中小学美术教师考试：中小学美术教师考试考试题库（强化练习）

时间:2021-05-11 01:14:47

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1、问答题  绘画的种类很多，就中国画技法而言，就可分为：水墨画、工笔画、写意画等。


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2、填空题  当代教学评价着重强调人的（）。其主要表现在评价观念上提倡质性评价、评价类型上注重形成性评价、在评价方法上采用自我评价、互评与教师评价相结合。


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3、填空题  中国古代绘画中以宫女或美女为题材的人物画，称为（）画。


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4、单项选择题  课程主要由课程计划、（）、教材三部分构成。

A.课堂教学
B.教学大纲
C.教学活动
D.教学目标


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5、问答题  教学模式构成有哪些要素？


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6、单项选择题  《美术课程标准》认为：（）是美术课程内容的重要载体。

A.美术课
B.美术教材
C.美术课件
D.美术教师


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7、单项选择题  观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（）

A、后象
B、表象
C、想像
D、联想


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8、填空题  （）是中国传统绘画中重要的风格流派，自北宋兴起，元、明、清朝以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性，强调诗、书、画、印等多种艺术的结合。


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9、填空题  新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的（）；（）和师生互动方式的变革。


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10、单项选择题  人美版实验教科书在体系编排结构上以采用（）为主来呈现教科书的内容。

A.主题单元式
B.单元式
C.单课式
D.单课式和单元式相结合


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11、填空题  中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法，是指（）、骨法用笔、应物象形、（）、（）、传移模写。


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12、填空题  课堂教学的基本环节包括（）等。


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13、填空题  欧洲巴洛克艺术在雕刻方面的代表是意大利的（），在绘画方面的代表是弗兰德思的（）


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14、问答题  你认为教师对学生美术作业的评价是以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主”？为什么？


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15、问答题  美术是一门操作性很强的学科，课堂教学中教师适度地当场演示往往能给学生起到一个很好的导向作用。但教师的演示过多，会束缚学生思维，有的学生会不动脑筋照着老师的范画依样画葫芦。你认为教师的课堂教学演示对“度”的把握，应该如何进行？


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16、填空题  湖北随县曾侯墓出土的（），堪称时代青铜器的杰作。


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17、单项选择题  教材既不是知识体系的浓缩与再现，也不是学生被动接受的对象和内容，而是引导学生认知发展、生活学习、（）的一种范例，是教师与学生沟通的桥梁。

A.全面发展
B.性格发展
C.能力发展
D.人格构建


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18、填空题  20世纪早期俄罗斯先锋艺术出现了两种主要思潮，即以艺术家（）为代表的至上主义和以艺术家塔特林为代表的构成主义。


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19、问答题  什么是文化情境？


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20、名词解释  瓦当


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21、填空题  雕塑作品《公牛》的作者是西班牙画家（）。


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22、填空题  以画虾闻名于世的我国当代国画大师是（）。


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23、多项选择题  中国画的用笔方法有（）

A．积墨
B．点，染
C．皴，擦
D．顺锋与逆锋
E．中锋与侧锋


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24、问答题  案例区别于其他文字材料的特征是什么？


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25、填空题  建筑艺术是时代文明和审美的体现，而（）是建筑外观与个性体现的重要因素之一。


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26、单项选择题  创造力的结构包括创新精神、创造性思维能力、（）。

A.独特性
B.新颖性
C.想象能力
D.创造性个性品质


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27、填空题  能力有实际能力和（）之分。


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28、填空题  在我国传统画论中对于五官位置：有三停五眼之说，眼在头高的（）处。


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29、填空题  新课程标准所提倡的“提倡质性评价、促进个性发展”的基本理念，就是强调了（）的重要性。


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30、填空题  漫画常用的表现方法有（）法、（）法、（）法等。


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31、问答题  美术批评教学的目的。


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32、填空题  根据美术教学的特点与要求，一般将教学组织概括为（）和室外教学两种形式。


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33、问答题  新课程主张三维教学目标的实现，是要求每一节课的三维目标都能均衡实现吗？


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34、填空题  黑白装饰画是用一种颜色通过与白纸所形成的对比关系创造的富有装饰性的绘画。黑白装饰画具有（）的特点。


