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1、单项选择题 年龄越小，越（）因跌落而受伤。
A.不易
B.容易
C.方便
D.便捷
2、单项选择题 创造适宜的环境是保证婴幼儿高质量睡眠的前提，尽量让婴幼儿在自己（）的环境中入睡。
A.陌生
B.任意
C.活动场地
D.熟悉
3、单项选择题 下列对形成龋齿的原因描述不精确的选项是().
A、乳牙牙釉质薄
B、牙本质较松脆
C、容易被腐蚀
D、乳牙较小
4、单项选择题 大多数的婴幼儿胃食管返流在几个月时好转（）.
A、5至6个月
B、6至7个月
C、7至8个月
D、8至10个月
5、单项选择题 溺水儿童现场急救时，即使婴幼儿呼吸、心跳已经停止，仍应（），立即进行人工呼吸和体外心脏按摩。
A.坚持抢救
B.坚持倒水
C.放弃抢救
D.放弃倒水
6、单项选择题 铅的非自然来源主要是来自工业和（）上的铅排放。
A.农业
B.商业
C.交通
D.车辆
7、单项选择题 为婴儿选择蔬菜的特点是（）.
A、根茎类和叶菜类搭配
B、含粗纤维丰富
C、深浅搭配
D、颜色鲜艳
8、单项选择题 急性扭伤常发生于活动较多的（），如踝部、腕部以及腰部。
A.关节
B.部位
C.肢端
D.腿部
9、判断题 婴儿出生后第一个月内体重不大，只要用肉眼观察即可估出体重的数值。
10、单项选择题 （）是企业诚实守信的内在要求。
A、维护企业信誉
B、增加职工福利
C、注重经济效益
D、开展员工培训
11、单项选择题 “滑梯”运动的方法是：让婴幼儿俯卧在滑板上，双手抓住滑梯两侧用力向下滑，滑下时（）朝前伸展，双腿并拢头抬高。
A.单臂
B.双臂
C.身体
D.头部
12、单项选择题 （）是我国1～14岁儿童意外死亡的第一原因。
A.气管异物
B.触电
C.溺水
D.休克
13、单项选择题 自我意识是作为主体的（）关于自己以及自己与他人关系的认识。
A、人
B、婴幼儿
C、自我
D、我
14、单项选择题 可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法()。
A、对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励
B、要经常当众指出婴儿的错误
C、对于婴儿的错误要严厉的批评，并要求婴儿马上改正
D、对婴儿的自我表现及时制止
15、单项选择题 婴幼儿经过成人耐心、持之以恒的训练，大约在（），可养成按时排便习惯。
A.1岁半－2岁
B.2岁半
C.3岁
D.4岁
16、单项选择题 在起居室门上装安全玻璃，不要让婴儿接触到()东西。
A、易碎的
B、光滑的
C、细小的
D、粗糙的
17、单项选择题 ()，不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。
A、建立良好的行为习惯
B、耐心指导
C、帮助掌握基本要领
D、责令宝宝快速的配合
18、单项选择题 婴儿头部骨缝要到()才能闭合.
A、2~3个月
B、3~4个月
C、4~6个月
D、6~8个月
19、单项选择题 育婴师（四级）的工作内容为（）。
A.三个模块：生活照料、日常生活保健与护理、教育
B.四个模块：生活照料、日常生活保健与护理、教育、家长指导
C.二个模块：生活照料、日常生活保健与护理
D.一个模块：生活照料
20、单项选择题 婴儿发展心理发生变化的方面有().
A、言语词汇,记忆力,认知,推理和社会交往能力不断提高
B、身高体重,器官的增长
C、头围,臀围胸围发生变化
D、思维大脑,胸围发生变化
21、单项选择题 生长发育部分的能量消耗是儿童特有的，儿童生长发育（），需要的能量越多，在出生后的3个月内约30%的能量用于生长发育。
A.越高
B.越胖
C.越慢
D.越快
22、单项选择题 “S型平衡木”运动有助于婴幼儿本体感觉的建立和（）能力的加强。
A.视觉
B.触觉
C.身体平衡
D.听觉
23、单项选择题 婴幼儿对外界环境的刺激，适应性较低，容易收到（）的影响。
A.有益物质
B.有害物质
C.无害物质
D.污染的物质
24、单项选择题 职工对企业诚实守信应该做到的是()。
A、忠诚所属企业，无论何种情况都始终把企业利益放在第一位
B、维护企业信誉，树立质量意识和服务意识
C、保守企业秘密，不对外谈论企业之事
D、完成本职工作即可，谋划企业发展由有见识的人来做
25、单项选择题 母乳喂养及人工喂养儿的粪便，若臭味加浓，表示蛋白质过多，为（）。
A.脂肪消化不良
B.肠道胃炎症
C.消化不良
D.直肠有息肉
26、单项选择题 我们采用()方法促进婴儿语言早期训练。
A、增强宝宝的社会交往能力
B、提高宝宝的美感
C、提高宝宝的肢体协调能力
D、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
27、单项选择题 综合教学要求在教学和游戏活动的过程中，各个领域的内容要()。
A、互相联系，互相渗透
B、互不关联
C、针对所有年龄层的婴儿进行教学
D、有很强的针对性
28、单项选择题 ()是社会主义职业道德的核心.
A、社会公德
B、为集体服务
C、为共产党服务
D、为人民服务
29、多项选择题 记忆是婴幼儿心理活动在时间上得以延续的根本保证，是（）的重要前提。
A.学习知识
B.经验积累
C.发挥想象
D.心理发展
E.生理发展
30、单项选择题 个别化活动教学计划中的起点、活动目标及活动内容是根据（）确定的。
A.教学大纲
B.实施对象的发展基本状况
C.教学课程
D.家长的要求
31、单项选择题 大动作训练时要随时用（）和语言与婴儿进行沟通。
A、表情
B、手势
C、体态语
D、音乐
32、单项选择题 对与家长和婴幼儿沟通的艺术、上门指导服务的礼仪要求也是（）的主要内容。
A.家长家庭育儿指导
B.低等级育婴师带教培训
C.对婴幼儿护理教育
D.对保姆家庭育儿指导
33、单项选择题 ()活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。
A、自由
B、团体
C、非教学
D、一对一的教
34、单项选择题 一旦发生气管异物，无法在可视范围即刻取出时，可采取拍背法或（）急救。
A.排腹法
B.推腹法
C.推胸法
D.倒置法
35、单项选择题 婴幼儿家庭生活照料、家庭保健与护理以及家庭教育等是（）工作的具体内容。
A.婴幼儿教养机构
B.婴幼儿家长指导
C.早教中心
D.医疗机构
36、单项选择题 丹佛小儿发育筛查测验（简称DDST）由（）个量表的项目经过筛选组成。
A.10
B.11
C.14
D.12
37、单项选择题 婴幼儿长期接触铅，会造成智力低下，生长发育（）。
A.提高
B.维持
C.落后
D.改善
38、单项选择题 爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工().
