中小学美术教师考试：中小学美术教师考试找答案（考试必看）

时间:2022-05-12 01:04:15

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1、填空题  《中国大百科全书•教育》中广义的课程是指（），或学生在教师的指导下各种活动的总和。


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2、问答题  简述“生态式教育”


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3、单项选择题  不属于小学美术教学结构的三种形式的是（）。

A.学期
B.单元
C.课时计划
D.学年


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4、填空题  中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法，是指（）、骨法用笔、应物象形、（）、（）、传移模写。


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5、单项选择题  “一目十行”是注意的哪种品质？（）

A、注意广度
B、注意稳定性
C、注意分配
D、注意转移


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6、填空题  维吾尔族的民居讲究在房檐、廊柱、门窗上雕绘（）图案。


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7、填空题  在绘画技法中，中国画通常采用高远、平远、深远的散点透视法取景作画的，而西画采用的则是（）。


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8、名词解释  同类色


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9、名词解释  成角透视


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10、问答题  新课程倡导让学生动起来，让课堂活起来，我们的课堂越来越热闹了，是不是越活跃越好？


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11、填空题  我国最早在（）代就出现了瓷器，最早的瓷器都是（）。


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12、单项选择题  人美版实验教科书在体系编排结构上以采用（）为主来呈现教科书的内容。

A.主题单元式
B.单元式
C.单课式
D.单课式和单元式相结合


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13、填空题  《红色的和谐》作者是法国的（）。


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14、填空题  新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视（），也重视（），要确立学生（）的地位。


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15、填空题  新课程实施中，要对课程结构方面过于强调学科（）过多和缺乏整合的现状加以改变，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程。


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16、名词解释  视觉识别系统


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17、填空题  美术教科书的体系编排结构基本有以下几种：（）。


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18、填空题  综合艺术课程的性质是（）。


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19、单项选择题  “让学生主动参与进来”体现了课程设计基本原则的（）。

A.循序渐进
B.主体性原则
C.整体系统性原则
D.差异性原则


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20、填空题  “吾师心，心师目，目师华山”出于明代画家（）。


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21、填空题  伦勃朗群像画（），画面用一种舞台式的光线把众多人物组合成一个完整的构图，油画颜料的厚与薄的对比使物体质感得到完美的表现。


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22、填空题  巴黎圣母院位于法国，是典型的哥特式建筑。悉尼歌剧院则是澳大利亚国家的建筑，它的造型如（）；（）或者贝壳是莱恩乌松设计。


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23、填空题  中国书法艺术创作的常用幅式有（）；（）；（）；（）；（）等。


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24、问答题  新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域具体指什么？


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25、问答题  分析阎立本的《步辇图》。


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26、单项选择题  中国画重视笔墨技法、强调以线造型，注重画面空白的运用，讲究“外师造化，（）”，崇尚“以形写神”，“妙在似与不似之间”，追求“气韵生动”的意境营造。

A.虚实相生
B.中得心源
C.应物象形
D.托物言志


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27、问答题  什么是课程资源？


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28、问答题  教学活动的要素可以分为哪三个方面？


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29、单项选择题  清初“四王”中，取得“熟不甜，生不涩，淡而厚、实而清”的收获的画家是（）

A、王时敏
B、王鉴
C、王翚
D、王原祁


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30、填空题  儿童在对图画整体的均衡性和规则性的追求过程中，（）都得到了发展。


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31、多项选择题  笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于（）。

A．画笔的特性
B．画笔的大小、长短
C．用笔的力度和速度
D．绘画材料的特性


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32、问答题  怎样选择乡土美术资源。


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33、名词解释  课程结构


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34、单项选择题  不属于视觉形象设计核心的三要素是（）。

A.学校标志
B.标准字
C.标准色
D.辅助色


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35、填空题  文化作为一个大系统，包含（）三个子系统。


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36、填空题  美术教育与其他人文学科一样，在传授知识、培养技能的同时，还承担着（）的使命。


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37、填空题  在教师角色转换中，应该由（）向教学个性化转变，由居高临下向平等融洽转变。


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38、填空题  1975年，英国课程理论家斯滕豪斯出版了他的名著《课程研究与开发导论》，提出了（）。


