中小学美术教师考试：中小学美术教师考试考试试题（每日一练）

时间:2022-05-29 00:53:10

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1、填空题  唐三彩是一种盛行于唐代的低温釉陶器，以（）为基本釉色。由于在色釉中加入不同的金属氧化物，经过焙烧，变形成了以黄、褐、绿为主的色彩。


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2、填空题  我国春秋到两汉时期的书籍是书写在竹、木简上或帛上，简称（）或（）。


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3、填空题  漫画的类别（）画，（）画和（）漫画。


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4、填空题  藏书票由三部分构成（）、（）、（）。


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5、填空题  雕塑《加莱义民》的作者是法国的（）。


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6、填空题  （）是人类存在和发展的基本能力。


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7、单项选择题  作为素质教育的重要组成部分，小学美术教育有其自身的学科特点，包括综合性、人文性、（）等。

A.应用性
B.独特性
C.传承性
D.实用性


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8、单项选择题  教材既不是知识体系的浓缩与再现，也不是学生被动接受的对象和内容，而是引导学生认知发展、生活学习、（）的一种范例，是教师与学生沟通的桥梁。

A.全面发展
B.性格发展
C.能力发展
D.人格构建


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9、填空题  画好写生画的关键是对（）进行认真地观察。


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10、填空题  手绘线条图像常用（）、（）、排列、循环等方法，表达物象之间的关系，或表现事件的过程。


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11、多项选择题  石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用（）。

A．卷轴画
B．壁画
C．年画
D．雕塑


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12、单项选择题  孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的（）

A、主体性
B、创造性
C、间接性
D、示范性


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13、问答题  怎样理解校园文化建设与美术教育之间的关系？


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14、填空题  在我国传统画论中对于五官位置：有三停五眼之说，眼在头高的（）处。


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15、填空题  南京中山陵的设计者是（）。


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16、填空题  印象派画家在描绘物体时所追求的是（）。


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17、填空题  美术教学研究的方法，常用的主要有（）。


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18、问答题  你认为怎样的美术课是一堂好课？


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19、单项选择题  赵延年是一位（）家，曾创作了《鲁迅先生像》。

A、油画
B、国画
C、雕塑
D、版画


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20、问答题  什么是自主学习？


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21、名词解释  DBAE


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22、填空题  秦始皇陵位于（）。秦始皇陵及兵马俑坑，已被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。


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23、单项选择题  青铜器上的铭文，在书法字体中属于（）

A、隶书
B、草书
C、楷书
D、篆书


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24、单项选择题  在评价方法上采用自我评价、（）与教师评价相结合

A.网络评价
B.学习小组评价
C.互评
D.家长评价


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25、填空题  《加莱义民》是法国人（）的青铜雕塑作品，采用（）的手法，再现了英法百年战争中加莱城发生的那一页悲壮的历史。


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26、问答题  美术学习中智能开发的意义


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27、填空题  《法国人枪杀西班牙人》的作者是（）。


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28、填空题  当前，学生的学习方式正由传统的接受式学习向（）转变，这就要求教师必须从传授知识的角度向知识的研究者转变。


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29、问答题  美术课程的基本理念是什么？


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30、填空题  《韩熙载夜宴图》是五代画家（）作品。


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31、多项选择题  将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括（）

A.多样统一
B.比例、对称、平衡
C.节奏、和谐
D.对比


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32、单项选择题  被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是（）

A、阎立本
B、吴道子
C、张萱
D、张择端


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33、单项选择题  汉代《说唱俑》的风格特点是？（）

A、气势雄大
B、诙谐生动
C、优雅平衡
D、细致写实


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34、填空题  美术课程具有（），是学校进行美育的主要途径。


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35、填空题  《中国大百科全书•教育》中广义的课程是指（），或学生在教师的指导下各种活动的总和。


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36、问答题  一般来说，教学中的提问有哪两种表现形式？


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37、填空题  美术又称（）；（）；（）。美术的社会功能主要体现在认识功能教育功能和审美功能。


