时间:2021-05-02 13:21:22
1、单项选择题 提出“热媒介冷媒介”区分的是（）。
A.威尔伯·施拉姆
B.哈罗德·英尼斯
C.戈夫曼
D.马歇尔·麦克鲁汉
2、名词解释 “使用与满足”研究
3、问答题 新闻媒介在播发新闻时各有长短，请你说说报纸与电视在这一方面有些什么不同？
4、单项选择题 媒介决定论是由（）提出？
A.伊尼思
B.麦克鲁汉
C.早川从一
D.梅罗维茨
5、单项选择题 以普通语义学分析，人们在使用语言时常犯哪些错误？（）
A、误认为同一和语言与实际混淆
B、估计极端化和过于抽象化
C、潜意识的投射和抽象化
D、死线上的抽绎和逻辑混乱
6、多项选择题 拉扎斯菲尔德等对美国选民的调查发现，大众传播可能产生的效果主要是（）
A.“改变”效果
B.“强化”效果
C.媒介即讯息
D.媒介有“冷”“热”之分
7、问答题 简述怀特的把关模式。
8、名词解释 控制实验法
9、单项选择题 与工业社会相比，下列关于信息社会的说法错误的是（）.
A.科技的核心是电脑
B.生产的中心是信息公用事业
C.信息社会发展的最高形态是大量地创作知识
D.信息生产和信息传输的成本在增加
10、问答题 什么是“伊里调查”和《人民的选择》？《人民的选择》的基本结论是什么？对大众传播可能产生的效果提出了哪些理论假说？
11、问答题 简述延迟性。
12、单项选择题 信息变成符号的过程被称为什么？（）
A.编码
B.解码
C.译码
D.写码
13、名词解释 《权利的媒介》
14、问答题 简述反馈的含义。
15、名词解释 基模
16、问答题 简述“魔弹论”的缺陷及谬误。
17、单项选择题 有关播学意义上的媒介，以下哪种属性不属于其特性（）.
A.实体性
B.负载性
C.还原性
D.封闭性
18、问答题 简述丹斯模式。
19、单项选择题 下列选项中属于组织非正式传播的是（）。
A、自上而下的传播
B、自下而上的传播
C、纵向传播
D、不按组织职能线路的传播
20、单项选择题 下列四个概念按其外延逐步扩大的排列应该是（）。
A.信息、数据、知识、讯息
B.数据、信息、知识、讯息
C.数据、知识、信息、讯息
D.数据、讯息、信息、知识
21、单项选择题 传播学批判学派的主要代表人物是（）。
A、奇斯曼
B、哈贝马斯
C、加纳姆
D、菲尔索夫
22、问答题 简述意见领袖的作用。
23、问答题 简述有限效果论的定义。
24、问答题 简述信息高新技术对大中传播造成的冲击。
25、名词解释 韦斯特利麦克莱恩模式
26、单项选择题 下述功能之一是拉扎斯菲尔德等提出的，这种功能是（）。
A.娱乐功能
B.授予地位功能
C.动员功能
D.议题设置功能
27、单项选择题 以下不属于分层效果论的是（）.
A.类型效果论
B.层面效果论
C.波纹效果论
D.圆弧效果论
28、问答题 传播学定性研究中的深度访谈的主要特点。
29、问答题 简述问卷调查中，提问设计步骤和原则。
30、问答题 简述新闻的主要特点。
31、单项选择题 （）通常是各行业、团体组织达到目的最为方便、最为有效的方式。
A、游行、集会
B、罢工
C、大众媒介宣传
D、组织会议或党内活动
32、问答题 简述传播学的任务。
33、单项选择题 美国新闻界发生的《红狮》事件表现了受众的什么权利？（）
A.反论权
B.监督权
C.知情权
D.隐私权
34、问答题 拉扎斯菲尔德主要贡献是什么？
35、问答题 简述大众传播功能的暂时性、适应性和可变性。
36、单项选择题 拉扎斯菲尔德的代表著作是？（）
A.《人民的选择》
B.《群体生活的渠道》
C.《大众传播的责任》
D.《美国军人》
37、单项选择题 以下哪一位是自我发展理论的创始人？（）
A.查尔斯库利
B.罗伯特帕克
C.米德
D.约翰杜威
38、单项选择题 信息的元素—信码的集合在信息论中被称为（）.
A.消息源
B.信息源
C.讯息
D.信息量
39、问答题 简述研究内容分析的四个主要方面。
40、单项选择题 下面对于选择性理解表述错误的是（）.
A.所有的传播者都希望能得到受传者创造性理解
B.受众与传播者的立场和传播意向相背离会导致对信息本意的胡乱引申
C.多义性和多价性的媒介信息是失败的
D.流言的不胫而走与受众的卷入性理解有关
41、单项选择题 关于人类传播的演进规律不正确的是（）.
A、传播媒介的发展贯穿人类历史的始终
B、传播媒介的发展呈现加速度趋势
C、传播媒介的发展是叠加式的，新老媒介互相竞争又互相促进
D、传播媒介的发展是替代式的，新媒介使一切传统媒介必然消亡
42、单项选择题 最早提出“舆论领袖”观点的是（）.