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35、填空题  抽象派的代表画家是（）和（）。


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36、问答题  试谈古希腊美术繁荣的原因。


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37、填空题  对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的（）和（）。


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38、填空题  色彩的明度是指色彩的（），明度可以产生节奏美，提高某一种色彩的明度办法是在该色中添加白色。


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39、填空题  卡通画综合了（）；（）的一些特点，形成了特有的表现手法。


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40、填空题  漫画从篇幅上可分为（）漫画、（）漫画和（）连环漫画。


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41、单项选择题  正是基于同艺术的创造力的对话与交流，才使得我们既成为鉴赏者又成为创造者，通过（）、听觉、触觉、味觉、嗅觉等多方面的感官体验，形成了对世界的理解、体会、想象和创意。

A.感觉
B.直觉
C.知觉
D.视觉


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42、单项选择题  意象表现阶段时期的儿童绘画的特点具有：感觉的强调、想象的夸张、随性的色彩、（）。

A.从线到面的认识
B.空间的理解和表现
C.意念的空间
D.力求表达透视关系


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43、问答题  水玻璃砂吹二氧化碳的硬化原理是什么？


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44、填空题  美术学科就是课程的一种组织形式，课程主要由（）三部分构成。


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45、填空题  设置“造型•表现”学习领域旨在突出学生的学习活动方式，淡化（）。


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46、问答题  美术课程的性质与价值是什么？


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47、单项选择题  法国画家塞尚在西方被尊奉为（）。

A、后印象画派之父
B、现代绘画之父
C、印象派之父
D、当代绘画之父


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48、填空题  设计•应用的主旨原理有（）。


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49、问答题  美术学习中智能开发的意义


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50、名词解释  民间美术


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51、单项选择题  美术活动的创造性可表现为四中不同的水平：观察、感受方面；表现技能、风格方面；想象思维方面；（）。

A.想象力方面
B.存在价值方面
C.个性、气质方面
D.情感方面


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52、单项选择题  赵延年是一位（）家，曾创作了《鲁迅先生像》。

A、油画
B、国画
C、雕塑
D、版画


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53、填空题  视觉艺术有时也被成为（），因为大部分艺术形式都是在一定空间内组织起来的。


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54、填空题  作品《开国大典》是（）所画。


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55、单项选择题  下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（）

A、学校教师体罚或者变相体罚学生；
B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；
C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；
D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。


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56、填空题  （）是欧洲17世纪的美术样式。发源于意大利，以其热情奔放、运动强烈、装饰华丽而自成一体。


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57、填空题  肌理指材料的不同的组合，排列和构造，形成使人的视觉和触觉能够感觉到的各种（）。


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58、填空题  藏书票由图案和文字两部分组成，国际通用的藏书票必须有拉丁文“EX·LIBRIS”，译为（）。


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59、填空题  美术作品中表现不同物体特有的物质特征的逼真程度，被称为（）。


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60、问答题  分析阎立本的《步辇图》。


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61、填空题  石器是原始美术的标志，而（）器则是伴随着奴隶制社会出现的。


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62、问答题  西方现代派美术主要包括哪些流派？


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63、填空题  新课程提倡建立一个以促进学生全面发展、教师提高和（）的评价体系。


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64、问答题  新课程下的学生观有哪些变化？


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65、填空题  国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能，（）；（）与价值观等方面的基本要求。


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66、填空题  美术，可以说是（）的总称。


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67、问答题  论述教师职业专业化的条件。


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68、问答题  什么是课程实施？


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69、名词解释  同类色


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70、填空题  写生过程大致可分为（）；（）；（）。


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71、单项选择题  德国美学家鲍姆加登认为，审美是感性认识的能力，他把绘画、雕刻及建筑等视为由“审美精神”所产生的（）。

A.熟练技术
B.自由技术
C.审美感应
D.技能技巧


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72、名词解释  情境法


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73、填空题  课程强调（）作为学习的主体。


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74、问答题  论述教师职业角色的多样化.


