时间:2022-01-22 09:36:54
1、单项选择题 关于个人与环境的关系，社会工作的专业观点认为()
A.个人只能被动的顺从环境
B.个人可以随意地改变环境
C."人在环境中"，人与社会环境是相互依存的
D.个人问题主要是由环境造成的
E.个人问题与环境无关
2、多项选择题 某女士因为家庭暴力苦不堪言，向社会工作者小王求助。小王在与其进行一对一面谈时有可能用到的技巧有（）。
A.试探
B.沟通
C.倾听
D.接纳
E.主动介绍自己
3、单项选择题 社会救助强调国家和社会对维护社会成员()的责任和义务。‘
A.基本物质生活
B.基本生存权利
C.最低生活保障
D.个人发展
E.生存和发展
4、多项选择题 致力于改善矫正对象的偏差心理和行为的矫正社会工作方法有()。
A.危机介入方法
B.行为治疗方法
C.条件刺激方法
D.理性情绪治疗模式
E.个案管理工作方法
5、单项选择题 现在很多女孩子都追求骨感美，认为越瘦越美，有些女孩为了减肥每天只吃1～2个水果，甚至不吃，结果体重是下降了，甚至远远低于标准体重，但与此同时也患上了厌食症。根据()，可以判断这是一种偏差行为。
A.内省经验标准
B.统计学标准
C.社会规范与价值标准
D.行为适应性标准
6、多项选择题 人文关怀的职业态度不包括()。
A.确信每一个学生均有自我表达和自实现的权利
B.希望每一个学生均能在其天赋能力范围内充分发挥潜能
C.忽视学生的个别差异和其对团体的职责
D.相信学生在心理和行为方面的适应不良问题与家庭、学校没有关系
E.深信学校的各种设施与活动，应以逐步培养学生社会化人格为目标
7、单项选择题 医务社会工作中的团队合作通常指（）。
A.社会工作者之间的合作
B.社会工作者与院内其他专业人员的合作
C.社会工作者与社区的合作
D.社会工作者与患者家属的合作
8、单项选择题 张老师患病后留下偏瘫的后遗症，经住院康复治疗，身体有所恢复，在出院前，他请社会工作者小李帮助进行居室无障碍改造。此时，小李首先应该做的事情是（）
A．认真征求医护人员的意见
B．与工程技术人员进行协商
C．到张老师家进行实地勘察
D．听取社区和邻居的意见
9、单项选择题 发展性青少年社会工作是指能够发展社会资源和、()，使青少年的生活能力得到增强的社会工作服务。
A.自然资源
B.青少年社会潜能
C.社区工作者服务能力
D.家庭、学校、社会支持系统
10、单项选择题 莫女士和丈夫结婚已经10年，感情一直很好，但是莫女士最近发现丈夫总以工作繁忙为借口不回家，刚开始她信以为真，但是后来莫女士发现丈夫其实有了外遇。莫女士于是提出离婚，但是丈夫不同意，她非常痛苦，前来求助社会工作者小何。面对莫女士的情况，小何最恰当的处理方式是()。
A.感受莫女士的痛苦，和她一起哭泣
B.倾听莫女士诉说痛苦感觉，给予情感支持
C.带领莫女士去找其丈夫为莫女士寻求公道
D.讲述某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导莫女士向她学习
11、多项选择题 单亲母亲家庭往往都面临相同或相似的问题，主要包括（）。
A.再婚困难
B.社会关系紧张
C.就业困难
D.亲子关系和孩子教育
E.社会对单亲母亲的歧视和偏见
12、多项选择题 明明比较调皮，与小伙伴经常打架。家长委托儿童社会工作者小张与明明进行了会谈，小张通过学校、老师，及家长侧面了解了明明的家庭背景和学业成绩后，仍未完全搞清楚明明的问题。为了收集更多的资料，小张宜运用的方法是()。
A.会谈
B.自我陈述
C.观察
D.调查表
E.直接对答
13、单项选择题 老周为了让儿子高中毕业后能考个好大学，将他从农村转到了省会城市读书。为了多挣钱供儿子读书，老周每天起早贪黑，做临时建筑工，非常辛苦。但儿子却不能体谅父亲的艰辛，在学校与同学吵架，上课不听老师讲课，老周在家长会上被点名批评。针对老周家的情况，社会工作者何磊应开展（）服务。
A.家庭支持
B.家庭行为学习
C.家庭心理辅导
D.家庭情绪管理
14、单项选择题 地处城乡结合部的某社区，周边环境差，公共服务设施不足，社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧。为此，社会工作者小李开展了一系列服务，如组织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。小李的以上工作遵循了青少年社会工作的（）原则。
A.尊重青少年的价值与尊严
B.接纳与关爱青少年
C.注重青少年的个别需求
D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
15、单项选择题 不属于社区服务(活动)方案执行筹备阶段工作的是()。
A.申请政府资金补助
B.招募志愿者
C.时间进度管理
D.服务的宣传推广
16、多项选择题 社区工作社会策划模式中，评估需要的主要方法包括()。
A.参与性方法
B.预测分析方法
C.社区调查方法
D.社会指标方法
E.服务使用情况方法
17、单项选择题 从社会工作的起源看，()是社会工作最初的服务。
A.促进就业
B.救助贫困者
C.心理辅导
D.社区照顾
18、单项选择题 通过问卷或访问对社区中的每一个家庭进行调查，了解他们对社区需要的想法。这种方法叫做()
A.实验法
B.访问法
C.比较法
D.社区普查
E.文献法
19、单项选择题 社会工作者小李主要负责军休社会工作，下列不属于其工作内容的是（）。
A.协助搭建信息咨询平台
B.协助依法维护军休干部的合法权益
C.协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作
D.协助军休干部实现角色转换，做好心理关怀和精神服务
20、单项选择题 在介入阶段，()角色要求社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务，增强受助家庭成员的能力。
A.咨询者
B.使能者
C.资源调动者
D.教育者
21、多项选择题 常见的家庭类型包括()。
A.核心家庭
B.主干家庭
C.离异家庭
D.联合家庭
E.扩展家庭
22、单项选择题 （）不包括在青少年社会工作的三个层面中。
A.微观层面
B.中观层面
C.细节层面
D.宏观层面
23、单项选择题 李老，1933年生，1950年入伍，次年参加抗美援朝，作战期间多次荣立二等功，1990年退役，2000年被移交安置到地方的二部休养。从部队到地方李老有着深深地失落感和“被抛弃感”，心里的“结”很难打开，随着年岁日高，李老连门也不愿意出。最近因战负伤的左腿越来越不听使唤。躺在床上的李老唯一的乐趣就是每天翻看泛黄的军营相册，擦拭尘封的一枚枚军功章。休养所的社会工作者在引导李老进行人生回顾时，最适宜的做法是（）。
A．引导李老淡忘过去的经历，关注现实生活
B．引导李老寻找往事的意义，珍惜当下生活
C．引导李老回忆创伤的经历，给予心理治疗
D．引导李老享受昔日的辉煌，忘却现实病痛
24、单项选择题 社会工作者王梦在机构中，主要为服务对象提供法律政策咨询服务。在工作中，王梦发现，对于残疾青少年来说，非常迫切需要解决的问题是()。
A.求学问题
B.劳动就业问题
C.社会融入问题
D.意外伤害赔偿问题
25、单项选择题 我国将儿童的幼儿期年龄段界定为（）岁。
A.0～3
B.0～5
C.1～3
D.1～5
26、单项选择题 工作人员走出服务机构、走进流浪乞讨人员，同他们交往，向他们提供服务，以使其走出边缘状态的工作方法，被称为()。
A.街头救助
B.外展服务
C.社会救助
D.院外服务
E.机构外服务
27、单项选择题 社会救助是社会成员因个人原因、自然原因或社会原因生活发生严重困难时，由政府和社会对其提供()的救助制度。
A.食物和现金
B.基本物质保障
C.生活补助
D.困难补助
E.帮助和服务
28、多项选择题 优抚社会工作中应注意的问题有()。
A.作为一门专业，社会工作有着科学的评估方法
B.要明确工作对安置对象的重要意义
C.要重视志愿工作对安置对象的潜在价值
D.在实务操作中，作为向优抚对象输送福利的直接服务人员，社会工作者不仅重视向优抚对象所提供的福利的数量和质量。而且强调优抚对象对所获得的福利的主观感受——感受到的福利
E.优抚社会工作目标与优待、抚恤以及双拥等传统的民政工作E标是一致的，但是在具体操作层面上，优抚社会工作与以往的双拥二作等民政工作是存在一定区别的
29、多项选择题 接案的面谈过程中，社会工作者主要需要注意服务对象的()。
A.使用的字眼
B.言谈话语中所表达的情感与感受
C.相貌及仪表
D.身体语言所传达的信息
E.穿着打扮
30、多项选择题 在王老师的班级上，有几个特殊家庭的学生。平时王老师都倡导其他学生积极鼓励和帮助他们。一般来说，特殊家庭的学生面临的主要问题有()。
A.情绪问题
B.经济压力问题
C.孩子照顾问题
D.角色认同问题
E.同辈交往问题
31、单项选择题 在社会工作过程中，依据既定情境中酌事实与特点推论出有关服务对象问题含义的暂时性结论的逻辑过程，这项工作被称为()。
A.分析
B.推论
C.评估
D.预估
E.结案
32、单项选择题 家庭暴力是由于()造成的，家庭暴力的干预对于构建和谐社会意义重大。
A.社会习俗
B.社会角色
C.经济收入的不平等
D.不平等的性别权力关系
E.性格不合
33、单项选择题 针对社区失业人员较多而再就业困难的现状，社会工作者计划开展社区就业培训的活动。在培训项目策划过程中，社会工作者首先要做的工作是（）。
A．确认失业人员的培训需求
B．制定培训活动进度表
C．了解失业人员的特征
D．订立培训活动目标
34、单项选择题 从社区教育的基本目标看，目前政府推行的公民行为规范的教育多属()。
A.发展式教育
B.非正式教育
C.控制式教育
D.补偿式教育
35、单项选择题 关于人本模式中的自我概念，错误的是()
A.形成会受到周围他人价值标准的影响
B.指的是服务对象对自己的看法
C.包括个体对自己、对自己与他人以及对环境的直觉和评价三个部分
D.对很多人来说，自我概念都无足轻重
E.是通过他人的态度和反应方式的影响而形成
36、单项选择题 学校社会工作者选择服务对象的最主要途径是（）。
A.班主任和任课老师推介
B.社会工作者主动发掘
C.家长主动需求帮助
D.朋辈推介
37、多项选择题 小申今年28岁，服役期问因公致一级伤残，入住荣誉军人康复医院后，家人未曾探视。不久情绪低落，拒绝康复治疗。社会工作者老张查房时意外发现小申枕头下藏有大量安眠药。此时，老张应采取的介入行动包括（）。
A．家庭探访
B．悲伤辅导
C．危机干预
D．安置服务
E．尊重自决
38、多项选择题 社会工作在与服务对象商定了服务目标之后，就需要拟定行动计划，该行动计划内容应包括（）。
A．确定目标的先后顺序
B．讨论目标的可行性
C．把目标转化为可测量的指标
D．选择介入的系统E．选择介入的行动
39、单项选择题 中国残疾人联合会在其颁布的《残疾人实用评定标准(试甩)》中界定了()残疾的分级和评定标准，作为制发《中华人民共和国残疾人证》的依据。
A.三类
B.四类
C.五类
D.六类
E.七类
