时间:2021-09-17 03:49:52
1、单项选择题 卡介苗是一般在新生儿出生后（）内进行接种。
A、24小时
B、2个月
C、4个月
D、6个月
2、判断题 婴儿居室的温度为18—22度之间。
3、单项选择题 鼻保健方式不合理的做法是（）。
A、不能让婴儿得到可以塞入鼻孔的小东西，如黄豆、花生、塑料珠等，避免物品意外损伤鼻腔或嵌入鼻内
B、切勿用手指挖婴儿鼻孔，以防感染
C、婴儿学步或学跑时容易跌伤鼻子，如有伤要及时治疗
D、有厌食或偏食行为的婴儿应及时治疗，多给婴儿吃肉、蛋、奶，以防鼻出血
4、单项选择题 偏食、挑食、拒食新鲜蔬菜或水果，长期服用抗菌素、抗癫痫药，长期腹泻容易造成()缺乏。
A、维生素B1
B、维生素K
C、叶酸
D、维生素E
5、判断题 使用消毒液消毒是最好的方法。
6、判断题 如婴儿误服的是腐蚀性药物要及时催吐，如果是点酒类，则要喝强酸的液体。
7、单项选择题 最近注射过白蛋白，多价免疫球蛋白如R球蛋白质，（）个星期内不应该接种麻疹疫苗。
A、10
B、9
C、8
D、6
8、判断题 对手进行各种动作的训练，实际上使得大脑得到锻炼与刺激，脑与手的联系和脑内部的联系都得到加强，从而对改善脑功能起了积极的作用。
9、单项选择题 无法补充锌的家族防治方法是（）。
A、鼓励母乳喂养
B、多吃瘦肉，肝脏、鱼类、蛋黄等食品
C、吃含表皮的豆类
D、年长儿戒偏食、挑食及多吃零食
10、判断题 感觉统合联系的快乐原则是指训练当中要让孩子感到快乐而不是压力；选择原则是指训练中孩子是主角，要尊重孩子对感觉刺激的需要和选择；联系原则是指通过控制环境给孩子以适当的感觉刺激，从而改善其感觉统合能力，使孩子能作出适应性反应，不要教孩子如何做。
11、单项选择题 在进行添加泥糊状食品训练时，如家长方法不当可能造成()。
A、婴儿嗜睡
B、婴儿多动
C、吞咽困难
D、婴儿智力低下
12、单项选择题 接刀法适用于粗刨（）V形槽。
A、尺寸较小和加工余量较小的
B、尺寸较小和加工余量较大的
C、尺寸较大和加工余量较大的
D、尺寸较大和加工余量较小的
13、单项选择题 婴儿呼吸系统的生理特点不包括（）。
A、上呼吸道具有调节温度的作用
B、黏膜纤毛具有清除作用
C、上呼吸道不具有加湿作用
D、肺的缓冲气量较少
14、单项选择题 经过测评，可以获得婴儿在各个领域能力发展的（），即教育训练的起点。
A、最低点
B、最高点
C、平均点
D、平均值
15、单项选择题 家庭中的化学用品主要包括（）。
A、洗涤用品和药品
B、消毒液和药品
C、杀虫剂与洗涤剂
D、洗涤剂与消毒液
16、单项选择题 为餐具、服装、被单等物品的消毒适宜用（）。
A、日光暴晒法
B、煮沸消毒法
C、擦拭消毒法
D、喷雾消毒法
17、单项选择题 婴儿在（）时能开始捏弄、敲打及抛掷玩具。
A、4个月
B、8个月
C、12个月
D、24个月
18、单项选择题 随着婴儿的发展，()成为同时学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。
A、1-3岁婴儿藏积木的游戏
B、1-3岁婴儿敲击积木的游戏
C、1-3岁婴儿搭垒积木的游戏
D、1-3岁婴儿投掷积木的游戏
19、单项选择题 测量婴儿语言理解能力的主要指标是()。
A、概念的建立、掌握词汇的多少
B、阅读能力
C、精细动作的提高
D、肢体的表达
20、单项选择题 对熟睡婴儿的照料描述不正确的是（）。
A、保持室内通风，光线稍暗
B、注意婴儿的睡姿
C、注意婴儿的脸色
D、让婴儿独自安静睡眠即可
21、单项选择题 促进婴儿语言早期训练的方法是（）。
A、增强宝宝的社会交往能力
B、提高宝宝的美感
C、提高宝宝的肢体协调能力
D、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
22、单项选择题 婴儿可食蔬菜种类的特点（）。
A、深浅搭配
B、颜色鲜艳
C、含粗纤维丰富
D、鲜果类和叶菜类搭配
23、单项选择题 ()是婴儿在学习社会交往技巧时应该学习的。
A、顺其自然的让婴儿自己去理解
B、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
C、让婴儿学会使用文明礼貌用语
D、家长不用教，婴儿长大就会明白
24、单项选择题 婴儿大动作游戏的选择与设计要考虑婴儿不同的发展阶段，例如：()等。
A、大把抓握时期、精细动作发展时期
B、原始发射支配时期、步行前时期、步行时期
C、静卧时期、移动时期、基本动作发展时期
D、趴躺时期、坐位时期、爬行时期、行走时期
25、判断题 多元智能理论认为人的智能包括音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识等7个方面。
26、单项选择题 婴儿喜欢反复玩一种玩具，反复做一种游戏，反复听一个故事都体现了（）这条原则。
A、差异性
B、活动性、游戏性
C、反复性
D、整体教育思想
27、单项选择题 婴幼儿家庭教养指导的内容应体现（）。
A、稳定性、阶段性、个体差异性、集体性
B、时代性、稳定性、同一性、全面性
C、时代性、阶段性、差异性、全面性
D、时代性、稳定性、同一性、个体性
28、单项选择题 不要在楼梯上和楼梯附近放置物品，楼梯两侧应该设有护栏，栏杆要结实、间隙小，避免婴儿掉下来，楼梯上的地毯要固定好，防止（）。
A、滑动
B、褶皱
C、变脏
D、变形
29、判断题 指导培训家长和看护人可采用设立托幼儿所开放日、组织亲子游和相关活动等方法。
30、单项选择题 ()是婴儿发展中新特征获得的表现。
A、动作技能、前庭平衡发生变化
B、身高、体重、器官的增长
C、头围、臀围、胸围发生变化
D、好奇、好问及生理上出现恒牙等
31、单项选择题 直率、热情、精力旺盛、易冲动、动作剧烈的婴儿其气质类型是（）。
A、多血质
B、胆汁质
C、黏液质
D、抑郁质
32、单项选择题 从发生到成熟大约要经历（）时间的是人的思维能力。
A、10~15年
B、15~20年
C、18~20年
D、5~12年
33、单项选择题 强势带弱势原则，是根据()来决定的。
A、施教者的能力
B、婴儿的能力
C、婴儿个体各个领域活动的相互渗透和交互作用
D、婴儿的兴趣
34、单项选择题 婴儿期缺少伙伴容易导致的行为表现是()。
A、大哭并伴随着肢体动作
B、恼怒、生气、大哭
C、羞怯、恐惧、自卑、孤独
D、不说话、不理睬人、不与伙伴玩
35、单项选择题 关于婴儿正常尿量的描述不正确的是（）。
A、年纪越小，按体表面积计算尿量越多
B、尿量多少与周围气温高低有关
C、人工喂养的排尿量多于母乳喂养
D、母乳喂养的排尿量多于人工喂养
36、单项选择题 只有首先向家长讲解（），才能在小组与团体教学课上得到家长准确的配合。
A、课程体系
B、课后家庭练习内容
C、注意事项和配合教学的方法
D、本节课学习内容
37、单项选择题 （）是对发展不平衡的婴儿实施教育时对教育者的要求。
A、不用干涉引导，让婴儿自然成长
B、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度，又要保持和弘扬其特长方面
C、提高婴儿发展不足方面的速度，使之与其它方面保持在同一个水平上
D、不要干涉
38、判断题 测量体重是测量沿着眉间与后脑勺最突出处，围绕头部一周的长度。
39、单项选择题 下面不属于营养性疾病产生的原因的是（）。
A、食物（如粮食、肉、蛋、油等）进食量不足
B、喂养不当
C、蛋白质按比例摄入
D、营养物质摄入比例失调
40、单项选择题 在婴儿游戏的活动中，不能学会（）.
