时间:2022-06-08 01:09:14
1、单项选择题 体育锻炼的方法是根据（），以达到增强体质的目的。
A、人体发展规律
B、认识事物的规律
C、运动技能形成规律
D、心理发展规律
2、问答题 说出上挑式与下压式传接棒的动作要领，并阐述其动作技术在比赛过程中的优缺点。
3、判断题 据史料查证，篮球运动最初是由美洲传入欧洲再传入亚洲。
4、单项选择题 接触网的巡视检查应有（）进行。
A、安全等级不低于三级的接触网工
B、工长
C、工长或安全等级不低于三级的接触网工
D、没有定性规定
5、单项选择题 体育课程标准要求，从实际出发，以（）需要为中心来选择和设计教学内容。
A、运动项目
B、教师
C、学生的发展
6、单项选择题 作为实实在在的物质存在，（）资源可以直接成为体育教学的便捷手段或内容，相对易于开发与利用。
A、显性体育课程
B、隐性体育课程
C、校内体育课程
D、校外体育课程
7、单项选择题 肩肘倒立——后滚成蹲立动作下列说法正确的是（）
A、仰卧始，向后倒肩、举腿、翻臀
B、倒肩时，先举腿，再翻臀
C、倒立时，两手撑腰的两侧
D、后倒肩时，同时举腿、翻臀
8、判断题 以时间计算成绩的项目叫田赛，以高远度计算成绩的项目叫径赛。
9、单项选择题 体育课的基本部分的教法特点是首先合理安排主要内容的（）
A、学习顺序
B、基本技术
C、身体练习
D、体育知识
10、填空题 体育教师的培训主要由以培养，提高在职教师为主的）来承担。
11、填空题 课外体育活动的组织形式有全校性活动和年级活动、（）、小团体活动和（）。
12、单项选择题 自定目标、自我奖赏属于（）涉及的方法与技能。
A、心理激活策略
B、时间管理策略
C、环境管理策略
D、寻求他人支持策略
13、单项选择题 《普通高中体育与健康课程标准》规定除田径外（）为必修内容。
A、球类
B、武术
C、健康教育
D、水上项目
14、判断题 18岁以上对自己健康无疑问者，可以直接参与中低强度的身体练习。
15、填空题 体育教师要从职业型的“（）”转变为事业型“（）”。
16、单项选择题 最合理的跳高过杆技术是（）
A、剪式
B、跨越式
C、背越式
D、俯卧式
17、填空题 体育锻炼中如果出汗过多，造成人体脱水及盐分丢失，肌肉可能发生（）。
18、判断题 社会健康指人与社会环境的相互作用，具有和谐的人际关系和实现社会角色的能力
19、填空题 体育课程编制应考虑的基本因素包括（）、（）和（）。
20、单项选择题 在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高，要注意创设一些专门的（）
A、器材
B、情景
C、音乐
21、填空题 决定投掷项目远度的因素为出手的（）、（）、（）。
22、填空题 课外体育活动有利于学生巩固体育课上学到的有关（）、（）基本知识、和运动技能，提高运动技术水平。
23、单项选择题 班级课外体育锻炼活动计划是落实每天几小时体育锻炼的重要保证（）
A、半小时
B、1小时
C、1.5小时
D、2小时
24、单项选择题 练习轨迹的基本方向有（）
A、三个
B、四个
C、五个
D、六个
25、单项选择题 体育锻炼中常见的开放性软组织损伤包括（）
A、擦伤；挫伤；裂伤
B、擦伤；刺伤；裂伤
C、拉伤；刺伤；挫伤
26、判断题 体能分为与健康有关的体能和与耐力有关的体能。
27、问答题 青少年时期是速度素质发展的最佳时期，简述提高快速跑能力的练习方法.
