幼儿教育学：幼儿教育的产生和发展找答案（每日一练）

时间:2022-05-20 03:33:22

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1、填空题  1840年，（）幼儿园成立，才有了真正的学前教育机构。


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2、单项选择题  反对西方“袒肩露背”的服饰，也反对“中华缠足”，认为这都不符合孕妇的健康要求的是（）

A.严复
B.梁启超
C.林则徐
D.康有为


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3、问答题  “十年动乱”中，学前教育领域全面发展的教育方针遭到怎样的歪曲？


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4、填空题  巢元方（），特别注意凭脉看胎。


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5、单项选择题  90年代我国（）幼儿园同70、80年代一样仍占多数，但比例有所下降。

A、城市；
B、县市；
C、县镇；
D、农村


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6、填空题  受中国传统教育的影响，在儿童教育中，将（）教育放在首位。


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7、填空题  法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“（）”，纳入公共教育系统。


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8、填空题  张宗麟，幼稚园教师修养包括，有（）的，有学问上的，也有能力、技术和其他方面的。


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9、填空题  斯巴达和雅典学前教育共同点：重视幼儿体质，采取优选法，轻视任何形式体力劳动和（）。


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10、填空题  司马光《居家杂仪·教男女》中，阐述了（）岁以前儿童家庭教育的内容。


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11、填空题  “泛智论”，是欧洲文艺复兴时期著名教育家（）提出来的。


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12、单项选择题  提出“及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶染”等学前家庭教育原则和方法的是（）

A、王应麟
B、颜之推
C、陶行知
D、陈鹤琴


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13、填空题  开笼放鸟而捕之，解缰放马而逐之，曷若勿纵勿解之为最易也。这两个比喻符合中国古代儿童家庭教育的（）原则。


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14、填空题  宫廷中儿童教育与一般家庭的儿童教育的主要区别之一是有制度作保证。这便是（）和三母制度。


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15、填空题  为了把无家可归的难童培育为抗日建国之力量，1938年3月在武汉成立中国（）；该组织在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。


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16、填空题  为苏联社会主义学前教育体系的形成奠定基础的学前教育理论是（）的学前教育理论。


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17、填空题  二战前，日本学前教育中，与幼儿园相比，托儿所主要收容贫民家庭的幼儿，归（）管辖。


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18、填空题  老区学前教育，建立一支“（）”的保教队伍。


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19、填空题  西周时，形成了学前教育计划，按年龄大小和身心发育状况提出内容，其中突出了（）训练。


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20、填空题  爱伦•凯认为，（）是人类教育中最具建设性的要素。


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21、问答题  简述卢梭关于感官教育的内容的论述。


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22、填空题  司马光（），阐述家庭教育问题，对历代家庭教育有很大影响。


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23、填空题  （）研究的开展，标志着我国学前教育的发展水平的提高。


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24、问答题  简述西欧中世纪的性恶论。


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25、填空题  （），是来中国最早的苏联学前教育专家。


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26、问答题  简述赫尔巴特关于教学内容和方法。


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27、单项选择题  古印度哪一种姓的孩子完全被剥夺了受教育权？（）

A、吠舍
B、刹帝利
C、婆罗门
D、首陀罗


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28、填空题  生活和（）是行为课程的两大要素。


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29、填空题  我国幼儿园的主要收托形式是 （）。


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30、填空题  （）学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。


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31、填空题  教儿宜早、教子义方、信而勿诳、潜移默化、量资循序、有教有爱等家庭教育原则，出自古代（）。


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32、填空题  福禄倍尔，主要贡献，创立了“幼儿园”命名的学前教育机构。被称为“（）”。


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33、填空题  在康有为的《大同书》中，他设计了“（）”、“公教”或者“公养”、“公育”的理想教育制度。


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34、填空题  为推行孝道，（）曾是最被推崇的儿童读物。


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35、填空题  《幼儿园保育及设备规程》是日本制定的第一个（），奠定了该国学前教育体制的基础。


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36、问答题  简述洛克的儿童体育思想。


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37、单项选择题  规定我国幼儿园必须贯彻保教结合的原则和勤俭办园的文件是（）