A、热爱自己喜欢的岗位
B、热爱有钱的岗位
C、强化职业责任
D、不应多转行
39、单项选择题 ()是在提高婴儿社会交往能力时应注意的事项。
A、多给婴儿留一些时间，创造他们与同伴在一起的机会
B、让婴儿在安全的地方独自玩玩具
C、要多多和婴儿熟悉的小朋友一起玩
D、要多给他们留一些时间，创造与家长在一起的机会
40、单项选择题 发病初期出现类似的（）症状，持续发烧4～5天。手掌、脚掌、臀部出现皮疹或水疱，口腔内出现溃疡。
A.腹泻
B.感冒
C.头痛
D.皮疹
41、单项选择题 婴幼儿每个年龄阶段都有标准体重，建议使用（）监测单纯性肥胖症。
A.体重法
B.身高别体重法
C.身高法
D.体重别身高法
42、单项选择题 水缺乏可造成().
A、婴儿代谢紊乱,水电解质平衡失调
B、消化液稀释,引起婴儿消化不良
C、水缺乏对婴儿的生长没有影响
D、婴儿营养不良
43、单项选择题 婴幼儿营养不良时，常表现面色、睑结膜苍白，厌食、（），肌肉松弛，头发干枯，体重不增，智力发育迟缓。
A.肥胖
B.贫血
C.消瘦，皮下脂肪少
D.懒惰
44、单项选择题 感觉统合的综合功能是将各种局部的、分散的（）综合，形成整体。
A.视觉
B.感觉
C.听觉
D.触觉
45、单项选择题 同伴的粗暴对待或拒绝是造成婴幼儿（）有不同的原因之一。
A.害怕
B.受挫
C.任性
D.霸道
46、单项选择题 指导培训家长和看护人的常见形式和方法不包括()。
A、举办专题讲座、咨询、家访、个别指导
B、设立托幼儿所开放日、组织亲子游戏和相关活动
C、组织讨论交流、建立家长委员会、联系簿
D、每个家庭都用同一种方法
47、单项选择题 企业创新要求员工努力做到().
A、不能墨守成规但也不能标新立异
B、大胆破除现有结论自创理论体系
C、大胆试大胆闯敢于提出新问题
D、激发人的灵感遏制冲动和情感
48、单项选择题 育婴师在工作中，为了避免婴幼儿意外伤害，除了细心、尽心外，还需要（）。
A.仔细照顾
B.操作规范
C.学习安全知识和方法
D.和家长保持一致
49、单项选择题 对于“溺爱型”的家长，一定要将“溺爱”的（）呈现给家长，同时将正确的“爱”的方式介绍给家长。
A.行为解释
B.行为表现
C.产生背景
D.严重后果
50、单项选择题 让婴儿有规律地按比例摄取营养素,提供婴儿活动和维持机体发育的热能是指()。
A、合理营养
B、合理供给维生素
C、合理的喂养
D、合理教养
51、单项选择题 婴儿新陈代谢（）.
A、旺盛
B、迟缓
C、丰富
D、不宜掌握
52、单项选择题 婴儿自我意识发展的四阶段()。
A、认识自己－认识“我的”－别人评价到自我评价－自我表现
B、认识自己－认识“我的”－自我表现－他评到自评
C、认识“我的”－认识自己－他评到自评－自我表现
D、认识“我的”－认识自己－他人评价－自己评价
53、单项选择题 ()是不属于婴儿三浴锻炼的目的。
A、提高婴儿的自理能力
B、增强大肌肉群的协调性
C、提高神经系统的灵敏度
D、增强体温的调节功能
54、单项选择题 动物性食物可提供的主要营养素是（）。
A、优质蛋白质
B、碳水化合物
C、维生素A、源
D、纤维素
55、单项选择题 维持各种生理功能所需的能量如心脏的跳动、肺的呼吸、（）、各种营养素的消化吸收和废物的排泄。
A.说话
B.游戏
C.维持肌张力和体温
D.进食
56、单项选择题 ()是对育婴员（师）进行评估的有效渠道。
A、学历、服饰和经验
B、教学、习惯和家庭
C、教学、实践和家庭
D、教学、实践和社会
57、单项选择题 下面表述不正确的是()。
A、训练婴儿独自大小便时必须注意便盆清洁
B、可让婴幼儿倾听激烈的音乐,以刺激宝宝排便
C、婴儿每次坐盆时间3－5分钟
D、便盆的大小要适合婴儿臀部的大小
58、单项选择题 进入食道的异物，如果采取治疗措施后，育婴师应严密观察（），确保异物排除体外。
A.婴幼儿睡觉情况
B.婴幼儿进食情况
C.婴幼儿小便情况
D.婴幼儿大便情况
59、多项选择题 烹调婴幼儿食物时下列做法不对的是（）
A.切得碎点
B.煮得烂点
C.蔬菜不用油炒
D.多加点味精提味
60、单项选择题 母乳喂养及人工喂养儿的粪便，若臭味加浓，表示（），为消化不良。
A.碳水化合物过多
B.蛋白质过多
C.碳水化合物过少
D.蛋白质过少
61、单项选择题 下面哪一组症状反应的是婴儿喂养过度（）。
A、呕吐、便秘、入睡困难
B、烦躁不安、哭闹、便秘
C、肚子不舒服、溢奶
D、多度增重、虚胖
62、单项选择题 吮手指严重者会导致小儿（）畸形。
A.指甲
B.嘴唇
C.食指
D.手指
63、单项选择题 脂肪的来源可分为（）大类。
A.只有一类
B.两类
C.三类
D.以上都不对
64、单项选择题 确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏是否合理，可以通过（）来完成。
A.基本评估
B.各部分评估
C.过程评估
D.总结性评估
65、单项选择题 下列哪一项不属于单元教学活动的内容()。
A、感官知觉、大动作
B、精细动作、认知、语言
C、感官知觉、社会交往
D、生活自理、情绪情感
66、单项选择题 （）是因人的认识需要是否得到满足而产生的体验。
A、道德感
B、美感
C、是非感
D、理智感
67、单项选择题 婴幼儿学步后会出现（），或出现多汗、睡眠不安的体征时就要引起重视，考虑可能是佝偻病。
A.“O”、“X”形手
B.“O”、“X”形腿
C.爱哭
D.多话
68、单项选择题 母乳在胃里排空时间为（）.