28、单项选择题 体育课备课的两种形式是指集体备课和（）
A.小组备课
B.年级组备课
C.个人备课
D.师生共同备课
29、填空题 体育课程实施是调和影响体育课程实施诸因素，平衡体育课程（）与（）的系列关系，创造体育课程教学新文化的过程。
30、单项选择题 体育完整练习法运用于（）
A、认知与定向阶段
B、联系形成阶段
C、自动化熟悉阶段
D、分化阶段
31、判断题 如果你的锻炼目标为了增强耐力，你应该选择健身操和跑步等活动项目。
32、填空题 学生学习策略的掌握存在两种缺陷分别是（）和（）。
33、填空题 人们通常把身体素质分为（）、（）、（）、（）、（）等五大素质。
34、填空题 由一列横队变成二列横队时，应先（）报数。
35、填空题 体育学习是一种综合性很强的学习活动，既包含了技能学习，也包含了（）、（）和（）等等。
36、判断题 台阶测试的目的是检查下肢耐力。
37、填空题 常用的监视策略的方法和技能有：（）、（）和（）。
38、单项选择题 安全地进行体育活动是（）领域目标的内容之一。
A、运动参与
B、运动技能
C、心理健康
D、社会适应
39、判断题 对于过度锻炼者，只需休息一段时间，集体即可得以恢复。
40、填空题 1965年法国成人教育家保罗。朗格朗（）一书的出版标志着终身教育思潮的形成。
41、填空题 （）是指锻炼时人体承受的生理负荷量。
42、填空题 学校课余体育竞赛计划一般包括：（）和（）两种。
43、多项选择题 学校体育对学生心理发展的作用有（）
A、促进智力与能力的发展
B、调节情绪，缓解心理压力
C、有助于情感的发展
D、锻炼意志，增强进取心
E．培养与形成健康的个性
44、填空题 美国学者奥林斯提出了一种三维健康模式，强调从（）、（）和社会三方面来评价人的生命状态。
45、填空题 体育课堂管理是体育教师和学生组成的（）过程。
46、单项选择题 体育课中的实践课又分新授课、复习课、综合课和（）
A、观摩课
B、考核课
C、讲评课
D、普通课
47、单项选择题 学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用，关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性，即学校体育目标能否正确反映（）的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。
A、社会发展
B、国家的要求
C、教学目标
D、教学手段
48、单项选择题 马拉松跑全程为（），属超长距离跑项目。
A、41.195千米
B、42.195千米
C、43.195千米
D、44.195千米
49、填空题 一份运动处方应包括（）、准备活动、（）和整理活动。
50、问答题 体育课程的性质是什么？
51、填空题 为适应实习学校体育教学常规和该校教师教学特点的要求，在实习生试教之前由实习学校指导教师上一次“（）”
52、问答题 在弯道上起跑，你应站在什么位置上？如何克服弯道跑中的离心力？
53、填空题 二氧化碳在空气中的含量增加时，会（）体育锻炼的耐受力。
54、单项选择题 课程应包括课程设计和课程实施两个有机的组成部分。课程设计包括课程编制的目的、原则、内容和（），如何制定教学大纲和编写教科书。
A、手段
B、结构
C、比例
D、方法
55、单项选择题 下列不属于体育学习的资源管理策略的是（）
A、心理激活策略
B、时间管理策略
C、环境管理策略
D、寻求他人支持策略
56、填空题 营养对增强体质（）和保持体能状态有重要作用。
57、填空题 （）包括学生家庭、社区乃至整个社会中各种可用于体育教学活动的体育运动场地、器材、设施和条件，以及丰富的自然资源。
58、填空题 （）是体育课程设计、实施和评价等整个体育课程与教学过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。
59、填空题 一个人的社会健康水平高，在交往中的自信和安全感就（）。
60、判断题 一个人只有在身体和心理两个方面保持健康，才能有效地保证其健康幸福的生活，并提高生命的质量。
61、单项选择题 体育教学原则是经过长期的教学与实践总结出来的（）
A、它是体育教学客观规律的反映
B、它是体育教师进行教学的依据
C、它反映了学校体育教学的任务
D、它确定了学校体育的方向
62、单项选择题 《国家学生体质健康标准》的评价指标是：（）
A、心理、生理、素质
B、形态、机能、素质
C、身高、体重、肺活量
63、判断题 对从事有规律的体育锻炼者来说，最重要的营养成分是蛋白质。
64、单项选择题 在广播体操的教学中，教师多采用（）示范授课。
A、正面
B、侧面
C、镜面
65、填空题 课余体育竞赛有课余性、（）、（）、多样性等特点。
66、填空题 （）、（）和（）经常进行交流与探讨，这是体育课程实施成功的关键。
67、单项选择题 （）是业务工作的中心。其主要工作有：比赛秩序册，比赛的组织与安排，裁判工作的组织与安排，以及比赛中出现的业务问题。
