新闻学与传播学：传播学考试试题（题库版）

时间:2022-03-02 01:16:25

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1、单项选择题  在受众选择性机制理论中，充当一种过滤器的是？（）

A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性记忆
D.选择性遗忘


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2、问答题  为什么说“内省式思考”的过程也是一个社会过程？


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3、问答题  现代互联网这一新媒介具有哪些重要特征？


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4、单项选择题  传播者的责任下面的那个不是？（）

A.开放性责任
B.社会性责任
C.法规性责任
D.国际性责任


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5、问答题  简述批判学派与传统学派的基本内涵。


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6、问答题  简述社会协调的功能失调。


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7、单项选择题  传播效果研究的三个阶段及其代表性观点正确的是（）

A、第三阶段：有限效果论，代表性理论为枪弹论
B、第二阶段：，超强效果论，代表性理论为枪弹论
C、第一阶段：宏观效果理论，代表性理论为使用与满足理论
D、第二阶段：有限效果论，代表性理论为使用与满足理论


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8、单项选择题  在效果层面上“有限效果论”忽略了（）。

A.认知阶段
B.态度阶段
C.行动阶段
D.累积阶段


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9、单项选择题  拉斯韦尔提出的穿传播学功能不包括（）.

A.监视社会环境
B.传播社会信息
C.协调社会关系
D.传衍社会遗产


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10、问答题  简述大众传播功能的特点。


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11、问答题  简述非随机抽样的主要形式。


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12、单项选择题  哪一个不属于传播学研究方法的基本特点？（）

A.独立性
B.科学性
C.不稳定性
D.创造性


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13、填空题  内容分析法的任务是把用语言方式表达的文献，转换为用（）方式表达的资料。


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14、问答题  简述构成“沉默的螺旋”理论的三个命题。


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15、问答题  简述巴斯的“双重行动模式”。


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16、单项选择题  内容分析法有四个特点，而就内容分析的直接目的，即对特定传播内容进行准确的描述和分析而言，其关键是（）。

A、客观性
B、显性内容
C、系统性
D、定量性（化）


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17、单项选择题  大众媒介的主要特征，可以概括为以下几点：新闻性、娱悦性、时效性、真实性（）

A.价值性、传递性
B.广泛性、知识性
C.价值性、知识性
D.广泛性、传递性


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18、问答题  简述群体的社会功能及意义｡


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19、问答题  问卷设计的基本原则有哪些？


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20、单项选择题  从说服传播的长期效果来说，最终起决定作用的是（）

A.信源的可信性
B.媒介的权威性
C.传播对象的自身属性
D.内容的说服力


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21、问答题  简述信息高新技术对大中传播造成的冲击。


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22、单项选择题  传播学的四大先驱为传播学的研究做出了巨大贡献，不包括（）

A、哈罗德`拉斯韦尔
B、库尔特`卢因
C、保罗`拉扎斯费尔德
D、卡尔`斯达尔


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23、单项选择题  在媒介的冷热性中，热媒介的清晰度（）？

A.简单
B.复杂
C.低
D.高


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24、名词解释  象征性社会互动


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25、问答题  简述控制实验法的关键。


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26、单项选择题  传播学有许多分支，其中最主要的一个分支是（）。

A.自我传播
B.人际传播学
C.组织传播学
D.大众传播学


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27、单项选择题  符号一旦创造完成，就成为一种社会习惯，这是符号的（）.

A、传授性
B、任意性
C、约定性
D、跨越性


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28、单项选择题  克拉伯认为受众具有三种选择心理特点：选择性注意、（）、选择性记忆。

A.选择性识别
B.选择性跟随
C.选择性转译
D.选择性理解


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29、单项选择题  符号是传递（）事物及其关系的代码.

A.信息、指示和称谓
B.信息、语言和非语言
C.指示、称谓和感知
D.指示、语言和非语言


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30、问答题  简述布鲁默的“自我互动”理论｡


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31、问答题  简述“诉诸理性”与“诉诸感情”的研究内容。


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32、问答题  简述群体的本质特征。


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33、填空题  传播学的四大奠基人（），（），（），（），（）。


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34、单项选择题  “阳光模式”包括（）项因素和（）大要素.（）

A.4；6
B.6；4
C.6；3
D.4；3


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35、名词解释  韦斯特利麦克莱恩模式


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36、问答题  简述克拉帕关于大众传播效果的“五项一般定理”的核心观点。


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37、名词解释  选择性因素


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38、问答题  简述“媒介即讯息”的含义。


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39、问答题  简述信息匮乏的含义与后果。


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40、问答题  简述霍尔关于阅读的理论。


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41、单项选择题  传播学早期的几个奠基人中有两个来自欧洲，一个是卢因，另一个是（）。

A、拉扎斯菲尔德
B、拉斯韦尔
C、霍夫兰
D、赖特


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42、问答题  传播过程线性模式的贡献及不足？


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43、单项选择题  语言抽象阶梯越是向上，给人的感觉越（）.

