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1、单项选择题 下列不属于MOODLE提供的三种课程组织格式的是：（）
A.教师格式
B.星期格式
C.主题格式
D.社区格式
2、多项选择题 在PPT中插入图片的方法（）
A.从其他地方粘贴复制到该幻灯片上
B.在格式菜单栏下选择裁剪
C.在PPT中打开插入图片按钮
D.在文件菜单栏下选择新建
3、多项选择题 交互式电子白板中容器功能的特点有：（）
A.辨别正误
B.师生互动
C.活跃氛围
D.正确可拖曳，不正确返回
4、判断题 教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和具体实施者
5、多项选择题 在学科教学过程中，可用的软件很多，关于常用软件工具的表述错误的是（）
A.Word、WPS软件擅长文字处理，主要处理扩展名为.ppt的文件
B.IE是一种播放软件，可以播放扩展名为.wam的文件
C.WindowsMediaPlayer是一种播放软件，可以播放扩展名为.mpeg的文件
D.PowerPoint和WPS软件用于制作演示课件或演示汇报，主要处理扩展名为.xls的文件
6、多项选择题 下列多媒体创作工具属于以时间为基础的著作工具的是（）
A.MicromediaAuthorware
B.MicromediaAction
C.ToolBook
D.MicromediaDirector
7、多项选择题 教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，一般具备（）等功能（）
A.个人空间
B.在线交流
C.教师工作坊
D.答疑管理
8、多项选择题 在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括（）
A.采集及时
B.对比直观
C.现场感强，有效吸引注意力
D.参与度高
9、单项选择题 在“百宝箱”中，应该在什么模式下才能拖动图片？（）
A.设计模式
B.演示模式
C.操作模式
D.动画模式
10、多项选择题 在Premiere中，以下关于对素材片段施加转场特效描述正确的是（）
A.欲施加转场特效的素材片段可以是位于两个相邻的轨道上的，有重叠部分的两个素材片段
B.欲施加转场特效的素材片段可以是位于同一个轨道上的两个相邻的素材片段
C.只能为两个素材片段施加转场特效
D.可以单独为一个素材片段施加转场特效
11、单项选择题 （）提供一个通过研究验证和时间检验的小组学习模型。
A.交流协作
B.分工合作
C.合作学习
D.团队配合
12、多项选择题 “数据包/秒”为0可能是因为（）
A.卫星接收机的操作系统问题
B.卫星接收卡故障
C.卫星发射端数据网关关机
D.数据显示异常
13、多项选择题 网页型课件与传统课件相比，优势主要有（）
A.网页型课件占用存储少，易于共享
B.网页型课件的超级链接，使网页课件能容纳大量信息
C.网页型课件对平台和素材的兼容性都很强
D.网页型课件是一个开放的体系，易于制作和进行修改
14、判断题 首先必须在计算机上安装iTunes，它是实现iPad与计算机数据同步的中介。
15、判断题 将LAMS应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。
16、多项选择题 此课例中学生进行互动的方式有哪些（）
A.极域机房管理平台
B.《几何画板》软件
C.投影机
D.课堂发言
17、多项选择题 工作坊是一种什么样的学习方式？（）
A.参与式
B.互动式
C.体验式
D.封闭式
18、判断题 教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于乐
19、单项选择题 5S检索试用于（）
A.网页检索
B.文献检索
C.软件检索
D.搜索引擎检索
20、判断题 整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络
21、多项选择题 下列哪些会对信息安全所产生的威胁？（）
A.计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击
B.信息系统自身的脆弱性
C.有害信息被恶意传播
D.黑客行为
22、判断题 在网络学习空间中，学习者可以按照自己的步调和利用一系列强有力的、内嵌的支架工具和模板来展开学习
23、判断题 网络学习空间用户既是优质资源的使用者，同时也是优质资源的制作者
24、单项选择题 高效课堂评价的指标包括（）
A.参与率
B.精彩度
C.含金量
D.以上都对
25、单项选择题
一个iTunes Store账号最多可对几台计算机授权（）
A.3
B.4
C.5
D.6
26、单项选择题 以下属于交互式媒体在运用于学科教学的优点是（）
A.呈现方式简单
B.按设计步骤演示
C.无声音动画效果
D.保留课堂的生成
27、多项选择题 网页型课件与传统课件相比，优势主要有（）
A.网页型课件占用存储少，易于共享
B.网页型课件的超级链接，使网页课件能容纳大量信息
C.网页型课件对平台和素材的兼容性都很强
D.网页型课件是一个开放的体系，易于制作和进行修改
28、多项选择题 工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模，提供支架，清晰表达，探究拆除支架以及？（）
A.指导
B.反思
C.学习
D.模仿
29、单项选择题 下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（）
A.增添了人类发展科技的新手段
B.提供了人类创造文化的新工具
C.引起了人类工作与生活方式的变化
D.创造了人类改造自然的新物质资源
30、判断题 “百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。
31、判断题 教师自我教育能力的核心是评价能力
32、判断题 百宝箱中要使用的图形（即放在信封下的图形）要设计为拖动副本
33、单项选择题 图像分辩率的单位是（）。
A.PPI
B.DPI
C.DDP
D.PPD
34、多项选择题 信息化教学资源应包括下列（）
A.文献资料
B.课件与网络课件
C.试题库
D.案例
35、单项选择题 在photoshop中许多工具按键右下角都带有一个小的黑三角形符号，它代表（）。
A.该工具已被锁定使用，若想使用此工具应按着ALT键将其解锁
B.该工具在此图层无法应用，若想使用此工具应将此图层模式转换为RGB颜色模式。
C.该工具还有弹出式的隐含工具
D.单击该工具就能把其他隐含工具调出使用
36、多项选择题 基于项目学习对学生的好处是什么？（）
A.激励学习积极性
B.提高高级思维能力
C.加强合作能力
D.提高自主学习能力
37、多项选择题 学生学习教学内容后，需要考查知识的掌握情况，这时可提供（）等工具。
A.测验
B.量规
C.学习契约
D.概念图
38、单项选择题 下列不属于本课程特点的是（）
A.打破原有课堂格局
B.突破教学是空的限制
C.设计问题链组织教学
D.通过问题串进行追问
39、多项选择题 什么时候需要使用MIDI（）
A.没有足够的硬盘存储波形文件时
B.用音乐伴音，而对音乐质量的要求又不是很高时
C.想连续播放音乐时
D.想音乐质量更好时
40、单项选择题 网络安全方案，除增强安全设施投资外，还应该考虑哪些？（）
A.用户的方便性
B.管理的复杂性
C.对现有系统的影响及对不同平台的支持
D.以上三项都是
41、单项选择题 搜集与使用教学资源时，下列做法错误的是（）