A、秘书组
B、宣传组
C、后勤组
D、竞赛组
68、填空题 学生思维的发展是从具体到抽象，从低级到高级，既有连续性又有（）的发展变化过程。
69、单项选择题 根据具体的训练目标，建立若干练习站（点），运动员按照既定的顺序、路线，依次完成每站（点）的练习，周而复始的进行训练的一种方法是（）
A、重复训练法
B、循环训练法
C、竞赛训练法
D、持续训练法
70、填空题 学生是体育课程学习活动的主体，学生参与活动的（）是教学效果体现的首要条件。
71、单项选择题 班级体育锻炼活动以（）为单位进行。
A、教学班
B、年级
C、学生性别
D、学生体育专长
72、问答题 现代体育教育的观念发生了哪些变化？
73、问答题 简述少数民族体育的特点。
74、单项选择题 对于学生的体育学习活动及其结果采取鉴赏式的评价，而不是与预期目标进行对应式的比较，主要是评价学生在活动过程中所表现出来的创造性和（）
A、社会性
B、个性
C、客体
D、主体
75、填空题 在高海拔地区进行体育锻炼，最主要的问题是低气压限制动脉血中运输的（）。
76、填空题 在体育课程实施过程中，（）和（）是最重要的角色。
77、问答题 体育与健康课程教学内容选编的原则
78、填空题 学校课余体育运动竞赛的项目和时间要（）
79、填空题 课外体育活动的实施是一个（）以为主，（）为辅；宏观调控指导，微观自主开放为特点的操作过程。
80、单项选择题 对正在3分区投篮的队员发生侵人犯规，如投中应（）。
A、罚球两次
C、加罚一次
B、罚球三次
D、不罚球
81、填空题 在进行体育学习评价时要注意两个方面的问题：一是采用的个体内差异性评价要简便、易操作；二是在评价学生的体能与运动技能时，（）要与（）结合起来进行。
82、问答题 列出六种发展速度素质的练习方法和手段？
83、单项选择题 学校课余运动训练是我国整个运动训练体制中的一个环节，因此（）
A、要对学生进行专业化训练
B、要重视普及与提高
C、要对学生进行不间断地训练
D、要使学生全面发展，为专项训练打基础
84、问答题 如何写好新课程标准下的课时计划？
85、判断题 智力健康是指智商和智力都达到了应有的高水平。
86、问答题 体育与健康课程学习评价的注意事项
87、单项选择题 体育运动在人的社会化过程中起着非常重要的作用：在儿童时期体育游戏中角色的变化帮助儿童适应生活，同时肩负着（）传递和重建的作用。
A、精神文明
B、思想道德
C、体育文化
D、科学知识
88、填空题 课余体育竞赛是充分课余时间，组织学生以（）为目的，以（）、游戏活动、（）为内容，根据正规的、简化的或自定的规则所进行个人或集体的体力、技艺、智力和心理的相互比赛。
89、填空题 《体育与健康课程标准》将体育课程内容划分为（）、（）、（）、（）和（）五个学习领域。
90、填空题 （）一般为精神形态的体育课程资源，是指以潜在的方式对体育教学活动施加影响的体育课程资源。
91、单项选择题 测定体育课的运动负荷在选被测对象时，应选（）
A、高水平的
B、较高水平的
C、低水平的
D、中等水平的
92、问答题 简述体育教学过程的一般规律。
93、单项选择题 新课程与2001年9月在全国（）个国家级实验区进行了实验。
A、37个
B、38个
C、39个
D、40个
94、单项选择题 背越式跳高的8步丈量法，为了便于记忆，可叫做（）
A、4、5、6
B、5、6、7
C、6、7、8
D、4、6、8
95、问答题 简述坐位体前屈的测试方法
96、填空题 智力健康是指在长期的学习和生活中，大脑始终保持（）状态。
97、问答题 怎样让学生成为课堂学习的主人？
98、填空题 当海拔高度达到（）英尺时，最大吸氧量才会发生比较大的变化。
99、填空题 体育教师在职培训的模式有岗前培训，院校培训和（）。
100、单项选择题 背越式跳高的助跑是采用（）方式助跑
A、直线
B、弧线
C、直线加弧线
D、弧线加直线
101、单项选择题 最早提出体育教学法的是（）
A、德国教育家拉特克
B、捷克教育家夸美纽斯
D、瑞典体育教师W？斯卡斯特罗姆
D、美国教育家杜威
102、问答题 有利于人体生长发育的营养素有哪些？并说出三种营养素在人体中的主要作用？
103、单项选择题 下列哪一组运动属于球类项目？（）
A、篮球、足球、水球
B、水球、排球、网球
C、手球、乒乓球、网球
104、单项选择题 1904年1月，清政府颁布并实施（），这标志着中国现代教育和体育制度的正式确立。
A、《钦定学堂章程》
B、《奏定学堂章程》
C、《新学制课程标准》
D、《学校体育指导纲要》
105、填空题 全校性的课外体育活动计划一般由体育教研室或（）在总结过去（），广泛听取各方面意见的基础上制定，报学校主管领导批准后执行。
106、单项选择题 体育课堂管理是体育教师和学生所组成的（）
A、双边活动过程
B、学生单方面的参与过程
C、教师单方面参与的过程
D、学校参与的过程
107、单项选择题 体育教学中的直观性原则理论依据是（）
