社会工作者考试:社会工作综合能力(初级)试题预测(每日一练)

时间:2021-04-08 05:42:07

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1、单项选择题  “社会工作者要通过培训,帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧,培养他们积极参与和自助互助的精神”,在这里社会工作者主要扮演的角色是()。

A.服务者
B.使能者
C.教育者
D.中介者


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2、单项选择题  在社区工作方法中,重新评估社区需要和问题,对工作过程进行总结,确定未来工作方向是哪一阶段工作的内容()

A.评估阶段
B.巩固阶段
C.准备阶段
D.启动阶段


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3、多项选择题  目前随着老龄化社会的来临,社区社会工作者在工作中发现,社区越来越多的高龄空巢老人得不到切实有效的社区服务,因此社区社会工作者呼吁政府建立专项高龄空巢老人社会保障机制,从根本上解决高龄空巢老人的养老问题。这一做法表明社区社会工作()的特点。

A.具有非政治性 
B.具有一定的个人取向 
C.富有批判和反思精神 
D.倾向解决具体的个人问题 
E.介入问题的层面更为宏观


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4、单项选择题  小田退伍后总觉得自己什么都干不了,针对这种情况社会工作者应以下列哪种方法介入()

A.鼓励并对其取得的成绩进行认可
B.疏导情绪
C.化解不满
D.加强沟通
E.宣传政策


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5、单项选择题  季某在部队曾是一名指挥员,在一次例行演练中因公致残,后安排到某军休所工作。季某性格一直内向,到军休所后也不愿与人沟通和交流,平时总是一个人独处。针对季某的情况,如果社会工作者要介入,恰当的介入方法是()。

A.政策宣传
B.个案工作方法
C.小组工作方法
D.社区工作方法


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6、多项选择题  在接触和初步面谈后,可以终结服务的情况有()。

A.社会工作者认为其他机构的资源、素质更优越
B.社会工作者所能提供的服务不能解决问题
C.服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符
D.服务对象不能为机构带来经济效益
E.机构缺乏合适的工作人员


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7、多项选择题  在我国,社会工作专业伦理的内容不包含()。

A.以人为本,服务社会
B.依法行政,公正无私
C.工作中同事之间密切配合
D.平衡个人利益,满足与社会发展要求之间的差异
E.坚持政策与管理的理性原则,但是不注重服务中的人情味


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8、单项选择题  下列属于社会服务类民间组织的是()。

A.儿童福利院
B.中华慈善总会
C.红十字会
D.妇女联合会


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9、单项选择题  ()强调培养公民的社会责任、社会参与和社会行动。

A.社会目标模式
B.危机介入模式
C.治疗模式
D.互动模式


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10、多项选择题  从社区教育的服务功能看,社区教育的内容包括()。

A.公民教育
B.家庭生活教育
C.健康教育
D.安全教育
E.成人教育


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11、单项选择题  于小龙面临中考,但是最近班主任覃老师发现他经常迟到,不交作业,甚至旷课,覃老师非常着急,于是将于小龙转交给学校社会工作者小周处理。小周几次约见于小龙都未成功,无奈之下小周发了一条短信:“于小龙,你好!几次约你都没有来,我想你可能有所顾虑。没关系,哪天你想找个人聊天的时候请记得想起我,我会是一个很好的倾听者。”小周之所以这样做是遵循了社会工作的()。

A.保密原则
B.沟通原则
C.以人为本
D.自愿原则


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12、单项选择题  在残疾人康复模式与机制中,福利工厂属于()

A.家庭病床模式
B.社区服务模式
C.机构服务模式
D.特殊类型残疾人的社区康复模式
E.世界卫生组织模式


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13、单项选择题  社会工作方法中,最强调个别化原则的是()。

A.小组工作方法
B.社区工作方法
C.个案工作方法
D.社会工作行政方法


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14、单项选择题  社会工作者高峰服务的社区中有多名智力存在问题的儿童,于是他决定将这些儿童的家长组成一个互助小组,以加强家长之间的支持体系建设,使他们能及时分享自己的一些经验,同时建立家长之间的友谊,充分发掘自身资源。为充分整合这些资源,高峰采取以下一些介入策略,其中不恰当的是()。

A.协助调剂剩余物资,建立互助平台
B.帮助组员发现自身及他人的优势与能力
C.带领组员向政府请愿以争取更多的资源
D.让组员分担彼此无助的心情,产生共鸣


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15、单项选择题  冬天是流感及特殊细菌的暴发期,在这种情况下,作为医务社会工作者要处理突发性公共卫生事件的方法不包括()。

A.收集患者的个人健康信息
B.切断传播途径,倡导健康生活方式,培养良好的卫生习惯
C.协助管理传染源,对隔离人员进行心理疏导
D.保护儿童、老年人等易感人群,协助进行预防接种


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16、单项选择题  督导者与被督导者及其工作没有直接关系的督导,一般称为()。

A.咨询式督导
B.师徒式督导
C.训练式督导
D.教育式督导
E.管理式督导


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17、多项选择题  社会政策社会功能包括()。

A.社会管理功能
B.收入再分配功能
C.社会投资和社会建设功能
D.社会控制功能
E.增强执政党执政基础和维护政治稳定的功能


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18、多项选择题  小组治疗模式的理论基础主要源于()。

A.社会学
B.精神医学
C.心理学
D.民主论
E.系统论


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19、多项选择题  社会工作者在结案时需要做的工作包括()。

A.总结工作
B.巩固已有改变
C.撰写结案记录
D.解除专业工作关系
E.跟进服务对象


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20、单项选择题  下列哪一项是学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主要方法()

A.缓解学生的学习压力
B.为学校人员提供咨询服务
C.开展学生与家长的亲自活动
D.为学校教师提供教学教法的培训
E.提升学生的生活技能


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21、单项选择题  下列关于社会工作的表述不正确的是()。

A.社会工作是在一定的社会福利制度框架下,根据专业价值观念、运用专业方法帮助有困难的人或群体走出困境的职业性的活动 
B.社会工作最早出现在18世纪末19世纪初 
C.由于各国、各地区的经济社会结构不同,具体问题不同,解决问题的方法不同,因此人们对社会工作内涵的表述也有所不同 
D.社会工作指的是非营利的、服务于他人和社会的专业化、职业化的活动 


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22、多项选择题  在小组初期的最开始阶段,组员心理与行为的矛盾主要表现在()

A.以往经验的影响
B.试探
C.两极情感困境
D.关系亲密
E.权力竞争与控制


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23、单项选择题  2008年,汶川地震后,香港明星刘某将演唱会收入全部捐入灾区,用于灾区重建,这种筹款方式属于()。

A.项目申请
B.私人恳请
C.电话劝募
D.特别事件筹资活动


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24、多项选择题  发展模式的理论基础主要由以下哪几方面组成()

A.大众心理学
B.发展心理学
C.社会关系和社会结构理论
D.小组动力学


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25、单项选择题  郑沽是一名学校社会工作者,最近她在对某高中学生的逃学现象进行研究时发现某两个班级学生的逃学比例都在10%以上,其他方面都差不多。后来她每月对实验组的班级进行一次有关读书重要性的讲座,对照组则无上述安排。半年后,实验组和对照组的逃学比例分别为4%和l5%,由此可以认为干预是有效的。该研究属于社会工作研究中的()。

A.小组研究
C.个案研究
B.行动研究
D.实验研究


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26、单项选择题  个案管理以同时遭遇多重问题,并且在取得及使用资源上有困难的()为对象。

A.儿童与成人
B.个人和家庭
C.家庭和团体
D.青年和老年
E.家庭和社区


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27、单项选择题  家庭心理辅导不同于行政教育的工作方法,它强调心理辅导师与求助者之间的平等关系,要把握()的原则。

A.严格控制
B.助人自助
C.积极配合
D.来去自由


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28、单项选择题  根据马斯洛需要层次论,下列需要中,属于“归属与爱的需要”的有()。

A.自信心
B.成就感
C.避免职业病的侵袭
D.宗教信仰


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29、单项选择题  ()美国将危机介人模式正式列入社会服务的重要项目,并在社会工作领域逐渐推广危机介入模式。

A.1946年
B.1957年
C.1968年
D.1974年


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30、多项选择题  志愿者绩效评估的目的有()。

A.可以帮助志愿者了解自己的服务表现是否符合机构的要求
B.帮助志愿者发展自我潜能
C.帮助志愿者发现自身不足
D.可以保证机构服务质量
E.可以改进志愿者管理


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31、单项选择题  国际社会工作认同的社会工作价值观中的“守信”指的是()。

A.社会工作者应当坚持利他原则为他人提供专业服务
B.社会工作者追求社会变革,特别是为弱势群体寻求社会变革
C.社会工作者对每个人都要给予关心和尊重,意识到个体的差异和文化及种族上的多元性
D.社会工作者坚持专业的使命、价值观、伦理原则与标准,并有效地运用它们开展社会服务


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32、多项选择题  社会工作者对全社会的伦理责任主要包括()。

A.社会福利
B.社会行动
C.公众参与
D.公共紧急事件
E.社会政策


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33、单项选择题  社会工作者组织青少年成立茶道学习小组,邀请资深茶艺专家对小组成员进行辅导和训练,组织青少年到各敬老院表演茶道技艺,通过学习、游戏、表演等小组活动,促使青少年实现成长,并在服务他人过程中感受自身潜能并获得自信。这样的小组属于()。

A.娱乐小组
B.教育小组
C.焦点小组
D.游戏技巧小组


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34、单项选择题  黄文在开展青少年社会工作时,不仅探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式,还提供青少年父母亲职教育机会,提高父母教导青少年的技巧。黄文的这些工作属于()的青少年社会工作。

A.支持性
B.教育性
C.发展性
D.预防性


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35、多项选择题  以下那些属于社会工作者的能力要求()

A.技术能力
B.工作能力
C.文化能力
D.心理素质
E.持续学习能力


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36、单项选择题  社会工作者在与居民接触时,要在意居民,并顾及居民的情况,为居民着想,这体现了()技巧。

A.聆听
B.同理心
C.分享感受
D.体谅


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37、单项选择题  按照埃里克森的心理社会发展理论对人生八大发展阶段的划分,人类在成年早期(20岁--40岁)阶段形成的美德是()。

A.智慧
B.关怀
C.爱
D.忠贞
E.能力


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38、单项选择题  在小组工作中,社会工作者发现小田自从进入小组后就不怎么说话,多说时候坐在那里静静地听着,眼睛看着说话的人,不住地点头,而且,每次要求成员发表意见时,他都摇摇头,表示自己没什么说的。面对这种情况,下列社会工作者所采取的做法中,较妥当的是()