A.拉扎斯菲尔德
B.拉斯韦尔
C.施拉姆
D.麦克卢汉
43、问答题 人类社会的传播现象是怎样产生与发展的？
44、单项选择题 《报刊的四种理论》一书出版于（）
A.1950年
B.1956年
C.1960年
D.1966年
45、填空题 “有限效果论”的观点，主要体现在（）的研究成果中。
46、单项选择题 把传播学作为一门独立的新兴学科的人是谁（）.
A.施拉姆
B.孔德
C.霍夫兰
D.拉斯韦尔
47、单项选择题 以下哪位将守门过程分为新闻采集和新闻加工两个阶段（）.
A.勒温
B.怀特
C.巴斯
D.麦克内利
48、问答题 简述内容分析的一般性结论。
49、单项选择题 库尔特•勒温在《群体生活的渠道》一文中最先提出了（）.
A.“群体动力论”
B.“场论”
C.“意见领袖”（拉扎斯菲尔德《人民的选择》）
D.“守门人”和“守门行为”
50、单项选择题 下面哪一项不是受众的特点（）.
A.自在性
B.被控性
C.自述性
D.归属性
51、问答题 简述麦奎尔的三种传播效果的理论。
52、单项选择题 “地球村”这一词是由哪位大师提出的？（）
A.麦克鲁汉
B.梅罗维茨
C.戈夫曼
D.布热津斯基
53、问答题 传播学的学术渊源有那些？举出两个学科为例，它们是如何影响了传播学的发展的？
54、问答题 简述内容分析与内容分析法的区别。
55、填空题 麦克鲁汉把媒介和人类传播划分为三个主要时期（）时期，（）时期，（）时期。
56、填空题 传播研究方法体系包括两大类型的方法（）和（）。
57、单项选择题 对梅罗维茨媒介情境论评价不正确的是（）.
A、将媒介研究与社会研究有机结合
B、将受众的概念纳入媒介情境之中
C、过分夸大了媒介科技的作用
D、用静止的眼光来分析情境与行为的关系
58、单项选择题 克拉伯认为受众具有三种选择心理特点：选择性注意、（）、选择性记忆。
A.选择性识别
B.选择性跟随
C.选择性转译
D.选择性理解
59、单项选择题 媒介偏倚论是（）提出的.
A、伊尼斯
B、麦克鲁汉
C、梅罗维茨
D、布热津斯基
60、填空题 （）1644年向英国国会发表的演说即著名的《论出版自由》，有力地抨击了出版检查制度，为争取言论出版自由立下了不朽的功绩。
61、单项选择题 符号是用来代表事物的。每个符号都有“用什么来代表”和“代表的是什么”两个方面，这叫做符号的（）和（）。下列选项不正确的是（）
A.能指;所指
B.符号具;符号义
C.显示;认知
D.形式;内容
62、多项选择题 就信息传递的方向而言，组织传播的方式主要有（）。
A.自下而上
B.交叉
C.横向
D.自上而下
E.纵向
63、单项选择题 麦克卢汉把提供的信息明确度高、传播对象参与程度低的媒介界定为（）。
A.时间型媒介
B.空间型媒介
C.热媒介
D.冷媒介
64、单项选择题 守门人理论是谁提出来的（）.
A、温勒
B、卡尔•霍夫兰
C、拉斯菲尔德
D、施拉姆
65、单项选择题 奥斯古德—施拉姆模式由两个大圆和两个小圆以及联结它们的线条组成。其中左边那个大圆中的文字，依次为（）。
A.编码—解释者—译码
B.编码—讯息—译码
C.译码—解释者—编码
D.译码—讯息—编码
66、单项选择题 20世纪30-40年代改进舆论调查方法，并取得研究成果的代表人物是（）
A.李普曼
B.卢因
C.盖洛普
D.拉斯韦尔
67、问答题 简述20世纪70年代后传播效果研究领域的共同特点。
68、填空题 哈钦斯任主席的报刊自由委员会发表的题为《（）》的总报告和题为《报刊自由：一个原则框架》的分报告，系统地提出了报刊的社会责任理论。
69、单项选择题 批判性研究发韧于哪个学派（）。
A.哈佛学派
B.芝加哥学派
C.法兰克福学派
D.耶鲁学派
70、问答题 简述信息超量的含义与后果。
71、问答题 马克思主义自它产生以来迄今为止经历了哪几个发展阶段？
72、问答题 简述内容分析的含义。
73、单项选择题 集中反映个人的神经生理和心理机制的反馈现象的是（）。
A.自我传播
B.亲身传播
C.人际传播
D.群体传播
74、单项选择题 个人差异论由卡尔•霍夫兰于（）年最先提出的。
A.1944
B.1946
C.1950
D.1953
75、填空题 在社会主义国家，媒介内部都实行（）领导的总编辑负责制。
76、单项选择题 新浪微博上有许多“意见领袖”，如于建嵘、邓飞、王克勤等，发起了诸多微博公益活动。“意见领袖”是指在信息传递和人机互动过程中少数具有某种影响力的中介角色。意见领袖及其影响力的形成主要是由六个因素决定的，以下哪一项不属于这六个因素（）.
