用马斯洛有关人的需要层次的理论，来解释幼儿的需要满足与学习动机的关系?


点击查看答案


39、问答题  试述幼儿想象发展特点?


点击查看答案


40、问答题  差异律是什么？


点击查看答案


41、填空题  社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“()”或“生物人”成长为“()”并逐步适应社会生活的全部过程。


点击查看答案


42、问答题  试述幼儿性格发展特点?


点击查看答案


43、单项选择题  关于男女双性化，下列说法不正确的是()。

A．男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征
B．男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征
C．双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育
D．有研究表明，高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的


点击查看答案


44、判断题  从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势


点击查看答案


45、问答题  游戏的实质是什么?


点击查看答案


46、填空题  游戏是幼儿运用一定的_________和_________，借助各种物品，通过身体的运动和_________，反映并探索周围世界的一种活动。


点击查看答案


47、问答题  简述师幼关系的特点。


点击查看答案


48、问答题  解决幼儿人性的方法有哪些？


点击查看答案


49、填空题  运动技能有时也称_________、动作技能，是由有组织的、协调而统一的_________构成的，表现于迅速、精确、流畅和娴熟的身体运动之中。


点击查看答案


50、判断题  3-4岁的幼儿能助跑跳过不少于50CM的宽度。


点击查看答案


51、填空题  自我表现和寻求肯定评价是幼儿自尊心发展的__________。


点击查看答案


52、问答题  幼儿记忆发展的主要特征有哪些？


点击查看答案


53、问答题  学前儿童心理发展各年龄阶段的主要特征


点击查看答案


54、判断题  自言自语是幼儿期出现的一种语言形式，因为容易打扰别人，所以，要尽量禁止幼儿的自言自语。


点击查看答案


55、判断题  幼儿的运动技能主要表现为两大方面，一是手部的精细运动技能，另一是下肢的身体运动技能。


点击查看答案


56、单项选择题  各种躯体系统功能的变化，大脑与神经系统的变化与发展是()。

A．生理发展
B．认知发展
C．社会性发展
D．文化性发展


点击查看答案


57、单项选择题  下列不属于知识掌握的最基本环节是

A、巩固
B、领会
C、整合
D、应用


点击查看答案


58、单项选择题  常常被形象地称为“站在他人的角度看问题”，是区分自己与他人的观点，并进而根据当前或先前的有关信息对他人的观点作出准确推断的能力称为()。

A．观点采择
B．心理理论
C．移情
D．社会学习


点击查看答案


59、填空题  美术活动包括_________、_________、_________等，其中_________是基本内容。


点击查看答案


60、单项选择题  下列不属于影响幼儿的再认和回忆的条件是

A、幼儿的生理健康状况
B、幼儿的心理状态
C、幼儿回忆的侧性及自觉程度
D、能否运用正确的回忆方法


点击查看答案


61、填空题  根据游戏的教育作用和特点将游戏分为两大类，_________、_________。


点击查看答案


62、问答题  结构游戏又称“建筑游戏”，是？


点击查看答案


63、判断题  到了内化阶段，稳定的态度和品德就形成了。


点击查看答案


64、填空题  有规则游戏主要包括_________、_________、_________等几类。


点击查看答案


65、问答题  简述学前儿童想象发展的基本特点。


点击查看答案


66、单项选择题  对智力与知识的描述正确的是

A、智力与知识是相同的范畴
B、智力与知识有着不可分割的联系
C、知识可以说等于智力
D、知识丰富的孩子一定是高智商的


点击查看答案


67、名词解释  再造想象


点击查看答案


68、问答题  试述幼儿言语发展特点?


点击查看答案


69、问答题  一般人都认为，幼儿园有助于幼儿发展健康的个性，但在某些情况下，幼儿园对幼儿个性的发展是否会产生负面的影响?为什么?试举例说明。


点击查看答案


70、问答题  什么是内部机动和外部机动?


点击查看答案


71、填空题  形成中国游戏理论的教育家、心理学家有_________、_________、_________。


点击查看答案


72、判断题  徒手型运动技能与器械型运动技能的划分依据是根据动作的连续与否而进行的划分。


点击查看答案


73、问答题  幼儿形成认知能力的过程包括哪几个环节?这几个环节之间有何关系?


