新闻学与传播学：传播学必看题库知识点（考试必看）

时间:2021-09-17 03:42:20

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1、多项选择题  安排问卷的提问结构必须遵循的原则是（）。

A.先易后难
B.先“面”后“点”
C.同类集中
D.先一般后特殊
E.主体清晰


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2、单项选择题  以普通语义学分析，人们在使用语言时常犯哪些错误？（）

A、误认为同一和语言与实际混淆
B、估计极端化和过于抽象化
C、潜意识的投射和抽象化
D、死线上的抽绎和逻辑混乱


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3、单项选择题  （）调查是有关受众希望媒介的内容如何安排、如何提高传播质量的调查。

A.视听率
B.受众意向
C.传播效果
D.传播质量


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4、单项选择题  受众在信息自选时，所谓“选择性接触”是指（）。

A.理解；
B.注意；
C.记忆；
D.吸收。


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5、填空题  按信息内容的性质分为（）、（）、（）、（）、（）。


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6、单项选择题  以下不属于阿特休尔的媒介三种体系的是（）.

A.西方媒介体系
B.东方媒介体系
C.北方媒介体系
D.南方媒介体系


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7、多项选择题  传播模式有线性模式和控制论模式之分，下述选项中属于线性模式的有（）。

A、德弗勒模式
B、拉斯韦尔模式
C、布雷多克模式
D、申农—韦弗模式
E、奥斯古德—施拉姆模式


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8、单项选择题  对客观事物所作的客观、公正、准确的报到和反映，主要回答“是什么”、“怎么样”的问题的信息是（）

A.事实性信息
B.意见性信息
C.反馈性信息
D.情绪性信息


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9、问答题  简述文化传递的功能失调。


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10、多项选择题  大众传播者或大众传媒的主要特点（）。

A、稳固的地位。
B、具有自身独特的组织目标和组织结构。
C、大众传播生产资料、稀缺资源的直接使用者和控制者。
D、不稳固的地位。


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11、问答题  传播学研究的主要特点或者说为何传播学的经验研究具有科学性？


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12、单项选择题  赖特把拉斯韦尔提出的社会遗产传递功能称为（）.

A.社会化
B.信息化
C.系统化
D.知识化


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13、单项选择题  研究者按照某种既定的标志将总体分层（分类）后决定其分配比例和数额的抽样形式属于下列选项中的（）。

A.非随机抽样
B.定额抽样
C.分层随机抽样
D.判断抽样


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14、问答题  受众接受信息的动机有哪些？（联系“使用与满足”）


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15、单项选择题  以下哪位人物在《传播在社会中的结构与功能》论文中的“一句话”、“三功能”来认定他在传播学中的创始人地位（）

A、温勒
B、哈罗德•拉斯韦尔
C、卡尔•霍夫兰
D、拉扎斯菲尔德


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16、单项选择题  拉扎斯菲尔德等人指出，两级传播流动过程中，（）扮演着重要角色。

A、舆论领袖
B、把关人
C、受众
D、追随者


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17、问答题  简答集合行为中特殊的传播机制。


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18、名词解释  两面提示


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19、单项选择题  拉斯韦尔5W传播模式的第三个环节是（）。

A.谁
B.取得什么效果
C.对谁
D.通过什么渠道


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20、单项选择题  媒介决定论是由（）提出？

A.伊尼思
B.麦克鲁汉
C.早川从一
D.梅罗维茨


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21、单项选择题  问卷回收率最高的问卷发放方式是（）。

A.报刊问卷发放；
B.邮寄发放；
C.访员发放；
D.电话发放。


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22、填空题  （）不同，造成人与人之间不同的心理结构。


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23、多项选择题  在大众传播中，来自受众的信息反馈是（）

A.及时的
B.有限的
C.滞后的
D.大量的
E.真实的


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24、单项选择题  传播学的发源地是（），繁荣地是（）。（）

A.美国，美国
B.欧洲，欧洲
C.欧洲，美国
D.美国，欧洲


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25、单项选择题  符号与意义之间的指代关系是通过（）。

A.某个专家的研究认定的
B.辞典的编写确定的
C.人类约定俗成的
D.语法和逻辑的规则形成的


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26、问答题  麦克卢汉三个著名观点是什么？


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27、问答题  简述文化控制的含义。


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28、问答题  简述传播功能失调的含义。


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29、问答题  简述受众在大众传播中的地位。


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30、问答题  什么是群体暗示和群体感染？


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31、问答题  文化帝国主义的特点？


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32、问答题  赖利夫妇的传播系统模式（社会学角度）。


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33、单项选择题  涉及心理过程的实验，要在隔音室中进行，以消除外界之光与声等对心理过程的干扰、这个实验中光与声是（）。

A.自变量
B.因变量
C.无关变量
D.实验对象


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34、填空题  受众具有（）、混杂、分散、流动和隐匿等特征。


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35、问答题  简述单一组实验设计与实验组+控制组的实验设计。


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36、问答题  简述传播学研究的六程序。


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37、问答题  控制实验法的运作必须具备哪些条件？


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38、单项选择题  在传播学研究中，问卷制作的原则之一是将调查对象容易拒绝回答的问题，尽可能设在（）位置。

A.前面
B.后面
C.居中
D.指定


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39、单项选择题  在数字化时代，经济竞争的关键是（）。

A.信息竞争；
B.设备竞争；
C.能源竞争；
D.物质资料竞争。


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40、问答题  读者调查的类型？


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41、单项选择题  信息在传播过程中充当哪个角色（）.

