中小学美术教师考试：中小学美术教师考试考试题库（每日一练）

时间:2021-07-16 05:17:55

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1、单项选择题  创造力的结构包括创新精神、创造性思维能力、（）。

A.独特性
B.新颖性
C.想象能力
D.创造性个性品质


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2、单项选择题  智力可被看作是个体的各种（）的综合，包括观察力、想象力、记忆力、思维力、分析判断能力、应变能力等。

A.感觉能力
B.分析能力
C.实践能力
D.认知能力


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3、单项选择题  能否取得满意教学效果的前提是（）。

A.教学环节严谨
B.评价是否到位
C.备课的充分与否
D.小结


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4、填空题  在鉴赏雕塑作品时可以从以下四个角度进行（）、（）、结构、创作方法。


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5、填空题  校园文化建设的基本要素理念识别系统（MI）、（）（BI）、（）（VI）、环境规划系统（EI）、声音识别系统（AI）。


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6、填空题  中国的古典园林的苏州四大园林是指（）；（）；（）；（）。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物，如亭、阁、楼、台、轩、舫、桥等。


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7、单项选择题  十七世纪荷兰的绘画艺术属于（）。

Ａ、封建文化
Ｂ、市民文化
Ｃ、宫廷文化
Ｄ、贵族文化


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8、填空题  现代社会需要充分发挥每个人的（）和（），因此，美术课程要特别重视对学生个性和创新精神的培养。


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9、单项选择题  规范的教学目标应包括以下四个要素：行为的主体、（）、行为条件、表现程度。

A.行为动作
B.行为的客体
C.行为心理
D.行为习惯


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10、单项选择题  说课主要分为以下几个方面说教材、说教法、（）。

A.说过程
B.说教学重难点
C.说教学目标
D.说反思


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11、填空题  黑白装饰画是用一种颜色通过与白纸所形成的对比关系创造的富有装饰性的绘画。黑白装饰画具有（）的特点。


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12、填空题  我国古代最著名的四大石窟（）；（）；（）；（）


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13、填空题  T字行彩绘帛画自上而下分段描写了（）；（）和地下的景象。


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14、填空题  美术是（）最早和最重要的载体之一。


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15、名词解释  实验研究法


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16、单项选择题  法国画家塞尚在西方被尊奉为（）。

A、后印象画派之父
B、现代绘画之父
C、印象派之父
D、当代绘画之父


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17、填空题  龙山文化阶段，作为当时建筑质量提高的主要标志，一是普遍发现了白灰面，二是出现了（）。


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18、填空题  在美术教学中良好师生关系形成的三个阶段分别是（）。


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19、单项选择题  德国美学家鲍姆加登认为，审美是感性认识的能力，他把绘画、雕刻及建筑等视为由“审美精神”所产生的（）。

A.熟练技术
B.自由技术
C.审美感应
D.技能技巧


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20、单项选择题  黄金分割比例为（）。

A.1﹕1.861
B.1﹕1.618
C.1﹕0.618
D.1﹕0.861


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21、填空题  水墨画通过墨的浓淡干湿的变化来表现色彩的丰富层次变化，强调画面空白的运用，以达到“（）”的艺术效果。


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22、填空题  《大碗岛的星期天》是（）一位画家作品。


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23、问答题  教学设计对教师的两个非常重要的作用是什么？


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24、问答题  简述艺术教育与校园文化建设的关系。


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25、多项选择题  石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用（）。

A．卷轴画
B．壁画
C．年画
D．雕塑


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26、填空题  2008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的（）艺术。


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27、填空题  《椅中圣母》描绘的是（）中的圣母和圣婴。


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28、单项选择题  《给教师的建议》一书的作者是（）

A、克鲁普斯卡娅
B、苏霍姆林斯基
C、马卡连柯
D、凯洛夫


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29、填空题  “吾师心，心师目，目师华山”出于明代画家（）。


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30、问答题  你是如何理解美术创新教学的，能否以《黑体美术字写法》教学为例，谈谈创新设想？


