时间:2022-08-06 03:36:07
1、单项选择题 受众的选择性机制三要素的关系图中位于最外层的是（）.
A.选择性记忆
B.选择性注意
C.选择性理解
2、单项选择题 媒介组织就其本性而言是双元的、混合的，具有双重性、兼容性的特点和特殊的地位。关于媒介组织的独特地位说法不正确的是（）.
A.媒介组织是一种公共事业单位
B.媒介组织是一种信息产业机构
C.媒介组织是一种远离市场规律的机构
D.媒介组织是一种社会机构
3、问答题 简述提问设计原则及问卷结构原则。
4、单项选择题 著名的五W模式有谁提出？（）
A.奥斯古德
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉斯韦尔
5、名词解释 魔弱论（皮下注射论）
6、单项选择题 集权主义理论是以下哪个学者提出的（）？
A.阿特休尔
B.麦奎尔
C.韦佛
D.施拉姆
7、问答题 马来兹克的系统模式｡
8、单项选择题 “新闻媒介历来没有发挥过独立的作用，也从来没有摆脱权力的操纵。”这个观点出自（）。
A.《理解媒介》
B.《论出版自由》
C.《帝国与传媒》
D.《权力的媒介》
9、单项选择题 指代功能、表义功能、自律功能、显示功能、认识功能、交流功能是（）的功能。
A.所指
B.文字
C.符号
D.能指
10、名词解释 象征符
11、填空题 马歇尔·麦克鲁汉的重要理论包括：媒介是人体的延伸（）、媒介即讯息（）、冷媒介与热媒介（）和“地球村”理论。
12、名词解释 说服性传播
13、单项选择题 当个人或集体遭到来自大众媒介的攻击和自身利益，权利侵害时有权要求该媒介划出版面供自己做自由公开的反驳，这体现了受众基本权利中的哪一项（）
A.表达权
B.反论权
C.监督权
D.选择权
14、问答题 从传播学与现代社会的互动关系中，如何看待信息与传播的内在联系？
15、单项选择题 可以解释“电视观众往往会在他们方便的时候收看电视节目”的理论是（）。
A.认识连贯论
B.实用论
C.使用与满足论
D.可获得性（易得性）论
16、名词解释 热媒介
17、问答题 简述群体压力和趋同心理。
18、单项选择题 信息在传播过程中充当哪个角色（）.
A.躯壳
B.肢体
C.大脑
D.灵魂
19、问答题 简述使用与满足理论。
20、名词解释 短期的非预期效果
21、名词解释 娱乐功能
22、问答题 麦克卢汉三个著名观点是什么？
23、问答题 简述传播学批判学派研究的基本特征。
24、问答题 传播效果研究为什么能在20世纪20-30年代的美国出现？
25、问答题 简述量化性。
26、问答题 简述传统学派对传播学的贡献。
27、填空题 罗杰斯认为传播学传统学派具有五个特征，即经验的、（）的、功能主义的、具体实证的和注重效果研究的。
28、问答题 简述文化控制的含义。
29、单项选择题 1951年，麦克卢汉出版了它的第一本专著（）。
A.《媒介即讯息》
B.《媒介通论：人体的延伸
C.《机械新娘》
D.《戈登堡的灿烂群星：印刷文人的诞生》
30、问答题 简述传播效果的研究课题。
31、问答题 简述传播效果的概念。
32、单项选择题 新闻传播者的责任可以归纳为四种（）.
A、契约性责任、社会性责任、传播性责任、国际性责任
B、契约性责任、社会性责任、法规性、国际性责任
C、契约性责任、传播性责任、法规性、国际性责任
D、契约性责任、社会性责任、传播性责任、国际性责任
33、单项选择题 受众的选择机制最引人瞩目的是（）.
A.内在选择机制或选择性心理
B.接受需要
C.动机
D.心理效应
34、单项选择题 人们常常比较容易回忆起在报刊、广播、电视报道中占显著位置的新闻，这一现象印证（）。
A.认识连贯论；
B.认知不和谐论
C.实用论；
D.可获得性（易得性）论。
35、填空题 广播、电视受众调查中采用的即时式电话询问法，只能获得瞬间视听率数据，而不能获得（）视听率和累计数据。
36、名词解释 横向兼并
37、单项选择题 魔弹效果论认为大众传播具有强大的威力，能够左右（）的态度和意见，甚至直接支配他们的行为
A.传播者
B.传播媒介
C.受众
D.大众
38、单项选择题 传播媒介显示的是？（）
A.传播活动的状态
B.传播活动的方式
C.传播活动的结构
D.实实在在的物体
39、单项选择题 在整个社会系统中，传播媒介是信息流通渠道的（）
A.不固定的把关人
B.重要把关人
C.次要把关人
D.主要把关人
40、问答题 简述传播学的含义。
41、单项选择题 库尔特·卢因对传播学的贡献主要是提出了什么概念？（）
A.大众传播
B.社会传播
C.把关人
D.二级传播
42、填空题 皮亚杰认为传播具有两种功能，一是（）的，一是社交性的。
43、问答题 简述电视广告的优缺点。
44、单项选择题 哪个观点不是麦克鲁汉的观点（）。
A.媒介是人体的延伸
B.媒介就是讯息
C.媒介之热性与冷性
D.报纸是推动市场的动力
45、单项选择题 以下哪项不是受众的选择机制（）
A、选择性注意
B、选择性理解
C、选择性接受
D、选择性记忆
46、问答题 传播过程线性模式的贡献及不足？
47、问答题 简述控制研究包括三项内容。
48、单项选择题 不属于传播媒介的构成要素的是（）.