A.躯壳
B.肢体
C.大脑
D.灵魂


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42、填空题  传播过程的含义：即（）、（）和（）。


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43、单项选择题  如果在传播学的研究中，对于个人特点过分强调或是对于传播模式无原则无休止争论的话，真正受到伤害的将是（）。

A.传播学
B.社会
C.某个传播学者
D.广大人民


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44、单项选择题  哪位人物提出的“一句话”、“三功能”认定他在传播学中的创始人地位。（）

A.勒温
B.拉斯韦尔
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德


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45、单项选择题  “守门人理论”是哪位社会学家提出（）.

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德


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46、问答题  简述信息的浓缩性。


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47、问答题  符号的基本功能｡


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48、名词解释  培养分析


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49、单项选择题  守门人的三重角色不包括（）

A.接受者
B.守门者
C.评论者
D.传播者


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50、单项选择题  媒介情境论的提出者是（）.

A、拉扎斯菲尔德
B、麦克鲁汉
C、梅罗维兹
D、施拉姆


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51、单项选择题  下列关于传播媒介类型的叙述中说法正确的是（）

A.影视媒介中，电视的诞生早于电影（晚于）
B.方便性和快捷性是印刷媒介的显著特点（网络媒介）
C.世界上第一份便士报——《纽约太阳报》的诞生标志人类进入真正成熟的大众传播时代
D.广播媒介是对书写媒介的超越（对印刷媒介的超越）


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52、问答题  简述沉默的螺旋研究的角度。


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53、问答题  简述提问设计原则及问卷结构原则。


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54、问答题  简述信息匮乏的后果。


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55、多项选择题  整体互动模式中的互动指的是（）。

A.受者对信息的主动寻求
B.信息的相互沟通、相互交换
C.外部世界对媒介的影响
D.各种传播要素之间的相互制约、相互影响和相互作用
E.信息的相互创造、相互分享


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56、问答题  简述传播技巧。


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57、问答题  简述马莱茨克模式的特点。


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58、名词解释  议程设置功能


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59、单项选择题  大众传播的内容大多属于（）.

A.消息性内容
B.娱乐性内容
C.新闻性内容
D.知识性内容


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60、单项选择题  梅罗维茨的媒介理论有三个主要论点，其中之一是（）。

A.人的行为大多是“前台行为”
B.要把情景视为信息系统
C.人的行为大多是“后台行为”
D.要把媒介视为一种情景


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61、单项选择题  人际传播对（）过程与效果的影响，主要研究成果有“意见领袖”与“两级传播”理论、“创新—普及”理论等等。

A.大众传播
B.群体传播
C.组织传播
D.个体传播


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62、单项选择题  受众不充当哪个角色（）.

A.消费者
B.制造者
C.译码者
D.反馈者


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63、单项选择题  下面哪个不是造成信息疾病的原因（）.

A.信息爆炸
B.数据过剩造成的巨大心理压力
C.混沌信息空间
D.信息浪费


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64、单项选择题  传播学的研究对象是人类传播现象，他应该包括（）.

A、传播活动现象、传播意识现象、传播关系现象、传播大众现象
B、传播活动现象、传播意识现象、传播关系现象、传播规范现象
C、传播活动现象、传播意识现象、传播规范现象、传播大众现象
D、传播活动现象、传播大众现象、传播关系现象、传播规范现象


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65、问答题  简述“传播”定义的三种类型。


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66、问答题  简述电视广告传播方式。


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67、单项选择题  目前的效果理论在三个方面存在分歧，不包括（）.

A、关于大众传播的社会功能——整合与分化
B、关于大众传播的特性——定性与定量
C、关于受众的性质——能动与被动
D、关于大众传播社会作用的评价——肯定与否定


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68、问答题  香农—韦弗数学模式的贡献与局限？


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69、单项选择题  以下哪一项不属于信息爆炸的后果？（）

A.信息浪费
B.信息超载
C.信息匮乏
D.信息疾病


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70、填空题  组织传播分为（）和（）。纵向传播包括自上而下的传播和自下而上的传播。


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71、单项选择题  下列不是信息匮乏的原因的是（）.

A.传播设备的落后
B.人的惰性
C.市场取向
D.传受失衡


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72、单项选择题  麦克内利的把关模式中有若干把关人，他们的作用是（）。

A、相同的
B、不同的
C、有主次之分的
D、有长期和临时之分的


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73、填空题  魔弹论发生时期（）。


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74、单项选择题  传播是的人类头盖骨符号和媒介交流信息、以期发生相应变化的活动。下列几个选项中对此理解不正确的是（）.

