时间:2021-09-14 03:14:51
1、单项选择题 督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任，是纯粹的咨询角色。从专业的角度看，被督导者自己承担更多的责任，被督导者根据实务工作的要求，主动寻求帮助和支持更为重要。这种督导类型是()。
A.管理式督导
B.咨询式督导
C.训练式督导
D.师徒式督导
2、单项选择题 服务对象杨女士很担心自己被解聘。社工让她设想自己被解聘后还能从事什么工作，被解聘后的最坏结果如何。社工在此过程中运用了理性情绪治疗模式中的（）技巧。
A.理性功课
B.自我表露
C.去灾难化
D.替代性选择
3、多项选择题 下列关于心理社会治疗模式的描述中，正确的是（）。
A.服务对象受到生理、心理和社会等三个方面因素的影响
B.服务对象的问题与其早年的生活经历有关
C.服务对象的问题与其不良的理性处理能力相关
D.注重从人际交往的场景中了解服务对象
E.只是强调工作关系，认为专业技巧无足轻重
4、单项选择题 社会工作专业守则是由社会工作界（或称专业团体）制定的，它的特征歹包括（）。
A.有效性
B.权威性
C.规范性
D.目的性
E.相对稳定性
5、单项选择题 学习以下哪项不属于社会政策的政治功能（）
A.调节各群体利益矛盾的功能
B.激励劳动积极性的功能
C.社会管理功能
D.增强执政党执政基础和维护政治稳定的功能
6、多项选择题 任务中心模式认为，服务对象的自主性包括哪几个方面的主要内容？（）
A.服务对象具有参与的能力
B.服务对象具有终结的权利
C.服务对象具有处理自己的问题的权利和义务
D.服务对象具有解决自己的问题的潜在能力
E.服务对象具有表达的能力
7、多项选择题 以下哪些行为不利于小组发展（）
A.敢于承担责任
B.非理性的、不适当的行为
C.演讲和讨论时避免发言
D.唠叨和抱怨
E.提供精神支持
8、多项选择题 地区发展模式是社区工作实务理论的一种模型，该模式有（）的缺点。
A.无法解决整体资源分配不均的问题
B.调和不同利益群体的手段不足
C.民主参与导致的成本高而效益低
D.制度不合理所产生的社区问题
E.不能够积极调动社区居民的参与性
9、单项选择题 在社会督导的（）类型中，被督导者被认为是学生或受教育者，在具体实务服务中，督导者负责部分工作。
A.管理式督导
B.咨询式督导
C.师徒式督导
D.训练式督导
10、单项选择题 我国《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》规定未满（）周岁的男女为未成年人。
A.16
B.18
C.20
D.22
11、单项选择题 育溪小区不少居民反映社区中因排水管道老化，下水道经常堵塞，给居民生活造成很多损失和困扰。为了解决社区居民的困难，社会工作者召开居民代表座谈会，居民代表们在座谈会上反映：除了下水道经常堵塞，社区还存在其他问题，如路灯时常坏了未能及时修理；垃圾收集不及时，常常倒得满地都是，影响环境卫生；社区内绿化少，刮风时灰尘很大，影响居民外出。代表们所反映的是居民的（）需求。
A.比较性
B.规范性
C.表达性
D.感觉性
12、单项选择题 社会工作者黎晓参加社会工作仅一个月，她最近要对负责的社区进行调查，则她在接触居民、展开话题后，应把谈话维持在居民可以（）。
A.讨论的水平上
B.了解的水平上
C.学习的水平上
D.提升的水平上
13、多项选择题 社区社会工作者收集有关社区的资料，通常包括（）等内容。
A.社区的基本资料
B.社区内的需求
C.社区经济结构
D.社区发展的历史
E.社区内的资源
14、单项选择题 妇女在经期、孕期、产期、哺乳期受特殊保护，任何单位不得以结婚、怀孕、产假、哺乳等为由，辞退女职工或者单方解除劳动合同。这体现了妇女享有与男子平等的()。
A.劳动权利
B.政治权利
C.人身权利
D.财产权利
15、多项选择题 关于社会工作专业的伦理守则的内涵，下列表述不正确的是()。
A.专业工作者在实践中的一般规定
B.一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念
C.清晰地告诉社会工作者应该做什么以及不应该做什么
D.以社会伦理为基础，结合行业本身特点，形成特定的群体行为规范
E.人们在人际关系方面所持有的价值信念和行为原则
16、单项选择题 督导者对新进人员进行安置和引导，属于（）的内容。
A.行政性督导
B.管理性督导
C.教育性督导
D.支持性督导
17、单项选择题 规定社会工作者“应该做什么”和“不应该做什么”的是（）
A.社会工作理想
B.社会工作信念
C.社会工作价值观
D.社会工作专业守则
E.社会工作伦理
18、多项选择题 小组工作在成效上的特点包括（）。
A.形成群体力量解决问题
B.促进人际交往
C.运用团体动力
D.促进经验分享和经验选择
E.在时间和人力资原等方面更经济
19、单项选择题 由机构内资深的工作者，对机构内新进入的工作人员、一线初级社会工作者、实习学生及志愿者，通过一种定期和持续的监督、指导，传授专业服务的知识与技术，以增进其专业技巧，进而促进他们成长并确保服务质量的活动指的是（）。
A.社会工作服务
B.社会工作策划
C.社会工作督导
D.社会工作监督
20、单项选择题 学校社会工作者小月对于本校的志愿者小组进行培训，计划在儿童节去儿童福利院举办庆祝活动。在小组对本次计划的具体细节进行讨论时，小组成员们有的积极发言，有的却很沉默。对于组员们提出的问题，小月给予适当的解答，并且教导大家把在培训中学到的知识运用到实际的活动中，鼓励大家共同努力，应对可能会遇到的困难。在这个过程中，小月所运用的技巧是（）。
A.适当控制小组的进程
B.保持组员对整体目标的意识
C.协调和处理冲突
D.处理抗拒行为
21、单项选择题 以下哪项属于社会工作社会层面的目标？（）
A.解决问题
B.缓解困难
C.促进社会公正
D.促进发展
22、单项选择题 下列哪一项是社会工作专业的要素？（）
A.社会工作专业价值观
B.救济物资
C.心理辅导
D.社会政策
23、单项选择题 社工说：刚才你说了很多，包括你的家庭、你的工作、你和父母的关系，看来这些问题都很重要，其中，你最想谈的是什么？该社工采用的会谈技术是（）。
A.摘要
B.对焦
C.澄清
D.坦诚
24、单项选择题 社会工作的基本目标是()。
A.扶危救困
B.促进社会和谐
C.促进服务对象正常生活
D.追求和实现社会公正
25、单项选择题 老谢最近生意较忙，平时很少有时间管读初中的儿子。他近期发现儿子课余时间总是喜欢闷在屋子里玩游戏，平时也不愿与他交谈，这让老张非常担心。他找到社会工作者刘军寻求帮助，刘军建议他平时多抽出点时间陪儿子，尽量与儿子多沟通，周末可以带儿子去郊外游玩。此时，刘军所扮演的基本角色是()。
A.支持者
B.服务提供者
C.倡导者
D.关系协调者
26、单项选择题 社会工作者用课程、辅导、小组分享等多种方式加强居民带头人的办事能力属于社会工作介入策略中的()。
A.社区教育
B.互助合作
C.团结友爱
D.提供服务
27、单项选择题 刘某三年前退役后接受当地安置办安置，但是这么多年来，安置都没能稳定下来，他觉得是因为自己没有能力造成的，于是渐渐地对工作失去了兴趣，也不愿意与他人来往。面对刘某的这种情况，安置办人员首先要做的工作是（）。
A.让刘某的家人多照顾他
B.向上级单位反映刘某的情况
C.对刘某进行全面评估，以便确定根本问题
D.继续为刘某安置相关单位
28、单项选择题 影响老人的情绪和情感的主要问题是（）。
A.抑郁症
B.痴呆症
C.谵妄
D.焦虑症
29、单项选择题 邱俊的父亲是一名大学体育老师，邱俊从小受父亲的熏陶，喜欢上了三级跳远运动，经过多年的刻苦训练，邱俊曾获得过省运动会的第一名。但在今年的市级比赛中，由于身体状况不佳，导致发挥失常，邱俊没有拿到名次，这让他备受打击，于是自暴自弃，甚至不想再练三级跳远，也越来越不想学习了。父母看到他这样很是着急，但是又找不到解决的办法，于是前来寻求学校社会工作者谭琳的帮助。谭琳介入此案的策略不正确的是（）。
A.个案辅导
B.采用小组工作方法
C.让邱俊放弃三级跳远，全身心投入学习
D.协助邱俊学习对抗压力的方法以及培养承受挫折的能力
30、多项选择题 策略是指行动的全盘及整体计划，地区发展模式的实施策略是（）。
A.促进居民之间的交流
B.团结邻里
C.社区教育
D.提供服务和发展资源
E.特别重视居民的参与
31、单项选择题 下列不属于影响性技巧的是（）。
A.提供信息
B.对焦
C.自我披露
D.建议
E.忠告
32、单项选择题 （）是对社会公德的高度概括，也在一定程度上反映了我国当前社会意识形态。
A.“八荣八耻”
B.“三个代表”
C.“改革开放”
D.“和谐社会”
33、单项选择题 某电台主持人来社工机构求助，诉说他面对的种种压力，社工回应说：看来你的压力都和工作有关啊——。此时，社工采用的会谈技术是（）。
A.同理
B.倾听
C.鼓励
D.摘要
34、单项选择题 在人的一生中有这样一个时期，它是自我辨识与认定的重要时期，在此时期发展不利者，将阻碍以后人生各时期心理社会危机的克服，这一时期也被称作人生发展的关键期。这个时期是（）。
A.婴儿期
B.儿童期
C.青少年期
D.老年期
35、单项选择题 ERG理论把人类的需要划分为生存需要、关系需要、成长需要，其中成长的需要是指（）。
A.满足人的衣、食、住、行
B.发展人际关系
C.开拓个人潜力与才能
D.生命安全有保障
E.能够影响人
36、多项选择题 划分正常行为与异常行为的常用标准有（）。
A.统计规律
B.社会规范与价值
C.行为适应性标准
D.个体主观体验性
E.客观条件
37、单项选择题 定量研究和定性研究是社会工作研究中的两种范式，这两种范式的差异表现在许多方面。下面有关二者关系论述错误的是（）。
A.在研究和理论的关系上，定量研究不一定从假设出发，而是在研究过程中逐步形成理论假设；而定性研究要事先设定假设
B.在研究和理论的关系上，定量研究从假设出发；定性研究不一定要事先设定假设，而是在研究过程中逐步形成理论假设
C.在研究策略上，定量研究事先形成研究设计；定性研究的研究设计灵活变化，可根据当时情况修改
D.在资料特性上，定量研究主要搜集和分析量化的资料、可操作的变量和统计数据；定性研究则主要获取描述性的信息
E.在结果范围上，定量研究注重研究问题的普遍性、代表性及其普遍指导意义；定性研究则注重研究对象、有助于发现研究问题的个别性和特殊性，以此发现问题或提出发现问题的新视角
38、单项选择题 《劳动法》规定法定假日加班的，支付不低于工资的（）的工资报酬。
A.100%
B.150%
C.200%
D.300%
39、单项选择题 妇女社会工作者程莉莉的服务对象主要是一些下岗女工，下列选项中不属于她为下岗女工提供的服务是（）。
A.帮助下岗女工建立起自己的支持网络
B.帮助下岗女工调适心理状态重新建立自信
C.帮助下岗女工料理家务分担家庭劳动的压力
D.帮助下岗女工参与到适合自己的培训中来，提高自己的技能
40、多项选择题 李娜的父母感情很融洽，因此李娜一直生活在温馨和民主的家庭气氛中。在不考虑其他因素影响的情况下，李娜应该会具有的行为特征有（）。
A.意志薄弱
B.有创造力
C.适度从众
D.有责任感
E.有良好的人际关系
41、单项选择题 下列属于社区工作方法在贫困救助中的关注点的是（）
A.分享性
B.环境的改善
C.主动接触贫穷者
D.正视救助对象的实质需要
E.注重共同成长
42、单项选择题 20世纪50年代，（）提出了需要层次论。
A.阿尔德弗尔
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.爱德华·泰勒
43、单项选择题 下列关于社会工作的表述不正确的是（）。
A.社会工作是在一定的社会福利制度框架下，根据专业价值观念、运用专业方法帮助有困难的人或群体走出困境的职业性的活动
B.社会工作最早出现在18世纪末19世纪初
C.由于各国、各地区的经济社会结构不同，具体问题不同，解决问题的方法不同，因此人们对社会工作内涵的表述也有所不同
D.社会工作指的是非营利的、服务于他人和社会的专业化、职业化的活动
44、单项选择题 开放小组和封闭小组是按（）来分类的
A.小组目标
B.小组结构
C.组员间的联系
D.组员之间的界限
E.组员参与动机
45、多项选择题 以下那些属于社会工作者的能力要求（）
A.技术能力
B.工作能力
C.文化能力
D.心理素质
E.持续学习能力
46、单项选择题 社会工作概念中社会的含义与（）含义相对立.
