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1、单项选择题 作为素质教育的重要组成部分,小学美术教育有其自身的学科特点,包括综合性、人文性、()等。
A.应用性
B.独特性
C.传承性
D.实用性
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2、单项选择题 美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以()为主的教学方法。
A.讲授
B.示范
C.参观
D.引导探究
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3、填空题 南京中山陵的设计者是()。
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4、问答题 美术课应该重视对学生的个性培养,放手让学生动手,教师不能指导。
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5、填空题 在鉴赏雕塑作品时可以从以下四个角度进行()、()、结构、创作方法。
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6、填空题 ()又称远近法,常见的焦点透视有()和成角透视两种。
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7、名词解释 多元智能理论
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8、填空题 我国古代最著名的四大石窟();();();()
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9、名词解释 米氏云山
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10、问答题 在教学中,教师应该懂得“教学有法,但无定法,贵在得法”。
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11、填空题 乡土教材的开发模式有()。
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12、单项选择题 正是基于同艺术的创造力的对话与交流,才使得我们既成为鉴赏者又成为创造者,通过()、听觉、触觉、味觉、嗅觉等多方面的感官体验,形成了对世界的理解、体会、想象和创意。
A.感觉
B.直觉
C.知觉
D.视觉
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13、填空题 古埃及时期雕刻的人物形象具有()定型特征,而且历数千年不变。
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14、填空题 忽略了();();()和能力的培养。
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15、填空题 美术课程具有(),是学校进行美育的主要途径。
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16、填空题 中国的古典园林的苏州四大园林是指();();();()。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物,如亭、阁、楼、台、轩、舫、桥等。
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17、填空题 我国古代建筑一般由()等材料构成,外国建筑主要用()材料构成,巴黎圣母院属于哥特式建筑样式。
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18、名词解释 平行模式
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19、单项选择题 法国画家塞尚在西方被尊奉为()。
A、后印象画派之父
B、现代绘画之父
C、印象派之父
D、当代绘画之父
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20、填空题 美术教师的职业教学特点视觉形象性、()、艺术创造性、教学示范性。
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21、单项选择题 美术教学备课的主要内容是()
A、明确定义与把握原则
B、熟悉课标与了解学生
C、钻研教科书与确定教法
D、编写教案与设计板书
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22、填空题 物体在光线照射下,呈现出();();()、投影、反光五个受光不同的面,总称为明暗五调子。
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23、单项选择题 空间知觉包括()
A.距离知觉、似动知觉、深度知觉和立体知觉
B.运动知觉、远近知觉、距离知觉和实体知觉
C.大小知觉、形状知觉、距离知觉和方位知觉
D.平衡知觉、运动知觉、似动知觉和错觉
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24、单项选择题 只有将作品的内容、形式、()三者紧密地融合为一体时,才能达到形式主义美学家克莱夫•贝尔多提出的艺术是“有意味的形式”的境界。
A.情感
B.精神
C.内涵
D.媒材
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25、填空题 创作的原型从生活中来,经过艺术家筛选和创造加工产生新的艺术形象,这个升华的过程体现出()。
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26、问答题 美术课程的资源的开发应该从哪些方面来考虑?
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27、填空题 欧洲巴洛克艺术在雕刻方面的代表是意大利的(),在绘画方面的代表是弗兰德思的()
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28、问答题 教学模式构成有哪些要素?
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29、填空题 1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是()。
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30、填空题 视觉艺术有时也被成为(),因为大部分艺术形式都是在一定空间内组织起来的。
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31、填空题 中国古代园林可分为();();()三大类型。
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32、单项选择题 “一题多解,演绎推理”是()
A、再现思维
B、求同思维
C、辐合思维
D、发散思维
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33、问答题 你在美术教育中,如何理解与运用“以直观形象传递信息的教学方法”的?请联系教学实际进行阐述。
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34、问答题 你认为“知识”与“能力”之间有联系吗,为什么?你在美术教学中是如何处理好这两者之间的关系的?
