放射卫生(医学高级):健康教育与健康促进学考点巩固(强化练习)

时间:2022-06-16 02:17:49

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1、单项选择题  下列属于高血压的危险因素的有()。

A.饮酒
B.高盐饮食
C.肥胖
D.吸烟
E.以上都是


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2、单项选择题  行为改变阶段理论认为,行为的改变经历五个阶段,其中第三阶段(准备阶段)的心理特点是()。

A.对问题尚无了解,毫无思想准备
B.形成态度,作出承诺
C.意识到问题,引起关注但犹豫不决
D.已经采取新的行为
E.已经巩固新行为


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3、单项选择题  健康促进是一项社会性很强的工作,是以动员、倡导、协调为主的工作,其()。

A.科学性高于专业性
B.艺术性高于科学性
C.专业性高于社会性
D.社会性高于计划性
E.策略性高于艺术性


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4、单项选择题  在制作媒体材料的思路上应该一切围绕()。

A.目标考虑
B.目的考虑
C.效果考虑
D.评价考虑
E.质量考虑


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5、单项选择题  性病与艾滋病干预策略制定的第一步是危险因素;第二步是目标人群;下一步内容是()。

A.危险因素
B.目标人群
C.干预策略
D.规范行为和态度转变
E.信息与材料制作


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6、单项选择题  关于健康教育与健康促进的关系正确叙述是()。

A.健康教育是健康促进的深化与发展
B.健康促进以健康教育为先导
C.与健康促进相比,健康教育融客观的支持和主观的参与于一体
D.健康促进是健康教育的核心
E.健康教育对健康促进起维护和推动作用


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7、单项选择题  定量调查样本量估计主要取决于调查总体预期阳性率、调查单位间变异程度、精确度和()。

A.特异度
B.变异程度
C.准确度
D.灵敏度
E.控制容许误差概率


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8、单项选择题  目前,我国处于艾滋病流行的()。

A.传入期
B.播散期
C.快速增长期
D.稳定期
E.逐渐减少期


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9、单项选择题  全面、完整的健康教育项目应开始于()。

A.科学的计划
B.科学的规划
C.科学的设计
D.科学的分析
E.科学的诊断


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10、单项选择题  意外伤害抢救成功的关键在于()。

A.第一现场的救助
B.与急救中心、医院联系
C.快速、正确转运
D.制定安全法规
E.消除安全隐患


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11、单项选择题  关于公共场所健康教育的任务,下列说法正确的是()。

A.普及健康知识
B.公共场所疾病的预防
C.通过公共场所健康教育促进经营管理
D.宣传党和政府有关卫生工作的方针政策
E.以上都正确


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12、单项选择题  因吸烟所导致的大量死亡的人群中,受影响最严重的是()。

A.妇女
B.儿童
C.青年
D.中年人
E.老年人


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13、单项选择题  根据WHO统计,全球每年至少有300万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟导致大量死亡的不是老年人,主要是年富力强的中年人。WHO把每年的5月31日定为世界无烟日,并领导制定了《烟草控制框架公约》。 在一项控制吸烟干预研究中,对观看录像的参与人数的评估属于()。

A.形成评价
B.过程评价
C.近期效果评价
D.中期效果评价
E.远期效果评价


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14、多项选择题  下列属于健康促进策略的是()。

A.制定健康的公共政策
B.创造支持性环境
C.调整卫生服务方向
D.建立家庭病房
E.以上都是


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15、单项选择题  实现母乳喂养的促成因素是()。

A.母亲了解母乳喂养的好处
B.母亲愿意进行母乳喂养
C.在时间、地点上方便母亲进行母乳喂养
D.丈夫对妻子进行母乳喂养给予支持
E.母乳喂养得到社会的认可


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16、单项选择题  慢性非传染性疾病的过早死亡与下列哪项有关()。

A.生物因素
B.治疗不当
C.不良行为与不科学的生活方式
D.卫生服务不好
E.医疗技术落后


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17、单项选择题  帮助糖尿病患者制定食谱是治疗的关键措施之一。制定食谱的步骤有:标准体重测定、计算每日热能需要量、计算三大营养素的分配比例、计算总热量及一天的分配比例、指导糖尿病患者运动。 一天总热量的早、中、晚分配比例一般各占()。

A.1/3、1/3、1/3
B.1/5、2/5、2/5
C.1/4、2/4、1/4
D.2/5、2/5、1/5
E.2/4、1/4、1/4


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18、单项选择题  容易产生“趋同”效应的定性调查方法是()。

A.观察法
B.专题小组讨论
C.个人深入访谈
D.头脑风暴法
E.游戏法


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19、单项选择题  在健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指()。

A.拥有某种媒介的人数/目标人群总数×100%
B.接受某项干预活动的人数/目标人群总人数×100%
C.实际参与某项干预活动人数/应参加该干预活动的人数×100%
D.干预活动暴露率/预期达到的参与百分比
E.以上都正确


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20、单项选择题  施拉姆双向传播模式的主要贡献是()。

A.受众
B.媒介
C.效果
D.信息
E.反馈


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21、单项选择题  按目标人群或场所划分,健康教育的内容不包括()。

A.社区健康教育
B.学校健康教育
C.心理健康教育
D.患者健康教育
E.职业人群健康教育


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22、单项选择题  督导工作所用的方法取决于督导的()。

A.人员的素质
B.花费与完成活动的匹配
C.目的和内容
D.发现问题与指导
E.领导支持与重视


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23、单项选择题  健康教育的学科特点是更靠近()。

A.社会学
B.社会心理学
C.社会科学
D.社会医学
E.健康社会学


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24、单项选择题  强调从小抓起,在疾病发生之前的健康期预防危险因素的出现是()。

A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.原级预防
E.综合预防


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25、单项选择题  调查项目一般包括分析项目和()。

A.核查项目
B.备查项目
C.补填项目
D.定量项目
E.说明项目


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26、单项选择题  小儿肥胖的判断方法,常用体重平均值和标准差(S)来估计。 测得体重>平均值+3S~4S是()。

A.超重
B.肥胖
C.中度肥胖
D.轻度肥胖
E.正常


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27、单项选择题  深入访谈法也称()。

A.专题小组访谈
B.焦点团体访谈
C.个人深入访谈
D.专题小组讨论
E.小组讨论


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28、单项选择题  在医院健康教育中,不属于住院教育形式的是()。

A.出院教育
B.病房教育
C.入院教育
D.随访教育
E.出院后教育


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29、单项选择题  行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对()。

A.矫正对象的具体行为
B.矫正对象的内隐行为
C.矫正对象的人格特征
D.矫正对象的心理特点
E.矫正对象可观察的外显行为


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30、单项选择题  在抽样调查设计中,通常情况下,采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。 先按某种影响因素或总体某些特征,将总体分为若干类型,再从中抽取一定数量的观察单位组成的样本是()。

A.分层抽样
B.系统抽样
C.单纯随机抽样
D.整群抽样
E.多级抽样


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31、单项选择题  行为改变的“知-信-行”模式中的信息主要是指()。

A.健康知识和健康相关信息
B.传播的卫生知识内容和技能
C.卫生宣传知识和卫生服务信息
D.卫生保健知识和卫生服务信息
E.卫生保健知识和技能


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32、单项选择题  健康教育材料制作应遵循一定的程序。该程序中除了分析需求和确定信息、制订计划、形成初稿、预试验、材料的生产发放与使用外,还有()。

A.经费预算
B.发放渠道
C.评价
D.协调合作
E.确定材料制作人员


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33、单项选择题  社区健康教育网络没有统一的模式,主要模式有双轨管理,一网多用和()。

A.垂直管理
B.统一管理
C.条块结合
D.分散管理
E.单轨管理


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34、单项选择题  下列评价指标中属于近期或中期效果评价指标的是()。

A.卫生知识知晓率
B.平均期望寿命
C.发病率
D.婴儿死亡率
E.ASHA指数


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35、单项选择题  糖尿病病因目前尚未清楚,但有许多致病危险因素影响糖尿病的发生,如肥胖、病毒感染、遗传因素和运动不足等。 一个家庭中父母皆患糖尿病,其子女有半数人得了糖尿病。子女患糖尿病危险因素是()。

A.肥胖
B.膳食不平衡
C.生活方式不良
D.体力活动不足
E.遗传


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36、单项选择题  关于社区健康教育与健康促进的表述,不正确的是()。

