中小学美术教师考试：中小学美术教师考试考试答案（强化练习）

时间:2022-05-04 02:42:06

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★中小学美术教师考试》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《中小学美术教师考试：中小学美术教师考试》题库，分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记！经广大会员朋友实战检验，此方法考试通过率大大提高！绝对是您考试过关的不二利器！
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。

1、问答题  小学美术教学目标一般分为三个层次，每一层次都有分级目标要求，请分别写出三层次及其各分级目标要求？


点击查看答案


2、填空题  《魏晋胜流画赞》的作者是（），《画山水序》的作者是（）。


点击查看答案


3、名词解释  DBAE


点击查看答案


4、填空题  我国春秋到两汉时期的书籍是书写在竹、木简上或帛上，简称（）或（）。


点击查看答案


5、名词解释  象征期


点击查看答案


6、问答题  美术批评教学的目的。


点击查看答案


7、填空题  中国结象征（）；（）的人际关系，主要有基本结和变化结两类。


点击查看答案


8、填空题  美术教科书的体系编排结构基本有以下几种：（）。


点击查看答案


9、填空题  京剧人物扮演的角色分别叫：（）；（）；（）；（）；（）。


点击查看答案


10、名词解释  实验研究法


点击查看答案


11、填空题  人言“墨分五彩”，墨色（）；（）；（）；（）；（）五个浓淡色阶。


点击查看答案


12、填空题  《江山千里图》的作者是（）。


点击查看答案


13、问答题  简述董其昌的绘画理论及其影响。


点击查看答案


14、填空题  作品《开国大典》是（）所画。


点击查看答案


15、名词解释  动态线


点击查看答案


16、名词解释  美术


点击查看答案


17、问答题  在美术教学中，我们强调了美术的文化学习，是不是就可以忽略美术的基本知识技能？


点击查看答案


18、问答题  什么是基本的美术素养？


点击查看答案


19、问答题  乡土教材开发有哪些理论基础？


点击查看答案


20、填空题  在美术教学中良好师生关系形成的三个阶段分别是（）。


点击查看答案


21、单项选择题  以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是？（）

A、乔治.阿玛尼
B、范思哲
C、裘海索
D、三宅一生


点击查看答案


22、单项选择题  《脸谱艺术》一课的教学目标应当是（）

A．了解地方戏曲，学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B．突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D．精通各种脸谱的描绘和制作方法


点击查看答案


23、单项选择题  平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（）

A、民间编织
B、民间泥塑
C、民间竹刻
D、民间年画


点击查看答案


24、问答题  绘画的种类很多，就中国画技法而言，就可分为：水墨画、工笔画、写意画等。


点击查看答案


25、填空题  教师主导型教学方法：（）；师生互动型教学方法：对话发、练习法、情境法、参观法等；学生自主型教学方法：观察法、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。


点击查看答案


26、填空题  《捣练图》、《虢国夫人游春图》以及周昉的《簪花仕女图》等，成为了解研究中国古代（）画的最珍贵的作品。


点击查看答案


27、名词解释  课时计划设计


点击查看答案


28、单项选择题  以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是？（）

A、乔治.阿玛尼
B、范思哲
C、裘海索
D、三宅一生


点击查看答案


29、填空题  设计标志的方法有（）、（）、色彩。


点击查看答案


30、单项选择题  通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域是（）。

A.造型•表现
B.设计•应用
C.欣赏•评述
D.综合•探索


点击查看答案


31、填空题  加德纳的多元智能理论其实我们美术教育能有助于儿童的智力发展，尤其是（）——空间智能的发展。


点击查看答案


32、多项选择题  笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于（）。

A．画笔的特性
B．画笔的大小、长短
C．用笔的力度和速度
D．绘画材料的特性


点击查看答案


33、问答题  论述美术教学与新型的美术教师角色。


点击查看答案


34、问答题  在教学中，教师应该懂得“教学有法，但无定法，贵在得法”。


点击查看答案


35、填空题  画像石是用于构筑（）；（）；（）；（）的建筑石材。


点击查看答案


36、单项选择题  20世纪50年代末，美国著名教育心理学家布鲁纳的（）说走红美国，深化了教育改革的内容，强烈地推动了艺术教育的发展。尤其是他强调的学习结构、直觉思维及学习动机，成为这一时期人们强烈关注艺术教育的心理学的逻辑依据。

A.认识——观察
B.认知——发现
C.感知——表述
D.能力——应用


点击查看答案


37、单项选择题  （）是儿童由幼儿期向儿童期转变的阶段，大脑发育已达到成年人的90%，是儿童绘画发展的主要时期，因此可以将这时期成为黄金期。

A.涂鸦阶段
B.符号阶段
C.意象表现阶段
D.视觉写实阶段


点击查看答案


38、问答题  一位教师在指导学生用合作的方式解决特定问题中，需要评价学生是否获得了合作技能。他设计了以下五种评价方式，请你分析哪一种是真正意义上的表现性评价？为什么？