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35、填空题 “海上三任”是活跃在上海画坛的();();()。
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36、填空题 在教师角色转换中,应该由()向教学个性化转变,由居高临下向平等融洽转变。
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37、填空题 新课改实施后,美术课程最突出的特点是()。
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38、填空题 我国第一部绘画断代史著作是()。
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39、填空题 ()是想吐文化的标志,是多元文化的因子。
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40、单项选择题 《脸谱艺术》一课的教学目标应当是()
A.了解地方戏曲,学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B.突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D.精通各种脸谱的描绘和制作方法
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41、单项选择题 美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和()
A.共鸣
B.想象
C.评价
D.欣赏
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42、问答题 新课程下的学生观有哪些变化?
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43、名词解释 同类色
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44、问答题 试述秦陵兵马俑的主要艺术特色。
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45、填空题 能力有实际能力和()之分。
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46、问答题 美术史的教育价值。
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47、填空题 肌理指材料的不同的组合,排列和构造,形成使人的视觉和触觉能够感觉到的各种()。
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48、填空题 美术教学目标的设计分两个层面:()、教学目标的呈现。
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49、问答题 为什么说教学过程是认识的一种特殊形式?学生的认知的特殊性表现在那些方面?
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50、填空题 ()是欧洲17世纪的美术样式。发源于意大利,以其热情奔放、运动强烈、装饰华丽而自成一体。
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51、填空题 《利比亚女先知》是意大利的()的壁画作品。
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52、名词解释 单元教学设计
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53、填空题 平面构成设计中形与地(底)的关系有()和()两种。
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54、问答题 什么是美术课堂教学的过程与评价目标?
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55、单项选择题 教材既不是知识体系的浓缩与再现,也不是学生被动接受的对象和内容,而是引导学生认知发展、生活学习、()的一种范例,是教师与学生沟通的桥梁。
A.全面发展
B.性格发展
C.能力发展
D.人格构建
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56、问答题 新课程倡导让学生动起来,让课堂活起来,我们的课堂越来越热闹了,是不是越活跃越好?
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57、填空题 《红色的和谐》是法国著名的()所创。
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58、名词解释 美术批评
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59、填空题 美术教科书的体系编排结构基本有以下几种:()。
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60、填空题 法国印象派画家()的代表作是:《日出印象》。
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61、单项选择题 课程设计基本原则中的循序渐进原则内容不包括()。
A.情感培养的渐进
B.知识的渐进
C.技能的渐进
D.学习方法的渐进
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62、单项选择题 规范的教学目标应包括以下四个要素:行为的主体、()、行为条件、表现程度。
A.行为动作
B.行为的客体
C.行为心理
D.行为习惯
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63、填空题 中国最早的剪纸作品是()出土的“对马”“对猴”剪纸花团。
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64、填空题 在色环中,互成()的色,为强烈对比。位于60°以内的色,为柔和对比。
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65、填空题 中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法,是指()、骨法用笔、应物象形、()、()、传移模写。
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66、填空题 设计标志的方法有()、()、色彩。
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67、单项选择题 最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是()
A.吴道子
B.张璪
C.顾恺之
D.谢赫
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68、问答题 分析东汉《击鼓说唱俑》的艺术特色。
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69、填空题 美术学科就是课程的一种组织形式,课程主要由()三部分构成。
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70、填空题 《着衣母婴卧像》雕塑是英国国()所作。
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71、填空题 湖北随县曾侯墓出土的(),堪称时代青铜器的杰作。
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72、问答题 新课程主张三维教学目标的实现,是要求每一节课的三维目标都能均衡实现吗?
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73、填空题 中国结象征();()的人际关系,主要有基本结和变化结两类。
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74、填空题 雕塑《加莱义民》的作者是法国的()。
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75、单项选择题 目前我国卫计委临床检验中心推荐的血清无机磷测定方法是().