A.要发挥网络教学资源的作用
B.对别人的课件进行适当修改，以适于并在自己的教学中使用
C.合理使用，有序管理
D.只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片，模型等教学资源
42、判断题 Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件。
43、判断题 交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心，使学生有积极的情感体验。
44、判断题 交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心，使学生有积极的情感体验。
45、单项选择题 在菱形的性质课例中，教学组织的思路为（）
A.复习—动手操作—归纳总结
B.动手操作—归纳—复习
C.复习—归纳—动手操作
D.归纳—动手操作—复习
46、单项选择题 当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为（）
A.顺序分支路径
B.随机分支路径
C.计算分支路径
D.在未执行过的路径中随机选择
47、单项选择题 案例中，指出网络研修的资源中最重要的一种形式是？（）
A.课程
B.活动工具
C.程序
D.外部资源
48、单项选择题 在设计幻灯片的背景时，如果单击“全部应用”，结果是（）。
A.所有对象全部被该背景覆盖
B.仅当前一张应用该背景
C.现有每一张及插入的新幻灯片都是该背景
D.现有的每一张是该背景，插入的新幻灯片背景需另外设置
49、单项选择题 下列不属于构建学习交互环境的优势的是（）
A.帮助教师实时了解每位学生探究学习的状况
B.能及时做好收集、评价和反馈
C.能对个别学生进行关注和个性化指导
D.易于教师管理课堂
50、多项选择题 聚光灯包括哪些类型？（）
A.圆形聚光灯
B.正方形聚光灯
C.实心圆形聚光灯
D.实心正方形聚光灯
51、判断题 教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域
52、多项选择题 合作学习的框架包括（）
A.类型
B.范围
C.信息化工具
D.合作者
E.目的
53、多项选择题 如何超越传统教师专业发展形式？（）
A.以教师实践性发展为今后目标
B.今后研究的问题要来自于教师的教学设实践
C.改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题
D.打破校本研究的封闭性
54、单项选择题 下列不属于以小组为单位进行预习作业的交流的优点的是（）
A.调动学生积极性
B.教师能更好掌控课堂
C.每个人的作业都有人评价
D.学生之间有更多交流
55、多项选择题 组汇报时的要求是（）
A.组内按分工主要发言人发言
B.发言完毕，组长要承担和台下同学交流互动的任务
C.每个小组要认真倾听其他同学的发言，及时针对发言内容进行评价、补充或质疑，补充时切忌重复
D.组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务
56、判断题 技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境，帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识
57、判断题 在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作
58、多项选择题 以下属于网络安全影响社会安全的是？（）
A.利用网络宣传虚假新闻
B.制造病毒，攻击网络
C.发布黄色、暴力信息
D.进行网上转账交易
59、单项选择题 下述声音分类中质量最好的是（）
A.数字激光唱盘
B.调频无线电广播
C.调幅无线电广播
D.电话
60、单项选择题 网络隐私权的内涵包括？（）
A.网络隐私有不被他人了解的权利
B.自己的信息由自己控制
C.个人数据如有错误，拥有修改的权利
D.以上皆是
61、判断题 整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络
62、单项选择题 以下哪一项不是网络学习空间的用户（）
A.学生
B.教师
C.清洁工
D.教育局局长
63、单项选择题 开启显露器的快捷键是什么？（）
A.ctrl+R
B.shift+R
C.shift+A
D.ctrl+A
64、判断题 互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式，但却没有改变教育的形式与本质
65、多项选择题 工作坊中目标设计包括哪些目标？（）
A.远期目标
B.短期目标
C.中期目标
D.近期目标
66、判断题 只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能
67、多项选择题 监控系统常用的设备有（）
A.监视器
B.视频放大器
C.视频分配器
D.视频切换器
E.画面分割器
F.录像机
68、单项选择题 基于MOODLE平台的自主学习的设计起点是：（）
A.动机激发
B.问题提出
C.问题解决
D.情境创设
69、单项选择题 以下哪一项不是网络学习空间的用户（）
A.学生
B.教师
C.清洁工
D.教育局局长
70、判断题 “神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。
71、单项选择题 合作学习是以（）小组为基本形式。（）
A.同质
B.异质
C.混合
D.自由
72、多项选择题 在学科教学过程中，可用的软件很多，关于常用软件工具的表述错误的是（）
A.Word、WPS软件擅长文字处理，主要处理扩展名为.ppt的文件
B.IE是一种播放软件，可以播放扩展名为.wam的文件
C.WindowsMediaPlayer是一种播放软件，可以播放扩展名为.mpeg的文件
D.PowerPoint和WPS软件用于制作演示课件或演示汇报，主要处理扩展名为.xls的文件
73、多项选择题 在菱形的性质课例中，教师设计的探究模式为（）
A.小组面对面讨论
B.网络共享几何画板
C.在线讨论
D.教师指导
74、多项选择题 如何超越传统教师专业发展形式？（）
A.以教师实践性发展为今后目标
B.今后研究的问题要来自于教师的教学设实践
C.改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题
D.打破校本研究的封闭性
75、单项选择题 Word和PowerPoint中“复制”功能的快捷键是（）
A.Ctrl+A
B.Ctrl+C
C.Ctrl+V
D.Ctrl+X
76、单项选择题 基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持（）
A.网络学习
B.传统教学
C.移动学习
D.基于web的学习
77、判断题 概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成
78、单项选择题 几何画板软件中要调用深度迭代选项，须按住（）键不放，然后单击【变换】菜单，选择【深度迭代】
A.Shift
B.Ctrl
C.Alt
D.Ctrl+Alt
79、单项选择题 教师在组织学生进行合作学习时要注意（）
A.培养学生自己解决冲突的能力
B.让学生自由分小组
C.仔细设计合作学习活动
D.引导学生自己设计合作学习活动
