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1、问答题 简述传播学理论建构的4种类型。
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2、问答题 为什么会产生消费的符号化和象征化现象或“意义”消费现象?
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3、名词解释 嵌入式报道
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4、问答题 简述米德的“主我与客我”理论。
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5、单项选择题 创立二级传播理论、倡导确立了实地调查法的传播学奠基人是()。
A.韦尔伯.施拉姆
B.卡尔.霍夫兰
C.保罗.拉扎斯菲尔德
D.库尔特.卢因
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6、填空题 正确的抽样调查的前提是样本,而样本必须是()的缩影。
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7、名词解释 守门人
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8、单项选择题 在传播学中,大众传播的环境认知效果也称().
A.示范效果
B.心理归因效果
C.视野制约效果
D.累积效果
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9、填空题 人类社会正在步入的知识经济时代,也叫()经济时代。
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10、单项选择题 信息研究的断面观照不包括().
A.信息仪式论
B.信息过程论
C.信息经济论
D.信息语义论
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11、单项选择题 “培养分析”研究最初的着眼点有()
A.电视暴力与社会犯罪的关系
B.电视^色 情与社会犯罪的关系
C.电视的视听兼备对感染力的影响
D.电视业的垄断化对观点多样化的影响
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12、问答题 产生文化象征性的原因。
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13、单项选择题 个人差异论由卡尔•霍夫兰于()年最先提出的。
A.1944
B.1946
C.1950
D.1953
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14、问答题 大众传播的授予地位功能是什么?
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15、单项选择题 网络媒介,作为通过电脑和网络集声音、图、字、像诸多符号于一体,采、录、编、播各种手段于一身的电子传播媒介,它的显著特点不包括?()
A.高度的综合性
B.充分的交换性
C.方便性和快捷性
D.读者可以自由地决定阅读的时间、地点、速度和方式。
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16、单项选择题 以下哪种情况不属于选择性理解?()
A.创造性理解
B.歪曲性理解
C.卷入性理解
D.偏向性理解
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17、单项选择题 下列各项中,哪项不是传播者的特点().
A.复杂性
B.独体性
C.代表性
D.复杂
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18、单项选择题 提出“信息的负熵原理”的著作是()。
A.《通讯的数学理论》
B.《信息与信息系统》
C.《科学与信息论》
D.《数字化生存》
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19、填空题 整体随机抽样的样本过分集中在少数群内,在总体中分布不均匀,因此()较差。
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20、单项选择题 媒介情境论是由谁提出的?()
A.麦克鲁汉
B.梅罗维茨
C.布热津斯基
D.伊尼斯
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21、问答题 传播学的调查研究大致可分为那些阶段?各阶段的主要工作是什么?
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22、问答题 为什么说信息是物理载体和意义构成的统一整体?
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23、单项选择题 哪种责任是“新闻传播者的专业性权利是同他们必须承担相应的法律责任、争取达到宪法规范、履行维护国家和人民利益等义务紧密地联系一起的?()
A.契约性责任
B.法规性责任
C.社会性责任
D.国际性责任
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24、单项选择题 “守门人理论”是哪位社会学家提出().
A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德
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25、单项选择题 下面哪项不属于现代媒介类型?()
A.书写媒介
B.影视媒介
C.网络媒介
D.广播媒介
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26、问答题 简述批判学派涉及的领域。
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27、单项选择题 传播媒介显示的是?()
A.传播活动的状态
B.传播活动的方式
C.传播活动的结构
D.实实在在的物体
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28、问答题 新闻这种信息有哪些特点?
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29、单项选择题 不属于传播媒介的构成要素的是().
A.符号
B.信息
C.文字
D.物体
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30、单项选择题 美国推出的名为“广播星球大战”的技术设备现代化计划,表现了()的事实。
A、信息匮乏
B、信息侵略
C、信息污染
D、信息爆炸
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31、单项选择题 下列受众类型中,哪个最重要?()
A.俯视型受众
B.平视型受众
C.仰视型受众
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32、单项选择题 以下不属于“热媒介”的是()?
A.电话
B.照片
C.拼音文字
D.电影
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33、问答题 对传播过程应如何理解和分解?
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34、名词解释 隐功能和负功能(功能失调)
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35、填空题 麦克卢汉认为,所有的媒介都是()。
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36、单项选择题 下列选项中,属于控制论模式的是()。
A、德福勒模式
B、拉斯韦尔模式
C、申农-韦弗模式
D、布雷多克模式
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37、问答题 简述电视广告的优缺点。
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38、问答题 简述量化性。
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39、问答题 简述媒介控制形态及其相互关系。
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40、单项选择题 以下哪一项不是必须遵循的传播原则?()
A.适量性原则
B.真实性原则(可信性原则)
C.针对性原则
D.有序性原则
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41、单项选择题 下列哪项不属于传播控制状态的是().