A.对小田不加干预
B.要求小田参与到小组中来
C.用自身示范的方式引导小田表达
D.鼓励其他组员对小田提出挑战


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39、单项选择题  ()是人类精神文明和物质文明发展的标志。

A.自然环境
B.物质财富
C.社会环境
D.土地资源


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40、单项选择题  城市最低生活保障制度的救助对象不包括()。

A.父母双亡,无子女的残疾人
B.领取失业救济金期间,家庭人均收入低于生活保障标准的居民
C.退休人员领取退休金后,家庭人均收入仍低于最低生活保障标准的居民
D.流浪的居民


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41、单项选择题  社会工作者黄璐所服务的社区中,有一家特别困难,家中有位8岁的脑瘫儿童,其父母两年前因企业改革双双下岗,家境更为贫困,无力为孩子支付高昂的康复医疗费,连孩子上学的学费也难以负担。由于缺乏与外界的沟通,长期的封闭生活造成孩子性格十分内向、孤僻,存在严重的心理问题。黄璐介入了此案,经过需求评估,当前该儿童的主要需要不包括()。

A.价值实现
B.接受教育
C.医疗康复
D.心理辅导


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42、单项选择题  林丹是彭老师班上的尖子生之一,但是彭老师最近发现林丹的各种表现都很异常,在与他的沟通中却又始终都问不出原因。于是彭老师将林丹推荐给学校社会工作者孔华。经过孔华半个月的辅导,林丹的状况有了很大改观,彭老师感到欣慰的同时也很惊奇,于是就向孔华打听是如何实现这种转变的,但是被孔华以一句“我自有妙招”而婉拒了。孔华这么做坚持了社会工作的什么原则?()

A.自愿原则
B.保密原则
C.案主自决原则
D.以人为本原则


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43、多项选择题  从需要的主体出发,医院社会工作可以分为从()的角度看医院社会工作的内容。

A.医院
B.医患关系
C.患者家属
D.患者
E.社会工作者


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44、多项选择题  在会谈中,支持性的技巧包括如下几个方面()

A.对焦 
B.倾听 
C.鼓励 
D.同理心 
E.专注


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45、单项选择题  下列工作不属于民政部门主管的是()。

A.优抚安置工作
B.救灾工作
C.城乡社会救助工作
D.社会保险工作
E.流浪乞讨人员管理


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46、多项选择题  王先生文化程度较低,去年下岗失业在家,至今未找到工作。女儿在读大学,每年学费和生活费要一万多元。最近妻子又被查出患癌症,全家生活陷入极度困难状态,王先生也不知道能从何处得到帮助。社工运用个案管理服务方法帮助他,社工要做的工作包括()

A.和王先生一起讨论他遇到的问题
B.全面评估王先生的问题和需要
C.以照顾性服务为重点制定服务计划
D.整合尽可能多的社区服务资源帮助王先生
E.加强其他专业人员之间的合作


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47、单项选择题  工作单位内部的工会委员从事的工作属于()。

A.普通社令工作
B.专业社会工作
C.行政性社会工作
D.义务社会工作
E.企业社会工作


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48、多项选择题  社会工作者李艳在社区进行家访时,有一位居民向她反映目前政府发放给他的低保金不能应付其家庭生活开支,加上自己身体不好,需经常吃药,生活十分拮据。这位居民还说最近天气很冷,而家中御寒棉被不够。李艳发现社区中还有不少居民与这位居民情况相似,她决定尝试为这些居民提供服务。在下述做法中,能够反映社区工作特点的有()。

A.向他们提供理财辅导和情绪疏导
B.自掏腰包替他们解决生活困难
C.动员志愿者,为低保户募集旧衣物和棉被等生活用品
D.召开低保户座谈会,听取他们的意见,商讨解决办法
E.向社区内所有低保户做问卷调查,了解他们的实际情况


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49、多项选择题  张杨十年前患上某种慢性病,导致无法正常上班,近年来只能在家养病,生活陷入极度困境中,他向社区负责社会救助的社会工作者李强寻求帮助。李强应为张杨开展的工作有()。

A.评估张杨的需要
B.为张杨提供就业辅导
C.了解张杨的需要
D.呼吁政府创造就业机会
E.帮助张杨申请最低生活保障


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50、单项选择题  以下哪项不属于小组工作的价值观()

A.互助互惠的原则
B.民主参与和决策的原则
C.高度普遍化的原则
D.增强权能的原则


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51、单项选择题  问卷调查中,被调查者完成问卷的最佳时间为()。

A.5~10分钟
B.10~15分钟
C.15~20分钟
D.20~30分钟


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52、多项选择题  社会工作相信社会问题的产生有个体方面的原因,更重要的是社会方面的原因,下面属于社会方面原因的是()。

A.社会资源有限
B.社会资源分配不公
C.个人生理、心理或情绪上的缺陷
D.利益集团的操纵
E.社会制度不健全


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53、单项选择题  每个家庭都有自己的生活环境和沟通交流的方式,社会工作者只有从受助家庭所处的特殊处境和方式着手,才有可能把握受助家庭成员的真实需要,提供符合受助家庭成员要求的服务。因此,社会工作者在开展家庭服务中要遵守()原则。

A.家庭普通化
B.家庭处境化
C.家庭个别化
D.满足家庭成员需要


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54、多项选择题  关于使用定量研究方法开展研究,下列做法正确的是()。

A.完成合理的研究设计
B.发现研究问题的变化过程
C.进行科学的随机抽样
D.探讨多个变量之间的关系
E.注重变量的操作和测量


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55、多项选择题  中年阶段进入更年期,其会导致的行为问题包括()。

A.成熟稳重
B.情绪波动
C.性格改变
D.心理自闭
E.烦躁易怒


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56、多项选择题  老年社会工作者苏丹准备对社区患有慢性病的老年人开展小组工作,()情形的不宜采用小组工作方法。

A.有严重行为问题
B.患有器质性疾病,头脑混乱
C.正处于紧急的危机状况中
D.老年人身体状况不好,出行有实际困难
E.老人被虐待


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57、单项选择题  社会工作者张丽在对社区10岁女孩玲玲开展个案辅导时发现,玲玲的手背和眼角都起了大包,背上也是青一块紫一块的。了解这种情况后,张丽首先应该()。

A.向公安机关举报
B.通知玲玲的监护人到场
C.辨别玲玲是否有受到虐待的危险
D.继续按计划进行个案辅导


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58、单项选择题  李清夫妻感情一直不错,最近这段时间以来,李清总发现自己身体不舒服,觉得丈夫有了外遇,看什么都不顺眼,也经常跟丈夫抱怨,吵架,丈夫面对妻子的无理取闹,刚开始还安慰几句,后来就变得没什么反应,一笑了之,李清觉得丈夫不关心自己,变得更加变本加厉,一出现小问题,便一发不可收拾。夫妻二人向社会工作机构求助,社会工作者小张,对夫妻二人进行面谈后,小张可以估计李清很可能进入了()。

A.敏感期
B.更年期
C.逆反期
D.爆发期


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59、单项选择题  社会工作者在小组后期所承担的角色不包括()

A.资源提供者
B.组织者
C.能力的促进者
D.引导和支持者


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60、单项选择题  社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展有关培训工作。报名者中有位小李是基督教徒,有人反对让他参加这项工作。小陈根据社会工作专业的()原则还是让王先生参加志愿者工作。

A.不批判
B.保密
C.接纳
D.尊重


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61、单项选择题  我国新型农村合作医疗现行的筹资标准是()

A.农民个人出10元,地方财政资助20元,中央财政补助20元
B.农民个人出20元,地方财政资助10元,中央财政补助20元
C.农民个人出20元,地方财政资助20元,中央财政补助10元
D.农民个人出10元,地方财政资助10元,中央财政补助20元


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62、单项选择题  以个人、家庭和小群体为关注对象,针对个人、家庭和小群体采取的行动,重点在于改变家庭或小群体内的人际交往,或改变个人、家庭和小群体与其环境中的个人和社会系统的互动方式指的是()介入。

A.综合
B.混合
C.直接
D.间接


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63、单项选择题  注重具体独特的现象,收集和分析非数字化资料,描述回答者所经历的现实,探索社会关系,从而对个体进行理解、阐释和深度描述的社会工作研究方法是()。

A.定量研究
B.定性研究
C.社会研究
D.个案研究


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64、多项选择题  秦磊一直暗恋班上的某位女生,在临近大学毕业时才鼓起勇气向这位女同学表白,却断然遭到拒绝。秦磊感到很失望,同时内心充满自卑,心里十分痛苦和矛盾,甚至对自己产生了负面的自我评价和认识。他的这种情绪严重影响了他的日常生活和学习。无助之下,他向社会工作者王州求助。在以下策略中,王州可以使用的有()。

A.王州帮助秦磊培养生活受挫能力和环境适应能力
B.王州要让秦磊相信恋爱的前提是要先爱自己,接纳自己
C.王州决定使用人本心理治疗法来对王州进行分析治疗
D.王州经过仔细分析认为应该让秦磊重新认识自我,让他看到一个有优点的自我
E.王州向秦磊指出他所喜欢的女生也是有不足之处的,并不需要自己这样喜欢


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65、多项选择题  评估和总结工作的主要环节包括()。

A.确定评估的目标
B.确定评估指标
C.需要收集的资料
D.确定、选取资料
E.量度表现的方法


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66、多项选择题  孙阳是一名社会工作者,经常接待一些因亲子冲突而引起矛盾的服务对象。他在与这些家庭的青少年接触时,经常听到这些孩子说:“我都这么大了,我父母还什么都管,包括交什么朋友,今天又上哪玩去了,一些非常琐碎的事情都要问,这是我最不能容忍的。这时候他们总说我还小,接触社会太少,没有判断力,什么都还做不了。这些我也清楚,但是我也希望能有自己的空间,也希望自己能够试试,可总得不到父母的支持,因此常常会心情起伏不定,甚至会跟父母发火。”这段话最能体现青少年阶段()发展特征。

A.性别角色、性别身份感确认且逐步增强
B.情绪发展丰富而强烈,出现两极性发展特征
C.宏观的社会环境对青少年影响增大,既有正面影响也有负面影响
D.独立性形成,大部分青少年在此阶段都会逐步摆脱对父母和其他成人的情感依赖
E.各种生理机能逐步增强,但会有生长过快导致的不平衡,易疲劳、不安或发生其他不良反应


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67、单项选择题  某个社会工作者在处理有关儿童成长案例时发现自己的价值观与崇尚家长制的父亲不一致。此时,社会工作者面临的伦理难题是()