A.虚假
B.真是
C.模糊
D.清晰


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44、问答题  简述符号和信号的联系。


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45、问答题  举例分析四种大众传播媒介（报纸、广播、电视、网络）各有什么特性。


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46、问答题  高新技术产生的“数字化时代”中，传播活动具有哪些特征？


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47、问答题  简述物化的含义。


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48、问答题  “网络社区”的特点是什么？


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49、问答题  香农—韦弗数学模式的贡献与局限？


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50、单项选择题  奥斯古德提出了传播的（）。在传播活动中，每个人既是发送者又是接收者，既编码又编译。

A.循环模式
B.双向行为模式
C.单向传播模式
D.幅合模式


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51、填空题  内向传播，或称（）、（），是发生在（）和（）之间的信息交流活动。


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52、问答题  卢因得把关理论有甚么意义？


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53、单项选择题  “两级传播模式”是由谁提出的（）.

A.拉扎斯菲尔德
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉斯韦尔


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54、问答题  简述大众传播学的含义。


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55、问答题  简述内容分析的长处与局限。


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56、单项选择题  在数字化时代，经济竞争的关键是（）。

A.信息竞争；
B.设备竞争；
C.能源竞争；
D.物质资料竞争。


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57、填空题  （）、（）和（）等思想家都对自由主义媒介理论的形成作出了重要的贡献。


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58、单项选择题  与其他传递、收集受众意见的方法相比，受众调查最突出的优点是（）。

A.分散性
B.主动性
C.代表性
D.灵活性


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59、单项选择题  下列哪一项不属于信息匮乏的原因？（）

A.人的惰性
B.市场取向
C.传受失衡
D.信息污染


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60、问答题  简述显功能和隐功能的含义。


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61、名词解释  “媒介情境论”


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62、问答题  简述确定样本量的实质。


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63、单项选择题  在整个社会系统中，传播媒介是信息流通渠道的（）

A.不固定的把关人
B.重要把关人
C.次要把关人
D.主要把关人


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64、单项选择题  符号学上称为“能指”和“所指”，也叫符号具和符号义，是指符号的什么特性（）.

A.任意性
B.约定性
C.组合性
D.传授性


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65、单项选择题  霍夫兰认为，正反两面说的宣传方式对（）较为有效

A、教育程度低的人
B、教育程度高的人
C、男性白人
D、家庭主妇


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66、单项选择题  以下有关群体归属与群体规范对传播效果影响的论述正确的是（）.

A.说服的内容和观点与群体规范一致时，群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受，起到加强和扩大说服效果的作用。
B.说服的内容和观点与群体规范一致时，群体归属和群体规范则阻碍成员对观点的接受，使传播效果衰退。
C.在说服的内容和观点与群体规范不一致时，群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受，起到加强和扩大说服效果的作用。
D.群体归属意识强的成员的自卫反应，产生推动效果。


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67、问答题  在传播过程中，除符号本身的意义之外还有哪些意义在以作用？


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68、单项选择题  媒介组织具有（）.

A.主动性
B.被动性
C.兼容性
D.多面性


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69、单项选择题  传统学派对传播现状的态度是（）

A、中立
B、肯定
C、否定
D、批判


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70、问答题  发展中国家的传播制度和媒介规范理论。


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71、问答题  社会信息系统的特点是什么？


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72、问答题  简述传播学研究的6个步骤。


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73、名词解释  上线效果假说


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74、问答题  简述传播单位。


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75、填空题  “沉默的螺旋”理论认为，当一个人发现自己对某个问题的观点属于（）意见时，这个人在一般情况下会屈从于环境压力而沉默或附和。


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76、填空题  有限效果论发生时期（）。


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77、问答题  传播学的形成和学术渊源？


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78、单项选择题  传播效果研究三个阶段错误的是（）.

A、宏观效果理论
B、微观效果理论
C、超强效果论
D、有限效果论


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79、问答题  简述传播学的含义。


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80、单项选择题  从传播过程的性质来看，大众传播属于单向性（）的传播活动。

A.很弱
B.很强
C.一般
D.较差


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81、问答题  简述可读性的含义。


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82、单项选择题  定性调研中最常用的方法是（）.