A、0、5-1h
B、1-1、5h
C、1、5-2h
D、2-2、5h
69、多项选择题 《儿童权利公约》规定儿童享有（）
A.生存权
B.受保护权
C.发展权
D.参与权
70、单项选择题 给婴儿放洗澡水时，顺序正确的选项是()。
A、先放冷水，后放热水，再放婴儿
B、先放冷水，后放婴儿，再放热水
C、先放婴儿，后放热水，再放冷水
D、先放热水，后放婴儿，再放冷水
71、问答题 清洁、消毒和灭菌的区别是什么？
72、单项选择题 暴怒发作时可采用（），对孩子冷处理。
A.暂时隔离法
B.长期隔离法
C.语言交流法
D.说服教育法
73、单项选择题 任性是（）进入心理第一“反抗期”和萌发“自我”意识的标志。
A.少儿
B.婴幼儿
C.男孩
D.女孩
74、单项选择题 （）是人体重要的组成成份，提供能量15%。
A.脂肪
B.维生素
C.蛋白质
D.水
75、单项选择题 人体内水平衡与摄入的()有关。
A、液量
B、碳水化合物
C、钙和钾
D、脂肪
76、单项选择题 水痘不是必须得的病，（）有良好的预防效果。
A.隔离病人
B.隔离用品
C.给患儿注射疫苗
D.注射抗生素
77、问答题 18个月的婴幼儿有哪些正常发育的情况（包括运动、语言和适应行为等）？
78、单项选择题 迅速危及生命的婴幼儿意外伤害，如触电、外伤大出血、气管异物、误食毒物、车祸等，这一类事故必须在（）争分夺秒地进行抢救，避免死亡。
A.事后
B.现场
C.医院
D.送救途中
79、单项选择题 ()是6－12月婴儿最常用的认知方式。
A、语言
B、思维判断
C、动作
D、眼睛看
80、单项选择题 成人必须严格掌握婴儿的()剂量，否则会影响治疗效果甚至中毒。
A、用药
B、增添辅食
C、喝水
D、吃午点
81、单项选择题 由于摄入营养过剩，又缺乏适宜的体育锻炼，使摄入的热量（）消耗量，剩余的热量就转化成脂肪堆积在体内引起肥胖。
A.超过
B.等于
C.小于
D.不多于
82、单项选择题 根据2000年中国营养学会推荐，1岁以内婴儿蛋白质的摄入推荐量为每公斤体重（）g。
A.0.5～1
B.1.5～2
C.1.5～3
D.2～3
83、单项选择题 ()是学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。
A、1-3岁婴儿投掷积木的游戏
B、1-3岁婴儿藏积木的游戏
C、1-3岁婴儿排列积木的游戏
D、1-3岁婴儿搭垒积木的游戏
84、单项选择题 月龄为1月的婴儿24小时平均喂养次数为（）次。
A、4—5
B、5—6
C、6—7
D、7—8
85、单项选择题 睡眠的（）阶段，交替出现，有规律地循环。
A.只有一个
B.两个
C.三个
D.四个
86、单项选择题 减轻婴幼儿胆小害怕的方法之一是（）。
A.吓唬他
B.大声地对他说话
C.不予理睬
D.亲近和安慰他
87、单项选择题 当维生素D不足或缺乏时，可造成（）吸收减少，血钙水平下降。
A.钙、铅
B.钙、磷
C.磷、铅
D.氮、磷
88、单项选择题 百日咳是由百日咳杆菌引起的急性（）传染病，多流行于冬春季。
A.消化道
B.心血管
C.泌尿道
D.呼吸道
89、单项选择题 育婴师告诉妈妈，隔着玻璃晒太阳，皮肤无法产生维生素D。原因是（）。
A.阳光被玻璃阻挡
B.阳光穿透玻璃
C.照射时间不足
D.阳光灼伤皮肤
90、单项选择题 日常保持室内空气清洁的方法主要是通风、（）、定期扫除。
A.美化
B.儿童化
C.简单化
D.绿化
91、单项选择题 ()等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。
A、交换取物规律、双手互敲规律
B、曲伸规律、左右规律、速度规律
C、生长规律
D、协调规律、动静适宜规律
92、单项选择题 婴幼儿因严重的急性损伤，容易出现（），需要采取急救处理。
A.出血
B.呼吸停止
C.休克
D.恶心
93、单项选择题 对婴幼儿感知能力的发展进行观察和评估是为婴幼儿制定科学合理的（）的基础与前提。
A.体锻计划
B.饮食计划
C.读写计划
D.教养计划
94、单项选择题 婴儿期缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的情绪表现是()。
A、大哭并伴随着肢体动作
B、恼怒、生气、大哭
C、羞怯、恐惧、自卑、孤独
D、不说话、不理睬人、不与伙伴玩
95、单项选择题 可引发婴儿患爆发性荨麻疹的食物()。
A、牛奶、蛋类
B、巧克力、牛奶
C、豆类、贝类
D、蛋类、巧克力
96、单项选择题 ()是婴儿语言发展的差异性表现之一。
A、最早会说的语言是相同的
B、婴儿的语言发展速度基本相同
C、开口说话时间不同
D、发音的清晰度是相同的
97、单项选择题 训练婴儿社会交往的技巧，主要内容有()。
A、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
B、家长不用教，婴儿长大就会明白
C、学会尊重和理解别人
D、让婴儿学会使用交往语言
98、单项选择题 ()是团体活动的主要形式。
A、音乐、美术、劳动技能以及戏剧
B、唱歌、危险活动的探索、戏剧
C、音乐、看电视、劳动技能以及戏剧
D、看电视、游戏以及劳动技能
99、单项选择题 （）的内容包括：个人的清洁卫生、衣着的款式质地色彩、仪表仪态、语言等。
A.家庭育儿
B.社区服务
C.上门指导服务的准备工作和礼仪
D.机构教养
100、单项选择题 给婴幼儿提供（），帮助开发中枢神经系统，是感觉统合练习的培养目标之一
A.视觉信息
B.触觉信息
C.听觉信息
D.感觉信息
101、单项选择题 （）能使婴儿有选择地接收外在环境中的信息，及时发觉环境的变化并调节自己的行为。
A.注意能力
B.记忆能力
C.想象能力
D.思维能力
102、单项选择题 带教培训的内容既要有系统的理论知识，又要有实际操作的技能，这就是（）的原则。
A.理论联系实际
B.互动
C.规范操作
D.以学员为主体
103、单项选择题 紫菜、海带、海鱼、海盐等产品中富含（）。
A.铁
B.碘
C.锌
D.钙
104、单项选择题 （）多见于6个月左右的婴儿，由于被套入的肠子血液供应受到阻碍会引起疼痛，时间过长可能发生坏死。
A.肠虫症
B.阑尾炎
C.肠套叠
D.腹泻
105、单项选择题 婴幼儿的唾液腺是从（）开始发育，唾液分泌增加。
A.1－2个月
B.2－3个月
C.3－4个月
D.半年
106、单项选择题 对婴幼儿精细动作的观察与提供给婴幼儿的（）必须互相配合，才能促进其精细动作的发展。
A.相关的练习方法
B.指令
C.玩具
D.营养
107、单项选择题 婴幼儿的睡眠规律各不相同，一般随着年龄增长，（）逐步发育，睡眠时间可逐步缩短。
A.视觉
B.呼吸系统
C.大脑皮层
D.大脑
108、单项选择题 （）因血管微细，出血后容易凝固而能自行止血。
A.动脉
B.静脉
C.所有血管
D.毛细血管
109、单项选择题 婴儿发展心理发生变化的方面有().