A、能操作各种材料，与各种物体和人相互作用
B、获得认识周围事物的机会
C、掌握抽象逻辑思维的方法
D、促进婴儿心理、生理的发展
41、判断题 在情景教学活动时，进行常规教育和训练，其活动内容相对固定。
42、单项选择题 关于婴儿运动发育规律描述不正确的是（）。
A、由上而下
B、由远而近
C、由不协调到协调
D、由粗糙到精细
43、单项选择题 家具表面的消毒适宜用（）。
A、煮沸消毒法
B、日光暴晒法
C、喷雾消毒法
D、擦拭消毒法
44、单项选择题 6个月以内的婴儿头围和胸围每月测一次，（）每两个月测一次。
A、7～12月
B、13～18月
C、19～24月
D、25～36个月
45、单项选择题 婴儿睡前喝水过多会导致（）。
A、小便量减少
B、遗尿
C、惊厥
D、腹泻
46、单项选择题 一般认为，土壤中有效磷的含量低于（）时，就会阻碍水稻正常的生长。
A.2~4ppm；
B.4~6ppm；
C.6~8ppmm；
D.8~10ppm
47、判断题 腮腺炎开始发病时出现头疼、发热、呕吐等症状，1—2天后出现腮腺肿胀。
48、判断题 婴儿生长监测主要就是，头围与胸围的测量。
49、单项选择题 育婴师的日常工作主要有三个部分，就是（）。
A、照顾婴儿、和婴儿做朋友、对家长进行辅导
B、尊重婴儿、和婴儿做游戏、撰写育婴笔记
C、照顾婴儿、制定个性化培养计划、与家长沟通
D、照顾婴儿、和婴儿游戏、与家长交流
50、单项选择题 对配方奶的特性描述不正确的是（）。
A、是首选的奶制品
B、以母乳为“金标准”
C、基本成分和母乳完全相同
D、2岁前一般都应喂以配方奶粉
51、判断题 目光要与对方平视，身体略向前倾是非语言沟通的技巧。
52、单项选择题 婴儿精细动作发展的顺序是（）。
A、以视觉为线索的抓握－握持反射－主动抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作
B、主动抓握－握持反射－以视觉为线索的抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作
C、握持反射－以视觉为线索的抓握－主动抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作
D、握持反射－主动抓握－以视觉为线索的抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作
53、单项选择题 给婴儿操节练习的注意事项，不正确的是（）。
A、喂奶后30分钟之内不宜做操
B、婴儿被动操应该在柔软的地方进行
C、主动操和模仿操可以在室外进行
D、做操后，要及时给婴儿擦汗，并及时补充水分
54、单项选择题 避免婴儿便秘采取的措施不正确的是()。
A、增加饮水量并每天适当进行腹部按摩
B、减少食量并每日进行腹部按摩
C、增加饮水量，减少食量
D、多吃高热量的食物
55、单项选择题 下列对形成龋齿的原因描述不正确的是()。
A、乳牙较小
B、乳牙牙釉质簿
C、牙本质较松脆
D、容易被腐蚀
56、单项选择题 不属于家庭教养环境规划原则的是（）。
A、区域相对灵活
B、设置固定的标志物
C、便于清洁与分类
D、提供一个独处的区域
57、单项选择题 婴儿在（）时开始能笑出声。
A、1个月
B、4个月
C、6个月
D、8个月
58、单项选择题 对婴儿游戏活动的益处描述不正确的是（）。
A、可以掌握抽象逻辑思维的方法
B、可以获得认识周围事物的机会
C、学习认识问题和解决问题的方法
D、体验探索的乐趣和获得成功的喜悦
59、单项选择题 呈黄色或金黄色，稍有酸气味，但不臭，黏糊状，有时稀薄略带绿色的是（）。
A、胎便
B、母乳喂养婴儿的粪便
C、人工喂养婴儿的粪便
D、混合喂养婴儿的粪便
60、单项选择题 无法改善生长发育不良的家庭防治的方法是（）。
A、改变饮食行为
B、加强母乳
C、培养婴儿良好的行为习惯
D、按照科学的方法进行喂养
61、单项选择题 关于婴儿皮肤特性的描述正确的是（）。
A、保护功能差
B、体温调节能力强
C、新陈代谢缓慢
D、皮肤渗透作用弱
62、单项选择题 在接种疫苗时不可能出现的异常反应是（）。
A、局部化脓
B、发热
C、晕针
D、过敏
63、单项选择题 婴儿缺乏维生素B2主要通过多吃奶类、蛋、肉、（）和绿色蔬菜。
A、多晒太阳
B、豆类
C、谷类
D、动物内脏
64、单项选择题 《喂食》（）
A、法国、德拉克罗瓦
B、俄国、夏加尔
C、西班牙、毕加索
D、法国、米勒
65、单项选择题 培养婴儿良好的二便习惯有利于()。
A、提高婴儿动作的灵活性
B、促进婴儿的智力发展
C、提高婴儿的社会交往能力
D、帮助婴儿建立健康的行为和生活方式
66、单项选择题 下列关于断乳的时间与照料描述不正确的是()。
A、一般母乳喂养的婴儿出生后8～10个月可以断乳
B、如果母亲的乳量多，可以延长到1岁以后再断奶
C、儿童断奶后添加补充食物
D、断乳后，根据婴儿的月龄摄入适宜的配方奶粉
67、单项选择题 一旦发现婴儿容易感染的呼吸道疾病，一般不使用的预防性消毒方法有（）。
A、定时开窗通风
B、熏蒸消毒
C、喷雾消毒
D、煮沸消毒
68、单项选择题 确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别，在于针对个体还是（）发展水平的平均值。
A、团体中少数儿童
B、团体中大多数儿童
C、团体中某个儿童
D、团体中所有儿童
69、单项选择题 婴儿的前庭平衡系统通过()可以得到充分的发展。
A、拼图、积木堆积等游戏
B、绘画、爬行、投球等游戏
C、上下斜坡爬行游戏
D、辨听声音等游戏
70、单项选择题 保持婴儿的卧具、餐具、玩具、家具的清洁，能够促进婴儿()。
A、食欲
B、动作技能
C、自理能力
D、健康成长
71、单项选择题 观察评价是以（）为依据。
A、婴儿的认知能力
B、婴儿的身体状况
C、评价人员的经验
D、不同年龄段的婴儿有不同的行为表现的规律，对照各领域的发展情况，评估婴儿的发展水平
72、单项选择题 全面了解婴儿发展潜质是以（）作为正确方法的。
A、评价婴儿运动、语言、认知、社会行为、情绪、气质等方面大发展
B、评价婴儿对音乐、运动的发展
C、评价婴儿运动、语言、认知方面的发展
D、评价婴儿父母的文化修养、聪明程度