A.焦点访谈法
B.抽样调查法
C.深度访谈
D.案例研究法


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83、填空题  （）不同的社会成员，对大众传播的信息接受，理解等也不同。


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84、多项选择题  下述选项中属于贝雷尔森提出的内容分析基本单元的是（）。

A.主题
B.段落
C.特质
D.篇目
E.关键词


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85、填空题  内容分析是一种对传播内容进行客观、系统和（）描述的研究方法。


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86、单项选择题  关于传播媒，以下说法正确的是（）

A.传播媒介有异于传播渠道，它是指传播过程中传受双方沟通和交流信息的各种通道。
B.符号和媒介都是指表达或负载特定信息或意义的代码。
C.一种传播媒介只能服务于一种传播形式
D.媒介是指通过口头传播、文字传播等传播信息的方式


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87、单项选择题  首届信息社会世界首脑会议关注的是国家之间和国家内部之间的（）所产生的严重危险。

A、数字鸿沟
B、信息爆炸
C、信息匮乏
D、信息侵略


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88、单项选择题  以下哪点不属于人际传播的主要特点（）。

A.传播以单个的面对面的传播形式为主
B.信息的交流性强，反馈直接、快速、及时等优势
C.适用于在较短的时间内改变接受者的态度和行为
D.信息大多是指令性、训导性和劝服性内容


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89、名词解释  皮亚杰


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90、填空题  信息侵略一旦突破（）的防线，后果将不堪设想。


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91、问答题  简述社会关系论产生的基础。


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92、问答题  简述传统学派对传播学的贡献。


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93、填空题  拉斯韦尔模式由五个环节构成，其中第五个环节是（）。


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94、填空题  拉斯韦尔认为，（）和学校在使社会遗产世代相传方面起到了很大的作用。


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95、单项选择题  （）的出版标志着传播学的正式诞生，而（）的问世又标志着传播学基本体系已初步形成。（）

A.《大众传播》；《传播学概念》
B.《大众传播的责任》；《报刊的四种理论》
C.《报刊的四种理论》；《大众传播》
D.《传播学概念》；《大众传播》


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96、问答题  简述两大学派在态度取向上的差异。


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97、问答题  试述报纸、杂志、广播、电视几种媒介的特点，它们如何发挥这些特点进行竞争？


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98、单项选择题  “守门人理论”是哪位社会学家提出（）.

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德


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99、单项选择题  媒介即讯息是由谁提出来的的（）

A、麦克卢汉
B、哈罗德•拉斯韦尔
C、施拉姆
D、温勒


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100、单项选择题  一下哪项不是受众的选择机制（）.

A.选择性机制
B.选择性理解
C.选择性记忆
D.选择性接受


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101、单项选择题  （）第一个提出了民意是可以测量的观点。

A.约翰•杜威
B.查尔斯•库利
C.罗伯特•帕克
D.乔治•米德


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102、问答题  简述“电子传播促成旧情境的合并”。


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103、问答题  新闻的特点是什么？


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104、单项选择题  德国一个物理学家在1888年用实验证明了英国科学家马克斯韦尔关于无线电波的预言。这个物理学家是（）。

A、贝尔
B、马克尼
C、波波夫
D、赫兹


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105、填空题  （）不同，导致人们在感知理解客观事物时有不同的倾向性。


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106、问答题  简述群体压力和趋同心理。


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107、问答题  简述“热媒介”与“冷媒介”的含义。


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108、问答题  如何理解社会信息系统中的双重偶然性？ 


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109、单项选择题  霍克海默和阿道尔诺用“文化工业”这个术语指称（）。

A.流行文化
B.通俗文化
C.大众文化
D.商业文化


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110、单项选择题  媒介信息按照事物运动的状态和方式做真正客观、准确的描述和反映体现了大众媒介信息的什么特征（）.

A.新闻性
B.价值型
C.真实性
D.知识性


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111、单项选择题  “死线上的抽绎”是由谁指出的一种语用毛病？（）

A.拉扎斯菲尔德
B.温德尔.约翰逊
C.雷蒙德.罗斯
D.麦奎尔


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112、单项选择题  自勒温提出“守门人”理论以后，有不少学者都对守门人及守门现象做了研究，以下哪一位除外（）.

A、怀特
B、麦克内利
C、布里德
D、巴斯


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113、单项选择题  媒介组织就其本性而言是双元的、混合的，具有双重性、兼容性的特点和特殊的地位。关于媒介组织的独特地位说法不正确的是（）.

A.媒介组织是一种公共事业单位
B.媒介组织是一种信息产业机构
C.媒介组织是一种远离市场规律的机构
D.媒介组织是一种社会机构


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114、单项选择题  以下哪一项不属于传播媒介的构成要素？（）

A.物体
B.符号
C.语言
D.信息


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115、问答题  简述异化的含义。


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116、填空题  传播模式类型（）、（）、（）。


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117、单项选择题  美国社会学家查尔斯·赖特对大众传播的社会功能作了重要的补充，指出传播具有第四种功能，即（）。

A.议程设置功能
B.授予地位功能
C.娱乐功能
D.监测环境功能


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118、单项选择题  传播学的学科特点一下哪个没有？（）

