心理咨询师(二级):基础心理学知识考点巩固(考试必看)

时间:2019-05-20 02:08:50

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1、单项选择题  一个声音由于同时起作用的其他声音的干扰使听觉阈限升高的现象叫()。

A.听觉适应
B.声音掩蔽
C.听觉对比
D.听觉疲劳


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2、多项选择题  注意的起伏是()。

A.在稳定注意的条件下感受性发生周期性增强和减弱的现象
B.人人都有的普遍的现象
C.和注意的稳定性相反的品质
D.是由生理活动的周期性引起来的


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3、单项选择题  按照刺激的来源可把感觉分为()。

A、视觉、听觉、嗅觉、味觉和皮肤感觉;
B、视觉和听觉;
C、外部感觉和内部感觉;
D、运动觉、平衡觉和机体觉。


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4、多项选择题  对光适应和对暗适应有不同的特点,表现在()。

A.对光适应是感受性的降低,对暗适应是感受性的提高
B.对光适应是感受性的提高,对暗适应是感受性的降低
C.对光适应需要的时间长,对暗适应需要的时间短
D.对光适应需要的时间短,对暗适应需要的时间长


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5、单项选择题  人格特质理论的创始人是()。

A.荣格
B.卡特尔
C.奥尔波特
D.艾森克


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6、多项选择题  深度知觉产生的单眼线索包括()。

A.线条和空气的透视
B.对象的重叠
C.运动视差和明暗与阴影
D.视轴的辐合


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7、单项选择题  两种颜色混合在一起变成了灰,这两种颜色叫()。

A.非彩色
B.彩色
C.互补色
D.非互补色


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8、多项选择题  色觉异常多是遗传造成的,遗传的途径是()。

A.色觉异常的外祖父通过父亲传给外孙
B.色觉异常的外祖父通过母亲传给外孙
C.色觉异常的外祖父通过母亲传给外孙女
D.色觉异常的外祖父通过母亲和色觉异常的父亲一起传给外孙女


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9、单项选择题  "红花还得绿叶配"是说绿色背景上的红色看起来更红了,这种现象叫()。

A.色觉适应
B.颜色对比
C.颜色后像
D.联觉


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10、多项选择题  从神经系统各部位的颜色就可以知道,()。

A.红色部位是神经中枢所在的部位
B.灰色部位是神经元的树突和细胞体集中的地方
C.蓝色部位是植物性神经系统所在的部位
D.白色部位是神经元的轴突经过的地方


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11、多项选择题  兴趣的品质包括兴趣的()。

A.倾向性
B.广度
C.效能
D.稳定性


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12、多项选择题  生理需要又叫()。

A.生长需要
B.自然需要
C.生物需要
D.缺失性需要


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13、单项选择题  长时记忆的容量是()。

A.9~20比特
B.7±2个单位
C.无限的
D.因人而异的


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14、单项选择题  注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的对象吸引去的现象叫()。

A.注意的转移
B.注意的稳定性
C.注意的范围
D.注意的分散


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15、单项选择题  心理过程包括()。

A.认识、情感和意志
B.能力、气质和性格
C.知、情、意和能力
D.感觉、知觉、记忆、思维和动机


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16、单项选择题  对记忆和遗忘进行实验研究的创始人是()。

A.冯特
B.艾宾浩斯
C.韦伯
D.费希纳


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17、单项选择题  个体并没有意识到,过去的经验却对当前的活动产生了影响,这种记忆叫()。

A.陈述性记忆
B.程序性记忆
C.内隐记忆
D.外显记忆


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18、单项选择题  心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中就是()。

A.认知
B.注意
C.意志
D.想象


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19、单项选择题  研究心理学必须坚持的原则有()

A.客观性原则、辩证发展原则和理论联系实际的原则
B.客观性原则、辩证发展原则和拟人论原则
C.客观性原则、还原论原则和发展性原则
D.客观和主观相结合的原则、拟人和还原相结合的原则


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20、单项选择题  感觉后像可分为()。

A.彩色后像和非彩色后像
B.正后像和负后像
C.同时后像和相继后像
D.明后像和暗后像


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21、单项选择题  用来支持思维活动进行的不出声的言语叫()。

A.默读语言
B.外部言语
C.内部言语
D.背诵言语


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22、多项选择题  概念的内涵和外延之间的关系是()。

A.概念的内涵越深其外延越广
B.概念的内涵越浅其外延越广
C.概念所包含的属性越多其外延越广
D.概念所包含的属性越少其外延越广


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23、多项选择题  下列选项中,属于联觉的现象有()。

A.红色看起来觉得温暖
B.听着节奏鲜明的音乐,觉得灯光也和音乐节奏一样在闪动
C.声音停止后,耳朵里还有这个声音的余音在萦绕
D.绿叶陪衬下的红花看起来更红了


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24、多项选择题  三个记忆系统是以()作为标准来划分的。

A.识记、保持、回忆和再认
B.信息储存时间的长短
C.信息的编码、储存和提取方式
D.全部报告和部分报告


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25、单项选择题  对选择的对象,注意能稳定地保持多长时间的特性叫()。

A.注意的稳定性
B.注意的能力
C.注意的持续性
D.注意的起伏


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26、多项选择题  外部言语包括()等几种形式。

A.对话言语
B.非交际性言语
C.独白言语
D.书面言语


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27、单项选择题  取决于后天学习,与社会文化有密切的关系的能力叫()能力。

A.认知
B.操作
C.液体
D.晶体


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28、单项选择题  情绪和情感可以传递信息、沟通思想,说明情绪和情感具有()的功能。

A.适应
B.动机
C.组织
D.信号


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29、多项选择题  超限抑制或叫保护性抑制是在()的条件下产生的。

A.神经细胞经历了长时间的工作
B.突然出现了额外的刺激
C.受到了非常强烈刺激作用
D.不再对条件刺激进行强化


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30、单项选择题  近代研究中,常把快乐、愤怒、悲哀和恐惧列为()。

A.情绪的基本形式
B.情绪状态的基本形式
C.复合情绪的不同种类
D.情绪和情感变化的几种维度


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31、多项选择题  皮肤感觉包括()。

A.触觉和压觉
B.温觉和冷觉
C.振动觉和痛觉
D.平衡觉


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32、单项选择题  遗忘的进程是()。

A.先慢后快
B.先快后慢
C.倒U型曲线
D.U型曲线


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33、单项选择题  从事某种活动前的心理准备状态叫()。

A.思想准备
B.定势
C.问题解决的策略
D.动力定型


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34、多项选择题  神经元可分为()等几种。

A.感觉神经元、运动神经元和中间神经元
B.传入神经元、传出神经元和联络神经元
C.躯体神经元和植物神经元
D.视觉神经元、听觉神经元、嗅觉神经元和味觉神经元


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35、单项选择题  平衡觉()。

A.又叫静觉
B.又叶机体觉
C.的感受器是内耳中的科蒂氏器官
D.的感受器是自由神经末梢


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36、单项选择题  记忆广度是()项目。

A.无限个
B.9个以上的
C.7±2个
D.和感觉记忆一样的


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37、多项选择题  从大脑中提取知识和经验的过程包括()。

A.记忆
B.再认
C.回忆
D.再现


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38、多项选择题  表情()。

A.的产生有先天的、不学而会的性质
B.的产生有后天模仿学习获得的性质
C.就其表现来说,面部表情是先天的,言语表情是后天模仿学习的结果
D.全人类都相同的是先天的,不同文化背景下的是学习得来的