73、判断题 3个月的婴儿能明确的对运动的物体作出反应。
74、单项选择题 骑自行车带婴儿时，座位放在成人前面，并注意（）的固定，防止被夹入车轮中。
A、头
B、手
C、脚
D、身体
75、判断题 健康水平指标包括各种生化和生理参数。
76、单项选择题 与婴儿沟通是通过（）两种主要方式来实现的。
A、语言沟通与非语言沟通
B、游戏交流与生活协助
C、观察与思考
D、抚摸与微笑
77、单项选择题 18个月婴儿的大运动表现为（）。
A、双足并跳，跑步笨拙
B、立定跳远20厘米
C、扶拦上楼梯，有目标地抛球，拖拉玩具前进及后退
D、扶拦下楼梯，踢球
78、单项选择题 0～6个月婴儿精细动作训练的要点是（）。
A、拼插、堆积等练习
B、抬头、吸吮等练习
C、拍打、抓握、推拉等练习
D、发音、微笑等练习
79、判断题 冲动、易变、外露是0—3岁婴儿情绪、情感的特点，年龄越大特点越突出。
80、单项选择题 下列（）是宫内生长发育的正确规律。
A、生长速率慢
B、发育、分化、成熟过程不易受损伤
C、母体生理和心理健康状况和行为会影响到胎儿
D、生长速率快
81、单项选择题 选择消毒剂的标准()。
A、化学制剂厂生产的制剂
B、卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂
C、省级卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂
D、县级卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂
82、单项选择题 婴儿便后清洁应注意的事项是（）。
A、男孩便后不用清洗也不用擦
B、大便后要用冷水洗
C、女孩擦屁股顺序应该从后往前
D、要用温水每天晚上给婴儿洗屁股
83、单项选择题 婴儿尿色发黄的原因不可能是()。
A、水分摄取少
B、天热流汗多
C、服用了含有维生素B2的药剂
D、冬天天冷，尿液中含草酸钙结晶多
84、单项选择题 一般婴儿适宜把尿的月龄为()。
A、0～1个月
B、3～4个月
C、8～10个月
D、10～12个月
85、单项选择题 育婴师与家长交流前的准备知识不包括（）。
A、婴儿语言发育的规律
B、预防接种的注意事项
C、一次性尿裤的使用
D、婴儿的兴趣爱好
86、单项选择题 健康水平指标是体现营养结局的两组指标之一，包括（）。
A、生长和营养参数
B、生理和营养参数
C、生化和生理参数
D、营养参数
87、单项选择题 先用冷水冲洗伤口20分钟左右，如有水泡形成，不要弄破是处理婴儿表皮（）的方法。
A、中度烫伤
B、轻度烫伤
C、重度烫伤
D、误食药物
88、单项选择题 维生素E缺乏，不可以通过（）来补充。
A、加强母乳
B、多吃新鲜蔬菜、水果
C、多吃谷物、干果
D、多吃乳、蛋、肉
89、单项选择题 关于婴儿预防接种做法正确的是（）。
A、有严重心肝肾疾病者可进行预防接种
B、有神经系统疾病者可进行预防接种
C、有先天性免疫缺陷者可进行预防接种
D、出现感冒、轻度低热者情况时应暂缓进行预防接种，情况缓和或痊愈后再行接种
90、单项选择题 未加辅食的母乳喂养儿的大便呈（）。
A、墨绿色
B、黄色或金黄色
C、红色
D、棕色
91、单项选择题 婴儿社会适应能力产生的途经是()。
A、只和父母在一起
B、只与家庭成员交往
C、只与某个要好的小朋友在一起玩
D、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往
92、单项选择题 婴儿大、小便卫生习惯培养要循序渐进，而且要（）。
A、强迫婴儿按要求去作
B、及时给予鼓励和表扬
C、用食物逗引婴儿
D、严格要求
93、单项选择题 头围的大小间接反映了颅骨及脑的发育。婴儿6个月时头围的平均值为（）厘米
A、34
B、42
C、46
D、48
94、单项选择题 （）不是婴儿发展评价的方法。
A、发育诊断法
B、发育筛查法
C、传统评估法
D、观察评价法
95、判断题 保持四具清洁，做好消毒工作，能够促进婴儿健康成长。
96、单项选择题 人体废物处理场是指（）。
A、泌尿系统
B、运动系统
C、呼吸系统
D、消化系统
97、单项选择题 ()是构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质。
A、钙
B、铁
C、锌
D、碘
98、单项选择题 适合放置药物的地方有（）。
A、儿童活动场所
B、卧室
C、儿童易取的地方
D、成人才能拿到的专门的药橱
99、判断题 事先没有预定的目地，不需要意志去努力的注意是有意注意。
100、单项选择题 确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平，最好（）发展水平。
A、持平于
B、略低于
C、略高于
D、大大高于
101、单项选择题 关于婴儿自我意识发展的描述不正确的是（）。
A、2到3岁，逐步把握作为一个社会人的自我意识
B、1岁左右，认识作为生物实体的自我
C、儿童的自我意识自发按照生物自我到社会自我的进程发展
D、自我意识的发展是人的个性特征的重要标志之一
102、单项选择题 关于消毒工作重要性的描述不正确的是（）。
A、有利于婴儿的智力发展
B、可以预防婴儿疾病感染
C、可以促进婴儿健康成长
D、可以保护易感婴儿
103、单项选择题 婴儿家庭教养指导工作原则不包括（）。
A、家庭教养指导工作要与素质教育的目标一致
B、家庭教养指导的主题是育婴员
C、家庭教养指导要坚持家庭、社会合力实施的整体性
D、家庭教养指导工作要充分利用社区、大众传媒的优势
104、单项选择题 婴儿的被褥适宜用（）消毒。
A、煮沸消毒法
B、擦拭消毒法
C、喷雾消毒法
D、日光暴晒法
105、单项选择题 卧室的窗子上都要安装锁，不要在()前摆放家具。
A、窗子
B、门
C、桌子
D、床前
106、单项选择题 婴儿情绪发展的特点不包括（）。
A、易变化
B、稳定性
C、冲动性
D、易感性
107、判断题 长期目标通过转化为短期目标得以实现。
108、单项选择题 下列对婴儿发展的主要特点描述不正确的选项是()。
A、年龄越小，生长速度越快
B、婴儿生长发育有一定的顺序和方向，不能越级发展
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D、随年龄增长，生长速度加快