A、媒介形态控制
B、媒介自我控制
C、政治控制
D、受众控制
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42、问答题 试论新闻是一种特殊的信息。
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43、问答题 简述传播学和大众传播学的关系。
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44、单项选择题 就传播过程而言,批判学派关心的是传播者,传统学派关心的是()
A.内容
B.媒介
C.受众
D.环境
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45、单项选择题 奥斯古德提出了传播的()。在传播活动中,每个人既是发送者又是接收者,既编码又编译。
A.循环模式
B.双向行为模式
C.单向传播模式
D.幅合模式
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46、填空题 按信息对受传者的不同心理效果分为()、()、()或()。
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47、单项选择题 下列哪个是正确的人类传播的基本过程?()
A.传播者——编码——讯息——媒介——讯息——译码——受众
B.传播者——讯息——译码——编码——讯息——媒介——受众
C.传播者——讯息——译码——讯息——编码——媒介——受众
D.传播者——译码——讯息——编码——讯息——媒介——受众
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48、单项选择题 传播符号、传播媒介和传播科技始终呈()状态发展,该状态又导致了()状态。()
A、叠加性、整合性
B、整合性、叠加性
C、叠加性、传递性
D、传递性、整合性
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49、单项选择题 以下不属于受众的基本权利的是()。
A、选择权
B、知情权
C、反论权
D、名誉权
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50、问答题 简述确定样本量的实质。
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51、单项选择题 布雷多克在拉斯韦尔5W模式基础上提出了7w模式,其中增加的因素是动机和()。
A.理解
B.记忆
C.选择
D.情景
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52、单项选择题 “投其所好”是以下哪一项传播谋略中的?()
A.直接性谋略
B.间接性谋略
C.连续性谋略
D.积累性谋略D.信息匮乏
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53、名词解释 综合化
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54、单项选择题 提出两级传播模式的是下列哪一位().
A.库尔特•勒温
B.拉扎斯菲尔德
C.拉斯韦尔
D.威尔伯•施拉姆
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55、单项选择题 大众传播最典型的功能障碍是()。
A.麻醉精神的功能的失调
B.娱乐功能的失调
C.文化传递功能的失调
D.环境监测功能的失调
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56、单项选择题 大众传播最为显露的功能是()。
A.说服功能
B.雷达功能
C.娱乐功能
D.社会动员功能
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57、问答题 大众传播的一般性功能有哪些?
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58、填空题 以控制论为指导思想的传播过程模式,主要贡献是引入()机制,变单向直线性为双向循环性,从而更客观、准确地反映了现实的传播过程。
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59、问答题 从传播学与现代社会的互动关系中,如何看待信息与传播的内在联系?
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60、单项选择题 以下哪本书标志着传播学的正式诞生?()
A.大众传播的责任
B.大众传播
C.传播学手册
D.传播学概论
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61、单项选择题 ()指传播者先向受众传播一些他们所能接受的和熟悉并喜欢的观点或思想,然后再悄悄地将自己的观点和思想渗透和组织进去,使受众产生一种印象,似乎传播者的思想观点与他们已认可的思想观点是相近的。
A.威信效应
B.“自己人”效应
C.晕轮效应
D.“名片”效应
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62、单项选择题 大众传播的内容大多属于().
A.消息性内容
B.娱乐性内容
C.新闻性内容
D.知识性内容
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63、单项选择题 在网络时代,社会信息传播中信息把关方式的改变指的是()
A.把关现象在社会上全然消失
B.把关操作变得更为简单
C.把关仅依靠技术手段完成
D.受众在某种程度上参与把关
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64、填空题 在抽样调查中,()的确定是一个关键问题。抽样的方式,有()和()两大类。
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65、单项选择题 “人们无法说出一种事物的全貌。”这句话说明()。
A.语言是静态的
B.语言是有限的
C.语言是抽绎的
D.语言是灵活的
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66、单项选择题 大众传播中,()是影响最坏的、受众意见最大的信息污染。
A、有害性有有毒性信息
B、重复性信息
C、图像性信息
D、虚假性和伪劣性信息
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67、名词解释 潜网
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68、问答题 在大众传播过程中,受众享有哪些基本权利?
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69、问答题 问卷调查中提问设计的原则是什么?
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70、填空题 《沉默的螺旋:舆论—我们的社会皮肤》。又称作()。
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71、填空题 魔弹论发生时期()。
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72、单项选择题 大众传播的信息传向受众有若干“关卡”,其中“第一关”是()
A.选择性记忆
B.选择性注意
C.选择性理解
D.选择性暴露
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73、名词解释 数字电视
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74、填空题 拉斯韦尔认为传播具有三种社会功能,即环境监测、社会协调和()。
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75、问答题 简述“魔弹论”的缺陷及谬误。
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76、单项选择题 符号一旦创造完成,就成为一种社会习惯,这是符号的().
A、传授性
B、任意性
C、约定性
D、跨越性
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77、问答题 简要评论梅罗维茨的媒介理论(包括理论及评价)?