A.整体性
B.互动性
C.开放性
D.具体性


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119、名词解释  媒介是人体的延伸


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120、单项选择题  《权力的媒介》的作者是（）

A.赛伯特
B.阿特休尔
C.施拉姆
D.马莱茨克


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121、名词解释  螺旋式模式


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122、单项选择题  信源的可信性包含两个要素，一是传播者的信誉，二是（）

A.诚实
B.客观
C.公正
D.专业权威性


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123、问答题  简述授予地位的功能。


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124、问答题  简述提问设计的原则。


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125、填空题  1450年左右（）发明的金属活字印刷技术，使信息的大量复制成为可能。


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126、单项选择题  问卷回收率最高的问卷发放方式是（）。

A.报刊问卷发放；
B.邮寄发放；
C.访员发放；
D.电话发放。


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127、单项选择题  据霍夫兰等研究，“两面提示”适用于（）

A.原先持赞成态度的人
B.文化水平较高的人
C.原先态度不明朗的人
D.有既定政治倾向的人


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128、单项选择题  信息是指人与人之间通过（）相互交换的特殊内容。

A.符号和媒介
B.符号和讯息
C.媒介和讯息
D.媒介和数据


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129、问答题  简述当前传播新技术的应用，形成超量的信息流量，对大众传播的影响。


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130、单项选择题  一通三防，一通指：矿井（）安全管理。

A、设备
B、通风
C、机电
D、通电


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131、问答题  什么是传播？它的基本特点是什么？


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132、单项选择题  个人之间面对面的信息交流被称为（）

A.人际传播
B.自我传播
C.群体传播
D.网络传播


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133、填空题  专业性报纸、杂志、广播台和电视台的出现，表明受众具有（）的特征。


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134、问答题  简述“传播”定义的三种类型。


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135、单项选择题  麦奎尔在分析大众传播的社会功能时，新增了一项“动员功能”，其实该功能可以归属于拉斯韦尔提出的（）。

A.环境监测功能
B.议程设置功能
C.文件传递功能
D.社会协调功能


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136、单项选择题  下列选项不属于传播效果三个层面的是（）.

A.认知
B.感觉
C.态度
D.行为


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137、单项选择题  媒介决定论是由（）提出？

A.伊尼思
B.麦克鲁汉
C.早川从一
D.梅罗维茨


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138、名词解释  “Public Opinion”


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139、名词解释  公共服务广播


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140、问答题  信息科学对大众传播研究产生了哪些影响？


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141、问答题  简述延迟性。


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142、单项选择题  斯蒂芬森在《传播游戏论》一书中提到，大众传播中“几乎全部内容，都有一种普遍化的游戏或娱乐的功能。”是指大众媒介信息的哪个特征。（）

A.新闻性
B.知识性
C.娱悦性
D.价值性


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143、问答题  简述大众传播的社会效果划分的3个层面。


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144、问答题  简述信息超量的含义与后果。


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145、问答题  简述控制研究的含义。


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146、问答题  简述“议题设置功能”理论的特点与缺陷。


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147、问答题  自我展露与社会渗透的关系。  


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148、单项选择题  以下不属于传播媒介类型的是（）.

A.书写媒介
B.印刷媒介
C.广告媒介
D.网络媒介


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149、填空题  （）不同，造成人与人之间不同的心理结构。


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150、单项选择题  拉斯维尔曾在著名的《传播在社会中的结构与功能》提出“一句话”的概念，是指“谁？说什么？通过什么渠道？对谁？取得什么效果？”，为当代传播学研究指明了方向。而他所说的“三功能”不包括（）.

A、监视社会环境
B、协调社会关系
C、了解受众心理
D、传衍社会遗产


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151、问答题  概述“议程功能设置”假说？


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152、单项选择题  梅罗维茨的理论认为，应当把情境视为（）。

A.信息系统
B.社会系统
C.环境系统
D.组织系统


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153、单项选择题  “群体动力论”是谁提出的？（）

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德


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154、问答题  简述反馈与受众调查的关系。


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155、填空题  动物之间也有信息交流，但是它们的信息传播都属于（）的信息传递。


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156、名词解释  “魔弹论”


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157、单项选择题  人际传播是真正意义上的（）传播。

A.社会
B.大众
C.多媒体
D.亲身


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158、单项选择题  以下不属于传播媒介构成要素的是（）.

