历史学：中外教育管理史题库考点（最新版）

时间:2022-06-26 01:58:23

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1、填空题  汉代太学的教师称之为（）。


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2、问答题  分析日本的三次教育改革。


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3、问答题  简述赫尔巴特教育性教学原则？


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4、填空题  《今日美国中学》的作者是（）。


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5、问答题  简述宋代中央官学的管理制度。


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6、问答题  科举制的废除对我国教育管理有何影响？


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7、问答题  简述赫尔巴特对儿童管理的观点？


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8、单项选择题  斯巴达教育是（）教育制度的代表之一。

A.古希腊
B.古罗马
C.中世纪
D.古印度


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9、多项选择题  平民主义教育管理思潮认为课程改革应注意（）。

A.课程改革要面向生活，以日常生活的知识技能为教育内容
B.课程改革要面向职业
C.课程改革要注意开设鼓动平民精神的课程
D.课程改革要以平民生活的实用为最终标准
E.课程改革要有利于推行手脑并用、学做合一的原则


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10、填空题  英国国会于1870年正式颁布了（）又称《福斯特法案》，标志着英国国民教育制度的正式形成。


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11、问答题  简述汉代为加强对教育的宏观管理所采取的措施。


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12、单项选择题  明代国子监的学生中，由地方官学选拔入监的生员称（）

A、荫监生
B、贡监生
C、举监生
D、例监生


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13、填空题  具有反帝反封建的民主主义性质的教育独立运动的主帅是（）


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14、填空题  林肯学校的创办人是（）


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15、填空题  近代教育行政体制的创建体现在：学部的建立、学务公所的建立和（）的建立。


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16、问答题  自由教育提出的思想和历史基础。


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17、单项选择题  1833年法国政府颁布的《国民教育法令》又称（）

A.福斯特法案
B.基佐教育法
C.费里教育法
D.富尔教育法


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18、问答题  孟轲教育管理思想的基本主张有哪些？


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19、多项选择题  明清国子监下设的机构和职位有（）

A、祭酒
B、六堂
C、五厅
D、司业
E、博士


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20、多项选择题  伦理规范手段的教育管理功能体现为（）。

A.凡是涉及人与人之间的行为关系都可以通过伦理道德来调节。
B.道德对人们思想行为的影响和支配作用比法律行政更广泛更深刻。
C.人的天赋素质并没有什么差别
D.道德规范所要求人们达到的精神境界远远高于法律和行政的要求。
E.在道德面前人人平等


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21、单项选择题  解放区的高校内部实行的领导体制是（）

A、校长负责制
B、党组领导下的校长负责制
C、校务委员会负责制
D、校务委员会领导下的校长负责制


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22、问答题  《壬戌学制》与《壬子—葵丑学制》相比？


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23、问答题  耶稣会学校的管理特点是什么？


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24、名词解释  太学三舍法


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25、单项选择题  唐代招收文武五品以上官员子孙的中央官学是（）

A、崇文馆 
B、国子学 
C、太学 
D、四门学


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26、单项选择题  在西方教育思想史上，与柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥尔》一起被称为西方教育思想发展的三个里程碑的是（）

A.杜威的《民主主义与教育》
B.赫尔巴特的《普通教育学》
C.夸美纽斯的《大教学论》
D.洛克的《教育漫话》


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27、多项选择题  明清国子监和地方官学共同采用的对生员课业进行的考试包括（）

A、旬考
B、月考
C、季考
D、岁考
E、科考


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28、单项选择题  汉代的教育行政由谁监管（）

A、皇帝 
B、宰相 
C、太常 
D、博士祭洒


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29、问答题  抗日民主根据地教育行政和教育管理的基本经验。


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30、多项选择题  关于日本近代以来的三次教育改革，下列说法中正确的有（）

A．第一次教育改革中确立了中央集权的国家教育行政制度
B．第二次教育改革中确立了日本现代教育管理制度
C．《教育令》、《教育基本法》和《教育委员会法》是第二次教育改革中颁布的法令
D．第三次教育改革是在80年代初开始进行的
E．“重视个性”和“向终身学习体系过渡”是第三次教育改革的两个最基本原则


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31、问答题  夸美纽斯关于学校制度思想的内容及意义。


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32、问答题  简述《壬子—癸丑学制》中规定的学校系统。


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33、填空题  戴高乐政府在1959年连续颁布两项教育法令，即（）、《国家与私人学校关系法案》，特别是前者，至今仍是法国教育制度的法律基础。


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34、问答题  如何评价自然主义教育管理思潮。


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35、名词解释  “五育”


