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1、单项选择题 同等质量脂肪可提供的能量，比蛋白质和碳水化物（）。
A.一样
B.高
C.低
D.以上都不对
2、单项选择题 有节奏、有规律地安排婴幼儿睡眠程序，避免一切不良和（）睡眠的因素，如精神过度兴奋，夜间过多进食等。
A.促进
B.有利
C.妨碍
D.不良
3、单项选择题 一旦发生骨折，首先要观察婴幼儿的（），然后对局部再予以处理。
A.创伤情况
B.出血情况
C.呼吸情况
D.全身情况
4、单项选择题 水痘接触者需要观察（）天。
A.7
B.14
C.21
D.28
5、单项选择题 ()是婴儿生长速度与年龄段关系.
A、年龄越小,生长速度越慢
B、年龄越小,生长速度越快
C、年龄越大,生长速度越快
D、18岁以后将停止生长
6、单项选择题 对婴幼儿的认知发展进行观察与评价有助于（）。
A.深入、细致、客观地了解其认知发展的情况
B.为其调整营养菜谱
C.为其增加户外活动
D.为其学习知识的机会
7、单项选择题 育婴师上门服务时，仪容方面有问题的是（）。
A.口腔要清洁
B.喷淡味香水
C.化淡妆
D.耳部不留皮屑
8、单项选择题 为培养婴幼儿良好情绪情感和社会性，家庭成员（）。
A.需保持教育一致性
B.无需保持教育一致性
C.需保持教育多样性
D.需保持动作一致性
9、单项选择题 蛋白质缺乏将阻碍（）和组织的正常发育，造成生长发展迟缓，免疫功能下降。
A.器官
B.细胞
C.骨骼
D.牙齿
10、单项选择题 任性是（）进入心理第一“反抗期”和萌发“自我”意识的标志。
A.少儿
B.婴幼儿
C.男孩
D.女孩
11、单项选择题 （）有利于肠道消化吸收，还能定时大便。
A.定时运动
B.定时喂养
C.定时入睡
D.定时起床
12、单项选择题 婴儿出生时()是32厘米，第一年就增长12厘米。
A、胸围
B、手长
C、头围
D、体重
13、单项选择题 个别化语言教育计划实施的对象是（）。
A.婴幼儿个体
B.婴幼儿群体
C.婴幼儿家长
D.婴幼儿带养人
14、判断题 进行预防接种可提高婴儿智力和免疫水平，抑制传染病的流行。
15、单项选择题 养成较好的（）：不蒙被头，不咬手指、被角，抱玩具，也不需拍、摇、抱着入睡。
A.睡觉时间
B.睡觉语言
C.睡觉姿势
D.睡觉程序
16、单项选择题 婴幼儿发展状况分析中的婴幼儿基本资料包括（）。
A.姓名、性别、出生日期、实际年龄和发展一般状况
B.实际年龄和发展一般状况
C.姓名、性别
D.出生日期
17、单项选择题 控制传染病流行必须注意三个环节：控制传染源、切断传播途径和保护（）。
A.易感人群
B.婴幼儿
C.老人
D.妇女
18、单项选择题 婴幼儿（）、用湿手摸电源开关、摸灯口等原因导致触电。
A.玩弄玩具
B.玩弄电器
C.玩弄开关
D.玩弄工具
19、单项选择题 有时父母或周围人员有咬指甲行为，幼儿也会（）而形成习惯。
A.拒绝
B.效仿
C.否定
D.观望
20、判断题 一般受传染后病毒会潜伏两个星期才发病的是湿疹。
21、单项选择题 下列不属于对个别教学描述的选项是()。
A、个别教学有很强的针对性
B、个别教学是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法
C、个别教学是一对一的教学
D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时唯一的方法
22、单项选择题 婴儿发生肠套叠，如果盲目按揉，可能造成肠子套入部位加深，（）。
A.减轻病情
B.加重病情
C.减轻疼痛
D.加重疼痛
23、单项选择题 “滑梯”运动的方法是：让婴幼儿俯卧在滑板上，双手抓住滑梯两侧用力向下滑，滑下时（）朝前伸展，双腿并拢头抬高。
A.单臂
B.双臂
C.身体
D.头部
24、单项选择题 ()等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。
A、交换取物规律、双手互敲规律
B、曲伸规律、左右规律、速度规律
C、生长规律
D、协调规律、动静适宜规律
25、单项选择题 要加强（）的练习，以推动脑的全面发展和使左右手协调配合活动。
A.右手
B.手指
C.左手
D.拇指
26、单项选择题 训练婴儿正确的“吃”，是为了培养婴儿的()功能。
A、吞咽功能
B、吸吮功能
C、味觉功能
D、咀嚼功能
27、问答题 18个月的婴幼儿有哪些正常发育的情况（包括运动、语言和适应行为等）？
28、单项选择题 在婴儿期，消化道的动力功能主要是吞咽能力、（）和肠蠕动。
A.排泄能力
B.吸吮能力
C.运动能力
D.感觉能力
29、单项选择题 带教培训的内容既要有系统的理论知识，又要有实际操作的技能，这就是（）的原则。
A.理论联系实际
B.互动
C.规范操作
D.以学员为主体
30、单项选择题 婴幼儿头部和脊柱骨折后送医院时的搬运方式是（）.
A、用背、抱式
B、抱住坐出租车
C、两人合作抬头同时抬腿
D、沙袋固定头部平板车搬运
31、单项选择题 婴儿()时开始出牙.
A、3~8个月
B、4~8个月
C、4~10个月
D、6~10个月
32、单项选择题 家长集体指导中常用的形式有专题讨论辨析会和（）等。
A.书信便条
B.电话联系
C.经验交流会
D.个别咨询
33、单项选择题 锌在食物中最丰富的（）。
A.肉类
B.蛋类
C.蔬菜
D.海产品
34、单项选择题 整体教育思想的原则要求在设计各领域教育目标、教学内容时要()。
A、只保留纵向的系统性
B、互相渗透并有机结合
C、只考虑内容的横向有机结合
D、实现途径和方法上的独立作用
35、多项选择题 婴幼儿生长发育的一般规律是（）
A、头尾规律
B、由近及远
C、由粗到细
D、由低级到高级
36、单项选择题 月龄为1月的婴儿24小时平均喂养次数为（）次。
A、4—5
B、5—6
C、6—7
D、7—8
37、单项选择题 准备好游戏方案中所需要的（）是实施个别化教学计划前的重要环节之一。
A.游戏环境的创设
B.玩具、材料
C.设施、器具等
D.教具
38、单项选择题 婴幼儿营养不良时，常表现面色、睑结膜苍白，厌食、（），肌肉松弛，头发干枯，体重不增，智力发育迟缓。
A.肥胖
B.贫血
C.消瘦，皮下脂肪少
D.懒惰
39、单项选择题 下列对玩伴关系与亲子关系的关系描述不正确的选项是()。
A、婴儿的玩伴关系是在亲子关系之后发生的
B、玩伴关系不排斥亲子关系
C、玩伴关系可由亲属关系来代替
D、玩伴关系不能由亲子关系来代替
40、单项选择题 职业道德人活动中,对客人做到()是符合语言规范的具体要求.