A.以社区为单位
B.以社区人群为教育对象
C.以促进社区居民健康为目标
D.有组织、计划、有评价的健康教育活动
E.以社区医疗机构为单位


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37、单项选择题  社会诊断评估的是()。

A.需求与健康
B.健康相关行为
C.卫生服务
D.社会环境
E.文化背景


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38、单项选择题  使用毒品在医学上称()。

A.吸毒
B.吸毒成瘾
C.毒品滥用
D.成瘾倾向
E.药物滥用


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39、单项选择题  健康教育干预策略大体有健康教育、社会和()。

A.政策
B.法制
C.监督
D.环境
E.动员


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40、单项选择题  电视台举行知识竞赛,在选手回答问题时,主持人有时点头,有时微笑,有时用亲切的目光注视选手。这是()。

A.空间语
B.时间语
C.动态体语
D.交流语
E.肢体语


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41、单项选择题  人们在保护和增进健康的努力中不能缺少的是()。

A.保健教育
B.保健技能
C.保健知识
D.保健信念
E.保健态度


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42、单项选择题  “知信行”模式是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是()。

A.“知”是基础、“信”是动力、“行为改变过程”是目标
B.“知”是动力、“信”是基础、“行为改变过程”是目标
C.“知”是目标、“信”是动力、“行为改变过程”是基础
D.“知”是基础、“信”是目标、“行为改变过程”是动力
E.“知”是目标、“信”是基础、“行为改变过程”是动力


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43、单项选择题  传播活动的核心是()。

A.消息
B.信息
C.数据
D.情报
E.资料


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44、单项选择题  在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论,探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。 研究者通过调查对象所处环境的现场观察,获得有关研究内容的第一手资料是()。

A.调查法
B.观察法
C.访谈法
D.座谈法
E.现场调查法


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45、单项选择题  20世纪后期以来,影响健康最主要的因素是()。

A.生物因素
B.行为生活方式
C.环境因素
D.卫生服务因素
E.社会制度


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46、单项选择题  在影响行为的各因素中,对行为具有激发作用的因素是()。

A.生物因素
B.学习因素
C.先天因素
D.环境因素
E.后天因素


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47、单项选择题  专题小组讨论对会议主持人要求应具有良好人格特征、人际交流技巧、善于观察和倾听并严守()。

A.中立态度
B.热情态度
C.开朗态度
D.活泼态度
E.端庄态度


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48、单项选择题  在行为改变外因中,不属于社会环境的内容是()。

A.文化与教育
B.法律与法规
C.社会保障
D.技术与能力
E.经济状况


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49、单项选择题  结核病宣传的核心信息包括症状、传播途径和()。

A.咳嗽
B.痰涂片
C.得了结核病应到专门机构接受正确治疗
D.养成良好的卫生习惯
E.按时接种卡介苗


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50、单项选择题  “头脑风暴法”属于健康教育培训方法中的哪种()。

A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.同伴教育法
E.演示与练习法


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51、单项选择题  近期效果评价侧重于()。

A.行为
B.习惯
C.生活方式
D.态度
E.动力定型


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52、单项选择题  以下属于治"标"措施的是()。

A.在卖淫嫖娼者中大力推广使用避孕套
B.避免婚前性行为
C.避免婚外性行为
D.禁止毒品交易
E.不吸食毒品


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53、单项选择题  健康教育与卫生宣教的关系是()。

A.同等关系
B.并行关系
C.先后关系
D.包容与被包容关系
E.毫无关系


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54、单项选择题  属于定量研究的方法是()。

A.专题小组讨论
B.观察
C.深入访谈
D.问卷调查
E.示教


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55、单项选择题  健康教育要达到促进健康的目的,首先要实现的目标是()。

A.意识增强
B.态度转变
C.技能提高
D.行为改变
E.知识增加


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56、单项选择题  按教育目的或内容划分,健康教育的内容不包括()。

A.营养健康教育
B.疾病防治的健康教育
C.人生三阶段的健康教育
D.与卫生有关行业人员的健康教育
E.安全教育


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57、单项选择题  下列哪种说法是不正确的()。

A.计划设计是评价的依据
B.评价贯穿于计划设计和执行始终
C.计划设计、执行和评价是三个不同既有联系又有区别的统一体
D.计划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤
E.在计划中也涉及评价内容


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58、单项选择题  关于设对照组的前后测试,下列陈述不正确的是()。

A.对目标人群在项目实施前后的情况进行比较
B.可剔除时间、测量因素对结果的影响
C.可剔除观察因素对结果的影响
D.对干预效果做出有说服力的解释
E.为干预组选择一个匹配的对照组


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59、单项选择题  健康教育计划目标一般必须回答()。

A.3个W和2个H
B.2个W和3个H
C.3个W和3个H
D.2个W和2个H
E.5个W和2个H


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60、单项选择题  关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是()。

A.健康促进是健康教育的核心内容
B.健康教育是健康促进发展的结果
C.健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容
D.健康教育是健康促进的核心和基础
E.健康教育是健康促进的深化与发展


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61、单项选择题  初级卫生保健在疾病预防和保健方面不包括()。

A.传染病防治
B.慢性病管理
C.公共卫生服务
D.健康体检
E.专科医疗


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62、单项选择题  目前,5岁以下儿童死亡率、孕产妇死亡率等,也常被选作健康状况的指标()。

A.婴儿
B.幼儿
C.儿童
D.孕妇
E.群体


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63、单项选择题  调查项目包括题干和()。

A.问题
B.题号
C.答案
D.说明
E.类型


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64、多项选择题  关于学校健康教育,下列说法正确的是()。

A.学校健康教育的效果评价所涉及的对象包括计划所覆盖的少年儿童、家长及教师
B.通过课堂内外的教育方式向儿童青少年传授卫生科学知识是学校健康促进的主要方式
C.学校健康教育是影响家庭、社会和整个人群的根本措施
D.提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的行为引向正确的方向
E.公共卫生面貌的改变实际上是对学生信念和行为改变的一种直接评价


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65、单项选择题  不属于社区健康教育与健康促进的重点人群是()。

A.儿童和青少年
B.妇女
C.壮年人群
D.老年人
E.残疾人


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66、单项选择题  以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标的是()。

A.卫生宣传
B.健康促进
C.健康教育
D.大众传播
E.人际传播


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67、多项选择题  下列哪些属于高血压健康教育的强化因素()。

A.各级领导的关心、支持
B.家庭成员的支持
C.医务人员对患者的健康教育
D.中学生的知识与技能培训
E.以上均是


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68、单项选择题  学校健康促进的新模式是()。

A.健康促进学校
B.健康服务中心
C.绿色学校。
D.学校管理体系
E.学校教学研究体系


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69、单项选择题  社区健康教育,主要是成人群体,健康教育计划希望这些人群将实施所建议的健康行为,企图让他们改变行为的人群是()。

A.一级目标人群
B.二级目标人群
C.三级目标人群
D.四级目标人群
E.初始人群


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70、多项选择题  关于医院健康教育,下列说法正确的是()。

A.医院健康教育是一种治疗因素
B.医院健康教育是密切医患关系,减少医疗纠纷的纽带
C.医院健康教育以“病人”为中心
D.医院健康教育以“健康”为中心
E.医院健康教育包括医护人员教育、患者教育与社区健康教育三方面内容


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71、单项选择题  高血压病日是每年的()。

A.10月5日
B.10月8日
C.10月10日
D.10月20日
E.10月30日


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72、单项选择题  不属于传播者的是()。

A.卫生工作者
B.报社
C.电台
D.教师
E.听众


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73、单项选择题  个人与群体之间的传播形式不包括()。

A.授课
B.报告
C.讨论
D.讲座
E.演讲


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74、单项选择题  在描述性研究中,抽样调查是一种常用调查方法,其主要的方法有五种。 把总体中的全部调查单位按某一标志排列起来,按固定顺序和间隔抽取样本的是()。

A.分层抽样
B.系统抽样
C.整群抽样
D.概率抽样
E.非概率抽样


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75、单项选择题  对他人知觉时,所谓的“一白遮百丑”属于知觉心理偏差的()。

A.首因效应
B.近因效应
C.刻板印象
D.月晕效应
E.优先效应


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76、单项选择题  师生之间开展多种形式的交流活动,增进融洽,属于学校社会环境的()。

