新闻学与传播学：传播学考试题（最新版）

时间:2021-05-22 23:48:32

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1、单项选择题  伯明翰大学现代文化研究中心的代表人物是（）

A.戈尔丁
B.默多克
C.霍尔
D.阿道尔诺


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2、单项选择题  表达特定信息的方式或结构的是？（）

A.文字
B.媒介
C.符号
D.信息


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3、问答题  简述传播学的研究对象。


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4、问答题  简述新兴传媒—电脑联网业的特征。


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5、单项选择题  美国新闻界发生的《红狮》事件表现了受众的什么权利？（）

A.反论权
B.监督权
C.知情权
D.隐私权


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6、名词解释  传播制度


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7、问答题  简述现代传播效果研究在20世纪初兴起的原因。


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8、单项选择题  美国传播学家梅尔文•德弗勒在《大众传播理论》一书中将受众理论归纳为四点1.个人差异论2.社会类型论3.文化规范论，第4点是什么？（）

A.社会关系论
B.地域差别论
C.文化差异论
D.个人素质论


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9、问答题  简述个人差异论。


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10、问答题  论述“知沟”理论对于西部大开发中知识沟问题研究的现实意义。


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11、单项选择题  在人类传播中，（）是最核心的东西。

A.媒介
B.符号
C.传播者
D.信息


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12、单项选择题  某公司开员工大会向某优秀员工学习属于（）.

A、大众传播
B、人际传播
C、组织传播
D、互动传播


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13、名词解释  沉默的螺旋


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14、问答题  简述内容分析的种类。


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15、单项选择题  通过操纵变数以测量传播效果的实验性研究而构成了态度改变研究开端的是（）.

A.霍夫兰
B.李普曼
C.施拉姆
D.拉扎斯菲尔德


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16、单项选择题  “培养分析”研究最初的着眼点有（）

A.电视暴力与社会犯罪的关系
B.电视^色 情与社会犯罪的关系
C.电视的视听兼备对感染力的影响
D.电视业的垄断化对观点多样化的影响


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17、问答题  试论新闻是一种特殊的信息。


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18、单项选择题  语言的抽象程度有高低之分，抽象的程度越高，它与具体实际的依存关系就越（）？

A.间接
B.直接
C.有关联
D.无关联


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19、填空题  信息污染包括^色 情信息、暴力信息、失实信息、图像信息和（）。


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20、单项选择题  与“知识沟”理论持相反意见的是（）等人提出的“上限效果”理论。

A.马尔库塞
B.艾蒂玛
C.阿多诺
D.霍克海姆


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21、问答题  简述构成“沉默的螺旋”理论的三个命题。


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22、填空题  最早提出“把关人”概念的学者是（）。


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23、名词解释  《权力的媒介》


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24、单项选择题  以下哪一项不属于传播媒介的构成要素？（）

A.物体
B.符号
C.语言
D.信息


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25、问答题  态度的形成与转变受哪些因素的影响？ 


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26、多项选择题  传播学批判学派关心的问题可以概括为（）。

A、对谁传播
B、传播什么
C、为什么传播
D、谁控制传播
E、通过什么渠道传播


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27、问答题  自由理论的不足？


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28、问答题  恐怖诉求给了我们什么样的提示？


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29、单项选择题  卡兹、拉扎斯菲尔德等学者认为（）。

A、意见领袖未必是大人物
B、意见领袖的影响力都是综合的
C、意见领袖未必接触大众传播
D、意见领袖集中在特定的社会阶层


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30、问答题  简述传播效果研究的理论意义。


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31、单项选择题  在传播学简短的历史上，传播学者构想和提出了许许多多的传播模式，从宏观的和过程的角度分析以下不是传播模式的是（）

A.单向传播模式
B.双向传播模式
C.多向传播模式
D.互动传播模式


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32、单项选择题  “守门人”的三重角色有接受者、守门者和（）.

A.传播者
B.联络者
C.调解者
D.监督者


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33、问答题  简述反馈与受众调查的关系。


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34、多项选择题  有学者把传播定义为有意图地施加影响的行为。下列选项中属于这种行为的是（）。

A、宣传法律
B、传授知识
C、推广技术
D、刊登广告
E、推销商品


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35、单项选择题  阿特休尔在（）一书中表明资本主义制度下的传播媒介并非总是以非政治方式进行告知或教育。

A.《守门人：新闻选择的事例研究》
B.《权利的媒介》
C.《大众传播理论》
D.《论自由》


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36、单项选择题  有学者从结构功能主义理论出发，重新定义了“功能”的概念，并提出了与功能相对的“功能失调”概念。这个学者是（）。

A、默顿
B、赖特
C、麦奎尔
D、加纳姆


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37、名词解释  “魔弹论”


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38、问答题  简述如何使用“诉诸理性”与“诉诸感情”这两种方法。


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39、名词解释  人内传播


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40、填空题  罗杰斯认为传播学传统学派具有五个特征，即经验的、（）的、功能主义的、具体实证的和注重效果研究的。


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41、问答题  简述“知识沟”理论的基本模式和内容。


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42、单项选择题  媒介决定论的提出者是（）.