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36、问答题  简述柏林大学的主要特征及在高等教育管理领域中的作用？


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37、填空题  《壬子一癸丑学制》与《癸卯学制》相比缩短了（）年学程。


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38、单项选择题  进步主义教育运动最早的倡导者和代表人物是（）

A.桑代克
B.华虚朋
C.克伯屈
D.帕克


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39、填空题  《壬子一癸丑学制》与《癸卯学制》相比较，学程缩短了（）


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40、单项选择题  出版调查报告《今日美国中学》对进步主义时期形成的教育机会均等思想、综合中学进行充分肯定的美国教育家是（）

A、贺拉斯·曼
B、亨利·巴纳德
C、科南特
D、杜威


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41、问答题  《学记》对教学过程本质的阐述具有什么意义？


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42、多项选择题  西周时期，国家为了对教育进行宏观调控和引导而建立的制度包括（）

A、视学制度
B、选贤贡士制度
C、养士用士制度
D、察举制度
E、以上选项都对


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43、单项选择题  夸美纽斯的（）是他教育思想的重要内容之一。

A.社会契约论
B.泛智教育论
C.绅士教育论
D.要素教育论


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44、问答题  欧洲新教育运动时期所提出的新教育原则。


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45、单项选择题  爱伦.凯提倡用（）的自然教育原则培养有理想和具有创造精神的新人。

A.斯宾塞
B.卢梭
C.赫胥黎
D.福禄倍尔


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46、多项选择题  关于1917年在各省设立的教育厅，下列说法中正确的有（）

A、教育厅长由大总统任命
B、教育厅长秉承省长执行全省教育行政事务，并监督所属职员
C、教育厅内设立的教育各科最多为3科
D、教育厅各科科员最多为3人
E、教育厅设省视学，由厅长委任


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47、填空题  在近代欧美，具有很强的专业或职业性质，实用性很强的中学是（）


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48、单项选择题  德国协调各州文化政策的最重要的机构是（）

A、文化部长会议
B、联邦教育与科学部
C、大学校长会议
D、联邦和各州教育规划和科研促进委员会


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49、多项选择题  下列哪些学校是欧洲培养资产阶级的新学校（）

A、阿波茨霍姆学校
B、罗斯学校
C、“劳动学校”
D、葛雷学校
E、西高地学校


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50、填空题  人文主义教育反映了（）


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51、填空题  费里教育法确定了国民教育的义务、免费和（）原则，为近百年法国国民教育的发展奠定了基础。


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52、填空题  “贤才，国之宝也”，说这句话的明朝皇帝是（）。


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53、问答题  简述中世纪教会学校的特征。


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54、单项选择题  创立“太学三舍法”的是（）

A、王安石 
B、蔡京 
C、朱熹 
D、胡瑗


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55、问答题  柏拉图教育管理思想的主要内容及本质特征。


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56、填空题  建立郡国学校体制是在（）时期。


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57、多项选择题  清末颁布的教育宗旨的内容是（）。

A.忠君
B.尊孔
C.尚公
D.尚武
E.尚实


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58、多项选择题  下列哪些内容属于俄国1804年颁布的《大学所属学校章程》所规定的（）

A、由国家出资在省城设立四年制中学
B、省立中学与县立学校和大学上下衔接
C、省立中学招收各社会阶层的学生免费入学
D、省立中学的课程包括古代语言、哲学、数学、物理等
E、省立中学中拉丁语和希腊语教学占全部教学时间的8%


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59、填空题  抗大的校训是“（）”。


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60、单项选择题  美国最早的普通学校法是（）

A、《老魔鬼撒旦法》
B、《国民学校章程》
C、《小学校令》
D、《学校视察法案》


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61、问答题  简述唐代学校系统的特点。


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62、单项选择题  八股文起源于（）

A、唐代
B、宋代
C、元代
D、明代


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63、填空题  法国教育家卢梭的儿童观是应当把（）当做儿童看待。


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64、单项选择题  书院最主要的负责人是（）

A、吕祖谦
B、程颐
C、张载
D、朱熹


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65、单项选择题  到20世纪初，英国在教育行政方面逐渐形成（）的管理体制。

A.中央集权
B.地方分权
C.中央与地方结合
D.放任自流


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66、名词解释  劳动学校


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67、单项选择题  民主人际关系学说促成（）理论的产生，促进了教育管理理论的繁荣

A.科学管理
B.科层管理
C.量化管理
D.行为科学


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68、问答题  简述新学制中规定的师范大学的任务。


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69、多项选择题  关于夸美纽斯的学校制度思想的内容和意义，下列说法正确的有（）

