幼儿教师资格：幼儿教育学在线测试（题库版）

时间:2021-11-28 04:12:06

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1、单项选择题  《幼儿园工作规程》规定，全日制幼儿园每日户外活动时间不得少于()。

A．1小时
B．2小时
C．3小时
D．4小时


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2、问答题  角色扮演法可分为几个阶段?


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3、单项选择题  学前教育的（）原则，是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。

A．发展适宜性
B．启蒙性
C．综合性
D．独立自主性


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4、问答题  简述我国幼儿园教育的目标


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5、问答题  建立良好师生关系的基本条件是什么?


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6、问答题  独立自主性是指？


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7、名词解释  观察法


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8、问答题  如何正确理解儿童的“接受学习”与“发现学习”?


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9、问答题  常规的意义是什么?


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10、单项选择题  学前教育目标即

A.教育目的 
B.学前教育方针 
C.学前教育政策 
D.教育目的在学前儿童阶段的具体化


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11、问答题  论述幼儿园教育工作的七大原则。


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12、问答题  保育员的职责是什么?


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13、问答题  学前班教育小学化的危害是什么?


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14、问答题  简论加德纳的多层智力观及其对幼儿教育的启示。


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15、问答题  学前儿童社会教育的内容及其作用？


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16、填空题  细胞层次的神经可塑性主要表现在__________，包括突触的形态上和功能上的修饰。


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17、问答题  独立自主性教育应注意哪些问题?


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18、问答题  幼儿的社会性发展主要指他们在自我意识、情感、个性、社会交往、道德等5个方面所表现出来的特征。


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19、问答题  案例分析：目前，我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾，学校教育陷入应试教育的模式中，而这种竞争也影响到学前教育阶段，如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。 请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。


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20、问答题  家长会的主要内容是什么?


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21、判断题  同一托幼院所、同一年龄段儿童的课程内容应该一致。（）


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22、问答题  社会教育的内容及作用是什么？


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23、单项选择题  关于学前儿童的教育，夸美纽斯

A.第一个承认游戏的教育价值 
B.拟定了百科全书式的启蒙教育大纲 
C.强调母亲的教育作用 
D.认为教学即生活 


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24、名词解释  道德


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25、问答题  什么是讨论法？


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26、单项选择题  由父母和子女构成的家庭结构属于

A．核心家庭 
B．联合家庭 
C．扩大的家庭 
D．不完整的核心家庭


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27、名词解释  家长委员会


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28、判断题  教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。


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29、问答题  论述陈鹤琴先生的教育思想，并结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》谈谈两者之间的联系。


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30、问答题  试述如何创造良好的育儿环境?


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31、问答题  教师与保育员如何建立良好的合作关系?


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32、判断题  家长学校的教育内容要根据家庭教育的需要和家长的现状来确定。（）


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33、判断题  尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的医院和兴趣。


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34、问答题  政治对教育的影响是什么?


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35、问答题  应如何为婴儿创造舒适的睡眠环境?


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36、问答题  什么是白板说？


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37、问答题  运用环境体验法应注意的事项是什么？


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38、问答题  古代印度的幼儿教育有什么特点?


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39、问答题  杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?


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40、问答题  什么是人的个体发展？


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41、单项选择题  “染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明（）对人的成长和发展的影响是巨大的。

A．颜色
B．环境
C．遗传
D．物质


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42、问答题  如何正确处理幼儿体育与其他各育的关系?


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43、问答题  学前教育面临的社会发展需求是什么?


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44、判断题  家庭中影响幼儿社会教育的因素主要是父母、祖父母、保姆、兄弟姐妹等。在这其中，家长的道德修养、文化水平、生活习惯等都明显地影响着幼儿的社会学习。祖父母由于其爱孩子、阅历丰富、有耐心，对孩子稳教育定的情绪发展有益。但也容易出现“服务过度”、“保护过度”和要求孩子“安静过度的倾向。家庭教养方式、家庭结构也会对幼儿社会学习发生影响。


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45、判断题  幼儿社会教育是教育者(主要是教师、家长)按照社会价值取向，通过多种途径，不断地向幼儿施加多方面的教育影响，使其逐渐适应社会环境的过程。


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46、问答题  我国托儿所的发展现状如何?