A.传播是人类的活动
B.传播是信息的交流
C.传播离不开符号和媒介
D.传播的母的是希望不发生相应的变化


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75、单项选择题  魔弹效果论认为大众传播具有强大的威力，能够左右（）的态度和意见，甚至直接支配他们的行为

A.传播者
B.传播媒介
C.受众
D.大众


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76、问答题  简述控制研究的含义。


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77、问答题  简述可获得性（易得性）论。


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78、填空题  在劝服传播中，对智力较低者宜采取（）、（）、（）的方法。


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79、问答题  净化风中断的处理


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80、名词解释  韦伯尔.施拉姆


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81、填空题  个人意见的表达是一个社会心理过程，公众舆论的形成是一个（）。


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82、单项选择题  伊尼斯认为，谁掌握了（），谁就掌握了权力？

A.书籍
B.互联网
C.电视
D.报业


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83、问答题  试述报纸、杂志、广播、电视几种媒介的特点，它们如何发挥这些特点进行竞争？


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84、名词解释  电子媒介受众调查


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85、单项选择题  关于对语言和现实的描述，以下说法正确的是（）。

A.语言是动态的，现实是静态的
B.语言是抽象的，现实是具体的
C.语言是残酷的，现实是可悲的
D.语言是有限的，现实也是有限的


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86、问答题  报刊的四种理论与四种控制观念？


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87、单项选择题  介乎人际传播和组织传播之间的信息交流层次是（）

A.网络传播
B.跨文化传播
C.群体传播
D.大众传播


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88、填空题  1975年，美国传播学家梅尔文•德弗勒在《大众传播理论》一书中把西方的受众理论概括为（）；（）；（）；和文化规范论。


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89、问答题  简述符号和信号的联系。


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90、名词解释  信息高速公路


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91、名词解释  “感觉（感官）的平衡”


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92、单项选择题  首届信息社会世界首脑会议在（）举行？

A.巴西
B.日内瓦
C.日本
D.韩国


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93、多项选择题  拉扎斯菲尔德等认为大众传播具有若干功能，它们是（）

A．使社会遗产世代相传
B．授予地位
C．与社会整合成一体化
D．麻醉精神
E．促进社会准则的实行


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94、单项选择题  申农一韦弗模式把传播过程中的媒介细分为三种，即发射器、接收器和（）

A.讯息
B.信号
C.信道
D.噪音


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95、单项选择题  下列不属于传播模式的基本原则的是（）。

A.服从事实的原则
B.自由公开的原则
C.审查批判的原则
D.有用有利的原则


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96、单项选择题  面对信息污染，我们应该（）、坚持多样原则、坚持平衡原则、坚持循环原则、坚持“扎根“原则。

A.坚持自由原则
B.坚持“绿色“原则
C.坚持警惕原则
D.坚持宏观原则


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97、问答题  简要评述当前常见的几种受众的理论。


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98、填空题  批判学派关注（）问题。


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99、单项选择题  下列属于传播控制的形态是（）

A、政治控制
B、观众控制
C、传媒控制
D、广告控制


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100、问答题  为什么说马克思和恩格斯的“交往”理论是唯物论传播观的出发点？


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101、问答题  简述“知识沟”理论的反命题—“上限效果”假说。


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102、问答题  内容分析和内容（或文本）研究的区别？


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103、单项选择题  下面哪个不属于传播者的赢效因素（）.

A.权威性
B.可信性
C.代表性
D.悦目性


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104、问答题  简述“休眠效果”效果研究的内容。


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105、单项选择题  小组讨论、同事、同学、亲友三五成群的聚会等都是哪个层次的传播？（）

A、人际传播
B、大众传播
C、群体传播
D、组织传播


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106、单项选择题  法兰克福学派第一代领袖人物是（）。

A、卢卡奇
B、葛兰西
C、霍夫兰
D、霍克海默


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107、名词解释  社会科学理论


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108、问答题  拉斯韦尔模式的贡献及影响？


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109、单项选择题  伯洛提出了一种传播过程模式，这种模式可以略称为（）。

A.“M—S—R—C”
B.“S—M—C—R”
C.“S—R—M—C”
D.“M—R—S—C”


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110、问答题  举例说明女性信息化的特征。


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111、单项选择题  传播学的四大先驱为传播学的研究做出了巨大贡献，不包括（）

A、哈罗德`拉斯韦尔
B、库尔特`卢因
C、保罗`拉扎斯费尔德
D、卡尔`斯达尔


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112、问答题  简述地球村。


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113、单项选择题  信源的可信性包含两个要素，一是传播者的信誉，二是（）

A.诚实
B.客观
C.公正
D.专业权威性


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114、问答题  简述符号的概念。


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115、问答题  传播过程线性模式的贡献及不足？


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116、问答题  简述大众社会理论。


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117、名词解释  沉默的螺旋


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118、填空题  苏珊•朗格划分符号的方法（）和（）两个系统进行研究。


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119、单项选择题  “一看即懂，视听兼容，优美感人，范围广阔”是那种媒介的特点？（）

A.影视媒介
B.广播媒介
C.书写媒介
D.印刷媒介


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120、填空题  “知识沟”理论认为，大众传播媒介传送的信息越多，社会经济地位较高者与社会经济地位较低者在知识方面的差距越有（）的趋势。


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121、单项选择题  传播学“五个W”公式的创始人是（）.