A.人际环境
B.物质环境
C.社区环境
D.事物环境
E.教育环境


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77、单项选择题  超重及肥胖是冠心病和脑卒中发病的()。

A.危险因素
B.重要危险因素
C.主要危险因素
D.独立危险因素
E.独特危险因素


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78、单项选择题  蓄电池制造工,男,41岁,从事工作以来出现头痛、头晕、肌肉关节酸痛,继而发展到四肢末端呈手套和袜套样的感觉减退,其原因可能是()。

A.汞中毒
B.急性铅中毒
C.慢性铅中毒
D.镉中毒
E.铬中毒


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79、单项选择题  社会动员是健康促进的基本策略,社会动员的手段中不包括下面哪一项()。

A.社区家庭与个人参与
B.人员培训
C.信息传播
D.社会市场学的技术利用
E.管理技术


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80、单项选择题  健康教育工作的特点是()。

A.传播知识和信念改变
B.知识、信念与行为改变
C.树立正确的价值观
D.改变不健康行为和采纳健康行为
E.计划性、系统性和有组织的干预活动


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81、单项选择题  齐某,44岁,仓库保管员,平日工作以坐在办公室为主,也不喜欢锻炼,前日单位健康体检,被发现患有糖尿病。请问与他患糖尿病无关的因素是()。

A.吸烟
B.饮酒
C.缺乏体力活动
D.遗传
E.肥胖


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82、单项选择题  信息的发出者在传播过程中被称为()。

A.受众
B.媒介
C.群众
D.传播者
E.听众


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83、单项选择题  属于患者门诊教育形式的是()。

A.入院教育
B.随诊教育
C.随访教育
D.出院教育
E.病房教育


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84、单项选择题  在评价影响内在真实性的历史性因素中可通过下列哪种方法排除()。

A.加强工作人员的技术培训
B.多次基线测量
C.设立对照组或过程追踪
D.测量工具的校正
E.其他方法


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85、单项选择题  健康教育的重点在于()。

A.个体健康
B.群体健康
C.个体与群体的结合
D.重点解决危险因素
E.重点是解决环境问题


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86、单项选择题  媒介是传递信息的中介渠道,是讯息的()。

A.受体
B.通道
C.途径
D.载体
E.路径


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87、单项选择题  社区健康教育与健康促进的策略是()。

A.开发领导,实现行政干预
B.动员社会力量,建立健全组织网络
C.依靠家庭力量,实施健康教育
D.开发利用社区人力资源、财力资源、物力资源、信息资源
E.以上都是


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88、单项选择题  以下促进健康的行为中,属于二级预防的是()。

A.保健行为
B.预警行为
C.求医行为
D.遵医行为
E.戒除不良嗜好行为


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89、单项选择题  及时反馈是促使传播进行下去的()。

A.突出条件
B.显著要素
C.重要条件
D.关键要素
E.充分条件


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90、单项选择题  心理咨询的对象主要是()。

A.病人
B.正常人
C.病人家属
D.正在恢复的病人
E.处于亚健康状况的人


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91、单项选择题  介于人与人之间的一种直接的面对面信息沟通的交流活动是()。

A.人际传播
B.互动传播
C.直接传播
D.双向传播
E.单向传播


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92、单项选择题  角色扮演主要用于培训()。

A.态度和信念
B.态度和价值观
C.知识和行为
D.态度和技能
E.知识和技能


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93、单项选择题  媒体材料制作数量要根据材料准备覆盖的目标人群()。

A.数量与习惯来决定
B.需求与特点来决定
C.能力与习惯来决定
D.数量与经费来决定
E.需求与喜好来决定


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94、单项选择题  在网络层提供协议转换,在不同网络之间存贮转发分组的网络设备是()。

A.网桥
B.网关
C.集线器
D.路由器


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95、单项选择题  国外学者提出了综合性的“5D”指标,即不适、不满意、疾病、死亡和()。

A.伤残
B.伤痛
C.疼痛
D.失意
E.伤心


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96、单项选择题  医疗保健机构在临床实践过程中伴随医疗保健活动所开展的健康教育是()。

A.疾病
B.患者
C.医院
D.医护人员
E.疾病知识


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97、单项选择题  任何特定的行为问题都是()。

A.受三类因素(倾向因素、促成因素、强化因素)共同作用的
B.互相独立、互不相干
C.互相矛盾的
D.互相制约的
E.主要由倾向因素决定


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98、单项选择题  在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论,探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。 从某一特定目标人群中选择数人组成小组,在主持人的引导下,其成员就某一研究议题深入交换意见的一种定性研究方法是()。

A.专题小组讨论
B.小组讨论
C.群体小组讨论
D.专题讨论
E.专题目标人群讨论


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99、单项选择题  健康促进的重要策略之一是()。

A.初级卫生保健
B.社区卫生服务
C.健康教育
D.爱国卫生运动
E.卫生监督


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100、单项选择题  下列哪项不是社区卫生服务“六位一体”的综合功能()。

A.专科医疗
B.社区预防
C.保健
D.康复
E.健康教育


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101、单项选择题  国际上评价烟草燃烧产生的有害物质含量的三个主要指标是()。

A.尼古丁、焦油、烟尘
B.尼古丁、焦油、一氧化碳
C.焦油、尼古丁、潜在致癌物
D.二氧化碳、尼古丁、焦油
E.一氧化碳、烟尘、尼古丁


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102、单项选择题  降低慢性病对人民健康的损害程度,只能依靠()。

A.健康(卫生)宣传
B.健康教育
C.健康传播
D.健康促进
E.健康干预


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103、单项选择题  在行为改变外因中,属于社会环境的是()。

A.知识
B.文化教育
C.态度
D.信念
E.价值观


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104、单项选择题  医院健康教育本身就是重要的()。

A.医疗手段
B.治疗手段
C.经济手段
D.服务手段
E.康复手段


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105、单项选择题  调查问卷测量结果的可靠程度是调查问卷的()。

A.效度
B.衡度
C.信度
D.真实度
E.真效度


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106、单项选择题  在健康促进定义中的“生态学”是指()。

A.能促使行为向有益于健康改变的所有意识形态方面的支持体系
B.人类所生存的自然环境
C.有助于健康改善的保健制度
D.健康教育对象及其周围的动物、植物、空气、土壤、水等系统
E.以上都不正确


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107、单项选择题  发生或可能发生重大食物和职业中毒事件的,省、自治区、直辖市人民政府应当在接到报告多长时间内,向国务院卫生行政主管部门报告()。

A.1h
B.2h
C.6h
D.12h
E.24h


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108、单项选择题  影响戒烟行为的促成因素为()。

A.法规如公共场所禁烟
B.吸烟危害知识
C.个人价值观
D.有关吸烟危害的态度、信念
E.同伴的支持


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109、单项选择题  获得上述结果多采用的方法是()。

A.流行病学调查
B.统计与管理学
C.社会学调查
D.健康教育学
E.社会医学


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110、多项选择题  心理评估的方法主要有()。

A.观察法
B.晤谈法
C.个案法
D.心理测验
E.作品分析法


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111、多项选择题  关于健康教育和健康促进,以下叙述正确的是()。

A.健康教育与健康促进是包容与被包容的关系
B.健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动
C.健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变
D.健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体
E.健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础,而健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制


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112、单项选择题  过分和有害地使用有潜在成瘾倾向的药物,导致了不可逆的躯体损伤,其违背了社会风俗和文化,以取得快感或避免不快为特点的一种精神和躯体性病理状态,称为药物滥用。 可以有效地帮助人们人眠和缓解焦虑的药物是()。

A.精神活性药物
B.致幻剂
C.中枢神经兴奋剂
D.镇静剂
E.镇静催眠药


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113、单项选择题  为了减少高血压对社区一般人群和高危人群健康的影响,某社区计划开展一项高血压的健康教育活动,下列不适于本次活动的教育内容是()。

A.遵医服药
B.膳食限盐
C.控制体重
D.应激处理训练
E.定期测量血压


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114、单项选择题  健康教育近期效果评价的含义为()。

A.针对计划本身及实施过程中的管理问题
B.针对了解计划实施后对人群健康状况改善的程度
C.看实施后的整个结局
D.着眼于计划实施后知识、态度、信念、价值观变化的程度
E.其他方面


