时间:2021-05-27 01:23:08
1、多项选择题 电子白板的主要功能有（）
A.白板书写
B.几何作图
C.信息采集
D.资源制作
2、单项选择题 几何画板软件中要调用深度迭代选项，须按住（）键不放，然后单击【变换】菜单，选择【深度迭代】
A.Shift
B.Ctrl
C.Alt
D.Ctrl+Alt
3、多项选择题 教学资源包含（）
A.教学资料
B.教师配备
C.支持系统
D.教学环境
4、多项选择题 Office提供的剪辑库中共有那几类多媒体剪辑对象（）
A.应用程序
B.剪贴画
C.图片
D.声音
E.影片
5、单项选择题 开启显露器的快捷键是什么？（）
A.ctrl+R
B.shift+R
C.shift+A
D.ctrl+A
6、单项选择题 以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型（）
A.教师通过讲授，谈话，板书，演示等向班级或一组的学生传递教学信息
B.由学生阅读教科书，观看或聆听音像教材，做笔记等获得教学信息
C.通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况
D.通过讨论，问答，交流等在师生之间，学生与学生之间分享教学信息
7、单项选择题 课程中提到从几何画板中抓取图片插入到PPT中所采用的快捷键是什么？（）
A.Ctrl+C
B.PrtSC
C.Ctrl+X
D.F5
8、单项选择题 课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程，便于学生（）
A.看得比较清楚
B.熟悉题目的变化方式
C.感受并建立动态的数学活动经验
D.课后较好地完成作业
9、多项选择题 教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，一般具备（）等功能（）
A.个人空间
B.在线交流
C.教师工作坊
D.答疑管理
10、单项选择题 高效课堂评价的指标包括（）
A.参与率
B.精彩度
C.含金量
D.以上都对
11、单项选择题 PowerPoint演示文档的扩展名是（）。
A..ppt
B..pwt
C..xsl
D..doc
12、多项选择题 下列哪些是传统教学的方式？（）
A.卷面调查
B.教室里的活动
C.长时间的调查研究
D.教师决策
13、单项选择题 在《平面图形的复习》这一基于交互式电子白板的课例中，教师主要运用的白板功能是（）
A.容器功能
B.幕布功能
C.拖动文本与媒体支持功能
D.批注与交互功能
14、单项选择题 当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为（）
A.顺序分支路径
B.随机分支路径
C.计算分支路径
D.在未执行过的路径中随机选择
15、单项选择题 （）主要指能力倾向、个性特征、性别、兴趣爱好等方面的差异。
A.学习差异
B.学习需要
C.异质
D.同质
16、多项选择题 交互式电子白板中容器功能的特点有：（）
A.辨别正误
B.师生互动
C.活跃氛围
D.正确可拖曳，不正确返回
17、判断题 学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂，小组学习决定成败。
18、多项选择题 交互式电子白板中容器功能的特点有：（）
A.辨别正误
B.师生互动
C.活跃氛围
D.正确可拖曳，不正确返回
19、单项选择题 交互性电子白板在学科教学的使用过程中要为课堂教学服务体现的是哪种原则（）
A.适度性原则
B.以学生为中心原则
C.适时性原则
D.知识共享原则
20、多项选择题 网络违法犯罪的客观社会原因主要有？（）
A.互联网立法的不健全性
B.技术给网络违法犯罪的防治带来挑战
C.网络违法犯罪的侦破困难
D.网络自身所具有的开放性
21、单项选择题 下列不是特种文献的有（）
A.专利文献
B.学位论文
C.政府出版物
D.电子图书
22、多项选择题 基于网络的协作探究学习模式具有（）的特点（）
A.探究性
B.情景化
C.互动性
D.随意性
23、单项选择题 媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合，多媒体的（），有利于学生抽象与形象思维的同时进行。
A.实时性
B.集成性
C.控制性
D.非线性
24、多项选择题 请具体说说信息技术在美术教学中使用的原则有哪些？（）
A.与美术课堂教学三维目标紧密结合
B.为解决教学重点和难点服务
C.激励学生的参与与互动
25、单项选择题 在为项目制定学习目标时，一下哪些也是重要的，需要考虑的？（）
A.那些容易评价的初级技能
B.那些不能或不能直接被评价的目标
C.21世纪技能
D.适用于所有项目的普通目标
26、单项选择题 保障信息安全最基本、最核心的技术措施是？（）
A.信息加密技术
B.信息确认技术
C.网络控制技术
D.反病毒技术
27、判断题 iPad的APP的获取必须有APPID账户
28、多项选择题 信息化时代青年的特征（）
A.交互性
B.互连性
C.移动性
D.创新性
29、单项选择题 网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点（）
A.共享和交流
B.开放性
C.信息容量大
D.信息传播交互性
30、判断题 互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式，但却没有改变教育的形式与本质
31、多项选择题 在使用交互式电子白板进行《20以内退位减法整理与复习》的课程中所涉及的教学流程有（）
A.提供生动有趣的学习情境
B.互动参与的直观操作
C.运用游戏巩固学生学习效果
D.教师讲授
32、多项选择题 自主探究学习包括两个方面（）.