点击查看答案


74、问答题  幼儿期是个性初步形成的时期，具体表现在


点击查看答案


75、判断题  社会性情绪的产生和发展要早于基本情绪。()


点击查看答案


76、单项选择题  在发言中喜欢提出与别人不同的观点,敢于对教师和小朋友的观点提出疑问,这表明幼儿()

A.大脑发育还不完善
B.独立性强
C.成就感和好胜心强
D.自制力强


点击查看答案


77、单项选择题  在幼儿运动技能的发展中，对4—5岁的幼儿在跑的要求是()

A、上体稍前倾，两手半握拳，两臂屈肘在体侧前后自然摆动。
B、用前脚掌着地，重心手稳的跑。
C、上体正直，两臂曲肘放在体侧，自然迈开步子跑。
D、跑步时上下肢互相配合，摆臂、协调、轻松的跑。


点击查看答案


78、问答题  试述幼儿社会性发展特点?


点击查看答案


79、填空题  道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为__________和亲社会行为。


点击查看答案


80、问答题  保持是什么？


点击查看答案


81、填空题  幼儿的动作最初是从无意动作向有意动作发展，以后则是从以无意动作为主向以有意动作为主的方向发展，即服从__________规律。


点击查看答案


82、问答题  什么是饮食控制?


点击查看答案


83、问答题  什么是行为治疗?


点击查看答案


84、问答题  简述早期依恋对儿童发展的影响。


点击查看答案


85、填空题  亲子关系有狭义与广义之分，狭义的亲子关系是指儿童早期与父母的情感关系，即__________；广义的亲子关系是指父母与子女的相互作用方式，即__________。


点击查看答案


86、判断题  定型材料游戏主要包括玩沙、玩水、玩雪等。


点击查看答案


87、判断题  大约5个月时，婴儿进入了牙牙学语阶段，自第9个月起，呀呀语的出现达到高峰。()


点击查看答案


88、问答题  简述哪些因素影响神经的可塑性。


点击查看答案


89、问答题  认知是什么？


点击查看答案


90、问答题  如何帮助交往困难儿童，使他们逐渐被同伴接受。


点击查看答案


91、单项选择题  在幼儿自信心调查表中,选项A表示该幼儿()

A.自信心差
B.表示自信心一般
C.自信心强
D.要根据而定


点击查看答案


92、填空题  注意分为()和()两种类别。


点击查看答案


93、问答题  简述产前发育的影响因素。


点击查看答案


94、填空题  游戏的主要特点有_________、_________、_________、_________、_________。


点击查看答案


95、问答题  什么是美育?对幼儿进行美育的有效措施是什么?


点击查看答案


96、单项选择题  元交际的游戏理论由()于1952年提出，他认为，游戏是一种元交际过程。

A．贝特森
B．伯莱恩
C．哈特
D．埃利斯


点击查看答案


97、判断题  社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出来的各种心理和行为特征。()


点击查看答案


98、填空题  皮亚杰把儿童认知的发展分为_________、前运算阶段、具体运算阶段和_________四个阶段。


点击查看答案


99、单项选择题  幼儿的思维主要是()。

A．直觉行动思维
B．具体形象思维
C．抽象逻辑思维
D．儿童思维


点击查看答案


100、填空题  指导游戏的准备工作主要包括充分考虑游戏 、游戏地点、游戏_________和幼儿游戏的_________等。


点击查看答案


101、问答题  如何对有规则游戏进行指导?


点击查看答案


102、问答题  简述幼儿方位知觉的发展趋势。


点击查看答案


103、单项选择题  与同伴发生冲突时喜欢向教师告状.表明幼儿的()

A.独立性较差
B.独立性较强
C.成就感较差
D.成就感较强


点击查看答案


104、填空题  与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了()来测量儿童道德认知的发展。


点击查看答案


105、问答题  幼儿游戏的发展


点击查看答案


106、填空题  结构游戏的特点是_________、_________。


点击查看答案


107、问答题  结构游戏根据材料的不同，可分为哪几种?该如何指导?


