时间:2022-07-02 03:26:08
1、多项选择题 宪法的基本原则也是教育立法的基本原则，这些原则主要有（）。
A.一切权利属于人民
B.社会主义公有制
C.宪法至上
D.坚持社会主精神文明建设
2、多项选择题 十八大报告指出：要坚持依法治国和以德治国相结合，加强（）教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。
A.职业道德
B.家庭美德
C.社会公德
D.个人品德
3、多项选择题 教师与学生沟通的原则是（）
A、尊重学生
B、理解学生
C、真诚对待学生
4、单项选择题 《扫除文盲工作条例》规定，凡年满15周岁以上的文盲、半文盲公民，除丧失学习能力以外，均有接受扫除文盲教育的（）。
A.权利和义务
B.权利
C.义务
D.责任
5、判断题 学实施能力就是教师实施教案的能力。
6、单项选择题 下列不属于三好学生标准的是（）.
A.学习成绩好
B.思想品德好
C.身体状况好
D.团结同学
7、填空题 对各种教学要素进行详细的计划和安排的能力是教师的（）。
8、单项选择题
男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师
①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。
②批评的话语侵犯学生的人格权。
③收缴手机侵犯学生的财产权。
④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。
你认为校长的说法正确的是（）
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①②③④
9、单项选择题 课例研究是教师专业能力提升的（）。
A.绊脚石
B.磨刀石
C.润滑油
D.以上都不是
10、单项选择题 十八大报告在回顾近代以来中国波澜壮阔的历史、展望中华民族充满希望的未来时强调，全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移走（）道路。
A.中国现代化
B.社会主义
C.现代化
D.中国特色社会主义
11、单项选择题 （）是课堂中最常见的教学媒体。
A.板报
B.图书
C.计算机
D.黑板
12、名词解释 功能教学法
13、单项选择题 下列不属于教师批阅试卷的礼仪规范的是（）.
A.试卷批阅一律用红笔
B.试卷批阅时每部分扣分均应在对应项目中表明
C.总分必须准确
D.阅卷教师不必签名
14、多项选择题 蓄在师生沟通中经常起以下几方面的作用（）
A、曲表观点
B、巧避锋芒
C、暗示批评
D、美化语言
15、多项选择题 心理上的健康，如，乐观、愉快、自信、平和的心态有助于（）
A、提高人的免疫能力
B、使人有效地抵抗疾病的侵袭
C、会有效增强身体机能
16、填空题 （）是指根据实际具备的和经过努力可以具备的条件来选择课题，对预期完成课题的主观、客观条件尽可能加以周密地准确地估计。
17、多项选择题 自尊感是一个人要求得到别人肯定、重视以及自我肯定的一种积极情感，是不断追求、进取向上的内驱力和精神支柱。人有了自尊感，才会自爱、自重，做了错事才会自责，才能进行（）。
A.自我教育
B.自我控制
C.自我监督
D.自我批评
18、单项选择题 （）在教育劳动中表现为教师对学生、对教师群体和对整个事业有一种高度自觉的道德责任感，从而把自己对学生、对教师集体、对教育事业而负的责任看做是自己的义务，并尽自己所能去履行这一义务。
A.教师良心
B.教师义务
C.教师荣誉
D.教师公正
19、填空题 作为一名教师，肩负着（）的工作重任，除了精通教学业务，以自己的知识和品行教育影响学生之外，还应当能写，即具有一定的（）。
20、单项选择题 教育法律关系中不具有行政隶属关系的学校与行政机关、企事业组织、集体经济组织、社会团体、个人之间在教育活动过程中发生的关系指的是（）。
A.教育经济法律关系
B.教育行政法律关系
C.教育刑事法律关系
D.教育民事法律关系
21、问答题 教师对学生实际锻炼法的方式有哪些？
22、单项选择题 个人荣誉和集体荣誉的关系，是现实社会个人利益和整体利益在行为评价上的反映。人民教师应当在共产主道德的（）原则的基础上，看待和实现个人荣誉和集体荣誉的统一。
A.社会主义
B.个人主义
C.共产主义
D.集体主义
23、多项选择题 从伦理学的角度研究教育劳动中教师的道德威信，就是指教师在教育环境中，特别是在学生集体中的（）和道德影响力。
A.道德尊严
B.道德价值
C.道德地位
D.道德责任
24、单项选择题 在一个言行一致老师的那里，学生的第一个心理体验是（）.
A.自尊感
B.安全感
C.信任感
D.自信感
25、多项选择题 教师进行心理健康教育的基本要求是（）
A、辅导学生心理健康的必备知识和技能
B、营造健康的班级心理环境
C、教师自身要有良好的心理素质
D、心理疾病的治疗
26、名词解释 教学能力
27、填空题 （）是将总体各单位划分为若干群，然后以群为单位进行抽样，把中选群的所有单位都作为研究对象。
28、单项选择题 公民道德建设要坚持道德教育与（）相配合。
A.社会管理
B.法律约束
C.行政管理
D.经济管理
29、填空题 提高教师与学生交往的基本原则（）、（）、（）。
30、单项选择题
在学校安全工作方面，必须树立的正确理念有（）
①隐患险于明火
②预防胜于救助
③生命高于一切
④责任重于泰山
A、①②
B、②③
C、②③④
D、①②③④
31、问答题 怎样提高教师的社会交友能力？
32、多项选择题 确立教育人道主义的客观依据主要体现在以下几个方面：（）。
A.全体社会成员之间的关系
B.教育过程中一切参与者之间的关系
C.教育活动过程中人际关系的特殊性
D.教育者与受教育者之间关系的特殊性
33、多项选择题 对教师“爱岗敬业”的具体要求是（）
A、忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业。
B、甘为人梯，乐于奉献。
C、对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
D、不得敷衍塞责
34、单项选择题 （）虽然有助于人际关系的深化，但在课堂这一特殊场合会产生反向作用。太过亲昵，会造成其优越感，削弱其守纪自觉性，有厚此薄彼之嫌。
A.绰号
B.昵称
C.大名
D.小名
35、多项选择题 教师良心在教师职业道德行为过程中的作用有：（）。
A.对行为结果的评价作用
B.对行为选择的指导作用
C.对行为选择的评价作用
D.对行为过程的监控作用
36、多项选择题 要大力倡导以爱岗敬业（）和奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好建设者。
A.勤俭自强
B.办事公道
C.服务群众
D.诚实守信
37、多项选择题 了解学生的基本方法有（）。
A.个别谈话法
B.双向交流法
C.观察分析法
D.资料分析法
38、填空题 教师对自己的教学理念、情绪状态的反思属于（）。
39、问答题 结合实际谈谈在查阅文献的时候应遵循什么样的原则。