A、运动技能形成的规律
B、人体机能变化规律
C、认识事物的规律
D、人体生长发育规律
108、填空题 海拔高度越高，人的最大吸氧量和锻炼的耐久力越（）。
109、判断题 人体对某些外部刺激做出的生理反应时间称为反应速度，它是许多项目优秀运动员的必备素质。
110、单项选择题 运动训练在贯彻区别对待原则时，应考虑全队和（）
A、个人特点
B、生理特点
C、心理特点
D、基本特点
111、问答题 在体育教学中如何进行思想品德教育？
112、单项选择题 制定体育教学工作计划要体现（）
A、教育性
B、普及性
C、现实性
D、科学性
113、判断题 2008年第26届奥运会中国男篮获得第五名的好成绩。
114、名词解释 体育中介
115、填空题 学校课余体育训练是指利用课余时间，对部分在体育方面有一定天赋或有某项运动特长的学生，以（）、（）、（）等形式对他们进行（）的训练，旨在全面发展他们的（）和（），提高某项运动技术和水平，培养竞技体育后备人才。
116、填空题 对于学生学习态度的评价主要包括学生在体育课上的（）、学生在课外运用所学知识和技能参与体育活动和健康教育活动的行为表现等。
117、填空题 体育课是学校体育的重要组成部分，上好体育课是增强学生体质的（）和（）。
118、填空题 选拔参加学校课余体育训练的学生时，最常用的几项测试指标是（）、（）和（）
119、问答题 学生体育健康标准测试项目有哪些？
120、判断题 如果锻炼目标是为了减轻体重，应该选择短跑和举重。
121、单项选择题 学校运动场地的改造必须保证学生运动的（），防止伤害事故的发生。
A、合理性
B、实效性
C、安全性
D、针对性
122、问答题 教师指导学生进行科学的身体锻炼时应遵循那些原则？
123、问答题 简述轮滑直线滑跑的动作要领？
124、填空题 体育教师的职业培训包括了体育教育专业的学科学习，（）和体育教师的在职培训等一系列过程。
125、问答题 学校每年度均要举行一次以田径为主要项目的运动会，现将编制一本运动会的秩序册。请你简述学校田径运动会秩序册主要包括哪些内容。
126、单项选择题 （）是指项目对季节要求很高的竞赛活动。
A、单项娱乐性比赛
B、体育节
C、季节性单项比赛
D、学校运动会
127、单项选择题 体育运动不仅产生丰富的情绪体验，使主体实现身体认知，而且能促进个体（）的发展。
A、非智力因素
B、智力因素
C、体力
D、技能
128、判断题 灵敏性指在活动过程中快速变化身体移动方向的能力。
129、多项选择题 学校体育对促进学生身体发展的作用有（）
A、促进身体形态正常发育，养成正确身体姿势
B、培养学生的竞争意识及抵抗挫折的能力
C、提高机能水平，全面发展体能
D、提高对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力
E．有利于培养学生良好的体育道德规范及协助精神
130、单项选择题 课外体育活动的实施是一个以自觉自愿为主，（）为辅的操作过程。
A、积极主动
B、教师指导
C、强制规定
D、自主
131、判断题 运动心电图是指运动后进行心电图测试。
132、单项选择题 同一体育课程资源对于体育课程具有不同的用途和价值，因而体育课程资源具有（）
A、潜在性
B、多质性
C、多样性
D、丰富性
133、填空题 除了晚上睡眠外，白天午休（）分钟也是减少应激的一种有效疗法。
134、判断题 健身锻炼与适度的控制饮食相结合，是公认的安全可靠，科学的减肥方法。
135、填空题 校内体育竞赛根据比赛项目的多少又可以分为：（）和（）。
136、填空题 要诊断较隐蔽的某些心脏问题时，必须在运动期间进行（）测试。
137、单项选择题 在篮球比赛中，当第四节双方的比分打成平局需要进行决胜期比赛时，在每个决胜期比赛前应给予（）分钟的休息时间。
A、2分钟
C、4分钟
B、3分钟
D、5分钟
138、单项选择题 行为性的具体目标指明的具体行为是对学校体育学习后学生所应出现的（）的精确描述。
A、可观测行为
B、不可观测行为
C、可知性活动
D、不可知性活动
139、单项选择题 体育课课堂常规分为课前常规、课中常规和（）
A、课间常规
B、课外常规
C、课后常规
D、课次常规
140、问答题 简述体育与教育的关系
141、单项选择题 确定自觉性和积极性原则的理论依据首先是根据（）
A.我国社会主义教育方针
B.运动技能形成规律
C.青少年身心发展规律
D.体育教学的特点
142、问答题 体操的含义以及包含的项目。
143、单项选择题 （）主要是面向新体育教师进行的培训。
A、岗前培训
B、学位课程培训
C、院校培训
D、校本培训
144、填空题 元认知是“对认知的认知”，其实质是个体对自己认知活动的（）、（）和（）。
145、填空题 体育锻炼前后要做（）活动和（）活动。
146、填空题 体育课程对学生进行体育学习评价时，强调关注学生之间的个体差异，尤其要关注在（）和（）方面较为低下的学生，注意保护他们体育学习的积极性。