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38、名词解释  教材


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39、填空题  浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过（）的形式表现出来。


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40、填空题  新课改实施后，美术课程最突出的特点是（）。


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41、单项选择题  十七世纪荷兰的绘画艺术属于（）。

Ａ、封建文化
Ｂ、市民文化
Ｃ、宫廷文化
Ｄ、贵族文化


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42、问答题  试谈古希腊美术繁荣的原因。


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43、填空题  《荷花水鸟图》的作者是（）。


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44、名词解释  美术批评


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45、填空题  在知识经济时代，（）是社会成员最重要的心理品质之一。


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46、问答题  乡土教材开发有哪些理论基础？


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47、单项选择题  下面哪项不属于教师智能结构（）。

A.专业基础智能
B.心智健康智能
C.研究拓展智能
D.综合探索智能


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48、单项选择题  十七世纪荷兰的绘画艺术属于（）。

Ａ、封建文化
Ｂ、市民文化
Ｃ、宫廷文化
Ｄ、贵族文化


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49、名词解释  民间美术


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50、填空题  美术课程改革是要改变课程过于强调学科本位、门类过多缺乏整合的现状，使课程结构具有（）、（）和（）。


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51、填空题  永乐宫在（）省（）县；云冈石窟在山西省（）市。


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52、单项选择题  智力可被看作是个体的各种（）的综合，包括观察力、想象力、记忆力、思维力、分析判断能力、应变能力等。

A.感觉能力
B.分析能力
C.实践能力
D.认知能力


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53、填空题  平面构成的组织规律即骨格组织形式主要指（）；（）；（）；（）肌理和密集等


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54、名词解释  多元智能理论


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55、单项选择题  王大跟教授根据美术教学的特殊要求，提出更适用于实际教学的“美术教学目标分类体系”，将美术教学体系分为技能、认知、（）、情感四个领域。

A.创造
B.心理
C.审美
D.方法


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56、名词解释  课堂即兴智能


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57、单项选择题  物体所以呈现出某种颜色，仅仅因为照明光中的这部分色彩被呈现出来，又被物体（）了。

A.衍射
B.反射
C.折射
D.透射


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58、填空题  美术创作原则“外师造化、中得心源”是（）提出的。


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59、填空题  塔吉克族的民居主要有（）根柱子支撑，天窗由（）层木板组成。


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60、填空题  漫画从篇幅上可分为（）漫画、（）漫画和（）连环漫画。


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61、填空题  欧洲巴洛克艺术在雕刻方面的代表是意大利的（），在绘画方面的代表是弗兰德思的（）


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62、问答题  美术教学设计的关键点有哪些？


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63、填空题  雕塑作品《公牛》的作者是西班牙画家（）。


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64、填空题  课程改革既是（）的需求，也是每个个体求得自身充分发展的内在需求。


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65、问答题  简述“生态式教育”


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66、填空题  1824年德拉克罗瓦展出的作品（）标志浪漫主义盛期的到来。


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67、填空题  中国古代园林可分为（）；（）；（）三大类型。


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68、填空题  新课程标准所提倡的“提倡质性评价、促进个性发展”的基本理念，就是强调了（）的重要性。


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69、单项选择题  黄金分割比例为（）。

A.1﹕1.861
B.1﹕1.618
C.1﹕0.618
D.1﹕0.861


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70、单项选择题  最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是（）

A.吴道子
B.张璪
C.顾恺之
D.谢赫


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71、单项选择题  用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是（）

A、红
B、黄
C、蓝
D、黑色


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72、填空题  美术媒材是构成美术作品的（），如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。


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73、填空题  紫色可由（）加（）色调合而成。


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74、单项选择题  《沙燕》是典型的（）风筝。

A、北京
B、山东
C、天津
D、南京


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75、填空题  雕塑的形象具有（）的特征，因而要求雕塑形象要高度概括和凝练，以表现出丰富深刻的内涵。


