时间:2022-05-04 01:06:13
1、填空题 新生儿特有的条件反射有（）。
2、单项选择题 “化悲痛为力量”是以下哪种心理防御机制的表现（）
A．升华作用；
B．退化作用；
C．合理化作用；
D．投射作用
3、单项选择题 “心理化学”这一概念明确的提出者是英国的（）.
A.詹姆斯.穆勒
B.约翰•穆勒
C.布朗
D.洛克
4、问答题 简述苛勒的学习理论。
5、填空题 不是现实疗法的主要特点的是（）。
6、多项选择题 品德具有个体性特征，个体性特征具体体现在
A.品德在不同人身上的形成是不同的；
B.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量；
C.品德在不同人身上的表现不同；
D.品德是可以自控的
7、判断题 内控者倾向于把行为后果看作是由行为本身决定的。
8、多项选择题 信息分析的作用主要包括以下哪些内容？（）
A.发挥参谋和智囊作用
B.担负助手作用
C.障碍和导向作用
D.耳目和预警作用
E.以上都不对
9、单项选择题 下列选项哪种是特殊能力？（）
A、观察力
B、节奏感
C、思维力
D、记忆力
10、单项选择题 第二反抗期反抗的主要指向是（）.
A.父母
B.老师
C.同学
D.兄长
11、单项选择题 学校心理健康教育的最高理念是（）。
A.预防性理念
B.发展性理念
C.教育性理念
D.矫正性理念
12、单项选择题 由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是（）
A.个案研究法；
B.观察法；
C.定性研究法；
D.定量研究法
13、判断题 我们每一个社会都有相同的个社会行为规范标准。
14、单项选择题 （）就是在比较长的时间内，对儿童的心理发展进行有系统的定期的研究。
A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究
15、单项选择题 （）最有影响的教父。
A.奥古斯丁
B.阿奎那
C.罗杰尔•培根
D.格林
16、单项选择题 SDS指的是（）.
A.焦虑自评量表
B.抑郁自评量表
C.儿童行为量表
D.心理健康诊断测验
17、填空题 儿童身体发展的重要标志是（）。
18、填空题 （）学的言说：爱作为普遍规范和价值。
19、单项选择题 （）建立一种治疗双方都能相互影响与理解的关系。这种关系是治疗的基础。
A.心理沟通
B.不协调
C.平等和真诚
20、名词解释 瓦拉赫效应
21、单项选择题 根据世界卫生组织（WHO，1997）的报告，在综合医院门诊各专科未确诊的病人中有（）合并有心理问题。
A.20－30%
B.30－40%
C.40－50%
D.50－60%
22、多项选择题 性格可以分为（）。
A.外倾性
B.内倾性
C.独立性
D.顺从性
E.原则性
23、多项选择题 保持心理健康的原则包括（）。
A.保持自我意识良好
B.保持社会功能良好
C.保持良好的人际关系
D.要积极参与劳动实践
E.要积极参加课外活动
24、判断题 争取家人、朋友的支持、帮助可以对焦虑症起到治疗作用。
25、单项选择题 一个人对客观事物所持的态度的体验叫（）。
A、需要
B、情绪
C、情绪和情感
D、情感
26、判断题 先行组织者的实质是利用已经具有的先前知识获取知识的教学组织形式。
27、问答题 简述赫尔巴特对统觉作用及其规律的观点。
28、单项选择题 “江山易改，秉性难移”说明的心理现象是（）。
A、个性差异
B、气质天赋性
C、性格差异
D、能力差异
29、单项选择题 个性结构中最活跃的因素是（）。
A、个性倾向性
B、气质
C、性格
D、能力
30、填空题 斯宾诺莎认为世界上只有一个实体，他称为上帝实体。他所谓的上帝实体实际上指的（）。
31、问答题 简述格式塔心理学对于尝试错误说的批评。
32、判断题 校园文化的主导文化是师生的价值观。
33、单项选择题 目前我行企业网上银行不支持（）批量代收代付业务。
A、同地区内
B、全国
C、同中心内
D、跨行
34、问答题 停泵的操作步骤是？
35、单项选择题 划分心理发展阶段的依据应是（）。
A.生理发展
B.种系发展
C.心理发展事实
D.学习活动
36、单项选择题 在心理诊断中，对被诊断患有精神疾病的患者，医疗机构应当按照国家现行的医学标准或者参照国际通行的医学标准进行诊断复核，且诊断复核的时间最长不得超过（）。
A.一年
B.半年
C.一年半
D.两年
37、判断题 积极心理治疗以解决人内心的和外在的人际冲突为核心，这在当今时代具有积极的社会意义。
38、填空题 培因于1876年创办的（）杂志是世界上最早的心理学杂志。
39、单项选择题 政府部门现在开设了微博账号，他们的主要功能是（）。
A.传播留言
B.澄清事实
C.发布信息
D.公布通知
40、判断题 心理健康文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势，现状和影响因素分析及应用拓展研究是变化的焦点。
41、单项选择题 从（）起，婴儿对母亲更加关切。
A.4、5个月
B.5、6个月
C.6、7个月
D.7、8个月
42、单项选择题 在奥苏伯尔的成就动机中表现出来的三个组成部分在动机结构中所占的比重、通常随年龄、性别、社会阶层的成员地位等因素的变化而变化。在（）附属内驱力最为突出。
A.儿童早期
B.幼儿期
C.儿童后期
D.青年期
43、单项选择题 （）岁词汇量的年增长率最高。
A.3~4
B.4~5
C.5~6
D.6~7
