幼儿教师资格：幼儿教育学考试题（考试必看）

时间:2022-05-27 01:03:29

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1、单项选择题  关于卢梭教育思想的描述，不正确的是

A.提出了行动教育研究 
B.强调幼儿教育应当遵循自然的原则 
C.认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性 
D.提倡"自然后果法"


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2、问答题  提倡保教结合的必要性是什么?


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3、填空题  个体为了抑制某种有碍于目标实现的行为的过程是__________。


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4、问答题  道德的内涵


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5、问答题  幼儿园的保教目标是什么?


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6、判断题  情商的确切名称叫“情感智慧”，它是指一个人对自己情绪的把握和控制，对他人情绪的揣摩和驾驭，以及对人生的乐观程度和面临挫折的承受能力等。它的水平高低很能影响一个人生活、事业是否成功。


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7、问答题  什么是自然人？


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8、问答题  政治与学前教育的关系是什么?


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9、问答题  论述陈鹤琴先生的教育思想，并结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》谈谈两者之间的联系。


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10、判断题  秋天到了，为了让幼儿认识秋天，老师精心准备了一幅秋天的图画挂在墙上，指导幼儿观察画中的景物，这是一种有效的教育方法。（）


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11、问答题  简述育儿园与小学不衔接的原因


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12、判断题  教师应该按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读、写、算的教学。


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13、问答题  个体发展的特征有哪些?


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14、问答题  什么是非正式教育？


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15、填空题  视觉适应包括__________和暗适应，它们都是视觉研究的重要内容。


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16、判断题  幼儿社会性的发展是在社会环境的影响下，在与周围人的交往过程中逐步实现的。由于每个幼儿和所处的家庭背景不同，因此，他们社会性的发展既受年龄因素影响，又存在较为明显的个体差异。幼儿社会性发展水平往往决定着他们将来能否积极地适应各种社会环境，能否协调好与他人、集体的关系，能否乐观地对待人生等。因此，它对幼儿的一生都有影响。


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17、判断题  我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。（）


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18、判断题  发展适宜性：指学前教育方案在充分参考和利用现有儿童发展研究成果，为每名儿童提供适合其年龄特点的、适合其个别差异性的课程及教育教学实践。它包括：一是年龄适宜性；二是个体适宜性。


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19、单项选择题  对胎儿进行防电磁保护，使他们能免受这些不良因素的伤害，顺利地来到人间，这是为了保护儿童的（）。

A．发展权
B．出生权
C．健康权
D．生存权


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20、判断题  体验思考法是什么？体验思考法是指幼儿在实践中，在与他人的交往中，会有许多体验，幼儿对这些体验经过思考后，调节自身的行为，从而获得社会学习的过程。


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21、问答题  学前儿童游戏的特点是什么?


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22、问答题  教师应如何对待幼儿间的冲突?


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23、单项选择题  我国幼儿园的地位是（）。

A．学校教育制度的基础阶段
B．保育、福利性质的社会机构
C．义务教育的基础阶段
D．福利教育的基础阶段


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24、单项选择题  幼儿园要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力，这体现了幼儿园家庭教育指导的()。

A．科学性原则
B．针对性原则
C．了解性原则
D．协调性原则


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25、问答题  发展社区教育的意义是什么?


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26、问答题  教师应如何做好幼儿入园工作?


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27、单项选择题  学前教育目标即

A.教育目的 
B.学前教育方针 
C.学前教育政策 
D.教育目的在学前儿童阶段的具体化


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28、单项选择题  成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()。

A．社会发展的需要
B．教育方针
C．教育政策
D．学前儿童的需求


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29、判断题  “教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。


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30、单项选择题  儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明()。

A．身体发展决定心理发展
B．心理发展影响身体发育
C．身体发育影响心理发展
D．心理发展决定身体发育


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31、判断题  游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学。


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32、问答题  什么是“做中学”？


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33、判断题  应如何为婴儿创造舒适的睡眠环境?（1）睡床卫生、舒适和安全；（2）空气流通、室温适宜；（3）宁静温馨的睡眠气氛。


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34、问答题  教师应从哪几方面培养幼儿对小学生活的适应性?