A、夸美纽斯认为人文主义学校的本质是“智慧”的工场
B、夸美纽斯认为学校设置所需的经费应由国家和政府来承担
C、夸美纽斯是西方第一个全面阐述“学制”的教育家
D、夸美纽斯认为学校设置应该讲求校园美化
E、夸美纽斯的《创建纪律严明的学校的准则》是最早的、全面的近代学校管理的条例


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70、问答题  简述《壬戌学制》和《壬子—癸丑学制》相比所体现的进步性。


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71、问答题  柏林大学的主要特征是什么？以及他们的特征对我们教育管理有何借鉴意义？


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72、问答题  试析德国双元制职业教育的合理性。


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73、问答题  晚清教育行政体制的特点。


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74、多项选择题  苏区普通学校建立的管理制度主要有（）

A、会议制度
B、学期、放假制度
C、教学制度
D、考试制度
E、生活管理制度


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75、单项选择题  1763年出版的《国家教育论》是法国国民教育思想的代表，这部著作的作者是（）

A、卢梭
B、爱尔维修
C、狄德罗
D、拉夏洛泰


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76、填空题  宗教改革后出现的唯实主义教育思想是（）的继承和发展。这种思想注重提高人的地位，强调教育应按照人的自然发展顺序进行。


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77、填空题  宋代书院常礼聘院外名师来作专题讲座，称为（）。


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78、填空题  “自由教育”思想的提出者是（）。


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79、多项选择题  苏区师范学校的领导管理体制的特点主要有（）

A、由中央教育人民委员部统一领导各级各类师范学校
B、各级师范学校内部都强化“学生公社”的管理作用，学生直接参与学校行政管理
C、师范学校实行军事化，进行军事训练
D、具有不同培养规格的师范学校隶属不同级别的教育行政机关管理
E、各级各类师范学校注重对学生进行严格的管理，学生不能直接参与学校行政管理


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80、填空题  庆历兴学是在（）直接领导下进行的。


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81、单项选择题  中国第一所陆军学校是（）

A、江南陆师学堂
B、浙江武备学堂
C、天津武备学堂
D、广东水陆师学堂


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82、填空题  日本最早的高等教育机构是（）


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83、多项选择题  法国学校校务委员会的主要职责包括（）

A、表决学校内部规章制度
B、参与制定学校教学计划
C、制定学校作习时间
D、通过学校经费预算并提交主管部门审查
E、选举校长和审定教师资格


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84、填空题  体育具有：（）和（）两种属性。


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85、问答题  徐特立教育管理思想的基本主张有哪些？


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86、填空题  商代与夏代相比，教育内容方面更重视（）教育。


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87、问答题  汉武帝所采取的文教政策与秦代文教政策的区别（秦汉文教政策的变迁给后人的启示）。


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88、单项选择题  “六三三”学制规定中等教育（）。

A．4年
B．5年
C．6年
D．7年


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89、单项选择题  作《师说》专门论述教师的重要地位、教师的任务等问题的思想家、教育家是（）

A、孔颖达
B、韩愈
C、柳宗元
D、王充


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90、填空题  科举制度在中国历史上推行了近（）


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91、多项选择题  英国中学按培养目标不同可以划分为（）

A、文法中学
B、技术中学
C、普通中学
D、完全中学
E、综合中学


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92、问答题  明代教育管理体制的含义及归宿。


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93、问答题  民国初年，教育部的建制有何特点？


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94、单项选择题  在十月革命以前，俄国形成了以等级十分明显的（）为特征的教育体系。

A.双轨制
B.单轨制
C.私立学校
D.贵族学校


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95、填空题  《学校与社会》的作者是（）


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96、判断题  文艺复兴实质是一次封建阶级的文化革命。


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97、填空题  苏维埃大学实行校长领导下的（）制。


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98、多项选择题  德国“联邦和各州教育规划和科研促进委员会”的主要职责有（）

A、为协调联邦和各州的计划提出建议
B、对联邦和各州提出的计划进行研究并提出修改意见
C、拟定教育研究和教育规划的项目
D、通过拨款影响各州的教育事业
E、促进国际范围内教育规划方面的交流


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99、问答题  最早学校产生的年代及类型。


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100、问答题  简述国民政府在高等学校课程管理上的突出特点。


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101、单项选择题  被称为欧洲第一所新学校的是（）

A、新欧登瓦德学校
B、阿波茨霍姆学校
C、罗斯学校
D、比什尔学校


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102、多项选择题  明清时期，私塾的种类主要有（）

A、门馆
B、家塾
C、村塾
D、族塾
E、坐馆


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103、单项选择题  英国于1833年公布的哪一项法案为初等教育的发展打下了基础（）