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39、问答题  课程设计的基本原则是？


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40、填空题  设计•应用的主旨原理有（）。


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41、填空题  在当代的课程理论文献中，课程的定义有很多，大致可归纳为三类：（）。


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42、填空题  美术教学研究的方法，常用的主要有（）。


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43、问答题  你是如何理解“自主、合作、探究学习”方法的？请联系教学实际进行阐述。


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44、填空题  课程改革既是（）的需求，也是每个个体求得自身充分发展的内在需求。


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45、问答题  水玻璃砂吹二氧化碳的硬化原理是什么？


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46、填空题  平面构成的组织规律即骨格组织形式主要指（）；（）；（）；（）肌理和密集等


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47、填空题  从世界范围看，园林可以分为三个主要流派，即（）、（）和（）。


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48、填空题  美术，可以说是（）的总称。


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49、单项选择题  “黄身紫花，绿眉红嘴，显得鲜明”是强调了色彩的（）规律。

A.对比、调和
B.冷暖关系
C.色相对比
D.明度对比


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50、填空题  中国画有（）的特点，这使得中国画作品意趣盎然，充满勃勃生机。


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51、填空题  设计艺术是为人类生活和生产服务的实用艺术，具有（）和（）的两重性。


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52、问答题  新课程下的学生观有哪些变化？


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53、填空题  “外师造化，中得心源”是唐代画家（）巨然为代表，形成两种不同的风格和画派。


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54、填空题  永乐宫在（）省（）县；云冈石窟在山西省（）市。


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55、问答题  绘画的种类很多，就中国画技法而言，就可分为：水墨画、工笔画、写意画等。


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56、单项选择题  平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（）

A、民间编织
B、民间泥塑
C、民间竹刻
D、民间年画


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57、填空题  20世纪早期俄罗斯先锋艺术出现了两种主要思潮，即以艺术家（）为代表的至上主义和以艺术家塔特林为代表的构成主义。


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58、单项选择题  孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的（）

A、主体性
B、创造性
C、间接性
D、示范性


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59、填空题  当代教学评价着重强调人的（）。其主要表现在评价观念上提倡质性评价、评价类型上注重形成性评价、在评价方法上采用自我评价、互评与教师评价相结合。


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60、填空题  被称为“原始的维纳斯”的著名代表作，是在维也纳附近的（）出土的女性雕像。


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61、填空题  我国第一部绘画断代史著作是（）。


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62、单项选择题  徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有（）

A．《春意》
B．《蔬果图》
C．《晨曲》


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63、填空题  卡通画综合了（）；（）的一些特点，形成了特有的表现手法。


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64、问答题  为什么要设置“综合•探索”学习领域？


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65、问答题  美术课堂的类型有哪些？


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66、填空题  新课改实施后，美术课程最突出的特点是（）。


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67、问答题  简述董其昌的绘画理论及其影响。


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68、填空题  在色相环中互成150度与180度之间的色，为强烈对比，位于60度以内的为柔和对比，（）的强烈对比色是（）。


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69、填空题  在知识经济时代，（）是社会成员最重要的心理品质之一。


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70、多项选择题  新课标中所指的基本的美术素养应当包括（）。

A、能初步解读身边的美术现象
B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念
C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象
D、有自己的审美趣味


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71、单项选择题  “万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（）

A、强度
B、对比
C、变化
D、活动


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72、名词解释  实验研究法


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73、单项选择题  （）是儿童由幼儿期向儿童期转变的阶段，大脑发育已达到成年人的90%，是儿童绘画发展的主要时期，因此可以将这时期成为黄金期。

A.涂鸦阶段
B.符号阶段
C.意象表现阶段
D.视觉写实阶段


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74、填空题  中国古代建筑艺术的萌生时期，是以定居农业为基础的（）。


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75、多项选择题  中国画的用笔方法有（）

A．积墨
B．点，染
C．皴，擦
D．顺锋与逆锋
E．中锋与侧锋


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76、问答题  请简单阐述案例设计与教案设计两者之间有哪些主要区别？


