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1、问答题 唐代留学教育管理的基本特点是什么?
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2、单项选择题 联邦德国各州拥有(),主管各类学校教育。
A.地方主权
B.经济主权
C.文化主权
D.教育主权
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3、问答题 为什么以《1944年教育法》作为英国现代国家教育行政制度确立的标志?
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4、填空题 古罗马的教育主要分为共和时期和()前后两个阶段。
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5、单项选择题 宋代在实际教学中施行分斋教学法的主要代表人物是()
A、王安石
B、胡瑗
C、吕祖谦
D、朱熹
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6、问答题 简介英国雷迪的阿博茨霍尔姆学校的管理特点。
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7、问答题 简述赫尔巴特的“教学的教育性”思想的内容及意义。
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8、单项选择题 由地方选送的太学生被称为()
A、博士弟子
B、诸生
C、弟子
D、著录弟子
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9、单项选择题 被称为“世界自由学校代表”的是英格兰的()
A.夏山学校
B.阿波茨霍姆学校
C.罗斯学校
D.比代尔学校
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10、问答题 魏晋南北朝时期的教育管理的历史地位。
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11、判断题 斯巴达的学校都是由私人管理。
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12、填空题 日本规定全体国民接受9年义务教育的法令是()。
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13、问答题 简述北洋政府统治时期大学管理体制进步的表现。
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14、问答题 科举制度取代选举制度的进步意义是什么?
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15、填空题 在教育行政体制上,蔡元培力主实行法国创行的()制。
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16、单项选择题 下列哪一项法令是前苏联颁布的关于现代学校制度的第一个法令()
A、《统一劳动学校的基本原则》
B、《统一劳动学校规程》
C、《大学附属学校章程》
D、《国民学校章程》
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17、单项选择题 帕克赫斯特是下列哪一种教学制度的创始人()
A、道尔顿制
B、选修制
C、文纳特卡制
D、分组教学制
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18、单项选择题 1928年重建的教育部内负责教育法令、法规的拟定和审议的是()
A、部长
B、次长
C、参事
D、督学
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19、判断题 夸美纽斯的《大教学论》出版于14世纪。
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20、名词解释 教育的劳动起源说
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21、判断题 夸美纽斯的《大教学论》出版于14世纪。
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22、填空题 费里教育法确定了国民教育的义务、免费和()原则,为近百年法国国民教育的发展奠定了基础。
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23、问答题 辽金元时期文教政策的特点。
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24、问答题 明清时期对学生、教师和教学的管理有哪些经验值得借鉴?
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25、问答题 现代教育的本质特征对现代教育管理制度的内在规定性。
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26、问答题 明清八股文取士,对教育产生了怎么的影响?
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27、多项选择题 斐斯泰洛齐的初等教育思想主要包括()
A、主张普及教育
B、要素教育论
C、教学的教育性
D、五段教学法
E、教育与手工业生产劳动相结合
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28、问答题 董仲舒的三大文教政策建议及其内在联系。
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29、单项选择题 19世纪20年代英国的“新大学运动”中,促进了新大学()的产生。
A.牛津大学
C.伦敦大学
B.剑桥大学
D.哈佛大学
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30、问答题 简述柏林大学的主要特征及在高等教育管理领域中的作用?
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31、多项选择题 下列哪些学校属于儿童中心主义学校()
A、“昆西学校”
B、“有机学校”
C、林肯学校
D、沃尔顿学校
E、普拉特游戏学校
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32、问答题 亚里斯多德的自由教育的本质。
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33、填空题 在唐代,()是中央管理全国教育的最高行政机关。
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34、单项选择题 国民政府时期,我国实行“学衔制”是在()
A、高级中学
B、初级中学
C、小学
D、高等院校
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35、单项选择题 进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家()。
A.托夫勒
B.杜威
C.马斯洛
D.罗杰斯
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36、名词解释 《雄辩术原理》
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37、填空题 隋炀帝在606年设置进士科,它的设置,标志着()制的创立。
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38、多项选择题 清代阮元亲自制定的《学海堂章程》中确立的制度有()
A、学长制
B、季课制
C、刊刻制
D、专课肄业生制
E、展礼制
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39、问答题 明清文教政策对教育管理的影响。
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40、填空题 英国现代学制是在1944年颁布的《()》中确定的。
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41、填空题 法国教育家卢梭的儿童观是应当把()当做儿童看待。
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42、问答题 明清时期私学的特点?或明清蒙学的类型。
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43、填空题 《壬子一癸丑学制》与《癸卯学制》相比较,学程缩短了()
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44、问答题 《奏定学堂章程》对学生的管理作了那些相应的规定?
