时间:2021-07-28 00:35:08
1、单项选择题 降低我国吸烟率的根本策略是预防（）。
A.学生吸烟
B.儿童少年吸烟
C.青年吸烟
D.青少年吸烟
E.成年人吸烟
2、单项选择题 医院健康教育本身就是重要的（）。
A.医疗手段
B.治疗手段
C.经济手段
D.服务手段
E.康复手段
3、单项选择题 和吸烟者讨论吸烟的利弊，启发其“自我意识”和“自我评价”，让吸烟者自己做出抉择。这样的技巧适用于（）。
A.无戒烟愿望者
B.烟瘾不大者
C.准备戒烟者
D.防止戒断后再吸烟者
E.对戒烟犹豫不决者
4、单项选择题 不是健康教育工作内容的是（）。
A.传播与健康相关的信息
B.以卫生保健知识为主
C.对目标人群进行健康观、价值观的认知教育
D.协调社会各部门，创造支持性的社会环境
E.针对不健康行为进行干预
5、单项选择题 收集真实信息，不能采用的提问技巧是（）。
A.开放型
B.试探型
C.索究型
D.倾向型
E.复合型
6、单项选择题 以下促进健康的行为中，属于二级预防的是（）。
A.保健行为
B.预警行为
C.求医行为
D.遵医行为
E.戒除不良嗜好行为
7、单项选择题 下列哪类人群最适合大力推广使用避孕套（）。
A.大、中学生
B.青壮年
C.卖淫嫖娼者
D.长途汽车司机
E.男性中青年
8、单项选择题 学校健康促进的二级目标人群不包括（）。
A.学校领导
B.学生家长
C.教职员工
D.社区领导
E.学生
9、单项选择题 关于结节型矽肺的临床表现，不正确的是（）。
A.早期无明显自觉症状
B.可有咳嗽和一过性胸痛
C.症状的多少和程度与X胸片表现始终呈平行关系
D.X线影像主要为小阴影
E.以上都不是
10、单项选择题 不适用于讨论敏感性问题的定性调查方法是（）。
A.观察法
B.专题小组讨论
C.个人深入访谈
D.头脑风暴法
E.游戏法
11、单项选择题 最有效的控制吸烟方法是（）。
A.制定与实施控烟法规
B.提高烟税
C.加强教育和行为干预
D.综合使用各种干预方法
E.戒烟产品的应用
12、单项选择题 高血压病患者关注电视节目中降压药的广告，属于受者对信息的选择性（）。
A.应用
B.记忆
C.理解
D.接受
E.干扰
13、单项选择题 不属于影响矽肺病发病的因素是（）。
A.游离SiO含量
B.游离SiO类型
C.游离SiO纤维的直径和长度
D.肺内游离SiO粉尘蓄积量
E.个体因素
14、单项选择题 对有一定工作阅历的健康教育者的培训最好采用（）。
A.专题讲座法
B.参与式教学法
C.课堂教学法
D.示教法
E.价值澄清法
15、单项选择题 项目计划书中的主要项目活动都应进行目标人群满意度的（）。
A.认可
B.认定
C.判定
D.承认
E.评价
16、多项选择题 传播作为一种普遍的社会行为，具有哪些基本特性（）。
A.社会性
B.普遍性
C.工具性
D.互动性
E.共享性
17、单项选择题 健康教育计划实施过程中的监测内容不包括（）。
A.工作进程
B.活动内容和开展情况
C.人群知信行和相关危险因素
D.经费开支情况
E.行为改变情况
18、单项选择题 根据WHO统计，全球每年至少有300万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟导致大量死亡的不是老年人，主要是年富力强的中年人。WHO把每年的5月31日定为世界无烟日，并领导制定了《烟草控制框架公约》。 患者戒烟的强化因素是（）。
A.医生指导患者如何戒烟
B.患者使用帮助戒烟的产品
C.患者了解吸烟的危害
D.医生对患者戒烟表示肯定和赞许
E.吸烟者很难买到香烟
19、单项选择题 在培训计划需求评估中，任务分析主要包括确定重要的任务和（）。
A.培训目标的确定
B.需要培训的内容
C.培训的方法选择
D.培训对象的选择
E.培训时间安排
20、单项选择题 容易产生“趋同”效应的定性调查方法是（）。
A.观察法
B.专题小组讨论
C.个人深入访谈
D.头脑风暴法
E.游戏法
21、单项选择题 属于健康教育计划实施的过程评价指标是（）。
A.干预活动暴露率
B.健康知识知晓率
C.母乳喂养率
D.高血压病控制率
E.态度形成率
22、多项选择题 健康促进的三个基本策略为（）。
A.倡导
B.赋权
C.协调
D.改善
E.控制
23、单项选择题 建立传播关系必须依靠共同的经验范围、反馈和（）。
A.共同的经历
B.相同的背景
C.契约关系
D.良好沟通
E.交流空间
24、单项选择题 行为改变阶段理论认为，行为的改变经历五个阶段，其中第二阶段（犹豫不决阶段）的干预策略是（）。
A.提供信息，提高认识
B.提高认识，激发动机
C.支持鼓励，加以强化，环境支持
D.提供方法，鼓励尝试，环境支持
E.继续支持，不断强化，预防复发
25、单项选择题 容许误差概率α，若α越小，所需样本含量（）。
A.适中
B.越小
C.越大
D.越多
E.越少
26、单项选择题 健康教育项目进行工作人员培训，其效果评价包括（）。
A.培训过程中采取的各种活动的执行情况
B.培训过程中采取的各种活动的效率
C.培训后学员知识、技能掌握情况
D.学员能否将所学的知识运用于实践中并产生明显的效果
E.以上都正确
27、单项选择题 单纯以干预人群在本底调查的基础上通过健康教育和健康促进活动来评价其有关改变的设计是（）。
A.准实验研究计划
B.实验研究计划
C.配对研究计划
D.前瞻研究计划
E.自身前后对照比较计划
28、单项选择题 关于医院健康教育与健康促进的概念，下列错误的是（）。
A.以健康为中心
B.以医疗保健机构为基础
C.为改善患者及其家属、社会成员等的健康相关行为
D.不需要相关的政策、法规支持
E.是在临床的实践过程中进行的
29、单项选择题 某人身高1.70m，体重90kg，BMI指数31.14，其肥胖程度属于（）。
A.轻度
B.中度
C.重度
D.超重度
E.超轻度
30、单项选择题 从理论上讲，预试验至少应该做（）。
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
E.5次
31、单项选择题 健康教育的目的最主要的是（）。
A.提高人群卫生知识水平
B.增强健康信念
C.改善影响健康的不良行为
D.合理安排饮食
E.积极就医
32、单项选择题 从心理学角度讲，人的行为是人的内心活动的（）。
A.表达方式
B.突出表现
C.习惯特征
D.外在表现
E.变化特征
33、单项选择题 对于分类变量资料，可信度较好的Kappa值在（）。
A.≥0.75
B.0.40～0.75
C.0.40～0.60
D.0.50～0.75
E.<0.50
34、多项选择题 下列哪些是准备戒烟阶段的行为技巧（）。
A.接受
B.推迟
C.回避
D.避免
E.分心
35、单项选择题 蓄电池制造工，男，41岁，从事工作以来出现头痛、头晕、肌肉关节酸痛，继而发展到四肢末端呈手套和袜套样的感觉减退，其原因可能是（）。
A.汞中毒
B.急性铅中毒
C.慢性铅中毒
D.镉中毒
E.铬中毒
36、单项选择题 健康教育的原理是运用社会学和流行病学方法诊断（）。
A.社区健康教育问题
B.社区健康问题
C.社区康复问题
D.社区卫生服务问题
E.社区环境问题
37、单项选择题 通过健康教育干预，某行为发生定向改变的难易程度，称为（）。
A.高可变性
B.可变性程度
C.行为可变性
D.相关可变性
E.高低可变性
38、单项选择题 性病是指通过性行为或类似性行为传播的一组传染性疾病。性传播疾病是可以预防的。 利用各种媒介向大众宣传性病的传播途径和有效预防措施是（）。
A.二级预防
B.三级预防
C.先期预防
D.一级预防
E.原级预防
39、单项选择题 社会诊断的重点内容是（）。
A.社会经济状况
B.社会文化状况
C.卫生服务需求水平
D.生态环境
E.人群生活质量、社会环境
40、单项选择题 在决定讯息的内容和表达方式时，对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此，要明确了解是准备向谁发送信息。 需要技术信息和人际交流及咨询技术的培训，以便能够提高质量的健康教育，协助目标人群理解讯息，改变态度和信念，采纳健康行为的人群是（）。