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77、名词解释  意象期


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78、填空题  美术学习活动大致可分为（）和（）两类。


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79、填空题  紫色可由（）加（）色调合而成。


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80、问答题  你认为教师对学生美术作业的评价是以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主”？为什么？


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81、填空题  《捣练图》、《虢国夫人游春图》以及周昉的《簪花仕女图》等，成为了解研究中国古代（）画的最珍贵的作品。


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82、填空题  设置“造型•表现”学习领域旨在突出学生的学习活动方式，淡化（）。


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83、问答题  简述美术创作的四种传统。


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84、填空题  作品《开国大典》是（）所画。


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85、填空题  室外教学分 （）、参观活动。


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86、填空题  《魏晋胜流画赞》的作者是（），《画山水序》的作者是（）。


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87、填空题  综合•探索学习领域的综合性学习体系分为三个层次：（）、美术与其他学科相综合、美术与其他现实社会相联系。


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88、填空题  艺术课程的实现途径是（）。


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89、问答题  什么叫“建构主义”？


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90、问答题  西方现代派美术主要包括哪些流派？


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91、填空题  依陶器的用途可分为（）；（）和储藏器。


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92、填空题  画家安格尔，他精于以（）、（）的线条和细腻深入的描绘，来营造出一种符合（）理想的美，而他的反对者（）却相信在绘画中（）的运用比素描法则重要得多。他一改古典派素描的表现手法，强调（）和（），偏爱幻想的（）世界，追求灿烂的色调。


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93、问答题  乡土教材开发有哪些理论基础？


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94、填空题  《千里江山图》是宋朝（）所作。


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95、填空题  美术教育的目的是，（），激发他们丰富的想象力；使儿童在自己的艺术创造中得到快乐，发展他们的形象思维能力、创造能力，促进其身心全面发展。


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96、填空题  中国的古典园林的苏州四大园林是指（）；（）；（）；（）。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物，如亭、阁、楼、台、轩、舫、桥等。


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97、填空题  新疆的少数心民族体育丰富多彩，维吾尔族的是（）。


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98、填空题  校园文化建设的基本要素理念识别系统（MI）、（）（BI）、（）（VI）、环境规划系统（EI）、声音识别系统（AI）。


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99、填空题  红、紫、黄、绿、橙、蓝几色中，橙、绿、紫是间色，明度最低的是紫色。美术包括：（）；（）；（）。


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100、名词解释  瓦当


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101、单项选择题  不属于“综合•探索”领域的三个层次的有（）。

A.融美术各学习领域为一体
B.美术与其他学科相综合
C.美术与现实社会相联系
D.美术与生活相结合


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102、单项选择题  在古代，美术被称为（）。古希腊哲学家柏拉图把理念设定为世界的最高本体，是万物产生之源，艺术不过是理念的映像和再现。

A.绘画的艺术
B.造型的艺术
C.模仿的艺术
D.大众的艺术


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103、名词解释  新印即


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104、问答题  美术史的教育价值。


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105、填空题  《美术课程标准》中创造性课表现为四种不同的水平：（）。


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106、单项选择题  正是基于同艺术的创造力的对话与交流，才使得我们既成为鉴赏者又成为创造者，通过（）、听觉、触觉、味觉、嗅觉等多方面的感官体验，形成了对世界的理解、体会、想象和创意。

A.感觉
B.直觉
C.知觉
D.视觉


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107、填空题  2008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的（）艺术。


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108、单项选择题  （）是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。

A.环境教育
B.历史教育
C.艺术教育
D.科学教育


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109、名词解释  美术史


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110、问答题  试举出3个以上的印象派画家的名字，并简述其流派风格特点。


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111、单项选择题  “吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗作者是（）。

A、苏东坡
B、金农
C、王冕
D、齐白石


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112、问答题  美术课堂教学设计的主要标准有哪些？


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113、填空题  《静物与金鱼》的作者是（）。


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114、填空题  认识色彩对比时常从（）对比、（）对比、（）对比、纯度对比、冷暖对比五个方面来进行。


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115、填空题  《荷花水鸟图》的作者是（）。


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116、单项选择题  平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（）

A、民间编织
B、民间泥塑
C、民间竹刻
D、民间年画


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117、单项选择题  （）模式的代表人物是英国教育学家斯基尔贝克。

