时间:2021-06-11 02:21:52
1、单项选择题 区分度，是指项目把具有不同素质水平的被测适当区分开来的（）能力。
A.鉴别
B.操作
C.管理
D.考查
2、单项选择题 认为“智力是个人有目的地行为、理智地思考以及有效地应付环境的整体或综合的能力”，是美国的心理学家（）
A.西蒙
B.里克特
C.韦克斯勒
D.斯皮尔曼
3、判断题 即凡是生活在地球上的人，都存在着缺点，十全十美的人是根本没有的。
4、单项选择题 思维的间接性特征是大多数人类的（）的基础。
A.意识活动
B.认识活动
C.思维活动
D.实践活动
5、问答题 简要介绍行政职业能力倾向测验。
6、单项选择题 工作难度、重要性、喜欢程度等标志属于（）
A.客观标志
B.主观标志
C.半客观半主观标志
D.非客观非主观
7、单项选择题 所谓标度，即对标准的外在形式划分，常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定。从目前现实中的考评指标分析来看，考评指标的标度大致有五种，其中不包括的是（）
A.量词式
B.等级式
C.数量式
D.评定式
8、单项选择题 个体行为的基础与根本要素是（）
A.素质
B.品德
C.体质
D.行为
9、单项选择题 1980年，美国个性心理学家（）发表了《心理测验与测量》的论文，介绍了他编制的第一套心理测验。
A.罗夏
B.艾森克
C.比奈——西蒙
D.卡特尔
10、单项选择题 面试已经突破了面对面的问答形式，多数地方以面谈问答为基础，引入答辩式、演讲式、辩论式等辅助形式，这是面试的（）发展趋势。
A.程序规范化
B.内容全面
C.试题的顺应化
D.形式多样化
11、单项选择题 运用归纳与演绎推理去反复地观察、反复地概括、反复地推论，是创造性解决问题的（）的特点。
A.准备阶段
B.酝酿阶段
C.明朗阶段
D.验证阶段
12、判断题 对于一个国家和单位来说，只有具备创新能力的人力资源是不可复制的。
13、多项选择题 在心理测验中，主要使用的能力测验方式有（）
A、多项能力测验
B、管理数量分析能力测验
C、标准测验
D、公文筐测验
E、小组讨论
14、多项选择题 专业技术人员的信念潜能的开发主要有（）等方式。
A.敢于质疑不盲从
B.要改变旧有信念
C.善于学习多思考
D.要建立起坚定的信念
15、单项选择题 人才开发工作的（）指人才开发的运作是否合乎逻辑和规律，是否经得起理论推敲和实践的检验。
A.理性
B.有效性
C.经济性
D.时效性
16、单项选择题 在素质测评的结果处理中，常用的集中趋势量数为（）
A.几何平均数和中位数
B.算数平均数和中位数
C.几何平均数和标准差
D.算数平均数和标准差
17、单项选择题 “二八法则”是马克思主义的（）在企业员工潜能开发中的具体运用。
A.唯物主义理论
B.重点论和两点论
C.历史价值观
D.认识论
18、填空题 初级的抽象与概括是根据事物的（）做出比较从而得出抽象与概括，高级的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的（）所做出的。
19、单项选择题 创造型人才应具有的能力中，（）是多种能力之首。
A.发明创造能力
B.社交活动能力
C.获得信息情报的能力
D.演说表达能力
20、单项选择题 （）是在思想上确定对象之间的异同的思维过程。
A.分析
B.综合
C.比较
D.分类
21、单项选择题 项目的独立性分析，一般是采用项目间分数的相关系数来揭示，当相关系数越大时，说明独立性越（）
A.高
B.低
C.大
D.小
22、多项选择题 智力主要体现于人的（）环境活动。
A.认识
B.适应
C.体验
D.改造
23、判断题 体能强度是一个人产生其他各方面能力的动力源泉。
24、单项选择题 当测评者事先对被测对象过于理想化时，在实际测评中就会自觉或不自觉地提高测评标准，因而产生测评误差，这种误差称为（）。
A.光环效应误差
B.定势效应误差
C.期望效应误差
D.新奇效应误差
25、单项选择题 评价中心被认为是现代人员素质测评的一种新办法，起源于（）
A.德国
B.英国
C.法国
D.美国
26、单项选择题 思维对客观事物的目的要求就是思维的（）特征。
A.间接性
B.概括性
C.目标性
D.逻辑性
27、单项选择题 在测评时，测评者因某种主观臆断的逻辑定势而产生的测评误差称为（）
A.光环效应误差
B.定势效应误差
C.期望效应误差
D.近因效应误差
28、多项选择题 在面试的核心阶段，该阶段占整个面试阶段的85%，其中65%用来提出素质考核问题，有20%的时间留给其余四类问题，即（）
A、封闭式问题
B、确认式问题
C、开放式问题
D、举例式问题
E、假设式问题
29、单项选择题 （）长期处在生产实践第一线，经验丰富、知识新鲜，是我们学习才能和实际知识的源泉。
A.农民
B.工人
C.领导
D.人民群众
30、判断题 个人产品的独特性、新颖性都是属于有创造性的。
31、多项选择题 信念和信仰是密切相关的，与信仰相比，信念主要表现为人们内心深处的（）。
A.判断标准
B.行为标准
C.行为动机
D.思想动机
32、单项选择题 心理测验是行为样组的客观的标准化测量。这一定义的规定者是美国心理学家（）
A、比奈
B、阿纳斯塔西
C、西蒙
D、里克特
33、名词解释 关键事件法
34、判断题 专业技术人员是在社会生产和社会生活中，从事领域不同、层次不一的专门某一项专业技术工作或职业的人员。
35、单项选择题 按主要测评指标逐项测评并直接报告，不再作进一步的综合。其特点是全面详细，但缺乏总体可比性，只能作出单项比较的报告形式是（）
A.分项报告
B.综合报告
C.分数报告
D.等级报告
36、多项选择题 随着生产技术的改进和战胜自然、社会能力的增强及追求物质文化生活水平的提高，客观上就需要有一批专门从事某种工作或职业的人员来推动社会时代的发展，满足（）的需求。
A.社会生产
B.改造自然
C.改造社会