44、单项选择题 十八大报告明确的把（）大幅提升纳入全面建设小康社会的目标之一。
A.信息化水平
B.经济化水平
C.社会化水平
D.以上都不对
45、填空题 根据国内外的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级（）、轻度失调心理、严重病态心理
46、单项选择题 格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现（）
A．在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果没有多大作用；
B．在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有一定的作用；
C．在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有较大的作用；
D．在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果起决定作用。
47、单项选择题 从其它类似的事物中，引起联想，从而解决问题的心理过程称之为（）。
A、原型；
B、原型启发；
C、问题解决；
D、定势。
48、问答题 人的心理活动主要包括哪些方面？
49、多项选择题 不良品德的转化一般应经历以下三个阶段（）
A.醒悟；
B.遵从；
C.转变；
D.巩固
50、填空题 个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。
51、判断题 产生正能量还是负能量，取决于你的关注点。
52、单项选择题 狭义的发展心理学就是（）。
A.儿童心理学
B.民族心理学
C.比较心理学
D.个体发展心理学
53、单项选择题 （）是调节如何学习、如何思考的高级认知能力、是衡量个体学习能力的重要尺度，是会学不会学的标志。
A.学生智商
B.学习动机
C.学习策略
D.学生个性倾向性
54、填空题 （）特指两个人或多个人之间的信息交流过程。
55、填空题 （）起始于本世纪50年代中期，60年代以后飞速发展，1967年正式形成。
56、填空题 常用的智力测验量表有（）。
57、问答题 试述勒温的“场论”。
58、单项选择题 影响注意范围的因素主要是个人的活动任务和知识经验，以及（）。
A、创造力；
B、意志品质；
C、情绪状态；
D、知觉对象的特点。
59、单项选择题 唾液腺是由（）发展出来的。
A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊
60、填空题 克服害怕的心理方法有（）。
61、单项选择题 音乐发泄法不包括以下哪方面的内容？（）
A.兴奋类
B.控制类
C.松弛类
D.抑郁类
62、单项选择题 轻性心理疾病主要包括了（）、人格障碍和性变异.
A.神经症
B.精神分裂症
C.器质性精神病
63、单项选择题 实验心理学是由感官生理学与联想主义心理学的结合而产生，它的诞生是在（）.
A、英国
B、法国
C、德国
D、美国
64、问答题 儿童元认知能力发展的内容？
65、填空题 主观幸福感是反映整体生活质量的重要指标之一，是一种综合评价，它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。指的是主观幸福中的主要特点中的（）。
66、单项选择题 （）岁以上通常被认为是妇女生育的“超”龄的界限。
A.30
B.35
C.40
D.45
67、单项选择题 （）岁时脑重达到成人水平。
A.12
B.13
C.14
D.15
68、填空题 儿童掌握各种守恒有一定的顺序，最先掌握的是（）；最后掌握：体积守恒。
69、名词解释 名片效应
70、填空题 （）是美国心理学发展史上第一个科学心理学家和最后一个哲学心理学家。
71、单项选择题 普通心理学是一门研究（）的学科。
A、心理的发生、发展
B、社会对心理制约
C、心理现象产生机制
D、正常成人一般心理规律
72、单项选择题 在群体健康行为的传播理论的模式中，强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是（）
A.单向传播模式；
B.双向传播模式；
C.互动传播模式；
D.整体互动模式
73、多项选择题 斯滕伯格“爱情三元论”提出，爱情包括哪几个成分？（）
A.亲密；
B.信任；
C.激情；
D.承诺
74、填空题 （）自主性对心境与创造性倾向的关系有一定的调节作用。
75、单项选择题 MMPI中的分量表Ma代表（）。
A.疑病
B.癔病
C.抑郁
D.轻躁狂
76、单项选择题 （）将智力分为晶体智力和流体智力。
A、荣格
B、卡特尔
C、吉尔福特
D、比纳
77、单项选择题 特定的环境往往在特定的时间内出现，而一些特定的心理活动往往在特定的环境内产生，所以心理健康教育课程的设计同时考虑（）而宜。
A.因人
B.因地
C.因时
78、单项选择题 社会中上层的网民有（）特点。
A.有民主意识
B.有权力意识
C.喜欢仗义执言
D.以上都是
79、多项选择题 生产出复杂的思想并将之予以沟通，执行基本的任务是（）。
A.吸收印象
B.加工思想
C.生产语言
80、多项选择题 产生式学习中，每一个产生式的形成都包括哪两种表征？（）
A.动作表征；
B.活动表征；
C.符号表征；
D.条件表征
81、填空题 情感是与社会性需要相联系的高级的主观体验，概括地说，它可以分为以下几种：（）、（）、（）.