A.符号
B.信息
C.文字
D.物体
49、问答题 简述宣传研究之父及其作品。
50、填空题 传播效果的形成因素有四个方面：人的因素、（）、媒介因素和环境因素。
51、问答题 简述传播效果研究的发展趋势。
52、填空题 对信源（传播者）的可信性与说服效果的关系进行实证考察的是（）
53、问答题 简述政治控制的含义及其手段。
54、名词解释 编制抽样框
55、填空题 在传播学研究中，通常把扩大人类信息交流能力的传播中介物称为（）。
56、单项选择题 对第一次世界大战期间的宣传手法作了系统研究并写出《世界大战中的宣传技巧》一书的学者是（）
A．拉斯韦尔
B．卢因
C．拉扎斯菲尔德
D．霍夫兰
57、名词解释 人内传播
58、填空题 人类传播的历史演进可分为六个时代：（）；（）；（）；（）；（）和网络传播时代。
59、单项选择题 拉斯韦尔的一句话三种功能不包括（）.
A.监视社会环境
B.控制社会受众
C.协调社会关系
D.传衍社会遗产
60、单项选择题 20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是（）。
A.“皮下注射论”
B.“培养理论”
C.“有限效果论”
D.“知识沟理论”
61、单项选择题 哪本书的出版标志着传播学基本体系已初步完成？（）
A.《大众传播》
B.《大众传播的过程和效果》
C.《传播学概论》
D.《传播学手册》
62、单项选择题 “说服与态度改变”的实证研究始于（）
A.卡兹等对购物的研究
B.拉扎斯菲尔德等对美国选民的研究
C.罗杰斯对推广农药的研究
D.霍夫兰对美军士兵观看电影的研究
63、单项选择题 霍夫兰等人研究发现，就电影的宣传教育效果而言，《我们为何而战》系列纪录片只在一个方面是卓有成效的。这个方面是（）。
A、鼓舞士气
B、传达战况信息
C、振奋精神
D、激发对敌仇恨
64、单项选择题 符号的特性有：任意性、约定性、组合性、传授性、（）。
A.连贯性
B.跨越性
C.相似性
D.协同性
65、单项选择题 信息的元素—信码的集合在信息论中被称为（）.
A.消息源
B.信息源
C.讯息
D.信息量
66、单项选择题 受众对大众传播的社会控制，主要是通过（）来实现的。
A.抵制
B.来电来函
C.反馈
D.质询
67、问答题 社会主义制度下的媒介规范理论。
68、问答题 怎样确定提问项目的顺序？
69、单项选择题 在大街上，对经过某一电线杆的行人进行抽样，每隔10个人抽取一个样本，这样的抽样方法属于（）。
A.偶遇抽样；
B.等距随机抽样；
C.简单随机抽样；
D.定额抽样。
70、单项选择题 直接导致“魔弹”论被否定的理论是（）。
A.有限效果论
B.新的强效力论
C.适度效果论
D.信源的可信性效果论
71、问答题 简述两派在研究方法上的差异。
72、单项选择题 在传播学中，活跃在人际传播网络中，经常为他人提供信息、观点或建议并对他人施加个人影响的人物，称为（）。
A、公众人物
B、意见领袖
C、传播学家
D、网络专家
73、单项选择题 （）的出版标志着传播学的正式诞生，而（）的问世又标志着传播学基本体系已初步形成。（）
A.《大众传播》；《传播学概念》
B.《大众传播的责任》；《报刊的四种理论》
C.《报刊的四种理论》；《大众传播》
D.《传播学概念》；《大众传播》
74、问答题 简述传播效果的各种分类。
75、问答题 符号本身的意义有哪些分类？
76、单项选择题 在“使用与满足”的早期研究中，使用的方法主要是（）
A.面访记录法
B.心理实验法
C.实地调查法
D.内容分析法
77、多项选择题 下述选项中属于贝雷尔森提出的内容分析基本单元的是（）。
A.主题
B.段落
C.特质
D.篇目
E.关键词
78、单项选择题 传播效果的三个层面包括认知、态度和行动，大众传播最大的效果显现是（）。
A、认知
B、态度
C、行动
D、态度和行动
79、单项选择题 如果在传播学的研究中，对于个人特点过分强调或是对于传播模式无原则无休止争论的话，真正受到伤害的将是（）。
A.传播学
B.社会
C.某个传播学者
D.广大人民
80、单项选择题 无限性、（）、差异性、相关性、影响性是（）的特征。（）
A.开放性；大众传播
B.开放性；传播环境
C.直接性；大众传播
D.相似性；传播环境
81、填空题 在劝服传播中，对智力较低者宜采取（）、（）、（）的方法。
82、单项选择题 斯蒂芬森在《传播游戏论》一书中提到，大众传播中“几乎全部内容，都有一种普遍化的游戏或娱乐的功能。”是指大众媒介信息的哪个特征。（）
A.新闻性
B.知识性
C.娱悦性
D.价值性
83、单项选择题 “媒介就是讯息”这个观点是（）提出的的.