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35、问答题  什么是“教育目的”？


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36、判断题  结构游戏是儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。积木、积塑、金属材料、竹制材料和黏土、纸浆等都是儿童结构游戏的绝佳材料。


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37、问答题  婴儿饮食应注意什么?


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38、判断题  幼儿园教育工作评价实行以教师他评为主，园长以及有关管理人员、教师自己和家长等参与评价的制度。（）


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39、判断题  陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。（）


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40、问答题  情感换位是什么？


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41、问答题  现代教育发展趋势是什么？


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42、判断题  教师应成为幼儿学习活动的专家和指导者。（）


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43、问答题  

谁说让他当怪兽
户外活动时间，大一班的孩子们在大型户外玩具上玩“抓怪兽”游戏，时而爬上爬下，时而追逐。
在小朋友一片“抓D大怪兽”的叫喊声中，被当做“隆兽”追赶的幼儿D小脸憋得通红，拼命奔跑着、躲闪着……
一旁的班主任老师喊道：“大一班的小朋友到我这儿来!”
孩子们停下游戏围过去。
师：“刚才你们玩的是什么游戏啊?”
幼A：“抓怪兽游戏。”
幼B：“抓D，D是怪兽!”
师：“那我们小朋友有没有问过D，他愿不愿意当怪兽啊?”
小朋友们都不作声，D还在气喘吁吁。
师：“D，告诉大家，你愿不愿意当怪兽啊?”
D想了想，摇摇头。
师：“哦，大家看到了，D他不愿意当怪兽，刚才是谁说让他当怪兽的?”
幼C：“我也不知道，听别人说的。”
幼E：“我听1说的……”
老师：“既然D不愿意当，你们怎么能不问他就让他当呢?你们看把他追得气喘吁吁的：小朋友能不能这个样子的?”
幼F说：“老师，我也想当怪兽，下次我来当!”
1．请分析案例中的教师是如何观察和指导幼儿游戏的。
2．结合案例，谈谈教师在指导游戏时应注意的问题。


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44、问答题  家长会的主要内容是什么?


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45、问答题  午睡时间，一名幼儿怎么也不睡，教师允许他到活动区角自己活动，并告诉他：“轻轻地，不要影响别人午睡。”你赞同这位教师的做法么?请用相关的教育原则分析教师的做法。


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46、判断题  幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。


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47、名词解释  白板说


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48、判断题  家庭中幼儿社会教育活动渗透在日常生活、闲暇活动、节日活动中，和生活同步。家长应重视这些日常生活中一点一滴的渗透和影响。


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49、问答题  幼儿的社会性发展主要指他们在自我意识、情感、个性、社会交往、道德等5个方面所表现出来的特征。


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50、判断题  幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。（）


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51、问答题  如何抓住表扬鼓励的时机?


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52、问答题  示范法又可分为哪几种形式?


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53、问答题  你认为幼儿教育教学需要惩罚吗?结合自己的工作经验予以说明。


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54、问答题  皮亚杰的发展理论是如何看待遗传与环境对儿童发展的影响?


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55、判断题  幼儿社会教育的实质是道德知识的传递过程。（）


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56、问答题  澳大利亚社区教育的主要形式有?


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57、名词解释  家长委员会


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58、判断题  皮亚杰儿童教育的基本原则是：（1）教育要符合儿童心理发展阶段，符合儿童心理发展的水平，避免儿童教育成人化的倾向；（2）发展儿童的主动性；（3）强调儿童的实际活动；（4）重视儿童的社会交往。


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59、问答题  托幼教师在处理与家长的关系时，通常有的错误做法是什么?


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60、判断题  幼儿园家庭教育指导的根本目的是争取家长对幼儿园工作给予更多的支持和配合。（）


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61、问答题  独自游戏存在的原因和价值是什么?