A.一级目标
B.二级目标
C.三级目标
D.四级目标
E.一般目标
41、单项选择题 在确定计划目标的总体目标时应首先考虑或回答（）。
A.知识、态度、信仰和信念的变化情况
B.人体健康状况有无改变及改变程度
C.首先考虑三个"W"和两个"H"
D.提高生活质量
E.提高健康水平
42、单项选择题 艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷，导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。 口交传播艾滋病的途径是（）。
A.蚊虫叮咬
B.母婴传播
C.血液传播
D.性接触传播
E.注射传播
43、单项选择题 在心理咨询中，对于满足基层群众的需求有着重要作用（）。
A.团体咨询
B.电话咨询
C.现场咨询
D.门诊咨询
E.信件咨询
44、单项选择题 通过培训者与培训对象相互间的讨论解决疑难问题的方法是（）。
A.讨论法
B.视听法
C.研讨法
D.头脑风暴法
E.小讲课
45、单项选择题 下面哪一项不是吸烟产生的主要有害物质（）。
A.放射性物质
B.一氧化碳
C.尼古丁
D.氮氧化物
E.焦油
46、单项选择题 国内外针对复吸问题采用的措施有药物治疗和（）。
A.环境支持
B.减少供应
C.减少需求
D.心理康复
E.减少用量
47、单项选择题 在描述性研究中，抽样调查是一种常用调查方法，其主要的方法有五种。 从总体N个单位中，按照一定的技术程序以同等概率，随机抽取n个单位的是（）。
A.系统抽样
B.分层抽样
C.单纯随机抽样
D.概率抽样
E.非概率抽样
48、单项选择题 行为的建立和改变是一个长期的过程，必须坚持的原则是（）。
A.思想性和科学性统一
B.理论联系实际
C.循序渐进和反复教育
D.因人施教
E.正面教育
49、单项选择题 医院健康促进的重点应放在的工作上（）。
A.转变医院领导卫生观念
B.提高医疗与护理水平
C.有利于改进健康
D.治愈疾病
E.促进康复
50、单项选择题 多数中老年人认为合理饮食、参加体育运动很有必要，但不知如何合理营养且选择运动场所，则应（）。
A.重点考虑倾向因素
B.重点考虑促成因素
C.重点考虑强化因素
D.重点考虑加强因素
E.其他因素
51、单项选择题 健康教育近期效果评价的含义为（）。
A.针对计划本身及实施过程中的管理问题
B.针对了解计划实施后对人群健康状况改善的程度
C.看实施后的整个结局
D.着眼于计划实施后知识、态度、信念、价值观变化的程度
E.其他方面
52、单项选择题 下列哪项不属于健康促进涉及的主要领域（）。
A.制定能促进健康的公共政策
B.加快医疗机构的改革
C.加强社区的行动
D.发展个人技能
E.创造支持的环境
53、单项选择题 可以给行为改变提供条件，并促进行为改变得以坚持的因素是（）。
A.内因
B.外因
C.环境
D.促成
E.强化
54、单项选择题 为了减少高血压对社区一般人群和高危人群健康的影响，某社区计划开展一项高血压的健康教育活动，下列不适于本次活动的教育内容是（）。
A.遵医服药
B.膳食限盐
C.控制体重
D.应激处理训练
E.定期测量血压
55、单项选择题 健康教育与健康促进的目的是（）。
A.降低疾病死亡率
B.使人们掌握预防保健知识
C.降低各种医疗开支
D.促进健康的发展
E.改变人们不良生活习惯
56、单项选择题 健康教育的手段包括传播、干预和（）。
A.行为矫正
B.预防
C.教育
D.赋权
E.协调
57、单项选择题 下列不属于健康促进活动领域的是（）。
A.创造支持的环境
B.发展个人技能
C.加强社区的行动
D.提供健康信息
E.调整卫生服务方向
58、单项选择题 发生或可能发生重大食物和职业中毒事件的，省、自治区、直辖市人民政府应当在接到报告多长时间内，向国务院卫生行政主管部门报告（）。
A.1h
B.2h
C.6h
D.12h
E.24h
59、单项选择题 下列关于社区健康教育的描述中，哪项是错误的（）。
A.健康教育的对象是社区人群
B.健康教育的目标是促进社区健康
C.政府的行政措施必须先行
D.是有组织、有计划、有评价的过程
E.目的是提高群体的健康水平
60、单项选择题 在今后的20～50年里，人们将会面临更多的是（）。
A.艾滋病问题
B.慢性病问题
C.心理问题
D.家庭问题
E.独生子女问题
61、单项选择题 健康教育与健康促进的效应评价内容包括（）。
A.促成因素
B.倾向因素
C.强化因素
D.健康相关行为
E.以上各项均是
62、单项选择题 对于血压略高，没有心血管损害的年轻人，应先采用（）。
A.立即给予多种降压药物以控制血压，避免心血管损害
B.非药物性疗法
C.非药物性疗法加小剂量降压药
D.小剂量降压药
E.非药物性疗法加多种降压药
63、单项选择题 关于样本量估计，下列说法正确的是（）。
A.与调查总体的预期阳性率呈正比
B.与调查单位间的变异程度呈反比
C.与调查要求的精确度呈正比
D.与调查允许误差的概率呈正比
E.与调查样本内部的亚群呈反比
64、单项选择题 根据行为改变阶段理论，当行为改变处于第一阶段（没有准备阶段）时，相应的干预策略是（）。
A.提供方法，鼓励尝试
B.激发动机，支持鼓励
C.继续支持，不断强化
D.环境支持，预防复发
E.提供信息，提高认识
65、多项选择题 健康教育的定义强调的内容包括（）。
A.特定目标是改善对象的健康相关行为
B.主要以人群为对象
C.干预活动应该以调查研究为前提
D.干预措施主要为健康信息传播
E.首要任务是致力于疾病的预防控制
66、多项选择题 关于社会动员，下列叙述正确的是（）。
A.被认为是健康促进的核心策略
B.促使社会各阶层广泛的主动参与
C.与健康教育／健康促进的宗旨相吻合
D.贯穿于社区健康教育活动的全过程
E.通过它可以建立起强有力的健康教育执行和技术管理体系
67、单项选择题 突发公共卫生事件的特征，以下哪个不是（）。
A.突发性
B.公共性
C.危害性
D.传染性
E.健康损害性
68、单项选择题 “加强随访和管理，使其知道坚持从医行为、遵医嘱服药和非药物治疗的重要性”，这一高血压病的社区健康促进对策，适用于（）。
A.高血压病患者及其家属
B.社区一般人群
C.社会公众
D.高危人群
E.社区领导
69、单项选择题 健康教育的核心问题是（）。
A.进行完整、系统的教育活动
B.宣传健康知识
C.促进个体或群体改变不健康的行为与生活方式
D.治疗慢性疾病
E.预防疾病，促进健康
70、单项选择题 通过开展医院健康提高病人的依从性，直接体现出医院健康教育（）。
A.能密切医患关系，减少医疗纠纷
B.是一种治疗因素
C.能降低医疗保健成本
D.有助于精神文明建设
E.提高医疗设施利用率
71、单项选择题 高血压病日是每年的（）。
A.10月5日
B.10月8日
C.10月10日
D.10月20日
E.10月30日
72、单项选择题 医院健康促进的目标人群是（）。
A.患者
B.患者及患者家属
C.患者及医院职工
D.患者、医院职工及所在社区的居民
E.处于亚健康状态者
73、单项选择题 学校健康教育的根本目标是（）。
A.增长学生的卫生知识
B.使学生树立健康价值观
C.预防疾病、增强体质
D.引导学生自觉培养良好行为，改变不良行为
E.预防各种心理障碍，促进儿童青少年心理健康发展
74、单项选择题 经过社区诊断，某城市社区中高血压的患病率为9％，该社区工作中高血压的目标人群为（）。
A.高血压患者及其家属
B.一般健康人群
C.高血压高危人群
D.社区领导者和决策者
E.以上都是
75、单项选择题 媒体材料制作数量要根据材料准备覆盖的目标人群（）。
A.数量与习惯来决定
B.需求与特点来决定
C.能力与习惯来决定
D.数量与经费来决定
E.需求与喜好来决定
76、单项选择题 改革城市卫生服务体系，形成功能合理、方便群众的卫生网络，属于社区健康促进要素中的（）。