40、单项选择题 十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出：探索全国统考减少科目、不分文理科、（）等科目社会化考试一年多考。”
A.英语
B.数学
C.政治
D.语文
41、单项选择题 （）是指依据法律来管理教育，规范教育行为。
A.依法治教
B.以罚代教
C.以法代教
D.科教兴国
42、单项选择题 我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）
A、学而不厌，诲人不倦
B、以身作则，反躬自省
C、教学相长，相互尊重
D、立志乐道，甘于奉献等
43、问答题 按关注论的观点教师职业能力发展过程可分为哪些阶段？
44、问答题 教师与同事之间的合作应注意什么？
45、多项选择题 《教育法》规定，学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由（）的公民担任。
A.加入中国共产党的
B.具有中华人民共和国国籍
C.在中国境内定居
D.具备国家规定任职条件
46、单项选择题 中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施意见提出，义务教育阶段公办学校（）为选拔学生举办或参与举办各种培训班。
A.禁止
B.经批准可以
C.可以
D.确有必要的可以
47、多项选择题 要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，建立起（）的新型师生关系。
A、民主
B、自由
C、平等
D、相互尊重
48、单项选择题 《未成年人保护法》规定，禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为是指主体在法律上（）。
A.必须不作为的义务
B.必须要承担的权利
C.可以不作为的权利
D.必须要承担的义务
49、多项选择题 在我国的社会保障制度尚待健全的情况下，中小学校聘用教师，存在（）的形式。
A.聘任制
B.任命制、聘任制并存
C.终身制
D.任命制
50、单项选择题 《教育法》第八条第二款规定：“国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。”该条从法律规范的分类角度来看属于（）
A.授权性规范
B.惩罚性规范
C.禁止性规范
D.义务性规范
51、填空题 （）是指对有关的文献进行研究，在此基础上，对文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述。
52、多项选择题 教育法的法律责任与政治责任、道德责任相比，具有以下特点：（）
A.必须有法律明文的规定
B.由国家专门机关或国家授权机关依法追究
C.以国家强制力保证执行
D.由违法的教育法律关系主体所承担
53、多项选择题 真正要在教育事业上有所作为，真正做一名合格乃至出色的教师，一个基本要求就是要热爱（），在工作实践中培养起对它们的深厚感情。
A.传道授业
B.教师职业
C.教育工作
D.教书育人
54、单项选择题 2008年修订的师德规范中，（）是教师职业的基本要求。
A.依法执教
B.爱岗敬业
C.教书育人
D.爱国守法
55、单项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》规定，晚自习学生没有离校之前学校（）有负责人和教师值班、巡查。
A.应当
B.应该
C.可以
D.有条件的话可安排
56、多项选择题 教师严格要求学生要做到（）。
A.严而有方
B.严而有宽
C.严而有度
D.严而有恒
57、多项选择题 教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估（）
A、适应教育环境
B、人际关系和睦
C、自我意识良好
D、情绪体验积极
58、单项选择题 职责是教师的一种（），其特点是渴求并善于从对社会、对教育事业、对学生有益或有害的观点来评价教育行为，用师德规范来衡量教师的行为，把需求和现实可能性加以对比，服从社会主义教育事业的根本利益。
A.精神属性
B.个人属性
C.自然属性
D.社会属性
59、多项选择题 尊重学生人格和受教育的平等权利，教师要做到：（）。
A.支持优秀生的所有想法
B.以平等的态度对待学生
C.客观公正的看待学生
D.惩罚差生的所有错误
60、填空题 为了实现教学目标对已经发生或正在发生的教学活动以及支持教学活动的概念、假设，进行积极、持续、周密、深入、自我调节性的思考是教师的（）。
61、多项选择题 教师若有良好的自我意识，则会发展成（）的良好品格，其潜能就会得到充分的发挥。
A、聪慧
B、敏捷
C、自尊
D、自信
62、单项选择题 《义务教育法》规定，（）由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
A.侮辱、殴打教师的
B.教师体罚学生，经教育不改的
C.教师故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
D.学校分设重点班和非重点班的
63、单项选择题 （）是指在研究大量的文献之后，概括出同类课题若干文章的基本事实、基本观点和方法。
A.综述
B.调查报告
C.实验报告
D.专论
64、多项选择题 教师作为学生的引导者角色要引导学生那些方面（）。
A.知识学习
B.道德品质的健康发展
C.身心健康发展
D.人生道路
65、问答题 试论述教师的教学创新能力。
66、单项选择题 在2008年颁布的师德规范中，（）是体现时代特征的新要求。
A.终身学习
B.依法执教
C.爱国守法
D.改革创新
67、多项选择题 教育法的规范作用具体表现为（）。
A.指引作用
B.评价作用
C.预测作用和强制作用
D.教育作用
68、多项选择题 2014年1月25日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》提出：广泛开展职业技能培训，使未继续升学的（）等新成长劳动力都能接受适应就业需求的职业培训。
A.高中毕业生
B.小学毕业生
C.初中毕业生
D.大学生
69、多项选择题 实践教育公正，是教师从教的（），是教师高尚道德人格和美好品质的生动体现，也是教师为人师表、以身作则的重要内容。
A.法律责任
B.道德义务
C.法律义务
D.道德责任
70、单项选择题 在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是（）
A、思维
B、情感
C、人际关系
D、自我意识
71、多项选择题 以下哪些法律法规对各类学生的权利和义务作出了规定，确立了学生的法律地位。（）
A.《未成年人保护法》
B.《义务教育法》
C.《教育法》
D.《教师法》
72、填空题 教师提高工作中心理调适能力的方法有（）、（）、（）、（）。
73、多项选择题 教师专业能力的主要内容包括（）。
A.课堂教学能力
B.教学评价能力
C.教育科研能力
D.课程资源的开发与利用能力
74、多项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》规定，学校应当严格建立（）的购买、保管、使用、登记、注销等制度，保证将其存放在安全地点。
A.药品
B.体育器材
