中小学美术教师考试：中小学美术教师考试在线测试（题库版）

时间:2021-12-04 03:50:59

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1、单项选择题  教材既不是知识体系的浓缩与再现，也不是学生被动接受的对象和内容，而是引导学生认知发展、生活学习、（）的一种范例，是教师与学生沟通的桥梁。

A.全面发展
B.性格发展
C.能力发展
D.人格构建


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2、问答题  什么是平面构成？


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3、填空题  建筑艺术是时代文明和审美的体现，而（）是建筑外观与个性体现的重要因素之一。


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4、单项选择题  “综合•探索”学习领域的总体特征为（）、探究性、创造性。

A.拓展性
B.综合性
C.实践性
D.开放性


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5、填空题  雕塑《加莱义民》的作者是法国的（）。


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6、填空题  《荷花水鸟图》的作者是（）。


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7、填空题  欧洲巴洛克艺术在雕刻方面的代表是意大利的（），在绘画方面的代表是弗兰德思的（）


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8、问答题  简述美育任务.


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9、名词解释  民间美术


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10、填空题  漫画是可以用于讽刺或用于愉悦，但必须具有（）感的图画。


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11、单项选择题  平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（）

A、民间编织
B、民间泥塑
C、民间竹刻
D、民间年画


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12、多项选择题  某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是（）。

A．突出专长，对于教学内容进行了优化
B．违背了素质教育“全面发展”的要求
C．师傅带徒弟的传统模式
D．应当大力提倡


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13、填空题  黑板报设计是学校活动的重要宣传手段与途径。设计应（）、（），使其一目了然，吸引关注。


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14、填空题  春秋时代的（）莲鹤方壶 ，具有社会大变革时代的艺术特色。


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15、单项选择题  赵延年是一位（）家，曾创作了《鲁迅先生像》。

A、油画
B、国画
C、雕塑
D、版画


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16、问答题  在脸谱中，红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义？


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17、填空题  水墨画，又称国画，是中国画的同义词。以，墨、毛笔和宣纸为主要材料，由于与书法的渊源，历来有“（）”之说。


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18、问答题  怎样选择乡土美术资源。


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19、填空题  美术教师应具备丰富的美术教育理论知识，包括（）。


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20、问答题  现在主张向“自主、探究、合作”的学习方式转变，那么是不是不要接受性学习了呢？是不是每节课都要合作学习呢？


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21、填空题  唐代书法艺术以（）；（）；（）的成就最突出，对后世的影响也最大。


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22、问答题  什么叫“建构主义”？


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23、问答题  探究学习的实质是问题解决的学习，那么，问题从何而来？


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24、单项选择题  青铜器上的铭文，在书法字体中属于（）

A、隶书
B、草书
C、楷书
D、篆书


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25、问答题  按照九年义务教育的要求，美术教育是我国所有公民在中小学阶段所必须接受的。


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26、填空题  毕加索是（）籍的画家、雕塑家、版画艺术家，是（）画派的主要代表人物。


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27、填空题  创作《三毛流浪记》连环漫画的作者是（）。


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28、单项选择题  十七世纪荷兰的绘画艺术属于（）。

Ａ、封建文化
Ｂ、市民文化
Ｃ、宫廷文化
Ｄ、贵族文化


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29、单项选择题  在古代，美术被称为（）。古希腊哲学家柏拉图把理念设定为世界的最高本体，是万物产生之源，艺术不过是理念的映像和再现。

A.绘画的艺术
B.造型的艺术
C.模仿的艺术
D.大众的艺术


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30、填空题  设计•应用的主旨原理有（）。


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31、问答题  论述教师职业专业化的条件。


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32、填空题  最早提出以形写神的画家是（）时期的顾恺之，他创造的线形被称为（）。


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33、填空题  地方课程具有（）；（）；（）和实践性特征、实用性特征。


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34、填空题  《着衣母婴卧像》雕塑是英国国（）所作。


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35、填空题  南京中山陵的设计者是（）。


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36、填空题  藏书票由三部分构成（）、（）、（）。


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37、填空题  漫画常用的表现方法有（）法、（）法、（）法等。