点击查看答案


39、问答题  教师教学行为选择的依据有哪些？


点击查看答案


40、问答题  你认为教学目标的设计是应该先于行动（教学过程），还是产生与行动（教学过程）之中？为什么？


点击查看答案


41、问答题  常常在美术课堂上听到老师表扬：“画得真好！”，“你真能干！”，“你真棒！”....新课程提倡多鼓励学生，那么教师的表扬是不是越多越好？


点击查看答案


42、填空题  美术媒材是构成美术作品的（），如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。


点击查看答案


43、填空题  新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的（）；（）和师生互动方式的变革。


点击查看答案


44、问答题  对于乡土教材开发有哪些建议与意见？


点击查看答案


45、填空题  纪念册一般包括（）与（）。


点击查看答案


46、单项选择题  不属于美术教学研究“三论”法的是（）。

A.系统论
B.信息论
C.科学论
D.控制论


点击查看答案


47、单项选择题  美术教师的职业教学特点有：（）、情感表现性、艺术创造性、教学示范性。

A.视觉形象性
B.语言艺术性
C.思维创新性
D.素材丰富性


点击查看答案


48、单项选择题  当代教学评价着重强调人的（）。

A.观念性
B.主要作用
C.主导性
D.主体性


点击查看答案


49、填空题  新课程标准所提倡的“提倡质性评价、促进个性发展”的基本理念，就是强调了（）的重要性。


点击查看答案


50、名词解释  教材


点击查看答案


51、填空题  屏条是中国画装裱形式之一。四幅并排悬挂的称为（），俗称（）。


点击查看答案


52、问答题  美术课程的资源的开发应该从哪些方面来考虑？


点击查看答案


53、填空题  红、紫、黄、绿、橙、蓝几色中，橙、绿、紫是间色，明度最低的是紫色。美术包括：（）；（）；（）。


点击查看答案


54、填空题  美术教育的目的是，（），激发他们丰富的想象力；使儿童在自己的艺术创造中得到快乐，发展他们的形象思维能力、创造能力，促进其身心全面发展。


点击查看答案


55、问答题  案例区别于其他文字材料的特征是什么？


点击查看答案


56、填空题  唐代书法艺术以（）；（）；（）的成就最突出，对后世的影响也最大。


点击查看答案


57、填空题  在知识经济时代，（）是社会成员最重要的心理品质之一。


点击查看答案


58、填空题  1975年，英国课程理论家斯滕豪斯出版了他的名著《课程研究与开发导论》，提出了（）。


点击查看答案


59、填空题  教学方法不仅使教师的教法也包括（）。


点击查看答案


60、填空题  广告是通过（）向公众介绍商品、演出、比赛、招生、招聘服务项目和文明建设等的一种宣传方式。


点击查看答案


61、单项选择题  “让学生主动参与进来”体现了课程设计基本原则的（）。

A.循序渐进
B.主体性原则
C.整体系统性原则
D.差异性原则


点击查看答案


62、填空题  现代社会需要充分发挥每个人的（）和（），因此，美术课程要特别重视对学生个性和创新精神的培养。


点击查看答案


63、问答题  为什么说教学过程是认识的一种特殊形式？学生的认知的特殊性表现在那些方面？


点击查看答案


64、单项选择题  现代信息技术在美术教学中的作用概括地说是（）教学信息。

A.传播和深化
B.承载和传递
C.丰富和整合
D.丰富和优化


点击查看答案


65、填空题  （）是人类存在和发展的基本能力。


点击查看答案


66、填空题  图案纹样按照组织形式可分为（）纹样和（）纹样。


点击查看答案


67、填空题  美术是与创造主体的审美理念相一致的，运用一定物质材料和造型手段，创造出具有一定（）的视觉艺术品。


点击查看答案


68、单项选择题  根据离心泵的工作原理，对于其运行过程中能量转换叙述正确的一项是（）。

A、动能直接转化成压力能
B、电能直接转换成压力能
C、电能与压力能互相转化
D、电能转化为动能，一部分动能再转化为压力能


点击查看答案


69、填空题  “外师造化，中得心源”是唐代画家（）巨然为代表，形成两种不同的风格和画派。


点击查看答案


70、单项选择题  美术活动的创造性可表现为四中不同的水平：观察、感受方面；表现技能、风格方面；想象思维方面；（）。

A.想象力方面
B.存在价值方面
C.个性、气质方面
D.情感方面


点击查看答案


71、填空题  以画虾闻名于世的我国当代国画大师是（）。


点击查看答案


72、填空题  商周时期伯夷、叔齐为保持气节避于深山以采食野菜度日，最后饿死的传说故事被宋代画家（）画出来，画名叫（）。