A、言语词汇,记忆力,认知,推理和社会交往能力不断提高
B、身高体重,器官的增长
C、头围,臀围胸围发生变化
D、思维大脑,胸围发生变化
110、单项选择题 帮助婴幼儿抑制或调节（）是感觉统合练习的培养目标之一。
A.视觉信息
B.感觉信息
C.触觉信息
D.听觉信息
111、单项选择题 不属于小组（团体）教学的优势的是()。
A、是对婴儿教育不可缺少的方法
B、有利于婴儿的社会性发展
C、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域
D、为婴儿间互相交流提供条件
112、单项选择题 婴幼儿注意能力的发展能使为应付（）而准备新的动作，集中精力于新的情况。
A.生理需求
B.外界刺激
C.自身发展
D.心理需求
113、单项选择题 猫、鼠口中存在一种螺旋杆菌，被猫、鼠咬伤后，会引起淋巴管、淋巴结（）。
A.炎症
B.出血
C.破损
D.发烧
114、单项选择题 语言教育是婴幼儿教育的（）之一。
A.原则
B.内容
C.大纲
D.目标
115、单项选择题 婴幼儿（）有助于对婴幼儿发展水平及发展需要的全面、深入和客观的了解，是制定个别化教育计划的基础。
A.智力测试
B.能力测试
C.发展评价
D.注意力测试
116、单项选择题 （）是培养婴幼儿早期阅读的兴趣和习惯的好方法。
A.游戏
B.日常练习
C.识字教育
D.生活教育
117、单项选择题 根据以下维生素的共同特点，维生素A、D、E、K被称为（）。
A.维生素
B.微量维生素
C.脂溶性维生素
D.水溶性维生素
118、单项选择题 造成婴幼儿退缩的原因除了家庭环境和家长性格外，还有（）。
A.高度认同
B.鼓励表扬
C.过分溺爱
D.同伴友爱
119、单项选择题 婴幼儿发生“独坐”动作的常模月龄为（）。。
A.7个月
B.5个月
C.8个月
D.10个月
120、单项选择题 儿童的心脏的体积与身体的比例随年龄增加而().
A、上升
B、不变
C、下降
D、时升时降
121、单项选择题 气管、支气管异物大多发生在（）。
A.新生儿
B.学龄前儿童
C.学龄儿童
D.老年人
122、单项选择题 流行性腮腺炎容易并发脑炎，还可并发肾炎、（）、胰腺炎。
A.睾丸炎
B.胃炎
C.肝炎
D.心肌炎
123、单项选择题 婴幼儿粗大动作发展评价后要根据婴幼儿的具体情况和家庭的可接受性，重点分析教养过程中存在的主要问题，有针对性地（）。
A.提出一些合理化教育建议
B.安排玩某个运动游戏
C.加强孩子的饮食营养
D.要求父母与孩子一起运动
124、单项选择题 由于腮腺炎患儿（）困难，所以最好吃流质或半流质的食物，并要注意营养，以利于身体恢复健康。
A.运动
B.吞咽
C.语言
D.味觉
125、单项选择题 具有（）的人员是选择带教培训教师的最重要条件。
A.育婴实践经验
B.育婴理论研究
C.育婴实践经验和理论研究
D.培训上岗证
126、单项选择题 （）以肘部、手掌及膝关节处为多见，一般可以在家里处理。
A.表皮擦伤
B.扭伤
C.骨折
D.脱臼
127、单项选择题 感觉统合练习中“选择原则”是指练习中孩子是（），要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择。
A.主角
B.被动训练者
C.教练
D.跟随者
128、判断题 人体测量学参数的内容是情绪和情感，身高和体重，上臀围。
129、单项选择题 婴幼儿营养性疾病是婴幼儿（）摄入过量、不足或比例不当导致的疾病。
A.营养素
B.维生素
C.蛋白质
D.脂肪
130、单项选择题 在制定婴幼儿个别化粗大动作教学计划前必须了解掌握该婴幼儿粗大动作发展的（）。
A.游戏兴趣
B.个别特点
C.大纲
D.观察要点
131、单项选择题 婴幼儿腹泻中（）感染多见于大肠杆菌、痢疾杆菌，夏季发病较多。
A.中毒
B.感染
C.细菌
D.病毒
132、单项选择题 在婴儿期，（）的动力功能主要是吞咽能力、吸吮能力和肠蠕动。
A.消化道
B.呼吸道
C.心血管
D.运动系统
133、单项选择题 测量沿着眉间与后脑勺最突出处，围绕头部一周的长度的方法是在测量()。
A、胸围
B、身高
C、头围
D、臀围
134、单项选择题 过分溺爱和缺乏自信是造成婴幼儿（）的因素。
A.受挫
B.任性
C.霸道
D.经常哭泣
135、单项选择题 下列不属于产能营养素的是（）。
A.蛋白质
B.脂肪
C.碳水化合物
D.纤维素
136、单项选择题 人类在进行过程中所获得的基本情绪大约有（）种。
A、2-4种
B、4-6种
C、6-8种
D、8-12种
137、单项选择题 婴幼儿家长指导工作的具体内容有婴幼儿的家庭（）、家庭保健与护理以及家庭教育等。
A.智力开发
B.游戏活动
C.生活照料
D.亲子活动
138、判断题 有明确口吃和免疫功能缺陷的婴儿不能接种疫苗。
139、单项选择题 （）具有保护身体不受病菌入侵的屏障作用。
A.皮肤
B.牙齿
C.骨头
D.双手
140、单项选择题 婴幼儿的（）是反映病情轻重的重要指标。
A.语言能力
B.精神状态
C.运动状态
D.灵活与否
141、单项选择题 （）是对职业培训不正确的描述。
A、职业培训产生的原因是为了适应经济和社会发展的需要。
B、培训对象是要求就业和在职的劳动者
C、职业培训必须通过学校教育才能完成
D、职业培训以提高素质及职业能力为目的
142、单项选择题 粗大动作游戏内容的素材要围绕婴幼儿的个别特点、其生活经验以及（）等有关因素进行选择。
A.家庭条件
B.难易程度
C.大人的复杂生活
D.家长兴趣
143、单项选择题 暴怒发作多见于（）～3岁婴幼儿，表现为某些要求得不到满足时就发生剧烈的情绪变化，行为激烈。
A.6个月
B.12个月
C.18个月
D.24个月
144、单项选择题 根据婴幼儿的年龄和身心发育特点以及家长的育儿需求，向家长（），称为操作示范法
A.分享自身带养经验
B.示范正确科学的教养操作方法和过程
C.传授育儿理论知识
D.推荐育儿读物
145、单项选择题 意外伤害造成的后果，除了对儿童身体、心理以外，也对（）造成沉重负担。
A.家庭成员
B.家庭经济
C.家庭、社会
D.社会经济
146、单项选择题 O～2岁婴幼儿智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——（）。
A.掌握技能
B.解决简单问题
C.学习新知识
D.发展想象
147、单项选择题 指导婴幼儿参与各种挑战其能力的活动，期间要求他们对（）输入作出有组织的反应、成功的反应和更成熟的反应，这就是感觉统合练习的意义。
A.感觉
B.触觉
C.视觉
D.听觉
148、单项选择题 一旦发生婴幼儿误服药物，要尽快弄清楚误服的（），为就医时提供详细情况。
A.时间和药物名称
B.药物名称
C.时间、药物名称及其剂量
D.药物名称及其剂量
149、单项选择题 婴幼儿营养性疾病是婴幼儿营养素摄入（）导致的疾病。
A.过量或比例不当
B.过量、不足或比例不当
C.不足或比例不当
D.比例不当
150、单项选择题 ()可以帮助婴儿克服害羞和认生现象。
A、对于婴儿的错误要当众指出并要求改正
B、见到陌生人一定要让婴儿打招呼，养成好习惯
C、对婴儿的自我表现及时制止
D、对婴儿的自我表现及时给与表扬和鼓励
151、单项选择题 婴幼儿一般在（）说话都是正常的。
A.1岁左右
B.2岁左右
C.3岁左右
D.4岁左右
152、单项选择题 观察记录表法和（）是感知能力练习过程的记录方法
A.录音法
B.量表法
C.摄像法
D.摄影法
153、单项选择题 在操作培训后，学员都会感到有一定感性认识和收获，这是就需要采用（），让学员们一起交流操作方法、体会、经验等，以形成互学互用、优势互补、策略共享。
A.分析讨论法
B.实践指导法
C.经验分享法
D.其他方法
154、单项选择题 做梦多发生在（）。
A.入睡初期
B.安静睡眠期
C.活动睡眠期
D.觉醒期
155、单项选择题 婴儿游戏的选择与设计，受情绪影响很大，设计实施者必须把握到()等特点。
A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下，适宜选择比较激烈﹑活动量大的游戏
B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏
C、婴儿在情绪低落时、吃得少的状态下适宜选择激烈活动量较大游戏
D、婴儿吃得特别饱后，适合选择比较激烈活动量大的游戏
156、单项选择题 家长是婴幼儿的带养人，因此在家长指导中，要发挥家长的（）。
A.积极性和客体作用
B.被动性和主体作用
C.主动性和客体作用
D.主动性和主体作用
157、单项选择题 由于关节发育尚不成熟，关节韧带松驰，结构不稳定，婴幼儿关节脱位明显（）。
A.男孩比女孩多
B.女孩比男孩多
C.比成人少
D.比成人多
158、单项选择题 ()的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。
A、训练要从简单到复杂
B、随着婴儿的成长自然就会了
C、让婴儿反复练习直到会了为止
D、家长要给宝宝做正确的示范
159、单项选择题 认知发展观察记录的要素为：游戏名称、适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现以及调整（）等建议等。
A.游戏活动策略和方案
B.观察方式
C.记录方式
D.营养菜谱
160、单项选择题 冬季食谱可增加一些（）的食物.
