时间:2021-06-15 02:12:15
1、单项选择题 在16PF测验中，恃强性因素的低分特征也称（）。
A.敢为性
B.怀疑性
C.顺从性
D.紧张性
2、多项选择题 在下列分测验中，属于WICS-CR操作分测验的是（）。
A.背数
B.拼图
C.排列
D.译码
3、单项选择题 Achenbach儿童行为量表，也称儿童行为清单，其英文缩写为（）。
A.WPPSI
B.CRT
C.CBCL
D.WCST
4、单项选择题 1916年版斯坦福-比内量表首次使用了（）的概念。
A.智力水平
B.智力年龄
C.比率智商
D.离差智商
5、单项选择题 下列分测验中，（）分测验是WAIS-RC中所没有的。
A.迷津
B.理解
C.词汇
D.拼图
6、单项选择题 患者在BPRS情感平淡项目上的分数增高，其主要表现应该是（）。
A.情感基调低
B.激动
C.悲观
D.心境不佳
7、多项选择题 属于HAMD因子的是（）。
A.认知障碍
B.日夜变化
C.睡眠障碍
D.躯体性焦虑
8、单项选择题 MMPI及MMPI-2两点编码就是（）。
A.出现低峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在后面
B.出现低峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在前面
C.出现高峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在前面
D.出现高峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在后面
9、多项选择题 我国BPRS新增的项目是（）。
A.定向障碍
B.自知力障碍
C.工作不能
D.情感平淡
10、单项选择题 重度智力缺陷的儿童的IQ得分范围在（）。
A.69以下
B.50～69
C.35～49
D.20～34
11、单项选择题 MMPI及MMPI-2突出编码类型中分数最低的量表，要比没有进入编码的其他临床量表中分数最高者至少高出（）个T分，否则为非突出编码。
A.3
B.4
C.5
D.6
12、单项选择题 根据中国常模，MMPI-2的临床分界值是T分为（）分。
A.70
B.60
C.50
D.65
13、单项选择题 某患者在BPRS某项目上的得分为4分，说明其症状的严重程度为（）。
A.轻度
B.中度
C.偏重
D.重度
14、多项选择题 某人进行MMPI测查，结果Hy量表得分高，表明求助者可能（）。
A.依赖
B.天真、外露
C.自我陶醉
D.缺乏自知力
15、单项选择题 在MMPI及MMPI-2剖面图中，如果L和K量表很高，F量表相当低，则为（）模式。
A."精神病"
B."神经症"
C."装好"
D."装坏"
16、单项选择题 大学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于（）。
A、随意注意
B、不随意注意
C、无意注意
D、随意后注意
17、单项选择题 中国比内测验的智商是根据（），从测验指导书的智商表中查到的。
A.总分
B.实足年龄
C.总分和实足年龄
D.每题的答题质量
18、单项选择题 在MMPI的临床量表中，英文缩写（）代表轻躁狂量表。
A.D
B.Hs
C.Ma
D.Sc
19、多项选择题 对结果解释正确的是（）。
A.负性生活事件的分值越高，对身心健康的影响越大
B.正性生活事件的分值越高，对身心健康的影响越大
C.负性生活事件的分值越低，对身心健康的影响尚待研究
D.正性生活事件的分值越高，对身心健康的影响尚待研究
20、单项选择题 在临床研究中，确定病人入组标准为BPRS总分大于（）分。
A.17
B.18
C.25
D.35
21、多项选择题 社会支持从性质上可以分为两类，其中一类为客观的、可见的或实际的支持，包括（）
A.物质上的直接援助
B.个体在社会中受尊重、被支持、被理解的情感体验
C.社会网络、团体关系的存在和参与
D.对社会支持的利用度
22、多项选择题 如果采用0～4的5级评分，SCL-90的（），就可考虑筛选阳性。
A.总分超过70分
B.阳性项目数超过43项
C.任何一因子分超过1分
D.阴性项目数低于47项
23、单项选择题 在MMPI-2中，TRIN高分表明受测者不加区别地对测验项目给予（）。
A.一致回答
B.矛盾回答
C.肯定回答
D.否定回答
24、多项选择题 在MMPI-2测验中，社会不适量表的高分特征包括（）。
A.十分内向
B.与人保持距离
C.很容易被他人左右
D.宁愿自己一个人呆着而不愿意参加集体活动
25、单项选择题 求助者的SDS粗分是53分，那么该求助者处于（）抑郁症状。
A.无抑郁
B.轻度
C.中度
D.重度
26、多项选择题 某人进行16PF测查，结果显示因素A-乐群性分数为高分，这表明求助者可能（）。
A.外向
B.热情
C.乐群
D.抑郁
27、单项选择题 韦氏儿童智力量表的编制者为美国心理学家（）。
A.卡特尔
B.艾森克
C.韦克斯勒
D.高尔顿
28、单项选择题 韦氏智力量表V-P差异没有实际意义可见于言语能力对操作能力缺陷的补偿，因为（）是两个常常受言语能力影响的操作测验。
A.物体拼凑和图片排列
B.图画填充和图片排列
C.图画填充和数字符号
D.图画填充和物体拼凑
29、多项选择题 MMPI及MMPI-2的神经症剖面图即量表（）明显升高达到60分以上时，精神病性量表的分数相对较低。
A.Hs
B.D
C.Hy
D.Pd
30、单项选择题 在“目标熟悉性和任务难度对前瞻性记忆的影响”这一研究中，自变量是（）
A.目标熟悉性
B.任务难度
C.前瞻性记忆
D.目标熟悉性和任务难度
31、单项选择题 SCL-90总分分析的主要用途是以总分反映精神障碍的严重程度和（）。
A.发现靶症状
B.疾病性质
C.病情演变
D.疗效状况
32、单项选择题 在MMPI中Hs的K（correction）校正公式为（）。
A.Hs+0.5K
B.Hs+0.4K
C.Hs+1.0K
D.Hs+0.2K
33、多项选择题 关于SCL-90，下列说法中正确的是（）。
A.共有90个项目
B.包括10个因子
C.可以测查人际关系、饮食、睡眠等状况
D.由德若伽提斯（LRDerogatis）编制
34、多项选择题 应对压力问卷的应用价值体现在（）。
A.可以作为不同群体的应对行为研究的工具之一
B.评估个体或某个群体的应对行为，有助于为心理健康保健工作提供证据
C.用于各种有心理问题人的行为研究，为提高和改善人的应对水平提供帮助
D.用于不同群体行为类型和特点研究，为不同专业领域选拔人才提供帮助
35、单项选择题 对于各年龄组来说，只要VIQ/PIQ之间相差（）IQ，就达到0.05的显著水平。
A.10
B.12
C.15
D.15以上
36、多项选择题 由肖计划等编制的应对方式问卷适用于（）。
A.痴呆的心理障碍求助者
B.文化程度在初中文化之上的求助者
C.年龄在14岁以上的青少年、成年和老年人
D.重性精神疾病的求助者
37、单项选择题 MMPI共有14个量表，其中（）是临床量表。
A.D
B.Q
C.L
D.F
38、单项选择题 在（）中，首次采用智力年龄表示测验成绩并建立了测验常模。