D.社会生活日益多样化
37、填空题 创新可以分成三种类型（）、（）和制度创新。
38、单项选择题 个体的体质、体力和精力的总和被称为（）
A.品德素质
B.文化素质
C.心理健康素质
D.身体素质
39、多项选择题 从内容上来说，一个合理的知识结构应包括（）。
A.比较宽厚的基础知识
B.一定深度的专业知识
C.主要学科及相邻学科的前沿知识
D.必需的横向学科知识和科学方法论知识
40、单项选择题 无领导小组讨论聊了可以考察测评对象的组织协调能力、领导能力等方面的特点之外，还可以考察测评对象的自信进取心、责任感等方面，这属于（）
A、潜在能力
B、个性方面
C、人际关系方面
D、辩论说明能力
41、问答题 简述素质的特性。
42、单项选择题 成功者能不断调整自己的心态，克服自卑，超越自卑，其重要原因是他们善于运用调控方法提高（）。
A.自身素质
B.个人智力
C.心理承受力
D.个人潜力
43、多项选择题 人员测评指标体系的设计应遵循的原则有（）
A.针对性原则
B.明确性原则
C.科学性原则
D.创新原则
E.精炼性原则
44、单项选择题 关于乳牙应用解剖，错误的是（）。
A.完整的乳牙列对促进儿童的健康成长有重要意义
B.缺乏咀嚼功能刺激，可能导致颌骨发育不足，成为牙颌畸形病因之一
C.乳牙位置正常，可以引导恒牙正常萌出
D.6~7岁至12~13岁，乳牙逐渐脱落，为恒牙所代替
E.乳前牙牙根唇颊侧有恒前牙牙胚，治疗乳牙时应予注意
45、多项选择题 专业技术人员是社会分工日益细化和高度专业化的必然结果，是（）
A.工人阶级的一部分
B.社会的主体
C.推动社会生产力发展的重要生力军
D.先进生产力的重要代表之一
46、问答题 简述复本信度优点与局限性。
47、单项选择题 人员素质测评的功能包括（）
A.核实、预测、错误纠正
B.评定、诊断、预测
C.评定、判断反馈、核实
D.纠正错误、核实、预测
48、判断题 思维属于人的心理活动范畴。
49、单项选择题 根据被试应聘的或在职的工作岗位设计的各类相关情景模拟技术被认为是评价中心经常使用的技术与方法，在情景设计时应注意一下几点（）
A.相似性
B.典型性
C.主题突出
D.以上全部包括
50、单项选择题 在OSL品德测评法中，（）原理发挥重要作用
A.晕轮效应
B.鳄鱼效应
C.蝴蝶效应
D.象牙筷子效应
51、单项选择题 在人员素质测评实施活动的主要环节中，是人员素质测评工作得以顺利实施的保障的环节是（）
A.统一思想认识
B.成立工作领导小组
C.选择测评人员
D.培训测评人员
52、判断题 领导者的智力水平高低以及在实践中开发的程度是企业盛衰的一个重要原因。
53、单项选择题 思维方式是若干概念的集合，这些子概念不包括（）。
A.思维的出发点
B.思维形式
C.思维线路
D.思维方法
54、单项选择题 以下哪一个指的是个体获得新的知识、能力和技能的潜力，而不是一个人在被测的当时就已经具备的现实条件。（）
A.能力倾向
B.能力
C.创造力
D.素质
55、单项选择题 在介绍阶段，要想达到最佳效果，最好提出（）
A、假设式问题
B、开放式问题
C、封闭式问题
D、举例式问题
56、多项选择题 “阈限理论”是阐明（）二者之间的关系的理论。
A.智力
B.想象力
C.创造力
D.认识能力
57、单项选择题 常用的斯坦福成就测验适用于（）
A、个人
B、团体
C、政府
D、工商界
58、单项选择题 给每个指标分配不同的等级分数，其目的是使不同的测评客体在同一测评指标上的得分可以比较，这指的是加权的（）
A.横向加权
B.纵向加权
C.绝对加权
D.综合加权
59、单项选择题 思维力特别是（）是智力的核心。
A.具体逻辑思维
B.抽象逻辑思维
C.定型逻辑思维
D.非定型逻辑思维
60、单项选择题 据心理测验的实施对象不同，可以将心理测验划分为（）
A.认知测验与标准化测验
B.文字性测验与行为测验
C.个别测验与团体测验
D.职业测验与教育测验
61、判断题 专业技术人员享有一般公民或社会公众所难以享受的特定权利，承担相应的特定义务。
62、多项选择题 专业技术人员是指掌握某一特殊领域的知识、理论或操作技术手法，并以其掌握的专门知识、理论或操作技术手法从事某种专门性工作或职业，依照法律或合同、协议获得（）的人。
A.相应权利
B.相应利益
C.相应责任
D.相应报酬
63、多项选择题 知识是（）的必然选择。
A.可持续发展
B.提高生产附加值
C.加快经济发展速度
D.人才开发
64、单项选择题 评价中心最主要的特点之一是它的（）
A、情境模拟性
B可测量性
C、综合性
D、科学性
65、名词解释 性向测验
66、单项选择题 希波拉克特认为，人体内有四种体液：血液、粘液、黄胆汁、黑胆汁，黑胆汁占优势的人表现为（）
A.多血质
B.胆汁质
C.抑郁质
D.粘液质
67、名词解释 当量量化
68、单项选择题 评价中心最常犯的错误是（）。
A.评价结果准确性差
B.评价结果反馈的质量
C.评价中心与现行工作执行之间产生纠纷
D.评价结果反馈不及时
69、填空题 潜能是（）在每一个人身上的尚未被（）出来的各类能量。
70、单项选择题 在稳定性信度中，影响再次测评结果的因素是（）
A、测评对象
B、测评方式
C、时间间隔
D、测评工具
71、单项选择题 （）只能有限地用于高级管理人员的选拔，而大多数情况下用于临床心理诊断。
A.职业兴趣测试
B.职业能力测试
C.职业人格测试
D.投射测试
72、单项选择题 在岗位考核指标中，诸如打字的数量、时间、来回取活的次数、耗氧量等这些指标属于（）
A、主观指标
B、半主观半客观指标
C、客观指标
D、测评标度
73、单项选择题 小组讨论中典型的形式是无角色小组讨论，它的使用频率为（）
A.57%
B.58%
C.59%
D.60%
74、问答题 简述素质测评信息化的特点。
75、单项选择题 用一些带有程度差异的形容词、副词、名词等修饰词组刻画与揭示有关测评标志状态、水平变化与分布，例如“多”“较多”“一般”“较少”“少”等，这指的是测评标度的（）