A、言语细致反复介绍
B、语速要快不浪费客人时间
C、用尊称不用忌语
D、语气严肃维护自尊
41、单项选择题 异物进入婴幼儿食道，不能自行给婴幼儿服用泻药，这是避免（）。
A.感染
B.出血
C.肠道蠕动亢进
D.肠道停止蠕动
42、单项选择题 下列不属于多不饱和脂肪酸的是（）。
A.亚油酸
B.亚麻酸
C.花生四烯酸
D.饱和脂肪酸
43、单项选择题 婴幼儿湿疹的病因是（）。
A.过敏性体质
B.牛奶
C.霉菌
D.花粉
44、单项选择题 流行性腮腺炎容易并发脑炎，还可并发肾炎、（）、胰腺炎。
A.睾丸炎
B.胃炎
C.肝炎
D.心肌炎
45、单项选择题 由于摄入营养过剩，又缺乏适宜的体育锻炼，使摄入的热量（）消耗量，剩余的热量就转化成脂肪堆积在体内引起肥胖。
A.超过
B.等于
C.小于
D.不多于
46、单项选择题 ()是在提高婴儿社会交往能力时应注意的事项。
A、多给婴儿留一些时间，创造他们与同伴在一起的机会
B、让婴儿在安全的地方独自玩玩具
C、要多多和婴儿熟悉的小朋友一起玩
D、要多给他们留一些时间，创造与家长在一起的机会
47、单项选择题 食物中含铅高的有爆米花、（）。
A.鸡蛋
B.鸭蛋
C.皮蛋
D.咸蛋
48、单项选择题 在尿液中白细胞增多，尤其见有成团者，表示肾脏、膀胱或尿道有炎症存在，应为（）。
A.脓尿
B.血尿
C.乳糜尿
D.糖尿
49、单项选择题 在实施婴幼儿个别化教学计划的过程中可用（）作观察记录。
A.图表或记录表
B.录音机
C.录音笔
D.摄影
50、单项选择题 儿童膳食中蛋白质提供的热能为（）。
A.15%
B.30～35%
C.35～50%
D.50～55%
51、单项选择题 婴儿（），是掌握语言的最佳时期
A.从出生到1岁
B.从出生到3岁
C.1岁
D.3岁
52、单项选择题 营养长期供给太多则可引起（）。
A.糖尿病
B.肥胖
C.高血压
D.腹泻
53、单项选择题 每次测量体重要连续测三次，用两个相近的数字的平均数作为记录数字，体重数字记录到小数点后()。
A、三位
B、四位
C、两位
D、一位
54、单项选择题 ()等是手指协调和控制能力的训练内容。
A、拼插、堆积
B、玩胶泥、撕揉纸团
C、抛掷、敲击、推拉
D、抓物、取物
55、单项选择题 市场经济条件下，（）不违反职业道德规范中关于诚实守信的要求。
A、根据交往对象来决定是否遵守承诺
B、凡有利于增大企业利益的行为就做
C、打进对手内部，增强竞争优势
D、通过诚实合法劳动，实现利益最大化
56、单项选择题 传染病是可以预防的，只要按照“（）”的方针，就可控制传染病的流行。
A.饮食为主
B.消毒为主
C.预防为主
D.治疗为主
57、单项选择题 儿童期单纯性肥胖症是成人期肥胖和心脑血管疾病、糖尿病、代谢综合症的（）因素。
A.非典型
B.安全
C.危险
D.典型
58、单项选择题 气管、支气管异物大多发生在（）。
A.新生儿
B.学龄前儿童
C.学龄儿童
D.老年人
59、单项选择题 维持各种生理功能所需的能量如心脏的跳动、肺的呼吸、（）、各种营养素的消化吸收和废物的排泄。
A.说话
B.游戏
C.维持肌张力和体温
D.进食
60、单项选择题 婴幼儿（）中细菌感染多见于大肠杆菌、痢疾杆菌，夏季发病较多。
A.便秘
B.肥胖
C.贫血
D.腹泻
61、单项选择题 在对婴幼儿的日常护理中要细心观察，一旦发现其有早期发育异常与偏移，及时建议家长带到专业医院进行（）。
A.打点滴
B.服药
C.训练
D.检查
62、单项选择题 在给婴幼儿洗澡前，应使用测温计测试水温，保证水温在38℃左右，避免（）婴幼儿。
A.烫伤
B.烧伤
C.溺水
D.擦伤
63、单项选择题 意外伤害造成的后果，除了对儿童身体、心理以外，也对（）造成沉重负担。
A.家庭成员
B.家庭经济
C.家庭、社会
D.社会经济
64、单项选择题 婴幼儿良好情绪情感及社会性培养的基本原则之一是让婴幼儿学会理智地控制（）。
A.焦虑
B.语言
C.情绪
D.动作
65、单项选择题 同伴的粗暴对待或拒绝是造成婴幼儿（）有不同的原因之一。
A.害怕
B.受挫
C.任性
D.霸道
66、单项选择题 ()，不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。
A、建立良好的行为习惯
B、耐心指导
C、帮助掌握基本要领
D、责令宝宝快速的配合
67、单项选择题 进行抚触时，婴幼儿一旦出现哭闹，育婴师应（）。
A.停止动作
B.播放轻音乐
C.与婴幼儿交流谈话
D.以上皆是
68、单项选择题 ()是0~3岁占主导地位的注意类型。
A、有意注意
B、无意注意
C、分散型注意
D、集中型注意
69、单项选择题 婴幼儿的唾液腺是从（）开始发育，唾液分泌增加。
A.1－2个月
B.2－3个月
C.3－4个月
D.半年
70、单项选择题 根据婴幼儿的年龄和身心发育特点以及家长的育儿需求，向家长（），称为操作示范法
A.分享自身带养经验
B.示范正确科学的教养操作方法和过程
C.传授育儿理论知识
D.推荐育儿读物
71、问答题 如何理解婴幼儿心理发展的过程是连续的，又是可以划分年龄阶段的过程？
72、单项选择题 冬季食谱可增加一些（）的食物.