A.《城市幼儿园工作条例》
B.《城市托儿所工作条例》
C.《三岁前小儿教养大纲》
D.《幼儿园工作规程》


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38、问答题  简述1981颁布的《幼儿园教育纲要》的进步性。


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39、单项选择题  成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是（）

A.北京香山慈幼院
B.南京鼓楼幼稚园
C.南京燕子矶幼稚园
D.厦门集美幼稚园


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40、填空题  我国幼儿教育机构始于1903年成立的（）


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41、单项选择题  古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称（）

A、三少
B、三公
C、三母
D、三太


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42、填空题  元明清，儿童故事配以图画，如（）。


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43、填空题  父系氏族公社，用儿童的（）代替了儿童社会公育。


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44、填空题  陶行知的生活教育理论，在晓庄学校形成，在（）成熟。


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45、填空题  《颜氏家训》是中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育（）。


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46、填空题  （）是齐家治国的基础。


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47、填空题  福禄倍尔强调以（）为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思想力。


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48、问答题  简答简易幼儿园的特点。


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49、填空题  颜之推提出家教要“德艺同厚”和“（）”。


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50、填空题  “孟母三迁”，说明改变（），最后取得良好教育效果。


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51、填空题  1949年，为了使幼教工作有全国统一领导，我国首次在初等教育司下设（）。


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52、填空题  史游的（）是汉唐主要识字教材。


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53、填空题  1986，开始对幼儿园教师进行考核，分为《教材教法考试合格证书》、（）。


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54、填空题  19世纪后期，出现一种慈善幼儿园，由教会和（）开办。招收贫穷家庭儿童，免收学费。


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55、问答题  简述欧文幼儿学校产生的原因及意义、内容和方法。


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56、填空题  古罗马幼儿教育的要求是儿童的忍耐、（）、保守和迷信。


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57、填空题  二战后，日本将幼儿园的保姆改称，“教谕”“（）”。


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58、问答题  简述日本的《幼儿园保育及设备规程》所规定的保育项目。


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59、问答题  分析美国近代学前教育机构的产生和发展过程。


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60、填空题  作为近代学前教育设施的萌芽的编织学校，是由牧师奥伯林创设的。他是哪国人？（）


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61、填空题  徐之才得（）提出“逐月看胎法”。奠定了胎教学说初步的营养学基础。


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62、填空题  蔡元培，把幼稚园视为“（）”。


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63、问答题  试析康有为“公养”、“公教”思想。


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64、填空题  近代学前教育设施的萌芽是1776年法国牧师奥伯林创设的（）。


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65、问答题  清末民初，我国引进了那些西方教育思想？对我国当时学前教育有何影响？


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66、问答题  简述新中国建立初期幼儿教育的工作方针和发展重点。


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67、填空题  重新恢复的第一所蒙特梭利学校，是有冉布什建立的“（）”。


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68、填空题  江西省立实验幼稚师范学校，中国第一所独立设置的（）范学校。


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69、填空题  伊丽莎白•皮博迪，（）一书，着重阐述了幼儿园和小学的区别。


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70、填空题  1932，（），是我国第一自己制定的统一的幼稚园课程标准。


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71、填空题  认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训练和练习的教育家是（）。


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72、填空题  20世纪30、40年代我国幼教界“南陈北张”的“北张”指的是（）。


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73、填空题  法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“（）”，纳入公共教育系统。其意义在于基本上确定了法国现代幼儿教育制度。


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74、填空题  对年轻一代不仅强调体育和道德教育，也十分重视智育和美育，这指的是古代（）教育。


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75、填空题  苏区中央人民政府内务部于1934年2月颁布（），是红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件，开创了苏区的托儿所制度。


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76、单项选择题  古代埃及的学前教育从内容上看，其特点是（）

A.实践性、职业性
B.单一性、平等性
C.多样性、平等性
D.单一性、等级性


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77、问答题  简答蔡元培学前儿童美育的要义。


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78、问答题  斯坦兹孤儿院的教育有何特色？


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79、填空题  伊拉斯谟斯认为，幼儿教育首先要注意体育，也要重视道德和知识教育，同时必须照顾到儿童由于天性爱好不同所引起的（）。