A.创造支持环境
B.发展社区健康服务
C.建立社区健康促进机构
D.提高社区保健技能
E.社区群众参与
77、单项选择题 决定人向什么方向发展的是（）。
A.家庭环境
B.社会环境
C.遗传素质
D.环境与教育
E.生理解剖特点
78、单项选择题 在决定讯息的内容和表达方式时，对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此，要明确了解是准备向谁发送信息。 对传播活动的最终检验者，他们在接受讯息和其他干预活动后，主动改变态度和行为，提高保健意识，采取健康行为的人群是（）。
A.一级目标
B.二级目标
C.三级目标
D.四级目标
E.一般目标
79、单项选择题 在行为改变外因中，不属于社会环境的内容是（）。
A.文化与教育
B.法律与法规
C.社会保障
D.技术与能力
E.经济状况
80、单项选择题 研究者在拟定访谈提纲时应依据研究的（）。
A.要求
B.目的
C.任务
D.特点
E.结果
81、单项选择题 某中学欲开展学校健康促进工作，其实施内容中属于“学校健康政策”的是（）。
A.请家长或学校所在社区的组织团体
B.监测学生生长发育，并培训师生预防疾病的技能
C.制定进行健康筛查的规定与时间表
D.改造学校的体育卫生设施
E.安排健康教学课程，组织学生参加的是健康服务活动
82、单项选择题 在某些食管癌高发地区通过干预，改变人们长期吃过硬、过热的食物及过快的饮食习惯，喝烈性酒，过量胡椒、辣椒以及咀嚼槟榔等刺激性食物的习惯。 具有这些习惯的人群为（）。
A.重点人群
B.高危人群
C.目标人群
D.一般人群
E.脆弱人群
83、单项选择题 医疗卫生机构发现有可能为传染病暴发时，应当在几小时内向卫生行政主管部门报告（）。
A.1h
B.2h
C.6h
D.12h
E.24h
84、单项选择题 关于社区健康教育与健康促进的表述，不正确的是（）。
A.以社区为单位
B.以社区人群为教育对象
C.以促进社区居民健康为目标
D.有组织、计划、有评价的健康教育活动
E.以社区医疗机构为单位
85、单项选择题 为了一定的传播目的，将收集到的信息进行加工处理，优选信息内容，用适当的传播符号表现出来，便形成了（）。
A.传播材料
B.印刷材料
C.健康知识
D.健康讯息
E.健康材料
86、单项选择题 下列哪项属于大众传播（）。
A.咨询
B.劝服
C.指导
D.听广播
E.交谈或个别访谈
87、单项选择题 评价的实质是（）。
A.监督
B.比较
C.监测
D.平衡
E.总结
88、单项选择题 影响戒烟行为的强制策略为（）。
A.立法
B.吸烟危害的知识掌握与否
C.创建无烟环境
D.制定控烟规划
E.开展多种形式的控烟活动
89、单项选择题 艾滋病健康教育的目标人群包括（）。
A.艾滋病病毒感染者、艾滋病病人
B.艾滋病病人的亲属
C.吸毒、同性恋者
D.流动人口、服务行业人员
E.以上各项都正确
90、单项选择题 双方能即时了解传播效果好坏的是（）。
A.大众传播
B.群体传播
C.人际传播
D.组织传播
E.自我传播
91、单项选择题 健康促进规划的评价方案形成于（）。
A.规划设计阶段
B.规划实施阶段
C.规划实施结束后
D.规划设计、实施全过程
E.规划实施之前
92、单项选择题 在学校完全禁止吸烟、喝酒和使用毒品是学校健康促进实施内容中的（）。
A.学校健康政策
B.学校健康教育
C.学校健康社会环境
D.社区关系
E.学校卫生服务
93、单项选择题 实现初级卫生保健的先导是（）。
A.社区康复
B.健康教育
C.治疗
D.预防
E.社区参与
94、单项选择题 确定社区需要优先解决的健康问题主要考虑（）。
A.社区的能力
B.社区资源
C.社区的自然环境
D.社区的社会环境
E.重要性、可改变性以及可行性
95、单项选择题 下列哪项属于人员培训工作的近期效果评价（）。
A.培训过程中的各种培训活动的效率
B.培训后学员的知识、技能的掌握情况
C.培训过程中的各种培训活动的执行情况
D.培训后学员将所学到的知识、技能运用于实际工作中的能力
E.以上都不正确
96、单项选择题 即使是有了艾滋病疫苗，预防艾滋病仍然不可缺少的有力武器是（）。
A.大众传播
B.同伴教育
C.健康教育
D.卫生宣传
E.社会倡导
97、单项选择题 施拉姆双向传播模式，增加了（）。
A.符号
B.反馈
C.信息
D.受众
E.把关人
98、单项选择题 对艾滋病病人产生歧视的根源在于（）。
A.对HIV传播途径的无知
B.机会感染造成躯体损害
C.输入被HIV蒌染的血液制品
D.卖淫、嫖娼是社会丑恶现象
E.多性伴侣行为
99、单项选择题 "重点放在静脉吸毒和卖淫嫖娼等具有高风险行为的人群"属于艾滋病健康教育（）。
A.治"标"措施
B."标""本"兼治措施
C.治"本"措施
D.消除社会歧视措施
E.以上均不正确
100、单项选择题 某地区志愿者组织为艾滋病孤儿建立爱心学校，为他们提供教育和生活赞助，并定期为他们进行体格检查，这些做法体现了我国艾滋病预防控制策略的（）。
A.治“本”措施
B.治“标”措施
C.“标本”兼治措施
D.消除社会歧视措施
E.社会动员措施
101、单项选择题 健康促进的核心策略是（）。
A.加强管理
B.社会动员
C.人员培训
D.非政府组织的参与
E.建立网络
102、单项选择题 学校健康促进的内容，不包括（）。
A.学校健康政策
B.学校健康教育
C.学校健康社会环境和社区关系
D.学校思想教育
E.学校卫生服务
103、单项选择题 根据媒介在当地的覆盖情况、受众对媒介的拥有情况和使用习惯来选择媒介属于选择传播媒介的哪项原则（）。
A.保证效果原则
B.针对性原则
C.速度快原则
D.可及性原则
E.经济性原则
104、单项选择题 新的公共卫生方法的精髓是（）。
A.健康教育
B.健康促进
C.卫生宣教
D.预防接种
E.卫生宣教
105、单项选择题 实际工作中高血压的目标人群有（）。
A.高血压患者及其家属
B.高血压高危人群
C.一般健康人群
D.社区领导者和决策者
E.以上都是
106、单项选择题 决定人能否发展的是（）。
A.家庭环境
B.社会环境
C.环境与教育
D.遗传素质
E.生理解剖特点
107、多项选择题 下列哪些属于传播材料预试验的常用方法（）。
A.问卷调查法
B.重点人群调查法
C.把关人咨询
D.专题小组访谈
E.劝服法
108、单项选择题 影响戒烟行为的促成因素为（）。
A.法规如公共场所禁烟
B.吸烟危害知识
C.个人价值观
D.有关吸烟危害的态度、信念
E.同伴的支持
109、单项选择题 医院健康教育与健康促进的实施不包括（）。
A.建立医院健康促进组织网络
B.创造有利于健康的医院环境
C.加强医务人员的健康教育培训
D.开展多种形式的健康教育活动
E.移风易俗
110、单项选择题 人们在保护和增进健康的努力中不能缺少的是（）。
A.保健教育
B.保健技能
C.保健知识
D.保健信念
E.保健态度
111、单项选择题 医院健康教育的重点人群是（）。
A.患者
B.医护人员
C.工作人员
D.医院领导
E.社区群众
112、单项选择题 结核病宣传的核心信息包括症状、传播途径和（）。
A.咳嗽
B.痰涂片
C.得了结核病应到专门机构接受正确治疗
D.养成良好的卫生习惯
E.按时接种卡介苗
113、单项选择题 确定样本大小的关键在于从诸多指标中找到（）。
A.具有可行性的指标
B.具有限制性的指标
C.具有有效性的指标
D.具有代表性的指标
E.具有定量化的指标
114、单项选择题 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果在青少年的控烟计划中提出“通过健康促进活动的实施，创建无烟学校，造就不吸烟的新一代”，该目标属于（）。
A.教育目标
B.总体目标
C.行为目标
D.健康目标
E.具体目标
115、单项选择题 可以预防的癌症有（）。
A.1／2
B.1／3
C.2／3
D.1／4
E.3／4
116、单项选择题 开展多种形式的交流活动，融洽师生关系，属于学校健康社会环境的（）。