A.1905年版比内-西蒙量表
B.1908年版比内-西蒙量表
C.1916年版斯坦福-比内量表
D.1960年版斯坦福-比内量表
39、多项选择题 SCL-90总分分析的主要用途是以总分反映精神障碍的（）。
A.病情严重程度
B.病情演变状况
C.疾病类型
D.靶症状
40、多项选择题 在应用生活事件量表时，需要注意的是（）。
A.只计研究所规定的时限内发生的生活事件
B.对每项作肯定回答的事件，要让受检者说明具体的发生时间
C.一般应向受检者本人进行调查
D.如果从知情者那里获得资料，应说明资料来源、知情者和受检者的关系
41、多项选择题 LES共含有48条我国较常见的生活事件，其中包括（）等方面的问题。
A.家庭生活
B.应对方式
C.工作学习
D.社交及其他
42、单项选择题 为了保障该生活事件确在评定要求的时限内，那么时限限制除了（）都可以。
A.三个月
B.半年
C.一年内
D.两年后
43、多项选择题 在MMPI-2测验中，焦虑紧张量表的高分特征包括（）。
A.T分为60以上
B.常有焦虑、担心及紧张情绪
C.反复地纠缠某些无意义的问题
D.愿意寻求治疗
44、多项选择题 关于抑郁症状的临床分级，下列说法中正确的是（）。
A.除参考量表分值外，主要还应根据临床症状
B.量表总分仅能作为一项参考指标而非绝对标准
C.SDS分界值在53分以上即可诊断为抑郁
D.应特别注重要害症状
45、多项选择题 关于CBCL的评分标准，下列说法中正确的是（）。
A.第一部分不需记分
B.第二部分除个别条目外，均需记分
C.第三部分评分为0～3
D.第三部分评分为0～2
46、单项选择题 经过培训的施测者作一次HAMD的评定，一般需要（）分钟。
A.15～20
B.20～25
C.25～30
D.30～35
47、多项选择题 关于16PF，下列描述中正确的是（）。
A.采用因素分析法编制
B.中文版由宋维真修订
C.包括187个条目
D.16种因素即卡特尔的根源特质
48、单项选择题 HAMD24项版本总分达到或超过（）分，就可能是轻度抑郁或中度抑郁。
A.24
B.20
C.17
D.8
49、多项选择题 生活事件量表（LES）适用范围是（）。
A.16岁以上的正常人
B.精神病患者的诊断
C.加强预防工作
D.病因学研究
50、单项选择题 思维迟钝、学识浅薄、抽象思维能力弱是16PF测验中（）因素的低分特征。
A.乐群性
B.有恒性
C.稳定性
D.聪慧性
51、单项选择题 在SCL-90的评分中，所谓阳性项目数指的是单项分（）的项目数。
A.=1
B.≥1
C.=2
D.≥2
52、单项选择题 具有D类神经症剖面图的患者在临床上所表现的症状特点是（）。
A.对治疗缺乏动机，长期处于低效率的状态
B.多见于女性，因此称之为"癔病性剖面图"
C.容易把心理问题转化为许多躯体不适
D.有长期的、过分的躯体关注，多疑且敏感
53、多项选择题 精神病往往以脱离现实为特征，并具有（）的精神障碍。
A.幻觉
B.妄想
C.抑郁
D.自知力受损
54、单项选择题 呈现随机排列，但又存在内在联系的8组图片，要求被试者在规定的时间内排列成一个有意义的故事，这属于（）。
A.图画填充
B.图形拼凑
C.木块图
D.图片排列
55、单项选择题 如果VIQ明显大于PIQ，最有可能性的是（）。
A.操作技能发展较言语技能好
B.操作技能发展较言语技能差
C.听觉性概念形成技能缺陷
D.阅读障碍
56、单项选择题 在韦氏智力量表中，总智商的英文缩写为（）。
A.FIQ
B.VIQ
C.PIQ
D.IQ
57、单项选择题 具有A类神经症剖面图的患者在临床上所表现的症状特点是（）。
A.多见于女性，因此称之为"癔病性剖面图"
B.有长期的、过分的躯体关注，多疑且敏感
C.容易把心理问题转化为许多躯体不适
D.对治疗缺乏动机，长期处于低效率的状态
58、多项选择题 某人进行16PF测查，结果显示因素Q3-自律性分数为低分，这表明求助者可能（）。
A.矛盾冲突
B.不顾大体
C.知己知彼
D.自律谨严
59、单项选择题 关于MMPI的实施，最准确的描述应该是（）。
A.卡片式可团体施测
B.手册式只用于个别施测
C.手册式既可团体施测，又可个别施测
D.卡片式既可团体施测，又可个别施测
60、多项选择题 关于中国比内测验的记分，下列说法中正确的是（）。
A.通过一题记2分
B.通过一题记1分
C.将受测者答对题目的分数加上"补加分数"
D.将受测者答对题目的分数减去"补加分数"
61、单项选择题 CBCL第三部分的行为问题在每个年龄组都有一个正常上限分界值，其中按国外常模，4～5岁女孩的正常上限分界值是（）。
A.37～40分
B.37～41分
C.40～42分
D.42～45分
62、单项选择题 完成SDS评定后，首先得到总粗分，然后乘以（）以后，取整数部分就得到标准分。
A.1.25
B.1.50
C.1.75
D.2.25
63、单项选择题 D类神经症剖面图的特点是量表1、2、3的T分均高于60分，并且（）。
A.量表1、2、3呈现依次上升式的倾向
B.量表1、2、3呈现依次下降式的倾向
C.量表2、1、3呈现依次下降式的倾向
D.量表1和量表3的分数为最高分和次高分，且比量表2高出至少5个T分
64、单项选择题 在16PF测验中，实验性因素的高分特征也称（）。
A.敢为性
B.怀疑性
C.激进性
D.紧张性
65、单项选择题 应对方式问卷分为6个量表，不包括（）。
A.解决问题
B.自责
C.寻求社会支持
D.逃避
66、单项选择题 HAMD17项版本总分达到或超过（）分，就可能是严重抑郁。
A.35
B.24
C.20
D.17
67、多项选择题 在实施WAIS-RC的数字符号分测验时，正确的是（）。
A.完成样本测试后，应据记忆完成
B.从左到右填写
C.不得跳格
D.正式测试限时90秒
68、多项选择题 （）分偏高，可以诊断为精神分裂症偏执型和偏执性精神病。
A.F（诈病量表）
B.Pa（偏执量表）
C.Sc（精神分裂症量表）
D.D（抑郁量表）
69、单项选择题 在MMPI及MMPI-2剖面图中，如果L、F、K三个效度量表的分数均相当高，临床量表Hs及Hy也十分高，则有可能为（）模式。
A.全答"否定"
B.全答"肯定"
C."是否"交替
D."装好"
70、多项选择题 人格测验自陈量表的特点包括（）。
A.题量较大
B.通常采用纸笔测验
C.计分规则简单而客观
D.施测手续比较简便
71、多项选择题 有关16PF，下列说法中正确的是（）。
A.有三个可供受测者选择的答案
B.答卷纸有四个例题
C.答案没有好坏之分
D.测验有时间限制
72、多项选择题 属于焦虑自评量表的注意事项的是（）。
A.由于焦虑是神经症的共同症状，故焦虑自评量表在各类神经症鉴别中作用不大
B.关于焦虑症状的临床分级，需要根据临床症状特别是要害症状的程度划分
C.焦虑自评量表用于诊断，不能用于疗效评估
D.量表总分值仪能作为一项参考指标而非绝对标准化
73、单项选择题 以治疗前后量表SCL-90总分的改变来反映疗效，其减分率的计算公式为（）。
A.（治疗后总分-治疗前总分）／治疗后总分
B.（治疗前总分-治疗后总分）／治疗前总分
C.（治疗前总分-治疗后总分）／治疗后总分
D.（治疗后总分-治疗前总分）／治疗前总分