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115、单项选择题  健康促进的基本内涵是()。

A.强调改变个人的行为
B.强调政府的作用
C.包含个人行为和政府行为改变两个方面
D.主要的关注点是群体的健康问题
E.主要关注点是个体的健康问题


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116、单项选择题  选择媒体的原则有速度、效果和()。

A.效率
B.经济
C.准确
D.实用
E.适宜


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117、单项选择题  糖尿病主要危险因素有遗传、病毒感染、体力活动不足、进食高热能和()。

A.吸烟
B.肥胖
C.饮酒
D.性别
E.年龄


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118、单项选择题  过分和有害地使用有潜在成瘾倾向的药物,导致了不可逆的躯体损伤,其违背了社会风俗和文化,以取得快感或避免不快为特点的一种精神和躯体性病理状态,称为药物滥用。 可卡因属于()。

A.中枢神经兴奋剂
B.精神活性药物
C.致幻剂
D.麻醉性镇痛剂
E.大麻类


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119、单项选择题  对艾滋病病人产生歧视的根源在于()。

A.对HIV传播途径的无知
B.机会感染造成躯体损害
C.输入被HIV蒌染的血液制品
D.卖淫、嫖娼是社会丑恶现象
E.多性伴侣行为


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120、单项选择题  艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病,并且是目前死亡率极高的传染病,它对人类社会的极端危害性表现在:普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。 可能导致艾滋病病毒(HIV)传播的行为是与艾滋病病人或HIV感染者()。

A.共用马桶
B.共同进餐
C.共用注射器
D.共用游泳池
E.握手


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121、多项选择题  心理评估的内容包括()。

A.情绪评估
B.个性特征评估
C.智力和认知评估
D.临床心理症状评估
E.危害心理健康的环境因素的评估


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122、单项选择题  对于烟瘾较大且戒断症状较严重者,适用的方法是()。

A.劝告
B.认知策略
C.尼古丁替代疗法
D.引发动机式交谈
E.采用推迟技巧


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123、单项选择题  实验研究计划与准实验研究计划在确定实验组与对照组方法上的不同之处是()。

A.系统随机
B.随机化
C.部分随机化
D.简单随机
E.自身前后对照


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124、单项选择题  在确定计划目标的总体目标时应首先考虑或回答()。

A.知识、态度、信仰和信念的变化情况
B.人体健康状况有无改变及改变程度
C.首先考虑三个"W"和两个"H"
D.提高生活质量
E.提高健康水平


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125、单项选择题  我国于发现第一例艾滋病患者()。

A.1978年
B.1981年
C.1985年
D.1990年
E.1995年


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126、单项选择题  健康教育材料制作应遵循一定的程序。该程序中除了分析需求和确定信息、制订计划、形成初稿、预试验、材料的生产发放与使用外,还有()。

A.经费预算
B.发放渠道
C.评价
D.协调合作
E.确定材料制作人员


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127、单项选择题  社区诊断是()。

A.对社区的患者进行诊断
B.对社区的居民健康体检
C.对社区的疾病进行分析
D.对社区存在的健康问题进行诊断
E.对社区突发公共卫生问题进行调查


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128、单项选择题  众多的研究表明,心脑血管疾病的主要危险因素是()。

A.保健
B.心理
C.行为
D.气候
E.遗传


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129、单项选择题  在人际交流中反馈方式有语言反馈,“体语”反馈和()。

A.汇报反馈
B.电话反馈
C.书面反馈
D.网络反馈
E.会议反馈


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130、单项选择题  不是健康教育手段的是()。

A.传播
B.教育
C.宣传
D.干预
E.预防


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131、单项选择题  工作场所健康教育的本质是()。

A.提高职工的健康知识
B.提高职工的健康功能
C.传播健康信息
D.行为改变
E.提供周到的服务


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132、单项选择题  医院健康教育就是()。

A.对病人及家属进行健康教育
B.对医务人员及社区人群进行健康教育
C.对病人、家属及陪护人员进行健康教育
D.对病人、医务人员及社区人群进行健康教育
E.对病人、家属、陪护人员以及医务人员、社区人群进行健康教育


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133、单项选择题  生产环境中主要危害人体健康的有害物质的形态是()。

A.液体、固体、粉尘、烟
B.气体、液体、烟、固体
C.蒸气、液体、固体、烟
D.气体、蒸气、气溶胶
E.固体、液体、尘、雾


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134、单项选择题  行为改变的“知-信-行”模式中的信是指()。

A.对保健知识和卫生信息的知晓和理解
B.对健康信息的相信
C.对健康信息的信念
D.对保健信息的相信
E.对健康信息的态度


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135、单项选择题  人的生物属性决定人类各种()。

A.生物行为
B.社会行为
C.自主行为
D.本能行为
E.强化行为


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136、单项选择题  为了预防工作有关疾病应该()。

A.加强个人防护
B.开展心理卫生教育
C.改善作业环境
D.加强个人卫生习惯教育
E.采取正确的作业方式


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137、单项选择题  长期滥用药物危害很大,滥用阿片类、摇头丸、冰毒类等会出现不同症状与表现。 表现为流泪、流涕、恶心或呕吐、疼痛、心慌、呼吸困难、激动不安、冲动、自伤的毒品是()。

A.巴比妥类
B.安定
C.美沙酮
D.阿片类
E.可卡因


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138、单项选择题  健康促进干预规划应()。

A.改变饮食习惯
B.使生活规范化
C.养成良好生活习惯
D.促成和强化健康行为的形成
E.促进疾病的康复


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139、单项选择题  为了一定的传播目的,将收集到的信息进行加工处理,优选信息内容,用适当的传播符号表现出来,便形成了()。

A.传播材料
B.印刷材料
C.健康知识
D.健康讯息
E.健康材料


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140、多项选择题  健康教育中常用的人际传播形式有()。

A.咨询
B.劝服
C.指导
D.发放宣传册
E.交谈或个别访谈


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141、单项选择题  属于影响健康教育效果评价的失访因素是()。

A.颁布新卫生政策
B.测试者的观察偏倚
C.调查人员技术更加熟
D.因搬迁不能对居民进行随访
E.项目地区发生自然灾害


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142、单项选择题  预试验的最后定稿一般应该征得专家组、资助者意见和()。

A.目标人群
B.设计人员
C.专业媒体
D.主管领导
E.专业人员


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143、单项选择题  下列哪项属于职业场所健康教育评价的远期效果指标()。

A.职业病发病率
B.职工健康行为形成率
C.职工一般健康教育知识的知晓率
D.工作场所环境检测合格率
E.防护用具的配备程度


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144、单项选择题  整群抽样时,除了考虑样本总量外,还要考虑样本在各群中的()。

A.大小
B.分配
C.多少
D.比例
E.数量


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145、单项选择题  健康教育要提供人们行为改变所必须的()。

A.知识和服务
B.诊疗技术手段
C.救护常识和技术
D.检测手段和服务
E.知识、技术与服务


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146、单项选择题  小儿肥胖的判断方法,常用体重平均值和标准差(S)来估计。 测得体重>平均值+2S是()。

A.超重
B.肥胖
C.中度肥胖
D.轻度肥胖
E.正常


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147、单项选择题  艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷,导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。 世界范围内传播艾滋病的主要途径是()。

A.蚊虫叮咬
B.母婴传播
C.血液传播
D.性接触传播
E.注射传播


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148、多项选择题  健康教育的定义强调的内容包括()。

A.特定目标是改善对象的健康相关行为
B.主要以人群为对象
C.干预活动应该以调查研究为前提
D.干预措施主要为健康信息传播
E.首要任务是致力于疾病的预防控制


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149、单项选择题  通过健康教育干预,某行为发生定向改变的难易程度,称为()。

A.高可变性
B.可变性程度
C.行为可变性
D.相关可变性
E.高低可变性


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150、单项选择题  健康教育的作用是()。

A.把健康意识转变成健康行为
B.把健康观念转变成健康行为
C.把健康知识转变成健康信念
D.把健康信念转变成健康行为
E.把健康知识转变成健康行为


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151、单项选择题  评价包括形成评价、过程评价和效果评价。 评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的直接影响是()。

A.结果评价
B.过程评价
C.效果评价
D.形成评价
E.终结评价


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152、单项选择题  评价经干预后健康状况和社会效益的变化属于()。

