幼儿教师资格：幼儿教育学微信做题（强化练习）

时间:2022-06-14 01:36:03

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1、问答题  幼儿通过玩娃娃家可以得到哪能些些的社会学习？


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2、问答题  我国农村草原地区的社区学前教育形式有哪些?


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3、单项选择题  世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是

A.裴斯泰洛齐 
B.卢梭 
C.夸美纽斯 
D.福禄倍尔


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4、问答题  个体发展的特征有哪些?


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5、问答题  人口对教育的影响是什么?


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6、单项选择题  根据调查结果显示，家长把幼儿送入学前班的最主要目的是

A．为了孩子的全面发展 
B．为了孩子能学到知识 
C．为了孩子能更守规矩 
D．为了孩子能更好地上一年级


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7、问答题  什么是“成熟势力说”？


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8、填空题  人与人之间的长久持续的情感联结是__________。


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9、单项选择题  某次教育活动需要达成的目标是指()。

A．全园教育目标
B．中期目标
C．近期目标
D．行为目标


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10、问答题  什么是发展适宜性？


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11、问答题  幼儿体育是指什么？


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12、判断题  在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系。


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13、问答题  幼儿园教育的任务是什么?


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14、问答题  结合实例分析我国的人口状况给学前教育提出了哪些挑战?


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15、问答题  如何建立良好师生关系?


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16、问答题  幼儿社会性教育的策略有哪些？


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17、问答题  学前班教育小学化的危害是什么?


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18、问答题  托儿所应如何布置安全、卫生、富有教育意义的环境?


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19、判断题  教师与幼儿的沟通除了言语沟通外，还有非言语的形式，如身体接触等。


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20、问答题  如何正确运用移情法?


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21、问答题  联系幼儿园实际谈谈如何做好小班幼儿入园教育工作？


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22、判断题  幼儿园家庭教育指导的根本目的是争取家长对幼儿园工作给予更多的支持和配合。（）


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23、问答题  社会教育的内容及作用是什么？


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24、问答题  如何创设有利于幼儿发展的家庭环境？


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25、判断题  成熟社会化理论把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的。（）


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26、问答题  游戏对儿童认知发展的作用是什么?四点


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27、问答题  学前班教育小学化倾向的原因是什么?危害有哪些？


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28、问答题  中班幼儿的发展特点是什么?


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29、填空题  幼儿园家庭教育指导的根本目的是为了（）。


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30、问答题  皮亚杰认为儿童心理发展的基本要素是什么?


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31、问答题  当今社会，幼儿教育工作者应该树立什么样的教育观?


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32、判断题  在德育实施过程中，首先要尊重幼儿的人格和自尊心。


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33、问答题  教师与家长沟通的艺术是什么?


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34、问答题  什么是自然人？


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35、问答题  论述杜威教育思想的特点及教育基本原则。


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36、问答题  幼儿教师应具备什么样的专业素质?


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37、单项选择题  “单元主题活动”这种课程类型最早是由（）提出的。

A．陈鹤琴
B．陶行知
C．蒙台梭利
D．福禄培尔


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38、问答题  在管理和使用玩具材料时，应注意哪些要求?


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39、问答题  我国人口现状对学前教育的影响是什么?


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40、问答题  保教性是什么？


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41、单项选择题  20世纪30年代，我国幼教界有"南陈北张"之称，即指南京有陈鹤琴，北京有

A.张汉良 
B.张之洞 
C.张宗麟 
D.张雪门


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42、问答题  陈鹤琴的教育内容是什么?


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43、判断题  创设环境过程中一定要考虑经济性原则，原因是幼儿园经济条件差。（）


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44、问答题  表扬鼓励法包括哪几种方式?


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45、问答题  什么是“提前开始”计划？


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46、问答题  后天因素是指？


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47、问答题  社会本位儿童观的主要内容是什么?


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48、问答题  角色扮演法可分为几个阶段?


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49、问答题  什么是“教育目的”？


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50、问答题  家长应如何为孩子布置属于儿童的天地?


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51、判断题  社区学前教育是一种正规化的学前教育。（）


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52、问答题  发展适宜性原则提出的背景是什么?


