新闻学与传播学：传播学考试题库（题库版）

时间:2021-10-22 05:01:35

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1、问答题  控制论模式有什么优势和不足？


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2、单项选择题  德国社会学家伊丽莎白•内尔–纽曼在1973年提出（）理论。

A.“上限效果”
B.“下限效果”
C.“沉默的螺旋”
D.“守门人”


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3、问答题  政治学家拉斯韦尔的“三功能说”？


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4、单项选择题  调查研究法是有一定步骤的，如选择课题、提出假设、人际交往工作的协调等，下列不是调查研究阶段排序正确的（）.

A、实查阶段、计划准备阶段、数据处理阶段、撰写调查报告阶段
B、计划准备阶段、实查阶段、数据处理阶段、撰写调查报告阶段
C、计划准备阶段、数据处理阶段、撰写调查报告阶段、实查阶段
D、实查阶段、计划准备阶段、撰写调查报告阶段、数据处理阶段


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5、问答题  简述“休眠效果”效果研究的内容。


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6、单项选择题  亚里士多德认为演讲有三个要素，即讲者、听者和（）。

A、场地
B、时间
C、条件
D、内容


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7、问答题  简述“议程设置功能”理论的特点（与历来的效果研究相比）。


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8、单项选择题  德弗勒和鲍尔—洛基奇所说的传播学中“尚未探明的研究领域”是指（）。

A.传播技巧
B.传播效果
C.传播媒介
D.传播谋略


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9、问答题  简述受传者和受众1受传者和受众的相同之处和区别。


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10、单项选择题  当前媒体经常采用的了解受众反馈信息的比较科学的方法是（）.

A.受众来信
B.受众面访
C.座谈会
D.受众调查


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11、单项选择题  西方马克思主义的先驱人物葛兰西曾提出一个重要的概念是（）。

A.物化
B.文化霸权
C.阶级意识
D.批判


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12、单项选择题  格伯纳特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的作用，这种传播媒介是（）。

A、报纸
B、广播
C、电视
D、网络


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13、问答题  简述“沉默的螺旋”理论的重要意义。


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14、单项选择题  大众传播大量的内容属于（）.

A、消息性内容
B、娱乐性内容
C、新闻性内容
D、知识性内容


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15、单项选择题  评判媒介是否强势的决定因素是哪项（）.

A、广告收入
B、政府政策
C、受众多少
D、媒介领导人影响力


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16、单项选择题  “群体动力论”是下列哪位学者创立的？（）

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.施拉姆


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17、名词解释  信息爆炸


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18、单项选择题  下题中那位不是传播学的创始人？（）

A.拉斯韦尔
B.拉扎斯菲尔德
C.霍夫兰
D.施拉姆


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19、单项选择题  信息侵略指的是一个国家和民族试图利用自己在传媒好信息上的优势，将自己的（）渗透和推广到其他国家或民族的传播体系

A.核心价值观
B.民族文化
C.信息元素
D.国家政策


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20、单项选择题  以下不属于传播媒介类型的是（）.

A.书写媒介
B.印刷媒介
C.广告媒介
D.网络媒介


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21、名词解释  可说服性


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22、单项选择题  不属于传播具有的五大规律的是（）.

A.适时适量的规律
B.双向传播的规律
C.意向选择的规律
D.协同合作的规律


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23、问答题  简述意见领袖的基本特征。


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24、单项选择题  传播学传统学派对传播现状的基本态度是（）。

A.肯定
B.否定
C.中立
D.批判


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25、问答题  如何评价大众文化（或电视剧、娱乐节目）的作用。


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26、填空题  1999年，麦库姆斯和肖对“议程设置”假说重新进行了修正，提出了一个源于而又高于该理论的新假设——“（）”。


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27、问答题  简述“沉默的螺旋”假说与大众传播的舆论导向的关系。


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28、单项选择题  受众的选择机制最引人瞩目的是（）.

A.内在选择机制或选择性心理
B.接受需要
C.动机
D.心理效应


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29、问答题  简述米德的“主我与客我”理论｡


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30、填空题  传播学的跨学科性质，一方面源于传播现象和传播活动的“无时不有，无处不在”，另一方面则源于众多（）的兴起。


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31、填空题  拉斯韦尔认为，（）和学校在使社会遗产世代相传方面起到了很大的作用。


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32、问答题  简述控制的两层含义。


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33、填空题  从广义上说，广播是通过无线电波或（）传送声音或声音加图像的工具。


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34、填空题  对信源（传播者）的可信性与说服效果的关系进行实证考察的是（）


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35、多项选择题  选择性因素包括的三个方面是（）。

A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性记忆
D.选择性加工
E.选择性遗忘


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36、问答题  简述社会关系论产生的基础。


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37、单项选择题  在“使用与满足”的早期研究中，使用的方法主要是（）

