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1、多项选择题 西方现代艺术及艺术的观念都发生了重大变化，这主要表现在（）
A.传统的美学原则几乎完全被抛弃
B.摧毁了传统艺术的观念
C.艺术品与非艺术品之间的界限变得很模糊
D.以更为多元化的面目出现
E.否定给美和艺术下定义
2、名词解释 美在关系
3、名词解释 亚里士多德的美育观
4、单项选择题 关于审美创造与异化劳动的关系，正确的理解为（）。
A.异化劳动不能创造美
B.异化劳动只能创造丑
C.异化劳动扼杀创造美
D.异化劳动既制造丑又创造美
5、问答题 丑的特点是什么？
6、名词解释 恋母情结
7、名词解释 讽刺
8、单项选择题 在“心理距离说”的基础上，进一步提出“时间距离”的是（）。
A.伽达默尔
B.李斯托威尔
C.鲍桑葵
D.弗洛伊德
9、填空题 （）的主流是强调对客观形象作模仿与再现，不断吸收有利于真实形象创造的数学、解剖学、透视学、光学、色彩学等科学成就
10、问答题 说说自然在你心中的感觉。
11、问答题 荒诞的特征是什么？
12、问答题 简要说明生活丑和艺术美的关系？
13、问答题 简要回答西方美学中崇高和中国古典美学中壮美的区别。
14、单项选择题 康德与黑格尔的崇高观之间的关系是（）
A．康德受到过黑格尔的影响
B．黑格尔受到过康德的影响
C．康德与黑格尔互相影响
D．黑格尔与康德之间互不相干
15、单项选择题 “美在关系说”这一理论的提出者是法国唯物主义哲学家、美学家（）。
A、狄尔泰
B、卢梭
C、雨果
D、狄德罗
16、单项选择题 在西方的喜剧理论中，倡导“心理能量的节省说”的美学家是（）。
A.霍布斯
B.康德
C.柏格森
D.弗洛伊德
17、单项选择题 “爱美是人的天性”的说法出自（）
A.席勒
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.尼采
18、单项选择题 19世纪德国辩证法大师黑格尔，发展并完善了“（）”说，提出美是“理念的感性显现”。
A、美在形式
B、美在主观
C、美在理念
D、美在关系
19、多项选择题 在艺术意象的生成过程中，主体起着巨大作用的当推（）。
A.想象
B.灵感
C.思维
D.意向
E.认知
20、单项选择题 席勒认为，通过审美教育，人们可以（）
A.由“自由王国”进入“必然王国”
B.由“审美王国”进入“必然王国”
C.由“审美王国”进入“自由王国”
D.由“自由王国”进入“审美王国”
21、问答题 什么是艺术作品的意境超验层？功能？
22、单项选择题 “采采流水，蓬蓬远春”是（）。
A.崇高
B.悲剧
C.优美
D.壮美
23、单项选择题 杜甫诗：“迟日江山丽，春风花草香”，从意境类型上属于（）。
A.有我之境
B.无我之境
C.虚拟之境
D.真实之境
24、名词解释 仿象
25、问答题 什么是美的无功利性？
26、判断题 美学最根本的是要提高人的人生境界。
27、问答题 二十世纪西方美学的二个转向。
28、名词解释 兴象
29、问答题 简答从主观心意状态中寻找美的积极意义和可能导致的后果？
30、填空题 “食必常饱，然后求美”的观点是（）提出的。
31、填空题 （）“数的原则”，（）的代表作《诗艺》；（）提出“美是关系”
32、问答题
以李商隐《锦瑟》为例，说明美感欣赏活动表层的心理特征。
附：李商隐《锦瑟》
“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。”
33、判断题 自然美早在人类出现之前就存在。
34、名词解释 美学之父
35、名词解释 喻象
36、判断题 美是以理性为中介的意识形态属性或价值。
37、问答题 怎样理解美是人的本质力量的对象化，请举例说明。
38、填空题 （）有感于当时的人类知识系统的缺陷，即对人类心理活动的知、情、意三者的研究状况的缺陷而创立美学这一学科，美学最初是作为研究感觉（感性知识）的一门学问而诞生的；
39、填空题 艺术美的三种高级审美要素是（）。
40、问答题 试论马克思、恩格斯的悲剧观。
41、问答题 社会风俗美有哪些特征？
