哲学：美学在线测试（考试必看）

时间:2021-09-07 01:38:53

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1、问答题  试述艺术美的实质与特征。


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2、填空题  形式美的形成是一个（）的漫长的心理历史过程。


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3、多项选择题  审美经验的超越性主要体现在（）

A．从物质世界向精神世界超越
B．从现实世界向理想世界超越
C．从经验世界向超验世界超越
D．从主观世界向客观世界超越
E．从内在世界向外在世界超越


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4、问答题  为什么说制造和使用工具的活动是人的生产不同于动物生产的一个最本质的规定性，也是审美活动得以发生的真正前提？


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5、名词解释  艺术作品的意境超验层


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6、问答题  什么是“手艺”？从哪些方面“手艺”为“艺”奠定了本源性根基？


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7、单项选择题  从历史发展过程看，人类审美意识产生的前提是（）。

A.人类的生产劳动
B.语言的产生
C.思维的成熟
D.艺术的发展


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8、单项选择题  载道说界定艺术的角度是（）

A.艺术的起源
B.艺术的功能
C.艺术的本质
D.艺术的内容


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9、单项选择题  从20世纪初起借鉴西方美学观念撰写美学与美育论文，因此被视为中国现代美学创始人的是（）。

A.王维国
B.黄遵宪
C.蔡元培
D.蔡仪


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10、名词解释  现代主义美术


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11、问答题  试结合自身的实际，论述美育的基本方式。


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12、判断题  种符号化，文本化，物态化乐得审美变形活动，是主体的内在欲望经过审美变形而与艺术对象发生同时同构效应的审美幻象结构。


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13、填空题  中国当代美学一般可分为（）、（）、（）和（）等派别。


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14、问答题  审美心理结构如何进行自我调节？


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15、名词解释  以丑衬美


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16、问答题  简述审美感知的特点。


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17、单项选择题  艺术创造最主要的是创造（）

A．艺术境界
B．艺术形式
C．艺术情感
D．艺术意象


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18、多项选择题  西方现代艺术及艺术的观念都发生了重大变化，这主要表现在（）

A.传统的美学原则几乎完全被抛弃
B.摧毁了传统艺术的观念
C.艺术品与非艺术品之间的界限变得很模糊
D.以更为多元化的面目出现
E.否定给美和艺术下定义


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19、判断题  园林家说“玉是园之魂”。


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20、单项选择题  从美学史上看，绝大部分美学家在探讨美学基本问题时，其研究的主要对象都是（）

A.美的规律
B.艺术
C.美感经验
D.审美关系


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21、单项选择题  郑板桥所谓的“胸有成竹”实际就是指（）。

A.艺术想象的特征
B.艺术技巧的掌握
C.对生活意蕴的领悟
D.艺术意象的孕育


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22、判断题  莫扎特去世时不到多少30


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23、单项选择题  毛泽东《十六字令三首》第一首云：“山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。”这种惊谔的感受属于（）。

A.悲剧性
B.喜剧性
C.崇高
D.优美


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24、多项选择题  社会风俗美的特征包括（）。

A.丰富的差异性
B.社会习惯的传承性
C.为特定地域人民生存根本灵魂的古朴性
D.顺乎人的自然需求的自然性


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25、判断题  自然美早在人类出现之前就存在。


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26、填空题  劳动美具体体现为（）的美、（）的美、（）的美。


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27、多项选择题  艺术操作的作用有（）

A.将艺术家心中的意象物态化
B.丰富艺术家心中的意象
C.提供接受过程的基础
D.进行艺术意象的重建
E.继续进行意象的孕育


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28、单项选择题  中国美学中，最早系统论述通感这一美感机能的学者是（）。

A.王国维
B.蔡元培
C.鲁迅
D.钱钟书


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29、单项选择题  中国美学界持“美在心物之间”这一观点的代表人物是（）。

A.吕荧
B.蔡仪
C.李泽厚
D.朱光潜


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30、单项选择题  无论哪一种形态的美，它总是要通过特定并具体的形式作用于人们的审美感官，这表明（）是美的基本特征之一。

A、感染性
B、形象性
C、社会性
D、变异性


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31、单项选择题  因出版历史上第一部美学专著，宣告美学学科诞生而被后人尊崇为“美学之父”的是（）。