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47、问答题  幼儿园保教目标制定的依据是什么?


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48、判断题  社会教育是引导幼儿从自然人向社会人逐渐转化的过程。社会教育对幼儿的身体、智力的发展都大有益处，是教幼儿学习如何做人的教育。


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49、问答题  什么是直观形象法？


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50、问答题  物质环境对学前儿童有怎样的影响?


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51、单项选择题  现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是（）。

A．伙伴关系
B．指导与被指导的关系
C．教育者与受教育者关系
D．行政关系


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52、填空题  （）的教育思想是传统教育和现代教育的分水岭。


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53、问答题  幼儿教师应具备什么样的专业素质?


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54、问答题  幼儿教师如何解决幼儿之间的冲突?


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55、问答题  教师应如何帮助适应困难的幼儿?


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56、问答题  角色扮演法的特点是什么?


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57、单项选择题  儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明()。

A．身体发展决定心理发展
B．心理发展影响身体发育
C．身体发育影响心理发展
D．心理发展决定身体发育


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58、问答题  “有规则游戏”是什么？


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59、判断题  幼儿园教育工作评价实行以教师他评为主，园长以及有关管理人员、教师自己和家长等参与评价的制度。（）


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60、单项选择题  促进幼儿全面发展的首要条件是（）。

A．良好的智力品质
B．良好的道德素质
C．良好的身体素质
D．良好的个性品质


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61、问答题  家长尊重儿童，应怎么做?


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62、名词解释  学前教育


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63、问答题  家庭结构定义


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64、名词解释  幼儿全面发展教育的含义


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65、判断题  实施集体、小组、个别活动就是面向全体、照顾个别差异。（）


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66、问答题  什么是“整个教学法”？


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67、问答题  蒙台梭利将幼儿分为几个敏感期?


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68、判断题  我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。（）


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69、判断题  结构游戏是儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。积木、积塑、金属材料、竹制材料和黏土、纸浆等都是儿童结构游戏的绝佳材料。


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70、问答题  我国农村草原地区的社区学前教育形式有哪些?


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71、判断题  陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。（）


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72、判断题  为了让幼儿在艺术方面有所特长，可以暂时放松智育方面发展的需要。


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73、问答题  父母应如何做轻松的父母?


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74、单项选择题  首次把国际社会保护儿童权利的思想转变成各国政府的诺言的国际公约是（）。

A．《国际儿童权利宣言》
B．《日内瓦儿童权利宣言》
C．《儿童权利公约》
D．《儿童生存、保护和发展世界宣言》


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75、问答题  如何创设有利于幼儿发展的家庭环境？


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76、问答题  什么是教育民主化？


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77、问答题  广义的教育是什么？


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78、问答题  陈鹤琴的教育方法是什么?


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79、判断题  创设环境过程中一定要考虑经济性原则，原因是幼儿园经济条件差。（）


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80、问答题  人口对教育的影响是什么?


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81、问答题  幼儿教师应具备哪些心理素质?


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82、问答题  什么是移情法？


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83、问答题  幼儿交往关系有哪几种类型?


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84、问答题  家庭中实施社会教育有哪些优势？


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85、问答题  什么是“多层智力观”？


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86、填空题  __________是自觉的、有预定目的的注意，是由第二信号系统支配的。


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87、判断题  幼儿的社会学习是一个观察、体验、内化的过程。周围的社会生活是幼儿观察的对象。在观察过程中，那些容易引起幼儿注意的内容特别容易成为幼儿的观察对象。教师和家长应注意自己的榜样作用。教师、家长的评价和由此引起的正、负强化是幼儿社会学习的校正、调节的手段。幼儿内心的体验、反思以及由此产生的“顿悟”决定了幼儿采取的行动。语言的提示和传递作用是幼儿社会学习中不可缺少的媒介、方法。


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88、问答题  论述皮亚杰的儿童认知发展理论对学前教育的启示。


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89、问答题  什么是行动操练法？


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90、名词解释  一日生活的整体功能


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91、名词解释  幼儿园的教育目标


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92、判断题  幼儿园家庭教育指导的根本目的是争取家长对幼儿园工作给予更多的支持和配合。（）


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93、问答题  儿童观定义


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94、问答题  幼儿社会性教育的策略有哪些？


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95、单项选择题  幼儿园的环境创设主要是指()。

A．购买大型玩具 
B．安装塑胶地板 
C．合格的物质条件和良好的精神环境 
D．选择较清静的场所


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96、单项选择题  幼儿园教育的基本任务是

A.促进幼儿体智德美全面发展
B.开发智力
C.培养创造力
D.发展幼儿情商


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97、问答题  托幼园所与家庭的差异体现在几方面?