42、填空题 （）则是深刻的思想内涵与完美的艺术形式的高度统一
43、填空题 （）联系快感来谈美，（）的实验美学“自下而上的美学”，（）的格式塔心理学“心理完形”；
44、问答题 先秦（）的“里仁为美”，（）的“充实之谓美”，（）的“不全不粹之不足以为美”，这都是强调美和善的联系
45、单项选择题 关于审美惊异，下列说法中不正确的是（）
A．它是一种鲜活的生命感
B．它是一种理性的求知欲
C．它主要表现为一种内在的精神召唤
D．它与被打断的生活之间依然保持一种内在的深刻联系
46、判断题 傅玉的儿子是傅聪。
47、判断题 直到费尔巴哈提出各种矛盾冲突论，才标志着西方悲剧论进入一个新的里程碑。
48、多项选择题 审美人生观的内涵具体有（）。
A.人生为审美而存在
B.人生的意识
C.人生的反思与反悔
D.人生的价值
E.审美是人生的核心
49、判断题 “钱塘江上是奴家，郎若闲时来吃茶，黄土筑墙茅盖屋，门前一树马缨花。”是一首情诗，能看出茶与爱情的关系。
50、单项选择题 我国著名美学家蒋孔阳提出要从“审美关系’’出发来研究美学问题的著作是（）
A．《美学讲演录》
B．《美学新论》
C．《美学新解》
D．《实验美学》
51、单项选择题 实验美学的创始人和代表人是德国心理学家（）。
A、卡西尔
B、苏珊•朗格
C、托马斯•门罗
D、费希纳
52、多项选择题 在审美关系中，人之所以成为审美的主体，主要在于他具有（）。
A.社会性
B.精神性
C.自然性
D.物质性
E.历史性
53、单项选择题 马克思和恩格斯深刻地揭示了悲剧美学的（）涵义。
A、社会历史及阶级的
B、社会历史及时代的
C、阶级的涵义。
D、社会历史的涵义。
54、单项选择题 在中国历史上，自然美开始作为独立的审美形态出现在（）
A．盛唐
B．西周
C．魏晋
D．宋金
55、单项选择题 下列作品中，属于“小人物的悲剧”的是（）。
A.《俄狄浦斯王》
B.《罗密欧与朱丽叶》
C.《安娜•卡列尼那》
D.《一个官员的死》
56、问答题 抽象的形式美同具体的美的形式之间的联系和区别。
57、名词解释 美是理念的感性显现
58、问答题 生产劳动的审美意义包含哪些方面？
59、填空题 （）的代表人物是两千多年前的古希腊思想家德谟克利特和亚里士多德。
60、单项选择题 孔子说：“诗三百，一言以蔽之，曰：思无邪”，这种艺术观属于（）。
A.再现说
B.表现说
C.娱乐说
D.载道说
61、单项选择题 朱光潜说：“文艺和其他美感活动给本能冲动和情感以自由发泄的机会。”这表明美育具有（）
A．娱乐作用
B．感化作用
C．陶养作用
D．交流作用
62、问答题 西方悲剧史上的三大悲剧类型是什么？
63、多项选择题 中国古代美论的三大文化流派是（）。
A.墨家
B.道家
C.法家
D.禅宗
E.儒家
64、单项选择题 美学诞生之后，沿着（）的道路进行研究的美学家有康德、谢林、席勒、黑格尔、叔本华、克罗齐、杜威……
A.心理学美学
B.社会学美学
C.哲学美学
D.科学美学
65、问答题 简述美与真、善的关系。
66、填空题 在《现代汉语词典》里对“暴力”一词所做的基本含义的解释是：（）。
67、问答题 西方美学史上关于美感起源的观点有哪些？
68、单项选择题 艺术的功能是多元的，其中最基本的功能为（）。
A.认识功能
B.教育功能
C.审美功能
D.心理代尝功能
69、问答题 怎样理解美学的基本问题？
70、单项选择题 “一切美的光是来自心灵的源泉，没有心灵的映射是无所谓美的。”来源于哪部作品？（）
A.沈德潜《唐诗别裁集》
B.宗白华《美学散步》
C.车尔尼雪夫斯基《生活与美学》
D.黑格尔《美学》
71、问答题 什么是审美直觉？
72、名词解释 怡情养性
73、问答题 简述戏剧艺术的审美特征。
74、问答题 简论艺术创造的核心是意象的生成。
75、单项选择题 黑格尔的美学代表作是（）
A．《实验美学》
B．《判断力批判》
C．《艺术哲学》
D．《美学》
76、问答题 辨析意象中“象”与“意”的关系？
77、单项选择题 从事物的客观属性中探求美，其最大的合理性就在于（）
A.体现了唯物辩证法的精神
B.抓住了美具有感性形式这一特点
C.肯定了美就存在于人类的生活中
