幼儿教师资格：幼儿教育学试题及答案（最新版）

时间:2021-04-15 02:47:00

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1、判断题  社会本位的儿童观:在古代，人们之所以重视儿童，是因为儿童是氏族、社会或国家的财富，是家族传承和繁衍的工具，是未来的劳动力和兵源。儿童并不是作为独立的个体、社会群体的正式成员受到尊重，他们不过是父母的隶属物，没有任何权利甚至连最根本的生存权都得不到保障。


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2、问答题  如何正确理解早期教育?


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3、问答题  结合实例分析我国的人口状况给学前教育提出了哪些挑战?


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4、单项选择题  2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是()

A．体育、艺术、语言、常识、社会
B．健康、语言、社会、科学、艺术
C．体育、德育、艺术、科学、社会
D．健康、计算、社会、科学、艺术


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5、问答题  建立良好师生关系的基本条件是什么?


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6、问答题  什么是发现式教学法？


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7、问答题  什么是表扬鼓励法？


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8、单项选择题  有固定的场所，有目的、按计划、系统地进行，既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是（）。

A．自我教育
B．家庭教育
C．学校教育
D．社会教育


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9、问答题  午睡时间，一名幼儿怎么也不睡，教师允许他到活动区角自己活动，并告诉他：“轻轻地，不要影响别人午睡。”你赞同这位教师的做法么?请用相关的教育原则分析教师的做法。


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10、问答题  游戏对儿童社会性发展的作用是什么?


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11、单项选择题  幼儿园教育应以()为基本的活动方式?

A．学 
B．上课 
C．玩耍 
D．游戏


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12、判断题  现代儿童观：指现代人们对儿童的认识。儿童是与成人平等的、独立的、发展中的个体，社会应当保障他们的生存和发展，应当尊重他们的人格尊严和权利，尊重他们的发展特点和规律，尊重他们的能力和个性，应当为他们创造参与社会生活的机会。


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13、判断题  凡是过社会生活的动物，都有社会行为。人的行为与周围人行为的某种一致性，这种一致性可以用区域性、民族性、时代性等来表述。社会行为是指个体与个体之间相互作用时所表现出来的外显行为或内在感觉与思想。人的社会行为具有区域性、民族性、时代性三大特征。


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14、填空题  幼儿园家庭教育指导的根本目的是为了（）。


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15、单项选择题  在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是()。

A．全园教育目标
B．中期目标
C．近期目标
D．行为目标


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16、问答题  家庭的社会功能是什么?


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17、问答题  故事法的操作形式有哪些?


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18、问答题  什么是强化评价法？在学前儿童社会教育过程中如何运用强化评价法？试举例说明。


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19、问答题  混合班是指？


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20、问答题  文化(狭义)？


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21、单项选择题  “单元主题活动”这种课程类型最早是由（）提出的。

A．陈鹤琴
B．陶行知
C．蒙台梭利
D．福禄培尔


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22、填空题  作为一种认识活动，__________是个体应用道德观念或道德知识对行为的是非、好坏和善恶进行评价的过程。


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23、判断题  幼儿社会教育的实质是道德知识的传递过程。（）


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24、问答题  如何创设有利于幼儿发展的家庭环境？


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25、判断题  教师应成为幼儿学习活动的专家和指导者。（）


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26、名词解释  正规的社会教育活动


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27、问答题  我国人口现状对学前教育的影响是什么?


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28、问答题  幼儿交往关系有哪几种类型?


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29、问答题  教育对个体发展如何起主导作用?


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30、问答题  适当回避指的是什么?


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31、名词解释  隐蔽的学前教育课程


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32、问答题  什么是心智技能练习？


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33、单项选择题  《幼儿园工作规程》规定，全日制幼儿园每日户外活动时间不得少于()。

A．1小时
B．2小时
C．3小时
D．4小时


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34、问答题  什么是全民教育？


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35、判断题  游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学。


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36、单项选择题  在幼儿园教育目标体系中，（）是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。

A．幼儿园教育目标
B．近期目标
C．中期目标
D．活动目标


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37、问答题  制定学前教育目标的依据是什么?