A.面访记录法
B.心理实验法
C.实地调查法
D.内容分析法


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38、问答题  简述德福勒模式。


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39、单项选择题  以控制论为指导思想的传播过程模式的主要贡献是引入了（）。

A.传播单位
B.反馈机制
C.编码
D.译码


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40、名词解释  卢因


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41、多项选择题  西方学者提出的报刊的四种理论中，除报刑的苏联共产主义理论外，还有（）

A.封建集权理论
B.社会责任理论
C.启蒙主义理论
D.集权主义理论
E.自由主义理论


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42、填空题  传播者是专业化的（）及其从业者。


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43、单项选择题  下列哪项不属于传播控制状态的是（）.

A、媒介形态控制
B、媒介自我控制
C、政治控制
D、受众控制


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44、问答题  传播学的调查研究大致可分为那些阶段？各阶段的主要工作是什么？


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45、问答题  简述信息的浓缩性。


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46、多项选择题  拉扎斯菲尔德对传播学的主要贡献是（）

A.提出了大众传播科学的概念
B.创建了二级传播理论
C.亲身实践了实地调查法
D.对传播的技巧进行了总结
E.将他人的成果系统化


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47、单项选择题  阿特休尔的媒介三种体系不包括（）

A.西方媒介体系
B.东方媒介体系
C.南方媒介体系
D.北方媒介体系


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48、问答题  简述政治既有倾向。


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49、填空题  舆论的形成是（），（），人们对环境意见的认知心理三者相互作用的结果。


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50、单项选择题  “议程设置功能”理论对传播效果的探讨，着眼点是（）

A.认知层面
B.态度层面
C.行动层面
D.舆论层面


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51、问答题  简述象征性的互动理论｡


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52、单项选择题  谁掌握了报业，谁就掌握了权利——伊尼斯。这里的“报业”实质上是指（）.

A、受众
B、传播媒介
C、传播者
B、传播内容


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53、单项选择题  下列哪一项不属于信息匮乏的原因？（）

A.人的惰性
B.市场取向
C.传受失衡
D.信息污染


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54、多项选择题  影响传播效果的中介因素有：传播效果的发生受到传播主体的制约、传播效果的发生受到受众心理生理因素制约、传播效果的发生受到媒介自身条件制约、（）。

A、传播效果的发生受到领导的影响。
B、传播效果的发生受到同事的影响。
C、传播效果的发生受到意见领袖的影响。
D、传播效果的发生受到媒介环境的制约。


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55、问答题  试述精神生产和精神交往与物质生产和物质交往的辩证关系｡


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56、问答题  简述社会关系论。


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57、单项选择题  在数字化时代，经济竞争的关键是（）。

A.信息竞争；
B.设备竞争；
C.能源竞争；
D.物质资料竞争。


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58、单项选择题  《通讯的数学理论》这篇论文第一次从理论上阐明了信息论的基本问题，它的作者是（）。

A、施拉姆
B、德福勒
C、申农
D、伯洛


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59、单项选择题  在议程设置理论中，对于“议程设置功能”假说的着眼点、着重点是哪个层面？（）

A.认知层面
B.态度层面
C.行动层面
D.心理层面


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60、单项选择题  传播学的学科特点不包括（）.

A.整体性
B.互动性
C.开放性
D.统一性


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61、单项选择题  下列属于传播控制的形态是（）

A、政治控制
B、观众控制
C、传媒控制
D、广告控制


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62、问答题  按照传播学自身的结构，分为几个研究层次？


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63、名词解释  “媒介情境论”


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64、问答题  简述电视广告传播方式。


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65、多项选择题  在大众传播中，来自受众的信息反馈是（）

A.及时的
B.有限的
C.滞后的
D.大量的
E.真实的


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66、单项选择题  就传播过程而言，批判学派关心的是传播者，传统学派关心的是（）

A.内容
B.媒介
C.受众
D.环境


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67、问答题  麦克卢汉三个著名观点是什么？


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68、单项选择题  人际传播对（）过程与效果的影响，主要研究成果有“意见领袖”与“两级传播”理论、“创新—普及”理论等等。

A.大众传播
B.群体传播
C.组织传播
D.个体传播


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69、单项选择题  首创“群体动力学”和“场论”的社会心理学家是（）。

A.霍夫兰
B.施拉姆
C.卢因
D.拉扎斯菲尔德


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70、单项选择题  以下不属于分层效果论的是（）.