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39、多项选择题  大脑半球的机能分工是()。

A.视觉中枢位于枕叶
B.听觉中枢位于颞叶
C.躯体感觉中枢位于中央前回
D.躯体运动中枢位于中央后回


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40、单项选择题  一般情况下,人的注意广度大约是()个项目。

A.4~6
B.5~7
C.5±2
D.7±2


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41、单项选择题  弱型的神经过程是()气质类型的神经基础。

A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质


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42、单项选择题  生理零度是指()。

A.皮肤表面的温度
B.37℃
C.36.5℃
D.正常的体温


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43、单项选择题  1860年,法国医生布洛卡发现了()。

A.运动性言语中枢
B.听觉性言语中枢
C.视觉性言语中枢
D.书写性言语中枢


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44、单项选择题  知觉包括()等多种

A.空间知觉、时间知觉、运动知觉和错觉
B.平衡觉、运动觉、机体觉和痛觉
C.空间知觉、深度知觉、平面知觉和错觉
D.平衡觉、运动觉、视知觉和错觉


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45、单项选择题  就满足需要的对象而言,可把需要分为()。

A.自然需要和社会需要
B.物质需要和精神需要
C.兴趣和爱好
D.生理需要和安全需要


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46、单项选择题  布洛卡中枢受到损伤将会发生()。

A.表达性失语症
B.接受性失语症
C.失读症
D.失写症


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47、单项选择题  一个人的感觉阈限低说明他的感受性()。

A.低
B.中等
C.高
D.弱


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48、单项选择题  视觉性言语中枢受到损伤的病人()

A.不能写字、画画
B.听不懂别人说的话
C.说话发生了困难
D.理解字词的含义发生了困难


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49、单项选择题  患者听觉器官正常,能听到声音但不能分辨语音,对字词也失去了理解的能力,是因为()中枢受到损伤造成的。

A.布洛卡
B.威尔尼克
C.书写性言语
D.视觉性言语


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50、多项选择题  思维的间接性表现在()。

A.思维能通过已知推断出未知
B.思维借助于媒介,能对根本不能直接感知的客观事物进行反映
C.借助于思维,人们还能对尚未发生的事件作出预测
D.思维可以把一类事物的共同属性抽取出来,并用词把它概括出来


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51、多项选择题  下列选项中属于操作条件反射的有()。

A.看见酸梅就流口水
B.大白鼠学会了走迷宫
C.大白鼠进入斯金纳箱里就按压杠杆
D.马戏团里驯兽员给大狗熊一个皮球它就往球筐里投


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52、多项选择题  下列选项中,属于创造想象的有()。

A.作家塑造文学人物的过程
B.画家构思一幅图画的过程
C.音乐家谱写一首乐曲的过程
D.服装设计师设计服装新款式的过程


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53、单项选择题  定势往往是一种()动机。

A.有意识
B.无意识
C.内在
D.外在


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54、单项选择题  奥尔波特把人格特质分为()。

A.内倾特质和外倾特质
B.共同特质和个人特质
C.表面特质和根源特质
D.内外倾、神经质和精神质


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55、单项选择题  基础心理学是研究()。

A.正常成人心理现象的心理学基础学科
B.除精神病人以外的心理现象的心理学分支
C.除动物心理以外的心理现象的心理学分支
D.所有心理现象的学科


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56、多项选择题  下列选项中,属于感觉对比的现象有()。

A.吃完苦药后,再吃糖,觉得糖更甜
B.一样亮的灰分别放在白背景和黑背景上,看起来明度不一样了
C.声音停止后,耳朵里还有这个声音的余音在萦绕
D.绿叶陪衬下的红花看起来更红了


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57、单项选择题  内脏感觉包括()等的感觉。

A.饥饿、饱胀、窒息、疲劳、便意和性
B.平衡觉、运动觉和疼痛
C.饥饿、触压、振动、渴和疼痛
D.饱胀、渴、窒息、疲劳、便意、性、振动和触压


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58、单项选择题  从功能上划分可以把外周神经系统分为()。

A.交感神经和副交感神经
B.躯体神经系统和自主神经系统
C.12对脑神经和31对脊神经
D.脊神经和脑神经


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59、单项选择题  微弱、持久而又具有弥漫性的情绪体验状态叫()。

A.心境
B.情感
C.激情
D.美感


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60、单项选择题  神经元是由()组成的。

A.细胞体、树突和轴突
B.细胞体、细胞核和神经纤维
C.细胞、突起和纤维
D.细胞核、突起


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61、单项选择题  神经元的功能是()。

A.产生感觉、引起运动
B.接受刺激、传递信息和整合信息
C.传入刺激、产生感觉、引起运动
D.接受刺激、传入刺激和传出刺激


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62、单项选择题  和注意的稳定性相反的注意品质是()。

A.注意的起伏
B.注意的动摇
C.注意的分散
D.注意的分配


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63、多项选择题  对光适应是在强光作用下()。

A.感觉阈限的迅速提高
B.感觉阈限的迅速降低
C.感受性的迅速提高
D.感受性的迅速降低


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64、单项选择题  对刺激的定型系统所形成的反应定型系统叫()。

A.动力系统
B.反应系统
C.动力定型
D.反应定型


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65、单项选择题  神经元中接受外界刺激或接受前一神经元传来的神经冲动的部位是()。

A.树突
B.轴突
C.细胞核
D.细胞质


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66、多项选择题  属于感觉适应的现象有()。

A.入芝兰之室久而不闻其香
B.电灯灭了,眼睛里还会看到亮着的灯泡的形状
C.从亮处到暗处,开始看不到东西,要过一段时间才能看到
D.绿叶陪衬下的红花看起来更红了


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67、单项选择题  强烈的、爆发式的以及持续时间较短的情绪状态叫()。

A.激情
B.应激
C.心境
D.道德感


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68、单项选择题  女孩子色觉异常是由()。

A.色觉异常的父亲传给她的
B.色觉异常的外祖父通过母亲传给她的
C.色觉异常的外祖母通过母亲传给她的
D.色觉异常的外祖父通过母亲和色觉异常的父亲一起传给她的


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69、多项选择题  按照记忆的内容,记忆的种类包括()。

A.形象记忆和情景记忆
B.语义记忆
C.情绪记忆和动作记忆
D.程序记忆


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70、多项选择题  外周神经系统由()组成。

A.12对脑神经和31对脊神经
B.交感神经和副交感神经
C.躯体神经和自主神经
D.自主神经和植物神经


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71、单项选择题  从需要产生的角度,可把需要分为()。

A.自然需要和社会需要
B.物质需要和精神需要
C.兴趣和爱好
D.生理需要和安全需要


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72、多项选择题  个体在痛觉感受性上的差异和()有关系。

A.一个人对疼痛的认识和态度
B.一个人的性格特点
C.一个人的意志力
D.一个人的胖瘦


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73、多项选择题  在马斯洛的需要层次理论中,缺失性需要是()。

A.在种族和个体发展过程中早期出现的需要
B.在人类才发展出来的需要
C.关系到个体生存的需要
D.有益于健康、长寿和精力旺盛的需要


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74、多项选择题  性格的情绪特征表现在()上。

A.情绪对活动的影响
B.能否坚持不懈地追求目的的实现
C.对他人以及对自己的态度
D.对自己情绪的控制能力


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75、单项选择题  在同一时间内,意识所能清楚地把握对象的数量叫()。