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80、填空题  福禄倍尔，把儿童的本能分为4种：活动、（）、艺术、宗教本能。


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81、填空题  张雪门，《增订幼稚园行为课程》，1966年初步形成“（）”的理论和实践体系。


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82、填空题  壬戌学制，采用美国的“（）”制的框架。


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83、问答题  简述未来学校对教师的要求。


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84、填空题  （）主要职责：保证太子的日常生活举止合乎规范，生活有规律，负责太子身体的安全和健康。


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85、填空题  19世纪60年代，我国产生了（）学校。


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86、填空题  吕德胜《小儿语》，吕坤（）。


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87、填空题  量资循序，就是顺应（）的发展，及时教育，不失掉儿童才能发展的可能性。


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88、单项选择题  据南京女师1924年调查，全国有幼稚园190所，其中教会办的156所。这些幼稚园通过各种途径，对中国自办的幼稚园施加影响，造成幼稚园教育的（）

A.“外国化”倾向
B.“日本化”倾向
C.“美国化”倾向
D.“德国化”倾向


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89、问答题  简述奥柏林编制学校设置的目的及意义。


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90、填空题  胎教体现了中国传统“（）”的思想传统。体现了教育要早，教育贵豫的原则。


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91、填空题  外国教会兴办的“慈善”事业（）、慈幼院、育婴堂。


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92、问答题  简答幼儿协会的工作内容。


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93、问答题  简述福禄倍尔幼儿园对俄国学前教育的影响。


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94、填空题  蒙养院课程包括游戏、歌谣、谈话、（）。


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95、填空题  《幼儿园教育纲要》将“作业”改为“上课”，将“教养员”改为“（）”，在一定程度上反而促使幼儿园重“上课”的倾向。


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96、填空题  （）创立了幼儿园教育体系，使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。


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97、填空题  贾谊，是中国古代（）奠基人之一。


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98、填空题  （）：德国福禄倍尔运动的领袖，创办“福禄倍尔协会”。


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99、填空题  古代埃及学前教育的内容：父辈技艺的传承，包括（）、医学、建筑、军事等。


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100、填空题  尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯，主张儿童学习应注重通过（）。


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101、问答题  简述夸美纽斯论学前教育的内容。


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102、问答题  比较人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观。


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103、单项选择题  下列哪一项不属于帝国主义在华训练学前教育师资的主要途径？（）

A、兴办幼稚师范学校
B、吸引留学生到东、西洋接受幼教专业训练
C、选派幼教师资到东、西洋深造
D、任教于中国的学前教育机构


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104、填空题  1904年中国第一个近代学制——（），按此学制，学前教育实行蒙养院制度。


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105、填空题  古罗马著名雄辩家和教育家是（），其教育目的：培养雄辩家。


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106、单项选择题  提出“积极办好幼儿师范学校，为幼儿教育培养骨干教师”的文件是（）

A.《关于加强和发展师范教育的意见》
B.《关于加强小学在职教师进修工作的意见》
C.《九十年代中国儿童发展规划纲要》
D.《三年制中等幼儿师范学校教学方案》


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107、问答题  简述巴黎公社的学前教育政策。


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108、名词解释  乡镇中心幼儿园


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109、填空题  1907，《女子小学堂章程》、《女子师范学堂章程》，打破（）。


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110、填空题  张雪门认为（）的教学法应当是起于活动，终于活动的有计划的设计。


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111、问答题  简述赫尔巴特的学前教育思想。


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112、问答题  简述洛克儿童教育思想的特点。


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113、问答题  简述别茨考伊教养院的教育内容。


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114、问答题  论述陶行知生活教育理论的实质。


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115、单项选择题  下列哪一项不属于战时儿童保育会及其在各地区的分会成立以后建立的保育机构（）

A.延安第一保育院
B.延安第三保育院
C.延安第二保育院
D.洛杉矶托儿所


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116、单项选择题  1922年11月我国公布《学校系统改革令》，又称“（）学制”或“新学制”。

A、壬子
B、癸丑
C、壬子癸丑
D、壬戌


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117、填空题  蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、（）、世界观教育和美育（或美感教育）“五育”并举的教育方针。


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118、填空题  把福禄倍尔发明的教具“恩物”介绍到日本并使其成为幼儿园教学的重点的，是（）.