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75、单项选择题  艺术作品的形式内涵一般包括三个方面：物质材料、（）、表现手法。

A.媒介
B.组织形式
C.肌理效果
D.造型语言


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76、问答题  美术课程的基本理念是什么？


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77、填空题  视觉写实阶段儿童绘画的特点是：（）。


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78、填空题  《全日制义务教育美术课程标准》根据学生（）划分为造型。表现、应用；设计、欣赏；评述、综合；探索四大学习领域。


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79、问答题  简述艺术教育与校园文化建设的关系。


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80、问答题  什么是平面构成？


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81、多项选择题  某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是（）。

A．突出专长，对于教学内容进行了优化
B．违背了素质教育“全面发展”的要求
C．师傅带徒弟的传统模式
D．应当大力提倡


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82、填空题  美术教师的职业教学特点视觉形象性、（）、艺术创造性、教学示范性。


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83、填空题  《万山红遍》的作者是（）。


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84、填空题  屏条是中国画装裱形式之一。四幅并排悬挂的称为（），俗称（）。


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85、填空题  教师主导型教学方法：（）；师生互动型教学方法：对话发、练习法、情境法、参观法等；学生自主型教学方法：观察法、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。


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86、问答题  简要回答四个学习领域中“造型•表现”和“设计•应用”的区别与联系？


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87、填空题  文化作为一个大系统，包含（）三个子系统。


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88、问答题  你是如何理解美术创新教学的，能否以《黑体美术字写法》教学为例，谈谈创新设想？


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89、填空题  校园文化建设的原则有（）、艺术性原则。


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90、问答题  美术课教学评价应该遵循那些原则？


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91、名词解释  农民画


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92、填空题  巴黎圣母院位于法国，是典型的哥特式建筑。悉尼歌剧院则是澳大利亚国家的建筑，它的造型如（）；（）或者贝壳是莱恩乌松设计。


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93、填空题  中国最早的剪纸作品是（）出土的“对马”“对猴”剪纸花团。


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94、填空题  加德纳的多元智能理论其实我们美术教育能有助于儿童的智力发展，尤其是（）——空间智能的发展。


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95、单项选择题  评价是指主体在事实基础上对客体的价值所做的（）的判断活动。

A.主体性
B.客观性
C.主观性
D.观念性


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96、填空题  20世纪下半叶，出现了视觉艺术的概念，其本质上仍然是以（）为重点，通常是指美术作品，也包括手工艺品、雕塑、摄影等，并逐渐接纳三维立体空间的表现，多媒体艺术等综合形式。


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97、名词解释  质性评价


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98、填空题  设置“设计•应用”学习领域旨在（）。


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99、问答题  教案是精确的不可更改的“铁案”。


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100、问答题  论述教育与政治经济制度的关系.


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101、名词解释  米氏云山


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102、名词解释  肖像画


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103、填空题  南京中山陵的设计者是（）。


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104、单项选择题  不同的性格对个性的形成都有这重要的影响，学者一般将其归纳为（）、独立型、内倾型和外倾性四种性格类型。

A.顺从型
B.感觉型
C.感性型
D.思考型


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105、单项选择题  平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（）

A、民间编织
B、民间泥塑
C、民间竹刻
D、民间年画


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106、问答题  按照九年义务教育的要求，美术教育是我国所有公民在中小学阶段所必须接受的。


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107、单项选择题  用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是（）

A、红
B、黄
C、蓝
D、黑色


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108、填空题  在我国历史上，色彩常常作为尊卑的象征，如黄色曾被定为（）御用颜色，赋予了色彩以伦理内涵并与政治联系在一起。


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109、填空题  春秋时代的（）莲鹤方壶 ，具有社会大变革时代的艺术特色。


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110、问答题  简述董其昌的绘画理论及其影响。


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111、单项选择题  美国心理学家加德纳的多元智能结构理论认为，个体的智能并不是单一的，而是多元的，包括：言语/语言智能、逻辑/数理智能、视觉/空间智能、音乐/节奏智能、（）、人际交往智能、自我反省智能、自然观察者智能、存在思考智能。

A.情绪/控制智能
B.即兴/反应智能
C.身体/动觉智能
D.观察智能


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112、问答题  “扬州八怪”的绘画有何特点？


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113、填空题  认识色彩对比时常从（）对比、（）对比、（）对比、纯度对比、冷暖对比五个方面来进行。