A.知识面
B.社会地位
C.信源
D.已有成就
77、填空题 守门人的特征有（）；（）、追加性和完善性。
78、问答题 简述实用内容分析和载体内容分析的不同。
79、名词解释 信息高速公路
80、问答题 简述传播学的批判学派产生与发展的历史。
81、单项选择题 报刊的社会责任理论是对某种理论的修正，也是“在传统理论上—个新思想的接技”。这种理论是（）
A.报刊的集权主义理论
B.报刊的自由主义理论
C.报刊的资本主义理论
D.报刊的苏联共产主义理论
82、单项选择题 传播学的定量研究方法之一是（）。
A.历史比较法
B.内容分析法
C.逻辑归纳法
D.客观描述法
83、问答题 简述如何使用“诉诸理性”与“诉诸感情”这两种方法。
84、单项选择题 传播学领域的基础是（）.
A.传播科学
B.传播理论
C.传播研究
D.传播定义
85、单项选择题 能够避免出现环境监测功能失调的是（）
A.授予地位功能
B.文化传递功能
C.传递信息功能
D.社会协调功能
86、单项选择题 确定样本数量的实质，是确定一个能够满足研究者对调查精度要求的（）。
A.最小样本数
B.总体指标
C.最大样本数
D.样本指标
87、单项选择题 美国政府在60年代为缓解贫富儿童受教育机会的不平等而制作的著名的儿童启蒙教育电视片是（）
A.《米老鼠与唐老鸭》
B.《猫和老鼠》
C.《芝麻街》
D.《汤姆历险记》
88、单项选择题 在我国，采用科学的方法对受众进行系统的抽样调查，始于20世纪（）。
A.70年代末
B.80年代初
C.80年代末
D.90年代
89、单项选择题 在组织内部有很多不按组织指定的“职能线路”进行的人际交流活动，这种活动的沟通渠道是（）。
A、正式沟通渠道
B、非正式沟通渠道
C、自上而下沟通渠道
D、自下而上沟通渠道
90、名词解释 样本代表性评估
91、问答题 简述控制实验的研究设计。
92、填空题 拉扎斯费尔德和默顿认为，大众传播具有“（）”的功能。
93、单项选择题 信息爆炸的后果是：信息泛滥、信息超载、（）、信息疾病。
A.信息膨胀
B.信息失真
C.信息异变
D.信息浪费
94、名词解释 选择性理解
95、单项选择题 （）是传播学科的创立者和集大成者，他为传播学勾画出一个完整的学科框架，并推动它破门而出，成为一门独立自主的学科。
A.施拉姆
B.李普曼
C.拉斯韦尔
D.杜威
96、单项选择题 在传播控制中，最基本的控制形态是（）。
A.经济控制
B.政治控制
C.文化控制
D.受众控制
97、问答题 进行内容分析从哪些方面着手？
98、问答题 内容分析的操作程序？
99、单项选择题 1946年，第一次明确提出“大众传播科学”概念的是（）。
A.拉斯韦尔
B.施拉姆
C.霍夫兰
D.凡雷尔森
100、问答题 简述内容分析和其他涉及传播内容的研究的区别。
101、问答题 简述环境监测的功能失调。
102、问答题 英国广播大学所设“大众传播与社会”专题讨论的授课小组是怎样分析“批判学派与传统学派分歧的？
103、单项选择题 关于受众的某种理论认为，同一社会群体的成员具有大致相同的经验，信奉类似的社会准则和价值观，对事物抱有类似的看法和态度。这种理论叫（）.
A.个人差异论
B.社会分类论
C.认识连贯论
D.社会关系论
104、单项选择题 （）指的是一个国家或民族试图利用自己在传媒和信息上的优势，将自己的核心价值观渗透和推广到其他国家和民族的传播体系和精神领域，最终达到嫁接和取代的目的。
A.信息污染
B.信息侵略
C.信息传播
D.信息推广
105、多项选择题 传播技巧是传播理论的集中表现，其特点主要有（）。
A.独立性
B.稳定性
C.创造性
D.艺术性
E.技术性
106、多项选择题 《大众传播、大众鉴赏力和有组织的社会行动》一文的作者是（）。
A.默顿
B.赖特
C.拉扎斯菲尔德
D.拉斯韦尔
E.奥斯古德
107、单项选择题 控制研究的研究对象是（）
A.传播效果
B.受众
C.传播主体
D.传播内容
108、单项选择题 卢因对传播学的主要贡献是（）。
A.提出传播的五W模式
B.创建了“二级传播理论”
C.第一个提出了传播过程中的“把关人”概念
D.从微观入手，对传播的技巧进行了深入细致的分析
109、单项选择题 以下哪个选项不是信息爆炸的后果（）
A.信息泛滥
B.信息变质
C.信息超载
D.信息浪费
110、单项选择题 对受众收受信息的选择性因素作出解释的“认识连贯论”，又称（）。
A.个人差异论
B.社会关系论
C.认知不和谐理论
D.可获得性理论
111、填空题 （）不同，导致人们在感知理解客观事物时有不同的倾向性。
112、填空题 我国的《参考消息》的作用，可以与威廉·麦奎尔提出的（）相互印证。
113、单项选择题 按照信息传受范围的大小，可以把传播分为五个层次，从小到大位于第四层次的是（）。
A、大众传播
B、群体传播
C、组织传播
D、人际传播
114、问答题 社会主义制度下的媒介规范理论。