A、《工厂法》
B、《初等教育法》
C、《国民教育法令》
D、《小学校令》


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104、问答题  简述先秦儒家提出的有价值的教育管理思想。


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105、填空题  蔡元培关于（）教育方针的构想，成为民国初年制定教育宗旨的理论基础。


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106、问答题  简述六、三、三学制。


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107、单项选择题  1810年主持编写文科中学教学计划、领导德国中学改革的是（）

A、费希特
B、梅兰希顿
C、洪堡德
D、赫克


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108、单项选择题  到20世纪初，英国教育仍然在实施着（）的教育体系。

A.双轨制 
B.单轨制 
C.私立学校 
D.贵族学校


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109、单项选择题  法国于1881年和1882年两次颁布教育法令，统称为（），从此确立了国民教育的免费、义务、世俗三项原则。

A.费舍法案 
B.费里法令 
C.巴尔福教育法 
D.巴特勒法案


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110、问答题  试述当代各国学校管理体制发展的共同特点。


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111、多项选择题  教育视导制度又可分为（）

A.定期视导
B.分区视导
C.分类视导
D.特殊视导
E.视察


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112、多项选择题  新学制的师范教育包括（）

A、师范大学
B、师范学校
C、综合高中师范科
D、师范讲习所
E、师范专修科


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113、问答题  《人物志》的作者及该书的历史价值。


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114、名词解释  《爱弥儿》


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115、问答题  《壬子---癸丑学制》先进性的表现是什么？


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116、单项选择题  中国政府提出强迫义务教育的第一道法令是在（）

A.清朝末年
B.民国初年
C.北洋政府期间
D.国民政府时期


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117、填空题  胡瑗的分斋教学法也被称之为“（）”。


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118、填空题  春秋战国时期，教育体制变革最直接的表现是（）的衰败和私学的兴起。


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119、填空题  古希腊的雅典教育注重（）教育。


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120、单项选择题  魏晋南北朝时期产生的专门论述家庭教育的著作是（）

A、《颜氏家训》 
B、《太公家教》 
C、《家范》 
D、《教子家训》


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121、单项选择题  担任苏区苏维埃大学首任校长是（）

A.沙可夫
B.瞿秋白
C.毛泽东
D.徐特立


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122、单项选择题  进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家（）。

A.托夫勒
B.杜威
C.马斯洛
D.罗杰斯


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123、单项选择题  为加强学校训育管理，1938年3月国民政府通令中等以上学校实施（）

A.导师制
B.级任制
C.班主任制
D.委员制


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124、填空题  英国教育家（）在《教育漫话》一书中探讨了当时资产阶级最关心的（）培养和教育问题。


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125、名词解释  教授治校


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126、单项选择题  赫权巴特把任何兴趣都分为四个阶段：即注意、期待、探求和行动。基于这种对心理活动过程的分析，他把教学过程分为四个阶段：明了、联想，系统和（）。

A.学习
B.实践
C.方法
D.分解


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127、单项选择题  杜威提出改变教育的重心，倡导学校教育应以（）为中心。

A.教材
B.教师
C.儿童
D.社会


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128、问答题  赫尔巴特的实践哲学实际上就是伦理学。


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129、单项选择题  1944年英国教育法也称（）。

A.《费里法案》
B.《巴特勒法案》
C.《巴尔福教育法》
D.《费舍教育法》


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130、问答题  孔子所谓“道之以德”的含义是什么？


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131、名词解释  庆应义塾


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132、填空题  （）是英国过度到现代资本主义阶段后第一个重要的教育法案。


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133、单项选择题  美国普通教育职业化过程中产生和确立的中等教育的主要模式是（）

A、实科中学
B、文实中学
C、综合中学
D、中间学校


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134、多项选择题  日本近代学制制定和改革调整过程中颁布的法令主要有（）

A、《教学大旨》 
B、《学制令》 
C、《教育令》 
D、《改正教育令》
E、《小学校令》


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135、填空题  苏维埃文化教育总方针规定教育的指导思想是（）


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136、多项选择题  宋代著名书院中位于今河南省境内的有（）

A、白鹿洞书院
B、岳麓书院
C、应天府书院
D、嵩阳书院


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137、问答题  斯巴达教育的影响？


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138、问答题  杜威对学校普遍存在的“浪费”的分析是什么？以及对我们今天教育的影响是什么？