A.事物环境
B.人际环境
C.社区环境
D.物质环境
E.教育环境
117、单项选择题 讲话者要让对方能听懂并理解自己是以下哪种人际传播技巧（）。
A.问话技巧
B.听话技巧
C.反馈技巧
D.说话技巧
E.动作技巧
118、单项选择题 在抽样调查设计中，通常情况下，采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。 从总体中按照一定比例或一定间隔抽取若干单位，构成样本的抽样是（）。
A.分层抽样
B.系统抽样
C.单纯随机抽样
D.整群抽样
E.多级抽样
119、单项选择题 肥胖干预包括控制饮食、运动和（）。
A.服减肥药物
B.针灸
C.心理指导
D.慢食减肥
E.早餐减肥
120、单项选择题 选择媒体的原则有速度原则，还有（）。
A.效果和效率
B.效益与经济
C.效果与经济
D.效果与实用
E.适宜与经济
121、单项选择题 健康教育的核心是（）。
A.行为研究
B.行为诊断
C.行为比较
D.行为改变
E.行为分析
122、单项选择题 若信息接受人数众多，传播学将受传者简称为（）。
A.受体
B.观众
C.受众
D.群众
E.听众
123、单项选择题 倾向因素包括（）。
A.知识、态度、价值观
B.知识、行为意向成分、态度、价值观
C.知识、信念、态度、价值观
D.知识、信念、情感、态度、价值观
E.知识、信念、认同感、态度、价值观
124、单项选择题 患者，女性，38岁，从事铅作业18年，近年来，经常出现轻度易兴奋性精神症状，伴有腹胀、便秘。尿铅1.25μmol／L，尿中ALA75μmol／L，此患者可能是（）。
A.观察对象
B.慢性轻度铅中毒
C.慢性中度铅中毒
D.慢性重度铅中毒
E.正常
125、单项选择题 不属于行为改变内因的是（）。
A.知识
B.价值观
C.态度
D.信念
E.法律
126、单项选择题 众多的研究表明，心脑血管疾病的主要危险因素是（）。
A.保健
B.心理
C.行为
D.气候
E.遗传
127、单项选择题 社区卫生服务中骨干力量是（）。
A.专科医生
B.专科护士
C.全科医师
D.全科护士
E.社区心理医生
128、单项选择题 选择媒体的原则有速度、效果和（）。
A.效率
B.经济
C.准确
D.实用
E.适宜
129、单项选择题 艾滋病对人类社会的极端危害主要表现在，不包括（）。
A.普遍易感性
B.威胁的长期性
C.控制与治疗的困难性
D.资源的消耗性
E.社会毁灭性
130、单项选择题 技术性和学术性很强的学科是（）。
A.健康促进
B.健康教育
C.卫生宣传
D.社会策略
E.干预策略
131、单项选择题 社区健康教育与健康促进的策略是（）。
A.开发领导，实现行政干预
B.动员社会力量，建立健全组织网络
C.依靠家庭力量，实施健康教育
D.开发利用社区人力资源、财力资源、物力资源、信息资源
E.以上都是
132、单项选择题 行为改变阶段理论认为，行为的改变经历五个阶段，其中第三阶段（准备阶段）的心理特点是（）。
A.对问题尚无了解，毫无思想准备
B.形成态度，作出承诺
C.意识到问题，引起关注但犹豫不决
D.已经采取新的行为
E.已经巩固新行为
133、单项选择题 介于人与人之间的一种直接的面对面信息沟通的交流活动是（）。
A.人际传播
B.互动传播
C.直接传播
D.双向传播
E.单向传播
134、单项选择题 某社区欲在城市社区中建立健康教育示范小区，第一步应该做的（）。
A.动员群众
B.培训骨干人员
C.成立领导小组或委员会
D.建立社区健康教育网络
E.制作健康教育材料，配备健康教育设施
135、单项选择题 下列不属于团体行为干预方法的是（）。
A.应用竞争机制
B.动员群众参与
C.树立典型和培养骨干
D.行为矫正技术
E.开发领导
136、单项选择题 世界无烟日是每年（）。
A.3月1日
B.5月1日
C.5月31日
D.6月1日
E.6月30日
137、单项选择题 在医院健康教育中，不属于住院教育形式的是（）。
A.出院教育
B.病房教育
C.入院教育
D.随访教育
E.出院后教育
138、单项选择题 李老师，49岁，收缩压为145～158mmHg（1mmHg＝1.33kPa），舒张压为90～98mmHg。应首先采取的措施是（）。
A.纠正不良的行为生活方式
B.药物治疗
C.随访观察
D.血压监测
E.针灸
139、单项选择题 根据教育对象和实施途径的不同，医院健康教育和健康促进的形式可以分为（）。
A.病人教育
B.医护人员教育
C.社区卫生服务中的教育
D.社会性宣传教育
E.以上都正确
140、单项选择题 开展健康教育必须坚持的科学性原则是（）。
A.信息科学和数据准确
B.观点正确和态度明了
C.数据和理论准确
D.理论联系实际
E.语言和材料科学
141、单项选择题 流行病学诊断的目的是（）。
A.评估社区居民的生活质量
B.评估社区居民的价值观
C.评估影响居民健康问题的行为环境因素
D.评估影响行为的三类因素
E.评估社区居民的健康问题
142、多项选择题 学校健康教育的评价内容包括（）。
A.知识
B.信念
C.行为
D.生长发育水平
E.健康状况
143、单项选择题 和吸烟者讨论吸烟的利弊，启发"自我意识"和"自我评价"，帮助吸烟者做出抉择。这样的技巧适用于（）。
A.无戒烟愿望者
B.对戒烟犹豫不决者
C.准备戒烟者
D.刚刚戒断吸烟者
E.已经戒烟者
144、单项选择题 正确使用安全套的第一步是（）。
A.查看有效期
B.检查大小
C.检查薄厚
D.查看是否破裂
E.查看润滑度
145、多项选择题 下列属于健康促进策略的是（）。
A.制定健康的公共政策
B.创造支持性环境
C.调整卫生服务方向
D.建立家庭病房
E.以上都是
146、单项选择题 狭义的医院健康教育的一级目标人群是（）。
A.患者及其家属
B.医护人员
C.辅助科室人员
D.社区居民
E.企事业单位职工
147、单项选择题 在某些食管癌高发地区通过干预，改变人们长期吃过硬、过热的食物及过快的饮食习惯，喝烈性酒，过量胡椒、辣椒以及咀嚼槟榔等刺激性食物的习惯。 这种预防属于（）。
A.原级预防
B.一级预防
C.二级预防
D.三级预防
E.四级预防
148、单项选择题 除外哪项均是人际传播的特点（）。
A.信息量大
B.简便易行
C.传播较慢
D.针对性高
E.互动性
149、单项选择题 高血压健康教育对策的目标人群不包括（）。
A.高血压病患者及其家属
B.高血压病高危人群
C.一般健康人群
D.社会公众
E.社区领导者和决策者
150、单项选择题 艾滋病治"标"措施的重点人群是（）。
A.大中学生
B.静脉吸毒者
C.卖淫嫖娼者
D.静脉吸毒者和卖淫嫖娼者
E.HIV感染者
151、单项选择题 健康促进是一种（）。
A.社会策略
B.部门协调
C.社会动员
D.社会倡导
E.环境支持
152、多项选择题 世界卫生组织西太区将人的生命过程分为哪三个阶段（）。
A.人生幼年阶段
B.人生中年阶段
C.晚年生活质量阶段
D.人生准备阶段
E.人生保护阶段
153、单项选择题 按照国家卫生部的哪部条例，制订突发公共卫生事件的预防控制措施（）。
A.《食品卫生法》
B.《传染病防治法》
C.《突发公共生事件应急条例》
D.《职业病防治法》
E.《公共场所卫生管理条例》
154、多项选择题 以下哪些属于健康传播中受者的心理特点（）。
A.求新心理
B.求真心理
C.求长心理
D.求近心理
E.求教厌烦心理
155、单项选择题 职业健康教育类型主要有现况研究、策略开发、干预效果评价研究和（）。
A.职业培训
B.健康相关行为
C.职业病防治
D.教育培训
E.健康相关知识
156、单项选择题 评估目标人群满意程度有人际关系、服务安排满意度和（）。
A.执行满意度
B.效果满意度
C.行为满意度
D.服务方式满意度
E.服务内容满意度
157、单项选择题 高血压是一种常见病，早期仅表现心脏排血量和全身小动脉张力增加，持续发展的结果可导致心、脑等重要靶器官缺血损伤。因此，高血压的预防至关重要。 已有高血压的危险因素存在，但尚未发生高血压的人要进行的预防是（）。