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114、填空题  平面构成设计中形与地（底）的关系有（）和（）两种。


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115、填空题  现代社会需要充分发挥每个人的（）和（），因此，美术课程要特别重视对学生个性和创新精神的培养。


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116、问答题  怎样选择乡土美术资源。


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117、填空题  宋代著名的瓷窑有（）；（）；（）；（）；（）。


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118、多项选择题  笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于（）。

A．画笔的特性
B．画笔的大小、长短
C．用笔的力度和速度
D．绘画材料的特性


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119、单项选择题  观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（）

A、后象
B、表象
C、想像
D、联想


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120、名词解释  文化情境


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121、填空题  美术是（）最早和最重要的载体之一。


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122、单项选择题  美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和（）

A.共鸣
B.想象
C.评价
D.欣赏


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123、填空题  被誉为法国农民画家的（）生都在画农民，《拾穗者》和《晚钟》是他的代表作。


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124、填空题  教学目标的情感领域包括（）和美感等高级情感。


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125、填空题  艺术课程的实现途径是（）。


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126、填空题  版画是美术的一个重要画种。中国古代版画主要是指（）。


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127、名词解释  教师角色


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128、填空题  中国画在表现形式上有（）；（）；（）；（）；（）；（）；（）；（）等多种，中国画中的墨分五色分别指焦、浓、重、淡、清。


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129、单项选择题  汉代《说唱俑》的风格特点是？（）

A、气势雄大
B、诙谐生动
C、优雅平衡
D、细致写实


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130、单项选择题  捷克教育家夸美纽斯提出了普及教育的思想，其（）开辟了近代学校教育与学校美术教育的新纪元，也为美术的艺与技两方面的结合作出了卓著的贡献。

A.泛智论
B.泛美论
C.泛学论
D.教育论


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131、填空题  地方课程具有（）；（）；（）和实践性特征、实用性特征。


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132、填空题  乡土教材的开发模式有（）。


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133、单项选择题  （）模式的代表人物是英国教育学家斯基尔贝克。

A.情景
B.过程
C.平行
D.整合


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134、单项选择题  “吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗作者是（）。

A、苏东坡
B、金农
C、王冕
D、齐白石


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135、填空题  美术教学目标的设计分两个层面：（）、教学目标的呈现。


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136、填空题  中国美术史上至今发现最古老的装饰品，是距今约28940年前峙峪人制作的一件（）装饰品。


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137、单项选择题  十七世纪荷兰的绘画艺术属于（）。

Ａ、封建文化
Ｂ、市民文化
Ｃ、宫廷文化
Ｄ、贵族文化


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138、问答题  简述新课程改革中教师的角色.


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139、填空题  中国古代园林可分为（）；（）；（）三大类型。


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140、单项选择题  “一题多解，演绎推理”是（）

A、再现思维
B、求同思维
C、辐合思维
D、发散思维


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141、问答题  分析东汉《击鼓说唱俑》的艺术特色。


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142、问答题  你认为一个好的教学案例的“标准”有哪些方面？


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143、填空题  T字行彩绘帛画自上而下分段描写了（）；（）和地下的景象。


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144、单项选择题  美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以（）为主的教学方法。

A.讲授
B.示范
C.参观
D.引导探究


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145、填空题  红、紫、黄、绿、橙、蓝几色中，橙、绿、紫是间色，明度最低的是紫色。美术包括：（）；（）；（）。


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146、填空题  唐代阎立本的《步辇图》分两个部分，打开以后先看到画面，接着是占据画幅左半边的题跋，记录了画面的内容，题跋的书体是（）。


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147、问答题  为什么说教学过程是认识的一种特殊形式？学生的认知的特殊性表现在那些方面？


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148、填空题  三级课程管理是指（）；（）；（）。


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149、问答题  为什么说课堂教学是一个动态的过程？


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150、填空题  古埃及时期雕刻的人物形象具有（）定型特征，而且历数千年不变。


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151、填空题  新疆地毯素以历史悠久、技艺高超而驰名中外，（）是新疆地毯的故乡。