A.伊尼斯
B.阿特休尔
C.勒温
D.麦克鲁汉


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43、问答题  简述意见环境。


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44、问答题  简述“魔弹论”的缺陷及谬误。


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45、单项选择题  连惯性、相似性、通义性、协同性、即时性、真实性是（）的特点。

A.非语言符号
B.编码
C.传播
D.媒介


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46、单项选择题  梅罗维茨提出什么媒介能促成原来不同情境的合并（）.

A.印刷媒介
B.网络媒介
C.广播媒介
D.影视媒介


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47、单项选择题  在控制实验中，要使各组被试对象的个别差异对实验效果的影响互相抵消，对这些对象的分组应该采用（）。

A、平衡分组
B、结构分组
C、随机分组
D、恒定分组


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48、单项选择题  有两个科学家在1895年为无线电通信作出了重要贡献，他们是意大利的马可尼和俄国的（）。

A.兹活里金
B.费森顿
C.尼普科夫
D.波波夫


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49、填空题  巴斯所说的“双重行动”，一是指新闻采集，一是指（）。


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50、名词解释  社会科学理论


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51、问答题  按照传播学自身的结构，分为几个研究层次？


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52、单项选择题  受传者都有自己特定的生活圈。这个理论属于（）.

A.社会关系论
B.满足需求论
C.社会类型论
D.社会参与论


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53、单项选择题  信息侵略指的是一个国家和民族试图利用自己在传媒好信息上的优势，将自己的（）渗透和推广到其他国家或民族的传播体系

A.核心价值观
B.民族文化
C.信息元素
D.国家政策


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54、单项选择题  内容分析法的操作程序由若干步骤组成，其中第一个步骤是( )

A．制定分类标准
B．实施统计分析
C．确定分析单元
D．抽取分析样本


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55、单项选择题  只有（）%的传播史用语言来进行的？

A.5
B.15
C.25
D.35


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56、多项选择题  传播媒介的特点主要有（）。

A.实体性
B.中介性
C.负载性
D.还原性
E.扩张性


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57、单项选择题  传播是的人类头盖骨符号和媒介交流信息、以期发生相应变化的活动。下列几个选项中对此理解不正确的是（）.

A.传播是人类的活动
B.传播是信息的交流
C.传播离不开符号和媒介
D.传播的母的是希望不发生相应的变化


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58、单项选择题  下列不是守门人的功能的是（）.

A.检查功能
B.加工功能
C.评价功能
D.共享功能


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59、问答题  传播学的学术渊源有那些？举出两个学科为例，它们是如何影响了传播学的发展的？


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60、问答题  简要评论梅罗维茨的媒介理论（包括理论及评价）？


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61、单项选择题  符号的主要特性有任意性、约定性、组合性、跨越性、（）

A.指代性
B.传授性
C.易读性
D.传递性


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62、单项选择题  拉斯韦尔在哪本书中最先提出了“五W模式”？（）

A.《通讯的数学原理》
B.《大众传播理论》
C.《传播的社会职能与结构》
D.《大众传播模式论》


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63、单项选择题  下面哪个不是传播媒介的特点（）.

A.实体性
B.类似性
C.中介性
D.负载性


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64、单项选择题  针对传播主题展开的研究是（）.

A.控制研究
B.议题设置
C.媒介研究
D.内容分析


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65、单项选择题  传播学有许多分支，其中最主要的一个分支是（）。

A.自我传播
B.人际传播学
C.组织传播学
D.大众传播学


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66、单项选择题  关于对语言和现实的描述，以下说法正确的是（）。

A.语言是动态的，现实是静态的
B.语言是抽象的，现实是具体的
C.语言是残酷的，现实是可悲的
D.语言是有限的，现实也是有限的


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67、单项选择题  采用什么样的（），是一个国家和政府确立传播体制的前题。

A.政治制度
B.经济制度
C.文化传统
D.所有制形式


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68、单项选择题  一个国家或民族利用自己在传媒和信息上的有事将自己核心价值观渗透和推广到其他国家或民族的传播体系和精神领域的作法是（）.

A.信息交流
B.信息污染
C.信息侵略
D.信息匮乏


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69、单项选择题  李普曼在一本著作中阐述了现代人与“第一手信息隔绝”的问题，这本著作是（）

A.《人际影响》
B.《舆论学》
C.《人民的选择》
D.《自由与新闻》


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70、问答题  简述“靶子论”。


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71、填空题  互动传播与传统的印刷传播、电讯传播不同，它具有自己的主动性、（）、交谈性和操作性的特点。


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72、单项选择题  一位传播者由于被标明具有良好的品质，他本人及他的传播便笼罩在受众“爱屋及乌”的积极肯定的光环中。这说明在信息的接受活动中受众心理会产生（）.