40、单项选择题 （）是老年人最显著的特点。
A.老化
B.沉默
C.怀旧
D.孤独感
41、单项选择题 城市居民最低生活保障制度属于()领域社会工作的主要内容。
A.专项救助
B.灾害救助
C.社会保险
D.基本生活救助
42、单项选择题 某地区失依儿童、家境贫困儿童、受艾滋病影响儿童等特殊儿童生活比较窘迫。社会工作者在这一地区收集这些特殊儿童的信息，并对这些儿童提供支持性服务，通过环境培育的方法来促进儿童发展。社会工作者承担的角色为（）。
A.支持者
B.保护者
C.教育者
D.中间人
43、多项选择题 社区服务体系是指以各类社区服务设施为基础，以()为服务对象，以满足社区居民公共服务和多样性生活服务需求为主要内容，政府引导支持，多方共同参与的服务网络及运行机制。
A.社区居民
B.社区居民会
C.驻区单位
D.政府部门
E.社会团体
44、单项选择题 小坚的父母多年前下岗，母亲做钟点工维持家用，父亲体弱多病，还常常借酒消愁，抱怨命运不公，认为孩子不争气，成绩不好义不用功，打骂也不起作用。学校社会工作者了解小坚的家庭情况后，与其父母进行了面谈，与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子的成才的经验，如父母的无私关爱，对孩子积极合理地期望鼓励和适当的规范等，都可以帮助孩子的健康成长。本案例中，社会工作者对家长的指导是运用了抗逆力理论中强调的（）因素的重要作用。
A．内在优势
B．自身适应
C．自身效能
D．外部支持
45、单项选择题 ()是社会救助区别于社会保险的最明显之处。
A.权利与义务关系的不对等性
B.救助对象的有限性
C.救助手段的多样性
D.救助资格审查的严肃性
46、单项选择题 小丽今年18岁，生活在单亲家庭，她不喜欢母亲整日唠唠叨叨，事无巨细什么都管，特别反感母亲经常偷看她的手机和上网聊天的记录。母女俩常常因此而争吵，有时候陷入冷战。小丽的母亲很无奈，求助社会工作者。社会工作者在与小丽面谈中，引导小丽从另一个角度看待母亲对她的管束行为，慢慢地使小丽意识到母亲的爱，改变了小丽以往消极对抗的态度。本案例中，社会工作者运用的专业技巧是（）
A．聚焦
B．类比
C．普遍化
D．再标签
47、单项选择题 下列关于社会工作的基本构成要素，其中不正确的是()
A.服务对象
B.社会工作者
C.专业价值观
D.盈利的助人行动
E.专业方法
48、单项选择题 某服务机构的社会工作者在流动人口集中的社区开展工作，他们为打工妇女展开妇女戏剧小组活动。下列做法中，体现赋权理念的是（）。
A．社会工作者根据自己的生活经验编写剧本
B．社会工作者自己为打工妇女进行戏剧表演
C．社会工作者邀请专业演员表演打工妇女的生活
D．社会工作者与打工妇女共同编写剧本
49、多项选择题 以下各项中属于光荣院社会工作服务对象的问题的是()。
A.家庭婚姻障碍
B.社会隔离
C.社会地位下降
D.老化问题
E.老年慢性病增加
50、单项选择题 关于社会工作的正确理解是()
A.普通社会工作
B.一种行政性、非专业化的社会工作
C.由受过社会工作专业训练的人士开展的助人活动哦
D."义工"工作E.志愿者服务工作
51、单项选择题 哀伤辅导的服务对象是（）。
A.严重疾病患者
B.临终病人
C.过世者
D.与过世者关系密切的照顾者
E.医护人员
52、单项选择题 小组的"权利竞争和控制"是在()阶段开始产生的
A.准备期
B.小组初期
C.小组中期
D.小组后期
E.小组结束期
53、单项选择题 宋平今年上初中三年级，父亲曾是某单位的干部，因受贿罪被判有期徒刑5年。自从父亲入狱，一向开朗的母亲仿佛变了一个人，整天都一个人待在家里，不与人说话，于是，宋平只能暂时搬到姥姥家。以前宋平成绩很好，但是最近任课老师发现宋平上课经常走神，成绩直线下滑。针对宋平的情况，班主任求助于社会工作者左小东。左小东介入此案时，要考虑从多方面开展工作，但不包括()。
A.发展同辈群体支持系统
B.挖掘社会资源、缓解家庭经济压力
C.与班主任探讨宋平未来个人发展的有关问题
D.挖掘社会资源，缓解家庭照顾压力
54、单项选择题 ()是最高层次的社区参与形式。
A.共同行动
B.社区自治
C.告知
D.咨询
55、单项选择题 关于社会工作价值观，下列描述错误的是()
A.是社会工作者所持有的助人观念
B.它包括社会工作对助人活动的看法，对自己和服务对象的看法
C.是指社会工作者自身的真实价值观
D.不仅表现在社会工作者对自己工作的看法，更反映在他的全部工作之中
E.是社会工作的灵魂
56、多项选择题 乐乐今年5岁，最近到学校上课时，班主任发现他胳膊上有多处淤青和被打的痕迹，而且这种情况持续了一段时间。班主任找到社会工作者王瑞，向其寻求帮助。王瑞介入此案时，可能需要借助的力量有（）。
A.医院
B.家庭
C.邻居
D.学校
E.公安部门
57、单项选择题 长期照顾患病老人的家庭成员身心疲惫。社会工作者与这些家庭的邻居们联系，每周末由邻居帮忙照顾老人，让老人的家庭照顾者放松休息。上述做法中，社会工作者运用的工作是（）。
A．建立社会互助网络
B．推动居民社区参与
C．建立邻居协助网络
D．推动社区发展
58、单项选择题 对有学习缺陷的学生，可以采取()方法。
A.个案工作方法
B.小组工作方法
C.学校社会工作者与任课教师合作
D.学校社会工作者协调利用社会资源
59、单项选择题 小希患有轻度自闭症，今年6岁，应该上小学了，但其所在社区的小学不肯接收。为了帮助小希能够就近入读该小学，社会工作者大志特别拜访了医院的临床专家，向他请教有关自闭症的病理和相关知识，征询他对于小希就学的意见。在得知小希的身心状况基本可以适应普通学校的学习生活后，大志又请了一位临床心理学家为小希做进一步测试，对小希的情况有了全面了解，并将各领域专家的意见告知该小学。同时大志就小希的入学问题与校方进行了沟通。本案例中，大志采用的方法是()。
A.心理辅导
B.转介
C.心理评估
D.个案管理
60、多项选择题 妇女赋权的主要方式包括（）。
A.透明化
B.个别化
C.权力分析
D.意识觉醒
E.鼓励
61、多项选择题 以下各项中属于宏观系统的是（）。
A.社区
B.心理
C.家庭
D.组织
E.文化
62、多项选择题 陈慧今年8岁，上小学二年级，与父母和奶奶住在一起。那么在她的生活环境中对她产生重要影响的社会因素有（）。
A.陈慧的家庭
B.陈慧就读的学校
C.陈慧的伙伴们
D.陈慧家邻居家的叔叔阿姨
E.陈慧平时看的各种电视节目
63、单项选择题 以下属于儿童个案工作低层次目标的是（）。
A.改变儿童的社会处境
B.解决目前的困难
C.促进全面发展
D.促进儿童的成长
64、单项选择题 针对残疾人康复，主要由民政部门与社区卫生部门、社区康复组织负责的康复模式为()。
A.家庭病床模式
B.特殊类型残疾人的社区康复模式
C.社区一政府模式
D.世界卫生组织模式
65、单项选择题 埃里克森通过引入()因素发展了弗洛伊德的发展阶段理论，把人的发展氛围八个阶段
A.社会文化因素
B.社会发展阶段因素
C.历史因素
D.现代化因素
E.教育因素
66、多项选择题 个案工作方法在贫困救助中所发挥的功能主要包括()。
A.为贫困者提供困难家庭生活费用补贴
B.为贫困者提供差异化的、面对面的、有针对性的个人服务
C.有效地帮助救助对象缓解贫困所带来的精神和心理问题
D.增强救助对象摆脱贫困的信心和能力
E.改善贫困者个人及家庭的生存环境
67、单项选择题 小张夫妻俩发现儿子小明上初中以后逐渐对学习失去兴趣，性格变得很叛逆。夫妻俩教育孩子时，感到束手无策，希望社会工作者能够帮助他们的孩子。在这个案例中，小明是（）的服务对象。
A．潜在
B．现有
C．外展
D．自愿
68、单项选择题 对于艺体特长生来说，（）问题一般是个不可忽视的大问题
A.感情
B.生活
C.教育
D.学习
E.思想
69、单项选择题 小斌今年10岁，由于从小体弱多病，父母对他百般呵护，不但接送他上学，陪他做功课，还不让他做家务。在学校，小斌常因打扫卫生等事与同学发生摩擦，同学嫌他不会做卫生，都不愿与他分在一组做值日，因此小斌在学校感觉很孤独。针对上述情况，社会工作者应帮助小华()。
A.培养学习习惯
B.改善人际关系
C.培养独立能力
D.改善健康状况
70、单项选择题 采用小组工作方法为老年人提供服务时，小组成员可能会变成“心理上行刑的暴徒”。因此，小组带领者应注意（）。
A.尊重保密权
B.尊重自决权
C.干预小组动力，保护小组成员免受伤害
D.平衡对小组和个人所负的责任
71、单项选择题 下列关于危机的表述中，错误的是()
A.危机通常可以分为成长危机与情景危机
B.危机的发展一般可以分为四个阶段
C.危机是指各人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱状态
D.危机产生之后，服务对象的身心处于极度的紧张状态
E.危机是指各人的基本生活能力受到严重削弱，自身生存受到严重威胁的状态
72、单项选择题 84岁的赵先牛中风后身体行动不便，与社会工作者见面时，他说自己常常感到很烦躁。有一天，赵先生跟社会工作者见面时却突然表现的很平静，并说自己这些日子给别人添了很多麻烦，非常过意不去，表示今后再也用不着麻烦别人了。此时，社会工作者需要注意，赵先生这种反常的表现可能间接表明他（）的想法。
A．想尽快康复
B．想改变自已对患病的态度
C．厌世
D．想换个地方生活
73、多项选择题 下列属于一级残疾预防方式的有（）。
A.减少暴力
B.预防交通意外
C.进行免疫接种
D.采取相应措施，预防残疾后产生各种障碍
E.防止伤害后出现残疾，提供残疾早期筛查
74、单项选择题 被称为介入行动“蓝图”，是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动的过程的是()。
A.接案
B.预估
C.计划
D.介入
D.转介
75、单项选择题 职业康复方法的第三个环节是()。
A.咨询
B.评估
C.培训
D.就业指导
76、单项选择题 张先生退伍后被安排到某纺织厂做会计工作。他工作认真负责，但每当遇到困难时就会发脾气，认为自己不适合做此类工作。社会工作者小欣还了解到，张先生退伍后，内心非常焦虑，他工作中不愿与同事交流，生活中独来独往。鉴于张先生目前的状况，小欣首先应解决其（）问题。
A.身体康复
B.非理性信念
C.沟通技巧
D.工作技能
77、单项选择题 儿童社会工作者在直接面向儿童提供服务时，有时需要重构和代偿给儿童的先天需要是（）。
A.爱的需要
B.学习的需要
C.生存的需要
D.游戏的需要
78、单项选择题 小芳的成绩一直在班里是名列前茅，升人初二以来，成绩却直线下降，原来开朗的她现在每天上课无精打采，情绪低落，下课后也是独来独往，有时甚至不来上课。社会工作者初步预估后发现，小芳似有轻度抑郁症状。家访中社会工作者还了解到，一年前小芳父母离婚，母亲将小芳交给年迈的外婆照顾，自己去了外地工作。社会工作者与班主任沟通了小芳的情况，决定由班主任负责关照小芳在学校中的学习和生活，放学后安排同学陪小芳回家，一起做作业，现在的小芳又有了笑容，学习成绩也提高了。本案例中，社会工作者运用了（）的方法增强小芳的抗逆力.