A、清淡
B、含脂肪
C、凉性
D、水分多
73、单项选择题 企业创新要求员工努力做到（）。
A、不能墨守成规，但也不能标新立异
B、大胆地破除现有的结论，自创理论体系
C、大胆地试大胆地闯，敢于提出新问题
D、激发人的灵感，遏制冲动和情感
74、单项选择题 促进婴幼儿精细动作发展的方法是，必须在了解其精细动作发展现状的基础上，提供（）。
A.玩具
B.图书
C.音乐
D.适宜的练习方法
75、单项选择题 ()，不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。
A、建立良好的行为习惯
B、耐心指导
C、帮助掌握基本要领
D、责令宝宝快速的配合
76、单项选择题 容易引起婴幼儿过敏的食物有（）、麦麸、蛋类、豆类、贝类等。
A.大米
B.牛奶
C.蔬菜
D.饮料
77、单项选择题 自我意识是作为主体的（）关于自己以及自己与他人关系的认识。
A、人
B、婴幼儿
C、自我
D、我
78、判断题 婴儿阅读的光线没有什么要求。
79、单项选择题 保护口腔清洁卫生的重要措施是()。
A、洗脸和梳头
B、洗头和洗脚
C、漱口和刷牙
D、坚持喝清水
80、单项选择题 以无意记忆为主是在人的()。
A、中年期
B、新生儿期
C、老年期
D、婴儿期
81、单项选择题 急性上呼吸道感染未得到控制，（）蔓延可发展为急性气管炎、支气管炎，甚至肺炎。
A.向下
B.向上
C.无
D.有
82、单项选择题 （）是人体重要的组成成份，提供能量15%。
A.脂肪
B.维生素
C.蛋白质
D.水
83、单项选择题 婴幼儿发展的评价原则是（）。
A.把握评价客观性和科学性
B.忠实于常模
C.无需考虑其他因素
D.使用一种评价方法
84、单项选择题 下列对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是()。
A、咽管短
B、咽管平
C、对嗓音敏感
D、对周围声响敏感度差
85、单项选择题 个别化语言教育计划内容应包括婴幼儿基本情况等（）方面。
A.二个
B.三个
C.四个
D.五个
86、单项选择题 对于婴儿溢奶的处理，首先喂奶（）或喂奶量过大。
A.次数不要过少
B.次数维持不变
C.次数不要过多
D.次数适当增加
87、判断题 营养物包括蔬菜﹑药物两大类。
88、单项选择题 溺水死亡大多是迅速发生，由于水灌入呼吸道内引起（），即刻致死。
A.出血
B.窒息
C.休克
D.痉挛
89、单项选择题 预防百日咳的主要方法是预防接种，接种百日咳（）。
A.疫苗
B.细菌
C.病毒
D.病菌
90、单项选择题 婴儿发生（）时，要把婴儿平放于地面，最好下面有毯子，使头部位置较低，松开婴儿衣服较紧的部位。
A.鼻出血
B.呕吐
C.铅中毒
D.休克
91、单项选择题 婴儿前囟和后囟德闭合时间是().
A、前囟3个月左右,后囟1~1岁半
B、后囟3个月左右,前囟1~1岁半
C、前囟4个月左右,后囟1~1岁半
D、后囟3个月左右,前囟2~2岁半
92、单项选择题 缺乏症脂肪缺乏常使婴幼儿的能量摄入不足，引起体格生长落后、脂溶性维生素缺乏症。必需脂肪酸缺乏会引起某些（），还会造成智力发育迟缓。
A.心脏病
B.胃病
C.皮肤病
D.肥胖症
93、单项选择题 不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异，还要()等，这是大动作训练时的注意事项。
A、充分考虑个体性差异，随时用表情和语言与婴儿沟通，提高其观察能力
B、上下肢的刺激同时进行，时间短、次数多、繁简搭配
C、上下肢的刺激同时进行、时间长、次数多、动作复杂为宜
D、循序渐进、动静交替、认知量大
94、判断题 佝偻病主要依据病史、症状、体征，其中以体征为主要诊断指标。
95、单项选择题 铅的非自然来源主要是来自工业和（）上的铅排放。
A.农业
B.商业
C.交通
D.车辆
96、单项选择题 下列对碳水化合物过量对婴儿的影响描述不正确的选项是()。
A、婴儿碳水化合物摄入过多,蛋白质摄入减少会造成表面看去较胖,但体质健康水平低下
B、婴儿碳水化合物摄入过多,蛋白质摄入减少会造成免疫力下降,肌肉发育差,肌张力低下
C、婴儿碳水化合物缺乏会造成体重过重,发育提早等
D、婴儿碳水化合物摄入过量会转化成脂肪,造成肥胖,产生腹泻
97、单项选择题 婴幼儿霸道的常见主要表现有：不愿分享、先抢先赢、凡事自己来以及（）等。
A.对周卫环境缺乏安全感
B.做事程序不能变
C.不主动和同伴玩
D.经常眼泪汪汪
98、单项选择题 在出生后的3个月内约（）的能量用于生长发育。
A.10%
B.20%
C.30%
D.40%
99、单项选择题 一日活动包括()5种类型。
A、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、情景教学活动
B、特别活动时间、单元教学活动、个人活动、一对一的教学、情景教学活动
C、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、自由活动
D、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、个人活动、自由活动
100、单项选择题 下列哪一项不属于单元教学活动的内容()。
A、感官知觉、大动作
B、精细动作、认知、语言
C、感官知觉、社会交往
D、生活自理、情绪情感
101、单项选择题 （）多见于6个月左右的婴儿，由于被套入的肠子血液供应受到阻碍会引起疼痛，时间过长可能发生坏死。
A.肠虫症
B.阑尾炎
C.肠套叠
D.腹泻
102、单项选择题 《母婴保护法》规定，医疗保健机构应当为（）提供孕产期保健服务。
A.育龄妇女
B.孕妇
C.孕产妇
D.育龄妇女和孕产妇
103、单项选择题 在操作培训后，学员都会感到有一定感性认识和收获，这是就需要采用（），让学员们一起交流操作方法、体会、经验等，以形成互学互用、优势互补、策略共享。
A.分析讨论法
B.实践指导法
C.经验分享法
D.其他方法
104、单项选择题 细菌性痢疾简称菌痢，是由痢疾杆菌引起的常见（）传染病。
A.消化道
B.泌尿道
C.呼吸道
D.肠道
105、单项选择题 煮沸法需要注意水沸以后开始计时，液面要（）物体表面。
A.齐平
B.超过
C.不超过
D.低于
106、单项选择题 婴儿发生腹泻后，如果采用牛奶喂养（）。
A、停止喂食
B、将牛奶做半倍的稀释
C、减少喂奶次数
D、增加辅助食品
107、单项选择题 “圆筒吊缆”运动的可促进婴幼儿（）以及固有前庭感觉输入统合。
A.身体平衡
B.身体协调
C.触觉敏感
D.听觉灵敏
108、多项选择题 烹调婴幼儿食物时下列做法不对的是（）
A.切得碎点
B.煮得烂点
C.蔬菜不用油炒
D.多加点味精提味
109、单项选择题 蔬菜急火快抄可保留维生素的（）.