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38、填空题  在美术教学中良好师生关系形成的三个阶段分别是（）。


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39、单项选择题  美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和（）

A.共鸣
B.想象
C.评价
D.欣赏


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40、名词解释  教师角色


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41、问答题  什么是美术教育？


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42、填空题  色彩有两种基本色调（）调和（）调。


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43、单项选择题  中国画重视笔墨技法、强调以线造型，注重画面空白的运用，讲究“外师造化，（）”，崇尚“以形写神”，“妙在似与不似之间”，追求“气韵生动”的意境营造。

A.虚实相生
B.中得心源
C.应物象形
D.托物言志


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44、问答题  战国帛画反映的内容及艺术特点是什么？


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45、问答题  试举出3个以上的印象派画家的名字，并简述其流派风格特点。


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46、填空题  古埃及时期雕刻的人物形象具有（）定型特征，而且历数千年不变。


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47、单项选择题  “让学生主动参与进来”体现了课程设计基本原则的（）。

A.循序渐进
B.主体性原则
C.整体系统性原则
D.差异性原则


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48、填空题  在色环中，互成（）的色，为强烈对比。位于60°以内的色，为柔和对比。


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49、问答题  美术课应该重视对学生的个性培养，放手让学生动手，教师不能指导。


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50、问答题  什么是自主学习？


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51、填空题  《捣练图》、《虢国夫人游春图》以及周昉的《簪花仕女图》等，成为了解研究中国古代（）画的最珍贵的作品。


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52、单项选择题  当代教学评价着重强调人的（）。

A.观念性
B.主要作用
C.主导性
D.主体性


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53、单项选择题  孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的（）

A、主体性
B、创造性
C、间接性
D、示范性


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54、填空题  新课程提倡建立一个以促进学生全面发展、教师提高和（）的评价体系。


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55、填空题  中国最早的剪纸作品是（）出土的“对马”“对猴”剪纸花团。


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56、填空题  （）是整个小学美术的基础性内容，也深受学生喜欢的一个领域。


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57、单项选择题  黄金分割比例为（）。

A.1﹕1.861
B.1﹕1.618
C.1﹕0.618
D.1﹕0.861


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58、名词解释  接染


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59、填空题  美术教科书的体系编排结构基本有以下几种：（）。


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60、填空题  在京剧《野猪林》中，林冲身受重刑，步履艰难地向前行进，演员采用跪步前行连带（），把林冲承受着的钻心的疼痛，形象地传达给观众。


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61、单项选择题  美术教学备课的主要内容是（）

A、明确定义与把握原则
B、熟悉课标与了解学生
C、钻研教科书与确定教法
D、编写教案与设计板书


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62、名词解释  留空法


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63、问答题  小学美术新课程标准总目标。


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64、填空题  被称为“原始的维纳斯”的著名代表作，是在维也纳附近的（）出土的女性雕像。


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65、名词解释  教材


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66、填空题  漫画从篇幅上可分为（）漫画、（）漫画和（）连环漫画。


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67、填空题  唐三彩是一种盛行于唐代的低温釉陶器，以（）为基本釉色。由于在色釉中加入不同的金属氧化物，经过焙烧，变形成了以黄、褐、绿为主的色彩。


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68、填空题  课程强调（）作为学习的主体。


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69、多项选择题  中国画的用笔方法有（）

A．积墨
B．点，染
C．皴，擦
D．顺锋与逆锋
E．中锋与侧锋


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70、填空题  美术教育与校园文化建设具有（）关系。


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71、填空题  哈佛大学心理学家加德纳在1983年提出了（）理论。


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72、填空题  绘画发展过程分为四个阶段；（）。


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73、问答题  你认为一个好的教学案例的“标准”有哪些方面？


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74、填空题  中国传统人物画的表现原则是：（）。


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75、填空题  美术媒材是构成美术作品的，如（）；（）；（）；（）；（）；（）；（）和塑胶。