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31、填空题  课程的改革不仅是内容的改革，也是（）和（）的改革。


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32、填空题  哈佛大学心理学家加德纳在1983年提出了（）理论。


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33、问答题  你认为教学目标的设计是应该先于行动（教学过程），还是产生与行动（教学过程）之中？为什么？


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34、填空题  新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视（），也重视（），要确立学生（）的地位。


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35、单项选择题  属于师生互动型教学方法的是（）。

A.演示法
B.练习法
C.观察法
D.发现法


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36、问答题  分析东汉《击鼓说唱俑》的艺术特色。


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37、问答题  简述美育任务.


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38、问答题  什么是课程实施？


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39、填空题  藏书票由三部分构成（）、（）、（）。


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40、填空题  画好写生画的关键是对（）进行认真地观察。


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41、填空题  《捣练图》、《虢国夫人游春图》以及周昉的《簪花仕女图》等，成为了解研究中国古代（）画的最珍贵的作品。


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42、填空题  美术是与创造主体的审美理念相一致的，运用一定物质材料和造型手段，创造出具有一定（）的视觉艺术品。


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43、填空题  我国春秋到两汉时期的书籍是书写在竹、木简上或帛上，简称（）或（）。


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44、问答题  如何理解新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域？


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45、填空题  教学方法不仅使教师的教法也包括（）。


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46、问答题  简述董其昌的绘画理论及其影响。


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47、单项选择题  作为素质教育的重要组成部分，小学美术教育有其自身的学科特点，包括综合性、人文性、（）等。

A.应用性
B.独特性
C.传承性
D.实用性


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48、填空题  加德纳的多元智能理论其实我们美术教育能有助于儿童的智力发展，尤其是（）——空间智能的发展。


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49、填空题  美术教师应具备丰富的美术教育理论知识，包括（）。


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50、单项选择题  美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以（）为主的教学方法。

A.讲授
B.示范
C.参观
D.引导探究


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51、单项选择题  “综合•探索”学习领域的总体特征为（）、探究性、创造性。

A.拓展性
B.综合性
C.实践性
D.开放性


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52、填空题  根据美术教学的特点与要求，一般将教学组织概括为（）和室外教学两种形式。


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53、填空题  中国古代流行时间最长、产量最大的是（）瓷。


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54、名词解释  美术批评


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55、多项选择题  某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是（）。

A．突出专长，对于教学内容进行了优化
B．违背了素质教育“全面发展”的要求
C．师傅带徒弟的传统模式
D．应当大力提倡


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56、问答题  论述教师职业专业化的条件。


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57、填空题  依陶器的用途可分为（）；（）和储藏器。


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58、单项选择题  徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有（）

A．《春意》
B．《蔬果图》
C．《晨曲》


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59、名词解释  单元教学设计


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60、名词解释  动态线


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61、填空题  美术创作原则“外师造化、中得心源”是（）提出的。


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62、单项选择题  孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的（）

A、主体性
B、创造性
C、间接性
D、示范性


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63、填空题  肌理指材料的不同的组合，排列和构造，形成使人的视觉和触觉能够感觉到的各种（）。


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64、单项选择题  最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是（）

A.吴道子
B.张璪
C.顾恺之
D.谢赫


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65、问答题  你认为一个好的教学案例的“标准”有哪些方面？


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66、填空题  （）是美术的最主要的一种艺术形式。


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67、填空题  教育的直接目标是（）需要的人。


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68、单项选择题  “课程”一词在我国最早出现在（）。

A.隋代
B.唐代
C.宋代
D.当代


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69、填空题  以实际训练为主的联系手段包括（）三个方面。可归纳为视、感、创三个最基本能力的培养。


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70、填空题  “海上三任”是活跃在上海画坛的（）；（）；（）。


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71、问答题  写出美术教学的四个基本环节，并谈谈最后一个环节你是怎样做的？


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72、填空题  环境雕塑是环境艺术中重要的组成部分。按环境地点可分为（）雕塑、（）雕塑、（）雕塑等。