74、单项选择题 某人进行MMPI测查，结果显示因子i得分高，下列描述不正确的是（）。
A.常有一定程度的情绪忧郁和强迫倾向
B.心理不适感较少
C.性格趋于内向
D.同时伴有因子n高分则提示神经质倾向明显
75、单项选择题 按照EPQ中国常模标准，属于典型内向的E量表划界分的范围为T分（）。
A.>61.5
B.56.7～61.5
C.38.5～43.3
D.<38.5
76、单项选择题 HAMA主要适用于评定（）。
A.神经症性焦虑
B.精神病性焦虑
C.神经症性抑郁
D.精神病性抑郁
77、单项选择题 如果操作技能发展较言语技能好，下列描述中最可能出现的是（）。
A.VIQ＞PIQ
B.PIQ＞VIQ
C.PIQ＜VIQ
D.VIQ＝PIQ
78、单项选择题 关于SCL-90，下列说法中不正确的是（）。
A.采用5级评分
B.包括10个因子
C.共有90个项目
D.属于他评量表
79、单项选择题 美国心理学家斯坦伯格认为，智力结构由（）组成。
A.成分
B.因素
C.符号
D.信息
80、多项选择题 与韦氏成人智力量表不同，韦氏儿童智力量表的主要特点是（）。
A.言语测验与操作测验交叉进行
B.有替代分测验
C.粗分换算量表分各年龄组相同
D.粗分换算量表分各年龄组不同
81、单项选择题 在应对方式问卷中，每个人的应对行为类型仍具有一定的倾向性，根据这种倾向性构成了六种应对方式在个体身上的不同结合形式，成熟型的组合是（）。
A.退避-自责
B.合理化-退避
C.解决问题-求助
D.幻想-自责
82、单项选择题 卡特尔把每个人所具有的独特的特质称之为（）。
A.表面特质
B.根源特质
C.体质特质
D.个别特质
83、多项选择题 在WISC-CR中，常识分测验可以反映受测者的（）。
A.天资
B.早期的文化环境与经验
C.学校教育的理论及文化的偏好
D.良好的记忆能力
84、单项选择题 联合型瑞文测验主要测验智力的（）方面。
A.一般能力
B.理解能力
C.空间知觉能力
D.推断能力
85、单项选择题 同SCL-90一样，抑郁症自评量表评定的时间范围应该是评定者过去（）的实际感觉。
A.三天
B.一周
C.二周
D.三周
86、多项选择题 某人进行16PF测查，结果显示因素Q4-紧张性分数为低分，这表明求助者可能（）。
A.心平气和
B.紧张困扰
C.闲散宁静
D.做事尽职
87、单项选择题 16种人格因素中的次元人格因素并不包括（）。
A.适应与焦虑性
B.内向与外向性
C.怯懦与果断性
D.支配与顺从性
88、单项选择题 在WAIS-RC中，图画填充测验的主要功能是（）。
A.测量人的视觉辨认能力，以及视觉记忆与视觉理解能力
B.测量处理部分与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力
C.测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力
D.测量人的注意力和短时记忆的能力
89、单项选择题 在CRT的实施过程中，如果受测者的人数超过30人时，除主测者外，应增加主测助理（）。
A.3～4人
B.4～5人
C.1～2人
D.2～3人
90、单项选择题 原作者把CBCL因子分的正常范围定在69至98百分位之间，即T分在（）之间，超过此值时，即认为可能异常。
A.50～60分
B.55～65分
C.55～70分
D.60～70分
91、单项选择题 按团体方式施测瑞文测验时，其被试人数不得超过（）人。
A.30
B.40
C.25
D.50
92、单项选择题 在艾森克人格问卷中，N为（）的英文缩写。
A.精神质
B.神经质
C.内外向
D.掩饰性
93、单项选择题 在MMPI及MMPI-2全答"否定"模式中，L、F、K三个效度量表的分数均相当高，临床量表Hs及Hy也十分高，呈（）模式。
A."精神病"
B."神经症"
C."装好"
D."装坏"
94、单项选择题 LES总分越高反映个体承受的精神压力越大，（）的正常人一年内的LES总分不超过32分。
A.95%
B.96%
C.98%
D.99%
95、多项选择题 某一城市50岁被试者图片排列的粗分为11分，查得量表分是8分，年龄量表分是11分，这表明（）。
A.这一被试者在测验上的成绩高于被试总体的平均分
B.这一被试者在测验上的成绩低于被试总体的平均分
C.这一被试者在年龄量表的得分高于同年龄组的平均分
D.这一被试者在年龄量表的得分低于被试总体的平均分
96、单项选择题 幼儿获得概念的主要方式是（）
A.典型事例
B.定义
C.言语讲解和概括
D.概念名称的组合
97、单项选择题 患者对自己以往的言行过分关心、内疚和悔恨，就表明其在BPRS评定中存在（）。
A.情感交流障碍
B.紧张
C.罪恶观念
D.心境抑郁
98、单项选择题 在临床上，对诊断知觉障碍、注意障碍、老年衰退具有良好效度的量表是（）。
A.数字广度
B.木块图
C.图片排列
D.算术
99、多项选择题 社会支持量表的统计指标有（）。
A.T分
B.客观支持分
C.主观支持分
D.对支持的利用度
100、多项选择题 在量表的评定中，常见的误差主要包括有（）。
A.宽容误差
B.趋中误差
C."光环"效应
D.逻辑误差
101、多项选择题 心理与行为问题的评估就其内容来分，可以分为（）。
A.诊断量表
B.症状量表
C.抑郁量表
D.自评量表
102、多项选择题 关于斯坦福-比内量表第四版，下列说法正确的是（）。
A.包括15个分测验
B.对四个认知区域进行评估
C.每个受测者都要完成全部15个分测验
D.由推孟修订
103、多项选择题 在MMPI-2测验中，负面治疗量表的高分特征包括（）。
A.对治疗抱消极的态度
B.感到自己不可能得到理解和帮助
C.不想改变生活中的一切，并且认为这些也不能得到改变
D.面对困难和问题宁愿放弃而不是抓住机遇去寻求解决
104、单项选择题 在MMPI及MMPI-2剖面图中，两点编码为49/94的受测者可能被诊断为（）。
A.癔症
B.反社会人格
C.疑病症
D.强迫症
105、单项选择题 评定等级的划分通常都在3～7级之间，而以采用（）个等级最为常见。
A.3
B.4
C.5
D.6
106、单项选择题 应对方式问卷的计分主要采用（）。
A.总分
B.因子分
C.积极应对分
D.消极应对分
107、多项选择题 韦氏成人智力测验中有时间限制的分量表是（）。
A.算术
B.木块图案
C.数字符号
D.词汇
108、单项选择题 BPRS适用于具有精神病性症状的大多数重性精神病患者，尤其适宜于（）。
A.躁郁症
B.精神分裂症
C.神经症
D.抑郁症
109、多项选择题 关于1916年版斯坦福-比内量表，下列说法中正确的是（）。
A.由推孟（L.Terman）教授主持修订
B.首次提出离差智商的概念
C.将L型和M型合并成L-M型
D.首次引入比率智商的概念
110、单项选择题 按照中国常模标准，可将MMPI正常与异常的划界分确定为T分等于（）分。
A.60
B.65
C.70
D.75
111、单项选择题 SCL-90总分超过70分，就可考虑筛选阳性，这里采用的是（）级评分法。
A.1～5的5
B.0～4的5
C.0～3的4
D.1～4的4