A.梅洛维茨的媒介情景论
B.布热津斯基的媒介失控论
C.麦克鲁汉
D.伊尼斯的媒介偏倚论
84、单项选择题 传播单位这个概念出现于（）。
A.拉斯韦尔模式
B.申农——韦弗模式
C.奥斯古德——施拉姆模式
D.德福勒模式
85、单项选择题 下列哪个特征不是大众传播的主要特征（）.
A、科学性
B、娱悦性
C、时效性
D、知识性
86、单项选择题 下列又被称为社会范畴论的是（）.
A.个人差异论
B.社会分类论
C.社会关系论
D.社会选择论
87、名词解释 议程设置
88、问答题 卢因主要贡献是什么？
89、单项选择题 符号最基本的特点在于它的（）
A.一般性
B.鲜明性
C.操作性
D.指说性
90、填空题 “把关人”又称为“守门人”，是由（）在《群体生活的渠道》一文中提出的。
91、填空题 勒温曾设计了关于群体传播的经典实验，并提出了著名的“（）”概念。
92、单项选择题 （）是组织传播的特点之一.
A.信息大多是指令性、训导性和劝服性的内容
B.传播者和受传者之间的联系是间接的、松散的
C.传播以单个的面对面的传播形式为主
D.传播着既是个体又是团体，，传播个体大多受过一定的专门传播训练
93、单项选择题 “双重行动模式”的提出者是（）。
A.卢因
B.怀特
C.巴斯
D.布里德
94、单项选择题 以下关于信息研究的断面观照说法不正确的是（）.
A、人们读新闻的最终目的是为了通过它了解这个现实社会
B、“客观”的新闻是不存在的，因为它受到社会与文化的制约
C、进入信息社会后，知识密集型产业将会替代劳动密集型产业
D、“仪式”论者对研究怎样更多、更快、更远地传播信息没有兴趣，而关注新闻和消息是如何维护社会和文化传统
95、问答题 简述受众使用媒介的动机。
96、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议的举办时间（）.
A.2004.12.10
B.2003.12.10
C.2003.10.12
D.2004.10.12
97、单项选择题 信息爆炸的后果不包括（）.
A.信息浪费
B.信息超载
C.信息疾病
D.信息匮乏
98、问答题 简述大众传播的受众。
99、单项选择题 知识经济论似乎要取代信息经济论，但两者都同意未来经济的标志为？（）
A.信息和只是密集型产业占经济总量的比重越来越小
B.技术工人和知识工人来劳动人口中的比重越来越小
C.信息和知识成为最重要的生产要素和资源
D.信息和知识成为流通领域的次要的商品
100、问答题 简述魔弹论的主要错误。
101、填空题 大众传媒在一个时期或一段时间内突出谈论和强调某些问题或事件，往往会构成公众关心的中心议题，引起公众的普遍关注与重视，这就是大众传播的（）功能。
102、问答题 在大众传播过程中，受众享有哪些基本权利？
103、问答题 社会信息系统的特点是什么？
104、单项选择题 当今社会大众媒介的传播效果所成的趋势是（）.
A.逐渐增强
B.保持不变
C.曲折变化
D.逐渐减弱
105、单项选择题 能完整地对网络传播中的信息流通形式加以概括的提法是（）。
A.互动对话式
B.点对面
C.点对点
D.电子对话式
106、单项选择题 梅罗维茨的媒介理论有三个主要论点，其中之一是（）。
A.人的行为大多是“前台行为”
B.要把情景视为信息系统
C.人的行为大多是“后台行为”
D.要把媒介视为一种情景
107、填空题 人类传播活动和传播媒介的发展，是与（）是同步的；生产力的发展既为传播活动及媒介的发展提供物质条件，又对（）产生新的更高的要求。
108、问答题 简述控制研究的含义。
109、问答题 简述有限传播效果论的缺陷。
110、填空题 “培养”理论，也称“（）”、“（）”、“（）”。——是由格伯纳等人提出的理论。
111、单项选择题 1947年勒温在他最后一篇论文中，将传播学系统内的“守门行为”和“守门人”概念予以理性阐述，这篇论文的名称是（）
A.《群体生活的渠道》
B.《宣传与推行》
C.《美国军人》
D.《大众传播实验室》
112、问答题 简述“热媒介”与“冷媒介”的含义。
113、问答题 为什么说象征能力是人类特有的基本能力？
114、填空题 专业性报纸、杂志、广播台和电视台的出现，表明受众具有（）的特征。
115、单项选择题 对传播活动的控制有多种形态，其中具有头等重要意义的是（）。
A、自我控制
B、经济控制
C、政治控制
D、受众控制
116、问答题 简述问卷调查中，答案设计的形式。
117、问答题 问卷调查中提问设计的原则是什么？
118、单项选择题 拉斯韦尔在《传播在社会中的结构与功能》这篇论文中提出的“一句话”、“三功能”中的三功能不包括以下哪一功能？（）
A、监视社会环境
B、协调社会关系
C、提供娱乐
D、传衍社会遗产
119、单项选择题 以下哪个不是传播学的发展趋势（）？
A.科学化趋势
B.融合化趋势
C.自由化趋势
D.操作化趋势
120、单项选择题 “谁掌握了报业，谁就掌握了权利。”这句话出自何人之口？（）