点击查看答案


108、判断题  闭合性运动技能与开放性运动技能的划分根据是根据操作对象的不同而进行的划分。


点击查看答案


109、问答题  教幼儿儿歌或复述故事，有几种不同的教法。一种是教师教一句，幼儿跟一句;另一种是先给幼儿讲故事或看图片，然后再全文跟念，哪一种方法好?请用心理学知识分析说明。


点击查看答案


110、名词解释  移情


点击查看答案


111、单项选择题  ()是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。

A．社会参照
B．表情识别
C．移情
D．依恋


点击查看答案


112、填空题  对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和()。


点击查看答案


113、单项选择题  与小朋友一起做事时，如果自己的意见受到大家的反对，而不肯让步是该幼儿()

A.独立性强的表现
B.自制力弱的表现
C.好胜心强的表现
D.成就感差的表现


点击查看答案


114、填空题  知识的领会是一个从低级到高级逐渐实现的过程，它分为_________和_________两个阶段。


点击查看答案


115、多项选择题  幼儿情绪与情感发展的特点有()。

A．体验具有情境性、外显性、易变性等特点
B．情绪控制能力较差
C．情绪、情感的社会化
D．具有意志成分


点击查看答案


116、问答题  简要说明学前期儿童理解的发展主要呈现的特点。


点击查看答案


117、单项选择题  “儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”，这种观点是()

A．相互作用论
B．二因素论
C．环境决定论
D．遗传决定论


点击查看答案


118、单项选择题  对于方位，幼儿较难掌握的概念是()

A、前后
B、上下
C、左右


点击查看答案


119、填空题  协调性主要表现在三个方面：__________,__________和__________。


点击查看答案


120、单项选择题  心理学领域是（）

A、可认识
B、可感知
C、可体验
D、可感觉


点击查看答案


121、问答题  社会交往对儿童心理发展的作用：


点击查看答案


122、判断题  大约6～10周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为自发性微笑。()


点击查看答案


123、单项选择题  3～6岁幼儿的思维主要是()。

A．直观行动思维
B．具体形象思维
C．抽象逻辑思维
D．儿童思维


点击查看答案


124、问答题  

国外有媒体指出，中国的小孩越来越不会玩了。他们发现，中国的父母总是希望自己的孩子穿着干干净净，不允许他们做那些可能会使衣服弄脏的游戏。同时，中国很多的年轻父母觉得游戏对于孩子的成长意义不大，为了不让孩子输在起跑线上，应该花更多的时间来学习画画、英语、钢琴等。
请结合游戏对成长的作用分析这些父母的做法。


点击查看答案


125、判断题  当各种动作被组织起来并构成了一个连贯性的,整齐的,有明确时间性的完整动作时,则形成了运动技能


点击查看答案


126、问答题  社会性发展对儿童发展的意义


点击查看答案


127、问答题  活动律是什么？


点击查看答案


128、单项选择题  与小朋友一起做事，因别人的原因而不成功时，不埋怨不指责是该幼儿()

A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现


点击查看答案


129、问答题  简述埃里克森人格发展阶段的基本观点、八个阶段及教育意义？


点击查看答案


130、判断题  师幼关系不属于师生关系。()


点击查看答案


131、单项选择题  动觉体验增多，依靠动觉对动作进行控制的能力有所增强，这是在运动技能形成的哪个阶段()

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


点击查看答案


132、问答题  你是如何理解早期教育的重要性的?你认为过早地强迫幼儿接受正规的学科教育对幼儿有什么不良影响?


点击查看答案


133、填空题  受到不公平对待时，如果幼儿的表现适当，说明幼儿的__________发展状况是良好的。


点击查看答案


134、问答题  教授幼儿使用剪刀来说明，体现运动技能形成的四个阶段的规律以及相应的有效教学措施。


点击查看答案


135、问答题  简述游戏对幼儿心理发展的价值。


点击查看答案


136、单项选择题  儿童个性形成的开始时期是（）。

A．O～1岁
B．1～3岁
C．3～6岁
D．6～12岁


点击查看答案


137、填空题  绝大多数注意力缺失的幼儿，尤其是活动量过大的幼儿会有___________或__________的倾向。


点击查看答案


138、单项选择题  深度知觉就是对远近、深浅的知觉，心理学家是通过()实验来测量的。

A．点红实验
B．双生子爬楼梯
C．视觉悬崖
D．三山实验


点击查看答案


139、单项选择题  幼儿期何种想象占主要地位?