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76、填空题  废物利用再创造时应采用的主要方法是（）、（）。


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77、问答题  论述教师职业专业化的条件。


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78、填空题  欣赏绘画作品时可从（）、（）、解释、评价四个步骤来进行欣赏。


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79、单项选择题  DBAE的总体目标就是培养（）。

A.一种健康发展的艺术理解力
B.一种多元化的艺术表现力
C.一种强烈的艺术感染力
D.一种新颖的艺术创造力


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80、多项选择题  有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称和作者是（）。

A．《格尔尼卡》
B．《内战的预言》
C．毕加索
D．达利


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81、填空题  视觉艺术有时也被成为（），因为大部分艺术形式都是在一定空间内组织起来的。


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82、问答题  简述艺术教育与校园文化建设的关系。


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83、填空题  画家安格尔，他精于以（）、（）的线条和细腻深入的描绘，来营造出一种符合（）理想的美，而他的反对者（）却相信在绘画中（）的运用比素描法则重要得多。他一改古典派素描的表现手法，强调（）和（），偏爱幻想的（）世界，追求灿烂的色调。


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84、问答题  请简单阐述案例设计与教案设计两者之间有哪些主要区别？


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85、填空题  墨的深浅靠（）调出，即焦、浓、重、淡、清。


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86、问答题  荆浩为代表的北方山水画有何特点？


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87、问答题  简述美术创作的四种传统。


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88、填空题  美术教师应具备系统的美术学科本体性知识，包括：（）。


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89、问答题  教学目标在教学设计中具有什么意义？


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90、单项选择题  下面哪项不属于教师智能结构（）。

A.专业基础智能
B.心智健康智能
C.研究拓展智能
D.综合探索智能


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91、填空题  美术教学实验研究一般包括两个方面：一是（），二是（）。


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92、填空题  美术学习活动大致可分为（）和（）两类。


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93、填空题  美术史是研究（）中的学问，包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。


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94、填空题  《静物与金鱼》的作者是（）。


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95、问答题  小学的普及性的具体含义是什么？


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96、填空题  河北满城汉墓出土了一件名为（）的灯具，利用虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。


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97、问答题  如何理解《全日制义务教育美术课程标准》中的“欣赏.评述”？


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98、填空题  在当代的课程理论文献中，课程的定义有很多，大致可归纳为三类：（）。


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99、填空题  创作《三毛流浪记》连环漫画的作者是（）。


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100、单项选择题  课程设计基本原则中的循序渐进原则内容不包括（）。

A.情感培养的渐进
B.知识的渐进
C.技能的渐进
D.学习方法的渐进


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101、填空题  中国古代建筑艺术的萌生时期，是以定居农业为基础的（）。


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102、问答题  当代教学评价的特点是什么？它有什么样的主要表现？


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103、填空题  校园文化建设的原则有（）、艺术性原则。


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104、单项选择题  20世纪50年代末，美国著名教育心理学家布鲁纳的（）说走红美国，深化了教育改革的内容，强烈地推动了艺术教育的发展。尤其是他强调的学习结构、直觉思维及学习动机，成为这一时期人们强烈关注艺术教育的心理学的逻辑依据。

A.认识——观察
B.认知——发现
C.感知——表述
D.能力——应用


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105、填空题  小学美术课程的总目标包括（）三个维度。


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106、填空题  春秋时代的（）莲鹤方壶 ，具有社会大变革时代的艺术特色。


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107、填空题  画史上的“曹衣出水”、“吴带当风”指的是北齐画家曹仲达和唐朝画家（）。


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108、填空题  雕塑按表现形式，一般可分为（）和（）两大类。


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109、单项选择题  校园文化建设的基本要素归为五个子系统，分别是MI、BI、VI、EI、AI，其中EI指的是（）。

A.理念识别系统
B.行为识别系统
C.环境文化规划系统
D.视觉识别系统


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110、名词解释  书法艺术


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111、填空题  各学科课程标准是（）和考试命题的依据。