D.强调了美的客观实在性
78、填空题 中国甲骨文中的“”字的本义是（），西方语言中的“艺术”（拉丁文：Ars）的本义是（），都说明在古社会“技”和“艺”是统一的。
79、单项选择题 美感从本质上讲是（）
A.人的自然禀赋
B.人的先天快感
C.人的种族属性
D.人的精神享受之一
80、单项选择题 艺术鉴赏过程的三阶段按顺序应为（）
A.观、品、悟
B.品、悟、观
C.读、解、达
D.感、品、悟
81、单项选择题 费希纳的实证主义美学属于（）。
A.自上而下的美学
B.自下而上的美学
C.理论的方法
D.宏观的方法
82、问答题 试述主观性在艺术创作中的作用。
83、问答题 （）的理想人格是“文质彬彬，然后君子”
84、填空题 著名德国建筑师（）成为醉枣的工业设计师。
85、单项选择题 由滑稽对象引起的滑稽感的笑，只能从（）中探析。
A、产生美与美感的社会实践
B、产生美与美感的艺术作品
C、产生美与美感的艺术欣赏
D、产生美与美感的主体心理结构
86、单项选择题 “劳动创造了美”这一美学命题，出于（）。
A.马克思《1844年经济学哲学手稿》
B.恩格斯《自然辩证法》
C.列宁《哲学笔记》
D.普列汉诺夫《没有地址的信》
87、问答题 与现实美相比，艺术美有什么优越性？
88、填空题 （）以20世纪初一系列的美学与美育论文，被公认为中国现代美学的创始人。
89、问答题 简述意象的物态化和物化。
90、问答题 举例说明审美形态的人生实践性质。
91、名词解释
亚里士多德的美育观
92、单项选择题 虚拟性表演是下列哪种综合艺术的基本特征（）。
A.戏曲
B.戏剧
C.电视
D.电影
93、问答题 为什么说审美活动是审美主体与审美客体的基础，为审美主体、审美对象的存在提供了现实依据？
94、填空题 形状主要由（）组成。
95、问答题 谈谈对艺术品鉴赏过程的理解。
96、问答题 简述作为审美活动中介的艺术品的基本特征。
97、单项选择题 （）是指造型艺术具有选取特定瞬间以表现永恒意义的特性。
A.瞬间永恒性
B.表意性
C.表情性
D.蕴藉性
98、多项选择题 审美教育的特点主要是（）。
A.形象性
B.体验性
C.社会性
D.潜移默化
99、单项选择题 意象思维和抽象思维的区别不在于（）
A.前者主要是心理学范畴，后者主要是认识论范畴
B.前者一般不使用抽象概念，后者需要运用抽象概念
C.前者的目的在于求美，后者的目的在于求真
D.前者的成果是精神产品，后者的成果不是精神产品
100、名词解释 接近联想
101、填空题 美感愉悦的三个层次，即（）、（）和（）；
102、填空题 悲剧对象百先引发的是（）与（）之情
103、判断题 《易经》探讨的中心问题是人的生存和命运。
104、单项选择题 对“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”最恰当的审美理解是（）
A.人的异化
B.感情专一
C.人为美而兴奋倾倒
D.审美是件苦差事
105、单项选择题 （）是一种三度空间艺术、静态表现艺术，具有内部和外部空间性。
A.雕塑艺术
B.建筑艺术
C.绘画艺术
D.文学艺术
106、问答题 为什么说人的自我意识的觉醒和发展是审美意识的关键因素？
107、单项选择题 荷加斯在《美的分析》中提出美的典型形态是（）。
A.黄金分割
B.金字塔
C.蛇形曲线
D.圆形或球形
108、名词解释 审美澄明
109、问答题 论述美感的深屋心理的五个基本特征？
110、填空题 19世纪下半叶以来，随着美学研究的（）运动走向实验主义，作为浓缩着人类审美创造与艺术经验的艺术本身，才开始逐渐走向现当代美学研究的中心。
111、单项选择题 作为艺术欣赏基本理论的接受美学，亦可称为（）。
A.新感性美学
B.法兰克福学派
C.康斯坦茨学派
D.格式塔美学
112、名词解释 积淀
113、问答题 转向语言学理论的主要人物及观点。
114、填空题 美感的存在需要一定的（）。
115、问答题 美学研究的对象是什么？涉及哪些主要内容？
116、问答题 简述西方主要美学家的美育观。
117、问答题 如何理解作为人生存在的悲剧和喜剧？
118、判断题 表演艺术的审美特征识表现性和直观性。