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45、单项选择题 法国于1833年颁布的哪一项法令大大推动了初等教育的发展()
A、《福斯特法案》
B、《基佐教育法》
C、《费里法令》
D、《巴尔福教育法》
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46、填空题 德国双元制职业教育的一元指职业学校,另一元指()实训。
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47、问答题 西周教学内容的特点。
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48、问答题 简述帝国时期罗马对学校教育制度和教育管理体制的改革。
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49、填空题 英国教育家()在《教育漫话》一书中探讨了当时资产阶级最关心的()培养和教育问题。
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50、单项选择题 1810年主持编写文科中学教学计划、领导德国中学改革的是()
A、费希特
B、梅兰希顿
C、洪堡德
D、赫克
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51、多项选择题 下述哪些内容属于费希特的教育思想()
A、教育应该成为整个民族的教育,将社会的每个成员都纳入其中
B、教育的最高目的是激发学生对德意志祖国的爱
C、教育应由国家来进行
D、在民族教育上的投资是国家最经济的投资
E、国民学校应该把学习与劳动结合起来
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52、单项选择题 元代国子监的管理对象是()
A、国子学
B、蒙古国子学
C、回回国子学
D、蒙古字学
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53、问答题 北洋军阀时期职业和师范教育的管理。
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54、问答题 美国在中等教育改革中,研究和讨论了哪些问题?有何历史?
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55、问答题 1928年国民政府重建的教育部的进步之处主要表现在哪些方面?
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56、单项选择题 清末新政时期设立的省级教育行政机关是()
A.教育厅
B.教育局
C.学部
D.学务公所
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57、填空题 日本近代教育管理制度是在第()次教育改革中形成的。
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58、问答题 教会学校的类型。
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59、单项选择题 美国在20世纪50年代颁布过一项直接影响现代教育发展的重要教育法案,它是()。
A.高等教育法
B.职业教育法
C.生计教育法
D.国防教育法
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60、单项选择题 汉代私学中,属于蒙学的是()。
A.书馆
B.精舍
C.经馆
D.精序
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61、单项选择题 古代西方第一步系统的教育专著是昆体良编著的()
A、《雄辩术原理》
B、《理想国》
C、《大教学论》
D、《创建纪律严明的学校的准则》
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62、单项选择题 下列哪一项是民国初年教育部正式公布的教育宗旨()
A、忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实
B、军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美育“五育”并举
C、注重道德教育,以实利教育军国民教育辅之,更以美感教育完成其道德
D、爱国、尚武、尚实、法孔孟、重自治、戒贪争、戒躁进
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63、单项选择题 1808年开始担任普鲁士公共教育部部长并进行了卓有成效的教育改革的是()
A、费希特
B、洪堡德
C、歌德
D、施太因
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64、问答题 简述20世纪上半叶欧美现代学制的主要特征。
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65、填空题 兰卡斯特—贝尔的导生制出现在()国。
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66、问答题 欧美近代学位制度是怎样形成的?
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67、填空题 最早的中世纪大学没有产生于()
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68、名词解释 教授治校
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69、多项选择题 保证“九品中正制”能够有效实施的条件有()
A、中正官具有高尚的品德
B、中正官具有良好的识鉴才能
C、中正官由现任中央官员标准
D、品评人才有明确的标准
E、中正官通过考试加以选任
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70、问答题 中等教育七项基本原则。
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71、单项选择题 法治主义教育管理思潮所推崇的管理原则是()。
A.因人情,反民性
B.以法为教
C.齐之以礼
D.处无为之事,行不言之教
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72、问答题 洋务学堂的创办对中国近代教育及其管理发展的意义。
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73、填空题 《告德意志民族的演讲》的作者是()
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74、问答题 辽金元时期官学的特点。
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75、问答题 稷下学宫管理的特点有哪些?
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76、问答题 试述杜威的教育观和学校观在现代教育管理发展中的地位。
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77、问答题 亚里斯多德教育管理思想与柏拉图教育管理思想本质上的区别。
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78、单项选择题 在《劝学篇》中系统阐述“中学为体,西学为用”这一文教政策的是()
A、梁启超
B、孙家鼎
C、张之洞
D、李鸿章
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79、问答题 试论“壬寅癸卯学制”与中国传统教育模式的本质区别。
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80、问答题 耶稣会学校的管理特点是什么?
