时间:2021-06-01 02:18:55
1、多项选择题 教育法的方向性原则主要表现在（）。
A.必须保证党的领导
B.必须保证培养社会主义事业的建设者和接班人
C.必须保证学习社会主义核心价值体系
D.必须保证教育权掌握在无产阶级手中
2、填空题 作为一名教师，肩负着（）的工作重任，除了精通教学业务，以自己的知识和品行教育影响学生之外，还应当能写，即具有一定的（）。
3、名词解释 教师的学习能力
4、单项选择题 教师只有不断提高教师的师德修养，才能为学生思想品德的形成和发展提供（），促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。
A、示范
B、基础
C、依据
D、保证
5、多项选择题 教育法律和教育政策的区别有（）。
A.制定的主体不同
B.实施方式不同
C.表现的形式不同
D.作用不同
6、单项选择题 尊重与接纳学生是教师对学生（）的表现，也是教师对学生爱的能力的体现。
A.帮助
B.爱
C.担忧
D.操心
7、单项选择题 （）是学校中全面负责班级领导工作的教师，在完成教育任务的同时，又肩负着培养教育下一代的重任。
A.老师
B.班主任
C.年级主任
D.校长
8、单项选择题 十八大报告强调全面提高公民道德素质是社会主义道德建设的基本任务。要坚持（）相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。
A.依法治国与以德治国
B.教育与管理
C.道德与法律
D.批评与自我批评
9、多项选择题 依法治教的范围包括（）。
A.捐资助学
B.学校办学
C.教师教学
D.创办校办产业
10、单项选择题 （）是实现教师评价的首要因素和环节。教师只有通过道德评价，将师德原则和规范转化为个人的内在信念，才能形成职业习惯，进而形成良好的师德风尚。
A.教师良心
B.教师义务
C.内心信念
D.教师职责
11、多项选择题 随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争日趋激烈，整个社会对从业人员职业观念、（）和职业作风的要求越来越高。
A.职业素质
B.职业纪律
C.职业态度
D.职业技能
12、多项选择题 在职业道德要求内化的过程中，职业道德情感发挥着重要作用，具体有：（）。
A.信号作用
B.认识作用
C.调节作用
D.评价作用
13、多项选择题 属于教育单行法律的有（）。
A.《中华人民共和国职业教育法》
B.《中华人民共和国学位条例》
C.《中华人民共和国教师法》
D.《中华人民共和国教育法》
14、单项选择题 荀子说“师数有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；着艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”他提出为师的四个条件，实际就是（）
A、社会道德
B、师生关系道德
C、教学道德
D、处世道德
15、填空题 教师语言的功能（）、（）、（）。
16、多项选择题 违反教育法的行为包括（）。
A.不履行教育法规定的义务
B.侵犯其他主体由法律规定的权利
C.违反教师职业道德
D.侵犯其他主体由教育法规定的权利
17、单项选择题 个人荣誉和集体荣誉的关系，是现实社会个人利益和整体利益在行为评价上的反映。人民教师应当在共产主道德的（）原则的基础上，看待和实现个人荣誉和集体荣誉的统一。
A.社会主义
B.个人主义
C.共产主义
D.集体主义
18、单项选择题 《义务教育法》规定，（）由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
A.侮辱、殴打教师的
B.教师体罚学生，经教育不改的
C.教师故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
D.学校分设重点班和非重点班的
19、单项选择题 历代社会的统治阶级对教师职业道德的要求最根本的就是有利于他们所需要人才的培养和成长，有利于维护他们利益的教育，这也是他们评价教师职业道德善恶的（）。
A.价值观念
B.普遍尺度
C.一般原则
D.最根本的标准
20、单项选择题 教育行政机关和学校领导对教师工作的信任、关心和支持，家长对教师的态度等是教育威信形成和提高的（）。
A.个人因素
B.内在因素
C.主观条件
D.客观条件
21、单项选择题 教育行政法律关系是国家行政机关在教育行政过程中发生的关系。是这一关系反映的是（）
A.国家与相对人的横向性的法律关系
B.国家与相对人的纵向法律关系
C.老师与学生之间的教育管理法律关系
D.老师与学生之间的平等人格关系
22、单项选择题 按照一定的道德评价标淮，运用规章制度、校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念等形式，对教师的职业行为所作的善恶褒贬的道德评判，是（）。
A.教师职业道德认识
B.教师职业道德情感
C.教师职业道德评价
D.教师职业道德行为
23、单项选择题 在进行道德评价时，应当具体分析目的与手段的联系情况，做出正确的评价。即坚持用目的与手段相统一的观点来评价教师的道德行为，这是教师职业道德评价的（）所决定的。
A.标准
B.原则
C.规范
D.依据
24、单项选择题
有关规范中小学招生的要求，完全正确的是（）
①义务教育阶段小学实行“就近免试”入学，严禁组织升学考试。
②高中招生坚持招生考试与初中毕业会考“两考合一”。
③严禁擅自组织单独的高中招生考试，提前违规招收学生。
④重点高中可以采用保送方式，直接到各个初中招收优秀学生。
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
25、多项选择题 优化教育法治建设环境，做到全体公民人人（）提高全体公民的教育法治意识，才能从根本上推进教育法制建设，实现全面依法治教。
A.知法
B.用法
C.护法
D.学法
26、多项选择题 我国《教育法》规定的在校学生的权利有（）
A、参加教育教学活动权
B、获得资助权
C、获得公正评价权
D、申诉、诉讼权
27、单项选择题 （）最终决定着课程实施的走向。
A.助理
B.主任
C.校长
D.教师
28、填空题 自我教育一般经过（）、（）、（）、（）四个阶段。
29、问答题 教师对学生进行榜样示范法的时候应注意哪些问题？
30、填空题 观察是人们为了认识（），通过感觉器官或借助一定的仪器，有目的、有计划地对自然发生的条件下出现的现象进行考察的一种方法。
31、多项选择题 下列行为不符合教师职业道德要求的是（）。
A.批评犯错学生
B.与学生谈话
C.私拆学生信件
D.体罚学生
32、多项选择题 乐教勤业原则是指教师（）。
A.工作中能吃苦
B.勤奋努力地从事教育工作
C.工作时很高兴
D.乐于从事教育事业
33、单项选择题 （）就是对两个或两类性质相反的事物或一个事物的正反两方面加以比较。
A.纵向比较
B.横向比较
C.同类比较
D.相异比较
34、单项选择题 在2008年颁布的师德规范中，（）是体现时代特征的新要求。
A.终身学习
B.依法执教
C.爱国守法
D.改革创新
35、填空题 课堂教学中的教育机智通常表现在（）、（）、（）、（）。
36、多项选择题 教师通用能力实现的途径和方法地（）。
A.形成有效协调人际关系与沟通表达能力的基本方法形成批判性反思与不断学习能力的基本方法
B.形成问题解决与研究能力的基本方法
C.形成创新性思维与实践能力的基本方法
D.形成批判性反思与不断学习能力的基本方法
37、问答题 教师应该怎样与家长合作？
38、问答题 试论述如何提高教师的语言能力。
39、问答题 教师角色冲突是如何发生的？
40、单项选择题 在搜集教师职业道德表现的信息的过程中或作出评价时，都要涉及教师职业道德活动的方方面面。评价者把有关信息加以整理转达给有关部门、学校及教师本人，为加强师德教育提供参考。这是（）。
A.预测功能
B.分析反馈功能
C.导向功能
D.评定功能
41、多项选择题 依法治教的基本要求包括（）。
A.具有完备的教育法律、法规体系
B.提高全社会的教育法律意识
C.具有高素质的教育执法队伍
D.具有严格、公正的教育执法制度
42、多项选择题 要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，建立起（）的新型师生关系。
A、民主
B、自由
C、平等
D、相互尊重
43、多项选择题 教师可以使用的发泄方法很多，可以采用（）
A、倾诉
B、哭泣
C、运动
D、大笑
44、多项选择题 2013年11月7日，教育部、发展改革委、公安部等《关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见》规定：校舍建设项目涉及的（），应予以免收.