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62、问答题  什么是文化选择？


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63、判断题  直观形象法：是幼儿园教育教学的主要方法，即教师采用直观教具或各种电化教育手段等，组织儿童开展观察、欣赏、演示、示范和范例等活动，以达到预定的教育教学目的的方法。


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64、填空题  制定幼儿园教育目标的依据是国家的教育目的和()。


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65、问答题  实施惩罚法应注意哪些事项?


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66、判断题  人是生活在一定的社会环境中的，他从一个“自然人”发展成为一个“社会人”，需要经历一系列的社会化过程。人的社会化过程是学习做人的重要环节。人所处的环境还必然有某种文化传统，我们还有一个引导幼儿接纳、认同自己的文化传统的任务。人对本民族的文化认同也是学习做人的重要环节。


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67、问答题  独立自主性教育应注意哪些问题?


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68、填空题  当遇到不熟悉的情景或陌生的物体时，婴儿会主动从信任者那里寻找情绪线索作为行动参照，这种反应称为。


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69、问答题  陶行知主张要解放儿童，其主要内容是什么?


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70、问答题  在家庭中，家长应要求孩子掌握哪些规矩?


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71、单项选择题  2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是()

A．体育、艺术、语言、常识、社会
B．健康、语言、社会、科学、艺术
C．体育、德育、艺术、科学、社会
D．健康、计算、社会、科学、艺术


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72、问答题  “儿童中心论”是什么？


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73、问答题  论述杜威教育思想的特点及教育基本原则。


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74、单项选择题  我国幼儿园的年龄对象是

A.3～6岁 
B.2～6岁 
C.4～6岁 
D.3～7岁


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75、问答题  什么是发泄法？


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76、问答题  幼儿园教师在处理与幼儿的关系时应注意什么?


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77、问答题  学前教育面临的社会发展需求是什么?


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78、问答题  幼儿园应担负哪些方面的教育幼儿的责任?


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79、问答题  对托儿所教师来讲，应如何照顾婴儿的大小便?


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80、问答题  家长在幼儿入学教育中的责任是什么?


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81、单项选择题  最早创建幼儿园的教育家是（）。

A．欧文
B．陈鹤琴
C．福禄培尔
D．蒙台梭利


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82、判断题  在实施社会教育之前，教师对活动的设计是活动是否能够获得成功的重要环节。教师要使自己设计出来的教育活动，既符合国家课程标准和当地的教育纲要，又符合幼儿的年龄特点和发展水平，引导幼儿在整个活动中处于“积极、主动的主体”状态，使幼儿获得真正的发展。


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83、判断题  游戏是幼儿自主的活动，只要他们玩得快乐，就不需要教师的指导。（）


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84、问答题  教师应如何引导和纠正幼儿的攻击性行为?


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85、问答题  我国农村草原地区的社区学前教育形式有哪些?


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86、问答题  在家庭中，家长应要求孩子掌握哪些规矩?


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87、名词解释  观察法


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88、单项选择题  关于我国学前教育的描述，不正确的是()。

A．基础教育 
B．启蒙教育 
C．属于义务教育 
D．实施全面发展的教育


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89、填空题  世界上第一本图文并茂的儿童读物是()。


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90、单项选择题  世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是

A.裴斯泰洛齐 
B.卢梭 
C.夸美纽斯 
D.福禄倍尔


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91、问答题  建立良好师生关系的基本条件是什么?


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92、问答题  如何理解幼儿的全面发展教育?


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93、问答题  简述幼儿体育的作用。


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94、问答题  建立良好师生关系的条件是什么？


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95、问答题  幼儿园教育的任务是什么?


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96、问答题  什么是现代儿童观?