A.从众效应
B.“自己人”效应
C.晕轮效应
D.威信效应


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73、单项选择题  下列人物中谁预言的地球已成为一个小小的“地球村”？（）

A、麦克卢汉
B、梅罗维茨
C、施拉姆
D、早川一荣


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74、单项选择题  媒介即讯息是由谁提出来的的（）

A、麦克卢汉
B、哈罗德•拉斯韦尔
C、施拉姆
D、温勒


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75、单项选择题  美国政府在60年代为缓解贫富儿童受教育机会的不平等而制作的著名的儿童启蒙教育电视片是（）

A.《米老鼠与唐老鸭》
B.《猫和老鼠》
C.《芝麻街》
D.《汤姆历险记》


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76、问答题  简述意识形态的二大功能。


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77、单项选择题  政治学家哈罗德•拉斯韦尔•拉尔夫•纳夫齐格以及后来的其他过程论，视（）为传播的出发点和最终目的。

A.信息
B.消息
C.符号
D.媒介


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78、问答题  简述联系我国当前实际分析说明大众传播社会功能的失调。


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79、名词解释  公共服务广播


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80、问答题  简述克拉帕关于大众传播效果的“五项一般定理”的核心观点。


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81、单项选择题  媒介的冷热性是由谁提出的？（）.

A、伊尼斯
B、麦克鲁汉
C、梅罗维茨
D、布热津斯堡


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82、单项选择题  一般来说，国有或公营媒介以社会效益为主要目标，其活动更多地是受到宣传目标和（）、公益性的制约。

A.自由性
B.公共性
C.自主性
D.负责任性


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83、单项选择题  从层次上看，传播效果的构成应该包含五个方面的变化内容，分别为知识、智能、价值、（）、行为。

A.方向
B.科学
C.态度
D.兴趣


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84、单项选择题  1944年，研究报告《人民的选择》的发表，导致了（）.

A.“守门人”和“守门行为”理论的出现
B.意见领袖无用论
C.“刻板”模式的出现
D.魔弹论被破除


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85、单项选择题  定性调研中最常用的方法是（）.

A.焦点访谈法
B.抽样调查法
C.深度访谈
D.案例研究法


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86、多项选择题  超出人们意愿的大众传播影响属于（）。

A.隐性功能
B.显形功能
C.功能失调
D.正功能
E.虚化的媒介环境


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87、名词解释  样本代表性评估


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88、单项选择题  下列哪个是拉斯韦尔的三功能中的宣传作用（）.

A.监视社会环境
B.协调社会关系
C.分析传播内容
D.传衍社会遗产


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89、问答题  简述量化性。


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90、单项选择题  拉斯韦尔提出大众传播的三个功能，但不包括（）.

A.环境监测功能
B.社会协调功能
C.文化传递功能
D.重申社会准则功能


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91、问答题  简述模式的类型。


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92、单项选择题  “媒介就是讯息”是（）的观点。

A.麦克鲁汉
B.伊尼斯
C.梅罗维茨
D.戈夫曼


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93、单项选择题  人们常常比较容易回忆起在报刊、广播、电视报道中占显著位置的新闻，这一现象印证（）。

A.认识连贯论；
B.认知不和谐论
C.实用论；
D.可获得性（易得性）论。


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94、单项选择题  麦克卢汉把人类文明发展史划分为三个时期，曾借助英尼斯的（）。

A.传播媒介是人类感官的延伸的观点
B.传播媒介具有时空偏倚的观点
C.传播是历史运转的轴心的观点
D.新的传媒开创了人类交往新形式的观点


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95、问答题  受众使用大众传媒的基本动机是什么？


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96、问答题  现代互联网这一新媒介具有哪些重要特征？


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97、名词解释  隐功能和负功能（功能失调）


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98、问答题  简述问卷调查中，答案设计的形式。


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99、单项选择题  就传播过程而言，批判学派关心的是传播者，传统学派关心的是（）

A.内容
B.媒介
C.受众
D.环境


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100、单项选择题  以下传播媒介中，传播范围最广，传播速度最快的是（）.

A.书写媒介
B.印刷媒介
C.广播媒介
D.影视媒介


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101、判断题  实地调查法中的“实地”，主要指社会实际环境，也包括实验室、图书馆和资料室等。（）


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102、问答题  简述哈特关于媒介系统的分类。


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103、问答题  简述60年代“使用与满足”研究的新特点。


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104、名词解释  免疫效果


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105、单项选择题  以下哪点不属于人际传播的主要特点（）。

A.传播以单个的面对面的传播形式为主
B.信息的交流性强，反馈直接、快速、及时等优势
C.适用于在较短的时间内改变接受者的态度和行为
D.信息大多是指令性、训导性和劝服性内容


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106、问答题  简述传播者与大众传媒。


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107、问答题  简述从语义性角度看，语言的特性。


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108、单项选择题  《报刊的四种理论》一书出版于（）

A.1950年
B.1956年
C.1960年
D.1966年


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109、单项选择题  下列属于守门人的责任的是？（）

A.检查、加工、和评价功能释放
B.建立桥梁，帮助建立传播者与受众之间的联系
C.发现和培养传播人才
D.检查传播通道


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110、单项选择题  与其他传递、收集受众意见的方法相比，受众调查最突出的优点是（）。

A.分散性
B.主动性
C.代表性
D.灵活性


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111、单项选择题  按照传播学批判学派的观点，资本主义国家的文化工业，关注的首先是（）

A.经济效益
B.艺术价值
C.思想价值
D.社会效益


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112、问答题  简述“一面提示”与“两面提示”的研究内容。


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113、单项选择题  符号是（）、指示和称谓事物及其关系的代码。