82、名词解释 立体思维
83、填空题 积极心理治疗的目标是（）。
84、判断题 压力管理的最终目的是为了维护我们的健康。
85、单项选择题 特利普里特（1897）让被试在三种情况下骑行25英里。一为单独骑行；二为在一人跑步陪同下骑行；三为与其他骑车人竞赛。结果显示，单独骑行时每小时速度为24英里，有人跑步陪同时时速为31英里，众人骑车竞争时的时速为32.5英里。这一实验揭示了（）。
A.社会干扰作用
B.社会惰化作用
C.社会助长作用
D.观众效应
86、单项选择题 心理健康教育强调以（）为主面向全体学生有目的、有计划、有组织、有系统地进行。
A.治疗性目标
B.防治性目标
C.发展性目标
87、单项选择题 （）是指“人的一生应该是个不断学习的过程，永远和接受教育联系在一起。”
A、素质教育
B、应试教育
C、终身教育
D、一次教育
88、单项选择题 每种心理评估工具及指导手册经过若干时间应予以重新修订，通常为（）。
A.5－10年
B.5－8年
C.10－20年
D.10－15年
89、问答题 简述格式塔心理学的组织原则。
90、单项选择题 有人说“观察是思维着的（）”。
A、知觉
B、感觉
C、记忆
D、注意
91、单项选择题 强调知识的情境性属于（）的观点。
A.皮亚杰
B.信息加工心理学
C.行为主义心理学
D.社会建构主义
92、多项选择题 根据人际交往中他人表现出的特质，可以将其划分为（）。
A、思考型；
B、社会型；
C、茫然型；
D、冲突型；
93、判断题 其次想象也是积极心理治疗的另一个作用机制。
94、问答题 试述先天语言能力说的基本观点。
95、单项选择题 高级神经活动类型是人的哪一方面的特征（）。
A、生理
B、心理
C、行为
D、心理和行为
96、单项选择题 人脑反映客观现实的最简单的心理过程是（）。
A、认识过程
B、心理过程
C、感觉过程
D、知觉过程
97、单项选择题 教师讲课时抑扬顿挫的声音，并配以适当变化的表情，也有助于引起学生的注意，这是由于刺激物的（）特点引起的。
A、强烈的刺激
B、新异的刺激
C、变化的刺激
D、对比的刺激
98、问答题 提高儿童自我控制水平的训练方法有哪些？
99、多项选择题 信息化对经济社会发展的影响主要体现为（）。
A.广泛的应用、高度渗透信息技术
B.信息资源日益成为重要的生活要素
C.信息网络更加普及并日趋融合
D.信息化与经济全球化相互交织
E.互联网加剧了各种思想文化的相互激荡
100、判断题 心理健康是生理健康的保证和动力。
101、单项选择题 聋者不知噪音之可厌，盲者不知美丽景色之可爱，说明（）的影响。
A、“知”对“情”
B、“知”对“意”
C、“情”对“意”
D、“情”对“知”
102、填空题 （）分析社会心态的变化，是修正社会政策的依据。
103、单项选择题 一个较长的学习材料，它的开头与末尾遗忘较少，而中间部分则遗忘较多，这是因为受到了（）的影响。
A、前摄抑制和倒摄抑制
B、前摄抑制
C、倒摄抑制的干扰抑制
D、倒摄抑制
104、单项选择题 信息的增值通过（）环节来实现。
A.信息的收集和处理
B.课题的选择和计划
C.信息的分析和提炼
D.成果评价
105、单项选择题 被认为是芝加哥机能主义学派正式开始的作品是（）
A.《在心理学中的反射弧概念》
B.《机能主义心理学的领域》
C.《动力心理学》
D.《动物和人类的目的行为》
106、单项选择题 自我意识萌芽开始于（）.
A.1岁以内
B.2~3岁
C.1周岁末
D.2周岁末
107、单项选择题 老年期心理变化的趋势是（）.
A.感知觉开始减退
B.流体智力缓慢下降
C.记忆逐渐减退
D.以上都正确
108、单项选择题 及时复习的理论依据是（）。
A、记忆恢复现象
B、遗忘规律
C、前摄抑制
D、后摄抑制
109、名词解释 二部心理学
110、单项选择题 传统的观点认为，老年期是丧失期的主要依据是（）.