109、单项选择题 缓解婴儿肚子疼可采取的方法()。
A、停止进食及饮水
B、用甘油栓灌肠通便、排气
C、缓解婴儿紧张情绪
D、多喝热水
110、单项选择题 水缺乏造成的结果是（）。
A、婴儿营养不良
B、消化液稀释，引起消化不良
C、婴儿眼睛浮肿
D、婴儿代谢紊乱，水电解质平衡失调
111、判断题 婴儿抽风时，可以喂水、进食、以免气管发生窒息引起肺炎。
112、单项选择题 添加泥糊状食品的原则是（）。
A、由多到少
B、由稠到稀
C、多多益善
D、循序渐进
113、判断题 婴儿患有神经系统疾病，结核病，传染病，皮肤病可以接种疫苗。
114、单项选择题 以下做法对婴儿的安全不利的是（）。
A、门窗不可装弹簧，要能上锁
B、窗户栏杆的间隔应小于20厘米，窗下放家具，帮助婴儿爬高
C、有阳台的应将通往阳台的门锁上
D、落地窗选用强化玻璃
115、单项选择题 婴儿语言能力发展的阶段依次为（）。
A、语言准备阶段、语言表达阶段、语言理解阶段
B、前言语阶段、语言准备阶段、语言表达阶段
C、语言准备阶段、理解语言阶段、表达语言阶段
D、前言语阶段、语言准备阶段、语言理解阶段
116、单项选择题 添加新食物时要试食，如无过敏反应可增至()。
A、60～70毫升
B、50～60毫升
C、30～40毫升
D、5～10毫升
117、单项选择题 培养婴儿社会适应能力要注意（）。
A、训练时可以用礼物和食物刺激婴儿
B、每次训练都一定要达到预定的目标
C、切忌把训练当作刺激或惩罚
D、训练方法要严厉
118、单项选择题 不适合婴儿活动的场所有（）。
A、居住所在地的物业小区
B、户外活动的公园
C、儿童游乐场
D、办公大楼
119、单项选择题 婴儿摄取的各类食物都有一定的量，即（）。
A、食品种类越复杂越适宜
B、膳食结构的科学合理
C、食物要是婴儿喜欢的
D、食品越是贵重，营养价值越高
120、单项选择题 脱水导致（）。
A、钾、钠和其他电解质的丢失
B、失水
C、水分摄入不足
D、无尿液排泄
121、判断题 肠道细菌对婴幼儿都是有害的。
122、单项选择题 新生儿最初三日内排胎便，胎便的颜色为（）。
A、金黄色
B、深绿色
C、深红色
D、深棕色
123、单项选择题 ()是历史上规范儿童权利内容最丰富且最为广泛认可的法律文件。
A、《母婴保健法》
B、《儿童权利公约》
C、《未成年人保护法》
D、《中国儿童发展纲要》
124、判断题 添加泥糊状食品不要在婴儿患肺炎和消化道疾病时进行。
125、单项选择题 0-3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是（）。
A、《育婴员国家职业标准》
B、《幼儿教师国家职业标准》
C、《教师国家职业标准》
D、《保姆国家职业标准》
126、单项选择题 下面的选项，描述不正确的是()。
A、建立一个和谐美好的家庭生活
B、让婴儿学会有困难就大声寻求帮助
C、让婴儿慢慢的学会控制情绪
D、学会忍耐和宽容
127、单项选择题 ()是以精细动作为核心编制而成的。
A、运动课程
B、音乐课程
C、美劳游戏
D、感官课程
128、单项选择题 发热时不要打白喉、()、破伤风疫苗。
A、百日咳
B、乙肝
C、麻疹
D、乙脑
129、单项选择题 浸泡消毒玩具的来苏水浓度为()。
A、2%
B、1-6%
C、1-5%
D、2-4%
130、单项选择题 婴儿认知能力的主要内容不包括（）。
A、早期空间概念和空间知觉的发展
B、大小概念、几何图形和颜色的概念
C、自我身体的概念认知
D、生活自理的提高
131、单项选择题 关于家庭教养指导任务的描述，不正确的是（）。
A、指导家长优化家庭环境
B、指导家长提高喂养水平
C、增强家长法制意识
D、提高家长的道德水平
132、单项选择题 婴儿通过()等方式来表达自己的情绪。
A、面部表情、声音和手势
B、面部表情变化、声音节奏和手势
C、面部肌肉运动模式、声调和身体姿态
D、眼神的变化、身体姿态
133、单项选择题 提高婴儿社会交往能力的有效方法之一是（）。
A、角色扮演
B、在集体中小声说话
C、独自摆弄玩具
D、不与同伴共同搭积木
134、单项选择题 ()是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。
A、玩胶泥、撕揉纸团
B、抛掷、取物
C、套叠、敲击
D、拍打、抓握、推拉
135、判断题 婴幼儿哭闹等消极情绪是不好的，一旦出现应及时制止。
136、单项选择题
铅是多系统、多亲和性的毒物，主要损害（）系统。
①神经系统
②消化系统
③造血系统
④肾脏
⑤内分泌
⑥生殖系统
A、①②
B、①②④⑤⑥
C、①②③④
D、①②③④⑤⑥
137、判断题 非智力因素对孩子的智力开发起着很大的作用。
138、单项选择题 婴儿生长发育测量的主要指标是()，身高和体重，上臀围。
A、头围与胸围的测量
B、智力和学习
C、年龄和体重
D、情绪和情感
139、单项选择题 新生儿胸围32厘米，比头围小1～2厘米，一般在（）时胸围与头围相接近。
A、3个月
B、6个月
C、9个月
D、12～18月
140、单项选择题 关于培养婴儿良好大、小便习惯的方法描述不正确的是（）。
A、多给婴儿作出示范动作
B、根据气候变化，结合以往经验把握大小便间隔的时间
C、对婴儿反复、频繁提出大小便要求
D、适度延长尿布的使用时间
141、单项选择题 （）是婴儿发展评价的特点。
A、延续性和局限性
B、全方位和多方面
C、因多面性导致操作困难
D、片面性和局限性
142、判断题 危险铅暴露源沙尘是到处可见的。
143、单项选择题 1～2个月的婴儿可能出现的异常反应有：对巨大声音无反应，全身极软和（）。
A、不会伸手取物
B、过分安静
C、不会扶走
D、不会独走
144、单项选择题 从妊娠28周至出生后7天的一段时间是（）。
A、早产儿期
B、围产期
C、过期产儿期
D、新生儿期
145、单项选择题 随着对婴儿发展科学的了解，（）等已成为设计选择手指训练的基本规律。
A、手指左右的运动
B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的五指共用
C、关注五指的能力练习，只要大指和小指动作协调就可以了