A.保密问题
B.专业价值与个人价值问题
C.情理法问题
D.个人利益和社会责任问题
E.自决系则和知情同意


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68、单项选择题  以“三岁看到老”等观念看待矫正对象,是违背了矫正社会工作中的()原则

A.接纳
B.可塑性
C.个别化
D.案主自决
E.非批判


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69、单项选择题  社区工作的地区发展模式认为过程目标的地位和重要性超过任务目标,对此的理解不正确是()。

A.重视过程目标并不等于排除任务目标
B.实质问题的改善或解决在地区发展模式中并不重要
C.地区发展模式强调居民要参与问题的改善或解决
D.过程目标的实现有助于任务目标的实现


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70、多项选择题  社区社会工作者谢丽在开展工作之前都对社区问题进行分析,她一般需关注社区中的()。

A.共同性问题
B.邻里关系问题
C.个人心理问题
D.领袖培养问题
E.群体性问题


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71、单项选择题  2005年5月,林斌因打牌与邻居发生口角后将对方打成重伤。2006年6月,法院判处他拘役六个月,缓刑六个月执行,由此林斌成为社区矫正对象。如果你是社会工作者,以林斌为服务对象,恰当的做法是()。

A.找来与林斌发生纠纷的邻居,对其进行批评
B.对林斌的问题不做正面回应,防止他情绪波动
C.劝林斌在缓刑期间少管闲事,好好反省自己
D.安排林斌参加社区公益劳动,同时开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯


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72、多项选择题  划分正常行为与异常行为的常用标准有()。

A.统计规律
B.社会规范与价值
C.行为适应性标准
D.个体主观体验性
E.客观条件


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73、单项选择题  社会工作者李娟从事社会工作将近十年,在多年的工作中她发现有些服务对象在结案阶段不愿承认已到结案期,避免讨论关于结案的话题。具体的表现是不准时参加与社会工作者的工作会谈,会谈时心不在焉等。这种情况属于服务对象负面反应中的()。

A.忧郁
B.依赖
C.倒退
D.否认


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74、单项选择题  学校个案辅导的基本步骤中,结案的主要工作不包括哪项()

A.协助服务对象发现其情况改善的情形
B.提供服务对象未来自我努力的方向
C.依据诊断结果拟定社会个案工作外遇或服务计划
D.提供服务对象未来自我努力的注意事项
E.需要社会工作者单独地开展工作


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75、多项选择题  个案工作的本质包括恢复和增强个人或家庭的社会功能,其中,社会功能的增强是指()

A.个人或家庭具备基本处理困境的能力
B.个人或家庭与社会环境能相互促进
C.对个人或家庭自身拥有能力的关注
D.个人或家庭应用周围环境资源能力的提升
E.个人或家庭困境解决和问题预防能力的同时提升


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76、单项选择题  下列属于维护社会秩序的专业方法是()

A.对遭遇人员伤亡和重大财产损失的受灾对象开展个案心里抚慰
B.组织人员搭建临时避难所
C.评估受灾群众紧急转移需求
D.编制救助方案
E.组织开展医疗救助服务


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77、多项选择题  社会工作者在社区照顾中的角色包括()。

A.治疗者
B.辅导者和教育者
C.经纪人
D.倡议者
E.宣传者


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78、单项选择题  重视个人的社会适应问题,认为人的行为是在社会环境以及与人际交往中逐渐受影响和学习得来的。在小组中培养适当的环境,可以帮助组员预防个人产生违反社会常规的价值观和行为。这种小组被称为()。

A.发展性小组
B.支持性小组
C.预防性小组
D.学习性小组


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79、单项选择题  下列哪项不属于对年龄的划分?()

A.生理年龄
B.心理年龄
C.社会年龄
D.个体年龄


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80、单项选择题  颐和家园居住了多位自闭症儿童,社区社会工作者为此招募了5位居民担任志愿者,开展结对服务。为了能更好地开展服务,社会工作者为志愿者讲解了自闭症儿童的一些特征及如何引导儿童康复治疗的技巧。这属于社会工作者对志愿者()的培训。

A.服务实务知识
B.服务信心提升
C.认识服务目标
D.服务理念和价值


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81、单项选择题  针对在监狱服刑的人员开展社会工作应以消除或减弱罪犯()上的负面因素,加强其与社会的联系沟通

A.认知和行为
B.行为和心理
C.生理和行为
D.思想和行为
E.心里和思想


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82、多项选择题  小组工作中秉承了社会工作价值观的工作原则有()。

A.互助互惠的原则
B.简洁具体的原则
C.尊重小组组员的权利和能力的原则
D.增强权能的原则
E.民主参与和决策的原则


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83、多项选择题  社会工作者马琳为陷入婚姻问题的妇女提供服务,她发现很多案主在结案前的一段时期尤其是结案前一周时间里,都会变得很反常,总抱怨这里不满意、那里不满意,对自己的服务也表示不满,甚至会批评自己。这些案主的行为表现出了结案时的负面反应有()。

A.忧郁
B.抱怨
C.倒退
D.愤怒
E.讨价还价


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84、单项选择题  问卷设计过程中正确的步骤是()。

A.认定研究问题一设计问题一试调查一定稿
B.试调查一认定研究问题一设计问题一印制
C.认定研究问题一试调查一设计问题一定稿
D.设计问题一认定研究问题一试调查一印制


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85、单项选择题  社会工作者小倩的工作对象是一位流浪儿童,她在工作过程中运用了社会工作干预、心理辅导、行为矫治和教育培训等方法,取得了很好的效果。这体现了社会救助社会工作的()特点。

A.工作方法的政策性
B.工作模式的融合性
C.工作过程的持续性
D.服务对象及救助类型的复杂性


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86、单项选择题  《劳动法》规定,用人单位可以与()解除合同。

A.患职业病患者小方
B.孕妇小美
C.哺乳期的小张
D.出差的小月


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87、单项选择题  社会工作研究以()及其问题或需要为主要对象。

A.弱势群体
B.失业群体
C.贫困群体
D.大众群体


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88、单项选择题  ()理论认为个人的问题源于内在的精神冲突,这些冲突与早期经验有关,并且潜藏于潜意识中

A.存在主义
B.生态系统
C.社会支持
D.认知行为
E.精神分析


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89、单项选择题  在处理医患关系时,医务社会工作者扮演的角色是()。

A.使能者
B.调解者
C.教育者
D.管理者


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90、多项选择题  我国对社会工作的理解包括()。

A.普通社会工作
B.行政性社会工作
C.专业社会工作
D.社会服务工作
E.社会公共关系工作


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91、单项选择题  促进小组组员之间相互理解,相互接纳从而实现互动和分享的重要环节是()。

A.过程目标
B.需求目标
C.沟通目标
D.实质目标


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92、多项选择题  一般来说,划分正常行为与异常行为的常用标准有()。

A.统计规律
B.社会规范与价值
C.攻击性行为
D.行为适应性标准
E.个体主观体验


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93、单项选择题  禁止溺、弃、残害女婴,属于妇女享有的()。

A.劳动权利
B.人身权利
C.财产权利
D.婚姻家庭权利


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94、多项选择题  单亲母亲家庭常常面临的问题有()。

A.贫困化
B.就业困难
C.再婚困难
D.老人赡养问题
E.亲子关系


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95、单项选择题  上级主管适当地将职权移交给下属的过程,是通过()来实现的。

A.命令
B.监督
C.授权
D.指导


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96、单项选择题  廖岚结婚不到两个月,她发现自己无法适应婚后的家庭生活,在与丈夫家人的沟通、与婆婆的相处上都出现了一系列问题,为此心情非常抑郁,于是她前来向家庭社会工作者小高求助。小高在接手这个案子后,对廖岚的家庭进行了全面评估,理清了廖岚家庭中遇到的问题,明确了对其家庭服务介入的目标和基本要求。小高目前的工作属于家庭社会工作步骤中的()。

A.接触阶段
B.开始阶段
C.准备阶段
D.介入阶段


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97、单项选择题  "不批判"原则是指()。

A.社会工作者对服务对象的错误行为不进行公开批判
B.社会工作者对服务对象的言行听之任之
C.社会工作者对服务对象的言行进行鼓励和表扬
D.社会工作者对服务对象的言行和价值观不进行指责,也不强迫他们接受其他价值观


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98、单项选择题  《劳动法》规定法定假日加班的,支付不低于工资的()的工资报酬。

A.100%
B.150%
C.200%
D.300%


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99、单项选择题  小于的父母经常为生活琐事吵架,小于总是帮着母亲数落父亲。依据米纽秦对病态家庭的结构的分类,小于的家庭属于()结构

A.纠缠与疏离
B.三角缠
C.联合对抗
D.倒三角


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100、单项选择题  目前青少年社会工作的重要议题为()

A.青少年亚文化
B.社会工作国际化
C.社会工作价值取向
D.青少年的需要
E.青少年的特点


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101、单项选择题  老年社会工作中,在()阶段,重点是与老人进行良好的沟通。

A.介入
B.接案
C.预估
D.制订计划


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102、单项选择题  在小组讨论过程中,组员的意见不一致,产生了争论,甚至互相指责攻击对方,此时,社会工作者应()。

A.重申小组规范,处理组员的对抗行为
B.冷静地转移话题,忽略组员的对抗行为
C.请组员暂时离开,让他们先处理对抗行为
D.包容组员的对抗行为


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103、单项选择题  个案工作的技巧有多种,在会谈中影响性技巧是常用的一种方法,下列()属于影响性技巧。

A.倾听,即用心聆听服务对象传达的信息
B.对质,即通过直接提问等方式让服务对象直接面对自己的问题
C.鼓励,即用各种方式肯定服务对象的表现
D.澄清,即重新整理模糊不清的经验和感受
E.同理心,即设身处地地体验服务对象的内心感受


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104、单项选择题  ()是对服务对象的危机状态进行条适合治疗的工作方法。

A.心理社会治疗模式
B.危机介入模式
C.行为治疗模式
D.人本治疗模式


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105、多项选择题  由于地区发展模式注重居民参与,并强调参与者的自立、自助和成长,因此社区社会工作者主要扮演的角色是()。

A.使能者
B.教育者
C.中介者
D.谈判者
E.倡导者


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106、单项选择题  下列哪项不是小组工作在贫困救助中运用时应强调的原则()

A.相互支持原则
B.分享原则
C.协作原则
D.共同成长原则
E.系统原则


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107、单项选择题  从()起,小组工作进入了开始阶段。

A.成员招募
B.遴选组员
C.第一次聚会
D.建立档案


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108、单项选择题  对所有的服务对象,社会工作者都应当保持宽容、尊重的态度,不因为民族、性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教信仰以及精神或生理残疾等因素而对他们有所歧视、排斥,或拒绝提供服务。这是在社会工作实践中坚持()的价值观。