A.还原钼蓝法
B.染料结合法
C.紫外分光光度法
D.黄嘌呤氧化酶比色法
E.同位素稀释质谱法
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76、单项选择题 ()模式的代表人物是英国教育学家斯基尔贝克。
A.情景
B.过程
C.平行
D.整合
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77、填空题 画家安格尔,他精于以()、()的线条和细腻深入的描绘,来营造出一种符合()理想的美,而他的反对者()却相信在绘画中()的运用比素描法则重要得多。他一改古典派素描的表现手法,强调()和(),偏爱幻想的()世界,追求灿烂的色调。
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78、单项选择题 下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是()
A、学校教师体罚或者变相体罚学生;
B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;
C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;
D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。
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79、问答题 美术课堂教学设计的主要标准有哪些?
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80、填空题 纯度是指色彩的()程度。
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81、多项选择题 将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括()
A.多样统一
B.比例、对称、平衡
C.节奏、和谐
D.对比
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82、问答题 “扬州八怪”的绘画有何特点?
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83、填空题 美术媒材是构成美术作品的(),如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。
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84、填空题 美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域:()。
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85、名词解释 晕染
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86、填空题 法国巴比松画派的主将是()而另一位画家杜比尼,则被誉为“画水的贝多芬”。
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87、问答题 美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。
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88、问答题 案例应该具备哪些因素和特征?
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89、单项选择题 中国画重视笔墨技法、强调以线造型,注重画面空白的运用,讲究“外师造化,()”,崇尚“以形写神”,“妙在似与不似之间”,追求“气韵生动”的意境营造。
A.虚实相生
B.中得心源
C.应物象形
D.托物言志
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90、问答题 简述美育任务.
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91、问答题 荆浩为代表的北方山水画有何特点?
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92、填空题 乡土美术特指(),它与人们的生活息息相关,实用功能与审美价值的统一是其最大的特点。
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93、问答题 美术课程的评价建议是什么?
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94、填空题 图案纹样按照组织形式可分为()纹样和()纹样。
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95、填空题 被称为“原始的维纳斯”的著名代表作,是在维也纳附近的()出土的女性雕像。
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96、单项选择题 赵延年是一位()家,曾创作了《鲁迅先生像》。
A、油画
B、国画
C、雕塑
D、版画
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97、填空题 对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的()和()。
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98、填空题 最早提出以形写神的画家是()时期的顾恺之,他创造的线形被称为()。
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99、填空题 《开国大典》的作者是()。
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100、问答题 试谈古希腊美术繁荣的原因。
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101、问答题 你认为怎样的美术课是一堂好课?
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102、填空题 美术学习活动大致可分为()和()两类。
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103、填空题 水墨画通过墨的浓淡干湿的变化来表现色彩的丰富层次变化,强调画面空白的运用,以达到“()”的艺术效果。
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104、问答题 水玻璃砂吹二氧化碳的硬化原理是什么?
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105、填空题 石器是原始美术的标志,而()器则是伴随着奴隶制社会出现的。
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106、填空题 在京剧《野猪林》中,林冲身受重刑,步履艰难地向前行进,演员采用跪步前行连带(),把林冲承受着的钻心的疼痛,形象地传达给观众。
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107、单项选择题 《给教师的建议》一书的作者是()
A、克鲁普斯卡娅
B、苏霍姆林斯基
C、马卡连柯
D、凯洛夫
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108、填空题 作品《开国大典》是()所画。
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109、名词解释 肖像画
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110、填空题 漫画从篇幅上还可分为()漫画、()漫画、()漫画、长篇故事漫画等。
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111、填空题 美术是人类文化最早和最重要的载体之一,运用美术形式()和()是整个人类历史中的一种重要的文化行为。
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112、单项选择题 美术既包括传统的绘画、雕塑、工艺、书法、篆刻等门类,也包括新兴的设计、摄影、摄像、()、多媒体等艺术门类。
A.电脑制图
B.装饰
C.装置
D.建筑
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113、填空题 中国书法艺术创作的常用幅式有();();();();()等。