A.把人看成纯生物机体，认为心理活动随生物机能发展而发展，衰退而衰退
B.认为心理发展是单向前进的，不可逆转
C.认为年龄（即时间）是心理发展或衰退的根据，是普遍适用的
D.以上都是正确的
111、多项选择题 大学生常见的社会行为有哪些？（）
A.亲和行为；
B.侵犯行为；
C.选择行为；
D.知觉行为
112、问答题 试述神经特殊能力说与感官分工说的区别。
113、单项选择题 （）是整个孕期发展的关键期。
A.胚种阶段
B.胚胎阶段
C.胎儿阶段
D.以上都不正确
114、单项选择题 PSL-621C线路保护设置了突变量选相,和稳态选相两种选相元件，是为了防止区内外故障时（）回路的测量阻抗可能发生的误动。
A、故障相
B、非故障相
115、单项选择题 莱布尼茨将最不明白的观念称为（）。
A.统觉
B.微觉
C.自觉
D.感觉
116、多项选择题 学习大学心理学的意义有（）
A.有助于提高教学质量；
B.有助于培养学生良好的道德品质和发展个性；
C.有助于维护师生心理健康；
D.有助于提高学校管理效能；
117、单项选择题 托马斯—切斯的三类型认为容易型气质占人数的（）。
A.30%
B.35%
C.40%
D.45%
118、名词解释 半途效应
119、单项选择题 人们进入百货公司，各人注意的东西总不一样，这是知觉（）的表现。
A、选择性
B、理解性
C、整体性
D、恒常性
120、单项选择题 面对多重选择时的心理冲突是哪种冲突表现？（）
A、多重趋避式冲突
B、双避式冲突
C、趋避式冲突
D、双趋式冲突
121、问答题 智力的特质结构理论有哪些？
122、单项选择题 所谓归因，就是人们用来解释自己或他人行为的因果关系的现象。李果把自己的学习成绩差归因于老师出题太难，这一归因会（）。
A、降低李果的学习动力
B、提高李果的学习动力
C、对李果的学习动力无影响
D、前三项中没有一个是正确选项。
123、单项选择题 艾米斯认为，（）是影响学生采取何种目标取向的首要因素。
A.课堂任务
B.学习活动的设计
C.评价学生的方式
D.课堂中的责任定位
124、名词解释 心理学
125、名词解释 教育心理实验
126、多项选择题 新精神分析学派的代表人物有（）
A.霍妮
B.阿德勒
C.沙利文
D.卡丁纳
127、单项选择题 （）指学生们在活动的过程中投入了他们的感情，进入了活动情境，对活动目标有切身的体会和思考。
A.活动层面
B.认识层面
C.体验层面
D.升华层面
128、填空题 目前西方心理学界通常所指的认知心理学是认知心理学中的（）。
129、多项选择题 神经质的人格特质主要表现为以下哪些方面（）？
A.焦虑
B.压抑
C.冲动
D.脆弱
E.自我防卫
130、名词解释 替代创伤
131、单项选择题 侵犯行为可以分为工具性侵犯和（）
A.行为性侵犯；
B.意图性侵犯；
C.动机性侵犯；
D.敌意性侵犯
132、填空题 （）指进入来访者的内心世界，站在来访者的角度考虑问题。以一种新奇和不惧的眼光去看个体感到害怕的东西，并以这种感受与来访者沟通，以这种正确的感受来引导来访者，拓展其观念和看法。
133、填空题 布伦塔诺主张心理学不是研究心理（）的，而是研究心理的（）。
134、单项选择题 其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都属于（）的需要，这些需要通过外部条件就可以满足；
A.低级别
B.高层次
C.一般
135、填空题 心理健康是指一种良好的、持续的（）。
136、单项选择题 古希腊哲学家、辩证法的奠基人之一赫拉克利特认为变化是世界万物的本质，并认为，代表万物根源的（）.
A、数及其关系/灵魂分理性、智慧和情欲毕达哥拉斯
B、原子德谟克利特原子论/客观上只有原子和虚空，颜色滋味冷热是主观
C、火身体是土，灵魂是火
D、水泰利斯
137、填空题 某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于（）。
138、名词解释 普莱尔
139、单项选择题 1岁以下婴儿以哪种游戏为主（）.
A.实物游戏
B.互动游戏
C.规则游戏
D.象征性游戏
140、单项选择题 （）是学生学习心理障碍中最普遍、最具危害性的问题，已成为教育理论工作者和实践工作者的共识。
A.早恋
B.网络成瘾
C.作弊
D.厌学
141、填空题 斯宾塞认为，心理学既是（）的一部分，又是（）的基础。
142、判断题 规范与约束是制度文化最突出的特征。
143、判断题 专业技术人员的工种需要有一个不断累积的过程，收入状况、工作状况都会随着年龄的增长而会变得越来越好、越来越有价值。
144、单项选择题 下列不属于社会支持评定量表中三个主要维度的是（）。
A.客观支持
B.主观支持
C.对社会支持的利用度
D.家庭支持
145、填空题 一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学，叫做积极心理学，它正是由故事的主人公、美国著名心理学家（）提出并倡导的。
146、单项选择题 学龄中期，即少年期，其年龄段为（）。
A、从9、10岁到11、12岁
B、从11、12岁到14、15岁
C、从14、15岁到17、18岁
D、从13、14岁到15、16岁
147、单项选择题 后学习的知识技能对先前学习的技能.知识产生的影响是（）。
A.顺向迁移
B.负迁移
C.逆向迁移
148、单项选择题 失去某种追求的目标或所盼望的东西引起的情绪体验叫做（）。
A、恐惧
B、表情
C、悲哀
D、快乐
149、问答题 简述冯特的主要观点。
150、填空题 布伦塔诺和胡塞尔提出（）。
151、多项选择题 心理健康的两个评价体系分别是（）、（）。
A.文化信息评价体系
B.众数标准评价体系
C.精英标准评价体系
D.社会文化评价体系
E.企业健康评价体系
152、问答题 简述观察法的主要优点和不足。
153、单项选择题 心理学发展过程中，属于行为主义心理学流派的心理学家是（）。