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73、填空题  《法国人枪杀西班牙人》的作者是（）。


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74、问答题  什么是合作学习？


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75、单项选择题  “吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗作者是（）。

A、苏东坡
B、金农
C、王冕
D、齐白石


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76、填空题  画家安格尔，他精于以（）、（）的线条和细腻深入的描绘，来营造出一种符合（）理想的美，而他的反对者（）却相信在绘画中（）的运用比素描法则重要得多。他一改古典派素描的表现手法，强调（）和（），偏爱幻想的（）世界，追求灿烂的色调。


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77、问答题  美术学习中智能开发的意义


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78、填空题  创作的原型从生活中来，经过艺术家筛选和创造加工产生新的艺术形象，这个升华的过程体现出（）。


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79、填空题  《静物与金鱼》的作者是（）。


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80、填空题  秦汉时代表示威仪等第的建筑物是（）。


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81、名词解释  课堂即兴智能


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82、问答题  教师教学行为选择的依据有哪些？


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83、填空题  1975年，英国课程理论家斯滕豪斯出版了他的名著《课程研究与开发导论》，提出了（）。


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84、多项选择题  将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括（）

A.多样统一
B.比例、对称、平衡
C.节奏、和谐
D.对比


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85、问答题  美术课程的评价建议是什么？


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86、问答题  绘画的种类很多，就中国画技法而言，就可分为：水墨画、工笔画、写意画等。


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87、填空题  永乐宫位于（）。


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88、填空题  意大利比萨主教堂是（）式建筑的代表，而米兰大教堂和（）科隆大教堂则是歌特式建筑的代表。


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89、填空题  漫画常用的表现方法有（）法、（）法、（）法等。


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90、问答题  美术课程的教学建议是什么？


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91、填空题  学习（）就是让学生用自己已经学过的知识、技能与方法，探究家乡的人文环境，以求对家乡的乡土文化又有一个理论上的认识，从而更深切地热爱自己的家乡。


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92、单项选择题  不属于视觉形象设计核心的三要素是（）。

A.学校标志
B.标准字
C.标准色
D.辅助色


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93、问答题  预定的教学目标未完成怎么办？有的美术课知识能力目标没有达成，而过程和方法、情感态度价值观目标却有所超越。怎样看待这节课？教学具有连续性，这节课未达成的目标，下节课能否完成？


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94、单项选择题  根据离心泵的工作原理，对于其运行过程中能量转换叙述正确的一项是（）。

A、动能直接转化成压力能
B、电能直接转换成压力能
C、电能与压力能互相转化
D、电能转化为动能，一部分动能再转化为压力能


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95、填空题  雕塑的形象具有（）的特征，因而要求雕塑形象要高度概括和凝练，以表现出丰富深刻的内涵。


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96、多项选择题  中国画的用笔方法有（）

A．积墨
B．点，染
C．皴，擦
D．顺锋与逆锋
E．中锋与侧锋


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97、填空题  黑板报设计是学校活动的重要宣传手段与途径。设计应（）、（），使其一目了然，吸引关注。


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98、填空题  法国印象派画家（）的代表作是：《日出印象》。


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99、填空题  美术课程改革是要改变课程过于强调学科本位、门类过多缺乏整合的现状，使课程结构具有（）、（）和（）。


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100、问答题  常常在美术课堂上听到老师表扬：“画得真好！”，“你真能干！”，“你真棒！”....新课程提倡多鼓励学生，那么教师的表扬是不是越多越好？


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101、填空题  “外师造化，中得心源”是唐代画家（）巨然为代表，形成两种不同的风格和画派。


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102、单项选择题  青铜器上的铭文，在书法字体中属于（）

A、隶书
B、草书
C、楷书
D、篆书


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103、问答题  案例应该具备哪些因素和特征？


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104、填空题  河北满城汉墓出土了一件名为（）的灯具，利用虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。


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105、单项选择题  平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（）