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38、问答题  简述幼儿体育的作用。


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39、问答题  教师应如何培养中班幼儿的交往能力?


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40、问答题  狭义的教育(学校教育)是什么？


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41、问答题  福禄贝尔认为儿童有哪四种本能?


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42、判断题  幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。


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43、问答题  婴儿饮食应注意什么?


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44、单项选择题  学前教育目标即

A.教育目的 
B.学前教育方针 
C.学前教育政策 
D.教育目的在学前儿童阶段的具体化


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45、问答题  为什么说培养幼儿独立自主性的难点不在幼儿园而在于家长?


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46、问答题  如何建立良好师生关系?


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47、单项选择题  在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是()。

A．福禄倍尔 
B．蒙台梭利 
C．德可乐利 
D．凯米


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48、问答题  接送幼儿时，家长与教师的随机交流有哪些方面?


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49、问答题  我国社会发展对教育提出了哪些问题?


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50、判断题  活动目标：某次教育活动需要达成的目标。在一节课或一次活动中教师可能会提出这些目标,如要求幼儿掌握某一事物的名称、特征,学会使用某一种工具或学会观察和比较的方法等。这个层次的目标通常通过教师的活动计划或教案来体现。


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51、问答题  现代社会的儿童观的主要内容是什么?


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52、问答题  论述皮亚杰的儿童认知发展理论对学前教育的启示。


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53、填空题  一般可以把元记忆分为关于记忆的__________、__________、__________。


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54、问答题  学前教育的目标，在不同的经济发展阶段中经历了哪些变化?


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55、单项选择题  维果斯基提出了

A.情感智力理论 
B.认知结构主义理论 
C.儿童中心说 
D."最近发展区"理论


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56、问答题  什么是启蒙性原则？


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57、问答题  论述幼儿园教育工作的七大原则。


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58、问答题  随着人们生活水平的提高，幼儿的身心发展体现了什么样的特点？


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59、判断题  教育是指学校教育。


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60、判断题  秋天到了，为了让幼儿认识秋天，老师精心准备了一幅秋天的图画挂在墙上，指导幼儿观察画中的景物，这是一种有效的教育方法。（）


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61、问答题  幼儿园保教目标制定的依据是什么?


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62、判断题  家庭中幼儿社会教育活动渗透在日常生活、闲暇活动、节日活动中，和生活同步。家长应重视这些日常生活中一点一滴的渗透和影响。


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63、单项选择题  在有关邻居关系的故事中，某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问："王阿姨心里怎么想的?有什么感觉?"该教师运用了移情法中的()训练技术。

A.认知提示 
B.情绪追忆 
C.巩固深化 
D.情境表演


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64、判断题  幼儿智育：指有目的、有计划地让幼儿获得粗浅的知识技能，发展智力，增进对周围事物的求知兴趣，学习“如何学习”，并养成良好学习习惯的教育过程。


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65、问答题  什么是文化选择？


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66、问答题  教育者和受教育者的关系是什么?


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67、判断题  在培养幼儿行为习惯的时候，引进的榜样应该具备能力、教育和知觉的类似性三个方面的特征。（）


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68、问答题  幼儿教师必须具备哪些方面的能力?