80、多项选择题 交互式电子白板在学科教学中的应用能够：（）
A.优化教学方式
B.降低学生课堂参与度
C.改善学生学习方式
D.不利于学生集中注意力
81、判断题 英语老师可以选用.rm，.mp3，.mid，.wmv等这些音频格式的媒体教学
82、判断题 工作坊成员不能自由选择面向课堂的实践性问题作为研究主题。
83、单项选择题 课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程，便于学生（）
A.看得比较清楚
B.熟悉题目的变化方式
C.感受并建立动态的数学活动经验
D.课后较好地完成作业
84、单项选择题 下面的观点（），正确理解了信息技术与课程的整合。
A.信息技术与课程整合，就是把信息技术融合到各学科中去，建构有效的教学方式，利用信息技术促进教学的最优化
B.信息技术与课程整合，就是把各科课程融合到信息技术中去，使学生能够从各方面学好信息技术
C.教师能够熟练操作计算机等设备
D.在教学中运用信息技术，一定比不用信息技术的效果好
85、单项选择题 （）是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。
A.自我调控
B.自我监察
C.自我管理
D.自我评价
86、多项选择题 信息技术应该是学生学习各门学科知识的（）
A.认知工具
B.信息加工工具
C.信息表达应用工具
D.信息交际工具
E.情感激励工具
87、单项选择题 下面不是布尔逻辑运算符的是（）
A.NOT
B.OR
C.AND
D.NEAR
88、单项选择题 下列软件不能用于多媒体课件编辑的是（）
A.powerpoint
B.authorware
C.flash
D.windows
89、多项选择题 在讲授《配电脑，我也是行家》课程前，需要收集一些有关电脑硬件的各种图片，这些图片可用的扩展名有（）
A..bmp
B..wav
C..swf
D..gif
E..jpg
90、判断题 学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。
91、判断题 小组合作中，教师首先要制定一系列操作规范，有明确的合作要求，给予充分的时间，使小组间的交流能有序地进行。
92、多项选择题 教师知识结构包括哪三个方面（）
A.基础知识
B.深厚理论知识
C.较为广博的文化科学知识和良好的文化素养
D.文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果
93、单项选择题 photoshop中文件存储为的快捷键为（）。
A.Ctrl+Shift
B.Ctrl+S
C.Ctrl+D
D.Ctrl+Shift+S
94、单项选择题 案例中多次讲到讲课件分发给每个学生，其主要设计意图是（）
A.便于学生交流
B.每位学生均可使用课件进行探究
C.课件中动画可激发学生学习兴趣
D.提高学生操作课件的能力
95、判断题 教师工作坊中，成员以不同的角色参与研究。
96、单项选择题 下列数据库属于书目数据库的是（）
A.SCI
B.ISTP
C.EI
D.图书馆OPEC
97、判断题 首先必须在计算机上安装iTunes，它是实现iPad与计算机数据同步的中介。
98、多项选择题 基于web的学习系统一般包括（）
A.学习教学子系统
B.资源管理子系统
C.课程开发子系统
D.教学教务管理子系统
99、多项选择题 区域学科教师工作坊的基本角色包括？（）
A.参与者
B.控制者
C.专业者
D.促进者
100、多项选择题 网络在教育中的应用（）
A.信息检索
B.信息交流
C.文件下载
D.信息传递
101、单项选择题 教师参与引导哪种学习活动，可以使学生的受益最大？（）
A.介绍项目情景的时候
B.探究必学内容的时候
C.面对困难的时候
D.参与小组讨论的时候
102、单项选择题 以下属于交互式媒体在运用于学科教学的优点是（）
A.呈现方式简单
B.按设计步骤演示
C.无声音动画效果
D.保留课堂的生成
103、多项选择题 在进行微课的选题时要注意（）
A.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题
B.该知识点要足够“微”
C.能够解决学习者的实际问题
D.一节微课可以包含几个知识点，只要讲解清楚就好
104、多项选择题 教学资源中支持系统包括（）
A.学习能量的支持
B.设备的支持
C.信息的支持
D.人员的支持
105、多项选择题 下列属于农村中小学现代远程教育工程模式的是（）
A.教学光盘播放点
B.课本资源
C.卫星教学收视点
D.计算机教室
106、单项选择题 课程中指出：《义务教育课程标准》的四个目标维度中，必须有利于其他三个维度目标的实现的是？（）
A.知识技能
B.数学思考
C.问题解决
D.情感态度
107、单项选择题 对课本拍照后照片颜色不准确时，课程中利用工具软件进行的处理是什么？（）
A.转换为灰度，加强对比度
B.调整分辨率
C.图片裁剪
D.自由旋转
108、多项选择题 将技术合理应用于课堂上会产生以下哪些效果（）
A.分散学生注意力
B.激发学生自主探究热情
C.扰乱课堂秩序
D.全面优化课堂教学结构
109、单项选择题 《课程标准》要求实施（）培训，强化任务驱动，突出实践导向，
A.多样化
B.一体化
C.综合式
D.主题式
110、多项选择题 在讲授《配电脑，我也是行家》课程前，需要收集一些有关电脑硬件的各种图片，这些图片可用的扩展名有（）
A..bmp
B..wav
C..swf
D..gif
E..jpg
111、多项选择题 交互式电子白板的功能主要包括（）
A.快速准备和访问课件
B.便捷使用多媒体文件
C.支持多种软件
D.精准的即时响应
112、单项选择题 5S检索试用于（）
A.网页检索
B.文献检索
C.软件检索
D.搜索引擎检索
113、多项选择题 使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络（）
A.网络图
B.表格图
C.集合图
D.线性图
114、多项选择题 在PPT中插入图片的方法（）
A.从其他地方粘贴复制到该幻灯片上
B.在格式菜单栏下选择裁剪
C.在PPT中打开插入图片按钮
D.在文件菜单栏下选择新建
115、多项选择题 多媒体课件的信息表达元素主要有以下哪些元素组成（）
A.文本
B.静图
C.动画
D.音频
E.活动视频
116、单项选择题 学习评价最普遍的表现形式是（）
A.口头评价
B.测验，考试
C.书面评价
D.教师评价
117、单项选择题 在进行教师培训时，强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握，把技术水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来，而不是单独提高技术”是（）
A.分离模式
B.锯齿模式
C.整合模式
D.交替模式
118、多项选择题 校本研修的主要内容主要包括以下几个方面（）
A.学校管理与文化建设
B.新课程教学改革
C.学校教育及家庭教育
D.心理健康教育
E.综合实线活动
119、多项选择题 在本课例中涉及的探究环境为（）
A.电子阅览室
B.多媒体教室
C.因特网
D.智慧教室
120、单项选择题 在《20以内退位减法整理与复习》案例中，交互式电子白板提供了什么条件（）
A.学习情境
B.直观操作
C.深化学习效果
D.注重学习过程
121、单项选择题 交互性电子白板在学科教学的使用过程中要为课堂教学服务体现的是哪种原则（）
A.适度性原则
B.以学生为中心原则
C.适时性原则
D.知识共享原则