A.个人的或私人的
B.营利的、经济性的、利己的
C.国家的、政治的、政府的
D.社区的、群体的
E.非营利的、利他的
47、多项选择题 最低生活保障制度对改善贫困群体的生活状况具有（）。
A.正功能
B.负功能
C.显功能
D.潜功能
E.非功能
48、多项选择题 社会工作人本治疗模式在实施过程中的特点有（）。
A.关注个案辅导过程
B.强调个案辅导关系
C.强调小组成员关系
D.强调社会工作者的能力
E.注重社会工作者自身的品格和态度
49、多项选择题 在制定小组工作计划书时，通常要涉及组员“招募计划”这一环节，这里考虑的主要事项有（）。
A.按机构的规定制定小组建立的程序
B.组员的来源
C.小组社会工作者或机构的问题
D.允许的招募时间
E.宣传、招募方法和招收方法
50、多项选择题 从需要的主体出发，医院社会工作可以分为从（）的角度看医院社会工作的内容。
A.医院
B.医患关系
C.患者家属
D.患者
E.社会工作者
51、单项选择题 将需要分为生理性需要和心因性需要的是()。
A.马斯洛
B.莫瑞
C.阿尔德弗尔
D.考托尔曼
52、单项选择题 小组工作指以小组的形式助人的工作方式，以实现个人成长，改善个人的社会功能水平，实现社会性目标，是（）提出的观点。
A.柯义尔
B.克那普卡
C.内森
D.法利
53、单项选择题 "不批判"原则是指（）。
A.社会工作者对服务对象的错误行为不进行公开批判
B.社会工作者对服务对象的言行听之任之
C.社会工作者对服务对象的言行进行鼓励和表扬
D.社会工作者对服务对象的言行和价值观不进行指责，也不强迫他们接受其他价值观
54、多项选择题 以下属于社会工作者对于社会工作专业的伦理责任的是（）。
A.专业的完整性
B.研究
C.教育和培训
D.评估
E.咨询
55、单项选择题 以下哪项属于按照组员参与动机组建的小组（）
A.工作委员会
B.任务小组
C.行动小组
D.志愿者小组
56、单项选择题 某监狱实行统一化管理，对犯罪性质相同的罪犯运用同一的管理和矫正模式，这违背了矫正社会工作（）原则
A.接纳
B.可塑性
C.个别化
D.案主自决
E.非批判
57、单项选择题 社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书，在每次小组活动结束后必须及时撰写（）。
A.小组活动评估报告
B.小组活动记录
C.组员考勤表
D.组员鉴定表
58、多项选择题 不批判是社会工作价值观对社会工作者的重要要求之一。关于不批判原则，下列不正确的有（）。
A.不指责服务对象的言行
B.不能向服务对象发泄自己的负面情绪
C.将通过劝导和指引让服务对象改变自己和社会工作者同步
D.社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象
E.不能和服务对象分享自己对服务的感受并提出自己的建议
59、单项选择题 关于社会工作研究，下列说法中错误的是（）。
A.社会工作研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者
B.社会工作研究属于社会工作和社会研究的交叉领域
C.社会工作研究注重采用社会工作视角
D.社会工作研究不可以独立于具体实务过程
60、多项选择题 作为一名专业社会工作者，必须遵守的原则包括（）。
A.不盗用组织的名义
B.履行专业行为的一般规定
C.以维护机构利益考虑为第一
D.避免渎职和失职的行为
E.以受助者利益考虑为第一
61、单项选择题 （）是我们社会的主流家庭观念。
A.注重“人情味”
B.尊崇社会道德
C.关心个人发展
D.保持家庭和谐、稳定
62、单项选择题 以个人、家庭和小群体为关注对象，针对个人、家庭和小群体采取的行动，重点在于改变家庭或小群体内的人际交往，或改变个人、家庭和小群体与其环境中的个人和社会系统的互动方式指的是（）介入。
A.综合
B.混合
C.直接
D.间接
63、单项选择题 （）是社会工作的灵魂。
A.知识
B.技巧
C.方法
D.价值观
E.理论基础
64、单项选择题 上级主管适当地将职权移交给下属的过程，是通过()来实现的。
A.命令
B.监督
C.授权
D.指导
65、单项选择题 国家举办老年福利设施，开展社区服务，并对老年人给予优待和照顾，属于老年人享有的()。
A.生活保障权
B.健康权
C.文化教育权
D.享受生活照料的权利
66、单项选择题 社区照顾模式包括在社区照顾、由社区照顾和对社区照顾三大实施策略。其中由社区照顾是指（）。
A.将一些服务对象留在社区内而开展的服务
B.在服务对象的住所内为他们提供专业服务
C.需要充足的支援性社区服务辅助才能使社区照顾持续下去
D.在社区内的小型服务机构内为服务对象提供服务
E.由家庭、亲友、邻里和志愿者等所提供的照顾和服务
67、单项选择题 心理社会治疗模式的特点是（）。
A.注重服务对象行为评估
B.迅速了解服务对象的主要问题
C.注重从人际交往的场境中了解服务对象
D.注重社会工作者自身的品格和态度
68、单项选择题 社会工作者在与居民接触时，要在意居民，并顾及居民的情况，为居民着想，这体现了（）技巧。
A.聆听
B.同理心
C.分享感受
D.体谅
69、单项选择题 “若无特殊说明，每个问题只能选择一个答案”，属于问卷的（）。
A.指导语
B.标题
C.封面信
D.问题和答案
70、多项选择题 小组工作的准备阶段前期性的物质准备包括（）。
A.小组活动场地的选择
B.活动所需的座位安排
C.活动场地的时间安排
D.活动所需的人员安排
E.准备活动所需的设施
71、单项选择题 社会工作者在服务过程中应充分认识到人与人之间的关系的重要性，包括设身处地为他人着想，这体现了社会工作价值观中的()。
A.服务大众
B.践行社会公正
C.注重能力培养和再学习
D.注重服务中人与人之间关系的重要性
72、单项选择题 改善青少年家庭及学校生活环境，探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式，是青少年社会工作中的（）内容。
A.发展性青少年服务
B.创新性青少年服务
C.预防性青少年服务
D.治疗性青少年服务
73、单项选择题 老年社会工作者小兰所在的社区中，有位徐大爷一直患有高血压，某日突发脑梗塞，送到医院时就下了病危通知，家人感到很难过。小兰了解情况后赶到徐大爷家，帮助他的家人做好心理上的准备并筹备好一些必要的物品，同时还辅导家属如何做好最后的照顾，并为他们讲解可能出现的各种情况。一个星期后，徐大爷平静地离开了人世，其家人按照事先的安排处理相关事情。小兰提供的服务是（）。
A.临终关怀
B.家庭团体治疗
C.外展服务
D.危机介入
74、单项选择题 社会工作者胡毅发现，很多生活在继父母家庭的孩子或多或少都存在一些社会或心理方面的问题，甚至出现一些行为问题。如果社会工作者要对这类孩子的问题进行干预，一个根本且富有成效的策略是（）。
A.通过与孩子的父母沟通，进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题
B.对这些孩子的老师开展工作，使他们更多地关注这些孩子
C.对这些孩子进行个别辅导
D.对这些孩子进行小组辅导
75、单项选择题 一位下岗工人在失去工作后，家庭关系也开始出现问题，孩子在学校也遇到了问题，学习成绩下降，同学关系变得疏离，家庭生活出现危机。他本人则把自己封闭在家里，对生活一筹莫展。社会工作者可以运用（）理论帮助这个下岗工人。
A.社会支持
B.人本主义
C.增能
D.认知行为
E.生态系统
76、多项选择题 小组结束期，括动的设计要侧重巩固组员学习成果。常用的方式有（）。
A.通过角色扮演回顾小组历程中的重要事件和分享自己的收获
B.与组员订立同盟，加强与组员的关系
C.用适当的活动内容尽可能地稳定成员的关系
D.用有趣的活动内容促进成员的参与和互动
E.组员间彼此介绍对方在小组过程中的变化与成长，并进行讨论
77、单项选择题 "保密"原则意味着（）。
A.任何情况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象的隐私资料
B.社会工作者不能向第三方透露服务对象的所有资料
C.通常未经服务对象允许，社会工作者不能向第三方透露服务对象的隐私资料
D.社会工作服务只能在秘密状态下进行
78、单项选择题 "社会工作价值观"是（）。
A.社会工作实践的灵魂