A、清淡
B、含脂肪
C、凉性
D、水分多
161、单项选择题 婴幼儿一般在（）时，对声音有反应，可辨别妈妈的声音。
A.8－9个月
B.4—6个月
C.0－3个月
D.7－8个月
162、单项选择题 认知能力发展观察评价后的建议可包括的主要内容为：根据婴幼儿的实际认知能力水平，（）游戏活动内容、游戏活动环境和材料、游戏活动方法等。
A.增加
B.减少
C.调整
D.维持
163、单项选择题 育婴师（三级）的工作任务是对家长进行家庭育婴指导和对（）育婴师进行业务指导和培训。
A.低等级
B.高等级
C.其他等级
D.同等级
164、单项选择题 丹佛小儿发育筛查测验（简称DDST）共有（）个测试项目，分布在四个领域。
A.105
B.100
C.102
D.104
165、单项选择题 教会婴幼儿（）是纠正其过度依赖的主要方法有之一。
A.识字看书
B.做事方法
C.琴棋书画
D.数数计算
166、单项选择题 营养长期供给太多则可引起（）。
A.糖尿病
B.肥胖
C.高血压
D.腹泻
167、单项选择题 职业道德是一种()的约束机制.
A、强制性
B、非强制性
C、随意性
D、自发性
168、单项选择题 家长指导中，操作示范法指（）以及家长的育儿需求，向家长示范正确科学的教养操作方法和过程。
A.根据社会流行时尚
B.传统带养经验
C.根据婴幼儿的年龄和身心发育特点
D.根据育婴师自身的兴趣
169、单项选择题 婴幼儿过度依赖的常见主要表现是自我中心和（）。
A.独立性强
B.不自信
C.焦虑和胆小
D.不善于交友
170、单项选择题 不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异，还要()等，这是大动作训练时的注意事项。
A、充分考虑个体性差异，随时用表情和语言与婴儿沟通，提高其观察能力
B、上下肢的刺激同时进行，时间短、次数多、繁简搭配
C、上下肢的刺激同时进行、时间长、次数多、动作复杂为宜
D、循序渐进、动静交替、认知量大
171、单项选择题 预防接种对人体是注入异物，一些接种者会出现不良反应，即疫苗接种（）。
A.副反应
B.正反应
C.积极反应
D.消极反应
172、单项选择题 有些婴幼儿，只要进食某些食物如牛奶、麦麸、蛋类、豆类、贝类等，就会出现湿疹、哮喘、呕吐或腹泻等症状。这些引起症状的食物，被称为（）。
A.敏感食物
B.有机食物
C.营养食物
D.过敏食物
173、单项选择题 婴幼儿便具的消毒采用的方法是（）。
A.阳光曝晒
B.浸泡
C.燃烧
D.熏蒸
174、单项选择题 断奶后的婴儿逐渐适应各种辅食后可开始每天（）膳食制度。
A、三餐三点
B、三餐两点
C、三餐一点
D、二餐二点
175、单项选择题 婴儿阅读的光线要求是()。
A、在阳光底下
B、光线不要太强烈
C、在背阴的地方
D、有强烈的灯光
176、单项选择题 婴幼儿阶段（）的发展是智力的萌芽期。
A.语言能力
B.思维能力
C.注意能力
D.想象能力
177、单项选择题 市场经济条件下，（）不违反职业道德规范中关于诚实守信的要求。
A、根据交往对象来决定是否遵守承诺
B、凡有利于增大企业利益的行为就做
C、打进对手内部，增强竞争优势
D、通过诚实合法劳动，实现利益最大化
178、单项选择题 婴幼儿每个年龄阶段都有标准体重，建议使用身高别体重法监测（）。
A.糖尿病
B.心脑血管疾病
C.单纯性肥胖症
D.代谢综合症
179、单项选择题 给婴儿洗澡，洗澡水应是开水放凉至（）。
A、34-38度
B、38-42度
C、44-48度
D、48-52度
180、单项选择题 锌在食物中含量最低的（）。
A.肉类
B.蛋类
C.蔬菜
D.海产品
181、单项选择题 蒙台梭利研究表明：感觉统合练习给正常婴幼儿提供感受环境的刺激，能发展和提高其（）。
A.感觉的敏锐性及感觉综合能力
B.触觉的敏感性
C.注意力
D.专注力
182、单项选择题 蛋白质包括两种：一种来自禽、肉、鱼、蛋和奶制品，另一种来自于粮谷类和豆制品，以及蔬菜和水果中，后者被称为（）。
A.蛋白质
B.动物蛋白质
C.植物蛋白质
D.豆制品
183、单项选择题 除了谈话的主题要围绕婴幼儿生活、成长及育儿方法等相关话题外，（）技巧的应用也是很重要的。
A.调研
B.聆听和非语言沟通
C.分析
D.宣讲
184、单项选择题 进行带教与培训的方法主要有（）。
A.实践指导法
B.分析讨论法
C.实践指导法与经验分享法
D.实践指导法、分析讨论法、经验分享法等
185、单项选择题 （）的发展是幼儿经验积累或心理发展的重要前提。
A.记忆能力
B.运动能力
C.注意能力
D.语言能力
186、单项选择题 一般特别活动时间进行的内容()。
A、相对固定
B、不固定
C、很随意
D、很单一
187、单项选择题 婴幼儿霸道的常见主要表现有：不愿分享、先抢先赢、凡事自己来以及（）等。
A.对周卫环境缺乏安全感
B.做事程序不能变
C.不主动和同伴玩
D.经常眼泪汪汪
188、单项选择题 （）是影响人体能量消耗的最主要因素。
A.睡觉
B.体力活动
C.游戏
D.哭闹
189、单项选择题 （）是稀释消毒剂，把根据需要消毒的物品浸泡其中，持续一定的时间。
A.熏蒸法
B.浸泡法
C.煮沸法
D.曝晒法
190、单项选择题 1～3个月婴幼儿会笑出声，此时他的发音也会增多，能清晰地发出一些（）。
A.辅音
B.元音
C.音节
D.字音
191、单项选择题 对半岁左右的婴儿进行精细动作训练不合理的是（）。
A.训练婴儿能用拇指和其他指配合抓起小积木
B.训练小儿双手玩玩具，并能够对击
C.玩具倒手（从一只手传到另一只手）
D.穿珠子
192、单项选择题 带教内容、方法、时间、实践场所等的选择和确定都要考虑学员的实际情况，这就是以（）为主体。
A.以学员
B.家长
C.婴幼儿
D.带教培训人员
193、单项选择题 婴儿生理性流涎的原因是().