A.哈罗德•伊尼斯
B.切特罗姆
C.马歇尔•麦克鲁汉
D.施拉姆•波特
121、单项选择题 下列传播学者中曾进行”警钟效果“实验的是（）。
A.哈特曼
B.霍夫兰
C.贾妮思
D.费斯挺格
122、单项选择题 刊登广告所施的传播影响是（）。
A、自由选择的
B、任意性的
C、有意图的
D、强制性的
123、填空题 拉斯韦尔认为传播具有三种社会功能，即环境监测、社会协调和（）。
124、判断题 申农一韦弗模式正确地指出，在传播过程中“发出的讯息”和“收到的讯息”往往一致。（）
125、单项选择题 传播学“控制”研究中的“控制”一词的含义理解错误的是（）。
A.传播者对信息流通所进行的干预和影响、左右和操纵
B.传播者既受到外界制度等的制约，又受到自身文化等的主观制约
C.指传播学研究中都对现象用控制实验法进行研究
D.传播者一方面施控于传播过程，一方面又受控于外界各因素
126、单项选择题 决定社会信息流量的最根本因素是（）。
A.传播环境
B.社会的普遍需求
C.社会文化背景
D.经济状况
127、多项选择题 超出人们意愿的大众传播影响属于（）。
A.隐性功能
B.显形功能
C.功能失调
D.正功能
E.虚化的媒介环境
128、单项选择题 拉斯韦尔在哪本书中最先提出了“五W模式”？（）
A.《通讯的数学原理》
B.《大众传播理论》
C.《传播的社会职能与结构》
D.《大众传播模式论》
129、名词解释 定量化
130、名词解释 德福勒模式
131、单项选择题 1948年，拉斯韦尔在一篇论文中首次提出了5W传播模式，这篇论文是（）。
A、《宣传·传播·舆论》
B、《传播在社会中的结构和功能》
C、《大众传播和大众鉴赏》
D、《世界大战时期的宣传技巧》
132、问答题 “创新—扩散曲线”的内容是什么？
133、名词解释 传播过程的构成要素
134、单项选择题 哪一位是法国社会学创始人之一，并且把影响模仿的社会因素分为逻辑和超逻辑的两种？（）
A.齐穆尔
B.塔尔德
C.孔德
D.涂尔干
135、单项选择题 一个国家或民族利用自己在传媒和信息上的有事将自己核心价值观渗透和推广到其他国家或民族的传播体系和精神领域的作法是（）.
A.信息交流
B.信息污染
C.信息侵略
D.信息匮乏
136、单项选择题 下列理论与相对应的提出者搭配错误的一项是（）.
A.施拉姆----《报刊的四种理论》
B.温勒----守门理论
C.麦克鲁汉----媒介情境论
D.拉斯韦尔-----“五个W”公式的创始人
137、单项选择题 （）是一种对媒介信息做简单的感情的逆向思维和方向理解的心理意识
A.共性心理
B.个性心理
C.逆向心理
D.差别心理
138、问答题 简述信息社会发展过程｡
139、填空题 受众理论中的个人差异论认为，不同的受众成员之所以对大众传媒发出的信息有不同的反应，原因在于受众（）的千差万别。
140、问答题 传播过程有哪些基本构成要素？
141、问答题 议程设置理论的特点？
142、问答题 简述“培养”理论关于社会与传播的基本观点。
143、单项选择题 美国口语传播学者雷蒙德•罗斯认为，只有多少的传播是用语言来传播的？（）
A.15%
B.45%
C.65%
D.35%
144、填空题 批判学派的诞生（30~60年代）和主要代表人物：批判性研究的发轫—法兰克福学派（）、（）、（）。
145、名词解释 5W模式
146、单项选择题 在传播学发展历程中“重要时刻”出现的四位创始人为传播学的研究做出了巨大贡献，这其中不包括（）。
A.拉斯韦尔
B.霍夫兰
C.拉扎斯费尔德
D.施拉姆
147、单项选择题 传播效果研究的阶段中，代表性理论为使用与满足理论的是哪个阶段？（）
A.第一个阶段
B.第二个阶段
C.第三个阶段
D.第四个阶段
148、单项选择题 传播符号、传播媒介和传播科技始终呈（）状态发展，该状态又导致了（）状态。（）
A、叠加性、整合性
B、整合性、叠加性
C、叠加性、传递性
D、传递性、整合性
149、单项选择题 在西方马克思主义中，最早提出“文化霸权”理论的学者是（）
A.卢卡奇
B.葛兰西
C.哈贝马斯
D.马尔库塞
150、名词解释 设计和抽取样本
151、单项选择题 传媒对外来的不健康的文化放任自流，这种功能失调可归于（）。
A.环境监测的功能失调
B.社会协调的功能失调
C.文化传递的功能失调
D.娱乐的功能失调
152、名词解释 信息高速公路
153、单项选择题 下列关于媒介恐慌论或媒体恐慌论不正确的是（）
A.媒介恐慌论是指媒介在对社会恐慌时间进行大规模报道的过程中导致产生新的更多的恐慌的媒介理论
B.媒体对发生新闻大事件的渴望心理及暴露出来的兴奋，将引起恐慌不安
C.媒体恐怖论认为对恐怖行为夸大的报道会起到正面作用
D.媒体在战争期间具有发现真相及保证新闻活动不会威胁到合理的国家安全的责任
154、名词解释 枪弹论（魔弹论、子弹理论、皮下注射论）
155、单项选择题 下列不是守门人的功能的是（）.