A.等级式标度
B.量词式标度
C.数量式标度
D.综合式标度
76、判断题 自然界是不会自然而然地满足人类生存发展的需要，人类必须通过创造性活动向自然界索取。
77、判断题 人会有什么样的行为跟人的能力有关，而是跟你的身心所处的状态无关。
78、单项选择题 在公文处理这一测评方法中，一般要求测评对象在一定时间内处理信函、电话记录、电话等一些文件，这里的“一定时间”指的是（）
A、1小时之内
B、2~3小时
C、3~5小时
D、5~8小时
79、单项选择题 保险公司违反《保险法》规定，损害社会公共利益，可能严重危及或者已经危及保险公司的偿付能力的，保险监督管理机构可以对该保险公司（）。
A.整顿
B.宣告破产
C.实行接管
D.撤销业务许可证
80、单项选择题 在所有测评方式中，（）获得的信息量最多、利用率最高。
A.问卷法
B.面试法
C.综合分析
D.试用
81、问答题 简述心理测验的构成及比较优势。
82、单项选择题 信念是人的精神支柱，是（）的核心部分。
A.思想
B.思维
C.行为
D.意识
83、判断题 在知识经济初露端倪的情况下，国际上一些发达国家的企业组织机构已由扁平化向高耸型趋向发展。
84、单项选择题 智力是指个体以（）为核心的心理活动中最一般的综合能力。
A.智商
B.思维
C.思想
D.知识
85、单项选择题 克劳福德灵活性测验是用于测试电器和电子产品装配工的能力倾向，主要测量的是（）。
A.手指灵活性
B.手和手臂的动作
C.机械能力
D.眼和手的配合准确性
86、单项选择题 对不同的测评指标给予不同的权数值，其目的是使不同的测评指标的得分可以进行纵向比较，或者说使各测评指标的分数计量单位相等，这种形式指的是加权的（）
A、横向加权
B、纵向加权
C、绝对加权
D、综合加权
87、填空题 创新的替代通常是集群式的。这种创新集群现象有三类（）、产业关联型创新集群和竞争关联型创新集群。
88、多项选择题 为提高非结构化面试的信度，在设计面试试题时要做（）
A.选择与招聘岗位的工作内容和可能遇到的实际问题作为测试的内容
B.选择那些与招聘岗位的工作内容和可能遇到的实际问题无关的问题作为测试的内容
C.选择那些对岗位工作绩效有直接影响的能力因素作为测试的因素
D.选择那些对岗位工作绩效没有直接影响的能力因素作为测试的因素
E.试题内容要明确化，尽量要选择规范的题目
89、判断题 潜能是蕴含在一个心智健全的社会人的智能“仓库”中的还没有被开发出来的智慧总和。
90、填空题 智商的英文缩写为（）情商的英文缩写为（）。
91、多项选择题 美国心理学家A.阿纳斯塔西对心理测验所下的定义包含三个要素（）
A、行为样组
B、行为样本
C、客观测量
D、标准化
E、行为模式
92、单项选择题 在Z分数中，分数分布区间集中在（）和（）之间。
A.-3，+3
B.-5，+5
C.-1，+1
D.-∞，+∞
93、多项选择题 我们所说的创造性思维的独创性是指，在认识某一新事物、解决某一新问题时，前人、他人没有为我们提供现成的（）。
A.成果
B.规律
C.方法
D.形象
94、问答题 常用行为效标有哪些？
95、判断题 才华横溢未必就是对一个人的最高褒奖，关键是看它是“务虚”还是“务实”。
96、多项选择题 开发体力潜能的训练方法有（）
A.坚持散步
B.跑步锻炼
C.笑口常开
D.敲腹背健身法
97、单项选择题 以下那种提问方式只须被试者作出简单的回答，一般以“是”或“不是”来回答（）。
A.封闭式提问
B.引导性提问
C.假设性提问
D.压迫式提问
98、多项选择题 科学研究人员是从事（）研究工作的人员。
A.艺术
B.技术
C.社会科学
D.自然科学
99、名词解释 潜能
100、单项选择题 再测信度系数是反映两个测评结果的变动情况，表示测评分数的稳定程度，所以再测信度系数又称（）
A、标准系数
B、变异性系数
C、一致性系数
D、稳定性系数
101、问答题 提高创新能力需要克服什么障碍？
102、单项选择题 科学发展史的实践证明，优良的（）是创造力充分发挥的必备心理品质。
A.受教程度
B.人格特征
C.智商
D.情商
103、单项选择题 所设计的情景在环境布置、气氛渲染与评价要求等方面都必须与实际相仿，这是设计评价中心的（）
A.相似性
B.典型性
C.逼真性
D.主题突出
104、单项选择题 现代社会已进入创新时代，当前管理的对象开始变为（）。
A.体力劳动者
B.知识劳动者
C.脑力劳动者
D.科技劳动者
105、单项选择题 哪项是一般职业能力测验的测试内容（）。
A.人际关系处理能力
B.空间感知能力
C.领导决策能力
D.日常行为能力
106、名词解释 棘轮效应 ratcheting
107、单项选择题 对于一个国家和单位来说，只有具备创新能力的（）是不可复制的，它是知识创新和技术创新的源泉，是构成一个国家或单位可持续竞争优势的根本所在。
A.物质资源
B.精神资源
C.组织资源
D.人力资源
108、问答题 体力潜能有哪些构成要素？
109、判断题 积极的心态有助于发挥潜能。
110、多项选择题 按照衡量信度的方法不同，信度可以分为（）
A、等值信度
B、再测信度
C、标准信度
D、一致性信度
E、评分者信度
111、多项选择题 评价中心的缺点主要有（）
A、操作难度大，技术要求高
B、应用范围小，人数不宜过多
C、费用高
D、时间长
E、评审标准确定难，存在不可克服的误差
112、单项选择题 绩效考评主要是对主体（）的分析与审定。具体地说，绩效考评是指考评主体对个体或组织活动成果及其价值的考查与评定。
A.工作前状态
B.工作中过程
C.工作后结果
D.过程中的表现
113、单项选择题 专业技术人员的创新能力直接来源于（）。
A.创新思维
B.创新意识
C.创新心理
D.创新实践
114、多项选择题 目前国内外最流行的心理测验有（）
A.加州心理测验（CPI）
B.卡特尔16种因素测验（16PF.