A.注意的广度
B.注意的能力
C.注意的分配
D.注意的分散


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76、单项选择题  机体生理变化的节律会引起人的行为活动也表现出一定的节律,这种节律叫()。

A.活动节律
B.生活节律
C.生物节律
D.作息规律


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77、多项选择题  由言语中枢受到损伤造成的失语症有()。

A.表达性失语症
B.接受性失语症
C.失读症
D.失写症


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78、多项选择题  参与言语活动的皮质部位包括()。

A.言语运动中枢
B.言语听觉中枢
C.视觉性言语中枢
D.书写性言语中枢


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79、单项选择题  汤姆金斯和伊扎德提出的情绪理论叫情绪的()理论。

A.外周
B.丘脑
C.认知
D.动机-分化


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80、单项选择题  中枢神经系统是由()组成的。

A.小脑和大脑
B.脊髓和脑
C.脑干、间脑、小脑和大脑
D.小脑和大脑皮层


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81、单项选择题  前一个神经元和后一个神经元彼此接触的部位叫()。

A.树突
B.轴突
C.细胞体
D.突触


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82、单项选择题  在现实生活中,女性色盲的人数()。

A.大大多于男性色盲的人数
B.和男性色盲的人数相等
C.略少于男性色盲的人数
D.大大少于男性色盲的人数


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83、单项选择题  在遇到鱼和熊掌不可兼得时所体验到的动机冲突属于()。

A.双趋式冲突
B.双避式冲突
C.趋避式冲突
D.双重趋避式冲突


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84、多项选择题  梦剥夺实验证明,()

A.做梦是一种正常的生理现象和心理现象
B.做梦并不妨碍身体健康
C.人人睡觉都做梦
D.一夜不止做一次梦


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85、单项选择题  威尔尼克中枢受到损伤会造成()。

A.表达性失语症
B.接受性失语症
C.失读症
D.失写症


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86、单项选择题  顶叶上靠近中央沟的回叫()。

A.中央前回
B.海马回
C.中央回
D.中央后回


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87、单项选择题  对暗适应是()。

A.在暗环境中,视觉的感受性不断提高的过程
B.在暗环境中,视觉的感受性不断降低的过程
C.在暗环境中,视觉的感觉阈限不断提高的过程
D.在暗环境中,视觉的差别阈限不断提高的过程


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88、单项选择题  人本主义的主要代表人物是()。

A.冯特和铁钦纳
B.杜威和安吉尔
C.罗杰斯和马斯洛
D.魏特海默、克勒和科夫卡


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89、单项选择题  和意志自觉性相反的品质是()。

A.受暗示性
B.优柔寡断
C.虎头蛇尾
D.任性


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90、单项选择题  在两个目标都想避开,但只能避开一个目标的时候所体验到的动机冲突属于()。

A.双趋式冲突
B.双避式冲突
C.趋避式冲突
D.双重趋避式冲突


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91、单项选择题  增力和减力是情绪和情感的两极性从()上度量的表现。

A.激动度
B.紧张度
C.动力性
D.强度


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92、单项选择题  1968年提出需要层次理论的美国心理学家是()。

A.詹姆士
B.斯佩里
C.罗杰斯
D.马斯洛


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93、多项选择题  实现反射活动的神经结构叫反射弧,它由()等部分组成。

A.感受器和效应器
B.传入神经和传出神经
C.反馈传导通路
D.神经中枢


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94、单项选择题  在注意稳定的条件下,感受性发生周期性增强和减弱的现象叫()。

A.注意的周期
B.生物节律
C.注意的动摇
D.注意的循环


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95、多项选择题  注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的对象吸引去的现象()。

A.叫分心
B.叫注意的动摇
C.叫注意的分散
D.是和注意稳定性相反的注意品质


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96、单项选择题  通过思维,能从已知推断出未知来,这说明思维具有()的特点。

A.直观性
B.形象性
C.间接性
D.概括性


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97、多项选择题  由身体外部来的刺激作用于感觉器官所引起的感觉叫外部感觉,它包括()。

A.视觉和听觉
B.嗅觉和味觉
C.运动觉和平衡觉
D.皮肤感觉


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98、单项选择题  杆体细胞能分辨物体的()。

A.细节和颜色
B.明暗和颜色
C.轮廓和明暗
D.彩色和非彩色


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99、单项选择题  马斯洛把人对秩序、稳定、免除恐惧与焦虑的需要叫()。

A.生理需要
B.安全需要
C.尊重的需要
D.爱和归属的需要


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100、单项选择题  动物心理发展经历了()阶段。

A.感觉、知觉、思维三个
B.感觉、知觉和思维萌芽三个
C.感觉、知觉、情感和思维四个
D.感知觉、思维萌芽、思维和意识四个


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101、单项选择题  强、平衡、灵活的神经过程是()气质类型的神经基础。

A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质


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102、单项选择题  心理学是()。

A.自然科学
B.社会科学
C.既不是自然科学,也不是社会科学
D.自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学


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103、多项选择题  对于一般人来说,()。

A.大脑左半球言语功能占优势
B.大脑左半球形象思维占优势
C.大脑右半球言语功能占优势
D.大脑右半球形象思维占优势


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104、单项选择题  按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维叫()

A.形象思维
B.抽象思维
c.辐合思维
D.发散思维


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105、多项选择题  注意是()。

A.指心理活动对一定对象的指向和集中
B.一种心理过程
C.心理活动的特点
D.心理过程的状态


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106、单项选择题  下列哪种胎盘合成的蛋白激素具有特异性β亚基()

A.胎盘激素
B.孕激素
C.雌激素
D.绒毛膜促性腺激素
E.绒毛膜促甲状腺素


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107、单项选择题  学生正在专心听讲,门哐当一声响而吸引了大家的目光,这是()。

A.无意注意
B.有意注意
C.随意注意
D.注意的转移


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108、单项选择题  意志行为的基本阶段分为()。

A.准备阶段和执行阶段
B.初始阶段和结果阶段
C.酝酿阶段和行动阶段
D.行动阶段和完成阶段


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109、单项选择题  心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面动力性质的心理特征构成了人的()。

A.人格
B.气质
C.性格
D.个性


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110、单项选择题  绝对感受性的高低可以用()来度量。

A.刚刚引起感觉的刺激强度
B.差别感觉阈限
C.刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量
D.最小可觉差


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111、多项选择题  知觉恒常性种类包括()知觉恒常性等几种。

A.大小、形状
B.运动
C.颜色、明度
D.气味、味道


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112、多项选择题  激情的特点有,激情()。

A.常由重大的、突如其来的事件或激烈的意向冲突引起
B.强度比较大但持续时间比较短
C.会激发出人的意想不到的潜能的发挥
D.会使人的认识范围变得狭窄,分析能力和自我控制能力降低


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113、多项选择题  美国神经心理学家斯佩里做割裂脑实验的时候是切断了()。

A.网状结构
B.胼胝体
C.连接端脑和小脑之间的神经纤维束
D.连接左右两个半球的神经纤维束


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114、单项选择题  按照能力的构造,可把能力分为()。

A.能力、才能和天才
B.认知能力、操作能力和社会交往能力
C.一般能力和特殊能力
D.模仿能力、再造能力和创造能力


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115、多项选择题  无意注意和有意注意之间的关系表现为()。

A.无意注意可以转化为有意注意
B.有意注意可以转化为无意注意
C.有意注意不能转化为无意注意
D.各自独立互不转化


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116、多项选择题  以人类的社会文化需要为基础而产生的社会性动机包括()。