A.行政事业性收费
B.土地使用费
C.政府性基金
D.水电费用
45、单项选择题 《未成年人保护法》规定，禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为是指主体在法律上（）。
A.必须不作为的义务
B.必须要承担的权利
C.可以不作为的权利
D.必须要承担的义务
46、单项选择题 《中小学心理健康教育指导纲要》指出，（）是一项科学性、专业性很强的工作，也是心理健康教育的一条重要渠道。
A.思想政治教育
B.素质教育
C.心理咨询
D.道德教育
47、问答题 思想道德教育的方法有哪些？
48、问答题 信息处理能力包括哪些方面？
49、多项选择题 经验总结的类型有（）。
A.全面总结
B.主观臆断
C.专题总结
D.感性画面
50、多项选择题 学生伤害事故原因表现为（）。
A.安全保护措施不力
B.学校设备陈旧老化，又未能及时修复或拆除
C.学生自尊心较强，心理承受能力低
D.体罚或变相体罚
51、多项选择题 十八大报告指出：“教育是（）的基石。”
A.社会进步
B.实现现代化
C.实现中国梦
D.中华民族振兴
52、填空题 以下哪些能力是中等学校教师完成教育工作任务能力（）、（）、（）、（）。
53、名词解释 教学反思能力
54、单项选择题 职业的本质特征是人（）。
A.“所具有的特殊技能”
B.“对社会所承担的一定职责义务”
C.“对家庭所承担的责任”
D.“所从事的专门业务”
55、多项选择题 历史的发展和社会的进步，已经使社会主义人道主义成为我们社会的一种（）；而要使它代代相传、发扬光大，就必须在敎育过程中把教育人道主义贯穿始终。
A.道德规范
B.政治原则
C.法律规范
D.上层建筑
56、单项选择题 2008年修订的师德规范中，（）是教师职业的本质要求。
A.爱岗敬业
B.爱国守法
C.终身学习
D.教书育人
57、多项选择题 《未成年人保护法》规定，（）应当对未成年人免费开放。
A.图书馆
B.爱国主义教育基地
C.青少年宫
D.儿童活动中心
58、单项选择题 教师良心充分发挥作用，主要还是在（）。因为，只有这样才能从实际的教育效果及影响中，得到全面的深刻的认识，从而做出良心上的评价。
A.教育行为之中
B.教育行为之前
C.教育行为之外
D.教育行为之后
59、多项选择题 以下体现教师劳动复杂性的有（）。
A.劳动结果丰富多样
B.学生的成长是一个过程
C.劳动任务的多样性
D.劳动对象存在差异
60、填空题 应用研究课题，就是依据（）为基础，研究规律适用的（），使规律充分发挥作用。
61、多项选择题 教师在教师集体中的道德规范有（）。
A.维护集体荣誉
B.尊重同事
C.团结协作
D.公平竞争
62、多项选择题 在我国现阶段，教育包括了（）两大职能。教育的两大职能是通过教师的劳动来完成的。
A.为社会生活服务
B.为少数统治阶级服务
C.为生产劳动服务
D.为下一代服务
63、单项选择题 下列不属于三好学生标准的是（）.