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139、问答题  明清时期私学的特点？或明清蒙学的类型。


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140、多项选择题  下列哪些选项属于抗日战争时期各边区教育厅的职责（）

A、制定本地区教育发展规则
B、巡视各地教育情况，培养教育管理干部
C、管理各级教育及社会教育
D、管理图书教材的编审
E、对教育文化、学术团体、图书馆进行统一管理


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141、多项选择题  1928年大学院讨论通过的《中华民国学校系统案》主要对以下哪些类教育有所变动（）

A、初等教育
B、普通高中
C、师范教育
D、职业教育
E、高等教育


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142、填空题  《五经正义》呗确定为唐朝全国官学的统一教材，其撰写者是（）。


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143、单项选择题  卢梭以小说体裁反映自然主义教育思想的代表作是（）。

A.社会契约论
B.忏悔录
C.新爱洛绮丝
D.爱弥儿


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144、填空题  “在一个文盲充斥的国家内，是建成不了共产主义社会的”此话的提出者是（）。


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145、多项选择题  下列哪些学校属于美国进步主义运动中出现的新式学校（）

A、综合中学
B、实科中学
C、“有机学校”
D、林肯学校
E、葛雷学校


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146、问答题  简述汉代太学的管理措施。


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147、判断题  在外国教育史上，洛克是实质训练论的代表人物。


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148、填空题  运用国家的力量编辑大学教材，我国近代开始于（）年。


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149、单项选择题  汉代私学中，属于蒙学的是（）。

A．书馆
B．精舍
C．经馆
D．精序


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150、问答题  唐代私学特点是什么？


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151、单项选择题  20世纪30年代，美国面临着经济危机所带来的冲击，为了解决中学与大学衔接、升学和就业矛盾等问题，1932年，大学与中学关系委员会制定了一项大规模实验研究计划是（）。

A.“八年研究”计划
B.国防教育计划
C.中等职业教育计划
D.初等教育计划


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152、问答题  明清文教政策对教育管理的影响。


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153、多项选择题  民国初年颁行的《壬子—癸丑学制》包括（）

A、《学校系统令》
B、《小学校令》
C、《大学令》
D、《中学校课程标准》
E、《专门学校令》


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154、名词解释  贝尔－兰卡斯特制（导生制）


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155、问答题  新学制建立后学堂管理的主要内容有哪些？


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156、判断题  斯巴达的学校都是由私人管理。


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157、单项选择题  专门进行教育学术活动的书院最先出现于哪一时期的民间（）

A、唐朝初年
B、唐朝中后期
C、张载
D、朱熹


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158、问答题  简述解放战争时期，各解放区为加强学生管理而采取的措施。


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159、问答题  各边区政府加强教师队伍建设的措施。


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160、问答题  简要评价汉代“独尊儒术”文教政策的历史意义。


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161、单项选择题  我国历史上官学实行“学田制”始于（）

A、汉代
B、唐代
C、宋代
D、明代


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162、填空题  我国最早实行的人才制度是（）


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163、填空题  中央教育人民委员部下设的初等教育和高等教育局协同管理（）


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164、判断题  西欧封建社会初期的教育远远高于同一时期拜占廷和阿拉伯的教育形式。


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165、问答题  试析欧美近代大学科研管理体制的几种模式。


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166、单项选择题  民国初年教师薪金待遇多采用（）

A、时薪制
B、周薪制
C、月薪制
D、年薪制


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167、多项选择题  西周时期天子设立的大学分为哪几个组成部分（）

A、辟雍
B、东序
C、成均
D、瞽宗
E、上庠


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168、单项选择题  1755年莫斯科大学的建立，是在（）倡导下设立的。

A.彼得一世
B.东正教会
C.莫斯科公国
D.罗蒙诺索夫


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169、问答题  简述人文主义教育的主要特征。


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170、判断题  经院哲学内部的“唯实论”的斗争，对于中世纪后期的教育特别是大学教育有很大影响。


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171、多项选择题  下列关于法国初中的说法，正确的有（）

A、坚持“方向指导原则”
B、主要任务是将学生导向多种升学和就业渠道
C、共4年分为“观察阶段”和“学业方向指导阶段”
D、技术教育被纳入其中
E、制定有升留级制度


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172、问答题  法家的教育管理思想具体表现？


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173、单项选择题  （）思想源于法国的卢梭、瑞士的裴斯泰洛齐和德国的福禄倍尔等人所倡导的自然主义教育思想，并深受现代科学尤其是生物科学和进化论的影响。