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81、单项选择题 1931年国民政府颁布《学分制划分办法》,提出实行()
A、学年制
B、学分制
C、学年制兼学分制
D、学时制
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82、判断题 经院哲学内部的“唯实论”的斗争,对于中世纪后期的教育特别是大学教育有很大影响。
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83、单项选择题 英国国民教育发展最直接的推动力是()
A、宗教改革
B、工业革命
C、资产阶级政治革命
D、民族振兴思想
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84、单项选择题 柏拉图的和谐教育的本质是()。
A.维护封建领主统治秩序()
B.维护奴隶主统治秩序
C.维护新兴资产阶级统治秩序
D.维护基督教会统治秩序
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85、多项选择题 抗日战争时期,国民政府对教育的改革措施有()
A、制定了国民教育制度,把义务教育与失学民众的普及教育合并实施,通称国民教育
B、新办48所国立中学以由敌占区到大后方的青年为招收对象
C、1938年,教育部通令各省实行中等学校“学区制”
D、大批高校内迁、合组,使众多高校在战乱中得以存在和发展
E、1938年颁布的《师范学院规程》规定分区设立独立师范学院,或于大学中设置,师范学院的学生一律不享受公费
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86、多项选择题 下列哪些选项属于1918年美国“中等教育组织委员会“提出的中等教育七项基本原则()
A、保持身心健康
B、养成就业知能
C、胜任公民职责
D、成为家庭优秀成员
E、具有道德品质
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87、单项选择题 在《1944年教育法》之后,英国国家教育行政制度最大的一次改革是颁布了()
A、《地方政府法》
B、《1976年教育法》
C、《1988年教育改革法》
D、《非集中化法》
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88、单项选择题 美国1976年成立的联邦教育行政机构是()
A、联邦教育厅
B、联邦教育局
C、联邦教育总署
D、联邦教育部
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89、问答题 试分析英国现代国家教育行政制度的主要牲及期形成过程?
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90、多项选择题 抗日战争时期,各边区教育行政机构的名称有()
A、教育厅
B、民教厅
C、教育处
D、教育科
E、教育部
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91、单项选择题 ()思想源于法国的卢梭、瑞士的裴斯泰洛齐和德国的福禄倍尔等人所倡导的自然主义教育思想,并深受现代科学尤其是生物科学和进化论的影响。
A.进步主义教育
B.教育心理学化
C.科学教育
D.新教育
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92、名词解释 学制
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93、问答题 简述汉代太学的管理措施。
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94、单项选择题 由于最早把人文主义的思想付诸教育实践而被称为“第一个新式学校的教师”的是()
A、拉伯雷
B、维多利诺
C、莫尔
D、夸美纽斯
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95、填空题 芝加哥实验学校的创办者是()
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96、单项选择题 下列哪一种教育观是由赫尔巴特提出的?()。
A.“白板说”
B.“自然后果法”
C.“教育性教学”
D.“泛智教育”
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97、填空题 《统一劳动学校规程》是()政权颁布的第一个普通教育法令。
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98、单项选择题 下列哪一选项不属于夸美纽斯的教学便宜性原则的内容()
A、从早开始
B、德行在前
C、激发求知欲
D、实用性原则
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99、问答题 西欧封建时期的教育。
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100、填空题 美国独立后,各州争相建立()
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101、多项选择题 下列哪些选项属于夸美纽斯的彻底性教学原则的内容()
A、教学的基础性
B、循序渐进
C、巩固性原则
D、实用性原则
E、教学的周全性
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102、多项选择题 关于国民初年师范教育的管理,正确的说法有()
A、师范教育以师范学校和高等师范学校为主要承担者
B、师范学校为省立、高等师范学校为国立
C、高等师范学校按教育部划分的高等“师范区”分区设置
D、高等师范学校有协助本地区教育行政机关办好中等教育之职责
E、师范教育注意推行学生自治
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103、填空题 “自由教育”思想的提出者是()。
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104、问答题 日本现代国家教育行政制度的特征、形成、发展。
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105、单项选择题 魏晋南北朝时期主要的选士制度是()
A、世袭制
B、察举制
C、九品中正制
D、科举制
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106、填空题 苏区最高教育行政机构为()。
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107、问答题 魏晋南北朝时期教育管理发展的主要表现。
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108、问答题 简述《壬子—癸丑学制》中规定的学校系统。
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109、填空题 最早开办实科中学的欧洲国家是()
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110、单项选择题 对各级各类学堂的组织机构和领导体制作了详细规定的是()
A、《癸卯学制》
B、《学务纲要》
C、《各学堂管理通则》
D、《强迫教育》
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111、问答题 比较苏格拉底和亚里士多德关于美德的见解
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112、单项选择题 爱伦.凯认为20世纪是儿童的世纪,是儿童自然本性得到充分发展的世纪,是儿童()兴盛,实现教育改革的世纪。
A.和谐教育
B.完美教育
C.自由教育
D.愉快教育
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113、问答题 斯巴达教育的影响?