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69、填空题  道德行为发展的理论是班杜拉的__________。


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70、问答题  社会教育的目标是什么？


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71、问答题  

因为升学竞争的现实，社会上风行一些“起跑线计划”、“神童方案”、“天才培养项目”……，某些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输，轻能力培养，重智力培养，轻人格因素培养等错误倾向。另外，一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了绘画、钢琴等各式各样的兴趣班、特长班。
请你从我国幼儿教育目标这一角度分析以上现象。


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72、问答题  家庭中实施社会教育有哪些优势？


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73、单项选择题  幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和（）。

A．课程实施
B．课程模式
C．课程形式
D．课程评价


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74、单项选择题  幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时（）

A．福禄培尔创设幼儿园后
B．现代家庭教育的兴起
C．英美幼儿教育兴起
D．中国蒙养院建立之时


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75、问答题  活动区定义


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76、问答题  文化（广义）？


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77、问答题  简述幼儿园环境创设的原则。


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78、单项选择题  最早创建幼儿园的教育家是（）。

A．欧文
B．陈鹤琴
C．福禄培尔
D．蒙台梭利


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79、问答题  混合班的教育特点是什么?


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80、单项选择题  不属于草原流动幼儿园特色的是

A．流动性 
B．集中性 
C．开放性 
D．封闭性


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81、问答题  托儿所的保教任务是什么?


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82、填空题  幼儿教师对幼儿的观察应是()、 原样的、不加任何操作的()。


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83、判断题  我国的《幼儿园工作规程》是在1996年正式实施的。


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84、问答题  什么是“教学做合一“？


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85、问答题  在喂养过程中应注意哪些事项?


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86、名词解释  幼儿社会化


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87、问答题  幼儿园应担负哪些方面的教育幼儿的责任?


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88、判断题  幼儿园有向幼儿实施社会教育的明显优势，教师应充分利用幼儿园中幼儿同伴、教师、其他工作人员、物质材料、环境等社会教育资源向幼儿实施社会教育。


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89、问答题  幼儿教师劳动的职责是什么?


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90、问答题  活动性原则的意义是什么?


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91、问答题  认知发展理论的观点。


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92、问答题  环境体验法的注意事项是什么?


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93、问答题  教师应如何区别对待不同类型的家长?


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94、填空题  社会测量技术是要求儿童自己主观来评价对同伴的喜欢程度的方法，主要包括一__________和 两种。


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95、判断题  学前教育的基本原则包含有：独立自主性原则；发展适宜性原则；保教结合原则；综合性原则；启蒙性原则；活动性原则。


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96、问答题  什么是角色扮演法？


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97、问答题  如何正确引导幼儿的竞争行为?


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98、单项选择题  所谓()，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。

A．吸收的心智 
B．“整个教学法” 
C．全面教育 
D．教、学、做合一


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99、问答题  表扬鼓励法的注意事项是什么?


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100、问答题  什么是参观法？


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101、单项选择题  幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自()。

A．同龄人 
B．社区人士 
C．家长 
D．教养员


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102、问答题  蒙台梭利将幼儿分为几个敏感期?


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103、单项选择题  下面哪种说法是不正确的（）。

A．教育与国家政治经济的发展密不可分
B．教育的发展受国家政治历史的影响
C．教育的发展应脱离政治的影响
D．教育的发展是不可能脱离文化的影响


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104、问答题  幼儿告状的原因是什么?教师应如何纠正?


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105、判断题  发展适宜性：指学前教育方案在充分参考和利用现有儿童发展研究成果，为每名儿童提供适合其年龄特点的、适合其个别差异性的课程及教育教学实践。它包括：一是年龄适宜性；二是个体适宜性。


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106、填空题  当遇到不熟悉的情景或陌生的物体时，婴儿会主动从信任者那里寻找情绪线索作为行动参照，这种反应称为。


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107、单项选择题  根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，我国幼儿园的教育内容具有启蒙性和（）。

A．社会性
B．全面性
C．发展性
D．灵活性


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108、问答题  张雪门认为幼儿课程的来源、特点及组织标准是什么?


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109、问答题  幼儿教师应具备的专业素质是什么？


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110、问答题  确定社会教育内容的原则有哪些？


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111、问答题  家庭教育有哪些有效的方法?