A.传递信息
B.表现事实
C.指示意义
D.传递信号


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114、问答题  简述四大奠基人及其贡献。


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115、填空题  拉斯韦尔模式由五个环节构成，其中第三个环节是（）。


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116、单项选择题  传统学派对传播现状的态度是（）

A、中立
B、肯定
C、否定
D、批判


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117、单项选择题  1947年勒温在他最后一篇论文中，将传播学系统内的“守门行为”和“守门人”概念予以理性阐述，这篇论文的名称是（）

A.《群体生活的渠道》
B.《宣传与推行》
C.《美国军人》
D.《大众传播实验室》


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118、名词解释  信息高速公路


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119、问答题  简述知沟理论。


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120、单项选择题  下列哪项不属于传播的代表性定义？（）

A.共享说
B.反应说
C.过程说
D.传播说


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121、单项选择题  语言是社会约定俗成的并且是比较高级和复杂的（）。

A.艺术
B.信息
C.符号
D.媒介


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122、问答题  简述媒介控制形态及其相互关系。


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123、单项选择题  在研究方法上，霍夫兰的贡献是倡导并亲身实践了（）

A．实地调查法
B．内容分析法
C．控制实验法
D．个案研究法


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124、问答题  人类语言的特性？


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125、填空题  拉扎斯菲尔德等学者在伊里调查中发现，大众传播对一般受众的影响往往要经过“（）”这个中间环节。


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126、单项选择题  下列传播按时间顺序排列正确的是（）

A.动物传播-文字传播-语言传播-印刷传播-网络传播-电子传播
B.动物传播-语言传播-文字传播-印刷传播-电子传播-网络传播
C.动物传播-印刷传播-语言传播-文字传播-电子传播-网络传播
D.动物传播-语言传播-印刷传播-文字传播-网络传播-电子传播


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127、填空题  个体对个体的传播，被称为（）。


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128、问答题  简述“议程设置功能”理论的特点（与历来的效果研究相比）。


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129、单项选择题  最根本的传播控制形态是（）。

A.政治控制
B.经济控制
C.受众控制
D.自我控制


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130、单项选择题  接受者通过对符号的解读获得对客观世界的间接认识指的是？（）

A.表义功能
B.自律功能
C.认识功能
D.交流功能


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131、填空题  1999年，麦库姆斯和肖对“议程设置”假说重新进行了修正，提出了一个源于而又高于该理论的新假设——“（）”。


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132、单项选择题  受众的选择机制最引人瞩目的是（）.

A.内在选择机制或选择性心理
B.接受需要
C.动机
D.心理效应


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133、单项选择题  符号与意义之间的指代关系是通过（）。

A.某个专家的研究认定的
B.辞典的编写确定的
C.人类约定俗成的
D.语法和逻辑的规则形成的


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134、单项选择题  电脑网络上的信息提供者是（）

A.网络服务供应商
B.各种传媒机构
C.网上的个体用户
D.电脑网络用户


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135、单项选择题  网络传播的新动态之一是（）。

A.“拉”技术的出现
B.“拉”技术的深化
C.“推”技术的出现及其应用
D.“推”技术代替拉技术


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136、单项选择题  “沉默的螺旋”理论着重研究（）。

A、大众传播潜移默化的影响
B、信息社会的阶层分化
C、大众传播对社会行为的影响
D、大众传播同舆论及社会心理的关系


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137、单项选择题  创新与普及的研3究表明，“知识沟”的根源在于不合理的（）

A.社会政治结构
B.社会经济结构
C.社会教育结构
D.社会文化结构


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138、单项选择题  第二次世界大战后，最早建成发达的大众传播事业的国家是（）。

A、美国
B、英国
C、法国
D、德国


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139、问答题  简述语言符号和非语言符号的不同特点。


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140、填空题  传播学是19世纪末以来逐步形成的，初具规模则在20世纪（）年代。


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141、单项选择题  （）提出的媒介决定论。

A.伊尼斯
B.麦克鲁汉
C.尼克松
D.切特罗姆


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142、单项选择题  实验人员根据一定的目的和计划，系统的操作一至数个假定与传播效果有关因素的实验方法是（）.

A.调查研究法
B.内容分析法
C.控制实验法
D.个案研究法


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143、单项选择题  有人宣泄被压抑了的欲望，这在信息的分类上被称为何种信息？（）

A.复原性信息
B.维持性信息
C.教育性信息
D.知识性信息


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144、单项选择题  传播学中论证技巧有：引证法、（）、比喻法、假借法、比较法、逆证法。

A.理性分析法
B.号召从众法
C.印证法
D.多说法


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145、填空题  麦库姆斯和肖发现，在选民对当前重要问题的判断与大众传媒反复报道和强调的问题之间，存在着高度的（）关系。


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146、名词解释  《权利的媒介》


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147、填空题  在抽样调查中，（）的确定是一个关键问题。抽样的方式，有（）和（）两大类。


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148、问答题  简述控制研究的主要内容。


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149、填空题  传播学界五大先驱为：拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德、卢因、（）、施拉姆。


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150、问答题  简述控制的命题是批判性研究的一条主线。


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151、问答题  CMM理论的内容什么？


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152、问答题  简述“渠道”与“媒介”的含义。


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153、问答题  大众传播时代到来的标志和大众报纸的特点？


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154、填空题  （）是大众文化的根本性特征。


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155、填空题  （）是人类最基本的传播活动，是人类意识的主要特征。内向传播又是自我传播。


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156、名词解释  电子媒介受众调查


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157、单项选择题  关于人类传播的演进规律不正确的是（）.