A.交往动机
B.成就动机
C.权力动机
D.兴趣和爱好


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117、单项选择题  记忆材料在系列中所处的位置对记忆效果发生的影响叫()

A.系列位置效应
B.前摄抑制
C.倒掇抑制
D.记忆顺序效应


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118、单项选择题  按照能力发展的高低程度,可把能力分为()等层次。

A.知识、技能、才能
B.能力、才能、天才
C.观察力、想像力、思维力
D.能力、智力、智能


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119、单项选择题  马斯洛认为,自我实现境界是()。

A.每个人都能达到的
B.大多数人都能达到的
C.少数人能够达到的
D.没有人能够达到的


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120、多项选择题  在同一时间内,意识所能清楚地把握对象的数量叫()。

A.注意的分配
B.注意广度
C.注意的能力
D.注意范围


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121、单项选择题  胆汁质气质类型的高级神经活动过程的特点是()。

A.强、平衡、灵活
B.强、不平衡
C.强、平衡、不灵活
D.弱


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122、单项选择题  定势往往是一种()。

A.有意识动机
B.无意识动机
C.内在动机
D.外在动机


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123、多项选择题  抑郁质的行为特点是()。

A.多疑多虑,内心体验极为深刻
B.敏感、机智,别人没有注意到的事情,他能注意得到
C.胆小,孤僻,善独处,不爱交往
D.情绪的兴奋性弱,难以为什么事动情,但防御反应明显


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124、单项选择题  对识记过的材料既不能回忆,也不能再认的现象叫()。

A.无意识
B.遗忘
C.幻想
D.幻觉


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125、单项选择题  概念所包含的事物的本质属性称为概念的()。

A.内涵
B.外延
C.本质
D.含义


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126、多项选择题  沙赫特的情绪认知理论又叫三因素理论,他认为情绪的产生都是三个因素相互作用的结果,这三个因素是()。

A.外界环境刺激
B.机体的生理变化
C.个体的行为表现
D.对外界环境刺激的认识过程


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127、多项选择题  巴甫洛夫认为,高级神经活动的基本过程有三个基本特性,即()。

A.强度
B.平衡性
C.灵活性
D.稳定性


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128、多项选择题  心理现象的产生是()。

A.以能对具有生物学意义的信号刺激做出反应为标志的
B.以能形成条件反射为标志的
C.以能对外界的刺激做出反应为标志的
D.和神经系统的出现相联系的


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129、多项选择题  个体借助于语言,从成人那里继承和学会包含于概念中的知识和经验的过程叫()。

A.概念的形成
B.概念的掌握
C.概念的继承
D.概念的发展


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130、单项选择题  一个人对人、物或思想观念的反应倾向性叫()。

A.态度
B.能力
C.气质
D.性格


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131、多项选择题  机能主义心理学的主要特点是()。

A.强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用
B.反对把心理学只看作一门纯科学,重视心理学的实际应用
C.认为心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系
D.主张要从整体上来研究心理现象


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132、单项选择题  黏液质气质类型的高级神经活动过程的特点是()。

A.强、平衡、灵活
B.强、不平衡
C.强、平衡、不灵活
D.弱


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133、多项选择题  科学心理学诞生以前,对心理现象的研究主要用的是()的方法。

A.总结个人经验
B.实验
C.思辨
D.测验


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134、单项选择题  额叶上靠近中央沟的回叫()。

A.中央前回
B.海马回
C.中央回
D.中央后回


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135、单项选择题  按情绪发生的速度、强度和持续时间,对情绪进行的划分叫()。

A.基本情绪
B.复合情绪
C.情绪状态
D.情感的种类


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136、单项选择题  患者,女性,50岁。准备接受子宫肌瘤切除术,在坐浴时衣服不慎粘上高锰酸钾溶液,为去除此污渍,应指导其选用()。

A.稀盐酸
B.乙醇
C.过氧化氢
D.过氧乙酸
E.维生素C


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137、单项选择题  老年人听觉感受性降低的特点是()。

A.首先丧失对低频声音的听觉
B.首先丧失对中频声音的听觉
C.首先丧失对高频声音的听觉
D.首先丧失对低频和高频两端声音的听觉


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138、多项选择题  想象()。

A.是以表象作为素材的
B.是创造出新形象的思维过程
C.创造出的形象可以不依表象为素材
D.包括有意想象和无意想象两种


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139、多项选择题  气质的特性表现在()上。

A.感受性和耐受性
B.反应的敏捷性和可塑性
C.情绪的兴奋性
D.心理活动的指向性


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140、多项选择题  造成能力发展早晚上的差异的原因可能是()。

A.早期是遗传的结果,大器晚成与遗传没有关系,是后天努力的结果
B.早期没有得到良好的受教育和发展的机会
C.早期的生活道路比较坎坷
D.成果的创造需要长期的准备和积累


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141、多项选择题  运动性言语中枢()。

A.又叫布洛卡中枢
B.又叫威尔尼克中枢
C.受到损伤会产生接受性失语症
D.受到损伤会产生表达性失语症


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142、单项选择题  在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态叫()。

A.激情
B.应激
C.妄想
D.幻觉


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143、多项选择题  ()等都属于不同感觉器官相互作用形成的错觉。

A.线条长短的错觉
B.面积大小的错觉
C.视听错觉
D.形重错觉


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144、单项选择题  嗅觉适宜刺激的主要特性是()。

A.有颜色、有气味
B.有气味、无毒
C.能溶解、有气味
D.有气味、具有挥发性


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145、多项选择题  色觉异常的特点有()。

A.色觉异常可分为色弱、部分色盲和全色盲
B.色觉异常绝大多数是遗传的原因造成的
C.色觉异常的人碍于面子才用正常人的术语来命名物体的颜色的
D.有色觉异常的人若不经过科学鉴定他自己不见得能知道自己有色觉缺陷


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146、多项选择题  情绪和情感()。

A.是人体对客观外界事物与主体需要之间关系的反映
B.是主体以一种主观感受的形式进行的反映
C.有其外部表现形式
D.会引起一定的生理变化


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147、单项选择题  巴甫洛夫认为,高级神经活动类型是由()构成的。

A.两种基本神经过程的不同组合
B.神经过程的三个特性
C.心理活动的动力特征
D.两种基本神经过程的三个特性的不同组合


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148、多项选择题  意志过程的主要特点包括()。

A.意志是顺利、有效地完成某种活动所必须具备的心理条件
B.意志是有意识地确立行动目的的过程
C.意志是有意识地调节和支配自己行动的过程
D.意志是通过克服困难和挫折来实现预定目的的过程


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149、多项选择题  坚持不懈地克服困难、永不退缩的意志品质叫()。

A.坚韧性
B.自觉性
C.毅力
D.顽强性


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150、多项选择题  心理学研究常用的研究方法有()。

A.观察法
B.调查法
C.个案法
D.实验法


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151、多项选择题  中间神经元是在()之间起联络作用的神经元。

A.感觉神经元与运动神经元
B.躯体神经和自主神经
C.传入神经元和传出神经元
D.交感神经和副交感神经


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152、单项选择题  可以意识到其内容的记忆系统是()。

A.瞬时记忆
B.感觉记忆
C.短时记忆
D.长时记忆


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153、多项选择题  内在动机和外在动机之间的关系应该是()。