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97、问答题  什么是幼儿常规？


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98、判断题  环境决定论：强调后天影响对发展的作用，儿童发展的原因在于后天，在于教育，否认了遗传在发展中的作用。


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99、问答题  

因为升学竞争的现实，社会上风行一些“起跑线计划”、“神童方案”、“天才培养项目”……，某些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输，轻能力培养，重智力培养，轻人格因素培养等错误倾向。另外，一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了绘画、钢琴等各式各样的兴趣班、特长班。
请你从我国幼儿教育目标这一角度分析以上现象。


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100、单项选择题  某次教育活动需要达成的目标是指()。

A．全园教育目标
B．中期目标
C．近期目标
D．行为目标


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101、问答题  当今社会，幼儿教育工作者应该树立什么样的教育观?


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102、问答题  讨论法的教育价值是什么?


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103、单项选择题  培养幼儿良好的道德品质应从培养他的（）入手。

A．道德认识
B．道德意志
C．道德情感
D．道德行为


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104、问答题  杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?


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105、单项选择题  在其他讲英语基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是（）。

A、教育者的主导性 
B、受教育者的主动性 
C、教育的目的 
D、教育的方法


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106、单项选择题  不属于草原流动幼儿园特色的是

A．流动性 
B．集中性 
C．开放性 
D．封闭性


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107、问答题  家长尊重儿童，应怎么做?


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108、问答题  教师与家长沟通的艺术是什么?


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109、单项选择题  幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()。

A．游戏 
B．交往 
C．活动 
D．游玩


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110、判断题  家庭生活条件是孩子接受教育的物质基础，只具有正面积极作用。（）


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111、单项选择题  我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。

A．主动性
B．活动
C．兴趣
D．创造力


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112、判断题  最近发展区：教育家维果茨基提出的概念，认为儿童的发展有两个阶段，一个是儿童现有的发展水平，下一个阶段是儿童只有在成人的帮助下才可以完成的水平。在这两个阶段之间就是儿童的最近发展区。


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113、判断题  在实施社会教育的过程中，教师要给幼儿提供充分的时间和空间，让他们在交往中发展。还要引导幼儿以现有水平为基点，向着更高的水平发展。在这其中，教师的长期、一贯的努力不可少。教师要随时捕捉有利的教育时机，在家长的配合下，共同完成引导幼儿不断社会化的过程。


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114、单项选择题  有固定的场所，有目的、按计划、系统地进行，既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是（）。

A．自我教育
B．家庭教育
C．学校教育
D．社会教育


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115、问答题  简述现代教育的特征？


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116、问答题  现代社会的儿童观的主要内容是什么?


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117、问答题  运用演示法需要注意哪些事项?


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118、问答题  简述现代社会的儿童观。


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119、问答题  简要叙述幼儿游戏的特点与功能。


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120、问答题  心理断乳期是什么？


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121、问答题  什么是“回忆说”？


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122、判断题  幼儿园课程：是指实现幼儿园教育目的的手段，帮助幼儿获得有益的学习经验，以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和，包括幼儿园进行的一切活动。


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123、问答题  3岁前婴儿的情绪情感特征是什么?


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124、问答题  什么是中期目标？


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125、问答题  教师在游戏过程中的作用是什么?


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126、填空题  幼儿教师的职业素养包括（）和智能结构两大方面。


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127、问答题  教师应从哪几个方面做起培养儿童的独立自主性?


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128、判断题  幼儿的社会学习是在随机的、无意的过程中完成的。它需要有一个长期的过程。在这个长期的过程中，教育经常有反复，但是不论长期也好、反复也好，幼儿必须有亲身的实践。由于幼儿的社会学习有以上特点，所以我们提出了社会教育的原则，即幼儿社会教育应综合地渗透在幼儿的一日生活中，在生活中随时抓住教育时机实施教育。在实施教育的过程中，切忌只凭教师的讲，而应让幼儿有参与、有实践，在实践的过程中去亲身体会。社会教育的内容要注意适宜幼儿的发展水平，不可过高或过低，因为不管过高或过低都影响社会教育的实效。社会教育的内容要符合时代性要求。


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129、判断题  所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。


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130、问答题  什么是学前班？


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131、单项选择题  ()是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。

A．园长
B．阿姨
C．保育员
D．幼儿教师


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132、判断题  教师是环境的轴心，环境中的各种要素都是通过教师来调节的。（）


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133、问答题  综合性原则应注意哪些事项?