A、传播媒介的发展贯穿人类历史的始终
B、传播媒介的发展呈现加速度趋势
C、传播媒介的发展是叠加式的，新老媒介互相竞争又互相促进
D、传播媒介的发展是替代式的，新媒介使一切传统媒介必然消亡


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158、名词解释  面对面调查法


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159、名词解释  拉斯韦尔


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160、单项选择题  以下因素，那个将导致传统媒介成为泡沫？（）

A.传统媒介积极地自我协调，利用互联网适应新的媒介生态
B.互联网丰富的信息资源将成为传统媒介的信息源
C.传统媒介具有的强大制作信息的能力、普及互联网知识的
D.无视新媒体新技术的存在，保证传统媒介的正常运营，以不变应万变


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161、问答题  简述我国当前报纸、杂志、广播、电视几种媒介的发展现状。


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162、单项选择题  以下关于信息研究的断面观照说法不正确的是（）.

A、人们读新闻的最终目的是为了通过它了解这个现实社会
B、“客观”的新闻是不存在的，因为它受到社会与文化的制约
C、进入信息社会后，知识密集型产业将会替代劳动密集型产业
D、“仪式”论者对研究怎样更多、更快、更远地传播信息没有兴趣，而关注新闻和消息是如何维护社会和文化传统


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163、问答题  简述无线电广播。


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164、单项选择题  信息的内容大体有：新闻信息、教育信息、（）、商业信息和娱乐信息。

A.政治信息
B.说服性信息
C.外交信息
D.竞选信息


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165、问答题  为什么说“内省式思考”的过程也是一个社会过程？


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166、单项选择题  下面哪个不是印刷媒介的特点（）.

A.迅速大量生产
B.容纳信息多
C.稍纵即逝
D.长期保存


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167、问答题  传播学是如何形成的？


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168、单项选择题  下列哪一项不属于信息匮乏的原因？（）

A.人的惰性
B.市场取向
C.传受失衡
D.信息污染


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169、问答题  简述传播效果研究的现状概观。


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170、单项选择题  1947年谁主编了第一本大众传播学论文集（）。

A.施拉姆
B.拉扎斯菲尔德
C.卢因
D.霍夫兰


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171、单项选择题  怎么样的媒介属于强势媒介（）.

A.受众最多的
B.广告收入最高的
C.空间偏倚型的
D.时间偏倚型的


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172、单项选择题  确定样本数量的实质，是确定一个能够满足研究者对调查精度要求的（）。

A.最小样本数
B.总体指标
C.最大样本数
D.样本指标


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173、单项选择题  大众媒介信息的区别于一般信息特征不包括？（）

A.新闻性
B.娱悦性
C.抽象性
D.时效性


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174、问答题  简述信息高新技术对大中传播造成的冲击。


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175、问答题  简述传播效果研究的历史与发展。


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176、单项选择题  （）通常是各行业、团体组织达到目的最为方便、有效的方式。

A.游行、集会
B.运用大众媒介进行宣传反映
C.大罢工
D.组织会议或党内活动


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177、问答题  简述拉斯韦尔对创建传播学的贡献。


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178、问答题  简述传播学经验研究的不足与解决办法。


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179、问答题  简述沉默的螺旋研究的角度。


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180、单项选择题  个人的心理差异影响他们对信息刺激物的挑选极其对信息刺激物意义的解释，这种看法（）

A.社会分类论
B.个人差异论
C.社会分化论
D.社会关系论


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181、单项选择题  传播符号、传播媒介和传播科技始终呈（）状态发展，该状态又导致了（）状态。（）

A、叠加性、整合性
B、整合性、叠加性
C、叠加性、传递性
D、传递性、整合性


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182、单项选择题  受众的冬季中有一定主导、定向作用的是（）.

A.强度
B.深度
C.亮度
D.广度


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183、单项选择题  在麦克卢汉的笔下，与电视一起被划归为“冷媒介”的还有（）。

A.电话
B.电报
C.无线电广播
D.无声电影


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184、单项选择题  传统学派把消费者主权奉为王牌，批判学派认为对传播内容起决定作用的是广告主的意志，而所谓（）乃形同虚设。

A.受众主权
B.传者主权
C.电视主权
D.广播主权


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185、填空题  按照传受范围，传播可以分为若干层次，其中最基本的层次是（）。


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186、问答题  简述发展中国家的媒介理论。


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187、单项选择题  人类传播史上五次革命的形态中不包括（）.

A.语言传播
B.文字传播
C.动物传播
D.人际传播


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188、单项选择题  拉斯韦尔提出的穿传播学功能不包括（）.