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78、问答题 简述现代传播效果研究在20世纪初兴起的原因。
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79、单项选择题 李普曼、拉斯韦尔、勒温、拉扎斯菲尔德以及的研究工作为传播学的创立奠定了基础,可以被称为奠基者。()
A.赖利
B.赫卓格
C.霍夫兰
D.葛兰西
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80、问答题 简述“沉默的螺旋”假说与大众传播的舆论导向的关系。
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81、单项选择题 媒介组织具有().
A.主动性
B.被动性
C.兼容性
D.多面性
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82、单项选择题 传播效果的三个层面包括认知、态度和行动,大众传播最大的效果显现是()。
A、认知
B、态度
C、行动
D、态度和行动
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83、单项选择题 “参与传播也是受众表达权、反论权的具体体现。”这个观点出自下列哪个理论?()
A.个人差异论
B.社会类型论
C.社会参与论
D.社会关系论
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84、问答题 简述四大奠基人及其贡献。
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85、单项选择题 在传播学研究中,问卷主要用于受众调查和()。
A、语义分析
B、符号分析
C、传播效果研究
D、随机抽样研究
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86、单项选择题 对《报刊的四种理论》一书第一次构成了重大挑战的著作是()。
A.《新闻编辑部的社会控制》
B.《传播在社会中的结构与功能》
C.《权力的媒介》
D.《论出版自由》
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87、单项选择题 《报刊的四种理论》是谁的著作?()
A.霍夫兰
B.威尔伯.施拉姆
C.李普曼
D.拉扎斯菲尔德
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88、问答题 为什么传播学诞生于美国?
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89、单项选择题 麦克卢汉把人类文明发展史划分为三个时期,曾借助英尼斯的()。
A.传播媒介是人类感官的延伸的观点
B.传播媒介具有时空偏倚的观点
C.传播是历史运转的轴心的观点
D.新的传媒开创了人类交往新形式的观点
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90、单项选择题 在受众选择性机制理论中,充当一种过滤器的是?()
A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性记忆
D.选择性遗忘
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91、填空题 美国培因基金会20世纪20~30年代关于()对青少年影响的调查,是有关大众传播效果的最早的实证研究。
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92、问答题 简述人类传播活动与传播媒介发展的4个阶段。
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93、单项选择题 受众心理中的()会使人以偏概全,对认知对象做出不够客观公正甚至十分错误的评价。
A、“名片”效应
B、“晕轮”效应
C、“自己人”效应
D、威信效应
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94、判断题 顾客就是上帝,受众总是传播者心目中的上帝。()
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95、问答题 简述从传播学的角度来说,“推”技术的作用引发的思考。
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96、名词解释 常识理论
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97、单项选择题 ()提出的媒介决定论。
A.伊尼斯
B.麦克鲁汉
C.尼克松
D.切特罗姆
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98、问答题 简答麦克卢汉“媒介即讯息“的含义?
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99、问答题 简述语言特性。
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100、问答题 试述现代文化的象征化现象。
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101、名词解释 大众传播功能失调
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102、问答题 麦奎尔的传播媒介的个人功能内容及其不足?
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103、单项选择题 在研究方法上,霍夫兰的贡献是倡导并亲身实践了()
A.实地调查法
B.内容分析法
C.控制实验法
D.个案研究法
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104、单项选择题 J·赖利和M·赖利创建了()。
A.控制论模式
B.5W模式
C.德福勒模式
D.社会系统模式
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105、问答题 简述传播学的四大奠基人及施拉姆对传播学发展的主要贡献是什么?
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106、名词解释 象征符
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107、单项选择题 符号的功能不包括?()
A.指代功能
B.表意功能
C.自律功能
D.传承功能
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108、单项选择题 整体互动模式包括以下()三个系统.
A.人际传播系统、大众传播系统和信息传播系统
B.人际传播系统、大众传播系统和网络传播系统
C.信息传播系统、大众传播系统和网络传播系统
D.人际传播系统、信息传播系统和网络传播系统
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109、单项选择题 以下哪项不属于拉斯韦尔的“一句话,三功能”中的“三功能”().
A、监视社会环境
B、协调社会关系
C、提供娱乐
D、传衍社会遗产
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110、问答题 比起其他人类传播类型来,大众传播有哪些特点?
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111、名词解释 公共服务广播
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112、问答题 拉斯韦尔主要贡献是什么?
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113、单项选择题 以下有关群体归属与群体规范对传播效果影响的论述正确的是().
A.说服的内容和观点与群体规范一致时,群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受,起到加强和扩大说服效果的作用。
B.说服的内容和观点与群体规范一致时,群体归属和群体规范则阻碍成员对观点的接受,使传播效果衰退。
C.在说服的内容和观点与群体规范不一致时,群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受,起到加强和扩大说服效果的作用。
D.群体归属意识强的成员的自卫反应,产生推动效果。
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114、填空题 意见领袖的影响力一般分为“单一型”和“综合型”,而在现代都市社会,意见领袖的影响力以“()型”为主。
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115、单项选择题 ()也可以叫信息均衡论或世界信息新秩序?