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76、问答题  由王希孟的《江山千里图》谈中国古代绘画艺术的透视特点。


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77、问答题  过分重视知识与技能的学习是我们基础教育的弊端，所以在新的美术课程标准中知识与技能已经不在是重要的维度。


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78、单项选择题  美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和（）

A.共鸣
B.想象
C.评价
D.欣赏


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79、填空题  人言“墨分五彩”，墨色（）；（）；（）；（）；（）五个浓淡色阶。


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80、填空题  根据美术教学的特点与要求，一般将教学组织概括为（）和室外教学两种形式。


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81、填空题  认识色彩对比时常从（）对比、（）对比、（）对比、纯度对比、冷暖对比五个方面来进行。


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82、问答题  新课程下的美术课堂教学有哪些变化？


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83、填空题  三级课程管理是指（）；（）；（）。


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84、单项选择题  美术教材的呈现方式，概括起来有：教科书教材、出版物教材、现实教材、（）等。

A.实物教材
B.教学挂图
C.电子教材
D.艺术作品


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85、填空题  教育的直接目标是（）需要的人。


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86、名词解释  实验研究法


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87、多项选择题  “利用”和“改造”废弃物的目的是（）

A．训练学生对于“废弃物”的加工利用能力
B．对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力
C．立体的构成能力
D．动手制作能力


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88、填空题  我国春秋到两汉时期的书籍是书写在竹、木简上或帛上，简称（）或（）。


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89、单项选择题  乡土教材的开发最重要的价值是培养学生（）的意识。

A.优秀民族
B.文化之根
C.传承文化
D.保护民间文化


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90、填空题  

历经几千年的中国文化连绵不断，在诸多传承因素中唯有汉字的书写从最初的实用上升为一种观赏的艺术形式，究其原因一班认为是基于两点，即汉字的（） 和（） 。


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91、单项选择题  色彩的三要素是：色相、明度和（）。

A.色调
B.冷暖
C.灰度
D.纯度


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92、名词解释  生态式教育


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93、单项选择题  《给教师的建议》一书的作者是（）

A、克鲁普斯卡娅
B、苏霍姆林斯基
C、马卡连柯
D、凯洛夫


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94、问答题  简述新课程改革中教师的角色.


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95、多项选择题  中国画的用笔方法有（）

A．积墨
B．点，染
C．皴，擦
D．顺锋与逆锋
E．中锋与侧锋


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96、名词解释  平行模式


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97、问答题  当代教学评价的特点是什么？它有什么样的主要表现？


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98、问答题  小学美术教学目标一般分为三个层次，每一层次都有分级目标要求，请分别写出三层次及其各分级目标要求？


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99、填空题  在知识经济时代，（）是社会成员最重要的心理品质之一。


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100、填空题  美术又称（）；（）；（）。美术的社会功能主要体现在认识功能教育功能和审美功能。


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101、填空题  塔吉克族的民居主要有（）根柱子支撑，天窗由（）层木板组成。


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102、填空题  抽象派的代表画家是（）和（）。


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103、填空题  中国画有（）的特点，这使得中国画作品意趣盎然，充满勃勃生机。


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104、填空题  纯度是指色彩的（）程度。


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105、填空题  希腊雅典卫城建筑群中，主要建筑是（）神庙，而（）神庙则以有一组女神柱而著称。


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106、填空题  在绘画技法中，中国画通常采用高远、平远、深远的散点透视法取景作画的，而西画采用的则是（）。


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107、问答题  美术史的教育价值。


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108、填空题  美术教师应具备系统的美术学科本体性知识，包括：（）。


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109、单项选择题  《脸谱艺术》一课的教学目标应当是（）

A．了解地方戏曲，学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B．突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D．精通各种脸谱的描绘和制作方法


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110、名词解释  二方连续


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111、填空题  版画是美术的一个重要画种。中国古代版画主要是指（）。


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112、单项选择题  （）是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。

