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1、问答题 简述福禄倍尔幼儿园的教育内容。
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2、填空题 唐代,儿童参加科举考试,称“()”。宋代为童子科。
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3、填空题 瑞士裴斯泰洛齐,1798年创办斯坦兹孤儿院,收容流浪孤儿,突出特色是实施爱的教育和实施劳动教育。教育史上,裴斯泰洛齐,第一个提出“()”的口号。
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4、填空题 西周时,形成了学前教育计划,按年龄大小和身心发育状况提出内容,其中突出了()训练。
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5、填空题 皮亚杰,认为在制约儿童心理发展的各种因素中,()起决定性的作用。
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6、填空题 赫尔巴特,以教材、课堂、老师三者为中心开展教学活动。被称为“()”。
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7、填空题 夸美纽斯撰写的世界上第一本学前教育专著是()。
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8、问答题 简答简易幼儿园的特点。
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9、填空题 1955年,教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养,在全国范围内增设中级幼儿师范学校、()。
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10、填空题 二战后,日本将幼儿园的保姆改称,“教谕”“()”。
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11、填空题 蔡元培,《贫儿院与贫儿教育的关系》中,提出学前儿童()的理想。
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12、填空题 为推行孝道,()曾是最被推崇的儿童读物。
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13、填空题 老区学前教育,建立一支“()”的保教队伍。
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14、填空题 既注重对幼儿进行智育训练,也注意教学方法的合理性和人道主义,坚决反对体罚的幼儿教育机构是()。
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15、填空题 20世纪60年代以来,日本幼儿教育研究活跃;著名研究者有()和铃木镇一。
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16、填空题 第二次世界大战前的日本学前教育中,与托儿所相比,()主要服务于富裕阶层的儿童。
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17、填空题 “泛智论”,是欧洲文艺复兴时期著名教育家()提出来的。
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18、填空题 按“壬子癸丑”学制的规定,学前教育机构的名称为()。
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19、单项选择题 古代埃及的学前教育从内容上看,其特点是()
A.实践性、职业性
B.单一性、平等性
C.多样性、平等性
D.单一性、等级性
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20、填空题 中国古代教育家把立志视为品德教育的首要内容。立志、养志成为儒家教育传统。古代有“试儿”风俗,就是观察()的一种方式。
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21、填空题 贾谊,“太子之善,在于早喻教与选左右”。早,一是要行胎教,一是要实施()。
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22、填空题 ()主要职责:保证太子的日常生活举止合乎规范,生活有规律,负责太子身体的安全和健康。
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23、问答题 简述洛克儿童教育思想的特点。
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24、填空题 古代对年轻一代实施德、智、体、美和谐发展的教育是()。
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25、问答题 简述颜之推关于学前家庭教育的原则和方法。
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26、填空题 在教学理论上,杜威提出了“从()中学”,也就是“从经验中学”,“从活动中学”。
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27、填空题 学前改革实验活动,吸取了美国()教育思想,探索建立和发展中国化、科学化的学前教育制度。
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28、填空题 南京鼓楼幼稚园是一所()性质的幼稚园,是陈鹤琴于1923年春创办的。
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29、单项选择题 “文革期间”全国原有的19所幼儿师范学校遭到严重破坏,全部停止招生,有的停办或改为普通中学,但仍坚持举办短期培训班的是()
A.山东幼儿师范学校
B.上海幼儿师范学校
C.浙江幼儿师范学校
D.天津幼儿师范学校
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30、填空题 陈鹤琴,幼稚教育研究会,创办我国最早的幼稚教育研究刊物()。
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31、填空题 日常生活中,养成(),是生活常规教育重要内容,包括个人卫生,环境卫生。
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32、单项选择题 皮亚杰认为,儿童教育的根本和主要任务是发展()
A.身体
B.道德
C.智力
D.审美能力