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152、问答题  美术课堂教学设计的主要标准有哪些？


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153、填空题  《春》的作者是意大利的（）。


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154、填空题  废物利用再创造时应采用的主要方法是（）、（）。


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155、名词解释  写实期


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156、单项选择题  不属于视觉形象设计核心的三要素是（）。

A.学校标志
B.标准字
C.标准色
D.辅助色


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157、填空题  用笔，中国画技法属于。在技法上，笔不是指毛笔，而是指（）等方法。


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158、名词解释  视觉文化


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159、填空题  《美术课程标准》把（）作为人文学科来看待，强调运用美术形式传递情感和思想，这与以往奖美术学科作为技能学科有很大的区别。


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160、填空题  1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是（）。


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161、问答题  在日常美术教学中，教师怎样帮助学生认识自身的独特性和价值，形成个性化的审美情趣和表现风格？


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162、填空题  中国结象征（）；（）的人际关系，主要有基本结和变化结两类。


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163、问答题  乡土教材开发有哪些理论基础？


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164、填空题  篆书是五大书体中最早的一种，有（）和（）之分。


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165、填空题  美术媒材是构成美术作品的（），如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。


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166、单项选择题  黄金分割比例为（）。

A.1﹕1.861
B.1﹕1.618
C.1﹕0.618
D.1﹕0.861


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167、单项选择题  校园文化建设的基本要素归为五个子系统，分别是MI、BI、VI、EI、AI，其中EI指的是（）。

A.理念识别系统
B.行为识别系统
C.环境文化规划系统
D.视觉识别系统


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168、填空题  《美术课程标准》中创造性课表现为四种不同的水平：（）。


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169、填空题  教学方法不仅使教师的教法也包括（）。


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170、问答题  什么是课程资源？


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171、填空题  （）是汉字的一种书体，笔画相连，省减点画，书写起来较快，而且姿态奇异，变化莫测。


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172、单项选择题  “课程”一词在我国最早出现在（）。

A.隋代
B.唐代
C.宋代
D.当代


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173、填空题  工笔画是中国画技法的一种，也称（）。用笔工整精细，注重细部的描绘。与“写意”对应。


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174、填空题  在电脑美术创作中，立体图形创作软件简称（）软件。


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175、问答题  预定的教学目标未完成怎么办？有的美术课知识能力目标没有达成，而过程和方法、情感态度价值观目标却有所超越。怎样看待这节课？教学具有连续性，这节课未达成的目标，下节课能否完成？


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176、填空题  书籍装帧是指（），包括封面、扉页、插图和版式等。


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177、填空题  中国的古典园林的苏州四大园林是指（）；（）；（）；（）。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物，如亭、阁、楼、台、轩、舫、桥等。


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178、填空题  “海上三任”是活跃在上海画坛的（）；（）；（）。


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179、名词解释  意象期


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180、单项选择题  在古代，美术被称为（）。古希腊哲学家柏拉图把理念设定为世界的最高本体，是万物产生之源，艺术不过是理念的映像和再现。

A.绘画的艺术
B.造型的艺术
C.模仿的艺术
D.大众的艺术


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181、问答题  你认为教学目标的设计是应该先于行动（教学过程），还是产生与行动（教学过程）之中？为什么？


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182、填空题  手绘线条物象立体的表达方法（）、（）、表达主观理解的方法。


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183、单项选择题  撰写教学研究论文的必备条件科学性、客观性、创见性、（）。

A.系统性
B.理论性
C.实践性
D.平易性


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184、填空题  装饰布最常用到的是（）连续和（）连续纹样。


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185、名词解释  美术史


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186、单项选择题  空间知觉包括（）

A.距离知觉、似动知觉、深度知觉和立体知觉
B.运动知觉、远近知觉、距离知觉和实体知觉
C.大小知觉、形状知觉、距离知觉和方位知觉
D.平衡知觉、运动知觉、似动知觉和错觉


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187、填空题  我国古代建筑一般由（）等材料构成，外国建筑主要用（）材料构成，巴黎圣母院属于哥特式建筑样式。


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188、单项选择题  色彩的三要素是：色相、明度和（）。