A.原级预防
B.一级预防
C.二级预防
D.三级预防
E.初始预防
158、单项选择题 艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病，并且是目前死亡率极高的传染病，它对人类社会的极端危害性表现在：普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。 “应为艾滋病病人提供社会支持，并给予经济、情感等方面的帮助”属于艾滋病健康教育的（）。
A.治“本”措施
B.“标”“本”兼治措施
C.治“标”措施
D.消除社会歧视措施
E.以上均不正确
159、单项选择题 媒体材料制作思路是需要什么信息、给谁使用、教育活动目标和（）。
A.谁来制作
B.教育对象
C.收集资料
D.材料适合受众
E.怎样制作
160、单项选择题 避免信息走样，在实际传播过程中要注意对信息（）。
A.质量把关
B.种类检测
C.种类监测
D.质量监测
E.质量定位
161、单项选择题 传播的模式有（）。
A.单向传播模式
B.双向传播模式
C.互动传播模式
D.整体传播模式
E.以上都是
162、单项选择题 施拉姆双向传播模式的主要贡献是（）。
A.受众
B.媒介
C.效果
D.信息
E.反馈
163、单项选择题 属于不健康的生活习惯的是（）。
A.定期锻炼
B.荤素搭配
C.预防接种
D.合理膳食
E.久坐不起
164、单项选择题 WHO称是严重威胁人类生命的20世纪瘟疫（）。
A.饮酒
B.吸烟
C.AIDS
D.细菌感染
E.病毒感染
165、单项选择题 在开始访谈时必须征得访谈对象的（）。
A.完全同意
B.努力合作
C.知情同意
D.积极配合
E.知情赞同
166、单项选择题 健康教育培训计划的制订是培训实施的前提，培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。 通过培训所期望达到的结果或成果是（）。
A.明确培训目的
B.明确培训方法
C.明确培训程序
D.明确培训目标
E.明确培训形式
167、单项选择题 健康教育的一级目标人群是指（）。
A.希望其实施所建议的人群
B.对目标人群有重要影响的人群
C.参与项目的实施者
D.计划的行政决策者
E.项目的经济资助者
168、单项选择题 控制吸烟的策略包括（）。
A.立法
B.创建无烟环境
C.制定控烟规划
D.开展多种形式的控烟活动
E.以上都正确
169、多项选择题 控烟的干预措施必须从出发（）。
A.社区
B.医院
C.学校
D.工矿企业
E.单个吸烟者
170、单项选择题 直接的人际传播不需要任何非自然的（）。
A.渠道
B.媒介
C.载体
D.通道
E.机构
171、单项选择题 健康问题分析就是要找出某社区存在的主要（）。
A.身体与健康问题
B.生理和心理问题
C.健康和社会问题
D.健康与疾病问题
E.疾病与死亡问题
172、单项选择题 知觉自己有可能成为该疾病或危险因素的受害者，是导致健康相关行为改变的心理活动的哪个因素（）。
A.危害性
B.易感性
C.效益
D.障碍
E.自我效能
173、单项选择题 下列属于效应评价的内容的是（）。
A.传播材料的预试验
B.人群健康需求评估
C.行为影响因素的变化评估
D.传播媒体的评估
E.人群的参与度
174、单项选择题 使用毒品在医学上称（）。
A.吸毒
B.吸毒成瘾
C.毒品滥用
D.成瘾倾向
E.药物滥用
175、单项选择题 在健康促进定义中的“生态学”是指（）。
A.能促使行为向有益于健康改变的所有意识形态方面的支持体系
B.人类所生存的自然环境
C.有助于健康改善的保健制度
D.健康教育对象及其周围的动物、植物、空气、土壤、水等系统
E.以上都不正确
176、单项选择题 下面对健康的描述正确的是（）。
A.躯体没有疾病
B.身体强壮，性格开朗
C.生理和心理上的完好状态，而不仅仅是没有疾病
D.一种生理、心理健康，社会适应良好的完美状态，而不仅仅是没有疾病或体弱
E.一种生理上的完好状态
177、单项选择题 人感染艾滋病毒后至发病一般需要经过（）。
A.2～3年
B.3～4年
C.4～5年
D.5～7年
E.7～10年
178、单项选择题 健康教育的重点在于（）。
A.个体健康
B.群体健康
C.个体与群体的结合
D.重点解决危险因素
E.重点是解决环境问题
179、单项选择题 健康教育培训计划的制订是培训实施的前提，培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。 在规划与设计每项培训活动前，由培训组织部门、组织者采用各种技术方法，对各相关组织及成员新定目标等进行分析，确定是否需要培训等一种活动过程是（）。
A.培训评估
B.知识评估
C.需求评估
D.目标评估
E.组织评估
180、单项选择题 某健康教育所对基层防保人员进行控烟宣传培训，培训时放映“吸烟危害”录像。这种培训方法是（）。
A.示教法
B.视听法
C.实习法
D.模拟法
E.研讨法
181、单项选择题 目标人群是健康教育项目计划要重点（）。
A.照顾的人群
B.干预的人群
C.关怀的人群
D.教育的人群
E.帮助的人群
182、单项选择题 控制肥胖的健康教育主要针对（）。
A.改变饮食结构
B.饮食与运动
C.增加活动量
D.合理膳食
E.心理辅导
183、单项选择题 社区需求评估多采用的调查方法是（）。
A.流行病学
B.社会医学
C.社会学
D.医学社会学
E.健康社会学
184、单项选择题 关于计划实施组织机构组成成分，哪种说法是不正确的（）。
A.领导机构、执行机构不可缺少
B.政策支持与否对项目实施工作影响不大
C.即便是国际项目，也必须有社区参与，否则不会成功
D.项目成功离不开社区中各组织机构的协调与合作
E.要动员目标人群参与
185、单项选择题 某机关单位在5月31日对全体工作人员进行控烟健康教育，控烟项目干预的人群是（）。
A.一级
B.二级
C.三级
D.原级
E.初级
186、单项选择题 糖尿病病因目前尚未清楚，但有许多致病危险因素影响糖尿病的发生，如肥胖、病毒感染、遗传因素和运动不足等。 某家庭中父母都没有糖尿病，其子女却有半数人患糖尿病，其子女患糖尿病可以排除的危险因素是（）。
A.肥胖
B.膳食不平衡
C.生活方式不良
D.体力活动不足
E.遗传
187、单项选择题 制定干预计划，选出优先项目后，应先确定（）。
A.目标人群
B.干预内容
C.规划目标
D.干预方法
E.预期结果
188、单项选择题 在分析了目标人群的信息需求和媒体材料需求之后，就需要确定向目标人群（）。
A.传播健康知识
B.传播具体信息
C.提供保健技能
D.提供传播资料
E.传播的有效方式
189、单项选择题 职业卫生知识与防护技能教育的主要内容是（）。
A.消除职业精神紧张与改变不良作业方式
B.改善劳动环境
C.治理职业有害因素
D.日常个人卫生习惯教育
E.营养与合理膳食教育
190、单项选择题 健康教育工作的特点是（）。
A.传播知识和信念改变
B.知识、信念与行为改变
C.树立正确的价值观
D.改变不健康行为和采纳健康行为
E.计划性、系统性和有组织的干预活动
191、单项选择题 医院健康促进涉及三级预防中的（）。
A.二级预防
B.三级预防
C.一、二级预防
D.二、三级预防
E.一、二、三级预防
192、单项选择题
糖尿病是一种代谢紊乱的终身性疾病，由多种因素引起人体内胰岛素分泌绝对或相对不足，导致碳水化合物、脂肪和蛋白质代谢障碍，产生以高血糖为主要临床特征。
临床特点是起病急，多食、多饮、多尿、体重减轻等明显症状，必须依赖胰岛素治疗才能维持生命的糖尿病是（）。
A.2型
B.1型
C.重型
D.极重型
E.特发型
193、单项选择题 传播作为一个行为过程，包含着以下的必需要素，什么除外（）。
A.传播者
B.信息
C.传播途径
D.接受者
E.反馈
194、单项选择题 在医院健康教育中，不属于患者门诊教育形式的是（）。