119、填空题 1750年（）出版著作《美学》第一卷，此举标志美学学科诞生；
120、问答题 为什么说想象力是审美对象得以构成的重要因素？
121、多项选择题 美育的具体特征包括（）。
A.趣味性
B.互动性
C.感染性
D.多样性
122、问答题 简述艺术敏感及其特征。
123、问答题 简述审美经验是人生实践的一种重要形式。
124、问答题 试举例论述学科研究与跨学科汇通的方法。
125、问答题 美的本质特征体现在哪些方面？
126、问答题 简述难以给艺术下定义的原因。
127、问答题 审美对象的特点是什么？
128、问答题 艺术敏感的含义及其特征是什么？
129、单项选择题 许浑诗“山雨欲来风满楼”，运用的是（）。
A.接近联想
B.相似联想
C.对比联想
D.关系联想
130、问答题 （）是德国启蒙运动的代表人物，在他的《审美教育书简》中，第一次明确提出“（）”概念
131、问答题 一般品味和审美鉴赏的异同。
132、单项选择题 20世纪中国美育的历史使命体现在（）。
A.人的启蒙和解放
B.建立美育学科
C.社会整合与文化认同
D.以情动人，以理服人
133、问答题 作为审美范畴的悲有何特点？
134、多项选择题 美学史上，人们划分艺术类型，往往依据的标准有（）
A．艺术与现实之间的关系
B．艺术作品与欣赏者之间的关系
C．艺术作品自身的存在方式
D．艺术作品与创作者之间的关系
E．艺术作品与社会之间的关系
135、填空题 《国语•楚语上》中记载的“（）”，较早地明确地提出了什么是美，美与善，美与功利的关系；
136、问答题 美育与德育的区别是什么？
137、单项选择题 黑格尔悲剧理论中最突出的观点是（）。
A.强调净化心灵的悲剧效果
B.主张主人公应是正面人物
C.强调悲剧性冲突
D.重视悲剧性情节
138、问答题 简述悲剧的特征。
139、单项选择题 被称作现代中国“美育之父”的是（）。
A.梁启超
B.王国维
C.蔡元培
D.鲁迅
140、问答题 柏拉图与亚里士多德的美育思想是什么？
141、单项选择题 孕育意象的第一步往往是（）
A．艺术敏感
B．展开想象、联想、幻想或意象思维
C．主体接触客体并受感动
D．对于艺术技巧的运用和理解
142、问答题 古罗马时期的理论家（）在其代表作《（）》中，提出了著名的“（）”原则，他认为诗人的愿望应该是给人以益处和乐趣
143、问答题 当代艺术的发展越来越呈现多样化态势，如装置艺术、行为艺术、新媒体艺术等不断出新，似乎也在不断地开拓着艺术的边界，请联系这一现象，就艺术品与非艺术品的联系与区别作一论述。
144、单项选择题 （）是优美的基本特点。
A、宁静和谐的审美感知和情感上的激荡起伏等心理功能突出
B、内容与形式的尖锐矛盾以及主体对于客体的居高临下的姿态，
C、宁静和谐的审美感知和情感上的平静的愉悦等心理功能突出
D、内容与形式的和谐统一以及客体对于主体的居高临下的姿态
145、判断题 美感是功利性与非功利性的统一。
146、问答题 什么是技术美？
147、问答题 简述审美形态与人的思维方式之间的关系，审美形态与人的语言的关系，审美形态与文化精神的关系。
148、单项选择题 诗人贾岛与韩愈的“推”“敲”之辨（“鸟宿池边树，僧敲月下门”），属艺术作品的（）
A.物质实在层的追求
B.形式符号层的追求
C.意象世界层的追求
D.意境超验层的追求
149、单项选择题 陆机说“：收视反听，耽思傍讯，精鹜八极，心游万仞。”指的是美感活动中的（）。
A.想象
B.灵感
C.情感
D.通感
150、问答题 具体论述美的形象性与特征。
151、填空题 （）、（）、（）等，都是从艺术风格上研究美的
152、单项选择题 朱自清的《绿》所描绘的梅雨潭：“她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；……”所表现出的风格是（）
A.优美
B.悲壮
C.滑稽
D.崇高
153、填空题 现实美具有（）、（）和（）的缺陷。
154、多项选择题 “人是世界的美”这一命题所包含的意思是（）。
A.有了人，世界才有美
B.世界的美是人创造的
C.世界上惟有人才是美的
D.世界上一切事物中惟有人最美