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134、问答题  故事法的操作形式有哪些?


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135、问答题  父母应如何做轻松的父母?


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136、判断题  教育是指学校教育。


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137、单项选择题  3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏?

A.独自游戏 
B.合作游戏 
C.平行游戏 
D.动作游戏


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138、判断题  1979年，联合国发起了“国际儿童年”。（）


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139、问答题  幼儿园保教目标制定的依据是什么?


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140、判断题  同一托幼院所、同一年龄段儿童的课程内容应该一致。（）


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141、问答题  试总结分析一下影响儿童发展的有关因素。


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142、判断题  蒙台梭利强调儿童自由选择和自主进行活动的能力，儿童可以毫无限制地去进行选择和活动。（）


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143、单项选择题  有固定的场所，有目的地按计划进行，有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是（）。

A．自我教育
B．家庭教育
C．学校教育
D．社会教育


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144、问答题  托幼园所与家庭的差异体现在几方面?


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145、问答题  什么是全民教育？


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146、问答题  教师应如何帮助适应困难的幼儿?


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147、问答题  攻击性行为是指？


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148、问答题  什么是教育现代化？


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149、问答题  什么是“活动区的相容性”？


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150、问答题  确定社会教育内容的原则有哪些？


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151、问答题  杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?


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152、问答题  家长应如何为孩子布置安全的环境?


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153、问答题  结合教育实际，论述幼儿园社会教育的实施要求。


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154、问答题  狭义的教育(学校教育)是什么？


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155、判断题  社会本位的儿童观:在古代，人们之所以重视儿童，是因为儿童是氏族、社会或国家的财富，是家族传承和繁衍的工具，是未来的劳动力和兵源。儿童并不是作为独立的个体、社会群体的正式成员受到尊重，他们不过是父母的隶属物，没有任何权利甚至连最根本的生存权都得不到保障。


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156、问答题  联合家庭的定义


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157、问答题  实施行动操练法应注意哪些问题?


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158、单项选择题  教师了解幼儿最基本、最有效的途径是（）。

A．教育
B．游戏
C．观察
D．谈话


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159、问答题  经济对教育的作用是什么?


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160、问答题  幼儿说谎有哪几种形式?


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161、问答题  人口对教育的影响是什么?


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162、判断题  人的个体社会化是什么？答：人体适应社会的要求，在与社会交互作用过程中，通过学习与内化而形成社会所期待的及其应承担的角色，并相应地发展自己的个性的过程。


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163、单项选择题  现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是（）。

A．伙伴关系
B．指导与被指导的关系
C．教育者与受教育者关系
D．行政关系


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164、问答题  会堂教育时期定义


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165、名词解释  儿童观


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166、问答题  文化(狭义)？


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167、问答题  家庭中实施社会教育有哪些优势？


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168、问答题  教师应如何区别对待不同类型的家长?


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169、单项选择题  学前教育的（）原则，是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。

A．发展适宜性
B．启蒙性
C．综合性
D．独立自主性


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170、单项选择题  （）国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

A．1995年
B．1996年
C．1997年
D．1998年


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171、问答题  什么是活动区的界限性？


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172、单项选择题  蒙台梭利教育原理是以()为出发点的。

A．儿童中心 
B．儿童生命 
C．适应自然 
D．反对成人化


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173、问答题  幼儿教师必须具备哪些方面的能力?


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174、问答题  家庭结构定义


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175、问答题  幼儿园教师资格认定一般包括几个方面?


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176、填空题  幼儿园是基础教育的有机组成部分，是学校教育和（）的奠基阶段。


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177、问答题  教育者和受教育者的关系是什么?