A.候诊教育
B.随诊教育
C.随访教育
D.门诊咨询教育
E.专题讲座及培训
195、单项选择题 挑选最能接近和影响特定教育对象的传播渠道是小型传播媒介，人际渠道和（）。
A.组织传播
B.自我传播
C.大众传播媒介
D.亲身传播
E.人际交流
196、单项选择题 具有“跨学科而又无学科性”的是（）。
A.健康教育
B.健康促进
C.行为科学
D.社会心理学
E.健康社会学
197、单项选择题 社区健康教育，主要是成人群体，健康教育计划希望这些人群将实施所建议的健康行为，企图让他们改变行为的人群是（）。
A.一级目标人群
B.二级目标人群
C.三级目标人群
D.四级目标人群
E.初始人群
198、单项选择题 根据健康教育的知信行理论，下列表述不正确的是（）。
A.健康教育目标是行为改变
B.信念是行为改变的动力
C.正确态度的建立有可能改变危害健康的行为
D.知识的增加总是伴随行为的改变
E.知识是改变健康相关行为的基础
199、单项选择题 SCOPE模式的内容包括制定实施时间表、控制实施质量、配备所需设备物件、建立实施组织机构和（）。
A.建立实施团队
B.建立领导班子
C.培训实施工作人员
D.培训骨干
E.预算
200、单项选择题 健康教育计划设计的步骤有制定传播、教育、干预策略和实施计划；确定优先项目；健康问题分析；还有行为问题分析、确定目标、制订评价计划和（）。
A.人员素质
B.资源分析
C.领导水平
D.心理问题分析
E.社会环境
201、单项选择题 放映安全套使用方法的录像带、培训正确使用安全套的方法，这些内容是预防性病与艾滋病干预策略制定内容中的（）。
A.危险因素
B.目标人群
C.规范行为和态度转变
D.信息与材料制作
E.干预策略
202、单项选择题 人员培训的原则有（）。
A.目的明确原则、理论联系实际原则、即时评估原则
B.目的明确原则、参与原则、理论联系实际原则
C.目的明确原则、从实际出发原则、即时评估原则
D.参与原则、弹性原则、从实际出发原则
E.目的明确原则、弹性原则、参与原则
203、单项选择题 目前我国的艾滋病流行处于（）。
A.传入期
B.扩散期
C.快速增长期
D.静止期
E.下降期
204、多项选择题 人类行为的适应形式主要有（）。
A.反射
B.警惕
C.调适
D.顺应
E.自我控制
205、单项选择题 关于卫生宣传与健康教育的关系的叙述，正确的是（）。
A.卫生宣传是健康教育的核心
B.卫生宣传比健康教育更能体现卫生事业的性质
C.健康教育是卫生宣传在功能和内容上的拓展和深化
D.健康教育是卫生宣传的重要内容和手段
E.健康教育要实现行为目标，不必依靠卫生宣传
206、单项选择题 发生突发公共卫生事件时，健康教育者的首要任务是（）。
A.开展相关人员培训
B.组织相关专家座谈
C.开展调查研究
D.设计干预方案
E.迅速有效的信息传播
207、单项选择题 社区健康教育网络没有统一的模式，主要模式有双轨管理，一网多用和（）。
A.垂直管理
B.统一管理
C.条块结合
D.分散管理
E.单轨管理
208、单项选择题 下列哪些是健康相关行为（）。
A.合理营养
B.积极锻炼
C.不酗酒与不滥用药物
D.过量饮酒
E.A、B和C
209、单项选择题 不属于被动吸烟危害范畴的是（）。
A.母亲吸烟对胎儿的影响
B.与口腔、喉、食管癌的发病密切相关
C.可增加肺癌的危险
D.对成年人的影响
E.家长吸烟对儿童的影响
210、单项选择题 健康教育计划的总体目标是指计划理想的（）。
A.最终结果
B.最后结局
C.最终成果
D.最后成功
E.最终效果
211、单项选择题 角色扮演主要用于培训（）。
A.态度和信念
B.态度和价值观
C.知识和行为
D.态度和技能
E.知识和技能
212、单项选择题 城市社区健康教育的基本作用（）。
A.健康教育是社区卫生服务的重要内容
B.在社区卫生服务中具有基础作用
C.是促进全民健康的重要手段
D.在社区卫生服务中具有导向作用
E.以上各项都是
213、单项选择题 健康教育计划过程评价的目的是保障项目按计划顺利进行并（）。
A.按时进行
B.按要求进行
C.按分工进行
D.达到理想效果
E.达到预期效果
214、单项选择题 健康教育的目标是（）。
A.改变不健康的观念
B.增强健康意识
C.传播健康知识
D.建立健康行为
E.促进健康
215、单项选择题 下列观点正确的是（）。
A.健康促进可以替代健康教育
B.健康促进比健康教育“高级”
C.健康教育比卫生宣传“高级”
D.卫生宣传信息涵盖范围比健康教育小
E.健康促进、健康教育与卫生宣传不能互相代替
216、单项选择题 预防心脑血管疾病的关键在于从小注意减少可能引起该病的（）。
A.危险因素
B.重要危险因素
C.主要危险因素
D.独立危险因素
E.独特危险因素
217、单项选择题 依据心理学理论和方法，对个体或群体的某方面心理健康状况或心理特性进行定性或定量的描述，以评定其心理健康水平及心理问题的性质与程度的过程称为（）。
A.心理治疗
B.心理诊断
C.心理咨询
D.心理测量
E.心理评估
218、单项选择题 下列哪项不是社区卫生服务“六位一体”的综合功能（）。
A.专科医疗
B.社区预防
C.保健
D.康复
E.健康教育
219、单项选择题 健康促进规划的设计和评价都包含健康促进（）。
A.调查
B.测量
C.监测
D.观察
E.评估
220、单项选择题 在学校，健康知识和技能普及最有利的形式是（）。
A.课堂活动
B.健康教育活动
C.老师讲授
D.课堂教育
E.案例教学
221、单项选择题 培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法，还有（）。
A.集体讨论
B.示教与实习
C.相互讨论
D.专题小组讨论
E.小组演讲
222、单项选择题 不作正面解答的反馈技巧是（）。
A.积极
B.消极
C.鼓励
D.肯定
E.模糊
223、单项选择题 下列哪一项不能作为健康干预的优先项目考虑（）。
A.白喉、麻疹的免疫接种
B.吸烟健康干预
C.流行性感冒的健康干预
D.高血压健康干预
E.以上都可作为优先项目考虑
224、单项选择题 如果调查应答率至少为总样本的85％，那么实际应调查的样本量为（）。
A.n／（1+85％）
B.n／（1-85％）
C.n／85％
D.n×85％
E.n／85％／α
225、单项选择题 下列不属于大众传播的是（）。
A.广播
B.期刊
C.电影
D.小折页
E.小组讨论
226、单项选择题 下列选项中不是大众传播的特点的是（）。
A.必须遵守相应的文化和政治规则
B.信息扩散距离远、速度快、覆盖面广
C.信息是公开的、公共的、面向全社会人群
D.需要借助一定的传播技术手段
E.任何人都可以是传播者
227、单项选择题 在肥胖症治疗措施中除了控制饮食，主要还有（）。
A.热量控制
B.体力劳动
C.多吃蔬菜
D.少吃多餐
E.心理指导
228、单项选择题 初级卫生保健在疾病预防和保健方面不包括（）。
A.传染病防治
B.慢性病管理
C.公共卫生服务
D.健康体检
E.专科医疗
229、单项选择题 家庭医师应该具备的能力不包括（）。
A.初级卫生保健管理
B.特殊问题解决技能
C.综合服务
D.社区为导向的服务
E.医疗为主的服务
230、多项选择题 心理评估的内容包括（）。
A.情绪评估
B.个性特征评估
C.智力和认知评估
D.临床心理症状评估
E.危害心理健康的环境因素的评估
231、单项选择题 随访健康教育体现了疾病的（）。
A.人文关怀意识
B.全程终生治疗理念
C.整体医疗观念
D.全面健康理念
E.医学模式转变
232、单项选择题 慢性非传染性疾病的过早死亡与下列哪项有关（）。
A.生物因素
B.治疗不当
C.不良行为与不科学的生活方式
D.卫生服务不好
E.医疗技术落后
233、单项选择题 属于讯息的是（）。
A.艾滋病感染
B.传染结核病
C.地震灾害
D.有害健康
E.吸烟有害健康
234、单项选择题 健康教育和健康促进在卫生工作中的作用不包括（）。
A.是卫生保健发展的战略措施