A.只能有一种动机起作用
B.外在动机只有在不损害内在动机的条件下,才是积极的
C.内在动机的作用一定要大于外在动机的作用
D.个体的活动主要靠外部奖励推动的话,就会有损于内在动机


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154、单项选择题  内脏器官的活动处于正常状态时()

A.引不起内脏感觉
B.引起节律性的内脏感觉
C.引起不太强的内脏感觉
D.引起忽强忽弱的内脏感


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155、单项选择题  在组成智力的各种因素中,代表智力发展水平,组成智力的支柱和核心的因素是()。

A.观察力
B.记忆力
C.思维力
D.想像力


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156、单项选择题  威尔尼克中枢又叫()。

A.言语运动中枢
B.视觉性言语中枢
C.书写性言语中枢
D.听觉性言语中枢


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157、多项选择题  短时记忆的编码方式为()。

A.语言文字材料是语音的记忆
B.语言文字材料是听觉的记忆
C.非语言文字材料是形象的记忆
D.对非语言文字的材料是程序性的记忆


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158、单项选择题  在同一时间内把注意指向不同对象,同时从事几种不同的活动,这是()。

A.注意的转移
B.注意的分散
C.注意的分配
D.注意的动摇


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159、单项选择题  看了《阿Q正传》后,头脑里可以呈现出阿Q的鲜明形象,这是()。

A.无意想象
B.幻想
C.创造想象
D.再造想象


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160、单项选择题  讲课时用的言语形式主要是()。

A.内部言语
B.对话言语
C.独白言语
D.书面言语


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161、多项选择题  气质相当于我们日常生活中所说的()。

A.脾气
B.秉性
C.性情
D.态度


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162、单项选择题  巴甫洛夫认为,高级神经活动有两个基本的过程,即()。

A.无条件反射和条件反射
B.强度和可塑性
C.兴奋和抑制
D.平衡性和灵活性


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163、多项选择题  心理和人的行为之间的关系表现为()

A.心理支配人的行为
B.心理通过行为表现出来
C.心理就是行为
D.行为就是心理
E.行为支配心理


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164、单项选择题  在觉醒状态下的觉知是()最主要的特点。

A.意识
B.注意
C.认识
D.知觉


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165、单项选择题  语言文字的材料在短时记忆中多是()的编码。

A、形象;
B、抽象;
C、听觉;
D、视觉。


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166、单项选择题  听觉的感受器是()。

A.前庭器官
B.听神经
C.科蒂氏器官
D.三个半规管和耳石


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167、多项选择题  决定声音特性的是()。

A.声波的频率决定了声音的音调
B.声波的振幅决定了声音的响度
C.声波的波形决定了声音的音色
D.声波的频率和波形决定了声音的音色


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168、多项选择题  按能力所涉及的领域来划分,能力包括()。

A.认知能力
B.操作能力
C.创造能力
D.社会交往能力


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169、单项选择题  按照动机产生的根源,可把动机划分为()。

A.生理性动机和社会性动机
B.有意识动机和无意识动机
C.内在动机和外在动机
D.原始动机和习得动机


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170、单项选择题  对于一般人来说大脑两半球的结构()。

A.基本上是对称的
B.基本上是不对称的
C.左半球比右半球复杂
D.右半球比左半球复杂


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171、单项选择题  在外界刺激持续作用下,感受性发生变化的现象叫()。

A.感觉适应
B.感觉后像
C.感觉对比
D.联觉


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172、多项选择题  桑代克和斯金纳所研究的条件反射叫()。

A.经典条件反射
B.防御性条件反射
C.操作条件反射
D.工具条件反射


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173、单项选择题  马斯洛把人的最高层次的需要,即希望最大限度地发挥自己的潜能,不断地完善自己,实现自己的理想的需要叫()。

A.安全的需要
B.爱和归属的需要
C.尊重的需要
D.自我实现的需要


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174、多项选择题  费希纳定律()。

A.说的是差别阈限与标准刺激强度的比例是一个常数
B.说的是心理量和刺激的物理量的对数成正比
C.可以用公式表示为:S=KlgR
D.可以用公式表示为:△I/I=K


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175、单项选择题  人耳感受性和耐受性都比较高的声音频率范围是()。

A.100~1000Hz
B.1000~4000Hz
C.5000~10000Hz
D.10000~15000Hz


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176、单项选择题  能力类型的差异是指()上的差异。

A.天赋条件(如聪明、一般和迟钝)
B.男女性别(如女性抽象思维能力强,男性形象思维能力强)
C.感知能力、想像力以及音乐、美术、体育运动等特殊能力
D.智力水平(如智力超常、智力一般和弱智)


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177、单项选择题  卡特尔找出了16种相互独立的()并据此编制了"16种人格因素调查表"。

A.个人特质
B.核心特质
C.表面特质
D.根源特质


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178、多项选择题  感觉对比的特点有()。

A.感觉对比是在刺激物的持续作用下感受性发生变化的现象
B.感觉对比是不同刺激物作用于同一感觉器官使感受性发生变化的现象
C.各种感觉器官都可以发生感觉对比的现象
D.感觉对比分为同时对比和相继对比两种


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179、多项选择题  距离知觉又叫()。

A.远近知觉
B.立体知觉
C.运动知觉
D.深度知觉


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180、单项选择题  和意志坚韧性相反的品质是()。

A.受暗示性
B.优柔寡断
C.虎头蛇尾
D.任性


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181、多项选择题  判断方位可以()。

A.自身为参照分辨上下、前后、左右
B.身体的运动为参照
C.双耳听觉提供的线索为参照
D.视觉提供的线索为参照


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182、单项选择题  和一个人的愿望相联系并指向未来的想象叫()。

A.幻想
B.幻觉
C.梦
D.妄想


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183、单项选择题  一幅图画,把白色当做知觉的对象,看起来是个花瓶,把黑色当做知觉的对象,看起来是两个对着的人脸,这说明知觉具有()。

A.完整性
B.整体性
C.选择性
D.理解性


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184、单项选择题  一大一小但一样重的两个木盒,掂起来总觉得小的重,这是由于()的作用。

A.迁移
B.定势
C.原型启发
D.动力定型


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185、多项选择题  意识包括对()。

A.外界事物的觉知
B.自身内部状态的觉知
C.心理活动的评价
D.行为的评价


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186、多项选择题  痛觉()。

A.是机体受到伤害时产生的痛苦感觉
B.虽痛苦却对机体具有保护性的意义
C.的感受器分布在机体所有的组织中
D.的感受性是不会发生变化的


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187、多项选择题  表象具有()等特性。

A.直观形象性
B.片段不稳定性
C.可操作性
D.概括性


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188、多项选择题  强烈和持久的应激反应会()。

A.激发人的高度热情
B.损害人的工作效能
C.造成对许多疾病或障碍的易感状态
D.提高人的免疫力


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189、多项选择题  刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量叫()。

A.差别感觉阈限
B.差别阈限
C.最小可觉差
D.j、n、d


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190、多项选择题  性格的各种特征()。

A.是一个有机的整体,在人的一生中是比较稳定且没法改变的
B.态度特征能够起到决定其他特征的作用
C.并不是一成不变的机械组合
D.在不同的场合下,会显露出它们的不同侧面


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191、多项选择题  气质类型影响()。

A.工作的效率
B.成就的高低
C.性格特征形成的难易
D.对环境的适应和健康


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192、多项选择题  胆汁质的行为特点是()。

A.精力旺盛,行为外向,直爽热情
B.工作热情极高,容易产生超限抑制,形成疲劳
C.脾气暴躁,难以自我克制
D.情绪的兴奋性高,心境变化剧烈


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193、多项选择题  对于错觉的产生的原因有各种观点,正确的看法应该是()。