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114、单项选择题 下面哪项不属于教师智能结构()。
A.专业基础智能
B.心智健康智能
C.研究拓展智能
D.综合探索智能
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115、填空题 漫画常用的表现方法有()法、()法、()法等。
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116、多项选择题 中国画的用笔方法有()
A.积墨
B.点,染
C.皴,擦
D.顺锋与逆锋
E.中锋与侧锋
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117、填空题 铜胎掐丝法郎的俗名是()。
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118、填空题 商周时期伯夷、叔齐为保持气节避于深山以采食野菜度日,最后饿死的传说故事被宋代画家()画出来,画名叫()。
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119、多项选择题 新课标中所指的基本的美术素养应当包括()。
A、能初步解读身边的美术现象
B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念
C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象
D、有自己的审美趣味
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120、填空题 石窟艺术是一种包括建筑、雕塑、壁画等的()教艺术。
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121、填空题 用笔,中国画技法属于。在技法上,笔不是指毛笔,而是指()等方法。
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122、单项选择题 “课程”一词在我国最早出现在()。
A.隋代
B.唐代
C.宋代
D.当代
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123、填空题 新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系,既重视(),也重视(),要确立学生()的地位。
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124、单项选择题 以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是?()
A、乔治.阿玛尼
B、范思哲
C、裘海索
D、三宅一生
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125、单项选择题 捷克教育家夸美纽斯提出了普及教育的思想,其()开辟了近代学校教育与学校美术教育的新纪元,也为美术的艺与技两方面的结合作出了卓著的贡献。
A.泛智论
B.泛美论
C.泛学论
D.教育论
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126、填空题 ()是美术的最主要的一种艺术形式。
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127、单项选择题 王大跟教授根据美术教学的特殊要求,提出更适用于实际教学的“美术教学目标分类体系”,将美术教学体系分为技能、认知、()、情感四个领域。
A.创造
B.心理
C.审美
D.方法
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128、单项选择题 《脸谱艺术》一课的教学目标应当是()
A.了解地方戏曲,学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B.突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D.精通各种脸谱的描绘和制作方法
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129、填空题 ()与()在板报设计中起着画龙点睛的作用。
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130、问答题 列举小学美术教学中常用的教学方法。
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131、问答题 一个合格的美术教师的智能结构分为哪几种?
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132、问答题 你认为教师对学生美术作业的评价是以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主”?为什么?
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133、填空题 在电脑美术创作中,立体图形创作软件简称()软件。
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134、填空题 课堂教学的基本环节包括()等。
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135、问答题 美术课程的基本理念是什么?
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136、问答题 什么是自主学习?
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137、填空题 学习()就是让学生用自己已经学过的知识、技能与方法,探究家乡的人文环境,以求对家乡的乡土文化又有一个理论上的认识,从而更深切地热爱自己的家乡。
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138、名词解释 视觉识别系统
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139、名词解释 象征期
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140、填空题 2008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的()艺术。
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141、名词解释 教材
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142、单项选择题 十七世纪荷兰的绘画艺术属于()。
A、封建文化
B、市民文化
C、宫廷文化
D、贵族文化
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143、单项选择题 20世纪50年代末,美国著名教育心理学家布鲁纳的()说走红美国,深化了教育改革的内容,强烈地推动了艺术教育的发展。尤其是他强调的学习结构、直觉思维及学习动机,成为这一时期人们强烈关注艺术教育的心理学的逻辑依据。
A.认识——观察
B.认知——发现
C.感知——表述
D.能力——应用
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144、名词解释 二方连续
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145、单项选择题 不属于DBAE三个主要的理论前提的是()。
A.美学前提
B.教育理论前提
C.艺术教育理论前提
D.哲学前提
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146、问答题 你认为“以教为主”与“以学为主”的教学设计模式的主要区别在哪里?
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147、问答题 美术新课标中美术课程的三维目标是指?
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148、填空题 艺术课程的实现途径是()。
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149、名词解释 视觉写实阶段
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150、问答题 你认为教学目标的设计是应该先于行动(教学过程),还是产生与行动(教学过程)之中?为什么?