A.检查功能
B.加工功能
C.评价功能
D.共享功能
156、单项选择题 传播者的责任下面的那个不是？（）
A.开放性责任
B.社会性责任
C.法规性责任
D.国际性责任
157、填空题 在社会主义国家，媒介内部都实行（）领导的总编辑负责制。
158、填空题 传播学有三大分支，其中最重要的一个分支是（）。
159、单项选择题 哪个类型的传播效果最好（）.
A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播
160、问答题 为什么60年代欧洲的批判学派会异军突起？
161、单项选择题 根据梅罗维茨的媒介情境论，下列哪项是错误的（）.
A.社会对媒介的运用情况制约着情境的分离和结合形式。每一种独特的行为需要一种独特的情境。
B.不同情境的分离使不同行为的分离成为可能，而不同情境的重叠或混淆则会引起行为的错乱。
C.电子媒介能促成原来不同情境的合并。
D.由媒介所造成的信息环境比通常没有意义上的物质场所重要。
162、单项选择题 大众传播的信息传向受众有若干“关卡”，其中“第一关”是（）
A.选择性记忆
B.选择性注意
C.选择性理解
D.选择性暴露
163、问答题 简述传播单位。
164、多项选择题 传播模式有线性模式和控制论模式之分，下述选项中属于线性模式的有（）。
A、德弗勒模式
B、拉斯韦尔模式
C、布雷多克模式
D、申农—韦弗模式
E、奥斯古德—施拉姆模式
165、判断题 一般的传播活动并不一定具有社会性和阶级性。（）
166、名词解释 传播研究
167、单项选择题 有学者把传播的个人功能分为自我中心性和社交性两种。这位学者是（）。
A.皮亚杰
B.霍克海姆
C.托尔曼
D.斯蒂芬森
168、单项选择题 “死线上的抽绎”是由谁指出的一种语用毛病？（）
A.拉扎斯菲尔德
B.温德尔.约翰逊
C.雷蒙德.罗斯
D.麦奎尔
169、问答题 简述两大学派在态度取向上的差异。
170、单项选择题 受众在信息自选时，所谓“选择性接触”是指（）。
A.理解；
B.注意；
C.记忆；
D.吸收。
171、单项选择题 （）指的是一个国家或民族试图利用自己在传媒和信息上的优势，将自己的核心价值观渗透和推广到其他国家和民族的传播体系和精神领域，最终达到嫁接和取代的目的。
A.信息污染
B.信息侵略
C.信息传播
D.信息推广
172、问答题 丹斯模式
173、单项选择题 把人类出现在地球上的历史假定为100万年，而后将其比作只有24小时的一天来说明人类的古老和传播的年轻，这种“传播学时钟”的巧妙比喻，其提出者是（）。
A.卡尔.塞根
B.菲尔浦.列伯曼
C.罗伯特.芬
D.威尔伯.施拉姆和威廉.波特
174、名词解释 自我传播
175、单项选择题 按照麦克卢汉的观点，下述选项中属于“冷媒介”的是（）.
A.报纸
B.杂志
C.广播
D.电视
176、名词解释 信息的浓缩性
177、单项选择题 以下哪种受众心理效应具有“扫帚星作用”？（）
A.“名片”效应
B.晕轮效应
C.投射效应
D.微信效应
178、单项选择题 “编码与释码”理论的提出者是（）.