A.监视社会环境
B.传播社会信息
C.协调社会关系
D.传衍社会遗产


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189、单项选择题  大众媒介提供的巨量信息中严重缺乏受众所需要的“有价值的”“能了解事情真相的”“”对自己有用的信息指的是？（）

A.信息匮乏
B.信息缺失
C.信息浪费
D.信息疾病


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190、单项选择题  在传播学发展历程中“重要时刻”出现的四位创始人为传播学的研究做出了巨大贡献，这其中不包括（）。

A.拉斯韦尔
B.霍夫兰
C.拉扎斯费尔德
D.施拉姆


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191、单项选择题  下列媒介中时效性最强的是（）.

A.报纸
B.电视
C.广播
D.杂志


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192、名词解释  “Mainstreaming and Resonance”


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193、填空题  1948年，拉斯韦尔提出了著名的5W传播模式，确定了传播学的（）。


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194、单项选择题  传播个人功能“游戏说”是谁提出来的（）。

A.斯蒂芬森
B.皮亚杰
C.麦奎尔
D.罗杰斯


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195、问答题  马克思精神交往和行为主义的区别｡


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196、单项选择题  受众在大众传播中扮演消费者、（）、（）、反馈者等。()

A、编码者、参与者
B、译码者、参与者
C、编码者、活动者
D、译码者、活动者


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197、单项选择题  拉斯韦尔以“一句话，三功能”确立了传播学创始人的地位，以下选项中不属于三功能的是（）.

A.监视社会环境
B.协调社会关系
C.传衍社会遗产
D.传播大众文化


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198、填空题  （）、（）和（）等思想家都对自由主义媒介理论的形成作出了重要的贡献。


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199、名词解释  专题调查


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200、名词解释  等距随机抽样


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201、单项选择题  受众收听、收看轻松愉快的信息内容，主要的动机是（）

A.满足信息需求
B.追求娱乐与消遣
C.获取知识
D.交往的需要


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202、单项选择题  下列论述正确的是（）。

A.拉斯韦尔的"五W模式"，香农和韦弗的"数学模式"是双向传播模式
B.单向传播模式的缺点是忽略了受众的反馈活动，过分强调信息的劝服性
C.奥斯古德的"双行为模式"，施拉姆的"循环模式"是单向传播模式
D.双向传播模式反映了信息交流的双向性和复杂性，可以用来分析和解释人类的全部传播现象


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203、填空题  在传播学中，针对传播主体“谁”这一要素的研究，称为（）。


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204、问答题  传播学的形成和学术渊源？


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205、问答题  香农—韦弗数学模式的贡献与局限？


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206、多项选择题  作为传播主体的传播组织包括（）。

A.地方电视台
B.广告公司
C.报业集团
D.音像出版社
E.电影制片厂


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207、问答题  内容分析和内容（或文本）研究的区别？


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208、单项选择题  关于受众的某种理论认为，同一社会群体的成员具有大致相同的经验，信奉类似的社会准则和价值观，对事物抱有类似的看法和态度。这种理论叫（）.

A.个人差异论
B.社会分类论
C.认识连贯论
D.社会关系论


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209、单项选择题  受众的选择性因素是帮助受众避开与自己固有观念不和谐信息的骚扰，保持心理平衡和认识一贯性的机制。持这种观点的理论是（）。

A.认识连贯论
B.实用主义论
C.使用与满足论
D.可获得性论


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210、问答题  传播学研究的基本观点？


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211、问答题  施拉姆认为，认识和分析媒介可以从哪些角度进行？


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212、单项选择题  无限性、（）、差异性、相关性、影响性是（）的特征。（）

A.开放性；大众传播
B.开放性；传播环境
C.直接性；大众传播
D.相似性；传播环境


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213、问答题  简述传播效果的3个层面。


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214、单项选择题  受传者在信息接受活动中感到传播者与自己相似或相同的地方，从而提高传播者的影响力（）.

A.名片效应
B.晕轮效应
C.自己人效应
D.威信效应


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215、问答题  简述自我控制的含义及其内容。


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216、单项选择题  “魔弹效果论”认为以下哪项最重要（）.

A.受众的性格
B.受众的思想
C.讯息
D.媒介


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217、问答题  净化风中断的处理


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218、填空题  拉斯韦尔“五W”公式忽略了传播过程的（）要素和传播动机的分析。


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219、问答题  拉斯韦尔模式的贡献及影响？


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220、单项选择题  布雷多克在5W传播模式基础上提出了7W传播模式，其中增加的因素是情境和（）。

A、理解
B、记忆
C、注意
D、动机


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221、单项选择题  以下哪一项不是必须遵循的传播原则？（）

A.适量性原则
B.真实性原则（可信性原则）
C.针对性原则
D.有序性原则


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222、单项选择题  世界上最早的无线电广播台KDKA出现于（）。

A.1865年
B.1920年
C.1936年
D.1901年


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223、单项选择题  老师一般在判定一篇论文时，首先会看哪个部分（）.

A、脚注、参考文献
B、正文
C、摘要
D、关键词


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224、单项选择题  “有限效果论”忽略的传播效果层面是（）。

A.环境认知
B.价值形成
C.价值维护
D.社会行为示范


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225、问答题  较传播类型来，大众传播有哪些特点？ 


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226、单项选择题  当个人或集团遭到来自大众媒介或传播者方面的攻击和对自身利益、权力的侵犯时，有权要求该媒介划出一定的版面或时间供自己作自由公开的反驳，以便人们对事情真相有一个客观、公正的认识，这是受众的什么权利（）。

A.反论权
B.知情权
C.表达权
D.免知权


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227、单项选择题  条件效果论是一种对大众传播效果的较为冷静（）的看法.