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112、填空题  __________是儿童为了达到某种目标而使用策略，把自身情绪状态调节到合适的强度水平。


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113、问答题  家庭教育有哪些特点


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114、单项选择题  ()是我国一贯的教育方针。

A．重点发展
B．全面发展
C．局部发展
D．智力发展


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115、判断题  教师应该按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读、写、算的教学。


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116、判断题  自然后果惩罚法：不是人为的惩罚,而是通过事物自身的后果让儿童受到相应的处罚,使儿童从中体验到自身错误所带来的不良后果，从而达到教育的目的。


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117、问答题  教师在游戏过程中的作 用是什么?


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118、问答题  如何正确处理幼儿体育与其他各育的关系?


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119、问答题  保育员的职责是什么?


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120、判断题  教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。


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121、判断题  幼儿教育的基本途径是寓教育于幼儿园一日生活之中。（）


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122、问答题  论述托儿所、幼儿园、家长相互配合的原则。


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123、名词解释  家长委员会


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124、判断题  幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。（）


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125、问答题  应如何为婴儿创造舒适的睡眠环境?


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126、判断题  直观形象法：是幼儿园教育教学的主要方法，即教师采用直观教具或各种电化教育手段等，组织儿童开展观察、欣赏、演示、示范和范例等活动，以达到预定的教育教学目的的方法。


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127、问答题  保教性是什么？


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128、单项选择题  在社会性发展过程中，幼儿把教师的态度、特征、价值观作为他们自己的参照系属于幼儿社会化学习中的（）。

A．模仿
B．期望
C．特性分类
D．辨认


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129、判断题  游戏化方法：是学前教育的基本方法之一,对儿童用游戏的方法进行教育。包括游戏活动教育化和教育活动游戏化。


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130、判断题  幼儿的游戏以间接指导为主，但是效果的好坏不是以直接和间接为区分。


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131、问答题  结合教育实际，论述幼儿园社会教育的实施要求。


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132、问答题  教师应如何引导和纠正幼儿的攻击性行为?


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133、问答题  幼儿园的保教目标是什么?


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134、判断题  同一托幼院所、同一年龄段儿童的课程内容应该一致。（）


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135、问答题  健康的定义


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136、问答题  3岁前婴儿的情绪情感特征是什么?


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137、问答题  家庭保护的法律责任是什么?


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138、填空题  __________是一种“他向”语言，其目的是对听话者产生一定的影响，包括传递信息、批评与嘲笑、祈使与威胁、提问与回答等。


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139、问答题  我国传统文化对教育的影响是什么?


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140、判断题  家庭中实施幼儿社会教育有其独特的优势。家长和孩子有血缘关系、亲子感情融洽。教育对象单一，便于有针对性地个别施教。家长和孩子生活在一起，随时发现问题随时施教，不受其他因素的限制。施教者固定，有利于教育的一贯性。但是，家庭中实施社会教育也容易犯过于感情用事的毛病。


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141、判断题  幼儿教育学：是教育学的一个分支，它是专门研究3-6岁幼儿的教育，并探索其特点和规律。


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142、判断题  1979年，联合国发起了“国际儿童年”。（）


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143、判断题  情境教学是教师根据一定的教育目标，设置一种情境，使幼儿在这一特殊的氛围中受到情感的感染，从中受到某种教育的社会教育方式。


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144、判断题  间接教学：指教师对幼儿教学指导的一种形式。教师不是把教育要求直接讲给幼儿听，而是通过环境中适当的中介，比如，利用环境中的玩具、榜样、幼儿关心的现象或事件的作用等，迂回地达到教育目的。这种方式中的教师从讲授者变成幼儿活动的观察者、合作者、游戏伙伴、活动环境的创设者、材料的提供者，教育影响力不直接由教师而是通过中介间接地作用于幼儿。


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145、单项选择题  关于学前儿童的教育，夸美纽斯

A.第一个承认游戏的教育价值 
B.拟定了百科全书式的启蒙教育大纲 
C.强调母亲的教育作用 
D.认为教学即生活 


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146、单项选择题  关于我国学前教育的描述，不正确的是()。

A．基础教育 
B．启蒙教育 
C．属于义务教育 
D．实施全面发展的教育


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147、问答题  皮亚杰认为儿童心理发展的基本要素是什么?