点击查看答案


73、问答题  课程设计的基本原则是？


点击查看答案


74、问答题  新课程下的学生观有哪些变化？


点击查看答案


75、名词解释  文化情境


点击查看答案


76、填空题  《格尔尼卡》是西班牙画家（）的作品，表现的是二战时期（）侵略西班牙格尔尼卡小镇的残暴场面。


点击查看答案


77、名词解释  视觉文化


点击查看答案


78、填空题  抽象派的代表画家是（）和（）。


点击查看答案


79、问答题  简述美术创作的四种传统。


点击查看答案


80、单项选择题  下面哪项不属于教师智能结构（）。

A.专业基础智能
B.心智健康智能
C.研究拓展智能
D.综合探索智能


点击查看答案


81、单项选择题  最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是（）

A.吴道子
B.张璪
C.顾恺之
D.谢赫


点击查看答案


82、单项选择题  法国画家塞尚在西方被尊奉为（）。

A、后印象画派之父
B、现代绘画之父
C、印象派之父
D、当代绘画之父


点击查看答案


83、名词解释  美术史


点击查看答案


84、填空题  手绘线条物象立体的表达方法（）、（）、表达主观理解的方法。


点击查看答案


85、填空题  美术，可以说是（）的总称。


点击查看答案


86、单项选择题  目前我国卫计委临床检验中心推荐的血清无机磷测定方法是（）.

A.还原钼蓝法
B.染料结合法
C.紫外分光光度法
D.黄嘌呤氧化酶比色法
E.同位素稀释质谱法


点击查看答案


87、单项选择题  《美术课程标准》认为：（）是美术课程内容的重要载体。

A.美术课
B.美术教材
C.美术课件
D.美术教师


点击查看答案


88、名词解释  意象表现阶段


点击查看答案


89、多项选择题  有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称和作者是（）。

A．《格尔尼卡》
B．《内战的预言》
C．毕加索
D．达利


点击查看答案


90、问答题  请简单阐述案例设计与教案设计两者之间有哪些主要区别？


点击查看答案


91、问答题  教学活动的要素可以分为哪三个方面？


点击查看答案


92、填空题  课程改革既是（）的需求，也是每个个体求得自身充分发展的内在需求。


点击查看答案


93、填空题  综合艺术课程的实现途径（）。


点击查看答案


94、填空题  （）是中国传统绘画中重要的风格流派，自北宋兴起，元、明、清朝以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性，强调诗、书、画、印等多种艺术的结合。


点击查看答案


95、问答题  试谈古希腊美术繁荣的原因。


点击查看答案


96、填空题  法国印象派画家（）的代表作是：《日出印象》。


点击查看答案


97、名词解释  晕染


点击查看答案


98、填空题  中国古代园林可分为（）；（）；（）三大类型。


点击查看答案


99、问答题  美术史的教育价值。


点击查看答案


100、填空题  漫画的类别（）画，（）画和（）漫画。


点击查看答案


101、单项选择题  法国画家塞尚在西方被尊奉为（）。

A、后印象画派之父
B、现代绘画之父
C、印象派之父
D、当代绘画之父


点击查看答案


102、多项选择题  新课标中所指的基本的美术素养应当包括（）。

A、能初步解读身边的美术现象
B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念
C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象
D、有自己的审美趣味


点击查看答案


103、问答题  怎样理解校园文化建设与美术教育之间的关系？


点击查看答案


104、填空题  从世界范围看，园林可以分为三个主要流派，即（）、（）和（）。


点击查看答案


105、填空题  《韩熙载夜宴图》是五代画家（）作品。


点击查看答案


106、填空题  伦勃朗群像画（），画面用一种舞台式的光线把众多人物组合成一个完整的构图，油画颜料的厚与薄的对比使物体质感得到完美的表现。


点击查看答案


107、填空题  在我国历史上，色彩常常作为尊卑的象征，如黄色曾被定为（）御用颜色，赋予了色彩以伦理内涵并与政治联系在一起。


点击查看答案


108、多项选择题  “利用”和“改造”废弃物的目的是（）

A．训练学生对于“废弃物”的加工利用能力
B．对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力
C．立体的构成能力
D．动手制作能力