A、弗洛依德
B、马斯洛
C、魏特海默
D、斯金纳
154、问答题 试述克服害怕的心理方法。
155、问答题 简述康德的言论对心理学的影响。
156、判断题 负面情绪是人生中不可以有的经验。
157、判断题 “需求—斗争—奖赏”是人类正常生存发展进化的前提和基础。
158、判断题 普通公民经由信息科技与全球的知识体系相互联系，并且再提供了一种与其它人分享和交流自身的知识和新闻的途径。
159、单项选择题 （）是指否定自己的各个方面，忽视自己的优点。
A、自我提升
B、自我否定
C、自我贬抑
D、自我接纳
160、判断题 虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响，但研究却证实主观幸福感具有主观性。
161、填空题 遗传病一般由基因突变和（）导常造成。
162、单项选择题 信息处理器体现的是系统的（）功能。
A.处理
B.传输
C.读取
D.分析
163、填空题 研究表明，当交往双方的需要和满足途径正好成为（）关系时，双方之间的喜爱程度也会增加。
164、单项选择题 “仁者见仁，智者见智”说明了心理是（）。
A、脑的机能
B、脑对客观现实的主观映象
C、在实践中发生发展的
D、来自客观现实
165、填空题 观察学习的心理过程：注意过程、（）、运动再现过程、动机作用过程。
166、单项选择题 平衡个人与团队的关系需要（）。
A、充分发挥个人的优势和潜能；
B、不与队友发生冲突；
C、只考虑团队利益；
D、忽视自己在团队中的定位。
167、单项选择题 人脑中对过去经验的反映叫做（）。
A、思维
B、感觉
C、过去
D、记忆
168、填空题 信息加工论者把组成认知功能的知识单元分成（）。
169、名词解释 心理摆效应
170、单项选择题 按照（）的工作原则，不同地区应根据本地实际，积极做好心理健康教育的工作。
A.“综合性、活动性、主体性、开放性”
B.“主体性、针对性、过程性、本土性”
C.“积极推进、实事求是”
D.“积极推进、实事求是、分区规划、分类指导”
171、问答题 简述机能主义的哥伦比亚学派的特点。
172、填空题 （）是历史上最年轻的一个心理学流派，富有现代气息，也是目前中国本土唯一原创的心理学流派。
173、问答题 试析教养方式及其对儿童发展的影响。
174、填空题 （）把心里过程区分为理解、感情、意志，确立了近代对心理过程的三分法，并为康德所继承。
175、判断题 希望要具有可行性。这里的可行性是指符合行为主体的主客观条件，即具有实现的可能性。
176、填空题 测验项目的选择取决于（）。
177、单项选择题 在职业心态中，为自己工作，把工作合作经营自己（）。
A、快乐心态，
B、主人翁心态，
C、以上都不是，
D、积极心态。
178、问答题 试论述弗洛伊德精神分析理论的主要观点。
179、单项选择题 以心境变化剧烈，热情但易急噪冲动，刚强但易粗暴为心理特征的气质类型是（）。
A、胆汁质
B、多血质
C、黏液质
D、抑郁质
180、多项选择题 大学校园文化的心理功能有（）
A.感染功能；
B.暗示功能；
C.同化功能；
D.激励功能；
E.心理调试功能
181、单项选择题 在弗洛伊德的理论中，0~1岁处于（）。
A.口腔期
B.肛门期
C.前生殖器期
D.潜伏期
182、多项选择题 社会知觉印象形成的效应有哪些？（）
A.首因效应；
B.近因效应；
C.晕轮效应；
D.低球效应
183、填空题 斯宾诺莎认为情绪有两类（）和（）。
184、单项选择题 狭义的校园文化是指（）
A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解；
B.包含学术文化在内的概念；
C.排除学校组织制度的文化概念；
D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念
185、填空题 不同的文化背景和生活环境会形成每个人独一无二的经验与心理特征，因此每个人与其他人的交往都存在一个（）的问题。
186、单项选择题 乐极生悲、破涕为笑，表明情绪和情感的特征具有（）。
A、感染性
B、情境性
C、两极性
D、移情性
187、单项选择题 认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价（）。
A.以内在情绪体验界定的幸福
B.以外界标准界定的幸福
C.以个体自我评价界定的幸福
188、判断题 1993年底，国家专门成立了由20个部委局的领导所参加的国民经济信息化联席会议。
189、单项选择题 属于人的心理发展特点的是（）
A．集中性与分散性；
B．连续性与阶段性；
C．平衡性与差异性；
D．方向性与可逆性
190、单项选择题 人身高的增长的第二个高峰发生在（）阶段。
A.小学
B.初中
C.高中二年级
D.高中三年级
191、单项选择题 生学习策略指导中，建议学生可以“用红笔划出书中重点”，是利用了知觉的（）特性。
A.整体性
B.选择性
C.理解性
D.恒常性
192、单项选择题 比尔斯（C.W.Beers）自传体（）对现代心理卫生运动的兴起作出直接贡献的先驱者。
A.《心灵深呼吸》
B.《心灵探索》
C.《寻找心的故乡》
D.《一颗自我发现的心灵》
193、填空题 （）的实质是将意识和行为绝对地对立起来。
194、单项选择题 内分泌系统主要由若干内分泌腺构成，它不包（）等。
A.脑垂体
B.甲状腺
C.肾上腺
D.心脏
195、问答题 简述詹姆士的情绪说？
196、填空题 詹姆士将自我划分为经验的自我和纯粹的自我。经验的自我又包括物质的自我、（）、精神的自我。
197、多项选择题 信息系统维护的内容包括哪些（）、（）、（）、（）。
A.软件维护
B.系统更新
C.代码维护
D.硬件维护
E.数据维护
198、单项选择题 初生婴儿小初用手紧握小棍，这是无意识的本能的动作，几个月后，婴儿才逐渐能有目的地去抓物体。这种发展遵循的规律是（）.