A.学生个体的独立自学
B.认真听老师讲授
C.学生群体的协作学习
D.学生与教师的互动
33、多项选择题 下列哪些软件属于学科软件？（）
A.几何画板
B.在线地图
C.听力训练软件
D.photoshop软件
E.虚拟实验室
34、单项选择题 以下哪项特性不属于高质量空间资源（）
A.精确性
B.针对性
C.完整性
D.糅杂性
35、单项选择题 教师研修的最终目的是（）
A.提高教学效果
B.推进教学创新
C.促进教师发展
D.提高学生兴趣
36、单项选择题 在项目学习中对于形成性评价的描述，下列哪项是正确的？（）
A.包括对技能或过程的测试、验证、演示
B.在整个项目学习中，用于改进学习、完善教学。
C.检验技能的掌握程度
D.在项目学习或单元结束时实施
37、单项选择题 借助录像等视频技术，以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于（）
A.基于问题的学习
B.发现学习
C.探究训练
D.抛锚式教学
38、多项选择题 小组合作学习评价表的设计原则有（）A.关注过程
B.关注结果
C.主体多元
D.关注学生
39、单项选择题 下列不属于构建学习交互环境的优势的是（）
A.帮助教师实时了解每位学生探究学习的状况
B.能及时做好收集、评价和反馈
C.能对个别学生进行关注和个性化指导
D.易于教师管理课堂
40、单项选择题 （）主要指能力倾向、个性特征、性别、兴趣爱好等方面的差异。
A.学习差异
B.学习需要
C.异质
D.同质
41、多项选择题 监控就是通过（）等形式和手段及时收集关于被监控系统活动进展的种种信息
A.检查
B.考核
C.评比
D.总结
42、多项选择题 网络学习空间为用户提供的功能有（）
A.应用功能调用
B.资料存储与管理
C.沟通与交流
D.展示
E.信息与通知
43、单项选择题 下面的观点（），正确理解了信息技术与课程的整合。
A.信息技术与课程整合，就是把信息技术融合到各学科中去，建构有效的教学方式，利用信息技术促进教学的最优化
B.信息技术与课程整合，就是把各科课程融合到信息技术中去，使学生能够从各方面学好信息技术
C.教师能够熟练操作计算机等设备
D.在教学中运用信息技术，一定比不用信息技术的效果好
44、多项选择题 选择教学媒体应考虑（）
A.学习内容
B.学习者特征
C.学习环境
D.学习动机
45、单项选择题 以下属于课堂教学中的形成性评价为（）
A.课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平
B.教学过程中以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价
C.学生期中考试是形成性评价，
D.学生期终考试是形成性评价。
46、判断题 区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校
47、单项选择题 工作坊中评价设计的工具是什么？（）
A.电子档案袋
B.评价量规
C.过程性评价
D.学习契约
48、单项选择题 工作坊中评价设计的工具是什么？（）
A.电子档案袋
B.评价量规
C.过程性评价
D.学习契约
49、判断题 在网络学习空间中，学习者可以按照自己的步调和利用一系列强有力的、内嵌的支架工具和模板来展开学习
50、判断题 研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUEST
51、多项选择题 教育信息资源可分为三类（）
A.学习资源
B.备课资源
C.交流资源
D.科研资源
52、多项选择题 图片主要来源包括哪些方面？（）
A.网络
B.软件截图
C.书本
D.office软件制作
53、判断题 中小学的微课一般控制在10分钟以内，高校微课一般控制在15分钟以内。
54、判断题 小组合作学习的主要流程是小组交流。
55、单项选择题 发挥学科教学资源效能的动力是（）
A.提高认识
B.加强培训
C.考核奖励
D.强化应用
56、多项选择题 工作坊中目标设计包括哪些目标？（）
A.远期目标
B.短期目标
C.中期目标
D.近期目标
57、多项选择题 在资源准备过程中，想找一些与串并联电路相关的教案、课件以及其它教学资料，可以用来进行搜索的专业搜索引擎有（）
A.教师资源网
B.Google
C.百度
D.中小学信息技术网
58、单项选择题 “儿童的智慧在他们的手指间。”这句话体现的儿童学习方式是：（）
A.直观演示
B.动手画图
C.对比归纳
D.尝试类推
59、多项选择题 小组汇报时的要求是（）
A.组内按分工主要发言人发言
B.发言完毕，组长要承担和台下同学交流互动的任务
C.每个小组要认真倾听其他同学的发言，及时针对发言内容进行评价、补充或质疑，补充时切忌重复
D.组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务
60、多项选择题 以下属于网络安全影响社会安全的是？（）
A.利用网络宣传虚假新闻
B.制造病毒，攻击网络
C.发布黄色、暴力信息
D.进行网上转账交易
61、多项选择题 案例中呈现出的探究性小组合作学习单主要包括哪些内容（）
A.活动目标
B.问题设计
C.小组评价
D.评价标准
62、多项选择题 计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些（）
A.美术教学演示
B.多媒体教学
C.计算机绘画
D.计算机美术设计
E.计算机美术欣赏
63、单项选择题 当你需要携带大量的图库数据时，你可选择将数据存储于下列哪种存储器中？（）
A.移动硬盘
B.软盘
C.硬盘
D.主存储器
64、多项选择题 在基于项目学习中，下列那些是学生的职责？（）
A.管理工作文件夹
B.依据评价标准检查工作
C.完成项目计划
D.教学调整
65、多项选择题 在Premiere中，以下关于对素材片段施加转场特效描述正确的是（）
A.欲施加转场特效的素材片段可以是位于两个相邻的轨道上的，有重叠部分的两个素材片段
B.欲施加转场特效的素材片段可以是位于同一个轨道上的两个相邻的素材片段
C.只能为两个素材片段施加转场特效
D.可以单独为一个素材片段施加转场特效
66、多项选择题 ipad在教学中的应用模式有哪几种（）
A.用其中的游戏活跃课堂气氛
B.用ibooks制作电子书资源
C.用教育类APP辅助课堂教学
D.用互动平台进行教学管理
67、多项选择题 工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模，提供支架，清晰表达，探究拆除支架以及？（）
A.指导
B.反思
C.学习
D.模仿
68、判断题 百宝箱中要使用的图形（即放在信封下的图形）要设计为拖动副本
69、判断题 在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航
70、多项选择题 常见的学习评价方法有（）
A.表现性评价
B.自我评价
C.学习档案评价
D.概念图评价
71、多项选择题 以学生为中心的课堂特征有（）
A.教师和学生的角色有所变化
B.主动学习
C.学习需要丰富的情境
D.学习者是多样的
E.学习是社会性的
72、单项选择题 学习小组的组建原则是（）
A.组内异质
B.组间同质
C.组内异质，组间同质
D.组内同质，组建异质
73、多项选择题 在菱形的性质课例中，教师设计的探究模式为（）
A.小组面对面讨论
B.网络共享几何画板
C.在线讨论
D.教师指导
74、判断题 在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作