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112、填空题  “海上三任”是活跃在上海画坛的（）；（）；（）。


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113、问答题  教育怎样使人的价值得到发现？


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114、名词解释  意象表现阶段


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115、填空题  巴黎圣母院位于法国，是典型的哥特式建筑。悉尼歌剧院则是澳大利亚国家的建筑，它的造型如（）；（）或者贝壳是莱恩乌松设计。


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116、填空题  加德纳的多元智能理论其实我们美术教育能有助于儿童的智力发展，尤其是（）——空间智能的发展。


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117、单项选择题  不属于视觉形象设计核心的三要素是（）。

A.学校标志
B.标准字
C.标准色
D.辅助色


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118、填空题  《捣练图》、《虢国夫人游春图》以及周昉的《簪花仕女图》等，成为了解研究中国古代（）画的最珍贵的作品。


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119、单项选择题  法国画家塞尚在西方被尊奉为（）。

A、后印象画派之父
B、现代绘画之父
C、印象派之父
D、当代绘画之父


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120、问答题  案例区别于其他文字材料的特征是什么？


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121、填空题  《五牛图》是现存（）代绘画的艺术珍品。


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122、问答题  我国瓷器最著名的是哪里？


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123、填空题  艺术课程的实现途径是（）。


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124、名词解释  动态线


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125、填空题  《万山红遍》的作者是（）。


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126、问答题  怎样选择乡土美术资源。


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127、填空题  色彩有两种基本色调（）调和（）调。


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128、问答题  在美术教学中，我们强调了美术的文化学习，是不是就可以忽略美术的基本知识技能？


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129、填空题  版画是美术的一个重要画种。中国古代版画主要是指（）。


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130、填空题  新课程提倡建立一个以促进学生发展为中心、（）和改进教学实践的评价体系。


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131、填空题  美术，又称（）。按其存在形态与用途可分为绘画、雕塑、工艺美术、设计艺术和建筑工艺等门类。


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132、问答题  新课程主张三维教学目标的实现，是要求每一节课的三维目标都能均衡实现吗？


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133、问答题  你是如何理解美术创新教学的，能否以《黑体美术字写法》教学为例，谈谈创新设想？


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134、问答题  案例应该具备哪些因素和特征？


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135、问答题  为什么说教学过程是认识的一种特殊形式？学生的认知的特殊性表现在那些方面？


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136、填空题  德国的（）学校被称为现代设计的摇篮，对现代工业设计的影响很大。


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137、填空题  维吾尔族的民居讲究在房檐、廊柱、门窗上雕绘（）图案。


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138、名词解释  实验研究法


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139、填空题  清初专攻花卉创为没骨画法的画家是（）。


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140、单项选择题  中国画重视笔墨技法、强调以线造型，注重画面空白的运用，讲究“外师造化，（）”，崇尚“以形写神”，“妙在似与不似之间”，追求“气韵生动”的意境营造。

A.虚实相生
B.中得心源
C.应物象形
D.托物言志


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141、名词解释  乡土教材


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142、填空题  意象表现阶段时期的儿童绘画特点是：（）。


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143、填空题  课堂教学的基本环节包括（）等。


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144、填空题  设置“设计•应用”学习领域旨在（）。


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145、填空题  课程强调（）作为学习的主体。


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146、单项选择题  不同的性格对个性的形成都有这重要的影响，学者一般将其归纳为（）、独立型、内倾型和外倾性四种性格类型。

A.顺从型
B.感觉型
C.感性型
D.思考型


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147、填空题  作品《开国大典》是（）所画。


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148、问答题  过分重视知识与技能的学习是我们基础教育的弊端，所以在新的美术课程标准中知识与技能已经不在是重要的维度。


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149、填空题  认识色彩对比时常从（）对比、（）对比、（）对比、纯度对比、冷暖对比五个方面来进行。


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150、名词解释  二方连续


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151、填空题  《利比亚女先知》是意大利的（）的壁画作品。