A.情景
B.过程
C.平行
D.整合


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118、填空题  藏书票由三部分构成（）、（）、（）。


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119、填空题  在美术课堂教学中，教师应鼓励学生进行综合性探究性学习，加强美术与（）的联系，与（）的联系。


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120、单项选择题  20世纪50年代末，美国著名教育心理学家布鲁纳的（）说走红美国，深化了教育改革的内容，强烈地推动了艺术教育的发展。尤其是他强调的学习结构、直觉思维及学习动机，成为这一时期人们强烈关注艺术教育的心理学的逻辑依据。

A.认识——观察
B.认知——发现
C.感知——表述
D.能力——应用


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121、填空题  图表一般以（）的形式进行设计展示。


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122、单项选择题  教材既不是知识体系的浓缩与再现，也不是学生被动接受的对象和内容，而是引导学生认知发展、生活学习、（）的一种范例，是教师与学生沟通的桥梁。

A.全面发展
B.性格发展
C.能力发展
D.人格构建


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123、填空题  以实际训练为主的联系手段包括（）三个方面。可归纳为视、感、创三个最基本能力的培养。


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124、单项选择题  当代教学评价着重强调人的（）。

A.观念性
B.主要作用
C.主导性
D.主体性


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125、填空题  （）是形式中的最基本形式，也是美术创作的基本法则。


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126、单项选择题  十七世纪荷兰的绘画艺术属于（）。

Ａ、封建文化
Ｂ、市民文化
Ｃ、宫廷文化
Ｄ、贵族文化


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127、单项选择题  最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是（）

A.吴道子
B.张璪
C.顾恺之
D.谢赫


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128、单项选择题  清初“四王”中，取得“熟不甜，生不涩，淡而厚、实而清”的收获的画家是（）

A、王时敏
B、王鉴
C、王翚
D、王原祁


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129、单项选择题  汉代《说唱俑》的风格特点是？（）

A、气势雄大
B、诙谐生动
C、优雅平衡
D、细致写实


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130、名词解释  文化情境


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131、问答题  你认为一个好的教学案例的“标准”有哪些方面？


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132、问答题  什么是课程实施？


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133、填空题  绘画发展过程分为四个阶段；（）。


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134、填空题  古埃及时期雕刻的人物形象具有（）定型特征，而且历数千年不变。


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135、多项选择题  中国画的用笔方法有（）

A．积墨
B．点，染
C．皴，擦
D．顺锋与逆锋
E．中锋与侧锋


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136、单项选择题  美术既包括传统的绘画、雕塑、工艺、书法、篆刻等门类，也包括新兴的设计、摄影、摄像、（）、多媒体等艺术门类。

A.电脑制图
B.装饰
C.装置
D.建筑


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137、问答题  案例在美术教学中的有什么作用？


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138、问答题  什么是基本的美术素养？


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139、填空题  黑板报设计是学校活动的重要宣传手段与途径。设计应（）、（），使其一目了然，吸引关注。


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140、填空题  《春》的作者是意大利的（）。


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141、填空题  龙山文化阶段，作为当时建筑质量提高的主要标志，一是普遍发现了白灰面，二是出现了（）。


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142、单项选择题  徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有（）

A．《春意》
B．《蔬果图》
C．《晨曲》


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143、填空题  《水边的狩猎》是（）的壁画作品。


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144、填空题  中国的古典园林的苏州四大园林是指（）；（）；（）；（）。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物，如亭、阁、楼、台、轩、舫、桥等。


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145、单项选择题  十七世纪荷兰的绘画艺术属于（）。

Ａ、封建文化
Ｂ、市民文化
Ｃ、宫廷文化
Ｄ、贵族文化


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146、填空题  在美术教学中良好师生关系形成的三个阶段分别是（）。


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147、填空题  雕塑是用固体材料制作的占有三维空间的实体艺术。从形态和可观赏的角度分为（）雕、（）雕、（）雕。


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148、问答题  你认为教学目标的设计是应该先于行动（教学过程），还是产生与行动（教学过程）之中？为什么？


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149、单项选择题  美术活动的创造性可表现为四中不同的水平：观察、感受方面；表现技能、风格方面；想象思维方面；（）。