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114、多项选择题 1941年,我国停止统一招生,实行的招生方式有()
A、单独招生
B、联合招生
C、委托招生
D、会考与升学联合考试
E、定向招生
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115、填空题 中国历史上第一次明确提出教育宗旨的时间是()年。
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116、填空题 运用国家的力量编辑大学教材,我国近代开始于()年。
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117、填空题 首次明确取消了中小学读经讲经课的学制是《()》。
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118、问答题 美国公立学校运动的内容、性质及意义。
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119、填空题 宋代书院常礼聘院外名师来作专题讲座,称为()。
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120、问答题 试析德国双元制职业教育的合理性。
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121、判断题 文艺复兴实质是一次封建阶级的文化革命。
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122、单项选择题 重视生产劳动知识和技能以及自然科学知识教育的学派是()
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、法家
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123、问答题 张之洞教育管理思想的基本主张是什么?
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124、单项选择题 终身教育理论最早产生于()。
A.英国
B.德国
C.法国
D.美国
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125、多项选择题 癸卯学制的历史进步意义在于()
A.这是中国近代教育史上最早颁布并在全国实施的新学制。
B.是近代半个世纪教育改革的总结。
C.是近代学习和引进西方教育制度的成果。
D.标志着封建传统教育体制的解体,近代新教育制度在形式上的确立
E.是中国教育发展由传统教育向现代教育转化的重要一步。
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126、单项选择题 在西方教育思想史上,与柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥尔》一起被称为西方教育思想发展的三个里程碑的是()
A.杜威的《民主主义与教育》
B.赫尔巴特的《普通教育学》
C.夸美纽斯的《大教学论》
D.洛克的《教育漫话》
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127、单项选择题 古希腊斯巴达教育的主要特点是重视().
A.和谐发展教育
C.军事体操教育
B.艺术体操教育
D.文法弦琴教育
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128、判断题 日本的近代教育制度仅具有浓厚的封建性和军国主义性质。
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129、问答题 阐述赫尔巴特的教学的教育性?
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130、填空题 《五经正义》呗确定为唐朝全国官学的统一教材,其撰写者是()。
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131、单项选择题 阿波茨霍姆学校是由谁创办的()
A、乔治
B、凯兴斯坦纳
C、雷迪
D、尼尔
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132、判断题 在第二次世界大战前,法国实行地方分权的教育管理体制。
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133、问答题 简述英国《1988年教育改革法》的主要特点及相应的重大改革措施。
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134、填空题 林肯学校的创办人是()
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135、多项选择题 下列哪些选项属于以识字为主的教材()
A、《三字经》
B、《千家诗》
C、《百家姓》
D、《小儿语》
E、《千字文》
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136、问答题 试述宋代的官学管理的经验。
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137、问答题 大学院制的内容。
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138、单项选择题 德国现代教育管理制度确立的标志是()
A、《汉堡协定》
B、《教育结构计划》
C、《巴特勒法案》
D、《巴尔福法案》
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139、问答题 简述“六三三”学制中规定的学校系统。
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140、问答题 柏拉图教育管理思想的形成?
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141、填空题 德国教育家赫尔巴特的教育代表作是()。
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142、单项选择题 人类最早的学校产生在古埃及和()
A.古印度
B.古巴比伦
C.古希腊
D.古代中国
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143、单项选择题 宋代系统论述关于人才的“教、养、取、任”的教育改革家是()
A、范仲淹
B、王安石
C、蔡京
D、朱熹
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144、单项选择题 漳南书院的主持者是()
A.顾宪成
B.颜元
C.章太炎
D.阮元
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145、单项选择题 为统一经学标准,有班固奉旨撰成的具有法典效力的书籍是()
A、《白虎通》
B、《五经正义》
C、《十三经注疏》
D、《五经》
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146、问答题 辽金元书院官学化的主要表现。
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147、填空题 1868年埃里奥特在哈佛大学实行了()制。
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148、单项选择题 解放区的高校内部实行的领导体制是()
A、校长负责制
B、党组领导下的校长负责制
C、校务委员会负责制
D、校务委员会领导下的校长负责制