A.黑格尔
B.鲍姆嘉登
C.克罗齐
D.维柯


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32、问答题  请简要回答审美活动的特殊性。


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33、填空题  中国甲骨文中的“”字的本义是（），西方语言中的“艺术”（拉丁文：Ars）的本义是（），都说明在古社会“技”和“艺”是统一的。


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34、问答题  物质实在层:功能是？


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35、问答题  美学的学科性质是什么？


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36、多项选择题  优美作为审美范畴，中国古代与之相关的概念有（）。

A.秀美
B.阴柔
C.典雅
D.和谐
E.奇巧


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37、问答题  简述艺术意象的基本要素及其相互关系。


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38、单项选择题  中国古代美学中的“虚静”状态，其实质是指（）。

A.主体摆脱生活束缚
B.主体摒弃功利杂念
C.主体追求出世的人生趋向
D.主体处于艺术激情爆发的前夕


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39、单项选择题  在艺术的“创造———艺术品———接受”的流程中，始终处于核心地位的是（）。

A.艺术品的审美价值
B.艺术意象的生成
C.艺术家的艺术表现
D.接受者的艺术欣赏


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40、填空题  （）是雕塑艺术区别于一切其他艺术的首要特征，实用与审美的统一，是建筑艺术的本质特征，形象的象征性是建筑艺术的第二个特征


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41、判断题  优美是与崇高相对的一个美学概念，是真正意义上的美。


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42、单项选择题  美育主要依据的是（）

A．现实的原则和社会的尺度 
B．理想的原则和情感的尺度 
C．现实的原则和情感的尺度 
D．理想的原则和社会的尺度


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43、名词解释  审美通感


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44、单项选择题  梁启超说：“艺术的陶冶可以将情感善的方面尽量发挥，把邪恶的丑的方面渐渐压服淘汰下去。”对此不正确的理解是（）

A.艺术可以扬善抑恶
B.美育是从情感的角度进行的
C.艺术是无功利的
D.艺术有助于推动道德的形式


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45、问答题  略述美学发展史。


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46、问答题  现实美的地位如何？


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47、单项选择题  “当年鏖战急，前村弹洞壁，装点此关山，今朝更好看。”这段诗说明美感欣赏具有（）。

A.时代性
B.联想性
C.社会性
D.主观性


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48、问答题  简述审美活动中会产生通感现象的原因。


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49、问答题  为什么说艺术创造的核心是意象的生成？


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50、填空题  （）是生活丑转为艺术美的先决条件


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51、单项选择题  正式提出崇高这一审美范畴，并加以较为系统探讨的，一般认为是（）。

A.亚里士多德
B.东尔尼雪夫斯基
C.毕达哥拉斯
D.朗吉诺斯


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52、判断题  “夫美不自美，因人而彰。兰亭也，不遭右军，则清湍修竹，芜没于空山矣”是李白说的。


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53、单项选择题  “美是理念的感性显现”一说是（）提出来的。

A.柏拉图
B.康德
C.歌德
D.黑格尔


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54、问答题  试论马克思、恩格斯的悲剧观。


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55、名词解释  马克思美育观


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56、名词解释  仿像


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57、单项选择题  美育作为学科的历史并不悠久，在中国它出现于（）。

A.“五四”运动前后
B.建国初期
C.改革开放以后
D.文革期间


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58、单项选择题  在中国历史上，自然美开始作为独立的审美形态出现在（）

A．盛唐
B．西周
C．魏晋
D．宋金


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59、多项选择题  35.马克思对人的本质规定的揭示是（）。

A.人是物质的存在物
B.人是精神的存在物
C.人是自然存在物
D.人是有意识的存在物
E.人是社会存在物


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60、单项选择题  孕育意象的第一步往往是（）

A．艺术敏感
B．展开想象、联想、幻想或意象思维
C．主体接触客体并受感动
D．对于艺术技巧的运用和理解


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61、填空题  社会美和自然美合称（），是美的客观存在形态，是艺术美产生的基础和源泉


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62、名词解释  审美境界


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63、填空题  分析美学的理论代表人为（）


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64、名词解释  人的本质力量


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65、单项选择题  艺术想象的基本方式是（）。

A.联想
B.记忆
C.虚拟
D.思维


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66、名词解释  自然主义美学


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67、名词解释  人体美


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68、问答题  丑是什么？为什么说它在审美中是一种负价值？