D、双手对捏、双手鼓掌
146、单项选择题 关于婴儿睡觉前的准备工作描述不正确的是()。
A、晚饭控制食量，饭后加餐
B、卧室开窗通风
C、饭后安静活动
D、盥洗换衣
147、单项选择题 在人多拥挤的场所，育婴师应该（）。
A、可让婴儿脱离自己的视线
B、让婴儿自由玩耍
C、有事要离开，可请陌生人短暂照顾下婴儿
D、牵住婴儿的手，防止走失、挤伤
148、单项选择题 会影响睡眠的是婴儿（）。
A、吃饱
B、喝了适量水后
C、吃适量水果后
D、进食过饱
149、单项选择题 制定适宜婴儿个别化教学目标要从（）考虑。
A、大目标和小目标
B、长期目标和短期目标
C、整体目标和分化目标
D、高目标和低目标
150、单项选择题 （）是自我意识所包含的内容。
A、自我感觉、自我检讨、自我监督、自尊心、自强心、他控力、自主性等
B、自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自信心、自制力、独立性等
C、自我感觉、自我检讨、自我总结、自尊心、自信心、社会力、自然性等
D、自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自然性、人生观、世界观等
151、单项选择题 下列对形成龋齿的原因描述正确的是（）。
A、乳牙较小，乳牙牙釉质簿
B、乳牙较小，牙本质较松脆
C、乳牙较小，容易被腐蚀
D、乳牙牙釉质簿，牙本质较松脆，容易被腐蚀
152、单项选择题 关于婴儿视觉发展表现的描述不正确的是（）。
A、2个月的婴儿对运动的物体能明确作出反应
B、婴儿喜欢注视复杂图形
C、婴儿更偏爱彩色的物体
D、4个月的婴儿已经能对近的和远的目标聚集，其视焦距离调节能力接近成人
153、单项选择题 发现婴儿误食药物，正确处理的原则是：迅速排出，减少吸收，及时（），对症治疗。
A、喝奶
B、解毒
C、吃药
D、涂抹药膏
154、单项选择题 婴儿达到最佳生长需要在三种食物段进行科学喂养，其三种食物段的正确表述是（）。
A、第一食物段，出生后立即开始的母乳喂养期，第二食物段泥状食物添加期，第三食物段固体食物期
B、配方奶喂养期→泥状食物期→固体食物期
C、母乳喂养期→配方奶和泥糊状食物添加期→固体食物到自然食物均衡膳食期
D、第一段哺乳期，第二段自然食物均衡膳食期，第三段喂养固体食物期
155、单项选择题 喂奶后让婴儿（），轻拍其背部，排除咽下的空气，可以避免婴儿溢奶，
A、仰卧
B、横着抱起
C、竖立抱起
D、趴着
156、单项选择题 （）是营造探索性学习空间的常用方法。
A、电视、电脑、录音机
B、图书，食物
C、巧手角、图画角、阅读角、自然角
D、书架、玩具架
157、单项选择题 营养素的投入要遵循（）。
A、自然食物、均衡膳食
B、营养、卫生
C、特殊食物、稀少食物
D、自然、喜欢
158、单项选择题 ()的婴儿会出现“分离痛苦”。
A、1岁半
B、2岁
C、3岁
D、2岁半
159、单项选择题 改善婴儿感觉统合失调方法中不正确的是（）。
A、重视胎教
B、鼓励婴儿多看电视
C、多带婴儿到大自然中做游戏
D、拥抱安抚婴儿
160、单项选择题 下列选项中，那一项可以作为质押合同的标的物？（）
A、汽车
B、房子
C、土地
D、河流
161、单项选择题 以下做法属于安全交通的是（）。
A、在人行道上行走时，育婴师要手牵手带领婴儿，行走于人行道上
B、乘坐公交车时，婴儿的头、手伸出窗口没关系
C、骑自行车带婴儿时，座位放在成人前面就安全了
D、在能见度高的情况下，应当给婴儿穿上有反光材料附件的衣物
162、单项选择题 针对新生儿的乳腺肿大现象，我们应该（）。
A、外敷消炎药
B、任其自行消退，切勿挤压
C、挤压
D、挤压并外敷药物
163、单项选择题 为患病婴儿测体温的部位是()、口腔、肛门。
A、腋窝
B、指尖
C、脚踝
D、膝盖
164、单项选择题 危险铅暴露源（）是随处可见的。
A、海啸
B、沙尘
C、暴雨
D、铅尘
165、单项选择题 婴儿适宜训练完全自主大、小便的年龄阶段为（）。
A、2～5个月
B、6～12个月
C、12～24个月
D、36个月
166、单项选择题 下列哪一项法律规定“医疗保健机构应当为公民提供婚前保健服务”（）。
A、未成年人保护法
B、食品卫生法
C、母婴保健法
D、劳动法
167、单项选择题 ()等构成单元教学活动的内容。
A、感官知觉、大动作、精细动作、认知、语言、生活自理、社会交往等方面内容
B、感官知觉、大动作、精细动作、认知、语言、生活自理、美感等方面内容
C、感官知觉、大动作、精细动作、认知、生活自理、美感、社会交往等方面内容
D、感官知觉、大动作、前庭平衡、认知、语言、生活自理、社会交往等方面内容
168、判断题 眼睛内误入强酸，英立即把眼皮分开用冷水先行冲洗10分钟，再送医院处理。
169、单项选择题 （）是联合国儿童基金会对儿童期的界定范围。
A、0-3岁
B、0-6岁
C、0-1岁
D、0-18岁
170、判断题 当4～6个月婴儿每天摄入奶量超过800毫升似乎还未吃饱时，可添加泥状食品。
171、单项选择题 新生儿胸围（）厘米，比头围小1～2厘米，一般在12～18月时胸围与头围相接近。
A、10
B、20
C、32
D、46
172、单项选择题 下列关于婴儿大动作发展顺序的描述正确的是（）。
A、新生儿动作主要为自发性运动，有规律，不协调
B、抬头－翻身－坐－爬－站－走－跑
C、抬头－翻身－爬－坐－站－走－跑
D、抬头－爬－翻身－坐－站－走－跑
173、判断题 大小、形状、颜色、高低是婴儿空间概念的主要内容。
174、单项选择题 下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述正确的是()。
A、户外活动、午点时间、入厕、吃饭等
B、室内活动、午点时间、上课、吃饭等
C、室内活动、美劳游戏、入厕、睡觉等
D、户外活动、特别活动、上课、吃饭等
175、单项选择题 婴儿喂养不足是由于()。
A、喂的食物种类过少
B、喂食的量数过少
C、进食时速度过快造成
D、吃了不宜消化的食物
176、单项选择题 ５～６个月的婴儿能伸手取物，（）。
A、用手示意表示需要
B、辨认熟人和陌生人
C、会用杯喝水
D、理解成人简单指令
177、判断题 学习生长监测的目的是掌握测量婴儿体重、智力的方法.