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119、填空题  1844，英国传教士埃尔德赛在宁波创办女塾，是中国第一个（）。


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120、填空题  中国封建社会，以道德教育为核心内容，道德至上，是古代传统教育特点，“（）”的儒家教育传统。


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121、填空题  1886，法国《戈莱勃法案》，规定凡是超过2000人的居民区都应该开办幼儿学校，免费招收（）岁幼童。


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122、问答题  分析中国古代家庭教育中初步道德教育的内容。


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123、填空题  古代对年轻一代实施德、智、体、美和谐发展的教育是（）。


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124、问答题  分析俄国近代学前教育机构的发展过程。


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125、填空题  南京鼓楼幼稚园是一所（）性质的幼稚园，是陈鹤琴于1923年春创办的。


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126、填空题  胎教的书籍，最早成书于春秋时我国最早的医学著作《黄帝内经》，其中有“（）”的记载。


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127、填空题  清末蒙养院制度，仿照日本（）


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128、填空题  陶行知，在培养幼教师资方面的特点是运用了（）。


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129、单项选择题  下列不属于《儿童权利公约》的四个基本原则的是（）

A.无歧视原则
B.儿童至上原则
C.尊重儿童尊严原则
D.儿童最佳利益原则


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130、填空题  朱熹首创《须知》、（）的教育形式，编著《童蒙须知》。


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131、填空题  抗日战争和解放战争时期，（）是老解放区学前教育最重要的内容之一。


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132、填空题  贯穿在裴斯泰洛齐全部教育观点和教育活动之中的是（）。


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133、判断题  旋转阀进行更换垫片时，垫片与转子板必须同温24小时以上。（）


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134、填空题  伊拉斯谟斯认为影响儿童教育和身心发展的三个因素中最主要的是（）。


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135、填空题  毛泽东，社会主义教育方针：“应该使受教育者在德育、智育、（）几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”


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136、填空题  王守仁把儿童好动喜乐的天性，视为教育儿童的基础和基本原则，“（）”的集中体现。


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137、单项选择题  皮亚杰认为，儿童教育的根本和主要任务是发展（）

A.身体
B.道德
C.智力
D.审美能力


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138、填空题  在全国平民教育思潮影响下，幼教工作者提出了要办（）的口号。


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139、填空题  民国初年，蒙养园附设于小学、（）和女子高等师范学校内，已纳入到真正教育机构之中。


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140、填空题  《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是新民主主义的，即民族的、（）、大众的。


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141、填空题  十一届三中全会后，我国逐步形成了由上而下的统一领导、（）的领导体制。


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142、单项选择题  在英国，正式承认保育学校属于国民学校制度一部分的法案是（）

A.《哈多报告》
B.《费舍法案》
C.《教育白皮书》
D.《普洛登报告》


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143、填空题  1903年，《奏定学堂章程》，也叫（）。


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144、填空题  反对西方“袒肩露背”服饰，反对“中华缠足”，认为这都不符合孕妇的健康要求的是（）。


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145、填空题  中国最早的学前教育制度实行“（）”。


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146、填空题  陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的（）。


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147、填空题  王守仁的教育理论是“（）”。


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148、问答题  简述福禄倍尔关于教育的目的和原则的基本观点。


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149、填空题  皮亚杰，主要教育著作（）《了解即发明，教育的未来》。


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150、单项选择题  《民主主义与教育》一书最系统、最集中地阐述的教育哲学思想是（）

A、民主主义的
B、结构主义的
C、实用主义的
D、进步主义的


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151、填空题  19世纪80年代开始设立的“（）幼儿园”促进了日本乡村和边远地区幼儿园的普及。