122、单项选择题 本课程的示例中运用XLS直接生成统计图的教学案例，是在（）一个课题中运用到。
A.苏教版四下《认识折线统计图》
B.人教版一下《统计》
C.人教版五上《统计与可能性》
123、判断题 互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑
124、多项选择题 Excel的自动填充功能，可自动填充（）。
A.数字
B.公式
C.日期
D.文本
125、多项选择题 网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源，下面的（）是它的写作辅导方式
A.实时性的聊天
B.电子邮件
C.BBS
D.在线练习
126、多项选择题 LAMS中“分支对象”的形式有：（）
A.Teacher-SelectedBranching
B.GeneralBranching
C.Grouping-BasedBranching
D.Tool-OutputBranching
127、单项选择题 （）是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。
A.自我调控
B.自我监察
C.自我管理
D.自我评价
128、多项选择题 以下属于AECT’77教学资源的有（）
A.设计的资源
B.评价的资源
C.利用的资源
D.教学的资源
129、多项选择题 小组合作学习评价表的设计原则有（）A.关注过程
B.关注结果
C.主体多元
D.关注学生
130、多项选择题 网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源，下面的（）是它的写作辅导方式
A.实时性的聊天
B.电子邮件
C.BBS
D.在线练习
131、单项选择题 下列不是特种文献的有（）
A.专利文献
B.学位论文
C.政府出版物
D.电子图书
132、单项选择题 此课例中师生关系的主要特点（）
A.以学生操作为主
B.以教师指导为主
C.以学生自学为主
D.以教师讲解为主
133、判断题 教师自我教育能力的核心是评价能力
134、单项选择题 交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能？（）
A.资源获取加工和利用
B.知识创建、展示和演示
C.情境创设和实验模拟
D.交流、通讯、协作
135、单项选择题 如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？（）
A.教师在黑板上板书生字词，一笔一划地演示正确的笔画顺序
B.放映多媒体软件制作的动画，来演示生字词的笔画顺序
C.学生自己对照课本上的笔画顺序，反复练习直到掌握为止
D.教师口述生字词的笔画顺序，让学生同时练习
136、判断题 表现性评价的形式可以有多种，主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。
137、单项选择题 教师研修的最终目的是（）
A.提高教学效果
B.推进教学创新
C.促进教师发展
D.提高学生兴趣
138、单项选择题 在幻灯片中，哪一项试图最适合用户查看和组织贯穿幻灯片的整体构思，方法文本的编辑？（）
A.幻灯片视图
B.大纲视图
C.幻灯片浏览视图
D.幻灯片放映视图
139、多项选择题 Photoshop中默认情况下只有一个颜色通道的颜色模式包括哪些（）
A.位图模式
B.灰度模式
C.双色调模式
D.索引模式
140、多项选择题 在基于项目学习中，下列那些是教师的职责？（）
A.监控每日进度
B.监控小组进度
C.确定预期目标和责任
D.要求反馈
141、单项选择题 在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描述，正确的有（）。
A.师生之间交流的内容很多，比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等
B.对于不同的交流内容，教师需要采取不同的方式进行交流
C.师生、生生之间交流的方式也很多，可以通过言语直接交流，也可以通过电子工具进行交流等
D.教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导，不属于师生交流的范畴
142、多项选择题 图形与几何课程常用的导入方法有（）
A.构建生活原型引入
B.通过直观展示引入
C.创设问题情况引入
D.设置认知冲突引入
143、单项选择题 网络安全方案，除增强安全设施投资外，还应该考虑哪些？（）
A.用户的方便性
B.管理的复杂性
C.对现有系统的影响及对不同平台的支持
D.以上三项都是
144、判断题 在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质，感悟数学思维。
145、单项选择题 下面不是布尔逻辑运算符的是（）
A.NOT
B.OR
C.AND
D.NEAR
146、单项选择题 通常、计算机显示器采用的颜色模型是（）
A.RGB模型
B.CMYB模型
C.Lab模型
D.HSB模型
147、单项选择题 值得向思想品德教师推荐的视频资源的最主要网站有（）
A.央视网
B.酷6
C.Youtube
D.ficebook
148、单项选择题 以下属于合作学习的益处是（）
A.学生成绩提高
B.学生独立学习的能力增强
C.老师的任务减轻
D.课堂便于管理
149、多项选择题 基于web的学习系统的特点包括（）
A.无时空限制
B.多种交流手段
C.单向互动
D.自动记录
150、判断题 教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和具体实施者
151、多项选择题 诊断性评价的重要价值在于了解评价对象的基本情况，发现存在的问题.下面各选项中不属于诊断性评价功能的有（）
A.改进和完善教学活动
B.检查学生的学习准备程度
C.学生对一门课的教学目标所达到的程度
D.改进和完善教学活动
152、单项选择题 下列哪项是传统教学模式？（）
A.以学生为中心
B.合作
C.以现实世界相联系
D.授导式教学
153、单项选择题 “儿童的智慧在他们的手指间。”这句话体现的儿童学习方式是：（）
A.直观演示
B.动手画图
C.对比归纳
D.尝试类推
154、多项选择题 案例中呈现出的探究性小组合作学习单主要包括哪些内容（）
A.活动目标
B.问题设计
C.小组评价
D.评价标准
155、多项选择题 数学课堂导入中PPT的优势是什么？（）
A.直观呈现图片，有效激活知识经验
B.为教师课上节省大量时间
C.有效吸引注意力，迅速投入到问题研究中
D.教师讲课的辅助手段
156、单项选择题 cajviewer是哪种数据库全文的阅读软件（）
A.超星数字图书馆
B.中国学位论文库
C.中国知网
D.中国科技期刊库
157、多项选择题 创建成长记录袋包括（）几个步骤（）
A.明确应用成长记录袋的目的与对象
B.明确成长记录袋的主题
C.设计档案袋的格式
D.设计档案袋的内容
E.设计档案袋的封面
158、多项选择题 资源保存的方法（）
A.硬盘保存
B.光盘保存
C.纸质保存
D.教师个人保存
159、单项选择题 （）改变了传统的问答式教法，让学生通过讨论，善于发现问题，提出疑点。
A.自主学习
B.合作学习
C.探究式学习
D.小组学习
160、单项选择题 网络学习空间与其他的系统明显的区别是（）
A.界面友好
B.提供个性化的服务
C.更有趣
D.操作更简单
161、单项选择题 学习小组的组建原则是（）
A.组内异质