E.只有拥有自由意识的人，才能和美的对象发生关系
155、单项选择题 刘勰《文心雕龙》指出“：是以陶钧文思，贵在虚静，疏瀹五藏，澡雪精神。”这里的“虚静”是指（）。
A.脱离现实生活
B.心灵空虚的状态
C.主体摒弃功利杂念
D.主体处于艺术激情爆发的前夕
156、多项选择题 下列属于“美育的目的”的是（）
A．培养审美的感受力和创造力
B．造就文化人才
C．成就审美的人生
D．全面提高人的素质
E．繁荣社会文化
157、单项选择题 现代西方哲学提出一种研究哲学的新方法，即（），它强调排除一切先入之见，向着“事象本身”逼近。
A、社会学方法
B、现象学方法
C、解释学方法
D、语言分析方法
158、问答题 美育的特殊职能何在？
159、填空题 英国艺术批评家克莱夫•贝尔认为艺术是（），深刻揭示了艺术中形式和形式美与情感的关系。
160、问答题 中国古典美学中“意境说”是怎么提出来的？
161、单项选择题 优美的形象一般表现为（）
A．内容与形式互为表里
B．内容比形式重要
C．形式比内容重要
D．形式具有独立的价值
162、名词解释 审美需要
163、名词解释 设计民主化与产品艺术品格之间的矛盾的时代背景
164、填空题 （）和（）是审美心理的初级形式，是在实践基础上对客观事物的直接反映。它们是审美心理高级形式的基础；
165、单项选择题 谚语说：“一个美好的心情就是一片美好的风景”，这说明（）。
A.美具有直接的功利性
B.美是由主体审美感受决定的
C.美感与人的审美心境有关
D.美在移情
166、问答题 学校教育科目“六艺”：（）
167、名词解释 实践的功利态度
168、多项选择题 西方哲学美学的重要代表有（）。
A.康德
B.谢林
C.弗罗伊德
D.黑格尔
E.荣格
169、多项选择题 西方美学史上唯心主义美感论的代表人是（）。
A.亚理斯多德
B.柏拉图
C.狄德罗
D.夏夫滋博里
170、问答题 现代主义美学与古典美学的根本区别之点是什么？
171、单项选择题 西方美学中最早形成的美学体系是（）。
A.毕达哥拉斯“美是和谐”
B.柏拉图理念论美学
C.贺拉斯“寓教于乐”的美育观
D.维柯“新科学”
172、单项选择题 李斯托威尔指出“：如果不是月亮、太阳和星星真的照耀着天空，我们决不会被灿烂的朝霞、宁静的落日或者闪烁着光辉的神秘的夜所感动。”这段话所针对的美论是（）。
A.美在理念
B.美在移情
C.美在关系
D.美在形式
173、填空题 劳动美具体体现为（）的美、（）的美、（）的美。
174、单项选择题 康德论崇高的一个基本观点是（）。
A.崇高具有进步力量
B.崇高具有观念的力量
C.崇高是伟大心灵的回声
D.崇高一般都是庞然大物
175、单项选择题 中国古代的“风骨”范畴，类似于现在美学范畴中的（）
A.优美
B.崇高
C.悲剧
D.喜剧
176、单项选择题 苏珊•朗格说：“一个嚎啕大哭的儿童所释放出来的情感比一个音乐家释放出来的个人情感多得多”，说明美育（）
A．要重视情感
B．要重视儿童的哭声
C．光有情感是不够的
D．光有哭声还不够
177、名词解释 自然主义美学
178、填空题 （）是形式美最简单的法则。
179、填空题 文献记录表明，古希腊的（）学派是最早开始思考美的。
180、问答题 （）任北大校长期间，提出了“（）”的主张，坚决主张审美教育与宗教分离，取而代之，认为审美教育是自由的、进步的、普及的，取代强制的、保守的，有界的宗教是历史的必然
181、问答题 简述我国美学家对美的本质的几种观点？
182、多项选择题 审美文化形态的划分的标准是（）。
A.审美文化的历史演变与民族演变
B.社会科技的发展
C.审美文化的社会分层
D.审美文化的人文力量
183、单项选择题 谢眺诗：“余霞散成绮，澄江静如练。”被古人称为“二百年无此”诗的佳句，其意境类型属于（）。
A.虚拟之境
B.真实之境
C.有我之境
D.无我之境
184、问答题 艺术的审美接受需要那些条件？
185、填空题 艺术家创造艺术美的过程，大致可分三个阶段：（）
186、单项选择题 陶渊明诗云：“万物皆有托，孤立独无依”。这是一种（）。
A.相似联想
B.接近联想
C.对比联想
D.类比联想