A.信息共评论
B.信息仪式论
C.信息崇拜论
D.信息社会论
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116、单项选择题 以下那种不属于组织传播的信息流向().
A、上行传播
B、下行传播
C、前行传播
D、平行传播
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117、单项选择题 “双重行动模式”的提出者是()。
A.卢因
B.怀特
C.巴斯
D.布里德
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118、单项选择题 守门的过程应该分为新闻采集和()两个过程
A.新闻处理
B.新闻加工
C.新闻整合
D.新闻编辑
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119、问答题 简述“子弹论”或“皮下注射论”。
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120、问答题 简述批判学派与传统学派的基本内涵。
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121、单项选择题 下列4种传播媒介中集声、图、字、像诸种符号于一体,采、录、编、播各种手段与一身的传播媒介是()
A.书写媒介
B.网络媒介
C.广播媒介
D.影视媒介
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122、单项选择题 社会类型论强调的是().
A.强调不同个人对相同信息所作的不同反应
B.强调不同群体对相同信息所作的不同反应
C.强调组织或团体对受传者在接受信息过程中的影响
D.强调受众如何处理信息与其所受不同文化规范的关系
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123、单项选择题 赖利夫妇的系统模式开始着眼于传播过程的(),并更多地对社会系统的整体环境加以研究,将传播过程放到整个社会系统运行的大框架中去把握。因此,这一模式开启了大众传播研究的新面貌。
A.宏观环境
B.微观环境
C.中观环境
D.社会环境
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124、单项选择题 格伯纳特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的作用,这种传播媒介是()。
A、报纸
B、广播
C、电视
D、网络
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125、单项选择题 首先提出“守门人行为”和“守门人概念”的人是().
A.怀特
B.勒温
C.巴斯
D.麦克内利
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126、单项选择题 信息社会论中,信息社会同工业社会相比,有许多崭新的特征和标志,其中错误的是().
A.科技的核心的引擎,而不是电脑
B.科技的产品是信息,而不是货物
C.生产的中心是信息共用事业,而不是工厂
D.经济结构转成合作、分享的共生经济型,而不是商品经济型
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127、名词解释 韦斯特利麦克莱恩模式
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128、单项选择题 在课堂上,老师要求学生们“注意听讲”的时候,两眼盯着两个讲话的学生。这是非语言符号的().
A.否定的功能
B.调节的功能
C.重复的功能
D.补充的功能
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129、填空题 传播按照传受范围可以分为五个层次,其中自言自语属于()。
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130、单项选择题 从信息流量的角度看,人们对某个电视广告之所以产生了逆反心理,原因往往在于该广告()。
A、播出次数太多
B、播出次数太少
C、画面切换太快
D、画面切换太慢
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131、单项选择题 格伯纳等学者提出的“培养理论”特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的作用,这种传播媒介是()。
A.报纸
B.广播
C.电视
D.网络
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132、问答题 简述“沉默的螺旋“理论的提出者是如何界定舆论定义的。
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133、名词解释 信息主权
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134、单项选择题 “把关人”概念最早是哪国社会心理学家、传播学的奠基人之一库尔特•;卢因在研究群体中信息流通渠道时提出的?()
A.美国
B.英国
C.德国
D.法国
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135、单项选择题 传播学的学科特点不包括().
A.整体性
B.互动性
C.开放性
D.统一性
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136、单项选择题 各人的心理差异影响他们对信息刺激物的挑选及其对信息刺激物意义的解释,这种看法出自()。
A.社会分类论
B.个人差异论
C.社会分化论
D.社会关系论
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137、单项选择题 媒介信息按照事物运动的状态和方式做真正客观、准确的描述和反映体现了大众媒介信息的什么特征().
A.新闻性
B.价值型
C.真实性
D.知识性
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138、单项选择题 以下哪种不属于传播5W模式().
A、控制分析
B、反馈分析
C、内容分析
D、效果分析
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139、单项选择题 ()认为,媒体是人类思维的延伸,而传播就是思想的扩张。在他看来谁掌握了报业,谁就掌握了权力。
A.伊尼斯
B.施拉姆
C.霍夫兰
D.帕克
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140、问答题 态度的形成与转变受哪些因素的影响?
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141、问答题 简述短期的预期。
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142、问答题 简述社会关系论。
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143、问答题 简述符号和信号的联系。
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144、问答题 控制论模式和社会系统模式相同与不同的是什么?
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145、问答题 电报、电影、广播在大众传播的发展中起到什么作用?
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146、单项选择题 以下不属于网络媒介显著特点的是().
A.极大的广泛性
B.高度的综合性
C.充分的交互性
D.方便性和快捷性
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147、填空题 从古代初始的传播研究,至现代成型的传播学,其间经历了一个相当长的发展过程。直到(),作为一门独立学科的传播学才应运而生。
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148、问答题 确定样本大小的四个因素是什么?