A.学习成绩好
B.思想品德好
C.身体状况好
D.团结同学
64、问答题 教师如何提高人际交往中的心理调适能力？
65、单项选择题 资料表明84%的学生把“公正”看成是“教师工作最重要的职业品质”，这说明教师公正是（）对教师行为态度的道德要求。
A.广大学生
B.社会
C.学校
D.职业
66、单项选择题 《中小学心理健康教育指导纲要》提出，开展中小学心理健康教育工作，坚持（）为本。
A.美育
B.素质教育
C.育人
D.教书
67、多项选择题 教育工作应当依法接受（）。
A.行政监督
B.社会监督
C.司法监督
D.国家权力机关监督
68、单项选择题 教育威信的变化，主要取决于教师的（）、心理素质、业务能力是处于积极的发展进步状态，还是处于消极的每况愈下的态势。
A.精神状态
B.感觉认识
C.身体状况
D.思想品德
69、多项选择题 教育法律关系的客体包括（）。
A.教育机构
B.学校的管理行为
C.教育教学行为
D.教材
70、多项选择题 尊重同事的具体要求有（），不同年龄教师之间要相互尊重，领导与教师之间要相互尊重。
A.尊重同一学科的同事
B.尊重持不同学术观点和教育思想的同事
C.尊重优秀的和暂时处于后进状态的同事
D.尊重不同学科的教师
71、单项选择题 植物、花草、昆虫、鸟禽、矿石等都可以制成（）。
A.标本
B.实物
C.模型
D.以上都不是
72、多项选择题 《教师法》规定，学校或者其他教育机构应当对教师的（）进行考核。
A.政治思想
B.业务水平
C.工作态度
D.工作成绩
73、填空题 教师要善于利用（）这一杠杆，鼓励学生追求真才实学，帮助学生找出学习过程中存在的不足。
74、多项选择题 写作前的准备工作包括哪些（）。
A.资料收集
B.论据和资料的分配
C.编拟提纲
D.写作构思
75、单项选择题 教学媒体主要分为两大类：一类是传统教学媒体，另一类是（）。
A.黑板
B.计算机
C.幻灯机
D.现代教学媒体
76、多项选择题 教师对学生赏罚必须以教育为前提，在施教过程中必须做到（）。
A.赏罚有度
B.公平合理
C.赏罚有节
D.赏罚有据
77、多项选择题 教师职业道德评价时，运用定量方法的关键在于考核指标体系的确立、（）。
A.指标不能过细
B.指标的细化
C.指标不宜明确
D.各指标权重分配应合理
78、多项选择题 教育公正原则的具体要求包括（）。
A.因材施教
B.尊重学生人格和受教育的平等权利
C.因人施爱
D.赏罚分明
79、问答题 如何提高教师人际交往能力？
80、单项选择题 （）部分的主要任务是提出本论文研究的这一课题的目的及其意义。
A.结论
B.参考文献
C.正文
D.导言
81、问答题 如何提高教师与学生交往的能力。
82、名词解释 教师科研
83、多项选择题 确立教育人道主义的客观依据主要体现在以下几个方面：（）。
A.全体社会成员之间的关系
B.教育过程中一切参与者之间的关系
C.教育活动过程中人际关系的特殊性
D.教育者与受教育者之间关系的特殊性
84、问答题 教师怎样做好学生心理健康的维护者？
85、名词解释 智慧技能
86、单项选择题 一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮，并说：“我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。”这属于教师在沟通时注重了（）
A、帮助恢复信心
B、有益的对谈
C、安慰
D、赋予尊严
87、多项选择题 要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系，提倡（），发扬社会主义人道主义精神，为人民为社会多做好事。
A.理解人
B.关心人
C.同情人
D.尊重人
88、问答题 教师教学反思的方式有哪些？
89、问答题 历史法的应用要求及操作过程。
90、多项选择题 政策对于国家、政党和社会生活的作用，具有（）的特点。
A.指导性
B.强制性
C.灵活性
D.调控性
91、多项选择题 《教师法》规定，学校或其他教育机构确实侵犯了教师在（）等各方面的合法权益，就可以提出申诉。
A.职务聘任
B.培训进修
C.考核奖惩
D.教学科研
92、问答题 试论教师与学校领导交往能力的结构。
93、单项选择题 教师职业道德与社会道德是（）的关系。
A.少数与多数
B.局部与全部
C.个性与共性
D.普遍性与特殊性
94、单项选择题 为了对学生意外伤害事故进行救助，教育部提出每个学校应尽可能购买“校方责任险”，购买校方责任险的资金应该由（）
A、学生家长开支
B、学校开支
C、政府开支
D、学校举办者开支
95、填空题 一些成功的教育经验表明，教师与学生之间在人格上应是（）。
96、单项选择题 对符合教师道德要求的情感、意志和信念予以坚持和激励，对不符合教师道德要求的情感和欲念予以克服。这是教师良心对教师（）。
A.行为选择的评价作用
B.行为结果的评价作用
C.行为选择的指导作用
D.行为过程的监控作用
97、问答题 加德纳“八个半智能”是指什么？
98、填空题 语言实验室在教师的正确操作下，可以在集体教学的同时实施个别教学。适用于（），进行个别（）、语调、句型、会话、口头翻译等多种能力的训练。
99、问答题 结合实际谈谈在查阅文献的时候应遵循什么样的原则。
100、多项选择题 一个教师怎样来成长自己的真诚并表达给学生（）。
A.自我接纳与自信
B.有分寸地向学生承认自己不是一个完美无瑕的人
C.向学生表达真诚的自我体验
D.要有明确的“教师意识
101、问答题 健全人格的基本特征是什么？
102、单项选择题 依法治教首先要（）。
A.具有完备的教育法律、法规体系
B.提高全社会的教育法律意识
C.具有严格、公正的教育执法制度
D.具有高素质的教育执法队伍
103、单项选择题 （）作为公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。
A.为全体社会成员服务
B.爱国主义
C.集体主义
D.为人民服务
104、单项选择题 （）是指在研究大量的文献之后，概括出同类课题若干文章的基本事实、基本观点和方法。
A.综述
B.调查报告
C.实验报告
D.专论
105、多项选择题 学生的健康成长和发展离不开教师道德的（）。
A.说理、责骂
B.激励、控制
C.批评、体罚
D.调整、矫正
106、多项选择题 为了把学生培养成为国家需要的忠实可靠的接班人，教师在品德上必须成为学生的模范。要做到（）。
A.崇尚自由，桀骜不驯
B.言行一致，表里如一
C.胸怀磊落，谦虚诚实
D.个性张扬，无拘无束
107、单项选择题 提高教师的（），使新课程改革在良好的社会心理环境中有效地开展。
A.身体素质
B.学习能力
C.心理承受力
D.健康水平
108、填空题 教师职业能力的最基本特征（）。
109、填空题 系统的刺激常用的有（）、（）、（）。
110、单项选择题 教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范的形成起到（）作用。
A.保障维护
B.制约影响
C.否定批评
D.激励推动
111、单项选择题 公民道德建设要坚持道德教育与（）相配合。
A.社会管理
B.法律约束
C.行政管理
D.经济管理
112、多项选择题 实践教育公正，是教师从教的（），是教师高尚道德人格和美好品质的生动体现，也是教师为人师表、以身作则的重要内容。
A.法律责任
B.道德义务
C.法律义务
D.道德责任
113、填空题 （）是指作者通过对教育领域中某一问题的实际调查写出的以反映事实情况，提出问题或对策为内容的书面报告。
114、单项选择题 教师义务的内容，是由社会主义（）决定的。
A.法律
B.教师法
C.教师道德规范
D.道德规范
115、多项选择题 《国家赔偿法》的规定，国家侵权赔偿责任的构成要件由（）组成。
A.职务违法行为与损害之间的因果关系
B.职务违法行为
C.人身、财产权的损害
D.职务行为主体
116、名词解释 身体语言
117、多项选择题 教师职业道德的作用是指教师职业道德对教师个人、对学生、对学校及社会的作用，体现了教师对（）价值。
A.社会
B.家长
C.学生
D.教育事业
118、多项选择题 我国现行对学校设立、变更和终止的管理，根据机构性质的不同，分别实行（）。
A.清理制度
B.登记注册制度
C.审批制度
D.年审制度
119、多项选择题 在我国现实的社会主义道德评价中，只有依据工人阶级的阶级利益，按照（）的道德要求去评价人们的行为，才能真正判明道德上的善恶。