A.可以找出一些理由来解释所有的错觉
B.不可能找出一些理由来解释所有的错觉
C.各种错觉的产生都有其特殊的原因
D.感觉器官的相互作用产生的错觉有共同的原因


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194、多项选择题  无意识的内容包括()。

A.没有觉察到的作用于感觉器官的外界刺激
B.无需意识控制的自动化的行为
C.没有觉察到的行为
D.梦


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195、单项选择题  把事物的各个部分、各种属性结合成一个整体加以反映的知觉特性叫知觉的()。

A.完整性
B.整体性
C.选择性
D.理解性


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196、单项选择题  冯特于()年在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室,这标志着心理学已经成为一门独立的学科。

A.1840
B.1860
C.1879
D.1885


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197、多项选择题  按照是否意识到,可以把记忆分为()。

A.受意识控制的记忆和无意识记忆
B.自主记忆和自动记忆
C.陈述性记忆和程序性记忆
D.外显记忆和内隐记忆


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198、多项选择题  行为主义认为()。

A.心理学的任务在于查明刺激和反应之间的规律性关系
B.可以根据刺激推知反应,根据反应推知刺激
C.可以通过控制环境塑造人的心理和行为
D.人的心理包含着两个主要的部分:意识和无意识


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199、多项选择题  动觉()。

A.又叫运动觉
B.又叫静觉
C.的感受器是肌梭、腱梭和关节小体
D.的皮层中枢在中央后回


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200、单项选择题  激发个体朝着一定的目标活动,并维持这种活动的内部动力是()。

A.需要
B.动机
C.意志
D.情绪


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201、多项选择题  低层次的需要的特点是()。

A.无论从种族的演化或个体的成长来说,层次越低的需要出现的越早
B.层次越低的需要力量越强,它们能否得到满足直接关系到个体的生存
C.只有当较低层次的需要得到基本的满足,较高层次的需要才会出现
D.有益于健康、长寿和精力的旺盛


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202、单项选择题  按照色觉异常的程度,可把色觉异常分为()。

A.完全色弱和部分色弱
B.红黄色弱和蓝绿色弱
C.红绿色盲和黄蓝色盲
D.色弱、部分色盲和全色盲


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203、单项选择题  按照能力与先天禀赋和社会文化因素的关系,可把能力分为()。

A.一般能力和特殊能力
B.创造能力和模仿能力
C.液体能力和晶体能力
D.认识能力和操作能力


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204、单项选择题  巴甫洛夫根据实验结果把高级神经活动划分成()等类型。

A.胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质
B.兴奋型、活泼型、安静型和抑制型
C.内向型、外向型、中间型和特异型
D.甲状腺型、垂体腺型、肾上腺型和性腺型


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205、多项选择题  弗洛伊德人格结构中的自我()。

A.位于人格结构的中间层次
B.遵循现实性的原则
C.由社会规范、伦理道德、价值观念内化而来,是个体社会化的结果
D.在本我和超我之间起着调节的作用


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206、单项选择题  反射是指()。

A.有机体在神经系统的参与下,对内外环境刺激做出的规律性回答
B.由感受器、传入神经、反射中枢、传出神经和效应器五个部分组成的神经通路
C.把活动的结果返回传到神经中枢,从而更有效地调节效应器活动的过程
D.有机体对内外环境刺激做出的规律性回答


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207、多项选择题  表象的形象可以在头脑里放大、缩小、翻转的特性()。

A.叫心理旋转
B.叫表象的可操作性
C.使表象可以成为想象的素材
D.就是一种形象思维的过程


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208、单项选择题  学生回答选择题时,所进行的记忆活动叫()。

A.识记
B.回忆
C.保持
D.再认


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209、多项选择题  心境的特点有,心境()。

A.的强度比较小但持续的时间比较长
B.并不是对某一事件的特定体验,而是以同样的态度对待所有的事件
C.的产生都有其原因但这种原因人们又常常意识不到
D.对人的生活、工作和健康都会发生重要的影响


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210、单项选择题  想象可以分为()两种。

A.无意想象和有意想象
B.梦和幻觉
C.理想和空想
D.积极想象和消极想象


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211、单项选择题  气质类型()。

A.影响成就的高低
B.具有社会评价的意义
C.影响对环境的适应和健康
D.不影响性格特征的形成


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212、多项选择题  人的心理能反映事物的本质和事物之间内在的联系,所以只有人的心理才能叫()。

A.心理
B.思维
C.意识
D.精神


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213、单项选择题  在信息加工和问题解决过程中表现出来的,较少依赖文化和知识的内容而取决于个人禀赋的能力叫()。

A.一般能力
B.特殊能力
C.液体能力
D.晶体能力


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214、单项选择题  想吃糖又怕胖,想考个好学校,又怕报名的人太多,竞争太激烈而考不上的矛盾心理就是动机的()。

A.双趋式冲突
B.双避式冲突
C.趋避式冲突
D.双重趋避式冲突


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215、单项选择题  心理的噪音是指()。

A.由不同频率的声波组成的无周期性的声音
B.人耳的非适宜刺激
C.比1000Hz低,比4000Hz高的声音
D.人们不愿听的,对人的工作、学习和情绪造成消极影响的声音


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216、单项选择题  对光适应是()。

A.在强光作用下,视觉的感觉阈限迅速提高的过程
B.在强光作用下,视觉的感受性迅速提高的过程
C.在强光作用下,视觉的感觉阈限迅速降低的过程
D.在强光作用下,视觉的差别阈限迅速降低的过程


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217、单项选择题  有爱就有恨,有喜悦就有悲伤,有紧张就有轻松,说明情绪和情感具有()的特性。

A.两极对立
B.不可调和
C.关联
D.物极必反


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218、单项选择题  外周神经系统是把()联系起来的神经结构。

A.躯体神经系统与植物神经系统
B.中枢神经系统与周围神经系统
C.交感神经系统与副交感神经系统
D.中枢神经系统与感觉器官、运动器官、内脏器官


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219、单项选择题  ()是生理心理学研究的对象

A.构成心理的基本元素
B.信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程
C.心理活动的生理基础和脑的机制
D.心理在适应环境中的机能


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220、单项选择题  感受性与感觉阈限之间的关系是()。

A.常数关系
B.对数关系
C.正比关系
D.反比关系


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221、单项选择题  一般认为,记忆广度()。

A.为4个项目
B.为7±2个项目
C.小于5个项目
D.是无限的


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222、单项选择题  不再对条件刺激进行强化而产生的条件反射的抑制叫()。

A.外抑制
B.超限抑制
C.分化抑制
D.消退抑制


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223、单项选择题  条件反射有()两种。

A.阳性条件反射和防御性条件反射
B.生理条件反射和社会条件反射
C.经典条件反射和操作条件反射
D.操作条件反射和工具条件反射


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224、多项选择题  气质和性格的区别在于()。

A.气质反映的是心理活动的动力特征,性格是对现实的态度和行为方式
B.气质没有好坏之分;性格有明显的社会道德评价意义
C.气质更多地体现了人格的生物属性,性格更多地体现了人格的社会属性
D.个体之间人格差异的核心是性格的差异


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225、单项选择题  卡特尔在人格特质中找出了16种相互独立的(),并据此编制了16种人格因素调查表。