A、再造想象
B、创造想象
C、无意想象


点击查看答案


140、单项选择题  做事有始有终，自觉做好教师交给的事情或自己选择的活动，这是该幼儿：()

A.独立性强的表现
B.坚持性强的表现
C.自尊心强的表现
D.自信心强的表现


点击查看答案


141、问答题  游戏对幼儿心理发展的作用是什么?


点击查看答案


142、问答题  假定某一幼儿不喜欢从事绘画活动，试分析导致结果的可能原因主要有哪些?


点击查看答案


143、问答题  情绪和情感在幼儿心理发展中的作用有哪些？


点击查看答案


144、填空题  幼儿教育心理学常用的研究方法有_________、_________、_________、_________、_________、_________等几种。


点击查看答案


145、填空题  根据运动技能形成的过程，可以采用 、练习、_________等几种方式进行教学。


点击查看答案


146、判断题  接受学习是把别人的经验转化成自己的经验的学习方式。


点击查看答案


147、填空题  儿童发展的特点包括__________、__________、__________。


点击查看答案


148、单项选择题  以前苏联心理学家维果斯为代表，提出的一种游戏理论是哪种?

A、认知动力说
B、社会性活动说
C、社会性情绪表现说


点击查看答案


149、填空题  由于言语活动的表现形式各有不同，而可分为__________、__________、__________。


点击查看答案


150、填空题  中国的教育学家、心理学家陶行知、陈鹤琴，他们认为，游戏是适合_________的一种独特的_________，也是促进幼儿_________的一种最好的活动方式。


点击查看答案


151、单项选择题  对幼儿时间定向上起决定作用的是()

A、日常生活事件
B、日历钟表上的时间信息
C、天气变化
D、生活制度


点击查看答案


152、判断题  智力游戏是幼儿时期最典型的、做有特色的游戏，也是创造性游戏中最有代表性的一种。


点击查看答案


153、问答题  为什么说心理发展的年龄特征具有稳定性和可变性?


点击查看答案


154、判断题  游戏的虚构性也就是游戏的假想性，是以模仿现实生活的某一侧面为基础，并且受集体时间、地点、条件的限制。


点击查看答案


155、填空题  对于成就感和好胜心强的幼儿，___________的体验能激发他们更强的上进心。


点击查看答案


156、填空题  出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的()规律。


点击查看答案


157、问答题  智力的含义是什么?怎么判断一个人的智力发展水平?有人说：“知识越多的人，智力水平就月高。”这句话对吗?为什么?


点击查看答案


158、单项选择题  ()是认识活动的开端。

A．感知觉
B．注意
C．思维
D．想象


点击查看答案


159、问答题  影响幼儿攻击性行为的因素


点击查看答案


160、单项选择题  在幼儿自信心调查表中请幼儿为父母或客人唱歌.跳舞.讲故事时,他爱说、“我不会”“我不行”家长选项为“很少”表明该幼儿：()

A.自信心较强
B.自尊心较强
C.自信心一般
D.自信心较差


点击查看答案


161、单项选择题  自信心强的幼儿在看到别人有困难,遇到不会做的事时()

A.在旁边看笑话
B.不管不问
C.常常帮助出注意
D.等着别人来求助


点击查看答案


162、判断题  3～4岁的儿童主要是“自我中心语言”。


点击查看答案


163、填空题  我国师幼关系划分为__________、__________、__________、__________。


点击查看答案


164、判断题  幼儿教育即以幼儿为对象的教育，包括幼儿园教育与非幼儿园教育。


点击查看答案


165、单项选择题  当教师请小朋友到集体前带操或领头做游戏时自信心强的孩子一般()