B.组间同质
C.组内异质，组间同质
D.组内同质，组建异质
162、单项选择题 几何画板软件中要调用深度迭代选项，须按住（）键不放，然后单击【变换】菜单，选择【深度迭代】
A.Shift
B.Ctrl
C.Alt
D.Ctrl+Alt
163、判断题 传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂；而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂
164、单项选择题 图像分辩率的单位是（）。
A.PPI
B.DPI
C.DDP
D.PPD
165、判断题 iPad本身并不具备拨打普通电话的功能，但支持Facetime视频电话。
166、单项选择题 项目学习研究表明，项目学习方式有以下有点（）
A.增强学习主动性，提升赶集思维能力和自主学习能力。
B.增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能
C.提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高
D.学生各方面的能力都得到了提升
167、单项选择题 一般来说，一个小组成员以（）人合适。
A.4—6
B.3—6
C.3—5
D.4—5
168、单项选择题 以下属于课堂教学中的形成性评价为（）
A.课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平
B.教学过程中以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价
C.学生期中考试是形成性评价，
D.学生期终考试是形成性评价。
169、多项选择题 此课例中学生进行互动的方式有哪些（）
A.极域机房管理平台
B.《几何画板》软件
C.投影机
D.课堂发言
170、判断题 课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标，促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源
171、单项选择题 以下属于课堂教学中的形成性评价为（）
A.课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平
B.教学过程中以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价
C.学生期中考试是形成性评价，
D.学生期终考试是形成性评价。
172、多项选择题 教育信息资源可分为三类（）
A.学习资源
B.备课资源
C.交流资源
D.科研资源
173、单项选择题 1996年，教育部全国中小学计算机教育研究中心推广（）软件，以此软件为教学平台，开始组织CAI在数学课堂中的应用研究课题，从而开始了课程整合的实验。
A.FrontPage
B.authorware
C.公式编辑
D.几何画板
174、判断题 监控实质上就是借助反馈实现的有效控制
175、判断题 网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价，设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。
176、多项选择题 网络协作探究学习的设计要考虑两个层次的问题（）
A.教师对设备的熟悉度
B.学生对设备态度与接受度
C.通用的网络支撑环境的设计
D.在一定的网络支撑环境之下设计具体的协作探究学习活动
177、多项选择题 下面列出的信息化教学评价的说法中，正确的选项有（）
A.在教学评价前，让学生了解评价的内容
B.评价要基于学生在实际任务中的表现
C.评价活动在教学结束后开展
D.学生对评价进程和质量承担责任
178、单项选择题 基于MOODLE平台的自主学习的设计起点是：（）
A.动机激发
B.问题提出
C.问题解决
D.情境创设
179、多项选择题 LAMS可应用与以下哪些教学过程（）
A.课前学习
B.课堂教学
C.课后活动
D.网络教学
180、单项选择题 下列响应方式中，不是Authorware交互图标提供的响应方式是（）
A.按钮图标
B.敲击区响应
C.拖动响应
D.强制响应
181、判断题 现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法
182、判断题 在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。
183、单项选择题 研修中最主要的目的是（）
A.提升学生成绩
B.提高教学效率
C.提高教师的实践性知识
D.改变教师能力
184、单项选择题 借助录像等视频技术，以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于（）
A.基于问题的学习
B.发现学习
C.探究训练
D.抛锚式教学
185、单项选择题 基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持（）
A.网络学习
B.传统教学
C.移动学习
D.基于web的学习
186、单项选择题 有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系，为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。
A.学习评价
B.教师评价
C.课堂评价
D.自我评价
187、多项选择题 小组学习很好的体现了新课改的核心，其中包括（）
A.自主
B.合作
C.探究
D.交流
188、单项选择题 ipad与计算机数据同步的中介是什么（）
A.safari
B.iTunes
C.AppStore
D.iBooks
189、多项选择题 下列哪些属于区域学科教师工作坊的原则？（）
A.主体性
B.灵活性
C.创造性
D.整体性
190、判断题 “百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。
191、多项选择题 “数据包/秒”为0可能是因为（）
A.卫星接收机的操作系统问题
B.卫星接收卡故障
C.卫星发射端数据网关关机
D.数据显示异常
192、判断题 互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑
193、多项选择题 选择教学媒体应考虑（）
A.学习内容
B.学习者特征
C.学习环境
D.学习动机
194、单项选择题 “误码率”显示接收信号的误码情况。如果信号强度足够强，误码率一般为（）
A.-1
B.0
C.1
D.∞
195、判断题 合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对教学设计的评价，第二阶段是对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式
196、单项选择题 在“Word快速转换成PPT的技巧”一课中，在大纲栏中对文本进行降级处理使用的快捷键是（）
A.Tab
B.Enter
C.先按Tab再按Enter
D.先按Enter再按Tab
197、多项选择题 加强网络学习空间建设与管理的关键在于空间建设的（）
A.简洁性
B.友好性
C.开放性
D.保证使用率的机制
198、单项选择题 PowerPoint演示文档的扩展名是（）。
A..ppt
B..pwt
C..xsl
D..doc