A.物体
B.符号
C.电磁波
D.信息


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159、问答题  受众使用大众传媒的基本动机是什么？


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160、问答题  “创新—扩散曲线”的内容是什么？


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161、单项选择题  受众的特点中不包括什么？（）

A.自主性
B.自在性
C.自愿性
D.自述性


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162、单项选择题  罗杰斯认为传播学传统学派有五个特征，其中包括（）。

A.经验的
B.广泛联系的
C.思辨的
D.注重控制分析的


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163、单项选择题  拉斯韦尔5W传播模式的第三个环节是（）。

A.谁
B.取得什么效果
C.对谁
D.通过什么渠道


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164、问答题  知识沟理论与上限效果理论在哪些方面存在区别，如何看待这些矛盾之外？


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165、问答题  简述“传播流程”的含义及其研究成果。


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166、问答题  赖利夫妇的传播系统模式（社会学角度）。


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167、问答题  大众传播效果变化的总趋势是什么？


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168、单项选择题  与传播内容和传播目的无关的信息干扰，可看作是（）。

A.信息匮乏
B.信息反馈
C.信息低量
D.信息超量


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169、单项选择题  下列属于“冷媒介”的是（）。

A.照片
B.漫画
C.广播
D.电影


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170、填空题  维纳从控制论角度指出，控制系统向外发出的内容叫信息，由此可分为（）和（）。


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171、填空题  申农—韦弗提出的传播模式注意到被拉斯韦尔“5W”传播模式所忽视的“（）”在传播过程中的存在和作用。


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172、单项选择题  以下哪一种不属于大众媒介的特征（）？

A.新闻性
B.娱悦性
C.价值性
D.客观性


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173、单项选择题  当前媒体经常采用的了解受众反馈信息的比较科学的方法是（）.

A.受众来信
B.受众面访
C.座谈会
D.受众调查


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174、单项选择题  内容分析是研究传播内容的一种方法，按照贝雷尔森的定义，这种方法的特点是（）。

A.客观、思辨、定性
B.实证、系统、定性
C.客观、系统、定量
D.实证、思辨、定量


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175、填空题  传播内部控制方面包括，对（）的控制、对（）的控制、对（）的选择。


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176、多项选择题  如果消费者对某些广告的大肆宣传已感到厌烦时广告仍然继续“狂轰滥炸”，其效果适得其反。这一现象说明了（）。

A.信息超量的后果
B.信息低量的后果
C.大众传播的麻醉性功能失调
D.广告的功能失
E.调信息流量的控制失调


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177、问答题  较传播类型来，大众传播有哪些特点？ 


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178、填空题  传播是一种社会行为，是具有（）和（）的信息延伸，从而形成事情或事件，留下一定的社会印迹。


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179、单项选择题  人际传播的概念有广义和狭义之分，狭义的人际传播仅指（）.

A.自我传播
B.亲身传播
C.群体传播
D.组织传播


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180、单项选择题  最早否定“魔弹论”的研究是拉扎斯菲尔德等1944年所发表的（）一书中。

A.《人民的选择》
B.《传播是怎样运行的》
C.《宣传、传播和舆论》
D.《大众传播的效果》


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181、单项选择题  提出传播5要素的是（）.

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.罗斯福


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182、问答题  简要评价一下拉斯韦尔的“5W”理论。


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183、单项选择题  西方马克思主义的先驱人物葛兰西曾提出一个重要的概念是（）。

A.物化
B.文化霸权
C.阶级意识
D.批判


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184、问答题  为什么传播学传统学派的研究注重传播效果而轻视传播主体？


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185、问答题  问卷调查中提问设计的原则是什么？


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186、名词解释  专题调查


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187、单项选择题  美国心理学家托尔曼认为，很多传播行为是一种（）。

A.工具性行为
B.使用满足性行为
C.社交性行为
D.自我中心性行为


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188、问答题  简述经济控制的含义及表现形式。


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189、填空题  狭义的人际传播仅指个人与个人之间面对面的信息交流，亦称为（）。


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190、单项选择题  20世纪30-40年代改进舆论调查方法，并取得研究成果的代表人物是（）

A.李普曼
B.卢因
C.盖洛普
D.拉斯韦尔


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191、问答题  简述批判学派关于垄断控制的主要观点。


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192、名词解释  Blog


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193、问答题  简述控制实验法的含义与要素。


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194、单项选择题  （）是指录编、传送和接受声音信息的电子媒介？

A.广播媒介
B.印刷媒介
C.网络媒介
D.影视媒介


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195、单项选择题  着重强调个人心理因素对传播效果影响的理论是（）。

A.社会分类论
B.社会分化论
C.个人差异论
D.社会关系论


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196、问答题  简述社会关系论对大众传播的意义。


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197、单项选择题  保罗·拉扎斯菲尔德潜心研究传播理论达30年之久，成为传播学中的（）

A.耶鲁学派的创立者
B.哥伦比亚学派的创立者
C.格式塔学派的创立者
D.芝加哥学派的创立者


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198、问答题  组织信息输出活动有哪些类型和作用｡


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199、单项选择题  内容分析所具体统计的最小单位将直接影响分析的可靠性和有效性。这个最小单位是（）。

A、内容分析题材
B、内容分析单元
C、内容分析体例
D、内容分析主题


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200、填空题  拉斯韦尔关于传播的三大社会功能是（）；（）；（）。


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201、单项选择题  受传者在接受活动中将认知对象的某种印象不加分析地扩展到其他方面去的接受倾向，从而得出全部好或全部坏的整体印象是指哪种效应（）.