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33、问答题 简述亚里士多德论学前教育三阶段。
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34、填空题 未来的学校是个性主义的学校,其宗旨是()。
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35、填空题 史前社会分4个时期:前氏族、母系氏族、()、军事民主制。
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36、填空题 19世纪和20世纪之交,“瑞典智慧女神”女作家()预言,20世纪将是“儿童的世纪”。
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37、填空题 1898,中国人自办的女学,是上海的()。
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38、判断题 旋转阀进行更换垫片时,垫片与转子板必须同温24小时以上。()
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39、问答题 简述福禄倍尔关于教育的目的和原则的基本观点。
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40、填空题 1903年,《奏定学堂章程》,也叫()。
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41、填空题 古代埃及学前教育的内容:父辈技艺的传承,包括()、医学、建筑、军事等。
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42、单项选择题 在西方教育史上,第一位提出并详细论述儿童体育问题的教育家是()
A.洛克
B.夸美纽斯
C.柏拉图
D.裴斯泰洛齐
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43、单项选择题 美国第一所公立幼儿园建立于()
A.1776年
B.1840年
C.1873年
D.1916年
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44、单项选择题 1917年,张雪门在浙江鄞县创办了()
A.进德幼稚园
B.启秀幼稚园
C.星荫幼稚园
D.城西幼稚园
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45、单项选择题 中国第一所乡村幼稚园是1927年由陶行知创办的()幼稚园。
A、南京鼓楼;
B、南京燕子矶;
C、南京高师附属小学;
D、厦门集美。
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46、填空题 1927,陶行知在南京燕子矶、()等地创办了我国第一批乡村幼稚园。
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47、单项选择题 提出“积极办好幼儿师范学校,为幼儿教育培养骨干教师”的文件是()
A.《关于加强和发展师范教育的意见》
B.《关于加强小学在职教师进修工作的意见》
C.《九十年代中国儿童发展规划纲要》
D.《三年制中等幼儿师范学校教学方案》
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48、问答题 简述洛克的儿童体育思想。
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49、填空题 我国幼儿教育机构始于1903年成立的()
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50、填空题 胎教的书籍,最早成书于春秋时我国最早的医学著作《黄帝内经》,其中有“()”的记载。
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51、填空题 司马光(),阐述家庭教育问题,对历代家庭教育有很大影响。
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52、问答题 简述进步主义幼儿园运动。
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53、填空题 ()主要职责:负责太子的学业知识,如诗书礼乐之类的经籍。
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54、填空题 古代负责太子、王子教育的人员称为师、()、傅。
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55、填空题 文艺复兴时期,人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《()》,阐述其人文主义的幼儿教育思想。
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56、填空题 全文共300多句,1000多字,三字一句,六字一韵,影响最大的中国古代童蒙读物是()
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57、填空题 万全《养生四要》,主张男女慎“()”,胎教学说中有了优生优育的内容。
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58、填空题 在全国平民教育思潮影响下,幼教工作者提出了要办()的口号。
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59、填空题 “()”的观念根深蒂固,古代家庭普遍重视儿童早期的知识教育。
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60、填空题 1951年,《关于改革学制的决定》,产生了新中国第一个学制。标志着中国劳动人民在()上的新胜利,标志着人民教育上了有计划、有系统发展的新阶段。
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61、填空题 引进日本学前教育经验,对清末民初蒙养院制度和()的建立实施影响很大。
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62、单项选择题 把监督法、小劳法和瘦身法作为胎教方法的国家是()
A.中国
B.英国
C.印度
D.德国
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63、问答题 简述未来学校对教师的要求。
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64、填空题 ()研究的开展,标志着我国学前教育的发展水平的提高。
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65、填空题 美国进步主义幼儿园运动的主要领导人是().