A.由整体向分化发展
B.由不随意向随意发展
C.由中心向外周发展
D.由头向脚的方向发展
199、名词解释 反向形成
200、单项选择题 二因素说认为品德构成的要素是道德行为和（）
A.道德认识；
B.道德意识；
C.道德意志；
D.道德情感
201、判断题 根据舒伯的职业生涯发展阶段理论所述，0-14岁属于卸任阶段。
202、填空题 （）主张“人是一切事物的尺度”。明确提出政治上，伦理上的美德可以由教育养成。人可以被教育成好公民。
203、判断题 信息产业是一个低关联度产业。
204、问答题 结合教育实际，论述儿童心理发展的动力。
205、单项选择题 本人不觉得痛苦、他人不感觉异常、社会功能良好是（）状态的表现。
A.健康
B.不良
C.心理障碍
D.心理疾病
206、单项选择题 情绪和情感过程是伴随人的（）产生的，它们是主体与客体之间的反映。
A、认识过程
B、意志过程
C、个性的心理特征
D、以上几个都不是
207、问答题 试述华生关于行为主义的基本主张。
208、判断题 情感平衡包含积极情感和消极情感两个维度，但这两个维度并不具有必然的相关性，是两个相对独立的变量。
209、单项选择题 心理分析的观点主张成年人的心理问题都有其童年期发展的根源，尤其是生命的（）的经历，将看成是一个人现时心理冲突的源流。
A.前六年
B.前八年
C.前四年
D.前十年
210、填空题 但在学术和实践上，复原力的关键特征是指应对（）的能力。
211、多项选择题 以下所列出的人当中，具有进化论思想的有（）.
A.达尔文
B.斯宾塞
C.阿纳克西曼德
D.恩培多克勒
212、单项选择题 高级神经活动的基本规律有：（）。
A、兴奋和抑制
B、集中、扩散与相互诱导
C、条件与无条件反射
D、第一与第二信号系统
213、单项选择题 “由于反复使用某种致瘾源刺激中枢神经，在一定人格基础和外界条件下所引起的一种周期性着迷状态，具有难以抗拒的再度使用的欲望。”是世界卫生组织对（）的定义。
A.网络依赖
B.抑郁症
C.焦虑症
D.强迫症
214、多项选择题 在自然宗教中，爱（Eros）的形态有（）。
A.原始本能的爱
B.精神
C.伦理的爱
215、问答题 比较共同决定论和相互决定论的观点。
216、填空题 （）的行为公式：B=f（PE）（B行为，f函数，P人，E环境）。
217、多项选择题 柏拉图把人的灵魂分为（）.
A.理性
B.意气
C.欲望
D.思想
218、判断题 想象依赖于一个人已有的表象和已存在的客观现实，但实际上想象更依赖于主体对客观现实的具体理解，客观现实只是存在的一个实在或文本，如果个体对其的理解不同，那产生的想象也就一定会有差异。
219、填空题 幼儿的观察力表现在（）。
220、多项选择题 主要秉持经验主义心理学思想的有（）.
A.培根P75
B.康德P126
C.洛克P78
D.哈特莱P95
221、填空题 人际关系的本质是一种情感的（）。
222、问答题 论智力发展的因素分析。
223、判断题 如有一方为精神分裂症患者，子女发病率为16.4%；家庭无精神分裂症患者，发病率为0.85%。
224、填空题 不同年龄的儿童认知水平的差异，实质上反映了（）的差异。
225、填空题 拉美利特提出“（）”。
226、名词解释 巨眼沟通
227、单项选择题 个体对社会影响最大，同时也是社会向个体提出更多要求的时期，是（）.
A.中年期
B.少年期
C.青少期
D.老年期
228、单项选择题 胚种阶段是（）。
A.0~2周
B.3~8周
C.9~38周
D.0~38周
229、单项选择题 高级神经活动的基本过程有：（）。
A、兴奋和抑制
B、集中、扩散与相互诱导
C、条件与无条件反射
D、第一与第二信号系统
230、单项选择题 用两个等值测验对同一组被试进行测量，两个等值测验分数之间的相关系数称为（）。
A.再测信度
B.同质信度
C.分半信度
D.复本信度
231、单项选择题 通过观察儿童在日常生活，游戏、学习和劳动等活动中的表现，以研究儿童心理的特点和规律，这种研究方法是（）.