112、多项选择题 下列因子中，属于MMPI因子结构的是（）。
A.精神质因子（P）
B.神经质因子（N）
C.内外向因子（I）
D.说谎因子（L）
113、单项选择题 1916年版斯坦福-比内量表的主要创新点是（）。
A.使测验题目总数达到59个
B.分为L型和M型两个等值量表
C.首次使用智力年龄表示测验成绩
D.首次引入比率智商的概念
114、单项选择题 CBCL第三部分的得分为1分，就说明该儿童的此项行为问题（）。
A.无
B.轻度或有时有
C.严重或持续有
D.明显或经常有
115、多项选择题 下列关于MMPI适用范围的描述，正确的是（）。
A.年满16岁
B.能读懂测验表上每个问题的13～16岁少年
C.中学以上文化程度
D.没有影响测验结果的生理缺陷
116、多项选择题 在MMPI及MMPI-2的剖面图模式中，如果受测者呈现精神病性双峰剖面图，则可能属于（）。
A.无效剖面图
B.抑郁症
C.躁狂发作精神病
D.精神分裂症
117、多项选择题 人格测验自陈量表的编制方法包括（）。
A.逻辑分析法
B.经验效标法
C.因素分析法
D.综合法
118、单项选择题 一个月之内的再测效应在言语量表和操作量表上的增分量不同，言语智商的增加量通常为3.5分，而操作量表的增加量通常为（）分。
A.6.5
B.7.5
C.8.5
D.9.5
119、多项选择题 在下列测验中，采用T分数记分的是（）。
A.MMPI
B.16PF
C.EPQ
D.EPPS
120、单项选择题 按照中国常模结果，SAS的标准分的分界值为（）分。
A.30
B.40
C.50
D.60
121、多项选择题 在MMPI-2的附加量表中，自我力量量表的低分特征包括（）。
A.能够应对各种生活事件和压力
B.治疗预后好
C.自我心理整合性差
D.往往处于慢性应激状态
122、单项选择题 社会支持从性质上可以分为两类，其中主观的支持是指（）。
A.物质上的直接援助
B.个体在社会中受尊重、被支持、被理解的情感体验
C.社会网络、团体关系的存在和参与
D.对社会支持的利用度
123、多项选择题 施测MMPI测验时，如受测者遇到不能回答的问题时，主测者可告之（）。
A.可以空下来
B.必须选择
C.不要让空题太多
D.应选择是或否
124、单项选择题 如果一个求助者的MMPI的分量表中，Ma的原始分为18分，K原始分为10分，则Ma的加K校正分应为（）。
A.20
B.22
C.23
D.28
125、多项选择题 所谓MMPI及MMPI-2的假阴性剖面图，一般具有的特征包括（）。
A.所有临床量表的分数在60分以下
B.有6个或更多的量表的分数低于或等于56分
C.剖面图中的量表L和K高于量表F
D.在司法鉴定中非常多见
126、单项选择题 在WISC-CR中，主要测量视觉动作的协调和组织能力、空间想象能力的分测验为（）。
A.积木
B.排列
C.拼图
D.迷津
127、多项选择题 韦氏成人智力测验中属于操作部分的有（）。
A.算术
B.数字符号
C.图画填充
D.图片排列
128、单项选择题 应对方式问卷各分量表因子分的记分为（）。
A.分量表单项条目分之和
B.分量表单项条目分之和乘以条目数
C.分量表单项务目分之和除以分量表条目数
D.加权后的分量表单项条目分之和除以条目数
129、多项选择题 在测验时（）可以激发被试者的测试兴趣。
A."这里还有另外一些不同方式的测验"
B."这可能不需要花费你很多的时间"
C."你这样是不对的，再试试看"
D."我想你一定会感兴趣的"
130、单项选择题 WISC-CR共有（）项分测验。
A.9
B.10
C.11
D.12
131、单项选择题 MMPI及MMPI-2两点编码就是（）。
A.出现低峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在后面
B.出现低峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在前面
C.出现高峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在前面
D.出现高峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在后面
132、单项选择题 Hospkin’s症状清单与（）指的是同一工具。
A.MMPI
B.SDS
C.SAS
D.SCL-90
133、单项选择题 只要分测验高于平均分3分及以上即认为该测验是强点，这是韦氏量表比较剖析图的（）。
A.考夫曼标准
B.韦克斯勒标准
C.比奈标准
D.卡特尔标准
134、单项选择题 BPRS一般评定患者近（）周内的症状情况。
A.4
B.3
C.2
D.1
135、单项选择题 16PF的英文原版共有5种版本，其中A、B为（）。
A.全版本
B.实验本
C.缩减本
D.修订本
136、多项选择题 关于瑞文测验团体施测时的注意事项，下列说法中正确的是（）。
A.人数≤50人
B.可单独地重复指导语
C.可根据具体的情况补充指导语
D.可以直接将题答在图册上
137、单项选择题 MMPI-2包括（）个自我报告形式的题目。
A.566
B.567
C.550
D.168
138、单项选择题 HAMA的所有项目均采用的是（）级评分法。
A.0～2的3
B.0～3的4
C.0～4的5
D.0～5的6
139、单项选择题 MMPI-2的美国常模的分界点是T分为（）。
A.70T
B.65
C.60T
D.50T
140、单项选择题 患者表现出幻觉、妄想或紧张综合征症状的躁狂发作，称之为（）。
A.轻躁狂
B.神经症性症状躁狂
C.无精神病性症状躁狂
D.有精神病性症状躁狂
141、单项选择题 如果只是为了精神病临床诊断使用，一般可做MMPI-2的前（）个题。
A.200
B.370
C.388
D.399
142、单项选择题 在MMPI-2新增的量表中，VRIN是（）的英文缩写。
A.反向答题矛盾量表
B.后F量表
C.同向答题矛盾量表
D.粗心量表
143、单项选择题 韦氏成人智力测验一般是按照（）顺序进行的。
A.先操作后言语
B.先言语后操作
C.没有顺序规定
D.同时进行
144、多项选择题 MMPI及MMPI-2的精神病剖面图即量表（）依次逐渐升高达到60以上时，神经症性量表的分数相对较低。
A.Pa
B.Ma
C.Hy
D.Sc
145、单项选择题 （）认为，不同性质的感觉是由不同的神经元传递信息的
A.神经特殊能量学说
B.模式理论
C.特异化理论
D.行波理论
146、多项选择题 ROC曲线能够反映出（）
A.信号的先定概率对报准率和虚报率的影响
B.同一观察者不同的感受性
C.信号检测标准变化时报准率和虚报率的变化
D.不同观察者的敏感性指标
147、多项选择题 关于HAMD，下列描述中正确的是（）。
A.由Hamilton编制
B.共包括17、21和24项三种版本
C.可归纳为7类因子结构
D.多用于评定病人的焦虑情绪
148、多项选择题 针对4～16岁儿童的家长用CBCL，可由熟悉儿童的（）进行评定。
A.老师
B.同学
C.父母
D.照料者
149、单项选择题 1960年版斯坦福-比内量表采用（）表示测验成绩。
A.智力年龄
B.比率智商
C.离差智商