C.危险化学品
D.放射物质
75、问答题 试论教师职业能力的功能。
76、多项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》规定，学校安全管理工作主要包括（）
A.健全学校安全预警机制
B.加强安全宣传教育培训
C.构建学校安全工作保障体系
D.建立校园周边整治协调工作机制
77、填空题 第二语言测试可分为水平测试、（）、诊断测试和潜能测试四大类。H、S、K是一种水平测试。
78、名词解释 德育能力
79、填空题 中等学校教师常见负性情绪、情感类型有（）、（）、（）、（）。
80、名词解释 自我教育法
81、多项选择题 《教师法》规定，学校或其他教育机构确实侵犯了教师在（）等各方面的合法权益，就可以提出申诉。
A.职务聘任
B.培训进修
C.考核奖惩
D.教学科研
82、多项选择题 教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）
A、符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则。
B、违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。
C、体现教师勤奋敬业认真负责精神。
D、侵犯学生的休息权
83、多项选择题 我国教育法的主要渊源（）。
A.教育条约和协定
B.教育行政法规
C.宪法
D.教育法律
84、填空题 教育史上，把（）称为“现代教育科学研究之父”。
85、单项选择题
按照《重庆市义务教育阶段学校学籍管理办法》，义务教育阶段中小学生有违反《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校校规校纪的应加强教育。对极少数错误较严重，且教育不改的，视其情节轻重，可给予处分，有关处分等级的说法错误的是（）
①警告
②严重警告
③记过
④留校察看
⑤退学
⑥错误性质严重的可送工读校教育
A、②
B、④
C、⑤
D、⑥
86、单项选择题 教学媒体主要分为两大类：一类是传统教学媒体，另一类是（）。
A.黑板
B.计算机
C.幻灯机
D.现代教学媒体
87、填空题 智慧技能和动作技能是（）理论中的核心概念。
88、单项选择题 有关学生分班的说法，正确的是（）
A、学校可以根据因材施教原则，按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等。
B、学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费
C、学校应根据每班学生的水平差异配备教师，保证分层次教学。
D、高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。
89、多项选择题 要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系，提倡（），发扬社会主义人道主义精神，为人民为社会多做好事。
A.理解人
B.关心人
C.同情人
D.尊重人
90、单项选择题 下列不属于三好学生标准的是（）.
A.学习成绩好
B.思想品德好
C.身体状况好
D.团结同学
91、多项选择题 （）的安全管理适用《中小学幼儿园安全管理办法》。
A.中等职业学校
B.幼儿园
C.工读学校
D.普通中小学
92、判断题 案永远是半成品。
93、多项选择题 教育法律和教育政策的区别有（）。
A.制定的主体不同
B.实施方式不同
C.表现的形式不同
D.作用不同
94、单项选择题 十八大报告谈到现阶段我们存在的不足和问题，其中包括一些领域（）失范、诚信缺失。
A.道德
B.制度
C.法律
D.纪律
95、名词解释 组织研究性学习能力
96、问答题 教师角色冲突是如何发生的？
97、多项选择题 《义务教育法》第五十六条规定，学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的，（）
A.有违法所得的，没收违法所得
B.对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分
C.对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法刑事处罚
D.由县级人民政府教育行政部门给予通报批评
98、多项选择题 学生伤害事故原因表现为（）。
A.安全保护措施不力
B.学校设备陈旧老化，又未能及时修复或拆除
C.学生自尊心较强，心理承受能力低
D.体罚或变相体罚
99、多项选择题 为了能够真正保持严格要求的一贯性，就需要教师在提出要求前要经过（），在贯彻要求的过程中要勇于克服各种困难和阻力，身体力行地带头去落实。
A.严格保密
B.周密的思考
C.认真的调查
D.亲自示范
100、名词解释 说服教育法
101、多项选择题 教师职业道德的评价中，他人评价较之自我评价具有较强的（）。
A.主观性
B.严格性
C.客观性
D.可信性
102、单项选择题 荀子说“师数有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；着艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”他提出为师的四个条件，实际就是（）
A、社会道德
B、师生关系道德
C、教学道德
D、处世道德
103、单项选择题 义务既表明个人对社会和他人承担的责任，也表明（）对个人行为的要求。
A.经济关系
B.社会和他人
C.人际关系
D.个体自身
104、填空题 教师常用的教学评价方法有（）、（）、（）。
105、填空题 （）是指班级日常学习生活中预料之外的矛盾冲突。
106、多项选择题 《教师法》规定，考核应当客观、公正、准确，充分听取（）的意见。
A.教师本人
B.其他教师
C.校长
D.学生
107、多项选择题 根据我国《未成年人保护法》的规定，学校和教师对品行有缺陷、学习有困难的儿童、少年应当（）。
A.引导
B.帮助
C.体罚
D.一律开除
108、问答题 中学教师必备的教学能力有哪些？
109、单项选择题 综合教师的其他职业行为评估结果，对该教师的总体职业道德品质确定一定的等次，如优秀、良好、合格等。这是（）。
A.定性方法
B.相对评价
C.定量评价
D.绝对评价
110、单项选择题 教师的劳动是个体劳动和（）劳动的统一。
A.群体协作性
B.集体
C.学校
D.社会
111、多项选择题 加强公民道德建设，要引导人们发扬爰国主义精神，提髙民族（）。
A.自信心
B.自豪感
C.自尊心
D.自重感
112、填空题 （）是其它教学能力的基础；教学设计能力、实施能力是课堂教学的具体操作能力，也是最能体现（）的能力；（）是贯穿教学始终的能力。
113、问答题 教师组织研究性学习的能力包括哪些能力？
114、多项选择题 班级工作计划的构成要素有（）。
A.班级基本情况分析
B.自我检查措施
C.主要教育内容与措施
D.学期工作指导思想与目标
115、单项选择题 要把权利与义务结合起来，树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义（）。