147、单项选择题 体育认知与定向阶段学生动作表现是（）
A、动作不协调，难以发现错误
B、动作准确、遇到意外事件易出现多余动作
C、动作流畅，不需要意识控制
D、动作连贯性、精确性加强
148、填空题 我国的古代学校体育，是从（）开始出现的。
149、填空题 （）是根据学校年度体育竞赛日程计划，开展某一项比赛的法制性文件，是指导课余体育竞赛工作的重要依据。
150、填空题 竞技运动项目的改造，通常要辅以教学方法和组织形式等环节优化，才能确保实施的（）与（）。
151、填空题 人在冷环境中进行锻炼，主要用（）呼吸，不要张大嘴巴呼吸。
152、单项选择题 间歇训练法的主要特征是（）
A、练习中间有间歇
B、练练停停
C、反复做的不是同一练习
D、机体尚末恢复即做下一练习
153、问答题 骨骼肌的收缩形式有那几种？
154、填空题 课外体育活动是指课前、（）和（）在校内进行的，以（）为对象，以保健操（），为主要内容，以班级为基本组织单位，以满足广大学生多种身心需要为目的，促进学生身体、心理和（）能力和谐发展的体育锻炼活动。
155、填空题 人体的应激类型可以分为（）应激和（）应激两种。
156、填空题 制定体育目标应考虑的几个因素：学生的需要、社会的需要、（）和发展。
157、单项选择题 下列哪项是发展学生灵敏素质的有效方法？（）
A、图形变换跑
B、自然地形跑
C、轮流领先跑
158、填空题 课外体育活动的参加对象心怀各自的不同目的，从而导致了课外体育活动目的任务的（）。
159、填空题 体育课程的重要目标就是要树立学生对体育与健康的正确认识，使学生形成正确积极的体育与健康态度，形成（），培养学生锻炼身体的习惯，为实现终身体育奠定基础。
160、单项选择题 背越式跳高的助跑是采用（）方式助跑
A、直线
B、弧线
C、直线加弧线
D、弧线加直线
161、单项选择题 体育与健康课程划分（）个水平。
A、三
B、四
C、五
D、六
162、单项选择题 单杠支撑后回环的动作难点是：（）
A、倒肩压臂腹贴杠
B、倒肩压臂腹离杠
C、倒肩压臂抬头支撑
163、问答题 什么是运动外伤？说出其中两种。
164、填空题 体育教学实习包括备课，上课和分析课，以（）为主，并辅之以室内体育与健康基本知识的讲授。
165、单项选择题 （）年，教育部编订并颁发了新中国第一部《中小学体育教学大纲》。
A、1952
B、1954
C、1950
D、1956
166、判断题 为了有效提高锻炼效果，降低身体受伤的可能，应该循序渐进的提高运动量。
167、单项选择题 教案编写的方法步骤首先确定体育课的（）
A、指标
B、任务
C、措施
D、密度
168、单项选择题 下列不属于体育学习策略观点的是（）
A、学习规则系统
B、学习方法与技能
C、学习调节与控制技能
D、学习原则
169、判断题 我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。
170、问答题 体育教学过程的要素以及包含的内容是什么？
171、填空题 开展（）可以即使检查和了解学校群体工作的开展情况，有助于师生之间的体育交流。
172、单项选择题 体育课一般分为理论课与（）
A、示范课
B、普通课
C、实践课
D、综合课
173、填空题 学校体育结构的运动教育要素主要包括：体育与健康课程、面向全体学生的课外体育活动、课余体育训练、（）。
174、问答题 教育教学研究是一种有计划、有目的、有意义的认识活动，它与一般的工作总结不同，需要经历一个科学而严密的思维过程，一项具体的课题研究，从选题到获得成果，一般需经过哪几个步骤？
175、单项选择题 我国有关九年义务教育体育教学大纲中教材排列方式有直线排列、螺旋排列和
A.波动排列
B.混合排列
C.交叉排列
D.曲线排列
176、问答题 谈谈你对目前中小学生喜欢体育而不喜欢上体育课这一现象的看法。
177、填空题 严复在1895年发表的（）一文中，首倡体、智、德三育，称力、智、德三育为国家民族富强之基础。
178、填空题 重视对（）的培训，是提高师资质量，稳定师资队伍，推动学校体育改革与发展的重要举措。
179、问答题 简述学校体育与终身体育？
180、判断题 以时间计算成绩的项目叫田赛，以高远度计算成绩的项目叫径赛。
181、填空题 体育课程改革以（）为指导思想。
182、判断题 台阶测试后，心跳次数越快，说明心肺功能越好。
183、填空题 1917年，毛泽东以“二十八画生”的笔名发表了（）一文，提出体育的目的不仅在于“养生”，而且在于“卫国”。
184、问答题 心理健康目标有哪几个方面？
185、单项选择题 下列不属于影响体育学习策略获得和运用的因素是（）
A、学生年龄
B、学生动机水平
C、学习内容难度
D、他人支持
186、判断题 只要锻炼计划科学、合理，就能有效增强体能。
187、多项选择题 在学校体育中加强培养学生社会适应能力的基本要求有（）
A、营造民主的体育氛围，建立融洽的师生关系
B、优化学校体育环境，创造良好的体育锻炼空间