B.社会工作实践的方法
C.马克思主义基本原理
D.个人价值的集中体现
79、单项选择题 当外在压力与危机来袭时，个体自身和环境中拥有的保护因子会作出自动反应，与外在压力构成交互作用，有些人会出现酗酒、吸毒、犯罪或自杀企图。按照抗逆力理论，这种表现属于（）。
A.功能失调
B.抗逆力重构
C.丧失性重构
D.平衡性重构
80、单项选择题 许赛就读于北京某大学社会工作专业，毕业后进人社会机构工作，许赛的工作属于（）。
A.专业社会工作
B.业余社会工作
C.志愿者
D.公益性社会工作
81、单项选择题 个案工作的服务对象是生活中遇到困难的个人或者（）。
A.社区
B.家庭
C.团体
D.组织
E.机构
82、单项选择题 张奶奶作为老年社会工作者的服务对象，今年72岁。按照我国老年阶段的划分标准，张奶奶的年龄属于（）老人。
A.低龄
B.中龄
C.高龄
D.长寿
83、多项选择题 个案管理的核心任务就是服务评估，主要包括服务对象的（）
A.非正式网络
B.医疗情况
C.生理状况
D.财务状况
E.社会环境
84、单项选择题 学校社会工作者计划为女同学举办心理健康讲座，社会工作者在设计小组活动时，除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外，首先应考虑（）。
A.社会工作者的兴趣
B.女同学的心理想法
C.学校的午餐供应
D.小组的活动目标
85、单项选择题 县级以上人民政府应当根据需要设立流浪乞讨人员救助站，救助站应当根据受助人员的需要提供救助。对照有关法规关于救助站救助内容的规定，下列说法不正确的是（）。
A.对在站内突发急病的，及时送医院救治
B.保障受助人员在站内的人身安全和随身携带物品的安全
C.帮助流浪乞讨人员联系亲属或者所在单位
D.派工作人员护送流浪乞讨人员返回住所地
86、多项选择题 在转换阶段，社会工作者所扮演的角色包括()。
A.领导者
B.决策者
C.协助者
D.引导者
E.旁观者
87、多项选择题 （）是小组工作的主要模式。
A.互动模式
B.循环模式
C.发展模式
D.复制模式
88、单项选择题 以下哪项属于戈登提出的社会工作价值体系的内容（）
A.人的潜能
B.社会的权利
C.个人与社会是相互依赖的
D.人的自我抉择权利
89、单项选择题 家庭治疗模式的本质特征是（）。
A.挖掘当事人的内心世界
B.表达关怀
C.把家庭视为社会工作的服务对象
D.达成同感
E.关系提供
90、多项选择题 社会工作相信社会问题的产生有个体方面的原因，更重要的是社会方面的原因，下面属于社会方面原因的是（）。
A.社会资源有限
B.社会资源分配不公
C.个人生理、心理或情绪上的缺陷
D.利益集团的操纵
E.社会制度不健全
91、多项选择题 下列属于成年期面临的主要问题是（）。
A.经济收入减少会发生生活上的困难
B.婚姻问题
C.精神健隶问题
D.各种疾病增加，受到疾病的折磨
E.就业方面的问题
92、多项选择题 方园为有厌学症的学生童欣欣提供的社会工作服务已进入结案阶段，要确保童欣欣的改变，方园可以采用的方法有（）。
A.与童欣欣解除专业关系
B.强化童欣欣已有的改变
C.结案后减少与童欣欣的联系
D.给童欣欣以积极支持
E.帮助童欣欣回顾她的问题以及解决问题所采取的行动和步骤
93、单项选择题 颐和家园居住了多位自闭症儿童，社区社会工作者为此招募了5位居民担任志愿者，开展结对服务。为了能更好地开展服务，社会工作者为志愿者讲解了自闭症儿童的一些特征及如何引导儿童康复治疗的技巧。这属于社会工作者对志愿者（）的培训。
A.服务实务知识
B.服务信心提升
C.认识服务目标
D.服务理念和价值
94、多项选择题 社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立相互信任关系，他希望运用沟通和互动技巧介入。聚会时，小周一方面专注倾听组员的问题，另一方面理解组员所表达的信息和感受。当发现某位组员说个不停时，小周会以该组员能接受的方式进行小结，并邀请沉默不语的组员发言。小周的介入焦点是（）。
A.评估个别组员的问题
B.制造机会让组员表达
C.培养组员积极倾听他人意见
D.制定小组规范
E.培养小组的凝聚力
95、单项选择题 人类动作发展最迅速的时期是（）。
A.婴幼儿阶段
B.学龄前阶段
C.学龄期阶段
D.青少年阶段
96、多项选择题 下列属于社会性需要的选项有（）。
A.进食需要与饮食需要
B.成就需要
C.睡眠与觉醒需要
D.性需要
E.交往需要
97、单项选择题 社区工作的地区发展模式认为过程目标的地位和重要性超过任务目标，对此的理解不正确是()。
A.重视过程目标并不等于排除任务目标
B.实质问题的改善或解决在地区发展模式中并不重要
C.地区发展模式强调居民要参与问题的改善或解决
D.过程目标的实现有助于任务目标的实现
98、单项选择题 刘虎在部队执行任务时不幸受伤致左脚截肢，因此被迫退伍，后被安排到县残联工作。平时他工作积极认真，但是每当碰到无法解决的难题时，他总会失去耐心而抱怨自己残疾的身体。社会工作者蒋敏决定接受他为服务对象，在沟通中了解到刘虎自受伤退伍后，内心非常自卑，认为生活毫无意义，因此平时在工作中他很少与同事交流，生活中喜欢一个人独处。鉴于这种情况，蒋敏首先应解决刘虎的（）问题。
A.身体康复
B.工作技能
C.沟通技巧
D.非理性信念
99、多项选择题 互动模式的理论基础主要源于()。
A.小组动力学理论
B.精神医学
C.发展心理学
D.民主论
E.社会关系和社会结构理论
100、单项选择题 于小龙面临中考，但是最近班主任覃老师发现他经常迟到，不交作业，甚至旷课，覃老师非常着急，于是将于小龙转交给学校社会工作者小周处理。小周几次约见于小龙都未成功，无奈之下小周发了一条短信：“于小龙，你好!几次约你都没有来，我想你可能有所顾虑。没关系，哪天你想找个人聊天的时候请记得想起我，我会是一个很好的倾听者。”小周之所以这样做是遵循了社会工作的（）。
A.保密原则
B.沟通原则
C.以人为本
D.自愿原则
101、单项选择题 社会工作者与志愿者的相似之处体现在（）。
A.提供社会服务方面
B.活动方式方面
C.专业技术能力方面
D.处理问题的难易程度方面
E.社会约束方面
102、多项选择题 社会工作专业守则的作用主要体现在（）。
A.保障按专业要求开展工作
B.有利于实现工作目标
C.有利于维护社会工作的专业形象
D.有利于社会工作者的成长
E.有利于社会工作从业人员的团队合作
103、单项选择题 当服务对象对事物感到恐惧时，可采用行为治疗模式中的()治疗技术。
A.厌恶疗法
B.放松练习
C.系统脱敏
D.模仿
104、单项选择题 社会工作者黄璐所服务的社区中，有一家特别困难，家中有位8岁的脑瘫儿童，其父母两年前因企业改革双双下岗，家境更为贫困，无力为孩子支付高昂的康复医疗费，连孩子上学的学费也难以负担。由于缺乏与外界的沟通，长期的封闭生活造成孩子性格十分内向、孤僻，存在严重的心理问题。黄璐介入了此案，经过需求评估，当前该儿童的主要需要不包括（）。
A.价值实现
B.接受教育
C.医疗康复
D.心理辅导
105、单项选择题 县级以上人民政府应当根据需要设立流浪乞讨人员救助站，救助站应当根据受助人员的需要提供救助。对照有关法规关于救助站救助内容的规定，下列说法正确的是（）。
A.参照当地居民的平均生活水平提供食物
B.参照当地廉租房标准提供住处
C.帮助流浪乞讨人员联系亲属或者所在单位
D.派工作人员护送流浪乞讨人员返回住所地
106、多项选择题 下列选项中哪些说法描述正确的是（）。
A.对于服务对象来说，工作协议是服务对象获得合适服务的法律保障
B.对于社会工作者来说，工作协议则是社会工作者敦促服务对象参与服务过程、与社会工作者积极配合的必要保证
C.当服务对象生活在机构的服务区域之外时，可允许社会工作者提供必要的转介服务
D.社会工作者在制订好了服务工作计划之后必须与服务对象签订书面的工作协议
E.包裹式服务不是一个机构和社会工作专业本身能够完成的，通常涉及许多相关人士和机构的配合
107、单项选择题 我国有关法律规定，残疾人康复工作以（）为基础。
A.社区康复
B.医院康复
C.社会康复
D.家庭康复
108、单项选择题
小组活动开始后，组员间有下面一段对话：
成员A：“听说你闺女离家出走了，是为了什么……”
成员B：“这个……”
成员A：“因为早恋?”
成员B：“不是……”
成员A：“因为学习压力太大?”