A.类型效果论
B.层面效果论
C.波纹效果论
D.圆弧效果论


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71、问答题  简述受众使用媒介的动机。


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72、问答题  简述“培养”理论的相关研究，隶属于“文化指标研究”，包括“制度分析”、“讯息系统分析”和“培养分析”三个密切联系的部分。


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73、问答题  简述符号编码与译码的中间性反应。


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74、问答题  简述拟态环境理论。


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75、单项选择题  守门人理论是谁首先提出的？（）

A.勒温
B.怀特
C.拉斯韦尔
D.霍夫兰


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76、单项选择题  “沉默的螺旋”假说的一个重要观点是，传播媒介提示的（）未必是社会上意见公布状况的如实反映。

A.拟态环境
B.社会舆论
C.意见环境
D.客观现实


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77、问答题  简述说服性传播效果研究。


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78、单项选择题  传播媒介显示的是？（）

A.传播活动的状态
B.传播活动的方式
C.传播活动的结构
D.实实在在的物体


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79、问答题  简述新兴传媒—电脑联网业的特征。


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80、问答题  简述有限效果论的定义。


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81、单项选择题  意见领袖及其影响力的形成主要决定因素不包括。（）

A.价值
B.人际交往
C.知识面
D.好奇心


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82、名词解释  信息的共享性


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83、单项选择题  下列选项不属于传播效果三个层面的是（）.

A.认知
B.感觉
C.态度
D.行为


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84、单项选择题  下列哪条不是网络媒介的显著特点（）。

A.高度的综合性
B.充分的交互性
C.透明性
D.方便性和快捷性


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85、单项选择题  美国较早开展广播收听率调查的主要原因是广播的普及和（）。

A、听众对广播的兴趣
B、听众对广告的兴趣
C、广告商对听众的兴趣
D、广告商对广播的兴趣


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86、名词解释  英尼斯


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87、名词解释  横向兼并


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88、单项选择题  认为大众传播在形成现代社会的“共识”方面所起的作用，远远超过了传统社会中教育和宗教的作用，这一看法出自（）。

A.“培养”理论
B.“议程设置功能”理论
C.“知识沟”理论
D.“编码与译码”理论


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89、单项选择题  人们看了某条新闻后，增加了知识量，该效果属于哪个层次的传播效果（）。

A.认知层次
B.心理层次
C.行为层次
D.态度层次


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90、问答题  简述控制论模式的优缺点。


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91、问答题  简述弥尔顿《论出版自由》。


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92、单项选择题  传播学的四大先驱为传播学的研究做出了巨大贡献，不包括（）

A、哈罗德`拉斯韦尔
B、库尔特`卢因
C、保罗`拉扎斯费尔德
D、卡尔`斯达尔


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93、问答题  简述信息量与负熵。


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94、多项选择题  上世纪40年代至60年代的传播效果研究，主要课题和领域是（）

A．传播流程研究
B．潜移默化的效果研究
C．信息社会阶层研究
D．说服性传播的效果研究
E．“使用与满足”研究


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95、问答题  简述传播学批判学派和传统学派的根本差异。


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96、单项选择题  大众传播的四功能说是下列哪项的具体表现（）。

A.同功异构
B.一构多功
C.同功同构
D.多功多构


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97、问答题  简述“培养”理论的核心观点。


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98、单项选择题  条件效果论是一种对大众传播效果的较为冷静（）的看法.

A.开放
B.乐观
C.清晰
D.客观


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99、单项选择题  （）标志着人类进入真正成熟的大众传播时代

A.《报刊四种理论》的发表
B.《纽约先驱报》的创办
C.《纽约太阳报》的诞生
D.施拉姆的报刊四种理论


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100、填空题  奥斯古德和施拉姆认为，传播的参加者，无论个人还是团体，都可以看作是（）。


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101、单项选择题  有种观点认为，人们对大众传媒发出信息的选择会受到家庭、朋友和熟人等的影响。这种观点属于受众理论中的（）。

A、个人差异论
B、社会分类论
C、社会关系论
D、选择性因素理论


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102、单项选择题  传播的信息交流过程是（）.

A、互动的
B、主动的
C、被动的
D、能动的


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103、单项选择题  在传播学中，大众传播的环境认知效果也称（）.

A.示范效果
B.心理归因效果
C.视野制约效果
D.累积效果


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104、单项选择题  首届信息社会世界首脑会议于2003年12月10日在（）举行。

A.万隆
B.日内瓦
C.上海
D.卢森堡


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105、问答题  简述传播学在发展中取得的成绩和存在问题。


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106、单项选择题  表达特定信息的方式或结构的是？（）

A.文字
B.媒介
C.符号
D.信息


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107、单项选择题  下列著作（研究报告）中，不属于传播流程研究三部曲的是（）。

A.《人民的选择》
B.《个人影响》
C.《大众传播效果》
D.《创新与普及》


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108、问答题  简述受众在传播过程中的地位。


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109、问答题  简述内容分析的优点与局限。


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110、填空题  商业性的媒介更多地受制于（），其主要目的是追求利润的最大化。


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111、单项选择题  以下哪一项不属于信息爆炸的后果？（）

A.信息浪费
B.信息超载
C.信息匮乏
D.信息疾病


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112、单项选择题  针对传播主题展开的研究是（）.