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152、填空题  既注重对幼儿进行智育训练，也注意教学方法的合理性和人道主义，坚决反对体罚的幼儿教育机构是（）。


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153、填空题  我国高师学前教育学专业四年制本科教育，培养（）及其他幼教工作者。


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154、问答题  简述亚里士多德论学前教育三阶段。


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155、名词解释  自然后果法


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156、填空题  1927，陶行知创办南京试验乡村师范学校，后改称（）。


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157、填空题  20世纪60年代以来，日本幼儿教育研究活跃；著名研究者有井深大和（）。


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158、填空题  提出“幼稚园教师非为女子之专业，必须有男子加入”是（）。


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159、填空题  近现代外国人办的学前教育机构分为两种，一种是（），一种是教会或欧美式的。


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160、填空题  1922，壬戌学制，确立幼稚园制度，我国学前教育进入一个实验、（）、发展的时期。


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161、填空题  福禄倍尔认为，教育的目的就是唤起和发展埋藏在人体内部的“（）”。


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162、填空题  上海大同幼稚园，是中国互济会创办，由地下党领导，专门收养抚育（）。


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163、填空题  宫廷中还为幼小的太子设（），以其乳汁喂太子。


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164、填空题  蔡元培设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实施学前儿童（）。


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165、填空题  张雪门，创立了当地第一所中国人自办的（）。


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166、问答题  简答陶行知论学前教育的重要性、意义。


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167、填空题  在我国，志厚最早介绍了谁的幼儿教育思想，赞成其注重儿童早期感觉训练的观点，希望中国幼儿园和小学采用其教育法和教具？（）


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168、填空题  初步道德教育包括：培养志向，教以孝悌，勤俭耐劳，（），行善积德，礼貌谦让。


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169、问答题  分析日本明治维新后，近代学前教育制度的确立过程。


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170、填空题  古印度佛教的幼儿教育主要有（）和家庭教育。


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171、填空题  贾谊，“太子之善，在于早喻教与选左右”。早，一是要行胎教，一是要实施（）。


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172、单项选择题  1949年11月中央人民政府教育部成立后，下列哪一项措施使我国幼教工作有了全国统一的领导？（）

A、在初等教育司下设幼儿教育处
B、在初等教育司下设学前教育处
C、设立学前教育司
D、设立幼儿教育司


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173、填空题  在教学理论上，杜威提出了“从（）中学”，也就是“从经验中学”，“从活动中学”。


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174、填空题  （），对师、保、傅的具体责任和对太子教育的内容做了细微说明。


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175、填空题  中世纪时期，教育，（）居于垄断地位。


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176、单项选择题  20世纪初，梁启超撰写的有关强调儿童教育的意义的论文是（）

A.《论中国亟需设立幼稚园》
B.《重视教育学说》
C.《论幼学》
D.《大同书》


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177、填空题  家庭教育中注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德的，是古代（）。


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178、填空题  裴斯泰洛齐，学科教学法，奠定初等学校各科教学法建立的基础，被称为“（）”。


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179、填空题  “五四”运动以后我国幼教战线的实践改革，既充分肯定了（）注重自然、尊重儿童的思想，也批判了他对宗教的迷信、恩物中无乐器等缺点。


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180、问答题  简述陈鹤琴活教育理论的三大纲领。


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181、填空题  皮亚杰，儿童教育的根本和主要任务是发展（）.


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182、填空题  《国民教育与民主主义》的作者是（），试图用马克思主义观点研究教育问题。


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183、问答题  分析和评价杜威的“从做中学”理论。


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184、填空题  20世纪，日本形成了独特的（）二元学前社会教育机构，这一体制一直延续至今。


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185、问答题  简述进步主义幼儿园运动。


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186、问答题  简述史前社会幼儿教育的主要原因。


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187、填空题  农村幼教文件有两个：《关于农村幼儿教育的几点意见》、（）。


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188、填空题  陶行知，1936，《国难教育方案》，开展（）运动。


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189、问答题  张雪门根据教育目标，把幼稚教育分为哪几类？


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190、填空题  宫廷学校教育：王室儿童为对象。（）开办第一所世俗宫廷学校。