A.色调
B.冷暖
C.灰度
D.纯度


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189、填空题  法国印象派画家（）的代表作是：《日出印象》。


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190、问答题  郑燮总结画竹的经验，明确提出画竹的创作过程有：眼中之竹、胸中之竹、手中之竹三个阶段。你对这个三个阶段如何理解？


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191、单项选择题  在评价方法上采用自我评价、（）与教师评价相结合

A.网络评价
B.学习小组评价
C.互评
D.家长评价


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192、问答题  荆浩为代表的北方山水画有何特点？


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193、填空题  广告是通过（）向公众介绍商品、演出、比赛、招生、招聘服务项目和文明建设等的一种宣传方式。


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194、多项选择题  有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称和作者是（）。

A．《格尔尼卡》
B．《内战的预言》
C．毕加索
D．达利


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195、填空题  《格尔尼卡》是西班牙画家（）的作品，表现的是二战时期（）侵略西班牙格尔尼卡小镇的残暴场面。


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196、填空题  画家安格尔，他精于以（）、（）的线条和细腻深入的描绘，来营造出一种符合（）理想的美，而他的反对者（）却相信在绘画中（）的运用比素描法则重要得多。他一改古典派素描的表现手法，强调（）和（），偏爱幻想的（）世界，追求灿烂的色调。


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197、填空题  《红色的和谐》作者是法国的（）。


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198、填空题  1975年，英国课程理论家斯滕豪斯出版了他的名著《课程研究与开发导论》，提出了（）。


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199、填空题  维吾尔族的民居讲究在房檐、廊柱、门窗上雕绘（）图案。


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200、问答题  过分重视知识与技能的学习是我们基础教育的弊端，所以在新的美术课程标准中知识与技能已经不在是重要的维度。


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201、问答题  小学美术新课程标准总目标。


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202、问答题  简述后现代主义美术的基本特征。


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203、单项选择题  下面哪项不属于教师智能结构（）。

A.专业基础智能
B.心智健康智能
C.研究拓展智能
D.综合探索智能


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204、填空题  毕加索是（）籍的画家、雕塑家、版画艺术家，是（）画派的主要代表人物。


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205、单项选择题  作为素质教育的重要组成部分，小学美术教育有其自身的学科特点，包括综合性、人文性、（）等。

A.应用性
B.独特性
C.传承性
D.实用性


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206、填空题  雕塑是用固体材料制作的占有三维空间的实体艺术。从形态和可观赏的角度分为（）雕、（）雕、（）雕。


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207、填空题  美术教学研究的方法，常用的主要有（）。


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208、问答题  现在主张向“自主、探究、合作”的学习方式转变，那么是不是不要接受性学习了呢？是不是每节课都要合作学习呢？


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209、问答题  综合性学习是世界教育发展的一个新特点，是美术课程应该具有的特征。


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210、填空题  雕塑的形象具有（）的特征，因而要求雕塑形象要高度概括和凝练，以表现出丰富深刻的内涵。


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211、多项选择题  “利用”和“改造”废弃物的目的是（）

A．训练学生对于“废弃物”的加工利用能力
B．对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力
C．立体的构成能力
D．动手制作能力


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212、填空题  《韩熙载夜宴图》是五代画家（）作品。


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213、填空题  《椅中圣母》描绘的是（）中的圣母和圣婴。


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214、填空题  在云南省（）发现的岩画群是人类最早创作的原始岩画之一。


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215、填空题  笔墨是中国画的造型基本语言，常有（）、（）、皴、点等多种技法。


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216、问答题  目前我国美术教材的总体优势特点。


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217、填空题  小学美术课程的总目标包括（）三个维度。


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218、填空题  小学校园文化活动大概可以分为以下几种类型：（）。


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219、单项选择题  （）是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。

A.环境教育
B.历史教育
C.艺术教育
D.科学教育


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220、问答题  中国著名的“四大名绣”是？


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221、填空题  《大碗岛的星期天》是（）一位画家作品。


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222、填空题  水墨画通过墨的浓淡干湿的变化来表现色彩的丰富层次变化，强调画面空白的运用，以达到“（）”的艺术效果。