D.智力商数
150、单项选择题 评量个人在一般社会机会中所习得的一些知识的测验为WISC-CR中的（）分测验。
A.常识
B.类同
C.词汇
D.理解
151、单项选择题 SCL-90共有90个项目，在本教材中，每个项目采用的均是（）级评分制。
A.4
B.5
C.3
D.2
152、单项选择题 下列测验方法中可分为成人和幼年两套问卷的是（）。
A.MMPI
B.16PF
C.EPPS
D.EPQ
153、单项选择题 艾森克幼年人格问卷适用的年龄范围是（）。
A.6～16岁
B.7～16岁
C.6～15岁
D.7～15岁
154、多项选择题 在MMPI-2测验中，支配性量表高分解释中正确的是（）。
A.能够对生活中的事件应对自如
B.有良好的应对能力和组织能力
C.依赖性强
D.缺乏自信
155、单项选择题 数字广度用来测量人的（）。
A.注意力和短时记忆能力
B.数学计算的推理能力
C.视觉辨认能力
156、单项选择题 学习形成两个或更多的刺激与反应联结，即形成一系列的刺激与反应联结的是（）
A.连锁学习
B.信号学习
C.辨别学习
D.概念学习
157、单项选择题 按照中国常模结果，SCL-90的总分超过（）分，或阳性项目数超过43项，或任何一因子分超过2分，就可考虑筛选阳性。
A.100
B.120
C.140
D.160
158、单项选择题 一位20岁的女青年因丧失兴趣、情绪低落、想哭泣、感到前途无望、有自杀的想法，伴有睡眠障碍，并对自己的身体过分关心而来到心理门诊求医。如果需给她作临床评定，应考虑选用的量表是（）。
A.WAIS-RC
B.MMPI
C.SAS
D.SDS
159、单项选择题 创造性思维的主要成分是（）
A.集中思维
B.抽象思维
C.发散思维
D.直觉思维
160、单项选择题 根据EPQ的常模资料，如果一个被试者在E量表上的T分是30分，说明（）。
A.典型内向
B.典型外向
C.外向倾向
161、单项选择题 某一儿童的WISC-CR的IQ得分为120～129，其智力水平（）。
A.极超常
B.超常
C.高于平常
D.平常
162、单项选择题 在MMPI的各分量表中原始分不需加K值的量表为（）。
A.Hs
B.Si
C.Pt
D.Sc
163、多项选择题 汉密尔顿焦虑量表主要涉及（）因子。
A.躯体性焦虑
B.精神性焦虑
C.抑郁心境
D.入睡困难
164、单项选择题 两个或两个以上的评定者，评定结果的符合率达到75%即可，达到（）比较理想。
A.80%
B.85%
C.95%
D.90%
165、单项选择题 SAS的粗分乘以（）取整数部分可得到标准分数。
A.1.25
B.1.55
C.1.75
D.2.15
166、单项选择题 一个月之内两次施测韦氏测验，第二次测验的总智商会比第一次高出（）分左右。
A.7
B.8
C.9
D.10
167、单项选择题 某事件刺激量等于该事件影响程度×（）×该事件发生次数。
A.正性事件刺激量
B.负性事件刺激量
C.全部坏事刺激量之和
D.该事件的持续时间
168、单项选择题 总IQ值加减5是IQ总分（）可信限水平的波动范围。
A.75%～80%
B.85%～90%
C.85%～95%
D.95%～99%
169、单项选择题 MMPI因子，M得分的解释与原量表（）的解释是一致的。
A.F
B.K
C.Pd
D.Mf
170、单项选择题 对于WISC-CR中有时间限制的项目，是以反应的（）作为评分依据的。
A.速度
B.正确性
C.质量
D.速度和正确性
171、多项选择题 有关MMPI-2记分方法，下列说法中正确的是（）。
A.多数量表采用一致性T分
B.多数量表采用线性T分
C.采用内插、外插法综合量表原始分数
D.与MMPI记分方法完全一致
172、单项选择题 考察学生某次考试的分数与教师评定学术等级之间的相关程度，应采用（）
A.积差相关
B.斯皮儿曼等级相关
C.肯德尔和谐系数
D.二列相关
173、单项选择题 WAIS-RC适用于（）岁以上的受测者。
A.15
B.16
C.17
D.18
174、单项选择题 用BRMS量表对患者再次评定的时间间隔应为（）。
A.2周以内
B.2～6周
C.6～8周
D.6周以上
175、多项选择题 在临床上，BPRS主要适用于（）的评定。
A.中度精神病性症状
B.重度精神病性症状
C.轻度精神病性症状
D.所有的精神病性症状
176、单项选择题 不是临床量表的是（）。
A.说谎量表
B.疑病量表
C.抑郁量表
D.精神衰弱量表
177、单项选择题 某生活事件刺激量等于该事件影响程度×该事件持续时间×（）。
A.正性事件刺激量
B.负性事件刺激量
C.该事件发生次数
D.生活事件总刺激量
178、单项选择题 在16PF测验中，乐群性因素的低分特征是（）。
A.严肃、审慎、冷静
B.缄默、孤独、冷淡
C.固执、独立、积极
D.外向、热情、乐群
179、单项选择题 卡特尔16种人格因素测验是采用（）编制的。
A.逻辑分析法
B.因素分析法
C.经验效标法
D.综合法
180、单项选择题 如果一个被试者在EPQ的E量表上的T得分为70分，在N量表上的T得分为35分，则他具有（）气质。
A.多血质
B.胆汁质
C.粘液质
D.抑郁质
181、单项选择题 下列哪一个不属于形状和方向错觉（）
A.佐尔拉错觉
B.冯特错觉
C.因斯坦错觉
D.潘佐错觉
182、单项选择题 若患者表现为言语增多且无法打断，则在BRMS"言语"一项应给的分数是（）分。
A.5
B.4
C.3
D.2
183、单项选择题 “入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是（）。
A.适应现象
B.听觉适应
C.嗅觉刺激
D.味觉刺激
184、单项选择题 在SCL-90的评定中，如果受测者自觉常有该项症状，并对其有相当程度的影响，则应评为（）。
A.1
B.2
C.3
D.4
185、单项选择题 下列人格测验中，采用经验效标法编制的是（）。
A.爱德华个人偏好量表
B.明尼苏达多相人格测验
C.卡特尔16种人格因素测验
D.杰克逊人格问卷
186、单项选择题 下列哪一项不是纵向设计的缺点（）
A.耗时长
B.被试流失严重
C.缺乏系统性
D.会加入许多新的无关变量
187、多项选择题 下列方法中可减少评定误差的是（）。
A.选择合适的量表
B.评定等级的划分越细越好
C.提高评定者的动机
D.制订工作用标准
188、单项选择题 在我国选用的BPRS一般是18项版本，并按照（）类因子进行记分。
A.2
B.3
C.4
D.5
189、单项选择题 SCL-90的统计指标中单项分大于（）分为阳性项目。
A.1
B.2
C.3
D.4
190、多项选择题 F（诈病量表）得分高表明（）。
A.被试者不认真，理解错误
B.伪装生病
C.精神病程度的良好指标
D.精神病程度越重
191、单项选择题 EPQ人格量表中的英文缩写N指的是（）量表。
A.神经质
B.精神质
C.内外向
D.掩饰性
192、多项选择题 学习的认知理论包括（）
A.托尔曼的认知--目的说
B.布鲁纳的认知发现说
C.奥苏伯尔的认知同化理论
D.加涅的信息加工学习理论
193、单项选择题 抑郁自评量表的英文缩写是（）。
A.SDS
B.SAS
C.SCL-90