A.环境教育
B.历史教育
C.艺术教育
D.科学教育


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113、单项选择题  校园文化建设的基本要素归为五个子系统，分别是MI、BI、VI、EI、AI，其中EI指的是（）。

A.理念识别系统
B.行为识别系统
C.环境文化规划系统
D.视觉识别系统


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114、问答题  简述美术教学研究的步骤和方法。


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115、单项选择题  “明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（）。

A、沈周
B、文征明
C、唐
D、仇英


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116、填空题  中国古代园林可分为（）；（）；（）三大类型。


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117、填空题  中国古代绘画中以宫女或美女为题材的人物画，称为（）画。


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118、问答题  什么是课程实施？


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119、名词解释  文化情境


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120、问答题  在教学中，教师应该懂得“教学有法，但无定法，贵在得法”。


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121、填空题  肌理指材料的不同的组合，排列和构造，形成使人的视觉和触觉能够感觉到的各种（）。


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122、填空题  中国现代画家中，以山水画著称于世，其作品有“黑、密、厚、重，然虚实有致”特点的是？（）


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123、填空题  《红色的和谐》是法国著名的（）所创。


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124、填空题  雕塑的形象具有（）的特征，因而要求雕塑形象要高度概括和凝练，以表现出丰富深刻的内涵。


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125、问答题  在“设计•应用”学习领域中，“设计”一词包括与学生生活有关的哪两项学习内容？


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126、填空题  （）是美术的最主要的一种艺术形式。


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127、填空题  美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域：（）。


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128、单项选择题  课程主要由课程计划、（）、教材三部分构成。

A.课堂教学
B.教学大纲
C.教学活动
D.教学目标


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129、填空题  校园文化建设的原则有（）、艺术性原则。


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130、填空题  在电脑美术创作中，立体图形创作软件简称（）软件。


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131、填空题  清初“四僧”中的（）（浙江）髡残，被视为新安画流的代表人物。


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132、填空题  中国古代流行时间最长、产量最大的是（）瓷。


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133、问答题  案例应该具备哪些因素和特征？


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134、填空题  美术教学实验研究一般包括两个方面：一是（），二是（）。


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135、单项选择题  德国美学家鲍姆加登认为，审美是感性认识的能力，他把绘画、雕刻及建筑等视为由“审美精神”所产生的（）。

A.熟练技术
B.自由技术
C.审美感应
D.技能技巧


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136、填空题  故宫分为外朝和内廷两大部分，外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所，为主的三大殿是（）；（）；（）。


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137、单项选择题  通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域是（）。

A.造型•表现
B.设计•应用
C.欣赏•评述
D.综合•探索


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138、问答题  《美术课程标准》对教学设计提出了哪些要求？


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139、填空题  美术教育与其他人文学科一样，在传授知识、培养技能的同时，还承担着（）的使命。


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140、填空题  中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法，是指（）、骨法用笔、应物象形、（）、（）、传移模写。


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141、问答题  什么是课程资源？


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142、填空题  “海上三任”是活跃在上海画坛的（）；（）；（）。


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143、填空题  创作的原型从生活中来，经过艺术家筛选和创造加工产生新的艺术形象，这个升华的过程体现出（）。


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144、填空题  1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是（）。


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145、单项选择题  属于师生互动型教学方法的是（）。

A.演示法
B.练习法
C.观察法
D.发现法


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146、填空题  （）是记录语言的符号，（）是使用文字的基本技能。


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147、填空题  创造是美术的生命，创新是美术的（）。


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148、问答题  你认为教师对学生美术作业的评价是以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主”？为什么？


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149、单项选择题  “一题多解，演绎推理”是（）

A、再现思维
B、求同思维
C、辐合思维
D、发散思维


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150、填空题  新课程提倡建立一个以促进学生发展为中心、（）和改进教学实践的评价体系。


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151、问答题  美术课程的资源的开发应该从哪些方面来考虑？


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152、多项选择题  新课标中所指的基本的美术素养应当包括（）。

A、能初步解读身边的美术现象
B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念
C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象
D、有自己的审美趣味