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191、填空题  （），根据太子需要，供给衣食和其他所需。保姆负责安置料理睡眠。


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192、问答题  成人需要怎样了解孩子的性质呢？


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193、问答题  分析和评价爱伦•凯对家庭教育的看法。


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194、填空题  我国老区最早成立的托儿所上屋子托儿所和下屋子托儿所位于（）。


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195、填空题  二战前，日本的幼儿园及保育所的教师都被称之为“（）”。


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196、填空题  陶行知的理论体系是：“（）”。


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197、单项选择题  清末民初，（）式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受，在中国影响最深。

A、日本
B、德国
C、欧美
D、教会


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198、填空题  大跃进年代里，幼儿园遵循为生产服务、（）的原则。


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199、填空题  张雪门的实习计划称为：“（）”。


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200、填空题  张雪门，“骑马者应从马背上学”，采取半日授课半日实习，始终突出（）和实习的地位。


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201、问答题  简述福禄倍尔幼儿园对英国学前教育的影响。


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202、问答题  简述对我国20世纪50年代末学前教育领域学术批判的看法。


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203、填空题  反映赫尔巴特0～8岁婴儿教育思想的著作是（）


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204、名词解释  幼稚园“新大陆”


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205、填空题  为了适应教育改革，还成立了（），实验研究教育改革中的新问题。


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206、填空题  瑞士教育家裴斯泰洛齐于1798年创办的斯坦兹孤儿院收容流浪的孤儿，其教育的突出特色是实施爱的教育和实施（）。


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207、单项选择题  清末我国首次设立公立幼儿教育机构的地方是（）

A.京师
B.上海
C.长沙
D.武昌


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208、填空题  （），首开《儿童心理学》课程，最早运用观察实验的方法系统研究我国儿童的心理发展特点。


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209、填空题  俄罗斯近代著名教育家乌申斯基的代表作是（）。


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210、填空题  （），我国学前教育和儿童心理研究的开拓者和奠基人。


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211、填空题  中世纪西欧学前教育，特点：神学性、（）。


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212、填空题  英国，1966年《普洛登报告书》呼吁大力发展英国幼儿教育，尤其是在（）地区。


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213、填空题  苏联学前教育机构类型（），幼儿之家和学前儿童之家，疗养、特殊、体弱儿童幼儿园。


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214、填空题  1898，中国人自办的女学，是上海的（）。


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215、填空题  1922年德国《（）》确定了德国幼儿教育发展的基本方针；其基本精神是：幼儿教育不是教育制度的一环，而是社会福利制度的一环。


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216、填空题  夸美纽斯，通过《母育学校》，详细列举了幼儿“（）”启蒙教育的学习科目。


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217、填空题  古代埃及学前教育的方法是家长制加（）。


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218、单项选择题  斯巴达和雅典学前教育的共同点是（）

A.重视游戏
B.重视音乐教育
C.重视严厉的方法
D.对幼儿的体质十分重视


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219、填空题  二战后法国幼儿教育的主要形式是（）。


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220、填空题  蔡元培“军国民教育”指的是对国民的（）。


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221、填空题  瑞士裴斯泰洛齐，1798年创办斯坦兹孤儿院，收容流浪孤儿，突出特色是实施爱的教育和实施劳动教育。教育史上，裴斯泰洛齐，第一个提出“（）”的口号。


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222、填空题  图画类蒙学读物影响最大、流传最广的是，《养正图解》、《蒙养图说》、（）。


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223、填空题  夸美纽斯撰写的世界上第一本学前教育专著是（）。


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224、填空题  原始社会的学前教育，实行（）。


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225、填空题  乌申斯基对俄国学前教育的影响表现为其教育的（）原则。


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226、填空题  蔡元培，《对于教育方针之意见》，为养成“（）”，提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、和美育“五育”并举的教育方针。


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227、填空题  1933年，美国兴起一股为失业人员和劳工子女提供免费照顾和学前教育的热潮是（）.