A.霍尔
B.萨尔瓦焦
C.贝尔
D.罗杰斯
179、单项选择题 从层次上看，传播效果的构成应该包含五个方面的变化内容，分别为知识、智能、价值、（）、行为。
A.方向
B.科学
C.态度
D.兴趣
180、单项选择题 认为大众传播在形成现代社会的“共识”方面所起的作用，远远超过了传统社会中教育和宗教的作用，这一看法出自（）。
A.“培养”理论
B.“议程设置功能”理论
C.“知识沟”理论
D.“编码与译码”理论
181、问答题 简述麦克卢汉与英尼斯在媒介理论上的共同点，及其价值，缺陷。
182、填空题 公共关系是（）与（）以及公众的关系。
183、问答题 思考一下你所处的组织，有哪些活动属于组织传播活动？有哪些方向？使用了哪些媒介工具？你在组织传播活动中是否很活跃？
184、单项选择题 （）又叫人际内传播，是人们头脑里“主我”同“客我”之间的信息交流活动。
A.内向传播
B.内向交流
C.外向传播
D.外向交流
185、名词解释 理论
186、单项选择题 编码是将信息（）成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码。
A.变成
B.编制
C.还原
D.转化
187、问答题 简述组织传播的过程与机制。
188、问答题 什么叫把关人？影响把关人的因素有哪些？
189、填空题 集合论认为，大众传播是社会系统的一个（）。
190、问答题 简述确定样本量的实质。
191、单项选择题 拉扎斯菲尔德等支出大众传播有三个功能，但不包括（）
A.环境监测功能
B.授予地位功能
C.麻醉精神功能
D.重申社会准则功能
192、单项选择题 （）等人曾依据接受者译码符合文本含义轴的程度，将译码分为三类：（1）投合性译码（2）协调性译码（3）背离性译码
A.奥斯古德
B.爱德华•霍尔
C.德弗勒
D.皮埃尔•吉罗
193、填空题 符号的功能是靠（）来传播观念。
194、单项选择题 最根本的传播控制形态是（）。
A.政治控制
B.经济控制
C.受众控制
D.自我控制
195、单项选择题 传播学的四大先驱为传播学的研究做出了巨大贡献，不包括（）
A、哈罗德`拉斯韦尔
B、库尔特`卢因
C、保罗`拉扎斯费尔德
D、卡尔`斯达尔
196、单项选择题 （）是温德尔约翰逊在1972年指出的一种语用毛病。
A.潜意识的投射
B.死线上的抽绎
C.估计极端化
D.推论与事实相乱
197、单项选择题 决定自我传播活跃程度的是人脑信息库的（）。
A.外存信息量
B.社会信息量
C.内储信息量
D.网络信息量
198、单项选择题 （）通常是各行业、团体组织达到目的最为方便、最为有效的方式。
A、游行、集会
B、罢工
C、大众媒介宣传
D、组织会议或党内活动
199、问答题 简述电脑“推”技术及作用。
200、单项选择题 传播的信息交流过程是（）.
A、互动的
B、主动的
C、被动的
D、能动的
201、单项选择题 论文写作时的思维策略中的形象化策略指的是（）.
A.对两个以上的对象，内容或形式进行独创性重组和整合，实现旧元素的新组合
B.采用图表、图片、影像等方式
C.从不同角度和层面思考问题
D.从对立的角度思考和分析思考，敢于质疑，提出不同的观点
202、问答题 简述传播流程研究的三部曲。
203、多项选择题 就信息传递的方向而言，组织传播的方式主要有（）。
A.自下而上
B.交叉
C.横向
D.自上而下
E.纵向
204、问答题 新闻与信息的关系是怎样的？
205、问答题 简述集权主义理论（君主独裁）。
206、单项选择题 西方传播学界把大众传播开始的年代定在（）。
A.1400年
B.1456年
C.1465年
D.1500年
207、单项选择题 以下不属于受众的类型的是（）.
A.积极选择者和随意旁观者
B.纯粹受众与介质受众
C.俯视型受众、仰视型受众与平视型受众
D.固定受众和流动受众
208、单项选择题 研究者按照某种既定的标志将总体分层（分类）后决定其分配比例和数额的抽样形式属于下列选项中的（）。
A.非随机抽样
B.定额抽样
C.分层随机抽样
D.判断抽样
209、单项选择题 “投其所好”是以下哪一项传播谋略中的？（）
A.直接性谋略
B.间接性谋略
C.连续性谋略
D.积累性谋略D.信息匮乏
210、单项选择题 传播学中论证技巧有：引证法、（）、比喻法、假借法、比较法、逆证法。
A.理性分析法
B.号召从众法
C.印证法
D.多说法
211、名词解释 抽绎
212、名词解释 象征性社会互动
213、单项选择题 现代社会调查中最常用的收集资料的工具是（）。
A、文献
B、录音笔
C、问卷
D、实地观察
214、名词解释 议程设置功能
215、问答题 简述模式的类型。
216、单项选择题 媒介的冷热性是由谁提出的？（）.
A、伊尼斯
B、麦克鲁汉
C、梅罗维茨
D、布热津斯堡
217、单项选择题 “沉默的螺旋”假说的一个重要观点是，传播媒介提示的（）未必是社会上意见公布状况的如实反映。
A.拟态环境
B.社会舆论
C.意见环境
D.客观现实
218、问答题 简述信息的定义及分类。
219、多项选择题 《大众传播、大众鉴赏力和有组织的社会行动》一文的作者是（）。
A.默顿
B.赖特
C.拉扎斯菲尔德
D.拉斯韦尔
E.奥斯古德
220、问答题 简述代表性。
221、单项选择题 在模式的类型中，最常用的是（）。
A.文字模式
B.图像模式
C.数字模式
D.电子模式
222、单项选择题 被施拉姆比喻为“雷达功能”的传播功能是（）。
A、授予地位功能
B、社会协调功能
C、环境监测功能
D、舆论监督功能
223、单项选择题 媒介即讯息是由谁提出来的的（）
A、麦克卢汉
B、哈罗德•拉斯韦尔
C、施拉姆
D、温勒
224、问答题 简述信息社会的定义及其经济结构特点｡
225、单项选择题 传播学的研究对象是人类传播现象，他应该包括（）.