A.观察法
B.自然实验法
C.测验法
D.实验室实验法
232、填空题 1912年（）撰写的《视见运动的实验研究》在《心理学期刊》上发表，初次提出了格式塔心理学的基本特点，作为其诞生标志。
233、单项选择题 下列现象中属于学习现象的是（）。
A、幼儿看到医生恐惧
B、一个少年看到一个喜欢的女孩而内心冲动
C、幼儿跨出第一步
D、利用兴奋剂提高运动技能
234、单项选择题 （）处于“边缘人”地位。
A.青少年
B.青年初期
C.成年早期
D.老年期
235、单项选择题 布伦塔诺对后来心理学的影响相当大，他的心理学称为（）
A.内容心理学
B.二部心理学
C.二重心理学
D.作为心理学
236、判断题 教师的威信主要是靠客观条件的改善，否则主观上再努力也无济于事。
237、多项选择题 赫尔姆霍兹认为基本色有（）.
A、红
B、绿
C、兰
D、黄
238、问答题 论述巴甫洛夫的条件反射与斯金操作条件反射的异同。
239、问答题 简述17至19世纪英法两国心理学思想的主要特点？
240、多项选择题 特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是（）
A.职业生涯的决定；
B.帮助学生自我了解；
C.获取有关工作的知识；
D.整合有关自我和职业的知识
241、单项选择题 《人类悟性新论》的作者是（）.
A、笛卡尔
B、里德
C、莱布尼茨
D、司徒亚特
242、单项选择题 （）是指有机体内部的一种不平衡的状态，表现为有机体对内外环境条件的欲求。
A、需要
B、内驱力
C、动机
D、情绪
243、名词解释 简述心理健康的基本标准。
244、单项选择题 儿童智能50项测评适用对象年龄范围为（）。
A.3～7岁
B.3～10岁
C.4～7岁
D.4～10岁
245、多项选择题 人的个性倾向性上的差异主要表现在（）上。
A.情绪；
B.需要；
C.意志；
D.动机；
246、单项选择题 （）道德是一种互利互惠公道的双赢道德。
A.平等的
B.对等的
C.平衡的
D.合作式的
247、填空题 在（）中，爱也被理解为“无欲之善”（mettā），并且这一“无欲之善”是趣向众生的。
248、单项选择题 （）被划为前言语阶段。
A.0~12个月
B.0~13个月
C.0~14个月
D.0~15个月
249、单项选择题 似动现象（）
A.是指物体在空间中住移而被知觉为运动的现象
B.是指物体在空间中并没有位移却被知觉为运动的现象
C.又叫双眼视差
D.又叫知觉的理解性
250、填空题 道德感从形式上来分，大致有（）。
251、单项选择题 在治疗（）疾病方面，心理作用影响很大。
A.支气管炎
B.感冒
C.发烧
D.支气管哮喘
252、单项选择题 新精神分析学派中认为人格就是那些经常发生在人与人之间相互交往的相对持久的行为模式的是（）.
A.霍妮
B.卡丁纳社会文化
C.阿德勒个体心理学
D.沙利文
253、填空题 儿童的活动有三种基本形式（）。
254、多项选择题 伏尔夫把人的材能分为认识材能和动求材能，动求材能包括（）.
A.感觉
B.记忆
C.情感
D.意志
255、单项选择题 被称为心灵门户的心理现象是（）。
A、感觉
B、知觉
C、注意
D、视觉
256、问答题 简述格式塔心理学的学习理论主要内容。
257、单项选择题 艾里克森把人生的人格发展历程区分为（）个阶段.
A.4
B.5
C.8
D.3
258、填空题 按表示事物单位和表示动作单位的不同，量词可分为（）两类。
259、名词解释 社会刻板效应
260、名词解释 简述创造性思维及其特征。
261、单项选择题 良好的人格特征包括了一系列的特点，其中不包括（）。
A.乐观
B.开朗
C.羞怯
D.认真
262、单项选择题 提笔忘字，这种现象是（）。
A、永久性遗忘
B、暂时性遗忘
C、前摄抑制
D、倒摄抑制
263、填空题 （）年，（）的文章《从行为主义者的眼光看心理学》发表了，至此，行为主义被公认产生。
264、填空题 奥苏伯尔认为学校学生的成就动机主要由三种内驱力组成，即（）的内驱力，（）和（）。
265、单项选择题 更新对职业的理解，发挥出自己的专业知识和才能，体现自己的价值，而不仅仅追求（）。
A.稳定、自在
B.高收入，高职位
C.自由、自在
D.高平台，高职位
266、单项选择题 无条件的尊重是（）提出的著名的观点。
A.马斯洛
B.罗杰斯
C.弗洛伊德
D.艾利斯
267、单项选择题 “担心自己丧失自制会做出不道德、违法行为或精神失常”，这属于强迫症中的（）.