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66、填空题 我国老区最早成立的托儿所上屋子托儿所和下屋子托儿所位于()。
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67、填空题 西方教育史上“()”思想的开端,亚里士多德强调教育规定于法律。
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68、填空题 为了使贫民子女接受教育,1882年开始创办()。加速幼儿园普及。
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69、填空题 1901年,罗振玉创办了中国近代最早刊行的教育杂志()。
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70、填空题 1844,英国传教士埃尔德赛在宁波创办女塾,是中国第一个()。
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71、问答题 简述史前社会幼儿教育的主要原因。
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72、填空题 为了适应教育改革,还成立了(),实验研究教育改革中的新问题。
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73、填空题 中国封建社会,以道德教育为核心内容,道德至上,是古代传统教育特点,“()”的儒家教育传统。
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74、填空题 二战前,日本学前教育中,与幼儿园相比,托儿所主要收容贫民家庭的幼儿,归()管辖。
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75、单项选择题 童蒙教材的编写进入一个大发展的时期是在()
A.隋代
B.唐代
C.汉代
D.宋代
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76、填空题 苏区中央人民政府内务部于1934年2月颁布(),是红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件,开创了苏区的托儿所制度。
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77、填空题 赫尔巴特将0至8岁的婴幼儿的教育分为两个阶段,各个阶段的教育任务不同,其中,4至8岁阶段教育的最主要任务是德育和()。
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78、填空题 20世纪60年代以来,日本社会上响起了“()”的呼声。
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79、单项选择题 反映瑞士教育家裴斯泰洛齐教育思想的作品是()
A.《爱弥尔》
B.《林哈德和葛笃德》
C.《理想国》
D.《人是教育的对象》
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80、填空题 1951年,《关于改革学制的决定》,规定幼儿教育机构的名称()。
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81、填空题 创办俄国第一所解决弃婴和孤儿收容问题的教养院是()。
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82、问答题 试析康有为“公养”、“公教”思想。
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83、填空题 夸美纽斯,“母育学校”的意思是()。
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84、填空题 张宗麟,幼稚园教师修养包括,有()的,有学问上的,也有能力、技术和其他方面的。
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85、填空题 (),我国幼教史上男大学生当幼儿园教师的第一人。
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86、单项选择题 下列不属于《儿童权利公约》的四个基本原则的是()
A.无歧视原则
B.儿童至上原则
C.尊重儿童尊严原则
D.儿童最佳利益原则
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87、问答题 简述福禄倍尔幼儿园对法国学前教育的影响。
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88、填空题 江西省立实验幼稚师范学校,中国第一所独立设置的()范学校。
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89、填空题 父系氏族公社,用儿童的()代替了儿童社会公育。
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90、填空题 《幼儿园保育及设备规程》是日本制定的第一个(),奠定了该国学前教育体制的基础。
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91、填空题 “五四”运动以后我国幼教战线的实践改革,既充分肯定了()注重自然、尊重儿童的思想,也批判了他对宗教的迷信、恩物中无乐器等缺点。
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92、填空题 (),根据太子需要,供给衣食和其他所需。保姆负责安置料理睡眠。
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93、填空题 二战之后,前苏联幼儿教育的主要机构是()。
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94、填空题 20世纪初,清政府实行“()”,确定了教育要向日本学习的政策。
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95、填空题 20世纪初,美国学前教育形成以()为主体,私立幼儿园和慈善幼儿园多种形式并存的体制。
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96、单项选择题 规定我国幼儿园必须贯彻保教结合的原则和勤俭办园的文件是()
A.《城市幼儿园工作条例》
B.《城市托儿所工作条例》
C.《三岁前小儿教养大纲》
D.《幼儿园工作规程》
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97、填空题 陶行知,总结“()”的办法,创“小先生制、传递先生制”,对扫盲及教育有重要影响。
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98、问答题 分析俄国近代学前教育机构的发展过程。
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99、填空题 骑士教育是集封建思想意识的熏陶与()训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。
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100、填空题 壬戌学制,规定在小学下设幼稚园,接受()岁以下儿童,把幼稚园正式列入学校系统。
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101、填空题 贾谊,在《贾子新书·傅职》篇,专门讨论了太子这些老师的()、任务。
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102、填空题 在我国,志厚最早介绍了谁的幼儿教育思想,赞成其注重儿童早期感觉训练的观点,希望中国幼儿园和小学采用其教育法和教具?()
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103、名词解释 苏区《托儿所组织条例》
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104、填空题 古代埃及学前教育从形式上看,特点()、等级性。
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105、填空题 “积极办好幼儿师范学校,为幼儿教育培养骨干教师”文件()。
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106、单项选择题 提出“及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶染”等学前家庭教育原则和方法的是()
A、王应麟
B、颜之推
C、陶行知
D、陈鹤琴
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107、填空题 《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是新民主主义的,即民族的、()、大众的。
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108、填空题 教儿宜早、教子义方、信而勿诳、潜移默化、量资循序、有教有爱等家庭教育原则,出自古代()。
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109、填空题 西方传教士,在中国首创()。
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110、填空题 (),我国学前教育和儿童心理研究的开拓者和奠基人。
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111、问答题 比较日本式幼儿园和宗教式幼儿园。
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112、填空题 教子义方,或叫“()”。父母从道义上,从做一个正派人的根本方向上,为子女指出出路。
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113、填空题 把福禄倍尔发明的教具“恩物”介绍到日本并使其成为幼儿园教学的重点的,是().