A、卡尔•霍夫兰
B、拉扎斯菲尔德
C、哈罗德•拉斯韦尔
D、施拉姆


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122、名词解释  “魔弹论”


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123、问答题  简述语言符号的含义与特点。


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124、单项选择题  以下哪项不是受众的选择机制（）

A、选择性注意
B、选择性理解
C、选择性接受
D、选择性记忆


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125、填空题  符号的主要特征是任意性、（）、组合性、传播性和跨越性。


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126、单项选择题  哪种受众选择性因素是大众传播信息传向受众成员通道上的第一关（）。

A.选择性接触
B.选择性记忆
C.选择性理解
D.选择性解释


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127、问答题  简述电脑联网业对大众传播事业的社会管理构成的挑战。


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128、多项选择题  传播效果研究提出的一些理论大多与大众传播的社会效果有关，例如（）

A．“沉默的螺旋”理论涉及舆论的形成
B．“培养”理论涉及人们对现实社会的看法
C．“知识沟”理论涉及信息社会的阶层分化
D．“两级传播”理论涉及社会效果的制约因素
E．“议程设置”理论涉及人们对社会环境的认知


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129、单项选择题  以下哪位学者是传播学的完善者（）？

A.拉斯韦尔
B.威尔伯.施拉姆
C.库尔特.勒温
D.卡尔.霍夫兰


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130、问答题  简述传播效果研究的现状概观。


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131、单项选择题  埃弗雷特•罗杰斯的创新理论主要是研究新技术在社会系统中传播扩散的过程，从研究（）、农业推广和新药传播等三个不同的途径发展而来的。

A.传播媒介
B.新闻
C.言论
D.广告


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132、填空题  勒温曾设计了关于群体传播的经典实验，并提出了著名的“（）”概念。


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133、单项选择题  下列不属于传播效果研究阶段的是（）.

A.超强效果理论
B.微观效果理论
C.宏观效果理论
D.微弱效果理论


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134、单项选择题  传播文化知识，是大众传播的一个重要功能，这一功能也就是（）.

A.认识功能
B.教育功能
C.娱乐功能
D.宣传功能


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135、单项选择题  从层次上看，传播效果的构成应该包含五个方面的变化内容，分别为知识、智能、价值、（）、行为。

A.方向
B.科学
C.态度
D.兴趣


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136、问答题  培养分析理论的外围研究有哪三方面？


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137、填空题  各人差别的形成，主要在（）。


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138、单项选择题  下面哪一个不是媒介发展的规律之一（）.

A.波浪起伏的浪潮规律
B.互动互助的共进规律
C.取长补短的整合规律
D.由浅入深的规律


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139、单项选择题  下列哪个不是受众的基本权利（）.

A.表达权
B.监督权
C.隐私权
D.合法权


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140、单项选择题  受众的深层动机表现在以下哪方面（）.

A.对电视人物的简单模仿
B.崇拜某个明星
C.玩网络游戏后想杀人
D.想上电视


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141、填空题  在传播过程模式中，控制论模式的主要贡献是引入（）机能，变“单向直线性”为“双向循环性”。


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142、问答题  信息科学对传播学的贡献是什么？


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143、填空题  《沉默的螺旋：舆论—我们的社会皮肤》。又称作（）。


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144、单项选择题  一般认为新闻信息就其对受传者的心理效果而言，应归属于（）。

A.维持性信息
B.复原性信息
C.说服性信息
D.刺激性信息


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145、单项选择题  报纸的生存严重处于困境中，并且很多报纸只保留了网络版本说明了什么问题？（）

A.时效性不及网络
B.报纸受众选择的主动性大
C.信息的深度化发展
D.信息容量较大——扩版


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146、名词解释  大传播信息


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147、填空题  电子媒介的受众调查中最常见的是关于观众、听众的数量及其构成的（）调查。


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148、单项选择题  下面哪个不是信息匮乏的原因（）.

A.人的惰性
B.市场取向
C.信息泛滥
D.传授失衡


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149、问答题  举例分析四种大众传播媒介（报纸、广播、电视、网络）各有什么特性。


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150、问答题  拉斯韦尔对传播学的主要贡献是什么？


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151、单项选择题  下面哪一项不是影视媒介的特点（）.