点击查看答案


109、填空题  校园文化建设的基本要素理念识别系统（MI）、（）（BI）、（）（VI）、环境规划系统（EI）、声音识别系统（AI）。


点击查看答案


110、问答题  教学目标在教学设计中具有什么意义？


点击查看答案


111、单项选择题  说课主要分为以下几个方面说教材、说教法、（）。

A.说过程
B.说教学重难点
C.说教学目标
D.说反思


点击查看答案


112、填空题  《巴黎圣母院》的建筑形式属于（）。


点击查看答案


113、填空题  T字行彩绘帛画自上而下分段描写了（）；（）和地下的景象。


点击查看答案


114、问答题  新课程倡导让学生动起来，让课堂活起来，我们的课堂越来越热闹了，是不是越活跃越好？


点击查看答案


115、问答题  新课程下的美术课堂教学有哪些变化？


点击查看答案


116、填空题  绘画，是在平面上绘制（）的艺术。按作画材料分为中国画、油画、版画、水彩画、水粉画等。从着色角度分为素描和色彩画；从题材角度分为人物画、风景画、静物画、风俗画、历史画等。


点击查看答案


117、问答题  分析阎立本的《步辇图》。


点击查看答案


118、填空题  黑白装饰画是用一种颜色通过与白纸所形成的对比关系创造的富有装饰性的绘画。黑白装饰画具有（）的特点。


点击查看答案


119、名词解释  生态式教育


点击查看答案


120、单项选择题  能否取得满意教学效果的前提是（）。

A.教学环节严谨
B.评价是否到位
C.备课的充分与否
D.小结


点击查看答案


121、填空题  在教师角色转换中，应该由（）向教学个性化转变，由居高临下向平等融洽转变。


点击查看答案


122、填空题  在我国传统画论中对于五官位置：有三停五眼之说，眼在头高的（）处。


点击查看答案


123、填空题  齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是（）。


点击查看答案


124、填空题  《万山红遍》的作者是（）。


点击查看答案


125、问答题  战国帛画反映的内容及艺术特点是什么？


点击查看答案


126、填空题  设置“造型•表现”学习领域旨在突出学生的学习活动方式，淡化（）。


点击查看答案


127、名词解释  平行模式


点击查看答案


128、单项选择题  “明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（）。

A、沈周
B、文征明
C、唐
D、仇英


点击查看答案


129、填空题  古埃及时期雕刻的人物形象具有（）定型特征，而且历数千年不变。


点击查看答案


130、名词解释  瓦当


点击查看答案


131、名词解释  视觉写实阶段


点击查看答案


132、单项选择题  （）是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。

A.环境教育
B.历史教育
C.艺术教育
D.科学教育


点击查看答案


133、填空题  小学美术课程的总目标包括（）三个维度。


点击查看答案


134、填空题  中国画有（）的特点，这使得中国画作品意趣盎然，充满勃勃生机。


点击查看答案


135、单项选择题  “黄身紫花，绿眉红嘴，显得鲜明”是强调了色彩的（）规律。

A.对比、调和
B.冷暖关系
C.色相对比
D.明度对比


点击查看答案


136、填空题  美术教学研究的方法，常用的主要有（）。


点击查看答案


137、填空题  装饰布最常用到的是（）连续和（）连续纹样。


点击查看答案


138、单项选择题  清初“四王”中，取得“熟不甜，生不涩，淡而厚、实而清”的收获的画家是（）

A、王时敏
B、王鉴
C、王翚
D、王原祁


点击查看答案


139、问答题  美术教师不仅要懂得一般性的教学原则，更要掌握好体现美术学科特点的教学原则，请写出五条主要原则？


点击查看答案


140、问答题  什么是平面构成？


点击查看答案


141、填空题  德国的（）学校被称为现代设计的摇篮，对现代工业设计的影响很大。


点击查看答案


142、单项选择题  艺术作品的形式内涵一般包括三个方面：物质材料、（）、表现手法。

A.媒介
B.组织形式
C.肌理效果
D.造型语言


点击查看答案


143、问答题  美术新课标中美术课程的三维目标是指？


点击查看答案


144、填空题  20世纪下半叶，出现了视觉艺术的概念，其本质上仍然是以（）为重点，通常是指美术作品，也包括手工艺品、雕塑、摄影等，并逐渐接纳三维立体空间的表现，多媒体艺术等综合形式。


点击查看答案


145、单项选择题  《美术课程标准》根据美术（）来划分学习领域，分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。