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149、填空题 清末在学部设立图书局编辑教科书,这也是近代由政府编纂教科书的开端,时间是()年。
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150、多项选择题 夸美纽斯的下列著作中被学校管理学界认为是欧洲最早的系统论述学校管理的著作有()
A、《大教学论》
B、《世界图解》
C、《泛智学校》
D、《走出经院哲学的迷宫》
E、《创建纪律严明的学校的准则》
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151、单项选择题 帕克创造的教育教学方式是()
A、道尔顿制
B、文纳特卡制
C、昆西教学法
D、蒙台梭利法
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152、填空题 隋唐时期,文教政策的基本精神是崇尚儒术和()。
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153、多项选择题 下列关于法国初中的说法,正确的有()
A、坚持“方向指导原则”
B、主要任务是将学生导向多种升学和就业渠道
C、共4年分为“观察阶段”和“学业方向指导阶段”
D、技术教育被纳入其中
E、制定有升留级制度
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154、填空题 商代与夏代相比,教育内容方面更重视()教育。
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155、填空题 西晋国子学是我国古代于太学之外专为世族子弟设学之始,这是()享有特权在教育上的反映。
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156、单项选择题 “次相传授”是哪类学校采用的教学方式()
A、书馆
B、乡塾
C、经馆
D、太学
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157、问答题 简述《壬戌学制》和《壬子—癸丑学制》相比所体现的进步性。
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158、填空题 元代在教学管理制度上,继承并发展了宋代的三舍法和积分制,实行()和考试积分制。
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159、问答题 简介美国新型的教育管理人员培训模式。
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160、多项选择题 到20年代,我国已经形成的教育行政体制系统包括()
A、学部
B、教育部
C、教育厅
D、教育局
E、劝学所
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161、单项选择题 在苏区中央教育人民委员部下设机构中,下列哪一选项具有与其他机构协同管理社会教育的职能()
A、教育委员会
B、初等教育局
C、高等教育局
D、艺术局
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162、单项选择题 20世纪30年代,美国面临着经济危机所带来的冲击,为了解决中学与大学衔接、升学和就业矛盾等问题,1932年,大学与中学关系委员会制定了一项大规模实验研究计划是()。
A.“八年研究”计划
B.国防教育计划
C.中等职业教育计划
D.初等教育计划
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163、问答题 简述美国进步教育原则。
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164、问答题 清文教育政策的基本内容。
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165、填空题 俄国的()中学在欧洲出现得最早。
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166、多项选择题 德国“联邦和各州教育规划和科研促进委员会”的主要职责有()
A、为协调联邦和各州的计划提出建议
B、对联邦和各州提出的计划进行研究并提出修改意见
C、拟定教育研究和教育规划的项目
D、通过拨款影响各州的教育事业
E、促进国际范围内教育规划方面的交流
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167、单项选择题 在意大利的文艺复兴运动中,创办“快乐之家”的教育家是()。
A.维多里诺
B.佛杰里奥
C.委基乌斯
D.瓜里诺
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168、问答题 简述人文主义教育的主要特征。
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169、填空题 文纳特卡制的主要制定者是美国进步主义教育家()。
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170、问答题 “智者派”的教育贡献有哪些?
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171、填空题 在俄国高等教育史上最具影响的大学是()大学。
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172、填空题 ()成为元朝官方意识形态,意味着元朝已经比较彻底地完成了“汉化”过程。
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173、填空题 民国初年,在中小学凡是能够担任一个学级各科教学者,称为()
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174、单项选择题 苏区各级小学建立的学生自治组织称()
A.学生自治会
B.学生委员会
C.全校学生大会
D.学生会
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175、多项选择题 明清时期,私塾的种类主要有()
A、门馆
B、家塾
C、村塾
D、族塾
E、坐馆
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176、问答题 简述《癸卯学制》对各类学堂的组织机构和领导体制的规定。
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177、单项选择题 规定奖励各级毕业生以科举出身的学制是()。
A.壬寅癸卯学制
B.壬子癸丑学制
C.壬戍学制
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178、单项选择题 美国人沃特设计并实施的“葛雷计划”实际上是哪一位教育家的教育思想的整体体现()
A、蒙台梭利
B、德克乐利
C、帕克
D、杜威
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179、多项选择题 赫尔巴特的教育教学理论的主要代表作包括()
A、《普通教育学》
B、《德国教师教育指南》
C、《人的教育》
D、《人是教育的对象》
E、《教育学讲授纲要》
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180、问答题 解放战争时期,各解放区对教师管理采取了哪些措施?
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181、多项选择题 下列哪些选项是人文主义教育的代表人物()
A、维多利诺
B、拉伯雷
C、莫尔
D、康帕内拉
E、夸美纽斯
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182、问答题 何谓导生制?它对英国初等教育发展的影响如何?