75、多项选择题 摄像机镜头按其功能和操作方法分为常用镜头和特殊镜头两大类，常用镜头又分为（）
A.定焦镜头
B.变焦镜头
C.广角镜头
D.针孔镜头
76、单项选择题 网络学习空间与其他的系统明显的区别是（）
A.界面友好
B.提供个性化的服务
C.更有趣
D.操作更简单
77、判断题 在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来
78、判断题 将LAMS应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。
79、多项选择题 一个称职的学习小组长，应该做到以下几点（）
A.态度积极、率先垂范
B.学习习惯好、学习能力强，学习成绩优
C.乐于助人、负责任
D.组织、管理能力强
E.集体荣誉感强
80、多项选择题 如何超越传统教师专业发展形式？（）
A.以教师实践性发展为今后目标
B.今后研究的问题要来自于教师的教学设实践
C.改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题
D.打破校本研究的封闭性
81、单项选择题 保障信息安全最基本、最核心的技术措施是？（）
A.信息加密技术
B.信息确认技术
C.网络控制技术
D.反病毒技术
82、单项选择题 （）是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。
A.自我调控
B.自我监察
C.自我管理
D.自我评价
83、单项选择题 此课例中师生关系的主要特点（）
A.以学生操作为主
B.以教师指导为主
C.以学生自学为主
D.以教师讲解为主
84、多项选择题 画面分割器常用的有（）几种
A.四分割
B.九分割
C.十分割
D.十六分割
85、多项选择题 与文本信息相比，图片信息（）。
A.图片信息受宏观和微观，时间和空间的限制
B.而且图片信息不受宏观和微观，时间和空间的限制
C.一般比较直观，抽象程度较低，容易阅读
D.比较抽象，不易阅读
86、多项选择题 网络学习空间提倡使用多元化的评价体系，主要有（）
A.形成性评价
B.结果性评价
C.个人评价
D.小组评价
87、多项选择题 下列关于ipad说法正确的有（）
A.在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删，ipad上的数据也将随iTunes资料库变动后的数据，在同步中得到增、删
B.在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删，ipad上的数据不会随iTunes资料库变动后的数据，在同步中得到增、删
C.在ipad上删除的数据会影响iTunes资料库，同步时会根据需要在ipad上得到恢复。
D.在ipad上删除的数据不会影响iTunes资料库，同步时会根据需要在ipad上得到恢复。
88、判断题 传统培训的驱动力是任务驱动，工作坊中驱动力是教学实践改进
89、判断题 与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建
90、判断题 教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于乐
91、单项选择题 研修中最主要的目的是（）
A.提升学生成绩
B.提高教学效率
C.提高教师的实践性知识
D.改变教师能力
92、单项选择题 搜集与使用教学资源时，下列做法错误的是（）
A.要发挥网络教学资源的作用
B.对别人的课件进行适当修改，以适于并在自己的教学中使用
C.合理使用，有序管理
D.只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片，模型等教学资源
93、多项选择题 学生学习教学内容后，需要考查知识的掌握情况，这时可提供（）等工具。
A.测验
B.量规
C.学习契约
D.概念图
94、多项选择题 合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有（）
A.同一式
B.统一式
C.分散式
D.混合式
95、单项选择题 媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合，多媒体的（），有利于学生抽象与形象思维的同时进行。
A.实时性
B.集成性
C.控制性
D.非线性
96、单项选择题 什么是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性（）
A.教学反思
B.教学实践
C.课堂教学
D.校本培训
97、多项选择题 如何激活ipad（）
A.通过实体店激活
B.通过连接电脑，使用iTunes进行激活
C.通过设置连接wifi激活
D.通过越狱激活
98、多项选择题 资源保存的方法（）
A.硬盘保存
B.光盘保存
C.纸质保存
D.教师个人保存
99、单项选择题 微博、微信、QQ等软件平台都属于那类网络平台？（）
A.网络课程平台
B.网络资源平台
C.网络互动平台
D.网络教学平台
100、多项选择题 网络学习空间的构建需要多方合作，其中主要涉及到（）
A.管理人员
B.技术人员
C.空间用户
D.资源提供人员
101、单项选择题 运用好学科教学资源的根本是（）
A.提高认识
B.规范管理
C.加强培训
D.强化应用
102、多项选择题 以下属于AECT’94教学资源的有（）
A.教学材料
B.教学环境
C.教学支持系统
D.教学资源
103、判断题 与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建
104、单项选择题 下列不属于本课程的基础环境的是（）
A.网络教室
B.网络学习平台
C.网络学习管理软件
D.网络学习评价软件
105、多项选择题 选择教学模式与教学策略时应该考虑的因素及原因有（）
A.教学目标
B.学习过程的复杂性
C.学生的特点
D.各种教学模式对教学资源、教学环境等客观条件的要求
106、判断题 表现性评价的形式可以有多种，主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。
107、判断题 工作坊成员不能自由选择面向课堂的实践性问题作为研究主题。
108、单项选择题 在“Word快速转换成PPT的技巧”一课中，在大纲栏中对文本进行降级处理使用的快捷键是（）
A.Tab
B.Enter
C.先按Tab再按Enter
D.先按Enter再按Tab
109、多项选择题 网络环境的探究学习可提高学生的（）（）
A.归纳总结能力
B.推理能力
C.计算能力
D.自主学习能力
110、多项选择题 网络学习空间的模型结构包括哪几层（）
A.用户层
B.控制层
C.虚拟资源层
D.物理层
111、单项选择题 个人网络学习空间不包括（）
A.教师空间
B.校长空间
C.家长空间
D.教研组空间
112、单项选择题 在authorware制作课件时，课件中的文本显示一般用（）
A.计算图标
B.声音图标
C.显示图标
D.判断图标
113、单项选择题 下列关于数码相机的叙述中，不正确的是（）
A.数码相机有内部存储介质
B.数码相机输出的是数字或模拟数据
C.数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机
D.数码相机可用于音频信息的处理
114、多项选择题 校本研修的主要内容主要包括以下几个方面（）
A.学校管理与文化建设
B.新课程教学改革
C.学校教育及家庭教育
D.心理健康教育
E.综合实线活动
115、多项选择题 下列可以用来下载网络视频资源的软件工具有（）
A.快车