A、民间编织
B、民间泥塑
C、民间竹刻
D、民间年画


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106、填空题  漫画的类别（）画，（）画和（）漫画。


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107、填空题  新的课程改革要促进学生的多方面的发展，而不仅仅是着眼于（）方面的发展。


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108、填空题  新疆地毯素以历史悠久、技艺高超而驰名中外，（）是新疆地毯的故乡。


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109、单项选择题  美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和（）

A.共鸣
B.想象
C.评价
D.欣赏


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110、问答题  你是如何理解“自主、合作、探究学习”方法的？请联系教学实际进行阐述。


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111、填空题  被誉为法国农民画家的（）生都在画农民，《拾穗者》和《晚钟》是他的代表作。


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112、填空题  在京剧《野猪林》中，林冲身受重刑，步履艰难地向前行进，演员采用跪步前行连带（），把林冲承受着的钻心的疼痛，形象地传达给观众。


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113、名词解释  美术教育


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114、名词解释  米氏云山


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115、多项选择题  中国画的用笔方法有（）

A．积墨
B．点，染
C．皴，擦
D．顺锋与逆锋
E．中锋与侧锋


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116、名词解释  课程结构


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117、问答题  中国画是祖国传统艺术的瑰宝，我们都知道它的美，但美在何处？


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118、单项选择题  人美版实验教科书在体系编排结构上以采用（）为主来呈现教科书的内容。

A.主题单元式
B.单元式
C.单课式
D.单课式和单元式相结合


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119、填空题  中国最早的剪纸作品是（）出土的“对马”“对猴”剪纸花团。


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120、填空题  《巴黎圣母院》的建筑形式属于（）。


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121、填空题  新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的（）；（）和师生互动方式的变革。


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122、单项选择题  用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是（）

A、红
B、黄
C、蓝
D、黑色


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123、填空题  美术作品中表现不同物体特有的物质特征的逼真程度，被称为（）。


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124、单项选择题  《脸谱艺术》一课的教学目标应当是（）

A．了解地方戏曲，学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B．突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D．精通各种脸谱的描绘和制作方法


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125、填空题  仰韶文化彩陶以（）和庙底沟类型的彩陶艺术成就最为杰出。


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126、填空题  （）是人类存在和发展的基本能力。


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127、填空题  美术教学目标的设计分两个层面：（）、教学目标的呈现。


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128、填空题  （）是汉字的一种书体，笔画相连，省减点画，书写起来较快，而且姿态奇异，变化莫测。


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129、单项选择题  下面哪项不属于教师智能结构（）。

A.专业基础智能
B.心智健康智能
C.研究拓展智能
D.综合探索智能


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130、单项选择题  中国画重视笔墨技法、强调以线造型，注重画面空白的运用，讲究“外师造化，（）”，崇尚“以形写神”，“妙在似与不似之间”，追求“气韵生动”的意境营造。

A.虚实相生
B.中得心源
C.应物象形
D.托物言志


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131、名词解释  教材


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132、填空题  篆书是五大书体中最早的一种，有（）和（）之分。


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133、填空题  雕塑是用固体材料制作的占有三维空间的实体艺术。从形态和可观赏的角度分为（）雕、（）雕、（）雕。


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134、填空题  屏条是中国画装裱形式之一。四幅并排悬挂的称为（），俗称（）。


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135、填空题  新课程实施中，要对课程结构方面过于强调学科（）过多和缺乏整合的现状加以改变，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程。


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136、填空题  能力有实际能力和（）之分。


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137、填空题  紫色可由（）加（）色调合而成。


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138、填空题  中国古代园林可分为（）；（）；（）三大类型。


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139、填空题  南京中山陵的设计者是（）。


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140、单项选择题  赵延年是一位（）家，曾创作了《鲁迅先生像》。

A、油画
B、国画
C、雕塑
D、版画


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141、单项选择题  “设计•应用”领域的核心是培养学生的（）和创造能力，使学生尝试在生活和实践中应用自己的创意，拉近美术与生活的距离。

A.想象能力
B.观察能力
C.创新意识
D.动手能力


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142、填空题  《全日制美术课标》根据学生学习活动方式划分为（）（）（）（）四大学习领域。