A.开放
B.乐观
C.清晰
D.客观


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228、单项选择题  1948年，拉斯韦尔在《传播在社会中的结构和功能》一文中首次提出了（）

A.大众传播学的概念
B.传播的5W模式
C.政治传播的概念
D.内容分析法


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229、单项选择题  下面选项中，哪项不属于信息匮乏的原因（）.

A.人的惰性
B.市场取向
C.传受失衡
D.信息源减少


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230、单项选择题  媒介情境论的提出者是（）.

A、拉扎斯菲尔德
B、麦克鲁汉
C、梅罗维兹
D、施拉姆


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231、单项选择题  在得福勒模式中突出并加入了（）。

A.受众一词；
B.传播者的概念；
C.反馈的机能；
D.媒介的概念。


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232、单项选择题  控制研究的研究对象是（）

A.传播效果
B.受众
C.传播主体
D.传播内容


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233、单项选择题  下列哪项传播功能不是拉扎斯菲尔德等人提出的？（）

A.重申社会准则
B.授予地位
C.协调社会
D.麻醉精神


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234、单项选择题  以下哪个选项不是信息爆炸的后果（）

A.信息泛滥
B.信息变质
C.信息超载
D.信息浪费


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235、填空题  研究者按某种既定的标志将总体分层（分类）后决定其分配比例和数额，这种非随机抽样形式叫（）。


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236、填空题  批判学派关注（）问题。


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237、问答题  为什么学好传播学必须树立科学的传播观？


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238、单项选择题  在申农—韦弗模式中，被称为“不速之客”的要素是（）。

A、媒介
B、讯息
C、噪音
D、信宿


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239、单项选择题  谁设计了语言的“抽象阶梯”？（）

A.温德尔•约翰逊
B.早川一荣
C.萨皮尔
D.雷蒙德•罗斯


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240、单项选择题  伊丽莎白•诺尔曼所提出的传播效果理论是（）.

A.议程设置论
B.知识鸿沟论
C.沉默螺旋论
D.媒介依赖论


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241、填空题  1975年，美国传播学家梅尔文•德弗勒在《大众传播理论》一书中把西方的受众理论概括为（）；（）；（）；和文化规范论。


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242、单项选择题  人们交流时常会遇到词不达意的情况，这体现了语言的基本特征（）。

A.语言是抽象的，现实是具体的
B.语言是有限的，现实是无限的
C.语言是静态的，现实是动态的
D.语言是无限的，现实是有限的


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243、多项选择题  影响传播效果的中介因素有：传播效果的发生受到传播主体的制约、传播效果的发生受到受众心理生理因素制约、传播效果的发生受到媒介自身条件制约、（）。

A、传播效果的发生受到领导的影响。
B、传播效果的发生受到同事的影响。
C、传播效果的发生受到意见领袖的影响。
D、传播效果的发生受到媒介环境的制约。


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244、单项选择题  媒介的三种体系：西方媒介体系，东方媒介体系和南方媒介体系是由谁提出来的（）.

A.威尔伯.施拉姆
B.约翰.弥尔顿
C.赫伯特.阿特休尔
D.梅里尔


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245、单项选择题  人们看了某条新闻后，增加了知识量，该效果属于哪个层次的传播效果（）。

A.认知层次
B.心理层次
C.行为层次
D.态度层次


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246、多项选择题  人际传播的动机包括（）

A、生存与发展的需求
B、建立与他人社会协作关系
C、自我认知与相互认知
D、满足基于人的社会性的精神与心理需求


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247、问答题  读者调查的类型？


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248、问答题  简述“知识沟”理论。


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249、单项选择题  “议程设置功能”理论对传播效果的探讨，着眼点是（）

A.认知层面
B.态度层面
C.行动层面
D.舆论层面


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250、单项选择题  传播活动中的组织的功能包括（）.

A.告知功能、表达功能、解释功能、教育功能
B.告知功能、解释功能、教育功能、文化功能
C.告知功能、表达功能、解释功能、指导功能
D.表达功能、文化功能、解释功能、指导功能


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251、问答题  简述信息匮乏的含义与后果。


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252、单项选择题  伊尼斯提出要认识媒介的（）.

A.位置偏倚
B.方式偏倚
C.材料偏倚
D.时间偏倚


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253、名词解释  一面提示


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254、问答题  简述受传者和受众1受传者和受众的相同之处和区别。


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255、问答题  简述媒介背景。


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256、单项选择题  传播活动是一种（）

A.客观现象
B.主观现象
C.心理现象
D.社会现象


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257、填空题  赖特关于大众传播的四大功能是（）解释与（）；（）。


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258、单项选择题  符号是用来代表事物的。每个符号都有“用什么来代表”和“代表的是什么”两个方面，这叫做符号的（）和（）。下列选项不正确的是（）

A.能指;所指
B.符号具;符号义
C.显示;认知
D.形式;内容


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259、问答题  简述群体传播。


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260、单项选择题  城院的“红卡”是我们参加活动（）？