A．教授生活技能
B．提供关怀与支持
C．提出高期望
D．提供机会促进参与
79、多项选择题 社会工作者林丽在对社区中的救助对象进行分析时发现，有很大一部分人有劳动能力，只是因失业或者工资低而暂时性贫困。则林丽在协助这些救助对象制定反贫困策略时应该做到哪些?()
A.培养救助对象的工作技能
B.提高救助对象的薪酬待遇
C.帮助救助对象提高认识
D.发掘救助对象个人的社会资源
E.提高救助对象的生存能力
80、多项选择题 社会工作者小黄负责接待李建的求助。现在小黄要与李建进行接案面谈，小黄的主要任务是（）。
A.界定服务对象的问题
B.决定工作方法
C.促进和诱导服务对象的改变
D.澄清角色期望和义务
E.激励并促进服务对象进入角色
81、单项选择题 某女士朱某找到社区社会工作者小王求助。朱某讲到，她的丈夫向她提出离婚，理由是她不爱干净，不讲卫生，但朱某说，她丈夫每周末回家前，她肯定会把家里的里里外外都打扫一遍，她觉得已经非常干净了，但她丈夫回来后的第一件事情肯定是去打扫卫生，这让她也很受不了，觉得丈夫没有尊重她的劳动成果。针对这样的情况，社会工作者运用婚姻、家庭理论及相关的知识方法与夫妻各方单独会谈或联合会谈，帮助其澄清婚姻生活事件、探索自我心理与人格、分析影响婚姻关系的各种因素，并运用专业治疗方法进行介入，使朱某夫妻两人的关系有所缓解，社会工作者的工作是（）。
A.解决特殊困难
B.婚姻关系辅导
C.代际冲突辅导
D.家庭暴力介入
82、单项选择题 在优抚医院和光荣院社会工作中的（），社会工作者的角色类似调动积极性的教练。
A.现实辨识小组
B.动机激发小组
C.社交与娱乐小组
D.支持小组
83、单项选择题 王某因意外致残退伍，当地民政部门根据他的身体状况安排他到残联工作。王某工作十分认真，但常发脾气，与同事关系处得不好。社会工作者了解到，王某由于残疾内心非常自卑，一次恋爱失败后再不愿尝试新恋情。针对张某目前的问题，社会工作者采取（）方法来帮助他比较合适。
A.社会行政
B.社区工作
C.小组工作
D.个案辅导
84、单项选择题 通用社会工作的过程模式中，人类行为与社会环境的交互作用涉及的因素不包括（）。
A.个人
B.群体
C.动物
D.社会
85、单项选择题 某政府官员因挪用公款被拘押起诉，这件事情使得其家人在邻里、亲友面前抬不起头。此时社会工作者可以为他们提供的服务是()。
A.进行心理辅导
B.提供生活照料
C.提供社区资源连接
D.对社区居民进行教育
86、单项选择题 ()是家庭治疗领域的主要理论家。
A.米纽秦(Minuchin)
B.里士满(Richmond)
C.萨提亚(Satir)
D.鲍恩(Bowen)
E.艾利斯(Ellis)
87、单项选择题 在小组初期，组员的表现多为：一方面人在聚合成群时会试图尝试与素不相识的人简历初步关系;另一方面又会对新的环境抱着观察和探求、对他人有既想接近有回避的内戒备心理，我们把这种现象称为()
A.最小兴趣原则
B.两极情感困境
C.不满意的反应方式
D.社会刻板效应
E.强迫心理
88、单项选择题 残疾人社会工作中，社区服务模式主要由()负责。
A.卫生部门
B.家庭
C.社区
D.医疗康复机构
E.民政部门
89、单项选择题 下列关于社会工作的主要服务领域，其中表述不正确的是()
A.家庭和心理健康
B儿童青少年、老人、妇女和残障人士康复服务
C.医疗、学校、军队和企业等社会工作
D.仅为有困难的人提供服务
E.社会救助、就业服务、矫治服务和城乡社区发展
90、单项选择题 从军队师职干部变为民政部门的服务对象，老张有一种深深地失落感，常常怀念在部队的时光，难以适应到地方的休养生活。面对这种状况，社会工作者首先应采取的介入策略是（）．
A．组织军休干部参与志愿服务
B．协调社会力量为军休干部服务
C．积极做好军休干部的情绪疏导工作
D．认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇
91、多项选择题 社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同，其内容应包括（）。
A.家庭会谈的时间
B.家庭会谈的次数
C.家庭会谈的规模
D.家庭会谈的地点
E.服务介入活动的目标
92、单项选择题 为了帮助大庆戒毒，社会工作者与大庆制定服务计划目标时，再次谈到了他目前的生活处境和问题，如：没有工作，家庭关系紧张，缺乏亲戚朋友的帮助等，社会工作者这样做是为了（）。
A．商讨对策
B．确定问题与需要
C．评估方案
D．研究问题与需要
93、单项选择题 急慢性传染病的防治与管理、计划免疫的接种、疾病监测的开展、劳动卫生的监测、职业病及肿瘤、心脑血管病的防治等服务，属于社区卫生服务中的（）。
A.社区预防
B.社区医疗
C.社区健康教育
D.社区公共卫生
94、单项选择题 近来为吸引大学生入伍，北京、上海等大城市相继出台了一系列鼓励的政策，比如非京籍、沪籍大学生士兵复学后完成学业且被当地用人单位接收的，可办理京、沪落户手续。这项政策属于（）措施。
A．优待
B．抚恤
C．教育
D．就业
95、单项选择题 以下关于家庭结构图的绘制原则说法正确的是（）。
A.同辈关系中，年长的居中，年幼的靠边
B.同辈关系中，年长的在左，年幼的在右
C.夫妻关系中，男的在右，女的在左
D.夫妻关系中，男的居中，女的靠边
96、单项选择题 青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与()的人际交往。
A.家庭成员
B.社会成员
C.同辈
D.成年人
97、单项选择题 某日，在某小区发生了小偷入室盗窃案件，社区居民赶快通知了居委会。作为社区社会工作者来说，应当采取的行动是()。
A.调查该社区外来人口情况
B.向社区居民宣传社区安全意识
C.保护案发现场，提供破案线索
D.监视社区中的两劳释放人员
98、单项选择题 家庭在不同的时期有不同的任务和要求，上述观点是（）理论的核心要点。
A．家庭系统
B．生态系统
C．家庭生命周期
D．家庭结构
99、单项选择题 近年来不断有专家指出，对于农村年幼的“留守儿童”，应建立一些农村幼儿园，由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务，而不是将他们交给年迈的祖父母照顾。这说明社会工作中选择介入行动应遵循()原则。
A.个别化
B.以人为本
C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
D.服务对象自决
100、多项选择题 关于定性研究特点，下列说法不正确的是()。
A.注重研究事物的一般性和规律性
B.先有研究假设，后收集资料验证
C.注重研究对象的个别性和特殊性
D.以演绎法为主要的研究策略
E.注重研究问题的普遍性
101、单项选择题 姚峰结婚前一直与父母生活在一起，结婚后夫妻俩仍旧住在父母家。这种家庭类型属于()。
姚峰结婚前一直与父母生活在一起，结婚后夫妻俩仍旧住在父母家。这种家庭类型属于()。
A.核心家庭
B.联合家庭
C.主干家庭
D.寄养家庭
102、单项选择题 残疾人社会工作者牛雪民经过一个月的调研，发现社区里的残疾人与他人接触和交流的机会很少，而这些残疾人需要融入社会。于是，她与同事筹备在社区建立一个专门为残疾人提供沟通交流机会的“互助合作站”，每周至少举行一次活动。牛雪民采用的社会工作方法是（）。
A.职业康复
B.社区康复
C.教育康复
D.社会康复
103、单项选择题 社会工作者小李主要负责复员退伍军人安置社会工作，下列属于其工作内容的是()。
A.协助搭建信息咨询平台
B.协助依法维护军休干部的合法权益
C.协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作
D.协助军休干部实现角色转换，做好心理关怀和精神服务
104、单项选择题 社会工作者在了解社区问题的基础上，依靠专家的意见和知识，通过理性、客观和系统化的分析，对解决社区问题的过程和方法进行计划的工作模式，这属于社区工作的()。
A.社区照顾模式
B.社会策划模式
C.社区行动模式
D.地区发展模式
105、单项选择题 ()成为婚姻的第一需要和婚姻质量的第一标准。
A.浪漫爱情
B.亲子关系
C.家庭亲属关系
D.事业成功
E.富裕
106、单项选择题 儿童喜欢游戏，他们在游戏中可以获得快乐，学会与人相处，游戏主要满足了儿童的（）需要。
A．生存
B．自我保护
C．身心成长
D．生命安全
107、单项选择题 学校小组工作中，社会工作者在小组形成期扮演()的角色。
A.催化者
B.使能者
C.教育者
D.策划者
E.专家
108、单项选择题 下列法律行为中，属于承诺的是（）。
A．发布招标公告
B．递交投标文件
C．发售招标文件
D．发出中标通知书
109、单项选择题 社会工作者小林刚参加工作，对什么情况下可以终结为服务对象提供服务不是很清楚。你认为以下选项中，小林可以终结服务的情况是()。
A.社会工作者由于不喜欢服务对象，决定终结服务
B.社会工作者因个人原因没有时间处理服务对象的问题
C.服务对象的需要符合机构的职责，但是机构不愿提供服务
D.服务对象不愿接受服务、机构功能不符合服务对象需要或问题已经解决
110、单项选择题 某市政府规划部门，合同街道办事就“城中村”改造后的空置土地用途征求居民意见，他们利用“社区规划公众参与平台”积极与社区居民互动交流，研讨土地使用和规划问题，最后决定在这块土地上建设社区便民综合服务中心，安排老年人活动站，书报阅览室、健身房等项目，并建设一个停车场。从社区参与的层次和形式看，上述工作方法属于（）。
A．咨询
B．协商
C．共同行动
D．社区自治
111、单项选择题 社会化是指个体通过与外部环境的积极互动，形成自己的人格，学会参与社会和群体的方法，掌握社会经验与规范，并取得社会成员资格的成长过程，狼孩的成行过程不属于社会化过程，因为()
A.狼孩学习了狼的生活习性
B.狼孩不具备完整的人的生理结构
C.狼孩没有与人类一起生活
D.狼还没有学习人类规范
E.狼孩不会与人类沟通
112、单项选择题 婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的（）。
A.改善亲子关系的服务
B.改善家庭成员关系的服务
C.家庭的救助与帮扶
D.改善夫妻关系的服务
113、单项选择题 残疾人社会工作的根本目的是()。
A.增强残疾人的生活能力
B.增强残疾人的社会功能
C.开发残疾人的潜能