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183、填空题 八股文源于()代。
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184、单项选择题 1932年颁布的《中学法》及1935年颁布的《中学规程》关于普通学校校长的任用开始有了统一的规定,一律采用()
A、考任制
B、选任制
C、聘任制
D、委任制
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185、单项选择题 明朝吕得胜、吕坤父子编的《小儿语》属于()
A、以识字为主的蒙学教材
B、诗歌类蒙学教材
C、以伦理道德教育为主的蒙学教材
D、综合知识蒙学教材
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186、单项选择题 魏晋南北朝时期产生的专门论述家庭教育的著作是()
A、《颜氏家训》
B、《太公家教》
C、《家范》
D、《教子家训》
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187、单项选择题 西欧中世纪有内学和外学之分的教会学校是()
A、僧院学校
B、神庙学校
C、主教学校
D、教区学校
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188、问答题 简述解放区学校管理制度发展和完善的主要表现。
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189、填空题 ()是英国过度到现代资本主义阶段后第一个重要的教育法案。
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190、问答题 试析欧美近代大学科研管理体制的几种模式。
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191、多项选择题 清末颁布的教育宗旨的内容是()。
A.忠君
B.尊孔
C.尚公
D.尚武
E.尚实
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192、单项选择题 “以法为教,以吏为师”是()朝的教育指导思想。
A.西周
B.春秋战国
C.秦
D.汉
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193、问答题 简介法国职业技术教育体制和管理的特点。
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194、单项选择题 《三字经》属于下列哪一类蒙学教材()
A、以识字为主的教材
B、诗歌类教材
C、以伦理道德教育为主的教材
D、综合知识类教材
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195、问答题 新学制对师范大选任务的规定。
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196、单项选择题 古埃及王国时期,政府各部门为了训练他们的官吏而创办的学校是()
A、宫廷学校
B、职官学校
C、书吏学校
D、寺庙学校
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197、填空题 根据苏区《小学管理法大纲》规定,小学实行乡教委领导下的()负责制。
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198、问答题 简述抗日战争时期党的教育方针和政策。
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199、名词解释 达特茅斯学院事件
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200、填空题 《颜氏家训》是专门论述家庭教育的著作,作者是()。
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201、问答题 明代教育管理体制的含义及归宿。
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202、填空题 人文主义教育在文艺复兴时期直接推动着教育朝着()的方向发展。
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203、单项选择题 古巴比伦出现的最早的学校是()
A、宫廷学校
B、神庙学校
C、书吏学校
D、古儒学校
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204、单项选择题 卢梭以小说体裁反映自然主义教育思想的代表作是()。
A.社会契约论
B.忏悔录
C.新爱洛绮丝
D.爱弥儿
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205、名词解释 兰卡斯特一贝尔导生制
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206、单项选择题 “有教无类”是下列哪一位思想家提出的教育管理思想()
A、孔子
B、孟子
C、墨子
D、荀子
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207、多项选择题 新学制的师范教育包括()
A、师范大学
B、师范学校
C、综合高中师范科
D、师范讲习所
E、师范专修科
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208、单项选择题 民国初年,“以教授高等学术,养成专门人才为宗旨”的实业学校是()
A、甲种实业学校
B、乙种实业学校
C、高等实业学校
D、专门学校
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209、问答题 汉代教育行政管理的特点。
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210、填空题 在近代欧美,具有很强的专业或职业性质,实用性很强的中学是()
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211、问答题 简述美国工商界参与管理教育的利与弊。
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212、单项选择题 哲学王是谁的教育思想中的最高培养目标()
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里斯多德
D、昆体良
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213、单项选择题 下列哪个国家实行的是“中央集权型”教育管理制度()
A、英国
B、法国
C、德国
D、美国
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214、多项选择题 新学制的职业教育包括()
A、高级职业学校
B、初级职业学校
C、高级中学职业科
D、专门学校
E、职业教育养成所
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215、单项选择题 我国最早实行的人才选拔制度是()
A、选贤贡士制度
B、察举制
C、九品中正制
D、科举制
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216、问答题 婆罗门教学校学习的主要内容是?
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217、判断题 俄国历史上第一部关于国民教育的法令是1886年的《国民学校章程》。
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218、填空题 《壬戌学制》的基本框架,取消了文理分组,在形式上借鉴了美国的“()”制。
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219、填空题 夏、商和西周时期教育管理体制的共同特点是“()”。
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220、多项选择题 美国联邦教育部的主要宗旨有()
A、支持州和地方为满足教育需要做出努力
B、保证全体国民教育机会平等
C、保证对全国教育进行有效的直接领导
D、改善联邦政府对教育计划的协调和负责工作.