A.进步主义教育
B.教育心理学化
C.科学教育
D.新教育


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174、单项选择题  国民政府时期，公立大学校长是由下列哪个组织部门任命的（）

A、国民政府
B、教育部
C、省政府
D、董事会


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175、填空题  卢梭通过教育代表作《爱弥尔》，提出了以人的（）和（）为基础的培养新人的教育理想。


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176、填空题  日本近代教育管理制度是在第（）次教育改革中形成的。


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177、单项选择题  19世纪20年代英国的“新大学运动”中，促进了新大学（）的产生。

A.牛津大学
C.伦敦大学
B.剑桥大学
D.哈佛大学


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178、多项选择题  到20年代，我国已经形成的教育行政体制系统包括（）

A、学部
B、教育部
C、教育厅
D、教育局
E、劝学所


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179、问答题  明清八股文取士，对教育产生了怎么的影响？


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180、填空题  民国初年教师薪给待遇，多采用（）制。


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181、问答题  明清时期蒙学教材分为哪几类？


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182、判断题  雅典教育的基本特点是军事体育性质。


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183、问答题  简述赫尔巴特的“教学的教育性”思想的内容及意义。


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184、问答题  为什么教育管理学始于美国？


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185、填空题  明代全权负责领导地方官学的行政长官是（）


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186、问答题  北洋军阀时期职业和师范教育的管理。


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187、问答题  简述斯宾塞关于科学教育的思想.


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188、问答题  试述德国近代国民教育运动与民族复兴运动的关系


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189、多项选择题  日本明治维新前的高等教育机构主要有（）

A、昌平坂学问所
B、和学讲习所
C、开成所
D、医学所
E、讲武所


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190、单项选择题  科学管理理论促成美国教育管理朝着成绩测量和（）的方向发展

A.心理测量
B.行政
C.量化
D.提高效率


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191、填空题  明清时期，在民间普遍设置的蒙学主要是（）。


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192、单项选择题  “把一切事物交给一切人”的教育主张的提出者是（）

A.亚里士多德
B.夸美纽斯
C.杜威
D.苏霍姆林斯基


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193、判断题  俄国历史上第一部关于国民教育的法令是1886年的《国民学校章程》。


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194、多项选择题  创立导生制教学制度的英国人包括（）

A、兰卡斯特
B、凯沙图华兹
C、洛克
D、贝尔
E、斯宾塞


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195、问答题  汉代的宏观教育管理措施。


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196、判断题  文艺复兴时期人文主义教育提倡经院主义的教育方法。


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197、问答题  试析卢梭自然主义教育理论的主要内容、意义。


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198、问答题  试论“壬寅癸卯学制”与中国传统教育模式的本质区别。


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199、问答题  洋务学堂的创办对中国近代教育及其管理发展的意义。


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200、填空题  夏朝的学校是以（）教育为重点。


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201、填空题  意大利女教育家蒙台梭利在（）研究方面卓有成就。


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202、单项选择题  1905年，清政府设立的全国教育行政机构是（）

A、学部 
B、礼部 
C、学务公所 
D、司务厅


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203、问答题  癸卯学制规定的学校系统。


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204、单项选择题  西方教育史上，（）是第一个明确提出儿童年龄分期，并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。

A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良


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205、单项选择题  1917年就任北京大学校长，对学校进行全面改革的是（）

A、胡适
B、蔡元培
C、严复
D、蒋梦麟


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206、单项选择题  英国于1870年正式颁布的哪一项法案是英国国民教育制度正式形成的标志（）

A、《工厂法》
B、《福斯特法案》
C、《国民教育法令》
D、《国民学校章程》


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207、填空题  俄国历史上第一部国民教育法令名称是《（）》。


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208、填空题  英国中等教育中起领导作用的学校是（）


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209、单项选择题  晚清时期洋务派最早创立的新式学堂是（）

A、京师同文馆
B、福建船政学堂
C、京师大学堂
D、天津水师学堂


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210、问答题  简述日本近代国民教育的双重性质。


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211、单项选择题  制定并实施了文纳特卡制这种新的课程教法制度的是（）

A、德克乐利
B、蒙台梭利
C、华虚朋
D、普拉特


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212、问答题  察举制的教育功能。


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213、问答题  大学院制失败的原因。


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214、问答题  试述当前教育管理人员教育和培训发展的原因。


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215、填空题  根据苏区《小学管理法大纲》规定，小学实行乡教委领导下的（）负责制。


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216、单项选择题  关于新学制颁布后，师范学校设置的说法中正确的是（）