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143、填空题  美术媒材是构成美术作品的，如（）；（）；（）；（）；（）；（）；（）和塑胶。


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144、填空题  宋代的苏轼是我国文化史上的一位杰出人物，在（）；（）；（）；（）及文艺批评上都有独到的创造。


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145、填空题  在当代的课程理论文献中，课程的定义有很多，大致可归纳为三类：（）。


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146、问答题  试谈古希腊美术繁荣的原因。


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147、填空题  《全日制义务教育美术课程标准》根据学生（）划分为造型。表现、应用；设计、欣赏；评述、综合；探索四大学习领域。


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148、填空题  纯度是指色彩的（）程度。


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149、填空题  公共设施的色彩搭配首先是要凸显设施的（）导向。


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150、单项选择题  在古代，美术被称为（）。古希腊哲学家柏拉图把理念设定为世界的最高本体，是万物产生之源，艺术不过是理念的映像和再现。

A.绘画的艺术
B.造型的艺术
C.模仿的艺术
D.大众的艺术


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151、问答题  在脸谱中，红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义？


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152、问答题  什么是美术课堂教学的过程与评价目标？


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153、填空题  美术教育的目的是，（），激发他们丰富的想象力；使儿童在自己的艺术创造中得到快乐，发展他们的形象思维能力、创造能力，促进其身心全面发展。


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154、单项选择题  通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域是（）。

A.造型•表现
B.设计•应用
C.欣赏•评述
D.综合•探索


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155、填空题  （）是中国古代重要的打击乐器，由数件钟组成，形状、大小依次不等（排列）。


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156、名词解释  民间美术


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157、填空题  课程强调（）作为学习的主体。


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158、填空题  多元文化课程教育模式主要分为（）。


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159、填空题  漫画从篇幅上还可分为（）漫画、（）漫画、（）漫画、长篇故事漫画等。


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160、名词解释  视觉文化


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161、填空题  学习用（）的表达方法画图，可以方便、清晰地表达物象的空间关系。


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162、填空题  诗、书、画、印的（）也是中国化突出的特点之一。


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163、填空题  漫画从篇幅上可分为（）漫画、（）漫画和（）连环漫画。


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164、单项选择题  被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是（）

A、阎立本
B、吴道子
C、张萱
D、张择端


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165、填空题  （）是记录语言的符号，（）是使用文字的基本技能。


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166、填空题  综合艺术课程的实现途径（）。


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167、填空题  我国古代建筑一般由（）等材料构成，外国建筑主要用（）材料构成，巴黎圣母院属于哥特式建筑样式。


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168、多项选择题  新课标中所指的基本的美术素养应当包括（）。

A、能初步解读身边的美术现象
B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念
C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象
D、有自己的审美趣味


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169、问答题  什么是文化情境？


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170、填空题  在美术课堂教学中，教师应鼓励学生进行综合性探究性学习，加强美术与（）的联系，与（）的联系。


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171、填空题  《水边的狩猎》是（）的壁画作品。


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172、填空题  当代教学评价着重强调人的（）。其主要表现在评价观念上提倡质性评价、评价类型上注重形成性评价、在评价方法上采用自我评价、互评与教师评价相结合。


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173、填空题  《红色的和谐》是法国著名的（）所创。


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174、单项选择题  《给教师的建议》一书的作者是（）

A、克鲁普斯卡娅
B、苏霍姆林斯基
C、马卡连柯
D、凯洛夫


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175、单项选择题  《美术课程标准》根据美术（）来划分学习领域，分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。

A.学习方法
B.教学方法
C.教学内容
D.学习活动方式


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176、填空题  中国古代建筑艺术的萌生时期，是以定居农业为基础的（）。


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177、单项选择题  平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（）

A、民间编织
B、民间泥塑
C、民间竹刻
D、民间年画


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178、填空题  绘画发展过程分为四个阶段；（）。


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179、填空题  美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域：（）。


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180、单项选择题  （）是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。