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69、填空题  中国美学发展的几个阶段：第一阶段：引入与综合时期（）；第二阶段：苏化时期（）；第三阶段：实践美学时期（以李泽厚为代表）；第四阶段：后实践美学时期；


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70、判断题  怪诞具有各种形态，但“变形”是其共同的形象结构特征。


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71、问答题  你认为动物有没有美感？为什么？


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72、判断题  冯友兰说一个境界首先是功力境界。N70.判断唐朝的乾陵是李承乾的陵墓。


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73、名词解释  人生实践


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74、名词解释  兴象


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75、单项选择题  艺术的功能是多元化的，其中最核心的是（）。

A.审美功能
B.认识功能
C.教化功能
D.心理代尝功能


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76、填空题  （）是物体存在的空间形式，是形式美中最直观的因素


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77、名词解释  美学学科


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78、问答题  美学史上关于悲剧与喜剧有哪些主要理论？它们各自的特点是什么？


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79、判断题  空灵的禅宗文化以王国维为代表。


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80、问答题  （）是德国启蒙运动的代表人物，在他的《审美教育书简》中，第一次明确提出“（）”概念


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81、单项选择题  黑格尔理念论美学的合理性主要在于（）。

A.理念按辩证逻辑发展
B.揭示了美的本质
C.发展了柏拉图的理念论
D.解决了美与美感的关系问题


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82、单项选择题  布莱希特的戏剧理论提倡“间离效果”，与之相吻合的美学原理是（）。

A.美在移情
B.美在距离
C.美在关系
D.美在和谐


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83、问答题  简述悲剧构成要件。


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84、问答题  美育是如何转移心理气质和精神面貌的？


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85、单项选择题  艺术的功能是多元的，其中最基本的功能为（）。

A.认识功能
B.教育功能
C.审美功能
D.心理代尝功能


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86、名词解释  美是生活


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87、判断题  马克思在《德意志意识形态》中认为人和动物的本质区别是生产劳动，劳动创造了美。


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88、单项选择题  我们平时所谓的“睹物思人”，在性质上属于（）。

A、对比联想
B、相似联想
C、同一联想
D、接近联想


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89、问答题  简述审美感知相对于一般感知的特点。


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90、单项选择题  元好问说：“诗家总说西昆好，独恨无人作郑笺”。说明艺术欣赏离不开（）。

A.直觉
B.情感
C.想象
D.理解


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91、名词解释  固定装饰


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92、问答题  怎样理解美学的基本问题？


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93、问答题  文化语境和艺术活动的关系怎样？


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94、单项选择题  从审美发生学角度看，“劳动说”的明显不足在于（）

A.忽视了人的审美活动中的社会性内容 
B.过分注重人的审美活动中的社会性内容 
C.未能真正切入审美如何发生的内在机制 
D.将艺术起源与审美发生学理论相混淆


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95、问答题  如何理解艺术作品的“空白”和“不确定点”？


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96、问答题  什么是有我之境与无我之境？


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97、填空题  现实美具有（）、（）和（）的缺陷。


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98、填空题  康德把崇高分为两类，即（）和（）。


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99、问答题  怎样理解“艺术品就是要创造意象世界”？


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100、问答题  辨析意象中“象”与“意”的关系？


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101、填空题  中国古代艺术家所追求的美的境界是（）


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102、名词解释  审美的人


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103、问答题  亚里士多德在《（）》中，他明确地指出音乐有几个功能：（）


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104、填空题  美是生活世界中（）、（）和（）三者的（）的显现。


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105、填空题  人的需要具有二重性，可以划分为基本的生理-心理需要和高层次的自我确认、自我意识的需要。而审美需要也可以划分为两个层次：（）与（）深层的情感需要和理想冲动。


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106、判断题  “因情成梦”，“因梦成戏”可以说是概括汤显祖美学思想的一个核心。


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107、单项选择题  关于审美创造与异化劳动的关系，正确的理解为（）。

A.异化劳动不能创造美
B.异化劳动只能创造丑
C.异化劳动扼杀创造美
D.异化劳动既制造丑又创造美


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108、问答题  艺术美的创造对艺术家提出了那些要求？


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109、名词解释  上升的乘讹与下降的乘讹


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110、单项选择题  毕达哥拉斯学派对美的基本看法是（）。