D.帮助残疾人康复
E.维护残疾人的权益
114、单项选择题 （）对儿童社会工作的意义在于个体早期的经历对个体的成长具有很大的影响，开展儿童社会工作应该考虑或重视将儿童当前的状况与过去的成长经历密切地联系起来。
A.心理社会发展论
B.多元智能理论
C.建构主义理论
D.心理分析理论
115、单项选择题 常见的心理治疗属于()。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.四级预防
E.特殊预防
116、单项选择题 张奶奶的儿子外出打工，儿媳与她常闹矛盾，前天又因管教孩子婆媳俩发生了冲突，儿媳一气之下回了娘家，张奶奶请社会工作者“管管儿媳”，为了有效帮助张奶奶一家，社会工作者请张爷爷和张奶奶详细讲述事情原委，还请邻居介绍张奶奶家的情况，在本案例中，社会工作者收集服务对象资料的方法是（）。
A．家访
B．咨询
C．问卷
D．询问
117、多项选择题 社会转型期的婚姻家庭问题主要有()。
A.教育问题
B.婚姻冲突
C.家庭暴力
D.亲自隔阂
E.家庭养老
118、单项选择题 小羽自幼跟爷爷、奶奶生活，备受宠爱，是个十分调皮和任性的孩子。上小学时，小羽才回到父母身边，和父母比较生疏，学习表现不佳，时常被父亲呵斥，小羽为此变得非常焦虑，上课注意力不集中，有时作业也完成不了，老师也反映小羽在学校不爱说话，课间活动时常常一个人躲在角落里。母亲十分着急，求助社会工作者，社会工作者在和小羽初次面谈后，想借助一些量表来了解小羽面临的问题，下列评估量表中，较为适用的是（）。
A．儿童行为量表
B．社会期望量表
C．儿童智力量表
D．儿童多动症量表
119、单项选择题 职业评估是残疾人职业康复中的一个重要环节，下列关于职业评估的说法中正确的是（）。
A．职业评估能帮助残疾人选择职业和增进职业效率
B．职业评估能综合考察残疾人特殊情况与就业的相关问题
C．职业评估能评定残疾人的作业水平和适应就业的可能性
D．职业评估能运用科学的研究方法和技术，系统地评价社会工作的介入结果
120、单项选择题 周芳与丈夫结婚三年多来遭丈夫的家庭暴力多达数十次，而每次被打之后周芳都是独自去医院检查治疗，而后又继续和丈夫生活在一起，从来不跟任何人提起丈夫的暴力行为。而在不久前，周芳被丈夫追打出了家门，无奈之下，她只能向社会工作者王丹求助。面对周芳的这种情况，王丹的以下做法中，妥当的是()。
A.如果周芳愿意的话，为她寻找庇护的场所
B.认为周芳太软弱，直接替她向公安机关报案
C.带周芳找她丈夫的单位领导，要求严肃处理和批评其丈夫
D.理解周芳的看法也认为这个事情不能声张，劝她夫妻间的事情能忍则忍
121、单项选择题 按照马斯洛的需要理论，人类的需要从低到高分为不同的层次，以下表述正确的是()
A.各种需要同时并存
B.各种需求同时并存，某种占主导地位的需求主导人的行为
C.低层次的需求得到满足后，产生高一层次的需求
D.低层次的需求是生来就有的，高层次的需求是后天学习的
E.低层次的需求和高层次的需求都是后天学习的
122、多项选择题 目前最直接影响医务工作的理论模式有()。
A.生活适应模式
B.危机调适模式
C.家庭模式
D.社会心理模式
E.发展模式
123、单项选择题 某社会工作服务机构近期要为下岗女工提供各种支持，以下选项中的支持措施不正确的是（）。
A.向妇女提供技术培训
B.向妇女提供政策上的小额贷款支持
C.在妇女之间建立互助小组
D.每月向妇女发放扶助资金
124、单项选择题 社会工作者进行情绪管理辅导的起点是()。
A.学会认识和辨别情绪
B.规避情绪暴躁的负面影响
C.学习正确控制情绪的方法
D.防止情绪暴躁造成的后果
125、多项选择题 范某曾因欺诈被判入狱，服刑期满后，决心痛改前非，积极到社会上找工作，但是因有犯罪前科，找工作屡屡失败。此时虽得到家人的谅解，但却受到周围人的排斥，想做生意他又没有钱，于是只能到小区门口摆了个杂货摊以维持生计，但终因生意惨淡无法继续维持。面对范某的情况，社会工作者如果介入，可以采取的策略有()。
A.对范某进行思想教育，使其改过自新
B.收集详细资料，确定范某的问题和困难
C.舒缓情绪，建立信心，帮助范某寻找一份工作
D.与范某建立良好关系，在最大限度上尊重他的决定
E.介入范某的家庭，通过思想和情绪的疏导，使其家人逐渐接纳范某
126、单项选择题 在临终服务对象心理反应的()阶段，社会工作者要真诚地对待服务对象，但不要揭穿服务对象的防卫机制，经常陪伴服务对象，愿意与服务对象讨论有关死亡的话题。
A.否认期
B.愤怒期
C.抑郁期
D.讨价还价期
127、单项选择题 医务社会工作是在（）体系内实施的社会工作
A.医院
B.健康照顾
C.医疗管理部门
D.社区
E.家庭
128、单项选择题 社会工作者牛慧通过与受助者(犯罪嫌疑人)及其家属和周围社区的接触了解，写出一份有关犯罪嫌疑人背景的调查报告，提交法庭作审判参考。这是矫正社会工作者在服务对象()的主要工作职责。
A.司法审判前
B.司法审判后
C.监禁场所中
D.社区矫正中
129、单项选择题 王奶奶患有重度痴呆症，她的子女因忙工作无暇照顾老人，将王奶奶送到护理院照顾。根据王奶奶的情况，护理院的社会工作者在为王奶奶提供服务时应注意（）。
A．控制和缓解王奶奶身体疼痛，提升其生命质量
B．关注及预防王奶奶被疏于照顾或被虐待
C．陪伴王奶奶看电视，提高其生活质量
D．鼓励王奶奶参与社区活动，促进其身心健康
130、单项选择题 近年来，高中生实施抢劫、偷盗、伤人甚至杀人的案件屡见不鲜，这类青少年属于（）。
A.问题青年
B.个性青年
C.叛逆青年
D.偏激青年
131、单项选择题 在我国开展社区社会工作的组织机构不包括（）
A.街道办事处
B.居民委员会
C.社区工作站
D.社区医院
E.社区服务中心
132、单项选择题 周才以邻居家晚上电视机声音太大影响自己休息为由，与邻居吵架并将邻居打成重伤，被警方收押待审，而他是家庭收入的唯一提供者。此时社会工作者的重要工作任务有()。
A.寻找证据让法院减刑
B.为其家人号召社会募捐
C.对其家人进行心理辅导
D.帮助其家人寻找暂时性工作
133、单项选择题 青少年社会，社会作者小秦最近组织一次提升青少年抗逆力的活动，该活动的目标是发现青少年中潜在的高危人群，并帮助他们正确认识自己的生活环境及自身的潜能，增强应对困境的能力，该活动起到的预防性作用是（）
A．为青少年提供安全保护
B．为青少年提供心理辅导
C．发现和控制阻碍青少年功能发挥的潜在因素
D．为青少年提供职业生涯规划服务
134、单项选择题 ()假设每个家庭成员都有自己解决困难的能力，有效帮助家庭成员克服困难的方式是增强他们克服困难的能力。
A.家庭处境化原则
B.帮助家庭成员增能原则
C.家庭个别化原则
D.满足家庭成员需要原则
135、多项选择题 莉莉今年11岁，2年前随父母来到城里，父母忙于打工维持生计，基本上无暇照料莉莉的生活与学习。某日，莉莉在租借的房屋内做功课，受到邻居的性侵害和威胁，莉莉变得惊恐不安，不肯出门，母亲发现后向社会工作者求助。针对莉莉的情况，社会工作者进行辅导的主题应包括()。
A.了解受害经历，安抚稳定情绪
B.协助进行身体检查、取证与治疗
C.联系相关部门，协同保护服务对象
D.制裁施暴者，教育群众
E.定期进行心理辅导，建立社会支持系统
136、单项选择题 社会救助工作者在面对一位因身体残疾而导致贫困的救助对象时，可以采取的工作模式是针对个体的微观的工作方法；而针对一个因自然灾害而导致贫困的社区时，可能要用到小组或者社区的工作方法。这体现了社会救助社会工作具有（）特点。
A.工作过程的持续性
B.服务对象的复杂性
C.工作方法的政策性
D.工作模式的融合性
137、单项选择题 残疾人社会工作的目的与宗旨是帮助残疾人()。
A.增强自助能力
B.提高社会地位
C.改变世界观
D.促进与社会的融合
138、单项选择题 医院社会工作部张主任接到外科护士的求助电话，反映X床的病人和家属在医生办公室与主治医师发生争吵，家属认为病人手术后留有的后遗症是由于主治医师在手术过程中的过失造成的，属于医疗事故，要起诉医院；而主治医师则说手术过程很顺利，并无任何差错发生，双方各执己见，争吵不休，对此事件，张主任应首先采取的措施是（）。
A．倾听双方的陈述，判断此事件是否属于医疗事故
B．请双方清晰地地表达各自的观点，促进双方有效沟通
C．将病人家属，劝离医生办公室，并将病人和家属转介给法律专家
D．立即申请做医疗事故鉴定，待鉴定结果出来后在处理双方的争执
139、单项选择题 精神健康社会工作对象的问题不包括（）。
A.病情易反复
B.社会工作者的承受能力
C.社会歧视
D.家庭和经济压力
140、多项选择题 在流浪乞讨人员救助领域社会工作中，回归主流社会阶段的服务包括()。
A.领养
B.类家庭
C.家庭寄养
D.教育培训
E.送养
141、多项选择题 社会工作者参与社区保健的主要内容包括（）。
A.协助进行老年人保健
B.协助进行急性病救治
C.协助进行儿童保健
D.协助进行传染病预防
E.协助进行孕产妇保健
142、单项选择题 青少年的身体逐渐发展成熟，独立意识不断增强，权利和责任感开始提升，表现出不稳定的特点。这些特点要求社会工作者在开展青少年服务时应坚持（）视角。
A.发展性
B.保护性
C.预防性
D.治疗性
143、单项选择题 按家庭的结构特征分类，现代生活中的家庭不包括（）。
A.核心家庭
B.爱心家庭
C.主干家庭
D.联合家庭
144、单项选择题 社区服务(活动)方案执行的筹备阶段的工作不包括()。
A.活动时间规划
B.经费筹措
C.场地安排
D.人力安排
145、单项选择题 下列哪种局麻药是等比重液()
A．0.5%丁卡因
B．0.75%布比卡因
C．1%利多卡因
D．1.5%利多卡因
E．2.5%普鲁卡因
146、单项选择题 社会工作者组织光荣院退伍老战士到中小学担任校外辅导员，该活动满足了优抚安置服务对象（）的需要。
A．心理支持
B．社会支持
C．情绪支持
D．社会参与
147、单项选择题 关于城市居民最低生活保障制度的保障对象，描述不准确的一项是()。
A.“三无”人员
B.领取失业救济金期间或失业救济期满仍未能重新就业，家庭人均收入低于最低生活保障标准的居民
C.从业人员在领取最低工资、下岗人员领取最低生活费、离退休人员领取最低离退休金后，其家庭人均收入低于最低生活保障标准的居民
D.原民政部门管理的特殊救济对象
E.夫妻双方及子女为非农业户口，具备特殊条件且家庭人均收入低于当地最低生活保障线的居民