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98、问答题  幼儿园教育的任务是什么?


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99、问答题  托幼教师在处理与家长的关系时，通常有的错误做法是什么?


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100、填空题  一般可以把元记忆分为关于记忆的__________、__________、__________。


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101、问答题  教师应从哪几方面培养幼儿对小学生活的适应性?


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102、问答题  保育员应具备什么样的专业素质?


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103、单项选择题  把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的的理论是（）。

A．成熟社会化理论
B．认知发展理论
C．教育训练理论
D．统一论


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104、问答题  活动性原则的意义是什么?


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105、问答题  心理断乳期是什么？


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106、问答题  简述现代社会的儿童观。


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107、问答题  确定社会教育内容的原则有哪些？


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108、单项选择题  在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了

A.示范法 
B.范例法 
C.观察法 
D.参观法


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109、问答题  什么是幼儿社会教育？


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110、判断题  教师应该按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读、写、算的教学。


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111、判断题  幼儿园有向幼儿实施社会教育的明显优势，教师应充分利用幼儿园中幼儿同伴、教师、其他工作人员、物质材料、环境等社会教育资源向幼儿实施社会教育。


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112、判断题  尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。


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113、问答题  托儿所应如何布置安全、卫生、富有教育意义的环境?


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114、问答题  幼儿说谎有哪几种形式?


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115、问答题  保育员是指？


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116、问答题  入园对于幼儿成长有什么意义?


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117、问答题  保教性是什么？


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118、单项选择题  以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是()。

A．陈鹤琴 
B．张宗麟 
C．张雪门 
D．陶行知


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119、问答题  惩罚法的操作内容是什么?


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120、问答题  健康的定义


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121、问答题  现代教育发展趋势是什么？


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122、单项选择题  直接决定托幼机构教育质量好坏的是()。

A．幼教领导 
B．幼儿教师 
C．幼教设施 
D．幼儿家长


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123、问答题  杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?


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124、单项选择题  最早创建幼儿园的教育家是（）。

A．欧文
B．陈鹤琴
C．福禄培尔
D．蒙台梭利


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125、单项选择题  幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()。

A．游戏 
B．交往 
C．活动 
D．游玩


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126、问答题  什么是发展?儿童发展包括哪几方面的内容?


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127、问答题  什么是精神环境？


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128、问答题  情感换位是什么？


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129、问答题  家庭结构有哪几种?我国目前的家庭结构状况是什么？


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130、问答题  教师应如何做好幼儿入园工作?


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131、判断题  现代儿童观：指现代人们对儿童的认识。儿童是与成人平等的、独立的、发展中的个体，社会应当保障他们的生存和发展，应当尊重他们的人格尊严和权利，尊重他们的发展特点和规律，尊重他们的能力和个性，应当为他们创造参与社会生活的机会。


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132、问答题  混合班的教育特点是什么?


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133、单项选择题  实现保教合一的前提是()。

A．良好的工作伙伴与师生关系 
B．教师的保育意识 
C．保育员的工作态度 
D．幼儿的自理能力


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134、问答题  幼儿园教师在处理与幼儿的关系时应注意什么?


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135、单项选择题  我国农村发展学前教育的一种重要形式是()。

A．托儿所
B．亲子班
C．学前班
D．幼儿园


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136、单项选择题  我国传统文化比较侧重个体群体性发展，一定程度上忽视了个体的（）。

A．认知发展
B．情感发展
C．意志力发展
D．个性发展


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137、填空题  幼儿教师的智能结构由（）和能力结构两部分组成。


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138、单项选择题  教学内容的综合性是指

A．主题教学不应考虑教学内容的综合性 
B．分科教学不应考虑教学内容的综合性 
C．只有综合教学才考虑教学内容的综合性 
D．无论采用哪种教学方式，都应考虑教学内容的综合性


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139、问答题  对托儿所教师来讲，应如何照顾婴儿的大小便?