A.美在理念
B.美在关系
C.美在和谐
D.美在愉快


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111、填空题  （）是最早出现的文学样式。诗歌在产生初期是同音乐、舞蹈结合在一起的。


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112、单项选择题  古希腊时期，提出“过失说”来解释悲剧原因的是（）。

A.毕达哥拉斯
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.苏格拉底


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113、单项选择题  不是悲剧的特征的一项是（）。

A.基调的悲怆性 
B.内容的严肃性 
C.情节的集中性 
D.冲突的尖锐性


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114、问答题  简述灵感的实质。


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115、单项选择题  清代著名学者（）对阳刚之美和阴柔之美的特征和它们之间的关系作了经典论述。

A.姚鼐
B.王夫之
C.王国维
D.龚自珍


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116、问答题  美学学科孕育和形成经过了哪三个阶段？


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117、问答题  简述音乐艺术的审美特征。


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118、问答题  喜剧的特征是什么？


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119、填空题  从总体来看，美可以分为（）和（）两大类。


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120、判断题  美学的“中间道路”是指的介以“科学的思维”与“非科学的思维”之间的一种思维方式。


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121、填空题  形的组合是对绘画形象的整体建构，在西方绘画中称为“构图”，在中国画的六法中称为（），成为绘画创作的关键。


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122、问答题  滑稽和崇高的异同是什么？


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123、问答题  什么是有我之境？（王国维担出的）


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124、问答题  论意象的构成及主要类型。


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125、填空题  “生物本能说”的代表人物是达尔文和（）


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126、单项选择题  载道说对艺术本质的界定，强调的是（）。

A.艺术的起源
B.艺术的性质
C.艺术的审美特征
D.艺术的功能


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127、名词解释  利奥塔德


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128、填空题  美的（）问题是美学中最基本的理论问题，也是解决其他美学问题的前提和基础。


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129、单项选择题  韩愈诗云：“江作青罗带，山如碧玉簪”。描绘出桂林山水最显著的特点，这体现了（）。

A.审美知觉的选择作用
B.审美想象的虚拟作用
C.审美理解的领悟特征
D.审美通感的沟通作用


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130、多项选择题  1906年，在我国第一次出现美育的概念，提出者是（）。

A.蔡元培
B.梁启超
C.王国维
D.鲁迅


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131、单项选择题  模仿说的主要缺陷是（）

A.忽视了艺术与现实的联系
B.忽视了艺术的认识功能
C.忽视了艺术的审美特征
D.夸大了艺术创造的主体性


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132、单项选择题  李白诗云：“丹青能令丑者妍，”说明艺术能够（）。

A.以丑衬美
B.丑中有美
C.化丑为美
D.美丑合一


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133、单项选择题  “外师造化，中得心源。”其意思是（）。

A.强调客体自然
B.强调创作主体
C.主客体交融
D.主体对自然的认识


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134、判断题  “自然中无所谓美，在觉自然为美时，自然就已告成表现情趣的意向。”是朱光潜说的。


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135、单项选择题  标志着美学作为一个独立学科诞生的《美学》一书是（）撰写的。

A.亚理斯多德
B.黑格尔
C.鲍姆嘉通
D.柏拉图


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136、问答题  简述席勒的美育观（席勒对于美育理论的贡献）。


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137、填空题  亚里士多德认为美在于（），包括（）、（）和（）三个部分。


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138、问答题  美感经验的直觉发生时具有哪些特点？


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139、问答题  审美价值与一般价值活动的共性及其特殊性是什么？


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140、填空题  “自然的人化”是马克思在（）中提出的观点。


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141、单项选择题  谚语说：“一个美好的心情就是一片美好的风景”，这说明（）。

A.美具有直接的功利性
B.美是由主体审美感受决定的
C.美感与人的审美心境有关
D.美在移情


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142、填空题  柏拉图把美分为（）和（）。


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143、问答题  美学史上关于崇高与优美有哪些主要理论？它们各自的特点是什么？


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144、单项选择题  “感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这一类美感现象美学家解释为（）。

A.通感
B.想象
C.移情
D.理解


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145、问答题  为什么丑能化为艺术美？


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146、单项选择题  商品的品牌属于什么价值？（）

A.交换价值
B.使用价值
C.审美价值
D.符号价值


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147、填空题  （）年，德国哲学家（）的美学著作《美学》第一卷的出版，在美学发展史上，具有划时代的意义。