A.想象力方面
B.存在价值方面
C.个性、气质方面
D.情感方面


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150、填空题  美术是人类文化最早和最重要的载体之一，运用美术形式（）和（）是整个人类历史中的一种重要的文化行为。


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151、填空题  《大碗岛的星期天》是（）一位画家作品。


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152、填空题  墨的深浅靠（）调出，即焦、浓、重、淡、清。


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153、单项选择题  《沙燕》是典型的（）风筝。

A、北京
B、山东
C、天津
D、南京


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154、单项选择题  艺术作品的形式内涵一般包括三个方面：物质材料、（）、表现手法。

A.媒介
B.组织形式
C.肌理效果
D.造型语言


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155、单项选择题  赵延年是一位（）家，曾创作了《鲁迅先生像》。

A、油画
B、国画
C、雕塑
D、版画


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156、单项选择题  捷克教育家夸美纽斯提出了普及教育的思想，其（）开辟了近代学校教育与学校美术教育的新纪元，也为美术的艺与技两方面的结合作出了卓著的贡献。

A.泛智论
B.泛美论
C.泛学论
D.教育论


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157、单项选择题  最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是（）

A.吴道子
B.张璪
C.顾恺之
D.谢赫


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158、填空题  唐代阎立本的《步辇图》分两个部分，打开以后先看到画面，接着是占据画幅左半边的题跋，记录了画面的内容，题跋的书体是（）。


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159、填空题  （）是整个小学美术的基础性内容，也深受学生喜欢的一个领域。


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160、问答题  怎样理解校园文化建设与美术教育之间的关系？


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161、填空题  （）是中国古代重要的打击乐器，由数件钟组成，形状、大小依次不等（排列）。


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162、填空题  仰韶文化彩陶以（）和庙底沟类型的彩陶艺术成就最为杰出。


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163、名词解释  平行模式


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164、填空题  美术史是研究（）中的学问，包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。


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165、填空题  美术是（）最早和最重要的载体之一。


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166、填空题  秦始皇陵位于（）。秦始皇陵及兵马俑坑，已被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。


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167、问答题  列举小学美术教学中常用的教学方法。


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168、填空题  工笔画是中国画技法的一种，也称（）。用笔工整精细，注重细部的描绘。与“写意”对应。


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169、单项选择题  规范的教学目标应包括以下四个要素：行为的主体、（）、行为条件、表现程度。

A.行为动作
B.行为的客体
C.行为心理
D.行为习惯


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170、填空题  肌理指材料的不同的组合，排列和构造，形成使人的视觉和触觉能够感觉到的各种（）。


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171、多项选择题  将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括（）

A.多样统一
B.比例、对称、平衡
C.节奏、和谐
D.对比


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172、填空题  1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是（）。


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173、填空题  美术教学实验研究一般包括两个方面：一是（），二是（）。


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174、填空题  美术媒材是构成美术作品的，如（）；（）；（）；（）；（）；（）；（）和塑胶。


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175、单项选择题  赵延年是一位（）家，曾创作了《鲁迅先生像》。

A、油画
B、国画
C、雕塑
D、版画


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176、单项选择题  “综合•探索”学习领域的总体特征为（）、探究性、创造性。

A.拓展性
B.综合性
C.实践性
D.开放性


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177、问答题  简要回答四个学习领域中“造型•表现”和“设计•应用”的区别与联系？


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178、问答题  一位教师在指导学生用合作的方式解决特定问题中，需要评价学生是否获得了合作技能。他设计了以下五种评价方式，请你分析哪一种是真正意义上的表现性评价？为什么？


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179、填空题  印度泰姬陵是著名的（）建筑。


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180、问答题  案例应该具备哪些因素和特征？


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181、填空题  在云南省（）发现的岩画群是人类最早创作的原始岩画之一。


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182、问答题  简述美术教学研究的步骤和方法。


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183、填空题  美术教学过程其本质是师生对客观世界的一种（）和（）的过程。


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184、填空题  屏条是中国画装裱形式之一。四幅并排悬挂的称为（），俗称（）。


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185、填空题  新课程提倡建立一个以促进学生发展为中心、（）和改进教学实践的评价体系。