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148、问答题  儿童观定义


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149、单项选择题  20世纪30年代，我国幼教界有"南陈北张"之称，即指南京有陈鹤琴，北京有

A.张汉良 
B.张之洞 
C.张宗麟 
D.张雪门


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150、问答题  什么是活动区的界限性？


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151、单项选择题  皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（）。

A．前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B．感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C．感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D．前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段


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152、问答题  试总结分析一下影响儿童发展的有关因素。


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153、问答题  试述作为一名幼儿园教师必须具备的专业素质。


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154、单项选择题  世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是

A.裴斯泰洛齐 
B.卢梭 
C.夸美纽斯 
D.福禄倍尔


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155、问答题  人本位儿童观的主要内容是什么?


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156、问答题  语言传递法是什么？语言传递法的具体表现形式有哪些？


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157、单项选择题  我国幼儿园的年龄对象是

A.3～6岁 
B.2～6岁 
C.4～6岁 
D.3～7岁


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158、问答题  什么是结构游戏?


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159、判断题  皮亚杰儿童教育的基本原则是：（1）教育要符合儿童心理发展阶段，符合儿童心理发展的水平，避免儿童教育成人化的倾向；（2）发展儿童的主动性；（3）强调儿童的实际活动；（4）重视儿童的社会交往。


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160、判断题  幼儿园教育工作评价实行以教师他评为主，园长以及有关管理人员、教师自己和家长等参与评价的制度。（）


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161、单项选择题  关于我国托儿所的描述，不正确的是

A.以集体教育为主 
B.具有社会福利性 
C.具有保教性 
D.是3岁前儿童的保教机构


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162、问答题  教师应如何指导儿童的结构游戏?


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163、判断题  独立自主原则：指在学前教育中充分尊重儿童的主体性、独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动，杜绝包办代替。


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164、问答题  文化水平对教育的影响是什么?


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165、问答题  扩大家庭的定义


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166、问答题  家庭结构定义


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167、问答题  幼儿通过玩娃娃家可以得到哪能些些的社会学习？


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168、单项选择题  清末民初，批评我国幼儿教育机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是（）．

A．陶行知
B．张雪门
C．陈鹤琴
D．张宗麟


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169、问答题  什么是分离焦虑？


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170、判断题  在家庭中主要有广播、报纸、电视、图书等大众传播媒体向幼儿施加社会教育的影响，家长应恰当地利用它们向幼儿施教。


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171、单项选择题  儿童按照故事的内容分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言等来进行的游戏是（）。

A．角色游戏
B．结构游戏
C．智力游戏
D．表演游戏


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172、判断题  游戏没有外在目的，其动机来自于儿童内部。（）


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173、判断题  幼小衔接：指幼儿园与小学直接过渡的特定阶段。学前阶段与小学阶段存在不同的教学特点，主导活动、作息制度、师生关系、环境布置、社会期望等都存在差异，导致儿童的生理、心理和社会性方面都出现不适应状态。幼小衔接是个长期的、整体性的工作，需要各个环节的密切配合。


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174、问答题  文化对学前教育的影响是什么?


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175、问答题  幼儿园教师在处理与幼儿的关系时应注意什么?


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176、问答题  如何树立正确的游戏观?


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177、问答题  什么是自然人？


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178、问答题  为什么说幼儿的教育离不开家庭?


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179、问答题  托儿所应如何布置安全、卫生、富有教育意义的环境?


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180、问答题  政治对教育的影响是什么?


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181、判断题  游戏是幼儿自主的活动，只要他们玩得快乐，就不需要教师的指导。（）


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182、问答题  个体发展的特征有哪些?