A.个人特质
B.核心特质
C.表面特质
D.根源特质


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226、单项选择题  机能主义心理学的主要特点是()。

A.强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用
B.认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成
C.认为心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系
D.主张要从整体上来研究心理现象


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227、单项选择题  声音强度太大或声音作用时间太长,引起听觉感受性在一定时间内降低的现象叫()。

A.听觉适应
B.声音掩蔽
C.听觉疲劳
D.听力丧失


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228、多项选择题  下列选项中,属于感觉后像的现象有()。

A.入芝兰之室久而不闻其香
B.电灯灭了,眼睛里还会看到亮着的灯泡的形状
C.声音停止后,耳朵里还有这个声音的余音在萦绕
D.绿叶陪衬下的红花看起来更红了


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229、多项选择题  社会需要包括()的需要。

A.求知
B.交往
C.成就
D.饮食


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230、多项选择题  动机和行为的关系表现为()。

A.同一行为可以由不同的动机引起
B.不同的行为可以由相同或相似的动机引起
C.激发某种行为的动机可能是多种多样的
D.在支配人行为的动机里,有起主导作用的,也有起辅助作用的


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231、多项选择题  思维的智力操作过程包括()。

A.分析
B.综合
C.抽象
D.概括


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232、单项选择题  听觉的特性包括()。

A.频率、波长和振幅
B.频率、振幅和波形
C.音调、响度和音色
D.音调、强度和响度


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233、多项选择题  黏液质的行为特点是()。

A.情绪的兴奋性低但很平稳
B.注意力不太容易集中
C.反应速度慢,行为内向,举止平和
D.不善言谈,交际适度


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234、多项选择题  情绪和情感的两极性表现在情绪和情感的()上。

A.动力性
B.强度
C.紧张度
D.激动度


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235、多项选择题  以沟和裂为界线,大脑半球外侧面可分为()等几个组成部分。

A.额叶
B.顶叶
C.枕叶
D.颞叶


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236、单项选择题  一个人在对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征叫()。

A.个性
B.人格
C.性格
D.气质


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237、单项选择题  电刺激(),处于饥饿状态的动物立即停止摄食,所以我们称之为“饱中枢”。

A、脑干
B、丘脑外侧区
C、杏仁核
D、丘脑腹内侧区


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238、单项选择题  可以用语言传授并一次性获得,但需要意识的参与才能加以提取的记忆叫()。

A.内隐记忆
B.外显记忆
C.陈述性记忆
D.程序性记忆


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239、单项选择题  外界刺激停止作用后,暂时保留一段时间的感觉形象叫()。

A.对光适应
B.感觉后像
C.对暗适应
D.感觉对比


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240、单项选择题  简单任务下,注意的广度是()个项目。

A.4~6
B.5~7
C.5±2
D.7±2


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241、单项选择题  感觉是指()。

A.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映
B.人脑对客观事物个别属性的反映
C.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体的反映
D.过去的经验在头脑中的反映


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242、单项选择题  梦境出现在睡眠的()阶段。

A.初期
B.中期
C.晚期
D.快速眼动


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243、单项选择题  皮层下调节自主神经系统活动的中枢位于()

A.丸脑干
B.丘脑
C.下丘脑
D.小脑


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244、单项选择题  空间知觉包括()。

A.距离知觉、似动知觉、深度知觉和立体知觉
B.运动知觉、远近知觉、距离知觉和实体知觉
C.大小知觉、形状知觉、距离知觉和方位知觉
D.平衡知觉、运动知觉、似动知觉和错觉


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245、多项选择题  思维的概括性表现在()。

A.思维可以把一类事物的共同属性抽取出来,形成概括性的认识
B.思维可以把事物的特性抽取出来,加以分类并用词把其标示出来
C.通过思维可以形成概念
D.通过思维可以从已知推断出未知


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246、多项选择题  空间知觉包括()等多种。

A.大小知觉和形状知觉
B.运动知觉和远近知觉
C.距离知觉和方位知觉
D.似动知觉和错觉


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247、单项选择题  对暗适应是在暗环境中()。

A.视觉感受性不断降低的过程
B.视觉感受性不断提高的过程
C.视觉感觉阈限不断提高的过程
D.视觉的差别阈限不断提高的过程


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248、多项选择题  对暗适应是在黑暗环境中()的过程。

A.感觉阈限不断提高
B.感觉阈限不断降低
C.感受性不断提高
D.感受性不断降低


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249、单项选择题  20世纪60年代通过割裂脑实验证明大脑两半球功能不对称的神经心理学家是()。

A.布洛卡
B.罗杰·斯佩里
C.威尔尼克
D.费希纳


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250、多项选择题  幻想的特点是()。

A.其内容和一个人的愿望相联系
B.没有预定目的,在某种刺激作用下而不由自主产生的
C.其内容指向于未来
D.科学幻想和理想都是积极的幻想


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251、单项选择题  基本的味觉有()。

A.咸、甜、苦、酸
B.酸、甜、苦、辣
C.甜、咸、麻、辣
D.酥、脆、甜、咸


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252、单项选择题  灵长类动物能够认识事物之间的外部联系,因此它们的心理发展到了()的阶段。

A.感觉
B.知觉
C.思维萌芽
D.思维


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253、单项选择题  格式塔心理学主张()。

A.心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用
B.心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成
C.心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系
D.从整体上来研究心理现象


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254、单项选择题  性格的动态结构指的是()来考察性格。

A.从性格的组成部分
B.从性格结构的几个方面的联系上,从不同的生活情景中
C.从构成性格的态度特征、意志特征、情绪特征和理智特征上
D.从人格结构的动力方面


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255、多项选择题  性格()。

A.容易受社会历史文化的影响
B.直接反映了一个人的道德风貌
C.更多体现了人格的社会属性
D.是个体间人格差异的核心


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256、单项选择题  能力发展水平上的差异的特点是()。

A.就人数来讲呈正态分布,两头人数少、中间人数多
B.智力超常儿童的人数远比智力落后儿童的人数多
C.智力水平的高低决定了一个人成就的大小
D.主要表现在感知力、想象力以及人的特殊能力方面


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257、单项选择题  错觉是一种歪曲的知觉,这种歪曲()。

A.会受人格因素的影响,各人都会表现出不同的特点
B.所有的人都是一致的,没有例外
C.会受情景因素的影响各人都不一样
D.因知不知道错觉产生的原因各人会有不同


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258、判断题  各组频数的计算不能重复,恰好重叠在组限上的变量值一般归入上限的一组,即遵循“上限不在内”原则。()


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259、单项选择题  记忆过程的三个基本环节是()。

A.识记、保持、遗忘
B.再认、回忆、遗忘
C.识记、保持、回忆和再认
D.保持、记忆、遗忘


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260、多项选择题  言语的特点包括()。

A.言语是人们运用语言交流思想,进行交际的过程
B.言语是一种心理现象
C.言语是一种社会现象
D.言语活动离不开语言


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261、单项选择题  由生理需要引起的,推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态叫()。

A.内驱力
B.诱因
C.情绪
D.兴趣


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262、多项选择题  下列选项中属于经典条件反射的有()。