A、传播活动现象、传播意识现象、传播关系现象、传播大众现象
B、传播活动现象、传播意识现象、传播关系现象、传播规范现象
C、传播活动现象、传播意识现象、传播规范现象、传播大众现象
D、传播活动现象、传播大众现象、传播关系现象、传播规范现象
226、单项选择题 魔弹效果论是“皮下注射模式”是由谁提出的？（）
A.罗杰斯
B.卡茨
C.伯罗
D.克拉珀
227、单项选择题 西方媒介体系，东方媒介体系，南方媒介体系，这三种媒介体系是谁提出来的？（）
A.阿特休尔
B.施拉姆
C.梅里尔
D.弥尔顿
228、单项选择题 下面哪一项不是受众的特点（）.
A.自在性
B.被控性
C.自述性
D.归属性
229、单项选择题 “大多数人都有被孤立的恐惧”是同谁提出的观点？（）
A.马克斯韦尔
B.菲利普蒂奇纳
C.伊丽莎白诺尔纽曼
D.梅尔文德弗勒
230、问答题 简述霍尔的“编码释码”理论的内容及其意义。
231、名词解释 螺旋式模式
232、问答题 简述传播学研究的六程序。
233、问答题 简述我国当前报纸、杂志、广播、电视几种媒介的发展现状。
234、问答题 简述信息的扩充性。
235、问答题 简述魔弹论产生的时代背景。
236、单项选择题 “地球村”的预言是由下面哪位学者提出来的？（）
A、施拉姆
B、梅罗维茨
C、伊尼斯
D、麦克鲁汉
237、填空题 勒纳提出的观点说大众传播是“（）”。
238、单项选择题 （）的尺度共有时空偏倚、参与程度、传播速度、保存时间等六种。
A.媒介分析
B.媒介的概念
C.媒介分类
D.媒介运用
239、填空题 奥斯古德和施拉姆认为，传播的参加者，无论个人还是团体，都可以看作是（）。
240、单项选择题 1948年，拉斯韦尔在《传播在社会中的结构和功能》一文中首次提出了（）
A.大众传播学的概念
B.传播的5W模式
C.政治传播的概念
D.内容分析法
241、单项选择题 传播文化知识，是大众传播的一个重要功能，这一功能也就是（）.
A.认识功能
B.教育功能
C.娱乐功能
D.宣传功能
242、问答题 简述语言符号和非语言符号的区别。
243、单项选择题 认为个人之间的相互影响制约着媒介效果的观点，出自（）
A.个人差异论
B.个人关系论
C.社会关系论
D.社会分类论
244、单项选择题 通过直接的、一对一的访问形式，研究者与研究对象之间有目的的对话，以了解研究对象以自己的话对自己的生活、经验或情境所表达的观点，属于以下哪种研究方法？（）
A.抽样调查法
B.深度访谈法
C.案例研究法
D.焦点访谈法
245、单项选择题 （）指传播者先向受众传播一些他们所能接受的和熟悉并喜欢的观点或思想，然后再悄悄地将自己的观点和思想渗透和组织进去，使受众产生一种印象，似乎传播者的思想观点与他们已认可的思想观点是相近的。
A.威信效应
B.“自己人”效应
C.晕轮效应
D.“名片”效应
246、问答题 简述环境监测的功能失调。
247、问答题 简述传播效果研究的理论意义。
248、单项选择题 在传播学研究中，问卷主要用于受众调查和（）。
A、语义分析
B、符号分析
C、传播效果研究
D、随机抽样研究
249、问答题 简述我国受众调查的重要发展。
250、问答题 简述“视情境为信息系统”。
251、问答题 英国广播大学所设“大众传播与社会”专题讨论的授课小组是怎样分析“批判学派与传统学派分歧的？
252、填空题 “知识沟”理论的反命题是（）假说。
253、单项选择题 传统媒介和新媒介形成的关系是什么（）.
A.竞争
B.合作
C.竞合
D.没有关系
254、问答题 简述传播学的三个特点。
255、填空题 大众传播要受到四种控制，它们是政治控制、经济控制、（）和自我控制。
256、单项选择题 狮子用自己的尿液来划定边界，蚂蚁临终时发散一种气味让同伴把尸体抬走，它们与表示物是（）关系
A.对立的关系
B.对应的关系
C.相互对立的关系
D.相互对应的关系
257、单项选择题 传播环境的特征一下哪个是错误的？（）
A.无限性
B.开放性
C.相关性
D.具体性
258、单项选择题 通过操纵变数以测量传播效果的实验性研究而构成了态度改变研究开端的是（）.
A.霍夫兰
B.李普曼
C.施拉姆
D.拉扎斯菲尔德
259、单项选择题 如何抵抗西方的信息侵略？（）
A、不接受外来信息
B、健全和强化大众传播法制，对信息的品质、级次和传播范围、比例等作出严格规定
C、大街上禁止用英文标识
D、禁止西方电视剧电影在我国视频上播放
260、单项选择题 不属于受众选择性机制理论的是（）.
A、选择性注意
B、选择性理解
C、选择性记忆
D、选择性参与
261、单项选择题 就受众接受信息的内在机制看，以下不属于受众的四个特点之一的是（）。
A.自在性
B.自主性
C.自述性
D.自觉性
262、单项选择题 报刊的社会责任理论是对某种理论的修正，也是“在传统理论上—个新思想的接技”。这种理论是（）
A.报刊的集权主义理论
B.报刊的自由主义理论
C.报刊的资本主义理论
D.报刊的苏联共产主义理论
263、单项选择题 健康养生节目邀请专家做嘉宾，是利用了传播者的赢效效应中的（）.