C.比奈—西蒙智力测验
D.罗夏墨迹测验
E.默里与摩根的主题统觉测验
115、单项选择题 主要以结构化试题为形式的测试题型为（）
A.机考试题
B.笔试试题
C.面试试题
D.情景模拟题
116、单项选择题 人解决问题的（）是采取一种归纳推理的方式，从个别事实推论一般原理，研究能否从复杂的现象、资料中获得某种定律、法则的概括来说明问题。
A.发散思维
B.聚集思维
C.结合思维
D.辐合思维
117、多项选择题 直觉是依赖于对研究课题的（）上，把问题的条件与已有的认知结构结合起来，重新组合、排列而产生的转换信息
A.认识
B.感知
C.实践
D.经验
118、单项选择题 理查德.鲍伊兹于1982年，出版了《胜任的经理人：有效绩效模型》一书，该著作报告了美国管理协会资助的研究成果。他的研究成果标志着胜任力研究新阶段的到来，即（）
A.标志着胜任力模型的正式确立
B.人们对胜任力的研究日益深入
C.胜任力概念被带入战略层次
D.胜任力模型开始登上历史舞台
119、多项选择题 从操作规范程度上划分，面试的类型包括（）
A.结构面试
B.随意面试
C.逐步面试
D.小组面试
E.半结构面试
120、问答题 影响创造性的障碍有哪几个方面？
121、多项选择题 品德结构，从心理学维度看，有（）
A.思维
B.情感
C.动作
D.认知
E.信任
122、名词解释 测评标度
123、单项选择题 有些岗位的人员招聘有着非常严格的要求，例如飞行员的招聘，绝不能因为一时找不到合格的人员而降低标准要求，这反映了配置性测评的（）
A.针对性
B.客观性
C.严格性
D.准备性
124、判断题 只有在正确认识自己的前提下才能建立起创造性思维理念，并进而产生创新的行为。
125、判断题 人才被激励的时期不同，其效价也有很大的区别。
126、单项选择题 面试中，所谓（）原则是指主试人应该从多方面去把握考生的内在素质，应从整个的行动反应中系统地、完整地测评某种素质，而不能仅凭某一个行为反应就下断言。
A.客观性
B.目的性
C.全面性
D.标准性
127、问答题 简述人员测评的作用。
128、名词解释 评价中心
129、问答题 素质测评中常见的心理误差有哪些？
130、单项选择题 用来描述测评要素或要素标志的程度差异与状态水平的顺序和度量的，是素质测评标准体系的（）
A.测评标志
B.测评要素
C.测评指标
D.测评标度
131、判断题 “动态管理”机制的应用可以使组织机构增添活力，产生封闭性的系统结构。
132、单项选择题 “州郡皆置中正以定其选，择州郡之贤有识鉴者为之，区别人物，第其高下”的考试制度是（）
A、科举制
B、九品中正法
C、察举法
D、推荐法
133、判断题 智力的含义在经过不同学派的研究后已经被确定且统一。
134、单项选择题 人员素质测评不同于其他行业，通常是同时测量的人越多，单人计费（）
A、成比例
B、不一定
C、越高
D、越低
135、判断题 智力不能调节和控制人的情感和意志行为。
136、单项选择题 在胜任力结构模型数据收集方法中，如果要挖掘当事人的胜任力特别是其所隐藏的潜能，可以采用的主要方法为（）
A.专家小组法
B.问卷调查法
C.全方位评价法
D.行为事件访谈法
137、判断题 党的十六届五中全会指出要建立以政府为主体、政策为导向、产学研相结合的技术创新体系，形成自主创新的基本体制框架。
138、单项选择题 在投射技术中，要求被试者捏面团是属于（）
A.创作投射
B.游戏投射
C.联想投射
D.构造投射
139、单项选择题 人员素质测评是指对（）以上具有正常劳动能力个体的素质的测评。
A.15岁
B.16岁
C.17岁
D.18岁
140、判断题 专业技术包括依照法律已取得知识产权的专业技术和未依照法律取得知识产权的专业技术。
141、多项选择题 关于分项报告，下列说法正确的是（）
A.按主要测评指标逐项测评并直接报告
B.作进一步的综合
C.不作进一步的综合
D.其优点是全面详细
E.缺乏总体可比性
142、单项选择题 在这种投射中要求被测者看过“试题”或接受刺激后，说出他的第一感想，即首先引起的联想。这种投射属于（）
A.联想投射
B.构造投射
C.完成投射
D.选择排列投射
143、单项选择题 某指标的测量数据为17、16、14、19、13、15、20，其中位数是（）
A.14
B.19
C.16
D.20
144、单项选择题 评价中心的测评对象人数一般为（）
A、1~5人
B、5~8人
C、6~10人
D、6~12人
145、名词解释 计算机自适应测验（CAT）
146、单项选择题 心理测验的昌盛时期是指（）
A.1869——1904年
B.1905——1915年
C.1916——1940年
D.1941——至今
147、判断题 党的十七大把增强自主创新能力提升到国家战略的高度具有重大意义。
148、填空题 专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的（）、（）和操作技能及技巧。
149、单项选择题 “据说你工作不到5年已换了4个单位，有什么可以证明你能在我们公司服务一辈子呢？”，面试时这种提问方式属于（）。
A.收口式
B.开口式
C.压迫式
D.引导式
150、单项选择题 素质测评的预测功能的正向发挥，表现为（）
A.激励与强化的作用
B.导向作用
C.促进与形成作用
D.选拔作用
151、单项选择题 智商主要反映的是人的（）的能力。
A.感性
B.理性
C.感情
D.思维
152、单项选择题 下面的哪个指标是指测评结果相对另一个非常相同的测评结果的变异程度（）。
A.再测信度
B.复本信度
C.一致性信度
D.评分者信度
153、单项选择题 综合多种以知信息，并导出一种结论的思维过程是（）。
A.发散思维
B.直觉思维
C.创造思维
D.收敛思维
154、单项选择题 开发性素质测评，也可以称为（），主要是为人力资源开发提供科学与可行性依据。
A.选拔性素质测评