A.共产主义
B.社会主义
C.资本主义
D.集体主义
120、多项选择题 操行评定的标准是（）。
A.全面性
B.激励性
C.鲜明的针对性
D.语言的艺术性
121、单项选择题 在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是（）
A、思维
B、情感
C、人际关系
D、自我意识
122、单项选择题 在学生心目中，教师是道德的典范，行为的楷模，是他们最爱模仿的对象。这主要体现的是教师职业道德的（）。
A.示范作用
B.推动作用
C.促进作用
D.导向作用
123、填空题 教育法的刑事法律责任是指行为人实施的违反教育法的行为，同时触犯了（），达到（）的程度时，所必须承担的法律后果。
124、单项选择题 （）虽然有助于人际关系的深化，但在课堂这一特殊场合会产生反向作用。太过亲昵，会造成其优越感，削弱其守纪自觉性，有厚此薄彼之嫌。
A.绰号
B.昵称
C.大名
D.小名
125、多项选择题 属于教师在师生关系中的道德规范的是：热爱学生、（）和教学相长。
A.尊重学生
B.公平对待学生
C.了解学生
D.严格要求学生
126、多项选择题 从内容上来看，教师职业道德培养主要包括（）。
A.教师职业道德教育
B.教师职业道德内化
C.教师职业道德实践
D.教师职业道德修养
127、单项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》规定，晚自习学生没有离校之前学校（）有负责人和教师值班、巡查。
A.应当
B.应该
C.可以
D.有条件的话可安排
128、多项选择题 《义务教育法》第五十六条规定，学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的，（）
A.有违法所得的，没收违法所得
B.对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分
C.对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法刑事处罚
D.由县级人民政府教育行政部门给予通报批评
129、问答题 按关注论的观点教师职业能力发展过程可分为哪些阶段？
130、填空题 （）是教学设计的第一步。
131、多项选择题 《教师资格条例》规定，非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定幼儿园、小学或者其他教师资格的，根据实际情况和需要，教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修（）等课程。
A.马克思主义原理
B.心理学
C.教育学
D.历史学
132、多项选择题 爱祖国、（）、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求，是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。
A.爱劳动
B.爱人民
C.爱发明
D.爱科学
133、多项选择题 中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施意见提出，各市、县（区）要建立学前教育资助制度，免除（）的保教费，对家庭经济困难子女给予资助。
A.留守儿童
B.烈士子女
C.孤儿
D.残疾儿童
134、填空题 （）的培养取决于具有创新观念和创新能力的教师。
135、填空题 通用能力是指能应用在各种情境下的一般性能力，也有人称之为（）。
136、多项选择题 教师职业道德具有道德意识水平高层性、道德境界高尚性、（）等特点。
A.道德影响广泛性（深广性）
B.道德意识自觉性
C.行为举止示范性
D.道德内容先进性
137、单项选择题
下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算，每天作业时间标准"的说法，完全正确的是（）
①小学一二年级不留书面家庭作业。
②小学三至六年级控制在1小时以内。
③中学控制在2小时以内。
④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
138、问答题 学校心理卫生的总目标是什么？
139、多项选择题 教师的职业道德意志是在职业道德认识、（）的基础上产生并发展起来的，是职业道德信念的体现。
A.职业道德情感
B.职业道德行为
C.职业道德信念
D.职业道德理论
140、多项选择题 非诉讼的申诉范围包括向（）的申诉。
A.人民检察院
B.中国共产党各级纪律检查委员会的申诉
C.作出具体行政行为的行政机关的上一级行政机关
D.政府行政监察部门
141、问答题 试论述怎样促进教师教育机智形成？
142、多项选择题 就教育过程而言，关爱学生就是要（）。
A.爱护学生
B.关心学生
C.平等公正地对待学生
D.尊重学生
143、单项选择题 （）从20世纪中期萌生以来，经历了几十年的发展以后，到20世纪八九十年代，逐步演变出了全民教育，以满足每一个人的基本学习需要。
A.计算机
B.终身教育
C.健身锻炼
D.以上都不是
144、多项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》规定，（）等部门应当对校园周边的有关经营服务场所加强管理和监督，依法查处违法经营者，维护有利于青少年成长的良好环境。
A.交通
B.文化
C.新闻出版
D.工商
145、问答题 运用暗示具体做法有哪些？
146、多项选择题 孔子一生从事教育事业，成为世人楷模。请找出孔子名言（）
A、学而时习之
B、学而不厌，诲人不倦
C、敏而好学，不耻下问
D、大音稀声，大象无形
147、问答题 教师与同事之间的合作应注意什么？
148、多项选择题 学校应当对学生的伤害依法承担责任的是（）。
A.学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的
B.地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的
C.来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的
D.学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的
149、填空题 （）是深刻理解的重要基础，是有的放矢地开展有效教育的重要前提。
150、多项选择题 教师职业道德的导向作用包括（）。
A.调整作用
B.矫正作用
C.激励作用
D.控制作用
151、填空题 （）就是对两个或两类性质相同的事物所具有的特征加以比较，在比较中寻找事物的共同点。
152、多项选择题 教师解决道德修养中的矛盾，要注意做到：（）。
A.严于律己防微杜渐
B.认真开展批评和自我批评
C.要有闻过则喜的精神
D.帮助他人查找问题和不足
153、问答题 中学生常见的心理问题主要表现为哪些方面？
154、单项选择题 《教育法》第八条第二款规定：“国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。”该条从法律规范的分类角度来看属于（）
A.授权性规范
B.惩罚性规范
C.禁止性规范
D.义务性规范
155、问答题 学生学习与研究小组指导能力包括哪些方面？
156、多项选择题 十八大报告指出：深入开展道德领域突出问题专项教育和治理，加强（）建设。
A.商务诚信
B.社会诚信
C.政务诚信
D.司法公信
157、多项选择题 《教师法》规定，我国公民取得教师资格的条件包括：（）
A.遵守宪法和法律
B.热爱教育事业，具有良好的思想品德
C.有教育教学能力，经认定合格的
D.具备相应的学历或者经国家教师资格考试合格
158、单项选择题 教育法律责任是教育法律关系主体因实施了违反（）的行为，依照有关法律、法规的规定应当承担的（）的法律后果。
A.教育法；肯定性
B.教育法；否定性
C.教师法；否定性
D.教师法；肯定性
159、多项选择题 教师课堂语言禁忌有哪些（）。
A.一言堂
B.狭隘偏激
C.挖苦谩骂
D.孤傲清高
160、问答题 教师在进行课堂调控时要考虑哪些问题？
161、单项选择题 师德修养的历史继承性特点首先需要教师（）
A、从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬世界各民族的职业道德.