115、单项选择题 因出版《世界大战中的宣传技巧》一书而被后人称为“宣传研究之父”的是（）。
A.李普曼
B.拉斯韦尔
C.霍夫兰
D.施拉姆
116、问答题 简述“议程设置功能”理论的特点。
117、单项选择题 抽样调查法，是指从研究对象的全部单位中抽取一部分进行考察和分析，并用这部分的数量特征去推断总体的数量特征的一种调查方法，有随机抽样和非随机抽样两种。下列属于非随机抽样形式的是（）。
A.等距抽样
B.整群抽样
C.判断抽样
D.分层抽样
118、名词解释 隐功能和负功能（功能失调）
119、单项选择题 网络时代人类信息传播活动的管理中遇到的全新问题是（）。
A.不良信息内容的国际性流传；
B.“黑客”现象；
C.“垃圾”信息的流传；
D.版权纠纷。
120、单项选择题 大众传播中，（）是影响最坏的、受众意见最大的信息污染。
A、有害性有有毒性信息
B、重复性信息
C、图像性信息
D、虚假性和伪劣性信息
121、单项选择题 霍夫兰认为，正反两面说的宣传方式对（）较为有效
A、教育程度低的人
B、教育程度高的人
C、男性白人
D、家庭主妇
122、多项选择题 英国传播学派的代表人物有（）。
A.麦奎尔
B.霍洛伦
C.奇斯曼和加纳姆
D.利兹
E.霍夫兰
123、问答题 简述两大学派在态度取向上的差异。
124、问答题 简述“沉默的螺旋”假说与大众传播的舆论导向的关系。
125、单项选择题 根据伊尼斯的理论，以下哪句话是不正确的（）.
A、谁掌握了媒介，就掌握了权利
B、任何媒介若不具有长久保持的特性，便会具有便于运送的特点来控制空间
C、偏倚时间的媒介有利于力中心对边陲的控制
D、偏倚空间的媒介有利于传播科学文化知识
126、问答题 传播定义大致可以分为几种类型？并请写出一个传播定义。
127、单项选择题 赖特对传播的功能作了重要补充和阐述，指出传播具有第四种功能即（）。
A、信息功能
B、娱乐功能
C、社会整合功能
D、麻醉精神功能
128、单项选择题 从传播过程的性质来看，大众传播属于单向性（）的传播活动。
A.很弱
B.很强
C.一般
D.较差
129、单项选择题 下列著作（研究报告）中，不属于传播流程研究三部曲的是（）。
A.《人民的选择》
B.《个人影响》
C.《大众传播效果》
D.《创新与普及》
130、填空题 1975年，美国传播学家梅尔文•德弗勒在《大众传播理论》一书中把西方的受众理论概括为（）；（）；（）；和文化规范论。
131、问答题 简述信息的共享性。
132、问答题 传播学研究的主要特点或者说为何传播学的经验研究具有科学性？
133、问答题 简答马莱兹克的系统模式？
134、单项选择题 谁设计了语言的“抽象阶梯”？（）
A.温德尔•约翰逊
B.早川一荣
C.萨皮尔
D.雷蒙德•罗斯
135、名词解释 娱乐功能
136、问答题 简述答案设计。
137、单项选择题 下列哪种传播形式效果最差（）.
A.人际传播
B.大众传播
C.自我传播
D.跨国传播
138、问答题 简述受传者的含义。
139、单项选择题 下列媒介中时效性最强的是（）.
A.报纸
B.电视
C.广播
D.杂志
140、单项选择题 下列关于“媒介”的说法不正确的是（）.
A、传统媒介能够进行自身积极地协调
B、所有的媒介都是传播技术
C、传统媒介和新媒介是竞争关系
D、现代媒介主要是指基于数字技术而产生的媒介
141、单项选择题 下面哪个不属于传播者的赢效因素（）.
A.权威性
B.可信性
C.代表性
D.悦目性
142、单项选择题 媒介的冷热性是由谁提出的？（）.
A、伊尼斯
B、麦克鲁汉
C、梅罗维茨
D、布热津斯堡
143、问答题 简述传播学引入信息科学的重要意义。
144、单项选择题 霍克海默和阿道尔诺用“文化工业”这个术语指称（）。
A.流行文化
B.通俗文化
C.大众文化
D.商业文化
145、问答题 简述传播学五位早期学者的主要贡献。
146、问答题 90年代以来，传播学的研究面临着哪些新课题？
147、问答题 简述文化控制与其它控制之间的关系。
148、问答题 传播学和大众传播有何联系和区别？
149、问答题 简述社会关系论对大众传播的意义。
150、单项选择题 受众收听、收看轻松愉快的信息内容，主要的动机是（）
A.满足信息需求
B.追求娱乐与消遣
C.获取知识
D.交往的需要
151、单项选择题 传播者是传播活动的发起人和传播内容的发出者。下列关于传播者的说法错误的是（）.
A.传播者具有使受众相信、听从的力量
B.传播者的传播效果与容貌无关
C.传播者具有对报道对象进行议论和批评的权力
D.新闻传播者要对信息公开后社会所产生的结果负责
152、名词解释 雷达功能
153、单项选择题 媒介是（）的延续？
A.人体
B.知觉
C.触觉
D.视觉
154、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议举办地点（）.