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140、问答题  提倡保教结合的必要性是什么?


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141、判断题  教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高。


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142、问答题  学前教育在个体社会化中的作用是什么?


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143、判断题  社会本位的儿童观:在古代，人们之所以重视儿童，是因为儿童是氏族、社会或国家的财富，是家族传承和繁衍的工具，是未来的劳动力和兵源。儿童并不是作为独立的个体、社会群体的正式成员受到尊重，他们不过是父母的隶属物，没有任何权利甚至连最根本的生存权都得不到保障。


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144、单项选择题  幼儿园要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力，这体现了幼儿园家庭教育指导的()。

A．科学性原则
B．针对性原则
C．了解性原则
D．协调性原则


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145、问答题  什么是教育活动游戏化？


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146、问答题  简要叙述幼儿游戏的特点与功能。


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147、名词解释  白板说


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148、问答题  什么是“教学做合一“？


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149、问答题  如何正确理解早期教育?


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150、问答题  什么是文化传递？


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151、问答题  家长育儿守则的标准是什么?


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152、问答题  婴儿饮食应注意什么?


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153、单项选择题  教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园，使图书角内容丰富，体现了（）的原则。

A．保教结合
B．正面教育
C．全面发展教育
D．充分利用社会、家庭、儿童中教育资源


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154、填空题  第一个主张儿童权利的国际性文件是()。


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155、单项选择题  1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是()。

A．《义务教育法》 
B．《未成年人保护法》 
C．《儿童权利公约》 
D．《幼儿园工作规程》


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156、填空题  __________是儿童为了达到某种目标而使用策略，把自身情绪状态调节到合适的强度水平。


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157、问答题  认知发展理论的观点。


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158、问答题  攻击性行为发生的原因是什么?


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159、单项选择题  尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()。

A．尊重幼儿的基本权利 
B．尊重幼儿的人格尊严 
C．尊重幼儿的观点、意见
D．尊重并同意幼儿的主张、决定


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160、问答题  教师与家长沟通的艺术是什么?


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161、问答题  在家庭中，家长应要求孩子掌握哪些规矩?


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162、问答题  儿童的发展定义


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163、单项选择题  婴儿的喂养过程应注意

A.应过量喂养，使婴儿肥胖 
B.0～6个月的婴儿人工喂养优于母乳喂养 
C.喂养过程是建立亲子关系和依恋关系的重要时机 
D.无论人工喂养、母乳喂养方式，科学喂养能促进婴儿生长发育，而与心理发展无关


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164、问答题  卢梭的教育原则及教育方法是什么?


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165、问答题  教师应如何指导儿童的结构游戏?


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166、问答题  什么是教育现代化？


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167、问答题  科学学前教育观的内涵。


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168、问答题  幼儿教师应具备的能力结构。


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169、判断题  为了保证游戏对幼儿的教育作用，教师应该树立指导游戏的权威。


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170、判断题  保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。


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171、问答题  案例分析：在幼儿园中，教师要学会与幼儿沟通。比如，要熟记每个幼儿名字，这样幼儿会感到非常亲切，对教师的话作出积极反应；说话的语速和语调要恰当，最好能引发幼儿的好奇心；与幼儿交谈时，语言要简单明确，容易被幼儿接受；说话的态度要友善，比如：“我很喜欢听到你的描述，相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候，教师还要注意与幼儿的目光接触，要耐心倾听幼儿的谈话，作出积极反馈。现实生活中，有的老师能灵活运用其交流技能，有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。请你从幼儿教师需要具备的能力出发，谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通


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172、判断题  幼儿园体育必须以全面、科学地增强幼儿体质为核心。


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173、问答题  作为现代社会中的一员，你认为现代教育具有哪些特征?


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174、问答题  如何理解幼儿的全面发展教育?