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183、判断题  在德育实施过程中，首先要尊重幼儿的人格和自尊心。


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184、判断题  实施集体、小组、个别活动就是面向全体、照顾个别差异。（）


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185、判断题  蒙台梭利强调儿童自由选择和自主进行活动的能力，儿童可以毫无限制地去进行选择和活动。（）


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186、问答题  什么是“整个教学法”？


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187、问答题  什么是教育现代化？


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188、问答题  简论加德纳的多层智力观及其对幼儿教育的启示。


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189、问答题  家庭教育中如何做到步调一致?


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190、问答题  卢梭的教育原则及教育方法是什么?


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191、填空题  __________是理解句子中各个词语的意义，如学习标志物体、动作特点的词，以及表示物体之间关系。


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192、问答题  理智的爱的含义是什么?


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193、问答题  综合性原则应注意哪些事项?


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194、单项选择题  先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是（）。

A．成熟
B．生长
C．遗传
D．发育


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195、判断题  成熟社会化理论把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的。（）


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196、问答题  如何理解幼儿教育的全面发展观？


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197、判断题  社会教育是引导幼儿从自然人向社会人逐渐转化的过程。社会教育对幼儿的身体、智力的发展都大有益处，是教幼儿学习如何做人的教育。


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198、判断题  小脑是人脑中最大的结构，占脑重的85％，比脑的其他任何部位对环境性的影响都敏感。()


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199、问答题  什么是非正式教育？


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200、问答题  如何抓住表扬鼓励的时机?


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201、问答题  如何促进大班幼儿社会性的发展?


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202、问答题  什么是“成熟势力说”？


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203、单项选择题  2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是（）。

A．体育、艺术、语言、常识、社会
B．健康、语言、社会、科学、艺术
C．体育、德育、艺术、科学、社会
D．健康、计算、社会、科学、艺术


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204、填空题  我国幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、社会、（）、艺术等五个领域。


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205、问答题  全面发展教育和因材施教的关系是什么?


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206、问答题  现代教育发展趋势是什么？


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207、判断题  教师与幼儿的沟通除了言语沟通外，还有非言语的形式，如身体接触等。


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208、判断题  幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。（）


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209、问答题  结合实际论述如何对学前儿童进行因材施教。


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210、单项选择题  我国传统文化比较侧重个体群体性发展，一定程度上忽视了个体的（）。

A．认知发展
B．情感发展
C．意志力发展
D．个性发展


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211、单项选择题  如果是色盲或失明的儿童就无从发展实力，也就培养不成画家了，这表明()。

A．遗传决定一切
B．后天环境决定遗传素质
C．教育起主导作用
D．遗传素质为儿童发展提供前提


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212、判断题  发展：指在个体成长过程中生理和心理方面有规律地进行的量变和质变的过程。


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213、问答题  认知提示是什么？


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214、判断题  创设环境过程中一定要考虑经济性原则，原因是幼儿园经济条件差。（）


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215、单项选择题  学前教育的（）原则，是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。

A．发展适宜性
B．启蒙性
C．综合性
D．独立自主性


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216、问答题  某幼儿因其家长调动工作转入一所新的幼儿园，并仍然在中班。但这名幼儿在原来幼儿园就经常不参加集体活动，喜欢一个人独自玩，加之进入新环境有些陌生感就更不愿与同伴交往。班里幼儿刚开始还对其极大热情，但因其不说话也就渐渐与之疏远了。试分析幼儿的行为，假如你是该班教师，你会怎样做?


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217、问答题  教育的基本要素有哪些?它们各自发挥着怎样的作用?


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218、问答题  幼儿一起玩“娃娃家”，“在厨房做饭”、“去商店买菜”，请分析在游戏过程中幼儿能获得哪些方面的发展?