B.迅雷
C.硕鼠
D.维棠
116、单项选择题 （）是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。
A.自我调控
B.自我监察
C.自我管理
D.自我评价
117、单项选择题 在photoshop中许多工具按键右下角都带有一个小的黑三角形符号，它代表（）。
A.该工具已被锁定使用，若想使用此工具应按着ALT键将其解锁
B.该工具在此图层无法应用，若想使用此工具应将此图层模式转换为RGB颜色模式。
C.该工具还有弹出式的隐含工具
D.单击该工具就能把其他隐含工具调出使用
118、单项选择题 搜集与使用教学资源时，下列做法错误的是（）
A.要发挥网络教学资源的作用
B.对别人的课件进行适当修改，以适于并在自己的教学中使用
C.合理使用，有序管理
D.只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片，模型等教学资源
119、单项选择题 教师在组织学生进行合作学习时要注意（）
A.培养学生自己解决冲突的能力
B.让学生自由分小组
C.仔细设计合作学习活动
D.引导学生自己设计合作学习活动
120、多项选择题 区域学科教师工作坊的基本角色包括？（）
A.参与者
B.控制者
C.专业者
D.促进者
121、单项选择题 iTunes的功能（）
A.在AppStore中搜索您可以购买或下载的应用程序
B.在iTunesStore中搜索音乐，有声读物，电视节目、音乐视频和影片，在电脑和ipad间同步数据
C.可在iPad上观看照片和视频，用电子邮件发送，或将照片上传到电脑或互联网
D.通过无线局域网与其他FaceTime用户进行视频通话。类似QQ、MSN
122、判断题 小组合作中，教师首先要制定一系列操作规范，有明确的合作要求，给予充分的时间，使小组间的交流能有序地进行。
123、单项选择题 在进行表达交流时，应遵循的程序是（）
A.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
B.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充
C.小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充
D.小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
124、判断题 学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习
125、判断题 小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动。
126、多项选择题 信息化时代青年的特征（）
A.交互性
B.互连性
C.移动性
D.创新性
127、单项选择题 在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是（）
A.学会通过等分圆心角的方法画出正多边形
B.在自由的探索环境中获得丰富的学习体验
C.引进便于构造正n边形，体会从特殊到一般的思想
D.展示割圆术计算圆周率，体会从有限到无限的思想
128、多项选择题
CNKI E-learning可以打开的文件格式包括（）
A..doc
B..caj
C..pdf
D..xle
129、单项选择题 在学生展示阶段，主要运用了电子白板的什么功能（）
A.信息采集功能
B.课堂录制功能
C.页面回放功能
D.几何作图功能效果
130、判断题 监控实质上就是借助反馈实现的有效控制
131、单项选择题 下面不是布尔逻辑运算符的是（）
A.NOT
B.OR
C.AND
D.NEAR
132、单项选择题 多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得（）
A.自行制作和购买
B.上网下载
C.购买和收集
D.自行制作，收集和购买
133、多项选择题 下列属于农村中小学现代远程教育工程模式的是（）
A.教学光盘播放点
B.课本资源
C.卫星教学收视点
D.计算机教室
134、单项选择题 有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系，为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。
A.学习评价
B.教师评价
C.课堂评价
D.自我评价
135、多项选择题 下面（）是投影机的数字信号接口。
A.USB接口
B.IEEE1394接口
C.DVI接口
D.HDMI接口
136、多项选择题 下列哪些会对信息安全所产生的威胁？（）
A.计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击
B.信息系统自身的脆弱性
C.有害信息被恶意传播
D.黑客行为
137、单项选择题 在Authorware中，用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是（）
A.保存
B.发布
C.打包
D.压缩
138、单项选择题 在《平面图形的复习》这一基于交互式电子白板的课例中，教师主要运用的白板功能是（）
A.容器功能
B.幕布功能
C.拖动文本与媒体支持功能
D.批注与交互功能
139、单项选择题 以下哪项特性不属于高质量空间资源（）
A.精确性
B.针对性
C.完整性
D.糅杂性
140、单项选择题 在“百宝箱”中，应该在什么模式下才能拖动图片？（）
A.设计模式
B.演示模式
C.操作模式
D.动画模式
141、单项选择题 在“Word快速转换成PPT的技巧”一课中，在大纲栏中对文本进行降级处理使用的快捷键是（）
A.Tab
B.Enter
C.先按Tab再按Enter
D.先按Enter再按Tab
142、判断题 网络学习空间用户既是优质资源的使用者，同时也是优质资源的制作者
143、判断题 教学环境是指教学过程发生的地点
144、多项选择题 《课程标准》综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差异，旨在满足不同学科（领域）、不同起点教师的能力提升需求，推行（）的教师培训选学机制，确保按需施训
A.菜单式
B.一体化
C.自主性
D.开放式
145、判断题 在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来
146、多项选择题 网页型课件与传统课件相比，优势主要有（）
A.网页型课件占用存储少，易于共享
B.网页型课件的超级链接，使网页课件能容纳大量信息
C.网页型课件对平台和素材的兼容性都很强
D.网页型课件是一个开放的体系，易于制作和进行修改
147、单项选择题 使用交互式电子白板的幕布功能应该点击哪个选项（）
A.显露器
B.橡皮
C.聚光灯
D.神奇墨水
148、多项选择题 教学资源中支持系统包括（）
A.学习能量的支持
B.设备的支持
C.信息的支持
D.人员的支持
149、判断题 教学课堂上，以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价
150、判断题 整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络
151、多项选择题 摄像机镜头按其功能和操作方法分为常用镜头和特殊镜头两大类，常用镜头又分为（）
A.定焦镜头
B.变焦镜头
C.广角镜头
D.针孔镜头
152、多项选择题 网页型课件与传统课件相比，优势主要有（）
A.网页型课件占用存储少，易于共享