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53、问答题  什么是“整个教学法”？


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54、问答题  幼儿的社会性发展主要指他们在自我意识、情感、个性、社会交往、道德等5个方面所表现出来的特征。


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55、问答题  幼儿一起玩“娃娃家”，“在厨房做饭”、“去商店买菜”，请分析在游戏过程中幼儿能获得哪些方面的发展?


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56、填空题  在幼儿社会化进程中，幼儿向教师、父母等年长者学习的交往模式属于（）


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57、问答题  简述现代社会的儿童观。


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58、判断题  幼儿园课程：是指实现幼儿园教育目的的手段，帮助幼儿获得有益的学习经验，以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和，包括幼儿园进行的一切活动。


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59、问答题  幼儿出现入园适应不良的原因是什么?


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60、填空题  一般可以把元记忆分为关于记忆的__________、__________、__________。


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61、问答题  什么是人的个体发展？


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62、判断题  幼儿社会化具有能动性、强制性和连续性等特点。（）


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63、问答题  家庭教育有哪些有效的方法?


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64、判断题  游戏是幼儿自主的活动，只要他们玩得快乐，就不需要教师的指导。（）


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65、问答题  幼儿园全面发展教育是指什么？


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66、问答题  什么是“活动区的相容性”？


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67、单项选择题  儿童的发展是通过()。

A．对物体的操作和与人的交往而发展的 
B．聆听教师讲授知识而发展的 
C．观察教师的操作过程而发展的 
D．观看电视卡通节目而发展的


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68、问答题  家庭教育中如何做到步调一致?


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69、问答题  什么是幼儿的社会化呢?


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70、问答题  幼儿园教育目标有什么特点?


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71、名词解释  隐蔽的学前教育课程


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72、问答题  古希腊的幼儿教育有什么特点?


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73、问答题  什么是“教学做合一“？


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74、单项选择题  蒙台梭利教育原理是以()为出发点的。

A．儿童中心 
B．儿童生命 
C．适应自然 
D．反对成人化


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75、判断题  教师直接教的方式有利于幼儿主动性和创造性的发展。（）


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76、问答题  家庭结构有哪几种?我国目前的家庭结构状况是什么？


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77、问答题  教师实施学前教育课程时应注意的问题。


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78、单项选择题  幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时（）

A．福禄培尔创设幼儿园后
B．现代家庭教育的兴起
C．英美幼儿教育兴起
D．中国蒙养院建立之时


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79、单项选择题  中班幼儿社会性教育的重点应放在（）。