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219、填空题  幼儿园环境具有()和可控性等特点。


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220、单项选择题  教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了

A.观察法 
B.演示法 
C.示范法 
D.范例法


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221、单项选择题  幼儿园要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力，这体现了幼儿园家庭教育指导的()。

A．科学性原则
B．针对性原则
C．了解性原则
D．协调性原则


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222、填空题  人与人之间的长久持续的情感联结是__________。


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223、问答题  讨论法的教育价值是什么?


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224、问答题  独立自主性教育应注意哪些问题?


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225、问答题  我国现代学前教育观应明确哪些观点?


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226、问答题  情感换位是什么？


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227、问答题  幼儿园的保育工作是指？


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228、判断题  为了实现教育的最优化，教师要把小组规模控制在6～8个人左右。（）


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229、问答题  不完整家庭的定义


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230、问答题  杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?


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231、名词解释  幼儿园的教育目标


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232、问答题  古希腊的幼儿教育有什么特点?


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233、问答题  幼儿说谎有哪几种形式?


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234、判断题  幼儿园体育必须以全面、科学地增强幼儿体质为核心。


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235、问答题  简述遗传决定论的主要思想。


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236、问答题  什么是直观形象法？


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237、问答题  什么是物质环境？


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238、问答题  实施惩罚法应注意哪些事项?


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239、问答题  我国农村草原地区的社区学前教育形式有哪些?


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240、问答题  托儿所应如何选址?


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241、问答题  小班幼儿在身心发展上有哪些特点?


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242、单项选择题  在其他讲英语基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是（）。

A、教育者的主导性 
B、受教育者的主动性 
C、教育的目的 
D、教育的方法


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243、问答题  行动操练法可分为几种形式?


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244、问答题  什么是人的个体社会化？


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245、单项选择题  对胎儿进行防电磁保护，使他们能免受这些不良因素的伤害，顺利地来到人间，这是为了保护儿童的（）。

A．发展权
B．出生权
C．健康权
D．生存权


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246、名词解释  儿童观


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247、单项选择题  幼儿社会化的内容不包括（）。

A．心理社会化
B．道德社会化
C．职业社会化
D．认知社会化


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248、问答题  论述福禄培尔的教育思想。


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249、单项选择题  教师在给幼儿讲故事时，当讲述主人公的行为以后，接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是()。

A．故事难题法
B．移情测验法
C．投射测验法
D．情境测验法


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250、判断题  行动操练法是学前教育方法之一，指组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验形成简单技能和行为习惯。


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251、填空题  幼儿教师的智能结构由（）和能力结构两部分组成。


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252、判断题  幼儿园课程：是指实现幼儿园教育目的的手段，帮助幼儿获得有益的学习经验，以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和，包括幼儿园进行的一切活动。


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253、填空题  早期同伴关系的类型一般分为__________、被拒绝的儿童及被忽视的儿童。


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254、单项选择题  教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享，丰富了图书角的内容，教师这样做遵守了（）教育原则。

A．保教结合的原则
B．充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用
C．促进儿童全面发展的原则
D．注重教育的活动性和活动的多样性


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255、问答题  “儿童中心论”是什么？


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256、问答题  设计学前教育课程的原则。


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257、问答题  家庭应如何做好幼儿入园工作?


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258、问答题  实施行动操练法应注意哪些问题?


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259、判断题  人的个体社会化是什么？答：人体适应社会的要求，在与社会交互作用过程中，通过学习与内化而形成社会所期待的及其应承担的角色，并相应地发展自己的个性的过程。


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260、问答题  惩罚法的操作内容是什么?


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261、问答题  中班幼儿的发展特点是什么?


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262、判断题  幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。


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263、单项选择题  文化水平对教育的直接影响表现为

A．文化发达促进生产力发展增加教育的物质来源增进人口受教育水平 
B．教师文化水平教育水平学生文化水平受教育水平家长文化水平下一代 
C．家长文化水平学生文化水平教育水平下一代 
D．教育水平教育文化水平受教育水平学生文化水平家长文化水平下一代


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264、判断题  家庭生活条件是孩子接受教育的物质基础，只具有正面积极作用。（）


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265、问答题  简要叙述并评价蒙台梭利的幼儿教育观？


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266、问答题  幼儿在什么情况下容易发生攻击性行为呢?