A.权益观
B.义利观
C.权利义务观
D.价值观
116、单项选择题 （）主要是依靠党和国家机关的组织纪律和工作纪律对其特定的工作人员的约束来保证实施。
A.条例
B.法律
C.政策
D.法规
117、多项选择题 在我国，凡是有利于人民、有利于中国特色社会主义事业的行为，就是善的、道德的，反之，就是恶的、不道德的。人民的利益在道德上体现为一定的道德原则和道德规范，如集体主义、（）等。因此，我们可以把这些道德原则和道德规范作为道德价的标准。
A.爱国主义
B.爱科学
C.爱劳动
D.全心全意为人民服务
118、多项选择题 在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（）
A、如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。
B、学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。
C、如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。
D、如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。
119、单项选择题 每个学生都有自己的独特性，他们的个性特点千差万别。这表明教师的（）。
A.劳动对象个性强
B.劳动对象很多
C.劳动对象很活泼
D.劳动对象存在差异
120、单项选择题 用“我很平静”来控制自己的愤怒，是属于（）
A、自我防御
B、暗示
C、自我激励
D、心理换位
121、名词解释 教师角色认知能力
122、多项选择题 学生的健康成长和发展离不开教师道德的（）。
A.说理、责骂
B.激励、控制
C.批评、体罚
D.调整、矫正
123、填空题 实施研究计划时主要工作是（）、（）、（）。
124、单项选择题 下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法，错误的是（）
A、在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课。
B、高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动；
C、严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外。
D、校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课。
125、填空题 第二语言教学的全过程和全部教学活动包括总体设计、（）、课堂教学和测试等四个环节，其中心环节是课堂教学。
126、名词解释 言语技能
127、单项选择题 善恶标准的（）要求在评价人们行为的善恶时，必须按照历史的实际条件，以对当时社会的发展起促进作用还是阻碍作用作为评价行为善恶的客规标淮。
A.主观性
B.历史性
C.阶级性
D.社会性
128、多项选择题 人的道德品质的形成是由两方面因素决定的，即：（）。
A.个人的知识水平
B.个人的主观努力程度
C.客观物质生活环境
D.物质生活水平
129、多项选择题 模范执行国家的政策法令，不仅要求每位教师要身体力行，更重要的是要向广大青少年学生进行宣传教育，把他们培养成遵守国家（）的合格人才。
A.制度
B.法令
C.政策
D.纪律
130、问答题 教育学对职业能力形成与发展的社会历程研究有几种？
131、单项选择题 面对新形势新任务，全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须在新的历史起点上全面深化改革，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、（）。
A.法治自信
B.机制自信
C.政党自信
D.制度自信
132、单项选择题 十八大报告指出：推进马克思主义中国化时代化大众化，坚持不懈用（）武装全党、教育人民。
A.毛泽东思想
B.马克思主义理论
C.邓小平理论
D.中国特色社会主义理论体系
133、填空题 （）是教师为执行和完成课堂教学任务，有效地开展教学活动而设计、编写的具体方案。
134、多项选择题 教师义务从主观方面来说，它是在教师理解和认识了社会对教师的客观要求，自觉在教师的使命、职责或任务的基础上形成的一种（）。
A.道德认识
B.道德信念
C.道德意志
D.道德情感
135、多项选择题 尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是（）的具体体现。
A、尊重劳动
B、尊重知识
C、尊重人才
D、尊重创造
136、单项选择题 “你”不可以这样做！这是教师与学生沟通时的（）信息。
A、命令
B、训诫
C、中伤
D、讽刺
137、问答题 教师职业能力的功能。
138、名词解释 教师职业能力
139、多项选择题 《教育法》规定，受教育者对（）提出申诉或者依法提起诉讼。
A.学校侵犯其财产权
B.学校侵犯其人身权
C.教师侵犯其财产权
D.教师侵犯其人身权
140、多项选择题 我国《教育法》规定的在校学生的权利有（）
A、参加教育教学活动权
B、获得资助权
C、获得公正评价权
D、申诉、诉讼权
141、单项选择题 教育法律关系的构成要素有三个，即教育法律关系主体、教育法律关系客体和（）。
A.教育法律关系过程
B.教育法律关系准则
C.教育法律关系内容
D.教育法律关系要求
142、名词解释 教师科研
143、多项选择题 教师对学生赏罚必须以教育为前提，在施教过程中必须做到（）。
A.赏罚有度
B.公平合理
C.赏罚有节
D.赏罚有据
144、多项选择题 正确认识个人与社会的辩证统一关系，是教师正确处理和对待（）的思想认识基础。
A.行业关系
B.个人兴趣爱好与教育事业需要
C.道德关系
D.个人利益与社会群体利益
145、单项选择题 （）是学校中全面负责班级领导工作的教师，在完成教育任务的同时，又肩负着培养教育下一代的重任。
A.老师
B.班主任
C.年级主任
D.校长
146、问答题 教师完善健全人格的特征是什么？
147、名词解释 教师的自我提高能力
148、多项选择题 教师与同事彼此沟通，可以促进（）
A、心理支持
B、思维创新
C、团结合作
D、集体智慧
149、单项选择题 （）是实现教师评价的首要因素和环节。教师只有通过道德评价，将师德原则和规范转化为个人的内在信念，才能形成职业习惯，进而形成良好的师德风尚。
A.教师良心
B.教师义务
C.内心信念
D.教师职责
150、问答题 怎样做好学生日常行为管理？
151、问答题 教师如何提高人际交往中的心理调适能力？
152、多项选择题 世界卫生组织对健康的界定是（）
A、身体健康
B、心理健康
C、社会适应性良好
D、道德良好
153、单项选择题 高尚品德必须从小开始培养，从（）抓起。
A.小学生
B.娃娃
C.中学生
D.青少年
154、问答题 中学教师应该如何确定教学目标。
155、多项选择题 《教师法》规定，（）应当制定教师培训规划，对教师进行多种形式的思想政治、业务培训。
A.学校
B.学校主管部门
C.各级人民政府教育行政部门
D.各级人民政府