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153、问答题  如何理解新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域？


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154、问答题  新课程下的学生观有哪些变化？


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155、单项选择题  创造力作为一种高层次的心理品质，主要包括以下几种特性：敏感性、（）、独创性。

A.创新性
B.变通性
C.多元性
D.智能性


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156、填空题  艺术课程的实现途径是（）。


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157、填空题  设计标志的方法有（）、（）、色彩。


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158、填空题  美术学习活动大致可分为（）和（）两类。


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159、填空题  从世界范围看，园林可以分为三个主要流派，即（）、（）和（）。


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160、问答题  乡土教材开发有哪些理论基础？


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161、填空题  雕塑可分为圆雕、浮雕、透雕；书法艺术包括书法和篆刻；建筑从功能上大致可分为（）和（）两大类。


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162、填空题  视觉写实阶段儿童绘画的特点是：（）。


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163、单项选择题  在评价类型上应注重实施（）。

A.自我评价
B.质性评价
C.形成性评价
D.家长评价


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164、名词解释  米氏云山


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165、名词解释  课时计划设计


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166、问答题  预定的教学目标未完成怎么办？有的美术课知识能力目标没有达成，而过程和方法、情感态度价值观目标却有所超越。怎样看待这节课？教学具有连续性，这节课未达成的目标，下节课能否完成？


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167、单项选择题  “吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗作者是（）。

A、苏东坡
B、金农
C、王冕
D、齐白石


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168、问答题  论述教师职业角色的多样化.


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169、填空题  我国古代建筑一般由（）等材料构成，外国建筑主要用（）材料构成，巴黎圣母院属于哥特式建筑样式。


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170、单项选择题  根据离心泵的工作原理，对于其运行过程中能量转换叙述正确的一项是（）。

A、动能直接转化成压力能
B、电能直接转换成压力能
C、电能与压力能互相转化
D、电能转化为动能，一部分动能再转化为压力能


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171、填空题  《韩熙载夜宴图》是五代画家（）作品。


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172、单项选择题  美国心理学家加德纳的多元智能结构理论认为，个体的智能并不是单一的，而是多元的，包括：言语/语言智能、逻辑/数理智能、视觉/空间智能、音乐/节奏智能、（）、人际交往智能、自我反省智能、自然观察者智能、存在思考智能。

A.情绪/控制智能
B.即兴/反应智能
C.身体/动觉智能
D.观察智能


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173、单项选择题  DBAE的总体目标就是培养（）。

A.一种健康发展的艺术理解力
B.一种多元化的艺术表现力
C.一种强烈的艺术感染力
D.一种新颖的艺术创造力


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174、填空题  意大利比萨主教堂是（）式建筑的代表，而米兰大教堂和（）科隆大教堂则是歌特式建筑的代表。


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175、问答题  我国瓷器最著名的是哪里？


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176、填空题  装饰布最常用到的是（）连续和（）连续纹样。


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177、问答题  简要回答四个学习领域中“造型•表现”和“设计•应用”的区别与联系？


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178、填空题  漫画从篇幅上还可分为（）漫画、（）漫画、（）漫画、长篇故事漫画等。


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179、填空题  （）又称远近法，常见的焦点透视有（）和成角透视两种。


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180、填空题  美术学科就是课程的一种组织形式，课程主要由（）三部分构成。


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181、填空题  从课程结构的呈现方式上，我们可以将其归纳为两种：（）。


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182、填空题  清初专攻花卉创为没骨画法的画家是（）。


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183、填空题  教学目标的情感领域包括（）和美感等高级情感。


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184、填空题  《红色的和谐》作者是法国的（）。


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185、填空题  新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视（），也重视（），要确立学生（）的地位。


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186、问答题  美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。


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187、单项选择题  “课程”一词在我国最早出现在（）。

A.隋代
B.唐代
C.宋代
D.当代


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188、填空题  中国画在表现形式上有（）；（）；（）；（）；（）；（）；（）；（）等多种，中国画中的墨分五色分别指焦、浓、重、淡、清。