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178、判断题  实施集体、小组、个别活动就是面向全体、照顾个别差异。（）


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179、问答题  教育现代化的具体表现是什么?


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180、问答题  文化对学前教育的影响是什么?


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181、判断题  学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。()


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182、问答题  什么是参观法？


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183、单项选择题  儿童恒牙替换乳牙大致年龄为

A.3～5岁 
B.6、7～12、13岁 
C.12、13～15岁 
D.15～16岁


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184、判断题  幼儿常规：即幼儿的行为常规。具体来说就是教师将幼儿一日活动的各个环节有顺序地制定一系列的行为规范，让幼儿经常固定地执行，从而形成良好的习惯。


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185、问答题  户外游戏活动的创设应从哪些方面入手?


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186、单项选择题  维果斯基提出了

A.情感智力理论 
B.认知结构主义理论 
C.儿童中心说 
D."最近发展区"理论


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187、填空题  教育原则是教育者在教育活动中必须遵守的（）。


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188、填空题  教师在指导幼儿小组活动前的分组过程中应注意分组要（）、（）、有层次。


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189、问答题  独立自主性是指？


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190、问答题  语言传递法是什么？语言传递法的具体表现形式有哪些？


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191、名词解释  幼儿社会化


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192、判断题  幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。


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193、问答题  文化水平对教育的影响是什么?


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194、问答题  大班幼儿的发展特点是什么?


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195、问答题  如何正确运用移情法?


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196、判断题  教师与幼儿的沟通除了言语沟通外，还有非言语的形式，如身体接触等。


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197、问答题  家庭保护的法律责任是什么?


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198、问答题  什么是“多层智力观”？


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199、问答题  实施批评法应注意哪些事项?


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200、问答题  家长应如何为孩子做好榜样?


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201、填空题  无特定目的、不自觉的想象是指__________。


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202、判断题  幼儿园是有目的、有计划地向幼儿实施各方面教育的专门的社会机构。与家庭相比，这里的施教者更有教育意识，这里的教育行为更有目的性，这里的教育资源也更为丰富。对幼儿来说，这里的教师和自己的家长社会角色不同，情感维度不同，所有这些都更有利于幼儿的社会学习。


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203、问答题  儿童的发展定义


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204、问答题  教育者定义


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205、问答题  正确儿童观的内涵。


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206、问答题  幼儿教师如何解决幼儿之间的冲突?


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207、单项选择题  幼儿园教育应以()为基本的活动方式?

A．学 
B．上课 
C．玩耍 
D．游戏


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208、问答题  试述如何创造良好的育儿环境?


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209、问答题  什么是“活动区之间的转换性”？


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210、问答题  我国人口现状对学前教育的影响是什么?


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211、问答题  简述幼儿教育的主要意义。


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212、问答题  布龙芬•布兰纳关于儿童发展的“生态系统学理论”的主要内容是什么?


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213、判断题  成熟社会化理论把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的。（）


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214、问答题  发展适宜性原则提出的背景是什么?


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215、问答题  为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系?


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216、问答题  结合实例分析教育的功能。


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217、问答题  夸美纽斯的幼儿教育观点主要有哪些?


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218、问答题  家庭的教育功能是什么?


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219、问答题  什么是行动操练法？


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220、问答题  什么是精神环境？


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221、单项选择题  教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享，丰富了图书角的内容，教师这样做遵守了（）教育原则。

A．保教结合的原则
B．充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用
C．促进儿童全面发展的原则
D．注重教育的活动性和活动的多样性


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222、问答题  家庭教育有哪些特点


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223、问答题  如何正确理解学前教育目标?


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224、名词解释  正规的社会教育活动


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225、问答题  草原流动幼儿园的特色是什么?


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226、问答题  福禄贝尔认为儿童有哪四种本能?


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227、问答题  发展适宜性课程应有哪些特点?


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228、问答题  幼儿园环境创设主要包括哪些方面?