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186、填空题  在色环中，互成（）的色，为强烈对比。位于60°以内的色，为柔和对比。


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187、问答题  在教学中，教师应该懂得“教学有法，但无定法，贵在得法”。


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188、填空题  最早提出以形写神的画家是（）时期的顾恺之，他创造的线形被称为（）。


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189、填空题  中国传统人物画的表现原则是：（）。


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190、单项选择题  课程主要由课程计划、（）、教材三部分构成。

A.课堂教学
B.教学大纲
C.教学活动
D.教学目标


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191、单项选择题  色彩的三要素是：色相、明度和（）。

A.色调
B.冷暖
C.灰度
D.纯度


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192、问答题  探究学习的实质是问题解决的学习，那么，问题从何而来？


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193、单项选择题  黄金分割比例为（）。

A.1﹕1.861
B.1﹕1.618
C.1﹕0.618
D.1﹕0.861


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194、填空题  人物黑白画是运用（）对人物结构、服装和（）进行高度概括，使画面简练而富有韵味。


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195、单项选择题  能否取得满意教学效果的前提是（）。

A.教学环节严谨
B.评价是否到位
C.备课的充分与否
D.小结


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196、名词解释  象征期


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197、问答题  综合性学习是世界教育发展的一个新特点，是美术课程应该具有的特征。


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198、问答题  当代教学评价的特点是什么？它有什么样的主要表现？


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199、填空题  《全日制义务教育美术课程标准》根据学生（）划分为造型。表现、应用；设计、欣赏；评述、综合；探索四大学习领域。


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200、填空题  美术是与创造主体的审美理念相一致的，运用一定物质材料和造型手段，创造出具有一定（）的视觉艺术品。


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201、填空题  湖北随县曾侯墓出土的（），堪称时代青铜器的杰作。


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202、填空题  美术创作原则“外师造化、中得心源”是（）提出的。


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203、单项选择题  美术教学备课的主要内容是（）

A、明确定义与把握原则
B、熟悉课标与了解学生
C、钻研教科书与确定教法
D、编写教案与设计板书


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204、单项选择题  孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的（）

A、主体性
B、创造性
C、间接性
D、示范性


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205、单项选择题  下面哪项不属于教师智能结构（）。

A.专业基础智能
B.心智健康智能
C.研究拓展智能
D.综合探索智能


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206、问答题  为什么说教学过程是认识的一种特殊形式？学生的认知的特殊性表现在那些方面？


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207、填空题  能力有实际能力和（）之分。


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208、填空题  儿童艺术活动常常被看做（）。


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209、问答题  案例区别于其他文字材料的特征是什么？


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210、填空题  在我国历史上，色彩常常作为尊卑的象征，如黄色曾被定为（）御用颜色，赋予了色彩以伦理内涵并与政治联系在一起。


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211、填空题  意象表现阶段时期的儿童绘画特点是：（）。


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212、填空题  南京中山陵的设计者是（）。


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213、填空题  教师教学的创造性首先体现在对（）的处理上。


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214、填空题  商周时期伯夷、叔齐为保持气节避于深山以采食野菜度日，最后饿死的传说故事被宋代画家（）画出来，画名叫（）。


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215、问答题  美术课应该重视对学生的个性培养，放手让学生动手，教师不能指导。


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216、问答题  请简述《美术课程标准》中，有关“美术教育”的解释。


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217、填空题  我国古代建筑一般由（）等材料构成，外国建筑主要用（）材料构成，巴黎圣母院属于哥特式建筑样式。


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218、填空题  对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的（）和（）。


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219、问答题  你是如何理解美术创新教学的，能否以《黑体美术字写法》教学为例，谈谈创新设想？


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220、问答题  论述教师职业角色的多样化.