A.直接性动机
B.替代性动机
C.预期性动机
D.内在动机


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261、单项选择题  “每一种独特的行为需要一种独特的情景”这一观点出自（）。

A.麦克卢汉的媒介决定论
B.梅罗维茨的媒介情境论
C.布热津斯基的媒介失控论
D.伊尼斯的媒介偏倚论


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262、单项选择题  非语言符号的特点下面哪个是错误的？（）

A.相似性
B.协同性
C.即时性
D.具体性


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263、单项选择题  让受众透过媒介经常看到你，可以增强（）。

A.熟知性
B.接近性
C.可信性
D.权威性


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264、填空题  传播者是专业化的（）及其从业者。


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265、单项选择题  拉扎斯菲尔德等支出大众传播有三个功能，但不包括（）

A.环境监测功能
B.授予地位功能
C.麻醉精神功能
D.重申社会准则功能


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266、单项选择题  下面哪项不属于现代媒介类型？（）

A.书写媒介
B.影视媒介
C.网络媒介
D.广播媒介


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267、填空题  香农—韦弗数学模式虽然为传播学研究带来了一种全新的视角，但并不完全适用于人类社会的传播过程。它将传播者和受传者的角色固定化，忽视了人类社会传播过程中二者之间的转化，未能注意到（）这一人类传播活动中极为常见的因素。


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268、问答题  简述赖利夫妇模式的特点？


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269、填空题  英国的“安全网络R-3号”计划（）。


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270、单项选择题  （）是对客观事物所做的价值判断，因果分析和理性抉择，（）是利于维护良好的社会秩序，继承优秀的文化传统，（）适用书籍，杂志等媒介来记载。（）

A.指导性信息；过去信息；事实性信息
B.意见性信息；确认性信息；过去信息
C.事实性信息；指导性信息；现在信息
D.意见性信息；指导性信息；过去信息


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271、单项选择题  对受众收受信息的选择性因素作出解释的“认识连贯论”，又称（）。

A.个人差异论
B.社会关系论
C.认知不和谐理论
D.可获得性理论


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272、单项选择题  最先提出“守门行为”和“守门人”概念的是（）。

A.勒温
B.拉斯韦尔
C.霍夫兰
D.罗杰斯


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273、问答题  简述戈尔丁的效果分类。


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274、问答题  简述信息超量的后果。


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275、问答题  简述内容分析的一般性结论。


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276、名词解释  控制实验法


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277、填空题  个人意见的表达是一个社会心理过程，公众舆论的形成是一个（）。


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278、单项选择题  有关播学意义上的媒介，以下哪种属性不属于其特性（）.

A.实体性
B.负载性
C.还原性
D.封闭性


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279、名词解释  守门人


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280、单项选择题  信息爆炸的后果不包括（）.

A.信息浪费
B.信息超载
C.信息疾病
D.信息匮乏


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281、问答题  为什么说：“大众传播是技巧、艺术和科学的结合”？


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282、判断题  顾客就是上帝，受众总是传播者心目中的上帝。（）


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283、问答题  简述异化的含义。


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284、多项选择题  传播模式有线性模式和控制论模式之分，下述选项中属于线性模式的有（）。

A、德弗勒模式
B、拉斯韦尔模式
C、布雷多克模式
D、申农—韦弗模式
E、奥斯古德—施拉姆模式


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285、填空题  在信息论中，香农提出了“（）”的概念以解决信息的量度问题，为传播学的定量研究提供了新的方法。


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286、问答题  简述答案设计。


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287、单项选择题  个人之间面对面的信息交流被称为（）

A.人际传播
B.自我传播
C.群体传播
D.网络传播


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288、问答题  简述“议题设置功能”理论的概要。


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289、单项选择题  麦克卢汉把人类社会发展分为三个时期，其中口头传播时期也叫（）。

A、部落前文化时期
B、部落文化时期
C、脱离部落文化时期
D、重归部落文化时期


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290、名词解释  《报刊的四种理论》


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291、单项选择题  符号是表达特定信息的方式或形构，媒介是传播或负载符号的（）.

A.物体
B.物质实体
C.渠道
D.标志


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292、单项选择题  “人们无法说出一种事物的全貌。”这句话说明（）。

A.语言是静态的
B.语言是有限的
C.语言是抽绎的
D.语言是灵活的


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293、问答题  简述“培养”理论关于社会与传播的基本观点。


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294、单项选择题  能够避免出现环境监测功能失调的是（）

A.授予地位功能
B.文化传递功能
C.传递信息功能
D.社会协调功能


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295、单项选择题  以下哪项不是受众的选择机制（）

A、选择性注意
B、选择性理解
C、选择性接受
D、选择性记忆


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296、单项选择题  关于信息社会对比工业社会的不同，下列哪项是错误的（）。

A.科技的核心是电脑
B.生产的中心是信息公用事业
C.信息社会发展的最高形态是大量的消费
D.科技的产品是信息


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297、填空题  在社会主义国家，媒介内部都实行（）领导的总编辑负责制。


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298、填空题  20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段。这一阶段关于传播效果的核心观点是“（）”。


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299、填空题  “把关人”又称为“守门人”，是由（）在《群体生活的渠道》一文中提出的。


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300、问答题  丹斯模式


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