A、高等师范学校颁向于与普通大学合并
B、中等师范学校仍倾向于独立设置
C、实行师范大学分区设立制度
D、给予师范生以公费待遇


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217、问答题  书院的特质（书院特点？）


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218、单项选择题  倡议成立莫斯科大学的是（）

A、彼得一世
B、叶卡捷琳娜
C、罗蒙诺索夫
D、乌申斯基


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219、问答题  明清教育行政机构和官员的名称。


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220、问答题  试述宋代的官学管理的经验。


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221、问答题  抗日战争时期党的教育方针和政策的内容。


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222、单项选择题  帕克赫斯特是下列哪一种教学制度的创始人（）

A、道尔顿制
B、选修制
C、文纳特卡制
D、分组教学制


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223、单项选择题  为了系统地对儿童进行感官练习，蒙台梭利创造了一套很有秩序的教材和教具，她强调采用（）的方法，使每一感官都有极度敏感性。

A.集体训练
B.分组训练
C.适应性训练
D.单独训练


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224、问答题  北洋军阀政府统治时期高等学校的管理基本措施的意义。


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225、问答题  春秋战国，儒家私学是如何进行管理的？


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226、问答题  黄宗羲的教育管理思想的基本主张有哪些？


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227、判断题  经院哲学内部的“唯实论”的斗争，对于中世纪后期的教育特别是大学教育有很大影响。


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228、问答题  日本现代国家教育行政制度的特征、形成、发展。


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229、判断题  苏格拉底的教育代表作是《理想国》。


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230、问答题  辽金元时期官学的特点。


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231、问答题  中等教育发展的条件和时机。


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232、单项选择题  唐代科举考试中最受重视的科目是（）

A、进士科
B、明经科
C、秀才科
D、明法科


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233、问答题  《1988年教育改革法》重要特点及相应的重大措施。


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234、名词解释  《民主主义与教育》


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235、单项选择题  重视生产劳动知识和技能以及自然科学知识教育的学派是（）

A、儒家 
B、墨家 
C、道家 
D、法家


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236、单项选择题  人类最早的学校产生在古埃及和（）

A.古印度
B.古巴比伦
C.古希腊
D.古代中国


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237、单项选择题  解放区中等学校的经费来源主要是（）

A、政府机关拨款
B、群众自动筹款
C、群众团体、殷实富裕之家自愿捐款
D、利用当地生产事业经营筹款


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238、问答题  简述解放区学校管理制度发展和完善的主要表现。


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239、单项选择题  规定中学教育应承担升学与就业双重任务的学制是（）。

A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戍学制


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240、多项选择题  魏晋南北朝时期设立的我国最早的专科学校有（）

A、律学
B、书学
C、医学
D、算学
E、武学


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241、问答题  新学制对师范大选任务的规定。


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242、填空题  美国创立的第一所星期日学校的所在地是（）州。


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243、单项选择题  大学院内管理教育行政事务的主要机构是（）

A、大学委员会
B、秘书处
C、教育行政处
D、政治教育委员会


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244、单项选择题  西方近代出现泛爱主义学校运动的国家是（）

A.英国
B.法国
C.德国
D.日本


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245、填空题  《郎之万一华伦教育改革方案》提出的六条改革原则不包括（）


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246、单项选择题  1922年颁行新学制后，普通教育特指（）

A、初等教育
B、中等教育
C、初等教育和中等教育
D、初等、中等和高等教育


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247、多项选择题  法国的国民教育部长拥有下述哪些权力（）

A、制定规章制度权 
B、任免权 
C、处分权 
D、隶属权 
E、拨款审核权


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248、问答题  九品中正制实施的条件。


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249、填空题  （）成为元朝官方意识形态，意味着元朝已经比较彻底地完成了“汉化”过程。


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250、判断题  在第二次世界大战前，法国实行地方分权的教育管理体制。


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251、填空题  八股文源于（）代。


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252、填空题  古罗马教育是在逐步接受了（）文化的影响而发展起来的。


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253、多项选择题  南朝宋文帝设立的“四馆”是我国最早的分专业的综合学校，包括（）

A、律学
B、玄学
C、史学
D、文学
E、儒学


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254、问答题  大学评议会和教授会的职能。


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255、填空题  唐代官学的学生一律称为“（）”。


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256、填空题  明清时期，由富裕人家独自聘请教师在家设馆专教自家子弟及亲友子弟的私塾称为（）


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257、问答题  雅典的教育影响？


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258、问答题  简述秦朝巩固统一的文教政策的基本内容。


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259、问答题  宗教改革运动在教育管理民族化、近代化中的贡献。