A.声像并茂
B.传播的范围广阔
C.画面传播，一看即懂
D.携带方便，画面易于保存


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152、判断题  顾客就是上帝，受众总是传播者心目中的上帝。（）


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153、单项选择题  美国心理学家托尔曼认为，很多传播行为是一种（）。

A.工具性行为
B.使用满足性行为
C.社交性行为
D.自我中心性行为


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154、单项选择题  信息接受的原动力是（）

A.接受者的预期性动机
B.接受者的表层动
C.接受者的内发动机
D.接受者的替代性动机


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155、单项选择题  一般来说，“控制研究”研究的是传播五W中的哪一项？（）

A.谁
B.说什么
C.通过什么渠道
D.对谁说


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156、单项选择题  麦克卢汉把人类文明发展史划分为三个时期，曾借助英尼斯的（）。

A.传播媒介是人类感官的延伸的观点
B.传播媒介具有时空偏倚的观点
C.传播是历史运转的轴心的观点
D.新的传媒开创了人类交往新形式的观点


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157、单项选择题  赖特认为传播除了具有拉斯韦尔提出的三种功能之外，还具有（）

A．信息功能
B．文化功能
C．娱乐功能
D．协调功能


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158、单项选择题  西方媒介体系，东方媒介体系，南方媒介体系，这三种媒介体系是谁提出来的？（）

A.阿特休尔
B.施拉姆
C.梅里尔
D.弥尔顿


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159、名词解释  雪球抽样


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160、单项选择题  奥斯古德—施拉姆模式由两个大圆和两个小圆以及联结它们的线条组成。其中左边那个大圆中的文字，依次为（）。

A.编码—解释者—译码
B.编码—讯息—译码
C.译码—解释者—编码
D.译码—讯息—编码


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161、单项选择题  《通讯的数学理论》这篇论文第一次从理论上阐明了信息论的基本问题，它的作者是（）。

A、施拉姆
B、德福勒
C、申农
D、伯洛


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162、问答题  简述控制研究包括三项内容。


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163、填空题  施拉姆对传播学的最大贡献是（）。


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164、填空题  传播的实质在于借助某种符号传达某种（）。


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165、单项选择题  以下那种不属于组织传播的信息流向（）.

A、上行传播
B、下行传播
C、前行传播
D、平行传播


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166、单项选择题  魔弹效果论中认为：大众传播具有强大的威力，能够左右（）的态度和意见，甚至直接支配他们的行为。

A.传播者
B.传播媒介
C.受众
D.大众


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167、名词解释  公共服务广播


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168、填空题  拉斯韦尔模式由五个环节构成，其中第三个环节是（）。


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169、单项选择题  有两个科学家在1895年为无线电通信作出了重要贡献，他们是意大利的马可尼和俄国的（）。

A.兹活里金
B.费森顿
C.尼普科夫
D.波波夫


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170、问答题  简述传播效果研究发展趋势。


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171、问答题  简述信息革命对大众传播的影响。


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172、问答题  简述问卷的含义及特点。


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173、问答题  简答马莱兹克的系统模式？


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174、单项选择题  1947年勒温在他最后一篇论文中，将传播学系统内的“守门行为”和“守门人”概念予以理性阐述，这篇论文的名称是（）

A.《群体生活的渠道》
B.《宣传与推行》
C.《美国军人》
D.《大众传播实验室》


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175、单项选择题  受众的特点主要表现为众多性、（）、分散性和隐匿性。

A.直接性
B.混杂性
C.时效性
D.真实性


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176、填空题  自由主义媒介规范理论也称为报刊的自由主义理论，产生于17、18世纪，是在资产阶级革命中同（）制度作斗争的过程中形成的。


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177、问答题  简述社会传播的五种形态｡


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178、单项选择题  “过耳不留，稍纵即逝，无法重复，不容细想，受众较为被动。”这是对传播媒介类型中的（）的描述。

A.影视媒介
B.网络媒介
C.广播媒介
D.新媒介


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179、名词解释  社会协调（联系）功能


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180、单项选择题  “大多数人都有被孤立的恐惧”是同谁提出的观点？（）

A.马克斯韦尔
B.菲利普蒂奇纳
C.伊丽莎白诺尔纽曼
D.梅尔文德弗勒


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181、问答题  简述传播与现代社会的互动关系。


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182、名词解释  卢因


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183、单项选择题  下列传播类型中，属于所有传播活动基础的是（）。

A、人际传播
B、群体传播
C、组织传播
D、大众传播


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184、多项选择题  在传播学形成过程中，被公认为“奠基人”的学者有（）。

A.拉斯韦尔
B.卢因
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德
E.施拉姆


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185、单项选择题  1975年，美国著名传播学家梅尔文•德弗勒把受众理论分为四种类型，即受众的个人差异论、受众的（）、受众的社会关系论、受众的文化规范论。

A.媒介论
B.效果论
C.社会分类论
D.反馈


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186、单项选择题  直接导致―魔弹‖被否定的理论是（）

A.有限效果论
B.新的强效力论
C.适度效果论
D.信源的可信效果论


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187、问答题  简述“热媒介”与“冷媒介”的含义。


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188、名词解释  信息的扩充性


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189、单项选择题  上课属于哪种传播方式？（）

A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


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190、单项选择题  （）是梅尔文‘德芙勒在《大众传播理论》一书中提出来的一种传播效果理论。