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148、问答题  美的本质特征体现在哪些方面？


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149、名词解释  设计风格


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150、名词解释  仿象


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151、单项选择题  在审美教育中，最主要的方式是（）。

A.自然美
B.社会美
C.艺术美
D.人格美


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152、问答题  概述审美形态的生成性、贯通性、兼容性、二重性的内涵。


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153、单项选择题  审美理想作为一种人生修养（）

A．是人所独有的一种具有内在必然性的生命需要
B．是人的本质的一种内在规定性
C．具有直接的社会影响力
D．直接使审美活动成为主体人生实践的重要组成部分


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154、填空题  （）对于中国美学的最大贡献是提炼出中国古典美学的最高范畴——（）


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155、问答题  制造和使用工具的活动对审美活动的发生有什么意义？


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156、问答题  崇高的本质特征？


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157、名词解释  恋母情结


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158、问答题  宋玉在《对楚王问》里写到：“客有歌于郢中者，其始曰《下里巴人》，国中属而和者数千人；其为《阳阿薤露》，国中属而和者数百人；其为《阳春白雪》，国中属而和者不过数十人而已。”请结合这段话谈谈审美理解的意义和特征。


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159、问答题  社会美的意义？


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160、填空题  巫术说的代表人物和著作是英国著名人类学家（）和他的《（）》、英国著名人类学家弗雷泽和他的名著《金枝》


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161、问答题  应当怎样理解马克思说的“种的尺度”与“内在的尺度”？它同美的规律的关系怎样？


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162、单项选择题  美感是人的多重感觉因素的复合，其中占据核心地位的是（）。

A.满足感
B.幸福感
C.和谐感
D.自由感


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163、问答题  什么是艺术的认识作用？


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164、单项选择题  从中国的审美实际来看，魏晋时代山水诗、山水画的成熟，标志着（）。

A.艺术领域进一步扩大
B.人与自然的关系得到进一步改善
C.中国人对自然审美意识开始觉醒
D.艺术创作取得新成就


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165、填空题  “（）”说的创导者是法国启蒙主义者狄德罗。


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166、单项选择题  “一切美的光是来自心灵的源泉，没有心灵的映射是无所谓美的。”来源于哪部作品？（）

A.沈德潜《唐诗别裁集》
B.宗白华《美学散步》
C.车尔尼雪夫斯基《生活与美学》
D.黑格尔《美学》


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167、名词解释  荒诞


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168、问答题  中国现代美学的发展经历了哪阶段？


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169、单项选择题  刘勰《文心雕龙》说“：夫神思方运，万途竟萌，规矩虚位，刻缕无形。”其中的“神思”指的是（）。

A.想象
B.情感
C.通感
D.理解


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170、问答题  从矛盾统一的观点出发，举例说明美感欣赏活动的深层心理特征。


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171、多项选择题  审美文化形态的划分的标准是（）。

A.审美文化的历史演变与民族演变
B.社会科技的发展
C.审美文化的社会分层
D.审美文化的人文力量


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172、单项选择题  柏拉图在其美学名著（）中，明确提出“什么是美”和“什么东西是美的”两个不同性质的命题。

A、《大希庇阿斯篇》
B、《理想国》
C、《判断力批判》
D、《走向科学的美学》


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173、名词解释  人化的自然


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174、问答题  

以李商隐《锦瑟》为例，说明美感欣赏活动表层的心理特征。
附：李商隐《锦瑟》
“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。”


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175、判断题  不同的人心中产生的月亮意象是不同的，这说明，月亮的美是因人而异的。


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176、问答题  为什么说经验层次是艺术品的主体层次？


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177、问答题  怎样理解审美教育的最高目的就是造就审美的人？


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178、问答题  什么是艺术作品反映崇高的表现形式？


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179、问答题  试运用美是多层累突创的理论分析仲夏夜星空之美。


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180、填空题  鲁迅认为悲剧是将（）。


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181、问答题  审美经验的两种直观性是什么？


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182、单项选择题  认为艺术“是为人类心灵而存在”的思想家是（）

A．奥古斯丁
B．黑格尔
C．克莱夫•贝尔
D．海德格尔


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183、单项选择题  中国书法艺术的一点一划，一行一段，虽无具象，却照样充满生命力，其意象属于（）。

A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象


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184、问答题  论述艺术存在的方式？


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185、填空题  （）于1750年出版的著作《美学》，标志着美学开始成为一门独立的学科，因此他本人被视为西方美学学科的创始人。