199、多项选择题 微课的应用（）
A.在线学习
B.混合学习
C.颠倒教师
D.教学资源建设
E.社会化学习
200、多项选择题 按商业活动的运行方式来划分，电子商务可以分为哪些？（）
A.间接电子商务
B.完全电子商务
C.非完全电子商务
D.直接电子商务
201、单项选择题 下面不属于时间类视频特效的是（）。
A.抽帧
B.拖尾
C.色渐变
D.时间扭曲
202、多项选择题 LAMS中“门”的形式有：（）
A.PermissionGates
B.SynchroniseGates
C.ConditionGates
D.ScheduleGates
203、多项选择题
CNKI E-learning可以打开的文件格式包括（）
A..doc
B..caj
C..pdf
D..xle
204、多项选择题 微课的主要特征（）
A.主题突出指向明确
B.资源多样情景真实
C.半结构化易于扩充
D.交互性强使用方便E.短小精悍用途广泛
205、多项选择题 网络学习空间的构建需要多方合作，其中主要涉及到（）
A.管理人员
B.技术人员
C.空间用户
D.资源提供人员
206、单项选择题 在进行教师培训时，强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握，把技术水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来，而不是单独提高技术”是（）
A.分离模式
B.锯齿模式
C.整合模式
D.交替模式
207、多项选择题 对于学习小组的组建，应该做到以下几点（）
A.科学划分，六人一组，分为AA、BB、CC三层，便于各小组公平竞争
B.尊重学生的意愿，让他们自由搭配
C.合理搭配，让不同智力水平、思维方式的学生成为小组成员，达到互补
D.都有小组名称、活动口号、组徽、组牌、组旗
208、单项选择题 信息安全需求包括？（）
A.保密性、完整性
B.可用性、可控性
C.不可否认性
D.以上皆是
209、单项选择题
一个iTunes Store账号最多可对几台计算机授权（）
A.3
B.4
C.5
D.6
210、多项选择题 加强网络学习空间建设与管理的关键在于空间建设的（）
A.简洁性
B.友好性
C.开放性
D.保证使用率的机制
211、多项选择题 如何激活ipad（）
A.通过实体店激活
B.通过连接电脑，使用iTunes进行激活
C.通过设置连接wifi激活
D.通过越狱激活
212、单项选择题 哪款应用兼容PowerPoint文档（）
A.Office2HD
B.Pages
C.Numbers
D.Keynote
213、单项选择题 “误码率”显示接收信号的误码情况。如果信号强度足够强，误码率一般为（）
A.-1
B.0
C.1
D.∞
214、多项选择题 网络学习空间能为用户提供何种类型的资源（）
A.文本
B.图片
C.纸质书
D.视频
215、单项选择题 以下哪个数据库是全文数据库（）
A.CA
B.Science Direct
C.EI
D.SCI
216、多项选择题 视频资源在思想品德课教学中的作用有：（）
A.能有效激发学生学习兴趣
B.更好地吸引学生的注意力
C.使学习内容变得直观生动
D.进一步丰富课程学习资源
217、单项选择题 形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定，以下不属于其常用手段的是（）
A.创建学生成长记录袋
B.评估学生的平时作业。
C.观察学生的日常表现
D.单元或期末测试。
218、单项选择题 在《平面图形的复习》这一基于交互式电子白板的课例中，教师主要运用的白板功能是（）
A.容器功能
B.幕布功能
C.拖动文本与媒体支持功能
D.批注与交互功能
219、多项选择题 当前影响合作学习质量低效主要是以下几个方面的因素（）
A.合作主体方面
B.学习环境方面
C.合作主导方面
D.技术方面
220、判断题 教师工作坊中，成员以不同的角色参与研究。
221、单项选择题 制作幻灯片时，剪贴画的资源库为空，最有可能的原因是（）
A.没安装PowerPoint软件
B.没安装PowerPoint自带剪贴画库
C.电脑突然死机了
D.在剪贴画库，没有教师要找的画
222、单项选择题 在学生展示阶段，主要运用了电子白板的什么功能（）
A.信息采集功能
B.课堂录制功能
C.页面回放功能
D.几何作图功能效果
223、多项选择题 以下数据库能查找中文期刊文献的是（）
A.CNKI
B.中国学位论文库
C.超星数据库
D.万方数据库
224、多项选择题 LAMS中“门”的形式有：（）
A.PermissionGates
B.SynchroniseGates
C.ConditionGates
D.ScheduleGates
225、单项选择题 在“Word快速转换成PPT的技巧”一课中，在大纲栏中对文本进行降级处理使用的快捷键是（）
A.Tab
B.Enter
C.先按Tab再按Enter
D.先按Enter再按Tab
226、判断题 传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂；而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂
227、多项选择题 学习评价的设计程序步骤包括（）
A.确定教学的目标
B.设计情境的呈现方式
C.确定评分的标准和计分方法
D.设计具体的测试材料
228、单项选择题 下列关于数码相机的叙述中，不正确的是（）
A.数码相机有内部存储介质
B.数码相机输出的是数字或模拟数据
C.数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机
D.数码相机可用于音频信息的处理
229、单项选择题 “PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到（）
A.原有文件或网页
B.新建文档
C.本文档中的位置
D.电子邮件地址
230、单项选择题 学生们进行合作时，（）分组能让具有不同技能的学生进行合作。
A.异质
B.同质
C.混合
D.自由
231、多项选择题 MOODLE平台的主要特点有（）
A.收费
B.建构主义理论的体现
C.模块化设计
D.全程跟踪
232、单项选择题 录制微课的软件“我要录微课”不能在哪个平台使用（）
A.Android平台
B.IOS平台
C.Windowsphone平台
D.PC平台
233、单项选择题 在authorware制作课件时，课件中的文本显示一般用（）
A.计算图标
B.声音图标
C.显示图标
D.判断图标
234、单项选择题 《能力标准》是（）中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。
A.规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展
B.培养中小学教师教学能力
C.在全国学校范围内推广信息技术
D.教师教育信息化发展
235、单项选择题 小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做（）
A.积极的组织配合
B.互赖性
C.积极的相互依赖性
D.合作性
236、判断题 概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成
237、单项选择题 以下哪个数据库是全文数据库（）
A.CA
B.Science Direct
C.EI
D.SCI