A.保密
B.尊重
C.接纳
D.个别化


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109、单项选择题  下列社会工作专业守则中,体现社会工作专业责任的是()。

A.充实社会工作知识
B.恪守公私分明
C.公平服务社会大众
D.维护社会正义


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110、多项选择题  下列属于成年期面临的主要问题是()。

A.经济收入减少会发生生活上的困难
B.婚姻问题
C.精神健隶问题
D.各种疾病增加,受到疾病的折磨
E.就业方面的问题


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111、单项选择题  一位初二的女生向学校社工诉说,因为自己的父母都是农民,穿不起名牌衣服,班上的一些同学不喜欢自己。她觉得自己没法跟这些同学相处,还觉得自己生活在这样的家庭不幸。社会帮助她认识到其想法过于绝对化。该社工采用的是()

A.人本治疗
B.理性情绪治疗
C.危机介入
D.家庭治疗


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112、单项选择题  强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为的社会工作方法是()。

A.个案方法
B.小组方法
C.社区方法
D.社会工作行政方法


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113、单项选择题  社会工作对象的扩大是指()。

A.社会工作服务的人数增加了
B.社会工作服务于全体社会成员
C.弱势群体的人数扩大了
D.贫困群体扩大了


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114、单项选择题  社会策划模式中,()扮演专家的角色。

A.社区居民
B.社区领导者
C.社区工作者
D.社会工作者


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115、单项选择题  下列对社会工作的描述错误的是()。

A.社会工作是一种活动
B.社会工作是一个专门的职业领域
C.社会工作是一种服务
D.社会工作是一门学科
E.社会工作是义务性的


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116、多项选择题  矫正社会工作对非监禁罪犯实施监管可以达到()的目的。

A.通过定期汇报的规定对犯罪行为作一定补偿
B.通过监管预防其再犯罪
C.重新融入社会
D.通过不可随意离开居住地的规定对犯罪行为作一定补偿
E.家庭关系调适


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117、多项选择题  ()是社会工作的两个缺一不可的要素。

A.社会环境
B.服务对象
C.社会工作者
D.价值观念
E.工作方法


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118、单项选择题  某慈善协会每年都会为四川某偏远山区的孩子们提供社会救助,既有生活必需品和学习用品,也有以奖学金形式发放的现金。这一事例体现了社会救助的()特征。

A.救助手段的多样性
B.救助水平的低层次性
C.救助对象的有限性
D.救助范围的广泛性


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119、单项选择题  蔡女士和丈夫结婚已有10年,婚后感情一直很好。但是最近丈夫因在生意上遭到重创,经常拿蔡女士出气,常常因为一点小事就对她拳脚相加,而且其丈夫的实施暴力越来越频繁,蔡女士满身是伤,精神上也处于崩溃边缘。她担心自己继续这样生活下去,有朝一日会丧命于丈夫的暴力之下。她想离开这个家庭,于是前来向社会工作者小宋寻求帮助。社会工作者以下处理方式中,最恰当的是()。

A.与蔡女士一起找她丈夫理论
B.请律师找蔡女士的丈夫商谈离婚事宜
C.劝说蔡女士千万不要激怒丈夫,以免受到更大的伤害
D.应蔡女士的要求,将她安置到相关庇护场所


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120、单项选择题  

小组活动开始后,组员间有下面一段对话:
成员A:“听说你闺女离家出走了,是为了什么……”
成员B:“这个……”
成员A:“因为早恋?”
成员B:“不是……”
成员A:“因为学习压力太大?”
成员B:“不是……”。
成员A:“我猜……,是不是……。”
在此情景中,社会工作者最适合运用的技巧是()。

A.中立
B.面质
C.限制
D.沉默


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121、单项选择题  下列不属于建立关系的技巧的是()。

A.感同身受
B.建立有利于服务对象积极表达的关系模式
C.制造气氛
D.会谈的运用
E.积极主动


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122、单项选择题  晏紫只有初中学历,又没有什么特别技能,自去年从某小型公司离职后至今仍处于失业状态,生活困难,导致其情绪非常低落。社会工作者赵蓝打算为其提供服务,她可以开展的工作是()。

A.对晏紫进行心理辅导
B.为晏紫提供经济援助
C.为晏紫提供学习进修机会
D.建议居委会举办就业技能培训班


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123、单项选择题  某食品企业积极参与所属社区的公益事业,为该社区的社会服务机构捐款,该企业负责人认为,通过支持社区的工作,可以间接造福在当地公司的员工,使工作环境变得更好,促使员工满意度增加,该企业的捐款动机属于()。

A.市场营销动机
B.自我利益动机
C.公共关系动机
D.税法政策动机


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124、单项选择题  一位受到家庭暴力折磨的妇女,由于长期受到丈夫的虐待,形成了强烈的无力感,对丈夫的暴力已经失去了反抗的力量。社会工作者可以用()理论来帮助她。

A.社会支持
B.增能
C.认知行为
D.存在主义
E.生态系统


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125、单项选择题  社会工作的基本目标是()。

A.扶危救困
B.促进社会和谐
C.促进服务对象正常生活
D.追求和实现社会公正


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126、单项选择题  某监狱实行统一化管理,对犯罪性质相同的罪犯运用同一的管理和矫正模式,这违背了矫正社会工作()原则

A.接纳
B.可塑性
C.个别化
D.案主自决
E.非批判


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127、单项选择题  社会工作者就是要发现和寻找、探索和利用优势与资源,协助工作对象达到自己的目标,实现他们的梦想,勇敢地面对生命中的挫折和不幸。这是社会工作所持有的()。

A.劣势视角
B.优势视角
C.宏观视角
D.微观视角


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128、单项选择题  小华由于家庭比较贫困,父母一直在外地上班,小华从小就和聋哑的奶奶一起生活,6岁时发现跟同龄的孩子相比,小华的说话及表达都要差很多,经医院检查,证明小华的智力发展没有问题。据此,社会工作者可以估量最可能出现问题的环节是()。

A.基因遗传
B.语言互动机会太少
C.生理发育不成熟
D.心理发育不成熟


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129、多项选择题  社会工作专业守则涉及以下几个方面,它们是()。

A.社会工作者与社会的关系 
B.社会工作者之间的关系 
C.社会工作者与所处的工作机构的关系 
D.社会工作者对社会工作专业的责任 
E.社会工作者对社会的责任


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130、单项选择题  关于社会工作研究,下列说法中错误的是()。

A.社会工作研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者
B.社会工作研究属于社会工作和社会研究的交叉领域
C.社会工作研究注重采用社会工作视角
D.社会工作研究不可以独立于具体实务过程


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131、单项选择题  根据马斯洛需要层次论,下列需要中,属于“尊重的需要”的有()。

A.自信心
B.成就感
C.避免职业病的侵袭
D.宗教信仰


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132、单项选择题  2010年的国际儿童节,景山社区的社会工作者策划开展了关爱儿童,关注孤独症、自闭症儿童的大型宣传活动,推动在社区内建立康复设施。上述工作属于()。

A.家庭生活教育
B.健康教育
C.文化科学教育
D.公民教育


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133、单项选择题  一位下岗工人在失去工作后,家庭关系也开始出现问题,孩子在学校也遇到了问题,学习成绩下降,同学关系变得疏离,家庭生活出现危机。他本人则把自己封闭在家里,对生活一筹莫展。社会工作者可以运用()理论帮助这个下岗工人。

A.社会支持
B.人本主义
C.增能
D.认知行为
E.生态系统


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134、单项选择题  小明在家里一直娇生惯养,平时不喜欢与其他小朋友玩耍,性格非常内向,上了小学后既不愿意与新同学接触,也不愿意受学校规章制度的约束,经常闹着不肯上学。于是其家长向社会工作者小王寻求帮助。在了解情况后,小王在小明的学校、家庭以及社区之间不断协调,整合资源,为小明制订了合理的介入方案。小王的工作体现了社会工作()的特点。

A.多方协同
B.强调专业方法
C.注重专业价值
D.职业助人活动


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135、单项选择题  学校社会工作者计划为女同学举办心理健康讲座,社会工作者在设计小组活动时,除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外,首先应考虑()。

A.社会工作者的兴趣
B.女同学的心理想法
C.学校的午餐供应
D.小组的活动目标


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136、单项选择题  居住在路北小区的李大爷是独居老人,身患残疾,找到社会工作者小明,希望每月能得到100元的残疾人补贴,原因是路南小区的残疾人补贴已经开始下发,李大爷的这种需要属于()。

A.规范性需要
B.感觉性需要
C.表达性需要
D.比较性需要


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137、多项选择题  目前,单亲母亲家庭在社会中并不少见,而这些家庭往往都面1临相同或相似的问题,主要有()。

A.再婚困难
B.就业困难
C.婆媳关系紧张
D.亲子关系和孩子教育
E.社会对单亲母亲的歧视和偏见


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138、多项选择题  小江是一名医务社会工作者,她可以为医生和患者之间沟通交流提供的工作有()。

A.减少医疗纠纷
B.调解医生和患者之问的冲突
C.保证通畅的、高效的沟通渠道
D.提供疾病、医疗服务以及医学科学的信息
E.创造熟悉的、舒适的沟通环境


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139、单项选择题  规定社会工作者“应该做什么”和“不应该做什么”的是()

A.社会工作理想
B.社会工作信念
C.社会工作价值观
D.社会工作专业守则
E.社会工作伦理


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140、单项选择题  社会工作者周菲在某社区针对社区中的困难群体开展小组工作,她仔细了解了组员致贫的原因、家庭结构、对待失业的态度等,观察这些因素对组员产生的影响。周菲之所以这么做,是因为在针对社区困难家庭和群体运用小组工作方法开展救助工作时,社会工作者需要考虑()原则。

A.平等化
B.专业化
C.合作化
D.个别化


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141、单项选择题  在社会工作价值观中,“保密”意味着()。

A.社会工作服务只能在秘密状态下进行
B.任何情况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象的隐私资料
C.社会工作者不能向第三方透露服务对象的所有资料
D.未经服务对象允许,社会工作者不能向第三方透露服务对象的隐私资料


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142、单项选择题  地区发展模式较多在一些()开展。

A.老式的居民区
B.和谐的老居民区
C.和谐的居民区
D.新建的居民区


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143、单项选择题  某大型国有公司对中层领导干部实行末位淘汰制,在单位不定期考核中处于最后一位的将被淘汰,并进行待岗培训,很多老干部由于技术技能水平有限,都担心在考核中居最后一位。这出自于他们的()。

A.认知需要
B.安全需要
C.自我实现的需求
D.归属与爱的需要


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144、单项选择题  社会工作者接触居民.在维持对话过程中,积极主动地发问、理解和测试。社会工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异,去理解居民的内心世界,能够体会到居民的感受,此属于()技巧。