A.控制研究
B.议题设置
C.媒介研究
D.内容分析


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113、单项选择题  “读着屈原的悲歌，感受着两千年前的悲壮”，这句话体现了符号的哪种特性（）。

A.任意性
B.组合性
C.跨越性
D.传授性


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114、问答题  简述报刊社会责任理论。


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115、名词解释  功能


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116、问答题  简述文化控制的含义。


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117、问答题  简述答案设计。


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118、单项选择题  “紧迫的预警”是在形容以下哪个理论？（）

A.媒介恐慌论
B.媒介恐怖论
C.媒介失控论
D.媒介控制论


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119、问答题  简述传播效果研究经历的3个时期及主要成果。


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120、单项选择题  媒介是（）的延续？

A.人体
B.知觉
C.触觉
D.视觉


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121、单项选择题  “说服与态度改变”的实证研究始于（）

A.卡兹等对购物的研究
B.拉扎斯菲尔德等对美国选民的研究
C.罗杰斯对推广农药的研究
D.霍夫兰对美军士兵观看电影的研究


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122、单项选择题  以下哪种信息研究理论提出了“数字鸿沟”？（）

A.信息公平论
B.信息社会论
C.信息崇拜论
D.信息过程论


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123、填空题  广播可以让听众一边做事一边收听，被称为（）媒介。


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124、问答题  马来兹克的系统模式｡


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125、单项选择题  最早提出”把关“这一概念的传播学者先驱是（）。

A.卢因
B.拉斯韦尔
C.施拉姆
D.拉扎斯菲尔德


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126、名词解释  隐功能和负功能（功能失调）


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127、问答题  简述传播学研究的一般程序。


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128、问答题  简述大众传媒在竞争中采取的对策。


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129、问答题  为什么说受众在传播过程中并不是信息的被动的接受者？


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130、问答题  简述大众社会理论。


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131、单项选择题  与其他传递、收集受众意见的方法相比，受众调查最突出的优点是（）。

A.分散性
B.主动性
C.代表性
D.灵活性


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132、单项选择题  以下那种不属于组织传播的信息流向（）.

A、上行传播
B、下行传播
C、前行传播
D、平行传播


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133、问答题  马克思主义自它产生以来迄今为止经历了哪几个发展阶段？


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134、问答题  简答主客我理论：（米德的“主我与客我”理论）


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135、单项选择题  传播学的定量研究方法之一是（）。

A.历史比较法
B.内容分析法
C.逻辑归纳法
D.客观描述法


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136、单项选择题  大众传播中，（）是影响最坏的、受众意见最大的信息污染。

A、有害性有有毒性信息
B、重复性信息
C、图像性信息
D、虚假性和伪劣性信息


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137、单项选择题  （）提出的媒介决定论。

A.伊尼斯
B.麦克鲁汉
C.尼克松
D.切特罗姆


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138、填空题  维纳从控制论角度指出，控制系统向外发出的内容叫信息，由此可分为（）和（）。


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139、单项选择题  下列各项中，哪项不是传播者的特点（）.

A.复杂性
B.独体性
C.代表性
D.复杂


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140、问答题  简述问卷调查中，提问内容包括的内容。


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141、问答题  电脑联网对传统的大众传播意味着什么？


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142、问答题  社会主义制度下的媒介规范理论。


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143、问答题  为什么说枪弹论是错误的？


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144、问答题  简述D.麦奎尔关于大众传播的效果和影响理论。


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145、单项选择题  哪本书的出版标志着传播学基本体系已初步完成？（）

A.《大众传播》
B.《大众传播的过程和效果》
C.《传播学概论》
D.《传播学手册》


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146、问答题  简述新闻和信息的关系。


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147、单项选择题  下列关于受众心理倾向的表述正确的是（）

A.共性心理由气质、年龄等因素决定
B.个性心理是一定社会条件下的广大受众都共同存在的心理倾向
C.逆向心理由受众对媒介的认知决定
D.顺向心理由认同、共鸣、偏爱、遵从四种心理表征


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148、多项选择题  传播主体（传播者）包括（）。

A.编辑
B.记者
C.电视台
D.电台
E.电影制片厂


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149、多项选择题  享有免知权意味着以下权利（）。

A.受众享有个人独处的权利
B.对个人与公众利益、公众事务无关的私生活进行保密
C.不受新闻媒介打扰和干涉
D.个人的名誉和利益不受害
E.涉及到诉讼媒体也可以不提供信息来源