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114、填空题 《颜氏家训》是中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育()。
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115、填空题 提出了“开发教育方法”的英国19世纪幼儿学校的积极创办者是()。
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116、填空题 湖北幼稚园附设女子学堂,是中国()的萌芽。
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117、问答题 简述巴黎公社的学前教育政策。
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118、单项选择题 中国古代儿童诗歌主要有三类,即识字类、训诫类和()
A、知识掌故类
B、知识类
C、掌故类
D、算术类
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119、填空题 中国古代儿童诗歌中,对儿童进行生活常规、为人处世及伦理道德方面教育的是()
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120、填空题 陶行知,总结“()”的办法,创“小先生制、传递先生制”,对扫盲及教育有重要影响。
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121、填空题 影响夸美纽斯整个教育理论的一条指导性原则,是强调()。
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122、填空题 蔡元培的儿童教育主张:“()”“展个性”。
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123、填空题 常规教育是培养儿童良好行为习惯的重要措施,包括一般()和行为常规。
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124、填空题 庠,出现在原始社会后期的()时期。
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125、填空题 老区学前教育,实施原则是(),实施“保教结合”促进儿童全面发展的教育。
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126、填空题 古罗马幼儿教育的要求是儿童的忍耐、()、保守和迷信。
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127、填空题 据《全地五大洲女俗通考》记载,传教士在中国最初办的学前教育机构是()。
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128、填空题 古罗马著名雄辩家和教育家是(),其教育目的:培养雄辩家。
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129、填空题 大跃进年代里,幼儿园遵循为生产服务、()的原则。
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130、问答题 分析法国近代学前教育机构的产生和发展过程。
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131、填空题 中国古代胎教的内容包括注意精神因素的影响与陶冶、()、选择良好的外界环境、保持良好的起居与生活习惯。
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132、填空题 世界上最早推广福禄倍尔幼儿园的国家是()。
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133、填空题 1989年苏联制定的()要求使教育人道主义化。
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134、填空题 原始社会儿童教育活动内容:生产劳动教育、生活习俗教育、原始的宗教教育、原始的艺术教育、体格和()。
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135、填空题 对年轻一代不仅强调体育和道德教育,也十分重视智育和美育,这指的是古代()教育。
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136、填空题 宫廷儿童教育与一般家庭儿童教育的主要区别之一是有制度保证。这便是()和三母制度。
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137、填空题 法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“()”,纳入公共教育系统。其意义在于基本上确定了法国现代幼儿教育制度。
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138、单项选择题 成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是()
A.北京香山慈幼院
B.南京鼓楼幼稚园
C.南京燕子矶幼稚园
D.厦门集美幼稚园
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139、填空题 将家庭教育和社会教育结合起来,称为“()”。
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140、单项选择题 古印度哪一种姓的孩子完全被剥夺了受教育权?()
A、吠舍
B、刹帝利
C、婆罗门
D、首陀罗
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141、填空题 我国高师学前教育学专业四年制本科教育,培养()及其他幼教工作者。
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142、填空题 民国初年,蒙养园附设于小学、()和女子高等师范学校内,已纳入到真正教育机构之中。
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143、填空题 上世纪20年代我国公布的《学校系统改革令》,又称“新学制”或()。
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144、单项选择题 关于新中国建立初期的教育总方针,不正确的一项是()
A、教育必须为国家建设服务
B、学校向工农开放,着重为工农服务
C、对中国人办的私人学校加强改造、逐步取缔
D、普及与提高结合,以普及为主
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145、填空题 贾谊将太子教育分为4个阶段,即胎教、学前教育、学校教育、成人教育,前两个属于()教育。
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146、填空题 古代蒙养教育包括小学教育的()和入学前的家庭教育,学前教育也是蒙养教育。
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147、填空题 斯巴达和雅典学前教育的共同点之一是对幼儿的()十分重视。
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148、填空题 标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变:夸美纽斯的()。
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149、填空题 儿童公育思潮,以蔡元培、()为代表。
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150、填空题 有这样一位教育家,他主张儿童的教育应通过家庭教育的形式来进行,低估学校教育的价值,且过于注重“礼仪”的培养,带有较强的保守性。这位教育家名叫().