A.学习方法
B.教学方法
C.教学内容
D.学习活动方式


点击查看答案


146、填空题  美术教学实验研究一般包括两个方面：一是（），二是（）。


点击查看答案


147、填空题  当代教学评价着重强调人的（）。其主要表现在评价观念上提倡质性评价、评价类型上注重形成性评价、在评价方法上采用自我评价、互评与教师评价相结合。


点击查看答案


148、填空题  藏书票由图案和文字两部分组成，国际通用的藏书票必须有拉丁文“EX·LIBRIS”，译为（）。


点击查看答案


149、填空题  图表一般以（）的形式进行设计展示。


点击查看答案


150、问答题  案例应该具备哪些因素和特征？


点击查看答案


151、填空题  墨的深浅靠（）调出，即焦、浓、重、淡、清。


点击查看答案


152、单项选择题  不属于小学美术教学结构的三种形式的是（）。

A.学期
B.单元
C.课时计划
D.学年


点击查看答案


153、填空题  画好写生画的关键是对（）进行认真地观察。


点击查看答案


154、问答题  郑燮总结画竹的经验，明确提出画竹的创作过程有：眼中之竹、胸中之竹、手中之竹三个阶段。你对这个三个阶段如何理解？


点击查看答案


155、填空题  新课程提倡建立一个以促进学生全面发展、教师提高和（）的评价体系。


点击查看答案


156、填空题  《全日制美术课标》根据学生学习活动方式划分为（）（）（）（）四大学习领域。


点击查看答案


157、填空题  教学目标的情感领域包括（）和美感等高级情感。


点击查看答案


158、问答题  预定的教学目标未完成怎么办？有的美术课知识能力目标没有达成，而过程和方法、情感态度价值观目标却有所超越。怎样看待这节课？教学具有连续性，这节课未达成的目标，下节课能否完成？


点击查看答案


159、问答题  现在主张向“自主、探究、合作”的学习方式转变，那么是不是不要接受性学习了呢？是不是每节课都要合作学习呢？


点击查看答案


160、填空题  浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过（）的形式表现出来。


点击查看答案


161、填空题  （）又称远近法，常见的焦点透视有（）和成角透视两种。


点击查看答案


162、单项选择题  只有将作品的内容、形式、（）三者紧密地融合为一体时，才能达到形式主义美学家克莱夫•贝尔多提出的艺术是“有意味的形式”的境界。

A.情感
B.精神
C.内涵
D.媒材


点击查看答案


163、填空题  教育的直接目标是（）需要的人。


点击查看答案


164、填空题  毕加索是（）籍的画家、雕塑家、版画艺术家，是（）画派的主要代表人物。


点击查看答案


165、填空题  在云南省（）发现的岩画群是人类最早创作的原始岩画之一。


点击查看答案


166、填空题  最早提出以形写神的画家是（）时期的顾恺之，他创造的线形被称为（）。


点击查看答案


167、问答题  美术学习中智能开发的意义


点击查看答案


168、填空题  林黛玉是典型的（）；（张飞）属于典型的（）。


点击查看答案


169、填空题  教学目标有四个主要功能：（）。


点击查看答案


170、单项选择题  DBAE的总体目标就是培养（）。

A.一种健康发展的艺术理解力
B.一种多元化的艺术表现力
C.一种强烈的艺术感染力
D.一种新颖的艺术创造力


点击查看答案


171、填空题  中国画在表现形式上有（）；（）；（）；（）；（）；（）；（）；（）等多种，中国画中的墨分五色分别指焦、浓、重、淡、清。


点击查看答案


172、名词解释  教师角色


点击查看答案


173、填空题  中国最早的剪纸作品是（）出土的“对马”“对猴”剪纸花团。


点击查看答案


174、填空题  美术教师的职业教学特点视觉形象性、（）、艺术创造性、教学示范性。


点击查看答案


175、填空题  公共设施的色彩搭配首先是要凸显设施的（）导向。


点击查看答案


176、单项选择题  人美版实验教科书在体系编排结构上以采用（）为主来呈现教科书的内容。

A.主题单元式
B.单元式
C.单课式
D.单课式和单元式相结合


点击查看答案


177、问答题  你是如何理解“自主、合作、探究学习”方法的？请联系教学实际进行阐述。


点击查看答案


178、单项选择题  不属于“综合•探索”领域的三个层次的有（）。

A.融美术各学习领域为一体
B.美术与其他学科相综合
C.美术与现实社会相联系
D.美术与生活相结合


点击查看答案


179、填空题  《着衣母婴卧像》雕塑是英国国（）所作。


点击查看答案


180、问答题  列举小学美术教学中常用的教学方法。


点击查看答案


181、填空题  （）被誉为“世界第八大奇迹”


点击查看答案


182、填空题  美术学习活动大致可分为（）和（）两类。


点击查看答案


183、单项选择题  《脸谱艺术》一课的教学目标应当是（）

A．了解地方戏曲，学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B．突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D．精通各种脸谱的描绘和制作方法