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221、填空题  笔墨是中国画的造型基本语言，常有（）、（）、皴、点等多种技法。


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222、问答题  你认为“知识”与“能力”之间有联系吗，为什么？你在美术教学中是如何处理好这两者之间的关系的？


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223、填空题  中国画用墨的方法大体上可以分为（）；（）；（）；（）；（）。


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224、填空题  美术，又称（）。按其存在形态与用途可分为绘画、雕塑、工艺美术、设计艺术和建筑工艺等门类。


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225、问答题  论述教师职业专业化的条件。


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226、单项选择题  创造力的结构包括创新精神、创造性思维能力、（）。

A.独特性
B.新颖性
C.想象能力
D.创造性个性品质


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227、填空题  中国美术史上至今发现最古老的装饰品，是距今约28940年前峙峪人制作的一件（）装饰品。


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228、填空题  春秋时代的（）莲鹤方壶 ，具有社会大变革时代的艺术特色。


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229、单项选择题  美术教育价值取向中的“工具论”思想基础来自于哪两位教育家（）。

A.夸美纽斯、布卢姆
B.布鲁纳、杜威
C.卢梭、杜威
D.苏霍姆林斯基、卢梭


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230、单项选择题  民间泥塑中的“三分捏七分染”是（）的造型法则。

A.形神兼具
B.以形写神
C.重意轻形
D.重色轻意


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231、填空题  《格尔尼卡》是西班牙画家（）的作品，表现的是二战时期（）侵略西班牙格尔尼卡小镇的残暴场面。


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232、填空题  篆书是五大书体中最早的一种，有（）和（）之分。


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233、单项选择题  用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是（）

A、红
B、黄
C、蓝
D、黑色


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234、单项选择题  （）是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。

A.环境教育
B.历史教育
C.艺术教育
D.科学教育


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235、问答题  美术课程的性质与价值是什么？


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236、问答题  美术教师不仅要懂得一般性的教学原则，更要掌握好体现美术学科特点的教学原则，请写出五条主要原则？


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237、填空题  教学目标的情感领域包括（）和美感等高级情感。


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238、单项选择题  美术教学备课的主要内容是（）

A、明确定义与把握原则
B、熟悉课标与了解学生
C、钻研教科书与确定教法
D、编写教案与设计板书


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239、填空题  新的课程改革要促进学生的多方面的发展，而不仅仅是着眼于（）方面的发展。


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240、问答题  怎么理解生态与教育的关系？


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241、填空题  个性在心理学中是指个人（）的总和。


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242、填空题  美术教学目标的设计分两个层面：（）、教学目标的呈现。


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243、填空题  抽象派的代表画家是（）和（）。


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244、填空题  画像石是用于构筑（）；（）；（）；（）的建筑石材。


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245、填空题  教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以自主性等学习方法进行（）和（）。


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246、单项选择题  用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是（）

A、红
B、黄
C、蓝
D、黑色


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247、问答题  教师教学行为选择的依据有哪些？


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248、单项选择题  观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（）

A、后象
B、表象
C、想像
D、联想


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249、名词解释  书法艺术


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250、填空题  用笔，中国画技法属于。在技法上，笔不是指毛笔，而是指（）等方法。


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251、填空题  诗、书、画、印的（）也是中国化突出的特点之一。


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252、单项选择题  观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（）

A、后象
B、表象
C、想像
D、联想


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253、单项选择题  “一题多解，演绎推理”是（）

A、再现思维
B、求同思维
C、辐合思维
D、发散思维


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254、填空题  《万山红遍》的作者是（）。


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255、问答题  小学的普及性的具体含义是什么？


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256、填空题  中国画在表现形式上有（）；（）；（）；（）；（）；（）；（）；（）等多种，中国画中的墨分五色分别指焦、浓、重、淡、清。


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257、名词解释  涂鸦期


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258、名词解释  单元教学设计


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259、填空题  “马一角”和“夏半边”分别指南宋画家（）和（）。


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260、问答题  在“设计•应用”学习领域中，“设计”一词包括与学生生活有关的哪两项学习内容？


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261、填空题  我国春秋到两汉时期的书籍是书写在竹、木简上或帛上，简称（）或（）。


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262、名词解释  二方连续


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263、填空题  漫画常用的表现方法有（）法、（）法、（）法等。


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264、问答题  教学目标在教学设计中具有什么意义？


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265、填空题  （）是美术的最主要的一种艺术形式。


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266、填空题  建筑艺术是时代文明和审美的体现，而（）是建筑外观与个性体现的重要因素之一。