A.争先恐后，一再请求
B.很少或从不主动要求
C.表现出犹豫的表情
D.会拒绝成为活动的首领


点击查看答案


166、填空题  4～5岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。


点击查看答案


167、问答题  简述影响儿童攻击性行为的因素主要有哪些。


点击查看答案


168、填空题  注意力缺失的幼儿__________记忆能力很差。可能出现__________现象。


点击查看答案


169、名词解释  元认知


点击查看答案


170、单项选择题  3岁以后，儿童的自我控制行为明显增加，()主要就是对3岁以后的儿童的自我控制能力和行为的研究。

A．视觉悬崖
B．糖果实验
C．延迟满足实验
D．守恒实验


点击查看答案


171、判断题  荷兰生物学家拜登代克指出游戏是儿童操作某些物品而进行的一种活动，是一种本能。


点击查看答案


172、问答题  是非观是什么？


点击查看答案


173、单项选择题  以智慧或认知结构的变化为依据，是()把人的发展划分为感知运动智慧阶段、前运算智慧阶段、具体运算智慧阶段、形式运算智慧阶段四个阶段。

A．弗洛伊德
B．皮亚杰
C．埃里克森
D．达维多夫


点击查看答案


174、问答题  师幼关系的特点及价值


点击查看答案


175、问答题  根据班杜拉的社会学习理论，分析教师、同伴等对幼儿行为可能产生的影响?


点击查看答案


176、填空题  注意作为复杂的心理活动，其功能有__________、__________、__________和监督功能。


点击查看答案


177、问答题  模象直观是什么？


点击查看答案


178、单项选择题  儿童心理发展的关键期主要表现在()

A．儿童个性发展上
B．儿童智力发展上
C．儿童语言发展和感知觉方面
D．儿童动作发展上


点击查看答案


179、问答题  说明动机和需要的关系。


点击查看答案


180、问答题  为什么说美具有社会性?


点击查看答案


181、名词解释  直观行动思维


点击查看答案


182、名词解释  自传体记忆


点击查看答案


183、问答题  幼儿掌握语法的发展趋势


点击查看答案


184、填空题  遗传决定论的代表人物有：高尔顿的“__________”；霍尔的“__________”；格塞尔的“__________”。


点击查看答案


185、问答题  社会规范的意义和作用是什么?


点击查看答案


186、问答题  幼儿个性的年龄特点


点击查看答案


187、单项选择题  有意识地将注意从一个对象转移到另一个对象上的能力，这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意的分配
C．注意的转移
D．注意的广度


点击查看答案


188、判断题  关键期是指个体发展过程中环境和教育影响能起最大作用的时期。


点击查看答案


189、问答题  幼儿教育心理学研究内容是什么?


点击查看答案


190、填空题  __________是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。


点击查看答案


191、问答题  幼儿观察发展表现在哪些方面?


点击查看答案


192、问答题  简述游戏对幼儿心理法杖有何价值


点击查看答案


193、填空题  幼儿在__________的责任感表现可能与在___________有差别，因此应将于教师评论与家长问卷情况进行对比和综合分析。


点击查看答案


194、问答题  教师应帮助幼儿接受哪些方面的规范?


点击查看答案


195、单项选择题  无论对值日生的具体任务是否感兴趣都能按照教师的要求认真做好，这是幼儿：()

A.责任心强的表现
B.自制力强的表现
C.独立性强的表现
D.自信心强的表现


点击查看答案


196、问答题  儿童情绪社会化趋势的表现


点击查看答案


197、问答题  内部动机是什么？


点击查看答案


198、多项选择题  幼儿园心理健康教育主要分为哪几个层次?()

A．初级预防
B．次级预防
C．高级预防
D．诊断治疗


点击查看答案


199、填空题  幼儿美感发展的主要特点有：_________性、_________性、_________性、_________性、_________性、_________性。


点击查看答案


200、问答题  请论述幼儿的思维与幼儿活动之间的关系，并请说明如何创设活动的环境。


点击查看答案


201、单项选择题  智育对幼儿心理发展的有很大的促进作用，下列不是它的具体表现是

A、有助于幼儿基本技能的形成
B、有助于发展幼儿的智力
C、有助于培养幼儿良好个性的发展
D、有助于幼儿更快地成长


点击查看答案


202、问答题  个性的结构


点击查看答案


203、问答题  简述幼儿动作发展与规律。


点击查看答案


204、名词解释  注意的转移能力


点击查看答案


205、多项选择题  发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有哪几个?()