A.聆听
B.同理心
C.分享感受
D.体谅


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145、单项选择题  刘林学历低,没什么工作经验,在朋友的介绍下,找到了一个保姆的工作,雇主张某对刘林很照顾,可是后来女主人总怀疑刘林跟张某之间有不清白的关系,对刘林百般刁难,打算让刘林离开,但是此时刘林的母亲病重,刘林很需要这样一份工作来支付母亲的医疗费,刘林感到很无助,于是向社会工作者李灿求助。在和李灿的交谈过程中,刘林表现出非常惧怕和缺乏自信、低落的情绪。这时,李灿握住刘林的手说:“刘林,我很理解你现在的感受,这份工作对你来说很重要,现在是你的困难时期,母亲在医院,如果这时候失去工作的话,对你的打击太大了。”此时李灿所运用的是会谈支持性技巧中的()技巧。

A.鼓励
B.倾听
C.专注
D.同理心


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146、单项选择题  刘某三年前退役后接受当地安置办安置,但是这么多年来,安置都没能稳定下来,他觉得是因为自己没有能力造成的,于是渐渐地对工作失去了兴趣,也不愿意与他人来往。面对刘某的这种情况,安置办人员首先要做的工作是()。

A.让刘某的家人多照顾他
B.向上级单位反映刘某的情况
C.对刘某进行全面评估,以便确定根本问题
D.继续为刘某安置相关单位


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147、多项选择题  某街道选调了三位社会工作者进入一个城乡结合部社区开展社区工作,计划用两年时间提升居民参与意识,发挥自助互助精神,共同解决社区面对的问题。社会工作者在准备阶段的工作重点是()。

A.与社区组织建立合作关系
B.与居民建立信任关系
C.推动成立居民小组
D.开展社区教育
E.培养社区带头人


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148、多项选择题  不批判是社会工作价值观对社会工作者的重要要求之一。关于不批判原则,下列不正确的有()。

A.不指责服务对象的言行
B.不能向服务对象发泄自己的负面情绪
C.将通过劝导和指引让服务对象改变自己和社会工作者同步
D.社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象
E.不能和服务对象分享自己对服务的感受并提出自己的建议


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149、多项选择题  西方社会工作价值的基础包括()。

A.新教伦理 
B.人道主义 
C.社会正义 
D.社会福利观念 
E.功利主义 


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150、单项选择题  科尔伯格是()的创立者。

A.认知发展理论
B.道德发展理论
C.心理社会发展理论
D.人格发展理论
E.系统理论


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151、单项选择题  张磊今年读高中二年级,一直以来成绩都不错,但是班主任最近发现他成绩下滑很明显,而且上课经常走神,作业也不按时交,于是与张磊家长取得联系,得知原来张磊最近沉迷于网络游戏,导致学习不努力。鉴于此,社会工作者周鹏及时介入,联合老师、家长多方面力量,为张磊制订了走出迷恋网络游戏困境的服务计划。这一举措反映了社会工作()的目标。

A.促进发展
B.缓解困难
C.解救危机
D.解决社会问题


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152、单项选择题  我国《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》规定未满()周岁的男女为未成年人。

A.16
B.18
C.20
D.22


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153、单项选择题  对社会工作专业来说,"尊重"是()。

A.一种传统礼节
B.同情服务对象
C.理解并设法满足服务对象需求的实践过程
D.不干涉服务对象的生活


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154、单项选择题  实证主义由()提出的。

A.泰勒
B.莫瑞
C.孔德
D.勒温


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155、单项选择题  某市妇女联合会准备在“三八妇女节”举办促进妇女劳动保障的大型公益宣传活动。在制订活动计划时,社会工作者对相关部门、人员的有关活动在时间、过程方面进行了合理搭配。这种协调活动属于()。

A.管理式协调
B.沟通式协调
C.工作性协调
D.程序性协调


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156、单项选择题  定量研究和定性研究是社会工作研究中的两种范式,这两种范式的差异表现在许多方面。下面有关二者关系论述错误的是()。

A.在研究和理论的关系上,定量研究不一定从假设出发,而是在研究过程中逐步形成理论假设;而定性研究要事先设定假设
B.在研究和理论的关系上,定量研究从假设出发;定性研究不一定要事先设定假设,而是在研究过程中逐步形成理论假设
C.在研究策略上,定量研究事先形成研究设计;定性研究的研究设计灵活变化,可根据当时情况修改
D.在资料特性上,定量研究主要搜集和分析量化的资料、可操作的变量和统计数据;定性研究则主要获取描述性的信息
E.在结果范围上,定量研究注重研究问题的普遍性、代表性及其普遍指导意义;定性研究则注重研究对象、有助于发现研究问题的个别性和特殊性,以此发现问题或提出发现问题的新视角


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157、多项选择题  医务社会工作者小林计划为一群患有抑郁症的住院青少年开办一个治疗性小组。计划招募6位青少年,采用艺术治疗手法,改善组员情绪状况,减少负面想法和抑郁症状。小林在小组建立前必须做好的准备工作包括()。

A.主动与医务人员联络,接收他们转介来的服务对象加入小组
B.联系组员的家人,以评估组员的需要
C.明确小组的治疗方向和目标
D.积极寻求和联系社区资源
E.告知服务对象将与他们一道工作


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158、单项选择题  为未成年人实施特殊的劳动保护的社会救助属于()保障方式。

A.家庭
B.学校
C.社会
D.司法


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159、单项选择题  作为社会工作者在接案过程中不包括()方面。

A.了解求助对象的求助愿望
B.诊断服务对象具有的问题
C.明确服务对象的要求
D.初步评估服务对象的问题和需要
E.促使有需要的求助对象成为服务对象


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160、多项选择题  劳动争议的处理包括以下哪几个处理程序()

A.受理
B.协商
C.调节
D.仲裁
E.诉讼


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161、多项选择题  社会工作者不但提供直接、有效的服务,还要做一些支持性工作,这样社会工作者就要承担()等更多角色。

A.管理者
B.呼吁者
C.资源获取者
D.政策影响人
E.研究者


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162、单项选择题  免疫接种属于残疾预防中的()预防

A.一级
B.二级
C.三级
D.初级
E.高级


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163、多项选择题  阳光小区出现了父母虐待儿童的事件,在该社区产生了很大的影响。社会工作者玉兰针对这一问题策划服务方案。她在家访的过程中了解到受虐儿童的家属缺乏社会支持,探明了产生这一现象的原因,并且通过调查掌握了受这一问题影响的社区人群状况,制订了下一阶段工作目标。玉兰所做的工作属于社会服务方案策划中的()。

A.问题认识和分析
B.目标制订
C.方案安排
D.考虑服务的评估
E.需要评估


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164、单项选择题  在定量研究中,研究者被视为()。

A.倡导者
B.协调者
C.组织者
D.旁观者


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165、多项选择题  小组发展划分为以下哪些阶段()

A.准备期
B.小组初期
C.小组结束期
D.小组后期
E.小组中期


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166、多项选择题  在制定小组工作计划书时,通常要涉及组员“招募计划”这一环节,这里考虑的主要事项有()。

A.按机构的规定制定小组建立的程序
B.组员的来源
C.小组社会工作者或机构的问题
D.允许的招募时间
E.宣传、招募方法和招收方法


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167、单项选择题  社会工作者在小组工作的成熟阶段,应将工作重点放在()。

A.协助组员解决问题
B.协助组员重新建构小组
C.协助组员保持小组经验
D.形成相对稳定的小组关系结构


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168、单项选择题  从事学校社会工作的服务人员要具备良好的专业素养和扎实的专业基础,这表明学校社会工作具有()特点。

A.科学性
B.专业性
C.严谨性
D.实践性


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169、多项选择题  社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立相互信任关系,他希望运用沟通和互动技巧介入。聚会时,小周一方面专注倾听组员的问题,另一方面理解组员所表达的信息和感受。当发现某位组员说个不停时,小周会以该组员能接受的方式进行小结,并邀请沉默不语的组员发言。小周的介入焦点是()。

A.评估个别组员的问题
B.制造机会让组员表达
C.培养组员积极倾听他人意见
D.制定小组规范
E.培养小组的凝聚力


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170、多项选择题  个案管理实施原则中的服务评估分为()。

A.初始评估
B.需求评估
C.过程评估
D.环境评估
E.社会工作专业评估


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171、单项选择题  成长小组的目标是()。

A.把具有同质性的人聚集在一起,其组员一般都有相同的问题、经历或经验,通过相互支持的方式,达到解决问题和成员改变的效果
B.希望能缓解症状及其影响力,帮助组员通过治疗创伤复原并康复,降低不良症状,促进人格改变
C.帮助组员学习新知识、新方法或补充相关知识之不足,促使组员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式,来实现改变成员的目标
D.挖掘潜能,提高能力和社会意识,促进社会的进步和发展
E.帮助组员了解、认识和探索自己,帮助组员最大限度地启动和运用自己的内在资源,充分发挥自己的潜能,解决问题并促进个人正常健康地发展


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172、单项选择题  在(),组员之间更愿意了解和被了解,更愿意接纳他人,更愿意相互合作、相互支持、相互肯定。

A.工作准备阶段
B.工作开始阶段
C.中期转折阶段
D.后期成熟阶段


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173、单项选择题  关于实证主义,下列说法不正确的是()。

A.社会现象既然是有规律的,因而人类行为、社会变化、自然物质变化的因果关系或相关关系是可以被感知、概括和客观计量的
B.社会研究旨在说明社会现象应该是什么,而不是说明社会现象或规律是什么
C.自然科学方法适合于社会研究
D.事物本身存在着内在的、必然的、可重复的规律


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174、单项选择题  ()是社会工作的灵魂。

A.知识
B.技巧
C.方法
D.价值观
E.理论基础


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175、单项选择题  相对于社会工作者和服务对象之间的专业关系而言,社会工作专业伦理更大程度上是属于一种()。

A.自律规范
B.法律规范
C.社会规范
D.强制规范
E.道德规范


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176、单项选择题  ()旨在治疗和解决个人的社会问题,改变个人的社会行为。

A.社会目标模式
B.危机介入模式
C.小组治疗模式
D.互动模式


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177、多项选择题  在设计小组活动时,制定的小组规范包括()。

A.秩序性规范
B.时间规范
C.角色规范
D.政治规范
E.文化规范


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178、单项选择题  社会策划模式体现的是一种()的改变。