B.是保健模式从“自助型”向“依赖型”发展的体现
C.是实现初级卫生保健的先导
D.是一项低投入、高产出、高效率的医疗保健措施
E.是提高广大群众自我保健意识和能力的重要渠道
235、单项选择题 实验研究计划将研究对象分为实验组和对照组是根据（）。
A.随机原则
B.系统原则
C.实验原则
D.设计原则
E.研究原则
236、单项选择题 开展社区人群的健康教育是一种（）。
A.技能教育
B.素质教育
C.国民教育
D.社会教育
E.社区教育
237、单项选择题 到2020年预计烟草将会成为致死和致残因素的（）。
A.第一位
B.第二位
C.第三位
D.第四位
E.第五位
238、单项选择题 防治高血压的首要要素是（）。
A.普及科学知识
B.控制体重
C.药物预防
D.限盐
E.限脂肪
239、单项选择题 下列评价指标中属于远期效果评价指标的是（）。
A.卫生知识知晓率
B.卫生知识合格率
C.平均期望寿命
D.行为改变率
E.信念流行率
240、多项选择题 健康教育的工作步骤包括（）。
A.诊断调查
B.制定干预方案
C.实施干预方案
D.评价干预效果
E.评价治疗效果
241、单项选择题 开展热线咨询、向大众发放宣传资料等手段，尤其注意向有高危行为的人普及性病的可疑症状，使有高危行为的人和怀疑自己感染了性病的人能尽早到正规的医疗机构彻底治疗，属于（）。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.原级预防
E.综合预防
242、单项选择题 评价高血压健康教育的效果，可以采用哪个指标（）。
A.高血压防治知识的知晓率、高血压并发症的发病率
B.高血压防治知识的知晓率、生活方式中不良行为的改变率
C.高血压防治知识的知晓率、高血压发病率、生活方式中不良行为的改变率
D.高血压并发症的发病率、生活方式中不良行为的改变率
E.高血压防治知识的知晓率、生活方式中不良行为的改变率、高血压发病率、高血压并发症的发病率
243、单项选择题 在健康教育学的研究方法中，特尔斐法属于（）。
A.观察法
B.实验研究
C.准实验研究
D.调查法
E.其他实验方法
244、单项选择题 媒体材料是为目标受众而制作，其设计制作思路应该从目标人群（）。
A.开始
B.结束
C.考虑
D.接受
E.制定
245、单项选择题 某村地理位置偏僻，全村80％是文盲和半文盲，15％的家庭拥有黑白电视机，家家装有有线广播。乡里有事往往通过有线广播通知，但村里有时停电；村里有一所民办小学，共有十几个小学生，根据传播策略选择的可及性原则，该村的传播媒介应以（）。
A.黑板报为主
B.小册子、小报为主
C.有线广播为主
D.小学的健康教育课为主
E.电视为主
246、单项选择题 社区健康促进的目标是（）。
A.激励全社区居民关心自己的健康问题
B.建立保健设施
C.投入资金改善环境
D.促进医学模式转变
E.促进慢性疾病康复
247、单项选择题 国际禁毒日是每年的（）。
A.6月5日
B.6月15日
C.6月20日
D.6月26日
E.6月30日
248、单项选择题 根据WHO统计，全球每年至少有300万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟导致大量死亡的不是老年人，主要是年富力强的中年人。WHO把每年的5月31日定为世界无烟日，并领导制定了《烟草控制框架公约》。 在一项控制吸烟干预研究中，对观看录像的参与人数的评估属于（）。
A.形成评价
B.过程评价
C.近期效果评价
D.中期效果评价
E.远期效果评价
249、单项选择题 属于影响健康教育效果评价的失访因素是（）。
A.颁布新卫生政策
B.测试者的观察偏倚
C.调查人员技术更加熟
D.因搬迁不能对居民进行随访
E.项目地区发生自然灾害
250、单项选择题 在抽样调查设计中，通常情况下，采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。 按照一定技术程序，以同等概率，随机抽取若干单位，构成所需样本的抽样方法是（）。
A.分层抽样
B.系统抽样
C.单纯随机抽样
D.整群抽样
E.多级抽样
251、单项选择题 对社会营销者来说，社会营销项目中最主要的产品类型为（）。
A.服务
B.技术
C.信息
D.健康知识
E.代表健康教育组织机构的有形物品
252、单项选择题 评价包括形成评价、过程评价和效果评价。 在健康教育干预活动开展前进行的评价是（）。
A.过程评价
B.形成评价
C.效果评价
D.总结评价
E.结果评价
253、单项选择题 以下属于治"标"措施的是（）。
A.在卖淫嫖娼者中大力推广使用避孕套
B.避免婚前性行为
C.避免婚外性行为
D.禁止毒品交易
E.不吸食毒品
254、单项选择题 下列评价指标中属于近期或中期效果评价指标的是（）。
A.卫生知识知晓率
B.平均期望寿命
C.发病率
D.婴儿死亡率
E.ASHA指数
255、多项选择题 关于健康教育和健康促进，以下叙述正确的是（）。
A.健康教育与健康促进是包容与被包容的关系
B.健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动
C.健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变
D.健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体
E.健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制
256、单项选择题 调查质量和结果可靠性受主持人水平和技巧影响很大的方法是（）。
A.专题小组讨论
B.观察法
C.深入访谈法
D.问卷调查法
E.头脑风暴法
257、单项选择题 电视台举行知识竞赛，在选手回答问题时，主持人有时点头，有时微笑，有时用亲切的目光注视选手。这是（）。
A.空间语
B.时间语
C.动态体语
D.交流语
E.肢体语
258、单项选择题 糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者（）。
A.有关糖尿病知识的变化
B.自测血糖技能的变化
C.饮食行为的变化
D.血糖控制率的变化
E.饮食态度的改变
259、单项选择题 在定性调查中，研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题，并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论，探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。 研究者通过调查对象所处环境的现场观察，获得有关研究内容的第一手资料是（）。
A.调查法
B.观察法
C.访谈法
D.座谈法
E.现场调查法
260、单项选择题 关于健康教育评价意义的表述，不正确的是（）。
A.是取得成功的必要保障
B.可以科学地说明计划的价值
C.可以减少计划实施过程的偏差
D.扩大项目对社区的影响
E.提高健康教育专业人员的理论与实践水平
261、单项选择题 健康教育评价的目的在于（）。
A.确定计划达到预期目标的程度
B.进一步确定优先项目
C.进一步确定目标
D.有助于制定策略
E.有助于确定研究方法
262、单项选择题 出租车公司对司机进行健康教育，其中驾车时使用安全带属于促进健康行为中的（）。
A.基本健康行为
B.保健行为
C.日常促进健康行为
D.避开环境危害行为
E.预警行为
263、单项选择题 健康教育是以行为改变为（）。
A.指标
B.目标
C.效果
D.终点
E.标准
264、单项选择题 为了了解健康促进规划的进展情况，发现存在的问题并及时改进而进行的评价是（）。
A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.总结评价
E.效果评价
265、单项选择题 健康教育与卫生宣教的关系是（）。