D.TAT
194、多项选择题 社会支持量表主要用于（）。
A.了解被试者社会支持的特点
B.心理健康水平和社会支持的关系
C.精神疾病和社会支持的关系
D.各种躯体疾病和社会支持的关系
195、多项选择题 在WISC-CR中，拼图分测验主要测量受测者的（）。
A.视觉组织能力
B.视觉动作的协调能力
C.知觉部分与整体关系的能力
D.学习能力
196、多项选择题 在实施16PF测验时，应当记住的是（）。
A.每题只能选择一个答案
B.不可漏掉任何测题
C.尽量不选择中性答案
D.对于不太容易回答的试题，同样要求被试者作出一种倾向性选择
197、多项选择题 Achenbach儿童行为量表共有4种表格，包括（）。
A.家长用表
B.老师用表
C.同学用表
D.年长儿童自评量表
198、单项选择题 第一个提出智力结构理论的是（）。
A.斯皮尔曼
B.瑟斯顿
C.吉尔福特
D.卡特尔
199、单项选择题 在施测中国比内测验时，对于受测者有关试题的探索性问题，一般应该对他说（）。
A.对了
B.错了
C.你自己想一想
D.可以
200、单项选择题 某患者在BRMS某一项上的得分是4分，表明其（）。
A.症状轻微
B.症状中度
C.症状明显
D.症状严重
201、单项选择题 如果采用0～4的5级评分，SCL-90总分超过（）分，就可考虑筛选阳性。
A.70
B.160
C.100
D.120
202、单项选择题 在MMPI-2中的VRIN及TRIN与效度量表L、F、K不同，它们没有任何具体的项目内容含义，有些类似于MMPI中的（）。
A.说谎量表
B.低频量表
C.诈病量表
D.粗心量表
203、单项选择题 在SCL-90的评分中，所谓阴性项目数指的是单项分（）的项目数。
A.=1
B.≥1
C.=2
D.≥2
204、单项选择题 16PF的英文原版共有5种版本，其中C、D为（）。
A.全版本
B.实验本
C.缩减本
D.修订本
205、单项选择题 在MMPI及MMPI-2剖面图中，如果6、8量表T分均升高，F量表T分也超过70，可以说是一个精神分裂症（）剖面图。
A.单纯型
B.偏执型
C.青春型
D.未分型
206、多项选择题 关于MMPI及MMPI-2边缘性剖面图，下列说法中正确的是（）。
A.常伴有F量表的极度升高
B.提示受测者很可能是边缘性人格障碍者
C.在司法鉴定中并不少见
D.所有的或绝大多数量表（从1～9）的分数等于或超过65分
207、多项选择题 在EPQ测验的剖析图上，T分数的划界分范围包括有（）。
A.典型型
B.倾向型
C.其他型
D.中间型
208、单项选择题 除聪慧性因素外，16PF的其他因素都是按（）记分的。
A.0、1或1、0
B.1、2、3或3、2、1
C.1、2或2、1
D.0、1、2或2、1、0
209、单项选择题 MMPI及MMPI-2边缘性剖面图的特点是，所有的或绝大多数量表（从1-9）的分数等于或超过65，并常常伴有（）量表的极度升高。
A.Q
B.L
C.F
D.K
210、多项选择题 某人进行16PF测查，结果显示因素F-兴奋性分数为高分，这表明求助者可能（）。
A.轻松兴奋
B.随遇而安
C.冷静
D.严肃
211、多项选择题 MMPI记分步骤包括（）。
A.检查Q量表得分
B.计算原始分
C.将原始分转换成T分数
D.解释各分量表的得分
212、多项选择题 在实施16PF测验时，需要注意的问题是（）。
A.先完成答卷纸上的四个例题
B.不得改变任一测题规定的语句
C.必须在规定时间内完成测验
D.尽量不选择中性答案
213、单项选择题 韦氏智力量表VIQ与PIQ的差异的意义是相对的，因为（）。
A.正常人也可相差9～10分，其IQ高，VIQ＞PIQ
B.正常人的VIQ与PIQ分数没有明显的差异
C.正常人可有明显的差异，其IQ低，VIQ＞PIQ
D.大脑半球损害时，VIQ与PIQ分数没有明显的差异
214、多项选择题 某人进行MMPI测查，结果Pd量表得分高，表明求助者可能（）。
A.脱离一般社会规范
B.藐视社会习俗
C.常有复仇攻击观念
D.不能从惩罚中吸取教训
215、单项选择题 美国心理学家卡特尔认为，（）是人的一种潜在智力，很少受社会教育的影响，它与个体通过遗传获得的学习和解决问题的能力有联系。
A.普通智力
B.晶体智力
C.特殊智力
D.流体智力
216、单项选择题 SCL-90的计分标准是（）。
A.是非计分
B.3级计分
C.4级计分
D.5级计分
217、单项选择题 在所有MMPI的简式量表中，似乎（）更优于标准版本。
A.MMPI-94
B.MMPI-104
C.MMPI-168
D.MMPI-200
218、单项选择题 在WISC-CR中，主要评量注意力与短时记忆的能力的分测验为（）。
A.常识
B.类同
C.译码
D.背数
219、单项选择题 WAIS-RC是（）的英文缩写。
A.中国修订的韦氏学龄前及幼儿智力量表
B.中国修订的韦氏儿童智力量表
C.中国修订的韦氏成人智力量表
D.中国修订的韦氏智力量表
220、多项选择题 纵观MMPI的施测历史，不同的测试方式包括（）。
A.卡片式
B.手册式
C.人机对话方式
D.录音带方式
221、多项选择题 在使用MMPI-2的临床量表时最好用（），以避免导致误解、误判、误读。
A.中文全译
B.英文缩写
C.数字符号
D.英文全称
222、单项选择题 一个22岁男性被试测验的得分情况如下，操作量表分为59，操作智商为108，言语量表分为83，言语智商为123。以下结论正确的是（）。
A.总智商为166
B.总智商为231
C.全量表分71
D.全量表分为142
223、多项选择题 缩小分数的分布范围而使评定的信度和效度降低的误差包括（）。
A.严格误差
B.趋中误差
C.宽容误差
D.逻辑误差
224、单项选择题 如果某受测者的SCL-90总分在治疗前为180分，在治疗后为120分，那么该被试者的SCL-90总分减分率为（）。
A.33.3%
B.50%
C.75%
D.25%
225、单项选择题 按照我国常模结果，抑郁症自评量表标准分的分界值为（）分。
A.42
B.45
C.50
D.53
226、单项选择题 既影响信度又影响效度的误差是（）
A.随机误差
B.系统误差
C.抽样误差
D.评分误差
227、多项选择题 社会支持从性质上可以分为两类，分别是（）。
A.客观支持
B.主观支持
C.朋友支持
D.亲人支持
228、单项选择题 王方5岁，IQ是110，李平10岁，IQ也是110，二人的智力相比（）。
A.王方比李平高
B.李平比王方高
C.相等
D.无法相比
229、单项选择题 1960年修订的斯坦福-比内量表使用了离差智商，其平均数为100，标准差为（）。
A.15
B.16
C.17
D.18
230、单项选择题 在WAIS-RC测验中，如果知识9分、领悟7分、算术14分、相似性12分、数字广度11分、词汇10分，那么这些言语分测验中有（）个测验是弱点。
A.1
B.2
C.3
D.4
231、单项选择题 世界上第一个正式的心理测验是（）。
A.韦氏成人智力量表
B.瑞文推理测验
C.比内测验
D.MMPI
232、单项选择题 个体难以做出决定，反复地纠缠某些无意义的问题，害怕他人厌烦自己，有强迫行为，很可能是MMPI-2内容量表中（）的高分特征。