148、单项选择题 按照矫正社会工作的()原则的要求，不能对犯罪性质相同的罪犯采用同一矫正模式。
A.普遍化
B.个别化
C.可塑性
D.区别对待
149、单项选择题 过分福利虽然帮助某些贫困者脱离威胁其生存的困境，但是也可能会"养懒汉"。这里的"养懒汉"就是过分福利的()
A.正功能
B.反功能
C.消极功能
D.积极功能
E.社会功能
150、多项选择题 张帅因为坠楼住院，出院后身体已不能适应原来的工作。为此，社会工作者可以为他提供的服务有()。
A.转介相关机构
B.为其安排工作
C.申请经济援助
D.申请医疗器具
E.提供进修机会
151、单项选择题 基本生活救助是我国社会救助体系的重要组成部分。下列社会工作服务中，不属于基本生活救助内容的是()。
A.对低保对象的日常管理
B.协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险
C.为社区困难群体寻找就业信息，协调就业资源
D.协助申请最低生活保障
152、多项选择题 下列各项属于青少年发展性需要的是（）。
A.为未来的生涯做准备
B.接纳自己的身体与容貌
C.提高个人素质与修养
D.追求理想和抱负
E.自食其力，寻求经济独立
153、单项选择题 下列措施中不属于残疾人特殊的就业保护政策的是()。
A.地方人民政府应当优先安排残疾人福利企业生产
B.政府有关部门下达职工招用、聘用指标时，应预先交纳“残疾人就业保障金”
C.对残疾人福利性企业事业组织实行税收减免政策
D.有关部门应当为农村残疾人提供生产服务、技术指导、农用物资供应、农副产品收购和信贷等方面给予帮助
154、单项选择题 社会工作者刘涛引导青年志愿者为社区孤寡老人提供床头陪聊服务，这属于()救助措施。
A.整合社会力量
B.整合社区资源
C.建立社区支持网络
D.注意发挥社区组织力量
155、单项选择题 人的生理状况一般开始于()
A.35岁
B.40岁
C.45
D.50岁
E.55岁
156、单项选择题 为了加快培养现代建设人才，国家财政部等五部门自2011年开始实施自主就业退役士兵教育赞助政策。这项政策满足的是退役士兵（）的需要。
A．适应角色转变
B．获取社会承认
C．赢得社会尊重
D．提高就业能力
157、多项选择题 特长学生也可能遇到一些特殊的问题，其中常见的有（）
A.情绪问题
B.同辈问题
C.适应和发展问题
D.反社会倾向问题
E.学习问题
158、单项选择题 对于一位中年偏瘫的残疾人，既要有长期的生活照顾，又要根据实际需要对其家庭居室进行无障碍环境改造，同时还要尽可能给予职业康复的帮助，使其能够做些力所能及的工作。这需要社会工作者协同其他专业人员共同提供良好的服务。这体现了我国专业的残疾人社会工作具有()的特点。
A.充分利用社会支持网络
B.崇尚专业的社会伦理精神
C.提倡助人为乐的奉献精神
D.有效利用调解的方式
159、单项选择题 社会工作者在社会政策制定过程中主要扮演()角色。
A.监督者
B.宣传者
C.倡导者
D.实施者
160、单项选择题 杜晓芸的丈夫没有一技之长，下岗后找工作很难，每天借酒浇愁。杜晓芸好面子，常常骂丈夫无能，而丈夫则对她拳打脚踢。后来，杜晓芸干脆不理丈夫，有什么事让儿子通知丈夫，在外面不顺心就拿儿子出气。该家庭结构属于（）。
A.倒三角
B.三角缠
C.越俎代庖
D.纠缠与疏离
161、多项选择题 社会工作行政内部管理的程序和内容包括()。
A.规划、组织、人事管理
B.新项目推广
C.预算、公共关系
D.报告、评估和研究
E.领导和督导训练
162、单项选择题 小玲，12岁，父亲性格粗暴，母亲对她期望值较高，只要小玲考试成绩不好，父母便会不由分说地责骂。小玲变得越来越沉默，胆小怕事，她悄悄对社会工作者说：“我也想考好，可不知该怎么做。”根据上述情况，社会工作者首先应采取的做法是（）。
A．协助小玲增强改变自己的动机
B．协助父母了解小玲的想
C．协助父母与学校老师取得联系
D．协助小玲理解父母的想法
163、单项选择题 某社区老年人比例高，独居高龄老人较多，这些老人对环境的适应力下降，生活自理能力不足，因此，对他们进行社区照顾十分必要。下列社会工作服务中，属于社区照顾的是（）。
A．倡导尊重老人的社会风尚，促进社区和谐
B．联系社会各界，调动资源，满足老人生活需要
C．培养老人骨干分子，带动社区老人参与社区事务
D．整合社区资源，兴建大型养老机构以满足养老需要
164、单项选择题 12岁的王非因和朋友玩得太高兴而整夜未归。他在被父亲打了一顿后，从寄宿学校逃到省城，在车站一带露宿了一个多月。社会工作者发现王非后，将他送回家。在救助社会工作中，王非属于（）类型的服务对象。
A.受虐儿童
B.问题儿童
C.特困儿童
D.流浪儿童
165、单项选择题 小组成员彼此熟识和聚合，能接纳其他成员的个性、实力、态度和需要，能够相互扶持，自由沟通，这体现出小组工作的()阶段的特征
A.准备期
B.小组初期
C.小组中期
D.小组后期
E.小组结束期
166、单项选择题 有一天于爷爷突然对社会工作者小王说：“我已经厌倦了世上的一切。”这属于评估老人自杀倾向的()。
A.直接线索
B.间接线索
C.行为线索
D.主观线索
167、单项选择题 医务社会工作者在医疗机构中需要对服务对象进行诊断和评估，这项工作主要是指（）。
A．社会工作者与医生一起对病人的疾病和需要进行评估
B．社会工作者与家属一起对病人的疾病和需要进行评估
C．社会工作者与病人及家属一起对病人的心理社会状况进行评估
D．社会工作者与病人及家属一起对病人的疾病和需要进行评估
168、单项选择题 在抗逆力模型中，对生命历程具有决定作用的是()。
A.困境
B.社会环境
C.外在压力
D.保护因素
169、单项选择题 下列各项属于优抚医院社会工作中协助处理服务对象与医疗系统内容的是()。
A.手术或特别治疗之前及之后的心理辅导
B.增进与医护人员的沟通，建立适当关系
C.协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源
D.对遭遇紧急或突发事件的服务对象进行危机介入
170、单项选择题 社会工作者动员社区资源，运用非正规支援网络，联合正规服务所提供的支援服务与设施，让有需要照顾的人士在家里或社区中得到照顾，过正常的生活的活动。这种模式属于()
A.地区发展模式
B.社区策划模式
C.社区照顾模式
D.社区行动模式
E.社区参与模式
171、单项选择题 张老伯因摔伤住院，一段时间后病情好转，张老伯希望能出院回家，并继续进行康复治疗和训练。为了让他出院后既能得到很好的照顾，又能继续康复治疗，社会工作者小王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后，为他出院后的照顾做了以下安排：张老伯住在家中，每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练;下午由康复中心的工作人员送他去社区日间照顾中心;傍晚再由日间照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的照顾计划属于()。
A.社区照顾
B.邻里照顾
C.机构照顾
D.家庭照顾
172、单项选择题 小李针对儿童福利院中听力及语言障碍的孩子开展的教育属于()。
A.技能教育
B.特殊教育
C.初级教育
D.一般教育
173、单项选择题 老年社会工作者在接待一些上了年纪的老人时，往往发现很多老人在知觉、智力、理解问题过程、解决问题、学习及再学习过程、内驱力，以及情绪等方面出现降低和反应迟缓的现象。这属于老年人()。
A.生理的老化
B.心理的老化
C.身体的老化
D.器官的老化
174、单项选择题 "作为社会成员之一，每个人都有义务在自我实现过程中对公益有所贡献。"这是()
A.人的权利
B.社会功能
C.社会责任
D.社会权利
E.个人对社会的责任
175、单项选择题 近来，某妇幼保健院中先天性心脏病患儿增加，他们的父母深受孩子病痛的影响。医院要求社会工作者为患儿提供家庭医疗，与社区医院合作，建立患儿家庭和社区医院的联系，保证患儿可以随时获得必要的医疗资源和服务，同时寻求各种社会资源，减轻家属的压力。在这个案例中，社会工作者采用的工作方法是()。
A.家庭治疗
B.出院跟进
C.医院门诊
D.住院治疗
176、单项选择题 社会服务机构在募款时必须要能了解捐款人的动机和行为，下面选项属于出自个人需要的动机是()
A.受亲戚、朋友、同事影响而捐款
B.以利他为中心，愿意雪中送炭捐款帮助他人
C.重视宗教理念，认为捐款是一种道德责任
D.认为捐款可以得到别人的肯定，有利于建立社会形象
E.认为大家应该有福共享，有难同当
177、单项选择题 精神健康社会工在方法上普遍运用（）
A.个案管理
B.小组工作
C.社区工作
D.家庭治疗
E.社会行政
178、单项选择题 针对目前白血病多发和社会对白血病缺乏了解的状况，儿童医院的社会工作者走进附近的社区和学校，开展有关白血病知识的讲座和宣传，社会工作者的这项服务属于医院社会工作中的（）。P362
A．家庭照顾
B．日间照顾
C．外展服务
D．倡导工作
179、单项选择题 复员退伍军人安置工作关系到国防建设、经济建设和社会稳定，是社会保障的重要组成部分，当前，复员退伍军人的需要主要反映在（）方面。
A．基本生活保障
B．社会尊重
C．就业权益保障
D．婚姻家庭
180、单项选择题 社区服务（活动）方案执行，不属于服务或活动阶段工作的是（）。
A.预算管理
B.士气激励和提升
C.时间进度管理
D.服务的宣传推广
181、单项选择题 老王腿部残疾，外出活动要靠家人帮助。在照顾老王的过程中，家人感到缺乏社区的帮助。针对老王遇到的困难，社会工作者可提供的综合性服务是()。
A.赠送轮椅和支具
B.协助家庭改造起居环境
C.开展残疾人文化娱乐活动
D.建立社区支持网络
182、单项选择题 当前复员退伍军人的需要主要集中在（）。
A.婚姻家庭方面
B.健康方面
C.就业方面
D.心理调适需要
183、多项选择题 在安置社会工作中，针对大多数个案，社会工作者扮演心理凋适辅导员的角色应做的工作有()。
A.协助安置对象做好压力的预防工作
B.协助安置对象做好减压工作
C.协助安置对象做好心理疾病的矫正工作
D.协助安置对象做好挑战极限的工阼
E.帮助安置对象建立社会支持网络
184、单项选择题 社区工作者协助社区成员分析问题，发挥其自主性的工作过程，目的是提高他们及地区团体对社区的认同，鼓励他们通过自助和互助解决社区问题，这属于社区工作的()