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149、单项选择题 哪个理论认为“媒介就是信息”?()
A.媒介决定论
B.媒介情境论
C.媒介偏倚论
D.媒介失控论
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150、单项选择题 连惯性、相似性、通义性、协同性、即时性、真实性是()的特点。
A.非语言符号
B.编码
C.传播
D.媒介
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151、名词解释 知识沟理论
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152、单项选择题 “企业文化”的概念及理论是建立在何种传播层次上的()
A.人际传播
B.群体传播
C.组织传播
D.大众传播
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153、单项选择题 传播学研究方法有很多,如调查法、内容分析法、实验法等,下列哪种是传播学研究方法的特点().
A、直接、间接
B、理性、感性
C、定性、定量
D、整体、局部
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154、多项选择题 在大众传播中,来自受众的信息反馈是()
A.及时的
B.有限的
C.滞后的
D.大量的
E.真实的
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155、单项选择题 以下关于信息研究的断面观照说法不正确的是().
A、人们读新闻的最终目的是为了通过它了解这个现实社会
B、“客观”的新闻是不存在的,因为它受到社会与文化的制约
C、进入信息社会后,知识密集型产业将会替代劳动密集型产业
D、“仪式”论者对研究怎样更多、更快、更远地传播信息没有兴趣,而关注新闻和消息是如何维护社会和文化传统
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156、问答题 简述两派在研究方法上的差异。
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157、名词解释 专题调查
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158、单项选择题 传播环境的特征一下哪个是错误的?()
A.无限性
B.开放性
C.相关性
D.具体性
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159、名词解释 卡尔.霍夫兰
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160、名词解释 环境监测功能
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161、问答题 大众传播具有形成信息环境的哪些优势?
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162、单项选择题 反馈这一概念最早出现于()。
A.线性模式
B.社会系统模式
C.控制论模式
D.传播单位模式
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163、问答题 传播制度体现了全部社会结构和社会关系的复杂性。
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164、单项选择题 两个或两个以上的人之间借助语言和非语言符号互通信息、交流思想感情的活动这种传播是什么传播?()
A.大众传播
B.组织传播
C.人际传播
D.内向传播
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165、名词解释 使用与满足
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166、问答题 文化帝国主义的特点?
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167、多项选择题 选择性因素包括的三个方面是()。
A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性记忆
D.选择性加工
E.选择性遗忘
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168、单项选择题 “谁掌握了报业,谁就掌握了权力”是谁说的?()。
A.凯尔纳
B.伊尼斯
C.麦克斯切尼
D.马尔库塞
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169、单项选择题 “死线上的抽绎”是()提出的?
A.赫伯特•阿特修尔
B.卡尔•霍夫兰
C.保罗•拉扎斯菲尔德
D.温德尔•约翰逊
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170、名词解释 人内传播
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171、单项选择题 大众媒介信息的特征,其中错误的是().
A.时效性
B.知识性
C.抽象性
D.娱悦性
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172、单项选择题 申农一韦弗模式把传播过程中的媒介细分为三种,即发射器、接收器和()
A.讯息
B.信号
C.信道
D.噪音
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173、问答题 简述“媒介即讯息”的含义。
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174、单项选择题 下列哪个不属于施拉姆的报刊四种理论?()
A.集权主义理论
B.自由主义理论
C.民主主义理论
D.社会责任理论
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175、填空题 传播模式类型()、()、()。
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176、单项选择题 认为媒介就是信息这个观点的是以下哪个理论?()
A.媒介偏倚论
B.媒介决定论
C.媒介情境论
D.媒介失控论
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177、单项选择题 下面哪个不是传播者具有的特点?()
A.代表性
B.自主性
C.具体性
D.复杂性
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178、填空题 勒纳提出的观点说大众传播是“()”。
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179、单项选择题 下列研究方法中,所需费用相对来说最低的是()。
A.问卷调查法
B.内容分析法
C.抽样调查法
D.控制实验法
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180、问答题 简述认识连贯论(认知不和谐理论)。
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181、填空题 拉斯韦尔的五W指的是:谁、();()、对谁以及取得什么效果。
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182、单项选择题 魔弹论产生的理论背景是()
A.传统社会理论的流行
B.依附理论的流行
C.大众社会理论的流行
D.现代化理论的流行
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183、名词解释 实验变量
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184、名词解释 “使用与满足”研究
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185、问答题 简述娱乐的功能失调。
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186、问答题 简述内容分析和其他涉及传播内容的研究的区别。
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187、问答题 简述霍尔关于阅读的理论。
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188、单项选择题 拉斯韦尔提出大众传播的三个功能,但不包括().
A.环境监测功能
B.社会协调功能
C.文化传递功能
D.重申社会准则功能
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189、单项选择题 以心理学“刺激-反应”模式为基础,从行为主义的角度来阐述接受对象的受众研究理论是().