A.过程评价
B.效应评价
C.形成评价
D.近期效果评价
E.远期效果评价


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153、单项选择题  世界卫生组织对健康促进的解释除强调“促进健康”本身含义外,还特别强调了“环境”、“战略”和()。

A.干预
B.预防
C.责任
D.合作
E.协调


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154、单项选择题  确定样本大小的关键在于从诸多指标中找到()。

A.具有可行性的指标
B.具有限制性的指标
C.具有有效性的指标
D.具有代表性的指标
E.具有定量化的指标


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155、单项选择题  决定人向什么方向发展的是()。

A.家庭环境
B.社会环境
C.遗传素质
D.环境与教育
E.生理解剖特点


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156、单项选择题  某健康教育所对基层防保人员进行控烟宣传培训,培训时放映“吸烟危害”录像。这种培训方法是()。

A.示教法
B.视听法
C.实习法
D.模拟法
E.研讨法


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157、单项选择题  参与式培训一般要求培训对象具有共同的()。

A.兴趣和爱好
B.背景和经历
C.价值取向
D.追求和理想
E.行为和习惯


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158、单项选择题  某传播材料的预试验在人口集中的火车站进行,首先对可能的观察对象询问几个简单的问题,当确定其符合受试条件时,将其带到特定的测试场所进行调查。这种方法是()。

A.问卷调查法
B.剧场测试法
C.把关人调查法
D.重点人群调查法
E.中间位置间断调查法


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159、单项选择题  健康促进的概念是()。

A.提高生活质量
B.一种综合策略
C.疾病预防
D.改善自身健康
E.履行健康责任


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160、单项选择题  下列关于人际传播的描述不正确的是()。

A.人际传播一般不需要任何非自然媒介
B.人际传播的速度较快,信息量相对较大
C.人际传播的交流双方可以互为传播者和受传者
D.人际传播有益于提高传播的针对性
E.人际传播简便易行,交流可较随意地进行


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161、单项选择题  健康传播材料制作应遵循的程序是制订计划、形成初稿、预试验和()。

A.分析需求
B.征求意见
C.修改初稿
D.定稿
E.信息反馈


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162、单项选择题  将研究对象按随机原则分为实验组和对照组的研究计划是()。

A.准实验研究计划
B.自身前后对照比较计划
C.配对研究计划
D.前瞻研究计划
E.实验研究计划


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163、单项选择题  下列属于艾滋病的高危人群是()。

A.年轻人
B.流动人口
C.汽车司机
D.艾滋病病人
E.吸毒者


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164、单项选择题  关于计划实施组织机构组成成分,哪种说法是不正确的()。

A.领导机构、执行机构不可缺少
B.政策支持与否对项目实施工作影响不大
C.即便是国际项目,也必须有社区参与,否则不会成功
D.项目成功离不开社区中各组织机构的协调与合作
E.要动员目标人群参与


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165、单项选择题  属于不健康的生活习惯的是()。

A.定期锻炼
B.荤素搭配
C.预防接种
D.合理膳食
E.久坐不起


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166、单项选择题  根据PRECEDE模式,健康教育诊断首要步骤是()。

A.流行病学诊断
B.行为诊断
C.社会诊断
D.教育与组织诊断
E.环境诊断


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167、单项选择题  

糖尿病是一种代谢紊乱的终身性疾病,由多种因素引起人体内胰岛素分泌绝对或相对不足,导致碳水化合物、脂肪和蛋白质代谢障碍,产生以高血糖为主要临床特征。

临床特点是起病急,多食、多饮、多尿、体重减轻等明显症状,必须依赖胰岛素治疗才能维持生命的糖尿病是()。

A.2型
B.1型
C.重型
D.极重型
E.特发型


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168、单项选择题  下列不属于计划执行中的监测和质量控制的内容是()。

A.建立完整的资料收集和保存体系
B.建立专家小组,保证计划执行的质量
C.正确评估计划执行者的技能
D.项目执行人员的技能培训
E.对经费开支的监测


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169、单项选择题  孕产妇死亡率是()。

A.人群健康学指标
B.日常生活质量指标
C.临床健康学指标
D.社会健康学指标
E.人群生活状况指标


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170、单项选择题  在劝说他人不要发生婚前性行为时,很可能遭遇回绝,这时可以应用公共关系学技巧中的()。

A.有效劝说
B.给予帮助
C.仔细倾听
D.容忍拒绝
E.沟通交流


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171、单项选择题  在决定讯息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。 对传播活动的最终检验者,他们在接受讯息和其他干预活动后,主动改变态度和行为,提高保健意识,采取健康行为的人群是()。

A.一级目标
B.二级目标
C.三级目标
D.四级目标
E.一般目标


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172、单项选择题  推广使用安全套的措施,最适合的人群是()。

A.大、中学生
B.社区居民
C.卖淫嫖娼者
D.老年人
E.以上都正确


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173、单项选择题  “您今天感觉怎么样?”属于提问()。

A.封闭式
B.开放式
C.探索式
D.倾向性
E.复合式


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174、单项选择题  对于血压略高,没有心血管损害的年轻人,应先采用()。

A.立即给予多种降压药物以控制血压,避免心血管损害
B.非药物性疗法
C.非药物性疗法加小剂量降压药
D.小剂量降压药
E.非药物性疗法加多种降压药


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175、单项选择题  运用表情来进行的反馈是()。

A.言语
B.体语
C.积极
D.态度
E.模糊


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176、单项选择题  下列说法错误的是()。

A.X线是真空管内高速行进的电子流轰击钨靶时产生的
B.X线管为一高真空的二极管,杯状的阴极装着灯丝
C.X线发生的装置主要包括X线管、变压器和操作台
D.软线摄影主要用于检查软组织,特别是乳腺的检查
E.X线普通检查包括荧光透视、X线摄影及软线摄像


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177、单项选择题  中老年人定期进行健康体检属于促进健康行为中的()。

A.基本健康行为
B.预警行为
C.避开环境危害行为
D.保健行为
E.日常促进健康行为


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178、单项选择题  除外哪项均是人际传播的特点()。

A.信息量大
B.简便易行
C.传播较慢
D.针对性高
E.互动性


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179、多项选择题  世界卫生组织西太区将人的生命过程分为哪三个阶段()。

A.人生幼年阶段
B.人生中年阶段
C.晚年生活质量阶段
D.人生准备阶段
E.人生保护阶段


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180、单项选择题  方经理,51岁,已经患糖尿病数年,经常进行规律锻炼,合理的膳食,以预防出现冠心病发生,这属于()。

A.第一级预防
B.第二级预防
C.第三级预防
D.不属于三级预防
E.以上都不是


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181、单项选择题  被誉为传播学经典的传播模式是()。

A.马斯洛多向传播
B.施拉姆双向传播
C.拉斯韦尔五因素
D.华生七因素
E.格林互动传播


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182、单项选择题  在医院,对患者及其家属开展健康教育的部门是()。

A.医务科
B.健康教育科
C.宣传科
D.各专业门诊科室
E.医德医风办


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183、单项选择题  不是健康促进特点的是()。

A.艺术性高于科学性
B.注重计划和效果评价
C.跨学科而又无学科性
D.以政策、教育、卫生服务为基本支柱
E.以倡导履行社会责任、建立合作关系和联盟为主要工作方法


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184、单项选择题  健康促进的核心策略是()。

A.加强管理
B.社会动员
C.人员培训
D.非政府组织的参与
E.建立网络


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185、单项选择题  城市社区健康教育的基本内容有()。

A.城市社区常见疾病防治的宣传教育
B.家庭健康教育
C.创建健康城市(国家卫生城市)的宣传与动员
D.社会卫生公德与卫生法规教育
E.以上各项都是


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186、单项选择题  健康教育计划的总体目标是指计划理想的()。

A.最终结果
B.最后结局
C.最终成果
D.最后成功
E.最终效果


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187、单项选择题  家庭医师应该具备的能力不包括()。

A.初级卫生保健管理
B.特殊问题解决技能
C.综合服务
D.社区为导向的服务
E.医疗为主的服务


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188、多项选择题  传播作为一种普遍的社会行为,具有哪些基本特性()。

A.社会性
B.普遍性
C.工具性
D.互动性
E.共享性


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189、单项选择题  直接的人际传播不需要任何非自然的()。

