时间:2022-06-18 04:43:33
1、填空题 邻居和非血缘人的支持、同伴联系、良好的学校经历、积极的成人榜样。指保护因素中的（）。
2、单项选择题 世界上第一部发展心理学著作出版于（）。
A.第二次世界大战期间
B.20世纪40年代
C.20世纪初
D.20世纪20～30年代
3、填空题 贝利婴儿发展量表的内容包括（）。
4、问答题 试论同伴对儿童发展的影响。
5、单项选择题 对自身特有负面评价，认为（）是成就感低落的表现。
A、家庭负担过重；
B、领导不认可自己；
C、同事都比自己优秀；
D、自己不能有效胜任工作；
6、单项选择题 按照皮亚杰的观点，童年期儿童的思维处于（）.
A.前运算阶段
B.具体运算阶段
C.感知运动阶段
D.形式运算阶段
7、单项选择题 在儿童心理学的研究中，常常在某种条件下引起儿童的某种行为以观察在这种条件下儿童行为的变化，这种研究方法是（）。
A.观察法
B.自然观察
C.全面观察
D.实验法
8、判断题 精神测验——健康与疾病定量测试法，既是精神卫生工作者进仃精神疾病流行病学调查或心理卫生咨询的健康与疾病的调查工具，也是精神科医务人员对病人收集病史和检查，以及提供治疗建议的工具。
9、单项选择题 各种劈理都是形成于（）。
A、沿劈理面剪切作用；
B、压应力作用；
C、垂直于劈理面的张应力作用；
D、不同性质的劈理有不同的应力作用
10、判断题 校园制度文化是校园在学校的规章、行政、道德和习惯层面上的表现。
11、问答题 简述格式塔心理学对似动现象的解释。
12、单项选择题 第二反抗期反抗的主要指向是（）.
A.父母
B.老师
C.同学
D.兄长
13、单项选择题 随着第二性征和性功能的发展，儿童对异性产生特殊的好感、好奇心和接近异性的欲望，但由于环境和舆论的限制，这种朦胧的好奇心和欲望感不得不被压抑，因而往往处于心烦意乱和不安之中。这属于第二反抗期主要表现中的（）.
A.不能自控情绪波动
B.青春期烦躁
C.观念上的“碰撞”
D.社会地位欲求满
14、单项选择题 以过去经历过的运动或做过的动作为内容的记忆叫做（）。
A、动作记忆
B、情绪记忆
C、运动记忆
D、形象记忆
15、单项选择题 每一种生物的染色体数目是恒定的，个体细胞含有染色体数是（）.
A.46条
B.23条
C.44条
D.22条
16、单项选择题 在弗洛伊德的理论中，肛门期出现在（）岁。
A.0~1
B.1~3
C.3~6
D.6~11
17、单项选择题 古希腊提出“人是万物的尺度”的智者是（）
A.希波克拉底
B.普罗泰哥拉
C.德谟克利特
D.巴门尼德
18、单项选择题 在艾里克森的理论中，“合法延缓期”出现在（）。
A.学前期
B.学龄期
C.青年期
D.成年早期
19、判断题 充沛的精力和顽强的毅力是教师意志品质的体现
20、单项选择题 凭借头脑中已有的形象或表象解决问题的思维过程叫做（）。
A、形象思维；
B、运动思维；
C、具体思维；
D、动作思维。
21、单项选择题 （）岁词汇量的年增长率最高。
A.3~4
B.4~5
C.5~6
D.6~7
22、填空题 荣格认为心灵由三个层次组成：意识、（）、集体潜意识。
23、判断题 信息分析作为一种重要的社会活动可以把它概括为：耳目、尖兵、参谋、智囊团、思想库这样五个角色。
24、填空题 个体的发展是（）变化为表现型的过程。
25、填空题 弗洛伊德将人的心理结构分为三层，它们是（）、（）、和（）。
26、单项选择题 “所呈现的刺激词句，图形等意义明确，只需被试者直接理解，无须发挥想象力来猜测。”——这是心理测验中的（）。
A.投射测验
B.客观测验
C.文字测验
D.图形测验
27、单项选择题 皮亚杰的“三座山测验”说明幼儿思维具有（）特征。
A.不守恒
B.抽象逻辑
C.自我中心
D.不可逆
28、多项选择题 人的气质类型分为四种，分别是（）。
A.神经质
B.胆汁质
C.多血质
D.粘液质
E.抑郁质
29、单项选择题 工作方面压力的来源也是多方面的，本讲认为最主要的来源是（）。
A.工作的内在因素
B.组织中扮演的角色
C.工作中的人际关机
D.职业发展机会
30、单项选择题 学习材料有内在的逻辑意义，能与原有的认知结构联系起来相互作用，这种学习是（）。
A、接受学习
B、发现学习
C、机械学习
D、意义学习
31、单项选择题 信息化能力的表现形式不包括以下哪方面内容？（）
A.信息系统开发与管理能力
B.信息组织与检索能力
C.信息平台构建
D.信息技术应用与信息产业比较能力
32、名词解释 中介变量
33、单项选择题 （）是推动学生求知欲和探索知识的动力。
A.兴趣
B.外在奖励
C.取得好成绩
D.同伴的友好
34、判断题 在信息分析的早期，把信息分析称作是人类决策活动的智囊团和思想库。
35、单项选择题 再造想象和创造性想象都是有意想象，它们主要是在想象的（）上存在着差异。
A、表象储备；
B、知识经验；
C、实践要求；
D、独创性和新颖性。
36、判断题 压力管理的最终目的是为了维护我们的健康。
37、单项选择题 患者认为自己有惊人的能力、巨大的财富、很高的职位，因自吹自擂，属于（）。
A、空想
B、幻想
C、妄想
D、理想
38、单项选择题 一般柴油加氢催化剂预硫化时，硫化油的馏程范围应接近或（）于所加工原料柴油。
A、略重