B、从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族的优秀师德.
C、继承古代孔子、孟子思想，传承儒家思想文化.
D、继承现代的陶行知、蔡元培教育思想，践行和弘扬他们的主张.
162、多项选择题 教师的职业特征表现为（）。
A.扶困济贫
B.教育教学
C.教书育人
D.救死扶伤
163、多项选择题 《教师法》规定，侮辱、殴打教师的，根据不同情况，可以给予（）。
A.行政处分
B.情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任
C.造成损害的，责令赔偿损失
D.行政处罚
164、多项选择题 《教育法》规定，学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由（）的公民担任。
A.加入中国共产党的
B.具有中华人民共和国国籍
C.在中国境内定居
D.具备国家规定任职条件
165、单项选择题 要在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、（）、价值观。
A.荣辱观
B.道德观
C.幸福观
D.人生观
166、多项选择题 学校校长承担的法律责任形式有（）。
A.刑事制裁
B.撤销行政职务
C.罚款
D.行政处分
167、多项选择题 教师职业道德原则是一定的社会和阶级在某一历史时期根据社会或阶级和教师职业的实际需要对教师职业道德行为提出的根本要求和根本规则。它在教师职业道德体系中（）。
A.居于主导地位
B.属于一般层次
C.处于基础地位
D.是整个体系的核心和精髓
168、多项选择题 2008年颁布的中小学教师职业道德规范的主要有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生（）。
A.教书育人
B.终身学习
C.依法执教
D.为人师表
169、单项选择题 十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出：“加快（）建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才”
A.继续教育
B.重点大学函授教育
C.现代职业教育体系
D.成人教育
170、问答题 中学教师应该如何确定教学目标。
171、多项选择题 学生的学习反应包括（）。
A.学习智商
B.学习态度
C.学习水平
D.学习行为
172、单项选择题 相对而言，重视评价中的（），有利于提高师队伍的整体水平，有利于教师个体不断地追求进步。（答案未定）
A.素质标准
B.效果标准
C.善恶标准
D.职责标准
173、问答题 按典型行为论的观点教师职业能力发展过程可分为哪些阶段？
174、单项选择题 《义务教育法》规定，各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。这一规定确立了公民（）。
A.权利义务相一致原则
B.教育以人为本的原则
C.受教育机会平等的基本原则
D.教育坚持社会主义方向的原则
175、单项选择题 2013年11月7日，教育部、发展改革委、公安部等《关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见》规定：对未达到重点设防类抗震设防标准或达到设计使用年限仍需继续使用的校舍，（）进行一次鉴定。
A.每年
B.每三个月
C.每两年
D.每半年
176、多项选择题 教师职业道德的评价中，他人评价较之自我评价具有较强的（）。
A.主观性
B.严格性
C.客观性
D.可信性
177、填空题 教师在对学生的内心感受进行同理时，应持有积极的（）。
178、多项选择题 以下哪些法律法规对各类学生的权利和义务作出了规定，确立了学生的法律地位。（）
A.《未成年人保护法》
B.《义务教育法》
C.《教育法》
D.《教师法》
179、单项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》施行于（）。
A.2006年10月1日
B.2006年9月1日
C.2002年9月1日
D.2005年10月1日
180、单项选择题
《中小学幼儿园安全管理办法》规定：学校应当健全门卫制度，建立校外人员入校的登记或者验证制度，禁止（）进入（或带入）校园
①无关人员
②校外机动车
③非教学用易燃易爆物品
④有毒物品
⑤动物
⑥管制器具等危险物品
A、①②③
B、④⑤⑥
C、①②③④⑤⑥
D、②③④⑤⑥
181、判断题 做一项研究工作，查阅文献工作是必须要做的事，文献查阅就是为了避免重复研究。
182、单项选择题 十八大报告谈到现阶段我们存在的不足和问题，其中包括一些领域（）失范、诚信缺失。
A.道德
B.制度
C.法律
D.纪律
183、多项选择题 正确认识个人与社会的辩证统一关系，是教师正确处理和对待（）的思想认识基础。
A.行业关系
B.个人兴趣爱好与教育事业需要
C.道德关系
D.个人利益与社会群体利益
184、填空题 品德评价法有三种方式（）、（）、（）。
185、多项选择题 学生心理行为问题的成因（）
A、遗传的影响
B、生理的因素
C、文化与环境的烙印
D、家庭的影响
186、多项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》规定，学校安全管理工作主要包括（）
A.健全学校安全预警机制
B.加强安全宣传教育培训
C.构建学校安全工作保障体系
D.建立校园周边整治协调工作机制
187、多项选择题 教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估（）
A、适应教育环境
B、人际关系和睦
C、自我意识良好
D、情绪体验积极
188、多项选择题 广义上的教育法包括（）。
A.中央政府各部委制定的规章和地方政府制定的规章
B.最高国家权力机关制定的法律
C.地方权力机关制定的地方性法规
D.最高行政机关制定的行政法规
189、单项选择题 高尚品德必须从小开始培养，从（）抓起。
A.小学生
B.娃娃
C.中学生
D.青少年
190、填空题 教师与学生交往的能力包括（）、（）、（）、（）。
191、填空题 教师对自己的教学理念、情绪状态的反思属于（）。
192、单项选择题 十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出：探索全国统考减少科目、不分文理科、（）等科目社会化考试一年多考。”
A.英语
B.数学
C.政治
D.语文
193、多项选择题 根据《教育法》规定，学校及其他教育机构行使下列权利（）。