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267、问答题  什么是近期目标？


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268、问答题  批评惩罚法是指？


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269、问答题  游戏对儿童认知发展的作用是什么?四点


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270、问答题  结合实例分析教育的功能。


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271、单项选择题  幼儿园教育的基本任务是

A.促进幼儿体智德美全面发展
B.开发智力
C.培养创造力
D.发展幼儿情商


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272、问答题  古埃及的幼儿教育有什么特点?


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273、问答题  父母应如何做轻松的父母?


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274、单项选择题  人的社会化的过程是从

A.出生后开始的 
B.2岁开始的 
C.3岁开始的 
D.入小学以后开始的


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275、问答题  睡眠的定义


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276、单项选择题  “染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明（）对人的成长和发展的影响是巨大的。

A．颜色
B．环境
C．遗传
D．物质


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277、问答题  攻击性行为是指？


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278、问答题  为什么说教育是人类社会特有的一种社会性活动?


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279、单项选择题  活动性原则源自于()的“做中学”。

A．皮亚杰
B．夸美纽斯
C．福禄培尔
D．杜威


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280、单项选择题  某独生子女家庭在教育孩子时，经常出现：爸爸打，妈妈护，爷爷奶奶打掩护现象。这种做法主要违反了()育儿守则。

A.做好榜样 
B.理智的爱 
C.步调一致 
D.规矩明确


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281、单项选择题  婴儿期发展语言的主要任务是发展

A.独白语言 
B.书面语言 
C.口头语言 
D.连贯语言


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282、单项选择题  蒙台梭利教育原理是以()为出发点的。

A．儿童中心 
B．儿童生命 
C．适应自然 
D．反对成人化


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283、问答题  家长育儿守则的标准是什么?


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284、问答题  在家庭中，家长应要求孩子掌握哪些规矩?


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285、问答题  幼儿园环境创设主要包括哪些方面?


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286、问答题  社区教育的特点是什么?


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287、问答题  某幼儿园中班幼儿角色游戏“娃娃家”的活动内容很简单，老是买菜烧饭，假如你是该班的当班老师，你将如何指导角色游戏，丰富游戏的情节内容？


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288、填空题  产前发育可以分为三个时期：__________、__________、__________。


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289、单项选择题  在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了

A.示范法 
B.范例法 
C.观察法 
D.参观法


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290、问答题  简述我国幼儿园教育的目标


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291、问答题  角色扮演法的教育过程是什么？（六阶段）


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292、填空题  幼儿教育学的研究对象是()。


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293、问答题  教师实施学前教育课程时应注意的问题。


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294、问答题  幼儿园的定义


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295、问答题  家长应如何为孩子布置属于儿童的天地?


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296、问答题  家长应如何为孩子布置安全的环境?


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297、问答题  结合实例说明游戏对儿童发展的重要作用。


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298、名词解释  幼儿教育


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299、单项选择题  德国教育家福禄培尔的教育著作是()。

A．《爱弥儿》
B．《大教学论》
C．《儿童的发现》
D．《人的教育》


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300、问答题  改革开放以来社会上曾风行"零岁方案"、"神童方案"。一些"望子成龙"的家长，强行给自己的子女进行盲目的早期定向培养。有的父母在孩子未出生时就买好了钢琴，企图把宝宝培养成为钢琴家，有的家长在孩子一两岁时就强行要他背古诗、练书画等等。一些幼儿园迫于家长的压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。总的来说，表现为重知识灌输，轻能力培养；重智力培养，轻人格因素培养等错误倾向。请你分析这种现象存在的原因，并谈谈如何处理好全面发展与因材施教的关系。


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