A、30—40℅
B、50—60℅
C、60—70℅
D、70—80℅
110、单项选择题 细菌性痢疾简称菌痢，是由（）引起的常见肠道传染病。
A.痢疾杆菌
B.痢疾细菌
C.痢疾病毒
D.菌痢病毒
111、单项选择题 企业生产经营活动中，要求员工遵纪守法是（）。
A、领导者人为的规定
B、保证经济活动正常进行所决定的
C、追求利益的体现
D、约束人的体现
112、多项选择题 注射狂犬病疫苗，分别在第（）天注射。
A.1
B.3
C.7
D.14
113、单项选择题 选择婴儿床应（）。
A、有利于婴儿在床上练习抬头
B、利于骨骼生成
C、符合父母的意愿
D、遵循老人的喜好
114、单项选择题 下列对婴儿发展的主要特点描述不正确的选项是().
A、年龄越小,生长速度越快
B、婴儿生长发育有一定的顺序和方向,不能越级发展
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D、随年龄增长,生长速度加快
115、判断题 语音形成的生理基础是口腔正常运动。
116、单项选择题 针对单纯性肥胖症，可以根据婴幼儿的年龄特点设计一些安全、有趣味性、能够（）的运动项目。
A.减少脂肪
B.增加脂肪
C.减少糖分
D.减少热量
117、单项选择题 （），即每克食物的能量值。
A.能量密度
B.食物密度
C.热量密度
D.能量比例
118、单项选择题 婴幼儿对食物的喜好和适应很小，因此，补充食物添加的（）需要灵活掌握。
A.月龄、数量
B.月龄、种类
C.种类、数量
D.种类、快慢
119、单项选择题 对待职业和岗位，()并不是爱岗敬业所要求的。
A、树立职业理想
B、干一行爱一行专一行
C、遵守企业的规章制度
D、一职定终身，不改行
120、单项选择题 有节奏、有规律地安排婴幼儿（），避免一切不良和妨碍睡眠的因素，如精神过度兴奋，夜间过多进食等。
A.睡眠姿势
B.睡眠程序
C.睡眠语言
D.睡眠时间
121、单项选择题 人格是否健全在（）就奠定了基础。
A.1岁左右
B.2岁左右
C.3岁左右
D.4岁左右
122、单项选择题 评价是将一婴幼儿的发展情况与（）相比，而对其发展速度及发展特点作出的评定。
A.同龄同伴
B.本人其他年龄段
C.同伴群体，或一般发展水平及规律
D.其他年龄段同伴
123、单项选择题 由于家庭是婴幼儿生活的主要场所，因此（）安全检查非常重要。
A.室内设施设备
B.家具
C.儿童房
D.阳台
124、单项选择题 湿疹形态有红肿，脱皮，破损等多种，主要表现为().
A、疼痛
B、瘙痒
C、发烧
D、呕吐
125、单项选择题 带教培训的（）是带教培训计划的内容。
A.地点和内容
B.参加人员范围
C.参加人员范围、目标和时间、地点、内容、方法及对学员的具体要求等
D.目标、时间和方法
126、单项选择题 排尿困难和（）常见于膀胱或尿道结石、膀胱颈挛缩等疾病。
A.尿失禁
B.尿潴留
C.多尿
D.糖尿
127、单项选择题 婴幼儿如果呼吸、心跳正常、神智清醒，须经止血、包扎、固定后方可（）。
A.治疗
B.搬运
C.检查
D.急救
128、单项选择题 对婴幼儿观察评价的方法为（）。
A.有计划观察和无计划观察
B.无计划观察
C.有计划观察
D.随意观察
129、单项选择题 婴幼儿粗大动作发展评价后要根据婴幼儿的具体情况和家庭的可接受性，重点分析教养过程中存在的主要问题，有针对性地（）。
A.提出一些合理化教育建议
B.安排玩某个运动游戏
C.加强孩子的饮食营养
D.要求父母与孩子一起运动
130、单项选择题 当婴幼儿发生意外伤害，出现（）严重障碍时，必须争分夺秒，立即立即进行人工呼吸和心脏挤压联合起来的急救措施，同时联系急救中心。
A.呼吸
B.呼吸、心跳
C.出血、心跳
D.出血、呼吸
131、单项选择题 婴幼儿睡眠时如哭吵不停，易醒，皮肤发热，呼吸急促，翻动不宁，应（），必要时去医院诊治。
A.找家长
B.找医生
C.找药物
D.找寻原因
132、单项选择题 育婴师四级、五级的工作内容分别为（）。
A.四个和三个模块
B.三个和四个模块
C.四个和二个模块
D.四个和一个模块
133、单项选择题 如果婴幼儿发生休克，心跳与呼吸停止，应马上采取（）和胸外心脏按压。
A.止血
B.固定受伤肢体
C.人工呼吸
D.使用药物
134、单项选择题 神经系统的发育是婴幼儿控制大小便能力的（）基础。
A.动作
B.语言
C.生理
D.教养
135、单项选择题 下面关于婴儿语言发展的差异性描述，正确的是()。
A、每个婴儿开口说话时间不同
B、发音的清晰度是相同的
C、最早会说的语言是相同的
D、婴儿对词语用的不同
136、单项选择题 婴幼儿呼吸道（非传染性）疾病包括上呼吸道感染、气管炎、支气管炎、肺炎和（）等。
A.肠胃炎
B.肝炎
C.哮喘
D.流行性腮腺炎
137、单项选择题 改善婴幼儿退缩性格的方法有（）。
A.实施挫折教育
B.给予严厉批评
C.给予最大的支持和认同
D.不予理睬
138、单项选择题 具有（）的人员是选择带教培训教师的最重要条件。
A.育婴实践经验
B.育婴理论研究
C.育婴实践经验和理论研究
D.培训上岗证
139、单项选择题 流行性腮腺炎容易出现（）。
A.睾丸炎
B.胃炎
C.肝炎
D.并发症
140、单项选择题 观察记录表法和（）是感知能力练习过程的记录方法
A.录音法
B.量表法
C.摄像法
D.摄影法
141、单项选择题 对婴幼儿认知能力发展的观察与评价是为婴幼儿制定科学合理的教养计划的（）和前提。
A.核心
B.基础
C.前提
D.中心
142、单项选择题 补充腹泻丧失的液体，应尽量给婴幼儿补充（）糖盐水。
A.人工补液
B.洗澡
C.口服
D.补充药物
143、单项选择题 秋季腹泻多发于每年（）月，发病者多见于4岁以下尤其是半岁内的婴幼儿。
A.1～3
B.4～9
C.9～11
D.8～12
144、单项选择题 肠道细菌参与何种维生素的合成（）.