A.由上而下
B.从总体到局部
C.由下自上
D.由宏观到微观


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179、多项选择题  社区工作的具体目标有()。

A.推动社区居民参与B提高社区居民的社会意识
C.善用社区资源,满足社区需求
D.培养相互关怀和社区照顾的美德
E.促使社区经济、文化发展


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180、多项选择题  定性研究的访问形式主要有()。

A.结构化访问
B.直接性访问
C.引导式访问
D.标准化开放式访问
E.非正式会话式访问


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181、单项选择题  李明的儿子李灿今年两岁半了,特别调皮,不懂事,见到家里的碗筷就扔,一年下来,家里的碗都换了好几批了,弄得李明很无奈,向社会工作者求助,最能解释李灿行为的是()。

A.李灿有一定的性格障碍,需要矫正
B.李灿可能不喜欢父母,所以故意这么做,可以理解
C.李灿可能行为比较偏激,需要调整
D.3岁前的婴幼儿基本上都是以自我为中心的,还难以从他人的立场考虑问题,李灿的行为很正常


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182、单项选择题  针对妇女建立的社区社会支持网络中,帮助有类似需求或需要的服务对象建立互助小组,使她们能以自助助人的方式相互支持,这样的支持网络是()。

A.妇女自助互助支持网络
B.妇女志愿者支持网络
C.社区紧急支援网络
D.社区需求支持网络


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183、单项选择题  社会工作在西方产生和发展的重要思想来源是()

A.佛教文明中的“布施”
B.基督教文明中的“在神面前人人平等”
C.基督 教文明中的“互相友爱”
D.基督教文明中的“博爱”
E.佛教文明中的“行善”


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184、多项选择题  小组规范的类型主要有()。

A.制度性规范
B.角色规范
C.秩序性规范
D.法律性规范
E.文化规范


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185、单项选择题  以下哪项属于社会工作社会层面的目标?()

A.解决问题
B.缓解困难
C.促进社会公正
D.促进发展


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186、多项选择题  在转换阶段,社会工作者所扮演的角色包括()。

A.领导者
B.决策者
C.协助者
D.引导者
E.旁观者


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187、单项选择题  一个社会工作者接受机构安排,临时为一个因突发事件而暂时中断工作的同事的服务对象提供服务。在服务提供过程中,服务对象总是抱怨、不满社会工作者同事的服务,这时,社会工作者应当采取的态度是()。

A.与服务对象一起抱怨同事
B.不把真实情况告诉同事
C.及时把信息反馈给同事
D.阻止服务对象的抱怨
E.不理不问服务对象的抱怨


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188、多项选择题  社会服务方案的首要基础包括()。

A.需求评估
B.问题认识
C.需要评估
D.界定问题
E.目标制定


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189、单项选择题  李明是国内某重点大学的大三学生,其父母均是大学老师,而爷爷是军队的离退休干部,奶奶是医生,李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶,不仅学习成绩优秀,而且接人待物处理得很得当,从小学到大学,在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是()。

A.李明如果能有效利用自身的遗传禀赋,将会获得很好的发展
B.李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用
C.作为个体的李明,在某种程度上其行为也能够改变社会环境
D.李明能有如此好的发展,主要是李明的遗传禀赋起了作用,环境没有起到作用


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190、单项选择题  社区社会工作者张欣负责清景社区的工作,她通过定期举办楼门(单元)居民小组会议,讨论楼道公共空间的使用和保洁,解决楼道杂物堆放、无人打扫的问题,制定和宣传“楼门(单元)文明公约”,培养居民爱护和维护公共空间意识张欣所采用的策略属于社区工作地区发展模式中的()。

A.团结邻里
B.社区教育
C.社区参与
D.促进居民的个人发展


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191、单项选择题  最早的一种个案社会工作运用模式是()

A.心理社会治疗模式
B.行为主义治疗模式
C.理性情绪治疗模式
D.微机治疗模式


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192、单项选择题  小组工作在功能上的特点不包括()

A.影响个人转变
B.再社会化
C.社会控制
D.运用团体动力


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193、多项选择题  任务中心模式认为,服务对象的自主性包括哪几个方面的主要内容?()

A.服务对象具有参与的能力
B.服务对象具有终结的权利
C.服务对象具有处理自己的问题的权利和义务
D.服务对象具有解决自己的问题的潜在能力
E.服务对象具有表达的能力


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194、多项选择题  在未成年人家庭保护方面,父母或其他监护人应做到()。

A.开展成长教育
B.关爱与引寻
C.民主尊重
D.教育培养
E.监护和抚养


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195、单项选择题  社会服务机构的公信力评估属于()。

A.过程评估
B.内部评估
C.需求评估
D.外部评估
E.效益评估


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196、多项选择题  下列关于心理社会治疗模式的描述中,正确的是()。

A.服务对象受到生理、心理和社会等三个方面因素的影响 
B.服务对象的问题与其早年的生活经历有关 
C.服务对象的问题与其不良的理性处理能力相关 
D.注重从人际交往的场景中了解服务对象 
E.只是强调工作关系,认为专业技巧无足轻重


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197、单项选择题  督导者对新进人员进行安置和引导,属于()的内容。

A.行政性督导
B.管理性督导
C.教育性督导
D.支持性督导


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198、单项选择题  王女士是一位单亲母亲,和自己上高一的儿子生活在一起。让王女士焦虑的事情很多,一是自己工作不稳定,收入低,家里生活困难;二是和儿子的沟通越来越少,母子俩经常吵架。社会工作者了解情况后,介绍王女士认识了一些其他的单亲母亲,并组成一个小组,小组成员之间互相交流和支持,一起讨论关于单亲母亲的话题。王女士参加了几次小组活动后,焦虑的情绪缓解不少。请问这样的小组类型是()。

A.发展性小组
B.支持性小组
C.预防性小组
D.评估性小组


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199、单项选择题  新蕾社会工作服务中心主要从事儿童服务。该中心的社会工作者近期在社区开展了“预防儿童性侵害”和“0~3岁儿童的早期教育”等活动。在上述专业活动中,社会工作者可以担当很多角色,其中特殊的角色是()。

A.支持者
B.教育者
C.服务者
D.保护者


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200、多项选择题  地区发展模式有()的特点。

A.较多关注社区共同性问题
B.通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合
C.过程目标的重要性超过任务目标
D.特别重视居民的参与
E.注重以人为中心的发展目标


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201、单项选择题  居民骨干的培养是地区发展模式中社会工作者的重要任务,一般会采取()的方式进行。

A.家庭辅导
B.小组辅导
C.个别辅导
D.社区辅导


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202、单项选择题  帮助优抚对象寻求非正式的社会支持,增加优抚对象之间的沟通交流,引导优抚对象尽快适应大集体的生活环境,更好地融入“大家庭”,达到“助人自助”的目的。这是()在优抚社会工作中的运用。

A.家庭治疗方法
B.个案工作方法
C.社区工作方法
D.小组工作方法


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203、多项选择题  以下哪些行为不利于小组发展()

A.敢于承担责任
B.非理性的、不适当的行为
C.演讲和讨论时避免发言
D.唠叨和抱怨
E.提供精神支持


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204、单项选择题  ()是小组工作能够解决的问题及其具体范围。

A.过程目标
B.需求目标
C.沟通目标
D.实质目标


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205、多项选择题  在我国社会工作价值体系的建构中,需要注意的是()。

A.承认社会工作中某些核心价值的普遍性
B.批判地继承中国传统文化中有价值的东西
C.综合和发展当代占统治地位的文化价值观念
D.遵循西方发达国家社会工作的价值体系
E.要根据我国国情,对传统和外来文化价值观念进行改造、创新


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206、多项选择题  在小组工作准备阶段,围绕总目标,建立的具体目标包括()。

A.预期目标
B.需求目标
C.沟通目标
D.实质目标
E.过程目标


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207、多项选择题  80岁的王先生丧偶多年,子女均在外地工作,他最近经历了一次轻微中风,经住院治疗后回到家中。医务社会工作者上门向他的护工了解其身体恢复和情绪状况,并察看其家具的摆放。另外,社会工作者还联系他的主治医生看了他的病历,以便摸清王先生的需求,为他制订服务计划。在收集资料中,这位社会工作者运用的技巧有()。

A.会谈
B.观察
C.运用现有资料
D.同理心
E.澄清


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208、单项选择题  需要的社会性特征是指()。

A.需要有自己的内容,既包含物质方面的,也包含精神方面的;既指向社会生活与社会活动,也指向活动的结果
B.需要不会因为暂时满足而终止,它们具有明显的中期性,每次需要满足的同时,又不断产生新的、更高的需要
C.人类的需要与动物的需要有本质的区别,在满足生理性需要方面同样受到社会历史条件的制约,不存在超越社会生活与环境影响的生理需要
D.个人的需要与其个性密切相关,在遗传和环境因素的双重作用下,基本上可以断言,世界上没有两个人的需要系统是完全相同的
E.需要一直处于变化之中,而这种变化既有来自身体素质,也包括由于社会生活条件造成的行为改变


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209、多项选择题  作为一名专业社会工作者,必须遵守的原则包括()。

A.不盗用组织的 名义
B.履行专业行为的一般规定
C.以维护机构利益考虑为第一
D.避免渎职和失职的行为
E.以受助者利益考虑为第一


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210、单项选择题  学校社会工作者小月对于本校的志愿者小组进行培训,计划在儿童节去儿童福利院举办庆祝活动。在小组对本次计划的具体细节进行讨论时,小组成员们有的积极发言,有的却很沉默。对于组员们提出的问题,小月给予适当的解答,并且教导大家把在培训中学到的知识运用到实际的活动中,鼓励大家共同努力,应对可能会遇到的困难。在这个过程中,小月所运用的技巧是()。

A.适当控制小组的进程
B.保持组员对整体目标的意识
C.协调和处理冲突
D.处理抗拒行为


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211、多项选择题  国际社会工作界认同的专业价值观有()。

A.注重服务中人与人之间关系的重要性
B.践行社会正义
C.待人真诚和守信
D.注重能力培养和再学习
E.强调服务对象个人的尊严和价值


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212、多项选择题  在小组工作中期转折阶段,组员的常见特征包括()。

A.矛盾的心理与行为特征
B.角色竞争中的冲突
C.对小组具有较强的认同感
D.互动中的抗拒与防卫心理
E.权力位置与价值观的冲突


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213、多项选择题  关于社会工作专业的伦理守则的内涵,下列表述不正确的是()。

A.专业工作者在实践中的一般规定
B.一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念
C.清晰地告诉社会工作者应该做什么以及不应该做什么
D.以社会伦理为基础,结合行业本身特点,形成特定的群体行为规范
E.人们在人际关系方面所持有的价值信念和行为原则


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214、单项选择题  小明对女性的家庭暴力提供对应的服务,该工作内容属于社会工作的()基本领域。