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151、多项选择题 笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹,笔触的审美效果主要取决于()。
A.画笔的特性
B.画笔的大小、长短
C.用笔的力度和速度
D.绘画材料的特性
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152、问答题 教学设计对教师的两个非常重要的作用是什么?
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153、问答题 由王希孟的《江山千里图》谈中国古代绘画艺术的透视特点。
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154、填空题 秦始皇陵位于()。秦始皇陵及兵马俑坑,已被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。
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155、问答题 “过程与方法”和“情感、态度与价值观”的目标达成,都不能脱离知识学习的内容。
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156、单项选择题 物体所以呈现出某种颜色,仅仅因为照明光中的这部分色彩被呈现出来,又被物体()了。
A.衍射
B.反射
C.折射
D.透射
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157、填空题 学校的中心工作是(),教学的中心环节是()。
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158、填空题 教学目标的情感领域包括()和美感等高级情感。
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159、单项选择题 赵延年是一位()家,曾创作了《鲁迅先生像》。
A、油画
B、国画
C、雕塑
D、版画
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160、填空题 中国的古典园林的苏州四大园林是指();();();()。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物,如亭、阁、楼、台、轩、舫、桥等。
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161、填空题 《捣练图》、《虢国夫人游春图》以及周昉的《簪花仕女图》等,成为了解研究中国古代()画的最珍贵的作品。
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162、单项选择题 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是()
A、阎立本
B、吴道子
C、张萱
D、张择端
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163、问答题 一个优秀的教师应该学会教学设计的反思,而反思首先是能发现问题,在教学实践中,可以从哪些途径去发现问题?
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164、填空题 漫画的类别()画,()画和()漫画。
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165、填空题 巴黎圣母院位于法国,是典型的哥特式建筑。悉尼歌剧院则是澳大利亚国家的建筑,它的造型如();()或者贝壳是莱恩乌松设计。
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166、问答题 美术是精神创造的产品,是体现人类思想感情的意识形态。
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167、单项选择题 校园文化建设的基本要素归为五个子系统,分别是MI、BI、VI、EI、AI,其中EI指的是()。
A.理念识别系统
B.行为识别系统
C.环境文化规划系统
D.视觉识别系统
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168、名词解释 接染
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169、填空题 黑白装饰画是用一种颜色通过与白纸所形成的对比关系创造的富有装饰性的绘画。黑白装饰画具有()的特点。
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170、问答题 分析黄公望的《富春山居图》。
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171、填空题 招贴设计包含文字标志、图案和色彩等,设计要从()出发,同时注意加强()。
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172、填空题 中国古代流行时间最长、产量最大的是()瓷。
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173、问答题 教学活动的要素可以分为哪三个方面?
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174、问答题 美术课程的性质与价值是什么?
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175、问答题 如何理解美术教育的价值和意义?
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176、填空题 维吾尔族的民居讲究在房檐、廊柱、门窗上雕绘()图案。
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177、填空题 人物黑白画是运用()对人物结构、服装和()进行高度概括,使画面简练而富有韵味。
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178、问答题 常常在美术课堂上听到老师表扬:“画得真好!”,“你真能干!”,“你真棒!”....新课程提倡多鼓励学生,那么教师的表扬是不是越多越好?