B、高
C、完全相同
D、略轻
39、填空题 特质理论认为，特质（trait）是决定个体行为的基本特性，是人格的（），也是测评人格所常用的（）。
40、填空题 评定新生儿感觉的方法有（）（）（）和（）。
41、问答题 儿童发展心理学研究的一般过程。
42、单项选择题 幼儿语言中疑问句和陈述句的发展趋势是（）。
A.疑问句和陈述句没有固定的先后次序
B.陈述句和疑问句同步发展
C.先掌握疑问句，然后掌握陈述句
D.先掌握陈述句，然后掌握疑问句
43、单项选择题 关于心理的发展，以下哪个说法最正确。（）。
A.发展具有连续性
B.发展具有阶段性
C.应该将心理发展的连续性和发展的阶段性统一起来
D.以上说法都不恰当
44、填空题 孔狄亚克认为（）是一切知识的来源，各种心理过程都只是它的（）。
45、填空题 吉尔福特的三维模式，其三维是指（）。
46、单项选择题 在儿童友谊的发展过程中，（）儿童还没有形成友谊概念。
A.2~8岁
B.3~7岁
C.4~9岁
D.6~12岁
47、填空题 赛尔曼根据儿童的反应，将角色采择分成以下阶段（）。
48、单项选择题 后学习的知识技能对先前学习的技能.知识产生的影响是（）。
A.顺向迁移
B.负迁移
C.逆向迁移
49、判断题 在与陌生人交往时，首因效应起较大作用；而与熟人交往时，则近因效应有较大影响。
50、多项选择题 大学生人际关系不良的类型有（）
A.缺乏知心朋友；
B.与别人难以相处；
C.感到交往困难；
D.社交恐惧症
51、填空题 语言获得理论中环境论的流派有（）。
52、判断题 大学生品德教育是大学辅导员的任务。
53、单项选择题 根据艾宾浩斯遗忘曲线，复习要采用（）。
A、合理地分配复习时间
B、采取多样化的复习方法
C、及时复习
D、试图回忆和反复阅读相结合
54、单项选择题 时间知觉不准确、不稳定，也不会使用时间标尺，是在（）.
A.5~6岁前
B.7~8岁前
C.8~10岁前
D.11~12岁前
55、单项选择题 高血压患者出现以下哪项改变，不提示出现高血压脑病（）
A.严重头痛
B.呕吐
C.意识障碍
D.昏迷
E.血压220／130mmHg
56、单项选择题 看到他人成功和得到赞扬的行为，就会增强产生同样行为倾向，这是（）。
A.替代强化
B.自我强化
C.及时强化
57、多项选择题 大学教师激励的方法包括（）
A.学术激励；
B.职务考核；
C.目标激励；
D.提高待遇
58、多项选择题 信息系统维护的内容包括哪些（）、（）、（）、（）。
A.软件维护
B.系统更新
C.代码维护
D.硬件维护
E.数据维护
59、单项选择题 对“洁癖”可采用（）进行治疗。
A.认知领悟疗法
B.精神分析法
C.系统脱敏法
D.药物疗法
60、填空题 在（）看来，爱在最原本的意义上只能是上帝、只能存于上帝。
61、填空题 直觉思维阶段儿童思维的特征是（）。
62、判断题 积极心理治疗的基本能力是情感力和智能力。
63、判断题 大学生的社会知觉，就是大学生对社会客体的感知和认识过程，包括对他人的知觉、自我知觉、角色知觉和人际知觉。
64、名词解释 为什么说人的心理的实质是人脑对客观现实的主观映象？
65、判断题 积极心理学的研究分为两个层面。
66、单项选择题 要求研究者在选择研究方法，设计研究时都要有利于被试者的身心健康，有利于被试者的心理发展，而不是相反。这一发展心理学研究的基本原则是（）。
A.能动性原则
B.客观性原则
C.教育性原则
D.整体性和相互联系性原则
67、填空题 儿童的活动有三种基本形式（）。
68、名词解释 个体无意识
69、填空题 巴门尼德是（）主义的奠基者。
70、判断题 处在正面情绪状态下的人更容易采纳他人的观点。
71、问答题 简述赫尔的行为理论。
72、填空题 按照进行的目的性分类，幼儿的游戏分为：（1）（）游戏，（2）建筑性游戏，（3）教学游戏，（4）活动性游戏等几类。
73、多项选择题 教师反思的成分包括（）
A.认知成分；
B.情感成分；
C.教师的陈述；
D.批判成分
74、单项选择题 异位妊娠（）
A.经前诊刮，病理：增殖期子宫内膜
B.经前1天诊刮，病理：分泌期子宫内膜，腺体分泌不足，腺体与间质发育不同步
C.经期第5天诊刮，病理：可见分泌期宫内膜、增生早期内膜及出血坏死内膜混合存在
D.即时诊刮，病理：分泌期子宫内膜
E.淋漓出血后诊刮，病理：子宫内膜蜕膜样改变伴A.S反应
75、单项选择题 周末综合症的根本原因是（）。
A.没有认清工作中的快乐和意义
B.找到了工作的乐趣
C.没有分清工作、生活
D.失去对生活的向往
76、判断题 人性主义心理学是独具中国特色的心理学，它认为只有从人的本质属性，即从人性出发才能正确地阐明人的心理活动、心理结构、心理动力、个性及其发展、心理病理化、临床心理诊断与矫治等问题。
77、判断题 一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学，叫做积极心理学，它正是由故事的主人公、美国著名心理学家拉布拉格提出并倡导的。
78、单项选择题 下列不属于症状自评量表（SCL-90）的因子是（）。
A.躯体化
B.神经衰落
C.焦虑
D.抑郁
79、单项选择题 作为细胞核内的一种结构，其主要成分是脱氧核糖核酸、蛋白质和少量核糖核酸，这是（）.