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175、问答题  攻击性行为是指？


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176、问答题  什么是参观法？


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177、问答题  午睡时间，一名幼儿怎么也不睡，教师允许他到活动区角自己活动，并告诉他：“轻轻地，不要影响别人午睡。”你赞同这位教师的做法么?请用相关的教育原则分析教师的做法。


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178、判断题  幼儿园以活动为主要内容，只涉及简单的读、写、算，大量的文化知识学习不适合幼儿身心发展阶段的需要。


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179、问答题  托儿所的保教任务是什么?


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180、问答题  游戏对儿童社会性发展的作用是什么?


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181、单项选择题  幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和（）。

A．课程实施
B．课程模式
C．课程形式
D．课程评价


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182、问答题  教育者定义


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183、问答题  为什么说幼儿的教育离不开家庭?


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184、问答题  全面发展教育和因材施教的关系是什么?


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185、判断题  所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。


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186、问答题  幼儿园环境创设主要包括哪些方面?


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187、问答题  简述幼儿教师“教”与幼儿“学”之间的关系。


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188、问答题  适当回避指的是什么?


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189、判断题  幼儿社会化具有能动性、强制性和连续性等特点。（）


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190、问答题  家长对托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段?


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191、问答题  古希伯来的幼儿教育有什么特点?


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192、问答题  理智的爱的含义是什么?


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193、问答题  正规学校教育定义


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194、问答题  幼儿园全面发展教育是指什么？


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195、问答题  在家庭中，家长应要求孩子掌握哪些规矩?


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196、问答题  联系幼儿园实际谈谈如何做好小班幼儿入园教育工作？


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197、判断题  幼儿享有某些不同于成人的特殊权利。（）


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198、问答题  幼儿园应担负哪些方面的教育幼儿的责任?


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199、判断题  教师与幼儿的沟通除了言语沟通外，还有非言语的形式，如身体接触等。


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200、判断题  幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。


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201、问答题  家长应如何布置家庭环境，使其利于孩子的成长?


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202、判断题  环境决定论：强调后天影响对发展的作用，儿童发展的原因在于后天，在于教育，否认了遗传在发展中的作用。


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203、判断题  幼儿园的保育工作是幼儿园教育不可分割的组成部分。它是指成人为学前幼儿提供生存、发展所必须的环境和物质条件,同时给予精心的照顾和保护,以促进他们的健康成长,逐步增进他们生活自理能力。


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204、问答题  我国人口现状对学前教育的影响是什么?


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205、名词解释  幼儿教育


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206、判断题  皮亚杰儿童教育的基本原则是：（1）教育要符合儿童心理发展阶段，符合儿童心理发展的水平，避免儿童教育成人化的倾向；（2）发展儿童的主动性；（3）强调儿童的实际活动；（4）重视儿童的社会交往。


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207、问答题  范例法的特点是什么?


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208、判断题  直观形象法：是幼儿园教育教学的主要方法，即教师采用直观教具或各种电化教育手段等，组织儿童开展观察、欣赏、演示、示范和范例等活动，以达到预定的教育教学目的的方法。


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209、问答题  简述幼儿园环境创设的原则。


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210、问答题  什么是非正式教育？


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211、填空题  幼儿园的双重任务是对幼儿实施保育的教育以及()。


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212、判断题  开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。


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213、判断题  学前教育的基本原则包含有：独立自主性原则；发展适宜性原则；保教结合原则；综合性原则；启蒙性原则；活动性原则。


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214、问答题  创造性游戏是什么？


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215、单项选择题  我国幼儿教师资格制度从何时开始实行（）。

A．1995年1月1日
B．1996年7月1日
C．1994年1月1日
D．1993年7月1日


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216、问答题  皮亚杰的发展理论是如何看待遗传与环境对儿童发展的影响?


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217、问答题  如何正确运用移情法?


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218、问答题  什么是文化选择？


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219、单项选择题  在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是()。

A．福禄倍尔 
B．蒙台梭利 
C．德可乐利 
D．凯米


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220、问答题  “家长参与”的定义


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221、名词解释  角色游戏


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222、问答题  现代教育的发展趋势是什么?


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223、判断题  教师应成为幼儿学习活动的专家和指导者。（）


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224、问答题  讨论法的操作特点是什么?