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189、填空题  美术教学目标的设计分两个层面：（）、教学目标的呈现。


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190、问答题  如何理解《全日制义务教育美术课程标准》中的“欣赏.评述”？


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191、填空题  林黛玉是典型的（）；（张飞）属于典型的（）。


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192、问答题  简述艺术教育与校园文化建设的关系。


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193、填空题  新课程标准所提倡的“提倡质性评价、促进个性发展”的基本理念，就是强调了（）的重要性。


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194、问答题  如何理解美术教育的价值和意义？


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195、多项选择题  笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于（）。

A．画笔的特性
B．画笔的大小、长短
C．用笔的力度和速度
D．绘画材料的特性


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196、问答题  一个优秀的教师应该学会教学设计的反思，而反思首先是能发现问题，在教学实践中，可以从哪些途径去发现问题？


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197、单项选择题  美术既包括传统的绘画、雕塑、工艺、书法、篆刻等门类，也包括新兴的设计、摄影、摄像、（）、多媒体等艺术门类。

A.电脑制图
B.装饰
C.装置
D.建筑


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198、填空题  浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过（）的形式表现出来。


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199、填空题  《美术课程标准》中创造性课表现为四种不同的水平：（）。


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200、填空题  《法国人枪杀西班牙人》的作者是（）。


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201、填空题  色彩的三大要素（）；（）；（）。在色相环中成150度---180度的色彩为强烈对比，位于60度以内的为柔和对比。


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202、问答题  美术学习中智能开发的意义


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203、问答题  “扬州八怪”的绘画有何特点？


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204、填空题  在当代的课程理论文献中，课程的定义有很多，大致可归纳为三类：（）。


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205、单项选择题  观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（）

A、后象
B、表象
C、想像
D、联想


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206、名词解释  意象期


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207、问答题  基本的美术素养是指？


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208、填空题  美术，又称（）。按其存在形态与用途可分为绘画、雕塑、工艺美术、设计艺术和建筑工艺等门类。


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209、填空题  中国美术史上至今发现最古老的装饰品，是距今约28940年前峙峪人制作的一件（）装饰品。


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210、单项选择题  《美术课程标准》根据美术（）来划分学习领域，分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。

A.学习方法
B.教学方法
C.教学内容
D.学习活动方式


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211、问答题  美术是一门操作性很强的学科，课堂教学中教师适度地当场演示往往能给学生起到一个很好的导向作用。但教师的演示过多，会束缚学生思维，有的学生会不动脑筋照着老师的范画依样画葫芦。你认为教师的课堂教学演示对“度”的把握，应该如何进行？


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212、问答题  对于乡土教材开发有哪些建议与意见？


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213、填空题  西方传统绘画以（）法来表现物象的空间深度。


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214、单项选择题  以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是？（）

A、乔治.阿玛尼
B、范思哲
C、裘海索
D、三宅一生


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215、问答题  快下课了，教师有些教学任务还未完成，可是回答问题的学生还在滔滔不绝地发言，教师应该怎么办？


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216、填空题  宋代著名的瓷窑有（）；（）；（）；（）；（）。


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217、填空题  我国第一部绘画断代史著作是（）。


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218、填空题  能力有实际能力和（）之分。


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219、问答题  你是如何理解美术创新教学的，能否以《黑体美术字写法》教学为例，谈谈创新设想？


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220、问答题  教学模式构成有哪些要素？


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221、问答题  试述秦陵兵马俑的主要艺术特色。


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222、填空题  工笔画是中国画技法的一种，也称（）。用笔工整精细，注重细部的描绘。与“写意”对应。


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223、单项选择题  王大跟教授根据美术教学的特殊要求，提出更适用于实际教学的“美术教学目标分类体系”，将美术教学体系分为技能、认知、（）、情感四个领域。

A.创造
B.心理
C.审美
D.方法


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224、单项选择题  “吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗作者是（）。