A.染色体
B.变异
C.遗传
D.DNA
80、单项选择题 自媒体的时代，（）将会发生巨大的作用。
A.意见领袖
B.传统媒体
C.新媒体
D.以上都是
81、单项选择题 最先使用气质一词的人是（）。
A、艾宾浩斯
B、冯特
C、马斯洛
D、盖伦
82、填空题 情感是与社会性需要相联系的高级的主观体验，概括地说，它可以分为以下几种：（）、（）、（）.
83、多项选择题 不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）
A．“不求天长地久，但求曾经拥有”；
B．“爱人只有一个，情人可以多个”；
C．主观学业第一，客观爱情至上；
D．“儿女情长，英雄气短”
84、单项选择题 少年期学生认识和评价自己的源泉和依据是（）。
A.学会认识和评价他人
B.教师对他的评价
C.同学对他的评价
D.对外部行为的评价
85、填空题 根据人们体验幸福感的信息来源不同，可将社会文化分为（）文化和（）文化。
86、问答题 亚里士多德认为灵魂有哪几个等级。
87、单项选择题 卡特尔把人格特质区分为（）。
A.一般特质和特有特质
B.表面特质和根源特质
C.基本倾向和基本特质和类型
D.理智情感和意志
88、单项选择题
在一间教室，一面墙中设置了一个“本周之星（Star of the week）”，但这并不是评比所谓“好学生”的专栏。上面贴满了学生的生活照片：有与家人一起在野外抓鱼的喜悦，有与朋友在一起游戏的俏皮，照片中洋溢着愉快和温情，展示了学生生活的丰富多彩。另一间教室，有一个栏目是学生的“自我介绍”，每个学生用文字、照片、图片相结合的方式介绍自己。总之，几乎没有一间教室的摆设是一模一样的，学生和参观者都不用担心会走错教室。这是隐性心理健康教育课程中的（）。
A.学校精神氛围
B.课堂精神氛围
C.学校物质环境
D.课堂物质环境
89、单项选择题 感官及神经系统是由（）发展出来的。
A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊
90、填空题 （）是完整健康概念的重要组成部分。
91、填空题 新生儿的视觉调节机能很（）。
92、单项选择题 属于大学教师的一般能力的是（）
A.学术能力；
B.管理能力；
C.语言表达能力；
D.想象能力
93、名词解释 布里丹毛驴效应
94、填空题 （）指个体需要认识到自身所存在的不协调状况，即自己的认识与实际体验之间的不协调，自己的问题所在。在明确问题的基础上，才能够进而真诚地面对治疗体验。
95、名词解释 缄默效应
96、单项选择题 David.G.Myers提出：人与人之间终生的相互依赖性使得人际关系成为我们生存的（）。
A.核心
B.基础
C.条件
D.前提
97、单项选择题 记忆容量最少的一种记忆是（）。
A、瞬时记忆
B、感觉记忆
C、短时记忆
D、长时记忆
98、判断题 先行组织者的实质是利用已经具有的先前知识获取知识的教学组织形式。
99、单项选择题 内容分析法是对文献内容进行系统分析的一种（）方法。
A.专门的
B.平常的
C.基础的
D.关键的
100、填空题 斯宾诺莎认为情绪存在着由联想而产生的移情现象，如（）和（）。
101、填空题 预防急性乳腺炎的发生，须保持乳头、乳晕的清洁，妊娠后期开始每天用（）清洗并涂以（）。
102、单项选择题 企业核心竞争力表现在对最终产品中（）的突出的贡献，创造了顾客价值。
A.顾客利益
B.顾客权益
C.顾客待遇
D.以上都不对
103、单项选择题 儿童最早出现条件反射的时间约在出生后（）.