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260、问答题  德国教育家凯兴斯坦纳教育管理思想的基本主张有哪些？


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261、填空题  《壬戌学制》的基本框架，取消了文理分组，在形式上借鉴了美国的“（）”制。


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262、单项选择题  1872年，日本颁布的近代第一个教育改革法令为（）

A.教育敕语
B.学制令
C.教学大旨
D.初等教育法


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263、问答题  简述现代分工对义务教育制度的影响。


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264、多项选择题  关于近代法国的高等专门学校，下列说法中正确的有（）

A、高等专门学校是在法国大革命期间开办的
B、高等专门学校的地位在拿破仑时期得到了巩固
C、高等专门学校在1830年后开始享有比大学更高的地位
D、巴黎理工学院和巴黎高等师范学院是法国最著名的两所高等专门学校
E、法国高等专门学校的顶尖是法兰西研究院


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265、多项选择题  夸美纽斯在《大教学论》中划分的学校类型包括（）

A、母育学校
B、国语学校
C、拉丁语学校
D、修辞学校
E、大学


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266、单项选择题  国民政府时期，我国实行“学衔制”是在（）

A、高级中学
B、初级中学
C、小学
D、高等院校


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267、填空题  宋代太学三舍法的创立者是（）


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268、问答题  简述明代社学的管理特点。


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269、多项选择题  明朝对教师进行考核的方式有（）

A、考满
B、考察
C、学官考课法
D、平时考核
E、教师检察制度


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270、问答题  墨家的教育管理思想。


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271、填空题  欧洲第一所学校，即阿波茨霍姆学校的创办人是（）。


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272、单项选择题  （）思想源于法国的卢梭、瑞士的裴斯泰洛齐和德国的福禄倍尔等人所倡导的自然主义教育思想，并深受现代科学尤其是生物科学和进化论的影响。

A.进步主义教育
B.教育心理学化
C.科学教育
D.新教育


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273、判断题  日本的近代教育制度仅具有浓厚的封建性和军国主义性质。


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274、填空题  柏林大学最重要的特征和原则就是（）


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275、判断题  亚里士多德是古罗马的教育家。


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276、问答题  简述美国工商界参与管理教育的利与弊。


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277、问答题  试比较美、英、德现代高等教育管理体制的异同。


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278、问答题  九品中正制对教育管理的影响。


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279、填空题  汉代，作为外戚把持特权、扩张势力的产物的学校是（）


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280、问答题  儒家私学的管理特点。


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281、填空题  汉代广为流传并留存下来的蒙学教材是（）。


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282、问答题  简述美国进步教育原则。


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283、填空题  中世纪世俗封建主教育主要有宫廷教育和（）。


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284、填空题  以“将学校办成一个雏形社会”为办学宗旨的学校是（）


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285、填空题  1932年之后，国民政府规定普通学校校长的任用一律采用（）制。


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286、填空题  骑士教育是中世纪早期西欧等级制度的产物，也是一种特殊的（）。


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287、名词解释  有教无类


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288、问答题  北洋军阀时期大学管理体制进步的表现。


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289、判断题  西欧封建社会初期的教育远远高于同一时期拜占廷和阿拉伯的教育形式。


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290、问答题  昆体良教育管理思想的基本主张是什么？


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291、问答题  夸美纽斯教育管理思想的基本主张有哪些？


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292、问答题  简述国民政府时期高等学校教学管理的制度和措施。


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293、问答题  “中体西用”文教政策对晚清教育的影响。


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294、名词解释  “学校主权”


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295、问答题  简述秦代为巩固统一而采取的文教政策。


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296、单项选择题  1932年颁布的《中学法》及1935年颁布的《中学规程》关于普通学校校长的任用开始有了统一的规定，一律采用（）

A、考任制
B、选任制
C、聘任制
D、委任制


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297、多项选择题  夸美纽斯的下列著作中被学校管理学界认为是欧洲最早的系统论述学校管理的著作有（）

A、《大教学论》
B、《世界图解》
C、《泛智学校》
D、《走出经院哲学的迷宫》
E、《创建纪律严明的学校的准则》


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298、多项选择题  下列关于民国初年的办学体制的说法，正确的有（）

A、高等小学由县设立，经费由县支给
B、高等小学的教育行政由县行政长官掌管
C、县行政长官负责监督私立小学的教育事务
D、中学校有省立中学、县立中学、私立中学和女子中学等种类
E、各中学的设立均须经教育总长认可


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299、问答题  朱熹对教育管理提出哪些重要主张？


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300、问答题  婆罗门教学校学习的主要内容是？


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