A、维生素A
B、维生素C
C、维生素D
D、维生素K
145、单项选择题 把海鱼肝脏中的（）提炼出来制成鱼肝油。
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D
146、单项选择题 根据以下维生素的共同特点，维生素B族、维生素C族被称为（）。
A.维生素
B.微量维生素
C.脂溶性维生素
D.水溶性维生素
147、单项选择题 碘主要存在于（）中。
A.肉类
B.腌制品
C.半成品
D.海产品
148、单项选择题 控制传染病的流行必须注意三个环节：控制传染源、（）、保护易感人群。
A.预防性消毒
B.切断传播途径
C.清洁
D.灭菌
149、单项选择题 下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述正确的是()。
A、先确定好单元教学活动的题目，再确定每日的教学活动
B、单元教学活动构成每日教学活动
C、单元确定后，再订出教学计划，再确定长期的教学活动
D、每日的教学活动只是以单元教学活动为基础
150、单项选择题 断奶后的婴儿逐渐适应各种辅食后可开始每天（）膳食制度。
A、三餐三点
B、三餐两点
C、三餐一点
D、二餐二点
151、单项选择题 4岁儿童碘的推荐摄入量为（）mg。
A.100
B.90
C.80
D.70
152、单项选择题 2周岁以内最好不看电视，用()给婴儿洗脸，以防眼病。
A、流动水
B、盆接水
C、脏水
D、药水
153、单项选择题 食物中的铅不仅在食物本身，也可能存在于（）中。
A.碗
B.盘子
C.盛器
D.碟子
154、单项选择题 （）个月的婴儿应选择与站立，独立行走，攀登，掌握平衡等动作发展的游戏。
A.10-13
B.13-18
C.18-21
D.21-25
155、单项选择题 （）的婴幼儿的感知协调能力表现为自己会端杯喝水，渐渐不漏或少漏
A.13－18个月
B.9－12个月
C.19－24个月
D.25－36个月
156、单项选择题 在婴儿期，（）的动力功能主要是吞咽能力、吸吮能力和肠蠕动。
A.消化道
B.呼吸道
C.心血管
D.运动系统
157、单项选择题 （）和喂养是预防营养性疾病的重要措施。
A.加强运动
B.增强体质
C.补充营养品
D.合理饮食
158、单项选择题 婴儿一般发展水平是指()。
A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现
B、不同年龄阶段的婴儿认知能力的表现
C、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现
D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
159、单项选择题 把培训指导家长（看护人）的意义理解为()是错误的。
A、“家长是孩子的第一任老师”
B、家长（看护人）的任务是料理婴儿的生活
C、家长是婴儿物质生活的提供者和监护人
D、婴儿从出生之日起就需要教育，首先家长就需要心的教育理念
160、单项选择题 当阳光中的紫外线直接照射人体皮肤时，皮肤就会产生（）以供人体需要。
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D
161、单项选择题 虽然（）不能被人体消化吸收，但对人体健康具有重要作用。
A.水
B.铁
C.纤维素
D.钙
162、单项选择题 （）是碳水化合物最主要的作用。
A.提供脂肪
B.提供蛋白质
C.提供活动
D.供给能量
163、单项选择题 认知语言发展特征表明（）个月的婴幼儿会问一些关于“是什么”、“为什么”、“是谁”、“在哪里”的问题。
A.25－30
B.31－36
C.13－18
D.19－24
164、单项选择题 对婴幼儿进行感知能力发展的观察评估时，要掌握的原则是（）。
A.充分重视婴幼儿的反应
B.保持安静的环境
C.不要打扰婴幼儿
D.全神贯注看着婴幼儿
165、单项选择题 腮腺炎可在（）发病。
A.冬、春季
B.夏、秋季
C.四季
D.春、秋季
166、问答题 隔离开关的用途是什么？
167、单项选择题 动物蛋白质来自（）。
A.植物
B.动物
C.矿物
D.水
168、单项选择题 了解婴幼儿的认知发展情况从而制定科学教养计划是对婴幼儿认知发展进行观察和评价的（）。
A.过程
B.目的
C.工具
D.基础
169、单项选择题 职业道德与人的事业的关系是（）。
A、有职业道德的人一定能够获得事业成功
B、没有职业道德的人不会获得成功
C、事业成功的人往往具有较高的职业道德
D、缺乏职业道德的人往往更容易获得成功
170、单项选择题 0-2岁婴幼儿智慧发展的顺序为发射活动——尝试错误（）.
A、掌握技能
B、解决简单问题
C、学习新知识
D、发展想象
171、单项选择题 给婴儿准备温白开水，适宜温度为（）左右。
A、25-30度
B、30-35度
C、35-40度
D、40-45度
172、单项选择题 对维生素的含义理解正确的是()。
A、维持人体健康必需的有机化合物,是生命活动的“动力”
B、维生素是机体的组成部分
C、维生素能够给人体提供热能,能作为机体组织的成分
D、维生素供给量的多少对人体没有影响
173、单项选择题 锌与（）生长、分裂、分化的过程都有关。
A.细胞
B.骨骼
C.器官
D.皮肤
174、单项选择题 由于婴幼儿体温调节中枢发育尚不成熟，在室温过于舒服的环境里生活，人体调节提问的能力将（）。
A.发展
B.停滞
C.进化
D.退化
175、单项选择题 在测评中一定要用（）方法进行测评，经过反复印证才能测出婴幼儿的真实水平。
A.重复用同一种
B.用一种科学
C.重复用同一种科学
D.用几种不同
176、单项选择题 对婴幼儿观察的目的是更好地了解其发展情况，对其进行（）。
A.强化训练
B.智力开发
C.适宜的教育
D.早期教育
177、单项选择题 过分溺爱和缺乏自信是造成婴幼儿（）的因素。
A.受挫
B.任性
C.霸道
D.经常哭泣
178、单项选择题 夜里时常惊醒，肌肉无力，头发稀疏，是缺乏()的表现。
A、维生素D
B、维生素K
C、维生素B2
D、维生素E
179、单项选择题 （）是影响人体能量消耗的最主要因素。
A.睡觉
B.体力活动
C.游戏
D.哭闹
180、单项选择题 下列不属于劳动合同内容的选项是()。
A、劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件
B、劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止条件
C、违反劳动合同的责任
D、劳动福利、社会保险、旅游活动、合同转让、劳务输出
181、单项选择题 睡眠状态下人对外界刺激缺乏感觉和（），处于相对静止状态，但可被唤醒。
A.认识
B.知道
C.理解
D.反应
182、单项选择题 预防接种对人体是注入异物，一些接种者会出现（），即疫苗接种副反应。
A.良性反应
B.积极反应
C.消极反应
D.不良反应
183、单项选择题 发酵面团时尽量采用鲜酵母以降低面粉中的（）.