A、口底浅
B、舌短宽而厚
C、口腔比较干燥
D、牙齿发育变化大
194、判断题 婴儿认知能力训练游戏的主要内容包括认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象。
195、单项选择题 维生素A参与眼球中视紫红质的合成，这是维生素A的（）。
A.活动作用
B.免疫作用
C.生理作用
D.氧化作用
196、单项选择题 1997年我国()意外伤害的DALYS损失占总死亡的23.8%。
A、儿童
B、老人
C、妇女
D、残疾人
197、单项选择题 认知能力发展观察评价后的建议，须（）调整游戏活动内容、游戏活动环境和材料、游戏活动方法等。
A.根据家长的要求
B.根据原定教养计划
C.根据婴幼儿的实际认知能力水平，
D.根据预设目标
198、单项选择题 认知语言发展特征表明（）个月的婴幼儿会问一些关于“是什么”、“为什么”、“是谁”、“在哪里”的问题。
A.25－30
B.31－36
C.13－18
D.19－24
199、单项选择题 婴儿重度脱水失水量约为体重的（）。
A、5℅
B、8℅
C、10℅
D、10℅以上
200、单项选择题 培养较好的睡觉姿势，不宜进行的是（）。
A.不蒙被头
B.不需拍、摇、抱着入睡
C.不咬手指、被角
D.喂食食物
201、单项选择题 溺水儿童现场急救时，即使婴幼儿呼吸、心跳已经停止，仍应放弃抢救，应立即进行（）。
A.人工呼吸
B.坚持倒水
C.人工呼吸和体外心脏按摩
D.体外心脏按摩
202、单项选择题 和家长沟通中，除了运用聆听和非语言沟通的技巧外，重要的是谈话的主题要围绕（）等相关话题。
A.家庭生活
B.衣着服饰
C.社会时尚
D.婴幼儿生活、成长及育儿方法
203、单项选择题 给婴儿准备温白开水，适宜温度为（）左右。
A、25-30度
B、30-35度
C、35-40度
D、40-45度
204、单项选择题 能量的组成和来源有蛋白质、脂肪、（）和微量元素。
A.蛋白质
B.微量元素
C.脂肪
D.碳水化合物
205、单项选择题 蛋白质缺乏会导致()。
A、某些皮肤病(如湿疹等)
B、营养不良,生长发育缓慢,免疫力下降
C、体重轻,易疲劳,头晕等
D、消化缓慢,消化不良
206、单项选择题 《育婴师》职业标准是（）。
A、家长进行科学育儿的标准化。规范化依据
B、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育的人员，进行科学育儿的标准化、规范化依据
C、从事0-3岁婴幼儿照料、护理人员，知道家长科学育儿的职业进行标准化、规范化管理的依据
D、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育人员，辅助家长科学育儿的职业进行标准化。规范化管理的依据。
207、单项选择题 ()可以激发婴儿说话的需求。
A、强迫婴儿与陌生人打招呼
B、对不爱说话的宝宝可以惩罚
C、与婴儿做发音游戏，进行面对面交流
D、对不爱说话的婴儿要批评
208、单项选择题 3～4岁是水痘的高发期，而且（），所以家庭护理非常重要。
A.不易传染
B.容易传染
C.不传染
D.有条件传染
209、单项选择题 婴儿运动空间的创设对促进()等方面能力十分有利。
A、运动技能
B、语言能力
C、精细动作
D、美感
210、多项选择题 注射狂犬病疫苗，分别在第（）天注射。
A.1
B.3
C.7
D.14
211、单项选择题 婴幼儿（）中细菌感染多见于大肠杆菌、痢疾杆菌，夏季发病较多。
A.便秘
B.肥胖
C.贫血
D.腹泻
212、单项选择题 睡眠状态下人对外界刺激缺乏感觉和反应，处于相对（）状态，但可被唤醒。
A.运动
B.移动
C.静止
D.平静
213、多项选择题 无计划观察可分为（）。
A.主动观察
B.随机观察
C.随意观察
D.被动观察
E.重点观察
214、单项选择题 下面关于儿语的特点描述正确的是()。
A、不带感情色彩
B、句子短而重复多
C、发音不清晰
D、吐字快
215、单项选择题 由于家庭是婴幼儿生活的主要场所，因此（）安全检查非常重要。
A.室内设施设备
B.家具
C.儿童房
D.阳台
216、多项选择题 家庭急救箱应包括哪些物品（）
A.体温计
B.止血带、夹板
C.纱布、绷带、药棉
D.急救药品
E.过氧乙酸、84消毒液
217、单项选择题 要加强（）的练习，以推动脑的全面发展和使左右手协调配合活动。
A.右手
B.手指
C.左手
D.拇指
218、单项选择题 （）阶段思维能力的发展是以后智力发展的基础。
A.胎儿
B.婴儿
C.婴幼儿
D.少儿
219、单项选择题 婴幼儿的天赋和潜能只有在（）下才能得到全面发展。
A.高难度的知识教育
B.强化训练
C.正确的教育观念和科学的教育方法
D.任其自然发展
220、单项选择题 对婴幼儿认知能力发展的观察与评价是为婴幼儿制定科学合理的教养计划的（）和前提。
A.核心
B.基础
C.前提
D.中心
221、单项选择题 婴幼儿误服药物后，需要询问误服的情况。以下哪种询问内容是错误的（）。
A.误服时间
B.误服的药物名称
C.误服的剂量
D.误服的原因
222、单项选择题 家庭药箱中的药物分为外用药和（）。
A.感冒药
B.内服药
C.退热药
D.腹泻药
223、单项选择题 由于心跳、呼吸骤停往往互为因果，所以心脏与呼吸复苏应两者（）进行，否则复苏难以成功。
A.前后
B.同时
C.先后
D.有先有后
224、单项选择题 湿疹形态有红肿，脱皮，破损等多种，主要表现为().