156、多项选择题 在职业道德要求内化的过程中，职业道德情感发挥着重要作用，具体有：（）。
A.信号作用
B.认识作用
C.调节作用
D.评价作用
157、多项选择题 教师良好的（），都会对学生心理健康带来促进作用。
A.道德方式
B.道德意志
C.道德行为
D.道德情感
158、多项选择题 教育法的方向性原则主要表现在（）。
A.必须保证党的领导
B.必须保证培养社会主义事业的建设者和接班人
C.必须保证学习社会主义核心价值体系
D.必须保证教育权掌握在无产阶级手中
159、问答题 教师怎样做好学生心理健康的维护者？
160、问答题 教育科研的观察法的操作分哪几个阶段？
161、多项选择题 （）的称号，既体现出教育工作者在社会主义建设宏伟大业中的地位和作用，又表现出人民对教师殷切的期望，也是社会、人民对教师的赞誉和褒奖。
A.教育艺术家
B.建设生力军
C.灵魂工程师
D.教书匠
162、填空题 应用研究课题，就是依据（）为基础，研究规律适用的（），使规律充分发挥作用。
163、多项选择题 根据《义务教育法》的规定，学校不得聘用下列人员担任工作人员。（）
A.曾经因犯罪被判处过有期徒刑的人
B.曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人
C.不适合从事义务教育工作的人
D.曾经接受过行政处罚的人
164、问答题 教师运用书面语言的要求有哪些？
165、单项选择题 孔子说：“学而不厌，诲人不倦”，要求教育者（）
A、对学习不讨厌，与人交谈不厌倦。
B、喜欢学习，喜欢交谈。
C、不厌倦学习，不厌倦帮助他人。
D、不断学习，吸取更多知识营养，教育学生不厌其烦、循循善诱。
166、单项选择题
下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算，每天作业时间标准"的说法，完全正确的是（）
①小学一二年级不留书面家庭作业。
②小学三至六年级控制在1小时以内。
③中学控制在2小时以内。
④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
167、多项选择题 学生主要通过教师的道德表现出来的（）的体验，从而培养健康的审美情趣，形成感受美、鉴赏美和创造美的能力。
A.衣着美
B.心灵美
C.形象美
D.行为美
168、填空题 教学设计能力主要包括（）、（）、（）、（）。
169、多项选择题 教学板通常包括（）。
A.黑板
B.磁性板
C.白板
D.示教板
170、判断题 信息处理能力就是信息分类能力。
171、单项选择题 （）是人们能否自觉守法、用法、护法的内在决定因素。
A.官员是否廉洁
B.教育法律意识的强弱
C.执法队伍是否公正
D.教育法律、法规体系是否完备
172、单项选择题 树立（）观念，实现自身的可持续发展，已成为当今世界范围内教育改革的趋势。
A.可持续发展
B.终身学习
C.教学相长
D.以上都是
173、多项选择题 师生关系中常见的沟通错误和障碍（）
A、命令、控制、指挥
B、警告、威胁
C、训诫
D、建议
174、多项选择题 教师履行义务，都是现实地把个人的知识和能力用于为学生和社会整体利益服务，为（）尽自己的职责，完成自己应当完成的使命和任务。
A.教师集体
B.社会整体
C.学生
D.教师个人
175、判断题 做一项研究工作，查阅文献工作是必须要做的事，文献查阅就是为了避免重复研究。
176、单项选择题 十八大报告强调，（）是社会主义道德建设的基本任务。
A.弘扬中华传统美德
B.社会公德建设
C.全面提高公民道德素质
D.以德治国
177、单项选择题 十八大报告指出：“加快发展现代职业教育，推动高等教育（）发展”
A.外延式
B.内涵式
C.外延
D.内涵
178、问答题 如何认识教师的各种不同角色？
179、问答题 教师应该怎样与家长合作？
180、问答题 学生学习与研究小组指导能力包括哪些方面？
181、多项选择题 在我国现实的社会主义道德评价中，只有依据工人阶级的阶级利益，按照（）的道德要求去评价人们的行为，才能真正判明道德上的善恶。
A.共产主义
B.社会主义
C.资本主义
D.集体主义
182、单项选择题 中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施意见提出，到2020年，全面普及（）教育。
A.学前两年
B.初中
C.学前三年
D.小学
183、单项选择题 教师职业道德与社会道德是（）的关系。
A.少数与多数
B.局部与全部
C.个性与共性
D.普遍性与特殊性
184、填空题 自我教育一般经过（）、（）、（）、（）四个阶段。
185、单项选择题 十八届三中全会通过的《决定》指出，全面深化改革，必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际，解决我国所有问题的关键是（）。
A.坚持开放
B.坚持创新
C.坚持发展
D.坚持改革
186、单项选择题 （）是教师同事之间良好沟通的基础
A、少争多让，善于倾听
B、容忍异己，理解宽容
C、坦诚相见，赞美欣赏
D、巧用语言，珍惜情谊
187、单项选择题 要建设社会主义精神文明，对于传统习惯，就应该采取（）的科学态度，使其充分发挥积极效应，摒弃和克服消极影响。
A.否定
B.继承
C.批判
D.批判继承
188、单项选择题 男性，68岁，因患急性广泛前壁心肌梗死合并急性肺水肿入院，下列药物不宜应用的是（）
A.美托洛尔
B.吗啡
C.硝酸甘油
D.呋塞米
E.硝普钠
189、多项选择题 尊重同事的具体要求有（），不同年龄教师之间要相互尊重，领导与教师之间要相互尊重。
A.尊重同一学科的同事
B.尊重持不同学术观点和教育思想的同事
C.尊重优秀的和暂时处于后进状态的同事
D.尊重不同学科的教师
190、单项选择题 教师要关注（）学生的全面发展
A、优秀学生
B、单亲家庭学生
C、每一位学生
D、智障学生
191、多项选择题 以下体现教师劳动复杂性的有（）。
A.劳动对象存在差异
B.劳动任务的多样性
C.劳动结果丰富多样
D.学生的成长是一个过程
192、填空题 教师要善于利用（）这一杠杆，鼓励学生追求真才实学，帮助学生找出学习过程中存在的不足。
193、问答题 思想道德教育的方法有哪些？
194、多项选择题 教师的劳动为物质文明的发展提供了精神动力和智力支持，是因为它为社会培养和提供了（）。
A.优质的物质产品
B.合格劳动者
C.经济管理人员
D.科技专家队伍
195、多项选择题 《教师资格条例》规定，申请认定教师资格，应当提交教师资格认定申请表和下列证明或者材料（）
A.学历证书或者教师资格考试合格证明
B.户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业的学校对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及证明材料
C.教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明
D.身份证明
196、单项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》规定，学校应当在开学初、放假前，有针对性地对学生集中开展（）。