成员B：“不是……”。
成员A：“我猜……，是不是……。”
在此情景中，社会工作者最适合运用的技巧是()。
A.中立
B.面质
C.限制
D.沉默
109、多项选择题 个体为适应环境与满足需要所表现的活动或反应是指（）等内外因素综合性相互作用的结果。
A.遗传
B.心理
C.生理
D.成长
E.社会过程
110、单项选择题 社会工作是社会者的职业活动，因此社会工作者是社会活动的（）。
A.载体
B.主体
C.客体
D.施体
E.受体
111、单项选择题 人类要求保障自身安全、摆脱事业和丧失财产威胁等方面的需要，这属于马斯洛的()。
A.生理需要
B.安全需要
C.归属与爱的需要
D.自我实现的需要
112、多项选择题 心理社会治疗模式可以运用的技巧包括()。
A.折中治疗技巧
B.宏观治疗技巧
C.直接治疗技巧
D.微观治疗技巧
E.间接治疗技巧
113、单项选择题 （）是职能部门化在特定工作范围内可以直接对其他管理人员下.达命令的结构。
A.直线型组织结构
B.直线参谋式组织结构
C.职能式组织结构
D.直线职能式组织结构
114、单项选择题 某社区矫正机构的社会工作者小月在对假释人员小张的家访中得知，他参与了一起案件，此时，小月最适宜的做法是（）。
A.根据保密原则，为小张保密
B.劝说小张到公安局自首
C.直接向案发地居委会举报小张
D.劝说小张将与受害者商量
115、单项选择题 社会工作价值观的核心是（）。
A.利己主义
B.乐观主义
C.一切都是可以改变的
D.尊重与平等
E.利他主义
116、多项选择题 社区照顾模式由()共同分担责任。
A.社区
B.政府
C.个人
D.志愿组织
E.非营利机构
117、单项选择题 国际社会工作认同的社会工作价值观中的“守信”指的是()。
A.社会工作者应当坚持利他原则为他人提供专业服务
B.社会工作者追求社会变革，特别是为弱势群体寻求社会变革
C.社会工作者对每个人都要给予关心和尊重，意识到个体的差异和文化及种族上的多元性
D.社会工作者坚持专业的使命、价值观、伦理原则与标准，并有效地运用它们开展社会服务
118、单项选择题 李明的儿子李灿今年两岁半了，特别调皮，不懂事，见到家里的碗筷就扔，一年下来，家里的碗都换了好几批了，弄得李明很无奈，向社会工作者求助，最能解释李灿行为的是()。
A.李灿有一定的性格障碍，需要矫正
B.李灿可能不喜欢父母，所以故意这么做，可以理解
C.李灿可能行为比较偏激，需要调整
D.3岁前的婴幼儿基本上都是以自我为中心的，还难以从他人的立场考虑问题，李灿的行为很正常
119、单项选择题 对所有的服务对象，社会工作者都应当保持宽容、尊重的态度，不因为民族、性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教信仰以及精神或生理残疾等因素而对他们有所歧视、排斥，或拒绝提供服务。这是在社会工作实践中坚持（）的价值观。
A.保密
B.尊重
C.接纳
D.个别化
120、单项选择题 系统理论以整体视角来看待人和社会的核心观点正与社会工作所强调的（）观点相一致。
A.助人自助
B.案主自决
C.人在环境中
D.个别化
E.尊重
121、单项选择题 李霞所在的社会服务机构专门为受暴妇女提供社会工作专业服务。在与服务对象建立信任的专业关系基础上，社会工作者正确的做法是（）。
A.将受暴妇女问题个人化
B.分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系
C.接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们
D.协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡
122、多项选择题 田静是机构新来的社会工作者，督导李老师向她介绍目前机构工作重点是注重家庭体系的服务工作。在老年社会工作中，家庭体系的主要工作包括（）。
A.帮助老人及其家人把有冲突的需求排出先后次序
B.识别成功的家庭应对技能，并根据需要拓展新的技能
C.作为专业人员处理家庭的冲突
D.为老人制订一个行动方案，帮助家人治疗旧伤，处理积怨
E.帮助家庭“解除羁绊”，超越当前阻碍，代表老人把家庭动员起来
123、单项选择题 不管是发达国家还是发展中国家，都将社会工作作为解决社会问题的重要制度性手段。一般认为社会工作取得普遍发展的根本原因是()。
A.法律制度的完善
B.行政制度的改革
C.民主政治的发展
D.福利制度的发展
124、单项选择题 面向儿童的个别谈话（），是我国儿童个案工作经常使用的两种形式
A.面向儿童的心理辅导
B.面向儿童的社区服务
C.面向儿童的家庭治疗
D.面向儿童的咨询服务
E.面向儿童的团体辅导
125、单项选择题 在专业或职业范围内形成和发展起来的一整套对人、对事和对专业等的总体判断与核心理念是（）。
A.社会工作目标
B.社会工作价值观
C.社会工作专业伦理
D.社会工作的历史使命
126、多项选择题 小组治疗模式吸引的服务对象主要包括()。
A.行为失范的人群
B.有特定问题的人群
C.全民参与的人群
D.医院的病人
E.吸毒人员
127、单项选择题 小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务，如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法，举办小组活动，分享照顾脑瘫儿童的经验；给脑瘫儿童提供训练，让他们能独立在校生活等。此外，该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难，倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由此可见，该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是（）。
A.单层次介入
B.多层次介入
C.递进式介入
D.系统性介入
128、单项选择题 社区社会工作者利用周末为青年人举办一个关于健康的小组讨论，发现某人一直用手机玩游戏。此时，社会工作者适当的处理方法是（）。
A.把不听话的人劝退
B.和其他组员讨论他的行为
C.在小组中讨论小组规范
D.让违背纪律的人做检讨
129、单项选择题 强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为的社会工作方法是（）。
A.个案方法
B.小组方法
C.社区方法
D.社会工作行政方法
130、单项选择题 下列哪项不属于对年龄的划分？（）
A.生理年龄
B.心理年龄
C.社会年龄
D.个体年龄
131、单项选择题 2010年的国际儿童节，景山社区的社会工作者策划开展了关爱儿童，关注孤独症、自闭症儿童的大型宣传活动，推动在社区内建立康复设施。上述工作属于（）。
A.家庭生活教育
B.健康教育
C.文化科学教育
D.公民教育
132、多项选择题 小组的基本特性有（）。
A.小组存在于两人以上
B.组员之间有共同的目标和利益
C.组员对小组有认同感
D.组员之间相互依存和相互影响
E.形成特定的小组文化和氛围
133、多项选择题 个案工作发展出了功能模式、问题解决模式、（）等不同的工作模式。
A.社会心理模式
B.行为治疗模式
C.任务中心模式
D.交互模式
E.融会模式
134、多项选择题 行为治疗模式主要有以下几种（）
A.系统脱敏
B.满灌疗法
C.厌恶疗法
D.模仿
E.放松练习
135、单项选择题 社会工作者为服务对象提供服务时所做的记录，从社会工作者对服务对象的责任来看，这些记录只能用于（）。
A.与自己的亲人交流
B.与其他机构志愿者交流
C.与自己的督导交流
D.作为写书的材料引用
136、单项选择题 帮助优抚对象寻求非正式的社会支持，增加优抚对象之间的沟通交流，引导优抚对象尽快适应大集体的生活环境，更好地融入“大家庭”，达到“助人自助”的目的。这是（）在优抚社会工作中的运用。
A.家庭治疗方法
B.个案工作方法
C.社区工作方法
D.小组工作方法
137、单项选择题 在社会目标模式中，社会工作者要特别关注和鼓励（）参加到小组中。
A.有较严重情绪和行为问题者
B.社会中的弱势人士
C.社会交往能力不足的人
D.缺乏自信的人
E.有相同兴趣的人
138、单项选择题 关于反实证主义，下列说法不正确的是（）。
A.强调社会现象不同于自然现象
B.认为社会研究方法应该着重分析社会整体的因素
C.赞成在社会科学中运用自然科学的概括性规律方法
D.注重社会现象的发生、变化过程和人的意识过程
139、单项选择题 需要的产生是基于与某种事物所作的比较，其反应是（）。
A.表达性需要
B.感觉性需要
c.比较性需要
D.规范性需求
140、单项选择题 禁止溺、弃、残害女婴，属于妇女享有的()。
A.劳动权利
B.人身权利
C.财产权利
D.婚姻家庭权利
141、单项选择题 矫正社会工作者孟芳主要为在监服刑人员提供服务，她最近特意为这些服务对象制订服务计划，例如邀请知名学者到监狱开讲座、作报告，组织家属探访，动员社会志愿者与在监服刑人员建立结对帮教关系等。孟芳的这些服务措施的目的不包括（）。
A.帮助服刑人员适应监狱生活
B.帮助服刑人员构建支持性社会网络
C.帮助服刑人员加强与家庭的联系
D.帮助服刑人员了解外界社会的变化
142、单项选择题 有一个二年级的小学生，家里有一个姐姐。父母对姐姐非常宠爱，而对他则有所忽视。他在学校经常与同学打架，扰乱课堂秩序，经常不交作业，老师认为他是一个问题儿童。社会工作者可以用（）理论来辅导他
A.增能
B.人本主义
C.精神分析
D.认知行为
E.社会支持
143、单项选择题 社会工作者召开座谈会中，会议中张女士提及小区环境问题，社会工作者路艳对张女士回答：“刚才有几位都提到过环境问题，你们都觉得环境卫生需要改善了。”这里，路艳所使用的接触技巧是（）。
A.探索感受
B.反映感受
C.分享感受
D.理解体谅
144、多项选择题 我国对社会工作的理解包括（）。
A.普通社会工作
B.行政性社会工作
C.专业社会工作
D.社会服务工作
E.社会公共关系工作
145、单项选择题 社会工作者李娟从事社会工作将近十年，在多年的工作中她发现有些服务对象在结案阶段不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题。具体的表现是不准时参加与社会工作者的工作会谈，会谈时心不在焉等。这种情况属于服务对象负面反应中的（）。
A.忧郁
B.依赖
C.倒退
D.否认