A.个人差异论
B.满足需要论
C.社会关系论
D.社会参与论
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190、问答题 简述抽样调查法。
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191、填空题 传播效果研究发展历程的四个阶段是:();();();()。
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192、单项选择题 以下哪个不是大众媒介信息的特征?()
A.新闻性
B.知识性
C.价值性
D.全面性
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193、单项选择题 《通讯的数学理论》这篇论文第一次从理论上阐明了信息论的基本问题,它的作者是()。
A、施拉姆
B、德福勒
C、申农
D、伯洛
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194、填空题 上世纪20~30年代美国培因基金会关于电影对青少年影响的调查,是有关()最早的实证研究。
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195、问答题 简述“警钟效果(恐惧诉求)”的研究内容。
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196、单项选择题 下列传播按时间顺序排列正确的是()
A.动物传播-文字传播-语言传播-印刷传播-网络传播-电子传播
B.动物传播-语言传播-文字传播-印刷传播-电子传播-网络传播
C.动物传播-印刷传播-语言传播-文字传播-电子传播-网络传播
D.动物传播-语言传播-印刷传播-文字传播-网络传播-电子传播
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197、填空题 任何传播媒介都由三个要素构成,它们是();()和信息。
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198、问答题 什么叫把关人?影响把关人的因素有哪些?
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199、问答题 简述“沉默的螺旋”理论的特点。
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200、问答题 简述符号的特点。
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201、问答题 简述传播学的批判学派产生与发展的历史。
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202、名词解释 传播研究
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203、单项选择题 不接受自变量作用的实验对象在控制实验中构().
A.控制组
B.实验组
C.观测组
D.对照组
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204、单项选择题 下列各项内容对应正确的一项是()
A.西施、赵飞燕、杨玉环、陈爱莲著名舞蹈家中国古代
B.《丝路花雨》民族舞剧,取材于敦煌壁画中国
C.《天鹅湖》芭蕾舞剧,取材于德国中世纪民间童话波兰
D.探戈、社交舞、主要流行于古巴,源于非洲民间对舞
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205、单项选择题 传播者先向受众传播一些其能接受并熟悉喜欢的观点,再将自己观点渗透进去,使受众产生一种印象,认为传播者的思想同自己的接近。这是下列哪个效应().
A.晕轮效应
B.名片效应
C.自己人效应
D.投射效应
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206、问答题 传播学研究的主要特点或者说为何传播学的经验研究具有科学性?
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207、单项选择题 信源的可信性包含两个要素,一是传播者的信誉,二是()
A.诚实
B.客观
C.公正
D.专业权威性
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208、问答题 简述报刊社会责任理论。
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209、问答题 简述传播单位。
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210、填空题 组织传播分为()和()。纵向传播包括自上而下的传播和自下而上的传播。
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211、单项选择题 下列选项不属于信息匮乏的表现的是()
A.真相信息匮乏
B.重要信息匮乏
C.重要人物匮乏
D.知识信息匮乏
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212、单项选择题 传播过程中的译码又被称为()
A.符号解读
B.符号化
C.接受信息
D.传送信息
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213、填空题 传播学中针对传播主体“谁”这一要素的研究,通常被称为()。
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214、填空题 受众的特点包括多(())、杂()、散()和匿()。
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215、单项选择题 根据伊尼斯的理论,以下哪句话是不正确的().
A、谁掌握了媒介,就掌握了权利
B、任何媒介若不具有长久保持的特性,便会具有便于运送的特点来控制空间
C、偏倚时间的媒介有利于力中心对边陲的控制
D、偏倚空间的媒介有利于传播科学文化知识
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216、单项选择题 下列选项中不属于拉斯韦尔模式五环节的是()。
A.传者
B.媒介
C.效果
D.技巧
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217、单项选择题 下列传播模式中属于控制论模式的是()。
A、德福勒模式
B、拉斯韦尔模式
C、申农—韦弗模式
D、布雷多克模式
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218、名词解释 传播流
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219、问答题 简述“传播”的含义。
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220、问答题 简述内容分析的四步骤。
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221、单项选择题 以下不属于拉斯韦尔五W模式的研究内容的是().
A.控制分析
B.内容分析
C.媒介分析
D.时间分析
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222、问答题 简述传播模式的含义。
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223、单项选择题 卡尔.霍夫兰从实验心理学的角度出发取得的研究成果是()。
A.对劝服态度改变的研究
B.对舆论调查方法的改进
C.对创建信息理论的贡献
D.对战争宣传的分析
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224、单项选择题 以下不属于传播媒介类型的是().
A.书写媒介
B.印刷媒介
C.广告媒介
D.网络媒介
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225、单项选择题 守门人的角色不包括()
A.接受者
B.守门者
C.传播者
D.封闭者
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226、单项选择题 伯洛提出了一种传播过程模式,这种模式可以略称为()。
A.“M—S—R—C”
B.“S—M—C—R”
C.“S—R—M—C”
D.“M—R—S—C”
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227、单项选择题 涉及心理过程的实验,要在隔音室中进行,以消除外界之光与声等对心理过程的干扰、这个实验中光与声是()。
A.自变量
B.因变量
C.无关变量
D.实验对象
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228、问答题 简述“议程设置功能”理论也有其不足之处。
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229、名词解释 《权利的媒介》
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230、问答题 简述“培养”理论关于社会与传播的基本观点。
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231、单项选择题 受众的选择机制最引人瞩目的是().