187、填空题 （）是生活丑转为艺术美的先决条件
188、名词解释 审美活动
189、判断题 美不是形式，但美表现为形式。
190、单项选择题 柏拉图的“美本身”、普罗提诺的“理型”说、莱布尼兹的“预定和谐”说，实质上都体现着一种基本的观念，这就是（）
A.美即自然
B.美即感性
C.美即有用
D.美即完满
191、问答题 简述罗丹的雕塑“欧米哀尔”“丑得如此精美”的原因。
192、问答题 谈谈艺术与美的关系。
193、问答题 对美在愉快说的合理性和有效程度进行分析？
194、问答题 从事物的客观属性中探求美这一作法有哪些合理性与片面性？
195、问答题 什么是有我之境与无我之境？
196、判断题 五星红旗的美是一种纯粹的形式美。
197、单项选择题 漫画《武大郎开店》是（）。
A.崇高
B.悲剧
C.喜剧
D.壮美
198、填空题 美具有（）的形式；
199、多项选择题 在美学研究中贯彻历史与逻辑相统一的原则，就要求美学研究者（）
A.应当具有深厚的历史修养
B.应当具有历史的眼光
C.应当懂得一些自然科学知识
D.应当善于运用逻辑的方法
E.应当抓住历史学与逻辑学的契合点
200、单项选择题 “美是理念的感性显现”一说是（）提出来的。
A.柏拉图
B.康德
C.歌德
D.黑格尔
201、问答题 试述马克思主义的悲剧理论。
202、问答题 什么是审美认识？审美认识在艺术作品中怎样体现出来？
203、单项选择题 《淮南子》中说：“....（酒窝）在颊则好，在颡（额头）则丑。绣以为裳则宜，以为冠则讥。”这段话可以用来印证（）。
A.美是生活
B.美是理念
C.美是关系
D.美是愉快
204、单项选择题 俗话说“对牛弹琴”，它说明美感的形成依赖于（）
A.感官
B.审美能力
C.想象
D.灵性
205、多项选择题 对审美教育的性质，下述哪几种理解是正确的？（）
A.审美教育是一种大众化的教育，其目的在于使人懂得一些审美知识。
B.审美教育是促进人的价值全面实现的一条重要途径。
C.审美教育通过审美的方式教育人，启发人审美地面对现实与人生。
D.审美教育是一种赋有人文精神的教育。
206、问答题 意象的结构？
207、单项选择题 在西方美学史上，真正奠定悲剧理论基础的是古希腊的（）
A．柏拉图
B．亚里士多德
C．苏格拉底
D．毕达哥拉斯
208、问答题 简述崇高的特征。
209、填空题 最早对崇高与美进行了比较研究，而从哲学上充分揭示崇高与美的区别并真正确立崇高在美学中的地位的是（）。
210、单项选择题 杜甫诗云“：朱门酒肉臭，路有冻死骨”，这是一种（）。
A.接近联想
B.相似联想
C.对比联想
D.类比联想
211、单项选择题 西方20世纪美学中非理性主义审美理想的标志是（）。
A.丑代替崇高与滑稽
B.崇高代替丑与滑稽
C.滑稽代替丑与崇高
D.崇高、滑稽、丑缠夹不清
212、单项选择题 中国美学界持“美是客观性和社会性的统一”这一观点的代表人物是（）。
A.吕荧
B.蔡仪
C.李泽厚
D.朱光潜
213、单项选择题 柏拉图在其美学名著（）中，明确提出“什么是美”和“什么东西是美的”两个不同性质的命题。
A、《大希庇阿斯篇》
B、《理想国》
C、《判断力批判》
D、《走向科学的美学》
214、问答题 （）是人生最早、时长最长、影响最细微的审美教育
215、多项选择题 提出美学研究的对象应当是美以及美的规律这一观点的主要根据在于（）
A.能够更好地划清美学与各门艺术理论的界限
B.有助于扩大美学研究的范围
C.只有深入研究了高级的艺术美，才能理解低级的生活美
D.只有深入研究了生活中的各种美学问题，才能更好地理解艺术美
E.有助于感性认识的完美
216、判断题 “天异色，地异气，民异情”是魏源说的。
217、单项选择题 大自然成为人类审美对象的直接前提是（）
A.人类学会了使用劳动工具
B.人类社会初步形成
C.人类自身价值得到了充分肯定
D.人类具备了运用语言的能力
218、判断题 在黑格尔的绝对精神中，艺术处于中间阶段。
219、问答题 举例说明艺术中技巧的审美价值。
220、填空题 （）说：“人的类特性恰恰就是自由的自觉的活动。”
221、问答题 “一千个观众一千个哈姆雷特”，请试从艺术接受的角度对这一句话作出理论阐释。