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179、名词解释 情境法
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180、单项选择题 不属于视觉形象设计核心的三要素是()。
A.学校标志
B.标准字
C.标准色
D.辅助色
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181、填空题 从课程结构的呈现方式上,我们可以将其归纳为两种:()。
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182、填空题 美术教学研究的方法,常用的主要有()。
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183、填空题 “外师造化,中得心源”是唐代画家()巨然为代表,形成两种不同的风格和画派。
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184、填空题 画史上的“曹衣出水”、“吴带当风”指的是北齐画家曹仲达和唐朝画家()。
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185、填空题 漫画从篇幅上可分为()漫画、()漫画和()连环漫画。
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186、填空题 秦汉时代表示威仪等第的建筑物是()。
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187、单项选择题 《美术课程标准》认为:()是美术课程内容的重要载体。
A.美术课
B.美术教材
C.美术课件
D.美术教师
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188、填空题 墨的深浅靠()调出,即焦、浓、重、淡、清。
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189、填空题 美术是()最早和最重要的载体之一。
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190、填空题 中国书法艺术的创作幅式有条幅、()()()()手卷等。
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191、填空题 紫色可由()加()色调合而成。
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192、问答题 按照九年义务教育的要求,美术教育是我国所有公民在中小学阶段所必须接受的。
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193、填空题 汉字的形体结构发生了多次变化,形成了()、()、()、行书和楷书五大类型。
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194、名词解释 动态线
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195、单项选择题 汉代《说唱俑》的风格特点是?()
A、气势雄大
B、诙谐生动
C、优雅平衡
D、细致写实
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196、填空题 课程改革既是()的需求,也是每个个体求得自身充分发展的内在需求。
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197、问答题 什么是课程实施?
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198、问答题 《美术课程标准》对教学设计提出了哪些要求?
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199、问答题 美术课教学评价应该遵循那些原则?
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200、填空题 人言“墨分五彩”,墨色();();();();()五个浓淡色阶。
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201、问答题 简述美术教学研究的步骤和方法。
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202、填空题 20世纪早期俄罗斯先锋艺术出现了两种主要思潮,即以艺术家()为代表的至上主义和以艺术家塔特林为代表的构成主义。
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203、问答题 简述新课程改革中教师的角色.
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204、填空题 学习用()的表达方法画图,可以方便、清晰地表达物象的空间关系。
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205、问答题 美术学习中智能开发的意义
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206、单项选择题 以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是?()
A、乔治.阿玛尼
B、范思哲
C、裘海索
D、三宅一生
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207、填空题 雕塑可分为圆雕、浮雕、透雕;书法艺术包括书法和篆刻;建筑从功能上大致可分为()和()两大类。
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208、填空题 用较短时间简单、扼要、快速捕捉对象的写生绘画称为()
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209、填空题 《格尔尼卡》是西班牙画家()的作品,表现的是二战时期()侵略西班牙格尔尼卡小镇的残暴场面。
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210、填空题 平面构成的组织规律即骨格组织形式主要指();();();()肌理和密集等
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211、单项选择题 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是()
A、阎立本
B、吴道子
C、张萱
D、张择端
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212、填空题 根据美术教学的特点与要求,一般将教学组织概括为()和室外教学两种形式。
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213、填空题 新疆石窟从地理位置上可分为()石窟群和()石窟群。
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214、问答题 西方现代派美术主要包括哪些流派?
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215、问答题 教师教学行为选择的依据有哪些?
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216、填空题 20世纪下半叶,出现了视觉艺术的概念,其本质上仍然是以()为重点,通常是指美术作品,也包括手工艺品、雕塑、摄影等,并逐渐接纳三维立体空间的表现,多媒体艺术等综合形式。
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217、问答题 为什么要设置“综合•探索”学习领域?
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218、填空题 毕加索是()籍的画家、雕塑家、版画艺术家,是()画派的主要代表人物。
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219、问答题 怎样选择乡土美术资源。
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220、单项选择题 课程主要由课程计划、()、教材三部分构成。
A.课堂教学
B.教学大纲
C.教学活动
D.教学目标
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221、填空题 造型的基本要素包括()等。
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222、填空题 色彩有两种基本色调()调和()调。
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223、单项选择题 评价是指主体在事实基础上对客体的价值所做的()的判断活动。
A.主体性
B.客观性
C.主观性
D.观念性
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224、填空题 欣赏绘画作品时可从()、()、解释、评价四个步骤来进行欣赏。
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225、填空题 视觉写实阶段儿童绘画的特点是:()。
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226、问答题 请简述《美术课程标准》中,有关“美术教育”的解释。
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227、填空题 藏书票由图案和文字两部分组成,国际通用的藏书票必须有拉丁文“EX·LIBRIS”,译为()。
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228、问答题 乡土教材开发有哪些理论基础?