178、单项选择题 婴儿出现尿布疹的原因，不包括（）。
A、粪便
B、霉菌
C、细菌
D、干燥
179、单项选择题 婴儿在进食固体食物阶段的良好进食习惯是（）。
A、过度摄食
B、充分咀嚼
C、边玩边吃
D、异食和偏食
180、单项选择题 ()是对碳水化合物过量对婴儿的影响不正确的描述。
A、婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成表面看去较胖，但体质健康水平低下
B、婴儿碳水化合物缺乏会造成视力发展滞后等
C、婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成免疫力下降，肌肉发育差，肌张力低下等
D、婴儿碳水化合物摄入过量会转化成脂肪，造成肥胖，产生腹泻
181、判断题 婴儿一般发展水平是指相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现。
182、单项选择题 1—3岁的婴儿每天粮食的摄入参考量（）。
A、50克
B、80克
C、95克
D、125克
183、单项选择题 以下不属于营养性疾病的主要特征的是（）。
A、体重不增或减轻，皮下脂肪减少，身高、体重、胸围大大低于同龄人
B、毛发稀疏，干枯无光泽，面色发黄
C、食欲减退，抵抗力低，极易患病
D、个子高大
184、判断题 婴儿的一种常见病湿疹的、多在六个月左右发生。
185、单项选择题 下面描述正确的是：（）
A.SCADA调度数据查询包括线路负荷查询、负荷突变查询、开关动作查询和遥测为零查询
B.调度接口应用的设备映射功能中，包含按地区查询和按设备查询
C.调度数据对应包括输电变压器对应、断路器对应和母线对应
D.以上都错误
186、单项选择题 不属于婴儿教育误区的内容是（）。
A、把早期教育等同于智力开发
B、用成人的标准来要求
C、过早进行专业训练
D、让婴儿在愉悦中成长
187、判断题 帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题是对家长及看护人进行培训指导的主要内容。
188、单项选择题 空气浴过程中，婴儿不可以（）。
A、赤身裸体
B、穿单薄肥大的衣服
C、穿紧身保暖的衣服
D、先在室内锻炼
189、判断题 缺铁性贫血在婴儿一个月时很容易发生。
190、判断题 儿童期的基本生理现象是情绪状态。
191、单项选择题 体现营养结局的指标（）。
A、生长发育和营养指标
B、健康指标和营养指标
C、营养指标和营养结局
D、健康水平和生长发育状况
192、单项选择题 （）是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。
A、是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提
B、有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解
C、有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了
D、婴儿做智力评价，确定婴儿是否聪明
193、判断题 婴儿每日需要的钙量约500毫克，除去牛奶中的钙以外，还应少量补充。
194、判断题 循序渐进的规律是婴儿精细动作设计选择需把握的基本规律。
195、单项选择题 应对婴儿的“第一反抗期”的措施，不恰当的是（）。
A、理解和尊重婴儿，不轻易干涉他们的活动
B、相信宝宝，满足他们的好奇心
C、采取转移注意、冷处理等方法终止婴儿的不合理要求
D、对于婴儿的一切行为，听之任之
196、单项选择题 以下不是1～2个月婴儿出现的特殊表现（）。
A、对巨大声音无反应
B、全身极软
C、不会发“爸爸”“妈妈”声音
D、过分安静
197、单项选择题 对发展不平衡的婴儿可实施（）的教育。
A、弘扬其特长，使其成为某方面的超常儿
B、保持和弘扬其特长方面，且优势将劣势掩盖起来
C、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度，又要保持和弘扬其特长方面
D、提高婴儿发展不足方面的速度，使之与其它方面保持在同一个水平上
198、判断题 中度脱水婴儿精神萎靡或烦躁不安。
199、单项选择题 婴儿达到最佳生长需要的三种食物段是（）。
A、母乳喂养期→配方奶和泥糊状食物添加期→固体食物到自然食物均衡膳食期
B、配方奶喂养期→固体食物期→泥状食物期
C、母乳喂养期→固体食物期→泥状食物添加期
D、哺乳期→自然食物均衡膳食期→喂养固体食物期
200、判断题 体重的测量是双侧乳头往双侧肩胛骨绕胸部一周的长度。
201、单项选择题 婴儿天天饮用饮料容易造成（）。
A、厌食
B、腹泻
C、缺铁
D、缺钙
202、判断题 要有效地提高从业人员的素质，对育婴员（师）要随意地举行定期和不定期培训。
203、单项选择题 下列关于婴儿意志力发展的描述不正确的是()。
A、新生儿没有意志力
B、运动能力的掌握和运动的目的性，与婴儿意志力的产生没有直接联系
C、婴儿的意志力水平极差，只处于萌芽状态
D、婴儿的行动有很大的冲动性
204、单项选择题 铁、锌与（）是婴儿生长发育过程中具有重要作用的微量元素。
A、钙
B、铝
C、碘
D、肽
205、判断题 将相关的知识和技能从繁到简，从高到低地开展培训和指导师循序渐进原则的要求。
206、单项选择题 婴儿期的教养原则是()。
A、教养结合
B、教育为主，玩耍为辅
C、养育为主
D、玩耍第一
207、单项选择题 新生儿接种的第一种疫苗就是卡介苗，可预防（）。
A、小儿百日咳
B、麻疹
C、结核病
D、流行性脑炎
208、单项选择题 ()不属于婴儿认知能力的主要内容。
A、早期空间概念和空间知觉的发展
B、大小概念、几何图形和颜色的概念
C、自我身体的概念认知
D、生活自理的提高
209、单项选择题 气温对婴儿饮水量的影响（）。
A、气温对饮水量无影响
B、天凉饮水量增加
C、天热饮水量减少
D、天热饮水量增加
210、单项选择题 直接影响与制约餐饮企业市场营销活动的是（）。
A.一般因素
B.关键因素
C.宏观环境因素
D.微观环境因素
211、单项选择题 关于婴儿的喂奶量描述不正确的是（）。
A、如果母乳量正常，哺乳量应逐渐稳定并随新生儿体重逐步增加
B、对用牛奶喂养的新生儿，最重要的是不要吃过量，以免加重水化器官的负担
C、进入断乳期后喂奶量应逐渐减少
D、断乳成功后才能减少喂奶量
212、单项选择题 婴儿缺乏维生素C，主要表现为虚弱，无力，面色苍白，()等。
A、口唇干裂
B、脾气急躁
C、下肢肿大
D、怕光
213、判断题 日光浴可使皮肤下的T—脱氧胆固醇转化为维生素D。
214、单项选择题 儿童造成单纯性肥胖症的病因是（）。
A、过度的疲劳
B、遗传因素
C、经常进行体育锻炼
D、脂肪或糖类摄入过多
215、单项选择题 人体食物加工厂是指（）。
A、消化系统
B、内分泌系统
C、运动系统
D、呼吸系统
216、单项选择题 会妨碍婴儿睡眠的是（）。
A、睡前听音乐或故事
B、膀胱排空
C、卧室变动
D、穿保暖衣服
217、单项选择题 人体皮肤不具有（）功能。
A、调节体温
B、支撑
C、保护
D、代谢
218、单项选择题 培养婴儿生活自理能力，方法不正确的是()。
A、训练要从简单到复杂
B、成人可以协助完成
C、以讲故事的方式引导
D、让婴儿反复练习直到会了为止
219、单项选择题 睡眠是大脑皮层的（）。