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151、填空题 二战后法国幼儿教育的主要形式是()。
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152、填空题 英国,幼教师资主要由()培养。
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153、单项选择题 下面不属于史前社会幼儿教育方法的是()
A.示范与讲解
B.实验与讲解
C.奖励与批评
D.观察与模仿
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154、单项选择题 下面哪一项与夸美纽斯的儿童观相悖?()
A、儿童是上帝最珍贵的恩赐
B、儿童是带有原始的罪恶来到世上的
C、儿童是国家的未来
D、儿童生来是颗没有被玷污的纯洁的“种子”
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155、填空题 中国古代儿童诗歌中,由唐人李瀚撰写的历史知识性的蒙书是()
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156、问答题 简述新中国建立初期幼儿教育的工作方针和发展重点。
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157、填空题 古代教育,以()为主体。
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158、填空题 朱熹主张,要严格地、不间断地对儿童进行各种行为习惯的训练,使之“()”。
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159、填空题 “孟母三迁”,说明改变(),最后取得良好教育效果。
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160、填空题 康有为婴幼儿教养宗旨是:“养儿体、()、开儿知识”。
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161、填空题 幼儿教育以信奉佛祖,吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。指的是()。
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162、填空题 上海大同幼稚园,是中国互济会创办,由地下党领导,专门收养抚育()。
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163、填空题 ()学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。
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164、问答题 简述裴斯泰洛齐关于“爱”的教育的内容和方法。
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165、填空题 爱伦•凯认为,()是人类教育中最具建设性的要素。
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166、单项选择题 1949年11月中央人民政府教育部成立后,下列哪一项措施使我国幼教工作有了全国统一的领导?()
A、在初等教育司下设幼儿教育处
B、在初等教育司下设学前教育处
C、设立学前教育司
D、设立幼儿教育司
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167、单项选择题 以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是()
A、卢梭
B、裴斯泰洛齐
C、蒙台梭利
D、皮亚杰
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168、填空题 (),首开《儿童心理学》课程,最早运用观察实验的方法系统研究我国儿童的心理发展特点。
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169、单项选择题 要求“实施素质教育,要从幼儿阶段抓起,要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,培养幼儿健康的体质,良好的生活习惯与求知的欲望”的文件是()
A.《面向21世纪教育振兴行动计划》
B.《中国教育改革和发展纲要》
C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
D.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》
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170、问答题 简述洛克的儿童道德教育思想。
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171、单项选择题 清末民初,()式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受,在中国影响最深。
A、日本
B、德国
C、欧美
D、教会
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172、填空题 生活和()是行为课程的两大要素。
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173、问答题 分析美国近代学前教育机构的产生和发展过程。
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174、填空题 原始社会的学前教育,实行()。
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175、单项选择题 根据中国第一个学前教育法规的规定,儿童的执教者母亲或保姆所接受的训练主要是()
A、幼稚园保育知识
B、幼稚园教养知识
C、封建纲常名教
D、近代幼儿教育知识
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176、填空题 (),是来中国最早的苏联学前教育专家。
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177、填空题 俄国第一所幼儿园建立于()年。
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178、填空题 陶行知,提倡“抗战教育”,创办育才学校,把其办成一个现代教育史上的()。
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179、填空题 集美幼稚师范学校的创办者是()。
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180、填空题 南京鼓楼幼稚园是一所()性质的幼稚园,是陈鹤琴于1923年春创办的。开创了大学进行幼儿教育实验研究活动。
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181、问答题 分析中国古代儿童家庭教育方法的经验和局限。
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182、填空题 二战后,日本最重要的教育立法是:《教育基本法》、().