A.焦虑紧张量表
B.强迫固执量表
C.A型行为量表
D.自我力量量表
233、单项选择题 对于SDS的正向评分题，若求助者自评为"少部分时间"有症状则应给（）分。
A.1
B.2
C.3
D.4
234、多项选择题 在临床上，精神病性症状可见于（）。
A.精神分裂症
B.分裂情感障碍
C.妄想障碍
D.严重的心境障碍
235、多项选择题 施测WICS-CR时，下列做法中正确的是（）。
A.可说"做得很好"等
B.主测者与受测者隔桌对坐
C.测验必须一次完成
D.不得有第三者在场
236、单项选择题 在16PF测验中，（）因素的高分特征为好强、固执、独立、积极。
A.乐群性
B.稳定性
C.敢为性
D.恃强性
237、单项选择题 （）能够很好地解释在某些情况下人为什么对一些刺激“视而不见，充耳不闻”现象
A.衰减理论
B.过滤器理论
C.认知资源理论
D.双加工理论
238、多项选择题 关于SDS的施测步骤，下列说法中正确的是（）。
A.根据您最近一周的实际感觉，在适当的数字上划"√"表示
B.不能理解或看不懂SDS问题的内容的受测者不适用
C.应让自评者理解反向评分的各题
D.应提醒自评者不要漏评某一项目，也不要在相同的一个项目上重复地评定
239、单项选择题 下列哪个现象反映的是视觉适应（）
A.夜幕下，蓝色物体要比黄色物体更亮一些
B.不管是白天还是夜晚，看到树叶的颜色总是绿色的
C.直升机的螺旋桨高速旋转后，不再能观察到每片桨叶
D.值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动
240、多项选择题 在进行SCL-90的评定时，对于文化程度低的自评者，工作人员可（）。
A.逐项念给他听
B.以中性，不带任何暗示和偏向的态度把问题本身的意思告诉他
C.让其他人念给他听
D.让其放弃自评
241、多项选择题 在下列英文缩写中，属于EPQ分量表的是（）量表。
A.E
B.P
C.D
D.N
242、单项选择题 WISC-CR的IQ值在50～69之间者，约占智力缺陷总数的（）。
A.50%
B.40%
C.30%
D.85%
243、单项选择题 IQ范围低于（）可以诊断为智力缺陷。
A.66
B.67
C.68
D.69
244、单项选择题 在WAIS-RC的实施中，（）测验是以反应的速度和正确性作为评分依据的。
A.知识
B.领悟
C.相似性
D.图画填充
245、多项选择题 MMPI-2的内容量表可归为如下几类，分别为（）。
A.内部症状类
B.外显侵犯行为类
C.消极自我认识类
D.一般问题类
246、单项选择题 若某求助者在SCL-90上所得的分为140分，阳性项目数为50项，则其阳性症状均分为（）分。
A.2.5
B.1.5
C.2.0
D.3.0
247、单项选择题 按照中国常模结果，SAS的标准分在60-69分之间者可能为（）。
A.正常
B.轻度焦虑
C.中度焦虑
D.重度焦虑
248、单项选择题 在WAIS-RC的操作中，有些项目无时限，但一般来说（）之内可以考虑好回答。
A.5秒或10秒
B.10秒或15秒
C.15秒或20秒
D.20秒或25秒
249、单项选择题 行为主义认为（）。
A.要研究行为必须研究神经系统
B.学习是动物行为最重要的方面
C.复杂的行为可以分解为更为简单的过程
D.所有的行为都可描述为先天预成的
250、多项选择题 在下列分测验中，属于WAIS-RC操作分测验的是（）。
A.数字广度
B.图形拼凑
C.图片排列
D.数字符号
251、单项选择题 某60岁的城市居民做韦氏智力测验，其数字广度的粗分为11分，查得量表分为9分，年龄量表分为11分。对该被试在这一测试上的成绩评价正确的是（）。
A.高于被试总体平均成绩，高于被试同龄组平均成绩
B.高于被试总体平均成绩，低于被试同龄组平均成绩
C.低于被试总体平均成绩，高于被试同龄组平均成绩
D.低于被试总体平均成绩，低于被试同龄组平均成绩
252、多项选择题 某人进行16PF测查，结果显示因素E-恃强性分数为低分，这表明求助者可能（）。
A.谦逊
B.顺从
C.恭顺
D.固执
253、单项选择题 瑞文认为，（）是指个体当前所具备的回忆已获得信息并进行言语交流的能力，表明个体通过教育所达到的水平，与学校的教育内容有密切的联系。
A.再生性能力
B.推断性能力
C.流体智力
D.晶体智力
254、单项选择题 在MMPI测试中，F因子得分高的受测者，往往有（）的特点。
A.夸大可能存在的情绪问题
B.自我保护能力下降
C.否认可能存在的精神症状
D.躯体不适、抑郁情绪
255、单项选择题 16种人格因素中的高聪慧性的特点是（）。
A.外向，热情
B.聪明，有才识
C.好强，积极
D.轻松，兴奋
256、单项选择题 BRMS的所有项目均采用（）级评分法。
A.0～6的7
B.0～4的5
C.1～5的5
D.1～7的7
257、单项选择题 C类神经症剖面图的特点是量表1、2、3的T分均高于60分，并且（）。
A.量表1、2、3呈现依次上升式的倾向
B.量表1、2、3呈现依次下降式的倾向
C.量表2、1、3呈现依次下降式的倾向
D.量表1和量表3的分数为最高分和次高分，且比量表2高出至少5个T分
258、多项选择题 智商不与因素分数相对应使韦氏智力量表V-P差异没有实际意义，是因为（）。
A.算术不属于言语理解因素
B.数字符号不属于知觉组织因素
C.数字广度不属于言语理解因素
D.图画填充不属于知觉组织因素
259、多项选择题 MMPI共有14个量表，其中（）为效度量表。
A.D
B.Q
C.L
D.F
260、多项选择题 关于CBCL实施的注意事项中，下列说法中正确的是（）。
A.CBCL的每种形式具有不同的施测对象和使用方法，在选择使用时要十分注意
B.CBCL家长用版本，必须由熟悉儿童情况的家长或老师填写
C.CBCL家长用版本对儿童孤独症的敏感性不足
D.CBCL是行为与情绪问题的筛查工具，而非诊断工具
261、单项选择题 在教材中所选用的社会支持量表是由（）于1986年编制的。
A.肖水源
B.肖计划
C.杨德森
D.刘贤臣
262、单项选择题 根据考夫曼强弱点的标准，韦氏量表各分测验的得分只要高于平均分（）分及以上，即可认为该测验是强点。
A.5
B.4
C.3
D.2
263、单项选择题 EPQ不包括的维度是（）。
A.精神质
B.内外向
C.神经质
D.说谎量表
264、单项选择题 在各类标准分数中，T分数指的是（）的分数。
A.平均数为10，标准差为3
B.平均数为5，标准差为1.5
C.平均数为50，标准差为10
D.平均数为100，标准差为15
265、单项选择题 在MMPI及MMPI-2一般的解释过程中，应该首先分析的是（）。
A.效度量表
B.临床量袁
C.内容量表
D.附加量表
266、多项选择题 在下列分测验中，（）测验属于WICS-CR的言语分测验。
A.常识
B.算术
C.译码
D.背数
267、单项选择题 BRMS总分在6～10分，则患者应归类为（）。
A.无明显躁狂症状
B.肯定躁狂症状
C.严重躁狂症状
D.重度躁狂发作
268、多项选择题 在MMPI-2中，已经建立了中国常模，并在临床上使用频率较高的附加量表包括（）。
A.焦虑量表A.