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150、问答题  麦奎尔的传播媒介的个人功能内容及其不足？


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151、单项选择题  针对信息革命实质的问题，美国学者贝尼格尔提出了（）。

A.控制革命的观点
B.第三次浪潮的观点
C.媒介一人体的延伸
D.信息革命与信息爆炸


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152、问答题  人民的选择研究取得了哪些成果？


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153、单项选择题  1949年，首次从学科角度整理、总结此前传播特别是大众传播研究成果的学者是（）。

A.卢因
B.施拉姆
C.拉斯韦尔
D.霍夫兰


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154、问答题  大众传播时代到来的标志和大众报纸的特点？


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155、问答题  简述大众传播的反馈的特点。


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156、名词解释  奥斯古德与施拉姆循环模式


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157、填空题  自我认识相对集中于对（）及（）的认识和总结，并且这些认识是以归类的方式来进行的。


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158、问答题  简述社会分类论。


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159、名词解释  文化传递功能


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160、填空题  集合论认为，大众传播是社会系统的一个（）。


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161、问答题  简要评论梅罗维茨的媒介理论（包括理论及评价）？


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162、填空题  在传播研究中，如果说传统学派注重的是效果研究，那么批判学派注重的则是（）。


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163、名词解释  编码和解码


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164、单项选择题  政治学家哈罗德•拉斯韦尔•拉尔夫•纳夫齐格以及后来的其他过程论，视（）为传播的出发点和最终目的。

A.信息
B.消息
C.符号
D.媒介


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165、问答题  简要评述当前常见的几种受众的理论。


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166、名词解释  拟态环境


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167、问答题  简述大众传播的社会效果划分的3个层面。


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168、单项选择题  符号制作涉及到信息流通过程的（）。

A.译码
B.编码
C.编码和译码
D.反馈


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169、单项选择题  认识失调论将认知的基本关系分为和谐、失谐和（）。

A.平衡
B.统一
C.无关
D.均衡


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170、问答题  从传播学与现代社会的互动关系中，如何看待信息与传播的内在联系？


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171、问答题  简述内容分析与内容分析法的区别。


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172、单项选择题  提出地球已成为一个小地球村这一概念的人是（）.

A.伊尼斯
B.戈夫曼
C.布热津斯基
D.麦克鲁汉


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173、单项选择题  下列哪项不是属于受众的选择机制？（）

A.选择性注意
B.选择性接受
C.选择性理解
D.选择性记忆


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174、单项选择题  霍克海默和阿道尔诺用“文化工业”这个术语指称（）。

A.流行文化
B.通俗文化
C.大众文化
D.商业文化


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175、问答题  线性传播模式有何缺陷？


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176、单项选择题  （）是传播学科的创立者和集大成者，他为传播学勾画出一个完整的学科框架，并推动它破门而出，成为一门独立自主的学科。

A.施拉姆
B.李普曼
C.拉斯韦尔
D.杜威


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177、填空题  《数字化生存》的作者尼葛洛庞帝把度量（）的最小单位“比特”比作人体内的DNA。


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178、单项选择题  传播学的研究对象就是（）.

A.传播活动现象
B.传播关系现象
C.人类传播现象
D.传播规范现象


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179、问答题  简答马莱兹克的系统模式？


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180、单项选择题  “沉默的螺旋”理论认为大众传播的强大影响发生在（）

A.认知阶段和判断阶段
B.判断·意见阶段和行动阶段
C.判断阶段和意见形成阶段
D.“认知→判断·意见→行动”的全过程


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181、填空题  传播的整合功能表现的三个方面（）、（）、（）。


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182、单项选择题  人们常常比较容易回忆起在报刊、广播、电视报道中占显著位置的新闻，这一现象印证（）。

A.认识连贯论；
B.认知不和谐论
C.实用论；
D.可获得性（易得性）论。


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183、名词解释  德弗勒模式


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184、单项选择题  以下哪四个是传播控制的四种主要形态？（）

A.政治控制、经济控制、受众控制、媒介自我控制
B.经济控制、受众控制、媒介自我控制、舆论控制
C.文化控制、政治控制、舆论控制、受众控制
D.政治控制、经济控制、文化控制、受众控制


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185、问答题  组织的信息输入活动的作用和意义｡


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186、问答题  拉斯韦尔为什么被称为传播学先驱？


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187、单项选择题  符号的功能有指代功能、交流功能、认识功能、显示功能、自律功能和（）.