A.康复服务
B.学校社会工作
C.妇女社会服务
D.社会救助


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215、单项选择题  1925年()建立社会学与社会服务系被视为我国社会工作发展的重要标志。

A.中央团校 
B.金陵女子学院 
C.中华女子学校 
D.燕京大学 
E.民族干部管理学校


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216、单项选择题  以下哪项不属于建立关系的技巧()

A.感同身受
B.制造气氛
C.自我披露
D.积极主动


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217、单项选择题  在心理社会治疗模式诊断阶段中,()是对服务对象问题的生理、心理和社会三方面的影响因素作出判断。

A.缘由诊断
B.社会诊断
C.人格诊断
D.分类诊断


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218、多项选择题  我国各省市的儿童福利院、社会救助管理站属于公益一类事业单位,这类单位的主要特征有()。

A.承担政府规定的社会公益性服务
B.根据国家确定的公益目标开展相关业务活动
C.面向社会提供无偿公益服务
D.经费由国家财政拨款
E.可以依法开展经营活动


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219、单项选择题  一对夫妇情感不和,长期分居,但由于孩子年幼,双方勉强维持着婚姻。最近,妻子发现丈夫有了外遇,就立刻提出离婚,但丈夫反对离婚,理由是对孩子的成长不利。如果你是社会工作者,此时,你将面临的伦理困境是()。

A.保密问题
B.自我决定问题
C.个人利益和社会责任问题
D.情理法问题
E.价值介入与客观性的矛盾


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220、单项选择题  李霞所在的社会服务机构专门为受暴妇女提供社会工作专业服务。在与服务对象建立信任的专业关系基础上,社会工作者正确的做法是()。

A.将受暴妇女问题个人化
B.分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系
C.接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们
D.协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡


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221、单项选择题  研究发现,现在女孩子很多都对自己的长相缺乏自信,迷上了整容,有的女孩为了追求美,已经做了不下五次的整容,结果引发了一些后遗症,根据(),可以判断这是一种偏差行为。

A.统计学标准
B.内省经验标准
C.行为适应性标准
D.社会规范与价值标准


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222、单项选择题  志愿者参与社会服务的动机各有不同,下列以利他和社会为动机的是()。

A.喜欢认识不同年龄层的新朋友,参与一些活动,扩大社会接触面
B.现在帮助别人,将来会“善有善报”
C.自我成长、发展与成熟
D.为了展示和证明自己的专业能力


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223、多项选择题  企业捐款的动机包括()。

A.外界影响动机
B.公共关系动机
C.自我利益动机
D.社会联谊
E.市场营销


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224、单项选择题  社会工作价值观的核心是()。

A.利己主义
B.乐观主义
C.一切都是可以改变的
D.尊重与平等
E.利他主义


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225、单项选择题  按照认知行为学派的观点,社会工作者在专业的助人过程中通常扮演两个重要角色,一个是教育者,一个是()。

A.管理者
B.资源争取者
C.政策影响人
D.伙伴
E.倡导者


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226、多项选择题  罗杰斯认为,要与服务对象建立积极有效的辅导关系,需要具备()等各方面的条件。

A.表里如一
B.赞同服务对象的所有行为
C.保持独立性
D.不评价
E.无条件接纳


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227、多项选择题  构成社会环境的主要因素包括()。

A.家庭
B.群体
C.单位
D.社区
E.道德规范


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228、多项选择题  社会工作的研究报告可以分为()。

A.调研报告
B.评估报告
C.普通报告
D.学术报告
E.学位论文


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229、多项选择题  社会工作社会层面的目标包括()。

A.解救危难
B.缓解困难
C.促进发展
D.解决社会问题
E.促进社会公正


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230、单项选择题  某省青少年保护委员会准备在“五四青年节”举办促进青少年权益保障的大型公益宣传活动。在制订活动计划时,由委员会领导亲自调节各方面的行动,这种协调活动属于()。

A.管理式协调
B.沟通式协调
C.工作性协调
D.程序性协调


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231、多项选择题  认知行为理论关于助人目标的原则主要包括()

A.改变错误的认知
B.修正不理性的自我对话
C.尊重个人的自主决定和信念
D.加强解决问题和决策的能力
E.加强自我控制和自我管理的能力


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232、单项选择题  某社区服务中心,对犯罪性质相同的罪犯采用同一矫正模式,这违背了矫正社会工作的()原则。

A.普遍化
B.个别化
C.可塑性
D.区别对待


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233、单项选择题  1917年,美国社会工作学者M·里士满(M.Richmond)出版了著名的()一书,试图使社会工作方法成为一套独立的知识。

A.《什么是社会个案工作》
B.《贫民中的友善访问》
C.《社会诊断》
D.《专业的属性》
E.《国家社会服务方案的发展》


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234、单项选择题  当服务对象对事物感到恐惧时,可采用行为治疗模式中的()治疗技术。

A.厌恶疗法
B.放松练习
C.系统脱敏
D.模仿


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235、单项选择题  个案工作的服务对象是生活中遇到困难的个人或者()。

A.社区
B.家庭
C.团体
D.组织
E.机构


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236、多项选择题  社会网络通常能够在()层面上发挥作用

A.预防
B.发展
C.治疗
D.恢复
E.教育


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237、单项选择题  针对妇女建立的社区社会支持网络中,围绕服务对象的需求,组织若干志愿者与服务对象建立联系,以便提供及时的帮助。这种支持网络被称作()。

A.妇女自助互助支持网络
B.妇女志愿者支持网络
C.社区紧急支援网络
D.社区需求支持网络


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238、单项选择题  在收集资料的过程中没有涉及的技巧是()。

A.会谈的运用
B.调查表的运用
C.文献的运用
D.观察的运用
E.现有资料的运用


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239、单项选择题  妇女社会工作者王晓主要为在婚姻家庭方面有问题的妇女服务,因此她在工作中应当注意的原则是()。

A.家庭视角的家庭工作原则及性别和妇女为本的原则
B.男性视角的家庭工作原则及家庭和妇女为本的原则
C.男性视角的家庭工作原则及性别和妇女为本的原则
D.性别视角的家庭工作原则及家庭和妇女为本的原则


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240、单项选择题  开放小组和封闭小组是按()来分类的

A.小组目标
B.小组结构
C.组员间的联系
D.组员之间的界限
E.组员参与动机


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241、单项选择题  县级以上人民政府应当根据需要设立流浪乞讨人员救助站,救助站应当根据受助人员的需要提供救助。对照有关法规关于救助站救助内容的规定,下列说法不正确的是()。

A.对在站内突发急病的,及时送医院救治
B.保障受助人员在站内的人身安全和随身携带物品的安全
C.帮助流浪乞讨人员联系亲属或者所在单位
D.派工作人员护送流浪乞讨人员返回住所地


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242、单项选择题  社会工作伦理处理原则中放在第一位的是()。

A.保护生命原则
B.完全平等与差别平等原则
C.最小伤害原则
D.自主和自由原则
E.隐私和保密原则


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243、单项选择题  小王在安置科工作最近退伍兵李某向他求助,李某觉得自己一无所长,希望小王帮他说说自己究竟应该做什么,小王可以使用的引领性技巧有()

A.鼓励
B.同理心
C.专注
D.澄清
E.倾听


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244、单项选择题  社会工作研究中的非干扰性研究的现存统计资料可能存在()问题。

A.权利和广泛性
B.资料的代表性
C.效力和可信度
D.干扰性和发展性


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245、单项选择题  在社区工作中,人力资源管理属于()。

A.接触社区的技巧
B.人际关系的技巧
C.建构社区组织的技巧
D.组织经营管理的技巧
E.知识传播的技巧


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246、多项选择题  社会工作者小吴最近筹划一个施暴者矫治小组,在设计小组活动时,他需要考虑()的因素。

A.治疗性
B.组员的能力
C.自愿性与自助性
D.组员的特征
E.组员的性别与年龄


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247、单项选择题  学校社会工作者进行个案管理的对象应是()。

A.一般学生
B.有学习困境的学生
C.有暴力倾向的学生
D.处境不利的学生


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248、单项选择题  从社会工作的起源看,社会工作最初的服务是()。

A.促进就业
B.救助穷人
C.心理辅导
D.社会救助


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249、多项选择题  在医疗社会工作中,社会工作介入可以发挥的作用有()。

A.帮助建立良好的医患关系
B.促进医生与患者之间的良好合作
C.帮助建立患者与社区之间的良好关系
D.帮助患病者有效联结医疗资源
E.提供良好的医疗服务


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250、单项选择题  社会工作者与志愿者的相似之处体现在()。

A.提供社会服务方面
B.活动方式方面
C.专业技术能力方面
D.处理问题的难易程度方面
E.社会约束方面


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251、单项选择题  在专业或职业范围内形成和发展起来的一整套对人、对事和对专业等的总体判断与核心理念是()。

A.社会工作目标
B.社会工作价值观
C.社会工作专业伦理
D.社会工作的历史使命


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252、多项选择题  小组的基本特性有()。

A.小组存在于两人以上
B.组员之间有共同的目标和利益
C.组员对小组有认同感
D.组员之间相互依存和相互影响
E.形成特定的小组文化和氛围


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253、单项选择题  妇女在经期、孕期、产期、哺乳期受特殊保护,任何单位不得以结婚、怀孕、产假、哺乳等为由,辞退女职工或者单方解除劳动合同。这体现了妇女享有与男子平等的()。

A.劳动权利
B.政治权利
C.人身权利
D.财产权利


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254、单项选择题  服务对象小明在社会工作者张兰的帮助下,慢慢开始走出阴影,接着张兰又提供一些新的方法和知识,希望能对小明以往的方式有所调整,此时,张兰扮演的角色是()。

A.治疗者
B.使能者
C.教育者
D.倡导者


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255、单项选择题  下列属于受灾群众转移的专业方法的是()

A.评估灾民应急生活物资需求
B.组织专题活动
C.根据应急预案,制订具体的紧急转移工作方案
D.组织开展医疗救助服务
E.编制救助方案


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256、单项选择题  ()是对社会公德的高度概括,也在一定程度上反映了我国当前社会意识形态。

A.“八荣八耻”
B.“三个代表”
C.“改革开放”
D.“和谐社会”


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257、单项选择题  近年来,一些国家的艾滋病患者人数逐年递增。不少患者遭到亲人、朋友的抛弃,但并不是所有艾滋病患者的家庭都排斥他们,因此,社会工作者对不同的服务对象要遵循()原则介入行动。