A．培养集体责任感
B．解决同伴交往问题
C．建立亲子依恋关系
D．建立班级常规


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80、问答题  

案例1
商店售货员
三个孩子在玩商店游戏，在柜台上摆弄了一阵，便眼巴巴地等待“客人”上门来买东西，可其他的小朋友要么在“娃娃家”，要么在玩具角，或者是“宝贝工作室”等，玩得不亦乐乎，好像没有要来商店买东西的意向。小雅和小美明显兴趣低落了，小刚则完全沉不住气了，他正磨蹭着想离开商店……
老师走过去：“售货员你好!我家来客人了，要买好多好多东西。”
幼儿：“太好了，你要什么?”
老师：“这么多东西，拿也拿不了，可怎么办呀?你们商店能不能帮着送货上门啊?”由此帮商店引出了送货上门的服务内容，“商店”的“工作人员”主动开始了“送货”活动。
案例2
“娃娃家”游戏
小班“娃娃家”里的孩子们玩得热火朝天，老师发现小玉正拿着剪刀一缕一缕地剪着布娃娃的头发，神情是那样的专注。
老师：“你在干什么呀?”
幼J1：“我在给娃娃剪头发。”
老师：“为什么要剪布娃娃的头发呢?”
幼儿：“她的头发太长了。我的头发长了，妈妈就会给我剪的。”
面对这个幼儿的举动，是委婉的“禁令”?还是“因势利导”呢?这位教师是这样说的：“哦，原来是这样。小玉那么聪明，能不能替娃娃想个办法啊?怎样使娃娃既留住一头美丽的头发，又使头发看上去不那么长呢?可不可以给娃娃梳个小辫呢?试试吧!”小玉马上从“娃娃家”的梳妆台上拿起梳子，一下一下很认真地帮娃娃梳头，嘴里还喃喃自语：“疼不疼?妈妈轻点梳……”
案例3
“好吃屋”游戏
“好吃屋”的柜台上摆满了各种各样好吃的食物，有面包、果冻、牛奶、寿司、鸡蛋……
刚开张的那两天，“好吃屋”的顾客还真不少，明明就是其中一个，但红红坚持不让他进门，但明明非要挤进去，两个孩子争吵了起来……
老师走过来：“好吃屋的东西这么好吃，我们也想进去尝尝!”
红红：“客人太多了，坐不下了嘛!”
老师：“那我们可以打包带走吗?”
红红：“不行!”
老师：“那可怎么办?”
红红：“你们可以待会再来呀!”
明明：“好!”
就这样，冲突平息了，游戏顺利开展下去……
一星期后，“好吃屋”的孩子明显少了。单一的买、卖、吃活动使孩子们对此游戏失去兴趣。教师及时以“经理”的身份参与进去，招聘工作人员，引导孩子根据材料自己动手，如：用红色蜡光纸包住报纸球，制作“橘子、苹果”，用白纸撕“面条”，用黄色皱纹纸包住报纸棍做“油条”……
幼儿有事可做，游戏又变得有滋有味!
结合以上三个案例，谈谈教师应如何指导幼儿的游戏活动。


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81、判断题  幼儿园教育工作评价实行以教师他评为主，园长以及有关管理人员、教师自己和家长等参与评价的制度。（）


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82、填空题  制定幼儿园教育目标的依据是国家的教育目的和()。


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83、问答题  我国的学前教育目标 （名词解释）


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84、问答题  陈鹤琴的教育方法是什么?


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85、问答题  随着人们生活水平的提高，幼儿的身心发展体现了什么样的特点？


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86、问答题  幼儿园应担负哪些方面的教育幼儿的责任?


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87、问答题  家长应如何布置家庭环境，使其利于孩子的成长?


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88、单项选择题  2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是（）。

A．体育、艺术、语言、常识、社会
B．健康、语言、社会、科学、艺术
C．体育、德育、艺术、科学、社会
D．健康、计算、社会、科学、艺术


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89、判断题  教师是环境的轴心，环境中的各种要素都是通过教师来调节的。（）


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90、判断题  教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高。


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91、单项选择题  维果斯基提出了

A.情感智力理论 
B.认知结构主义理论 
C.儿童中心说 
D."最近发展区"理论


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92、单项选择题  关于我国学前教育的描述，不正确的是()。

A．基础教育 
B．启蒙教育 
C．属于义务教育 
D．实施全面发展的教育


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93、判断题  幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。


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94、问答题  什么是“回忆说”？


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95、问答题  混合班的教育特点是什么?


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96、问答题  发展社区教育的意义是什么?


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97、问答题  福禄贝尔认为儿童有哪四种本能?


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98、问答题  如何正确引导幼儿的竞争行为?


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99、问答题  古埃及的幼儿教育有什么特点?


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100、问答题  古希伯来的幼儿教育有什么特点?


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101、问答题  试述如何创造良好的育儿环境?


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102、问答题  什么是发展?儿童发展包括哪几方面的内容?


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103、问答题  家长对托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段?


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104、问答题  扩大家庭的定义


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105、问答题  什么是经验？


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106、问答题  实施批评法应注意哪些事项?


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107、问答题  澳大利亚社区教育的主要形式有?


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108、问答题  对托儿所教师来讲，应如何照顾婴儿的大小便?


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109、问答题  幼儿园的定义


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110、问答题  什么是综合性原则？


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111、问答题  结交小伙伴对幼儿发展的意义是什么?


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112、问答题  教育者和受教育者的关系是什么?


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113、问答题  如何促进大班幼儿社会性的发展?


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114、问答题  幼儿说谎有哪几种形式?