A、苏东坡
B、金农
C、王冕
D、齐白石


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225、问答题  简述董其昌的绘画理论及其影响。


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226、问答题  分析黄公望的《富春山居图》。


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227、填空题  新的课程改革要促进学生的多方面的发展，而不仅仅是着眼于（）方面的发展。


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228、单项选择题  人美版实验教科书在体系编排结构上以采用（）为主来呈现教科书的内容。

A.主题单元式
B.单元式
C.单课式
D.单课式和单元式相结合


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229、填空题  用笔，中国画技法属于。在技法上，笔不是指毛笔，而是指（）等方法。


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230、单项选择题  用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是（）

A、红
B、黄
C、蓝
D、黑色


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231、填空题  美术教育的目的是，（），激发他们丰富的想象力；使儿童在自己的艺术创造中得到快乐，发展他们的形象思维能力、创造能力，促进其身心全面发展。


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232、填空题  绘画，是在平面上绘制（）的艺术。按作画材料分为中国画、油画、版画、水彩画、水粉画等。从着色角度分为素描和色彩画；从题材角度分为人物画、风景画、静物画、风俗画、历史画等。


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233、填空题  《五牛图》是现存（）代绘画的艺术珍品。


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234、填空题  河北满城汉墓出土了一件名为（）的灯具，利用虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。


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235、填空题  综合艺术课程的性质是（）。


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236、填空题  伦勃朗群像画（），画面用一种舞台式的光线把众多人物组合成一个完整的构图，油画颜料的厚与薄的对比使物体质感得到完美的表现。


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237、填空题  （）是汉字的一种书体，笔画相连，省减点画，书写起来较快，而且姿态奇异，变化莫测。


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238、填空题  美术教学过程其本质是师生对客观世界的一种（）和（）的过程。


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239、多项选择题  某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是（）。

A．突出专长，对于教学内容进行了优化
B．违背了素质教育“全面发展”的要求
C．师傅带徒弟的传统模式
D．应当大力提倡


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240、填空题  维吾尔族的民居讲究在房檐、廊柱、门窗上雕绘（）图案。


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241、填空题  1975年，英国课程理论家斯滕豪斯出版了他的名著《课程研究与开发导论》，提出了（）。


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242、问答题  你在美术教育中，如何理解与运用“以直观形象传递信息的教学方法”的？请联系教学实际进行阐述。


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243、单项选择题  最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是（）

A.吴道子
B.张璪
C.顾恺之
D.谢赫


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244、问答题  案例在美术教学中的有什么作用？


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245、填空题  在色相环中互成150度与180度之间的色，为强烈对比，位于60度以内的为柔和对比，（）的强烈对比色是（）。


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246、填空题  美术是人类文化最早和最重要的载体之一，运用美术形式（）和（）是整个人类历史中的一种重要的文化行为。


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247、单项选择题  不属于小学美术教学结构的三种形式的是（）。

A.学期
B.单元
C.课时计划
D.学年


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248、填空题  造型的基本要素包括（）等。


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249、填空题  （）与（）在板报设计中起着画龙点睛的作用。


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250、单项选择题  “一目十行”是注意的哪种品质？（）

A、注意广度
B、注意稳定性
C、注意分配
D、注意转移


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251、单项选择题  艺术作品的形式内涵一般包括三个方面：物质材料、（）、表现手法。

A.媒介
B.组织形式
C.肌理效果
D.造型语言


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252、单项选择题  “一题多解，演绎推理”是（）

A、再现思维
B、求同思维
C、辐合思维
D、发散思维


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253、问答题  一位教师在指导学生用合作的方式解决特定问题中，需要评价学生是否获得了合作技能。他设计了以下五种评价方式，请你分析哪一种是真正意义上的表现性评价？为什么？


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254、填空题  漫画的主要特点是有（）。


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255、填空题  1824年德拉克罗瓦展出的作品（）标志浪漫主义盛期的到来。


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256、填空题  图表一般以（）的形式进行设计展示。


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257、单项选择题  《美术课程标准》认为：（）是美术课程内容的重要载体。