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229、填空题 版画是美术的一个重要画种。中国古代版画主要是指()。
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230、填空题 不能由其他颜色调和出的颜色叫()。
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231、问答题 中国著名的“四大名绣”是?
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232、填空题 在当代的课程理论文献中,课程的定义有很多,大致可归纳为三类:()。
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233、多项选择题 将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括()
A.多样统一
B.比例、对称、平衡
C.节奏、和谐
D.对比
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234、填空题 在美术课堂教学中,教师应鼓励学生进行综合性探究性学习,加强美术与()的联系,与()的联系。
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235、填空题 美术课程改革是要改变课程过于强调学科本位、门类过多缺乏整合的现状,使课程结构具有()、()和()。
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236、问答题 一位教师在指导学生用合作的方式解决特定问题中,需要评价学生是否获得了合作技能。他设计了以下五种评价方式,请你分析哪一种是真正意义上的表现性评价?为什么?
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237、填空题 美术教师应具备系统的美术学科本体性知识,包括:()。
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238、问答题 儿童美术的发展阶段。
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239、单项选择题 能否取得满意教学效果的前提是()。
A.教学环节严谨
B.评价是否到位
C.备课的充分与否
D.小结
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240、填空题 西方传统绘画以()法来表现物象的空间深度。
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241、名词解释 留空法
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242、名词解释 乡土教材
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243、问答题 小学美术课程的作用。
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244、填空题 中国传统人物画的表现原则是:()。
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245、填空题 抽象派的代表画家是()和()。
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246、填空题 ()是中国传统绘画中重要的风格流派,自北宋兴起,元、明、清朝以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性,强调诗、书、画、印等多种艺术的结合。
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247、填空题 印度泰姬陵是著名的()建筑。
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248、问答题 简述美术创作的四种传统。
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249、问答题 一般来说,教学中的提问有哪两种表现形式?
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250、问答题 什么是文化情境?
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251、填空题 清初“四僧”中的()(浙江)髡残,被视为新安画流的代表人物。
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252、问答题 简述艺术教育与校园文化建设的关系。
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253、单项选择题 美术活动的创造性可表现为四中不同的水平:观察、感受方面;表现技能、风格方面;想象思维方面;()。
A.想象力方面
B.存在价值方面
C.个性、气质方面
D.情感方面
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254、多项选择题 “利用”和“改造”废弃物的目的是()
A.训练学生对于“废弃物”的加工利用能力
B.对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力
C.立体的构成能力
D.动手制作能力
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255、问答题 小学美术课程的性质与价值。
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256、问答题 你是如何理解“自主、合作、探究学习”方法的?请联系教学实际进行阐述。
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257、填空题 色彩的三大要素();();()。在色相环中成150度---180度的色彩为强烈对比,位于60度以内的为柔和对比。
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258、单项选择题 属于师生互动型教学方法的是()。
A.演示法
B.练习法
C.观察法
D.发现法
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259、填空题 古罗马浮雕有()和()的特征,其最突出的代表作是()纪念柱式浮雕。
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260、填空题 《江山千里图》的作者是()。
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261、填空题 以实际训练为主的联系手段包括()三个方面。可归纳为视、感、创三个最基本能力的培养。
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262、填空题 中国美术史上至今发现最古老的装饰品,是距今约28940年前峙峪人制作的一件()装饰品。
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263、问答题 简要回答四个学习领域中“造型•表现”和“设计•应用”的区别与联系?
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264、填空题 《五牛图》是现存()代绘画的艺术珍品。
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265、单项选择题 德国美学家鲍姆加登认为,审美是感性认识的能力,他把绘画、雕刻及建筑等视为由“审美精神”所产生的()。
A.熟练技术
B.自由技术
C.审美感应
D.技能技巧
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266、填空题 美术教学实验研究一般包括两个方面:一是(),二是()。
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267、问答题 如何理解《全日制义务教育美术课程标准》中的“欣赏.评述”?