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186、单项选择题  提出“神思”的理论家是（）

A.司马迁
B.司空图
C.刘勰
D.严羽


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187、多项选择题  美是一种多层累的突创，它所包含的层面主要有（）

A.自然物质层
B.形式符号层
C.知觉表象层
D.社会历史层
E.心理意识层


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188、问答题  试分析美育在现代素质教育中的地位。


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189、单项选择题  在西方，最富有传统和影响的美育观念是（）。

A.柏拉图“融美于心灵”
B.亚里士多德：净化与陶冶
C.贺拉斯“寓教于乐”
D.席勒：用美育完善人性


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190、单项选择题  在西方，亚里士多德较早对艺术分类的美学论著是（）

A、《诗论》
B、《诗艺》
C、《诗论》
D、《诗学》


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191、问答题  论述美感活动中主体和对象的互动关系。


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192、名词解释  审美文化形态


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193、问答题  以一件艺术品为例，说明艺术品的四个结构层次及其关系。


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194、问答题  如何把握优美与崇高、滑稽的不同本质特征？


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195、填空题  知觉和表象是从现实生活通向（）的桥梁。


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196、问答题  概述中国美育思想的基本历史线索。


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197、单项选择题  诗人贾岛与韩愈的“推”“敲”之辨（“鸟宿池边树，僧敲月下门”），属艺术作品的（）

A.物质实在层的追求
B.形式符号层的追求
C.意象世界层的追求
D.意境超验层的追求


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198、问答题  联系实践，谈谈崇高的本质与现实意义。


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199、问答题  试述艺术作品的存在方式。


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200、问答题  说说多样统一法则。


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201、判断题  实用艺术往往也是非功利的。


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202、单项选择题  “智者乐水，仁者乐山”，其中所显现的意象类型是（）。

A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象


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203、填空题  滑稽和崇高的共同性，在于都表现了（）与（）矛盾对立的斗争过程。


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204、填空题  古希腊的（），首倡“美在形式”的理论。


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205、问答题  如何实施美育？


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206、填空题  （）和（）是舞蹈动作的基本规定


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207、单项选择题  苏珊•朗格说：“一个嚎啕大哭的儿童所释放出来的情感比一个音乐家释放出来的个人情感多得多”，说明美育（）

A．要重视情感
B．要重视儿童的哭声
C．光有情感是不够的
D．光有哭声还不够


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208、问答题  人的美包括哪些方面？人体美与心灵美的关系怎样？


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209、单项选择题  提出“自我认同”说的是（）。

A.卢格
B.埃里克森
C.怀特
D.皮亚杰


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210、填空题  （）有感于当时的人类知识系统的缺陷，即对人类心理活动的知、情、意三者的研究状况的缺陷而创立美学这一学科，美学最初是作为研究感觉（感性知识）的一门学问而诞生的；


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211、多项选择题  美的感染性体现在哪三个方面（）。

A.主体与客体之间的交感
B.人与物之间的动感
C.主体的精神性快感
D.客体的动感


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212、名词解释  感性直观性


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213、问答题  论述崇高的美学特征？


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214、单项选择题  优美的形象一般表现为（）

A．内容与形式互为表里
B．内容比形式重要
C．形式比内容重要
D．形式具有独立的价值


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215、问答题  审美体验有哪些特征？


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216、问答题  怎样理解语言论美学如何对待美的本质问题？


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217、问答题  什么是滑稽的本质？


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218、名词解释  审美活动的自律性


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219、填空题  亚里士多德从“摹仿说”出发进行艺术分类，摹仿好人的是（），摹仿坏人的（）是。


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220、单项选择题  美育之所以能起到潜移默化的作用，主要是因为它是（）。

A.人生教育
B.思想教育
C.情感教育
D.智慧教育


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221、单项选择题  实用主义美学的代表作《艺术即经验》的作者是（）

A、詹姆士
B、杜威
C、刘易斯
D、佩帕


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222、判断题  “若说没奇缘，今生偏又遇着他，若说有奇缘，如何心事终虚化”是《红楼梦》中的枉凝眉。


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223、问答题  掌握悲剧性的本质？


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224、问答题  为什么丑、怪、奇、朴等等艺术形式会比美的形式更富有表现力？