B.配置性素质测评
C.诊断性素质测评
D.勘探性素质测评
155、单项选择题 在这种投射中被测者看过或听过有关的试题后，立即要他们编造或创造一些东西，如故事、诗歌、论文、图画等，这种投射属于（）
A.联想投射
B.构造投射
C.完成投射
D.选择排列投射
156、多项选择题 智力不但使人从理性上认识事物，而且还能调节和控制自己的（）。
A.潜能
B.情感
C.意志行为
D.情绪
157、单项选择题 在管理实践中，如果需要开发行业的核心胜任力，通常会采用（）
A.职业分析方法
B.问卷调查方法
C.关键成功因素法
D.焦点访谈法
158、单项选择题 内外向的概念首先是1913年在一本《心理类型学》一书中提出的，它的提出者是（）
A、皮尔曼
B、里克特
C、荣格
D、韦克斯勒
159、名词解释 投射测验（或投射法）
160、多项选择题 以下哪些测验属于运动技能倾向测验？（）
A.克莱福德小部件灵活性测验
B.普杜钉板测验
C.明尼苏达操作速度测验
D.SRA听写技巧测验
E.业务打字测验
161、填空题 20世纪自然科学有四大发现（）；原子结构和基本粒子的发现与量子力学：电子计算机的发明和控制论、信息论、系统论的创立；分子生物学。
162、问答题 简述素质的基本特性。
163、单项选择题 测评者往往会因为对被测整体印象的好坏而影响他对其每个素质的测评，此类误差属于（）。
A.对比效应误差
B.哈罗效应误差
C.接近效应误差
D.宽大心理误差
164、单项选择题 在这种投射中，一般要求被测者补充完成试题中残缺的部分。这种投射技术属于（）
A.联想投射
B.构造投射
C.完成投射
D.选择排列投射
165、单项选择题 1905——1915年，心理测验处于（）
A.萌芽时期
B.成熟时期
C.昌盛时期
D.完善发展时期
166、单项选择题 司法部公文处理情况设计中要求考生所处理的文件，应该是司法部办公室或秘书人员经常要处理的一些文件，这是情境设计中相似性的（）
A.素质相似
B.内容相似
C.条件相似
D.待遇相似
167、判断题 素质仅仅是生理基础，智力的发展决定于参加社会实践。
168、多项选择题 自卑是人开发潜能的第一道鸿沟，以下属于自卑感表现形式和行为模式的是（）。
A.孤僻怯懦型
B.咄咄逼人型
C.滑稽幽默型
D.否认现实型
169、单项选择题 经济学研究人员是从事经济学理论研究，运用（）对经济问题提出解决办法的人员。
A.唯物主义原理
B.经济学原理
C.马克思主义原理
D.社会生产力原理
170、单项选择题 （）是产生创新的基础和原料，任何领域的创新活动都要以该领域中的已有知识和成果为起点。
A.知识
B.思想
C.潜能
D.实践
171、单项选择题 古代启蒙教育中关于人文知识的读本是（）。
A、《上大人》
B、《百家姓》
C、《三字经》
D、《千字文》
172、单项选择题 素质测评标准体系及其分数等级、评语，其组成要素不包括（）。
A.标准
B.标度
C.标记
D.标尺
173、单项选择题 创新还有一个最基本的要求就是（），这是创新的本质要求。
A.求真
B.行动
C.务实
D.思考
174、单项选择题 某企业在人员素质测评中，将中层管理人员测评与普通员工测评使用了同一套测评方案，该企业犯了以下哪项错误（）
A.没有依据测评目的设计测评方案
B.没有依据测评对象设计测评方案
C.没有依据测评环境设计测评方案
D.没有依据测评经济性设计测评方案
175、填空题 知识经济是以人的知识为主要生产要素，以创造性的（）为依托的经济
176、多项选择题 角色扮演的特点主要有（）
A、程序简单
B、程序复杂，不易操作
C、费时较少
D、对评价人员素质和技术要求较高
E、有利于培训缺乏经验的管理人员
177、单项选择题 比例量化要求素质测评对象的排列有顺序等距关系，而且还要存在（）关系。
A.数量
B.倍数
C.相等
D.相似
178、问答题 简述素质测评的功能和原则。
179、单项选择题 通过（）的处理，这些具体的对象在人脑中演变为抽象的存在；并且这些抽象的东西能够更准确、逼真地反映出那些具体存在的事物、现象的本质。
A.智力
B.潜能
C.思维
D.行动
180、判断题 情商主要与理性因素有关，它影响着认识和实践活动的动力。
181、单项选择题 现最早、用得最多的一种投射技术是（）
A.主题统觉图投射
B.句子完成投射
C.词语联想投射
D.墨迹投射
182、判断题 人通过自身直觉所认识到的是一个完整的推论过程。
183、多项选择题 确定测评方法和测评工具的依据是（）
A、测评目标
B、测评内容
C、测评方案
D、测评数据
E、测评对象
184、多项选择题 以下属于评价人才开发工作的科学性的四项指标的是（）。
A.科学性
B.理性
C.有效性
D.经济性
185、问答题 简述观察法及关键事件法的优点。
186、填空题 提高心理健康水平的最有效的方法，就是（）。
187、单项选择题 在未来的知识经济社会，现代科学技术以（）为先导。
A.高科技
B.工业技术
C.信息技术
D.第三产业
188、单项选择题 公元1043年，主要针对考试的内容向宋仁宗建议对科举制进行改革的是（）
A、吏部尚书
B、范仲淹
C、王安石
D、包拯
189、单项选择题 构建胜任力结构模型收集数据的主要方法中，行为事件访谈法是由（）开发。
A.德鲁克
B.麦克里兰
C.理查德.鲍伊兹
D.塞尼.M.斯潘塞
190、问答题 简述人员素质测评的理论基础是什么？
191、单项选择题 配置性测评与其他类型的素质测评相比，具有针对性、客观性、严格性、准备性等特点。其中，配置性测评的客观性体现在（）上。
A.测评的标准
B.测评活动的组织与实施
C.劳动人事管理过程的开端性
D.测评的目的
192、单项选择题 缺陷一般指一个人在生理上（）形成的某些不足或不完善
A.基因
B.先天
C.后天
D.先天或后天
193、单项选择题 在能力倾向测验中，着重测量言语能力、推理能力、统计分析能力和管理能力等的职位是（）。