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229、单项选择题  “对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了()。

A．个别教育原则 
B．因材施教原则 
C．保教结合原则 
D．集体教育原则


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230、问答题  什么是物质环境？


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231、问答题  什么是文化变迁？


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232、单项选择题  认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是（）。

A．福禄培尔
B．蒙台梭利
C．皮亚杰
D．马斯洛


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233、问答题  皮亚杰认为儿童心理发展的基本要素是什么?


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234、问答题  制定学前教育目标的依据是什么?


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235、填空题  道德行为发展的理论是班杜拉的__________。


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236、问答题  托儿所应如何选址?


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237、单项选择题  “单元主题活动”这种课程类型最早是由（）提出的。

A．陈鹤琴
B．陶行知
C．蒙台梭利
D．福禄培尔


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238、单项选择题  2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是（）。

A．体育、艺术、语言、常识、社会
B．健康、语言、社会、科学、艺术
C．体育、德育、艺术、科学、社会
D．健康、计算、社会、科学、艺术


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239、问答题  人本位儿童观的主要内容是什么?


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240、判断题  幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。


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241、问答题  小班幼儿在身心发展上有哪些特点?


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242、问答题  角色扮演法可分为几个阶段?


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243、填空题  __________是儿童为了达到某种目标而使用策略，把自身情绪状态调节到合适的强度水平。


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244、问答题  托儿所的保教任务是什么?


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245、问答题  恩物是指？


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246、单项选择题  教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了

A.观察法 
B.演示法 
C.示范法 
D.范例法


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247、问答题  什么是“提前开始”计划？


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248、填空题  早期同伴关系的类型一般分为__________、被拒绝的儿童及被忽视的儿童。


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249、判断题  幼儿社会化具有能动性、强制性和连续性等特点。（）


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250、单项选择题  20世纪30年代，我国幼教界有"南陈北张"之称，即指南京有陈鹤琴，北京有

A.张汉良 
B.张之洞 
C.张宗麟 
D.张雪门


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251、单项选择题  下面哪种说法是不正确的（）。

A．教育与国家政治经济的发展密不可分
B．教育的发展受国家政治历史的影响
C．教育的发展应脱离政治的影响
D．教育的发展是不可能脱离文化的影响


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252、单项选择题  国外研究表明，3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习，那么他们在拼七巧板时，就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷，这表明（）。

A．音乐教育决定儿童的智力发展水平
B．儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况
C．美育影响体育
D．美育影响智育


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253、判断题  家长学校的教育内容要根据家庭教育的需要和家长的现状来确定。（）


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254、问答题  论述托儿所、幼儿园、家长相互配合的原则。


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255、问答题  什么是文化传递？


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256、问答题  某幼儿园中班幼儿角色游戏“娃娃家”的活动内容很简单，老是买菜烧饭，假如你是该班的当班老师，你将如何指导角色游戏，丰富游戏的情节内容？


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257、问答题  试述作为一名幼儿园教师必须具备的专业素质。


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258、问答题  在喂养过程中应注意哪些事项?


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259、填空题  __________是自觉的、有预定目的的注意，是由第二信号系统支配的。


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260、单项选择题  建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是()。

A．陶行知 
B．陈鹤琴 
C．张宗麟 
D．张雪门


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261、问答题  学前班教育小学化倾向的原因是什么?危害有哪些？


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262、问答题  先天因素是指？


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263、问答题  幼儿园家庭教育指导的原则。


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264、判断题  独立自主原则：指在学前教育中充分尊重儿童的主体性、独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动，杜绝包办代替。


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265、单项选择题  “染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明（）对人的成长和发展的影响是巨大的。

A．颜色
B．环境
C．遗传
D．物质


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266、填空题  __________是一种“他向”语言，其目的是对听话者产生一定的影响，包括传递信息、批评与嘲笑、祈使与威胁、提问与回答等。


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267、问答题  个体发展的规律是什么?


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268、问答题  古希腊的幼儿教育有什么特点?