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225、单项选择题  从联想的类型来看，人们常说的“爱屋及乌”、“睹物思人”、“瑞雪兆丰年”属于（）

A．相似联想
B．对比联想
C．接近联想
D．类比联想


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226、问答题  如何理解人体美所包含的社会性因素？


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227、单项选择题  杜甫诗：“迟日江山丽，春风花草香”，从意境类型上属于（）。

A.有我之境
B.无我之境
C.虚拟之境
D.真实之境


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228、名词解释  审美惊异


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229、单项选择题  在艺术孕育过程中，主体与对象世界的关系主要是（）

A.反映
B.模仿
C.认识
D.感动


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230、问答题  简述现当代西方的一些美学家反对给美和艺术下定义的原因。


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231、名词解释  自然的人化


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232、问答题  试讨论中国文化中的悲剧精神。


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233、问答题  简论意境与意象的区别。


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234、多项选择题  主张审美无功利的人是（）。

A.亚理斯多德
B.康德
C.布洛
D.柏克


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235、单项选择题  美学思想得以形成的直接基础是（）

A.艺术活动
B.客观存在着的美
C.审美意识
D.审美理想


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236、单项选择题  庄子说：“技兼于事，事兼于义，义兼于德，德兼于道，道兼于天。”这说明（）。

A.“技”通过“道”体现出来
B.“道”是不依赖于“技”而独立存在的
C.“技”是无法通达“道”的
D.“技”与“道”可以相互转化


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237、单项选择题  美学研究的基本方法是（）

A．哲学方法
B．心理学方法
C．艺术学方法
D．人类学方法


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238、填空题  美具有（）的形式；


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239、填空题  法国电影理论家（）才明确地指出“画面是电影语言的基本元素”


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240、判断题  凡是崇高的都是令人恐惧的。


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241、单项选择题  苏轼的诗句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”运用的是（）

A．接近联想
B．类似联想
C．对比联想
D．关系联想


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242、填空题  “化丑为美”的原则：（）


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243、填空题  （）是点移动的轨迹，它是构成物体形状的基本因素。


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244、单项选择题  杨慎《弹词》：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”创造意象的方式是（）。

A.赋
B.比
C.兴
D.比兴结合


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245、问答题  美学与艺术理论的关系如何？


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246、问答题  转向语言学理论的主要人物及观点。


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247、单项选择题  杨万里诗云：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”通常人们所引起的美感类型为（）。

A.悲剧感
B.喜剧感
C.崇高感
D.优美感


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248、单项选择题  西方20世纪美学中非理性主义审美理想的标志是（）。

A.丑代替崇高与滑稽
B.崇高代替丑与滑稽
C.滑稽代替丑与崇高
D.崇高、滑稽、丑缠夹不清


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249、单项选择题  对“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”最恰当的审美理解是（）

A.人的异化
B.感情专一
C.人为美而兴奋倾倒
D.审美是件苦差事


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250、单项选择题  陆机关于“天机骏利”的概念，相当于现代美学中的（）。

A.灵感
B.情感
C.通感
D.理解


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251、填空题  直觉、情感、（）和理解是美感心理的四大基本要素。


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252、判断题  “钱塘江上是奴家，郎若闲时来吃茶，黄土筑墙茅盖屋，门前一树马缨花。”是一首情诗，能看出茶与爱情的关系。


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253、填空题  （）“数的原则”，（）的代表作《诗艺》；（）提出“美是关系”


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254、填空题  康德的美学理论主要集中在《判断力批判》的（）卷。


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255、多项选择题  美感的历史起源离不开人类的社会实践，那是因为（）。

A.美感在适应社会实践需要的过程中产生
B.美感在劳动工具的制造和使用的过程中产生
C.美感随着社会实践的发展而扩大、发展
D.审美实践追求精神满足
E.美感没有起点，也没有终点


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256、名词解释  美感欣赏活动


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257、问答题  什么是自上而下的美学方法。


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258、单项选择题  （）在《美学》中，将艺术划分象征型、古典型和浪漫型三类。

A、康德
B、莱辛
C、黑格尔
D、谢林


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259、填空题  人体美，介于（）和（）之间。


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260、填空题  克罗齐的“（）”，认为美是心灵作用于事物而产生的直觉；


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261、名词解释  兴像


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262、填空题  在艺术中，丑的价值主要表现在两个方面，一个方面是（），另一个方面是（）。