A.北京
B.新加坡
C.法国
D.日内瓦
155、问答题 简述“培养”理论的核心观点。
156、填空题 在传播研究中，传统学派主要关心的是“如何”传播的问题，而批判学派主要关心的则是（）的问题。
157、问答题 简述“沉默的螺旋”理论的重要意义。
158、单项选择题 强调大众传播与环境认知关系的传播效果理论是（）。
A、“议程设置功能”理论
B、“培养”理论
C、“意见领袖”论
D、“沉默的螺旋”理论
159、问答题 批判学派与经验学派有什么区别？
160、单项选择题 库尔特·卢因对传播学的贡献主要是提出了什么概念？（）
A.大众传播
B.社会传播
C.把关人
D.二级传播
161、单项选择题 语言的歧义与误解是因为（）.
A.语言是静态的，实际是动态的
B.语言是有限的，实际是无限的
C.语言是抽象的，实际是具体的
162、单项选择题 “投其所好”是以下哪一项传播谋略中的？（）
A.直接性谋略
B.间接性谋略
C.连续性谋略
D.积累性谋略D.信息匮乏
163、问答题 简述符号的编码与译码。
164、单项选择题 下列哪项不是属于受众的选择机制？（）
A.选择性注意
B.选择性接受
C.选择性理解
D.选择性记忆
165、填空题 自1998年5月起，在联合国新闻委员会年会上，因特网作为继（）；（）；（）之后的“第四媒体”的概念正式得到使用。这标志着学术界对因特网的大众传播媒体身份的普遍确认。
166、问答题 简述伯洛对传播过程的理论及其意义。
167、单项选择题 以下哪种不属于传播5W模式（）.
A、控制分析
B、反馈分析
C、内容分析
D、效果分析
168、问答题 简述议程设置假说。
169、单项选择题 拉斯韦尔在哪本书中最先提出了“五W模式”？（）
A.《通讯的数学原理》
B.《大众传播理论》
C.《传播的社会职能与结构》
D.《大众传播模式论》
170、单项选择题 电子传播媒介的发展使整个世界缩成了“地球村”，这一观点的提出者是（）。
A、麦克卢汉
B、英尼斯
C、马尔库塞
D、哈贝马斯
171、填空题 传播效果研究发展历程的四个阶段是：（）；（）；（）；（）。
172、单项选择题 有种观点认为，人们对大众传媒发出信息的选择会受到家庭、朋友和熟人等的影响。这种观点属于受众理论中的（）。
A、个人差异论
B、社会分类论
C、社会关系论
D、选择性因素理论
173、问答题 简述实验控制法的特点。
174、填空题 受众具有（）、混杂、分散、流动和隐匿等特征。
175、单项选择题 大众媒介信息的特征有（）.
A.新闻性
B.知识性
C.娱悦性
D.以上皆是
176、问答题 简述使用与满足的研究角度具有什么创新性，以及其不足。
177、单项选择题 根据梅罗维茨的媒介情境论，下列哪项是错误的（）.
A.社会对媒介的运用情况制约着情境的分离和结合形式。每一种独特的行为需要一种独特的情境。
B.不同情境的分离使不同行为的分离成为可能，而不同情境的重叠或混淆则会引起行为的错乱。
C.电子媒介能促成原来不同情境的合并。
D.由媒介所造成的信息环境比通常没有意义上的物质场所重要。
178、填空题 电子媒介的受众调查中最常见的是关于观众、听众的数量及其构成的（）调查。
179、问答题 简述梅罗维茨媒介理论与麦克卢汉，戈夫曼的理论的联系。
180、填空题 受众理论中的个人差异论认为，不同的受众成员之所以对大众传媒发出的信息有不同的反应，原因在于受众（）的千差万别。
181、单项选择题 在传播学中，活跃在人际传播网络中，经常为他人提供信息、观点或建议并对他人施加个人影响的人物，称为（）。
A、公众人物
B、意见领袖
C、传播学家
D、网络专家
182、单项选择题 大众传媒延续社会传统、传播社会经验与知识的教育功能，属于（）
A.说服性功能
B.文化传递功能
C.环境监测功能
D.使用与满足功能
183、填空题 内容分析法是对传播内容进行客观、系统和（）的分析和描述的一种方法。
184、问答题 产生文化象征性的原因。
185、问答题 简述霍尔的“编码释码”理论的内容及其意义。
186、问答题 简述传播效果研究的现状概观。
187、问答题 教材对大众传播的内容作出了哪些一般性结论？
188、单项选择题 个人的心理差异影响他们对信息刺激物的挑选极其对信息刺激物意义的解释，这种看法（）
A.社会分类论
B.个人差异论
C.社会分化论
D.社会关系论
189、单项选择题 在传播学发展历程中“重要时刻”出现的四位创始人为传播学的研究做出了巨大贡献，这其中不包括（）。
A.拉斯韦尔
B.霍夫兰
C.拉扎斯费尔德
D.施拉姆
190、名词解释 “便士报”
191、单项选择题 以下不属于意见领袖的中介功能的是（）.