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223、填空题  唐代书法艺术以（）；（）；（）的成就最突出，对后世的影响也最大。


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224、单项选择题  徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有（）

A．《春意》
B．《蔬果图》
C．《晨曲》


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225、填空题  在色相环中互成150度与180度之间的色，为强烈对比，位于60度以内的为柔和对比，（）的强烈对比色是（）。


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226、填空题  创作的原型从生活中来，经过艺术家筛选和创造加工产生新的艺术形象，这个升华的过程体现出（）。


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227、单项选择题  十七世纪荷兰的绘画艺术属于（）。

Ａ、封建文化
Ｂ、市民文化
Ｃ、宫廷文化
Ｄ、贵族文化


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228、单项选择题  创造力作为一种高层次的心理品质，主要包括以下几种特性：敏感性、（）、独创性。

A.创新性
B.变通性
C.多元性
D.智能性


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229、单项选择题  属于师生互动型教学方法的是（）。

A.演示法
B.练习法
C.观察法
D.发现法


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230、单项选择题  “设计•应用”领域的核心是培养学生的（）和创造能力，使学生尝试在生活和实践中应用自己的创意，拉近美术与生活的距离。

A.想象能力
B.观察能力
C.创新意识
D.动手能力


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231、填空题  漫画是可以用于讽刺或用于愉悦，但必须具有（）感的图画。


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232、填空题  《全日制美术课标》根据学生学习活动方式划分为（）（）（）（）四大学习领域。


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233、问答题  教师教学行为选择的依据有哪些？


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234、填空题  学校的中心工作是（），教学的中心环节是（）。


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235、问答题  美术课程的性质与价值体现在那些方面？


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236、问答题  什么是美术课堂教学的过程与评价目标？


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237、填空题  古罗马浮雕有（）和（）的特征，其最突出的代表作是（）纪念柱式浮雕。


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238、名词解释  美术批评


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239、问答题  小学美术课程的性质与价值。


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240、单项选择题  赵延年是一位（）家，曾创作了《鲁迅先生像》。

A、油画
B、国画
C、雕塑
D、版画


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241、填空题  《红色的和谐》是法国著名的（）所创。


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242、填空题  西方传统绘画以（）法来表现物象的空间深度。


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243、填空题  不能由其他颜色调和出的颜色叫（）。


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244、填空题  设计标志的方法有（）、（）、色彩。


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245、名词解释  留空法


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246、填空题  美术教材的呈现方式，概括起来有：（）。


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247、名词解释  象征期


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248、单项选择题  “综合•探索”学习领域的总体特征为（）、探究性、创造性。

A.拓展性
B.综合性
C.实践性
D.开放性


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249、填空题  工艺美术是以指以美术技艺制成的各种与实用相结合并有欣赏价值的工艺品。一般分为（）和（）。


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250、多项选择题  某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是（）。

A．突出专长，对于教学内容进行了优化
B．违背了素质教育“全面发展”的要求
C．师傅带徒弟的传统模式
D．应当大力提倡


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251、填空题  在京剧《野猪林》中，林冲身受重刑，步履艰难地向前行进，演员采用跪步前行连带（），把林冲承受着的钻心的疼痛，形象地传达给观众。


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252、问答题  美术教师不仅要懂得一般性的教学原则，更要掌握好体现美术学科特点的教学原则，请写出五条主要原则？


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253、单项选择题  不属于DBAE三个主要的理论前提的是（）。

A.美学前提
B.教育理论前提
C.艺术教育理论前提
D.哲学前提


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254、填空题  美术媒材是构成美术作品的，如（）；（）；（）；（）；（）；（）；（）和塑胶。


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255、问答题  小学美术教学目标一般分为三个层次，每一层次都有分级目标要求，请分别写出三层次及其各分级目标要求？


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256、问答题  简述美育任务.