A.秘书类
B.管理职务
C.预算分析师
D.计算机类技术职务
194、单项选择题 在人员素质评中衡量和评价被测量人员维度的是（）
A、人员测评的标量
B、人员测评的准则
C、人员测评的有指数导工作
D、人员测评指标
195、多项选择题 提高自主创新能力是一项复杂的系统工程，需要全党全社会共同努力，从（）等方面形成鼓励和支持自主创新的良好环境。
A.体制改革
B.机制完善
C.能力建设
D.财税金融政策
196、多项选择题 专业技术人员可以通过以下方式开发信念潜能，哪些是不正确的（）
A.建立起坚定的信念
B.敢于尝试
C.敢于质疑不盲从
D.“全面品质管制”法则是为振兴日本经济提出的。
197、多项选择题 “二八法则”具体内容上包括（）
A.二八管理法则
B.二八决策法则
C.二八融资法则
D.二八营销法则
198、判断题 分析是在思想上确定对象之间的异同的思维过程。
199、单项选择题 下面哪一种不属于从主体的结构与实施程序上对面试进行的分类（）。
A.依序面试
B.个别面试
C.逐步面试
D.小组面试
200、单项选择题 激励在人力资源开发中起到了（）作用，从而使员工对企业或社会的贡献值增长。
A.本质
B.最关键
C.核心
D.强化
201、多项选择题 只有身体和心理都健康才算是具有了良好的体能，也即通常所指的“体魄健全”。原因主要是（）
A.精神和身体二者完全独立存在
B.精神依附于身体之中
C.精神对形体强壮产生重要影响
D.身体健康完全影响心理健康
202、单项选择题 通过设计一系列真实环境工作中需要处理的各类公文，要求被试人员以管理者的身份，在规定的时间内对各类公文材料进行处理，形成处理报告，然后与别人进行讨论。评价人员通过观察此过程中其行为表现，对被试人员的计划、组织、分析、判断、文字等第能力进行评价，这种测试活动是（）
A.公文处理法
B.案例分析法
C.角色扮演
D.管理游戏
203、单项选择题 明尼苏达的多项人格调查的主要方式是（）
A.调查表题目少
C.实行起来省事
C.在一般的人员测评中使用广泛
D.使用四级效度量表来确定测评对象是否弄虚作假
204、单项选择题 在面试中，主要是想了解被试者的工作经验，可以这样问（）。
A.你大学毕业后的第一个职业是什么？
B.你大学学的是什么专业
C.请谈谈你现在的工作情况
D.你喜欢什么运动
205、单项选择题 瑞文标准推理测验英文简称为（）
A.TAT
B.CPI
C.RIT
D.SPM
206、单项选择题 构建胜任力结构模型收集数据的主要方法中，界定工作内容和识别需要的胜任力的基本方法是（）
A.文献查阅法
B.焦点访谈法
C.行为事件访谈法
D.工作日志法
207、单项选择题 用来反映测评结果对所测素质真实程度的指标是（）。
A.效度
B.信度
C.再测信度
D.适合度
208、填空题 专业技术是人类征服自然和改造()过程中所取得的()成果。
209、单项选择题 自卑感就是个人把自己的能力、品质评价偏低的一种消极的（）。
A.自我感知
B.自我认识
C.自我评价
D.自我实践
210、单项选择题 今天在世界各地广泛应用的标准化的成就测验的始创者是（）
A、西蒙
B、比奈
C、赖斯
D、韦克斯勒
211、多项选择题 信念和信仰是密切相关的，与信念相比，信仰侧重强调人们对某种理论、学说的（）。
A.意识
B.思维
C.认识
D.态度
212、单项选择题 开展测评的首要任务就是要确立正确的（）
A.测评标准体系
B.测评计划
C.测评对象
D.测评目的
213、多项选择题 自主创新能力不仅在于能产生科研成果，更重要的是成果的（）
A.转化
B.产业化应用
C.市场开拓
D.海外输出
214、判断题 信念不是后天的，而是先天的。
215、单项选择题 人员素质测评活动中，最为显著和直接的功能就是（）
A.评定功能
B.诊断功能
C.反馈功能
D.预测功能
216、单项选择题 较早将韦克斯勒智力测验引入我国，加以研究改造，进行本土化，并成功实施的学者是（）
A.龚耀先
B.萧孝荣
C.啸鸣政
D.孙铁利
217、单项选择题 衡量测评结果有效性的参照标准是（）
A、信标
B、信度
C、效度
D、效标
218、单项选择题 对不同的测评指标给予不同的权数值，其目的是使不同的测评指标的得分可以进行纵向比较，这指的是加权的（）
A.横向加权
B.纵向加权
C.综合加权
D.相对权数
219、判断题 金字塔型的企业组织机构不适用于适合于严格控制、严格管理的部门。
220、单项选择题 （）即思维是人的大脑对客观事物的间接反映，大多以思维的这一特性作为基础。
A.目标性
B.概括性
C.间接性
D.逻辑性
221、单项选择题 面试中最受欢迎的问题是（）
A.建议性问题
B.判断性问题
C.中性问题
D.封闭性问题
222、多项选择题 按联合国组织的分类，高科技主要包括（）。
A.信息科学技术
B.生命科学技术
C.海洋科学技术
D.有益于环境的高新技术和管理科学（软科学）技术
223、单项选择题 某公司在招聘管理人员时，要求应聘者一起完成一个任务——小溪任务：给他们一个滑轮及铁管、木板、绳索，要求他们把一根粗大的圆木和一块较大的岩石移到小溪的另一边。通过应聘者在任务中的表现考察其领导特征、能力特征、智慧特征和社会关系特征等。这种测评方法是（）
A.案例分析
B.角色扮演
C.管理游戏
D.面谈
224、多项选择题 信念是一种（）很强的心理品质
A.自觉性
B.综合性
C.稳定性
D.持久性
225、单项选择题 在飞行员选拔中，对飞机驾驶工作的直接描述属于（）
A.效度测评标准
B.效标测评标准
C.预测效度标准
D.行为效标标准
226、单项选择题 “素质测评目标体系”是指有内在联系的一系列素质测评（）？
A．标准
B．方法
C．目标
D．工具
227、单项选择题 同一动产上已设立抵押权，该动产又被留置的，留置权人优先受偿。
A、正确
B、错误
228、单项选择题 通常，由专家学者，企业领导、人事主管构成的面试的一般组织形式是（）