E、通过研究、评价和互通情报促进教育质量的提高
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221、名词解释 太学三舍法
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222、问答题 简述民国初年的大学是怎样进行管理的。
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223、问答题 近代国民教育运动形成与发展的历史原因和意义。
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224、多项选择题 1938年,国民政府新建的教育部内部机构包括()
A、总务司
B、高等教育司
C、普通教育司
D、社会教育
E、蒙藏教育司
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225、填空题 中世纪西欧晚期的教育形式有经院哲学、城市学校和()。
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226、问答题 中等教育发展的条件和时机。
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227、单项选择题 洋务派最早创立的新式学堂是()
A、京师同文馆
B、福建船政学堂
C、广州同文馆
D、京师大学堂
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228、填空题 最早在哈佛大学实行选修制的校长是()
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229、单项选择题 进步主义教育运动最早的倡导者和代表人物是()
A.桑代克
B.华虚朋
C.克伯屈
D.帕克
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230、多项选择题 科举制度与选举制度相比,其特点主要在()
A.主要由地方官府考察推荐
B.主要由个人自愿报名
C.以考试成绩为依据
D.以地方官吏的评价为依据
E.以送礼行贿为依据
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231、单项选择题 “把一切事物交给一切人”的教育主张的提出者是()
A.亚里士多德
B.夸美纽斯
C.杜威
D.苏霍姆林斯基
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232、填空题 我国第一部专论家庭教育的著作是《()》。
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233、填空题 柏拉图教育理想中的最高培养目标是()。
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234、问答题 北宋改革教育的三次兴学运动的共同特点。
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235、名词解释 《爱弥儿》
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236、填空题 (),亦称“自由教育”,是西方教育史上的一种教育观点和教育理想。他在不同的时代具有不同的具体涵义,最早由亚里士多德提出,是其教育思想的重要组成部分。
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237、问答题 稷下学宫的管理有什么特点?
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238、单项选择题 日本在1872年颁布(),成为现代教育的开端。
A.《学校令》
B.《大学令》
C.《学制令》
D.《教育敕语》
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239、问答题 朱熹对教育管理提出哪些重要主张?
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240、单项选择题 下列哪所学校又被称“杜威学校”()
A、沃尔顿学校
B、芝加哥库克师范学校
C、葛雷学校
D、芝加哥实验学校
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241、判断题 西欧第一所中世纪大学是威尼斯大学。
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242、单项选择题 骑士教育属于()的教育
A.教会
B.教皇
C.军队
D.世俗封建主
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243、填空题 民国初年,教育部将全国划分为北京、南京、()、广州、成都、沈阳6个高等“师范区”。
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244、问答题 中世纪大学兴起与意义。
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245、单项选择题 法国1985年通过的哪一项法案决定将中央的一部分权力下放到地方()
A、《富尔法案》
B、《地方政府法》
C、《非集中化法》
D、《国家与私立学校关系法案》
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246、问答题 解放区的教育行政与抗日战争相比发生了哪些变化?
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247、名词解释 庆应义塾
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248、多项选择题 1928年大学院讨论通过的《中华民国学校系统案》主要对以下哪些类教育有所变动()
A、初等教育
B、普通高中
C、师范教育
D、职业教育
E、高等教育
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249、填空题 国子监“六学”考试分三种:旬考、()和毕业考。
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250、单项选择题 编写我国近代最早自己编写的一批工料大学教科书的是()
A、茅以升
B、刘仙洲
C、竺可桢
D、梅贻琦
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251、多项选择题 国民政府在高等学校课程管理上的特点有()
A、注重中文教学
B、注重外文教学
C、注重学生德、智、体全面发展
D、注重提高学生实践能力
E、注重提高学生研究能力
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252、填空题 文纳特卡制的创始人是()
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253、问答题 解放区的教育行政机构较抗战时期变化发展的表现。
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254、单项选择题 爱伦.凯认为20世纪是儿童的世纪,是儿童自然本性得到充分发展的世纪,是儿童()兴盛,实现教育改革的世纪。
A.和谐教育
B.完美教育
C.自由教育
D.愉快教育
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255、多项选择题 法国学校校务委员会的主要职责包括()
A、表决学校内部规章制度
B、参与制定学校教学计划
C、制定学校作习时间
D、通过学校经费预算并提交主管部门审查
E、选举校长和审定教师资格
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256、问答题 克林顿提出的教育的七大首要任务。
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257、单项选择题 运用国家力量编辑大学教材,我国近代始于()。
A.1935年
B.1939年
C.1942年
D.1947年
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258、单项选择题 被认为是欧洲近代学校管理理论和教学理论的奠基人的教育家是()
A、维多利诺
B、夸美纽斯
C、洛克
D、卢梭
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259、单项选择题 苏区教育行政的基层组织是()
A、区教育部
B、区教育委员会
C、乡教育委员会
D、乡教育部
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260、单项选择题 自二次大战以来,德国在教育行政方面逐渐形成()的管理体制。
A.中央集权
B.地方分权
C.中央与地方合作
D.放任自流
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261、问答题 北洋军阀时期大学管理体制进步的表现。
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262、填空题 抗战时期党的教育方针和政策的内容包括:教育为抗战服务、建立()统一战线、教育与生产劳动相结合和坚持“干部教育第一”。
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263、多项选择题 法国的国民教育部长拥有下述哪些权力()
A、制定规章制度权
B、任免权
C、处分权
D、隶属权
E、拨款审核权
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264、填空题 1833年,英国议会通过了一项提案“()”,以资助发展教育,表明国家控制教育开始成为英国教育发展的一项重要内容。
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265、单项选择题 下列哪一科举考试科目的设置标志着科举制的创立()
A、秀才科
B、明经科
C、进士科
D、明算科
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266、多项选择题 金代国子监的管理对象包括()
A、国子监
B、太学
C、女真国子学
D、女真小学
E、府学
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267、问答题 唐代科举考试是从哪些方面进行管理的?