A.渠道
B.媒介
C.载体
D.通道
E.机构


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190、单项选择题  社会诊断的重点内容是()。

A.社会经济状况
B.社会文化状况
C.卫生服务需求水平
D.生态环境
E.人群生活质量、社会环境


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191、单项选择题  针对艾滋病高危人群举办“艾滋病传播途径”的专题讲座,根据健康信念模式,其目的是使他们认识到()。

A.疾病的易感性
B.疾病的危害性
C.预防保护行为的益处
D.预防保护行为的障碍
E.自我效能


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192、单项选择题  某单位为了改善员工的健康状况,每天上午10点都做工间操,这属于()。

A.自我控制
B.个人行为
C.团体健康相关行为
D.疾病相关行为
E.内隐行为


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193、单项选择题  建立传播关系必须依靠共同的经验范围、反馈和()。

A.共同的经历
B.相同的背景
C.契约关系
D.良好沟通
E.交流空间


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194、单项选择题  不属于健康教育策略的是()。

A.小组讨论
B.广播讲座
C.控烟法规
D.学习观摩
E.健康日历


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195、单项选择题  酗酒干预的社会支持及精神治疗包括改善环境、行为疗法、家庭疗法和()。

A.支持疗法
B.药物疗法
C.阶段治疗
D.心理治疗
E.中医疗法


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196、单项选择题  临终病人感到“为什么是我?”时,是处于临终前心理活动的()。

A.不承认阶段
B.愤怒阶段
C.讨价还价阶段
D.沮丧阶段
E.接受阶段


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197、多项选择题  关于健康教育的社会营销,下列说法正确的是()。

A.以消费者为导向
B.其基础思想与一般的营销活动的基础思想不同
C.需要对对象人群进行细分和分析
D.需进行传播渠道分析
E.服务是社会营销项目中的最主要的类型


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198、单项选择题  不作正面解答的反馈技巧是()。

A.积极
B.消极
C.鼓励
D.肯定
E.模糊


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199、单项选择题  下面哪项不属于职业卫生有关的健康教育()。

A.职业卫生法制教育
B.营养与合理膳食教育
C.改变不良作业方式,预防有关工作疾病
D.改善劳动环境,治理职业有害因素,预防职业病的发生
E.职业心理卫生教育,减轻或消除精神紧张


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200、多项选择题  知信行理论模式中包括()。

A.感知
B.知识
C.态度
D.信念
E.行为


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201、单项选择题  西魏时,权相宇文泰为了加强对军权的控制,增强军事实力,在总结魏晋以来军事制度优劣的基础上,创立了()。

A.部落兵制
B.府兵制
C.世兵制
D.谪罪兵制


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202、单项选择题  下列哪一项不能作为健康干预的优先项目考虑()。

A.白喉、麻疹的免疫接种
B.吸烟健康干预
C.流行性感冒的健康干预
D.高血压健康干预
E.以上都可作为优先项目考虑


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203、单项选择题  在描述性研究中,抽样调查是一种常用调查方法,其主要的方法有五种。 从总体中随机抽取若干群组,对群组内所有单位进行调查的方法是()。

A.整群抽样
B.分层抽样
C.系统抽样
D.随机抽样
E.概率抽样


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204、单项选择题  艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病,并且是目前死亡率极高的传染病,它对人类社会的极端危害性表现在:普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。 “应为艾滋病病人提供社会支持,并给予经济、情感等方面的帮助”属于艾滋病健康教育的()。

A.治“本”措施
B.“标”“本”兼治措施
C.治“标”措施
D.消除社会歧视措施
E.以上均不正确


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205、单项选择题  国内外针对复吸问题采用的措施有药物治疗和()。

A.环境支持
B.减少供应
C.减少需求
D.心理康复
E.减少用量


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206、单项选择题  肥胖干预的控制饮食措施中,中度肥胖者每天进食总热量控制约在()。

A.800~1200kJ
B.800~1700kJ
C.700~1800kJ
D.900~1800kJ
E.1000~2000kJ


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207、单项选择题  不是健康促进工作内容的是()。

A.提高社区维护健康的能力
B.调整卫生服务方向
C.创造支持社会环境
D.针对不健康行为进行干预
E.制定有利于健康的公共卫生政策


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208、单项选择题  让健康教育对象从起码要求做起,慢慢达到更高要求的方法是()。

A.逐步升级法
B.渐次升级法
C.缓慢升级法
D.逐渐升级法
E.步步升级法


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209、单项选择题  开展健康教育与健康促进可以预防、控制高血压病,这是因为高血压病()。

A.难以治愈、可以预防控制
B.难以治愈、不可以预防控制
C.可以治愈、可以预防控制
D.可以治愈、不可以预防控制
E.以上都不是


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210、单项选择题  影响尘肺病发病与否的决定性因素是()。

A.粉尘浓度
B.粉尘分散度
C.接尘时间
D.肺内粉尘蓄积量
E.以上都不是


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211、单项选择题  帮助糖尿病患者制定食谱是治疗的关键措施之一。制定食谱的步骤有:标准体重测定、计算每日热能需要量、计算三大营养素的分配比例、计算总热量及一天的分配比例、指导糖尿病患者运动。 原则上,糖尿病患者进行运动宜在餐后()。

A.20分钟
B.半小时
C.1小时
D.1.5小时
E.2小时


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212、单项选择题  在人的一生中,身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多于人体消耗的热量时,导致体重增加,会出现超重和肥胖。 容易发胖的时期是()。

A.2~6岁
B.17~18岁
C.20~25岁
D.40~45岁
E.55~65岁


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213、单项选择题  “您感到胃疼多长时间了?”属于提问()。

A.封闭式
B.开放式
C.探索式
D.倾向性
E.复合式


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214、单项选择题  开展社区人群的健康教育是一种()。

A.技能教育
B.素质教育
C.国民教育
D.社会教育
E.社区教育


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215、单项选择题  1998年我国卫生部确定的每年的“全国高血压日”是()。

A.4月7日
B.5月31日
C.9月28日
D.10月8日
E.12月17日


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216、多项选择题  人类行为的适应形式主要有()。

A.反射
B.警惕
C.调适
D.顺应
E.自我控制


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217、单项选择题  国际禁毒日是每年的()。

A.6月5日
B.6月15日
C.6月20日
D.6月26日
E.6月30日


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218、单项选择题  医院健康促进的重点应放在的工作上()。

A.转变医院领导卫生观念
B.提高医疗与护理水平
C.有利于改进健康
D.治愈疾病
E.促进康复


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219、单项选择题  艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病,并且是目前死亡率极高的传染病,它对人类社会的极端危害性表现在:普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。 “重点放在静脉吸毒和卖淫嫖娼等具有高风险行为的人群”属于艾滋病健康教育的()。

A.治“标”措施
B.治“本”措施
C.“标”“本”兼治措施
D.消除社会歧视措施
E.以上均不正确


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220、多项选择题  传播的要素包括()。

A.传播者
B.受传者
C.信息与讯息
D.传播媒介
E.传播效果


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221、多项选择题  学校健康教育的评价内容包括()。

A.知识
B.信念
C.行为
D.生长发育水平
E.健康状况


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222、单项选择题  健康教育计划过程评价的目的是保障项目按计划顺利进行并()。

A.按时进行
B.按要求进行
C.按分工进行
D.达到理想效果
E.达到预期效果


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223、单项选择题  人际传播可以通过下列方式进行但哪项应除外()。

A.语言
B.广播
C.手势
D.表情
E.戏曲


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224、单项选择题  艾滋病传播途径的预防教育内容不包括()。

A.性传播预防教育
B.消化道传播预防教育
C.母婴传播预防教育
D.血液传播预防教育
E.吸毒与感染艾滋病病毒的关系及其危险性教育


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225、单项选择题  在媒体材料制作中,有个比喻为“射箭”的人选择不同的“箭头”来“射”不同的“的”,其中“的”是指()。

A.受众的文化
B.目标人群的特点
C.受众的接受习惯
D.受众的接受能力
E.受众的需求


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226、单项选择题  不是健康教育技能的是()。

A.媒体材料制作
B.传播
C.培训
D.监测
E.评价


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227、单项选择题  确定社区需要优先解决的健康问题主要考虑()。

A.社区的能力
B.社区资源
C.社区的自然环境
D.社区的社会环境
E.重要性、可改变性以及可行性


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228、单项选择题  医疗卫生机构发现有可能为传染病暴发时,应当在几小时内向卫生行政主管部门报告()。