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263、填空题  从中英文对“暴力（violence）”一词的释义来看，都体现了（）两种含义。


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264、名词解释  化丑为美


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265、问答题  什么是审美认识？审美认识在艺术作品中怎样体现出来？


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266、名词解释  经验派美学


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267、问答题  审美欣赏与一般品味有何差异？


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268、单项选择题  世纪中叶以前，在西方美学中占主导地位的研究倾向是（）

A.“由下而上”的方法
B.“由上而下”的方法
C.心理学方法
D.实证主义方法


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269、单项选择题  艺术的（）使其表现出突出的独创性、超越性。A.自由性

B.美感性
C.情感性
D.形象性


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270、问答题  艺术作品的审美形式具有怎样的特点？


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271、填空题  精神分析派心理学家（）曾认为人存在一种“集体无意识”，“是指由各种遗传力量形成的一定的心理倾向”


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272、单项选择题  表现主义美学的代表作《艺术原理》的作者是（）

A、科林伍德
B、开瑞特
C、鲍桑葵
D、阿诺•里德


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273、单项选择题  美的最高形态是（）。

A.人的美
B.自然美
C.社会美
D.艺术美


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274、填空题  人的美，包括（）与（）两个方面。


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275、名词解释  美学研究对象


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276、填空题  （）则是从主观的感受来规定丑的本质，他认为“丑这个范畴是在审美的外观上肯定会使高级感官感到不快的东西


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277、单项选择题  “主观的合目的性”是以下哪位美学家美学思想的一个核心命题？（）

A．谢林
B．黑格尔
C．康德
D．布瓦洛


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278、填空题  在中国画论中把“（）”作为艺术美的重要标准，所谓“神”指人物的思想、感情、性格等，这是属于内容方面的；所谓“形”，指人物的外部表情特征，言语、动作、表情等，这是属于形式方面的。


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279、填空题  电视是综合艺术之一，是以屏幕上的声音和画面为媒介，综合电影和戏剧的多种表现手段来塑造形象，以家庭为主要（）的艺术。


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280、填空题  亚里士多德则提出（）的著名美育理论，他认为悲剧具有净化心灵的情感功能，像宗教一样使人在狂迷之后安静下来，“仿佛受到了治疗和净化”，他认为这种“无害的快感”有益于人的健康和社会的稳定。


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281、名词解释  广告设计


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282、填空题  造型艺术是艺术门类之一，它是以（）为媒介创造具有空间实体的活的形象的艺术。


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283、单项选择题  人体的（）是人体美的基础。

A、社会性因素
B、自然性因素
C、生理性因素
D、形式性因素


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284、名词解释  自然人化


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285、问答题  审美主体的功能调节和结构调节分别指的是什么？


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286、填空题  美感的存在需要一定的（）。


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287、判断题  席勒说，惟独美的意象使人成为整体，因为这两种天性必须和谐一致。


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288、填空题  马克思认为，人按照（）的规律来生产与创造。


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289、问答题  为什么说审美活动离不开直觉？


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290、问答题  为什么说想象力是审美对象得以构成的重要因素？


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291、问答题  简述马克思主义美学的主要内容。


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292、单项选择题  弗洛伊德的精神分析学对美学的突出贡献是（）

A.把美的本质问题的探讨引入到人的主观精神世界
B.揭开了心理无意识这一重要领域
C.发现了人的心理结构D.描述了人的审美心理机制


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293、填空题  （）在《大希庇阿斯篇》中曾说：“美就是由视觉和听觉产生的快感”。


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294、单项选择题  “爱美是人的天性”的说法出自（）

A.席勒
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.尼采


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295、问答题  悲剧的特征是什么？


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296、单项选择题  “蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”（《诗经》）这段古诗中的审美意象属于（）。

A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象


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297、单项选择题  康德认为从质的方面看，审美判断是一种（）。

A、无利害的快感
B、没有目的的合目的性
C、没有概念的普遍性
D、没有概念的普遍性


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298、判断题  蔡元培曾经发表“以美育代宗教”的演讲。


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299、单项选择题  以立普斯为代表的美学学说被称为（）。

A.距离说
B.移情说
C.直觉说
D.符号说


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300、单项选择题  在西方，彻底否定划分艺术种类的美学家是（）。

A、席勒
B、尼采
C、叔本华
D、克罗齐


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