B.网页型课件的超级链接，使网页课件能容纳大量信息
C.网页型课件对平台和素材的兼容性都很强
D.网页型课件是一个开放的体系，易于制作和进行修改
153、判断题 个人学习空间由组织机构提供，也由他人控制
154、单项选择题 以下属于交互式媒体在运用于学科教学的优点是（）
A.呈现方式简单
B.按设计步骤演示
C.无声音动画效果
D.保留课堂的生成
155、多项选择题 《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置了一下哪些系列课程（）
A.应用信息技术培养课程开发
B.应用信息技术转变学习方式
C.应用信息技术支持教师专业发展
D.应用信息技术优化课堂教学
156、单项选择题 培训中，开设教学与日常工作中常用技术的课程目的是（）。
A.提升教师工作效率
B.提高教师的技术素养
C.便于开展信息化教学
D.社会发展的需要
157、多项选择题 在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）
A.iPad
B.网络教室
C.几何画板
D.因特网
158、多项选择题 视频资源在思想品德课教学中的作用有：（）
A.能有效激发学生学习兴趣
B.更好地吸引学生的注意力
C.使学习内容变得直观生动
D.进一步丰富课程学习资源
159、单项选择题 （）改变了传统的问答式教法，让学生通过讨论，善于发现问题，提出疑点。
A.自主学习
B.合作学习
C.探究式学习
D.小组学习
160、多项选择题 下列哪些软件属于学科软件？（）
A.几何画板
B.在线地图
C.听力训练软件
D.photoshop软件
E.虚拟实验室
161、单项选择题 学习评价最普遍的表现形式是（）
A.口头评价
B.测验，考试
C.书面评价
D.教师评价
162、单项选择题 PPT中我们如果想把视频分段播放，可以通过添加（）方式解决
A.动画
B.书签
C.搜寻
D.触发器
163、多项选择题 Authorware提供了的动画方式，或者是运动方式是（）
A.固定目的地的运动
B.固定直线上的目的地的运动
C.固定区域的运动
D.固定路径的运动
E.固定路径任意点的运动
164、单项选择题 按照对学生感官的刺激的差异来分，电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为（）
A.视觉媒体
B.听觉媒体
C.视听觉媒体
D.交互媒体
165、单项选择题 要关闭聚光灯，应该选择属性浏览器中的哪种？（）
A.页面工具
B.显露器模式
C.聚光灯模式
D.桌面注释
166、判断题 教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于乐
167、多项选择题 基于项目学习对学生的好处是什么？（）
A.激励学习积极性
B.提高高级思维能力
C.加强合作能力
D.提高自主学习能力
168、单项选择题 “微课是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程”是哪位学者对微课的定义（）
A.黎加厚
B.焦建利
C.桑新民
D.余胜泉
169、多项选择题 按商业活动的运行方式来划分，电子商务可以分为哪些？（）
A.间接电子商务
B.完全电子商务
C.非完全电子商务
D.直接电子商务
170、判断题 在教学设计过程中，使用的媒体越多越好
171、判断题 在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作
172、判断题 首先必须在计算机上安装iTunes，它是实现iPad与计算机数据同步的中介。
173、判断题 当教师遇到一个实际上的问题时，带着这个问题去学习去使用信息技术，这个过程属于基于问题的行动学习
174、单项选择题 在学生展示阶段，主要运用了电子白板的什么功能（）
A.信息采集功能
B.课堂录制功能
C.页面回放功能
D.几何作图功能效果
175、单项选择题 确定项目学习期间监控小组进度的最佳途径是？（）
A.要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进展
B.经常召开小组讨论，组织各组公开进度，进行每日反思
C.在整个项目进行中经常评价学生作业并打分
D.要求小组拍摄他们一起讨论的视频
176、单项选择题 在数字视频信息获取与处理过程中，下述顺序正确的是（）
A.A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换
B.采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换
C.采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换
D.采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换
177、单项选择题 在菱形的性质课例中，教学组织的思路为（）
A.复习—动手操作—归纳总结
B.动手操作—归纳—复习
C.复习—归纳—动手操作
D.归纳—动手操作—复习
178、判断题 技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境，帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识
179、判断题 交互式电子白板提供给学生直观的操作条件
180、单项选择题 学习评价最普遍的表现形式是（）
A.口头评价
B.测验，考试
C.书面评价
D.教师评价
181、单项选择题 运用好学科教学资源的根本是（）
A.提高认识
B.规范管理
C.加强培训
D.强化应用
182、多项选择题 案例中呈现出的探究性小组合作学习单主要包括哪些内容（）
A.活动目标
B.问题设计
C.小组评价
D.评价标准
183、多项选择题 课程中利用几何画板构造图形变式，主要运用了哪些技术动作（）
A.变换—旋转
B.变换—平移
C.构造—垂线
D.编辑—操作类按钮
184、单项选择题 团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中专业者的职责不包括下列哪项？（）
A.设计者
B.主持者
C.指导者
D.学习者
185、判断题 如果再教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示，其演示效果与后者是一样的，但PPT不能做即时修改。
186、单项选择题 网络隐私权的内涵包括？（）
A.网络隐私有不被他人了解的权利
B.自己的信息由自己控制
C.个人数据如有错误，拥有修改的权利
D.以上皆是
187、多项选择题 教师专业素质包括哪些方面（）
A.专业性知识
B.专业能力
C.专业精神
D.都不对
188、判断题 教师自我教育能力的核心是评价能力
189、判断题 传统培训的驱动力是任务驱动，工作坊中驱动力是教学实践改进
190、单项选择题 诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是（）
A、诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施。
B、诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等。
C、形成性评价一般是相对评价。
D、诊断性评价比形成性评价进行得的频繁，比如某课单元结束后的小测验。
191、单项选择题 在Authorware中，用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是（）