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115、判断题  幼儿教育学：是教育学的一个分支，它是专门研究3-6岁幼儿的教育，并探索其特点和规律。


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116、问答题  你认为幼儿教育教学需要惩罚吗?结合自己的工作经验予以说明。


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117、问答题  创造性游戏是什么？


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118、判断题  应如何为婴儿创造舒适的睡眠环境?（1）睡床卫生、舒适和安全；（2）空气流通、室温适宜；（3）宁静温馨的睡眠气氛。


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119、问答题  狭义的教育(学校教育)是什么？


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120、问答题  如何正确处理幼儿体育与其他各育的关系?


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121、问答题  论述福禄培尔的教育思想。


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122、问答题  什么是角色扮演法？


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123、问答题  什么是教育活动游戏化？


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124、单项选择题  首次把国际社会保护儿童权利的思想转变成各国政府的诺言的国际公约是（）。

A．《国际儿童权利宣言》
B．《日内瓦儿童权利宣言》
C．《儿童权利公约》
D．《儿童生存、保护和发展世界宣言》


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125、判断题  我国学前教育的目标在《幼儿园工作规程》中得以完整表述，即是：对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。


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126、问答题  为什么说培养幼儿独立自主性的难点不在幼儿园而在于家长?


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127、问答题  简述幼儿体育的作用。


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128、判断题  幼小衔接：指幼儿园与小学直接过渡的特定阶段。学前阶段与小学阶段存在不同的教学特点，主导活动、作息制度、师生关系、环境布置、社会期望等都存在差异，导致儿童的生理、心理和社会性方面都出现不适应状态。幼小衔接是个长期的、整体性的工作，需要各个环节的密切配合。


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129、名词解释  家长委员会


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130、问答题  幼儿园环境创设主要包括哪些方面?


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131、问答题  如何培养幼儿学习的自主性?


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132、单项选择题  “染于苍而苍，染于黄而黄。”说明（）对人的成长和发展有巨大的影响。

A．颜色
B．环境
C．遗传
D．物质


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133、判断题  幼儿教育的全部意义是开发幼儿的智力。（）


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134、单项选择题  幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自()。

A．同龄人 
B．社区人士 
C．家长 
D．教养员


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135、判断题  社会本位的儿童观:在古代，人们之所以重视儿童，是因为儿童是氏族、社会或国家的财富，是家族传承和繁衍的工具，是未来的劳动力和兵源。儿童并不是作为独立的个体、社会群体的正式成员受到尊重，他们不过是父母的隶属物，没有任何权利甚至连最根本的生存权都得不到保障。


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136、判断题  幼儿社会教育的实质是道德知识的传递过程。（）


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137、问答题  幼儿在什么情况下容易发生攻击性行为呢?


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138、问答题  运用观察法需要注意哪些事项?


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139、问答题  幼儿园教师在处理与幼儿的关系时应注意什么?


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140、单项选择题  我国幼儿教师资格制度从何时开始实行（）。

A．1995年1月1日
B．1996年7月1日
C．1994年1月1日
D．1993年7月1日


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141、名词解释  儿童观


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142、问答题  游戏对儿童情绪发展的作用是什么?


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143、问答题  建立良好师生关系的条件是什么？


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144、问答题  什么是学前班？


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145、问答题  儿童观定义


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146、问答题  经济对教育的作用是什么?


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147、填空题  幼儿教育学的研究对象是()。


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148、单项选择题  现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是（）。

A．伙伴关系
B．指导与被指导的关系
C．教育者与受教育者关系
D．行政关系


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149、问答题  社区教育的特点是什么?


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150、问答题  情感换位是什么？


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151、名词解释  角色游戏


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152、判断题  皮亚杰儿童教育的基本原则是：（1）教育要符合儿童心理发展阶段，符合儿童心理发展的水平，避免儿童教育成人化的倾向；（2）发展儿童的主动性；（3）强调儿童的实际活动；（4）重视儿童的社会交往。


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153、问答题  社区学前教育的内容与形式有哪些?


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154、问答题  论述皮亚杰的儿童认知发展理论对学前教育的启示。


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155、问答题  入园对于幼儿成长有什么意义?