A、鞣酸
B、草酸
C、植酸
D、碳酸
184、单项选择题 一般成人膳食应包含（）大种类的食物。
A.三
B.四
C.五
D.六
185、多项选择题 爱岗敬业的具体要求是（）
A、树立职业理想
B、强化职业责任
C、提高职业技能
D、抓住择业机遇
186、单项选择题 吮手指严重者会导致小儿（）畸形。
A.指甲
B.嘴唇
C.食指
D.手指
187、单项选择题 ()是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。
A、推广学校式的育儿观念
B、为婴儿制定个别化教学计划
C、对婴儿发展水平进行正确评价
D、掌握0~3岁婴儿发展规律
188、单项选择题 对（）的主要内容有低等级育婴师的工作内容、技能要求及专业知识要求。
A.家长家庭育儿指导
B.低等级育婴师带教培训
C.对婴幼儿护理教育
D.对祖辈家长家庭育儿指导
189、单项选择题 观察婴幼儿（），可初步了解婴幼儿消化道的情况。
A.小便
B.粪便
C.脸色
D.进食
190、单项选择题 由于腮腺炎患儿吞咽困难，所以最好吃的（）食物，并要注意营养，以利于身体恢复健康。
A.流质
B.半流质
C.流质或半流质
D.粥
191、多项选择题 （）等不是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。
A.拍打、抓握、推拉等练习
B.抬头、吸吮等练习
C.拼图、揉纸等练习
D.发音、微笑等练习
E.绘画、翻书等练习
192、单项选择题 血红素铁可以直接从（）吸收，且吸收率高。
A.肠道
B.肝脏
C.肾脏
D.皮肤
193、单项选择题 ()是感知动作思维。
A、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式
B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动
C、通过逻辑思考而进行的思维方式
D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式
194、单项选择题 在企业的活动中()不符合平等尊重的要求.
A、根据员工技术专长进行分工
B、根据服务对象的年龄采取不同服务措施
C、师徒之间要平等和互相尊重
D、同工同酬取消员工间的一切差别
195、单项选择题 大动作训练时要随时用（）和语言与婴儿进行沟通。
A、表情
B、手势
C、体态语
D、音乐
196、单项选择题 根据婴幼儿感知能力发展的观察评估结果，调整婴幼儿（）的内容和进度。
A.语言能力练习
B.美术能力练习
C.感知能力练习
D.体能锻炼
197、单项选择题 性格乐观的是婴幼儿良好（）的表现之一。
A.思维
B.记忆
C.感知
D.情绪
198、单项选择题 （）婴幼儿已能记住喂奶和经常抚爱自己的人（多是母亲）。
A.3－6个月的
B.0－3个月
C.7－9个月
D.10－12个月
199、单项选择题 上呼吸道黏膜的急性炎症不包括（）。
A.鼻咽炎
B.喉炎
C.肺炎
D.急性扁桃体炎
200、单项选择题 感觉统合练习中“选择原则”是指练习中孩子是（），要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择。
A.主角
B.被动训练者
C.教练
D.跟随者
201、单项选择题 煮沸法需要注意（）开始计时，液面要超过物体表面。
A.水沸以后
B.水沸以前
C.随意
D.和物品放入同时
202、单项选择题 怒发作的发生也有少数是婴幼儿家庭成员的（）“榜样”造成，婴幼儿辨别是非能力不强，模仿学得脾气暴躁。
A.正面
B.负面
C.单方面
D.双方面
203、单项选择题 3-6个月的婴幼儿，（）更加发展，更加偏爱有意义的物象，如喜欢注视母亲以及喜欢的食物或玩具。
A.听觉注意
B.味觉注意
C.视觉注意
D.有意注意
204、单项选择题 婴幼儿长期接触铅，会造成智力低下，生长发育（）。
A.提高
B.维持
C.落后
D.改善
205、单项选择题 扭伤后局部不能（），以防加重损伤。
A.敷药
B.按摩
C.清创
D.止血
206、单项选择题 ()活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。
A、自由
B、团体
C、非教学
D、一对一的教
207、单项选择题 根据婴儿的不同的活动内容和（）妥善配置食物.
A、饮食习惯
B、排汗量
C、热能消耗量
D、兴趣
208、单项选择题 婴幼儿的疾病分为传染性和（）两类。
A.非疾病性
B.遗传性
C.获得性
D.非传染性
209、单项选择题 发病初期出现类似的（）症状，持续发烧4～5天。手掌、脚掌、臀部出现皮疹或水疱，口腔内出现溃疡。
A.腹泻
B.感冒
C.头痛
D.皮疹
210、单项选择题 ()是婴儿单字句发生的时间。
A、1岁半左右
B、2岁左右
C、1岁左右
D、2岁半左右
211、单项选择题 进入食道的异物，如果采取治疗措施后，育婴师应严密观察（），确保异物排除体外。
A.婴幼儿睡觉情况
B.婴幼儿进食情况
C.婴幼儿小便情况
D.婴幼儿大便情况
212、单项选择题 一旦发生婴幼儿误服药物，正确处理的原则是：迅速排出，减少吸收，（），对症治疗。
A.马上喝水
B.及时服药
C.及时催吐
D.及时解毒
213、单项选择题 粗大动作游戏方案目标的难易程度要与婴幼儿的实际发展水平相适应，最好（）。
A.略高于现有发展水平
B.略低于现有发展水平
C.不超出现有发展水平
D.大大高于现有发展水平
214、单项选择题 （）十分险恶，治愈率低，一旦发病死亡率极高。
A.心脏病
B.腹泻
C.狂犬病
D.哮喘
215、单项选择题 在与（）沟通中要用好面部表情、动作、应答和身体抚触等的技巧
A.婴幼儿
B.家长
C.低等级育婴师
D.其他人
216、单项选择题 情感与社会性的发展特征表明（）个月的婴幼儿会发脾气，常用“不”表示独立。
A.19－24
B.31－36
C.25－30
D.13－18
217、单项选择题 进行带教与培训的原则是（）.
A、规范操作的原则
B、规范操作的原则、理论联系实际的原则
C、互动的原则、师生互动原则
D、口述与操作的原则
218、单项选择题 发病初期出现类似感冒的症状，持续发烧4～5天。手掌、脚掌、臀部出现（），口腔内出现溃疡。
A.皮疹或水疱
B.皮疹
C.出血
D.水疱
219、单项选择题 下列对形成龋齿的原因描述不精确的选项是().