238、单项选择题 《能力标准》是（）中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。
A.规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展
B.培养中小学教师教学能力
C.在全国学校范围内推广信息技术
D.教师教育信息化发展
239、多项选择题 教学过程监控的具体方法（）
A.教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则
B.形成性考核
C.入学测试
D.实践教学环节
240、判断题 在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果
241、单项选择题 在数字视频信息获取与处理过程中，下述顺序正确的是（）
A.A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换
B.采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换
C.采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换
D.采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换
242、多项选择题 项目学习介绍包括的内容？（）
A.提出基本问题
B.激发兴趣并吸引学生
C.解答问题
D.设定项目角色
243、单项选择题 目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有（）
A.如何找到合适的视频资源
B.如何从网站下载视频资源
C.如何对视频资源进行加工剪辑
D.有用的视频资源太少
244、判断题 网络作为一种开放的信息环境，能够支持师生之间、生生之间已经学校与社区之间的多向互动，有利于协作探究学习的实现
245、单项选择题 教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力，体现了它的什么特性？（）
A.呈现力
B.重现力
C.传播性
D.可控性
246、判断题 学生使用LAMS进行学习时，容易产生“迷航”现象，因此教师需要对学生进行有效监控
247、多项选择题 选择教学媒体应考虑（）
A.学习内容
B.学习者特征
C.学习环境
D.学习动机
248、单项选择题 在教师网络研修中，什么方式最适合教师的提高（）
A.专家指导
B.同伴互助
C.自我监督
D.学校激励
249、判断题 资源要保证按时接收，按时分类整理，并进行保存和应用
250、多项选择题 校本研修的主要内容主要包括以下几个方面（）
A.学校管理与文化建设
B.新课程教学改革
C.学校教育及家庭教育
D.心理健康教育
E.综合实线活动
251、单项选择题 工作坊中评价设计的工具是什么？（）
A.电子档案袋
B.评价量规
C.过程性评价
D.学习契约
252、单项选择题 小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做（）
A.积极的组织配合
B.互赖性
C.积极的相互依赖性
D.合作性
253、判断题 在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。
254、多项选择题 下列多媒体创作工具属于以时间为基础的著作工具的是（）
A.MicromediaAuthorware
B.MicromediaAction
C.ToolBook
D.MicromediaDirector
255、判断题 在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航
256、单项选择题 微博、微信、QQ等软件平台都属于那类网络平台？（）
A.网络课程平台
B.网络资源平台
C.网络互动平台
D.网络教学平台
257、单项选择题 搜集与使用教学资源时，下列做法错误的是（）
A.要发挥网络教学资源的作用
B.对别人的课件进行适当修改，以适于并在自己的教学中使用
C.合理使用，有序管理
D.只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片，模型等教学资源
258、单项选择题 应用“百宝箱”时，想要设置背景，，应该把背景图片放在那里？（）
A.顶层
B.中间层
C.底层
D.背景层
259、单项选择题 下列数据库属于书目数据库的是（）
A.SCI
B.ISTP
C.EI
D.图书馆OPEC
260、多项选择题 教师专业素质包括哪些方面（）
A.专业性知识
B.专业能力
C.专业精神
D.都不对
261、单项选择题 哪款应用同时兼容MicrosoftWord文字处理与Excel电子表格（）
A.Office2HD
B.Pages
C.Numbers
D.Keynote
262、单项选择题 交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能？（）
A.资源获取加工和利用
B.知识创建、展示和演示
C.情境创设和实验模拟
D.交流、通讯、协作
263、单项选择题 课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程，便于学生（）
A.看得比较清楚
B.熟悉题目的变化方式
C.感受并建立动态的数学活动经验
D.课后较好地完成作业
264、单项选择题 下面的观点（），正确理解了信息技术与课程的整合。
A.信息技术与课程整合，就是把信息技术融合到各学科中去，建构有效的教学方式，利用信息技术促进教学的最优化
B.信息技术与课程整合，就是把各科课程融合到信息技术中去，使学生能够从各方面学好信息技术
C.教师能够熟练操作计算机等设备
D.在教学中运用信息技术，一定比不用信息技术的效果好
265、单项选择题 一般来说，一个小组成员以（）人合适。
A.4—6
B.3—6
C.3—5
D.4—5
266、多项选择题 网络学习空间的构建需要多方合作，其中主要涉及到（）
A.管理人员
B.技术人员
C.空间用户
D.资源提供人员
267、多项选择题 下列关于ipad说法正确的有（）
A.在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删，ipad上的数据也将随iTunes资料库变动后的数据，在同步中得到增、删
B.在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删，ipad上的数据不会随iTunes资料库变动后的数据，在同步中得到增、删
C.在ipad上删除的数据会影响iTunes资料库，同步时会根据需要在ipad上得到恢复。
D.在ipad上删除的数据不会影响iTunes资料库，同步时会根据需要在ipad上得到恢复。
268、单项选择题 建立区域学科教师工作坊的流程图中哪项不符合？（）
A.团队设计
B.目标设计
C.过程设计
D.主题设计
269、多项选择题 监控就是通过（）等形式和手段及时收集关于被监控系统活动进展的种种信息
A.检查
B.考核
C.评比
D.总结
270、多项选择题 在教学过程中，恰当的选择、应用媒体是提高教学效果的一个必不可少的教学手段。下列关于媒体选择与应用的说法，正确的是（）
A.媒体一般是灵活可替换的，关键是看在给定的条件下何种媒体最合适
B.每种媒体都存在长处与短处，不存在一种可以适应所有教学情景的万能教学媒体
C.媒体的应用效果依赖于教师的设计，媒体在教学中处于辅助地位，起主导作用的还是教师