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152、名词解释  意象期


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153、填空题  教育的直接目标是（）需要的人。


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154、填空题  中国美术史上至今发现最古老的装饰品，是距今约28940年前峙峪人制作的一件（）装饰品。


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155、名词解释  美术教育


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156、填空题  美术教育与校园文化建设具有（）关系。


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157、多项选择题  将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括（）

A.多样统一
B.比例、对称、平衡
C.节奏、和谐
D.对比


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158、填空题  教师教学的创造性首先体现在对（）的处理上。


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159、填空题  美术教学过程其本质是师生对客观世界的一种（）和（）的过程。


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160、问答题  美术史的教育价值。


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161、问答题  请简述《美术课程标准》中，有关“美术教育”的解释。


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162、单项选择题  （）是儿童由幼儿期向儿童期转变的阶段，大脑发育已达到成年人的90%，是儿童绘画发展的主要时期，因此可以将这时期成为黄金期。

A.涂鸦阶段
B.符号阶段
C.意象表现阶段
D.视觉写实阶段


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163、问答题  现在主张向“自主、探究、合作”的学习方式转变，那么是不是不要接受性学习了呢？是不是每节课都要合作学习呢？


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164、问答题  目前我国美术教材的总体优势特点。


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165、填空题  中国画用墨的方法大体上可以分为（）；（）；（）；（）；（）。


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166、名词解释  视觉识别系统


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167、填空题  在我国历史上，色彩常常作为尊卑的象征，如黄色曾被定为（）御用颜色，赋予了色彩以伦理内涵并与政治联系在一起。


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168、单项选择题  “一题多解，演绎推理”是（）

A、再现思维
B、求同思维
C、辐合思维
D、发散思维


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169、填空题  商周时期伯夷、叔齐为保持气节避于深山以采食野菜度日，最后饿死的传说故事被宋代画家（）画出来，画名叫（）。


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170、填空题  工笔画是中国画技法的一种，也称（）。用笔工整精细，注重细部的描绘。与“写意”对应。


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171、填空题  在电脑美术创作中，立体图形创作软件简称（）软件。


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172、名词解释  单元教学设计


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173、问答题  什么是文化情境？


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174、单项选择题  最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是（）

A.吴道子
B.张璪
C.顾恺之
D.谢赫


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175、填空题  美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域：（）。


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176、问答题  为什么说课堂教学是一个动态的过程？


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177、填空题  教学方法不仅使教师的教法也包括（）。


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178、填空题  雕塑是用固体材料制作的占有三维空间的实体艺术。从形态和可观赏的角度分为（）雕、（）雕、（）雕。


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179、问答题  美术课应该重视对学生的个性培养，放手让学生动手，教师不能指导。


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180、填空题  当代教学评价着重强调人的（）。其主要表现在评价观念上提倡质性评价、评价类型上注重形成性评价、在评价方法上采用自我评价、互评与教师评价相结合。


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181、填空题  漫画常用的表现方法有（）法、（）法、（）法等。


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182、填空题  以画虾闻名于世的我国当代国画大师是（）。


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183、填空题  美术史是研究（）的学问，包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。


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184、填空题  我国基础教育在过去一段时间过于偏重基础知识和基本技能，忽略了（）、（）和（）的培养。


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185、单项选择题  乡土教材的开发最重要的价值是培养学生（）的意识。

A.优秀民族
B.文化之根
C.传承文化
D.保护民间文化


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186、填空题  美术课程评价是促进学生（），改进（），促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是美术课程标准。


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187、填空题  红、紫、黄、绿、橙、蓝几色中，橙、绿、紫是间色，明度最低的是紫色。美术包括：（）；（）；（）。


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188、问答题  美术教师不仅要懂得一般性的教学原则，更要掌握好体现美术学科特点的教学原则，请写出五条主要原则？


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189、问答题  在“设计•应用”学习领域中，“设计”一词包括与学生生活有关的哪两项学习内容？