A、乳牙牙釉质薄
B、牙本质较松脆
C、容易被腐蚀
D、乳牙较小
220、单项选择题 ()是2岁半的婴儿能集中注意的时间。
A、5~8分钟
B、8~10分钟
C、10~20分钟
D、15~20分钟
221、单项选择题 吮手指严重者会导致小儿手指畸形，也可继发（）寄生虫感染。
A.肠道
B.呼吸道
C.消化道
D.泌尿道
222、单项选择题 独立性差和（）是婴幼儿过度依赖的常见主要表现。
A.不自信
B.独立性强
C.任性霸道
D.自我中心
223、判断题 人体测量学参数的内容是情绪和情感，身高和体重，上臀围。
224、单项选择题 婴儿常在饥饿时吮吸手指以求安慰，环境中引起小儿（）的因素可促进吮拇指的形成。
A.害怕
B.害怕和孤独
C.担心
D.孤独和担心
225、单项选择题 认知能力发展观察评价后的建议可包括的主要内容为：根据婴幼儿的实际认知能力水平，（）游戏活动内容、游戏活动环境和材料、游戏活动方法等。
A.增加
B.减少
C.调整
D.维持
226、单项选择题 婴幼儿高热惊厥发病率较高，多见于的（）婴幼儿。
A.3个月～3岁
B.6个月～6岁
C.6个月～3岁
D.6个月～2岁
227、单项选择题 下列哪一项不属于正确解释和使用测评结果的要求()。
A、熟练掌握婴儿不同领域、不同年龄发育水平测评标准
B、熟练掌握婴儿发育状态的测评、分析方法
C、熟练掌握护理婴儿的方法
D、熟练掌握安排多种活动形式的方法
228、单项选择题 育婴职业工作内容的模块有（）。
A、生活照料，日常生活保健与护理，教育
B、自身素质的提高和婴儿看护
C、喂养和教育
D、生理和心理的健康调理
229、单项选择题 从粗大动作发育诊断法测量所获得的数据可分析被测婴幼儿（）发育的情况。
A.精细动作
B.认知
C.粗大动作
D.社会性
230、单项选择题 家庭中常用的家长指导方法有：操作示范、经验分享和（）等。
A.教育开放活动
B.专题讨论辨析会
C.及时反馈建议
D.讲座与报告会
231、单项选择题 引起传染病的细菌或病毒不是（）引起发病，而是经历生长、繁殖和潜伏期，然后发病。
A.直接
B.间接
C.立刻
D.延迟
232、单项选择题 钙的最好食物来源是奶制品，其他如（）含钙不少。
A.牛奶
B.酸奶
C.豆制品
D.蔬菜
233、单项选择题 婴儿发展生理方面发生大小变化的有().
A、言语词汇,忆力认知能力不断提高
B、身高体重器官的增长
C、推理和社会交往能力不断提高
D、思维、胸围、断提高
234、单项选择题 能量不是一种营养素，而是由（）中的产热营养素，蛋白质、碳水化合物和脂肪在体内经过氧化所产生的。
A.活动
B.膳食
C.牛奶
D.饮料
235、单项选择题 ()是最大限度地挖掘每个人的潜能的重要方式。
A、个别化教学
B、领域教学
C、小组/团体教学
D、拔高教学
236、单项选择题 ()是不属于婴儿三浴锻炼的目的。
A、提高婴儿的自理能力
B、增强大肌肉群的协调性
C、提高神经系统的灵敏度
D、增强体温的调节功能
237、单项选择题 新生儿（）内排胎粪随着婴儿吃母乳或奶粉，转变为普通粪便。
A.最初一天
B.一年
C.一个月
D.最初三天新生儿出现
238、判断题 对婴儿进行攀登架训练，有利于提高上下肌肉的力量和灵活性。
239、单项选择题 （）是食物在消化吸收过程中需要消耗的能量。
A.基础代谢
B.食物特殊动力作用
C.体力活动
D.排泄
240、单项选择题 母乳在胃里排空时间为（）.
A、0、5-1h
B、1-1、5h
C、1、5-2h
D、2-2、5h
241、单项选择题 对待职业和岗位，()并不是爱岗敬业所要求的。
A、树立职业理想
B、干一行爱一行专一行
C、遵守企业的规章制度
D、一职定终身，不改行
242、单项选择题 减少带养人离开和让其独处的次数是改轻婴幼儿（）的主要方法之一。
A.分离焦虑
B.胆小
C.受挫
C.爱哭
243、单项选择题 下列关于勤劳节俭的论述中,正确的选择是().
A、勤劳是人生致富的充分条件
B、节俭是企业持续发展的必要条件
C、勤劳不如巧干
D、节俭不如创造
244、单项选择题 12个月的婴儿，锌的参考摄入量为（）mg。
A.15.0
B.10.0
C.9.0
D.8.0
245、单项选择题 ()是6－12月婴儿最常用的认知方式。
A、语言
B、思维判断
C、动作
D、眼睛看
246、单项选择题 睡眠状态下人对（）缺乏感觉和反应，处于相对静止状态，但可被唤醒。
A.外界刺激
B.外界声音
C.外界颜色
D.外界环境
247、单项选择题 粗大动作发育诊断法测试“行走”的技能主要是测试婴幼儿（）。行走的能力。
A.直线
B.斜线
C.以不同步子
D.剪刀步
248、单项选择题 对于婴儿社会适应能力的培养表述不正确的是()。
A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点
B、切忌把训练当作刺激或惩罚
C、训练的方法要因势利导，循序渐进
D、训练方法要严厉
249、单项选择题 感知能力发展的观察评价（）可对感知能力的练习活动所使用的材料及练习活动过程作调整建议。
A.计划
B.结果
C.过程
D.方案
250、判断题 婴儿缺乏叶酸，主要表现为口唇干裂，血色素低，眼结膜等。
251、单项选择题 精细动作的个性化原则指：婴幼儿精细动作的发展虽然有一般的发展规律，但每一个婴幼儿精细动作的发展会有不同的速度和活动方式，因此（）方式的选择是关键。
A.个性化练习
B.统一的练习
C.最优化的练习
D.最快速的练习
252、单项选择题 （）是婴幼儿胆小的常见表现行为之一。
A.焦虑
B.怕黑
C.哭闹
D.发泄
253、单项选择题 1-3个月婴幼儿会笑出声，此时他的发音也会增多，能清晰的发出一些（）。
A、辅音
B、元音
C、音节
D、字音
254、单项选择题 奶制品是一种（）。
A.人工蛋白质
B.大豆蛋白质
C.植物蛋白质
D.动物蛋白质
255、单项选择题 习惯性擦腿动作是指（）.
A、经常摩擦双腿
B、经常摩擦双手
C、经常摩擦双脚
D、经常摩擦会阴部
256、单项选择题 （）是听辩能力的观察记录表中的主要观察要素之一。
A.手拿书安静听
B.情绪反应
C.动作表现
D.寻找声音来源
257、单项选择题 要想能够早期发现婴儿异常并对常见疾病进行及时处理，必须掌握0-3岁婴儿()知识。
A、生长监测
B、营养
C、心理
D、意外伤害护理
258、判断题 婴儿模仿学习的方式，要求育婴师要利用正面强势带弱势。
259、单项选择题 下列不属于泌尿系统的器官的选项是().
A、肾脏
B、输尿管
C、膀胱
D、胰腺
260、判断题 情景教学活动是一类综合性的教学活动。
261、单项选择题 婴儿发展中新特征获得的表现有().