146、单项选择题 志愿者参与社会服务的动机各有不同，下列以自我为动机的是()。
A.基于宗教信仰，为人服务的理念
B.想尽一点社会责任
C.对社会不满，想以行动尽力谋求改变
D.想体验新的生活方式和文化
147、多项选择题 社会工作研究的对象包括()。
A.失业者
B.贫穷人士
C.环境不适应者
D.病人
E.流动人口
148、单项选择题 李清夫妻感情一直不错，最近这段时间以来，李清总发现自己身体不舒服，觉得丈夫有了外遇，看什么都不顺眼，也经常跟丈夫抱怨，吵架，丈夫面对妻子的无理取闹，刚开始还安慰几句，后来就变得没什么反应，一笑了之，李清觉得丈夫不关心自己，变得更加变本加厉，一出现小问题，便一发不可收拾。夫妻二人向社会工作机构求助，社会工作者小张，对夫妻二人进行面谈后，小张可以估计李清很可能进入了()。
A.敏感期
B.更年期
C.逆反期
D.爆发期
149、单项选择题 通过与各类社区居民面对面的谈话，能深入了解社区的需要，而且访问过程也较容易与社区居民建立关系，运用的方法是（）。
A.观察法
B.统计法
C.社区普查方法
D.访问法
150、多项选择题 社区照顾模式的特点有（）等几个方面。
A.培养服务对象的互助合作精神
B.协助服务对象正常地融人社区
C.强调社区责任
D.强调非正规照顾的作用
E.提倡建立相互关怀的社区
151、单项选择题 最早对个案工作进行清晰界定的学者是（）。
A.鲍尔斯
B.玛丽•里士满
C.廖荣利
D.罗杰斯
E.林德曼
152、单项选择题 小东一家是典型的三口之家，8岁的他与父母之间关系融洽，其乐融融。像小东这样的家庭类型，我们称为（）。
A.领养家庭
B.主干家庭
C.核心家庭
D.联合家庭
153、单项选择题 通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合，这是（）的主要特点。
A.地区发展模式
B.社会策划模式
C.社会行动模式
D.社区教育模式
E.社区照顾模式
154、单项选择题 重视个人的社会适应问题，认为人的行为是在社会环境以及与人际交往中逐渐受影响和学习得来的。在小组中培养适当的环境，可以帮助组员预防个人产生违反社会常规的价值观和行为。这种小组被称为（）。
A.发展性小组
B.支持性小组
C.预防性小组
D.学习性小组
155、单项选择题 根据对老年期的划分，70～79岁的老人被称为（）。
A.低龄老年人
B.中龄老年人
C.高龄老年人
D.老龄老年人
156、单项选择题 科尔伯格是（）的创立者。
A.认知发展理论
B.道德发展理论
C.心理社会发展理论
D.人格发展理论
E.系统理论
157、单项选择题 在地区发展模式中，过程目标和任务目标的关系是（）。
A.相辅相成
B.由高至低
C.各自独立
D.由主至次
158、单项选择题 社会策划模式体现的是一种（）的改变。
A.由上而下
B.从总体到局部
C.由下自上
D.由宏观到微观
159、单项选择题 面对沉默的小组成员，社会工作者应采取的技巧是（）。
A.倾听
B.体谅
C.对焦
D.鼓励
160、单项选择题 由于小俊的父母长年在深圳打工，从小小俊和爷爷奶奶一起生活，平时小俊的母亲和奶奶的关系不好，因此父母很少打电话回家过问他的生活及学习情况。如今爷爷奶奶年事已高，无力管教小俊，最近村里开了网吧，小俊迷上了网络游戏，经常玩游戏忘记回家。造成小俊上述行为的主要家庭原因是（）。
A.爷爷奶奶过于溺爱
B.家长疏于管教
C.家庭条件不好
D.母亲和奶奶关系不好
161、单项选择题 学龄前阶段是指()岁。
A.3～5
B.3～6
C.4～6
D.5～8
162、单项选择题 为了让社区中的居民相互认识、彼此交流从而密切邻里关系。社会工作者小星在国庆期间举办了社区文艺表演，这一活动应在社区工作的（）阶段开展。
A.准备
B.启动
C.巩固
D.评估
163、单项选择题 社会服务机构是（）。
A.非营利机构
B.社会辅助机构
C.政府团体
D.社会职能部门
164、单项选择题 针对不同人群的需要而开展的“体验小组”属于()。
A.成长小组
B.治疗小组
C.教育小组
D.支持小组
165、多项选择题 社会政策的功能不包括（）。
A.收入再分配功能
B.社会控制功能
C.经济目标调试功能
D.社会目标调试功能
E.社会投资和社会建设功能
166、单项选择题 社会工作者在服务过程中应坦诚地对待服务对象，并敢于认识到自身的不足，能真诚地分享自我的问题和需要，这体现了社会工作价值观中的（）。
A.强调服务对象个人的尊严和价值
B.待人真诚和守信
C.注重能力培养和再学习
D.注重服务中人与人之间关系的重要性
167、单项选择题 随着城市的发展，人口的老龄化越来越严重，面对很多独居老人，某社会服务机构组织员工讨论在未来一段时间内为更多的老年人提供满足基本生活需要的服务，这种策划属于()。
A.问题解决策划
B.方案解决策划
C.战略性策划
D.创新策划
168、单项选择题 社会政策就是指政府在一定社会价值的指导下，为达到某种社会性的目标而采取的（）的总和。
A.集体性行动
B.慈善性行动
C.社会性行动
D.营利性行动
169、单项选择题 社会工作者与服务对象建立关系技巧中的（）是指社会工作者在与服务对象接触过程中尽可能多地了解服务对象所面对的处境，把自己置于服务对象的位置上体会服务对象面对的压力和挑战。
A.积极主动
B.感同身受
C.自我披露
D.提供信息
170、多项选择题 张杨十年前患上某种慢性病，导致无法正常上班，近年来只能在家养病，生活陷入极度困境中，他向社区负责社会救助的社会工作者李强寻求帮助。李强应为张杨开展的工作有（）。
A.评估张杨的需要
B.为张杨提供就业辅导
C.了解张杨的需要
D.呼吁政府创造就业机会
E.帮助张杨申请最低生活保障
171、单项选择题 采用危机介入模式时，由于危机的意外性强、造成的危害性大，而且时间有限，要想尽可能减少对服务对象及周围他人的伤害，社会工作者开展工作过程中必须坚持()原则。
A.及时处理
B.提供支持
C.提早预防
D.事前控制
172、单项选择题 认识特殊问题或状态一列出清楚的目标一收集其他机构创新的方法一，提高资讯给机构的决策者思考一考虑政治、经济、社会方面的阻力一选择理想的方法一发展计划用作评估和拓展。这种策划属于()。
A.问题解决策划
B.方案解决策划
C.战略性策划
D.创新策划
173、单项选择题 社区资源包括人力、物力和财力三种类型，根据资源的归属，属于个人的资源，只要私人同意即可加以利用，这类资源称为（）。
A.内部资源
B.外部资源
C.正式资源
D.非正式资源
E.物力资源
174、单项选择题 班主任发现小高多次偷同学的东西，希望社会工作者帮助小高。根据社会工作价值观的操作原则，下列社会工作者的做法中，适当的是()。
A.告诉小高的同学
B.告诉小高的家长
C.分析小高行为的成因
D.批评小高的行为
175、单项选择题 社会工作者主动引导服务对象探索自己过往经验的一系列技巧被称为（）。
A.支持性技巧
B.引领性技巧
C.影响性技巧
D.引导性技巧
176、单项选择题 大学生小季有较严重的社交障碍问题。社会工作者小李在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，.学习沟通技巧。小李除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了()的角色。
A.管理者
B.教育者
C.支持者
D.研究者
177、单项选择题 根据《中华人民共和国婚姻法》的规定，下列关于离婚后父母与子女问的关系的表述错误的是（）。
A.不因父母离婚而消除
B.和直接抚养方完全存在，和间接抚养方消除
C.父母对于子女仍有抚养和教育的权利和义务
D.哺乳期内的子女，以随哺乳的母亲抚养为原则
178、单项选择题 妇女有按照国家规定生育子女的权利，也有不生育的自由，任何组织和个人不得强迫妇女生育或不生育，属于妇女享有的()。
A.劳动权利
B.人身权利
C.财产权利
D.婚姻家庭权利
179、单项选择题 哪项不属于沟通和互动技巧（）
A.全神贯注倾听
B.积极给予回应
C.适当挑战内心
D.表达鼓励支持
180、单项选择题 冬天是流感及特殊细菌的暴发期，在这种情况下，作为医务社会工作者要处理突发性公共卫生事件的方法不包括（）。
A.收集患者的个人健康信息
B.切断传播途径，倡导健康生活方式，培养良好的卫生习惯
C.协助管理传染源，对隔离人员进行心理疏导
D.保护儿童、老年人等易感人群，协助进行预防接种
181、单项选择题 由于金融危机，李响所在的公司倒闭了，失业后，李响多次参加招聘会，屡屡碰壁，情绪极度低落，对生活感到绝望，于是向社会工作者求助。从危机介入模式看，此时李响所经历危机的发展阶段是()。
A.危机发生期
B.危机应对期
C.危机解决期
D.危机恢复期
182、多项选择题 关于大众传媒对人类行为的影响，下列表述正确的有()。
A.对人类行为只有积极的影响，不会有消极的影响
B.可以使受众不断改变其原有的立场
C.可以提供为行为起引导作用的信息
D.可以为受众提供支持其固有立场、观点和行为的有关情况，从而增强受众的固有观念和行为
E.为受众指出行为规范，其结果是形成某种文化规范
183、单项选择题 在处理医患关系时，医务社会工作者扮演的角色是（）。
A.使能者
B.调解者
C.教育者
D.管理者
184、单项选择题 季某在部队曾是一名指挥员，在一次例行演练中因公致残，后安排到某军休所工作。季某性格一直内向，到军休所后也不愿与人沟通和交流，平时总是一个人独处。针对季某的情况，如果社会工作者要介入，恰当的介入方法是（）。
A.政策宣传
B.个案工作方法
C.小组工作方法
D.社区工作方法
185、多项选择题 个案研究的优点主要包括()。
A.可以了解研究对象各方面的状况
B.有助于澄清概念和确定变量
C.数据容易补充，研究发现可以进行推论
D.有助于进行探索性研究
E.有利于提出有效和具体的处理办法
186、多项选择题 在医疗社会工作中，社会工作介入可以发挥的作用有（）。
A.帮助建立良好的医患关系
B.促进医生与患者之间的良好合作
C.帮助建立患者与社区之间的良好关系
D.帮助患病者有效联结医疗资源
E.提供良好的医疗服务
187、单项选择题 有需要及依赖外来照顾的脆弱人士，在社区内的小型服务单位或住所中获得专业人员的照顾，属于（）。
A.“在社区照顾”
B.“由社区照顾”
C.“为社区照顾”
D.“对社区照顾”
188、单项选择题 小明只有小学学历，又没有什么特别技能，自去年从公司离职后至今仍处于失业状态，生活困难，导致其情绪非常低落。社会工作者小王打算为其提供服务，她可以开展的工作是()。