A.同等关系
B.并行关系
C.先后关系
D.包容与被包容关系
E.毫无关系
266、单项选择题 传播活动经常不是指通过一种媒介开展，往往选择和使用多种媒介，这样就能获得更好的效果。例如，使用一种可以获得65％传播效果的传媒，再使用另一种可以获得60％传播效果的传媒，那么，两者共同传播获得的效果是（）。
A.比两者都高
B.比两者都低
C.与两者相同
D.与前者相同
E.与后者相同
267、单项选择题 关于设对照组的前后测试，下列陈述不正确的是（）。
A.对目标人群在项目实施前后的情况进行比较
B.可剔除时间、测量因素对结果的影响
C.可剔除观察因素对结果的影响
D.对干预效果做出有说服力的解释
E.为干预组选择一个匹配的对照组
268、单项选择题 在医院健康教育中，不属于心理卫生教育内容的是（）。
A.指导家属给病人精神安慰
B.患者家属的心理教育
C.临终关怀及死亡教育
D.疾病预防、治疗知识的宣传教育
E.对待疾病的正确心理教育
269、单项选择题
在决定讯息的内容和表达方式时，对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此，要明确了解是准备向谁发送信息。
对高危人群开展干预活动，有针对性地选择有效干预方法，提高抵挡毒品诱惑力的预防是（）。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.原级预防
E.初级预防
270、单项选择题 在健康教育干预中，社区参与的时机应是（）。
A.实施阶段
B.评价阶段
C.越早越好
D.项目开展过程中
E.规划实施结束后
271、单项选择题 1998年我国卫生部确定的每年的“全国高血压日”是（）。
A.4月7日
B.5月31日
C.9月28日
D.10月8日
E.12月17日
272、单项选择题
帮助糖尿病患者制定食谱是治疗的关键措施之一。制定食谱的步骤有：标准体重测定、计算每日热能需要量、计算三大营养素的分配比例、计算总热量及一天的分配比例、指导糖尿病患者运动。
糖尿病主要的致死原因是（）。
A.肾脏损害
B.视网膜病变
C.心脑血管疾病
D.神经病变
E.感染等
273、单项选择题 肥胖干预措施中饮食结构的改变主要采用（）。
A.热量控制
B.饮食习惯
C.饮食日记
D.膳食平衡
E.控制饮食
274、单项选择题 被认为世界上最早、实施最成功的建国初期的健康促进策略是（）。
A.社会动员
B.健康促进
C.卫生宣传
D.爱国卫生运动
E.健康教育
275、单项选择题 按目标人群或场所划分，健康教育的内容不包括（）。
A.社区健康教育
B.学校健康教育
C.心理健康教育
D.患者健康教育
E.职业人群健康教育
276、单项选择题 推广使用安全套的措施，最适合的人群是（）。
A.大、中学生
B.社区居民
C.卖淫嫖娼者
D.老年人
E.以上都正确
277、单项选择题 校外教育中最重要的是（）。
A.社区教育
B.群体教育
C.集体教育
D.社会教育
E.家庭教育
278、多项选择题 下列哪些是人际传播的特点（）。
A.传播者是职业性的传播机构和人群
B.是全身心的传播
C.是全息传播
D.以个体化信息为主
E.交流充分，反馈及时
279、单项选择题 健康教育项目不仅对传播、教育和干预的过程评价，还要评价（）。
A.结果
B.存在问题
C.政策落实
D.行为改变
E.效果
280、单项选择题 下列哪些不属于参与式教学方法（）。
A.讲座
B.头脑风暴
C.角色扮演
D.案例分析
E.技能教育
281、单项选择题 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果在某学校在进行控制烟草活动，要求全体教师必须首先戒烟，这属于（）。
A.环境支持策略
B.社会策略
C.教育策略
D.资源策略
E.政策倡导策略
282、单项选择题 形成评价在健康教育干预哪个阶段进行（）。
A.开展中进行
B.开展后进行
C.过程中进行
D.活动中进行
E.开展前进行
283、单项选择题 危害健康行为通常可分为四类（）。
A.日常危害健康行为、致病性行为模式、预警行为、高危险行为
B.致病性行为模式、高危险行为、预警行为、不良疾病行为
C.日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、预警行为
D.日常危害健康行为、致病性行为模式、高危险行为、不良疾病行为
E.日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、避免有害环境行为
284、单项选择题 社区卫生服务所提供的服务范围包括（）。
A.医疗服务和社区服务
B.个人、家庭和社区
C.预防、医疗和康复相结合
D.健康教育和社区干预
E.社区预防和社区医疗
285、单项选择题 某农村欲开展健康促进项目，首先建立了几家示范户，然后提倡村民学习示范户的做法，该措施属于（）。
A.脱敏法
B.厌恶法
C.示范法
D.强化法
E.消除法
286、单项选择题 学校健康促进的新模式是（）。
A.健康促进学校
B.健康服务中心
C.绿色学校。
D.学校管理体系
E.学校教学研究体系
287、单项选择题 对慢性病进行健康教育，干预期限一般为（）。
A.1年
B.2年
C.5年
D.10年
E.10年以上
288、单项选择题 糖尿病病因目前尚未清楚，但有许多致病危险因素影响糖尿病的发生，如肥胖、病毒感染、遗传因素和运动不足等。 有一糖尿病病人身高1.70m，体重85kg，腰围96cm，体重指数29.4。这位病人致病危险因素最可能是（）。
A.肥胖
B.超重
C.腰围大
D.运动量不足
E.膳食不平衡
289、单项选择题 项目培训活动的首要环节是（）。
A.培训目标的确定
B.设计培训计划
C.人财物的评估
D.培训需求评估
E.培训对象的评估
290、单项选择题 下列哪项不属于高血压的健康教育内容（）。
A.每日大量运动以控制体重
B.限制饮酒
C.合理膳食
D.定期测量血压
E.松弛与应激处理训练
291、单项选择题 因吸烟所导致的大量死亡的人群中，受影响最严重的是（）。
A.妇女
B.儿童
C.青年
D.中年人
E.老年人
292、单项选择题 人类的行为有本能行为和（）。
A.生物行为
B.社会行为
C.自发行为
D.自主行为
E.主动行为
293、单项选择题 健康教育计划效果评价的内容中，影响目标人群健康行为的内因有知识、态度和（）。
A.理想
B.素质
C.心理
D.信念
E.道德
294、单项选择题 如果一个项目的设计和实施仅仅是向慢性病患者发放一些媒体材料，是一种（）。
A.健康干预模式
B.卫生宣传模式
C.健康促进模式
D.教育干预模式
E.社会动员模式
295、单项选择题 某农村社区居民，最近一段时间以来，面色苍白、自觉头晕、乏力，以年轻妇女症状最明显，其次为老年人，经有关部门血液测定及营养调查结果，认为导致上述表现的原因是缺铁性贫血。此时，健康教育工作者，首先应该做的工作是（）。
A.宣传缺铁对健康的影响
B.推荐富含铁的食物
C.进行饮食行为诊断
D.向年轻妇女分发补血药
E.联系生产补血药厂家，争取优惠价格
296、单项选择题 糖尿病主要危险因素有遗传、病毒感染、体力活动不足、进食高热能和（）。
A.吸烟
B.肥胖
C.饮酒
D.性别
E.年龄
297、单项选择题 调查问卷设计时首先应考虑调查对象的（）。
A.姓名
B.年龄
C.职业
D.基本信息
E.调查问题
298、单项选择题 以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标的是（）。
A.卫生宣传
B.健康促进
C.健康教育
D.大众传播
E.人际传播
299、单项选择题 定量调查样本量估计主要取决于调查总体预期阳性率、调查单位间变异程度、精确度和（）。
A.特异度
B.变异程度
C.准确度
D.灵敏度
E.控制容许误差概率
300、单项选择题 传播速度最快的是（）。
A.人际传播
B.自我传播
C.大众传播
D.群体传播
E.组织传播