A.个别化
B.特殊化
C.人性化
D.服务对象自决


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258、单项选择题  由于小俊的父母长年在深圳打工,从小小俊和爷爷奶奶一起生活,平时小俊的母亲和奶奶的关系不好,因此父母很少打电话回家过问他的生活及学习情况。如今爷爷奶奶年事已高,无力管教小俊,最近村里开了网吧,小俊迷上了网络游戏,经常玩游戏忘记回家。造成小俊上述行为的主要家庭原因是()。

A.爷爷奶奶过于溺爱
B.家长疏于管教
C.家庭条件不好
D.母亲和奶奶关系不好


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259、多项选择题  心理社会治疗模式中的分类诊断是对服务对象问题的()的影响因素作出判断。

A.生理
B.心理
C.学校
D.社会
E.教育


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260、多项选择题  个案研究的优点主要包括()。

A.可以了解研究对象各方面的状况
B.有助于澄清概念和确定变量
C.数据容易补充,研究发现可以进行推论
D.有助于进行探索性研究
E.有利于提出有效和具体的处理办法


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261、单项选择题  医务社会工作者小陈为烧伤儿童、癌症儿童在医院外组织夏令营等休闲活动,协助他们增进同辈的交往,提高其社会适应能力。这种活动被称做()。

A.出院计划
B.外展服务
C.危机介入
D.心理社会评估和干预


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262、单项选择题  志愿者参与社会服务的动机各有不同,下列以自我为动机的是()。

A.基于宗教信仰,为人服务的理念
B.想尽一点社会责任
C.对社会不满,想以行动尽力谋求改变
D.想体验新的生活方式和文化


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263、单项选择题  社会工作者胡娟在社区工作中经常为智障儿童寻找特殊学校,协助其接受文化教育,她的角色是()。

A.经纪人
B.治疗者
C.倡导者
D.教育者


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264、多项选择题  在个体发展的每个阶段都有其不同的特征,这些特征可以归纳为()。

A.生理发展 
B.认知与心理发展 
C.社会性与人格发展 
D.人格与心理发展 
E.智力与心理发展


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265、单项选择题  小组工作指以小组的形式助人的工作方式,以实现个人成长,改善个人的社会功能水平,实现社会性目标,是()提出的观点。

A.柯义尔
B.克那普卡
C.内森
D.法利


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266、单项选择题  社会工作对于"服务"的理解是()。

A.社会工作者的谋生手段
B.社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务
C.本职工作以外的志愿活动
D.类似于宗教的慈善活动


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267、多项选择题  社区工作经历的阶段包括()。

A.准备阶段
B.启动阶段
C.巩固阶段
D.追踪阶段
E.评估阶段


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268、多项选择题  撰写研究报告的基本准则有()。

A.使用简单的语言来写作
B.尽量避免使用第一人称
C.逻辑严密
D.结论明确,告诉读者你的发现
E.要隐瞒不成熟的结论,以免引起别人误解


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269、多项选择题  下列行为侵犯了我国妇女的婚姻家庭权利的有()。

A.干涉遗产继承
B.雇佣歧视
C.绑架妇女
D.强迫妇女生育
E.干涉妇女的离婚自由


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270、单项选择题  组员自评的内容不包括()。

A.参与小组的目标是否达到
B.参加小组过程的感受如何
C.社会工作者的工作职责如何
D.小组的效能如何


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271、单项选择题  下列哪一项是社会工作专业的要素?()

A.社会工作专业价值观
B.救济物资
C.心理辅导
D.社会政策


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272、单项选择题  老谢最近生意较忙,平时很少有时间管读初中的儿子。他近期发现儿子课余时间总是喜欢闷在屋子里玩游戏,平时也不愿与他交谈,这让老张非常担心。他找到社会工作者刘军寻求帮助,刘军建议他平时多抽出点时间陪儿子,尽量与儿子多沟通,周末可以带儿子去郊外游玩。此时,刘军所扮演的基本角色是()。

A.支持者
B.服务提供者
C.倡导者
D.关系协调者


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273、单项选择题  社区A和社区B之间,由于环境卫生问题,经常发生纠纷,经两社区社会工作者调节,两区居民同意协商,虽然未达成统一结果,但彼此之间增加了了解,都愿意站在对方的立场考虑,并同意继续协商,并在第二次会议中统一了意见,获得了一个彼此都能接受的结果,此次商议的结果体现了()。

A.既实现了任务目标,又实现了过程目标
B.仅实现了任务目标,没有实现过程目标
C.没有实现任务目标,仅实现了过程目标
D.既没实现任务目标,也没实现过程目标


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274、单项选择题  张杰和张敏兄弟两人从小父母双亡,俩兄弟相依为命,后张杰因出差途中遭遇车祸身亡,根据《中华人民共和国工伤保险条例》的规定,张敏可以领到张杰本人工资()的供养亲属抚恤金。

A.30%
B.40%
C.50%
D.80%


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275、单项选择题  人类要求保障自身安全、摆脱事业和丧失财产威胁等方面的需要,这属于马斯洛的()。

A.生理需要
B.安全需要
C.归属与爱的需要
D.自我实现的需要


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276、单项选择题  关于社区照顾模式,下列说法不正确的是()。

A.强调社区责任
B.非正规照顾是重要因素
C.协助服务对象正常地融入社区
D.过程目标的地位和重要性超过任务目标


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277、多项选择题  李娜的父母感情很融洽,因此李娜一直生活在温馨和民主的家庭气氛中。在不考虑其他因素影响的情况下,李娜应该会具有的行为特征有()。

A.意志薄弱
B.有创造力
C.适度从众
D.有责任感
E.有良好的人际关系


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278、多项选择题  社会工作者要扮演好自己的角色,就要具备包括()等方面的知识和素质。

A.学科知识
B.心理素质
C.应变能力
D.政策知识
E.技术知识


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279、单项选择题  在社区内组成了不同性质的小组,培养了一批社区带头人,能够协助社区解决一些问题是()的工作目标。

A.准备阶段 
B.评估阶段 
C.巩固阶段 
D.启动阶段


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280、多项选择题  以下哪项属于治疗性青少年服务的内容?()

A.提供被忽略或虐待的青少年的保护服务
B.提供就学或生活补助,以帮助有困难家庭的青少年正常成长
C.改善青少年家庭生活环境,为青少年家庭提供服务,提供青少年父母亲职教育机会,以增进父母教导青少年的技巧
D.提供青少年发展中的生理、心理、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等方面的知识辅导服务
E.改善青少年学校生活环境,加强学校对不适应学业之学生的学业辅导、技艺训练、发展补充性课程及相应活动


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281、多项选择题  社会策划模式下,社区社会工作者通常扮演的角色是()。

A.倡导者
B.策划者
C.实施者
D.专家
E.联络者


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282、单项选择题  "接纳"是指()。

A.对所有的服务对象都应提供服务
B.对那些年老体弱者提供服务
C.对社会边缘人士提供服务
D.同意服务对象的思想和行为


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283、多项选择题  社会服务机构在筹款时必须要了解捐款人的动机与行为。以下属于个人动机的是()。

A.自我利益
B.公共关系
C.利他动机
D.个人需要动机
E.外界影响动机


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284、多项选择题  策略是指行动的全盘及整体计划,地区发展模式的实施策略是()。

A.促进居民之间的交流
B.团结邻里
C.社区教育
D.提供服务和发展资源
E.特别重视居民的参与


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285、单项选择题  张三和李四是多年的好战友,感情深厚,各自结婚后,张三育有一女,李四育有一男,在两人上高中后,张三和李四就为孩子订了亲,此时,张三和李四违反了()。

A.《妇女权益保障法》
B.《治安管理处罚法》
C.《婚姻法》
D.《未成年人保护法》


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286、单项选择题  最早对个案工作进行清晰界定的学者是()。

A.鲍尔斯
B.玛丽•里士满
C.廖荣利
D.罗杰斯
E.林德曼


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287、单项选择题  下列哪一项不是社会工作者的直接服务的角色?()

A.服务提供者
B.支持者
C.倡导者
D.资源争取者


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288、单项选择题  学校小组工作,在正式开小组前要做的准备不包括哪项?()。

A.了解学生的问题及需求
B.制订大概的小组计划书
C.了解学生个体的需求和目标
D.接纳、倾听,并制造一种保护与包容的气氛
E.根据计划进行招募活动


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289、多项选择题  我国开展的社会工作领域包括()。

A.妇女社会服务
B.医疗社会工作
C.城乡社区发展
D.康复服务
E.农村医疗合作


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290、单项选择题  李娜在某企业工作二十年,由于企业倒闭,面临失业。李娜可以领取失业保险金的期限是()。

A.12个月
B.18个月
C.24个月
D.36个月


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291、单项选择题  需要的产生是基于与某种事物所作的比较,其反应是()。

A.表达性需要
B.感觉性需要
c.比较性需要
D.规范性需求


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292、多项选择题  罗杰斯认为,自我概念主要包括()。

A.服务对象对自己的知觉和评价
B.服务对象对整个世界的知觉和评价
C.服务对象对自己与他人关系的知觉和评价
D.服务对象对环境的知觉和评价
E.服务对象对他人的知觉和评价


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293、单项选择题  最早被作为社会工作专业方法的是()。

A.小组工作
B.社区工作
C.个案工作
D.社会工作行政
E.社会工作研究


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294、多项选择题  下列各类型的小组中,()属于组成小组。

A.围棋兴趣小组
B.街头玩伴
C.朋辈小组
D.任务小组
E.工作委员会


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295、单项选择题  我国有关法律规定,残疾人康复工作以()为基础。

A.社区康复
B.医院康复
C.社会康复
D.家庭康复


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296、多项选择题  精神分析理论将人格分为()

A.无我
B.本我
C.自我
D.超我
E.忘我


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297、单项选择题  ()是社会工作重要的工作方法之一,主要由社会工作者通过有目的的小组活动和组员之间的互动,帮助小组成员共同参与集体活动,从中获得小组经验。

A.小组工作
B.个案工作
C.社区工作
D.社会工作行政


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298、多项选择题  青年阶段面临的主要问题包括()。

A.对异性的好奇和社会责任感的缺乏而导致犯罪
B.角色转换与冲突
C.工作上遭遇到歧视
D.婚姻家庭的调适问题
E.对前途的迷茫


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299、多项选择题  地区发展模式是社区工作实务理论的一种模型,该模式有()的缺点。

A.无法解决整体资源分配不均的问题
B.调和不同利益群体的手段不足
C.民主参与导致的成本高而效益低
D.制度不合理所产生的社区问题
E.不能够积极调动社区居民的参与性


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300、单项选择题  在()组织方式中,各级部署都必须绝对服从其主管,而主管也承担有关活动和实现组织目标的责任。

A.直线型组织结构
B.直线参谋式组织结构
C.职能式组织结构
D.直线职能式组织结构


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