A.建议居委会举办就业技能培训班
B.为小明提供经济援助
C.为小明提供学习进修机会
D.对小明进行心理辅导
189、单项选择题 社区社会工作者袁雪发现新搬来社区的居民对社区的学校，医院等服务机构不熟悉，袁雪特意绘制了地图，并派发宣传单的方式，让新搬来的居民熟悉社会分布，此时，袁雪所采用的策略属于社区工作地区发展模式中的()。
A.团结邻里
B.社区教育
C.社区参与
D.促进居民的个人发展
190、单项选择题 （）更加明确地指出了正规照顾和非正规照顾相互融合的重要性。
A.“在社区照顾”
B.“由社区照顾”
C.“为社区照顾”
D.“对社区照顾”
191、单项选择题 社会工作督导者的任务不包括()。
A.处理服务对象申述
B.接受那些不满被督导者的决策而要求与更高层级谈话的服务对象的申请
C.保护被督导者使其不必承受行政管理者不合理的工作量标准而产生的负担
D.保护服务对象使其不必处理对被督导者错误决策的强烈情绪
192、单项选择题 社会工作者卢虹与前来寻求帮助的失业者瞿颖进行接案面谈后发现，瞿颖更大的问题在于她的婚姻问题，而卢虹这时也正在与丈夫闹离婚。此时社会工作者卢虹需要考虑的是（）。
A.决定问题的优先次序
B.决定是否需要紧急介入
C.权衡是否有能力处理问题
D.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围
193、单项选择题 牛牛今年12岁，母亲在他6岁时因病去世，他一直与父亲和奶奶生活在一起。家里的经济来源主要靠父亲在建筑工地上打临工的收入，生活比较困难。而牛牛却没有体会到父亲的艰辛，在校不好好学习，经常与一些社会上的小混混一起进出网吧、酒吧，为此常常受到父亲的痛打，而此时奶奶都会护着他，并且平时对他也是有求必应。这导致了父亲与奶奶之间严重的矛盾冲突，甚至关系日益恶化。每次看着父亲和奶奶激烈争吵，牛牛也感到很难过，但是自己也没有解决的办法，于是前来向社会工作者郭胜求助。那么在下列选项中，郭胜的做法不正确的是（）。
A.争取学校的支持，建议老师在学习上给予牛牛帮助和支持
B.对牛牛进行心理疏导，增强牛牛的责任感、对生活的信心
C.与牛牛的父亲沟通，建议他改变现行教育方式，给予牛牛关心，增强牛牛改变自己的动力
D.与牛牛的奶奶沟通，告知奶奶不要过多干涉父亲对牛牛的管教，父亲的管教才是第一位的
194、单项选择题 某市慈善协会主办了主题为“爱心天下”的救助贫困白内障患者募捐晚会，现场安排热线电话接受捐款，得到了社会各界的积极响应。这一活动属于（）。
A.项目申请
B.媒体劝募
C.特别事件筹资
D.电话劝募
195、多项选择题 以下哪项属于治疗性青少年服务的内容？（）
A.提供被忽略或虐待的青少年的保护服务
B.提供就学或生活补助，以帮助有困难家庭的青少年正常成长
C.改善青少年家庭生活环境，为青少年家庭提供服务，提供青少年父母亲职教育机会，以增进父母教导青少年的技巧
D.提供青少年发展中的生理、心理、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等方面的知识辅导服务
E.改善青少年学校生活环境，加强学校对不适应学业之学生的学业辅导、技艺训练、发展补充性课程及相应活动
196、多项选择题 常见的社会工作伦理难题有以下几个方面（）
A.情理法问题
B.价值中立还是价值介入
C.保密问题
D.个人利益和社会责任
E.自觉原则和知情同意
197、多项选择题 社会工作者在结案时需要做的工作包括（）。
A.总结工作
B.巩固已有改变
C.撰写结案记录
D.解除专业工作关系
E.跟进服务对象
198、多项选择题 目前，单亲母亲家庭在社会中并不少见，而这些家庭往往都面1临相同或相似的问题，主要有（）。
A.再婚困难
B.就业困难
C.婆媳关系紧张
D.亲子关系和孩子教育
E.社会对单亲母亲的歧视和偏见
199、单项选择题 社会工作研究报告中，研究者应在（）部分简要说明整个研究的对象、方法、问题、目标和意义。
A.标题
B.引论
C.研究方法
D.文献回顾
200、单项选择题 埃里克森认为，青少年阶段在社会性与人格形成的过程中，所面临的任务和挑战是（）。
A.自主、羞怯与疑虑阶段，开始寻求自主性
B.主动性和内疚的冲突
C.自我意识继续发展，并努力寻求自我的身份，在某些时候会出现个人的认同危机
D.亲密对孤独
E.自我整合与绝望
201、单项选择题 由访问员向被调查者提问并记录其回答的问卷是（）。
A.自填问卷
B.替代访问
C.电话问卷
D.访问问卷
202、多项选择题 在接触和初步面谈后，可以终结服务的情况有（）。
A.社会工作者认为其他机构的资源、素质更优越
B.社会工作者所能提供的服务不能解决问题
C.服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符
D.服务对象不能为机构带来经济效益
E.机构缺乏合适的工作人员
203、单项选择题 如果服务机构的大宗款项来自于资助或基金会资助，一般要（）。
A.写项目申请书
B.私人恳请
C.电话劝募
D.在特别事件组织筹资活动
204、单项选择题 （）理论认为个人的问题源于内在的精神冲突，这些冲突与早期经验有关，并且潜藏于潜意识中
A.存在主义
B.生态系统
C.社会支持
D.认知行为
E.精神分析
205、单项选择题 蔡女士和丈夫结婚已有10年，婚后感情一直很好。但是最近丈夫因在生意上遭到重创，经常拿蔡女士出气，常常因为一点小事就对她拳脚相加，而且其丈夫的实施暴力越来越频繁，蔡女士满身是伤，精神上也处于崩溃边缘。她担心自己继续这样生活下去，有朝一日会丧命于丈夫的暴力之下。她想离开这个家庭，于是前来向社会工作者小宋寻求帮助。社会工作者以下处理方式中，最恰当的是（）。
A.与蔡女士一起找她丈夫理论
B.请律师找蔡女士的丈夫商谈离婚事宜
C.劝说蔡女士千万不要激怒丈夫，以免受到更大的伤害
D.应蔡女士的要求，将她安置到相关庇护场所
206、多项选择题 社区工作经历的阶段包括()。
A.准备阶段
B.启动阶段
C.巩固阶段
D.追踪阶段
E.评估阶段
207、多项选择题 社会策划模式强调（）。
A.过程的理性化
B.过程的科学化
C.方法的理性化
D.方法的科学化
E.发展的过程化
208、单项选择题 关于实证主义，下列说法不正确的是（）。
A.社会现象既然是有规律的，因而人类行为、社会变化、自然物质变化的因果关系或相关关系是可以被感知、概括和客观计量的
B.社会研究旨在说明社会现象应该是什么，而不是说明社会现象或规律是什么
C.自然科学方法适合于社会研究
D.事物本身存在着内在的、必然的、可重复的规律
209、多项选择题 王先生文化程度较低，去年下岗失业在家，至今未找到工作。女儿在读大学，每年学费和生活费要一万多元。最近妻子又被查出患癌症，全家生活陷入极度困难状态，王先生也不知道能从何处得到帮助。社工运用个案管理服务方法帮助他，社工要做的工作包括（）
A.和王先生一起讨论他遇到的问题
B.全面评估王先生的问题和需要
C.以照顾性服务为重点制定服务计划
D.整合尽可能多的社区服务资源帮助王先生
E.加强其他专业人员之间的合作
210、单项选择题 互动模式要求小组组员在团体中有（）的动机和能力
A.民主参与社会生活
B.平等互惠
C.促进个广改变
D.获得自我成长
E.积极参与治疗
211、多项选择题 关于社会工作者，下列说法正确的有（）。
A.社会工作者是社会工作的基本要素
B.社会工作者是接受一定的专业教育或培训从事职业化社会服务的人
C.很多情况下，社会工作者需要在团队及其机构的直接支持下开展工作
D.社会工作者只是一个个体概念
E.在社会工作过程中，社会工作者通过了解、评估服务对象的困难与需要，去设计和实施助人活动，通过与对方的相互配合与合作，达到助人目的
212、单项选择题 小李所在单位的女职工比例达80%，根据这一实际情况，单位工会为了使哺乳期的女职工既能正常上班，又能方便给孩子喂奶，特出台了相关措施，比如腾出一间办公室专门设为哺乳室，调整怀孕女职工的工作岗位、减轻劳动强度等。该单位出台的这些措施满足了妇女（）的需要。
A.性别平等
B.权益保障
C.特殊保护
D.自我实现
213、单项选择题 院舍服务是社会工作领域中一种重要的服务模式，收容具有不良行为和可能发展不良行为的青少年，通过生活指导、职业训练和学校教育，使之在较为自由开放的环境中得到改造，提高适应社会的能力。这是院舍服务中的（）类型。
A.感化院
B.教养院
C.中途家庭
D.寄养家庭
214、单项选择题 社会工作者组织青少年成立茶道学习小组，邀请资深茶艺专家对小组成员进行辅导和训练，组织青少年到各敬老院表演茶道技艺，通过学习、游戏、表演等小组活动，促使青少年实现成长，并在服务他人过程中感受自身潜能并获得自信。这样的小组属于（）。
A.娱乐小组
B.教育小组
C.焦点小组
D.游戏技巧小组
215、多项选择题 在小组工作准备阶段，围绕总目标，建立的具体目标包括（）。
A.预期目标
B.需求目标
C.沟通目标
D.实质目标
E.过程目标
216、多项选择题 构成社会环境的主要因素包括（）。
A.家庭
B.群体
C.单位
D.社区
E.道德规范
217、单项选择题 社会工作者在小组后期所承担的角色不包括（）
A.资源提供者
B.组织者
C.能力的促进者
D.引导和支持者
218、单项选择题 关于社会工作在社会层面的目标，下列描述中错误的是（）。
A.包括解决社会问题
B.包括促进社会公正
C.最终目的是促进社会革命
D.最终目的是推动社会进步
219、多项选择题 社会服务机构在筹款时必须要了解捐款人的动机与行为。以下属于个人动机的是()。
A.自我利益
B.公共关系
C.利他动机
D.个人需要动机
E.外界影响动机
220、多项选择题 弗洛伊德的人格发展阶段论认为人格发展包括（）阶段。
A.口唇期
B.肛门期
C.性器期
D.意识期
E.生殖期
221、单项选择题 促进小组组员之间相互理解，相互接纳从而实现互动和分享的重要环节是()。
A.过程目标
B.需求目标
C.沟通目标
D.实质目标
222、多项选择题 社会工作行政评估从微观上讲，它的作用是（）。
A.作出正确决策
B.改善服务质量
C.获得财政支持
D.提高员工绩效
E.有助于与民众沟通
223、单项选择题 存在主义社会工作在实践中强调个人的自由和责任，同时提出了社会工作治疗过程的五个基本概念，包括觉醒和强调（）等。
A.每个人都要受到尊重
B.对服务对象的帮助要从整个生态系统出发
C.个人的能力是可以通过社会互动不断增加的
D.个人的成长就是在与他人的互动过程中实现的
E.服务对象有能力改变认知上的错误