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190、问答题  什么是基本的美术素养？


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191、单项选择题  美术既包括传统的绘画、雕塑、工艺、书法、篆刻等门类，也包括新兴的设计、摄影、摄像、（）、多媒体等艺术门类。

A.电脑制图
B.装饰
C.装置
D.建筑


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192、填空题  被称为“原始的维纳斯”的著名代表作，是在维也纳附近的（）出土的女性雕像。


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193、填空题  诗、书、画、印的（）也是中国化突出的特点之一。


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194、名词解释  课时计划设计


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195、单项选择题  下面哪项不属于教师智能结构（）。

A.专业基础智能
B.心智健康智能
C.研究拓展智能
D.综合探索智能


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196、填空题  在鉴赏雕塑作品时可以从以下四个角度进行（）、（）、结构、创作方法。


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197、问答题  你认为“以教为主”与“以学为主”的教学设计模式的主要区别在哪里？


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198、单项选择题  清初“四王”中，取得“熟不甜，生不涩，淡而厚、实而清”的收获的画家是（）

A、王时敏
B、王鉴
C、王翚
D、王原祁


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199、问答题  常常在美术课堂上听到老师表扬：“画得真好！”，“你真能干！”，“你真棒！”....新课程提倡多鼓励学生，那么教师的表扬是不是越多越好？


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200、问答题  一个合格的美术教师的智能结构分为哪几种？


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201、单项选择题  平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（）

A、民间编织
B、民间泥塑
C、民间竹刻
D、民间年画


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202、填空题  依陶器的用途可分为（）；（）和储藏器。


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203、问答题  一位教师在指导学生用合作的方式解决特定问题中，需要评价学生是否获得了合作技能。他设计了以下五种评价方式，请你分析哪一种是真正意义上的表现性评价？为什么？


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204、填空题  美术教科书的体系编排结构基本有以下几种：（）。


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205、单项选择题  美术教学的基本原则有：（）、直观性原则、激发兴趣原则、审美性原则。

A.目标性原则
B.示范性原则
C.育人性原则
D.特色性原则


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206、填空题  故宫分为外朝和内廷两大部分，外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所，为主的三大殿是（）；（）；（）。


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207、问答题  如何理解美术教育的价值和意义？


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208、问答题  如何理解新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域？


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209、单项选择题  “吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗作者是（）。

A、苏东坡
B、金农
C、王冕
D、齐白石


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210、问答题  美术课程的性质与价值是什么？


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211、填空题  美术是（）最早和最重要的载体之一。


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212、填空题  石器是原始美术的标志，而（）器则是伴随着奴隶制社会出现的。


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213、填空题  图案纹样按照组织形式可分为（）纹样和（）纹样。


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214、问答题  简述美育任务.


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215、问答题  基本的美术素养是指？


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216、填空题  新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的（）；（）和师生互动方式的变革。


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217、填空题  永乐宫位于（）。


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218、单项选择题  （）是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。

A.环境教育
B.历史教育
C.艺术教育
D.科学教育


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219、单项选择题  “吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗作者是（）。

A、苏东坡
B、金农
C、王冕
D、齐白石


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220、问答题  小学美术课程的性质与价值。


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221、单项选择题  《美术课程标准》根据美术（）来划分学习领域，分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。

A.学习方法
B.教学方法
C.教学内容
D.学习活动方式


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222、问答题  什么是课程资源？


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223、填空题  学习用（）的表达方法画图，可以方便、清晰地表达物象的空间关系。


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224、单项选择题  通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域是（）。

A.造型•表现
B.设计•应用
C.欣赏•评述
D.综合•探索


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225、填空题  中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法，是指（）、骨法用笔、应物象形、（）、（）、传移模写。


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226、填空题  从课程结构的呈现方式上，我们可以将其归纳为两种：（）。


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227、单项选择题  不属于DBAE三个主要的理论前提的是（）。

A.美学前提
B.教育理论前提
C.艺术教育理论前提
D.哲学前提


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228、单项选择题  平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（）