A.环境教育
B.历史教育
C.艺术教育
D.科学教育


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181、问答题  什么叫“建构主义”？


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182、问答题  简述美术教学研究的步骤和方法。


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183、填空题  雕塑《加莱义民》的作者是法国的（）。


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184、填空题  《韩熙载夜宴图》是五代画家（）作品。


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185、问答题  荆浩为代表的北方山水画有何特点？


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186、单项选择题  美术教材的呈现方式，概括起来有：教科书教材、出版物教材、现实教材、（）等。

A.实物教材
B.教学挂图
C.电子教材
D.艺术作品


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187、填空题  中国画在表现形式上有（）；（）；（）；（）；（）；（）；（）；（）等多种，中国画中的墨分五色分别指焦、浓、重、淡、清。


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188、问答题  为什么说课堂教学是一个动态的过程？


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189、名词解释  新印即


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190、填空题  图案纹样按照组织形式可分为（）纹样和（）纹样。


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191、问答题  美术课堂教学设计的主要标准有哪些？


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192、名词解释  美术


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193、填空题  中国画有（）的特点，这使得中国画作品意趣盎然，充满勃勃生机。


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194、填空题  唐代阎立本的《步辇图》分两个部分，打开以后先看到画面，接着是占据画幅左半边的题跋，记录了画面的内容，题跋的书体是（）。


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195、单项选择题  美术教学备课的主要内容是（）

A、明确定义与把握原则
B、熟悉课标与了解学生
C、钻研教科书与确定教法
D、编写教案与设计板书


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196、问答题  什么是美术教育？


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197、填空题  1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是（）。


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198、单项选择题  徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有（）

A．《春意》
B．《蔬果图》
C．《晨曲》


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199、名词解释  生态式教育


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200、问答题  什么是基本的美术素养？


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201、填空题  意象表现阶段时期的儿童绘画特点是：（）。


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202、问答题  试述秦陵兵马俑的主要艺术特色。


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203、问答题  美术教育的价值内涵？


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204、填空题  在我国历史上，色彩常常作为尊卑的象征，如黄色曾被定为（）御用颜色，赋予了色彩以伦理内涵并与政治联系在一起。


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205、单项选择题  王大跟教授根据美术教学的特殊要求，提出更适用于实际教学的“美术教学目标分类体系”，将美术教学体系分为技能、认知、（）、情感四个领域。

A.创造
B.心理
C.审美
D.方法


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206、单项选择题  十七世纪荷兰的绘画艺术属于（）。

Ａ、封建文化
Ｂ、市民文化
Ｃ、宫廷文化
Ｄ、贵族文化


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207、单项选择题  “吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗作者是（）。

A、苏东坡
B、金农
C、王冕
D、齐白石


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208、问答题  简述美术创作的四种传统。


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209、问答题  过分重视知识与技能的学习是我们基础教育的弊端，所以在新的美术课程标准中知识与技能已经不在是重要的维度。


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210、填空题  中国现代画家中，以山水画著称于世，其作品有“黑、密、厚、重，然虚实有致”特点的是？（）


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211、填空题  浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过（）的形式表现出来。


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212、填空题  创造是美术的生命，创新是美术的（）。


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213、单项选择题  不属于美术教学研究“三论”法的是（）。

A.系统论
B.信息论
C.科学论
D.控制论


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214、名词解释  DBAE


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215、填空题  教学目标的情感领域包括（）和美感等高级情感。


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216、填空题  教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以自主性等学习方法进行（）和（）。


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217、问答题  你认为怎样的美术课是一堂好课？


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218、问答题  在教学中，教师应该懂得“教学有法，但无定法，贵在得法”。


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219、填空题  美术教育与校园文化建设具有（）关系。


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220、名词解释  乡土教材


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221、填空题  中国古代绘画中以宫女或美女为题材的人物画，称为（）画。


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222、单项选择题  不同的性格对个性的形成都有这重要的影响，学者一般将其归纳为（）、独立型、内倾型和外倾性四种性格类型。