A.按照章程自主管理
B.维护受教育者、教师及其他职工的合法权益
C.招收学生或者其他受教育者
D.组织实施教育教学活动
194、填空题 语言是人类最重要的交际工具，它以（）为表现形式，以语义为内容，是一个由语言形式和语义内容构成的音义结合的符号系统。
195、单项选择题 同事之间沟通讲话时的错误做法是（）
A、不要到讲话角落
B、不要讲话就关门
C、不要压低你的声音
D、常常回头看
196、单项选择题 十八大报告指出：推进马克思主义中国化时代化大众化，坚持不懈用（）武装全党、教育人民。
A.毛泽东思想
B.马克思主义理论
C.邓小平理论
D.中国特色社会主义理论体系
197、单项选择题 我们与领导沟通时错误的做法是（）
A、故意给领导出难题
B、任何地点，不要固定在会议室、办公室。
C、准备好对策或答案，并且要在两个以上
D、优劣对比，和一切可能的后果。
198、问答题 实施研究计划主要做哪些工作？
199、单项选择题 （）调查者与调查对象（个人或集体）面对面谈话，收集口述材料。
A.访问调查
B.问卷调查
C.个案调查
D.文献调查
200、多项选择题 学校心理健康教育的任务是（）
A、培养学生良好心理素质
B、维护学生心理健康
C、成为"四有"新人
D、促进学生实现与环境的积极适应
201、多项选择题 班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨，熊老师的行为侵犯了学生的（）
A、隐私权
B、人身自由权
C、名誉权
D、内心自由权
202、多项选择题 下列属于体罚学生的情形是（）
A、让1-2年级的小学生一个生字抄写100遍。
B、王某上课讲话，老师令其一个人打扫教室清洁3天。
C、李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈。
D、体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作，叫其反复练习3次。
203、单项选择题 教师道德上的公正不仅表规在普施爱心（）上，还应该更具体地渗透到对每一个学生的因材施教上，以追求最大限度地发展每个学生的知识、才能和品质的根本目的。
A.有教有类
B.区别对待
C.有教无类
D.因人施爱
204、多项选择题 十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出：“全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，……增强学生（）”
A.独立能力
B.社会责任感
C.实践能力
D.创新精神
205、单项选择题 中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施意见提出，到2020年，全面普及高中阶段教育，毛入学率达到（）以上。
A.97%
B.95%
C.100%
D.98%
206、单项选择题 某作家曾撰文讴歌他的启蒙老师是他一生中最难忘的老师，是老师强烈的爱国主义精神和热爱儿童的心，使他健康成长并走上文坛。这体现了教师职业道德的（）。
A.控制作用
B.调整作用
C.矫正作用
D.激励作用
207、填空题 第二语言教学的全过程和全部教学活动包括总体设计、（）、课堂教学和测试等四个环节，其中心环节是课堂教学。
208、单项选择题 教育法在教育法规体系中属于（）。
A.行政法规
B.基本法律
C.单项法律
D.民事法律
209、多项选择题 世界卫生组织对健康的界定是（）
A、身体健康
B、心理健康
C、社会适应性良好
D、道德良好
210、单项选择题
下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算，每天作业时间标准"的说法，完全正确的是（）
①小学一二年级不留书面家庭作业。
②小学三至六年级控制在1小时以内。
③中学控制在2小时以内。
④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
211、单项选择题 教师的劳动能影响学生的一生，甚至可能决定或者改变其发展方向，这说明教师的职业劳动对一个人的成长发展始终起着（）。
A.影响作用
B.引导作用
C.制约作用
D.决定作用
212、多项选择题 根据我国《未成年人保护法》的规定，学校和教师对品行有缺陷、学习有困难的儿童、少年应当（）。
A.引导
B.帮助
C.体罚
D.一律开除
213、多项选择题 集体主义是社会主义道德区别于一切旧道德的根本标志。一切剥削阶级的道德，受其阶级本性的决定，其道德原则都是以（）为基础的。
A.利己主义
B.个人主义
C.社会主义
D.整体主义
214、多项选择题 教师公正受一定社会（）的制约。
A.教育制度
B.教育职业劳动目的
C.师生数量
D.历史条件
215、单项选择题 十八大报告强调，（）是民族的血脉，是人民的精神家园。
A.道德
B.文化
C.民主政治
D.民主精神
216、多项选择题 学校要创设符合心理健康教育所要求的（）
A、物质环境
B、人际环境
C、心理环境
D、经济环境
217、多项选择题 “人文关怀”是教育的魅力追求，它强调的是（）
A、对人的尊重、理解、关心和爱护
B、只表扬不批评
C、发挥人的自由创造精神
D、发挥人的主体性
218、多项选择题 《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师（）
A、不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。
B、不准打麻将
C、不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。
D、不准向学生和家长索要或变相索要财物。
219、多项选择题 为了深入贯彻（），进一步指导和规范中小学心理健康教育工作，在总结实验区工作经验的基础上，特制定《中小学心理健康教育指导纲要》。
A.《公民道德建设实施纲要》
B.《未成年人保护法》
C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
D.《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》
220、多项选择题 实行法律救济制度将（）
A.促使国家工作人员加强自律，审慎行事，依法行政，确保公务活动的准确性与合法性。
B.大大提高国家工作人员的责任感
C.促进行政监督的加强
D.促进国家机关内部管理的完善
221、多项选择题 家访礼仪包括（）。