A.1h
B.2h
C.6h
D.12h
E.24h


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229、单项选择题  在收集评价资料的过程中,调查员使用了诱导性提问,属于影响评价因素中的()。

A.观察或测试偏倚
B.回归因素
C.选择偏倚
D.测试工具不准确
E.失访


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230、单项选择题  

帮助糖尿病患者制定食谱是治疗的关键措施之一。制定食谱的步骤有:标准体重测定、计算每日热能需要量、计算三大营养素的分配比例、计算总热量及一天的分配比例、指导糖尿病患者运动。

糖尿病主要的致死原因是()。

A.肾脏损害
B.视网膜病变
C.心脑血管疾病
D.神经病变
E.感染等


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231、单项选择题  和吸烟者讨论吸烟的利弊,启发其“自我意识”和“自我评价”,让吸烟者自己做出抉择。这样的技巧适用于()。

A.无戒烟愿望者
B.烟瘾不大者
C.准备戒烟者
D.防止戒断后再吸烟者
E.对戒烟犹豫不决者


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232、单项选择题  美沙酮是一种()。

A.中枢兴奋药
B.抗抑郁药
C.麻醉药品
D.抗焦虑药
E.抗精神病药


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233、单项选择题  健康教育的核心是()。

A.行为研究
B.行为诊断
C.行为比较
D.行为改变
E.行为分析


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234、单项选择题  降低我国吸烟率的根本策略是预防()。

A.学生吸烟
B.儿童少年吸烟
C.青年吸烟
D.青少年吸烟
E.成年人吸烟


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235、单项选择题  即使是有了艾滋病疫苗,预防艾滋病仍然不可缺少的有力武器是()。

A.大众传播
B.同伴教育
C.健康教育
D.卫生宣传
E.社会倡导


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236、单项选择题  某男性铸工,工龄10年,近来有咳嗽,一过性胸痛等症状,胸片显示两肺肺纹理增多增粗,肺门增宽,两肺下野存在密集度1级的圆形小阴影,给予尘肺病分级诊断应为()。

A.0
B.Ⅰ
C.Ⅰ
D.Ⅱ
E.Ⅱ


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237、单项选择题  校外教育中最重要的是()。

A.社区教育
B.群体教育
C.集体教育
D.社会教育
E.家庭教育


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238、单项选择题  以传播卫生保健知识为主的是()。

A.卫生宣传
B.健康促进
C.健康教育
D.大众传播
E.人际传播


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239、单项选择题  属于影响健康教育效果评价的参与者熟练性因素的是()。

A.测试者观察偏倚
B.测量工具
C.调查人员技术熟练
D.因搬迁不能对居民进行随访
E.项目地区发生自然灾害


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240、单项选择题  在影响传播效果的因素中,不属于传播者因素的是()。

A.宗教信仰
B.心理素质
C.价值观念
D.社会地位
E.行政权力


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241、单项选择题  讲话者要让对方能听懂并理解自己是以下哪种人际传播技巧()。

A.问话技巧
B.听话技巧
C.反馈技巧
D.说话技巧
E.动作技巧


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242、单项选择题  具有“跨学科而又无学科性”的是()。

A.健康教育
B.健康促进
C.行为科学
D.社会心理学
E.健康社会学


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243、单项选择题  危害健康行为通常可分为四类()。

A.日常危害健康行为、致病性行为模式、预警行为、高危险行为
B.致病性行为模式、高危险行为、预警行为、不良疾病行为
C.日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、预警行为
D.日常危害健康行为、致病性行为模式、高危险行为、不良疾病行为
E.日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、避免有害环境行为


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244、单项选择题  医院健康教育的目标人群(广义概念下的医院健康教育)为()。

A.患者及其家属
B.患者、家属及陪护人员、医护人员与职工及社区人群
C.患者、家属及陪护人员
D.患者及社区群众
E.医护人员及社区人群


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245、单项选择题  在传播学中,传播者所要传递的内容就是()。

A.信息
B.消息
C.数据
D.情报
E.资料


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246、单项选择题  "重点放在静脉吸毒和卖淫嫖娼等具有高风险行为的人群"属于艾滋病健康教育()。

A.治"标"措施
B."标""本"兼治措施
C.治"本"措施
D.消除社会歧视措施
E.以上均不正确


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247、单项选择题  在培训计划需求评估中,任务分析主要包括确定重要的任务和()。

A.培训目标的确定
B.需要培训的内容
C.培训的方法选择
D.培训对象的选择
E.培训时间安排


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248、单项选择题  某人身高1.70m,体重90kg,BMI指数31.14,其肥胖程度属于()。

A.轻度
B.中度
C.重度
D.超重度
E.超轻度


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249、单项选择题  健康教育计划效果评价的内容中,影响目标人群健康行为的内因有知识、态度和()。

A.理想
B.素质
C.心理
D.信念
E.道德


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250、单项选择题  健康教育的目的最主要的是()。

A.提高人群卫生知识水平
B.增强健康信念
C.改善影响健康的不良行为
D.合理安排饮食
E.积极就医


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251、多项选择题  关于社会动员,下列叙述正确的是()。

A.被认为是健康促进的核心策略
B.促使社会各阶层广泛的主动参与
C.与健康教育/健康促进的宗旨相吻合
D.贯穿于社区健康教育活动的全过程
E.通过它可以建立起强有力的健康教育执行和技术管理体系


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252、多项选择题  下列哪些途径不会传播HIV()。

A.与艾滋病病人或HIV感染者共用注射器
B.与艾滋病病人或HIV感染者握手
C.与艾滋病病人或HIV感染者礼节性接吻
D.与艾滋病病人或HIV感染者共同进餐
E.与艾滋病病人或HIV感染者共用学习用具


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253、单项选择题  患者,女性,38岁,从事铅作业18年,近年来,经常出现轻度易兴奋性精神症状,伴有腹胀、便秘。尿铅1.25μmol/L,尿中ALA75μmol/L,此患者可能是()。

A.观察对象
B.慢性轻度铅中毒
C.慢性中度铅中毒
D.慢性重度铅中毒
E.正常


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254、单项选择题  我国健康教育面临的挑战为()。

A.新型传染病的增加
B.营养不良病的增加
C.普通传染病的流行
D.职业病的增加
E.新型传染病和普通传染病并存


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255、单项选择题  长期滥用药物危害很大,滥用阿片类、摇头丸、冰毒类等会出现不同症状与表现。 心理上产生亲近感,自我意识降低,社交随便,情感沟通轻浮,产生幻觉;生理上食欲下降,睡眠减少,学习和劳动能力下降的毒品是()。

A.大麻
B.阿片
C.摇头丸
D.安定
E.可卡因


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256、单项选择题  如果某人戒烟后得到了单位的奖励,他的同事也因此开始戒烟。这反映的是一个什么现象()。

A.自我强化
B.间接强化
C.观察学习
D.自我控制
E.自我监测


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257、单项选择题  新的公共卫生方法的精髓是()。

A.健康教育
B.健康促进
C.卫生宣教
D.预防接种
E.卫生宣教


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258、单项选择题  实际工作中高血压的目标人群有()。

A.高血压患者及其家属
B.高血压高危人群
C.一般健康人群
D.社区领导者和决策者
E.以上都是


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259、单项选择题  洁身自好,遵守性道德,提倡安全性行为属于性病干预策略的()。

A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.原级预防
E.综合预防


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260、单项选择题  开展热线咨询、向大众发放宣传资料等手段,尤其注意向有高危行为的人普及性病的可疑症状,使有高危行为的人和怀疑自己感染了性病的人能尽早到正规的医疗机构彻底治疗,属于()。

A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.原级预防
E.综合预防


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261、单项选择题  评价高血压健康教育的效果,可以采用哪个指标()。

A.高血压防治知识的知晓率、高血压并发症的发病率
B.高血压防治知识的知晓率、生活方式中不良行为的改变率
C.高血压防治知识的知晓率、高血压发病率、生活方式中不良行为的改变率
D.高血压并发症的发病率、生活方式中不良行为的改变率
E.高血压防治知识的知晓率、生活方式中不良行为的改变率、高血压发病率、高血压并发症的发病率


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262、单项选择题  在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果在青少年的控烟计划中提出“通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代”,该目标属于()。