A.强迫观念
B.强迫情绪
C.强迫意向
D.强迫动作
268、填空题 社会学习理论认为，儿童攻击性行为的获得是通过（）。
269、单项选择题 儿童淋巴系统发展速度非常迅速是在（）.
A.5岁以前
B.6岁以前
C.3岁以前
D.10岁以前
270、单项选择题 “好心人办了坏事，或歪打正着”说明的心理现象是（）。
A、需要
B、动机
C、兴趣
D、动机与效果不一致
271、单项选择题 人格（Personality）源于拉丁文“Persona”，其意指（）。
A.面具、脸谱
B.脸部
C.性格
D.表情
272、判断题 社会经济的发展，主要是依赖物质资源和能源资源。
273、单项选择题 在初中阶段，中枢神经系统的兴奋性（）。
A.与其他阶段完全相同
B.稍弱
C.过弱
D.过强
274、单项选择题 在心理学史上，第一个将实验法与数学测定法结合起来研究感觉的人是（）
A.冯德
B.费希纳
C.韦伯
D.比纳
275、单项选择题 组织学生参观重大建设项目，祭奠烈士陵园属于课外活动中的（）。
A、群众性活动
B、小组活动
C、个人活动
D、分散活动
276、单项选择题 《畀思黑》一书，有人译为《灵魂论》，它的作者是（）
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.毕达哥拉斯
277、单项选择题 根据是否需要意志努力，可以把记忆分成（）。
A、感觉记忆、短时记忆和长时记忆
B、有意记忆和无意记忆
C、机械记忆和逻辑记忆
D、外显记忆和内隐记忆
278、填空题 本质上就是动机，它们包括性，饥饿以及面临危险时对安全的要求的是（）。
279、单项选择题 日内瓦学派是由瑞士最著名的儿童心理学家（）创立的。
A、阿德勒
B、海德
C、皮亚杰
D、荣格
280、多项选择题 人的心理的实质是（）
A.天地万物皆在心理之中；
B.心理是人脑的机能；
C.心理是客观现实的反映；
D.心理是神灵所集；
281、单项选择题 孟德斯鸠最著名的著作是（）.
A、《论法的精神》
B、《人是机器》拉美特利
C、《论精神》
D、《人类悟性论》
282、单项选择题 粘合、强调、夸张、典型化是（）所具有的特点。
A、再造想象；
B、记忆表象；
C、创造想象；
D、幻想。
283、判断题 自我实现需求（Self-actualization），是最高层次的需求
284、判断题 一个团队的效率高就意味着这个团队的工作取得好的效果。
285、单项选择题 发展心理学中的核心部分是（）。
A.中老年心理学
B.婴幼儿心理学
C.青少年心理学
D.个体发展心理学
286、填空题 孔狄亚克承认感觉是一切知识的来源，他认为心理过程只是（）。
287、问答题 简述笛卡尔心理学的主要观点。
288、判断题 病态心理疾病是很不普遍的。
289、单项选择题 下列随机抽样方法中，比较费时费力的是：（）。
A.简单随机取样法
B.系统随机取样法
C.分层随机取样法
D.整群随机取样法
290、判断题 我们每天都要面对生活中大大小小的变化，面临各种挫折和冲突。
291、单项选择题 非理性想法往往是自我打击，也称为（）思想。
A.自我肯定
B.自我挫败
C.自我控制
D.自我赞扬
292、单项选择题 在角色采择技能发展过程中，儿童逐渐认识到即使得到相同的信息，自己和他人的观点也可能会有冲突，属于（）阶段。
A.自我中心的或无差别的观点
B.社会—信息角色采择
C.自我反省角色采择
D.相互性角色采择
293、填空题 （）认为植物有滋长的灵魂，动物有感性的灵魂，人有理性的灵魂。
294、单项选择题 健全的人格不包括以下哪方面内容（）。
A.气质
B.能力
C.性格
D.态度
295、单项选择题 当回忆发生困难，需要积极思维和作出一定的意志努力，这种回忆叫做（）
A、有意回忆
B、追忆
C、有意识记
D、理解识忆
296、判断题 无论是什么学科或思潮，学派之间的对立只要还是限制在批评、论战、自放异彩上，没有演变成为人身、精神的限制和伤害，都是不应该提倡的。
297、单项选择题 亲代和子代之间以及子代的不同个体之间，总是有差异的。这种现象叫做（）.
A.遗传
B.染色体
C.基因
D.变异
298、单项选择题 人本主义心理学正式诞生的标志是（）。
A、二战后人格心理学的建立
B、1961年《人本主义心理学杂志》的创刊
C、1962年马斯洛《一种存在心理学》的出版
D、1963年美国人本主义心理学会的建立
299、填空题 （）将有机体的行为分为两类：应答性行为和操作性行为。操作性条件反射建立的规律是：如果一个操作发生后，接着给予一个强化刺激，那么其强度就增加。
300、多项选择题 认为一切知识来源于感官经验，人出生时心是空白的人是（）
A.阿奎那
B.洛克
C.霍布斯
D.司各脱
E.笛卡尔