点击查看答案


184、名词解释  同类色


点击查看答案


185、问答题  你认为“以教为主”与“以学为主”的教学设计模式的主要区别在哪里？


点击查看答案


186、填空题  南京中山陵的设计者是（）。


点击查看答案


187、单项选择题  汉代《说唱俑》的风格特点是？（）

A、气势雄大
B、诙谐生动
C、优雅平衡
D、细致写实


点击查看答案


188、填空题  20世纪早期俄罗斯先锋艺术出现了两种主要思潮，即以艺术家（）为代表的至上主义和以艺术家塔特林为代表的构成主义。


点击查看答案


189、填空题  美术教师应具备系统的美术学科本体性知识，包括：（）。


点击查看答案


190、填空题  美术课程改革是要改变课程过于强调学科本位、门类过多缺乏整合的现状，使课程结构具有（）、（）和（）。


点击查看答案


191、单项选择题  评价是指主体在事实基础上对客体的价值所做的（）的判断活动。

A.主体性
B.客观性
C.主观性
D.观念性


点击查看答案


192、填空题  《中国大百科全书•教育》中广义的课程是指（），或学生在教师的指导下各种活动的总和。


点击查看答案


193、填空题  《静物与金鱼》的作者是（）。


点击查看答案


194、问答题  中国画是祖国传统艺术的瑰宝，我们都知道它的美，但美在何处？


点击查看答案


195、单项选择题  被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是（）

A、阎立本
B、吴道子
C、张萱
D、张择端


点击查看答案


196、填空题  

历经几千年的中国文化连绵不断，在诸多传承因素中唯有汉字的书写从最初的实用上升为一种观赏的艺术形式，究其原因一班认为是基于两点，即汉字的（） 和（） 。


点击查看答案


197、填空题  纯度是指色彩的（）程度。


点击查看答案


198、填空题  诗、书、画、印的（）也是中国化突出的特点之一。


点击查看答案


199、名词解释  肖像画


点击查看答案


200、填空题  《开国大典》的作者是（）。


点击查看答案


201、填空题  美术教师应具备丰富的美术教育理论知识，包括（）。


点击查看答案


202、填空题  当前，学生的学习方式正由传统的接受式学习向（）转变，这就要求教师必须从传授知识的角度向知识的研究者转变。


点击查看答案


203、填空题  唐三彩是一种盛行于唐代的低温釉陶器，以（）为基本釉色。由于在色釉中加入不同的金属氧化物，经过焙烧，变形成了以黄、褐、绿为主的色彩。


点击查看答案


204、填空题  雕塑可分为圆雕、浮雕、透雕；书法艺术包括书法和篆刻；建筑从功能上大致可分为（）和（）两大类。


点击查看答案


205、单项选择题  “万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（）

A、强度
B、对比
C、变化
D、活动


点击查看答案


206、填空题  写生过程大致可分为（）；（）；（）。


点击查看答案


207、单项选择题  色彩的三要素是：色相、明度和（）。

A.色调
B.冷暖
C.灰度
D.纯度


点击查看答案


208、填空题  湖北随县曾侯墓出土的（），堪称时代青铜器的杰作。


点击查看答案


209、问答题  简述后现代主义美术的基本特征。


点击查看答案


210、填空题  美术课程评价是促进学生全面发展，改进教师的教学，促进（）的重要环节。


点击查看答案


211、填空题  美术教学过程其本质是师生对客观世界的一种（）和（）的过程。


点击查看答案


212、单项选择题  青铜器上的铭文，在书法字体中属于（）

A、隶书
B、草书
C、楷书
D、篆书


点击查看答案


213、填空题  被称为“原始的维纳斯”的著名代表作，是在维也纳附近的（）出土的女性雕像。


点击查看答案


214、填空题  我国最早在（）代就出现了瓷器，最早的瓷器都是（）。


点击查看答案


215、单项选择题  十七世纪荷兰的绘画艺术属于（）。

Ａ、封建文化
Ｂ、市民文化
Ｃ、宫廷文化
Ｄ、贵族文化


点击查看答案


216、单项选择题  美术既包括传统的绘画、雕塑、工艺、书法、篆刻等门类，也包括新兴的设计、摄影、摄像、（）、多媒体等艺术门类。

A.电脑制图
B.装饰
C.装置
D.建筑


点击查看答案


217、填空题  综合•探索学习领域的综合性学习体系分为三个层次：（）、美术与其他学科相综合、美术与其他现实社会相联系。


点击查看答案


218、填空题  清初“四僧”中的（）（浙江）髡残，被视为新安画流的代表人物。


点击查看答案


219、填空题  永乐宫位于（）。


点击查看答案


220、填空题  小学校园文化活动大概可以分为以下几种类型：（）。


点击查看答案


221、单项选择题  观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（）

A、后象
B、表象
C、想像
D、联想


点击查看答案


222、单项选择题  青铜器上的铭文，在书法字体中属于（）

A、隶书
B、草书
C、楷书
D、篆书


点击查看答案


223、填空题  美术是人类文化最早和最重要的载体之一，运用美术形式（）和（）是整个人类历史中的一种重要的文化行为。


点击查看答案


224、问答题  分析黄公望的《富春山居图》。


点击查看答案


225、填空题  美术学科就是课程的一种组织形式，课程主要由（）三部分构成。


点击查看答案


226、填空题  篆书是五大书体中最早的一种，有（）和（）之分。


点击查看答案


227、问答题  小学的普及性的具体含义是什么？


点击查看答案