A．活跃性
B．流畅性
C．变通性
D．独创性


点击查看答案


206、单项选择题  下列哪项不是评价幼儿社会交往态度的主要根据()

A.与教师的交往
B.与父母的交往
C.与小朋友的交往
D.与陌生人的交往


点击查看答案


207、判断题  思维是对事物概括的、间接的反映。


点击查看答案


208、单项选择题  双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中()的作用。

A．遗传素质
B．家庭教育
C．文化环境
D．生理成熟


点击查看答案


209、问答题  知识系统化是什么？


点击查看答案


210、问答题  幼儿绘画发展的阶段


点击查看答案


211、问答题  什么是强化物?幼儿园中常用的强化物主要有哪些?它们的作用如何?


点击查看答案


212、单项选择题  反馈是指（）

A.是传播、反馈的总和
B.是传播、接受、反馈的总和
C.是传播、发展的总和
D.是传播、接受、反馈、发展的总和


点击查看答案


213、判断题  具有相同知识的孩子,在学习和解决实际问题时表现的聪明才干也是相同的


点击查看答案


214、单项选择题  自信心较强的幼儿通常在自由活动时()

A.不喜欢有挑战性的活动
B.不喜欢有难度的活动
C.喜欢重复进行已经熟悉的,会做的事
D.喜欢没做过的有难度的事


点击查看答案


215、问答题  社会化是什么？


点击查看答案


216、单项选择题  不喜欢参加竞赛活动,对具有挑战性的活动,特别是竞赛性游戏不感兴趣这是幼儿()

A.独立性不强的表现
B.自制力不强的表现
C.成就感不强的表现
D.自尊心强的表现


点击查看答案


217、问答题  角色游戏是？


点击查看答案


218、问答题  社会规范是什么？


点击查看答案


219、单项选择题  根据幼儿记忆发展特点，6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力()

A、有意识记、意义识记和形象记忆
B、有意识记、机械识记和形象记忆
C、有意识记、意义识记和语词记忆


点击查看答案


220、问答题  简述儿童发展的年龄特征。


点击查看答案


221、单项选择题  下列说法正确的是

A、要求4—5岁的幼儿能用均匀的步伐有节奏的行走。
B、要求3—4岁的幼儿两脚单脚跳着走
C、要求4—5岁的幼儿两脚能换着轻轻地跳着走
D、要求3—4岁的幼儿能从30CM的高处跳下来。


点击查看答案


222、问答题  再认是什么？


点击查看答案


223、单项选择题  自信心强的幼儿一般表现得()

A;情绪不太稳定
B.有时表现得忧心忡忡
C.有时表现得沉闷冷淡
D.快乐、充满活力


点击查看答案


224、问答题  幼儿接受社会规范，应对幼儿提出哪写具体的行为要求?


点击查看答案


225、填空题  在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成()、和抽象逻辑思维。


点击查看答案


226、问答题  简述影响儿童自尊发展的因素。


点击查看答案


227、问答题  运动技能是什么？


点击查看答案


228、问答题  简要说明儿童形状知觉的发展趋势。


点击查看答案


229、判断题  性别化即理解和接受性别，并产生社会认可的适合于男人或女人的动机、价值、行为方式和性格特征的过程。


点击查看答案


230、判断题  丰富多彩的游戏活动是发展幼儿的创造性思维能力最有效的途径


点击查看答案


231、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


点击查看答案


232、问答题  幼儿心理学的研究原则


点击查看答案


233、填空题  根据_________的不同，可以将运动技能划分为徒手型运动技能和器械型运动技能。


点击查看答案


234、问答题  举例说明培养幼儿求知兴趣的有效措施和方法


点击查看答案


235、填空题  __________是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。


点击查看答案


236、多项选择题  属于组织学习的原则与策略的有()。

A．逐渐分化原则
B．整合协调原则
C．接受学习
D．先行组织者策略


点击查看答案


237、问答题  心理发展的性质


点击查看答案


238、单项选择题  3岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下，发出痛苦的呻吟，赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈，一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹，这种行为是()。

A．自我意识情绪
B．自觉反应
C．移情反应
D．诱发情绪反应


点击查看答案


239、问答题  回忆是什么？


点击查看答案


240、问答题  简述幼儿感知和理解音乐的特点


点击查看答案


241、问答题  什么是动机?其主要作用是什么?