A、好奇,好问及生理上出现恒牙等
B、身高体重器官的增长
C、头围,臀围,胸围发生变化
D、思维,大脑,胸围发生变化
262、单项选择题 钙缺乏可能会引起()。
A、佝偻病和手足抽搐
B、血红细胞减少,产生贫血
C、矮小症,异食癖,食欲减退,伤口愈合差等
D、白血病,智力低下,呆傻等
263、单项选择题 在给婴幼儿洗澡前，应使用（）测试水温，保证水温在38℃左右，避免烫伤婴幼儿。
A.室温计
B.测温计
C.湿度计
D.体温计
264、单项选择题 适应婴儿生活的环境（）。
A、有利于婴儿健康成长
B、有利于婴儿睡眠
C、有利于婴儿运动
D、有利于婴儿新陈代谢
265、单项选择题 婴幼儿感冒有发烧咳嗽时，合并了细菌感染，可以在医生指导下服用（）。
A.抗感冒
B.止咳化痰
C.抗生素
D.补充体液
266、单项选择题 脱水可造成婴幼儿代谢紊乱，（）平衡失调。
A.体液
B.血液
C.水电解质
D.水
267、单项选择题 婴儿喜欢反复玩一种玩具；反复做一种游戏；反复听一个故事都体现了()这条原则。
A、差异性
B、活动性、游戏性
C、反复性
D、整体教育思想
268、单项选择题 血尿多数是（）有病变的早期信号，必须引起重视，及时就诊检查，明确原因，进行治疗。
A.神经系统
B.呼吸系统
C.泌尿系统
D.消化系统
269、单项选择题 职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在长期的职业活动中形成的（）。
A.行为规范
B.操作程序
C.劳动技能
D.思维习惯
270、单项选择题 正常健康婴幼儿熟睡时，呼吸平稳，安静（）。
A.不哭吵
B.哭吵
C.反复哭吵
D.需要不断哄和拍
271、单项选择题 确定团体游戏目标以团体中()儿童发展水平的平均值为依据，而不是指某个个体。
A、少数
B、所有
C、大多数
D、某个
272、单项选择题 丹佛小儿发育筛查测验（简称DDST）共有（）个测试项目，分布在四个领域。
A.105
B.100
C.102
D.104
273、单项选择题 维生素A参与眼球中视紫红质的合成，这是维生素A的（）。
A.活动作用
B.免疫作用
C.生理作用
D.氧化作用
274、多项选择题 育婴师的职业道德体现在（）。
A.尊重儿童，热爱儿童
B.具有现代教育理念与知识
C.爱岗敬业，优质服务
D.遵纪守法，诚实守信E具有科学育儿的技能
275、单项选择题 几个月时婴幼儿的唾液腺开始发育（）。
A、1~2个月
B、2~3个月
C、3~4个月
D、4~5个月
276、单项选择题 婴幼儿学步后会出现（），或出现多汗、睡眠不安的体征时就要引起重视，考虑可能是佝偻病。
A.“O”、“X”形手
B.“O”、“X”形腿
C.爱哭
D.多话
277、单项选择题 切断传染途径就是不让病原体传给健康人，因此需要对患者的（）随时进行消毒。
A.用具
B.唾液
C.呕吐物
D.各种排泄物
278、单项选择题 根据以下维生素的共同特点，维生素A、D、E、K被称为（）。
A.维生素
B.微量维生素
C.脂溶性维生素
D.水溶性维生素
279、单项选择题 婴幼儿发热时物理降温的常用方法有（）降温和酒精擦浴。
A.布袋
B.热水袋
C.方便袋
D.冰袋
280、单项选择题 婴幼儿过度依赖的常见主要表现是自我中心和（）。
A.独立性强
B.不自信
C.焦虑和胆小
D.不善于交友
281、单项选择题 接种脊灰糖丸（脊髓灰质炎减毒活疫苗糖丸）前半小时内（）
A.不能吃奶、喝热水
B.不能小便
C.应多喝白开水
D.无饮食禁忌
282、单项选择题 ()是口语表达包含的主要内容。
A、肢体语言和书面语言的结合
B、流利的说话
C、书面表达和身体动作表达
D、发音、音调、语法、语意
283、单项选择题 当婴幼儿出现霸道行为时，在确定其是无理取闹，且没有任何病痛时，可采取（）。
A.不予理睬
B.耐心安抚
C.严厉训斥
D.满足需求
284、单项选择题 爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工().
A、热爱自己喜欢的岗位
B、热爱有钱的岗位
C、强化职业责任
D、不应多转行
285、单项选择题 婴幼儿被狗咬伤后，注射狂犬疫苗需要（）。
A.2次
B.3次
C.4次
D.5次
286、单项选择题 （）是造成婴幼儿过度依赖行为的主要原因。
A.挫折教育
B.家庭教育的偏差
C.封闭式教育
D.驯服式教育
287、单项选择题 婴幼儿阶段（）的发展是智力的萌芽期。
A.语言能力
B.思维能力
C.注意能力
D.想象能力
288、单项选择题 婴儿乳牙全部出齐的时间是().
A、1岁左右
B、2岁左右
C、2岁半
D、3岁左右
289、单项选择题 轻度脱水失水量约为体重的（）。
A、1℅
B、3℅
C、4℅
D、5℅
290、单项选择题 婴幼儿进入心理第一“反抗期”和萌发（）意识的标志是任性。
A.交流
B.满足
C.自信
D.“自我”
291、单项选择题 婴儿在()适宜训练独自蹲盆大小便。
A、两岁以后
B、八个月左右
C、一岁左右
D、两岁半以后
292、单项选择题 发育诊断法的评价方法是（）判断婴儿的发育趋势。
A.采用估计评分法
B.日常观察法
C.跟踪记录法
D.筛查法
293、单项选择题 实践指导法、分析讨论法、经验分享法等是（）中的常用的主要方法。
A.家长指导
B.带教与培训
C.婴幼儿教养
D.婴幼儿游戏
294、单项选择题 ()是对育婴员（师）进行评估的有效渠道。
A、学历、服饰和经验
B、教学、习惯和家庭
C、教学、实践和家庭
D、教学、实践和社会
295、单项选择题 葡萄糖、蔗糖、麦芽糖、蜜糖和果糖等也是（）主要的食物来源。
A.蛋白质
B.脂肪
C.碳水化合物
D.维生素
296、单项选择题 预防婴幼儿铅中毒，必须定期（）婴幼儿容易获取并舔舐的物品，减除铅的吸附。
A.消毒
B.清洗
C.检查
D.煮沸
297、单项选择题 婴幼儿阶段感知觉处于迅速发展时期，（）婴幼儿学习控制大小便。
A.有利于
B.无关
C.不利于
D.不必利用
298、单项选择题 思维是人脑对客观事物进行（）的反映
A.想象和创造
B.思辩和概括
C.概括和间接
D.概括和直接
299、单项选择题 综合性个别化教学计划是()。
A、一种局部反映婴儿发展情况，又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
B、一种全面反映婴儿发展情况，又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
C、一种全面反映婴儿发展情况，又针对全部婴儿的总体需要所编制的书面教学计划
D、一种全面反映婴儿发展情况，又针对家庭的特殊需要所编制的书面教学计划
300、单项选择题 转移法、替代法和（）等可用来改善婴幼儿任性的个性。
A.宽容法
B.倾听法
C.尝试错误法
D.说教法