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268、填空题 黑板报设计是学校活动的重要宣传手段与途径。设计应()、(),使其一目了然,吸引关注。
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269、单项选择题 不同的性格对个性的形成都有这重要的影响,学者一般将其归纳为()、独立型、内倾型和外倾性四种性格类型。
A.顺从型
B.感觉型
C.感性型
D.思考型
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270、问答题 美术是一门操作性很强的学科,课堂教学中教师适度地当场演示往往能给学生起到一个很好的导向作用。但教师的演示过多,会束缚学生思维,有的学生会不动脑筋照着老师的范画依样画葫芦。你认为教师的课堂教学演示对“度”的把握,应该如何进行?
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271、填空题 在知识经济时代,()是社会成员最重要的心理品质之一。
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272、单项选择题 美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和()
A.共鸣
B.想象
C.评价
D.欣赏
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273、填空题 色彩的明度是指色彩的(),明度可以产生节奏美,提高某一种色彩的明度办法是在该色中添加白色。
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274、名词解释 美术
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275、填空题 宋代的苏轼是我国文化史上的一位杰出人物,在();();();()及文艺批评上都有独到的创造。
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276、名词解释 民间美术
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277、填空题 新疆的少数心民族体育丰富多彩,维吾尔族的是()。
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278、填空题 “马一角”和“夏半边”分别指南宋画家()和()。
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279、填空题 三级课程管理是指();();()。
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280、填空题 春秋时代的()莲鹤方壶 ,具有社会大变革时代的艺术特色。
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281、问答题 试谈古希腊美术繁荣的原因。
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282、填空题 《春》的作者是意大利的()。
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283、问答题 绘画的种类很多,就中国画技法而言,就可分为:水墨画、工笔画、写意画等。
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284、填空题 唐代阎立本的《步辇图》分两个部分,打开以后先看到画面,接着是占据画幅左半边的题跋,记录了画面的内容,题跋的书体是()。
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285、填空题 齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是()。
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286、问答题 你是怎么理解教师“教”与学生“学”的关系?
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287、填空题 新课程提倡建立一个以促进学生全面发展、教师提高和()的评价体系。
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288、单项选择题 “一目十行”是注意的哪种品质?()
A、注意广度
B、注意稳定性
C、注意分配
D、注意转移
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289、单项选择题 艺术作品的形式内涵一般包括三个方面:物质材料、()、表现手法。
A.媒介
B.组织形式
C.肌理效果
D.造型语言
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290、问答题 美术教师不仅要懂得一般性的教学原则,更要掌握好体现美术学科特点的教学原则,请写出五条主要原则?
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291、填空题 当前,学生的学习方式正由传统的接受式学习向()转变,这就要求教师必须从传授知识的角度向知识的研究者转变。
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292、填空题 工笔画是中国画技法的一种,也称()。用笔工整精细,注重细部的描绘。与“写意”对应。
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293、单项选择题 美术教学的基本原则有:()、直观性原则、激发兴趣原则、审美性原则。
A.目标性原则
B.示范性原则
C.育人性原则
D.特色性原则
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294、单项选择题 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的()
A、主体性
B、创造性
C、间接性
D、示范性
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295、问答题 小学美术教学目标一般分为三个层次,每一层次都有分级目标要求,请分别写出三层次及其各分级目标要求?
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296、填空题 中国画有()的特点,这使得中国画作品意趣盎然,充满勃勃生机。
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297、填空题 《荷花水鸟图》的作者是()。
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298、单项选择题 ()是实施美育的重要途径,对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,塑造完美的人格,提高全民族的素质,具有不可替代的作用。
A.环境教育
B.历史教育
C.艺术教育
D.科学教育
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299、填空题 林黛玉是典型的();(张飞)属于典型的()。
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300、填空题 建筑艺术是时代文明和审美的体现,而()是建筑外观与个性体现的重要因素之一。
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