222、填空题 从美学的范畴来说，“暴力美学”是指把相关的媒体表现﹙电子游戏、漫画、动画、平面设计、广告等﹚中的暴力元素提取出来，创造纯粹的（）；同时包括对艺术加工过的“暴力展现”的审美体会。
223、判断题 “意境”一词，最早是由唐代诗人王昌龄与物境，情境并列提出来的三境之一。
224、单项选择题 英国美学家布洛曾提出（）
A．移情说
B．时间距离说
C．心理距离说
D．空间距离说
225、单项选择题 西方传统美学向现代美学形态转变，出现在（）。
A.19世纪中叶
B.第二次世界大战之间
C.第三次科技革命前后
D.20世纪、21世纪交替之际
226、单项选择题 美感产生于（）
A.游戏
B.摹仿
C.巫术
D.社会实践
227、单项选择题 本质论美学的代表人物是古代西方哲学家（）。
A.柏拉图
B.鲍姆加登
C.黑格尔
D.贺拉斯
228、单项选择题 标志着美学作为独立学科诞生的鲍姆嘉通的《美学》一书出版于（）。
A.1844年
B.公元前3世纪
C.1750年
D.19世纪
229、问答题 审美移情有哪几种类型？
230、判断题 没有移情就没有美感。
231、问答题 应该如何认识美的本质特征？
232、问答题 意象有哪些主要类型？
233、填空题 （）提出：美的本质就是美的理式，他认为现实中的一切事物的美都根源于“美的理式”，即“美本身”；
234、问答题 简述审美与人生境界的关系（审美教育对于人生境界的提升作用）。
235、问答题 简述优美的感性特征和美感特征。
236、问答题 对美的本质的集合化定义都有哪些子命题组成？它们有什么逻辑联系？
237、单项选择题 “西方现代悲剧”主要体现（）。
A.先进思想的沦落
B.伟大人物的毁灭
C.精神和情感的枯燥
D.日常生活中的苦恼
238、填空题 （）是综合艺术显著的审美特征，时空再造性与演员表演性是综合艺术的重要审美特征；
239、单项选择题 实用主义美学的代表作《艺术即经验》的作者是（）
A、詹姆士
B、杜威
C、刘易斯
D、佩帕
240、问答题 结合具体事例，论述审美关系。
241、问答题 为何说美学是一种人生实践？
242、单项选择题 提出“自然的人化”这一美学思想的是（）。
A.康德《判断力批判》
B.黑格尔《美学》
C.马克思《1844年经济学哲学手稿》
D.马克思恩格斯《共产党宣言》
243、多项选择题 西方美学史上属于唯心主义美论阵线的美学家是（）。
A.亚理斯多德
B.柏拉图
C.狄德罗
D.康德
E.车尔尼雪夫斯基
244、填空题 直觉、情感、（）和理解是美感心理的四大基本要素。
245、填空题 古希腊的毕达哥拉斯学派提出所谓“（）”，把宽与长成1﹕1.618的长方形，说成是最美的形式。
246、问答题 艺术的“技”与“道”的关系是什么？
247、填空题 人类社会与对象世界之间形成的最主要的价值关系，包括真——（）关系、善——（）关系、美——（）关系三大类。
248、填空题 艺术符号主要由（）构成
249、问答题 怎样理解人的内在品质与人的形体美之间的关系？
250、名词解释 高级人生境界
251、多项选择题 “美是理念说”的代表人物有（）。
A.柏拉图
B.普罗提诺
C.康德
D.黑格尔
E.柏格森
252、单项选择题 在意象的类型中最具有“天然”性的是（）
A．仿象
B．兴象
C．喻象
D．抽象
253、名词解释 审美趣味
254、填空题 （）认为“美学对象就是研究美”，（）认为“美学对象是研究美的艺术”，（）“美是生活”，现代审美心理学派则强调美学要研究美感经验
255、多项选择题 美是一种多层累的突创，它所包含的层面主要有（）
A.自然物质层
B.形式符号层
C.知觉表象层
D.社会历史层
E.心理意识层
256、问答题 美学学科孕育和形成经过了哪三个阶段？
257、问答题 简要回答生活中悲惨事件和美学意义上悲剧的区别。
258、问答题 艺术美的本质是什么？
259、问答题 简述美育的内涵。
260、填空题 （）说：“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感觉。”
261、问答题 试运用美是多层累突创的理论分析仲夏夜星空之美。