A.纪律教育
B.心理健康教育
C.安全教育
D.思想道德教育
197、问答题 你认为如何对学生进行心理素质教育？
198、填空题 教师与学生交往的能力包括（）、（）、（）、（）。
199、单项选择题 教师义务在规范教师遵守各种师德要求中，起着（）的重要作用，以便在相互矛盾的情况下，做出最合理的行为选择。
A.调解人际矛盾
B.进行综合判断
C.化解具体冲突
D.解决具体矛盾
200、单项选择题 与政治、法律等意识形态相比较，道德规范是一种（）的规范。
A.非经济化
B.非制度化
C.经济化
D.制度化
201、单项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》规定，学校应当（）针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。
A.每学期至少开展一次
B.每学年至少开展一次
C.每学期至少开展三次
D.每月至少开展一次
202、多项选择题 教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种（）
A、垂视
B、漠视
C、斜视
D、怒视
203、单项选择题 在强调动机与效果统一的前提下，在检验动机时主要依据行为的（）。
A.动机
B.效果
C.内容
D.形式
204、单项选择题 教师对学生的（）是一种教育的力量。
A.真诚
B.担忧
C.辱骂
D.挑剔
205、填空题 最佳的宣泄法是（）。
206、问答题 简述教师与行政工作人员的交往能力的结构及原则。
207、问答题 怎样提高教师与学生家长的交往能力？
208、多项选择题 《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师（）
A、不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。
B、不准打麻将
C、不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。
D、不准向学生和家长索要或变相索要财物。
209、多项选择题 社会主义社会的教师和学生都是国家的主人，都有自己独立的人格、做人的尊严和法律上赋予的各种权利。这样就决定了师生关系是民主平等、相互尊重、相互信任、相互帮助的、（）的关系。
A.朋友式
B.亲情式
C.同志式
D.上下级式
210、单项选择题 同事之间沟通讲话时的错误做法是（）
A、不要到讲话角落
B、不要讲话就关门
C、不要压低你的声音
D、常常回头看
211、多项选择题 对教育法的正确理解包括（）。
A.教育法的一切规定只有通过国家的强制措施才能得以实现
B.教育法是一种行为规范
C.教育法是以国家强制力保证实施的行为规则
D.教育法是由国家制定或认可的行为规范
212、填空题 中等学校教师的信息能力应侧重（）、（）、（）、（）。
213、多项选择题 违法颁发学位证书、学历证书或其他学业证书的主要情形有：（）
A.不具有颁发学业证书和学位证书资格而发放学业证书、学位证书
B.对不符合规定条件的受教育者和其他人员颁发学业证书、学位证书
C.伪造、编造、买卖学业证书、学位证书
D.在颁发学业证书、学位证书中弄虚作假、徇私舞弊
214、多项选择题 对教师“为人师表”的具体要求是（）
A、坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
B、衣着得体，语言规范，举止文明。
C、关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
D、作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
215、单项选择题 相对而言，重视评价中的（），有利于提高师队伍的整体水平，有利于教师个体不断地追求进步。（答案未定）
A.素质标准
B.效果标准
C.善恶标准
D.职责标准
216、多项选择题 学校承担的制裁性法律责任主要有（）。
A.整顿
B.勒令停办停招
C.没收违法所得
D.通报批评
217、多项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》规定，（）等部门应当对校园周边的有关经营服务场所加强管理和监督，依法查处违法经营者，维护有利于青少年成长的良好环境。
A.交通
B.文化
C.新闻出版
D.工商
218、多项选择题 《国家赔偿法》的规定，国家侵权赔偿责任的构成要件由（）组成。
A.职务违法行为与损害之间的因果关系
B.职务违法行为
C.人身、财产权的损害
D.职务行为主体
219、多项选择题 某职业中学班主任钱惠班上的一位学生林某，因结交朋友不当参与了重大盗窃案，被市公安局拘留，钱惠将这件事写成了一篇通讯报道，文中采用林某的真实姓名详细描述他走上犯罪道路的经过，并在当地的《晨报》上发表，钱老师的文章（）
A、能够体现报道内容的真实性，能更好地发挥对未成年学生的教育作用
B、表现了教师的社会责任感，通过社会热点问题引起大家对教育的思考
C、违反了法律要求的报道未成年人犯罪案件不得披露该未成年人的姓名的规定
D、侵犯了未成年人的隐私权
220、单项选择题 教师在对学生的内心感受进行同理时，应该有积极的（）
A.热情
B.帮助理念
C.了解理念
D.沟通理念
221、多项选择题 根据现有教育法律法规规定，家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些？（）
A、对学校给予的处分不服
B、对学校侵犯其合法财产权的
C、对学校侵犯其人身权
D、对学校侵犯其知识产权
222、问答题 试论中学教师的信息传递能力。
223、多项选择题 《教师法》规定，我国公民取得教师资格的条件包括：（）
A.遵守宪法和法律
B.热爱教育事业，具有良好的思想品德
C.有教育教学能力，经认定合格的
D.具备相应的学历或者经国家教师资格考试合格
224、填空题 蔡元培和胡适是（）；俞子夷是（）；廖世承是（）；陈鹤琴是（）；陶行知和宴阳初是（）。
225、多项选择题 学校应当对学生的伤害依法承担责任的是（）。
A.学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的
B.地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的
C.来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的
D.学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的
226、问答题 “一课”、“三操”“两活动”指的是什么？
227、问答题 文献查阅的原则有哪些？
228、单项选择题 根据《义务教育法》的规定，国家组织和鼓励经济发达地区支援经济欠发达地区（）。
A.实施职业教育
B.实施高等教育
C.实施基础教育
D.实施义务教育
229、多项选择题 教育法的民事法律责任是教育法律关系主体违反教育法律、法规，破坏了平等主体之间正常的（）依照法律规定应承担的民事法律责任.