A.教育目标
B.总体目标
C.行为目标
D.健康目标
E.具体目标


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263、单项选择题  某农村社区居民,最近一段时间以来,面色苍白、自觉头晕、乏力,以年轻妇女症状最明显,其次为老年人,经有关部门血液测定及营养调查结果,认为导致上述表现的原因是缺铁性贫血。此时,健康教育工作者,首先应该做的工作是()。

A.宣传缺铁对健康的影响
B.推荐富含铁的食物
C.进行饮食行为诊断
D.向年轻妇女分发补血药
E.联系生产补血药厂家,争取优惠价格


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264、单项选择题  关于样本量估计,下列说法正确的是()。

A.与调查总体的预期阳性率呈正比
B.与调查单位间的变异程度呈反比
C.与调查要求的精确度呈正比
D.与调查允许误差的概率呈正比
E.与调查样本内部的亚群呈反比


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265、单项选择题  下列哪些是效应评价的内容()。

A.人群健康需求评估
B.传播材料的预实验
C.行为影响因素的变化评估
D.传播媒体的评估
E.人群的参与度


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266、单项选择题  体重指数(BMI)是衡量人体肥胖的重要指标。根据中国人体重指数的标准,于肥胖的标准是BMI大于或等于()。

A.26
B.27
C.28
D.29
E.30


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267、多项选择题  健康教育的工作步骤包括()。

A.诊断调查
B.制定干预方案
C.实施干预方案
D.评价干预效果
E.评价治疗效果


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268、单项选择题  目标人群的满意度评价内容包括服务安排、内容的满意度和()。

A.覆盖面
B.质量
C.人际关系
D.专家
E.需要满足


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269、单项选择题  传播是一种普遍的()。

A.社会活动
B.社会学习
C.社会行为
D.社会交流
E.社会互动


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270、单项选择题  狭义的医院健康教育的一级目标人群是()。

A.患者及其家属
B.医护人员
C.辅助科室人员
D.社区居民
E.企事业单位职工


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271、单项选择题  某中学生,男,14岁,平日喜欢看书,几乎每天都长时间坐着,不喜锻炼,体重超重。请问他将来可能比别人更容易得什么病()。

A.心脑血管疾病
B.胃溃疡
C.肝癌
D.气管炎
E.以上都是


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272、单项选择题  健康促进测量了解人群健康状况的分布和趋势,讨论和分析影响人们健康的因素()。

A.特异敏感
B.一般敏感
C.较为敏感
D.特别敏感
E.特别准确


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273、单项选择题  在健康教育的实际效果评价活动中,重点是()。

A.态度转变
B.信念转变
C.知识增长
D.行为改变
E.健康改善


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274、单项选择题  项目培训活动的首要环节是()。

A.培训目标的确定
B.设计培训计划
C.人财物的评估
D.培训需求评估
E.培训对象的评估


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275、单项选择题  肺结核病病人应转诊到结核病防治机构检查、治疗和()。

A.住院
B.取药
C.康复
D.管理
E.复查


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276、单项选择题  由于吸毒是一个非常复杂的社会现象,是由药物、人和环境三方面相互作用的结果。因此对药物滥用目前提倡“三级预防”,采用“三减策略”。 为吸毒者提供治疗、康复帮助的预防是()。

A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.原级预防
E.初级预防


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277、单项选择题  卫生知识知晓率的分母为被调查者总人数,分子是()。

A.被调查者卫生知识得分总和
B.卫生知识平均分
C.正确知晓某知识的人数
D.答正确的总人数
E.答对的分数


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278、单项选择题  矽肺病最常见和最重要的并发症是()。

A.支气管炎
B.肺结核
C.肺癌
D.肺心病
E.肺气肿


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279、单项选择题  根据WHO统计,全球每年至少有300万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟导致大量死亡的不是老年人,主要是年富力强的中年人。WHO把每年的5月31日定为世界无烟日,并领导制定了《烟草控制框架公约》。 下列不属于吸烟健康干预促成因素的是()。

A.预防吸烟与戒烟
B.有无吸烟的限制(包括禁止吸烟的法律)
C.戒烟后生理状况得到改善
D.提供戒烟服务
E.规划纸烟的价格


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280、单项选择题  冠心病、恶性肿瘤、中风的主要危险因素为()。

A.战争
B.营养不良
C.免疫接种覆盖率下降
D.不良行为和不科学的生活方式
E.其他因素


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281、单项选择题  吸烟行为的干预包括制定并实施控烟法规、加强健康教育和()。

A.提倡家庭教育
B.提高认识
C.提高社会参与水平
D.提高烟价
E.提高烟税


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282、单项选择题  健康教育和健康促进在卫生工作中的作用不包括()。

A.是卫生保健发展的战略措施
B.是保健模式从“自助型”向“依赖型”发展的体现
C.是实现初级卫生保健的先导
D.是一项低投入、高产出、高效率的医疗保健措施
E.是提高广大群众自我保健意识和能力的重要渠道


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283、单项选择题  学校健康教育的根本目标是()。

A.增长学生的卫生知识
B.使学生树立健康价值观
C.预防疾病、增强体质
D.引导学生自觉培养良好行为,改变不良行为
E.预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展


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284、单项选择题  职业健康教育要结合各职业的特点进行重点干预的是()。

A.无知与意识差
B.不良卫生习惯与行为
C.不正确的态度与信念
D.不科学的思想与观念
E.不良的行为模式


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285、单项选择题  健康教育的目标是()。

A.改变不健康的观念
B.增强健康意识
C.传播健康知识
D.建立健康行为
E.促进健康


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286、单项选择题  在健康教育计划中,确定优先项目的基本原则有()。

A.重要性、可行性、方便性
B.重要性、严重性、有效性
C.重要性、可行性、可变性
D.重要性、有效性、方便性
E.必要性、有效性、可重复性


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287、单项选择题  下列评价指标中属于远期效果评价指标的是()。

A.卫生知识知晓率
B.卫生知识合格率
C.平均期望寿命
D.行为改变率
E.信念流行率


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288、单项选择题  下列不属于人际传播的有()。

A.自我传播
B.公众传播
C.小组讨论
D.同伴教育
E.报告会


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289、单项选择题  健康教育干预框架包括()。

A.确定干预策略、干预场所
B.确定目标人群
C.确定干预活动内容、方法和日程
D.确定干预活动组织网络与工作人员队伍
E.以上均是


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290、单项选择题  大众传播媒介主要指广播、电视、报纸和()。

A.杂志
B.小说
C.小册子
D.剧院
E.书店


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291、单项选择题  随访健康教育体现了疾病的()。

A.人文关怀意识
B.全程终生治疗理念
C.整体医疗观念
D.全面健康理念
E.医学模式转变


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292、单项选择题  知识、信念、态度、价值属于哪种影响行为的因素()。

A.危险因素
B.强化因素
C.促成因素
D.促进因素
E.倾向因素


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293、单项选择题  传播作为一个行为过程,包含着以下的必需要素,什么除外()。

A.传播者
B.信息
C.传播途径
D.接受者
E.反馈


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294、多项选择题  下列哪些是准备戒烟阶段的行为技巧()。

A.接受
B.推迟
C.回避
D.避免
E.分心


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295、单项选择题  在描述性研究中,抽样调查是一种常用调查方法,其主要的方法有五种。 从总体N个单位中,按照一定的技术程序以同等概率,随机抽取n个单位的是()。

A.系统抽样
B.分层抽样
C.单纯随机抽样
D.概率抽样
E.非概率抽样


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296、单项选择题  农村腹泻和呼吸道感染是导致婴幼儿死亡率的主要原因,应主要针对下列哪一人群进行教育()。

A.婴幼儿
B.小学生
C.妇幼保健人员
D.儿科大夫
E.妇女


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297、单项选择题  健康教育计划到目标的实现之间要经历的过程是()。

A.活动时间表
B.实施计划
C.分析目标人群
D.制订评价计划
E.计划目标


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298、单项选择题  下列属于效应评价的内容的是()。

A.传播材料的预试验
B.人群健康需求评估
C.行为影响因素的变化评估
D.传播媒体的评估
E.人群的参与度


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299、单项选择题  在法定职业病种类与名单中,以下不属于尘肺病的是()。

A.石墨尘肺病
B.炭黑尘粉
C.石棉肺
D.农民肺
E.水泥肺


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300、单项选择题  施拉姆双向传播模式,增加了()。

A.符号
B.反馈
C.信息
D.受众
E.把关人


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