A.社区行动模式
B.地区发展模式
C.社会策划模式
D.社区照顾模式
E.社区关怀模式
185、单项选择题 对老年人来说，（）是社会救助的主要来源。
A.社会
B.邻居
C.家庭
D.老伴
186、单项选择题 社会工作者谢宏宇主要负责安置工作。最近其所在的社区有一批退伍士兵等待安置，但是由于人员太多，没有太多合适的单位和岗位，因此无法全部安置。对那些一时无法安置的人员，谢宏宇需要做的工作不包括()。
A.让他们先回家慢慢等待
B.组织支持小组
C.在征得个人同意的基础上，可以推荐他们去一些私营的小企业
D.安排有一技之长的退伍士兵在社区从事志愿服务
187、单项选择题 根据青少年发展需要以及青少年政策要求，制订青少年服务发展规划和相应政策属于（）。
A.青少年社区工作
B.青少年社会工作研究
C.青少年理论研究工作
D.青少年社会工作行政
188、单项选择题 社会工作者谢凯的工作主要是为社区青少年提供服务，每个月他都会定期出版社区黑板报，提供近期国内外重大时事的信息。这属于（）的青少年社会工作。
A.教育性
B.支持性
C.预防性
D.发展性
189、单项选择题 老年人有老年人的意愿需要表达，有老年人的利益需要维护，有老年人的作用需要发挥，这是指老年人的（）需要。
A.健康维护
B.社会参与
C.经济保障
D.婚姻家庭
190、多项选择题 以下项目属于预防性青少年服务的是（）
A.提供被忽略或虐待的青少年的保护服务
B.提供就学或生活补助，以帮助有困难家庭的青少年正常成长
C.改善青少年家庭生活环境，为青少年家庭提供服务，提供青少年父母亲职教育机会，以增进父母教导青少年的技巧
D.提供青少年发展中的生理、心理、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等方面的知识辅导服务
E.改善青少年学校生活环境，加强学校对不适应学业之学生的学业辅导、技艺训练、发展补充性课程及相应活动
191、多项选择题 社会工作者在开展社会工作中跟进服务的实施方法有（）。
A.电话跟进
B.个别会面
C.集体会面
D.第三者会面
E.跟进服务对象的社会支持网络
192、单项选择题 社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助儿童说出游戏人物的感受及想法，协助他们表达感觉和想法。这种游戏治疗方式的特点是（）。
A.社会工作者用口头提示的方式帮助儿童表达想法
B.关注游戏过程的自发性
C.注重游戏过程的象征性意义
D.强调语言的交流
193、单项选择题 儿童文化人类学的代表人物是()。
A.勒温
B.玛格丽特•米德
C.埃德加
D.班杜拉
194、多项选择题 以下哪一项不是预估摘要通常包含的内容?()
A.对服务对象自身系统的预估
B.对服务对象家庭系统的预估
C.对服务对象所处社会系统的预估
D.对服务对象所处文化系统的预估
E.对服务对象所处环境系统的预估
195、单项选择题 在老年社会工作中，要充分吸收老年人参与是在()阶段。
A.预估
B.介入
C.评估
D.制订计划
196、多项选择题 社区工作方法在贫困救助中的关注点主要有( )。
A.关注救助对象的个人生存状况
B.关注救助对象的个人需求
C.关注社区居民的反应
D.关注环境的改善
E.帮助救助对象建立和发展社会支持网络，以增强其应对贫困处境的能力
197、单项选择题 社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或者必须采取的行为的会谈技巧是()
A.建议
B.忠告
C.对质
D.提供信息
E.自我披露
198、单项选择题 小王是被父亲遗弃的流浪儿童。在流浪儿童救助保护中心待了两年后，小王被安排到技术中心接受技能培训。小王认为这是救助保护中心不管他了，因此焦虑不安，对去技校学习没有兴趣。针对小王目前的情况，社会工作者介入的重点应是（）。
A.联系技校老师为小王创造良好的学习环境
B.引导小王要自立自强，将来好自力更生
C.处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突
D.动员周围的同龄伙伴来劝说小王
199、单项选择题 （）的目的，即通过社会工作者和妇女之间的共同合作，让妇女有能力认识到自身的真实处境，引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考，寻找解决的途径，并且通过采取具体的行动来改善处境。
A.妇女自决
B.妇女赋权
C.妇女干预
D.性别视角
200、多项选择题 老年人的需要包括()。
A.健康维护
B.经济保障
C.就业休闲
D.社会参与
E.生活安逸
201、单项选择题 家庭社会工作起源于()。
A.日本
B.德国
C.中国
D.美国
202、单项选择题 传统的、也是目前最主要的医务社会工作领域是指（）
A.医院社会工作
B.护理社会工作
C.公共卫生社会工作
D.精神健康社会工作
E.福利院服务
203、单项选择题 从服务对象最害怕的开始，迫使服务对象直接面对最担心的处境，经过不断重复让服务对象对害怕的处境变得习以为常。这种行为治疗技术被称为()
A.放松训练
B.系统脱敏
C.满灌疗法
D厌恶疗法
E.逐级放松
204、单项选择题 下面对于小组工作中发展模式的描述，不正确的是()
A.它是较晚发展起来的一种小组工作模式
B.它关注人的社会功能的恢复
C.它预防人的社会功能的缺失
D.它以个人为焦点的治疗取向
E.它以发展人的社会功能为目标
205、单项选择题 矫正社会工作在中国的最主要的适用领域是()。
A.司法判决前的矫正
B.司法笋J决后的矫正
C.监狱中的矫正
D.家庭矫正
E.社区矫正
206、单项选择题 家庭社会工作是以()为本的社会工作介入。
A.家庭
B.家长
C.家庭资源
D.婚姻关系
E.血缘关系
207、单项选择题 张先生和妻子都是中学教师，儿子乖巧聪明，学习成绩优良，一家人家庭生活其乐融融。去年儿子高中毕业，以优异成绩被国内某名牌大学录取，张先生夫妇非常高兴，但儿子离开后，妻子老是感觉不安，担忧儿子是否习惯异乡生活，面对空落落的家愈感寂寞，常常流泪，还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中，社会工作者帮助张先生夫妇学习适应儿子离开后的生活，并调整各自的家庭角色。本案例中，社会工作者是以()理论为基础开展家庭辅导的。
A.生态系统
B.家庭系统
C.家庭生命周期
D.家庭结构
208、单项选择题 在学校社会工作中开展小组工作时，小组成员的选择要注意同质性与（）的平衡
A.开放性
B.异质性
C.流动性
D.统一性
E.互动性
209、单项选择题 在社区矫正工作中，社会工作者通过综合治理改善矫正对象的生活环境，并通过社区教育形成有利于矫正对象改过自新的社会氛围。这些做法是（）在矫正社会工作中的运用.
A．社区工作方法
B．社会工作行政方法
C．个案工作方法
D．小组工作方法
210、单项选择题 用()的方法，提升案主的抗逆力，这是社会工作优势视角实践中的一个重要环节。
A.挑战常规
B.“常规方式”替代“非常规方式”
C.“非常规方式”替代“常规方式”
D.“非常规方式”与“常规方式”相结合
211、单项选择题 李某的丈夫今年因车祸突然去世，儿子2岁，平时李某上班时孩子无人照看。社会工作者小申协调李某所在社区的家政服务机构，解决了李某儿子的照管问题。小申提供的这项服务体现社会工作()的目标。
A.解除危难
B.缓解困难
C.促进发展
D.促进公正
212、单项选择题 残疾人社会工作是社会工作者运用专业理论与方法，帮助残疾人补偿自身缺陷，重新回归社会生活的专业服务，关于这种专业服务的内容，下列说法中正确的是（）。
A．改变社会的陈规陋习
B．维护残疾人的合法权益
C．转变残疾人对社会的偏见
D．冲破传统的社会阻力
213、单项选择题 20世纪90年代，()意识逐渐对我国的妇女社会工作产生了太大的影响。
A生理性别
B.自然性别
C.社会性别
D教化性别
E生物性别
214、多项选择题 传统社会中的家庭功能主要表现在()。
A.生育
B.养育
C.发展
D.娱乐
E.生产
215、多项选择题 学校个案工作中因注意的事项是（）
A.坚持自愿原则
B.坚持保密原则
C.坚持以人为本
D.坚持树立成人的权威
E.坚持平等沟通
216、单项选择题 小张小时候因车祸双腿被截肢，造成工作生活上诸多困扰，在求职中四处碰壁后，为了不拖累家人而选择自杀，幸好家人及时发现才没有酿成悲剧，针对这种情况，社会工作者应在()领域开展工作。
A.就业服务
B.医疗服务
C.矫治服务
D.家庭服务
217、单项选择题 张大爷在退休之前买了一套房子，儿子结婚后一直跟着他居住。但一起居住一年后，媳妇觉得跟公公住在一起很不方便，于是将其撵出家门。根据我国有关法律规定，张大爷可以把房子要回来，这是因为他享有()。
A.享受家庭赡养与扶养的权利
B.住房权
C.社会保障权
D.财产所有权
218、单项选择题 关于社会工作的专业价值，下列描述错误的是()
A.是社会工作的灵魂
B.是指社会工作者在从事专业服务时遵循的理念、指导思想和伦理
C.强调平等之爱
D.强调对人的尊重
E.是指社会工作者自身的真实价值观
219、单项选择题 初中生小建父母离异后与父亲一起生活，父亲因经商需要经常出差，无暇照顾和管教小建。孤僻的小建经常放学后与同学流连网吧，有时甚至旷课。为帮助小建，社会工作者拜访了小建所在社区的居委会，安排小建的父亲出差时到社区小饭桌吃饭，并到社区活动中心参加活动。本案例中，社会工作者是通过（）来帮助服务对象的。
A．运用社区资源
B．联结学校和社区资源
C．开展外展服务
D．联结家庭、学校和社区资源
220、单项选择题 军休干部的需要不包括()。
A.军队情结
B.社会尊重
C.基本生存
D.居家养老
221、单项选择题 在小组工作中，工作人员通过小组成员之间的积极互动，是他们学习解决困难的办法，并在他们学习解决困难的方法，并在小组组员之间建立相互信任和相互支持的关系，为他们提供支持和帮助，以解决问题和预防问题的发生。这在功能上发挥了()小组的特点
A.影响个人转变
B.社会控制
C自我实现
D.再社会化
E.预防
222、多项选择题 妇女社会工作的中间目标包括()。
A.协助妇女重新界定妇女问题
B.建立妇女的支持小组
C.重新建构权利关系
D.提升性别意识，促进自省、自信和自我认同
E.缓解压力和宣泄情绪
223、单项选择题 学生的人际关系困境的类型不包括()。