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228、填空题  陈鹤琴，幼稚教育研究会，创办我国最早的幼稚教育研究刊物（）。


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229、问答题  维尔德斯平学校的特点有哪些？


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230、填空题  朱熹，读书有三到，心到、（）、口到。


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231、问答题  简述学前教育的地位和作用。


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232、单项选择题  “他创了一种很好的教育主义，即工即学，是要学校生活与社会生活密接”，对此进行肯定的是（）

A.梁启超
B.恽代英
C.蔡元培
D.杜威


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233、问答题  简述柯夏创办的“托儿所”的教育内容和方法。


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234、问答题  简述人文主义教育家学前教育思想的一般特点。


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235、填空题  洛克认为，教育的形式：家庭教育，不赞成学校教育。洛克这一思想，奠定了欧洲双轨学制的基础。体现洛克绅士教育思想代表作（）.


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236、填空题  “幼儿园应在有条件的城市首先建立，然后逐步推广”，这是新中国（）时期学前教育事业发展的方针。


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237、填空题  第二次世界大战前的日本学前教育中，与托儿所相比，（）主要服务于富裕阶层的儿童。


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238、单项选择题  根据中国第一个学前教育法规的规定，儿童的执教者母亲或保姆所接受的训练主要是（）

A、幼稚园保育知识
B、幼稚园教养知识
C、封建纲常名教
D、近代幼儿教育知识


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239、填空题  美国进步主义幼儿园运动的主要领导人是（）.


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240、填空题  （）认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，对儿童应实行“公养”、“公育”制度。


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241、名词解释  欧文幼儿学校


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242、填空题  “（）”的观念根深蒂固，古代家庭普遍重视儿童早期的知识教育。


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243、单项选择题  美国第一所公立幼儿园建立于（）

A.1776年
B.1840年
C.1873年
D.1916年


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244、填空题  胎教最早的记载，是西周时期，周文王、（）的母亲曾行胎教。


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245、填空题  朱熹主张，要严格地、不间断地对儿童进行各种行为习惯的训练，使之“（）”。


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246、填空题  文艺复兴时期，人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《（）》，阐述其人文主义的幼儿教育思想。


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247、填空题  1922年德国《儿童福利法》确定了德国幼儿教育发展的基本方针，其基本精神是：幼儿教育不是教育制度的一环，而是（）的一环。


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248、填空题  林乐知，《全地五大洲女俗统考》，《论中国亟需设立幼稚园》传教士介绍西方（）思想的代表。


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249、填空题  我国古代奠定了胎教学说初步的营养学基础的著作是（）


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250、填空题  史前社会分4个时期：前氏族、母系氏族、（）、军事民主制。


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251、填空题  1923，陈鹤琴在南京创设了我国第一所实验幼稚园，即（）。


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252、填空题  陶行知，1929，蟠桃学院，即幼稚师范学院，培养更高一级的幼教人才和开展幼教（）活动。


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253、填空题  良好的（）是古代胎教所特别强调的目的。古代胎教的核心目的是对母亲的道德修养的要求。


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254、填空题  故事性童蒙读物中，（）流传最广、影响最大。


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255、填空题  1990年，联合国世界儿童首脑会议，通过（）。


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256、单项选择题  下面哪一项与夸美纽斯的儿童观相悖？（）

A、儿童是上帝最珍贵的恩赐
B、儿童是带有原始的罪恶来到世上的
C、儿童是国家的未来
D、儿童生来是颗没有被玷污的纯洁的“种子”


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257、填空题  （）教育任务：把奴隶主后代培养成身体健壮、性格坚强、仇恨奴隶、顺从长老的勇士。


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258、问答题  简述1951年《幼儿园暂行规程》和《幼儿园暂行教学纲要》所规定的幼儿园的培养目标。


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259、单项选择题  下面不属于史前社会幼儿教育方法的是（）

A.示范与讲解
B.实验与讲解
C.奖励与批评
D.观察与模仿


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260、填空题  蔡元培，公民道德教育，即德育。是“五育”的“中坚”。即自由、平等、（）。


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261、填空题  夸美纽斯，“母育学校”的意思是（）。


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262、单项选择题  童蒙教材的编写进入一个大发展的时期是在（）