A.加工与解释的功能
B.扩散与传播的功能
C.支配与领导的功能
D.决定于奖惩的功能
192、单项选择题 1969年赫伯特•；席勒出版了《大众传播与美国帝国》一书，揭开了（）理论研究的序幕，被后人称为研究该理论的先驱。
A.“地球村”
B.“电子乌托邦”
C.“媒介帝国主义”
D.“塞伯空间”
193、单项选择题 在传播研究中，问卷主要用于受众调查和（）.
A.传播效果研究
B.内容分析
C.传播媒介研究
D.控制分析
194、问答题 简述麦克卢汉与英尼斯在媒介理论上的共同点，及其价值，缺陷。
195、问答题 简述“说服性传播”的效果研究的特点、内容及其研究方法。
196、单项选择题 下面选项中，哪项不属于信息匮乏的原因（）.
A.人的惰性
B.市场取向
C.传受失衡
D.信息源减少
197、单项选择题 传播过程中的译码又被称为（）
A.符号解读
B.符号化
C.接受信息
D.传送信息
198、填空题 沃特森提出的制约理论认为，每个人经过不断向社会学习，都会建立起一套固定的“（）”。
199、单项选择题 传播指人类交换信息的一种过程，是人与人之间、人与社会之间，通过有意义的（）进行信息传递、信息接受或信息反馈活动的总称。
A.符号
B.声音
C.文字
D.图像
200、单项选择题 有本著作认为，任何言论不外乎三种：全部真实、部分真实和全部虚假。这本著作是（）。
A.《论出版自由》
B.《论自由》
C.《报刊的四种理论》
D.《空间感的失落》
201、单项选择题 城院的“红卡”是我们参加活动（）？
A.直接性动机
B.替代性动机
C.预期性动机
D.内在动机
202、单项选择题 （）指的是将接收到的符号或代码还原为传播者所传达的原处的那种信息或意义。
A.译码
B.编码
C.媒介
D.释码
203、单项选择题 以“单一型”影响力为主的意见领袖通常出现在（）。
A.传统社会
B.农村社会
C.边远社会
D.现代都市社会
204、填空题 1949年，（）编辑的《大众传播学》首次以学科眼光整理、总结了有关传播（主要是大众传播）研究的主要成果。
205、问答题 简述问卷调查的主要特点。
206、名词解释 卢因
207、单项选择题 《人民的选择》是谁写的？（）
A.拉扎斯菲尔德
B.李普曼
C.施拉姆
D.霍夫兰
208、单项选择题 按照学术渊源划分，下列不属于传播学者的是（）
A.施拉姆
B.霍夫兰
C.米勒
D.贝雷尔森
209、问答题 简述信息社会的定义及其经济结构特点｡
210、单项选择题 编码是将信息（）成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码。
A.变成
B.编制
C.还原
D.转化
211、单项选择题 埃弗雷特•罗杰斯的创新理论主要是研究新技术在社会系统中传播扩散的过程，从研究（）、农业推广和新药传播等三个不同的途径发展而来的。
A.传播媒介
B.新闻
C.言论
D.广告
212、问答题 简述地球村。
213、单项选择题 学者柯日布斯基等从语义学的角度归纳了语言的三种特性，其中之一是（）.
A.语言是生成的
B.语言是演绎的
C.语言是无限的
D.语言是静态的
214、单项选择题 只有（）%的传播史用语言来进行的？
A.5
B.15
C.25
D.35
215、单项选择题 在詹姆斯卡里看来：新闻不是信息，而是戏剧。这是（）.
A.信息过程论
B.信息仪式论
C.信息崇拜论
D.信息经济论
216、单项选择题 哪个观点不是麦克鲁汉的观点（）。
A.媒介是人体的延伸
B.媒介就是讯息
C.媒介之热性与冷性
D.报纸是推动市场的动力
217、填空题 批判学派关注（）问题。
218、问答题 简述传播模式的作用。
219、问答题 试述精神生产和精神交往与物质生产和物质交往的辩证关系｡
220、多项选择题 上世纪40年代至60年代的传播效果研究，主要课题和领域是（）
A．传播流程研究
B．潜移默化的效果研究
C．信息社会阶层研究
D．说服性传播的效果研究
E．“使用与满足”研究
221、问答题 语言的三个特征是什么？
222、问答题 请论述传播功能对经济方面的影响。
223、问答题 简述“靶子论”。
224、问答题 马克思精神交往理论与行为主义传播学的本质区别是什么？
225、单项选择题 一般认为新闻信息就其对受传者的心理效果而言，应归属于（）。
A.维持性信息
B.复原性信息
C.说服性信息
D.刺激性信息
226、单项选择题 “把关人”概念最早是哪国社会心理学家、传播学的奠基人之一库尔特•；卢因在研究群体中信息流通渠道时提出的？（）
A.美国
B.英国
C.德国
D.法国
227、填空题 传播者与受传者之间相互进行信息交流的各种途径、方式、手段，通称为（）。
228、单项选择题 罗杰斯认为传播学传统学派有五个特征，其中包括（）。
A.经验的
B.广泛联系的
C.思辨的
D.注重控制分析的
229、单项选择题 作为真正的职业传播者，应切实关心公众利益和国家利益。这句话符合施拉姆的那种报刊理论？（）
A.集权主义理论
B.自由主义理论
C.社会责任理论
D.苏维埃理论
230、单项选择题 魔弹效果论认为大众传播具有强大的威力，能够左右（）的态度和意见，甚至直接支配他们的行为
A.传播者
B.传播媒介
C.受众
D.大众
231、填空题 为了提高新闻的可读性，新闻用词要多用动词，少用（）。
232、单项选择题 下列关于传播媒介类型的叙述中说法正确的是（）
A.影视媒介中，电视的诞生早于电影（晚于）
B.方便性和快捷性是印刷媒介的显著特点（网络媒介）
C.世界上第一份便士报——《纽约太阳报》的诞生标志人类进入真正成熟的大众传播时代
D.广播媒介是对书写媒介的超越（对印刷媒介的超越）
233、单项选择题 守门行为和守门人概念是由下列哪位学者在第二次世界大战期间提出（）
A.施拉姆
B.勒温
C.拉斯韦尔
D.霍夫兰
234、单项选择题 论文写作的思维策略中哪一个策略的解释有误（）.