A.专横霸道型
B.沉默寡言型
C.遭人排挤型
D.怨天尤人型
224、单项选择题 ()仍然是当今家庭依赖的主要对象，既体现出中国注重家庭的传统，也显现了社会福利保障体系的薄弱。
A.单位的支持
B.家庭亲属网络的支持
C.同事的支持
D.国家政策的支持
E.邻里的支持
225、单项选择题 吴洪斌今年14岁，自小因为脑瘫造成残疾，走路略有不便，受到周围人的嘲笑。面对这样的青少年，社会工作者应坚持()的工作原则。
A.注重青少年的个别需求
B.接纳与关爱青少年
C.尊重青少年的价值与尊严
D.协助青少年快速适应社会
226、单项选择题 小王在某光荣院工作，长期服务伤残的优抚安置对象，工作任务繁重，还经常因小被服务对象理解感到担忧。小王越来越压抑和倦怠。与小王有类似情况的工作人员在光荣院还有很多，为缓解他们压力，社会工作者最宜采用的做法的是（）。
A．开展支持小组
B．消除社会隔离
C．提供物质支持
D．增进社会融合
227、单项选择题 实证主义的创始人是()
A.孔德
B.斯宾塞
C.马克思
D.迪尔凯姆
E.吉登斯
228、单项选择题 邻里关系是一种()的家庭工作模式。
A.正式
B.非正式
C.传统
D.现代
E.个案
229、单项选择题 以下不属于儿童受虐量表组成部分的是()。
A.心理虐待
B.躯体虐待
C.性虐待
D.言语虐待
230、单项选择题 对犯罪嫌疑人亲属的社会工作一般应在()进行。
A.司法判决前
B.司法判决后
C.监禁场所中
D.刑满释放后
231、多项选择题 社区社会工作关于工作的价值理念主要有（）
A.利他精神
B.敬业精神
C.经济建设
D.能力建设
E.优势取向
232、单项选择题 个体一生中生活结构体系最复杂的时期是在()。
A.幼年阶段
B.青年阶段
C.中年阶段
D.老年阶段
233、单项选择题 当一个人对另一个人有所期望而没有得到预期的反应，两人之间的人际沟通形式属于()。
A.互补沟通
B.暖昧沟通
C.交错沟通
D.垂直捣通
E.平行沟通
234、单项选择题 发展性青少年社会工作是指能够发展社会资源和、()，使青少年的生活能力得到增强的社会工作服务。
A.自然资源
B.青少年社会潜能
C.社区工作者服务能力
D.家庭、学校、社会支持系统
235、单项选择题 肢体残疾人出行要依靠他人协助，或需要使用轮椅。该情况表明肢体残疾人（）。
A.对于外部世界的知觉范围受到严重限制
B.与他人沟通交流的渠道受到限制。能力严重受损
C.自理生活和参与社会活动存在较大障碍
D.思维和行为方式与常人之间有很大差异
236、单项选择题 社会工作者小赵在外展服务中发现一名被父母遗弃的4岁残疾儿童，小赵把他送到儿童福利院。小赵提供的是（）服务。
A．支持性
B．保护性
C．补充性
D．替代性
237、单项选择题 感化院一般对犯罪青年的矫正训练周期为()。
A.3个月以上、1年以下
B.3个月以上、2年以下
C.6个月以上、3年以下
D.6个月以上、5年以下
238、多项选择题 个案工作服务中，评估常采用的方法包括()。
A.由社会工作同行评估服务工作的开展状况
B.由社会工作者本人评估服务工作的开展状况
C.由服务对象评估服务工作的开展状况
D.由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况
E.由一同工作的志愿者评估服务工作的开展状况
239、单项选择题 学校（）针对的往往是学校里问题比较严重、情况比较特殊、不便于通过小组或社区方法予以处理的对象
A.个案工作
B.小组工作
C.社区工作
D.社会工作行政
E.团体工作
240、单项选择题 挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作属于()。
A.社会工作研究在社区矫正中的运用
B.社会工作行政在社区矫正中的运用
C.社会工作方法在社区矫正中的运用
D.个案工作方法在社区矫正中的运用
E.小组工作方法在社区矫正中的运用
241、单项选择题 下列不属于社区社会工作对个人的功能的是（）
A.解决个人困境和问题并预防问题再次发生
B.恢复和提升个人社会功能
C.发展个人潜能，促进全面发展
D.提高居民经济收入
E.解决家庭矛盾和邻里纠纷
242、多项选择题 安置社会工作应注意的问题有()。
A.要明确工作对安置对象的重要震义
B.要重视志愿工作对安置对象的潜在价值
C.要注意发挥安置对象的个人能力
D.要在实际工作中评估他们的能力和素质
E.要注重实际工作绩效
243、单项选择题 黄女士的丈夫有婚外情，常不回家，对家里的事情漠不关心。黄女士感觉十分痛苦，向社会工作者小王求助。小王合适的处理方式是（）。
A.倾听王女士的诉苦，陪同她一起哭泣
B.告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心
C.倾听王女士诉说痛苦感觉，给予情感支持
D.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导王女士向她学习
244、单项选择题 在专项救助社会工作中，社会工作者能够介入的工作是（）。
A．制定教育救助的政策
B．为贫困患者报销医疗费用
C．帮助贫困家庭了解住房
D．为受灾群众提供基本的生活保障
245、多项选择题 下列属于社会工作专业伦理守则内容的有()。
A.增进公共福利
B.充实社会工作知识和能力
C.约束个人行为
D.严守受助者秘密
E.维护社会正义
246、单项选择题
服务对象，女，37岁，有一15岁的男孩，三年前与丈夫离了婚，目前独自带孩子。下列结构图中正确反映该家庭情况的是（）。
A、A
B、B
C、C
D、D
247、单项选择题 关于艾里克森的心理社会发展论说法不准确的是（）。
A.学习信任阶段（0～1.5岁）：基本信任和不信任的心理冲突
B.发展主动性阶段（3～5岁）：自主与羞耻、怀疑的冲突
C.建立个人同一性的阶段（12～19岁）：自我同一性和角色混乱的冲突
D.显示创造力感的阶段（25～65岁）：生育与自我专注的冲突
248、单项选择题 医务社会工作者为即将出院的邓奶奶制订出院计划，他首先应做的工作是（）。
A.为邓奶奶做全面的评估
B.为邓奶奶制订营养辅助服务方案
C.协助邓奶奶与医疗保险公司沟通
D.为邓奶奶制订出院后的医疗方案
249、单项选择题 目前很多城市的道路都会专门铺设盲道，这是()的体现。
A.提高残疾人社会地位
B.建设无障碍环境
C.维护残疾人合法权益
D.社会对残疾人观念转变
250、多项选择题 为了更好地区分老年人的差异，我们可以从()角度对老年人作分析。
A.生理年龄
B.心理年龄
C.社会年龄
D.体育年龄
E.农历年龄
251、单项选择题 矫正社会工作的性质是()。
A.社会福利服务
B.社会救助服务
C.社会保障服务
D.社会优抚服务
E.社会政策服务
252、单项选择题 应用文化教育及技能教育等对残疾人进行康复工作是指()。
A.医疗康复
B.教育康复
C.职业康复
D.社会康复
E.家庭康复
253、单项选择题 患者的求医类型不包括()。
A.主动求医型
B.监外就医型
C.被动求医型
D.强制求医型
254、单项选择题 在小组工作中，工作者要用简洁的插话、肢体的语言或其他方式帮助组员梳理其发言，这样做的目的是()
A.让发言者了解工作者正在倾听和关注他的发言
B.起到揭示组员讲述内容背后的潜台词的作用
C.促使小组讨论更热烈
D.使其讲述的内容和感受听起来更具有条理性和逻辑性
E.起到换位思考的作用
255、单项选择题 在向陷入生活困境的社会成员提供物资或现金给付或援助以满足其基本生存需求的同时再向其提供非现金、非物质型的服务，属于()。
A.叠加式的保障服务
B.重叠式的保障服务
C.嵌入式的保障服务
D.并入式的保障服务
E.叠嵌式的保障服务
256、多项选择题 学校个案工作在获得申请和接案后，还包括（）等步骤
A.观察
B.资料收集
C.问题诊断与处遇计划
D.处遇与服务
E.结案与评估
257、单项选择题 矫正对象小张经社会工作者小王推荐，参加由某职业学校为失业青年举办的为期两年的教育培训，两个月后，小王在随访时了解到，学校老师认为小张表现不错，但小张觉得同学们用异样眼光看自己，他感到焦虑、紧张、很不开心，开始不愿参加培训。按照认知理论，小王针对小张的情况宜采取的做法是（）。
A．赠送小张喜欢的游戏币，鼓励他继续培训
B．对小张进行“冥想”放松训练，缓解他的焦虑情绪
C．帮助小张更改看待同学们的态度，努力学习，赢得尊重
D．无条件关怀小张，增加随访的次数
258、单项选择题 朱女士在工厂操作机床时受重伤致残，社会工作者小杨接案后开展实际调查，全面了解事故发生时的各方面问题，而在介入时，小杨首先应该考虑的因素是（）。
A.站在朱女士的立场，争取更多的经济补偿
B.联合朱女士身边的资源，为朱女士壮大声势，博取同情
C.帮助案主进入司法程序，对簿公堂，维护朱女士的利益
D.考虑利用有效的调解方式，充分利用保护性政策维护朱女士的合法权益
259、单项选择题 青少年阶段是个体从不成熟转变至成熟的关键时期，在这个阶段，青少年在人际交往中表现出的显著特征是增加与（）的交流。
A．父母
B．同辈群体
C．老师
D．兄弟姐妹
260、单项选择题 推动()的目的是预防家庭解体及其引发的相关社会问题。
A.家庭生活教育
B.健康教育
C.公民教育
D.成人教育
261、单项选择题 万红今年12岁，其父亲去年下岗失业在家，为发泄对社会的不满情绪，整日在家酗酒，而每次酗酒后都会对他拳脚相加，万红有好几次因为受伤过重被送往医院救治。从青少年社会工作的主要内容来看，社会工作者要进行()。
A.治疗性青少年服务
B.保护性青少年服务
C.发展性青少年服务
D.教育性青少年服务
262、单项选择题 小红自父母离异后随奶奶生活，因学习上缺乏家人的指导，成绩开始下滑，加上生活条件比较困难，小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中，属于间接介入的是（）。
A．辅导小红的课业
B．让老师给小红介绍学习伙伴
C．舒缓小红的内心压力
D．协助小红家庭申请低保
263、单项选择题 某村为农户实施了沼气改建项目。项目完成后，妇女们用上了清洁能源做饭，再也不用像过去那样受烟熏火燎的困扰了。这样的沼气项目（）。
A．满足了妇女的战略性社会性别需求
B．满足了妇女的实用性社会性别需求
C．既满足了妇女战略性社会性别需要，又满足了其实用性社会性别需求
D．既没满足妇女战略性社会性别需要，又没满足其实用性社会性别要求