A.表义功能
B.简化功能
C.监督功能
D.替换功能


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188、单项选择题  受众的特点中不包括什么？（）

A.自主性
B.自在性
C.自愿性
D.自述性


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189、单项选择题  （）者认为“客观”的新闻是不存在的，因为一个新闻事实的发生与这一新闻事实的报道并不是一回事，都受到社会与文化的规范和制约。

A、信息过程论
B、信息仪式论
C、信息经济论
D、信息社会论


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190、填空题  为了提高新闻的可读性，新闻用词要多用动词，少用（）。


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191、问答题  简述“知识沟”理论的研究领域。


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192、单项选择题  “培养分析”是一项综合的系统研究的有机组成部分。这项研究叫（）。

A.制度研究
B.文化指标研究
C.控制研究
D.讯息系统研究


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193、单项选择题  “一看即懂，视听兼容，优美感人，范围广阔”是那种媒介的特点？（）

A.影视媒介
B.广播媒介
C.书写媒介
D.印刷媒介


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194、填空题  1947年，（）在美国伊利诺伊大学成立了第一个传播研究所。


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195、单项选择题  下面哪一部著作不是传播学的完善者施拉姆的作品（）.

A.《大众传播的责任》
B.《传播学手册》
C.《大众传播实验》
D.《报刊的四种理论》


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196、多项选择题  被公认为传播学奠基人的学者有（）。

A．拉斯韦尔
B．麦克卢汉
C．英尼斯
D．施拉姆
E．卢因


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197、单项选择题  根据“信息经济论”，下列哪种情况不可能出现（）.

A.某市电子工业快速发展
B.张三毕业后从事技术工作
C.市场上销售各种信息产品
D.有钱就是富人


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198、问答题  简述了解皮亚杰、托尔曼、斯蒂芬森的个人功能学说。


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199、问答题  简述信息的共享性。


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200、单项选择题  （）是信息的载体，是人际传播的基本要素，借助它们人们才能表情达意。

A.信号
B.符号
C.象征符
D.语言


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201、填空题  电子媒介的受众调查中最常见的是关于观众、听众的数量及其构成的（）调查。


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202、单项选择题  以下哪一种不属于大众媒介的特征（）？

A.新闻性
B.娱悦性
C.价值性
D.客观性


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203、单项选择题  哪一个不属于阿特休尔的媒介三种体系？（）

A.西方媒介体系
B.北方媒介体系
C.东方媒介体系
D.南方媒介体系


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204、多项选择题  1948年，拉扎斯菲尔德等学者有一篇文章中总结了大众传播的社会功能，它们是（）。

A、监督舆论
B、麻醉精神
C、授予地位
D、重申社会准则
E、消遣娱乐


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205、单项选择题  控制论的核心概念是（）。

A.反馈
B.控制
C.把关
D.系统


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206、多项选择题  口语传播的局限性主要体现在（）

A.缺乏亲切感
B.传播距离有限
C.不利于信息的保存
D.传播范围有限
E.表达不自然


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207、多项选择题  大众传播的功能有（）、经济发展功能。

A、环境监视功能
B、社会协调功能
C、文化传递功能
D、娱乐功能


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208、问答题  为什么说象征能力是人类特有的基本能力？


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209、单项选择题  关于传播媒，以下说法正确的是（）

A.传播媒介有异于传播渠道，它是指传播过程中传受双方沟通和交流信息的各种通道。
B.符号和媒介都是指表达或负载特定信息或意义的代码。
C.一种传播媒介只能服务于一种传播形式
D.媒介是指通过口头传播、文字传播等传播信息的方式


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210、问答题  “沉默的螺旋”是什么？


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211、问答题  简述个人差异论。


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212、填空题  通常，大众传播媒介的“大家庭”，可分为两支：（）“家族”和（）“家族”。


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213、单项选择题  信息爆炸的后果是：信息泛滥、信息超载、（）、信息疾病。

A.信息膨胀
B.信息失真
C.信息异变
D.信息浪费


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214、单项选择题  媒介决定论是由（）提出？

A.伊尼思
B.麦克鲁汉
C.早川从一
D.梅罗维茨


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215、单项选择题  （）是一种具有积极、正面意义的和顺应传者或媒介意愿的心里活动倾向？

A.共性心理
B.个性心理
C.顺向心理
D.逆向心理


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216、单项选择题  由于课题需要，现在对某个嘉宾进行访问。这种研究法属于（）.

A.抽样调查法
B.深度访谈
C.案例研究法
D.焦点访谈法


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217、问答题  简述传播学的三个特点。


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218、问答题  简述大众传播的受众。


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219、单项选择题  传播单位这个概念出现于（）。

A.拉斯韦尔模式
B.申农——韦弗模式
C.奥斯古德——施拉姆模式
D.德福勒模式


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220、填空题  传播学重视理论研究（）、（），而新闻学重视业务研究（）。


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221、名词解释  政治经济学派


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222、名词解释  《权力的媒介》


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223、单项选择题  一般来说，国有或公营媒介以社会效益为主要目标，其活动更多地是受到宣传目标和（）、公益性的制约。

A.自由性
B.公共性
C.自主性
D.负责任性


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224、单项选择题  标志着传播学基本体系已经初步形式的是哪一部著作？（）

A.《大众传播》
B.《传播与劝服》
C.《传播学概论》
D.《舆论学》


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225、名词解释  “感觉（感官）的平衡”


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226、问答题  简述地球村。


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227、单项选择题  《媒介通论》的作者是（）.