A.保存
B.发布
C.打包
D.压缩
192、多项选择题 在以技术为支撑的自主探究学习课堂中，学习资源可以包括（）
A.书本
B.视频
C.音频
D.电脑
193、多项选择题 课程中提到数学课程中所需图片常见的获取来源有（）
A.网上搜索下载
B.软件中进行截图
C.书本和参考资料的扫描或拍照
D.Office软件直接绘制
194、单项选择题 在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导
A.教师；学生
B.教师；教师
C.学生；学生
D.学生；教师
195、判断题 英语老师可以选用.rm，.mp3，.mid，.wmv等这些音频格式的媒体教学
196、单项选择题 应用“百宝箱”时，想要设置背景，，应该把背景图片放在那里？（）
A.顶层
B.中间层
C.底层
D.背景层
197、单项选择题 1996年，教育部全国中小学计算机教育研究中心推广（）软件，以此软件为教学平台，开始组织CAI在数学课堂中的应用研究课题，从而开始了课程整合的实验。
A.FrontPage
B.authorware
C.公式编辑
D.几何画板
198、单项选择题 交互式多媒体与简易多媒体的使用时的关系应该是（）
A.交互多媒体性能好，可以完全替代简易媒体
B.交互多媒体能够提高学生的课堂参与度与知识建构，因此应该不再是用简易多媒体
C.交互多媒体的使用过程繁琐，教学效果不如简易多媒体
D.交互多媒体与简易多媒体各有千秋，应该在融合使用
199、多项选择题 电子证据具有哪些特征？（）
A.无法修正性
B.无法直接阅读
C.可解密
D.保存安全和长期
200、单项选择题 Word和PowerPoint中“复制”功能的快捷键是（）
A.Ctrl+A
B.Ctrl+C
C.Ctrl+V
D.Ctrl+X
201、单项选择题 课程中指出：《义务教育课程标准》的四个目标维度中，必须有利于其他三个维度目标的实现的是？（）
A.知识技能
B.数学思考
C.问题解决
D.情感态度
202、多项选择题 下列属于图象文件格式的是（）
A..BMP（*.BMP；*.RLE）
B.JPEG（*.JPE；*.JPG）
C.*.WAV
D.FilmStrip（*.FLM）E.MIDI
203、多项选择题 新课程改革与教师专业发展主要体现在（）
A.教师角色发生转变
B.教师知识结构得到发展
C.教师专业能力得到提高
D.教师素质评价的转变
204、判断题 FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址
205、单项选择题 应用“百宝箱”时，想要设置背景，，应该把背景图片放在那里？（）
A.顶层
B.中间层
C.底层
D.背景层
206、单项选择题 下列文献中属于二次文献的是（）
A.综述
B.手册
C.索引
D.论文
207、判断题 研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUEST
208、单项选择题 发挥学科教学资源效能的动力是（）
A.提高认识
B.加强培训
C.考核奖励
D.强化应用
209、单项选择题 下面哪一个是常用的图像处理软件（）
A.Access
B.Photoshop
C.Powerpoint
D.金山影霸
210、单项选择题 课程中指出：《义务教育课程标准》的四个目标维度中，必须有利于其他三个维度目标的实现的是？（）
A.知识技能
B.数学思考
C.问题解决
D.情感态度
211、单项选择题 在《20以内退位减法整理与复习》案例中，交互式电子白板提供了什么条件（）
A.学习情境
B.直观操作
C.深化学习效果
D.注重学习过程
212、多项选择题 Photoshop中默认情况下只有一个颜色通道的颜色模式包括哪些（）
A.位图模式
B.灰度模式
C.双色调模式
D.索引模式
213、单项选择题 制作幻灯片时，剪贴画的资源库为空，最有可能的原因是（）
A.没安装PowerPoint软件
B.没安装PowerPoint自带剪贴画库
C.电脑突然死机了
D.在剪贴画库，没有教师要找的画
214、多项选择题 基于web的学习系统一般包括（）
A.学习教学子系统
B.资源管理子系统
C.课程开发子系统
D.教学教务管理子系统
215、单项选择题 开启显露器的快捷键是什么？（）
A.ctrl+R
B.shift+R
C.shift+A
D.ctrl+A
216、判断题 工作坊成员不能自由选择面向课堂的实践性问题作为研究主题。
217、多项选择题 标准根据教师教育教学工作与专业发展主线，将信息技术应用能力区分为下列哪些维度？（）
A.技术素养
B.计划与准备
C.组织与管理
D.评估与诊断
E.学习与发展
218、单项选择题 教学实施计划中，教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体，这主要体现了教学实施设计的哪个方面？（）。
A.主题明确性
B.环境合理性
C.准备充分性
D.可运作性
219、单项选择题 在幻灯片中，哪一项试图最适合用户查看和组织贯穿幻灯片的整体构思，方法文本的编辑？（）
A.幻灯片视图
B.大纲视图
C.幻灯片浏览视图
D.幻灯片放映视图
220、多项选择题 工作坊中目标设计包括哪些目标？（）
A.远期目标
B.短期目标
C.中期目标
D.近期目标
221、多项选择题 监控系统常用的设备有（）
A.监视器
B.视频放大器
C.视频分配器
D.视频切换器
E.画面分割器
F.录像机
222、多项选择题 信息技术支持下的课堂讲授，可以通过下列哪些媒体表征教学内容？（）
A.图像
B.音频
C.视频
D.动画
223、单项选择题 下列软件不能用于多媒体课件编辑的是（）
A.powerpoint
B.authorware
C.flash
D.windows
224、判断题 英语老师可以选用.rm，.mp3，.mid，.wmv等这些音频格式的媒体教学
225、判断题 在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质，感悟数学思维。
226、单项选择题 PPT中我们如果想把视频分段播放，可以通过添加（）方式解决
A.动画
B.书签
C.搜寻
D.触发器
227、多项选择题 以下属于网络安全影响社会安全的是？（）
A.利用网络宣传虚假新闻
B.制造病毒，攻击网络
C.发布黄色、暴力信息
D.进行网上转账交易
228、单项选择题 图像分辩率的单位是（）。
A.PPI
B.DPI
C.DDP
D.PPD
229、多项选择题 选择教学媒体应考虑（）
A.学习内容
B.学习者特征
C.学习环境
D.学习动机
230、单项选择题 团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中促进者的职责包括下列哪项？（）
A.促进参与者之间，参与者与专家之间进行有效的沟通
B.促进专家进行有效地讲解
C.促进参与者完成个人和团队任务
D.促进专家按计划参与工作坊的研究活动
231、单项选择题 本课程的示例中运用XLS直接生成统计图的教学案例，是在（）一个课题中运用到。
A.苏教版四下《认识折线统计图》
B.人教版一下《统计》
C.人教版五上《统计与可能性》
232、多项选择题 以下属于AECT’77教学资源的有（）
A.设计的资源
B.评价的资源
C.利用的资源
D.教学的资源
233、多项选择题 在PPT中插入图片的方法（）
A.从其他地方粘贴复制到该幻灯片上
B.在格式菜单栏下选择裁剪
C.在PPT中打开插入图片按钮
D.在文件菜单栏下选择新建
234、单项选择题 以下不属于交互式电子白板即时书写功能的特点的是（）