A、面试小组
B、评委团
C、人力资源部
D、测评小组
229、判断题 对信念起支撑作用的意志与毅力是抽象的、看不见、感受不到的东西
230、单项选择题 专业能力测验一般是针对被测者掌握的基本知识和下列哪项知识进行的测评（）
A.非基本知识
B.专业知识
C.实践知识
D.一般知识
231、单项选择题 丘吉尔曾说：“未来的帝国是头脑的帝国。”实际上丘吉尔所称头脑就是人类的（）。
A.智力
B.潜能
C.内涵
D.创造性思维
232、单项选择题 积极心态是一种有效的心理工具如果你认为自己能够发挥潜能，它就能使你产生（），从而使你如愿以偿。
A.意识
B.思考
C.错觉
D.行动
233、单项选择题 将胜任力分为工作知识、能力、政治兴趣、情绪智力、尽责性、工作意识和工作经历等，是从（）角度来讲的。
A.可观察性、潜在性
B.构成要素的微观角度
C.研究对象的工作岗位层次
D.个体在工作中不同的职位
234、单项选择题 人才只有显现其（），才能算作有用。
A.领导才能
B.创新水平
C.应用价值
D.高智商
235、单项选择题 处于同一标准体系中的各种标准相互配合，在总体上能够全面反映工作岗位所需具备的素质及功能的主要特征，使整个测评对象包含在评价标准体系内容之中。这体现了素质测评标准体系的（）
A、完整性原则
B、科学性原则
C、针对性原则
D、一致性原则
236、单项选择题 德尔斐法是一种常用的专家意见征询法，它是20世纪60年代初美国的某一机构提出的，这一机构是（）
A.兰德公司
B.斯特拉特福咨询公司
C.布鲁金斯学会
D.哈弗研究所
237、单项选择题 观察法是由有经验的人通过（）观察方法，记录被观察者某一时期的工作内容、原因和方法而不干扰其工作的活动。
A.直接
B.间接
C.记时
D.记件
238、填空题 体能强度是指与人的体力相关的生理学意义上（）的或系统发育情况健康及状况。
239、多项选择题 素质测评的原则指的是（）
A、个人测评和集体测评相结合
B、客观测评与主观测评相结合
C、分项测评与综合测评相结合
D、静态测评与动态测评相结合
E、精确测评与模糊测评相结合
240、单项选择题 （）是表示认识、控制和调节自身情感的能力。
A.智力
B.智商
C.情商
D.情绪
241、判断题 “高科技”简言之就是传统工业技术的简单创新。
242、单项选择题 默里和摩根提出了（）
A.主题统觉测验
B.多项个性测验
C.智力测验
D.人格测验
243、单项选择题 创新意识不是天生就有的，创新意识是后天通过有目的的培养而获得的，这是（）的重要责任。
A.家庭
B.教育
C.社会
D.政府
244、多项选择题 测验法的划分有很多种，按测验的难易程度来划分，可以分为（）
A、自陈测验
B、能力测验
C、人格测验
D、评价量表
E、投射测验
245、多项选择题 按照测评的目的和用途可以把测评划分为（）
A、选拔性测评
B、诊断性测评
C、配置性测评
D、鉴定性测评
E、开发性测评
246、单项选择题 特殊职业能力测验主要测量独特于某一职业的能力，典型方法有明尼苏达办事员能力测验，该测验属于（）
A.运动技能倾向测验
B.机械倾向测验
C.技能技巧测验
D.文书倾向测验
247、单项选择题 评价中心作为人员素质测评的新方法，起源于德国心理学家1929年建立的一套评价程序，在当时它的适用对象是（）
A.企业管理者
B.公司普通职员
C.军官
D.一般人群
248、名词解释 面试
249、单项选择题 于1982年，出版的《胜任的经理人：有效绩效模型》一书，该著作报告了美国管理协会资助的研究成果。该书的作者为（）
A.罗伯特.怀特
B.戴维.麦克里兰
C.理查德.鲍伊兹
D.德鲁克
250、单项选择题 发展中心就是运用评价中心的技术用以识别个体优势和不足，以便诊断发展需要，提高工作绩效，促进职业生涯发展，帮助组织获得成功。此定义是由（）提出
A.布恩
B.罗杰
C.迈克
D.史蒂芬
251、单项选择题 科学研究的结果的（）是指创造的产物对社会和文化的发展具有新意，是前所未有的一种新的发明或发现。
A.准确性
B.独立性
C.新颖性
D.独特性
252、单项选择题 下面那种方法是与工作标准相比的绩效考评方法（）。
A.强迫分配法
B.核查表法
C.对比法
D.排列法
253、填空题 科技进步日渐成为社会经济发展的决定因素，国际竞争已成为以（）为基础、以（）为先导的综合国力的竞争。
254、单项选择题 制定测评流程要考虑多种因素，结合组织实际合理安排，按照（）的顺序进行，尽量不影响组织工作的正常开展。
A.先易后难、先测后评
B.先难后易、先测后评
C.先易后难、先评后测
D.先难后易、先评后测
255、判断题 创新能力是个体的一种创造力，它不是孤立地存在于个体的心理活动中，而是与每个人都具有的人格特征紧密相关。
256、单项选择题 为面试提供了更充分的心理学依据的学说是（）
A.动作分解说
B.精神分析说
C.动机学说
D.心态理论
257、单项选择题 某企业只给考生一个调研任务，面对于调研的途径、方法与对象都没有提及，这属于情景设计的（）
A.典型性
B.逼真性
C.相似性
D.灵活性
258、单项选择题 心理测验是对行为样组的客观的和标准化的测量。这一定义的规定者是（）
A.比奈
B.阿纳斯塔西
C.西蒙
D.里克特
259、多项选择题 一致性信度系数通常用的计算方法是（）
A、分半信度系数
B、库德一理查逊信度系数
C、α系数
D、标准信度系数
E、r系数
260、单项选择题 心理测验的完善发展时期是指（）
A.1869——1904年
B.1905——1915年
C.1916——1940年
D.1941——至今
261、单项选择题 素质测评结果的解释可分为基于个人的解释反馈和基于组织的解释反馈两种形式，这种分类的依据是（）
A、反馈对象
B、反馈方式
C、反馈目的
D、反馈的影响
262、问答题 考评效度真实性的常见方法有哪些？