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257、问答题  你认为怎样的美术课是一堂好课？


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258、填空题  仰韶文化彩陶以（）和庙底沟类型的彩陶艺术成就最为杰出。


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259、名词解释  多元智能理论


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260、填空题  浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过（）的形式表现出来。


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261、单项选择题  20世纪50年代末，美国著名教育心理学家布鲁纳的（）说走红美国，深化了教育改革的内容，强烈地推动了艺术教育的发展。尤其是他强调的学习结构、直觉思维及学习动机，成为这一时期人们强烈关注艺术教育的心理学的逻辑依据。

A.认识——观察
B.认知——发现
C.感知——表述
D.能力——应用


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262、填空题  《荷花水鸟图》的作者是（）。


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263、填空题  美术教师应具备系统的美术学科本体性知识，包括：（）。


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264、填空题  画像石是用于构筑（）；（）；（）；（）的建筑石材。


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265、填空题  新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视（），也重视（），要确立学生（）的地位。


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266、名词解释  DBAE


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267、多项选择题  笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于（）。

A．画笔的特性
B．画笔的大小、长短
C．用笔的力度和速度
D．绘画材料的特性


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268、名词解释  视觉写实阶段


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269、填空题  中国现代画家中，以山水画著称于世，其作品有“黑、密、厚、重，然虚实有致”特点的是？（）


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270、名词解释  二方连续


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271、名词解释  视觉识别系统


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272、单项选择题  能否取得满意教学效果的前提是（）。

A.教学环节严谨
B.评价是否到位
C.备课的充分与否
D.小结


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273、问答题  案例应该具备哪些因素和特征？


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274、填空题  在教师角色转换中，应该由（）向教学个性化转变，由居高临下向平等融洽转变。


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275、问答题  课程设计的基本原则是？


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276、单项选择题  只有将作品的内容、形式、（）三者紧密地融合为一体时，才能达到形式主义美学家克莱夫•贝尔多提出的艺术是“有意味的形式”的境界。

A.情感
B.精神
C.内涵
D.媒材


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277、填空题  以实际训练为主的联系手段包括（）三个方面。可归纳为视、感、创三个最基本能力的培养。


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278、填空题  伦勃朗群像画（），画面用一种舞台式的光线把众多人物组合成一个完整的构图，油画颜料的厚与薄的对比使物体质感得到完美的表现。


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279、填空题  （）是整个小学美术的基础性内容，也深受学生喜欢的一个领域。


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280、问答题  怎么理解生态与教育的关系？


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281、单项选择题  美术教学备课的主要内容是（）

A、明确定义与把握原则
B、熟悉课标与了解学生
C、钻研教科书与确定教法
D、编写教案与设计板书


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282、问答题  当代教学评价的特点是什么？它有什么样的主要表现？


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283、填空题  课程的改革不仅是内容的改革，也是（）和（）的改革。


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284、填空题  在色相环中互成150度与180度之间的色，为强烈对比，位于60度以内的为柔和对比，（）的强烈对比色是（）。


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285、填空题  我国最早在（）代就出现了瓷器，最早的瓷器都是（）。


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286、问答题  探究学习的实质是问题解决的学习，那么，问题从何而来？


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287、填空题  手绘线条图像常用（）、（）、排列、循环等方法，表达物象之间的关系，或表现事件的过程。


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288、填空题  龙山文化阶段，作为当时建筑质量提高的主要标志，一是普遍发现了白灰面，二是出现了（）。


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289、填空题  学习（）就是让学生用自己已经学过的知识、技能与方法，探究家乡的人文环境，以求对家乡的乡土文化又有一个理论上的认识，从而更深切地热爱自己的家乡。


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290、填空题  “马一角”和“夏半边”分别指南宋画家（）和（）。


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291、填空题  美术学习活动大致可分为（）和（）两类。


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292、名词解释  书法艺术


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293、填空题  我国古代最著名的四大石窟（）；（）；（）；（）


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294、多项选择题  同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的（）对比。

A．明度
B．冷暖
C．厚薄
D．纯度


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295、问答题  教学活动的要素可以分为哪三个方面？


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296、填空题  用较短时间简单、扼要、快速捕捉对象的写生绘画称为（）


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297、单项选择题  “吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗作者是（）。

A、苏东坡
B、金农
C、王冕
D、齐白石


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298、填空题  墨的深浅靠（）调出，即焦、浓、重、淡、清。


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299、填空题  石窟艺术是一种包括建筑、雕塑、壁画等的（）教艺术。


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300、名词解释  课程结构


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