C、组织丰富多彩的课外体育活动，提高社会适应能力
D、广泛开展学校体育竞赛，培养竞争与协助意识
188、填空题 课外体育活动不同于体育课的教学，其活动内容呈（）的特征。
189、填空题 在环境温度较高时，体育锻炼产生的热量主要是通过（）完成的。
190、填空题 课程不仅仅是各种科目（）的集合，而应该包括（）的学习过程。
191、单项选择题 分腿腾越练习时，保护人应站在（）
A、跳箱旁边
B、垫子旁边
C、跳箱前方
192、单项选择题 对于竞赛规则（）单项赛，可在体育教师的指导下，由共青团、学生会、少先队负责组织。
A、不复杂，难度不大的年级
B、不复杂，难度不大的班级
C、比较复杂，难度不大的全潇或年级
D、复杂，难度较大的年级
193、单项选择题 体育课的结构，指构成一节课的儿个部分和各部分的内容安排顺序，组织教法及
A、时间分配
B、场地分配
C、教材分配
D、器材分配
194、单项选择题 下列哪种不属于学校课余体育训练的特点（）
A、业余性
B、基础性
C、灵活性
D、广泛性
195、问答题 简述体育课课堂常规
196、单项选择题 走和跑的区别在于（）
A、跑的速度快，走的速度慢
B、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小
C、跑的步副大，走的步幅小
D、跑时身体有腾空，走时身体没有腾空
197、问答题 水平一学生的身体健康领域的水平目标有哪些？
198、问答题 上好一堂《体育与健康（体育）》课将会受到多种因素的制约，备好课是上好课的前提条件。为保证课堂教学工作的顺利开展，并能收到预期的教学效果，就一节《体育与健康（体育）》实践课的备课须考虑哪些内容？
199、问答题 小垫子在体育课教学中经常使用，请你举出4种在不同教学内容中合理使用小垫子的方法。
200、单项选择题 重复练习法的主要特征是（）
A、不间断进行练习
B、循环进行练习
C、反复做同一练习
D、有间歇的练习
201、填空题 （）指运动或静止站立时保持身体稳定性的能力。
202、填空题 从体育课程实施内部看，包括体育课程（）、（）和（）三个环节。
203、单项选择题 下列哪项是发展学生灵敏素质的有效方法？（）
A、图形变换跑
B、自然地形跑
C、轮流领先跑
204、单项选择题 跨越式跳高助跑方向与横杆的夹角约在（）
A、10—30度
B、20—30度
C、30—60度
205、单项选择题 重复训练法的主要特征是（）
A、不间断进行训练
B、循环进行训练
C、反复做同一练习
D、控制练习的间歇
206、单项选择题 体育教师的科学研究要以（）为中心展开
A、体育教学
B、体育实践
C、体育训练
D、体育课
207、问答题 开发和利用体育与健康课程资源时应注意的问题
208、填空题 研究显示，冠心病和脑供血不足，男性较女性的发病率（），原因是女性体内的雌激素会提高高密度胆固醇。
209、单项选择题 安全地进行体育活动是（）领域目标的内容之一。
A、运动参与
B、运动技能
C、心理健康
D、社会适应
210、填空题 小学阶段，神经活动第一信号系统的活动占主导地位，第二信号系统相对弱，（）能力较差。
211、填空题 神经肌肉协调性是反应一个人（）、听觉和（）与熟练动作技能相结合的能力。
212、填空题 以增进学生健康为主要目的手工艺必修课程。它是（）的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展的人的必不可少的手段。
213、填空题 所谓健康的个性，从内部的心理机制来说，是一种（）的个性。
214、填空题 学校课余体育训练具有（）、（）、（）的特点
215、单项选择题 体育复述策略属于（）
A、元认知策略
B、认知策略
C、运动技能形成策略
D、资源管理策略
216、填空题 评定成绩和名次的方法（）和（）两种
217、单项选择题 学生体育课的运动技能评价应根据各个学校所选择的（）加以确定。
A、具体条件
B、具体内容
C、具体目标
D、具体任务
218、单项选择题 精细加工策略常用的方法与技巧有（）
A、变换练习条件
B、动作技术的串联
C、模仿练习
D、降低难度
219、判断题 胸围与臀围比例高的人比胸围与臀围比例低的人容易患心脏病和高血压
220、填空题 在高湿环境中锻炼，蒸发将受到（），体温便会（）。
221、单项选择题 下列哪种不属于课外体育活动的组织形式（）
A、课余体育竞赛
B、校外社会团体体育活动
C、课余体育训练
D、体育课教学
222、填空题 （）是指在比赛过程中，参赛者要按照一定的次序相互轮流进行一次比赛，最后综合全部比赛的胜负来决定名次的一种比赛方法。
223、单项选择题 （）是指将所有参赛选手编排成一定的比赛次序，相邻的两名选手进行比赛，败者被淘汰，胜者进入下一轮，直至整个比赛最后一场的胜者为冠军，负者为亚军。
A、循环法
B、顺序法
C、单淘汰
D、双淘汰
224、填空题 “健康第一”的提出，对（）的体育教学客观上起到了纠偏的作用。
225、填空题 学习策略的本质在于对（）的合理运用。