263、名词解释 评分者信度
264、问答题 面向高层管理人员的测验设计原则。
265、问答题 简述评价中心的缺点。
266、单项选择题 下列最常见的一种分数是（）
A、T分数
B、Z分数
C、百分位数
D、斯坦分数
267、多项选择题 考核性测评的原则是（）
A.全面性
B.可信性
C.配合性
D.充足性
E.公众性
268、问答题 考核性素质测评具有哪些特点？
269、单项选择题 克服缺陷与缺点是开发（）的前提。
A.创造力
B.智力
C.体力
D.潜能
270、单项选择题 测评被试者的组织、计划、分析、判断、决策、分派任务的能力和对工作环境的理解与敏感程度的是评价中心中的（）
A.公文处理
B.管理游戏
C.小组讨论
D.角色扮演
271、多项选择题 文字描述法具有素材丰富、便于理解、生动鲜明等特点，同时也有一些制约因素。下列属于文字描述法的制约因素的是（）
A、表述者的文字功底
B、阅读者的理解偏差
C、表述者的主观倾向
D、费时费力
E、阅读者的理解能力
272、单项选择题 通过测评结果的定性定量分析，判断测评结果是否受到心理效应的严重影响。分析的内容主要是心理误差、标准误差以及单个测评结果的置信区间。这指是（）
A.标准差
B.差误
C.误差
D.哈罗效应误差
273、单项选择题 卡特尔16种人格因素测验是美国心理学家卡特尔经过多年的研究，运用一系列严密的科学手段研制出的量表。我国专家经过试用认为，卡特尔16因素测验具有（）
A.较高的信度和效度
B.较高的信度和较低的效度
C.较低的信度和较高的效度
D.较低的信度和效度
274、判断题 所谓盲从是指无目的的从众心理或行为。
275、单项选择题 可提供对应试者如何扬长避短，提高管理绩效的良好建议的测验是（）
A、采用DISC测验
B、采用人格测验
C、心理测验
D、标准测验
276、单项选择题 以人事合理配置为目的的素质测评活动是指（）
A.选拔性素质测评
B.配置性素质测评
C.开发性素质测评
D.诊断性素质测评
277、单项选择题 创新性思维的问题，实质上是一个对（）进行超越的问题
A.能力
B.思维
C.行为
D.限制
278、单项选择题 下面属于从气氛设计上对面试进行分类的是（）。
A.个别面试
B.集体面试
C.压力面试
D.问答面试
279、单项选择题 按照观察者与被观察者的关系可将观察法分为（）
A、主观观察和客观观察
B、按触观察和非接触观察
C、间接观察和直接观察
D、参与性观察和非参与性观察
280、判断题 一般来说，实力强的企业有形资产的比例大于无形资产。
281、单项选择题 （）是马克思主义的重点论和两点论在企业员工潜能开发中的具体运用。
A.岗位匹配法则
B.动态管理法则
C.时效激励法则
D.二八法则
282、问答题 简述素质测评的基本程序。
283、单项选择题 我们通常使用的智力测验、人格测验、成就测验、能力测验等都采用的测验方法是（）
A、评价量表
B、投射测验
C、标准化的纸笔测验
D、自陈测验
284、单项选择题 在知识经济初露端倪的情况下，国际上一些发达国家的企业组织机构已（）发展。
A.由高耸型趋向扁平化
B.由扁平化趋向高耸型
C.由封闭性趋向开放性
D.由开放性趋向封闭性
285、单项选择题 下面那一概念表示测评能够正确的测量到所要测量的能力的程度，也就是测评本身所能达到的期望目标的程度（）。
A.平均数
B.标准差
C.信度
D.效度
286、判断题 创造是某一部分人所独有的秉性，是一些人所特有的潜能。
287、单项选择题 主考官往往因应聘人某一方面十分好或坏的表现而产生对应聘人的整体判断，结果导致录用误差，这种误差称为（）
A.第一印象效应
B.近因效应
C.戴明效应
D.晕轮效应
288、单项选择题 （）是指在特定工作岗位、组织环境和文化氛围中高绩效者所具备的可以测量与开发的个体特征。
A.常模
B.效标
C.胜任力
D.执行力
289、多项选择题 我国要提高自主创新能力，必须让企业真正成为技术创新的（）。
A.决策主体
B.投入主体
C.生产主体
D.利益主体
290、单项选择题 在创造力测评的三个测验方法中，用于测量发散思维的是（）
A.托兰斯创造性思维测验
B.威廉斯创造力测验系统
C.南加利福尼亚大学测验
D.以上都不正确
291、多项选择题 当某个人确认（）是正确的，是真理，并去自觉维护它们，就确立了信念。
A.某种思想
B.某种实践
C.某种理论
D.某种事业
292、单项选择题 绩效表现的形式多种多样，一般来说，主要体现在三个方面（）、工作效益和工作任务完成的质与量。
A.工作效率
B.工作成果
C.任务完成情况
D.工作目标的实现
293、名词解释 员工胜任特征
294、单项选择题 （）的尺度在自觉不自觉地使人们认识到才华与能力两者之间并不等同。
A.理想
B.现实
C.学习
D.创新
295、多项选择题 定量描述法方法的特点有（）
A、突出数据客观精确
B、简明扼要
C、便于归类、利于计算
D、直观性更强，更形象化
E、对阅读者的要求不高
296、单项选择题 创新能力的培养并非任何一种教育都能奏效，只有实施（）才能达到预期的目的。
A.基础教育
B.素质教育
C.特殊教育
D.创新教育
297、单项选择题 对个人来说，（）是个人价值的最高体现，是人的最高层次的需要。
A.潜能
B.创新
C.实践
D.思维
298、单项选择题 用于选拔职位要求比较高，作业精细，一般在人员选拔程序中比较靠后的选拔策略是（）
A、劣汰策略
B、竞争策略
C、试验策略
D、择优策略
299、单项选择题 要求整个素质测评过程对于每个被测评者来说，要求都是一致的。不是对某些人特别严格而对另一些人却随便。这是（）原则的体现。该原则是保证选拔结果有效的前提。
A.公正性
B.公平性
C.差异性
D.准确性
300、单项选择题 在人员素质测评中，当不宜直接提问或不宜暴露研究的真正目的时，可采用（）
A.认知测验方法
B.投射技术
C.典型行为测验
D.职业测验