A.即时
B.非线性
C.可擦除
D.可拖动
235、单项选择题 Word和PowerPoint中“复制”功能的快捷键是（）
A.Ctrl+A
B.Ctrl+C
C.Ctrl+V
D.Ctrl+X
236、单项选择题 课程中提到从几何画板中抓取图片插入到PPT中所采用的快捷键是什么？（）
A.Ctrl+C
B.PrtSC
C.Ctrl+X
D.F5
237、多项选择题 常见的投影仪的类型有（）。
A.CRT
B.LCD
C.DLP
D.CCD
238、单项选择题 值得向思想品德教师推荐的视频资源的最主要网站有（）
A.央视网
B.酷6
C.Youtube
D.ficebook
239、单项选择题 以下属于课堂教学中的形成性评价为（）
A.课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平
B.教学过程中以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价
C.学生期中考试是形成性评价，
D.学生期终考试是形成性评价。
240、多项选择题 下列关于教学评价的说法中正确的是（）
A.教学评价的主体是教师，不需要学生参与
B.教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价
C.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现
D.对学生学习效果的评价，最重要的是查看他的考试成绩
E.教学评价需要采用一些用效的技术手段
241、单项选择题 下面不属于时间类视频特效的是（）。
A.抽帧
B.拖尾
C.色渐变
D.时间扭曲
242、单项选择题 录制微课的软件“我要录微课”不能在哪个平台使用（）
A.Android平台
B.IOS平台
C.Windowsphone平台
D.PC平台
243、多项选择题 使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络（）
A.网络图
B.表格图
C.集合图
D.线性图
244、单项选择题 将LAMS应用于网络课程对学习活动序列的设计提出了更高的要求，最主要的原因是：（）
A.学生的技术接受能力
B.教师的教学设计能力
C.网络条件
D.学习者与教师的分离
245、多项选择题 教师操作交互式电子白板的优势是（）
A.突出教学重点
B.加强知识练习
C.促进生生互动
D.加强训练效果
246、判断题 概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成
247、单项选择题 下列关于数码相机的叙述中，不正确的是（）
A.数码相机有内部存储介质
B.数码相机输出的是数字或模拟数据
C.数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机
D.数码相机可用于音频信息的处理
248、多项选择题 网络学习空间的模型结构包括哪几层（）
A.用户层
B.控制层
C.虚拟资源层
D.物理层
249、单项选择题 课程中讲述利用几何画板深度迭代功能绘制正多边形时，需要按的键是（）
A.Ctrl
B.Alt
C.Shift
D.Tab
250、多项选择题 教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，一般具备（）等功能（）
A.个人空间
B.在线交流
C.教师工作坊
D.答疑管理
251、单项选择题 下列软件不能用于多媒体课件编辑的是（）
A.powerpoint
B.authorware
C.flash
D.windows
252、单项选择题 某老师准备上物理课，结合教学内容，他希望在实施课堂教学过程中加强信息反馈，请问在下面的各媒体中，你推荐他选哪一种（）
A.计算机教学系统
B.录像机
C.电视机
D.幻灯机
253、多项选择题 《能力标准》根据（）的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。
A.中小学校信息技术实际条件的不同
B.师生信息技术应用情境的差异
C.学校的师资力量和区域经济实力
D.当地政府的教育战略
254、单项选择题 以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型（）
A.教师通过讲授，谈话，板书，演示等向班级或一组的学生传递教学信息
B.由学生阅读教科书，观看或聆听音像教材，做笔记等获得教学信息
C.通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况
D.通过讨论，问答，交流等在师生之间，学生与学生之间分享教学信息
255、单项选择题 在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描述，正确的有（）。
A.师生之间交流的内容很多，比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等
B.对于不同的交流内容，教师需要采取不同的方式进行交流
C.师生、生生之间交流的方式也很多，可以通过言语直接交流，也可以通过电子工具进行交流等
D.教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导，不属于师生交流的范畴
256、多项选择题 如何超越传统教师专业发展形式？（）
A.以教师实践性发展为今后目标
B.今后研究的问题要来自于教师的教学设实践
C.改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题
D.打破校本研究的封闭性
257、多项选择题 以下属于AECT’94教学资源的有（）
A.教学材料
B.教学环境
C.教学支持系统
D.教学资源
258、单项选择题 如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？（）
A.教师在黑板上板书生字词，一笔一划地演示正确的笔画顺序
B.放映多媒体软件制作的动画，来演示生字词的笔画顺序
C.学生自己对照课本上的笔画顺序，反复练习直到掌握为止
D.教师口述生字词的笔画顺序，让学生同时练习
259、判断题 当视频传输距离比较远时，最好采用线径较细的视频线，同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的
260、单项选择题 一般来说，一个小组成员以（）人合适。
A.4—6
B.3—6
C.3—5
D.4—5
261、判断题 首先必须在计算机上安装iTunes，它是实现iPad与计算机数据同步的中介。
262、单项选择题 在进行教师培训时，强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握，把技术水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来，而不是单独提高技术”是（）
A.分离模式
B.锯齿模式
C.整合模式
D.交替模式
263、多项选择题 聚光灯包括哪些类型？（）
A.圆形聚光灯
B.正方形聚光灯
C.实心圆形聚光灯
D.实心正方形聚光灯
264、多项选择题 下列关于ipad说法正确的有（）
A.在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删，ipad上的数据也将随iTunes资料库变动后的数据，在同步中得到增、删