224、多项选择题 与服务对象在初次接触过程中建立相互信任的合作关系不是一件容易的事，作为社会工作者需要掌握的技巧有（）。
A.提供信息
B.制造气氛
C.积极附和
D.积极主动
E.自我披露
225、单项选择题 小林没考上重点高中，但父母爱子心切，交了择校费后，还是上了重点高中，发现小林学习一直跟不上，而且还退步不少。为了帮助小林，社会工作者小李专门找到小林的班主任，商量提高小林学习能力的方法。小李的做法运用了心理社会治疗模式中的（）技巧。
A.现实状况反思
B.人格发展反思
C.直接影响
D.间接治疗
226、单项选择题 社区社会工作者张欣负责清景社区的工作，她通过定期举办楼门（单元）居民小组会议，讨论楼道公共空间的使用和保洁，解决楼道杂物堆放、无人打扫的问题，制定和宣传“楼门（单元）文明公约”，培养居民爱护和维护公共空间意识张欣所采用的策略属于社区工作地区发展模式中的（）。
A.团结邻里
B.社区教育
C.社区参与
D.促进居民的个人发展
227、多项选择题 地区发展模式的实施策略有（）。
A.提高生存质量
B.促进居民的个人发展
C.社区教育
D.提供服务和发展资源
E.社区参与
228、多项选择题 社会工作者李艳在社区进行家访时，有一位居民向她反映目前政府发放给他的低保金不能应付其家庭生活开支，加上自己身体不好，需经常吃药，生活十分拮据。这位居民还说最近天气很冷，而家中御寒棉被不够。李艳发现社区中还有不少居民与这位居民情况相似，她决定尝试为这些居民提供服务。在下述做法中，能够反映社区工作特点的有()。
A.向他们提供理财辅导和情绪疏导
B.自掏腰包替他们解决生活困难
C.动员志愿者，为低保户募集旧衣物和棉被等生活用品
D.召开低保户座谈会，听取他们的意见，商讨解决办法
E.向社区内所有低保户做问卷调查，了解他们的实际情况
229、单项选择题 1917年，美国社会工作学者M·里士满（M.Richmond）出版了著名的（）一书，试图使社会工作方法成为一套独立的知识。
A.《什么是社会个案工作》
B.《贫民中的友善访问》
C.《社会诊断》
D.《专业的属性》
E.《国家社会服务方案的发展》
230、单项选择题 关于社会政策与社会工作的关系，下列说法正确的是()。
A.现代社会政策和专业社会工作都起源于l8世纪中期
B.在发展的初期阶段，社会政策和社会工作有着相同的目标和相同的运行方式
C.社会工作最初发源于民间行动
D.社会工作与社会政策在发展的初期阶段执行一套相同的制度
231、多项选择题 在会谈中，支持性的技巧包括如下几个方面（）
A.对焦
B.倾听
C.鼓励
D.同理心
E.专注
232、单项选择题 2012年，某市慈善协会主办了主题为“献爱心”的抗旱救灾募捐晚会，现场安排热线电话接受捐款，得到了社会各界的积极响应。这一活动属于（）。
A.项目申请
B.媒体劝募
C.电话劝募
D.特别事件筹资
233、多项选择题 精神分析理论将人格分为（）
A.无我
B.本我
C.自我
D.超我
E.忘我
234、单项选择题 在社区工作方法中，重新评估社区需要和问题，对工作过程进行总结，确定未来工作方向是哪一阶段工作的内容（）
A.评估阶段
B.巩固阶段
C.准备阶段
D.启动阶段
235、单项选择题 老年社会工作者陆婷发现，在接待的一些上了年纪的老人中，很多老人在知觉、智力、理解问题过程、解决问题、学习及再学习过程、内驱力的能力，以及情绪等方面出现降低和反应迟缓的现象。这属于老年人（）。
A.生理的老化
B.心理的老化
C.身体的老化
D.器官的老化
236、单项选择题 林丹是彭老师班上的尖子生之一，但是彭老师最近发现林丹的各种表现都很异常，在与他的沟通中却又始终都问不出原因。于是彭老师将林丹推荐给学校社会工作者孔华。经过孔华半个月的辅导，林丹的状况有了很大改观，彭老师感到欣慰的同时也很惊奇，于是就向孔华打听是如何实现这种转变的，但是被孔华以一句“我自有妙招”而婉拒了。孔华这么做坚持了社会工作的什么原则？（）
A.自愿原则
B.保密原则
C.案主自决原则
D.以人为本原则
237、多项选择题 我国各省市的儿童福利院、社会救助管理站属于公益一类事业单位，这类单位的主要特征有()。
A.承担政府规定的社会公益性服务
B.根据国家确定的公益目标开展相关业务活动
C.面向社会提供无偿公益服务
D.经费由国家财政拨款
E.可以依法开展经营活动
238、多项选择题 作为社会工作者，在接案过程中的工作要求有（）。
A.明确服务对象的要求
B.给服务对象以专业的指导
C.了解求助对象的求助愿望
D.促使有需要的求助对象成为服务对象
E.初步评估服务对象的问题和需要
239、单项选择题 从事学校社会工作的服务人员要具备良好的专业素养和扎实的专业基础，这表明学校社会工作具有（）特点。
A.科学性
B.专业性
C.严谨性
D.实践性
240、单项选择题 张敏父母双亡，从小跟年迈的奶奶一起生活，奶奶要照顾多病的爷爷，很少跟张敏交流，以至于张敏觉得在家没有意思，经常偷偷去玩耍，甚至通宵。影响张敏这一行为的主要社会环境是()。
A.家庭
B.学校
C.社区
D.朋辈
241、多项选择题 一般来说，划分正常行为与异常行为的常用标准有（）。
A.统计规律
B.社会规范与价值
C.攻击性行为
D.行为适应性标准
E.个体主观体验
242、单项选择题 关于政府主管社会保障（福利）事务的行政机构，下列属于社会福利与卫生合并的行政主管机关的是（）。
A.澳大利亚家庭与社区服务部
B.美国的健康与人群服务部
C.德国的社会保障部
D.我国的民政部
243、多项选择题 社会工作者在与案主的专业关系中应注意的态度是（）。
A.平等
B.接纳
C.不批评的态度
D.专业责任感
E.促进社会福利
244、单项选择题 社会工作者在()的基本任务是要对社区进行科学细致的分析，分析的重点是社区基本情况和社区需求分析。
A.准备阶段
B.评估阶段
C.巩固阶段
D.启动阶段
245、单项选择题 工作者为了避免组员将问题复杂化，需要打断他的思绪并转移其实现，将问题分解，然后一一对号入座地做出妥善处理。这时需要用到的技巧是（）
A.严格设定界限
B.分类妥善处理
C.促使承担责任
D.适当地给出解释
246、单项选择题 最早的一种个案社会工作运用模式是（）
A.心理社会治疗模式
B.行为主义治疗模式
C.理性情绪治疗模式
D.微机治疗模式
247、单项选择题 妇女社会工作者王晓主要为在婚姻家庭方面有问题的妇女服务，因此她在工作中应当注意的原则是（）。
A.家庭视角的家庭工作原则及性别和妇女为本的原则
B.男性视角的家庭工作原则及家庭和妇女为本的原则
C.男性视角的家庭工作原则及性别和妇女为本的原则
D.性别视角的家庭工作原则及家庭和妇女为本的原则
248、单项选择题 某省青少年保护委员会准备在“五四青年节”举办促进青少年权益保障的大型公益宣传活动。在制订活动计划时，由委员会领导亲自调节各方面的行动，这种协调活动属于()。
A.管理式协调
B.沟通式协调
C.工作性协调
D.程序性协调
249、多项选择题 社区社会工作者谢丽在开展工作之前都对社区问题进行分析，她一般需关注社区中的（）。
A.共同性问题
B.邻里关系问题
C.个人心理问题
D.领袖培养问题
E.群体性问题
250、单项选择题 某慈善协会每年都会为四川某偏远山区的孩子们提供社会救助，既有生活必需品和学习用品，也有以奖学金形式发放的现金。这一事例体现了社会救助的（）特征。
A.救助手段的多样性
B.救助水平的低层次性
C.救助对象的有限性
D.救助范围的广泛性
251、单项选择题 在社区内组成了不同性质的小组，培养了一批社区带头人，能够协助社区解决一些问题是（）的工作目标。
A.准备阶段
B.评估阶段
C.巩固阶段
D.启动阶段
252、单项选择题 居民骨干的培养是地区发展模式中社会工作者的重要任务，一般会采取（）的方式进行。
A.家庭辅导
B.小组辅导
C.个别辅导
D.社区辅导
253、多项选择题 姚锋每天早晨都按时出门，跟父母说去学校上课，其实上课时间他经常与社会上的不良少年出入游戏厅、酒吧场所，长期无故旷课。如果判断姚锋的行为属于有偏差的行为，则是根据（）来判定的。
A.行为适应性标准
B.社会规范与价值标准
C.内省经验标准
D.统计学标准
E.心理学标准
254、单项选择题 督导者与被督导者及其工作没有直接关系的督导，一般称为（）。
A.咨询式督导
B.师徒式督导
C.训练式督导
D.教育式督导
E.管理式督导
255、单项选择题 社会工作者高峰服务的社区中有多名智力存在问题的儿童，于是他决定将这些儿童的家长组成一个互助小组，以加强家长之间的支持体系建设，使他们能及时分享自己的一些经验，同时建立家长之间的友谊，充分发掘自身资源。为充分整合这些资源，高峰采取以下一些介入策略，其中不恰当的是（）。
A.协助调剂剩余物资，建立互助平台
B.帮助组员发现自身及他人的优势与能力
C.带领组员向政府请愿以争取更多的资源
D.让组员分担彼此无助的心情，产生共鸣
256、多项选择题 问卷调查的类型包括（）。
A.自填问卷
B.匿名访问
C.电话问卷
D.替代访问
E.访问问卷
257、多项选择题 中年阶段进入更年期，其会导致的行为问题包括()。
A.成熟稳重
B.情绪波动
C.性格改变
D.心理自闭
E.烦躁易怒
258、多项选择题 小组的分类标准有（）。
A.组员人数
B.组员参与动机
C.组员间的联系
D.小组的结构
E.组员之间的界限
259、多项选择题 阳光小区出现了父母虐待儿童的事件，在该社区产生了很大的影响。社会工作者玉兰针对这一问题策划服务方案。她在家访的过程中了解到受虐儿童的家属缺乏社会支持，探明了产生这一现象的原因，并且通过调查掌握了受这一问题影响的社区人群状况，制订了下一阶段工作目标。玉兰所做的工作属于社会服务方案策划中的（）。
A.问题认识和分析
B.目标制订
C.方案安排
D.考虑服务的评估
E.需要评估
260、多项选择题 狭义的社会服务机构的运作，主要是指机构内部的动态机制，即通过（）等过程，推动机构内部各部门、各岗位的运作。
A.授权
B.协调
C.行动
D.沟通
E.交流
261、多项选择题 青年阶段面临的主要问题包括（）。
A.对异性的好奇和社会责任感的缺乏而导致犯罪
B.角色转换与冲突
C.工作上遭遇到歧视
D.婚姻家庭的调适问题
E.对前途的迷茫
262、单项选择题 老年人合法权益受到侵害的，被侵害人或者其代理人有权要求有关部门处理，这属于老年人合法权益保障方式中的（）。
A.家庭保护
B.司法保护
C.政府部门保护
D.社会组织保护
263、单项选择题 张某夫妇反映12岁的儿子小明到处闯祸、无法管教，他们认为儿子是受了朋友的不良影响，禁止儿子再与他们交往，并向社会工作者求助。社会工作者适宜的做法是()。