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183、单项选择题 为儿童制定学习“眼前事”的具体标准和要求的著作是()
A.《童蒙须知》
B.《学则》
C.《小学》
D.《小学书题》
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184、问答题 简述福禄倍尔幼儿园对英国学前教育的影响。
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185、问答题 简述日本的《幼儿园保育及设备规程》所规定的保育项目。
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186、单项选择题 一般来说,我国起着示范性、实验性作用的教育质量较高的幼儿园是()
A、教育部门办的
B、其它部门办的
C、民办的
D、集体办的
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187、填空题 柏拉图提出了儿童的心灵与()和谐发展的观点。
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188、填空题 蔡元培设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实施学前儿童公育。把()作为美育的起点。
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189、填空题 1898年,英国长老会在()创办幼稚园师资班。
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190、填空题 尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯,主张儿童学习应注重通过()。
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191、填空题 (),是保育院的首要工作。
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192、填空题 代表中国政府签署《儿童生存、保护、发展世界宣言》的是()。
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193、填空题 史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与()和社会生活紧密结合。
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194、填空题 蔡元培“实利主义教育”即()。
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195、问答题 杜威怎样论述教育本质?如何评价?
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196、填空题 吕德胜《小儿语》,吕坤()。
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197、填空题 张雪门,“骑马者应从马背上学”,采取半日授课半日实习,始终突出()和实习的地位。
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198、填空题 1912,《学校系统令》称“壬子学制”,与各种学校令结合,称“()”。
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199、问答题 简述福禄倍尔幼儿园对俄国学前教育的影响。
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200、填空题 1886,法国《戈莱勃法案》,规定凡是超过2000人的居民区都应该开办幼儿学校,免费招收()岁幼童。
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201、填空题 古罗马共和前期,教育是一种“()”的家庭教育。
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202、填空题 宫廷中儿童教育与一般家庭的儿童教育的主要区别之一是有制度作保证。这便是()和三母制度。
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203、问答题 简述中世纪基督教教会的儿童观。
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204、填空题 把太子教育分为胎教、学前教育、学校教育、成人教育四阶段的是()。
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205、单项选择题 在我国,胎教作为一种理论,初步形成于()
A.隋代
B.北宋
C.唐代
D.两汉
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206、填空题 张雪门“生活就是教育,五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践,就是()。”
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207、问答题 简述人文主义教育家学前教育思想的一般特点。
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208、填空题 开笼放鸟而捕之,解缰放马而逐之,曷若勿纵勿解之为最易也。这两个比喻符合中国古代儿童家庭教育的()原则。
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209、填空题 胎教体现了中国传统“()”的思想传统。体现了教育要早,教育贵豫的原则。
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210、问答题 评价夸美纽斯学前教育思想的历史地位。
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211、填空题 张雪门认为()的教学法应当是起于活动,终于活动的有计划的设计。
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212、问答题 简述柯夏创办的“托儿所”的教育内容和方法。
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213、问答题 简述文化大革命对学前教育的破坏。
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214、问答题 简述未来学校应有的特征。
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215、填空题 帝国主义在华学前教育活动,具有()的性质。
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216、填空题 受中国传统教育的影响,在儿童教育中,将()教育放在首位。
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217、名词解释 欧文幼儿学校
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218、填空题 贾谊认为,选择父母是胎教的根本问题。对孕妇要进行“()”教育。
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219、填空题 ()认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,相应地,对儿童应实行“公养”、“公育”制度。
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220、填空题 ()是古代道德伦常教育的重要内容。以孝悌为伦理道德基础,是中国封建社会教育重要特点。
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221、填空题 英国学前教育机构类型:保育学校和保育班,(),幼儿学校,日托中心。
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222、填空题 我国古代第一个专门教育太子的教育文件是(),它为我国保傅教育制度奠定了基础。
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223、名词解释 克鲁普斯卡娅