B.在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删，ipad上的数据不会随iTunes资料库变动后的数据，在同步中得到增、删
C.在ipad上删除的数据会影响iTunes资料库，同步时会根据需要在ipad上得到恢复。
D.在ipad上删除的数据不会影响iTunes资料库，同步时会根据需要在ipad上得到恢复。
265、多项选择题 以学生为中心的课堂特征有（）
A.教师和学生的角色有所变化
B.主动学习
C.学习需要丰富的情境
D.学习者是多样的
E.学习是社会性的
266、多项选择题 在基于项目学习中，下列那些是学生的职责？（）
A.管理工作文件夹
B.依据评价标准检查工作
C.完成项目计划
D.教学调整
267、多项选择题 此课例中学生进行互动的方式有哪些（）
A.极域机房管理平台
B.《几何画板》软件
C.投影机
D.课堂发言
268、多项选择题
CNKI E-learning可以打开的文件格式包括（）
A..doc
B..caj
C..pdf
D..xle
269、判断题 监控实质上就是借助反馈实现的有效控制
270、多项选择题 在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）
A.iPad
B.网络教室
C.几何画板
D.因特网
271、判断题 只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能
272、单项选择题 下列数据库属于书目数据库的是（）
A.SCI
B.ISTP
C.EI
D.图书馆OPEC
273、单项选择题 以下属于交互式媒体在运用于学科教学的优点是（）
A.呈现方式简单
B.按设计步骤演示
C.无声音动画效果
D.保留课堂的生成
274、多项选择题 ipad在教学中的应用模式有哪几种（）
A.用其中的游戏活跃课堂气氛
B.用ibooks制作电子书资源
C.用教育类APP辅助课堂教学
D.用互动平台进行教学管理
275、判断题 只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能
276、多项选择题 合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有（）
A.同一式
B.统一式
C.分散式
D.混合式
277、单项选择题 录制微课的软件“我要录微课”不能在哪个平台使用（）
A.Android平台
B.IOS平台
C.Windowsphone平台
D.PC平台
278、判断题 教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣
279、判断题 在ipad的APPstore中只可购买应用程序
280、单项选择题 使用交互式电子白板进行几何教学时运用幕布功能的作用是（）
A.书写课程内容
B.批注知识点
C.与学生交互
D.将课件内容遮盖或显露
281、多项选择题 “应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训，教师能够在多媒体教学环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源，有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外，还有（）。
A.促进学生转变学习方式
B.促进学生综合素质的发展
C.提升教育教学能力
D.优化课堂教学
282、单项选择题 允许教师和学习者在LAMS中创建、编辑、观看概念图的工具是：（）
A.Survey工具
B.Mindmap工具
C.Notebook工具
D.Voting工具
283、多项选择题 下列属于图象文件格式的是（）
A..BMP（*.BMP；*.RLE）
B.JPEG（*.JPE；*.JPG）
C.*.WAV
D.FilmStrip（*.FLM）E.MIDI
284、多项选择题 网络在教育中的应用（）
A.信息检索
B.信息交流
C.文件下载
D.信息传递
285、多项选择题 教育信息资源可分为三类（）
A.学习资源
B.备课资源
C.交流资源
D.科研资源
286、判断题 在网络学习空间中，学习者可以按照自己的步调和利用一系列强有力的、内嵌的支架工具和模板来展开学习
287、多项选择题 Photoshop中在Swatches（色板）和Color（颜色）调板中都可以改变工具箱中前景色和背景色，那么下面描述正确的是（）
A.在默认的情况下可以改变工具箱中的前景色
B.在Swatches调板中按住Alt键可以改变背景色
C.在Color调板中按住Ctrl键可以改变背景色
D.在Swatches调板中按住Alt键可以删除色块
288、单项选择题 网络学习空间的用户层是（）（）
A.通过终端设备经Internet向空间服务提供商获取服务
B.是由一些特定的控制和任务高度算法组成
C.负责将物理层的分布式硬件资源虚拟成一个整体集合，提供资源的分布式处理与存储
D.包括各种计算资源及存储资源
289、判断题 网络作为一种开放的信息环境，能够支持师生之间、生生之间已经学校与社区之间的多向互动，有利于协作探究学习的实现
290、多项选择题 下列多媒体创作工具属于以时间为基础的著作工具的是（）
A.MicromediaAuthorware
B.MicromediaAction
C.ToolBook
D.MicromediaDirector
291、单项选择题 某老师准备上物理课，结合教学内容，他希望在实施课堂教学过程中加强信息反馈，请问在下面的各媒体中，你推荐他选哪一种（）
A.计算机教学系统
B.录像机
C.电视机
D.幻灯机
292、多项选择题 以下关于学习评价的说法正确的是（）
A.评价要促进学生的整体发展
B.评价要体现学生的发展具有差异
C.评价要满足学生的个性差异
D.学习评价也称教学评价
293、单项选择题 小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做（）
A.积极的组织配合
B.互赖性
C.积极的相互依赖性
D.合作性
294、单项选择题 以下属于合作学习的益处是（）
A.学生成绩提高
B.学生独立学习的能力增强
C.老师的任务减轻
D.课堂便于管理
295、多项选择题 下列属于制作向量式图像的软件是（）
A.Freehand
B.Illustrator
C.CorelDraw
D.AuthorCAD
E.Photoshop
296、单项选择题 在设计幻灯片的背景时，如果单击“全部应用”，结果是（）。
A.所有对象全部被该背景覆盖
B.仅当前一张应用该背景
C.现有每一张及插入的新幻灯片都是该背景
D.现有的每一张是该背景，插入的新幻灯片背景需另外设置
297、多项选择题 小组学习很好的体现了新课改的核心，其中包括（）
A.自主
B.合作
C.探究
D.交流
298、单项选择题 建立区域学科教师工作坊的流程图中哪项不符合？（）
A.团队设计
B.目标设计
C.过程设计
D.主题设计
299、多项选择题 对于学习小组的组建，应该做到以下几点（）
A.科学划分，六人一组，分为AA、BB、CC三层，便于各小组公平竞争
B.尊重学生的意愿，让他们自由搭配
C.合理搭配，让不同智力水平、思维方式的学生成为小组成员，达到互补
D.都有小组名称、活动口号、组徽、组牌、组旗
300、多项选择题 组汇报时的要求是（）
A.组内按分工主要发言人发言
B.发言完毕，组长要承担和台下同学交流互动的任务
C.每个小组要认真倾听其他同学的发言，及时针对发言内容进行评价、补充或质疑，补充时切忌重复
D.组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务