226、问答题 体育课程改革的基本思路是什么？
227、单项选择题 课外体育活动的组织实施是一个动态的（）过程。
A、管理
B、协调
C、指导
D、组织
228、填空题 课外体育活动的整个实施过程，包括（）、课外体育活动的组织实施和（）三个环节。
229、单项选择题 对青少年学生来说，经常参加体育锻炼可使骨骼增长（）厘米。
A、1—2
B、5—6
C、2—4
D、6—8
230、判断题 人的肌体灵活、耳聪目明、精力充沛，这是生理功能健壮的表现。
231、问答题 学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础？
232、填空题 进行高原训练，主要提高机体对（）的耐受能力。
233、填空题 在体育锻炼中热量散发的主要形式有（）和（）。
234、单项选择题 《国家学生体质健康标准》的评价指标是：（）
A、心理、生理、素质
B、形态、机能、素质
C、身高、体重、肺活量
235、单项选择题 竞技运动是一种具有竞争性、挑战性、规则性、不确定性和娱乐性的身体活动，其中，（）最为突出。
A、竞争性和娱乐性
B、不确定性和娱乐性
C、竞争性和挑战性
D、竞争性和规则性
236、问答题 什么是体育手段？体育手段的特点有哪些？
237、填空题 接力跑的传接棒方式有（）、（）和（）
238、填空题 1895年康有为在“公车上书”中已经提出“寓兵于民”的主张，但首先使用“军国民主义”一词的是（）。
239、填空题 在炎热夏季中午不适宜进行体育锻炼，除了紫外线强外，另一原因是空气中（）含量的增高。
240、填空题 教育实习的（）充分与否，直接影响着教育实习的质量。
241、问答题 请编排5个队参加篮球单循环比赛各轮次竞赛程序表？
242、填空题 从中间向上的策略，认为（）是体育课程改革最适当的单位。
243、问答题 简述前滚翻动作要领。
244、填空题 体育课程学习评价包括：体能的评价、（）的评价、学习态度的评价、（）的评价、健康行为的评价。
245、单项选择题 实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与（）
A、体育教学活动
B、社会体育活动
C、学校体育活动
D、课外体育活动
246、填空题 许多健康者的经验告诉我们，生命体的质量与健康长寿成（）比。
247、单项选择题 体育教学中的练习法通常分为重复练习法、变换练习法和（）
A.顺进练习法
B.循环练习法
C.完整练习法
D.递进练习法
248、单项选择题 为保证比赛的顺利进行，在指制定竞赛规程时，应从学校实际情况出发，将应执行的规定实事求是的明确制定出，并考虑其（）
A、群众性
B、简便性
C、强制性
D、可行性
249、判断题 反应时是指对某些外部刺激作出的动作时间。
250、单项选择题 体育教育实习工作的关键在于教育实习的（）
A、组织工作
B、准备工作
C、管理工作
D、方法
251、填空题 一个标准田径场，应由两个平行的直道和两个半径相等的弯道组成，跑道全长应为（）米，半径为（）米；分道最小为（）米最大为（）米。
252、单项选择题 在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高，要注意创设一些专门的（）
A、器材
B、情景
C、音乐
253、单项选择题 体育课程的基础是指影响与制约体育课程目标、内容、实施、（）、的基本领域。体育课程的生理学、心理学、教育学、社会学等基础的学科为在体育课程理论与实践提供了必不可少的理论支撑。
A、依据
B、标准
C、原则
D、评价
254、问答题 简述制定锻炼计划与运动处方的步骤？
255、单项选择题 在学生对自己或同伴的体育学习情况进行评价的过程中，体育教师应充分发挥学生的（），注重培养学生的观察力、判断力、分析和解决问题的能力，以有效增强学生的创新能力。
A、主观能动性
B、自觉积极性
C、客观能动性
D、自主表现性
256、填空题 实施体育课程改革应遵循的原则（）、（）、（）、（）和（）。
257、判断题 柔韧性是指完成大幅度动作的能力。
258、判断题 到目前为止，中国只有姚明一人曾经在NBA效力。
259、单项选择题 （）是指教师自创的，民间流行的以及学生的以及学生喜闻乐见的体育比赛。
A、季节性单项比赛
B、学校运动会
C、校际交流比赛
D、单项娱乐性比赛
260、单项选择题 下列哪种不属于课外体育活动的特点（）
A、多向性
B、多样性
C、经常性
D、灵活性
261、填空题 某学校8年级8个班举行篮球比赛，采用单循环制，一共要进行（）场比赛，共有（）轮。
262、填空题 老年勤锻炼，拐杖当宝剑是指有（）的体育锻炼，能使老年人身体活动能力退化减慢。
263、单项选择题 骑士七艺的内容是（）
A、骑马、跳高、投枪、击剑、狩猎、角力和吟诗
B、骑马、游泳、投枪、射剑、狩猎、攀登和吟诗
C、骑马、游泳、投枪、击剑、狩猎、下棋和吟诗
D、骑马、跳舞、投枪、击剑、狩猎、角力和吟诗