点击查看答案


242、判断题  最近发展区即个体现有的发展水平与即将达到的发展水平之间的差异。


点击查看答案


243、单项选择题  幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏?

A、角色游戏
B、表演游戏
C、结构游戏
D、建筑游戏


点击查看答案


244、填空题  知识的巩固主要通过记忆的过程来完成，记忆主要包括识记、_________ 、_________、和回忆。


点击查看答案


245、问答题  游戏的特点和教育作用是什么?


点击查看答案


246、问答题  游戏对幼儿心理发展的需要


点击查看答案


247、问答题  幼儿心理学研究有那几个方面？


点击查看答案


248、单项选择题  儿童早期依恋的测量方法是()。

A．两难故事法
B．对偶故事法
C．社会测量技术
D．陌生情境技术


点击查看答案


249、填空题  审美心理层次有审美的_________、审美的_________、审美的_________。


点击查看答案


250、问答题  简述幼儿想象发展的一般趋势。


点击查看答案


251、填空题  幼儿自言自语的两种形式是__________、__________。


点击查看答案


252、名词解释  情绪理解


点击查看答案


253、填空题  教师指导游戏一般从_________、_________、_________三个环节入手


点击查看答案


254、多项选择题  问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程，有()等几个基本特点。

A．目的性
B．未知性
C．认知性
D．序列性


点击查看答案


255、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、()等多种因素的影响。


点击查看答案


256、判断题  幼儿对事物的认识主要依赖于感知觉。


点击查看答案


257、问答题  言语直观是什么？


点击查看答案


258、问答题  简要解释现代认知学习理论的基本观点，并举例说明幼儿园教育中怎样合理地应用这一理论来促进幼儿的身心发展。


点击查看答案


259、填空题  音乐教育是让幼儿在既_________、又_________ 的音乐活动中，对音乐作品进行学习、_________、_________和_________，以此获得_________、_________、_________、_________的良好发展。


点击查看答案


260、问答题  年龄特征是指？


点击查看答案


261、单项选择题  根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3～4岁儿童属于（）。

A．先学前期
B．幼儿中期
C．幼儿初期
D．幼儿晚期


点击查看答案


262、判断题  需要是指个体内部的某种缺乏或不平衡状态。


点击查看答案


263、填空题  认知能力的形成主要体现在_________与_________的掌握方面。


点击查看答案


264、判断题  像穿衣,写字,走路等这些比较简单的活动不包括运动技能


点击查看答案


265、问答题  学前儿童感知发展的趋势


点击查看答案


266、单项选择题  与小朋友玩有输赢的游戏时，输的心甘情愿，这是该幼儿：()

A.好胜心习的表现
B.坚持性差的表现
C.社会交往能力强的表现
D.自制力弱的表现


点击查看答案


267、判断题  游戏是幼儿自愿自主的活动，幼儿做游戏是处于自己的兴趣和愿望。


点击查看答案


268、填空题  幼儿身体和运动机能发展是按照_________和_________法则来进行的。


点击查看答案


269、判断题  动作思维也称直觉行动思维，其特点是思维伴随着动作或行动来进行，行动停止，则思维也随之停止。


点击查看答案


270、填空题  根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，可以将运动技能分为_________和_________。


点击查看答案


271、问答题  简述让幼儿保持健康情绪的措施。


点击查看答案


272、单项选择题  儿童最初的思维是()。

A．以直接思维为主
B．以具体思维为主
C．以逻辑思维为主
D．以抽象思维为主


点击查看答案


273、单项选择题  根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于()。

A．感知运动阶段
B．具体运算阶段
C．前运算阶段
D．形式运算阶段


点击查看答案


274、问答题  结合教学实践，试论述在培养儿童注意力时应注意哪几点原则?