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267、填空题  1824年德拉克罗瓦展出的作品（）标志浪漫主义盛期的到来。


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268、单项选择题  乡土教材的开发基于（）的理论基础。

A.周全教育
B.生态式教育
C.以人为本
D.大教学论


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269、填空题  云南丽江纳西族创造的文字（）被称为活的象形文字，是“书画同源”的体现。


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270、填空题  人言“墨分五彩”，墨色（）；（）；（）；（）；（）五个浓淡色阶。


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271、问答题  对于乡土教材开发有哪些建议与意见？


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272、问答题  由王希孟的《江山千里图》谈中国古代绘画艺术的透视特点。


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273、单项选择题  新课程的总目标是按照三个维度来表述的，既知识与技能，（），情感态度和价值观。

A.过程与方法
B.实践与方法
C.过程与方式
D.创造与发现


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274、填空题  中国古代绘画中以宫女或美女为题材的人物画，称为（）画。


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275、填空题  哈佛大学心理学家加德纳在1983年提出了（）理论。


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276、单项选择题  《脸谱艺术》一课的教学目标应当是（）

A．了解地方戏曲，学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B．突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D．精通各种脸谱的描绘和制作方法


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277、多项选择题  某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是（）。

A．突出专长，对于教学内容进行了优化
B．违背了素质教育“全面发展”的要求
C．师傅带徒弟的传统模式
D．应当大力提倡


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278、单项选择题  物体所以呈现出某种颜色，仅仅因为照明光中的这部分色彩被呈现出来，又被物体（）了。

A.衍射
B.反射
C.折射
D.透射


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279、填空题  欣赏绘画作品时可从（）、（）、解释、评价四个步骤来进行欣赏。


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280、填空题  新疆地毯素以历史悠久、技艺高超而驰名中外，（）是新疆地毯的故乡。


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281、问答题  你是怎么理解教师“教”与学生“学”的关系？


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282、填空题  《五牛图》是现存（）代绘画的艺术珍品。


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283、问答题  美术是一门操作性很强的学科，课堂教学中教师适度地当场演示往往能给学生起到一个很好的导向作用。但教师的演示过多，会束缚学生思维，有的学生会不动脑筋照着老师的范画依样画葫芦。你认为教师的课堂教学演示对“度”的把握，应该如何进行？


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284、单项选择题  被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是（）

A、阎立本
B、吴道子
C、张萱
D、张择端


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285、填空题  学校的中心工作是（），教学的中心环节是（）。


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286、名词解释  课堂即兴智能


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287、问答题  什么是文化情境？


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288、填空题  法国印象派画家（）的代表作是：《日出印象》。


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289、问答题  教学模式构成有哪些要素？


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290、单项选择题  “课程”一词在我国最早出现在（）。

A.隋代
B.唐代
C.宋代
D.当代


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291、多项选择题  石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用（）。

A．卷轴画
B．壁画
C．年画
D．雕塑


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292、单项选择题  “明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（）。

A、沈周
B、文征明
C、唐
D、仇英


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293、问答题  快下课了，教师有些教学任务还未完成，可是回答问题的学生还在滔滔不绝地发言，教师应该怎么办？


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294、单项选择题  “设计•应用”领域的核心是培养学生的（）和创造能力，使学生尝试在生活和实践中应用自己的创意，拉近美术与生活的距离。

A.想象能力
B.观察能力
C.创新意识
D.动手能力


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295、单项选择题  只有将作品的内容、形式、（）三者紧密地融合为一体时，才能达到形式主义美学家克莱夫•贝尔多提出的艺术是“有意味的形式”的境界。

A.情感
B.精神
C.内涵
D.媒材


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296、单项选择题  汉代《说唱俑》的风格特点是？（）

A、气势雄大
B、诙谐生动
C、优雅平衡
D、细致写实


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297、填空题  不能由其他颜色调和出的颜色叫（）。


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298、问答题  论述教育与政治经济制度的关系.


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299、单项选择题  在评价方法上采用自我评价、（）与教师评价相结合

A.网络评价
B.学习小组评价
C.互评
D.家长评价


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300、填空题  创作《三毛流浪记》连环漫画的作者是（）。


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