A.10~20天
B.8~9天
C.6~7天
D.4~5天
104、单项选择题 猛烈爆发而短暂的情绪状态叫做（）。
A、激情
B、应激
C、心境
D、情感
105、单项选择题 （）是一种个人自我感到适应的人际网络。
A.健康的人际关系
B.良好的人际关系
C.良好的人脉网络
D.以上都不对
106、填空题 韦氏从整体智力观点出发把智力分成（）。
107、填空题 奥苏伯尔认为学校学生的成就动机主要由三种内驱力组成，即（）的内驱力，（）和（）。
108、填空题 人脑对客观事物进行直接反映的心理现象有（）。
109、单项选择题 对身心关系的看法是身心交感论与平行论混合的是（）
A.莱布尼茨
B.奥古斯丁
C.斯宾诺莎
D.铁钦纳
110、多项选择题 培养（），都能保持自我感觉良好，及时缓解心理紧张。
A.心身和谐
B.幽默感
C.乐观态度
111、单项选择题 音乐发泄法不包括以下哪方面的内容？（）
A.兴奋类
B.控制类
C.松弛类
D.抑郁类
112、单项选择题 信息源是各类原始数据的（）。
A.来源
B.基础
C.前提
D.以上都不对
113、多项选择题 大学生社会知觉有有哪些特征（）
A.选择性；
B.显著性；
C.投射性；
D.两极性
114、单项选择题 明确提出心理三分法．使西方心理学以后就用三分法代替了二分法的德国学者是（）
A.提斯斯
B.康德
C.冯特
D.本尼克
115、名词解释 统觉团
116、问答题 简述儿童发展心理学的基本原则。
117、单项选择题 成年期以后（）开始衰退。
A、液态智力
B、晶态智力
C、语言智力
D、空间智力
118、单项选择题 在全科医生、家庭医生处，（）的病人需进行心理咨询和治疗处理。
A.10%~20%
B.20%-40%
C.40%-60%
D.20%-30%
119、判断题 品德具有稳定性，所以，品德一旦形成，就不会再改变。
120、单项选择题 个体心理发展的动力是（）
A.个体内部矛盾
B.个体心理水平
C.个体生理水平
D.个体遗传条件
121、填空题 至少与一人有紧密的联系、养育和信任、分离少、父母没有心理和成瘾问题、必要的帮助、鼓励自治（女孩）、鼓励情感表达（男孩）、亲密的祖父母、家庭和谐、同胞依恋、少于四个孩子、充足的经济和物质资源。指保护因素中的（）。
122、单项选择题 用“发展心理学”作一书章的名称，从而以“发展心理学”取代了长期惯用的“儿童心理学”名称，始于（）。
A.1895年鲍德温的《儿童与种族的心理发展》发表
B.20世纪30~40年代古德奈弗的《发展心理学》的出版
C.20世纪初霍尔的《青少年心理学》问世
D.1957年美国的《心理学年鉴》发行
123、填空题 影响性别差异产生的社会化因素是（）。
124、填空题 儿童倾向于用（）水平的词来称呼物体。
125、判断题 从狭义上讲，心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。
126、多项选择题 大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的？（）
A.心理满足与激励；
B.物质奖励与激励；
C.精神嘉奖与激励；
D.行为强化与激励
127、单项选择题 “最近发展区”概念的提出者是（）。
A.维果斯基
B.皮亚杰
C.列昂节夫
D.弗洛伊德
128、单项选择题 司德菲将教师的成长历程分为（）
A.预备生涯阶段、专家生涯阶段、退出生涯阶段；
B.预备生涯阶段、专家生涯阶段、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段；
C.入职阶段；高明新手阶段、专家阶段、退出阶段；
D.新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段
129、填空题 阿那克西曼德认为万物的本源是“无限者”，由它分离出两种相对立的物质（）与（）。
130、单项选择题 初生婴儿小初用手紧握小棍，这是无意识的本能的动作，几个月后，婴儿才逐渐能有目的地去抓物体。这种发展遵循的规律是（）.
A.由整体向分化发展
B.由不随意向随意发展
C.由中心向外周发展
D.由头向脚的方向发展
131、判断题 一项全球对此显示，无法有效控制压力的人比压力适度的人死亡率高出30%（Eysenck，1988）。
132、多项选择题 在心理学的发展中，对行为主义的产生有影响的心理学研究领域有（）
A.社会心理学
B.动物心理学
C.儿童心理学
D.变态心理学
133、判断题 Higgins（1987）提出了自我不一致理论。他提出了两种自我不一致：知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。
134、单项选择题 世界上第一个心理学实验室创立于（）。
A、1876
B、1879
C、1870
D、1860
135、单项选择题 意志力最能体现在（）中。
A、动机斗争
B、确定目标
C、选择行动方法
D、执行决定
136、单项选择题 在种系心理的发展过程中，鱼类处于（）阶段。
A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段
137、单项选择题 粘合、强调、夸张、典型化是（）所具有的特点。
A、再造想象；
B、记忆表象；
C、创造想象；
D、幻想。
138、判断题 意义学习就是揭示知识的意义的学习。
139、判断题 根据舒伯的职业生涯发展阶段理论所述，0-14岁属于卸任阶段。
140、单项选择题 呼吸系统是由（）发展出来的。
A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊
141、单项选择题 妇女更年期综合症的主要影响因素是（）.