A.找小明谈话并质疑他的行为
B.到社区了解小明朋友的情况
C.了解张某夫妇和小明对问题的看法
D.教给张某夫妇管教小明的技巧
264、单项选择题 社会工作伦理处理原则中放在第一位的是（）。
A.保护生命原则
B.完全平等与差别平等原则
C.最小伤害原则
D.自主和自由原则
E.隐私和保密原则
265、单项选择题 近年来尤其是2008年北京奥运会后，随着我国承办各种国际大型体育赛事的增多，我国志愿者队伍不断壮大，越来越多的学者、专家及社会工作者都意识到志愿者专业管理的重要性。以下对其原因表述不正确的是（）。
A.志愿者参与志愿服务的方式与类型越来越多元化
B.志愿者在奉献时间、知识和技能时，更重视自我的收获
C.社会越来越关注志愿服务所带来的负面效果
D.志愿服务机构的专业管理有利于更好地激励志愿者的服务意愿
266、单项选择题 小徐是某中学的社会工作者，为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看，小徐可以将个案服务的记录用于()。
A.与自己的督导交流
B.与其他机构同行交流
C.与自己的家人交流
D.在发表文章时引用
267、单项选择题 问卷调查中，被调查者完成问卷的最佳时间为()。
A.5～10分钟
B.10～15分钟
C.15～20分钟
D.20～30分钟
268、多项选择题 秦磊一直暗恋班上的某位女生，在临近大学毕业时才鼓起勇气向这位女同学表白，却断然遭到拒绝。秦磊感到很失望，同时内心充满自卑，心里十分痛苦和矛盾，甚至对自己产生了负面的自我评价和认识。他的这种情绪严重影响了他的日常生活和学习。无助之下，他向社会工作者王州求助。在以下策略中，王州可以使用的有（）。
A.王州帮助秦磊培养生活受挫能力和环境适应能力
B.王州要让秦磊相信恋爱的前提是要先爱自己，接纳自己
C.王州决定使用人本心理治疗法来对王州进行分析治疗
D.王州经过仔细分析认为应该让秦磊重新认识自我，让他看到一个有优点的自我
E.王州向秦磊指出他所喜欢的女生也是有不足之处的，并不需要自己这样喜欢
269、单项选择题 根据社区工作目标的分类，修桥铺路属于社区工作目标中的（）。
A.过程目标
B.结果目标
C.任务目标
D.基本目标
270、多项选择题 人类行为在很大程度上是为了满足其个人的需，需要（）。
A.反映了人的机体在某一方面的不足或缺乏
B.是激发和维持个体活动的直接动力
C.引起内驱力的增强，从而形成某种被激发的动机状态
D.是内驱力的基础
E.可以是生理层面的，也可以心理层面的
271、单项选择题 在（），组员之间更愿意了解和被了解，更愿意接纳他人，更愿意相互合作、相互支持、相互肯定。
A.工作准备阶段
B.工作开始阶段
C.中期转折阶段
D.后期成熟阶段
272、单项选择题 某个社会工作者在处理有关儿童成长案例时发现自己的价值观与崇尚家长制的父亲不一致。此时，社会工作者面临的伦理难题是（）
A.保密问题
B.专业价值与个人价值问题
C.情理法问题
D.个人利益和社会责任问题
E.自决系则和知情同意
273、单项选择题 社会工作价值观在理论作用方面的主要内容不包括（）。
A.它是构成专业社会工作的必要条件之一
B.它是社会工作专业伦理的依据
C.它可以指导社会工作者的实践
D.它是确定社会工作专业使命或目标的根据
E.它是专业教育的核心内容
274、多项选择题 关于社会工作与社会政策的关系，下列描述正确的有（）。
A.社会工作基本上是在政府社会政策的指导和资助下开展的
B.社会政策是社会工作的执行系统
C.社会政策的制定和实施与社会工作者密切相连
D.社会工作者在社会政策制定与实施过程中具有举足轻重的作用
E.社会政策既是一种间接的社会工作方法，也是所有社会工作活动的支撑
275、单项选择题 许多达到退休年龄的老年人还有继续工作的愿望和需要，希望发挥专长，也有许多老年人过去忙于事业而无暇休闲，现在闲下来打算好好享受生活，因此养花、养宠物、练书法、学画画、外出旅游等成为他们的新需要。以上这些需要属于老年人需要中的（）。
A.经济保障
B.就业休闲
C.居家安全
D.健康维护
276、单项选择题 社会工作者召开居民座谈会，结果到会议时间了，还有许多居民未到，此时，社会工作者适当的做法是()
A.延迟会议时间，等到齐后再开始会议
B.将迟到的居民做好记录，进行逐一批评
C.对晚到的居民单独召开会议
D.将重要事项放到会议最后讨论
277、单项选择题 下列属于社会服务类民间组织的是（）。
A.儿童福利院
B.中华慈善总会
C.红十字会
D.妇女联合会
278、单项选择题 郑沽是一名学校社会工作者，最近她在对某高中学生的逃学现象进行研究时发现某两个班级学生的逃学比例都在10%以上，其他方面都差不多。后来她每月对实验组的班级进行一次有关读书重要性的讲座，对照组则无上述安排。半年后，实验组和对照组的逃学比例分别为4%和l5%，由此可以认为干预是有效的。该研究属于社会工作研究中的()。
A.小组研究
C.个案研究
B.行动研究
D.实验研究
279、多项选择题 一般来说，定量研究在资料收集阶段的理想调查人员不包括（）。
A.女性
B.男性
C.大学生
D.语言流利者
E.心理素质好者
280、单项选择题 2005年5月，林斌因打牌与邻居发生口角后将对方打成重伤。2006年6月，法院判处他拘役六个月，缓刑六个月执行，由此林斌成为社区矫正对象。如果你是社会工作者，以林斌为服务对象，恰当的做法是（）。
A.找来与林斌发生纠纷的邻居，对其进行批评
B.对林斌的问题不做正面回应，防止他情绪波动
C.劝林斌在缓刑期间少管闲事，好好反省自己
D.安排林斌参加社区公益劳动，同时开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
281、多项选择题 在社会工作中，照顾基本上可以从（）等不同层次来界定和理解。
A.行动照顾
B.物质支持
C.心理支持
D.精神支持
E.整体关怀
282、单项选择题 王女士是一位单亲母亲，和自己上高一的儿子生活在一起。让王女士焦虑的事情很多，一是自己工作不稳定，收入低，家里生活困难；二是和儿子的沟通越来越少，母子俩经常吵架。社会工作者了解情况后，介绍王女士认识了一些其他的单亲母亲，并组成一个小组，小组成员之间互相交流和支持，一起讨论关于单亲母亲的话题。王女士参加了几次小组活动后，焦虑的情绪缓解不少。请问这样的小组类型是（）。
A.发展性小组
B.支持性小组
C.预防性小组
D.评估性小组
283、单项选择题 小组工作在功能上的特点不包括（）
A.影响个人转变
B.再社会化
C.社会控制
D.运用团体动力
284、单项选择题 志愿者参与社会服务的动机各有不同，下列以利他和社会为动机的是()。
A.喜欢认识不同年龄层的新朋友，参与一些活动，扩大社会接触面
B.现在帮助别人，将来会“善有善报”
C.自我成长、发展与成熟
D.为了展示和证明自己的专业能力
285、单项选择题 在()组织方式中，各级部署都必须绝对服从其主管，而主管也承担有关活动和实现组织目标的责任。
A.直线型组织结构
B.直线参谋式组织结构
C.职能式组织结构
D.直线职能式组织结构
286、多项选择题 下列各类型的小组中，（）属于组成小组。
A.围棋兴趣小组
B.街头玩伴
C.朋辈小组
D.任务小组
E.工作委员会
287、多项选择题 组成小组是通过（）而组建起来的。
A.外部的影响
B.情感方面的需要
C.外部的干预
D.自然事件
E.人与人之间的互相吸引
288、多项选择题 社会工作者要扮演好自己的角色，就要具备包括（）等方面的知识和素质。
A.学科知识
B.心理素质
C.应变能力
D.政策知识
E.技术知识
289、单项选择题 社会工作教师观察一线社会工作者的实务过程，进而提出优化实务过程的思路，这个案例说明，社会工作研究（）。
A.不能独立于实务过程之外
B.可以独立于实务过程之外
C.成果的使用者只能是社会工作者
D.可以提升社会工作理论
E.是在社会工作伦理指导下完成的
290、多项选择题 社会工作者在与服务对象维持对话过程中，可以运用的技巧有()。
A.体谅
B.聆听
C.社会指引
D.澄清
E.心理辅导
291、多项选择题 下列属于危机介人模式特点的是（）。
A.迅速了解服务对象的主要问题
B.迅速做出危险性判断
C.明确辅导要求
D.有效稳定服务对象的情绪
E.积极协助那务对象解决当前问题
292、多项选择题 小组工作的常用技巧包括（）
A.控制小组进程技巧
B.小组会议技巧和策划小组活动的技巧
C.沟通和互动技巧
D.策划小组活动的技巧
E.收集工作资料的技巧
293、多项选择题 劳动争议的处理包括以下哪几个处理程序（）
A.受理
B.协商
C.调节
D.仲裁
E.诉讼
294、单项选择题 明星王某由于自己的女儿有唇裂的病，为了帮助更多的唇裂儿童，王某用自己的女儿名字组建了爱心基金，帮助一些唇裂儿童治疗疾病，并使成员间互相帮助，共同面对困难。这种爱心基金会属于()。
A.教育小组
B.成长小组
C.治疗小组
D.支持小组
295、多项选择题 社区内的人口状况可以通过（）等渠道取得。
A.区政府
B.当地的社区居委会
C.民政部
D.公安派出所
E.街道办事处
296、单项选择题 小田退伍后总觉得自己什么都干不了，针对这种情况社会工作者应以下列哪种方法介入（）
A.鼓励并对其取得的成绩进行认可
B.疏导情绪
C.化解不满
D.加强沟通
E.宣传政策
297、单项选择题 关于社会工作者在后期成熟阶段的责任和角色，下列说法不正确的是()。
A.信息、资源的提供者和链接者
B.小组及组员能力的促进者
C.小组的组织者和问题的解决者
D.小组的引导和支持者
298、单项选择题 个案工作建立关系技巧不包括（）。
A.建立有利于服务对象积极表达的关系模式
B.感同身受
C.制造气氛
D.自我披露
299、多项选择题 80岁的王先生丧偶多年，子女均在外地工作，他最近经历了一次轻微中风，经住院治疗后回到家中。医务社会工作者上门向他的护工了解其身体恢复和情绪状况，并察看其家具的摆放。另外，社会工作者还联系他的主治医生看了他的病历，以便摸清王先生的需求，为他制订服务计划。在收集资料中，这位社会工作者运用的技巧有（）。
A.会谈
B.观察
C.运用现有资料
D.同理心
E.澄清
300、多项选择题 小组工作的功能包括()。
A.增加小组成员之间的亲密感
B.增强组员的成就感
C.创造相互帮助、共同成长的学习机会
D.打造增能的社会支持网络
E.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场境