A.权威性
B.可信性
C.接近性
D.熟知性
264、问答题 简述巴斯的“双重行动模式”。
265、单项选择题 一个医生在手术前突然知晓手术对象是自己失散已久的女儿，在手术过程中出现了不寻常的手抖，慌张现象，此体现了（）
A.梅罗维茨的媒介即讯息
B.麦克卢汉的媒介即讯息
C.麦克卢汉的媒介情境论
D.梅罗维茨的媒介情境论
266、名词解释 施拉姆
267、单项选择题 下列理论中哪个不属于施拉姆的报刊四种理论之一（）。
A.集权主义理论
B.自由主义理论
C.社会责任理论
D.社会道德理论
268、单项选择题 组织传播按照信息的流向可以进行分类，以下哪个是其中的一类（）.
A.平等传播
B.斜向传播
C.下行传播
D.多向传播
269、单项选择题 既能进行大众传播，又是人际传播重要工具的媒介是（）.
A、报刊
B、广播
C、电视
D、互联网
270、问答题 简述解释选择性因素的观点。
271、名词解释 可说服性
272、问答题 报刊的四种理论与四种控制观念？
273、单项选择题 下列作品作家国家对应正确的一项是（）。
A.《神曲》但丁——小说——意大利
B.《复活》列夫托尔斯泰——戏剧——俄国
C.《项链》莫泊桑——小说——德国
D.《人间喜剧》巴尔扎克——小说——法国
274、单项选择题 以下不属于分层效果论的是（）.
A.类型效果论
B.层面效果论
C.波纹效果论
D.圆弧效果论
275、问答题 试述传统学派与批判学派的差异。
276、单项选择题 下面哪一部著作不是传播学的完善者施拉姆的作品（）.
A.《大众传播的责任》
B.《传播学手册》
C.《大众传播实验》
D.《报刊的四种理论》
277、填空题 信息污染包括^色 情信息、暴力信息、失实信息、图像信息和（）。
278、名词解释 “使用与满足”研究
279、单项选择题 麦克卢汉把人类文明发展史划分为三个时期，曾借助英尼斯的（）。
A.传播媒介是人类感官的延伸的观点
B.传播媒介具有时空偏倚的观点
C.传播是历史运转的轴心的观点
D.新的传媒开创了人类交往新形式的观点
280、单项选择题 “沉默的螺旋”理论着重研究（）。
A、大众传播潜移默化的影响
B、信息社会的阶层分化
C、大众传播对社会行为的影响
D、大众传播同舆论及社会心理的关系
281、填空题 意义不是词语所固有的，而是（）赋予的。只有当人们把词语与特定的指说对象联系起来时，词语才有了意义。
282、问答题 简述“议程设置功能”理论的特点（与历来的效果研究相比）。
283、多项选择题 英国传播学派的代表人物有（）。
A.麦奎尔
B.霍洛伦
C.奇斯曼和加纳姆
D.利兹
E.霍夫兰
284、单项选择题 帕克是最先将（）当成社会与文化机构来研究的。在著名的芝加哥学派中，他被认为是两次世界大战之间最具影响力的美国社会学家。
A.报业
B.广播
C.电视
D.互联网
285、单项选择题 强调大众传播与环境认知关系的传播效果理论是（）。
A、“议程设置功能”理论
B、“培养”理论
C、“意见领袖”论
D、“沉默的螺旋”理论
286、多项选择题 传播主体（传播者）包括（）。
A.编辑
B.记者
C.电视台
D.电台
E.电影制片厂
287、名词解释 传播谋略
288、单项选择题 爱德华；霍尔等人曾依据接受者编码符合文本含义轴的程度，将译码分为（）.
A.投合性译码、知识性译码、背离性译码
B.投合性译码、背离性译码、协约性译码
C.投合性译码、知识性译码、协约性译码
D.知识性译码、协约性译码、背离性译码
289、名词解释 编码和解码
290、单项选择题 两个或两个以上的人之间借助语言和非语言符号互通信息、交流思想感情的活动这种传播是什么传播？（）
A.大众传播
B.组织传播
C.人际传播
D.内向传播
291、问答题 简述传播现象的基本观点。
292、问答题 净化风中断的处理
293、单项选择题 霍夫兰认为，正反两面说的宣传方式对（）较为有效
A、教育程度低的人
B、教育程度高的人
C、男性白人
D、家庭主妇
294、单项选择题 易读性研究，是站在人本的立场上为你的传播对象考虑，其目的是（）。
A.将信息转化成便于媒介载送或受众接受的具体符号和代码
B.提高阅读质量
C.为了提高传播效果、为传播着自己考虑
D.引导传播信息的方向
295、名词解释 雷达功能
296、名词解释 一面提示
297、单项选择题 提出两级传播模式的是下列哪一位（）.
A.库尔特•勒温
B.拉扎斯菲尔德
C.拉斯韦尔
D.威尔伯•施拉姆
298、名词解释 “Mainstreaming and Resonance”
299、问答题 简述有限效果论的核心内容。
300、问答题 简述20世纪70年代后传播效果研究领域的共同特点。