A.生理内分泌改变
B.心理因素
C.妇女所处的复杂的地位
D.以上都对
142、问答题 儿童左右概念的发展阶段？
143、多项选择题 大学生亲和行为的特点是（）
A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响；
B.人际交往需要骤增；
C.人际交往是大学生社会化过程的关键；
D.亲和行为都会顺利进行
144、判断题 本世纪60年代，Bradburn提出了一个重要发现，他认为，正性情感与负性情感并不是同一维度的两个方面，而是两个彼此独立的维度，并且二者都与主观幸福感相关。
145、多项选择题 大学生品德研究的任务主要是研究大学生品德的（）
A.培养依据；
B.修养依据；
C.基本特点；
D.基本规律
146、单项选择题 幼儿语言中无修饰句和修饰句的发展趋势是（）。
A.无修饰句和修饰句没有固定的先后次序
B.先掌握无修饰句，然后掌握修饰句
C.先掌握修饰句，然后掌握无修饰句
D.无修饰句和修饰句同步发展
147、判断题 心理控制源的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望，并反映人们内部控制和外部控制的倾向性。
148、多项选择题 肾前性急性肾衰竭诱因包括()
A.大量利尿
B.心力衰竭
C.大量失血
D.双侧输尿管结石
E.脱水
149、单项选择题 据文献记载，我国已经开始有丰富的发展心理学思想是在（）。
A.2500多年前
B.1500多年前
C.3500多年前
D.4500多年前
150、判断题 信息产业是一个低关联度产业。
151、填空题 （）是另一种容易觉察的沟通途径。
152、问答题 儿童元认知能力发展的内容？
153、单项选择题 所谓教师的心理健康是指，教师除了具备一般个体心理健康的基本特质外，还应具有：（）。
A.教师职业所决定的特殊性质
B.教师生涯特质
C.教师职业特质
D.责任心
154、问答题 简述格式塔学派的局限。
155、填空题 内部格式的改变以适应现实叫（）。
156、填空题 黑灵认为视网膜上有三种物质（）、（）和白黑质。
157、填空题 儿童使用形容词的发展过程的特点有（）。
158、单项选择题 对于自己而言，合理工作目标应该是（）。
A、因人、因事、期待合理
B、与同事目标一致
C、达到最好效果
D、符合要求
159、多项选择题 道德意志一般应经历以下三个阶段（）
A.认同心；
B.下决心；
C.树信心；
D.立恒心
160、单项选择题 对自己有恰当的认识指的是（）。
A.身体自我、心理自我
B.能力自我、态度自我
C.身体自我、态度自我
D.以上都不对
161、填空题 积极的心理（），是指人接受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断或态度影响的心理特点。
162、判断题 如有一方为精神分裂症患者，子女发病率为16.4%；家庭无精神分裂症患者，发病率为0.85%。
163、判断题 一般认为，直觉属于无意识心理。
164、填空题 遗传病一般由基因突变和（）导常造成。
165、填空题 孔狄亚克承认感觉是一切知识的来源，他认为心理过程只是（）。
166、单项选择题 下列学习策略中，属于资源管理策略的是（）。
A.组织策略
B.时间管理策略
C.精加工策略
D.监视策略
167、多项选择题 布鲁纳认为，个体认知表征的方式随年龄而发展，并分为几个阶段？（）
A.认知表征阶段；
B.动作表征阶段；
C.形象表征阶段；
D.符号表征阶段
168、填空题 （）指进入来访者的内心世界，站在来访者的角度考虑问题。以一种新奇和不惧的眼光去看个体感到害怕的东西，并以这种感受与来访者沟通，以这种正确的感受来引导来访者，拓展其观念和看法。
169、单项选择题 追求职业的安全与稳定在个人行为上，对组织的依赖性较大的人，其职业锚的类型应该属于（）。
A、管理型；
B、创作型；
C、安全型；
D、技术型；
170、判断题 高等教育的教学活动本身是一种创造性的学术活动。
171、问答题 简述罗洛梅提出的发现存在感的原则。
172、单项选择题 指导者在指导中应该对被指导者耐心、细心，应该保证指导工作的质量。这是体现（）。
A.尊重原则
B.平等原则
C.以被指导者为主体原则
D.责任性原则
173、单项选择题 （）指通过接受师长指导和通过心理状态与行为方式的自我调控进行某一特定的心理素养方面的训练，通过改变自身的生理状态和心理状态，解决自己在认知、情感、人格、社交等方面的心理问题。
A.心理训练
B.情景体验法
C.角色扮演
D.游戏活动法
174、判断题 本质上是能力，它们包括对象知觉、运动技能等等的是认知变量。
175、填空题 情感平衡包含（）和（）感两个维度，但这两个维度并不具有必然的相关性，是两个相对独立的变量。
176、单项选择题 既是记忆的重要标志，又是回忆和再认的重要条件，它是（）。
A、识记
B、保持
C、重现
D、联想
177、单项选择题 在治疗（）疾病方面，心理作用影响很大。
A.支气管炎
B.感冒
C.发烧
D.支气管哮喘
178、填空题 （）认为心理学的研究对象是人的全部活动，将心理动力观引入心理学。
179、问答题 简要说明哈德烈关于联想的三条次级律：
180、判断题 想象依赖于一个人已有的表象和已存在的客观现实，但实际上想象更依赖于主体对客观现实的具体理解，客观现实只是存在的一个实在或文本，如果个体对其的理解不同，那产生的想象也就一定会有差异。
181、单项选择题 对拟研究课题的价值、科学性和可行性等方面进行分析、说明、预测和评价指的是：（）。
A.课题评价
B.课题论证
C.课题评估
D.课题验证
182、单项选择题 认为健全的儿童与特定的环境结合就可以成为任何一种类型专家的是（）。
A.自然成熟论
B.环境－学习论
C.社会文化历史理论
D.认知发展阶段论
183、单项选择题 心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（）
A.共情技术；
B.情感反应技术；
C.具体化；
D.澄清技术
184、单项选择题 俗话说“母生九子，九子有别”。这是中国民众对（）的形象概括.