A.提前与家长预约，不可勉强家长
B.守时守约
C.对学生多表扬少批评
D.衣着整齐
222、多项选择题 集体荣誉是个人荣誉的（），个人应当把自已的荣誉归功于集体，看做是社会和集体对自己的鼓励和更高要求。
A.归宿
B.简单相加
C.基础
D.前提条件
223、填空题 教师指导学生进行研究性学习，完成研究性学习的目标和任务的能力是（）。
224、单项选择题 对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法，错误的是（）
A、学校宣布退学处理或开除学籍处分，同时告知学生可以向教育行政主管部门申述。
B、在提起申诉期间，学校允许其继续在校学习，其修课、成绩考核按照在校生对待。
C、受处分的学生存在潜在危险的，经申诉受理机关同意，学校可以要求其暂时离校。
D、学校宣布退学处理或开除学籍处分后，要求该生在48小时内离开学校。
225、多项选择题 教师良好的（），都会对学生心理健康带来促进作用。
A.道德方式
B.道德意志
C.道德行为
D.道德情感
226、单项选择题 （）是用电子技术原理传送活动图像和声音信息的通信系统。
A.电视
B.放映机
C.幻灯片
D.计算机
227、名词解释 组织研究性学习能力
228、问答题 结合实际说明教育机智的特征。
229、名词解释 信息检索系统
230、单项选择题 我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）
A、学而不厌，诲人不倦
B、以身作则，反躬自省
C、教学相长，相互尊重
D、立志乐道，甘于奉献等
231、问答题 教师在课外与学生交往的教育机智有哪些？
232、单项选择题 孔子说：“学而不厌，诲人不倦”，要求教育者（）
A、对学习不讨厌，与人交谈不厌倦。
B、喜欢学习，喜欢交谈。
C、不厌倦学习，不厌倦帮助他人。
D、不断学习，吸取更多知识营养，教育学生不厌其烦、循循善诱。
233、单项选择题 教育法律关系中不具有行政隶属关系的学校与行政机关、企事业组织、集体经济组织、社会团体、个人之间在教育活动过程中发生的关系指的是（）。
A.教育经济法律关系
B.教育行政法律关系
C.教育刑事法律关系
D.教育民事法律关系
234、多项选择题 育好人是教师的天职所在。所谓育人包括（）等方面。
A.美育
B.智育
C.体育
D.德育
235、单项选择题 教育法制统一的原则，在法律效力上体现为（）。
A.上位法服从下位法
B.一般法优于特殊法
C.下位法服从上位法
D.特别法优先于一般法
236、问答题 文献查阅的原则有哪些？
237、多项选择题 教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种（）
A、垂视
B、漠视
C、斜视
D、怒视
238、单项选择题 教育法的多变性主要由教育立法主体的（）所致。
A.行政性
B.多元性
C.权威性
D.单一性
239、单项选择题 有关规范学科竞赛的说法，正确的是（）
A、中小学严禁开展未经教育行政部门批准的竞赛活动
B、义务教育阶段学校只能组织学科性"奥赛"活动
C、开展竞赛活动可以向学生适当收取相关费用
D、只能向参加竞赛的学生统一组织销售相关资料、书籍和商品等
240、多项选择题 要大力倡导以夫妻和睦、勤俭持家、（）为主要内容的家庭美德，鼓励人们在家庭里做一个好成员。
A.尊老爱幼
B.男女平等
C.明礼诚信
D.邻里团结
241、填空题 （）就是根据教学大纲的规定，主要用图像和声音表达教学内容，用电声、电磁、电光、电控等技术，进行制作与重放的一种声像教材。
242、多项选择题 我们教师在表扬时要讲究艺术，注意（）
A、表扬学生的行为，不表扬学生的人格
B、和班级的优秀学生拿来相互比较
C、表扬不能太廉价或过度
D、公开与私下表扬双管齐下
243、填空题 （）是建立良好人际关系最重要的一个条件，也是师生之间建立良好沟通的首要条件。
244、单项选择题 教师劳动不是简单重复的劳动，而是一种具有艺术性和（）的劳动。
A.多样性
B.创造性
C.复杂性
D.审美性
245、单项选择题 （）是课堂中最常见的教学媒体。
A.板报
B.图书
C.计算机
D.黑板
246、单项选择题 教师对学生的真诚是一种教育的（）.
A.力量
B.方式
C.态度
D.能力
247、单项选择题 （）是指教育者有目的、有计划、有组织地培养学生文明的举止动态，通过简单重复、模仿、有意练习等训练，使受教育者养成良好行为习惯的一种方法。
A.行为训练法
B.活动教育法
C.环境陶冶法
D.品德考核法
248、多项选择题 课题选择的原则是（）。
A.需要性
B.创造性
C.科学性
D.可能性
249、多项选择题 师生关系中常见的沟通错误和障碍（）
A、命令、控制、指挥
B、警告、威胁
C、训诫
D、建议
250、问答题 教育机智形成的条件有哪些？
251、填空题 对各种教学要素进行详细的计划和安排的能力是教师的（）。
252、多项选择题 教师若有良好的自我意识，则会发展成（）的良好品格，其潜能就会得到充分的发挥。
A、聪慧
B、敏捷
C、自尊
D、自信
253、多项选择题 《中小学心理健康教育指导纲要》指出，心理健康教育的重点是学会（）等方面的常识。
A.生活和社会适应
B.人际交往
C.升学择业
D.学习
254、单项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》规定，学校应当在开学初、放假前，有针对性地对学生集中开展（）。
A.纪律教育
B.心理健康教育
C.安全教育
D.思想道德教育
255、多项选择题 教育本身也是一个开放系统，在教育活动之外教师作为一个社会主体，还要处理好（）。
A.与社会其他成员的关系
B.亲友关系
C.与学生家长的关系
D.家庭关系
256、问答题 试论中学教师的信息传递能力。
257、填空题 新课程的（），是基础教育和教师教育改革的重大课题，有大量的理论、政策和实践问题需要研究。
258、问答题 试论述教师的教学创新能力。
259、单项选择题 陕西省人民政府《关于加强中小学教师队伍建设的意见》指出，省级财政逐年加大对教师培训的投入力度，重点支持中小学教师（）培训。
A.校级
B.县级
C.省级
D.部级
260、单项选择题 马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于（）
A、东西方文化的差异
B、道德修养的阶级属性
C、道德修养不能脱离社会实践
D、道德修养的公益属性
261、多项选择题 实施实践锻炼法通常有（）等途径。
A.活动实践
B.思想实践
C.教学实践
D.理论实践
262、多项选择题 教学实验常用模式包括（）。