A.美术课
B.美术教材
C.美术课件
D.美术教师


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258、单项选择题  “黄身紫花，绿眉红嘴，显得鲜明”是强调了色彩的（）规律。

A.对比、调和
B.冷暖关系
C.色相对比
D.明度对比


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259、填空题  麻皴技法的创造者是（）。


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260、填空题  （）融诗书印为一体，有（）的特点。例如：王冕《墨梅图》有题诗：“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不羡人间好颜色，只流清气满乾坤。”


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261、填空题  汉字的形体结构发生了多次变化，形成了（）、（）、（）、行书和楷书五大类型。


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262、单项选择题  汉代《说唱俑》的风格特点是？（）

A、气势雄大
B、诙谐生动
C、优雅平衡
D、细致写实


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263、填空题  石窟艺术是一种包括建筑、雕塑、壁画等的（）教艺术。


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264、填空题  （）被誉为“世界第八大奇迹”


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265、填空题  藏书票由图案和文字两部分组成，国际通用的藏书票必须有拉丁文“EX·LIBRIS”，译为（）。


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266、问答题  “过程与方法”和“情感、态度与价值观”的目标达成，都不能脱离知识学习的内容。


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267、问答题  列举小学美术教学中常用的教学方法。


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268、问答题  试谈古希腊美术繁荣的原因。


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269、问答题  美术课教学评价应该遵循那些原则？


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270、单项选择题  用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是（）

A、红
B、黄
C、蓝
D、黑色


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271、问答题  中国画是祖国传统艺术的瑰宝，我们都知道它的美，但美在何处？


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272、问答题  简述“生态式教育”


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273、问答题  教育怎样使人的价值得到发现？


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274、问答题  怎样理解校园文化建设与美术教育之间的关系？


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275、问答题  为什么要设置“综合•探索”学习领域？


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276、多项选择题  将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括（）

A.多样统一
B.比例、对称、平衡
C.节奏、和谐
D.对比


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277、问答题  论述教育与政治经济制度的关系.


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278、填空题  忽略了（）；（）；（）和能力的培养。


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279、填空题  齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是（）。


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280、单项选择题  作为素质教育的重要组成部分，小学美术教育有其自身的学科特点，包括综合性、人文性、（）等。

A.应用性
B.独特性
C.传承性
D.实用性


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281、填空题  色彩的明度是指色彩的（），明度可以产生节奏美，提高某一种色彩的明度办法是在该色中添加白色。


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282、问答题  美术教学设计的关键点有哪些？


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283、问答题  什么是美术语言？


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284、填空题  中国书法艺术的创作幅式有条幅、（）（）（）（）手卷等。


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285、问答题  课程设计的基本原则是？


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286、单项选择题  “万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（）

A、强度
B、对比
C、变化
D、活动


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287、单项选择题  青铜器上的铭文，在书法字体中属于（）

A、隶书
B、草书
C、楷书
D、篆书


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288、填空题  多元文化课程教育模式主要分为（）。


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289、名词解释  成角透视


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290、单项选择题  被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是（）

A、阎立本
B、吴道子
C、张萱
D、张择端


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291、问答题  什么是美术课堂教学的过程与评价目标？


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292、多项选择题  有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称和作者是（）。

A．《格尔尼卡》
B．《内战的预言》
C．毕加索
D．达利


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293、问答题  美术课程的基本理念是什么？


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294、填空题  古代阴阳五行说以（）；（）；（）；（）四种动物象征神，青龙为（）之神。


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295、填空题  以画虾闻名于世的我国当代国画大师是（）。


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296、单项选择题  民间泥塑中的“三分捏七分染”是（）的造型法则。

A.形神兼具
B.以形写神
C.重意轻形
D.重色轻意


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297、填空题  学校的中心工作是（），教学的中心环节是（）。


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298、填空题  “外师造化，中得心源”是唐代画家（）巨然为代表，形成两种不同的风格和画派。


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299、填空题  在云南省（）发现的岩画群是人类最早创作的原始岩画之一。


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300、名词解释  视觉写实阶段


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