A.文化规范论
B.议程设置论
C.知识鸿沟论
D.社会说服论


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191、单项选择题  分层效果论，可以分为类型效果论、层面效果论和波纹效果论等。层面效果中，根据手中对新闻传播反应的不同，可以将效果归纳成三大层面，这三大层面下又有诸种效果。坎特里尔的著名作品《火星人入侵地球》在当年的传播效果属于（）。

A.个人效果，长期效果，认知上的效果（代表作：爱德斯坦《传播在决策中的应用》）
B.个人效果，短期效果，行为上的效果
C.社会效果，短期效果，情绪上的效果（代表作：格林堡和帕克的《肯尼迪遇刺客和美国大众：危机中的社会传播》）
D.社会效果，长期效果，认知上的效果（代表作：施拉姆和冷纳的《传播与发展》）


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192、多项选择题  麦克卢汉的观点主要有（）。

A.媒介可分为凉媒介和热媒介
B.媒介即信息
C.媒介是人体的延伸
D.地球村在电子传播时化开始形成
E.媒介可分为“偏倚时间的”和“偏倚空间的”两类


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193、单项选择题  提出传播5要素的是（）.

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.罗斯福


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194、单项选择题  信息表现形式有语言、符号、（）.

A.文字
B.图像
C.声音
D.雕塑


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195、名词解释  象征性文化


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196、单项选择题  弗雷茨•希普勒哪本书中认为人情味是提高文本吸引力最重要的部分？（）

A.《直白谈话的艺术》
B.《意义的测量》
C.《人类传播理论》
D.《帝国与传播》


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197、单项选择题  从信息流量的角度看，人们对某个电视广告之所以产生了逆反心理，原因往往在于该广告（）。

A、播出次数太多
B、播出次数太少
C、画面切换太快
D、画面切换太慢


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198、单项选择题  控制实验法区别于传播学其他研究方法的突出特点是（）。

A.控制
B.实验
C.变量分析
D.环境模拟


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199、单项选择题  下面哪个不是直接促成传播学产生的学者？（）

A.拉斯韦尔
B.霍夫兰
C.拉扎斯菲尔德
D.李普曼


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200、单项选择题  在大街上，对经过某一电线杆的行人进行抽样，每隔10个人抽取一个样本，这样的抽样方法属于（）。

A.偶遇抽样；
B.等距随机抽样；
C.简单随机抽样；
D.定额抽样。


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201、填空题  以哲学的认识为标准，把信息分为（）、（）、（）等。


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202、问答题  简述传播功能走向式微的原因。


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203、问答题  问卷内容分为哪四种问题？


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204、问答题  传播过程有哪些基本构成要素？


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205、单项选择题  传播学研究方法中属于横向研究方法的有（）

A.心理学方法
B.系统论方法
C.调查研究方法
D.内容分析法


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206、单项选择题  《舆论》是传播学的学术渊源之一，这本著作的作者是（）

A.申农
B.库里
C.李普曼
D.卢因


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207、单项选择题  下面哪一项不是受众的特点（）.

A.自在性
B.被控性
C.自述性
D.归属性


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208、问答题  简述受众调查的种类、方法。


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209、问答题  高新技术产生的“数字化时代”中，传播活动具有哪些特征？


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210、单项选择题  哪个特征不是守门人的特征？（）

A.依附性
B.追加性
C.评价性
D.完善性


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211、单项选择题  把人类出现在地球上的历史假定为100万年，而后将其比作只有24小时的一天来说明人类的古老和传播的年轻，这种“传播学时钟”的巧妙比喻，其提出者是（）。

A.卡尔.塞根
B.菲尔浦.列伯曼
C.罗伯特.芬
D.威尔伯.施拉姆和威廉.波特


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212、填空题  传播学有若干分支，其中比重最大的是（）。


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213、单项选择题  下面哪项不属于施拉姆的报刊四中理论（）.

A.集权主义理论
B.自由主义理论
C.社会责任理论
D.守门人理论


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214、问答题  确定样本大小的四个因素是什么？


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215、填空题  守门人的特征有（）；（）、追加性和完善性。


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216、名词解释  “Agenda Setting”


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217、单项选择题  就受众接受信息的内在机制看，以下不属于受众的四个特点之一的是（）。

A.自在性
B.自主性
C.自述性
D.自觉性


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218、问答题  简述传播学理论的四种建构类型。


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219、填空题  传播学在19世纪末逐步形成，20世纪（）年代初具规模。


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220、名词解释  面对面调查法


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221、单项选择题  下列传播学者中曾进行”警钟效果“实验的是（）。

A.哈特曼
B.霍夫兰
C.贾妮思
D.费斯挺格


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222、单项选择题  （）是指人与人之间通过符号和媒介相互交换的特殊内容？

A.符号
B.媒介
C.文字
D.信息


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223、单项选择题  符号最基本的特点在于它的（）

A.一般性
B.鲜明性
C.操作性
D.指说性


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224、单项选择题  “五W模式”是由谁最先提出来的？（）

A.拉斯韦尔
B.奥斯古德
C.卡尔多伊奇
D.施拉姆


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225、单项选择题  下列各项关于舆论权威的说法错误的是（）。