A．环境
B．变异
C．教育
D．遗传
185、单项选择题 群体动力学理论认为，影响人的行为的因素有环境和个性两大方面，而且（）尤为重要。
A.学习环境
B.人际环境
C.个性
D.遗传
186、判断题 信息素养就是信息道德。
187、单项选择题 良好的人格特征包括了一系列的特点，其中不包括（）。
A.乐观
B.开朗
C.羞怯
D.认真
188、单项选择题 不爱与人交往、有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于（）。
A、胆汁质
B、多血质
C、黏液质
D、抑郁质
189、单项选择题 由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是（）
A.个案研究法；
B.观察法；
C.定性研究法；
D.定量研究法
190、单项选择题 （）指学生们在活动的过程中投入了他们的感情，进入了活动情境，对活动目标有切身的体会和思考。
A.活动层面
B.认识层面
C.体验层面
D.升华层面
191、单项选择题 儿童脑重量增加迅速，可达成熟期的50%，是在生后的（）.
A.第二年
B.第三年
C.第一年
D.第四年
192、填空题 儿童首先使用的认知单元是（）。
193、单项选择题 人对客观事物采取什么态度是以（）为中介的。
A、体验
B、动机
C、刺激
D、需要
194、单项选择题 情绪是指客观事物是否满足人的需要所产生的（）。
A.内心体验
B.态度体验
C.心情体验
D.性格体验
195、单项选择题 一个人对客观事物所持的态度的体验叫（）。
A、需要
B、情绪
C、情绪和情感
D、情感
196、单项选择题 关于社会化的概念的理解，以下哪个说法是不正确的？（）。
A.是在一定社会环境中形成的
B.个体形成适应于社会的人格
C.掌握社会认可的行为方式的过程
D.社会化使人失去了个性
197、单项选择题 维持有机体生存的条件，在种族发展过程中形成的需要叫做（）。
A、情绪和情感
B、社会性需要
C、生理性需要
D、需要
198、填空题 来访者中心疗法由美国著名心理学家（）创立。
199、单项选择题 毛泽东曾评价叶剑英“诸葛一生唯谨慎，吕端大事不糊涂”，这是对叶剑英（）的评价。
A、能力
B、性格
C、气质
D、兴趣
200、单项选择题 个体在多次运用某种思维程序解决同类问题之后从而形成的习惯性反应是（）。
A、定势
B、迁移
C、功能固着
D、经验
201、单项选择题 “情绪智慧”、“情绪智商”，又称为“情绪智力”或“情绪智力商数”，简称（）。
A、智力；
B、情商；
202、判断题 人类某种行为和能力的发展错过关键期，这种行为和能力的可能性就不会存在了。
203、判断题 压力对身心健康的危害至今还没有得到证实。
204、单项选择题 哈德烈认为联想的条件是（）。
A.空间接近
B.时间接近
C.时空接近
D.距离接近
205、单项选择题 生理方面减压不包括以下哪方面内容？（）
A.足够的休息
B.均衡的饮食
C.健康的睡眠习惯
D.强烈的运动
206、填空题 莱布尼茨将最不明白的观念叫（），最明白的观念叫（）。
207、填空题 普罗泰哥拉第一个明确提出人的美德可由（）养成。
208、填空题 （）即允许别人自由行动或判断；耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。
209、名词解释 社会刻板效应
210、单项选择题 儿童心理的研究必须从儿童心理发展的内外因和量变质变的辩证关系上来研究，这是遵循儿童心理研究的（）。
A.客观性原则
B.实践性原则
C.矛盾性原则
D.感知性原则
211、单项选择题 比尔斯（C.W.Beers）自传体（）对现代心理卫生运动的兴起作出直接贡献的先驱者。
A.《心灵深呼吸》
B.《心灵探索》
C.《寻找心的故乡》
D.《一颗自我发现的心灵》
212、单项选择题 网络图如同一棵倒置的知识树，把①置于树干的顶端，把②置于支杆，最后把③置于树枝的末梢，其结果是得到一幅概念关系图：（）。
A.①具体细目，②局部的概念，③最概括的概念
B.①最概括的概念，②局部的概念，③具体细目
C.①最概括的概念，②具体细目，③局部的概念
213、判断题 大学心理学的研究对象高校学生、教师和管理者。
214、单项选择题 下列属于标准参照测验的是（）。
A.智力测验
B.成就测验
C.能力倾向测验
D.人格测验
215、多项选择题 对身心关系持身心平行论看法的有（）.
A.铁钦纳P224
B.冯特P181
C.斯宾诺莎P71
D.佚尔夫P119
E.笛卡尔P64
216、单项选择题 （）是西方第一个从事动物解剖的人。
A.阿尔克迈翁
B.苏格拉底
C.希波克拉底
D.恩培多克勒
217、单项选择题 “一叶知秋”属于知觉的（）。
A.理解性
B.选择性
C.恒常性
D.整体性
218、单项选择题 属于大学教师的教育能力的是（）
A.班级管理能力；
B.心理辅导能力；
C.敏锐的思维能力；
D.教学的能力
219、单项选择题 成年晚期的个性心理特点是（）。
A.个性没有变化
B.个性变化多于稳定
C.个性的不连续性超过连续性
D.个性持续稳定多于变化
220、单项选择题 （）是指学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答案的学习方式。
A.概念学习；
B.发现学习；
C.意义学习；
D.机械学习
221、判断题 正态分布，就是绝大部分的人处在平均水平的右边或者左边。
222、填空题 积极心理治疗常用的模式的是（）。
223、单项选择题 信息的增值通过（）环节来实现。
A.信息的收集和处理
B.课题的选择和计划
C.信息的分析和提炼
D.成果评价
224、名词解释 傍同作用
225、填空题 按照游戏进行的目的性，可将游戏分为（）。
226、名词解释 缪勒综合症
227、单项选择题 （）是一种积极的情绪体验，类似于马斯洛提出的“高峰体验”，能够使人们全身心的投人到某个任务中，同时感觉到身心愉悦。
A.积极心理
B.流畅体验
C.主观幸福感
228、单项选择题 同一个研究课题，选取不同文化背景儿童进行研究，以探讨儿童心理发展的共同规律这种研究方式是（）.