A、保护性抑制
B、生理保护
C、生理性保护性抑制
D、物理性保护
220、单项选择题 婴儿在（）时能开始发唇音（m）。
A、1～2个月
B、2～3个月
C、3～４个月
D、5～6个月
221、判断题 一般1岁以下较为少见的出疹性传染病是湿疹，其高危期是0—1岁。
222、单项选择题 如婴儿睡前玩耍时间过长，则容易导致（）。
A、疲劳后容易入睡
B、睡眠不宁
C、一夜无梦
D、大脑皮层抑制
223、单项选择题 正常婴儿出生时的平均身高为（）。
A、40厘米
B、50厘米
C、60厘米
D、65厘米
224、单项选择题 确保婴儿体力、精力得到恢复，生长激素分泌量多，促进生长发育的是（）。
A、饮水适量
B、进食正常
C、睡眠充足
D、快乐游戏
225、单项选择题 与家长进行沟通时的注意事项，不正确的是（）。
A、耐心听取家长提问
B、给婴儿准备礼物
C、讨论婴儿的个性特征
D、服饰整洁美观
226、判断题 高热惊厥多见于3岁以下的婴幼儿。
227、单项选择题 婴儿发展的长期目标，也是（）。
A、大目标
B、阶段性目标
C、整体目标
D、小目标
228、单项选择题 在婴儿6～24个月时很容易发生的贫血是（）。
A、缺铁性贫血
B、维生素缺乏症
C、维生素K缺乏症
D、叶酸缺乏症
229、判断题 目前意外死亡已占我国0—14岁儿童死亡排位的第二位死因，在1997年跌伤DALYS损伤占0.6%。
230、单项选择题 适用于书籍的消毒方法是（）。
A、煮沸消毒法
B、日光暴晒法
C、擦拭消毒法
D、喷雾消毒法
231、单项选择题 固体食物与液体食物的密度相比（ ）。
A、固体食物密度大，液体密度低
B、固体食物密度低、液体密度大
C、二者相近
D、二者差异很大
232、单项选择题 洗澡时，不要让()自己待在浴池里。
A、婴儿
B、玩具娃娃
C、青年人
D、少年
233、单项选择题 可能导致婴儿腹痛的原因是（）。
A、生活环境中的紧张气氛
B、过分饥饿
C、吞咽空气
D、以上都对
234、单项选择题 下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容（）。
A、婴儿的家庭状况
B、教学环境的基本状况
C、婴儿当时的基本状况
D、婴儿和育婴师的基本状况
235、单项选择题 添加泥糊状食品不当，婴儿可能会出现()。
A、嗜睡
B、喜动
C、厌食
D、消化不良
236、单项选择题 添加泥糊状食品的正确原则是（）。
A、循序渐进
B、多多益善
C、由多到少
D、由稠到稀
237、单项选择题 婴儿的在攀登架游戏中，大大提高了()。
A、运动时均衡的节奏感
B、精细动作技能
C、增强自信
D、上下肌肉的力量和灵活性
238、单项选择题 大多数婴儿在接种疫苗后不会引起（）。
A、不良的反应
B、任何反应
C、情绪的反应
D、严重的反应
239、判断题 提倡参与式教学、情景教学、师生互动，能调动培训对象的积极性和主动性。
240、判断题 在设计编制个别教学计划前需要了解婴儿当时的基本状况。
241、判断题 家长可以通过讲解让婴儿认识自然现象。
242、单项选择题 （）是0-3岁阶段主要发生的交往关系。
A、亲子关系和群体关系
B、群体关系和玩伴关系
C、亲子关系和玩伴关系
D、群体关系
243、单项选择题 大部分新生儿在出生后第2～3天出现黄疸，第4～6天最甚。足月儿出生后（）消退。
A、5～8天
B、8～10天
C、10～14天
D、14～18天
244、单项选择题 正常婴儿体温，如果以口表为参照，正常体温是37摄氏度，腋下体温是()摄氏度。
A、35
B、36.5
C、37.5
D、38
245、单项选择题 泥状食品一般添加的时间为在婴儿出生后（）。
A、2～3个月
B、4～6个月
C、8～10个月
D、12个月
246、判断题 要想让孩子在某一方面能有所发展，成人必须有意识地对其强化训练，即使他不喜欢。
247、单项选择题 关于婴儿情绪发展特点描述不正确的是()。
A、婴儿情绪发展与先天的气质有关，与后天的成长环境也有关系
B、婴儿在7～8个月时就要让他逐渐学会控制情绪
C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力
D、婴儿能够很好的控制自己的情绪
248、判断题 婴儿六个月以后可以通过脸色及动作的变化表达自己大小便的要求。
249、单项选择题 容易引发婴儿患爆发性荨麻疹的是()。
A、猪肉
B、水果
C、蔬菜
D、豆类
250、单项选择题 只有（），才能使小组与团体教学的安排上更合理。
A、考虑到不同婴儿的发展水平及训练目标
B、安排好课后家庭练习内容的安排
C、个别化教学安排
D、与家长进行交流
251、判断题 脱水是指液体总量尤其是细胞外流量的减少。
252、单项选择题 婴儿通过()提高认知能力。
A、认识颜色、练习画画、认识数字和汉字
B、认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象
C、认识数字和汉字，认识颜色
D、认识汉字、认识颜色、认识自然现象
253、单项选择题 育婴师可以通过（）观察婴儿情绪变化。
A、婴儿的认知能力
B、情感信息和生理信息
C、婴儿的目光
D、婴儿的面部表情
254、单项选择题 下列对婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标描述正确的是()。
A、包括测评项目、测评方法、达标、注意事项4项
B、包括测评方法、达标、注意事项3项
C、包括测评项目、测评方法、达标3项
D、包括测评要求、测评项目、测评方法、达标4项
255、单项选择题 婴儿每周喝一次紫菜汤、吃一次海带能防治()的缺乏。
A、维生素K
B、碘
C、维生素B2
D、叶酸
256、单项选择题 下列哪一项可以正确描述婴儿情景教学活动与其它教学活动类型的关系()。
A、情景教学活动是一类综合性的教学活动
B、情景教学活动不会对其它教学活动产生影响
C、情景教学活动可以对婴儿的自理能力进行训练
D、情景教学活动有很强的随机性
257、判断题 天气暴热的时候婴儿应饮用水。
258、单项选择题 （）是婴儿生长发育的两个阶段。
A、宫内生长发育阶段和宫外生长发育阶段
B、智力发育阶段和身体发育阶段
C、婴儿发育阶段和儿童发育阶段
D、动作发育阶段和社会交往发育阶段
259、单项选择题 婴儿精细动作训练的注意事项有（）等。
A、结合日常生活，做到生活化、具体化
B、要注意手指左右的运动
C、强调手指的曲伸训练
D、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练
260、单项选择题 根据不同培训对象的时间需求，培训划分为（）三类。
A、长期培训、短期培训和不定期培训
B、集中个别培训、特殊培训
C、长期培训、短期培训和分期培训
D、特殊培训、集中培训和不定期培训
261、判断题 1岁以下是水痘的高发期。
262、单项选择题 无意注意是（）。
A、一种事先有预定的目的，但不需要意志努力的注意
B、一种事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意
C、一种事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意
D、只需有预定目的的注意
263、单项选择题 12个月的婴儿适应周围人物的能力和行为表现为（）。
A、对人和事物有爱憎之分，用手示意表示需要，穿衣能合作