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225、单项选择题  我国幼儿园的地位是（）。

A．学校教育制度的基础阶段
B．保育、福利性质的社会机构
C．义务教育的基础阶段
D．福利教育的基础阶段


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226、判断题  活动性原则是什么？答：源自于杜威的“做中学”，实际来自于苏联心理学家的“活动主导论’’和皮亚杰的儿童认知发展理论。儿童是在活动中建构他们的认知结构的，从而发展他们的智力和社会行为，而活动就是儿童这一主体与外界事物之间的相互作用。


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227、名词解释  儿童的权利


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228、问答题  什么是活动区的界限性？


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229、问答题  什么是语言法？


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230、问答题  讨论法的操作过程是什么?


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231、问答题  裴斯泰洛齐的幼儿教育思想是什么?


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232、单项选择题  先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是（）。

A．成熟
B．生长
C．遗传
D．发育


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233、问答题  3岁前婴儿的情绪情感特征是什么?


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234、问答题  什么是活动性原则?


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235、问答题  试总结分析一下影响儿童发展的有关因素。


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236、判断题  幼儿社会性的发展是在社会环境的影响下，在与周围人的交往过程中逐步实现的。由于每个幼儿和所处的家庭背景不同，因此，他们社会性的发展既受年龄因素影响，又存在较为明显的个体差异。幼儿社会性发展水平往往决定着他们将来能否积极地适应各种社会环境，能否协调好与他人、集体的关系，能否乐观地对待人生等。因此，它对幼儿的一生都有影响。


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237、判断题  学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。()


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238、问答题  什么是环境体验法？


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239、问答题  综合性原则应注意哪些事项?


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240、判断题  游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学。


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241、判断题  学前班的教育要领是什么？（1）以游戏活动为主，在丰富多采的活动中促进幼儿的发展；（2）根据农村幼儿卫生习惯差、社会适应能力弱的特点，抓好生活常规的培养和文明礼貌的教育；（3）根据农村幼儿知识面窄、语言表达能力差等认知能力发展的特点，培养良好的学习习惯和读写算等能力，为入小学打下基础；（4）充分利用大自然对幼儿进行教育；（5）正确评价学前班的教育质量。


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242、问答题  教育的基本要素有哪些?它们各自发挥着怎样的作用?


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243、问答题  教师应如何尊重家长及其育儿方式?


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244、单项选择题  ()国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

A．1995年 
B．1996年 
C．1997年 
D．1998年


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245、问答题  托幼园所家长工作的主要形式是什么?


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246、问答题  古希腊的幼儿教育有什么特点?


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247、问答题  张雪门认为幼儿课程的来源、特点及组织标准是什么?


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248、问答题  混合班是指？


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249、问答题  结合教育实际，论述幼儿园社会教育的实施要求。


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250、问答题  幼儿体育是指什么？


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251、问答题  家长如何帮助幼儿的游戏学习?


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252、问答题  教育对个体发展如何起主导作用?


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253、单项选择题  文化水平对教育的直接影响表现为

A．文化发达促进生产力发展增加教育的物质来源增进人口受教育水平 
B．教师文化水平教育水平学生文化水平受教育水平家长文化水平下一代 
C．家长文化水平学生文化水平教育水平下一代 
D．教育水平教育文化水平受教育水平学生文化水平家长文化水平下一代


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254、单项选择题  在有关邻居关系的故事中，某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问："王阿姨心里怎么想的?有什么感觉?"该教师运用了移情法中的()训练技术。

A.认知提示 
B.情绪追忆 
C.巩固深化 
D.情境表演


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255、问答题  幼儿园教育目标有什么特点?


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256、问答题  家长应如何为孩子做好榜样?


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257、问答题  情商是指？


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258、问答题  如何理解幼儿教育的全面发展观？


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259、问答题  如何抓住表扬鼓励的时机?