A．跨文化研究
B．横断研究
C．纵向研究
D．个案研究
229、填空题 （）是将认知与行为主义联系起来的第一人。
230、单项选择题 信息能力评价视角中外评估是指由（）评价自身。
A.自己
B.政府部门外第三方
C.同事
D.上级
231、单项选择题 某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于()
A、多血质
B、胆汁质
C、粘液质
D、抑郁制
232、单项选择题 社会医学工作者认为，不同的家庭生命周期与不同的保健问题相联系，因此把家庭生命周期划分为（）
A.结婚前、结婚后、生育、抚养、鳏寡五个阶段
B.结婚前、婚后无孩、生育、抚养、离巢五个阶段
C.结婚无孩、生育、离巢、空巢、鳏寡五个阶段
D.结婚无孩、生育、抚养、离巢、空巢五个阶段
E.结婚无孩、生育、抚养、离巢、鳏寡五个阶段
233、填空题 元认知能力包括（）。
234、多项选择题 促使从众行为产生的原因包括？（）
A.与大家保持一致以实现团体目标；
B.为取得团体中其他成员的好感；
C.维持良好人际关系的现状；
D.不愿意感受与众不同的压力
235、填空题 皮亚杰认为人的经验有两种，一种是：物理经验，另一种是（）。
236、单项选择题 教师讲课时抑扬顿挫的声音，并配以适当变化的表情，也有助于引起学生的注意，这是由于刺激物的（）特点引起的。
A、强烈的刺激
B、新异的刺激
C、变化的刺激
D、对比的刺激
237、单项选择题 特利普里特（1897）让被试在三种情况下骑行25英里。一为单独骑行；二为在一人跑步陪同下骑行；三为与其他骑车人竞赛。结果显示，单独骑行时每小时速度为24英里，有人跑步陪同时时速为31英里，众人骑车竞争时的时速为32.5英里。这一实验揭示了（）。
A.社会干扰作用
B.社会惰化作用
C.社会助长作用
D.观众效应
238、单项选择题 “眼观六路，耳听八方”是注意的（）。
A、强度；
B、广度；
C、转移；
D、分配。
239、单项选择题 刻意与（）保持一定距离，对工作不热心，不投入是工作怠慢的一种表现。
A、家人；
B、朋友；
C、工作及与工作相关的人；
D、环境；
240、单项选择题 人类主要的社会性动机是（）
A、饥饿动机和干渴动机
B、成就动机和交往动机
C、好奇动机和探索动机
D、探索动机和操弄动机
241、单项选择题 婴儿依恋的对象一般为（）。
A.父亲
B.母亲
C.奶奶
D.保姆
242、单项选择题 如果一个妇女有过（）次以上孕史，她再怀孕会有更多的危险性。
A.四
B.五
C.六
D.七
243、单项选择题 儿童身体发育依照头—颈—躯干—下肢的次序进行。这是遵循（）.
A.头尾原则
B.近远原则
C.平衡原则
D.非平衡原则
244、判断题 只有在原则的指导下，信息组织工作才可能正常的进行，才能取得预期的效果。
245、单项选择题 伴随情绪体验出现的有机体的外部表现叫做（）。
A、情绪
B、表情
C、情感
D、感情
246、判断题 团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的。
247、判断题 1930年起出现了新行为主义理论，以托尔曼为代表的新行为主义者修正了华生的极端观点。
248、单项选择题 新制度学派认为，企业之所以出现，正是因为企业在某种状态下，可将外部的()变成企业内部有组织、有计划、有监督、有奖惩的合作和交换行为，组织管理费用低于市场的交易费用
A.市场交易行为
B.政府行政行为
C.环境影响
D.经营行为
249、多项选择题 品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感、（）
A.道德意志；
B.道德行为；
C.道德信念；
D.道德理想
250、填空题 （）于1850年第一次对神经传导的速度进行测量。
251、单项选择题 罗夏墨迹测验属于（）。
A.投射测验
B.自陈问卷测验
C.智力测验
D.能力测验
252、判断题 积极心理治疗在个体水平上主要不关注个体的积极人格特质．期望通过培养积极人格特质来使病人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法。
253、判断题 强迫症的典型特点是强迫与反强迫，表现形式是强迫观念和强迫行为。
254、填空题 不同的文化背景和生活环境会形成每个人独一无二的经验与心理特征，因此每个人与其他人的交往都存在一个（）的问题。
255、单项选择题 在一间教室，一面墙中设置了一个“本周之星（Staroftheweek）”，但这并不是评比所谓“好学生”的专栏。上面贴满了学生的生活照片：有与家人一起在野外抓鱼的喜悦，有与朋友在一起游戏的俏皮，照片中洋溢着愉快和温情，展示了学生生活的丰富多彩。另一间教室，有一个栏目是学生的“自我介绍”，每个学生用文字、照片、图片相结合的方式介绍自己。总之，几乎没有一间教室的摆设是一模一样的，学生和参观者都不用担心会走错教室。这是隐性心理健康教育课程中的（）。
A.学校精神氛围
B.课堂精神氛围
C.学校物质环境
D.课堂物质环境
256、名词解释 退行机制
257、判断题 心理调适作为一种心理活动，作为一种心理健康的促进的手段，它贯穿人的一生，是一个静态的过程。