264、单项选择题 ()是主要提供给老人、残障人士的服务。
A.出院计划
B.外展服务
C.危机干预
D.慢性病及严重疾病照顾
E.心理社会评估
265、多项选择题 下列各项属于社区内群体性问题分析角度的有（）。
A.政府是否有相关政策扶持，内容如何
B.如果社区存在问题和冲突，当前是如何处置的
C.人口分布和人口数量如何
D.该人口群的共同属性是什么
E.社区与外部是否有严重的冲突
266、多项选择题 社会工作者在帮助一对要离婚的夫妇时，在其工作记录中描述了如下情况：“夫妇俩有一5岁的儿子，患有自闭症，孩子到了上幼儿园的年龄但找不到愿意接收他的幼儿园，为照顾孩子，妻子放弃了工作。几年来，妻子为照顾孩子心力交瘁，抱怨丈夫不关心自己，夫妻俩为此不断争吵，导致要离婚。”上述记录包含了（）
A．服务对象的情况、问题与需要
B．孩子的病症和持续时间
C．问题发生过程
D．服务对象的处境
E．自闭症儿童群体存在的问题
267、多项选择题 下列关于老年观的表述中正确的有（）。
A.随着年龄的增长老年人的生理器官在老化
B.随着年龄的增长老年人的思维能力在下降
C.随着年龄的增长老年人的经验在增加
D.随着年龄的增长老年人的工作能力在丧失
E.随着年龄的增长老年人的角色在变化
268、多项选择题 中国社区社会工作的价值观主要包括（）
A.关于人的价值理念
B.关于社会的价值理念
C.关于社区的价值理念
D.关于工作的价值理念
E.关于国家的价值理念
269、单项选择题 有一组学生在一间儿童医院实习，观察到病儿的家长压力非常大，情绪总是随着孩子的病情变化而变化，认为长此以往不利于孩子的治疗，也不利于家长的身体健康，于是决定为家长们开办一个减压小组，不料家长完全没有兴趣了解压力的影响与减压的技巧，反而非常关注照顾儿童的知识，第一次的小组活动很不顺利。学生们做了深刻反省后，在第二次活动中找来医护人员讲解照顾的问题，并回答家长的提问。在后来的小组活动中，学生们不断了解家长的需求，将减压与家长的关注联结起来，家长们越来越乐于参加小组聚会，情绪压力也得到了一定的缓解。此案例说明医务小组工作者应注意()。
A.除遵循一般的小组工作原则外，在发展小组目标方面要考虑机构与患者的特殊性
B.采用封闭式小组工作方法
C.在小组成员选择方面，要注意处在疾病不同治疗阶段小组成员关注的问题会不同
D.明确自己所要扮演的角色
E.深层次地与案主沟通、接纳
270、单项选择题 在运用危机模式时，为了迅速了解服务对象面临的主要问题，需要运用()的提问引导服务对象整理自己的想法和感受
A.开放式
B.封闭式
C.引导式
D.启发式
E.质问式
271、单项选择题 ()是面谈的基本技巧。
A.澄清
B.倾听
C.同感
D.同理心
E.参与
272、多项选择题 家庭社会工作的目标在于()。
A.协助家庭发掘自身及社会资源
B.增强家庭功能
C.改善家庭关系
D.解决家庭困难
E.经济援助
273、单项选择题 某社会工作服务机构近期要在社区开展“预防儿童性侵害”等活动。那么在上述活动中，该服务机构的社会工作者要扮演多种角色，其中特殊的角色是()。
A.倡导者
B.保护者
C.支持者
D.协调者
274、单项选择题 很多身患绝症的患者在医院里度过人生的最后阶段，作为医务社会工作者，他们的责任是让绝症患者“活到最后，活的最好”。医务社会工作者对此类服务对象最宜采用的做法是（）。
A．使用尽可能好的药物，尽量延长患者的生命
B．帮助患者尽早住进单间病房或重症监护室以便及时抢救
C．帮助临终患者珍惜生命，告诉他们还有很多事情尚未完成
D．运用放松技巧处理患者对健康问题的焦虑情绪
275、多项选择题 社区矫正中的社会工作间接方法包括()。
A.社区工作方法
B.社会工作行政方法
C.社会工作研究方法
D.小组工作方法
E.个案工作方法
276、单项选择题 青少年社会工作者在为对象服务时，探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式，还提供青少年父母亲职教育机会，提高父母教导青少年的技巧这些工作属于()的青少年社会工作。
A.预防性
B.教育性
C.发展性
D.支持性
277、单项选择题 社会工作者接触居民，在居民吃饭时间，不勉强入户访问，此属于()技巧。
A.聆听
B.体谅
C.分享感受
D.同理心
278、多项选择题 根据《中华人民共和国劳动法》的规定，劳动合同的必备条款包括()。
A.工作内容
B.劳动合同期限
C.劳动报酬
D.试用期条款
E.劳动纪律
279、多项选择题 医务社会工作的主要内容包括（）。
A.医院社会工作
B.矫正社会工作
C.公共卫生社会工作
D.精神健康社会工作
E.老人社会工作
280、单项选择题 某县妇联在各村建立了留守儿童中心，为留守儿童提供多元服务，其中一项内容是帮助留守儿童每月与在外地打工的父母通话两次，加强他们之间的亲子联系。这项服务设计是依据儿童的（）心理特点。
A．发展性
B．依恋性
C．可塑性
D．模仿性
281、单项选择题 杨子今年19岁，尽管家里条件优越，但是在上大学时，他开始利用课余时间从事兼职工作，没有跟家里要生活费，因为他觉得自己已经长大，不能过度依赖父母。杨子的举动体现了青少年具有()的需要。
A.为未来的生涯做准备
B.建立个体的价值体系
C.发展符合社会期望的认知技能和概念
D.追求独立自主，少依附父母及他人
282、单项选择题 郭奶奶三个月前因血压升高引起脑梗塞住院，经过一段时间的治疗和精心调理逐渐好转，她希望能尽快出院回家。为了使郭奶奶能在出院后继续进行治疗，同时也能得到好的照顾，老年社会工作者小吕积极与郭奶奶的家属、社区的相关机构联系，为她出院后的各项事宜作了细致的安排。郭奶奶出院后，每天上午由其家属送去社区康复中心进行康复治疗，下午由在社区日问照顾中心工作的邻居送她回家。小吕为郭奶奶所作的照顾计划属于()。
A.家庭照顾
B社区照顾
C.邻里照顾
D.机构照顾
283、单项选择题 青少年社会工作者与市劳动保障局建立起了相互合作的网络关系，为社区青少年提供包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了（）。
A.社会工作行政在青少年社会工作中的运用
B.社会工作研究在青少年社会工作中的运用
C.社区层面社会工作方法的运用
D.群体层面社会工作方法的运用
284、单项选择题 "自我决定，知情同意，实践能力，文化能力，利益冲突，隐私和保密等"是社会工作者对()
A.服务对象
B.同事
C.工作机构
D.社会工作专业
E.全社会
285、单项选择题 确定青年社会工作中计划设计的目标时，应该具有的条件不包括（）。
A.目标可以是暂时达不到的
B.目标是可量度的
C.目标是有关联的
D.目标是有时限的
286、单项选择题 家庭社会工作的工作对象是()。
A.学校
B.社区
C.家庭
D.小组
E.社会
287、单项选择题 社会工作者张翔就职于某救助机构，他采用艺术治疗的方式对流浪儿童进行思想转化，通过美术、音乐、手工剪纸、雕塑等形式，引导流浪儿童参与艺术实践和创造，达到了较好的效果。张翔的这种服务是针对儿童开展的（）。
A.思想教育
B.技能培训
C.继续教育
D.行为矫治
288、单项选择题 矫正社会工作在一些国家和地区(如我国的香港地区)也称为()工作。
A.治疗
B.康复
C.感化
D.感动
E.更生
289、单项选择题 基于儿童的（），社会工作者应积极介入儿童所处的社会环境并提供相应的帮助。
A.探索性
B.模仿性
C.可塑性
D.依恋性
290、单项选择题 公共卫生领域的专业人员在我国大陆目前主要是()。
A.医生
B.社会工作者
C.工程技术人员
D.教育者
E.公共管理者
291、多项选择题 学校社会工作中，个案管理的基本原则包括（）。
A.维护自决，灌注希望
B.接纳尊重，唤醒自尊
C.内外一致，实话实说
D.坚持原则，公私分明
E.真诚信任，良性互动
292、单项选择题 某小学社工李敏从教导主任处得到一个任务，对全校有考试焦虑的学生，按照不同班级将自愿接受辅导的学生组织在一起，大家各自述说对考试焦虑的感受，然后其他成员也参与分享经验，互相支持，每个人都不同程度的受益。这种工作方式属于()。
A.面向儿童的个案工作
B.面向儿童的心理咨询
C.面向儿童的团体辅导
D.面向儿童的社区工作
293、多项选择题 医务社会工在（）需要承担相应的角色
A.在病人服务中
B.在病人家庭服务中
C.在政策服务中
D.在医院治疗中
E.在医疗照顾网络中
294、单项选择题 社区矫正对象小李告诉社会工作者，自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人，他也觉得自己就这样了，以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用（）来解释。
A.行为主义理论
B.认知理论
C.标签理论
D.社会学习理论
295、单项选择题 李雪远今年22岁，尽管家里条件优越，但是上大学以后，他开始利用课余时间从事兼职工作，不再向家里要生活费，因为他觉得自己已经长大，不能过度依赖父母。李雪远的举动体现了青少年具有（）的需要。
A.为未来的生涯做准备
B.建立个体的价值体系
C.发展符合社会期望的认知技能和概念
D.追求独立自主，少依附父母及他人
296、多项选择题 从心理观点来定义，青少年所具有的特点是()
A.心智达到一定成熟的状态
B.具有抽象与逻辑思考的能力
C.情绪较稳定
D.心智能力完全成熟
E.情绪高度稳
297、单项选择题 胡俊不久前遭女友抛弃，整日以酒消愁，某日前来向社会工作者小杨求助。在面谈中，胡俊透露自己付出那么多，可女友说分手就分手，感觉不是滋味，他想报复女友。面对胡俊的这种情况，社会工作者小杨应该()。
A.制止胡俊的行为
B.劝说女方和胡俊和好
C.通知胡俊的女友加以防范
D.通知警察对胡俊采取措施
298、单项选择题 在优抚医院和光荣院社会工作中，患有抑郁症、焦虑症或其他精神疾病的服务对象常常能从()中受益。
A.支持小组
B.娱乐小组
C.治疗小组
D.现实辨识小组
299、单项选择题 安置社会工作的原则是()。
A.从哪里来、回哪里去
B.随意留任
C.以人为本
D.公平公正
E.助人自助
300、单项选择题 政府部门对老年人的权益保障是指()
A.老人有权利要求政府提供保障，政府也有责任保障老人的权益
B.老人有权利要求政府的保障
C.政府有责任保障老人的权益
D.政府制定保护老年人的制度
E.政府制定保护老年人的法规