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156、单项选择题  培养幼儿良好的道德品质应从培养他的（）入手。

A．道德认识
B．道德意志
C．道德情感
D．道德行为


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157、判断题  活动性原则是什么？答：源自于杜威的“做中学”，实际来自于苏联心理学家的“活动主导论’’和皮亚杰的儿童认知发展理论。儿童是在活动中建构他们的认知结构的，从而发展他们的智力和社会行为，而活动就是儿童这一主体与外界事物之间的相互作用。


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158、判断题  综合性原则：指在课程设计和教育活动时，必须以儿童身心的均衡发展为最高目的，围绕着某一主题或方面，以儿童的直接经验和实际生活为基础，配合其能力、兴趣和需要，尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度、多学科的发展。


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159、判断题  人的个体社会化是什么？答：人体适应社会的要求，在与社会交互作用过程中，通过学习与内化而形成社会所期待的及其应承担的角色，并相应地发展自己的个性的过程。


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160、名词解释  幼儿教育


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161、单项选择题  清末民初，批评我国幼儿教育机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是（）．

A．陶行知
B．张雪门
C．陈鹤琴
D．张宗麟


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162、单项选择题  最早创建幼儿园的教育家是（）。

A．欧文
B．陈鹤琴
C．福禄培尔
D．蒙台梭利


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163、判断题  幼儿园有向幼儿实施社会教育的明显优势，教师应充分利用幼儿园中幼儿同伴、教师、其他工作人员、物质材料、环境等社会教育资源向幼儿实施社会教育。


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164、问答题  幼儿教师应具备哪些心理素质?


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165、问答题  教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量?


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166、判断题  实施集体、小组、个别活动就是面向全体、照顾个别差异。（）


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167、问答题  政治与学前教育的关系是什么?


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168、问答题  学前教育在个体社会化中的作用是什么?


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169、问答题  什么是分离焦虑？


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170、问答题  独自游戏存在的原因和价值是什么?


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171、问答题  社会教育的目标是什么？


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172、问答题  游戏对儿童社会性发展的作用是什么?


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173、问答题  范例法的特点是什么?


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174、问答题  游戏对儿童身体发展的作用是什么?


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175、单项选择题  在其他讲英语基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是（）。

A、教育者的主导性 
B、受教育者的主动性 
C、教育的目的 
D、教育的方法


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176、问答题  如何理解幼儿教育的全面发展观？


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177、问答题  教育现代化的具体表现是什么?


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178、问答题  全民教育定义


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179、问答题  保育员应具备什么样的心理素质?


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180、问答题  示范法又可分为哪几种形式?


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181、问答题  提倡保教结合的必要性是什么?


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182、问答题  政治对教育的影响是什么?


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183、问答题  如何正确理解儿童的“接受学习”与“发现学习”?


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184、填空题  第一个主张儿童权利的国际性文件是()。


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185、判断题  美育的重要实施途径是通过平常的艺术活动。


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186、问答题  家庭中如何创设属于儿童的天地？


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187、问答题  军军是个有思想、有个性的小朋友，老师刚与他接触时觉得难沟通，几乎无从下手，但是经过几天观察，发现他其实很聪明，一遇到新鲜事就会发问，原来他的好奇心这么强，而且他与小朋友相处挺好的。他就是不愿意上课。上第一节课时，他的兴趣不大，只坐了几分钟。上第二节课时，老师课前与小朋友做了3个游戏，这吸引了他的注意力，也过来加入到队伍中。这时老师表扬了他，还给他贴上了五角星，他非常高兴，老师又告诉他；“你以后好好上课，我每节课给你贴小星星。”那天放学以后，老师就表扬了他，在班上给他做了值日生。他的兴趣马上高涨起来。后来，老师与他成为“好朋友”。下课时他会与老师玩、聊天。现在也愿意上课了，而且有时还提出好多问题。小朋友和老师都夸他进步大，也都越来越喜欢他了。请谈谈教师与幼儿沟通时应注意的问题是什么?