A、民间编织
B、民间泥塑
C、民间竹刻
D、民间年画


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229、填空题  文人画是中国传统绘画中重要的风格流派，自（）兴起，（）（）（）朝以后，成为中国画的主流。他在创作上张扬个性，强调（）等多种艺术的结合。


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230、填空题  清初“四僧”中的（）（浙江）髡残，被视为新安画流的代表人物。


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231、填空题  铜胎掐丝法郎的俗名是（）。


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232、问答题  教学设计对教师的两个非常重要的作用是什么？


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233、名词解释  农民画


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234、单项选择题  只有将作品的内容、形式、（）三者紧密地融合为一体时，才能达到形式主义美学家克莱夫•贝尔多提出的艺术是“有意味的形式”的境界。

A.情感
B.精神
C.内涵
D.媒材


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235、填空题  古代阴阳五行说以（）；（）；（）；（）四种动物象征神，青龙为（）之神。


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236、多项选择题  新课标中所指的基本的美术素养应当包括（）。

A、能初步解读身边的美术现象
B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念
C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象
D、有自己的审美趣味


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237、问答题  论述教师职业角色的多样化.


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238、填空题  （）被誉为“世界第八大奇迹”


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239、填空题  中国现代画家中，以山水画著称于世，其作品有“黑、密、厚、重，然虚实有致”特点的是？（）


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240、填空题  手绘线条物象立体的表达方法（）、（）、表达主观理解的方法。


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241、问答题  对于乡土教材开发有哪些建议与意见？


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242、填空题  室外教学分 （）、参观活动。


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243、多项选择题  笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于（）。

A．画笔的特性
B．画笔的大小、长短
C．用笔的力度和速度
D．绘画材料的特性


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244、填空题  《美术课程标准》中创造性课表现为四种不同的水平：（）。


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245、填空题  中国古代绘画中以宫女或美女为题材的人物画，称为（）画。


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246、填空题  书籍装帧是指（），包括封面、扉页、插图和版式等。


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247、问答题  教学活动的要素可以分为哪三个方面？


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248、填空题  美术是人类文化最早和最重要的载体之一，运用美术形式（）和（）是整个人类历史中的一种重要的文化行为。


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249、填空题  篆书是五大书体中最早的一种，有（）和（）之分。


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250、填空题  雕塑可分为圆雕、浮雕、透雕；书法艺术包括书法和篆刻；建筑从功能上大致可分为（）和（）两大类。


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251、单项选择题  在古代，美术被称为（）。古希腊哲学家柏拉图把理念设定为世界的最高本体，是万物产生之源，艺术不过是理念的映像和再现。

A.绘画的艺术
B.造型的艺术
C.模仿的艺术
D.大众的艺术


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252、问答题  美术是精神创造的产品，是体现人类思想感情的意识形态。


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253、填空题  人物黑白画是运用（）对人物结构、服装和（）进行高度概括，使画面简练而富有韵味。


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254、单项选择题  《脸谱艺术》一课的教学目标应当是（）

A．了解地方戏曲，学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B．突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D．精通各种脸谱的描绘和制作方法


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255、填空题  个性在心理学中是指个人（）的总和。


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256、填空题  

历经几千年的中国文化连绵不断，在诸多传承因素中唯有汉字的书写从最初的实用上升为一种观赏的艺术形式，究其原因一班认为是基于两点，即汉字的（） 和（） 。


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257、问答题  美术是一门操作性很强的学科，课堂教学中教师适度地当场演示往往能给学生起到一个很好的导向作用。但教师的演示过多，会束缚学生思维，有的学生会不动脑筋照着老师的范画依样画葫芦。你认为教师的课堂教学演示对“度”的把握，应该如何进行？


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258、单项选择题  美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和（）

A.共鸣
B.想象
C.评价
D.欣赏


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259、填空题  唐代书法艺术以（）；（）；（）的成就最突出，对后世的影响也最大。