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268、问答题 唐代私学特点是什么?
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269、问答题 韩愈教育管理思想的基本主张是什么?
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270、填空题 《学校与社会》的作者是()
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271、填空题 戴高乐政府在1959年连续颁布两项教育法令,即()、《国家与私人学校关系法案》,特别是前者,至今仍是法国教育制度的法律基础。
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272、多项选择题 国民政府于1929年和1931年公布的一系列法规规定高等学校分为()
A、大学
B、独立学院
C、专科学校
D、研究所
E、研究院
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273、单项选择题 杜威提出改变教育的重心,倡导学校教育应以()为中心。
A.教材
B.教师
C.儿童
D.社会
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274、名词解释 学田制
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275、问答题 简述洪堡德领导的德国中等教育改革的内容。
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276、多项选择题 下列关于民国初年的办学体制的说法,正确的有()
A、高等小学由县设立,经费由县支给
B、高等小学的教育行政由县行政长官掌管
C、县行政长官负责监督私立小学的教育事务
D、中学校有省立中学、县立中学、私立中学和女子中学等种类
E、各中学的设立均须经教育总长认可
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277、单项选择题 法国于1881年和1882年两次颁布教育法令,统称为(),从此确立了国民教育的免费、义务、世俗三项原则。
A.费舍法案
B.费里法令
C.巴尔福教育法
D.巴特勒法案
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278、单项选择题 将教育与拯救民族危亡紧紧联系在一起,掀起了德国国民教育运动高潮的《告德意志民族的演讲》的作者是()
A、费希特
B、康德
C、洪堡德
D、歌德
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279、问答题 简述墨家提出的独到的教育管理思想和墨家私学组织管理的特点。
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280、填空题 ()是苏湖教法的核心。
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281、问答题 昆体良论学校教育的重要性。
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282、填空题 我国高等学校学位制的正式推行是在()时期。
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283、多项选择题 汉代察举制的常科通常包括()
A、孝廉
B、贤良方正
C、明经
D、童子
E、秀才
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284、单项选择题 被美国教育史学家称为美国教育发展史中最重要的一件事是()
A、1768年马萨诸塞州首先在法律上承认学区的地位,从而使学区成为学校管理的最基层的管理机构
B、美国建国初期的《联邦宪法修正案》确立了州的教育职权
C、州教育领导体制的真正建立
D、1976年卡特总统正式签署成立联邦教育部的法案,联邦教育部成立
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285、单项选择题 关于新学制颁布后,师范学校设置的说法中正确的是()
A、高等师范学校颁向于与普通大学合并
B、中等师范学校仍倾向于独立设置
C、实行师范大学分区设立制度
D、给予师范生以公费待遇
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286、多项选择题 新学制颁布后,小学课程的变化表现在()
A、推行语体文和国语
B、初小增加社会、自然
C、增加公民、卫生,废止修身
D、改图画、手工为工用艺术和形象艺术
E、所学课程分必修科、指定选修科和任意选修科三类
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287、多项选择题 下列哪些属于汉代察举制特科所设的科目()
A、秀才
B、贤良方正
C、明经
D、明算
E、童子
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288、问答题 国民政府时期重建的教育部较民国初年有哪些进步?
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289、填空题 欧美近代大学的教学基本上有两种形式:讲课和()。
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290、问答题 辽金元教育行政体制的特点。
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291、问答题 简介“道尔顿制”、“文纳特卡制”、“设计教学法”。
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292、名词解释 劳动学校
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293、问答题 儒家私学的管理特点。
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294、多项选择题 法国近代出现的新式学校有()
A、文科中学
B、实科中学
C、中央学校
D、国立中学
E、市立中学
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295、填空题 被称为“第一个新式学校的教师”的人是意大利教育家()。
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296、问答题 儒、墨私学的管理有何异同之处?
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297、单项选择题 下列哪一选项不属于宋代书院组织管理方面的特点()
A、实行“三舍法”和“积分制”进行管理
B、实行“会讲”,即礼聘院外名师来作专题讲座
C、采用考课的教学制度
D、以展礼作为书院教育教学的重要形式
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298、单项选择题 倡议成立莫斯科大学的是()
A、彼得一世
B、叶卡捷琳娜
C、罗蒙诺索夫
D、乌申斯基
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299、问答题 城市学校的兴起、特征、管理及意义。
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300、名词解释 策问
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