点击查看答案


275、填空题  道德心理成分包括__________、__________、__________。


点击查看答案


276、单项选择题  如果某种行为受到教师表扬或自己做成功一件事受到其他小朋友的称赞时,出现微笑,得意表情是()

A.自尊心较强的表现 
B.自信心较强的表现 
C.好胜心较强的表现 
D.独立性较强的表现 


点击查看答案


277、问答题  智力是什么？


点击查看答案


278、填空题  品德是一生都需要锤炼的_________，幼儿期是构建_________不可忽视的关键期。


点击查看答案


279、问答题  简述幼儿应形成哪些基本美感?


点击查看答案


280、填空题  动机的种类有多种，就幼儿而言，常见的划分类型主要有：生理性动机与__________，__________与__________与__________。


点击查看答案


281、单项选择题  注意力缺失的幼儿：()

A.活动量过大
B.活动量过少
C.大部分活动量过大，也有部分幼儿活动量过少
D.大部分活动量过少，也有部分幼儿活动量过大


点击查看答案


282、问答题  就狭义的心理发展而言，其量变和质变的过程主要表现在那里？


点击查看答案


283、判断题  身体活动能力强的幼儿意味着做事自信心也强


点击查看答案


284、单项选择题  儿童发展学家普遍认为，()标志着婴儿期的结束。

A．神经纤维髓鞘化的形成
B．抽象性开始发展
C．随意性开始发展
D．言语的获得


点击查看答案


285、问答题  举例简单说明“表象”这种心理想象。


点击查看答案


286、问答题  合作游戏？


点击查看答案


287、问答题  把异步电动机转子抽出，在定子绕组上加额定电压有什么后果？


点击查看答案


288、问答题  幼儿自我意识发展的阶段


点击查看答案


289、单项选择题  儿童发展研究较为常见的一种方法是()。

A．观察法
B．访谈法
C．问卷法
D．测量法


点击查看答案


290、问答题  试述幼儿自我评价的发展特点?


点击查看答案


291、单项选择题  提出游戏“剩余精力说”理论是哪位科学家?

A、弗洛伊德
B、格罗斯
C、斯宾塞
D、霍尔


点击查看答案


292、单项选择题  在自由活动或进行绘画，手工活动，结构游戏时，独立性强的幼儿：()

A.喜欢独立构思作品
B.关心别人怎么做
C.喜欢模仿别人
D.别人做什么自己也做什么


点击查看答案


293、填空题  观察法的基本形式有_________、_________、_________、_________。


点击查看答案


294、问答题  幼儿攻击性行为的特点：


点击查看答案


295、问答题  离异家庭的幼儿莹莹随父亲和奶奶生活，他们禁止与母亲接触，可是莹莹非常想念她的母亲，于是她常常与小朋友说她常能看到她，她她给她买来了许多东西。请你从幼儿德育的角度谈谈，这位幼儿的表现是什么行为?这种行为是什么原因造成的?你如果是幼儿园教师，该怎么帮助她?


点击查看答案


296、单项选择题  某幼儿经常把玩具带来幼儿园，但却不允许别人玩或只能和别人交换玩，这是该幼儿：()

A.精明的表现
B.行为不友好的表现
C.独立性强的表现
D.坚持性强的表现


点击查看答案


297、问答题  简述抚摸对婴儿发展的作用。


点击查看答案


298、单项选择题  受到不公平对待时,如果幼儿的表现适当,说明幼儿的()发展状况是良好的

A.好胜心
B.自信心
C.自尊心
D.独立性


点击查看答案


299、问答题  简述具体形象思维的主要特点


点击查看答案


300、判断题  幼儿的大脑发育标志着幼儿认识水平的提高。


点击查看答案


题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★幼儿教师资格》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《幼儿教师资格：幼儿教育心理学》题库，分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记！经广大会员朋友实战检验，此方法考试通过率大大提高！绝对是您考试过关的不二利器！
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】★【考试题库导航】
91考试网关于我们题库导航

电脑版  |  手机版  |  返回顶部