A.威信效应
B.“名片”效应
C.晕轮效应
D.“自己人”效应


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202、名词解释  热媒介


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203、单项选择题  认知失调论中将认知的基本关系分为和谐、失谐和（）三种关系.

A.均衡
B.无关
C.相对
D.回避


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204、单项选择题  波兰学者柯日布斯基等从语义学的角度归纳了语言的三种特性，其中之一是（）。

A.语言是生成的
B.语言是演绎的
C.语言是无限的
D.语言是静态的


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205、名词解释  使用与满足


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206、单项选择题  波纹效果的图是以下哪个选项的人绘制（）。

A.霍夫兰和奥托
B.西奥多
C.鲍尔-洛基奇和德弗勒
D.查尔斯


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207、单项选择题  受众需要一种信息需要和精神需要。他们有选择性心理，这有三种心理现象。不包括（）

A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性传播
D.选择性记忆


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208、填空题  传播的效果研究经历了三个发展阶段，即“强效果论”阶段、“弱效果论”阶段和“（）”阶段。


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209、单项选择题  下列哪项不属于受众研究理论（）

A.社会类型论
B.社会差异论
C.社会关系论
D.社会参与论


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210、单项选择题  下面哪一项不是受众的特点（）.

A.自在性
B.被控性
C.自述性
D.归属性


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211、单项选择题  拉斯韦尔提出的社会传播三个功能中被赖特改称为“社会化”的是（）。

A、环境监测功能
B、社会协调功能
C、文化传递功能
D、授予地位功能


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212、问答题  试述文字发明对印刷传播发展的贡献｡


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213、单项选择题  信息匮乏的原因主要有人的惰性、市场取向和（）.

A.真相信息匮乏
B.重要信息匮乏
C.传受失衡
D.生态失衡


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214、问答题  简述信息匮乏的后果。


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215、单项选择题  西方传播学界认为，大众传播开始的年份是在（）。

A.1356年
B.1456年
C.1465年
D.1645年


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216、单项选择题  “上限效果”假设，大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度（）

A.维持在上限
B.扩大
C.维持在下限
D.缩小


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217、多项选择题  控制研究的内容，包括（）。

A.传播者的施控行为
B.传播者的受控情状
C.受众的受控情状
D.传播的效果和影响
E.各种控制形态


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218、单项选择题  发生重大事情的时，最有用的媒介是（），它具有时效性强、迅速、不受干扰的特点。

A、广播
B、电视
C、网络
D、报纸


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219、单项选择题  会分散和冲淡受众对重大问题注意力的传播内容是（）.

A.新闻性信息
B.娱乐性信息
C.消息性信息
D.维持性信息


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220、单项选择题  下列哪项不属于信息爆炸的后果？（）

A.信息泛滥
B.信息浪费
C.信息虚假
D.信息疾病


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221、问答题  简述受众心理选择过程的各个环节之间的相互联系。


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222、填空题  传播者与受传者之间相互进行信息交流的各种途径、方式、手段，通称为（）。


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223、单项选择题  哪一个不属于共性心理？（）

A.地域
B.受众所处的社会环境
C.受众对媒介的认知
D.受众与传媒者的情感关系


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224、填空题  按照“议程设置”理论的观点，人们对于当前社会上的大事及其重要性的认识通常来自（）。


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225、单项选择题  传播学的赢效因素不包括（）？

A.权威性
B.可信性
C.知识性
D.熟知度


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226、多项选择题  信息科学主要包含（）。

A.信息论
B.控制论
C.系统论
D.数学
E.统计学


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227、名词解释  沉默的螺旋


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228、问答题  简述如何使用“诉诸理性”与“诉诸感情”这两种方法。


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229、填空题  马歇尔·麦克鲁汉的重要理论包括：媒介是人体的延伸（）、媒介即讯息（）、冷媒介与热媒介（）和“地球村”理论。


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230、单项选择题  在传播学中，活跃在人际传播网络中，经常为他人提供信息、观点或建议并对他人施加个人影响的人物，称为（）。

A、公众人物
B、意见领袖
C、传播学家
D、网络专家


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231、问答题  受众接受信息的动机有哪些？（联系“使用与满足”）


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232、单项选择题  死线上的抽绎是谁提出的（）。

A.温德尔•约翰逊
B.格顿斯
C.康德
D.爱德华•霍尔


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233、问答题  拟态环境的重要观点有哪些？


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234、单项选择题  网络传播的新动态之一是（）。

A.“拉”技术的出现
B.“拉”技术的深化
C.“推”技术的出现及其应用
D.“推”技术代替拉技术


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235、问答题  简述概述20世纪传播效果研究的发展概况。


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236、单项选择题  第一个明确提出“大众传播科学”这一概念的学者是（）。