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188、判断题  1979年，联合国发起了“国际儿童年”。（）


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189、问答题  教育对个体发展如何起主导作用?


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190、单项选择题  促进幼儿全面发展的首要条件是（）。

A．良好的智力品质
B．良好的道德素质
C．良好的身体素质
D．良好的个性品质


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191、问答题  独立自主性是指？


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192、单项选择题  我国传统文化比较侧重个体群体性发展，一定程度上忽视了个体的（）。

A．认知发展
B．情感发展
C．意志力发展
D．个性发展


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193、问答题  家访可分为几种形式?


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194、单项选择题  关于学前儿童的教育，夸美纽斯

A.第一个承认游戏的教育价值 
B.拟定了百科全书式的启蒙教育大纲 
C.强调母亲的教育作用 
D.认为教学即生活 


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195、问答题  古代印度的幼儿教育有什么特点?


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196、问答题  家长应如何为孩子做好榜样?


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197、问答题  学前儿童游戏的特点是什么?


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198、问答题  发泄法的注意事项是什么?


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199、名词解释  学前教育


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200、问答题  什么是文化选择？


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201、名词解释  自主游戏


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202、问答题  角色扮演法可分为几个阶段?


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203、问答题  文化水平对教育的影响是什么?


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204、问答题  什么是发泄法？


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205、判断题  发展：指在个体成长过程中生理和心理方面有规律地进行的量变和质变的过程。


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206、问答题  如何认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作?


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207、判断题  学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。()


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208、问答题  简述现代教育的特征？


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209、问答题  什么是精神环境？


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210、问答题  家庭应如何做好幼儿入园工作?


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211、问答题  独立自主性教育应注意哪些问题?


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212、判断题  幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。（）


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213、单项选择题  不属于草原流动幼儿园特色的是

A．流动性 
B．集中性 
C．开放性 
D．封闭性


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214、问答题  人本位儿童观的主要内容是什么?


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215、问答题  家长尊重儿童，应怎么做?


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216、单项选择题  人的社会化的过程是从

A.出生后开始的 
B.2岁开始的 
C.3岁开始的 
D.入小学以后开始的


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217、判断题  幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。（）


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218、问答题  什么是非正式教育？


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219、判断题  幼儿园体育必须以全面、科学地增强幼儿体质为核心。


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220、判断题  在实施社会教育的过程中，教师要给幼儿提供充分的时间和空间，让他们在交往中发展。还要引导幼儿以现有水平为基点，向着更高的水平发展。在这其中，教师的长期、一贯的努力不可少。教师要随时捕捉有利的教育时机，在家长的配合下，共同完成引导幼儿不断社会化的过程。


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221、判断题  家庭生活条件是孩子接受教育的物质基础，只具有正面积极作用。（）


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222、问答题  什么是文化变迁？


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223、问答题  什么是全民教育？


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224、名词解释  一日生活的整体功能


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225、问答题  什么是活动目标？


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226、问答题  表扬鼓励的场合有哪几种?


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227、问答题  简述我国幼儿园教育的目标


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228、填空题  社会测量技术是要求儿童自己主观来评价对同伴的喜欢程度的方法，主要包括一__________和 两种。


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229、问答题  核心家庭的定义


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230、问答题  正规学校教育定义


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231、判断题  幼儿的社会学习是一个观察、体验、内化的过程。周围的社会生活是幼儿观察的对象。在观察过程中，那些容易引起幼儿注意的内容特别容易成为幼儿的观察对象。教师和家长应注意自己的榜样作用。教师、家长的评价和由此引起的正、负强化是幼儿社会学习的校正、调节的手段。幼儿内心的体验、反思以及由此产生的“顿悟”决定了幼儿采取的行动。语言的提示和传递作用是幼儿社会学习中不可缺少的媒介、方法。


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232、问答题  小班幼儿在身心发展上有哪些特点?