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269、判断题  美育的重要实施途径是通过平常的艺术活动。


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270、判断题  在德育实施过程中，首先要尊重幼儿的人格和自尊心。


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271、问答题  幼儿一起玩“娃娃家”，“在厨房做饭”、“去商店买菜”，请分析在游戏过程中幼儿能获得哪些方面的发展?


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272、判断题  教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高。


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273、填空题  幼儿园的双重任务是对幼儿实施保育的教育以及()。


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274、判断题  幼儿的游戏以间接指导为主，但是效果的好坏不是以直接和间接为区分。


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275、判断题  家长参与是指什么？答：家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作，以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合和协调一致。


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276、问答题  如何树立正确的游戏观?


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277、单项选择题  西方教育史上最先论述了儿童优生优育问题的学者是()。

A．柏拉图
B．亚里士多德
C．裴斯泰洛奇
D．夸美纽斯


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278、判断题  蒙台梭利教学法：指意大利学前教育家蒙台梭利提出的一种非常实用的、操作性极强的、完整的教育体系，是全面提升儿童素质，发展儿童潜能的教育方法。她巧妙地利用儿童自身的成长要求，在不损害儿童的自由与快乐的前提下，实现教育的目的。教育的任务是激发和促进儿童“内在潜力”的发展；教师和父母必须认真研究、观察儿童，了解他们的内心世界，在儿童自由与自发活动中，帮助他们获得身心发展.


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279、单项选择题  儿童按照故事的内容分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言等来进行的游戏是（）。

A．角色游戏
B．结构游戏
C．智力游戏
D．表演游戏


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280、单项选择题  婴儿的喂养过程应注意

A.应过量喂养，使婴儿肥胖 
B.0～6个月的婴儿人工喂养优于母乳喂养 
C.喂养过程是建立亲子关系和依恋关系的重要时机 
D.无论人工喂养、母乳喂养方式，科学喂养能促进婴儿生长发育，而与心理发展无关


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281、问答题  家庭中社会教育的方法是什么？


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282、单项选择题  尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()。

A．尊重幼儿的基本权利 
B．尊重幼儿的人格尊严 
C．尊重幼儿的观点、意见
D．尊重并同意幼儿的主张、决定


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283、问答题  社会教育的目标是什么？


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284、问答题  科学学前教育观的内涵。


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285、问答题  保育员是指？


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286、单项选择题  幼儿园的环境创设主要是指()。

A．购买大型玩具 
B．安装塑胶地板 
C．合格的物质条件和良好的精神环境 
D．选择较清静的场所


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287、判断题  儿童的活动可以分为两大类，一类是操作活动，一类是游戏活动。（）


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288、问答题  幼儿园社会教育的价植。


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289、判断题  为了强化幼儿的正确行为，教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方法。（）


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290、判断题  教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。


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291、问答题  幼儿教师应具备哪些心理素质?


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292、单项选择题  “六一”儿童节到了，教师与幼儿共同创设活动式环境，体现（）原则。

A．参与性原则
B．经济性原则
C．适宜性原则
D．目标性原则


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293、问答题  论述幼儿园教育工作的七大原则。


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294、问答题  我国传统文化对教育的影响是什么?


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295、问答题  运用游戏化方法应注意哪些事项?


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296、单项选择题  关于我国托儿所的描述，不正确的是

A.以集体教育为主 
B.具有社会福利性 
C.具有保教性 
D.是3岁前儿童的保教机构


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297、单项选择题  被世人誉为“幼儿教育之父”的是（）

A．蒙台梭利 
B．柏拉图 
C．洛克 
D．福禄倍尔


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298、判断题  幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。


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299、问答题  “家长参与”的定义


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300、单项选择题  教学内容的综合性是指

A．主题教学不应考虑教学内容的综合性 
B．分科教学不应考虑教学内容的综合性 
C．只有综合教学才考虑教学内容的综合性 
D．无论采用哪种教学方式，都应考虑教学内容的综合性


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