A.李普曼
B.拉斯韦尔
C.卢因
D.施拉姆


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237、单项选择题  皮亚杰认为传播具有两种功能，一是自我中心的功能，一是（）

A.娱乐性功能
B.工具性功能
C.社交性功能
D.宣传性功能


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238、问答题  简述从语义性角度看，语言的特性。


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239、单项选择题  知识经济论似乎要取代信息经济论，但两者都同意未来经济的标志为？（）

A.信息和只是密集型产业占经济总量的比重越来越小
B.技术工人和知识工人来劳动人口中的比重越来越小
C.信息和知识成为最重要的生产要素和资源
D.信息和知识成为流通领域的次要的商品


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240、单项选择题  根据有关法律条款和研究，我们认为受众的权利不包括（）。

A.知情权选择权
B.著作权反论权
C.免知权表达权
D.监督权隐私权


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241、单项选择题  中央电视台《焦点访谈》节目属于（）

A、群体传播
B、大众传播
C、组织传播
D、人际传播


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242、问答题  简述传播效果的类型。


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243、单项选择题  传播者（）的滥用，可能会使公民成为“透明人”，也可能使国家“透明”，进而危害国家安全、损害全民利益。

A.采访权
B.批评权
C.专业保密权
D.安全保护权


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244、单项选择题  在“使用与满足”的早期研究中，使用的方法主要是（）

A.面访记录法
B.心理实验法
C.实地调查法
D.内容分析法


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245、单项选择题  梅罗维茨的媒介情境论没有受到以下哪位学者的影响（）.

A、布热津斯基
B、伊尼斯
C、戈夫曼
D、麦克鲁汉


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246、单项选择题  美国推出的名为“广播星球大战”的技术设备现代化计划，表现了（）的事实。

A、信息匮乏
B、信息侵略
C、信息污染
D、信息爆炸


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247、单项选择题  1987年英国传播学家麦奎尔在分析大众传播的社会功能时，新增了一项（）。

A.社会接触功能
B.缓解焦虑功能
C.动员功能
D.控制功能


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248、多项选择题  拉扎斯菲尔德等对美国选民的调查发现，大众传播可能产生的效果主要是（）

A.“改变”效果
B.“强化”效果
C.媒介即讯息
D.媒介有“冷”“热”之分


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249、填空题  我国的《参考消息》的作用，可以与威廉·麦奎尔提出的（）相互印证。


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250、问答题  简述传播效果的概念。


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251、填空题  从广义上说，广播是通过无线电波或（）传送声音或声音加图像的工具。


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252、单项选择题  美国政府在60年代为缓解贫富儿童受教育机会的不平等而制作的著名的儿童启蒙教育电视片是（）

A.《米老鼠与唐老鸭》
B.《猫和老鼠》
C.《芝麻街》
D.《汤姆历险记》


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253、多项选择题  我国大众传播媒介自我控制的实现方式有（）。

A.执行新闻政策
B.执行宣传纪律
C.遵守职业道德
D.树立法制观念
E.守门人的审核


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254、单项选择题  传播学“控制”研究中的“控制”一词的含义理解错误的是（）。

A.传播者对信息流通所进行的干预和影响、左右和操纵
B.传播者既受到外界制度等的制约，又受到自身文化等的主观制约
C.指传播学研究中都对现象用控制实验法进行研究
D.传播者一方面施控于传播过程，一方面又受控于外界各因素


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255、问答题  简述使用与满足理论。


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256、多项选择题  西方学者提出的报刊的四种理论中，除报刑的苏联共产主义理论外，还有（）

A.封建集权理论
B.社会责任理论
C.启蒙主义理论
D.集权主义理论
E.自由主义理论


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257、问答题  简述怀特的把关模式。


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258、问答题  简述大众传媒在竞争中采取的对策。


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259、问答题  传播主体会对传播效果之间产生什么影响？


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260、问答题  产生文化象征性的原因。


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261、问答题  知识沟扩大的原因？


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262、名词解释  “感觉（感官）的平衡”


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263、填空题  传播学界认为受众的选择性因素，是与（）密切相关的中介因素。


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264、填空题  在信息论中，香农提出了“（）”的概念以解决信息的量度问题，为传播学的定量研究提供了新的方法。


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265、问答题  简述间接性。


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266、单项选择题  下列关于受众心理倾向的表述正确的是（）

A.共性心理由气质、年龄等因素决定
B.个性心理是一定社会条件下的广大受众都共同存在的心理倾向
C.逆向心理由受众对媒介的认知决定
D.顺向心理由认同、共鸣、偏爱、遵从四种心理表征


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267、单项选择题  《大众传播：一个社会学的视角》的作者是（）。

A.拉斯韦尔
B.赖特
C.拉扎斯菲尔德
D.唐纳德.肖


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268、单项选择题  《报刊的四种理论》是谁的著作？（）

A.霍夫兰
B.威尔伯.施拉姆
C.李普曼
D.拉扎斯菲尔德


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269、单项选择题  拉斯韦尔模式的第4个环节是（）.