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233、问答题  什么是移情法？


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234、问答题  学前教育以活动为主导，请谈谈活动性原则实施的具体要求。


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235、问答题  广义的教育是什么？


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236、判断题  游戏没有外在目的，其动机来自于儿童内部。（）


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237、问答题  午睡时间，一名幼儿怎么也不睡，教师允许他到活动区角自己活动，并告诉他：“轻轻地，不要影响别人午睡。”你赞同这位教师的做法么?请用相关的教育原则分析教师的做法。


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238、问答题  作为现代社会中的一员，你认为现代教育具有哪些特征?


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239、判断题  我国的《幼儿园工作规程》是在1996年正式实施的。


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240、判断题  人是生活在一定的社会环境中的，他从一个“自然人”发展成为一个“社会人”，需要经历一系列的社会化过程。人的社会化过程是学习做人的重要环节。人所处的环境还必然有某种文化传统，我们还有一个引导幼儿接纳、认同自己的文化传统的任务。人对本民族的文化认同也是学习做人的重要环节。


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241、判断题  幼儿享有某些不同于成人的特殊权利。（）


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242、问答题  现代教育的发展趋势是什么?


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243、单项选择题  实现保教合一的前提是()。

A．良好的工作伙伴与师生关系 
B．教师的保育意识 
C．保育员的工作态度 
D．幼儿的自理能力


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244、问答题  运用演示法需要注意哪些事项?


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245、判断题  幼儿智育：指有目的、有计划地让幼儿获得粗浅的知识技能，发展智力，增进对周围事物的求知兴趣，学习“如何学习”，并养成良好学习习惯的教育过程。


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246、问答题  攻击性行为发生的原因是什么?


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247、问答题  家庭中社会教育的方法是什么？


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248、单项选择题  在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是()。

A．福禄倍尔 
B．蒙台梭利 
C．德可乐利 
D．凯米


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249、问答题  福禄贝尔的儿童发展三段论的主要内容是什么?


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250、问答题  学前教育的目标，在不同的经济发展阶段中经历了哪些变化?


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251、问答题  某幼儿园中班幼儿角色游戏“娃娃家”的活动内容很简单，老是买菜烧饭，假如你是该班的当班老师，你将如何指导角色游戏，丰富游戏的情节内容？


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252、问答题  发展适宜性课程应有哪些特点?


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253、问答题  应如何布置活动室的墙面?


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254、问答题  家庭中实施社会教育有哪些优势？


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255、问答题  教师与保育员如何建立良好的合作关系?


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256、问答题  论述保育员应具备什么样的素质?


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257、问答题  草原流动幼儿园的特色是什么?


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258、单项选择题  婴儿的认识过程以()为主。

A.感知觉 
B.记忆 
C.想像 
D.思维


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259、单项选择题  教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园，使图书角内容丰富，体现了（）的原则。

A．保教结合
B．正面教育
C．全面发展教育
D．充分利用社会、家庭、儿童中教育资源


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260、判断题  体验思考法是什么？体验思考法是指幼儿在实践中，在与他人的交往中，会有许多体验，幼儿对这些体验经过思考后，调节自身的行为，从而获得社会学习的过程。


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261、问答题  “有规则游戏”是什么？


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262、问答题  活动区定义


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263、判断题  间接教学：指教师对幼儿教学指导的一种形式。教师不是把教育要求直接讲给幼儿听，而是通过环境中适当的中介，比如，利用环境中的玩具、榜样、幼儿关心的现象或事件的作用等，迂回地达到教育目的。这种方式中的教师从讲授者变成幼儿活动的观察者、合作者、游戏伙伴、活动环境的创设者、材料的提供者，教育影响力不直接由教师而是通过中介间接地作用于幼儿。


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264、问答题  应如何为婴儿创造舒适的睡眠环境?


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265、单项选择题  先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是（）。

A．成熟
B．生长
C．遗传
D．发育


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266、判断题  家长参与是指什么？答：家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作，以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合和协调一致。


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267、填空题  产前发育可以分为三个时期：__________、__________、__________。


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268、判断题  2～7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”游戏的阶段。（）


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269、判断题  家庭中影响幼儿社会教育的因素主要是父母、祖父母、保姆、兄弟姐妹等。在这其中，家长的道德修养、文化水平、生活习惯等都明显地影响着幼儿的社会学习。祖父母由于其爱孩子、阅历丰富、有耐心，对孩子稳教育定的情绪发展有益。但也容易出现“服务过度”、“保护过度”和要求孩子“安静过度的倾向。家庭教养方式、家庭结构也会对幼儿社会学习发生影响。


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270、判断题  幼儿的游戏主要是在教师的指导下进行的。


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271、问答题  布龙芬•布兰纳关于儿童发展的“生态系统学理论”的主要内容是什么?