A.人身关系
B.财产关系
C.管理关系
D.行政关系
230、单项选择题 陕西省人民政府《关于加强中小学教师队伍建设的意见》指出，城镇中小学教师在评聘高级职务（职称）时，原则上要有（）以上在农村学校或薄弱学校任教经历。
A.三年
B.半年
C.两年
D.一年
231、单项选择题 具体抓好一个班，（）是关键。
A.校长
B.家长
C.教师
D.班主任
232、多项选择题 《未成年人保护法》规定，（）应当对未成年人免费开放。
A.图书馆
B.爱国主义教育基地
C.青少年宫
D.儿童活动中心
233、多项选择题 教育工作应当依法接受（）。
A.行政监督
B.社会监督
C.司法监督
D.国家权力机关监督
234、多项选择题 优化教育法治建设环境，做到全体公民人人（）提高全体公民的教育法治意识，才能从根本上推进教育法制建设，实现全面依法治教。
A.知法
B.用法
C.护法
D.学法
235、问答题 试论中等学校教师五种教学能力的关系。
236、单项选择题 教育法更多地具有（）。
A.经济法性质
B.程序法性质
C.行政法的性质
D.民法性质
237、问答题 运用暗示具体做法有哪些？
238、多项选择题 行政诉讼的具体受案范围包括：（）
A.对拘留、罚款、吊销许可证和执照、责令停产停业、没收财物等行政处罚不服的
B.认为符合法定条件申请行政机关颁发许可证和执照，行政机关拒绝颁发或者不予答复的
C.申请行政机关履行保护人身权、财产权的法定职责，行政机关拒绝履行或者不予答复的
D.对限制人身自由或者对财产的查封、扣押、冻结等行政强制措施不服的
239、多项选择题 从教育对象中汲取营养，教师要做到：（）。
A.对学生要有正确的态度
B.看学生的日志洞悉秘密
C.主动了解学生的心声
D.主动交往成为学生的“哥们”
240、单项选择题 要继承中华民族几千年形成的传统美德，发扬我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的（），积极借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果。
A.先进思想文化
B.道德品质
C.思想道德
D.优良传统道德
241、多项选择题 行政赔偿申请的受理主要是下列几项内容（）
A.是否符合要求赔偿的要件
B.申请书的形式和内容是否符合要求
C.申请赔偿之损害是否属于《国家赔偿法》所规定的赔偿范围之内
D.申请人所要求赔偿之损害是否确系由本行政机关及其工作人员或受本机关委托的组织和个人之违法行为造成
242、单项选择题 教师义务的内容，是由社会主义（）决定的。
A.法律
B.教师法
C.教师道德规范
D.道德规范
243、问答题 教师在课外与学生交往的教育机智有哪些？
244、问答题 中学生常见的心理问题主要表现为哪些方面？
245、单项选择题 2013年11月7日，教育部、发展改革委、公安部等《关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见》规定：对未达到重点设防类抗震设防标准或达到设计使用年限仍需继续使用的校舍，（）进行一次鉴定。
A.每年
B.每三个月
C.每两年
D.每半年
246、填空题 刺激—反应是测量人的心理的基本手段，从刺激到反应又有（）、（）和（）。
247、问答题 社会发展对教师角色认知能力的影响有哪些？
248、单项选择题 培养学生良好的思想品德，不仅依赖于教师的正确指导，还依赖于教师的（）。
A.威信
B.风度
C.义务
D.荣誉
249、多项选择题 教师作为履行教育教学职责的专业人员包括下列含义：（）
A.教师要符合与其职业相称的其他有关规定，如语言表达能力、性格、身体健康状态等
B.教师具有提高民族素质的使命
C.教师要达到符合规定的相应学历
D.教师要具备相应专业知识
250、单项选择题 教育保护为随附义务，一般限于对（）。
A.代管学生财产
B.学生的人身健康的关照
C.照顾学生生活
D.代理学生民事活动
251、多项选择题 我们教师在表扬时要讲究艺术，注意（）
A、表扬学生的行为，不表扬学生的人格
B、和班级的优秀学生拿来相互比较
C、表扬不能太廉价或过度
D、公开与私下表扬双管齐下
252、多项选择题 爱祖国、（）、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求，是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。
A.爱劳动
B.爱人民
C.爱发明
D.爱科学
253、单项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》规定，发生学生伤亡事故时，学校应当按照（）规定的原则和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。
A.《义务教育法》
B.《中小学幼儿园安全管理办法》
C.《未成年人保护法》
D.《学生伤害事故处理办法》
254、单项选择题 为了对学生意外伤害事故进行救助，教育部提出每个学校应尽可能购买“校方责任险”，购买校方责任险的资金应该由（）
A、学生家长开支
B、学校开支
C、政府开支
D、学校举办者开支
255、名词解释 实际锻炼法
256、单项选择题 《中小学心理健康教育指导纲要》指出，心理健康教育的形式在初中可以以（）为主。
A.体验和调适
B.沟通与游戏
C.活动和体验
D.游戏和活动
257、填空题 智力“二因素说”是英国的心理学家（）提出来的，“多元智能”是美国的心理学家（）提出来的，（）是核心内容。
258、多项选择题 十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出：“全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，……增强学生（）”
A.独立能力
B.社会责任感
C.实践能力
D.创新精神
259、多项选择题 《行政诉讼法》规定，人民法院对公民、法人或者其他组织提出的下列事项不予受理（）
A.行政法规、规章
B.国防、外交等国家行为
C.认为行政机关没有依法发给抚恤金的
D.行政机关对行政机关工作人员的奖惩、任免等决定
260、多项选择题 非诉讼的申诉范围包括向（）的申诉。
A.人民检察院
B.中国共产党各级纪律检查委员会的申诉
C.作出具体行政行为的行政机关的上一级行政机关
D.政府行政监察部门
261、单项选择题 通过教师职业道德评价，将教师个体的职业道德行为与某种标淮进行比较，以确定其职业道德水平的高低，这是教师职业道德评价的（）。
A.评定功能
B.分析反馈功能
C.导向功能
D.预测功能
262、问答题 试论述怎样促进教师教育机智形成？
263、单项选择题 某作家曾撰文讴歌他的启蒙老师是他一生中最难忘的老师，是老师强烈的爱国主义精神和热爱儿童的心，使他健康成长并走上文坛。这体现了教师职业道德的（）。
A.控制作用
B.调整作用
C.矫正作用
D.激励作用
264、单项选择题 在学生心目中，教师是道德的典范，行为的楷模，是他们最爱模仿的对象。这主要体现的是教师职业道德的（）。
A.示范作用
B.推动作用
C.促进作用
D.导向作用
265、多项选择题 十八大报告指出：深入开展道德领域突出问题专项教育和治理，加强（）建设。