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260、名词解释  美术史


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261、名词解释  肖像画


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262、单项选择题  当代教学评价着重强调人的（）。

A.观念性
B.主要作用
C.主导性
D.主体性


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263、填空题  《美术课程标准》把（）作为人文学科来看待，强调运用美术形式传递情感和思想，这与以往奖美术学科作为技能学科有很大的区别。


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264、单项选择题  现代信息技术在美术教学中的作用概括地说是（）教学信息。

A.传播和深化
B.承载和传递
C.丰富和整合
D.丰富和优化


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265、问答题  试谈古希腊美术繁荣的原因。


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266、问答题  《美术课程标准》对教学设计提出了哪些要求？


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267、问答题  课堂上学生提出的问题和见解让教师措手不及难于招架怎么办？


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268、问答题  美术课教学评价应该遵循那些原则？


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269、单项选择题  “设计•应用”领域的核心是培养学生的（）和创造能力，使学生尝试在生活和实践中应用自己的创意，拉近美术与生活的距离。

A.想象能力
B.观察能力
C.创新意识
D.动手能力


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270、问答题  战国帛画反映的内容及艺术特点是什么？


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271、填空题  纯度是指色彩的（）程度。


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272、填空题  新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视（），也重视（），要确立学生（）的地位。


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273、多项选择题  “利用”和“改造”废弃物的目的是（）

A．训练学生对于“废弃物”的加工利用能力
B．对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力
C．立体的构成能力
D．动手制作能力


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274、填空题  美术，可以说是（）的总称。


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275、填空题  中国画有（）的特点，这使得中国画作品意趣盎然，充满勃勃生机。


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276、填空题  文化作为一个大系统，包含（）三个子系统。


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277、问答题  新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域具体指什么？


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278、填空题  《水边的狩猎》是（）的壁画作品。


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279、问答题  什么是平面构成？


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280、问答题  小学美术课程的作用。


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281、单项选择题  “一题多解，演绎推理”是（）

A、再现思维
B、求同思维
C、辐合思维
D、发散思维


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282、问答题  什么是合作学习？


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283、填空题  设计标志的方法有（）、（）、色彩。


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284、填空题  在色环中，互成（）的色，为强烈对比。位于60°以内的色，为柔和对比。


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285、填空题  黑白装饰画是用一种颜色通过与白纸所形成的对比关系创造的富有装饰性的绘画。黑白装饰画具有（）的特点。


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286、问答题  由王希孟的《江山千里图》谈中国古代绘画艺术的透视特点。


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287、填空题  从世界范围看，园林可以分为三个主要流派，即（）、（）和（）。


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288、名词解释  留空法


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289、问答题  按照九年义务教育的要求，美术教育是我国所有公民在中小学阶段所必须接受的。


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290、填空题  T字行彩绘帛画自上而下分段描写了（）；（）和地下的景象。


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291、问答题  什么是美术课堂教学的过程与评价目标？


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292、填空题  用笔，中国画技法属于。在技法上，笔不是指毛笔，而是指（）等方法。


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293、填空题  法国印象派画家（）的代表作是：《日出印象》。


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294、单项选择题  观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（）

A、后象
B、表象
C、想像
D、联想


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295、问答题  分析阎立本的《步辇图》。


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296、问答题  预定的教学目标未完成怎么办？有的美术课知识能力目标没有达成，而过程和方法、情感态度价值观目标却有所超越。怎样看待这节课？教学具有连续性，这节课未达成的目标，下节课能否完成？


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297、问答题  简述新课程改革中教师的角色.


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298、填空题  新课程提倡建立一个以促进学生全面发展、教师提高和（）的评价体系。


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299、填空题  20世纪早期俄罗斯先锋艺术出现了两种主要思潮，即以艺术家（）为代表的至上主义和以艺术家塔特林为代表的构成主义。


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300、填空题  意大利比萨主教堂是（）式建筑的代表，而米兰大教堂和（）科隆大教堂则是歌特式建筑的代表。


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