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224、填空题 中国最先实行设计教学法的是南京,南京高师附小幼稚园被称为“()”。
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225、填空题 母系氏族公社,对儿童实行()。
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226、填空题 蔡元培学前儿童公育的理想中,小儿一岁断乳后,就送到()受教育。
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227、名词解释 乡镇中心幼儿园
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228、填空题 良好的()是古代胎教所特别强调的目的。古代胎教的核心目的是对母亲的道德修养的要求。
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229、填空题 ()堪称世界上第一部综合性质的婴幼儿教育大纲。
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230、单项选择题 下列哪一项不属于帝国主义在华训练学前教育师资的主要途径?()
A、兴办幼稚师范学校
B、吸引留学生到东、西洋接受幼教专业训练
C、选派幼教师资到东、西洋深造
D、任教于中国的学前教育机构
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231、问答题 简述中世纪基督教教会学前教育的目的、内容、方法。
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232、填空题 天津(),是私立蒙养院中最有名的。
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233、填空题 西周,有“三公”、“()”的设置。
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234、填空题 王守仁继承了儒家关于“()”的教育目的论。
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235、填空题 在西方教育史上,柏拉图最早论述了()的幼儿教育思想,提出了儿童心灵与体质和谐发展的观点,指出故事、音乐、游戏在幼儿教育中的重要地位和寓教于乐、慎选教材等问题。
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236、填空题 伊拉斯谟斯认为影响儿童教育和身心发展的三个因素中最主要的是()。
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237、填空题 1954新中国第一次幼儿教育经验交流会——北京、()两市幼儿园教养员工作经验交流会。
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238、名词解释 《儿童的世纪》
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239、填空题 量资循序,就是顺应()的发展,及时教育,不失掉儿童才能发展的可能性。
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240、填空题 成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是(),实行公费。
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241、填空题 1886年法国颁布(),规定凡是超过2000人的居民区都应该开办幼儿学校,免费招收2~6岁幼童。
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242、填空题 杜威的儿童中心论运用到教学方法上就是()。
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243、问答题 简答张雪门幼稚园师范办学的基本经验。
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244、填空题 卢梭认为人的教育来自三个方面,即()、人的教育和事物的教育。
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245、单项选择题 《民主主义与教育》一书最系统、最集中地阐述的教育哲学思想是()
A、民主主义的
B、结构主义的
C、实用主义的
D、进步主义的
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246、填空题 1951年,《幼儿园暂行规程》(简称《暂行规程》);《幼儿园暂行纲要》(简称《暂行纲要》)。吸取了老区学前教育经验,借鉴()学前教育理论,在()专家指导下拟定。
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247、填空题 中世纪西欧学前教育,特点:神学性、()。
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248、问答题 简答陈鹤琴认为幼儿主要有哪些特点?
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249、填空题 400年,基督教会建立收养弃婴与孤儿的机构——“()”。
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250、问答题 简述卢梭的“自然教育观”。
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251、填空题 ()幼儿园运动是具有美国特色的学前教育改革的开始。
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252、填空题 提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主张的是()。
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253、问答题 分析日本明治维新后,近代学前教育制度的确立过程。
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254、填空题 夸美纽斯的幼儿教育理论,为近代西方学前教育理论的发展奠定了一定的基础,标志着西方学前教育研究从神学化向()的方向转变。
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255、填空题 1949年,为了使幼教工作有全国统一领导,我国首次在初等教育司下设()。
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256、填空题 ()是集封建思想意识熏陶与军事体育训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。
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257、填空题 福禄倍尔,把儿童的本能分为4种:活动、()、艺术、宗教本能。
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258、问答题 简述1938和1944《幼儿园规程》主要内容及其历史意义。
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259、填空题 民国幼稚园师资培训,设立幼稚师范科,由()、《师范学校规程》规定。
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260、填空题 王充的()提出“元气”,阐明了古代胎教学说的哲学原理。
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261、单项选择题 中国最早的学前教育制度,用()来训练儿童的执教者(母亲或保姆)。
A、幼稚园保育知识;
B、幼稚园教养知识;
C、封建纲常名教;
D、近代幼儿教育知识
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262、填空题 南京燕子矶幼稚园利用()的办法训练学员,培养出来的学员有能力独自办理一个幼稚园。
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263、问答题 成人需要怎样了解孩子的性质呢?