A.单组实验
B.等组实验
C.轮组实验
D.化学实验
263、多项选择题 《未成年人保护法》规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行（）。
A.职业培训
B.社会生活指导
C.心理健康辅导
D.青春期教育
264、问答题 教师组织研究性学习的能力包括哪些能力？
265、多项选择题 教师的道德品质对培养学生良好的（）具有重要促进作用。
A.身体素质
B.心理素质
C.审美情趣
D.实践能力
266、多项选择题 中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施意见提出，坚持（）的方针，有序发展民办普通高等教育，规范发展民办非学历高等教育和中等职业教育。
A.正确引导
B.依法管理
C.积极鼓励
D.大力支持
267、单项选择题 职业的外部特征是人（）。
A.“对家庭所承担的责任”
B.“对社会所承担的一定职责义务”
C.“所具有的特殊技能”
D.“所从事的专门业务”
268、多项选择题 从学校荣誉来看，任何学校教师的一举一动都不是纯粹的个人行为，而是同（）息息相关。
A.教师群体形象
B.学校待遇
C.办学条件
D.学校集体荣誉
269、填空题 第二语言测试可分为水平测试、（）、诊断测试和潜能测试四大类。H、S、K是一种水平测试。
270、问答题 “一课”、“三操”“两活动”指的是什么？
271、填空题 第二语言教学的根本目的是培养学生的言语能力和（）进行交际的能力。
272、单项选择题 中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施意见提出，义务教育阶段公办学校（）为选拔学生举办或参与举办各种培训班。
A.禁止
B.经批准可以
C.可以
D.确有必要的可以
273、单项选择题 具体抓好一个班，（）是关键。
A.校长
B.家长
C.教师
D.班主任
274、名词解释 德育能力
275、单项选择题 中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠，单杠因年久失修突然断裂，林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任（）
A、林某自己负责
B、林某的父母或其他监护人负责
C、学校负责
D、以上各方均不负
276、多项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》规定，小学、幼儿园应当建立（）上下学时接送的交接制度。
A.小学生
B.幼儿
C.女生
D.低年级学生
277、单项选择题 在别人对自己的评价中，教师应（）
A、与之辩论，更好地证明自己
B、更好地认识自己，改造自己
C、照单全收，全面向他人学习
D、从中判断谁是自己的朋友
278、多项选择题 做到廉洁从教，不能忽视外在监督的作用。外在监督包括（）等许多方面。
A.制度规范监督
B.舆论监督
C.体制法纪监督
D.自我监督
279、多项选择题 对教育法的正确理解包括（）。
A.教育法的一切规定只有通过国家的强制措施才能得以实现
B.教育法是一种行为规范
C.教育法是以国家强制力保证实施的行为规则
D.教育法是由国家制定或认可的行为规范
280、问答题 衡量课堂教学是否达到教学目标的标准是什么？
281、填空题 复合式投影教材是由（）的静片组成复合投影片，用以表现画面内容逐渐增加或减少以及画面更换等。
282、单项选择题 （）投影教材。按教学需要将图形、文字通过写、绘画或印刷，制在投影片上，可作为字幕或用来代替板书。
A.转合
B.旋转
C.基图式
D.挂图式
283、单项选择题 十八大报告谈到我们存在的不足和问题时指出，少数党员干部理想信念动摇、宗旨意识淡薄，形式主义、官僚主义问题突出，（）现象严重。
A.超前消费
B.高消费
C.奢侈浪费
D.底消费
284、多项选择题 行政诉讼的具体受案范围包括：（）
A.对拘留、罚款、吊销许可证和执照、责令停产停业、没收财物等行政处罚不服的
B.认为符合法定条件申请行政机关颁发许可证和执照，行政机关拒绝颁发或者不予答复的
C.申请行政机关履行保护人身权、财产权的法定职责，行政机关拒绝履行或者不予答复的
D.对限制人身自由或者对财产的查封、扣押、冻结等行政强制措施不服的
285、单项选择题 教师道德行为评价所提供的反馈信息，有利于教师行为的不断调整和完善。教师职业道德行为评价的主要目的是（）。
A.批评教师行为
B.了解教师行为
C.改进教师行为
D.赞美教师行为
286、单项选择题 教师职业道德的评价中的“他人评价”，其评价者主要是个人，指的是（）。
A.社会
B.被评价者
C.被评价者以外的第三者
D.学生
287、问答题 教育科研的观察法的操作分哪几个阶段？
288、多项选择题 《教师法》规定，考核应当客观、公正、准确，充分听取（）的意见。
A.教师本人
B.其他教师
C.校长
D.学生
289、单项选择题 教师对学生的（）是一种教育的力量。
A.真诚
B.担忧
C.辱骂
D.挑剔
290、填空题 智慧技能和动作技能是（）理论中的核心概念。
291、单项选择题 （）对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出了具体规范。
A.国务院颁布的《学生伤害事故处理办法》
B.教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》
C.全国人大颁布的《未成年人保护法》
D.教育部颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》
292、单项选择题 十八大报告强调，（）是社会主义到的建设的基本任务。
A.全面提高公民道德素质
B.弘扬中华传统美德
C.以德治国
D.社会公德建设
293、问答题 社会发展对教师角色认知能力的影响有哪些？
294、单项选择题
（）通常包含计划的制订者、实施者、时限、目标和工作安排等内容。
A.教育实施
B.教育计划
C.教育实验
D.教学方法
295、多项选择题 教师与同事彼此沟通，可以促进（）
A、心理支持
B、思维创新
C、团结合作
D、集体智慧
296、单项选择题 教师要关注（）学生的全面发展
A、优秀学生
B、单亲家庭学生
C、每一位学生
D、智障学生
297、单项选择题 （）部分的主要任务是详细阐述所发现的科研成果。
A.结论
B.参考文献
C.正文
D.导言
298、填空题 认知偏差表现在很多方面，突出的有（）、（）、（）、（）。
299、问答题 试论述教师语言的功能。
300、名词解释 教学认知能力