A.看见酸梅就流口水
B.一朝被蛇咬十年怕井绳
C.大白鼠进入斯金纳箱里就按压杠杆
D.马戏团里驯兽员给大狗熊一个皮球它就往球筐里投


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263、单项选择题  对光适应是在强光作用下()。

A.视觉感觉阈限迅速提高的过程
B.视觉感受性迅速提高的过程
C.视觉的感觉阈限迅速降低的过程
D.视觉的差别阈限迅速降低的过程


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264、单项选择题  概念的内涵和外延之间()关系。

A.是一致的
B.是相反的
C.没有
D.是倒U形的


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265、单项选择题  需要多次识记才能获得,在利用时又往往不需要意识参与的记忆叫()。

A.陈述性记忆
B.外显记忆
C.程序性记忆
D.内隐记忆


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266、单项选择题  只要具备了错觉产生的条件,()。

A.错觉就必然会产生
B.若不知道错觉产生的原因也无法消除错觉
C.若知道了错觉产生的原因,就可以通过主观努力来消除错觉
D.有些错觉能通过主观努力加以消除,有些则不能


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267、单项选择题  根据脑电波的变化,可以将睡眠分为()个阶段。

A.3
B.4
C.5
D.6


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268、单项选择题  迅速地、不失时机地采取决定的意志品质叫()。

A.自觉性
B.果断性
C.坚韧性
D.自制性


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269、单项选择题  在同一时间内,意识所能清楚地把握对象的数量叫()。

A.注意的广度
B.注意的能力
C.注意的分配
D.注意的分散


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270、单项选择题  影响能力发展的遗传因素主要指的是一个人的()。

A.秉性
B.素质
C.儿童正常发育的物质条件
D.儿童身体的各个器官和神经系统能否正常发育的条件


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271、多项选择题  短时记忆的信息()。

A.是当前正在加工的信息
B.是可以被意识到的
C.文字材料多为听觉编码
D.容量比瞬时记忆大


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272、单项选择题  知觉是指()。

A.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映
B.直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映
C.人脑对客观事物间接的、概括的反映
D.过去的经验在头脑中的反映


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273、单项选择题  构成人格的主要成分包括()。

A.需要和动机
B.能力和智力
C.气质和性格
D.遗传素质和后天环境


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274、单项选择题  从生物进化的角度,可把情绪分为()。

A.生物情绪和社会情绪
B.基本情绪和复合情绪
C.积极情绪和消极情绪
D.情绪状态和高级情感


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275、多项选择题  意志的品质有()。

A.自觉性
B.果断性
C.坚韧性
D.自制性


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276、多项选择题  注意可分为()。

A.随意注意和不随意注意
B.无意注意和有意注意
C.有意注意和随意注意
D.无意注意和不随意注意


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277、多项选择题  人本主义心理学()。

A.重视人自身的价值
B.提倡充分发挥人的潜能
C.认为人都有自我实现的需要
D.认为可以通过控制环境来塑造人的心理和行为


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278、多项选择题  构造心理学的特点是()。

A.认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成
B.用实验内省的方法来研究心理现象
C.主张从整体上来研究心理现象
D.用信息加工的观点来研究心理现象


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279、多项选择题  心理学研究的对象包括()。

A.动物的心理现象
B.儿童的心理现象
C.正常成人的心理现象
D.老年人的心理现象


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280、单项选择题  由于任务的变化,注意由一种对象转移到另一种对象上去的现象叫()。

A.注意的分散
B.注意的分配
C.注意的转移
D.注意的起伏


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281、多项选择题  沿着不同方向探索问题答案的思维叫做()。

A.辐合思维
B.发散思维
C.求同思维
D.求异思维


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282、单项选择题  会骑自行车有助于学骑摩托车,这是()。

A.系列位置效应
B.正迁移
C.负迁移
D.技能学习


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283、多项选择题  回忆()。

A.也叫再现
B.是识记和保持的结果
C.是对识记和保持的检验
D.有助于巩固所学的知识


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284、单项选择题  和意志自制性相反的品质是()。

A.受暗示性
B.优柔寡断
C.虎头蛇尾
D.任性


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285、多项选择题  下列选项中,属于迁移作用的例子有()。

A.学会骑自行车有助于学骑摩托车
B.会骑自行车的人刚骑三轮车时,不如不会骑自行车的人顺利
C.学了普通心理学,再学心理学的其他分支会觉得容易
D.鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发明了锯子


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286、单项选择题  能溶于液体的物质是()觉适宜刺激的主要特点。

A.听
B.嗅
C.味
D.触


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287、单项选择题  一块煤在太阳光下比一块石灰在黑暗的屋里投射出来的光的绝对强度要大很多,但看起来煤还是黑的,石灰还是白的。这说明知觉具有()。

A.整体性
B.选择性
C.恒常性
D.理解性


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288、多项选择题  物体并没有发生位移,却被知觉为运动的现象()。

A.叫似动现象
B.叫动景现象
C.叫φ现象
D.是一种运动错觉


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289、多项选择题  认知心理学的主要特点包括()。

A.从整体的观点出发研究构成人的心理的基本元素
B.把人看做信息加工系统,从信息加工的观点研究人的认识活动
C.从信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程来研究人的认知活动
D.从适应的观点出发研究人的心理在适应环境中的作用


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290、单项选择题  网状结构是()。

A.调节睡眠与觉醒的神经结构
B.呼吸与心跳的中枢
C.皮层下较高级的感觉中枢
D.调节全身运动平衡的中枢


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291、单项选择题  希波克拉底把人划分为()四种类型,实际上这就是最早的气质分类;质类型学说。

A.胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质
B.矮胖型、瘦弱型、强壮型和发育异常型
C.甲状腺型、垂体腺型、肾上腺型和性腺型
D.内向型、外向型、中间型和特异型


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292、多项选择题  智力是()。

A.顺利、有效地完成某种活动所必须具备的心理条件
B.从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件
C.认识事物并运用知识解决实际问题的能力
D.以思维力为其支柱和核心的,它代表着智力发展的水平


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293、多项选择题  人工概念是()。

A.人工制造的,对自然概念的模拟
B.经过人工修饰的自然概念
C.认知心理学家在实验室里用来进行概念形成研究的实验材料
D.认知心理学家在实验室里用来进行思维的间接性研究的实验材料


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294、单项选择题  同样亮的两张灰色纸分别放在黑色纸和白色纸上,看起来()。

A.在黑色纸上的灰比白色纸上的灰亮
B.在黑色纸上的灰比白色纸上的灰暗
C.在白色纸上的灰比黑色纸上的灰亮
D.在白色纸上的灰和黑色纸上的灰一样亮


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295、单项选择题  长时记忆的编码有()。

A.形象编码和抽象编码
B.语义编码和形象编码
C.图像记忆编码和声像记忆编码
D.图像记忆编码和语音编码


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296、多项选择题  神经系统是由()组成的。

A.外周神经系统和中枢神经系统
B.脊髓和脑
C.躯体神经系统和自主神经系统
D.周围神经系统、脊髓和脑


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297、多项选择题  能力和知识、技能的关系表现为()。

A.能力是掌握知识、技能的前提
B.能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度
C.能力决定了掌握知识、技能所能达到的水平
D.在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展


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298、多项选择题  马斯洛把人的需要分为生理需要、()以及自我实现的需要等层次。

A.安全的需要
B.缺失性需要
C.爱和归属的需要
D.尊重的需要


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299、单项选择题  瞬时记忆多以()进行编码。

A.鲜明的形象
B.听觉
C.语义
D.语音


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300、多项选择题  小脑的功能有()。

A.实现对内脏系统活动的调节
B.保持身体平衡
C.调节肌肉紧张度
D.实现随意运动和不随意运动


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