A.麦克鲁汉
B.梅洛维茨
C.布热津斯基
D.西米


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228、填空题  传播学的两大阵营包括：（）和（）。


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229、单项选择题  1948年，拉斯韦尔在一篇论文中首次提出了5W传播模式，这篇论文是（）。

A、《宣传·传播·舆论》
B、《传播在社会中的结构和功能》
C、《大众传播和大众鉴赏》
D、《世界大战时期的宣传技巧》


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230、问答题  简述语言特性。


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231、问答题  传播的四种基本控制形态？


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232、问答题  为什么说马克思和恩格斯的“交往”理论是唯物论传播观的出发点？


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233、单项选择题  狮子用自己的尿液来划定边界，蚂蚁临终时发散一种气味让同伴把尸体抬走，它们与表示物是（）关系

A.对立的关系
B.对应的关系
C.相互对立的关系
D.相互对应的关系


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234、单项选择题  以下哪一种不属于传播者的特点（）？

A.集体性
B.复杂性
C.自主性
D.好奇性


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235、问答题  问卷设计的基本原则有哪些？


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236、单项选择题  不接受自变量作用的实验对象在控制实验中构（）.

A.控制组
B.实验组
C.观测组
D.对照组


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237、填空题  传播的实质在于借助某种符号传达某种（）。


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238、名词解释  理论


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239、问答题  简述议程设置假说。


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240、单项选择题  魔弹效果论中认为：大众传播具有强大的威力，能够左右（）的态度和意见，甚至直接支配他们的行为。

A.传播者
B.传播媒介
C.受众
D.大众


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241、单项选择题  传播是的人类头盖骨符号和媒介交流信息、以期发生相应变化的活动。下列几个选项中对此理解不正确的是（）.

A.传播是人类的活动
B.传播是信息的交流
C.传播离不开符号和媒介
D.传播的母的是希望不发生相应的变化


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242、单项选择题  使受众的判断能力和主动精神受到不利影响的是（）.

A.文化传递的功能失调
B.授予地位的功能失调
C.社会协调的功能失调
D.娱乐功能失调


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243、填空题  一般来说，报社、杂志社的组织机构有3个部门：（）；（）和经营成品的行政管理部。


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244、单项选择题  控制研究中的“施控”主要指的是（）。

A.外界因素对传播者的控制
B.传播者对传播过程施以控制
C.传播者对被采访者的控制
D.传播机构对传播者的控制


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245、问答题  简述显功能和隐功能的含义。


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246、单项选择题  议程设置理论认为，人们对于公共事务及其重要性的认识，主要来自（）。

A、大众传播
B、人际传播
C、群体传播
D、组织传播


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247、单项选择题  按照批判学者阿特休尔的观点，任何媒介都受制于某种（）。

A.文化
B.传统
C.权势
D.制度


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248、问答题  简述传播主体与传播效果之间的关系？


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249、名词解释  意见环境


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250、填空题  以控制论为指导思想的传播过程模式，主要贡献是引入（）机制，变单向直线性为双向循环性，从而更客观、准确地反映了现实的传播过程。


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251、问答题  简述提问设计的步骤。


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252、单项选择题  奥斯古德—施拉姆模式由两个大圆和两个小圆以及联结它们的线条组成。其中左边那个大圆中的文字，依次为（）。

A.编码—解释者—译码
B.编码—讯息—译码
C.译码—解释者—编码
D.译码—讯息—编码


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253、问答题  什么是意义？意义是如何产生的？


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254、单项选择题  传播的目的不是为了完成任何事情，而是为了获得各自的满足和快乐，这种观点是（）。

A.传播功能的自我中心说
B.传播功能的工具说
C.传播功能的“游戏说”
D.传播功能的“发展个性”说


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255、填空题  英国的“安全网络R-3号”计划（）。


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256、填空题  传播模式类型（）、（）、（）。


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257、问答题  为什么早期人们会认为媒体有巨大的作用？


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258、问答题  简述麦克卢汉媒介理论与英尼斯媒介的理论的关系及发展。


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259、问答题  简述受众心理选择过程的各个环节之间的相互联系。


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260、单项选择题  “地球村”的预言是由下面哪位学者提出来的？（）