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272、问答题  什么是参观法？


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273、名词解释  启蒙性原则


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274、问答题  设计学前教育课程的原则。


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275、单项选择题  幼儿园的环境创设主要是指()。

A．购买大型玩具 
B．安装塑胶地板 
C．合格的物质条件和良好的精神环境 
D．选择较清静的场所


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276、问答题  皮亚杰的儿童教育的基本原则有哪几方面?


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277、问答题  3岁前婴儿的情绪情感特征是什么?


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278、判断题  幼儿园的保育工作是幼儿园教育不可分割的组成部分。它是指成人为学前幼儿提供生存、发展所必须的环境和物质条件,同时给予精心的照顾和保护,以促进他们的健康成长,逐步增进他们生活自理能力。


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279、问答题  什么是文化传递？


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280、问答题  幼儿教师劳动的职责是什么?


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281、问答题  正确儿童观的内涵。


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282、单项选择题  “六一”儿童节到了，教师与幼儿共同创设活动式环境，体现（）原则。

A．参与性原则
B．经济性原则
C．适宜性原则
D．目标性原则


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283、问答题  “儿童中心论”是什么？


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284、问答题  

1、承保信息：被保险人：丘某车牌号：粤ABS-114厂牌车型：雅阁新车购置价：25万车损险保额：25万元保险期限：2001年1月11日至2002年1月10日
2、案情：某日，1月9日上午8：30保险公司接到被保险人丘某的报案称：2002年1月8日被保险人丘驾驶“粤ABS-114”“雅阁牌（CD5）”小轿车夜间11：30在市区环城路行驶时前部与一大型箱式货车追尾，货车已趁夜色逃逸，目前被保车辆已在郊区某修理厂。1月9日上午10时，受保险公司委派，查勘定损人员随即赶到修理厂，发现“粤ABS-114”车前部受损，需更换保险杠、左右大灯、左右转向灯、左右雾灯、散热器、冷凝器等部件，预计费用1万元；经修理厂对该车作进一步拆检后发现，发动机因过热已严重损坏，需更换活塞、缸体、曲轴、连杆等部件，这部分修理费用为4.2万元。
3、作为保险公司的查勘定损人员，您应如何处理客户的索赔？（7分）？


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285、填空题  年龄相同或相近的儿童之间的一种共同活动并相互协作的关系被称为__________。


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286、问答题  论述3岁前婴儿情绪情感培养的重要性及培养策略。


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287、问答题  什么是幼儿社会教育？


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288、问答题  简要叙述幼儿游戏的特点与功能。


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289、单项选择题  3岁以后，幼儿思维的典型方式是

A.直觉行动性 
B.具体形象思维 
C.抽象逻辑思维 
D.形式运算思维


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290、单项选择题  认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是（）。

A．福禄培尔
B．蒙台梭利
C．皮亚杰
D．马斯洛


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291、单项选择题  教师在给幼儿讲故事时，当讲述主人公的行为以后，接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是()。

A．故事难题法
B．移情测验法
C．投射测验法
D．情境测验法


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292、问答题  运用环境体验法应注意的事项是什么？


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293、单项选择题  儿童按照故事的内容分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言等来进行的游戏是（）。

A．角色游戏
B．结构游戏
C．智力游戏
D．表演游戏


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294、问答题  混合班是指？


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295、问答题  教师应如何指导儿童的结构游戏?


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296、问答题  什么是自然后果惩罚法？


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297、问答题  故事法的操作形式有哪些?


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298、填空题  我国幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、社会、（）、艺术等五个领域。


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299、判断题  教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。


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300、填空题  视觉适应包括__________和暗适应，它们都是视觉研究的重要内容。


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