B、能完成简单的动作（如穿鞋），能表达自己情绪和情感，能与人交往
C、表示大小便要求，开始学自己用匙喂食
D、认识画片，辨别男女，参与同伴游戏
264、单项选择题 《未成年人保护法》的内容不包括（）。
A、未成年人享有的人身权利
B、未成年人享有的财产权益
C、未成年人享有的受教育的权利
D、未成年人应尽的义务
265、单项选择题 婴儿在（）时就能开始伸手抓物了。
A、1个月
B、2个月
C、3个月
D、5个月
266、单项选择题 ()可以通过婴儿手的精细训练来实现的。
A、提高婴儿认知能力
B、能让婴儿提高自理能力
C、使婴儿吃饭不用喂
D、促进宝宝的美感
267、单项选择题 不属于婴儿维生素K缺乏的主要表现的是（）。
A、全身水肿、大腿、会阴、眼睑、下肢较严重
B、新生儿出生后2～5天，吐血、便血、皮肤出血或淤斑
C、新生儿（生后）全身各部分出血，以消化道出血为多见
D、早产儿偶见颅内出血，病情严重
268、单项选择题 （）不是实施教学计划的相关服务内容。
A、向家庭提供与实施计划有关的咨询
B、向家庭提供与实施计划有关的服务
C、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务
D、为婴儿设定的记录表
269、单项选择题 在小组与团体教学课中，一对一教学的技巧是通过（）来实现的。
A、安排小组训练
B、课外游戏
C、组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导
D、育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习
270、单项选择题 关于婴儿粗大动作发展的评价原则，表述正确的是（）。
A、促进手眼协调的发展是关键
B、动态静态环境各有不同
C、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
D、促进精细动作的发展最为重要
271、单项选择题 依据（）的结果，及时调整和修正教学计划和游戏方案。
A、基本评估
B、整体性评估
C、总结性评估
D、行程性评估
272、判断题 思维是婴儿探究世界的窗口。
273、单项选择题 维生素E缺乏主要原因是（）。
A、非母乳喂养
B、长期不吃新鲜蔬菜、水果或高烧
C、长期腹泻
D、吃乳、蛋、肉少
274、单项选择题 历史上规范儿童权利内容最丰富且最为国际社会广泛认可的法律文件是()。
A、《母婴保健法》
B、《未成年人保护法》
C、《儿童权利公约》
D、《劳动法》
275、判断题 我国把儿童划分为六个阶段的依据是我国是的政治条件和教育情况。
276、单项选择题 高级育婴师应以（）的需要和接受程度为出发点在培训工作中安排培训内容和方法。
A、培训对象
B、育婴师
C、婴儿
D、婴儿父母
277、判断题 正常儿童随着年龄的增加24小时每公斤体重入水量在逐渐增加。
278、单项选择题 设计一日个别化教学计划有小步伐原则和()原则。
A、大步伐
B、强势带弱势
C、强度
D、平稳性
279、判断题 婴儿失去知觉时将婴儿的头部略向后倾35度左右，用嘴盖在婴儿的嘴上面，向里面轻轻吹气，速度为每分钟10次。
280、单项选择题 供给量应比满足机体正常生理的需求量（）是设计婴儿食谱时的基本要求。
A、略低
B、略高
C、相同
D、高出两倍以上
281、单项选择题 甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等是（）缺乏的结果。
A、钙
B、铁
C、锌
D、碘
282、单项选择题 （）是高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提。
A、掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求
B、掌握月嫂、育婴师的工作内容和技能要求
C、掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求
D、掌握育婴员本人的心理
283、单项选择题 9～10个月的婴儿适应周围人物的能力和行为表现为（）。
A、认识画片，辨别男女，参与同伴游戏
B、见熟人会伸手要抱，能模仿成人动作，会挥手表示“再见”
C、表示自己意见（同意或不同意），会用杯喝水
D、完成简单的动作，能与人交往
284、单项选择题 手的消毒可采取()。
A、温水清洗
B、2%来苏水浸泡
C、清水擦拭
D、来苏水直接喷洒
285、单项选择题 婴儿的肌肉发育是按（）顺序进行。
A、先发育颈部肌肉，再是四肢，然后是躯干
B、先发展大肌肉群，再发展小肌肉群
C、先学会坐立，然后学会抬头
D、从下到上，从大到小
286、单项选择题 （）有赖于科学、舒适的进食过程。
A、让婴儿咀嚼的同时喝水
B、让婴儿快速的咀嚼
C、加强婴儿合作性方面的培养
D、避免婴儿挑食和偏食
287、判断题 婴儿心理发展的年龄段具有不稳定性和可变性是婴儿心理发展过程具有的特点。
288、单项选择题 婴儿进行人际交流的重要手段有（）。
A、情绪和语言
B、动作和手势
C、表情和动作
D、语言和手势
289、单项选择题 婴儿三浴锻炼的目的不包括（）。
A、提高婴儿的自理能力
B、增强大肌肉群的协调性
C、提高神经系统的灵敏度
D、增强体温的调节功能
290、单项选择题 均衡膳食为了提高各种营养素的（）。
A、生化价值观念
B、生理价值
C、营养价值
D、生物价值
291、单项选择题 专家咨询属于（）。
A、集体性指导
B、个别指导形式
C、小组指导形式
D、团体指导形式
292、单项选择题 下面说法正确的是（）。
A、设立的专用药箱应放在婴儿取不到的位置
B、可以使用饮料灌装杀虫剂、洗涤剂、消毒剂等洗剂用品
C、可以用装有药的瓶子当玩具
D、厨房、卫生间的各类消毒液、洗涤剂、皂粉等化学制品放入柜中不应加锁
293、单项选择题 ()是对婴儿语言发展的四个阶段的正确表述。
A、单字句，电报句，简单句，复合句
B、单字句，多字句，简单句，复杂句
C、复合句，单字句，电报句，简单句
D、单字句，电报句，复合句，简单句
294、单项选择题 职业道德的特点（）
A.无限性.制度性.继承性.多样性
B.有限性.继承性.多样性.纪律性
C.法律性.多样性.有限性.无限性
D.多样性.规范性.继承性.有限性
295、单项选择题 因为（），所以婴儿易兴备易疲劳。
A、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘
B、大脑皮层发育不完善，抑制过程形成较慢
C、小脑发育晚
D、植物神经发育晚
296、单项选择题 6个月以内的婴儿每月测一次，7～12月每两个月测一次，13～36个月每三个月测一次，是测()的次数。
A、体重
B、身高
C、头围和胸围
D、臀围
297、单项选择题 婴儿缺乏（），主要表现为皮肤干燥、角膜溃疡、夜盲畏光等。
A、维生素K
B、维生素B2
C、维生素A
D、维生素E
298、单项选择题 《母婴保护法》的内容不包括（）。
A、婚前保健
B、孕产期保健
C、行政管理
D、育婴师培训
299、单项选择题 中暑的原因有（）
A、高温、烈日曝晒
B、工作强度过大、时间过长
C、睡眠不足、过度疲劳
D、以上都有
300、单项选择题 体温的高低与许多因素有关，如哭闹、进食活动、室温过高、衣着过多等都会使体温升高，通常不超过（）摄氏度为正常范围。
A、36
B、38.5
C、38
D、37.5