A.顺从型
B.感觉型
C.感性型
D.思考型


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223、名词解释  插图


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224、填空题  古代阴阳五行说以（）；（）；（）；（）四种动物象征神，青龙为（）之神。


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225、单项选择题  “明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（）。

A、沈周
B、文征明
C、唐
D、仇英


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226、单项选择题  课程主要由课程计划、（）、教材三部分构成。

A.课堂教学
B.教学大纲
C.教学活动
D.教学目标


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227、名词解释  晕染


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228、填空题  在色环中，互成（）的色，为强烈对比。位于60°以内的色，为柔和对比。


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229、填空题  《五牛图》是现存（）代绘画的艺术珍品。


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230、填空题  纪念册一般包括（）与（）。


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231、问答题  课程设计的基本原则是？


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232、单项选择题  课程设计基本原则中的循序渐进原则内容不包括（）。

A.情感培养的渐进
B.知识的渐进
C.技能的渐进
D.学习方法的渐进


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233、名词解释  质性评价


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234、填空题  设计艺术是为人类生活和生产服务的实用艺术，具有（）和（）的两重性。


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235、填空题  毕加索是（）籍的画家、雕塑家、版画艺术家，是（）画派的主要代表人物。


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236、问答题  美术新课标中美术课程的三维目标是指？


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237、填空题  物体在光线照射下，呈现出（）；（）；（）、投影、反光五个受光不同的面，总称为明暗五调子。


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238、单项选择题  捷克教育家夸美纽斯提出了普及教育的思想，其（）开辟了近代学校教育与学校美术教育的新纪元，也为美术的艺与技两方面的结合作出了卓著的贡献。

A.泛智论
B.泛美论
C.泛学论
D.教育论


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239、问答题  论述教育与政治经济制度的关系.


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240、单项选择题  不属于小学美术教学结构的三种形式的是（）。

A.学期
B.单元
C.课时计划
D.学年


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241、单项选择题  “黄身紫花，绿眉红嘴，显得鲜明”是强调了色彩的（）规律。

A.对比、调和
B.冷暖关系
C.色相对比
D.明度对比


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242、填空题  美术课程评价是促进学生全面发展，改进教师的教学，促进（）的重要环节。


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243、填空题  中国传统人物画的表现原则是：（）。


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244、单项选择题  “万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（）

A、强度
B、对比
C、变化
D、活动


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245、填空题  “马一角”和“夏半边”分别指南宋画家（）和（）。


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246、填空题  林黛玉是典型的（）；（张飞）属于典型的（）。


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247、填空题  视觉写实阶段儿童绘画的特点是：（）。


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248、问答题  我国瓷器最著名的是哪里？


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249、填空题  从世界范围看，园林可以分为三个主要流派，即（）、（）和（）。


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250、填空题  工艺美术是以指以美术技艺制成的各种与实用相结合并有欣赏价值的工艺品。一般分为（）和（）。


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251、填空题  藏书票由图案和文字两部分组成，国际通用的藏书票必须有拉丁文“EX·LIBRIS”，译为（）。


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252、单项选择题  汉代《说唱俑》的风格特点是？（）

A、气势雄大
B、诙谐生动
C、优雅平衡
D、细致写实


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253、多项选择题  笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于（）。

A．画笔的特性
B．画笔的大小、长短
C．用笔的力度和速度
D．绘画材料的特性


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254、填空题  对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的（）和（）。


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255、名词解释  二方连续


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256、填空题  综合艺术课程的性质是（）。


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257、单项选择题  乡土教材的开发最重要的价值是培养学生（）的意识。

A.优秀民族
B.文化之根
C.传承文化
D.保护民间文化


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258、填空题  广告是通过（）向公众介绍商品、演出、比赛、招生、招聘服务项目和文明建设等的一种宣传方式。


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259、单项选择题  法国画家塞尚在西方被尊奉为（）。

A、后印象画派之父
B、现代绘画之父
C、印象派之父
D、当代绘画之父


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260、填空题  教师教学的创造性首先体现在对（）的处理上。