A.舆论权威一般指的是职业传播者中的一员
B.舆论权威具有较大知名度，对公众有影响力
C.舆论权威一般是在长期的大众传播活动中形成的
D.“舆论权威”其实就是“意见领袖”


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226、单项选择题  （）是信息的外在形式或物质载体，是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素

A、语言
B、姿态
C、符号
D、表情


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227、名词解释  施拉姆


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228、问答题  请论述传播功能对经济方面的影响。


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229、问答题  简述“沉默的螺旋”假说的重要意义。


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230、单项选择题  按照拉扎斯菲尔德等的观点，由知名人士在电视上推荐产品，具有（）

A.提供信息功能
B.授予地位功能
C.沟通交流功能
D.麻醉精神功能


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231、填空题  受众的特点包括多（（））、杂（）、散（）和匿（）。


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232、单项选择题  传播媒介显示的是？（）

A.传播活动的状态
B.传播活动的方式
C.传播活动的结构
D.实实在在的物体


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233、单项选择题  下面哪个不是印刷媒介的特点（）.

A.迅速大量生产
B.容纳信息多
C.稍纵即逝
D.长期保存


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234、单项选择题  下列受众的类型错误的是（）.

A.积极选择者和随意旁观者
B.纯粹受众及介质受众
C.预期受众及潜在受众
D.俯视型，仰视型，平视型受众


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235、问答题  简述符号编码与译码的中间性反应。


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236、单项选择题  在互联网日渐普及的时代，有的人利用掌握的信息技术优势，进行窃取信息等网上犯罪活动，这体现了信息爆炸的（）后果.

A.信息浪费
B.信息疾病
C.信息泛滥
D.信息超载


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237、单项选择题  在传播研究中，问卷主要用于受众调查和（）.

A.传播效果研究
B.内容分析
C.传播媒介研究
D.控制分析


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238、填空题  传播者与受传者之间相互进行信息交流的各种途径、方式、手段，通称为（）。


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239、填空题  波拉特把信息经济划分为两大信息部门，第一信息部门和第二信息部门，前者指的是向市场提供信息产品和信息服务的部门，后者指的是向（）内部提供信息产品和信息服务的部门。


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240、单项选择题  （）是传播或负载符号的物质实体。

A.信息
B.媒介
C.讯息
D.文本


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241、问答题  简述大众传播功能的暂时性、适应性和可变性。


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242、单项选择题  以下哪种不属于传播者与受众的关系（）.

A.支配关系
B.疏离关系
C.互动关系
D.圈层关系


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243、问答题  简述社会关系论主要观点。


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244、问答题  90年代以来，传播学的研究面临着哪些新课题？


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245、单项选择题  信息的元素—信码的集合在信息论中被称为（）.

A.消息源
B.信息源
C.讯息
D.信息量


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246、单项选择题  某公司开员工大会向某优秀员工学习属于（）.

A、大众传播
B、人际传播
C、组织传播
D、互动传播


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247、单项选择题  传播学早期的几个奠基人中有两个来自欧洲，一个是卢因，另一个是（）。

A、拉扎斯菲尔德
B、拉斯韦尔
C、霍夫兰
D、赖特


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248、问答题  简述米德的“主我与客我”理论｡


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249、单项选择题  以下哪点不属于人际传播的主要特点（）。

A.传播以单个的面对面的传播形式为主
B.信息的交流性强，反馈直接、快速、及时等优势
C.适用于在较短的时间内改变接受者的态度和行为
D.信息大多是指令性、训导性和劝服性内容


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250、单项选择题  “谁掌握了报业，谁就掌握了权力”是在哪一媒介理论中提出的？（）

A.麦克鲁汉的媒介决定论
B.伊尼斯的媒介偏倚论
C.梅罗维茨的媒介情境论
D.布热津斯基的媒介失控论


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251、问答题  按照传播学自身的结构，分为几个研究层次？


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252、问答题  简述意见领袖的作用。


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253、问答题  简述两大学派在态度取向上的差异。


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254、问答题  简述日本学者的传播总过程研究。


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255、多项选择题  格伯纳把大众传播比作（）。

A、缓和社会矛盾的“熔炉”
B、反映社会现实的“镜子”
C、维护现存社会制度的“文化武器”
D、现代社会的“故事讲解员”
E、现代社会的“门区把关人”


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256、单项选择题  实验人员根据一定的目的和计划，系统的操作一至数个假定与传播效果有关因素的实验方法是（）.

A.调查研究法
B.内容分析法
C.控制实验法
D.个案研究法


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257、问答题  人际传播的特点是什么？


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258、单项选择题  守门行为和守门人概念是由下列哪位学者在第二次世界大战期间提出（）

A.施拉姆
B.勒温
C.拉斯韦尔
D.霍夫兰


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259、问答题  简述符号的编码与译码。


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260、单项选择题  下面哪一部著作不是传播学的完善者施拉姆的作品（）.