B.压抑量表（R）
C.抑郁量表D.
D.自我力量量表（Es）
269、多项选择题 施测WICS-CR时，可以对受测者说的话包括（）。
A.今天要你做一些练习，回答一些问题，做一些很有意思的作业
B.有的题目容易，有的题目比较难，你尽量做就行
C.这个测验可以看出你聪明不聪明
D.你现在年纪还小，长大以后就都会做了
270、多项选择题 在下列量表名称中，属于SCL-90因子的是（）。
A.精神衰弱
B.精神病性
C.强迫症状
D.精神病态
271、多项选择题 关于SAS的施测步骤，下列说法中正确的是（）。
A.根据您最近一周的实际感觉，在适当的数字上划"√"表示
B.不能理解或看不懂SAS问题的内容的受测者不适用
C.应让自评者理解反向评分的各题
D.应提醒自评者不要漏评某一项目，也不要在相同的一个项目上重复地评定
272、单项选择题 一般来讲，（）的正常人在一年内的LES总分不超过20分。
A.100%
B.99%
C.95%
D.90%
273、单项选择题 测验日期是2003年5月30日，生日是1994年7月28日，此儿童的实足年龄应是（）。
A.9岁3月22天
B.8岁10月2天
C.8岁
D.8岁10月
274、多项选择题 已知某次物理考试非正态分布，σ=8，从这个总体中随机抽取n=64的样本，并计算得其平均分为71，那么下列成绩在这次考试中全体考生成绩均值μ的0.95的置信区间之内的有（）
A.69
B.70
C.71
D.72
275、单项选择题 L（说谎量表）原始分超过（）分时，不能信任MMPI的结果。
A.10
B.11
C.12
D.13
276、单项选择题 CRT是瑞文测验（）的英文缩写。
A.标准型
B.彩色型
C.高级型
D.联合型
277、单项选择题 在MMPI的10个临床量表中，英文缩写Pd指的是（）量表。
A.精神衰弱
B.精神分裂症
C.社会病态
D.轻躁狂
278、单项选择题 除第14项需结合观察评分外，HAMA测评时主要依据（）打分。
A.评定员的主观感受
B.来访者的主观感受
C.家属的诉说
D.来访者的行为表现
279、多项选择题 中国比内测验适合的年龄有（）岁。
A.2
B.10
C.18
D.25
280、多项选择题 特发于童年的情绪障碍包括（）。
A.离别焦虑
B.恐惧焦虑
C.社交焦虑
D.状态焦虑
281、单项选择题 HAMA与HAMD有些重复的项目，故对抑郁症和（）也不能很好地进行鉴别。
A.恐怖症
B.疑病症
C.强迫症
D.焦虑症
282、单项选择题 HAMD共包括三种版本，《心理咨询师培训教程》中介绍的版本有（）个项目。
A.17
B.21
C.24
D.30
283、多项选择题 精神病性症状的主要表现包括（）。
A.自知力部分或全部丧失
B.幻觉
C.妄想
D.广泛的兴奋和活动过多
284、单项选择题 在MMPI测试中，A因子得分高的受测者，往往具有（）的性格特点。
A.强迫倾向
B.病态人格
C.心身不适
D.癔病倾向
285、单项选择题 对SAS的描述不正确的是（）。
A.用于诊断
B.主要用于疗效评估
C.评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化
D.适用于焦虑症状的成年人
286、单项选择题 使用LES时，通常根据调查者的要求，填写者先将某一时间范围内的事件记录下来，通常这个时间范围是（）。
A.一个月
B.三个月
C.半年
D.一年
287、多项选择题 关于幼儿及弱智者在CRT个别施测时的停止标准，下列说法中正确的是（）。
A.全部六个单元都必须做完
B.A、Ab、B三单元不管做对多少，都必须做完
C.C、D、E三单元如连续3题不通过，则该单元不再往下测
D.各单元如连续3题不通过，则该单元不再往下测
288、多项选择题 SCL-90主要适用于（）。
A.在精神科和心理咨询门诊中了解就诊者或受咨询者的心理卫生问题
B.诊断心理疾病
C.了解躯体疾病患者的精神症状
D.调查不同职业群体的心理卫生问题
289、单项选择题 韦氏成人智力测验首先由（）于1955年所编制。
A.卡特尔
B.瑞文
C.比内
D.韦克斯勒
290、多项选择题 MMPI-2的施测形式主要包括（）。
A.卡片式
B.手册式
C.人机对话方式
D.录音带方式
291、单项选择题 聪明、富有才识、善于抽象思维是16PF测验中（）因素的高分特征。
A.乐群性
B.聪慧性
C.稳定性
D.有恒性
292、多项选择题 在HAMD评分过程中，依据观察进行评分的项目包括项目（）。
A.16
B.11
C.9
D.8
293、单项选择题 MMPI-2的内容量表可归为四大类，其中消极自我认识类只包括（）一个内容量表。
A.焦虑紧张（ANX）
B.抑郁空虚（DEP）
C.自我低估（LSE.
D.关注健康（HEA.
294、单项选择题 语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式是（）
A.语言的加工
B.语言的理解
C.语言的表征
D.语言的产生
295、单项选择题 “赛马跨越障碍，加速冲刺动作”是（）。
A.本能行为
B.习惯动作
C.随意动作
D.不随意动作
296、单项选择题 在智力测验中，不受文化因素影响的测验是（）。
A.韦氏成人智力测验
B.联合型瑞文测验
C.比内智力测验
D.韦氏儿童智力测验
297、多项选择题 LES适用于16岁以上的正常人及（）患者。
A.神经症
B.心身疾病
C.各种躯体疾病
D.自知力恢复的重性精神病
298、单项选择题 按照CRT的施测标准，当测验进行到（）分钟时，各报一次时间。
A.20及40
B.30及40
C.15及30
D.20及30
299、多项选择题 HAMA躯体性焦虑因子包括（）项目。
A.肌肉系统症状
B.感觉系统症状
C.呼吸系统症状
D.认知功能
300、多项选择题 在中国比内测验的施测中，下列说法中正确的是（）。
A.主测者要熟读各题指导语
B.可以替受测者填简历
C.受测者连续有五题不通过时，可停止测验
D.开始的题目应根据受测者的年龄确定