A.形象化策略：利用图表、图片、影像等
B.组合化策略：对两个以上的对象、内容或形式进行独创性重组和整合，实现旧元素的新整合
C.交叉化策略：从不同的角度和层面思考问题
D.反向化策略：从对立的角度思考和分析问题，要敢于质疑，敢于提出不同的观点
235、名词解释 嵌入式报道
236、填空题 公共关系是（）与（）以及公众的关系。
237、问答题 简述内容分析得出的一般性结论。
238、单项选择题 观众为了了解国内外时事而收看新闻联播的动机属于（）.
A.深层动机
B.表层动机
C.外加动机
D.内发动机
239、单项选择题 下列各句，没有错别字的一项是（）。
A.中美并非锁定在零和竞争中，在当今的全球化世界，两国巨大且复杂的经济和地缘政治利益盘根错结。中国对自身与其文化感到自在，并不尝试模仿其他国家。
B.无数山峰层峦迭嶂。
C.大家采取种种未雨绸缪的手段，拼命地预防伤害，殊不知，某些伤害正是在预防之中发生的，人为的干预常常适得其反。
D.建立集团化管控模式，减少因企业快速发展而积累的经营风险，对任何一个企业来说不仅迫在眉睫而且生死悠关。
240、单项选择题 传播学的完善者是（）.
A、施拉姆
B、拉斯韦尔
C、霍夫兰
D、拉扎斯菲尔德
241、多项选择题 有学者把传播定义为有意图地施加影响的行为。下列选项中属于这种行为的是（）。
A、宣传法律
B、传授知识
C、推广技术
D、刊登广告
E、推销商品
242、单项选择题 （）写道：一切语言都是思想的标记，反之，思想标记最优越的方式，就是运用语言这种广泛的工具来了解自己和别人
A.培根
B.纳什
C.康德
D.基德
243、名词解释 魔弹论
244、单项选择题 下面哪个不是传播者具有的特点？（）
A.代表性
B.自主性
C.具体性
D.复杂性
245、单项选择题 当今世界，信息侵略（）。
A.还未来临
B.已成事实
C.会导致战争爆发
D.让黑客受益
246、填空题 大众传媒在一个时期或一段时间内突出谈论和强调某些问题或事件，往往会构成公众关心的中心议题，引起公众的普遍关注与重视，这就是大众传播的（）功能。
247、单项选择题 不属于传播媒介的构成要素的是（）.
A.符号
B.信息
C.文字
D.物体
248、单项选择题 就受众接受信息的内在机制看，以下不属于受众的四个特点之一的是（）。
A.自在性
B.自主性
C.自述性
D.自觉性
249、单项选择题 认为新闻具有导向性、群体性、故事性及仪式性的是（）.
A.信息社会论
B.信息崇拜论
C.信息仪式论
D.信息过程论
250、单项选择题 媒介决定论是由谁提出的（）.
A、霍夫兰
B、拉斯韦尔
C、麦克鲁汉
D、拉扎斯菲尔德
251、填空题 个案研究法一般不用以证实假设，因为它的研究对象仅仅是个别案例，无法导出（）。
252、单项选择题 “死线上的抽绎”是由谁指出的一种语用毛病？（）
A.拉扎斯菲尔德
B.温德尔.约翰逊
C.雷蒙德.罗斯
D.麦奎尔
253、单项选择题 杂志在传播媒介的竞争中采取的主要对策是（）。
A.增插静态图像
B.注意扩版
C.向专业化方向发展
D.模仿报纸的做法
254、多项选择题 下列选项中，属于类语言的有（）。
A、叫声
B、叹息
C、哭声
D、呻吟
E、笑声
255、单项选择题 巴斯把传播媒介的把关行动分为两个阶段，并认为第一阶段的把关人主要是（）.
A、记者
B、传媒的经营者
C、编辑
D、传媒的所有者
256、名词解释 知识沟理论
257、单项选择题 健康养生节目邀请专家做嘉宾，是利用了传播者的赢效效应中的（）.
A.权威性
B.可信性
C.接近性
D.熟知性
258、名词解释 意义不能脱离符号而存在，那么为什么说符号本身之外还有意义？
259、填空题 传播学研究中的传统学派，又称（）。
260、填空题 传播学界认为受众的选择性因素，是与（）密切相关的中介因素。
261、单项选择题 人们看到某条新闻后，增加了知识量，该效果属于哪个层次的传播效果（）.