A、施拉姆
B、梅罗维茨
C、伊尼斯
D、麦克鲁汉


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261、填空题  传播效果研究发展历程的四个阶段是：（）；（）；（）；（）。


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262、问答题  自由主义理论的主要原理原则包括哪些？


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263、问答题  简述异化与大众文化的关系。


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264、名词解释  使用与满足


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265、问答题  “沉默螺旋”理论的内容及其新近的发展与不足？


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266、单项选择题  （）等人曾依据接受者译码符合文本含义轴的程度，将译码分为三类：（1）投合性译码（2）协调性译码（3）背离性译码

A.奥斯古德
B.爱德华•霍尔
C.德弗勒
D.皮埃尔•吉罗


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267、填空题  控制者与被控制者的关系有四种（）形式；（）形式；（）形式；（）形式。


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268、问答题  大众文化的特点是什么？


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269、问答题  简述70年代以来的宏观效果研究。


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270、问答题  从传播学的观点阐述：为什么世界上没有不受控制和约束的新闻学？


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271、名词解释  信息高速公路


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272、问答题  “知识沟理论”的内容是什么？如何评价？


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273、问答题  简述魔弹论产生的理论基础。


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274、单项选择题  下列部署以麦克鲁汉观点的是（）.

A.媒介即信息
B.媒介是人体的延伸
C.媒介失控论
D.媒介之热性与冷性


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275、名词解释  潜网


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276、单项选择题  印刷媒介中相较其他以前的媒介不包括的有？（）

A.内容多
B.自由度高
C.威望高
D.保存时间短


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277、单项选择题  以下哪本书标志着传播学的正式诞生？（）

A.大众传播的责任
B.大众传播
C.传播学手册
D.传播学概论


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278、单项选择题  以下对媒介组织描述错误的是（）

A.是“事业单位”，但不是“产业机构”
B.既自成“媒介系统”，又难逃“社会制约”
C.既受惠于社会系统，又反哺于社会系统
D.具有双元特点、两种面貌、多种功能的，既矛盾又统一的特殊机构


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279、问答题  简述异化的含义。


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280、问答题  简述控制实验的“控制”及其优缺点。


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281、问答题  简述意见领袖。


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282、单项选择题  格伯纳等人提出的“培养理论”认为，在“培养”人们形成“共识”中，作用最显著的传播媒介是（）。

A、报纸
B、广播
C、电视
D、网络


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283、单项选择题  不属于传播媒介的构成要素的是（）.

A.符号
B.信息
C.文字
D.物体


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284、单项选择题  下列传播模式中属于控制论模式的是（）。

A、德福勒模式
B、拉斯韦尔模式
C、申农—韦弗模式
D、布雷多克模式


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285、单项选择题  （）指传播者先向受众传播一些他们所能接受的和熟悉并喜欢的观点或思想，然后再悄悄地将自己的观点和思想渗透和组织进去，使受众产生一种印象，似乎传播者的思想观点与他们已认可的思想观点是相近的。

A.威信效应
B.“自己人”效应
C.晕轮效应
D.“名片”效应


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286、问答题  简述“两面提示”的免疫效果。


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287、问答题  马克思精神交往理论与行为主义传播学的本质区别是什么？  


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288、名词解释  传媒接近权


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289、问答题  简述主体的“把关”与效果定向的含义。


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290、问答题  传播学诞生在美国的原因有哪些？要建设有中国特色的传播学理论，应在哪些方面作出努力？


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291、问答题  简述体外化信息系统经历了功能分化和多样化的过程，正在迎来一个重新整合的时代，如何理解这个观点｡


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292、名词解释  控制实验法


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293、填空题  按信息对受传者的不同心理效果分为（）、（）、（）或（）。


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294、单项选择题  论文写作的思维策略中哪一个策略的解释有误（）.

A.形象化策略：利用图表、图片、影像等
B.组合化策略：对两个以上的对象、内容或形式进行独创性重组和整合，实现旧元素的新整合
C.交叉化策略：从不同的角度和层面思考问题
D.反向化策略：从对立的角度思考和分析问题，要敢于质疑，敢于提出不同的观点


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295、问答题  简述我国的无线电广播。


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296、填空题  批判学派关注（）问题。


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297、多项选择题  下列属于宏观效果理论的假说的是（）。

A.两级传播说
B.知识沟假说
C.培养分析
D.议程设置说
E.使用与满足说


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298、单项选择题  传媒对外来的不健康的文化放任自流，这种功能失调可归于（）。

A.环境监测的功能失调
B.社会协调的功能失调
C.文化传递的功能失调
D.娱乐的功能失调


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299、问答题  读者调查的类型？


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300、填空题  “沉默的螺旋”理论认为，当一个人发现自己对某个问题的观点属于（）意见时，这个人在一般情况下会屈从于环境压力而沉默或附和。


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