264、判断题 奥运会女子篮球项目是在1976年第二十三奥运会上被列为正式比赛项目。
265、单项选择题 以教师任职学校为基本单位，以校长为第一负责人，以教师在工作中学习为基本特征，把培训与教育教学、科研结合起来的一种培训模式是（）
A、岗前培训
B、院校培训
C、校本培训
D、学校课程培训
266、填空题 中小学体育肩负着培养优秀运动员后备力量的任务，实习生应积极争取进行课余运动队训练的实习，认真贯彻（）的原则。
267、问答题 在投掷教学中，最应注意的是安全，你在实际教学中是怎样做的？
268、单项选择题 科中心论和手段论体育观（），但忽视学生情感、态度、意志等非智力因素的发展。目的论体育价值观和人本主义课程论主张注重体育课程的自我体验和促进自我发展的价值，以有效地完善学生的独立人格，促进其身心协调发展。
A、强调正规的课堂教学
B、强调学生的技术发展
C、强调学生的智力发展
D、强调教师的方法引导
269、填空题 在初中体育课教学中（）、（）、（）和（）都属于体操教学。
270、单项选择题 初中阶段属于水平（）
A、三
B、四
C、五
D、六
271、填空题 调节血压的关键因素是膳食中的（），（）的摄入会增加血流量，导致血压升高。
272、填空题 体育课程实施的取向有（）、（）和（）。
273、单项选择题 小学三年级跳远教材要点是助跑轻松有（）。
A、节奏
B、速度
C、力量
274、填空题 由于学生身体形态发育具有不平衡性，身高增长的速度相对要比体重快，因此存在（）的特点。
275、填空题 《学生体质健康标准》要求从（）、（）和（）三个方面综合评定学生的体质健康状况。
276、单项选择题 高校体育教育专业的教育实习应以体育教师的（）作为确定实习内容的依据。
A、理论学习
B、专业技术
C、工作任务
D、社会实践
277、填空题 体能也叫（），主要通过体育锻炼获得。
278、单项选择题 每一个训练大周期由三个时期组成，即准备期、竞赛期和（）
A.恢复期
B.基础期
C.衔接期
D.过渡期
279、问答题 简述在支撑跳跃的教学评价中，对优等动作质量的评价标准。
280、填空题 体育课程规划就是体育课程工作者根据（）和（）制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准和编写体育教材的过程。
281、问答题 教学设计的一般特性指的是什么？
282、单项选择题 师生活动于其中，并能影响其行为的一切内外部条件的总和称为（）
A、体育课
B、体育课堂环境
C、体育课外行动
D、体育实践
283、判断题 完美的身体健康包括身体、精神、社会和心理健康。
284、填空题 根据学生体能增长速度的特点和增长速度的基本趋势，可将学生体能的发展分为（）、（）、（）和 （）。
285、判断题 体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的必修课程，是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。
286、判断题 一个人出现弓背、猫腰，除了习惯姿势因素外，主要是由于腹肌力量太差。
287、单项选择题 体育学习评价标准的（），在很大程度上能很好地发挥体育学习评价的激励功能，更好地实现体育课程的教育价值。
A、复杂化
B、单一化
C、简单化
D、多元化
288、判断题 情绪健康的主要标志是情绪的乐观。
289、填空题 运动性条件反射的形成分为三个阶段，即泛化阶段、分化阶段、动作技能形成阶段。动作技能进一步的提高，可以达到（）（也可称之为动作自动化阶段）。
290、填空题 体育课程编制的过程包括（）阶段、（）阶段和（）阶段。
291、填空题 经常锻炼的人平均每分钟呼吸次数一般比不锻炼的人（）。
292、单项选择题 肩肘倒立——后滚成蹲立动作下列说法正确的是（）
A、仰卧始，向后倒肩、举腿、翻臀
B、倒肩时，先举腿，再翻臀
C、倒立时，两手撑腰的两侧
D、后倒肩时，同时举腿、翻臀
293、填空题 排球场长（）米，宽（）米，进攻线距中线（）米；足球点球点距球门（）米
294、填空题 体育教师是整个教师队伍中一个（），与其他学科的教师相比有它自己的（）。
295、判断题 根据人的健康三维表象，普通人大致可分为5种健康模型。
296、判断题 一场足球比赛受到红牌或累计二张黄牌时，受罚者应罚出场外，但仍可参加下一场比赛。
297、判断题 蛋白质可以促进人体生长发育和修复机体组织，满足人们每日身体活动所需要的能量。
298、单项选择题 （）是指终身学习成为人类日常生活的一个重要组成部分，教育融于日常的生活
A、终身性
B、生活性
C、发展性
D、理想性
299、单项选择题 评定身体练习质量和效果的标准为练习的经济性、缓冲性、协调性和（）
A.舒适性
B.重复性
C.综合性
D.准确性
300、单项选择题 体育课准备部分的内容有体育课课堂常规、一般性准备活动和（）
A.专门性准备活动
B.诱导性练习
C.辅助性练习
D.模仿性练习