A.内在选择机制或选择性心理
B.接受需要
C.动机
D.心理效应
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232、问答题 简述共通的意义空间在传播中的作用。
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233、名词解释 斯蒂芬森
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234、判断题 人际传播的周期是规则的,而大众传播的周期则是不规则的。()
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235、单项选择题 意见领袖及其影响力的形成主要决定因素不包括。()
A.价值
B.人际交往
C.知识面
D.好奇心
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236、问答题 简述批判学派关于垄断控制的主要观点。
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237、单项选择题 在媒介的冷热性中,热媒介的清晰度()?
A.简单
B.复杂
C.低
D.高
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238、问答题 简述李普曼对传播学的贡献。
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239、多项选择题 我国古代发明的印刷技术有()。
A.雕版印刷
B.木活字印刷
C.胶泥活字印刷
D.铜活字印刷
E.铅活字印刷
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240、单项选择题 下面哪个不是媒介决定论的重要观点().
A.媒介是人体的延伸
B.媒介就是讯息
C.媒介之热性与冷性
D.媒介的宽度
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241、单项选择题 编码位于传播者一端,是指()。
A.将信息转化为便于媒体载送或受众接受的具体符号或代码
B.将信息还原为便于媒体载送或受众接受的具体符号或代码
C.将收到的符号或代码转化为传播者所传达的原初的那种信息或意义
D.将收到的符号或代码还原为传播者所传达的原初的那种信息或意义
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242、问答题 简述传播活动的演变过程。
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243、名词解释 长期的预期效果
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244、填空题 教材对传播的定义是()信息的行为或过程。
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245、单项选择题 说明信息概念的实质的是()。
A.信息即情报
B.信息即知识
C.信息不是物质也不是能量
D.信息是不确定性减少的量
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246、填空题 传播学研究大体可分为两个学派,一是以美国为中心的(),一是以西欧为中心的批判学派。
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247、单项选择题 从层次上看,传播效果的构成应该包含五个方面的变化内容,分别为知识、智能、价值、()、行为。
A.方向
B.科学
C.态度
D.兴趣
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248、单项选择题 怎么样的媒介属于强势媒介().
A.受众最多的
B.广告收入最高的
C.空间偏倚型的
D.时间偏倚型的
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249、单项选择题 ()者认为“客观”的新闻是不存在的,因为一个新闻事实的发生与这一新闻事实的报道并不是一回事,都受到社会与文化的规范和制约。
A、信息过程论
B、信息仪式论
C、信息经济论
D、信息社会论
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250、问答题 新闻的特点是什么?
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251、问答题 简述个人差异论主要观点。
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252、单项选择题 受众在信息自选时,所谓“选择性接触”是指()。
A.理解;
B.注意;
C.记忆;
D.吸收。
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253、单项选择题 下列各句,没有错别字的一项是()。
A.中美并非锁定在零和竞争中,在当今的全球化世界,两国巨大且复杂的经济和地缘政治利益盘根错结。中国对自身与其文化感到自在,并不尝试模仿其他国家。
B.无数山峰层峦迭嶂。
C.大家采取种种未雨绸缪的手段,拼命地预防伤害,殊不知,某些伤害正是在预防之中发生的,人为的干预常常适得其反。
D.建立集团化管控模式,减少因企业快速发展而积累的经营风险,对任何一个企业来说不仅迫在眉睫而且生死悠关。
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254、单项选择题 符号的特性有:任意性、约定性、组合性、传授性、()。
A.连贯性
B.跨越性
C.相似性
D.协同性
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255、单项选择题 以下不属于阿特休尔的媒介三种体系的是().
A.西方媒介体系
B.东方媒介体系
C.北方媒介体系
D.南方媒介体系
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256、单项选择题 编码是将信息()成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码。
A.变成
B.编制
C.还原
D.转化
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257、名词解释 媒介依存症
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258、问答题 试述组织传播及其功能。
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259、填空题 施拉姆《传播学概论》(《男人、女人、讯息和媒介》)中,将大众传播的社会功能归为三个方面();();()。
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260、单项选择题 创立了“场论”和“群体动力论”是().
A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德
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261、单项选择题 下列关于受众心理倾向的表述正确的是()
A.共性心理由气质、年龄等因素决定
B.个性心理是一定社会条件下的广大受众都共同存在的心理倾向
C.逆向心理由受众对媒介的认知决定
D.顺向心理由认同、共鸣、偏爱、遵从四种心理表征
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262、单项选择题 卷入度比较高的产品往往在以下哪类媒介上投放广告?()
A、电视
B、广播
C、报纸
D、网络
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263、问答题 简述短期的非预期效果。
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264、填空题 传播学的四位奠基人是:政治学家()、心理学家()、社会学家()和心理学家()。
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265、单项选择题 下面不属于传播学五位创始人之一的是().