258、单项选择题 高级神经活动类型说是（）提出的。
A、巴甫洛夫
B、马斯洛
C、魏特海默
D、斯金纳
259、判断题 职业发展目标按时间划分，有短期目标，其中3年以上为长期目标。
260、多项选择题 职业倦怠的三个典型表现为（）。
A、放弃工作；
B、成就感降低；
C、情感衰竭；
D、工作怠慢；
261、判断题 积极心理治疗以解决人内心的和外在的人际冲突为核心，这在当今时代具有积极的社会意义。
262、填空题 人们在描述自己所获得的流畅体验时，提到的其实是控制的（），而并非控制的（）。
263、填空题 观察学习的心理过程：注意过程、（）、运动再现过程、动机作用过程。
264、单项选择题 在人脑中，事物的各个部分和关系的突然接通，产生“豁然开朗”的感觉，这种心理活动称之为（）。
A、直觉；
B、感觉；
C、知觉；
D、灵感。
265、问答题 请说出最近三年的消费年主题是什么？
266、名词解释 尝试错误说
267、单项选择题 利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是（）
A.班杜拉；
B.吉布斯；
C.柯尔伯格；
D.皮亚杰
268、名词解释 瓦拉赫效应
269、单项选择题 陈鹤琴的《儿童心理学之研究》主要采用（）收集资料。
A.实验法
B.测验法
C.观察法
D.访谈法
270、单项选择题 “忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这是受一个人的（）影响所致。
A、激情
B、心境
C、应激
D、前三个都不是。
271、填空题 （）指在正式社交情境中发生的沟通，而（）指在非正式社会情境中发生的信息交流。
272、单项选择题 晚上突然停电，你需要相当长一段时间才能看清周围环境的轮廓，这是因为感觉有（）特性。
A、对比
B、暗适应
C、明适应
D、疲劳
273、单项选择题 （）对性格形成有直接影响。
A、家庭教育
B、学校教育
C、社会教育
D、自我教育
274、问答题 简述柏拉图的灵魂三级论。
275、名词解释 感觉与反省两源说
276、单项选择题 科学研究问题的准则包括内容准则和：（）。
A.陈述形式准则
B.格式准则
C.研究方法准则
D.测验准则
277、单项选择题 职业价值观不包括以下哪方面内容？（）
A.高收入、社会声望
B.独立性、利地性
C.稳定性、多样性
D.独立性，特色性
278、填空题 “以人为中心的治疗”已成为（）心理治疗的重要内容。
279、填空题 行为主义理论的代表人物华生运用（）的实验方法，进行了许多儿童实验的开创实验，重点是研究儿童的情绪和情绪行为。
280、判断题 构造主义心理学派与铁钦纳的个人努力有重要关系。
281、单项选择题 知觉对象有各种不同的特性，往往由不同的部分组成，但个体并不是仅反映其个别的特性或孤立的部分，而是将各种信息进行加工组织成一个统一整体，这是（）。
A、知觉的恒常性；
B、知觉的理解性；
C、知觉的选择性；
D、知觉的整体性。
282、判断题 我们每一个社会都有相同的个社会行为规范标准。
283、填空题 在（）中，爱也被理解为“无欲之善”（mettā），并且这一“无欲之善”是趣向众生的。
284、单项选择题 在发展心理学研究的功能中，（）是解决“是什么”的问题。
A.描述
B.解释
C.预测
D.控制
285、单项选择题 在（）阶段的主要发展任务是获得亲密感以避免孤独感，体验着爱情的实现。
A.青年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年晚期
286、单项选择题 在婚后夫妻关系的变化中（）以新生命的降生为标志。
A.热烈期
B.矛盾期
C.移情期
D.深沉期
287、单项选择题 消除考试焦虑的心理调节法中的“自信训练法”，运用了（）原理。
A.交互抑制
B.理性情绪
C.强化与消退
D.系统脱敏
288、单项选择题 无条件的尊重是（）提出的著名的观点。
A.马斯洛
B.罗杰斯
C.弗洛伊德
D.艾利斯
289、名词解释 近因效应
290、填空题 认为儿童的语言是环境与主体相互作用的理论是（）。
291、填空题 华生曾说，人和动物的全部行为都可以分析为（）和（）。
292、单项选择题 社交恐怖症主要发生在（）的人身上。
A.躁狂型气质
B.抑郁型气质
C.A型性格
D.B型性格
293、单项选择题 关于个体心理发展与种系心理发展关系的理论，最有代表性的还是20世纪初（）的复演说。
A.桑代克
B.霍尔
C.弗洛伊德
D.格思里
294、问答题 小学生自我评价的特点。
295、多项选择题 韦伯对心理学有影响的研究主题包括（）.
A.两点阈限
B.神经特殊能量说缪勒
B.差别阈限
D.视觉与听觉研究
296、判断题 其次想象也是积极心理治疗的另一个作用机制。
297、多项选择题 大数据的四个v是指（）。
A.数据量大
B.数据繁多
C.价值密度低
D.用户少
E.处理速度快
298、单项选择题 （）是属于形成科学概念的思维过程。
A、抽象；
B、比较；
C、抽象概括；
D、具体化。
299、问答题 简述行为主义的主要理论观点。
300、单项选择题 普通心理学是一门研究（）的学科。
A、心理的发生、发展
B、社会对心理制约
C、心理现象产生机制
D、正常成人一般心理规律