A、疼痛
B、瘙痒
C、发烧
D、呕吐
225、单项选择题 针对单纯性肥胖症，可以根据婴幼儿的年龄特点设计一些安全、有趣味性、能够（）的运动项目。
A.减少脂肪
B.增加脂肪
C.减少糖分
D.减少热量
226、单项选择题 喂养过度婴儿会出现如下症状()。
A、拉肚子
B、便秘
C、呕吐
D、营养均衡
227、单项选择题 情感与社会性的发展特征表明（）个月的婴幼儿会发脾气，常用“不”表示独立。
A.19－24
B.31－36
C.25－30
D.13－18
228、单项选择题 在婴儿期，消化道的动力功能主要是吞咽能力、（）和肠蠕动。
A.排泄能力
B.吸吮能力
C.运动能力
D.感觉能力
229、单项选择题 新生儿常见病包括（）。
A、脐带发炎，鹅口疮，皮肤异常等
B、乙脑，白喉等
C、脑膜炎，结膜炎等
D、湿疹，中风等
230、单项选择题 ()不属于领域教学所涉及的内容。
A、依据婴儿在大动作、精细动作、语言、社会行为培养等领域的发展水平和目标
B、选择相应的教学内容
C、不同领域的内容互不关联
D、设计制定促进婴儿发展的游戏方案并依照方案实施教学
231、单项选择题 由于（）是婴幼儿生活的主要场所，因此居家安全检查非常重要。
A.托儿所
B.家庭
C.幼儿园
D.儿童公园
232、单项选择题 通过()完成个体言语发声。
A、听觉器官和思维
B、肢体和视觉器官
C、发音器官和听觉器官
D、呼吸器官和消化器官
233、单项选择题 ()等是婴儿精细动作训练时的注意事项。
A、强调手指的曲伸训练
B、结合日常生活，做到生活化、具体化
C、要注意手指左右的运动
D、强调双手对捏和鼓掌的训练
234、单项选择题 ()是婴儿生长速度与年龄段关系.
A、年龄越小,生长速度越慢
B、年龄越小,生长速度越快
C、年龄越大,生长速度越快
D、18岁以后将停止生长
235、问答题 婴幼儿如何补充维生素D（鱼肝油）？
236、单项选择题 喂养时不宜采用的情况是：（）.
A、奶嘴孔眼适当
B、喂奶时奶嘴充满奶液
C、喂养前不能哭闹
D、喂奶次数过多喂奶量过多
237、单项选择题 ()是智力发展的奠基时期.
A、0~1岁
B、0~3岁
C、0~5岁
D、0~6岁
238、单项选择题 在企业的活动中()不符合平等尊重的要求.
A、根据员工技术专长进行分工
B、根据服务对象的年龄采取不同服务措施
C、师徒之间要平等和互相尊重
D、同工同酬取消员工间的一切差别
239、单项选择题 ()是个别化教学的基础，是个别化教学的精髓。
A、领域教学
B、认知活动
C、一日教学活动
D、综合教学
240、单项选择题 合理饮食和喂养是（）营养性疾病的重要措施。
A.治疗
B.保证
C.预防
D.发现
241、单项选择题 婴儿乳牙全部出齐的时间是().
A、1岁左右
B、2岁左右
C、2岁半
D、3岁左右
242、单项选择题 预防接种对人体是注入异物，一些接种者会出现（），即疫苗接种副反应。
A.良性反应
B.积极反应
C.消极反应
D.不良反应
243、单项选择题 职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在长期的职业活动中形成的（）。
A.行为规范
B.操作程序
C.劳动技能
D.思维习惯
244、单项选择题 在编制婴幼儿粗大动作个别化教学计划时，首先要了解分析（）。
A.婴幼儿发展教学目标
B.该婴幼儿当前粗大动作的发展状况
C.活动游戏设计
D.实施教学计划的相关设施
245、单项选择题 婴幼儿阶段（）处于迅速发展时期，有利于婴幼儿学习控制大小便。
A.想象
B.思维
C.记忆
D.感知觉
246、单项选择题 发挥家长的主动性和主体作用是家长指导成功的（）之一。
A.技巧
B.基础
C.保障
D.条件
247、单项选择题 （）。是现在许多家长在养育婴幼儿中的盲点之一。
A.想法不正确，也误用了例子
B.想法正确，却误用了例子
C.按照婴幼儿的成长规律进行教养
D.针对自己宝宝的情况进行养育
248、单项选择题 一旦发生婴幼儿误服药物，要尽快弄清楚在什么时间、误服了什么药物和服用的大体剂量，为（）提供详细情况。
A.家长
B.老师
C.医生
D.育婴师
249、单项选择题 婴儿的（）对铅吸收率在空腹时可以倍增，所以要定时进餐。
A.口腔
B.消化道
C.皮肤
D.肠道
250、单项选择题 婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标包括()3项。
A、测评项目、测评方法、达标
B、测评方法、达标、注意事项
C、测评项目、达标、注意事项
D、测评要求、测评方法、达标
251、单项选择题 下列对选择游戏素材的要点描述不确切的是()。
A、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣安排
B、围绕婴儿的生活经验和家庭需要安排
C、围绕季节和节日安排
D、围绕游戏的难易程度安排
252、单项选择题 下列对育婴师合理整合长短期目标的要求，描述正确的是()。
A、只要把握短期目标就可以了
B、只要把握每天的单元活动就可以了
C、要把握整体
D、只要把握好活动题目就可以了
253、判断题 婴儿模仿学习的方式，要求育婴师要利用正面强势带弱势。
254、单项选择题 婴儿发生腹泻后，如果采用牛奶喂养（）。
A、停止喂食
B、将牛奶做半倍的稀释
C、减少喂奶次数
D、增加辅助食品
255、单项选择题 开展培训教学的地点，需选择()。
A、只要有有实习操作场所
B、有上课用的教室，也要有实习操作场所
C、随意选择教室
D、只要有上课用的教室
256、单项选择题 “佚事记录法”可以比较完整地记录（）。的全部过程。
A.一个阶段
B.几个事件
C.一个事件
D.几个片段
257、单项选择题 一旦发生婴幼儿误服药物，应立即（）。
A.送医院急救
B.通知家长
C.大量喝水
D.催吐
258、判断题 掌握0-3岁婴儿生长监测知识，能够早期发现婴儿异常并对常见疾病进行及时处理。
259、单项选择题 婴儿胃呈（），胃平滑肌发育尚不完善，因此易引起幽门痉挛出现呕吐。
A.垂直位
B.水平位
C.变化位
D.垂直-水平位
260、多项选择题 婴幼儿必须在（）时接种乙肝疫苗。
A.出生
B.满1个月
C.6个月
D.1岁
E.3岁
261、单项选择题 婴幼儿营养不良时，常表现面色、睑结膜苍白，厌食、消瘦，皮下脂肪少，肌肉松弛，头发干枯，（），智力发育迟缓。
A.体重不增
B.体重快速增长
C.超重
D.贫血
262、单项选择题 设计一日个别化教学计划的小步伐原则，要根据()来决定阶梯的跨度。
A、施教者的能力
B、婴儿的能力
C、游戏环境
D、婴儿的兴趣
263、单项选择题 《母婴保护法》规定，医疗保健机构应当为（）提供孕产期保健服务。
A.育龄妇女
B.孕妇
C.孕产妇
D.育龄妇女和孕产妇
264、单项选择题 婴幼儿阶段感知觉处于迅速发展时期，（）婴幼儿学习控制大小便。
A.有利于
B.无关
C.不利于
D.不必利用
265、单项选择题 造成婴幼儿受挫有不同的原因，其中（）是原因之一。
A.受到过分的溺爱
B.心理或生理上受到限制
C.缺乏信心
D.受到过分的照顾
266、单项选择题 婴儿一般发展水平是指()。
A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现
B、不同年龄阶段的婴儿认知能力的表现
C、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现
D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
267、单项选择题 对婴幼儿感知能力的发展进行观察和评估的目的之一是（）。
A.促进婴幼儿的智力发展
B.对婴幼儿感知能力进行科学有序地练习与开发
C.不断增加感知练习的内容
D.不断改变感知练习的内容与进程
268、单项选择题 下列对婴儿皮肤的特性描述不正确的选项是()。
A、保护功能差
B、代谢活跃
C、皮肤表层体温调节能力强
D、皮肤渗透作用强
269、单项选择题 婴儿发生（），如果盲目按揉，可能造成肠子套入部位加深，加重病情。
A.肠套叠
B.腹痛
C.腹泻
D.胃炎
270、单项选择题 婴幼儿（）的成因是其早期的社会性依恋得不到满足。
A.受挫
B.分离焦虑
C.胆小
D.爱哭
271、单项选择题 （）是上门指导服务的准备工作和礼仪的内容。
A.个人的清洁卫生、衣着的款式质地色彩、仪表仪态
B.个人的清洁卫生、衣着的款式质地色彩、仪表仪态、语言等
C.个人的清洁卫生、衣着的款式质地色彩、语言
D.衣着的款式质地色彩、仪表仪态、语言
272、单项选择题 构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质是().