A.谁
B.说什么
C.通过什么渠道
D.对谁


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270、单项选择题  下列选项不属于信息社会同工业社会相比的崭新特点的是（）.

A、科技的核心是电脑，而不是引擎
B、科技的产品是信息，而不是货物
C、生产的中心是工厂，而不是网络等
D、经济结构转成合作、分享的共生型经济，而不是商品型经济


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271、单项选择题  下列选项中，最早从事把关问题研究的学者是（）。

A.巴斯
B.怀特
C.卢因
D.伯洛


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272、名词解释  选择性理解


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273、单项选择题  以社会学为基础，注重各社会群体的特性差异对受众成员接受媒介信息行为影响的理论是（）。

A.个人差异论
B.社会分类论
C.社会关系论
D.魔弹论


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274、单项选择题  信息侵略指的是一个国家和民族试图利用自己在传媒好信息上的优势，将自己的（）渗透和推广到其他国家或民族的传播体系

A.核心价值观
B.民族文化
C.信息元素
D.国家政策


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275、问答题  议程设置功能理论的基本内容？


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276、单项选择题  受众的深层动机表现在以下哪方面（）.

A.对电视人物的简单模仿
B.崇拜某个明星
C.玩网络游戏后想杀人
D.想上电视


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277、问答题  简述电脑联网业与传统的大众传媒业的区别。


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278、问答题  简述控制实验的研究设计。


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279、单项选择题  只有（）%的传播史用语言来进行的？

A.5
B.15
C.25
D.35


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280、问答题  简述确定样本量受影响的因素。


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281、单项选择题  个人的心理差异影响他们对信息刺激物的挑选极其对信息刺激物意义的解释，这种看法（）

A.社会分类论
B.个人差异论
C.社会分化论
D.社会关系论


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282、单项选择题  第二次世界大战后，最早建成发达的大众传播事业的国家是（）。

A、美国
B、英国
C、法国
D、德国


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283、单项选择题  在我国，采用科学的方法对受众进行系统的抽样调查，始于20世纪（）。

A.70年代末
B.80年代初
C.80年代末
D.90年代


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284、问答题  传播效果研究的发展趋势是什么？有哪些新的课题？


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285、多项选择题  享有免知权意味着以下权利（）。

A.受众享有个人独处的权利
B.对个人与公众利益、公众事务无关的私生活进行保密
C.不受新闻媒介打扰和干涉
D.个人的名誉和利益不受害
E.涉及到诉讼媒体也可以不提供信息来源


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286、单项选择题  受众在大众传播中扮演着很多角色，如受众不仅阅读书报刊、自播音像带要花钱，而且收听收看广播和电视也不是免费的。受众对符号进行还原或“翻译”，赋予意义并接受。受众自娱性参与、对话性参与、竞赛性参与、激发性参与、荣誉性参与等形式。受众在大众传播中扮演的角色不包括（）.

A、消费者
B、译码者
C、参与者
D、领导者
E、反馈者


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287、问答题  简述选择性因素的三个方面？


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288、问答题  简述传播效果的各种分类。


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289、填空题  拉斯韦尔模式由五个环节构成，其中第三个环节是（）。


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290、单项选择题  梅罗维茨说（）将许多不同类型的人带到相同的“地方”，于是许多从前不同的社会角色特点变得模糊了。

A.电子媒介
B.书写媒介
C.网络媒介
D.印刷媒介


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291、问答题  简评有限效果论？


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292、单项选择题  格伯纳的“培养分析”研究表明，人们对社会不安全感程度的增强，主要源于（）。

A.性别的差异
B.年龄的差异
C.知识的差异
D.电视媒介的接触量


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293、名词解释  休眠效果


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294、问答题  简述传播效果研究的新课题。


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295、单项选择题  下列哪部著作的问世标志着传播学的正式诞生（）.

A、《传播学概论》
B、《大众传播》
C、《报刊的四种理论》
D、《传播学手册》


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296、单项选择题  五次传播革命的历程所呈现的状态不包括（）？

A.叠加性状态发展
B.倒金字塔状态发展
C.加速度状态发展
D.整合性状态发展


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297、单项选择题  确定样本数量的实质，是确定一个能够满足研究者对调查精度要求的（）。

A.最小样本数
B.总体指标
C.最大样本数
D.样本指标


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298、多项选择题  传播模式有线性模式和控制论模式之分，下述选项中属于线性模式的有（）。

A、德弗勒模式
B、拉斯韦尔模式
C、布雷多克模式
D、申农—韦弗模式
E、奥斯古德—施拉姆模式


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299、问答题  简述控制系统传播模式的优点和缺点。


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300、问答题  简述“议程设置功能”理论的意义。


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