D.每一种媒体都有其内在的规律，因此媒体选择与应用的实质是研究媒体的内在规律
271、单项选择题 高效课堂评价的指标包括（）
A.参与率
B.精彩度
C.含金量
D.以上都对
272、单项选择题 （）用于设置字幕和图形的排列分布方式。
A.字幕动作
B.字幕属性
C.透明
D.填充
273、单项选择题 保障信息安全最基本、最核心的技术措施是？（）
A.信息加密技术
B.信息确认技术
C.网络控制技术
D.反病毒技术
274、单项选择题 在项目学习中对于形成性评价的描述，下列哪项是正确的？（）
A.包括对技能或过程的测试、验证、演示
B.在整个项目学习中，用于改进学习、完善教学。
C.检验技能的掌握程度
D.在项目学习或单元结束时实施
275、多项选择题 下列可以用来下载网络视频资源的软件工具有（）
A.快车
B.迅雷
C.硕鼠
D.维棠
276、单项选择题 （）是通过完成一些实际的任务，诱导出学生的真实表现，以此评价学生掌握和运用知识的能力的评价方法。
A.自我评价
B.小组评价
C.表现性评价
D.同伴互评
277、单项选择题 PowerPoint演示文档的扩展名是（）。
A..ppt
B..pwt
C..xsl
D..doc
278、多项选择题 自主探究学习包括两个方面（）.
A.学生个体的独立自学
B.认真听老师讲授
C.学生群体的协作学习
D.学生与教师的互动
279、判断题 教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域
280、多项选择题 教师知识结构包括哪三个方面（）
A.基础知识
B.深厚理论知识
C.较为广博的文化科学知识和良好的文化素养
D.文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果
281、单项选择题 美国最先提出（）的概念，被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志
A.信息高速公路
B.2016战略
C.全国学习网
D.全国学习网
282、判断题 当视频传输距离比较远时，最好采用线径较细的视频线，同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的
283、单项选择题 （）是对学生学业绩效，包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果（如作品、口头陈述、调研报告、论文等）进行评价的一套标准。
A.量规
B.学习契约
C.概念图
D.测验
284、单项选择题 以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型（）
A.教师通过讲授，谈话，板书，演示等向班级或一组的学生传递教学信息
B.由学生阅读教科书，观看或聆听音像教材，做笔记等获得教学信息
C.通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况
D.通过讨论，问答，交流等在师生之间，学生与学生之间分享教学信息
285、单项选择题 个人网络学习空间不包括（）
A.教师空间
B.校长空间
C.家长空间
D.教研组空间
286、单项选择题 教学实施计划中，教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体，这主要体现了教学实施设计的哪个方面？（）。
A.主题明确性
B.环境合理性
C.准备充分性
D.可运作性
287、多项选择题 电子证据具有哪些特征？（）
A.无法修正性
B.无法直接阅读
C.可解密
D.保存安全和长期
288、单项选择题 在进行表达交流时，应遵循的程序是（）
A.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
B.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充
C.小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充
D.小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
289、多项选择题 《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置了一下哪些系列课程（）
A.应用信息技术培养课程开发
B.应用信息技术转变学习方式
C.应用信息技术支持教师专业发展
D.应用信息技术优化课堂教学
290、多项选择题 教学评价在深化教育改革中具有重要作用，下列说法中正确的是（）
A.教学评价不能带有任何的主观臆断
B.教学评价不仅可以调动教师工作的积极性，还能激发学生的学习兴趣
C.教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题，以便“对症下药”
D.教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的
291、单项选择题 下面不属于时间类视频特效的是（）。
A.抽帧
B.拖尾
C.色渐变
D.时间扭曲
292、单项选择题 ipad的截屏方法（）
A.按电源键
B.按Home键
C.同时按下电源键与Home键
D.同时按下电源键与音量调节键
293、多项选择题 教学评价在深化教育改革中具有重要作用，下列说法中正确的是（）
A.教学评价不能带有任何的主观臆断
B.教学评价不仅可以调动教师工作的积极性，还能激发学生的学习兴趣
C.教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题，以便“对症下药”
D.教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的
294、多项选择题 下列哪些是传统教学的方式？（）
A.卷面调查
B.教室里的活动
C.长时间的调查研究
D.教师决策
295、多项选择题 一个称职的学习小组长，应该做到以下几点（）
A.态度积极、率先垂范
B.学习习惯好、学习能力强，学习成绩优
C.乐于助人、负责任
D.组织、管理能力强
E.集体荣誉感强
296、单项选择题 ipad与计算机数据同步的中介是什么（）
A.safari
B.iTunes
C.AppStore
D.iBooks
297、判断题 百宝箱中要使用的图形（即放在信封下的图形）要设计为拖动副本
298、多项选择题 在资源准备过程中，想找一些与串并联电路相关的教案、课件以及其它教学资料，可以用来进行搜索的专业搜索引擎有（）
A.教师资源网
B.Google
C.百度
D.中小学信息技术网
299、单项选择题 确定项目学习期间监控小组进度的最佳途径是？（）
A.要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进展
B.经常召开小组讨论，组织各组公开进度，进行每日反思
C.在整个项目进行中经常评价学生作业并打分
D.要求小组拍摄他们一起讨论的视频
300、单项选择题 信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教育功能说法妥当的是（）
A.信息技术对教育的影响基本上都是正面的
B.利用信息技术模拟实验发生的真实情境，所以实验只要用信息技术完成就行
C.利用信息技术获取资源信息，并对所获取的资历源进行加工和进一步利用
D.信息技术可以为教学提供练习，测试，考评或评估功能，所以信息技术是万能的