228、填空题  （）是欧洲17世纪的美术样式。发源于意大利，以其热情奔放、运动强烈、装饰华丽而自成一体。


点击查看答案


229、单项选择题  乡土教材的开发最重要的价值是培养学生（）的意识。

A.优秀民族
B.文化之根
C.传承文化
D.保护民间文化


点击查看答案


230、问答题  美术是一门操作性很强的学科，课堂教学中教师适度地当场演示往往能给学生起到一个很好的导向作用。但教师的演示过多，会束缚学生思维，有的学生会不动脑筋照着老师的范画依样画葫芦。你认为教师的课堂教学演示对“度”的把握，应该如何进行？


点击查看答案


231、填空题  手绘线条图像常用（）、（）、排列、循环等方法，表达物象之间的关系，或表现事件的过程。


点击查看答案


232、单项选择题  课程设计基本原则中的循序渐进原则内容不包括（）。

A.情感培养的渐进
B.知识的渐进
C.技能的渐进
D.学习方法的渐进


点击查看答案


233、问答题  《美术课程标准》对教学设计提出了哪些要求？


点击查看答案


234、问答题  写出美术教学的四个基本环节，并谈谈最后一个环节你是怎样做的？


点击查看答案


235、单项选择题  清初“四王”中，取得“熟不甜，生不涩，淡而厚、实而清”的收获的画家是（）

A、王时敏
B、王鉴
C、王翚
D、王原祁


点击查看答案


236、填空题  《全日制义务教育美术课程标准》根据学生（）划分为造型。表现、应用；设计、欣赏；评述、综合；探索四大学习领域。


点击查看答案


237、填空题  美术课程评价是促进学生（），改进（），促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是美术课程标准。


点击查看答案


238、单项选择题  观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（）

A、后象
B、表象
C、想像
D、联想


点击查看答案


239、填空题  黑板报设计是学校活动的重要宣传手段与途径。设计应（）、（），使其一目了然，吸引关注。


点击查看答案


240、填空题  从课程结构的呈现方式上，我们可以将其归纳为两种：（）。


点击查看答案


241、问答题  什么是课程实施？


点击查看答案


242、单项选择题  撰写教学研究论文的必备条件科学性、客观性、创见性、（）。

A.系统性
B.理论性
C.实践性
D.平易性


点击查看答案


243、单项选择题  “吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗作者是（）。

A、苏东坡
B、金农
C、王冕
D、齐白石


点击查看答案


244、填空题  学校的中心工作是（），教学的中心环节是（）。


点击查看答案


245、单项选择题  作为素质教育的重要组成部分，小学美术教育有其自身的学科特点，包括综合性、人文性、（）等。

A.应用性
B.独特性
C.传承性
D.实用性


点击查看答案


246、填空题  学习（）就是让学生用自己已经学过的知识、技能与方法，探究家乡的人文环境，以求对家乡的乡土文化又有一个理论上的认识，从而更深切地热爱自己的家乡。


点击查看答案


247、问答题  一个合格的美术教师的智能结构分为哪几种？


点击查看答案


248、填空题  清初专攻花卉创为没骨画法的画家是（）。


点击查看答案


249、单项选择题  （）模式的代表人物是英国教育学家斯基尔贝克。

A.情景
B.过程
C.平行
D.整合


点击查看答案


250、填空题  中国美术史上至今发现最古老的装饰品，是距今约28940年前峙峪人制作的一件（）装饰品。


点击查看答案


251、填空题  《春》的作者是意大利的（）。


点击查看答案


252、问答题  在脸谱中，红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义？


点击查看答案


253、单项选择题  “明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（）。

A、沈周
B、文征明
C、唐
D、仇英


点击查看答案


254、问答题  按照九年义务教育的要求，美术教育是我国所有公民在中小学阶段所必须接受的。


点击查看答案


255、单项选择题  “吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗作者是（）。

A、苏东坡
B、金农
C、王冕
D、齐白石


点击查看答案


256、单项选择题  意象表现阶段时期的儿童绘画的特点具有：感觉的强调、想象的夸张、随性的色彩、（）。

A.从线到面的认识
B.空间的理解和表现
C.意念的空间
D.力求表达透视关系


点击查看答案


257、问答题  新课程主张三维教学目标的实现，是要求每一节课的三维目标都能均衡实现吗？


点击查看答案


258、填空题  《美术课程标准》中创造性课表现为四种不同的水平：（）。


点击查看答案


259、多项选择题  同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的（）对比。

A．明度
B．冷暖
C．厚薄
D．纯度


点击查看答案


260、填空题  美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域：（）。


点击查看答案


261、多项选择题  笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于（）。

A．画笔的特性
B．画笔的大小、长短
C．用笔的力度和速度
D．绘画材料的特性


点击查看答案


262、问答题  论述教育与政治经济制度的关系.