A.拉斯韦尔
B.米德
C.温勒
D.霍夫兰
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266、问答题 简述问卷调查中,答案设计的形式。
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267、单项选择题 ()是指录编、传送和接受声音信息的电子媒介?
A.广播媒介
B.印刷媒介
C.网络媒介
D.影视媒介
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268、问答题 简述显功能和隐功能的含义。
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269、单项选择题 非语言符号的特点下面哪个是错误的?()
A.相似性
B.协同性
C.即时性
D.具体性
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270、填空题 通常,大众传播媒介的“大家庭”,可分为两支:()“家族”和()“家族”。
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271、名词解释 德弗勒模式
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272、问答题 如何理解人内传播?
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273、单项选择题 “谁掌握了报业,谁就掌握了权力”是在哪一媒介理论中提出的?()
A.麦克鲁汉的媒介决定论
B.伊尼斯的媒介偏倚论
C.梅罗维茨的媒介情境论
D.布热津斯基的媒介失控论
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274、单项选择题 批判学派可以追溯到()。
A、霍夫兰学说
B、功能主义
C、信息论
D、法兰克福学派
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275、单项选择题 问卷回收率最高的问卷发放方式是()。
A.报刊问卷发放;
B.邮寄发放;
C.访员发放;
D.电话发放。
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276、单项选择题 自勒温提出“守门人”理论以后,有不少学者都对守门人及守门现象做了研究,以下哪一位除外().
A、怀特
B、麦克内利
C、布里德
D、巴斯
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277、名词解释 信息的共享性
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278、单项选择题 传统学派的研究方法总称为()。
A.实证方法
B.内容分析法
C.调查研究法
D.控制实验法
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279、单项选择题 有学者从结构功能主义理论出发,重新定义了“功能”的概念,并提出了与功能相对的“功能失调”概念。这个学者是()。
A、默顿
B、赖特
C、麦奎尔
D、加纳姆
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280、问答题 简述60年代“使用与满足”研究的新特点。
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281、单项选择题 霍夫兰等人对“一面提示”和“两面提示”所进行的实验结果表明,其有效性取决于()。
A.信源的可信性
B.媒介的权威性
C.编码的合理性
D.传播对象的属性
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282、问答题 怎样正确对待大众传播的负功能?
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283、问答题 什么是群体暗示和群体感染?
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284、问答题 简述人际传播的社会功能。
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285、问答题 简述内容分析法及其特点。
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286、填空题 创新扩散理论的研究始于传播学正式创立之前,当时的代表人物是法国的社会学家()。
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287、单项选择题 布鲁默是现代象征互动理论的集大成者,提出了“()”理论。对我们理解社会传播与个人自我的关系有一定的帮助。
A.沉默的螺旋
B.自我互动
C.主我
D.客我
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288、单项选择题 霍夫兰等人研究发现,就电影的宣传教育效果而言,《我们为何而战》系列纪录片只在一个方面是卓有成效的。这个方面是()。
A、鼓舞士气
B、传达战况信息
C、振奋精神
D、激发对敌仇恨
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289、单项选择题 “()”一词,最先见于库尔特•勒温的《群体生活的渠道》一文。
A.传播学
B.守门人
C.媒介二分法
D.沉默的螺旋
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290、单项选择题 以下哪种受众心理效应具有“扫帚星作用”?()
A.“名片”效应
B.晕轮效应
C.投射效应
D.微信效应
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291、单项选择题 受众的选择性机制三要素的关系图中位于最外层的是().
A.选择性记忆
B.选择性注意
C.选择性理解
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292、名词解释 样本代表性评估
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293、单项选择题 传播者是传播活动的发起人和传播内容的发出者,是位于传播起点的个人、组织、社会的混合体。以下不属于传播者决定的是()
A.决定传播活动的存在和发展
B.决定信息内容的质量和数量、流量和流向
C.决定传播内容对人类社会的作用和影响
D.决定传播方式的适用和改善
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294、填空题 1999年,麦库姆斯和肖对“议程设置”假说重新进行了修正,提出了一个源于而又高于该理论的新假设——“()”。
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295、问答题 简述我国的电视。
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296、单项选择题 “仪式”论者新闻具有什么特性?()
A.导向性、神圣性、小众性、故事性
B.导向性、娱乐性、故事性、客观性
C.导向性、群体性、故事性、客观性
D.导向性、群体性、故事性、仪式性
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297、问答题 为什么传播学传统学派的研究注重传播效果而轻视传播主体?
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298、问答题 “沉默的螺旋”理论的提出者诺尔——诺伊曼是如何界定舆论定义的?
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299、单项选择题 “意见领袖”作为一个词最早出现于哪本书中?()
A.《传播在社会中的结构和功能》
B.《人民的选择》
C.《个人影响》
D.《大众传播实验》
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300、名词解释 哈钦斯委员会
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