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260、填空题  制定幼儿园教育目标的依据是国家的教育目的和()。


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261、判断题  游戏没有外在目的，其动机来自于儿童内部。（）


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262、单项选择题  某独生子女家庭在教育孩子时，经常出现：爸爸打，妈妈护，爷爷奶奶打掩护现象。这种做法主要违反了()育儿守则。

A.做好榜样 
B.理智的爱 
C.步调一致 
D.规矩明确


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263、问答题  什么是综合性原则？


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264、问答题  简述维果斯基的最近发展区理论及启示。


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265、判断题  幼儿社会教育的方法和途径可分为专门化的社会教育活动和非专门化的社会教育活动两大类。其中专门化的社会教育活动包括参观、谈话、讲述、实践活动、情境教学、综合性活动等。非专门化的社会教育活动包括生活活动、角色游戏、户外体育游戏、学习和欣赏艺术作品等。这些活动各有长短，教师在实践中要注意扬长避短，灵活运用。


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266、单项选择题  西方教育史上最先论述了儿童优生优育问题的学者是()。

A．柏拉图
B．亚里士多德
C．裴斯泰洛奇
D．夸美纽斯


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267、问答题  简述遗传决定论的主要思想。


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268、问答题  托儿所保育和教育的原则有哪些?


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269、判断题  在实施社会教育之前，教师对活动的设计是活动是否能够获得成功的重要环节。教师要使自己设计出来的教育活动，既符合国家课程标准和当地的教育纲要，又符合幼儿的年龄特点和发展水平，引导幼儿在整个活动中处于“积极、主动的主体”状态，使幼儿获得真正的发展。


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270、问答题  如何训练婴儿的动作?


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271、填空题  我国幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、社会、（）、艺术等五个领域。


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272、问答题  我国社会发展对教育提出了哪些问题?


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273、单项选择题  “单元主题活动”这种课程类型最早是由（）提出的。

A．陈鹤琴
B．陶行知
C．蒙台梭利
D．福禄培尔


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274、判断题  在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系。


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275、填空题  幼儿园环境具有()和可控性等特点。


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276、问答题  结交小伙伴对幼儿发展的意义是什么?


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277、判断题  幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。


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278、问答题  什么是幼儿常规？


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279、单项选择题  在幼儿园教育目标体系中，（）是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。

A．幼儿园教育目标
B．近期目标
C．中期目标
D．活动目标


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280、判断题  游戏化方法：是学前教育的基本方法之一,对儿童用游戏的方法进行教育。包括游戏活动教育化和教育活动游戏化。


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281、问答题  个体发展的规律是什么?


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282、问答题  家庭教育中如何做到步调一致?


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283、单项选择题  被世人誉为“幼儿教育之父”的是（）

A．蒙台梭利 
B．柏拉图 
C．洛克 
D．福禄倍尔


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284、问答题  家庭保护的法律责任是什么?


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285、判断题  为了实现教育的最优化，教师要把小组规模控制在6～8个人左右。（）


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286、问答题  故事法的操作形式有哪些?


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287、问答题  学前教育以活动为主导，请谈谈活动性原则实施的具体要求。


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288、单项选择题  20世纪30年代，我国幼教界有"南陈北张"之称，即指南京有陈鹤琴，北京有

A.张汉良 
B.张之洞 
C.张宗麟 
D.张雪门


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289、单项选择题  幼儿社会化的内容不包括（）。

A．心理社会化
B．道德社会化
C．职业社会化
D．认知社会化


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290、单项选择题  教师在给幼儿讲故事时，当讲述主人公的行为以后，接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是()。

A．故事难题法
B．移情测验法
C．投射测验法
D．情境测验法


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291、判断题  凡是过社会生活的动物，都有社会行为。人的行为与周围人行为的某种一致性，这种一致性可以用区域性、民族性、时代性等来表述。社会行为是指个体与个体之间相互作用时所表现出来的外显行为或内在感觉与思想。人的社会行为具有区域性、民族性、时代性三大特征。


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292、判断题  蒙台梭利强调儿童自由选择和自主进行活动的能力，儿童可以毫无限制地去进行选择和活动。（）


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293、问答题  家庭应如何做好幼儿入园工作?


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294、问答题  什么是全民教育？


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295、问答题  我国的学前教育目标 （名词解释）


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296、问答题  论述3岁前婴儿情绪情感培养的重要性及培养策略。


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297、单项选择题  不属于草原流动幼儿园特色的是

A．流动性 
B．集中性 
C．开放性 
D．封闭性


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298、问答题  教师应如何区别对待不同类型的家长?


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299、问答题  “儿童中心论”是什么？


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300、单项选择题  在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是()。

A．全园教育目标
B．中期目标
C．近期目标
D．行为目标


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