A.隋代
B.唐代
C.汉代
D.宋代


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263、单项选择题  为儿童制定学习“眼前事”的具体标准和要求的著作是（）

A.《童蒙须知》
B.《学则》
C.《小学》
D.《小学书题》


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264、单项选择题  以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是（）

A、卢梭
B、裴斯泰洛齐
C、蒙台梭利
D、皮亚杰


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265、填空题  全文共300多句，1000多字，三字一句，六字一韵，影响最大的中国古代童蒙读物是（）


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266、问答题  简述中世纪骑士早期教育。


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267、填空题  西欧中世纪的儿童观包括性恶论和（）。


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268、填空题  据《全地五大洲女俗通考》，外国教会在我国最早设立的幼儿教育机构是（）。


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269、填空题  法国学前教育机构类型：托儿所，母育学校，（）和幼儿园。


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270、填空题  壬戌学制，规定在小学下设幼稚园，接受（）岁以下儿童，把幼稚园正式列入学校系统。


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271、单项选择题  日本第一部《幼稚园令》制订于（）

A.1861年
B.1890年
C.1912年
D.1926年


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272、单项选择题  （）认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，应对儿童实行“公养”、“公育”制度。

A、梁启超
B、康有为
C、孙中山
D、蔡元培


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273、填空题  （），我国幼教史上男大学生当幼儿园教师的第一人。


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274、填空题  20世纪初，清政府实行“（）”，确定了教育要向日本学习的政策。


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275、填空题  中国古代胎教的内容包括注意精神因素的影响与陶冶、（）、选择良好的外界环境、保持良好的起居与生活习惯。


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276、名词解释  “三母制度”


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277、单项选择题  反映瑞士教育家裴斯泰洛齐教育思想的作品是（）

A.《爱弥尔》
B.《林哈德和葛笃德》
C.《理想国》
D.《人是教育的对象》


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278、填空题  影响夸美纽斯整个教育理论的一条指导性原则，是强调（）。


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279、填空题  万全《养生四要》，主张男女慎“（）”，胎教学说中有了优生优育的内容。


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280、填空题  古代宫廷教育中，子师、慈母、保母合称“（）”。


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281、填空题  现代德国学前教育机构类型：幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“（）”。


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282、单项选择题  清末产生的癸卯学制和民初确立的壬子癸丑学制，都主要借鉴于（）

A.美国
B.德国
C.法国
D.日本


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283、填空题  二战之后，前苏联幼儿教育的主要机构是（）。


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284、单项选择题  儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是（）

A、保育学校
B、学前游戏班
C、幼儿学校
D、日托中心


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285、填空题  古代对儿童进行的常规教育被概括为（）。礼教是儿童生活常规教育的核心。


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286、问答题  简答陈鹤琴论家庭教育的重要性。


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287、填空题  中国最先实行设计教学法的是南京，南京高师附小幼稚园被称为“（）”。


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288、名词解释  民国时期的《幼稚园课程标准》


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289、问答题  简述福禄倍尔幼儿园对法国学前教育的影响。


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290、填空题  按“壬子癸丑”学制的规定，学前教育机构的名称为（）。


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291、填空题  鸦片战争后，为适应近代工业需要，教育出现三种不同性质学校（）、洋务学堂、新学校。


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292、问答题  简述洛克的儿童道德教育思想。


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293、问答题  简述福禄倍尔学前教育思想的历史地位。


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294、填空题  英国，幼教师资主要由（）培养。


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295、填空题  史前社会幼儿教育包括劳动技能教育、社会道德观念的养成、体格和（）等内容。


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296、填空题  首次明确了幼儿园在日本教育体制中的位置的法规是1926年日本文部省制定的（）.


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297、填空题  古代印度婆罗门教的学前教育内容主要是传诵经书《（）》。


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298、问答题  简述中国古代胎教的目的。


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299、填空题  重视学前教育并希望它承担民族救亡和传统继承任务的古代东方人是（）。


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300、填空题  体现“尊重儿童尊严原则、无歧视原则、儿童最佳利益原则”等原则的是（）。


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