A.《大众传播的责任》
B.《传播学手册》
C.《大众传播实验》
D.《报刊的四种理论》


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261、填空题  大众传媒在一个时期或一段时间内突出谈论和强调某些问题或事件，往往会构成公众关心的中心议题，引起公众的普遍关注与重视，这就是大众传播的（）功能。


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262、填空题  内容分析法的任务是把用语言方式表达的文献，转换为用（）方式表达的资料。


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263、单项选择题  在国际范围内，传播学研究大体上可分为两大学派：传统学派与（）

A.经验学派
B.行政学派
C.批判学派
D.法兰克福学派


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264、问答题  卢因主要贡献是什么？


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265、问答题  简述传播活动的演变过程。


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266、问答题  简述李普曼对传播学的贡献。


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267、单项选择题  好的广告形态是（）的相加。

A、复原性信息和教育性信息
B、复原性信息和维持性信息
C、维持性信息和教育性信息
D、复原性信息、维持性信息和教育性信息


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268、问答题  对传播过程应如何理解和分解？


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269、填空题  成立第一个传播研究所的是（）。


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270、单项选择题  下列传播模式中属于控制论模式的是（）。

A、德福勒模式
B、拉斯韦尔模式
C、申农—韦弗模式
D、布雷多克模式


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271、单项选择题  以下哪一种不属于传播者的责任（）？

A.契约性责任
B.使命性责任
C.国际性责任
D.法规性责任


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272、问答题  简述“两面提示”的免疫效果。


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273、单项选择题  魔弹效果论是“皮下注射模式”是由谁提出的？（）

A.罗杰斯
B.卡茨
C.伯罗
D.克拉珀


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274、问答题  简述个人差异论。


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275、填空题  从受众构成的角度分析，大众传播的特点，（），（），（），难以确定。


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276、单项选择题  （）写道：传播媒介是我们人类意识的眼神，意识则是我们个人能量的固定资产.

A.麦克鲁汉
B.巴斯
C.勒温
D.施拉姆


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277、单项选择题  “把关人”概念最早是哪国社会心理学家、传播学的奠基人之一库尔特•；卢因在研究群体中信息流通渠道时提出的？（）

A.美国
B.英国
C.德国
D.法国


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278、单项选择题  最根本的传播控制形态是（）。

A.政治控制
B.经济控制
C.受众控制
D.自我控制


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279、单项选择题  符号的功能有：指代功能、表义功能、（）、显示功能、认识功能、交流功能。

A.强调功能
B.替代功能
C.传播功能
D.自律功能


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280、单项选择题  第一个明确提出并使用“大众传播学”这一概念的学者是（）

A.施拉姆
B.霍夫兰
C.卢因
D.拉斯韦尔


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281、问答题  从传播学的观点阐述：为什么世界上没有不受控制和约束的新闻学？


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282、名词解释  自由主义理论


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283、单项选择题  哪一个不属于共性心理？（）

A.地域
B.受众所处的社会环境
C.受众对媒介的认知
D.受众与传媒者的情感关系


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284、单项选择题  以下哪一项不是必须遵循的传播原则？（）

A.适量性原则
B.真实性原则（可信性原则）
C.针对性原则
D.有序性原则


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285、单项选择题  媒介偏倚论的提出者是（）.

A.麦克鲁汉
B.伊尼斯
C.梅罗维茨
D.布热津斯基


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286、单项选择题  以下四类传播活动中最有效的是（）.

A.内向传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


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287、名词解释  信息主权


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288、问答题  简述娱乐的功能失调。


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289、单项选择题  （）是传递信息、指示和称谓事物及其关系的代码

A、符号
B、信号
C、语言
D、编码


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290、问答题  简述“议程设置功能”理论的特点（与历来的效果研究相比）。


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291、名词解释  信息的共享性


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292、问答题  简述批判学派与传统学派的基本内涵。


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293、单项选择题  下列选项不属于信息社会同工业社会相比的崭新特点的是（）.

A、科技的核心是电脑，而不是引擎
B、科技的产品是信息，而不是货物
C、生产的中心是工厂，而不是网络等
D、经济结构转成合作、分享的共生型经济，而不是商品型经济


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294、填空题  任何传播媒介都由三个要素构成，它们是（）；（）和信息。


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295、单项选择题  内容分析法有四个特点，而就内容分析的直接目的，即对特定传播内容进行准确的描述和分析而言，其关键是（）。

A、客观性
B、显性内容
C、系统性
D、定量性（化）


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296、单项选择题  下述成语中与选择性理解的意思最接近的是（）

A.爱屋及乌
B.明察秋毫
C.见仁见智
D.见微知著


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297、问答题  如何判断内容分析制定分类标准是否科学，合理，有效的三原则？


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298、单项选择题  在控制研究领域中，探讨传播者究竟为谁传播、为什么传播等重大问题的是（）。

A.耶鲁学派
B.哥伦比亚学派
C.传统学派
D.批判学派


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299、单项选择题  哈罗德·拉斯韦尔的代表作是（）。

A.《解放社会矛盾》
B.《人民的选择》
C.《世界大战时期的宣传技巧》
D.《个人影响力：人在大众传播中的作用》


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300、问答题  简述传播理论模式化的原因。


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