A.商务诚信
B.社会诚信
C.政务诚信
D.司法公信
266、单项选择题 十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出：“加快（）建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才”
A.继续教育
B.重点大学函授教育
C.现代职业教育体系
D.成人教育
267、填空题 （）就是根据教学大纲的规定，主要用图像和声音表达教学内容，用电声、电磁、电光、电控等技术，进行制作与重放的一种声像教材。
268、名词解释 身体语言
269、问答题 如何提高教师与学校领导的交往能力。
270、问答题 简述写作的构思的步骤有哪些。
271、名词解释 智慧技能
272、多项选择题 个人荣誉是集体荣誉的（）。个人应当把自已的荣誉归功于集体，看做是社会和集体对自己的鼓励和更高要求。
A.组成因素
B.体现
C.基础
D.前提条件
273、填空题 学校卫生工作可归纳为（）、（）、（）、（）、（）。
274、单项选择题 教育法在教育法规体系中属于（）。
A.行政法规
B.基本法律
C.单项法律
D.民事法律
275、填空题 教育机智一般具有三个特征（）、（）、（）。
276、多项选择题 教师对学生真正的尊重和接纳包含了以下几个方面的内涵（）。
A.并不等于赞同学生的不良行为
B.不等于教师不能拥有自己的价值观和思考模式
C.不轻易下判断
D.给予学生充分的空间去表达自我
277、单项选择题 有关规范学科竞赛的说法，正确的是（）
A、中小学严禁开展未经教育行政部门批准的竞赛活动
B、义务教育阶段学校只能组织学科性"奥赛"活动
C、开展竞赛活动可以向学生适当收取相关费用
D、只能向参加竞赛的学生统一组织销售相关资料、书籍和商品等
278、多项选择题 学校作为法人必须接受来自行政部门、司法部门、社会和个人依法对其进行的监督，监督的内容主要有（）。
A.学校是否按照国家的方针、政策办学
B.学校是否有违法行为
C.学校是否按照国家的规定作好学校的财政预算、执行和结算工作，使有限的经费发挥最大的效用
D.学校的发展是否有利于社会的健康发展
279、单项选择题 法律是以（）的形式表现的。
A.纲要、通知
B.决议、决定
C.意见、指示
D.法律条款、规范性文件
280、填空题 在德育工作中，（）是运用最为广泛，也是最基本的一种方法。
281、单项选择题 学校要逐步建立在校长领导下，以（）和专兼职心理辅导教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。
A、班主任
B、骨干教师
C、德育主任
D、年级组长
282、单项选择题 教师的教育人际关系，主要包括教师与（）的关系。
A、学生
B、媒体
C、领导
283、问答题 教师为什么要参与课程开发？
284、多项选择题 以下属于绝对评价特点的是：（）。
A.评价标淮相对模糊
B.评价结果难以反映测评对象的内部差异
C.评价标淮明确客观
D.对于被评价结果要分出等级
285、多项选择题 对个人来讲，道德品质的形成是一个自觉认识和行为选择的过程，是一个由（），即构成道德品质的各个方面或各种因素相互作用的综合过程。这一过程也就是教师职业道德规范内化的过程。
A.道德认识
B.道德意志
C.道德行为
D.道德情感
286、单项选择题 （）是教师个人在教育实践中，对社会向教师提出的一系列道德要求的自觉意识，是教师对学生、教师集体和社会自觉履行其职责的道德责任感以及对自己教育行为进行道德控制和道德评价的能力，是多种师德心理因素在教师个人意识中的有机统一。
A.教师公正
B.教师荣誉
C.教师义务
D.教师良心
287、多项选择题 对教师要关爱学生的具体要求是（）
A、关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
B、对学生严慈相济，做学生良师益友。
C、保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
D、不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
288、单项选择题 《中小学心理健康教育指导纲要》指出，（）是一项科学性、专业性很强的工作，也是心理健康教育的一条重要渠道。
A.思想政治教育
B.素质教育
C.心理咨询
D.道德教育
289、单项选择题 （）对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出了具体规范。
A.国务院颁布的《学生伤害事故处理办法》
B.教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》
C.全国人大颁布的《未成年人保护法》
D.教育部颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》
290、单项选择题 教师道德行为评价所提供的反馈信息，有利于教师行为的不断调整和完善。教师职业道德行为评价的主要目的是（）。
A.批评教师行为
B.了解教师行为
C.改进教师行为
D.赞美教师行为
291、单项选择题 教师道德上的公正不仅表规在普施爱心（）上，还应该更具体地渗透到对每一个学生的因材施教上，以追求最大限度地发展每个学生的知识、才能和品质的根本目的。
A.有教有类
B.区别对待
C.有教无类
D.因人施爱
292、多项选择题 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了（）之间的关系。
A.人与人
B.人与自然
C.人与社会
D.人与自我
293、单项选择题 “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”出自何处？（）
A、《韩非子》
B、《荀子》
C、《中庸》
D、《诗经》
294、多项选择题 实行法律救济制度将（）
A.促使国家工作人员加强自律，审慎行事，依法行政，确保公务活动的准确性与合法性。
B.大大提高国家工作人员的责任感
C.促进行政监督的加强
D.促进国家机关内部管理的完善
295、单项选择题 十八大报告强调，（）是社会主义到的建设的基本任务。
A.全面提高公民道德素质
B.弘扬中华传统美德
C.以德治国
D.社会公德建设
296、名词解释 品德评价法
297、单项选择题 在搜集教师职业道德表现的信息的过程中或作出评价时，都要涉及教师职业道德活动的方方面面。评价者把有关信息加以整理转达给有关部门、学校及教师本人，为加强师德教育提供参考。这是（）。
A.预测功能
B.分析反馈功能
C.导向功能
D.评定功能
298、多项选择题 教师公正受一定社会（）的制约。
A.教育制度
B.教育职业劳动目的
C.师生数量
D.历史条件
299、多项选择题 按教学任务分类，电教教材可分为（）。
A.系统课程教材
B.章节课程教材
C.专题电教教材
D.片段电教教材
300、多项选择题 随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争日趋激烈，整个社会对从业人员职业观念、（）和职业作风的要求越来越高。
A.职业素质
B.职业纪律
C.职业态度
D.职业技能