点击查看答案


263、填空题  美术作品中表现不同物体特有的物质特征的逼真程度，被称为（）。


点击查看答案


264、问答题  基本的美术素养是指？


点击查看答案


265、填空题  环境雕塑是环境艺术中重要的组成部分。按环境地点可分为（）雕塑、（）雕塑、（）雕塑等。


点击查看答案


266、填空题  （）融诗书印为一体，有（）的特点。例如：王冕《墨梅图》有题诗：“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不羡人间好颜色，只流清气满乾坤。”


点击查看答案


267、填空题  美术又称（）；（）；（）。美术的社会功能主要体现在认识功能教育功能和审美功能。


点击查看答案


268、填空题  美术教学目标的设计分两个层面：（）、教学目标的呈现。


点击查看答案


269、填空题  （）是整个小学美术的基础性内容，也深受学生喜欢的一个领域。


点击查看答案


270、多项选择题  中国画的用笔方法有（）

A．积墨
B．点，染
C．皴，擦
D．顺锋与逆锋
E．中锋与侧锋


点击查看答案


271、填空题  新疆地毯素以历史悠久、技艺高超而驰名中外，（）是新疆地毯的故乡。


点击查看答案


272、问答题  什么是文化情境？


点击查看答案


273、多项选择题  新课标中所指的基本的美术素养应当包括（）。

A、能初步解读身边的美术现象
B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念
C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象
D、有自己的审美趣味


点击查看答案


274、填空题  《美术课程标准》把（）作为人文学科来看待，强调运用美术形式传递情感和思想，这与以往奖美术学科作为技能学科有很大的区别。


点击查看答案


275、填空题  建筑艺术是时代文明和审美的体现，而（）是建筑外观与个性体现的重要因素之一。


点击查看答案


276、填空题  废物利用再创造时应采用的主要方法是（）、（）。


点击查看答案


277、名词解释  写实期


点击查看答案


278、问答题  教案是精确的不可更改的“铁案”。


点击查看答案


279、问答题  简述美术教学研究的步骤和方法。


点击查看答案


280、问答题  为什么要设置“综合•探索”学习领域？


点击查看答案


281、名词解释  意象期


点击查看答案


282、填空题  一般过程性评价可以分（）三大类。


点击查看答案


283、填空题  儿童艺术活动常常被看做（）。


点击查看答案


284、单项选择题  乡土教材的开发基于（）的理论基础。

A.周全教育
B.生态式教育
C.以人为本
D.大教学论


点击查看答案


285、问答题  由王希孟的《江山千里图》谈中国古代绘画艺术的透视特点。


点击查看答案


286、填空题  新课程实施中，要对课程结构方面过于强调学科（）过多和缺乏整合的现状加以改变，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程。


点击查看答案


287、问答题  西方现代派美术主要包括哪些流派？


点击查看答案


288、填空题  中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法，是指（）、骨法用笔、应物象形、（）、（）、传移模写。


点击查看答案


289、问答题  什么是自主学习？


点击查看答案


290、填空题  漫画常用的表现方法有（）法、（）法、（）法等。


点击查看答案


291、单项选择题  物体所以呈现出某种颜色，仅仅因为照明光中的这部分色彩被呈现出来，又被物体（）了。

A.衍射
B.反射
C.折射
D.透射


点击查看答案


292、单项选择题  “课程”一词在我国最早出现在（）。

A.隋代
B.唐代
C.宋代
D.当代


点击查看答案


293、填空题  中国古代绘画中以宫女或美女为题材的人物画，称为（）画。


点击查看答案


294、名词解释  单元教学设计


点击查看答案


295、单项选择题  平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（）

A、民间编织
B、民间泥塑
C、民间竹刻
D、民间年画


点击查看答案


296、填空题  雕塑的形象具有（）的特征，因而要求雕塑形象要高度概括和凝练，以表现出丰富深刻的内涵。


点击查看答案


297、填空题  故宫分为外朝和内廷两大部分，外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所，为主的三大殿是（）；（）；（）。


点击查看答案


298、问答题  案例在美术教学中的有什么作用？


点击查看答案


299、填空题  雕塑按表现形式，一般可分为（）和（）两大类。


点击查看答案


300、填空题  （）是中国古代重要的打击乐器，由数件钟组成，形状、大小依次不等（排列）。


点击查看答案


题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★中小学美术教师考试》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《中小学美术教师考试：中小学美术教师考试》题库，分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记！经广大会员朋友实战检验，此方法考试通过率大大提高！绝对是您考试过关的不二利器！
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】★【考试题库导航】
91考试网关于我们题库导航

电脑版  |  手机版  |  返回顶部