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261、问答题  战国帛画反映的内容及艺术特点是什么？


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262、填空题  认识色彩对比时常从（）对比、（）对比、（）对比、纯度对比、冷暖对比五个方面来进行。


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263、填空题  古罗马浮雕有（）和（）的特征，其最突出的代表作是（）纪念柱式浮雕。


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264、问答题  怎么理解生态与教育的关系？


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265、填空题  美术课程具有（），是学校进行美育的主要途径。


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266、单项选择题  《沙燕》是典型的（）风筝。

A、北京
B、山东
C、天津
D、南京


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267、填空题  创作《三毛流浪记》连环漫画的作者是（）。


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268、问答题  美术课教学评价应该遵循那些原则？


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269、问答题  美术课程的性质与价值是什么？


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270、填空题  齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是（）。


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271、填空题  秦始皇陵位于（）。秦始皇陵及兵马俑坑，已被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。


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272、填空题  色彩的明度是指色彩的（），明度可以产生节奏美，提高某一种色彩的明度办法是在该色中添加白色。


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273、问答题  美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。


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274、问答题  怎样选择乡土美术资源。


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275、名词解释  情境法


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276、问答题  你在美术教育中，如何理解与运用“以直观形象传递信息的教学方法”的？请联系教学实际进行阐述。


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277、填空题  法国巴比松画派的主将是（）而另一位画家杜比尼，则被誉为“画水的贝多芬”。


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278、多项选择题  同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的（）对比。

A．明度
B．冷暖
C．厚薄
D．纯度


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279、填空题  美术媒材是构成美术作品的（），如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。


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280、问答题  小学美术课程的作用。


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281、多项选择题  “利用”和“改造”废弃物的目的是（）

A．训练学生对于“废弃物”的加工利用能力
B．对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力
C．立体的构成能力
D．动手制作能力


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282、单项选择题  （）是儿童由幼儿期向儿童期转变的阶段，大脑发育已达到成年人的90%，是儿童绘画发展的主要时期，因此可以将这时期成为黄金期。

A.涂鸦阶段
B.符号阶段
C.意象表现阶段
D.视觉写实阶段


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283、问答题  请简单阐述案例设计与教案设计两者之间有哪些主要区别？


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284、填空题  美术教师的职业教学特点视觉形象性、（）、艺术创造性、教学示范性。


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285、问答题  为什么要设置“综合•探索”学习领域？


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286、填空题  伦勃朗群画像《夜巡》，画面用一种（）式的（）把众多的人物组成一个完整的构图。油画颜料的（）与（）的对比使物体的质感得到完美的表现。


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287、填空题  手绘线条图像常用（）、（）、排列、循环等方法，表达物象之间的关系，或表现事件的过程。


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288、单项选择题  “一题多解，演绎推理”是（）

A、再现思维
B、求同思维
C、辐合思维
D、发散思维


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289、问答题  小学的普及性的具体含义是什么？


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290、填空题  校园文化建设的原则有（）、艺术性原则。


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291、问答题  美术课应该重视对学生的个性培养，放手让学生动手，教师不能指导。


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292、填空题  京剧人物扮演的角色分别叫：（）；（）；（）；（）；（）。


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293、填空题  造型的基本要素包括（）等。


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294、填空题  小学美术课程的总目标包括（）三个维度。


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295、填空题  中国画用墨的方法大体上可以分为（）；（）；（）；（）；（）。


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296、问答题  教案是精确的不可更改的“铁案”。


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297、单项选择题  DBAE的总体目标就是培养（）。

A.一种健康发展的艺术理解力
B.一种多元化的艺术表现力
C.一种强烈的艺术感染力
D.一种新颖的艺术创造力


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298、填空题  在色相环中互成150度与180度之间的色，为强烈对比，位于60度以内的为柔和对比，（）的强烈对比色是（）。


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299、名词解释  视觉识别系统


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300、填空题  工笔画是中国画技法的一种，也称（）。用笔工整精细，注重细部的描绘。与“写意”对应。


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