262、名词解释 心灵美
263、填空题 （）认为“喜剧是对于比较坏的人的摹仿，然而，‘坏’不是指一切恶而言，而是指丑而言，其中一种是滑稽。”
264、问答题 探求美的本质为什么要坚持“人生相”和“创造相”？
265、问答题 美学的基本性质有哪些？
266、判断题 怪诞具有各种形态，但“变形”是其共同的形象结构特征。
267、填空题 现代社会所指的“暴力美学”的范围不仅仅包括电影，还包括（）、漫画、动画、平面设计、广告等多个方面。
268、判断题 马克吐温是美国的作家。
269、填空题 美的根源在于（）
270、判断题 马克思在《德意志意识形态》中认为人和动物的本质区别是生产劳动，劳动创造了美。
271、填空题 美学家（），提出美是“一种有意味的形式”。
272、多项选择题 马克思主义美学的基本特点是（）。
A.把美学问题与人类社会实践紧密联系起来
B.把美的本质与人的本质紧密联系起来
C.唯物、辩证地解决了美学中主体和客体的关系问题
D.全面、彻底地揭示了美感的奥秘
E.渗透着巨大的历史感
273、问答题 谈谈对艺术技巧作用的看法。
274、单项选择题 黑格尔理念论美学的合理性主要在于（）。
A.理念按辩证逻辑发展
B.揭示了美的本质
C.发展了柏拉图的理念论
D.解决了美与美感的关系问题
275、问答题 简述艺术分类的主要原则。
276、问答题 如何理解形式美的相对独立性。
277、单项选择题 白居易《琵琶行》“：凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁再多，江州司马青衫湿。”说明（）。
A.琵琶女的琴声十分动人
B.诗人参与了艺术意象的重建
C.诗人同情琵琶女的不幸
D.诗人与琵琶女意趣相投
278、填空题 从总体来看，美可以分为（）和（）两大类。
279、单项选择题 美感是人的多重感觉因素的复合，其中占据核心地位的是（）。
A.满足感
B.幸福感
C.和谐感
D.自由感
280、填空题 审美发生理论：（）、生物本能说、游戏说、巫术与图腾崇拜说、劳动说；
281、判断题 《哈利•波特》的作者是罗琳。
282、判断题 汉代文字家扬雄在《法言》中提到“言，心声也；书，心画也。”
283、名词解释 经验派美学
284、填空题 （）于1750年出版的著作《美学》，标志着美学开始成为一门独立的学科，因此他本人被视为西方美学学科的创始人。
285、单项选择题 “春风几万里，吹度玉门关”是（）。
A.崇高
B.悲剧
C.优美
D.壮美
286、判断题 顾恺之说“传神写照，正在阿堵中”，阿堵指的是眉毛。
287、单项选择题 在西方美学史上，主张丑是“近代精神的一种产物”的美学家是（）。
A.休谟
B.莱辛
C.康德
D.李斯托威尔
288、判断题 《中国哲学史新编》是冯侃在晚年眼睛和耳朵都不好使的情况下完成的。
289、问答题 如何对丰富多彩的美的事物进行分类？
290、问答题 什么是艺术作品反映崇高的表现形式？
291、单项选择题 《列子•汤问》篇记载：钟子期听了俞伯牙的琴声后说：“善哉，峨峨兮若泰山”，“善哉，洋洋兮若江河”。这说明鉴赏者对艺术意象的（）。
A.创造
B.重建
C.转换
D.变化
292、填空题 南北朝时的宗炳所说的“（）”、“（）”、“（）”三种境界
293、判断题 “夫美不自美，因人而彰。兰亭也，不遭右军，则清湍修竹，芜没于空山矣”是李白说的。
294、问答题 批判理论的主要特点。
295、单项选择题 “移情说”的代表人物是（）
A.维特根斯坦
B.亚里士多德
C.里普斯
D.阿恩海姆
296、单项选择题 孔子说“：君子之德风，小人之德草，草上之风必偃。”可以用来形容（）。
A.自然美
B.人格美
C.美育的感性特征
D.美育的愉快特征
297、填空题 （）说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
298、填空题 （）是一门采取空间形式的时间艺术
299、单项选择题 审美关系最本质的特点是（）
A．他律性
B．排他性
C．自由性
D．社会性
300、填空题 德国美学家鲍姆嘉敦于（）年出版了《美学》一书，标志着美学作为独立学科的诞生。