A、铁
B、钙
C、硫
D、碘
273、单项选择题 对婴幼儿的认知发展进行观察与评价有助于（）。
A.深入、细致、客观地了解其认知发展的情况
B.为其调整营养菜谱
C.为其增加户外活动
D.为其学习知识的机会
274、单项选择题 血尿多数是（）有病变的早期信号，必须引起重视，及时就诊检查，明确原因，进行治疗。
A.神经系统
B.呼吸系统
C.泌尿系统
D.消化系统
275、判断题 如果在1岁还不会说话的幼儿应该受到家长的重视了。
276、单项选择题 排尿困难和尿潴留常见于膀胱或（）、膀胱颈挛缩等疾病。
A.尿道结石
B.胆结石
C.胃炎
D.肺炎
277、单项选择题 异物进入气管后，气管粘膜受异物刺激而引起剧烈的呛咳，可伴有呕吐、口唇发紫和呼吸困难。这是第一时期，被称为（）。
A.咳嗽期
B.炎症期
C.安静期
D.异物进入期
278、单项选择题 钙的最好食物来源是（），其他如虾皮、海带、豆及豆制品含钙不少。
A.蔬菜
B.海鱼
C.牛肉
D.奶制品
279、单项选择题 100毫升牛奶可提供（）钙。
A、50毫克
B、80毫克
C、100毫克
D、120毫克
280、单项选择题 补充腹泻丧失的液体，应尽量给婴幼儿补充（）糖盐水。
A.人工补液
B.洗澡
C.口服
D.补充药物
281、单项选择题 婴幼儿胆小的常见表现行有（）。
A.怕水和怕生人
B.焦虑
C.发泄
D.哭闹
282、单项选择题 育婴师及时将婴幼儿的观察记录向家长反馈，并提出科学的（）建议，称为及时反馈建议法。
A.营养菜谱搭配方案
B.家庭环境创设方案
C.家庭教养方法
D.亲子游戏活动
283、单项选择题 影响大脑发育，引起()多是由于脂肪摄入不足而引起；肥胖则多由脂肪过量而引起。
A、营养不良，生长发育缓慢，免疫力下降
B、某些皮肤病（如湿疹）
C、体重轻，易疲劳、头晕等
D、消化缓慢，消化不良
284、单项选择题 婴儿喂养不足会出现那些症状（）。
A、便秘、入睡困难、增重不足等
B、便秘烦躁不安、厌食等
C、入睡困难、拒绝进食、体重不增等
D、不停哭闹、增重不足、拒绝进食等
285、单项选择题 家长在养育宝宝中的做法，下列错误的是（）。
A.缺乏对婴幼儿的了解
B.有很多陈旧的观念
C.缺乏科学理论指导
D.以上皆是
286、判断题 如果过多地注射疫苗，会使免疫力降低，无法产生免疫力，出现“免疫麻痹”。
287、单项选择题 根据未成年人保护法规定，学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的（），不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。
A.人身安全
B.人格尊严
C.心理安全
D.人身健康
288、单项选择题 设计游戏活动要本着活动性、游戏性；()；差异性；环境育人和反复性等原则。
A、整体教育思想
B、部分教育思想
C、结果为重的教育思想
D、强调秩序性
289、单项选择题 婴儿最早的感觉是（）。
A、触觉
B、听觉
B、视觉
D、味觉
290、单项选择题 婴儿自我意识发展一般经历（）个阶段。
A、2
B、3
C、4
D、5
291、单项选择题 习惯性擦腿最早见于6个月左右婴儿，但多数为（）以上的幼儿。
A.6个月
B.1岁
C.2岁
D.3岁
292、单项选择题 儿童肌肉发展德顺序是().
A、从下到上,从大到小
B、从肩到肘,从大腿到小腿
C、从上到下,从小到大
D、从上到下,从大到小
293、单项选择题 婴幼儿发生触电后，应（），以最快的速度使触电的儿童脱离电源。
A.切断水源
B.切断热能
C.切断电源
D.脱掉外衣
294、单项选择题 下面选项描述正确的是()。
A、女孩子还小不用清洗外阴
B、女孩子可以用肥皂液冲洗
C、清洗下身时从前往后冲洗
D、女孩子下身前后一起洗
295、单项选择题 以无意记忆为主是在人的()。
A、中年期
B、新生儿期
C、老年期
D、婴儿期
296、单项选择题 高温消毒奶嘴，可以用水煮沸，等水沸腾（）分钟时取出。
A、1
B、3
C、5
D、30
297、单项选择题 （）是育婴师的家长指导工作的性质之一。
A.学校教育
B.社区教育
C.业余成人教育
D.中等教育
298、单项选择题 （）是婴幼儿社会性发展中出现的主要两个问题。
A.焦虑和胆小
B.任性和霸道
C.受挫和爱哭
D.怕黑和怕生
299、单项选择题 确定团体游戏目标以团体中()儿童发展水平的平均值为依据，而不是指某个个体。
A、少数
B、所有
C、大多数
D、某个
300、多项选择题 爱岗敬业的具体要求是（）
A、树立职业理想
B、强化职业责任
C、提高职业技能
D、抓住择业机遇