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264、填空题 1989,“幼儿教育国际研讨会”,围绕“()”交流探讨,是我国举办的第一次幼儿国际会议,也是海峡两岸幼教专家第一次交流。
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265、问答题 简述西欧中世纪的性恶论。
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266、填空题 《幼稚园课程标准》,分为幼稚教育总目标、()、教育方法要点三部分。
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267、填空题 朱熹,读书有三到,心到、()、口到。
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268、填空题 1819,“瓦德蔡克设施”,是柏林最早的托儿所。被称为“()”。
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269、问答题 简述张宗麟对幼稚园师资培养基本经验。
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270、问答题 分析和评价赫尔巴特的儿童管理思想。
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271、填空题 1855,美国最早幼儿园是()建立的德语幼儿园。
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272、填空题 王守仁把儿童好动喜乐的天性,视为教育儿童的基础和基本原则,“()”的集中体现。
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273、填空题 朱熹把教育分为两个阶段:“小学”和“()”。
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274、填空题 陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的()。
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275、填空题 伊拉斯谟斯提出了“事物先于文字”的口号,主张采用()来改进教学。
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276、填空题 意大利人文主义教育家,维吉乌斯论述幼儿教育思想的著作是()
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277、问答题 论述陶行知生活教育理论的实质。
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278、填空题 按照“()”学制的规定,蒙养园是学制体系上的教育机构,但与大学院一样,不占学制年限,并未单独成为学制系统中的一级。
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279、单项选择题 20世纪初,梁启超撰写的有关强调儿童教育的意义的论文是()
A.《论中国亟需设立幼稚园》
B.《重视教育学说》
C.《论幼学》
D.《大同书》
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280、单项选择题 斯巴达和雅典学前教育的共同点是()
A.重视游戏
B.重视音乐教育
C.重视严厉的方法
D.对幼儿的体质十分重视
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281、问答题 二战后各州幼儿园教育目标和教学内容如何?
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282、填空题 早期知识教育的内容:语言教育,识字教育,(),自然常识。
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283、名词解释 “教育即生长”
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284、填空题 儿童教育,中国古代传统愈早愈好,要本着“()”的原则。
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285、填空题 贾谊关于太子教育理论,主要见之于《新书》的《傅职》、《保傅》、()、《胎教》中。
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286、填空题 ()主要职责:从道德和政治方面教育和训练太子。
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287、填空题 在幼儿师范学校中,首开结构调整、体制改革先河的是()。
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288、问答题 斯坦兹孤儿院的教育有何特色?
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289、填空题 在办好幼儿园的15条主张中,陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的()。
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290、填空题 1890年,日本学前教育史上第一所托儿所由()在新泻创办。
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291、问答题 简述史前社会幼儿教育的主要特征。
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292、填空题 昆体良在关于反对()的论述中,体现出对儿童人格的尊重和对正面教育的强调。
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293、填空题 古代埃及学前教育的形式主要有()和家庭教育。
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294、单项选择题 作为英国学前教育补充形式的学前游戏班,其教师或保育员主要是()
A、临时幼儿教师
B、正式幼儿教师
C、中产阶级家庭妇女
D、游戏班幼儿的母亲
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295、问答题 简答陈鹤琴办好幼稚园的15条主张。
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296、填空题 20世纪30、40年代我国幼教界“南陈北张”的“北张”指的是()。
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297、填空题 19世纪30年代起,法国政府逐步将学前教育纳入中央集权和教育行政管理体制,把()作为公共教育体系中的一个部分,加强对托儿所的财政资助,有力推动了法国学前教育的发展。
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298、填空题 全国教育科研“七五”规划的第一个农村幼教研究课题《农村幼儿教育研究》由()主持。
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299、填空题 1903,武昌,湖北幼稚园,也叫(),是中国创立的最早的公立学前教育机构。
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300、问答题 简述中国战时儿童保育会成立的背景及意义。
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