A.认知层次
B.心理层次
C.态度层次
D.行为层次
262、问答题 简述高新技术发展产生的数字化技术的特征。
263、问答题 文化帝国主义的特点？
264、单项选择题 以下哪一项不是必须遵循的传播原则？（）
A.适量性原则
B.真实性原则（可信性原则）
C.针对性原则
D.有序性原则
265、单项选择题 按照传播学的观点，文艺作品中人物的内心独白属于（）
A．自我传播
B．狭义的人际传播
C．群体传播
D．广义的人际传播
266、单项选择题 下面哪个不是印刷媒介的特点（）.
A.迅速大量生产
B.容纳信息多
C.稍纵即逝
D.长期保存
267、单项选择题 从理论上透彻说明“过程研究”重要性的传播学者是（）。
A.拉斯韦尔
B.布雷多克
C.戴维.伯格
D.施拉姆
268、问答题 发展中国家的传播制度和媒介规范理论。
269、问答题 简述传播单位。
270、单项选择题 下题中那位不是传播学的创始人？（）
A.拉斯韦尔
B.拉扎斯菲尔德
C.霍夫兰
D.施拉姆
271、单项选择题 以下有关群体归属与群体规范对传播效果影响的论述正确的是（）.
A.说服的内容和观点与群体规范一致时，群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受，起到加强和扩大说服效果的作用。
B.说服的内容和观点与群体规范一致时，群体归属和群体规范则阻碍成员对观点的接受，使传播效果衰退。
C.在说服的内容和观点与群体规范不一致时，群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受，起到加强和扩大说服效果的作用。
D.群体归属意识强的成员的自卫反应，产生推动效果。
272、填空题 意义不是词语所固有的，而是（）赋予的。只有当人们把词语与特定的指说对象联系起来时，词语才有了意义。
273、单项选择题 “群体动力论”是下列哪位学者创立的？（）
A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.施拉姆
274、单项选择题 对客观事物所作的客观、公正、准确的报到和反映，主要回答“是什么”、“怎么样”的问题的信息是（）
A.事实性信息
B.意见性信息
C.反馈性信息
D.情绪性信息
275、填空题 传播的整合功能表现的三个方面（）、（）、（）。
276、问答题 电脑联网对传统的大众传播意味着什么？
277、问答题 传播学是如何形成的？
278、单项选择题 传播活动是一种（）
A.客观现象
B.主观现象
C.心理现象
D.社会现象
279、名词解释 社会系统模式
280、问答题 简述“培养”理论关于社会与传播的基本观点。
281、问答题 拉斯韦尔主要贡献是什么？
282、多项选择题 影响传播效果的中介因素有：传播效果的发生受到传播主体的制约、传播效果的发生受到受众心理生理因素制约、传播效果的发生受到媒介自身条件制约、（）。
A、传播效果的发生受到领导的影响。
B、传播效果的发生受到同事的影响。
C、传播效果的发生受到意见领袖的影响。
D、传播效果的发生受到媒介环境的制约。
283、问答题 社会传播的总过程理论｡
284、填空题 传播学在19世纪末逐步形成，20世纪（）年代初具规模。
285、单项选择题 （）等人曾依据接受者译码符合文本含义轴的程度，将译码分为三类：（1）投合性译码（2）协调性译码（3）背离性译码
A.奥斯古德
B.爱德华•霍尔
C.德弗勒
D.皮埃尔•吉罗
286、问答题 简述意识形态的二大功能。
287、问答题 如何评价大众文化（或电视剧、娱乐节目）的作用。
288、问答题 试述传统学派与批判学派的差异。
289、填空题 拉斯韦尔的五W指的是：谁、（）；（）、对谁以及取得什么效果。
290、问答题 简述我国信息化建设指导方针。
291、单项选择题 哪本书的出版标志着传播学的正式诞生（）.
A.《大众传播的责任》
B.《传播学概论》
C.《报刊的四种理论》
D.《大众传播》
292、单项选择题 （）可分为上行传播、下行传播和平行传播等。
A.内向传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播
293、问答题 简答镜子理论：美国社会学家库利提出“镜中我”的概念。
294、填空题 个体对个体的传播，被称为（）。
295、单项选择题 1940年，拉扎斯菲尔德等就竞选宣传对美国选民投票意向的影响作了一次调查。这次调查也叫（）
A．佩恩调查
B．伊里调查
C．伊利诺调查
D．俄亥俄调查
296、名词解释 信息的替代性
297、单项选择题 人际传播对（）过程与效果的影响，主要研究成果有“意见领袖”与“两级传播”理论、“创新—普及”理论等等。
A.大众传播
B.群体传播
C.组织传播
D.个体传播
298、单项选择题 麦奎尔在分析大众传播的社会功能时，新增了一项“动员功能”，其实该功能可以归属于拉斯韦尔提出的（）。
A.环境监测功能
B.议程设置功能
C.文件传递功能
D.社会协调功能
299、单项选择题 传播定义强调传播是（）.
A.讯息的共享
B.信息的共享
C.消息的独享
D.讯息的影响
300、单项选择题 媒介失控论是谁提出来的？（）
A.布热津斯基
B.施拉姆
C.麦克鲁
D.梅罗维茨